待人之禮主題國旗下講話稿

待人之禮主題國旗下講話稿 篇1

尊敬的老師們、親愛的同學們:

大家早上好!今天,我國旗下講話的內容是《文明有禮,寬以待人》。

中國是一個有著五千年歷史的文明古國,中華民族素來是一個溫文爾雅,落落大方,見義勇為,謙恭禮讓的文明禮儀之邦。華夏兒女的舉手投足、音容笑貌,無不體現一個人的氣質與素養。我國教育家陶行知先生有一句名言佳句:“千教萬教教人求真,千學萬學學做真人。”說的就是教師首先要教育學生要做一個真誠的人,而學生的學習也應該首先學做人,學做文明之人。

然而在現實生活中,我們也無不遺憾的發現,在優越的物質生活條件下生長起來的獨生子女,在文明禮儀方面存在著諸多的不文明的言行:在家庭中,一切以自我為中心,不與父母溝通,不理解家長的辛苦,不珍惜家長的錢財,不分擔家庭的勞動,一味索取不知奉獻;在學校里,不聽從老師的教誨,說一些時髦的髒話,穿一些奇特的衣服,留著時尚的髮型;不知道認真學習,在校園內大聲喧譁,亂扔垃圾。這些行為直接影響同學們的健康成長,也影響了學校的形象。文明禮儀時刻提醒我們周圍還有別人的存在,我們的行為會相互影響,人與人之間應該建立一種現代化的文明和諧的人際關係!

其實,要想成為一名“講文明,樹新風”的小學生並不是一件很困難的事情。只要我們從小事做起,從身邊做起。講文明語言,做文明學生,平時不講粗話、髒話;遵守校規校紀,不曠課、不遲到早退、不打架鬥毆、不隨地吐痰、不隨地吐口香糖、不亂扔垃圾;儀表整潔大方,在校期間不配戴首飾、不穿奇裝異服;尊敬師長,見了老師主動問好;團結同學,互幫互助;生活儉樸,不比吃穿,不浪費糧食。在家尊敬長輩,孝敬父母,體諒父母工作辛苦,生活節儉。只要做到這些,我們就是一位文明的小學生。

同學們,我們學校不是正在開展“文明大行動”活動嗎?讓我們全校上下,攜起手來,讓文明禮儀之花開滿校園的每個角落,為把我校建設成為一所文明的現代化學校而不懈努力吧!

我的講話到此結束,謝謝大家!

待人之禮主題國旗下講話稿 篇2

尊敬的老師、同學們,

早上好!

我是來自高二18班的劉_,今天,非常榮幸能站在國旗下講話。 我演講的題目是 《文明有禮 我先行》

在當今社會、在我們的身邊,目睹孜孜不倦的追求成為追名逐利的途徑,誠信友愛淪為道德缺失的奴隸,相互幫助陷入利益訴求的平台,救死扶傷變成爾虞我詐的困惑,社會的浮躁正悄悄剝蝕著我們悠久的歷史、古老的文明。

禮儀之邦的美德正與我們漸行漸遠,站在理想、道德、倫理、責任的十字路口中,究竟該怎么辦?

中國是一個有著五千年歷史的文明古國,中華民族素來是一個溫文爾雅,落落大方,謙恭禮讓的文明禮儀之邦。禮儀之邦,素來講究禮貌。孔子以為“不學禮,無以立”;漢代賈誼則把是否講禮、守禮看作是人與獸的區別。在現代文明社會,講文明,懂禮貌,更加顯得尤為重要。英國著名教育家約翰?洛克說:“禮貌是兒童與青年所應該特別小心養成習慣的一件大事”。所以我們應注意培養好高尚的心靈。從表面上看,文明禮貌是外在的,而實際上外在的形式下蘊含著內在的思想和情感,真正講文明懂禮貌的人,是有著美好心靈的人,美好的語言來自美好的心靈,就是人們常用說的“言為心聲”,“形為內現”,更重要則是在實踐中用文明的道德標準來規範自己的言行舉止。彬彬有禮的風度,是自我克制的表現。文明禮貌,重在表現。

同時我們還應該用勤奮的學習實現我們的追求和夢想,用兢兢業業的勤勉工作體現我們的價值和才華,用勤儉節約的優良品德體現我們的操守和素養,去展示我們__學子的風華和力量,有義務、有責任承擔起呼喚社會正能量的使命。

誠樸,健美,篤學,奮進。是我們__文化的厚重積澱,是老師對我們成長的殷切希望,是我們實現理想的基石標準。在學校在__我們應遵守紀律,用勤奮的學習,優越的成績,回報老師的辛勤勞動;用團結友愛的行為,優雅得體的言語,展示我們健康活潑的青春;用高尚情操,文明的行動,來傳承和發揚__文化的美德。

“老師早”、“同學們好”、“對不起”、“請讓我來幫助你”、“謝謝”......一聲親切的問候、一句美好的祝福、一份關愛的幫助、都是那么的自然、那么的真摯,積土成山,聚沙成塔。為了讓我們的國家更加富強、民主、文明、和諧,讓我們的社會更加自由、平等、公正、法制,讓我們的公民更加愛國、敬業、誠信、友善。需要你、我、他,我們每一個人的共同努力!

“天行健,君子以自強不息”,願我__師生同心同德,自重自強,乘時代之春風,展雄飛之羽翼,橫絕滄海,搏擊雲天。

待人之禮主題國旗下講話稿 篇3

各位老師,同學們:

大家早上好!我今天國旗下講話的題目是《文明有禮,寬以待人》。

我國教育家陶行知先生有一句名言佳句:“千教萬教教人求真,千學萬學學做真人。”說的就是教師首先要教育學生要做一個真誠的人,而學生的學習也應該首先學做人,學做文明之人,學做社會中人,只有這樣,我們才能真正做到“愛國守法,明禮誠信,團結友善”。

生活在真光國小,我們共同汲取著學校多年來所沉澱的文化精神,呼吸著自由清新的空氣,我們怎能容忍嶄新的課桌椅上隨心所欲亂塗亂畫?怎能容忍清新的校園空氣混合著不良風氣?怎能容忍莊嚴的國旗下細如蠅蚊的國歌聲?不,我們不能!讓我們細細回想,當我們踏進校門,一句雖簡單卻溫情無限的“老師早!”便脫口而出。當我們漫步於校園,與老師相向而行時,我們也會情不自禁地向老師問好。當我們與同學們相處時,“謝謝”、“不客氣”等禮貌用語隨處可聞,這些,不都是大家禮貌的表現嗎?文明禮貌是如此的簡單易行,卻又是如此暖人身心! 所謂“寬以待人”,則是面對各種誤解和委屈而毫無怨恨之心,不斤斤計較;不過高要求別人,允許別人有缺點;給別人時間和空間,讓他去改進自己的缺點;給別人機會。同學們:寬容是深藏愛心的體諒,寬容是一種文明胸懷,更是一種人生的境界,寬容了別人就等於寬容了自己。

其實,要想成為一名“文明有禮,寬以待人”的時代青少年並不是一件很困難的事情。只要我們從身邊做起,從小事做起,就能養成良好的行為習慣。 同學們,讓我們全校上下,攜起手來,讓文明禮儀之花開滿校園的每個角落。

待人之禮主題國旗下講話稿 篇4

老師、同學們:

早上好!

我是後勤處的。明天——10月31日是“世界勤儉日”,今天我國旗下的主題是“愛護公物,厲行節約”。

“金牛蒼蒼、閩水泱泱”,我們共同的家園——文博中學,就座落在這山青山綠水之間;巍巍“未名塔”、清清“問渠水”,我們有著優美的學習環境;“品學力行”是我們的行動準則,“為未來的發展奠定有價值的基礎”,是我們的核心素養所求……

在這和諧、向上的氛圍里,卻時常有著與之格格不入的行為和現象:

且看教室:室外艷陽高照,室內燈火通明;空無一人時,風扇卻還狂轉不停;晚自習時,一道作業連續投影三節課;初高三夏季空調開啟,溫度設在攝氏5度,雖外套加身還噴嚏連連;坐姿不端椅子當作翹翹板,屁股一壓桌面卡擦;用力一拔,窗簾嘩啦……

且看實驗室:本是科學探索的聖地,台面卻是不堪入目的塗鴉;本是高雅的書法課堂,卻時常留下滿地的揮墨潑毫;

有人說:廁所最能看出文明的程度。打打鬧鬧沒修養,廁所門板最受傷;吃喝拉撒分不清,飲料瓶罐丟入坑,更有缺德之懶漢,垃圾竟往廁所倒,堵住管道,害人害已不方便,污水橫流,臭氣衝天;

再看宿舍與食堂:洗雙襪子水嘩嘩,食堂用餐無節制,零食飲料一大把;

典禮集會把凳拖,磕得樓道漆面斑又駁;邊走邊吃不文雅,順手亂丟素質差……

諸如此類,望各位“勿以惡小而為之”。

不良習慣事不小,說其危害三方面:

危害一,無謂的浪費:20xx年學校巨額的水電費高達95萬元、維修費173萬元,今年9月份突破新高,水費2.3萬、電費11萬,總共13.3萬(平均每班2444元),這其中有一大部分是我們浪費造成的支出。

危害二,不利身體健康、給學習帶來不便、給生活添加麻煩,比如:教室的照明有標準,300lx(勒克斯)最適宜,過高的亮度使得書本和桌面形成刺眼的反光,眼睛易疲勞,又損傷視力;投影機燈泡的壽命一般在小時左右,由於低效的使用造成無法開機或模糊不清;因為衛生管道的堵塞,本學期男生樓3樓的幾間宿舍就兩度糞流滿屋。

危害三.不利於自身良好習慣、品格的養成。

反觀已開發國家公民“愛護公物,厲行節約”的意識,有這么兩則事件:

一則是“人在德國吃飯被罰款”:講述的是一個公司考察團到德國考察,在餐館用餐時,由於點菜過多,剩餘三分之一,被鄰桌的幾位老太太舉報,受到社會保障機構罰款50馬克(相當於人民幣540元),工作人員鄭重地對用餐者說:“需要吃多少,就點多少!錢是你自己的,但資源是全社會的,世界上有很多人還缺少糧食,你們不能也沒有理由浪費!”

另一則是:1994年廣島亞運會閉幕式結束後,6萬人的體育場竟然沒有發現一片廢紙、一點果皮垃圾。次日,世界上多家報紙驚呼:“可怕”的日本民族!

可見,“愛護公物,厲行節約”,不僅僅是一個人崇高品德的體現,也體現一所學校、一個民族、一個國家的!“人無德不立,國無德不興”。

有人說:“改變世界很簡單,只需要每次隨手做一件好事”。是的,愛護我們美麗的校園,成就自身高尚的品格,只需你伸手撿起地上的紙屑、擰緊滴水的龍頭、關閉不該開著的電燈電扇……

我想,如果我們都能做到“愛護公物、厲行節約”,那么,我們就可以少支付那筆不該浪費的高額費用,把它投入到購買我們學習所需的圖書或更新教學儀器,我們就擁有更先進的設備、能更高效的學習。

同學們,請秉記“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”,讓我們攜起手來,從身邊小事做起,讓我們的校園變得更加美麗,讓我們的人格更加高尚!

我的國旗下完畢,謝謝!

待人之禮主題國旗下講話稿 篇5

各位老師,同學們:

大家早上好!

今天我國旗下講話的題目是《祖國偉大我自強》。

時光如流水般逝去,我們偉大的祖國也已經點燃了她的第61枝生日蠟燭。這61年的風雨中走過的路,淌過的河,已不計其數。雖說成長之路是曲折、漫長的。 面對61年的風雨滄桑,作為炎黃子孫,我們驕傲,我們自豪!現在,我們可以挺直腰板,拍著胸脯向全世界莊嚴宣告:“我們中華民族是一個堅強不屈的民族,一個偉大的民族!”

仰望長空,歷史的星光依然閃爍!我們的中國古老而偉大,我們的中國壯麗而永生!蔡倫紙上書寫著她的智慧,指南針上旋轉著她的方向,刀光劍影下她一次次回歸和平,精神劫難中又一次次積薪自焚,重獲新生。為了祖國的成長,無數人前仆後繼,嘔心瀝血,為了祖國的富強又有多少人燃盡了自己的生命和青春!97年香港回歸,99年澳門回歸,實現了我們幾代人的夢想。今天,僵持了60多年的兩岸關係,也冰消雪融。祖國的統一大業又向前邁進了一大步。六十一年前的今天,我們的祖國振翅一飛,再度衝上雲霄,向全世界人宣告:“中國人民站起來了!”巨人的吶喊,震盪環宇,讓群山回響,大海回波!

置身歷史,我們溶於其中,分享著那過去的興奮與悲痛;放眼未來,我們會發現,面前的道路更遙遠更艱難。一次次的地質災害,大家的心中仍有餘悸,但是天地無情人有情,在災難面前,全國人民攜手同心,眾志成城。憑著堅韌不拔的毅力和無私奉獻的精神,把一個個磨難擊倒在腳下,將一片片溫情托起在手中。中華兒女在磨難面前,表現出自強不息的精神告訴世人:我們要獲得新生!

讓我們用高尚的品德,優異的成績獻給祖國。迎接未來的挑戰,將中華兒女的豪氣與龍的傳人的膽魄融於自己的青春,獻出自己的智慧和愛,讓我們在五星紅旗下莊嚴宣誓:我們將努力奮鬥,為了美麗的祖國,我們將竭盡全力!

同學們,今天我們的國歌應當唱得異常嘹亮;今天我們學習的意志應當更加堅強。在勝利的歡騰中,我們聽到一個堅定的聲音-----

自強吧,中國!

自強吧,濮小的同學們 !

待人之禮主題國旗下講話稿 篇6

尊敬的老師們,同學們:

早上好!

今天我國旗下的的題目是“活在安全感下”。

所謂安全感,就是人在社會生活中有種穩定的不害怕的感覺。表示無論我是什麼,做什麼,都有被愛,被理解和被接納的感覺,都有享受生活的樂趣與自由的感受,有心理學家指出:安全感是全人類共同的需要。

在生活環境中“然在家中往,禍從天上來”。這句諺語道明人的生活常無定勢,路途詭譎。所以,希望同學們下課的時候不要追打,上下樓梯不要擁擠,推拉,不要攀爬圍牆,不要在教室,寢室里燒火取暖,不要私拉亂接電源,做一個文明守紀地好學生。

在社會環境中,交通安全堪憂。每逢放假,看到同學們漫不經心的橫穿馬路,三五成群,毫無顧忌的行走在馬路中央,真是叫人擔心,因此,我希望同學們過馬路時寧停三分,不搶一秒,路邊等車不要站在馬路上,一定要給自己留有足夠的安全距離。

在人際關係中,擁有安全感是一種心理健康的狀態,是對自己,自然,社會的一種和諧,有序,平衡的.心態,去掉心理雜音,才能達到。安全感更是一種感覺,一種心理,是來自一方的表現所帶給另一方的感覺,是一種讓人可以放心,可以依靠,可以相信的言談舉止等方面表現帶來的。

是否能產生安全感,來自多方面的因素,有主觀的和客觀的,要讓對方產生安全感,要做到就是讓對方相信自己。如果人人都抱有一顆博愛的心,對待國家,對待社會,對待團體,對待工作,對待家庭,享受生活的樂趣與自由,活在安全感下是你我他的渴盼。公共的安全需要有國家法律的強有力的保障,也需要大家對法律,道德的遵守,正義之聲匯成主流,公共權力才能聲張,公共的安全也才能有保障,人心才能淨化,道德方得提升。這樣的安全感的獲得,雖然不是我們大家自己可以解決的,但也極大地影響著人們之間安全感的建立。

我期待著人人都享受有免於恐懼,生活安全的環境。快快樂樂地活在安全感下。

待人之禮主題國旗下講話稿 篇7

尊敬的評審、老師,親愛的同學們:

大家好!我演講的題目是-----《法在我心中》。

“法律,是由立法機關制定、頒布的強制各種行為的規則的總稱。”這是《新華詞典》上對法律的解釋,但它對於年少的我來說,那是太抽象、太模糊了。是兒時的集體遊戲讓我懂得了規則的制訂和遵守,是《未成年人保護法》讓我接觸了真正的法律條文,是學校的普法教育讓我學到了許多法律常識。漸漸的,我知道了學法、守法的重要性,更知道遵紀守法要從點滴做起。

“勿以惡小而為之”,這是三國時劉備告勉自己兒子劉禪的一句話,這位古代政治家的至理名言佳句雖然歷經1700多年,但它的哲理光芒永存。是啊,“小惡不制,必然發展”,看看社會中那些犯罪分子哪個不是從“小惡”開始一步一步走向犯罪道路的呢?就如一隻小白蟻在船板上咬一個小洞是很不起眼的,但如果任其發展起來,船就會沉沒。我們少年兒童預防犯罪要從預防不良行為的發生做起。

人們常說,家庭是我們的第一課堂,父母是我們的第一任老師。記得小時候我的班裡曾做過一次試驗。老師問:如果有人欺負你,你怎么辦?竟然有半數以上的同學回答:打他,跟他拼了。老師接著問:為什麼?那些同學便說:“爸爸媽媽告訴我,人在社會上要厲害一些,不能受窩囊氣。”我慶幸,我沒有生活在那樣的家庭里,我慶幸,爸爸媽媽從沒用這樣不正確的思想教育我。但是,那些同學的話仍讓我震驚。大人們是怎樣言傳身教的啊!親職教育的影響,難道還不足以引以為戒嗎?

再看看社會上的種.種現象吧。有的執法者濫用職權,徇私舞弊,貪贓枉法;有的企業家為謀取暴利將法拋於腦後,違法生產經營,大肆造假售假,損害國家和人民的利益;有的人為不勞而獲,怨恨報復,把法置之度外,殺人放火、搶劫、橫行霸市等等,雖然,這些違法行為必將受到法律的嚴厲制裁,但是這些行為卻對社會、對孩子們遺害無窮。試想,假若人人都自以為是,輕視法律,那么那些由於缺少知識而心靈受污染的孩子們又怎能做到學法、知法、守法、用法、護法呢?

爺爺曾說:法制教育要從娃娃抓起。的確,青少年是祖國的未來,是祖國的希望,是一個極其複雜而特殊的團體,如果我們不從小培養法律意識,養成學法、知法、守法、用法、護法的良好習慣,那么依法治國就將永遠是一句空話!

目前,有跡象表明,越來越多的青少年開始犯罪。有許多案子讓人觸目驚心。殺人犯趙某僅12周歲,因向一女童索要一包速食麵遭拒絕,竟將她拖至水中溺死。一國中生楊某,只因與一同學幾句不和,竟一氣之下將該同學用刀捅死。事後,他竟還無知的說“是他先說我的,難道我錯了嗎?”

由此可見,自私與無知是多么可怕,對法的無知又更是多么可怕啊!

法無處不在,但不要將它變成生活的負擔,而要將它作為生活的準則來規範和約束自己的行為。只有現在認真學法,才能在未來做一個懂法的人;因為只有懂法,才能成為一個守法的公民;只有我們自己守法,才能拿起法律武器來保護自己的權利,進而藉助法律維護他人的權益,維護國家的利益,維護法律至高無尚的尊嚴!因為,我們知道,未來的社會必然是法制的社會,而法制的社會只有尊重法律的人民才能創出來,正如大哲學家蘇格拉底所說的“守法精神比法律本身重要得多”。所以,將“法”根植於我們的內心,成為一個理性的守法公民,是時代賦予我們的使命。只有這樣,我們才能在十年、二十年、五十年、甚至百年之後,仍可以挺起胸膛,自豪地說:“看,我們做到了!我們做到了‘法在我心中’!我們無愧於自己,無愧於國家,無愧於這個時代!”

朋友們,從現在起,讓法深深紮根在,我們的心裡!

待人之禮主題國旗下講話稿 篇8

為了進一步加強對住宿生管理,規範在校住宿生的言行,培養獨立自主的意識和團結互助的精神,使之成為品行端正、文明守紀的好學生,希望各位學生在校期間做到下面這些方面。

一、文明禮貌方面

(1)尊敬老師和宿舍保育員,服從行政值日老師和保育員的安排。

(2)不說髒話、粗話,不開有辱他人的玩笑。

(3)相互謙讓,不損人利己。

二、遵章守紀方面

(1)遵守住宿生作息制度,按時起床、午休、就餐,晚自習後半小時做好睡前洗漱整理,午休時或晚上熄燈後任何人不得講話、說笑、逗鬧。

(2)早飯前各人必須準備好自己的被褥(統一疊成四方形,擺放於床鋪北側(或西側)),碗、盆、鞋子等排放有序,毛巾分類掛放整齊。

(3)住宿生一律到指定地點就餐,餐前排隊做到快、靜、齊,吃飯時不講話,不亂倒飯菜,不得隨便端進宿舍就餐。

(4)晚自習必須遵守紀律,不得喧鬧。

(5)愛護公物,不得損壞公物,不得將公物帶回家。

三、安全衛生方面

1、住宿生上下鋪要小心,室內不得上燈點燭,不準亂接線頭、電燈。

2、在校期間不得私自離校,離校須告之校長室、總務處以及班主任和保育員,經批准後方可離開。

3、家長無特殊情況不得進入學校、宿舍。

4、早飯後,值日的學生必須做好衛生值日工作,保證宿舍內外地面乾淨。

5、宿舍內外不得有廢紙雜物、積水,不得在宿舍門前小便。

6、每周五中午大掃除一次,住宿生須將宿舍門窗、地面擦掃乾淨,室內擺布整齊劃一。

7、住宿生須經家長簽字方可離校。

待人之禮主題國旗下講話稿 篇9

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

大家早上好!今天國旗下講話的主題是《愛護校園公物,爭做校園主人》。

老師們,同學們,你知道什麼是學校的公共財物呢?我們來了解一下,在我們學校里,房屋桌椅、教學儀器、圖書資料、體育器材、生活設備,花草樹木等等都是公共財物。這些公共財物,需要我們全體師生的悉心愛護,妥善保管,不可隨意損壞,更不能故意破壞,因為它是我們工作、學習、生活的物質保證。愛護公共財物是我們每一個人應盡的義務。

學校為了給我們營造一個優美的校園環境,每年要花費幾十萬的資金進行校園修建、改造。其目的是為了讓我們擁有一個既優美又舒適的工作、學習、生活環境。在我們美麗的校園內卻有極個別同學對公物是別種態度——隨意破壞、浪費。

學校公物損壞與浪費現象時有發生:踐踏草皮,不走正道的有之;拳打腳踢,開門不用鑰匙而將門、窗損壞的有之;開水龍頭、開電燈人走後不關的有之;班級內電燈成天成夜不關的有之;在課桌椅上隨意用筆塗畫用小刀刻劃的有之;把寶特瓶丟進下水道的有之。雖然,這些現象只是少數人所為,但卻是令人深惡痛絕的行為。這種沒有公共道德、違背學生守則的行為難道不應該受到大家的指責和唾棄嗎?

當然,在校園裡我們也看到了很多美麗的身影:他們彎腰撿起了地上的垃圾,他們隨手關掉了水龍頭,教室沒人時隨手關電燈、電扇,他們愛護著自己的課桌椅,他們小心地使用計算機,管理好包乾區衛生和花草樹木。他們使得校園更美麗了。

在這裡,我們要真誠地感謝這些自覺愛護學校公物、愛護環境的同學。同時藉此機會,希望大家:愛護公物、愛護環境,從我做起。挪動桌椅,小心翼翼;開門開窗,輕手輕腳;愛護公物,從小事做起,不要在雪白的牆上蹬踏留跡;不開無人電燈和電扇;愛護公物從身邊做起:隨手關燈節約每一度電;擰緊水龍頭,節約每一滴水;拾起地上的紙屑,保持環境衛生。

同學們,校園是我家,愛護靠大家。我們要像愛護自己的私人財產一樣,愛護公物;要像珍惜自己的身體一樣,珍惜公物。讓我們攜起手來,杜絕損壞公物的行為。愛護公物,從我做起,從小事做起,從身邊做起,讓美麗的校園在我們每個人的精心呵護下變得更加絢麗多姿,綻放出更加和煦動人的光輝吧。

謝謝大家!

待人之禮主題國旗下講話稿 篇10

同學們:

早上好!我是三年級二班的班主任黃老師,今天我在國旗下講話的內容是關愛自己,學會自我保護,讓生命之花開得更加燦爛!。

你知道這樣一些故事嗎?

12歲的北京女孩金易,她聽信了一名中年婦女的話:“我們阜陽可好玩了,跟阿姨去阜陽玩吧。”就這樣她被拐騙了,這“一玩”就是7年,被

拐賣當了7年的童養媳?

還記得那是個有“流星雨”的夜晚,14歲的少女馬雯看見一個手提了橡膠警棍的人,便輕信他是警察,那個人問她:“你有學生證嗎?跟我上

趟派出所。”馬雯就和那人走了。最後慘遭殺害。

更讓人不可思議的是山西大學女研究生韓捷的悲慘遭遇。那天,下午2點多,在校園裡,一個模樣文靜的陌生人上前搭話,“你好同學!我是‘

學生科’的老師,你的學費為什麼不交,跟我到‘學生科’走一趟。”當韓捷被帶到外校的一個地下室時,才明白過來,等“救命”二字喊出

來,為時已晚。

一樁樁悲劇,一件件慘案的發生,追根溯源,那就是孩子們的自我防範意識太差。有關人士指出,在不少教育發達的國家,孩子從上學的第一

天起,就要接受有關生存的教育,如:面對壞人怎么辦?發生火災怎么辦,發生地震怎么辦等。而我們在維護未成年人權益時,更多的是關注

社會保護、學校保護、家庭保護和司法保護,而忽視了未成年人的自我保護。然而,事實告訴我們,自我保護是未成年人權益保護的一個關鍵

性環節,只有廣大未成年人增強了自護意識和能力,其他幾種保護才更具實效。

那么孩子們怎樣做才能“自我保護”,遠離危險、防患於未然;如果真的遇到了危險情況,應採取什麼措施來“自救”,為此,中國人民公安

大學的王大偉教授,是這樣說的:兒童一定要堅守“不和陌生人說話”的原則。中國的許多孩子都曾被教導“別人跟你說話,你不回答就很不

禮貌”,其實恰恰就是處於禮貌,才給了犯罪分子可乘之機。

據有關部門統計,拐賣兒童90%以上是犯罪分子以花言巧語欺騙兒童的。而在英國,“不和陌生人說話”是兒童的權利。他們沒聽說過不與陌

生人說話是不禮貌的行為,只知道他有這個權利。所以,在西方已開發國家平均犯罪率已達600件/萬人,比中國高出30倍以上,但兒童卻很少出

事。

王大偉教授還對孩子說,如果你遭遇被搶,不論是搶錢還是搶東西,如果當時的力量相差甚遠,應遵守“生命第一”的原則,答應犯罪分子的

要求,給他錢或者東西,不要用尖叫聲或者說:“我認識你,我不會放過你”之類的話,這樣很容易激怒犯罪分子,使他做出過激行為。本不

想殺人,由於受到外界刺激,衝動之下就會殺人滅口。

如果你被劫持,想要逃生,一定要運用“鬥志不鬥勇”的原則。電影《小鬼當家》就是一個成功的典範。

這裡黃老師給大家推薦幾種自護自救方法:

1、學會識別誘惑.

孩子們,面對陌生人請求幫助或尋找失物之類的事,應該保持警惕,這是犯罪份子誘拐兒童兩種慣用的策略。如,有的人洋裝認識你,叫出你

的名字,其時,他很可能是看到你衣服上的名字,或跟蹤你時,聽到有的人這樣稱呼你。

2、敢於大聲呼叫

小孩子身單力薄是打不過犯罪人的,但你卻能吸引周圍人注意力的事情。比如,大聲呼喊:“救命!他不是我爸爸!”這樣會引起其他人圍觀

,爭取得到救助。

3、要勇敢地說“不”

在有人威逼你做無禮或危險的事情時,孩子要敢於說“不”!

4、能盡情傾訴

在日常生活中,你與父母要經常進行交流。一旦遇到不愜意的事或被人搔擾了,能夠向父母盡情傾訴。減輕心理壓力,並能及時讓壞人得到應

有的懲罰。

5、明確身體隱私部位不可能觸摸

孩子們,你們應該明確,游泳衣、褲遮蓋的部位是個人隱私,任何人都無權觸摸,這是你的權利。

6、注意網上安全

你在學校,圖書館或同學的家裡使用網際網路時,要注意保守家庭及你個人的秘密,不要輕易約見在網上結識的任何人。

7、記住能幫助你的人很多

遇到麻煩找警察,這是最基本的常識,但僅此還不夠,假如警察不在附近,如果你是在公園,商場和電影院等地方,可以向那裡的工作人員求助,多一個求助的機會就多一個獲救的希望。

8爭強自救自我護的能力

孩子們,關愛自己,學會自我保護吧,讓生命之花開得更加燦爛!

待人之禮主題國旗下講話稿 篇11

親愛的老師、同學們:

繁華落盡,只留下子規哀帝,歲月匆匆,卻留下半腹經綸,日月如梭,“夢”帶我闖南走北。古往今來,古人正因為有了夢,前進的路寬敞了,正因為有了夢,困難前沒有退縮的身影,正因為有了夢,成功即日而待。十一二歲的周恩來說了“為中華之崛起而讀書”的偉大志向。我們的偉大領袖在《沁園春.雪》中寫“俱往矣,數風流人物,還看今朝”抒發了主席遠大政治抱負。正因為有了這個目標,使他努力奮鬥,以致成功。

而普普通通的我,我也有一個夢。當一名記者。雖然這份職業很辛苦,但是每件事都是有利也有弊。我這個夢之所以我堅持它。因為:1:能在某個地方發生災難時,能及時報導,讓更多人關心災難,形成一方受難,八方支援的良好風俗習慣。2:無論在哪裡,見到某人做好人好事,及時採訪她,呼籲世界社會各層的人向他學習,在她的事跡中感染更多人,社會中洋溢著人們很高素質。3:在採訪他人中,借鑑他人的優點,學習他人優點,指出他人的缺點,反思自己的缺點。在採訪中不斷長大。4:提高寫作水平。

在這裡大闊論談自己的夢,不如把夢想化為動力,不如做出行動來實踐自己的夢。

作為一名記者,首先把語文這門課學好。其次吐字清晰。最後了解新聞的三要素。

我沒有想登上月球,做航天英雄夢想,我沒有想精通古今,做考古學家的夢想,而我只有平平凡凡夢想。我沒有天才般腦子,只有腳踏實地,一步一個腳印,成就我的夢想。

少年智則中國智,少年強則中國強。只要少年的我們實現了我們的理想、夢,實現中國夢即日而待。

堅持不懈,持之以恆,成就我的夢。

中國夢,我的夢。

待人之禮主題國旗下講話稿 篇12

親愛的同學們:

大家早上好!今天我的主題是“節約用水,共享低碳生活”。春回大地,萬物崢嶸。千姿百態的生物向人們展示著大自然的絢麗多姿,水是生命之源,因為有了水,才有了大自然的欣欣向榮;因為有了水,才有了魚兒跳躍,鴨鵝嬉鬧,蛙聲不斷,流水潺潺;因為有了水,才有了生活的恬淡與舒適,才有了我們的生活保障。

相信同學們一定都看過這樣一則公益廣告:電視畫面上有一個水龍頭,正在艱難的往外滴著水,滴水的速度越來越慢,最後水就枯竭了。然後畫面上出現了一雙眼睛,從眼中流出了一滴淚水,隨後出現的是這樣一句話:如果我們不珍惜水資源,那么地球上的最後一滴水,將是我們的眼淚。

長期以來,人們普遍錯誤地認為水是“取之不盡,用之不竭”的資源,事實上,我國人均淡水資源,為世界人均水平的四分之一,屬於缺水國家,是全球人均水資源最貧乏的國家之一。尤其在我們學校,結合我校距離鎮中心偏遠,住校生多,水源輸送困難等原因,夏季用水的高峰期又將來臨,同學們要飲用水、要刷牙洗臉洗碗洗澡洗衣服,生活中無一不需要水,然而,在我們身邊,浪費水、污染水的情形卻比比皆是。

為了保護水資源,提高水的利用率,讓我們用自己的實際行動,在日常生活中從點滴做起,樹立良好的節水意識,養成良好的用水習慣。

在此,我向全體同學發出以下倡議:

一、樹立愛水意識。我們要充分認識愛水護水的重要意義,處處珍惜水、愛護水、節約水,隨手關閉水龍頭,做到人走水停,當看到水龍頭開著時,要主動關掉;當發現供水設施發生損壞時,應及時告知老師,自覺樹立節約用水光榮、浪費用水可恥的觀念。

二、養成節水習慣,做科學節水的實踐者。不積跬步,無以致千里;不積小流,無以成江河。提倡刷牙少用一口水,洗臉少用一杯水,洗浴少用一盆水,平時少用一滴水;洗浴時適量使用洗滌劑,不向水中傾倒垃圾。對發生在身邊的用水浪費現象,敢說敢管,互相監督,共同保護利用好水資源。

三、在平時看到有同學浪費用水的現象,應主動上前勸阻,並告訴他節水的重要性,努力把節水的意識大力宣揚。

說到電,不知道同學們是否知道目前還有些地區都要拉閘限電,經常停電呢?而我們學校的電費多則達4000餘元,同學們想想這是多么大的一筆開支,所以,為了養成節約的好習慣,發揚節約的良好風尚,老師在此倡議同學們節約用電。節約用電的方法和途徑有很多。離開房間教室時,我們應把電扇、燈、班班通等一切電器全部關掉,使用節能燈泡,可減少耗電量,燈泡壽命亦較長。比如,我們同學離開教室,課間操、傍晚這兩個時間段,以後值日生要在這兩個時間段到各班去檢查,不及時關燈、關電扇的教室,扣相應的文明行為分,還有敢於檢舉到哪個班學生某某沒有隨手關水龍頭的,那么,這個學生所在班級扣一分,陪六(3)班打掃廁所一個星期,而檢舉者的班級加兩分,並由值日生為該同學寫。

同學們,節約是中華民族的傳統美德,讓我們行動起來,讓節約水電不僅僅是一句乾枯的口號,用我們的舉手之勞,換來一方淨土,讓節約水電的綠色情懷洋溢整個校園!

待人之禮主題國旗下講話稿 篇13

尊敬的老師們、親愛的孩子們:

大家早上好!

今天我的主題是:做好充分準備迎接期中考試。

同學們,時光流逝,轉眼一個學期過去了一半,本周的星期三至周星期五,我校將進行高一、高二年的期中考試。下周的星期一、星期二,高三同學們將參加湘潭市的第一次統一模擬考試。

考試既是一種對我們學習成果的檢驗,又是讓我們敢於正確自己,勇於承認學習上的失誤和不足,嚴於自我約束的一種考驗。滿懷信心地迎接期中考試,爭取優異的成績,是我們共同的心愿。為了我們在期中考試中能夠獲得好成績,同學們在以下四個方面要做好充分的準備:

1、端正態度,高度重視

期中考試是對我們前一階段所學學科知識的一次大檢驗。考試的真正目的是檢查和反饋,檢查前一階段的學習情況,反饋自己學習的目的、態度、知識、能力、方法等方面存在的問題,為自己下一階段有針對性地改進學習重要的依據。通過考試能提醒大家反省自己的學習狀況,儘快改善自己的學習習慣,努力探求適合自己的學習方法。因此,我們大家都應該高度重視這次期中考試,切不可掉以輕心。只有上重視了,並且全力以赴、扎紮實實地搞好期中複習,取得好成績才有了保證。

2、計畫,全面梳理

同學們要在老師的指導下,認認真真聽好每一節複習課,做好每一道練習,完成每一次作業。只有這樣,同學們的複習才會有明顯的效果。複習工作是鞏固和強化所學知識必不可少的手段,是學習過程中至關重要的環節。複習不單是機械的重複,而更應包含對知識的理解和運用。平時的認真學習是考試的堅實基礎,但如果現在認真複習,查缺補漏,也可以彌補原先的不足。在考前的這段時間內,我們同學要對各科的基本知識、基本方法、基本題型進行系統的複習。要注意知識的融會貫通,要建立系統的知識絡結構,將知識梳理成條成線。

3、講究方法,認真答卷

考試過程中要細心、謹慎、精力集中,要做到速度和質量的和諧統一,力爭做到:審題要仔細,題意要弄清,遇到攔路虎,不妨繞道行,細中求速度,快中不忘穩,把握好時間,不提前交卷。

4、誠信,公平競爭

期中考試即將拉開序幕,要求所有同學要刻苦學習,積極備考,文明考風,誠信考試,敢於公平競爭,以自己的實力爭取優異的成績;要排除外界干擾,拋棄僥倖和投機心理,堅決杜絕考試作弊的想法和行為。考試作弊是一種不文明、不道德、不誠信的行為,是一種違反學校紀律、有悖公平競爭的行為。海涅曾經說過:“生命不可能從謊言中開出燦爛的鮮花。”對待考試的態度和行為,其實是個做人問題。我們應樹立“誠信考試光榮、作弊違紀可恥”的考試理念,從我做起,共同維護公平、公正的考試環境。

最後,我衷心預祝同學們在期中考試中取得優異的成績!

待人之禮主題國旗下講話稿 篇14

尊敬的老師:

我在齊老師四年的細心教導下,成為了一名自認為合格的少先隊員。是您的愛滋潤著我們茁壯成長,您就是我人生的指路人,一盞永不熄滅的明燈。

每天早上,齊老師都會在我們來之前趕到教室,安排好同學們新一天的學習工作。哪個同學不舒服,她總是第一時間送來關懷。有一次,馮禹哲和同學開玩笑,不小心碰到了眼睛,齊老師馬上把他扶到了醫務室,忙前忙後寸步不離,直到家長來了,也確定沒事了,她才鬆了一口氣。這件事足可以看出齊老師是多么的負責任,多么的愛我們!

她為了同學們操碎了心,每當看到老師疲憊的時候,我多想為她捶捶背,揉揉肩,遞上一杯熱茶呀!真希望我們都變得懂事,少讓老師操點兒心。

老師我愛你,要問我的夢想是什麼?那就是要做一名像您一樣優秀的老師!

待人之禮主題國旗下講話稿 篇15

老師們、同學們:

大家好!今天是10月25日,第9周的星期一 ,今天國旗下講話的主題是“安全連著你我他”。

一個和諧溫馨、安定有序的校園是我們每位同學生命健康成長的樂園,是我們學習知識的殿堂。校園的安全關係到同學們能否健康成長,能否順利完成學業。

同學們你可曾知道,也許因為你課間隨意在走廊中奔跑,也許因為你把樓梯的扶手當成滑滑梯,也許因為你做運動時的不留神,也許你隨手扔出的一個小石子、一個飲料瓶,我們的校園就多了一份危險,少一份安全。“安全連著你我他,校園安全靠大家”。

安全第一,警鐘常鳴,在此,我真誠地提醒每一位同學能夠努力做到以下幾個方面:

1、要注意交通安全。

嚴守交通規則,按時回家,不在路上逗留。上學、放學路上,必須在人行道內行走,沒有人行道的,須靠右邊行走;通過有交通信號控制的人行橫道,必須遵守信號的規定,沒有信號燈過馬路時要先觀察兩邊車輛情況,主動避讓機動車輛;家庭住址比較偏僻的學生可以與同學結伴回家或要求家長接送;不準在公路上追逐打鬧,開展各類遊戲活動,要遠離公路和鐵路;12周歲以下小學生,不準在公路上騎腳踏車。

2、要注意飲食安全。

同學們購買袋裝食品時,要看包裝是否完好,看清楚生產日期、保質期、生產廠家及地址,不購買“三無”食品,不隨便在外就餐,防止食物中毒;不在校門口和街頭流動攤點購買零食,防止不衛生食品進入口中,造成食物中毒,同時注意不要暴飲暴食。

3、要注意在教室里的安全。

要安全用電,要求大家不要用手觸摸電線、燈管和插座,發現電器損壞後不要擅自修理,應向老師和學校報告,請專人修理;上下樓梯要輕聲、慢步、靠右行,不許坐在樓梯扶手上往下滑,不準在樓梯、樓道上追逐打鬧;不靠近窗戶玩耍探望。進校後不準外出,有事必須請假,,門衛憑班主任老師簽署的字條放行。。

4、要注意活動安全。

上體育課前要做好準備活動,運動時注意不要劇烈碰撞,以免撞傷或摔傷;活動時,要在體育老師的正確指導下,使用體育器材或參加運動,課餘時間活動要注意安全,嚴禁追逐打鬧;同學間遇到矛盾時,一定要冷靜理智,不要動手動腳,以免給自己和同學帶來不良後果。

5.加強自我防範,不輕信陌生人、不貪小便宜,避免上當受騙。

要學會保護自己,注意安全,學會自護自救,掌握基本的防護知識和逃生本領,記住家長、老師電話號碼和急救電話(110報警、120急救車、119火警)。

同學們,我們新的教學樓投入使用快三個月了,同學們在新的環境裡學習心情十分愉悅。但是,老師們經常可以發現和我們美麗的教學樓極不和諧的一幕幕的現象,這一現象和我們其中一部分同學有著直接的關係。

一是,校園環境的衛生還不盡人意。一部分同學往窗外亂扔紙屑的現象時有發生,特別是有的同學往教學樓東面的擋土牆扔紙屑、寶特瓶等。本來,一張紙屑、一個寶特瓶放入班級的紙簍里,要清理非常容易,扔到擋土牆上可麻煩了,擋土牆那么高,架梯子……

二是,公共設施的使用出乎意料。首先,有一部分同學對衛生間的設備很好奇。課間跑到衛生間開玩笑,捉迷藏,一人在裡邊拚命堵,一人在外邊使命推。同學們可否知道,衛生間的隔板可不是水泥板,哪能經得起你這樣折騰,還有個別同學使用完衛生間後,乾脆把衛生間的門給扣上,一走了之,其他同學想進又進不了,急得抱著肚子團團轉。開學至今,學校已請師傅維修了三次,累計維修門板7塊,更換或補齊門扣、拉手16付。衛生間水龍頭的使用其實很簡單,只要輕輕一壓,流出的水足夠洗淨你的一雙小手,可有的同學憋足勁一口氣連按三、四次,五、六次或乾脆把洗手台所有的水龍頭壓個遍,。同學們,看著嘩嘩流走的自來水,難道你不覺得可惜嗎?不覺得心疼嗎?目前,自來水公司給學校的水價是1.65元/噸,由於我校地勢高,採用二次供水,這樣算起來,差不多要2元。

所以流走的不只是水,而是人民幣。還有極個別同學乾脆把洗手台下方的閥門關閉,造成個別水龍頭不出水的現象。

除此之外,最近,還發現走廊潔白的牆壁上留下同學們的籃球的印跡,衛生間、走廊的瓷磚面上留下同學們貼上的粘粘紙,一樓花圃里也時常留下同學們的腳印。

同學們,以上老師所列舉的一些不良現象,只要每位同學規範自己的行為,從我做起,從現在做起,像愛護自己的眼睛一樣愛護學校的公共設施、愛護學校的一草一木,就可以讓它們無處藏身。在此,我倡議全體少先隊員:爭做文明附小人,從我做起,從現在做起,從小事做起,真正讓自己朝著有理想、有道德、有文化、有紀律的方向發展,成就自己美好的未來。

待人之禮主題國旗下講話稿 篇16

尊敬的各位老師、同學們:

大家好!我校創建“無煙校園”已到了關鍵階段,驗收在即,今天我十分榮幸能作為學生代表在這兒發言。

對於吸菸的危害,同學們一定了解不少,現在我們就來談談吸菸的危害。

首先,吸菸影響個人形象,對於這一點,同學們可以注意觀察你身邊吸菸的人他們牙齒被煙燻,並且口臭,常常大聲咳嗽,隨便吐痰,他們的臉色晦暗無華,這些都嚴重影響了個人形象與社會交往,形象是一個人素質的體現,現代文明社會對於人的評價標準吸菸已不是魅力的體現而是一種不良習慣。關注自我形象的人,請你拒絕吸菸。

其次,如果你對第一點不在意,那么如果你的煙齡很長,功夫夠深,下面就有更為可怕的了,那就是吸菸致癌,吸菸幾乎損害人體全部重要器官。對於這一點很多人不以為然,因為這需要時間證明,那么你願意犧牲自己來證明吸菸的危害嗎?很顯然,大家都想健康地好好地活著,那就拒絕吸菸吧。

第三,吸菸傷害無辜,為什麼這樣說呢?據美國醫學醫學研究人員最近發表研究報告指出:被動吸菸俗稱二手菸,危害更大,前段時間報紙上有一篇報導講一位外國婦女在工作的幾十年中與之朝夕相處的七位辦公室男同事都是癮君子,這位婦女被動吸菸幾十年,結果不幸得了肺癌,氣憤之餘,她把這些同事告上了法庭,要求給予他們制裁,所以為了我們的生活環境,我們不要吸二手菸。

由此看來,吸菸對人體健康有百害而無一利,所以我們要拒絕吸菸,倡導健康文明的生活方式。

那么,對於我們小學生來說,我們該做些什麼呢?在此,我們號召全校師生都參加到控煙這項活動中來,從身邊的小事做起,自己做到不吸菸,看到家長、老師吸菸,有禮貌地制止他們,動員父母親戚戒菸,創立無菸環境,當然要做的事很多,願同學們都來做有心人,為“無煙校園”做貢獻,為我們社會的文明進步作出自己的貢獻。

謝謝大家,我的講話完了。

待人之禮主題國旗下講話稿 篇17

飛揚的青春,活潑的身影,這一切都是屬於我們的。

12歲,我有過夢想,有過歡笑,也有過不羈。這一階段,我擺脫了稚氣,歌唱著青春,演繹著生活。青春的我們充滿歡樂,充滿活力,我們奮鬥,我們自豪,我們自主,我們自立。

“青春激昂,我心飛揚”,在這不完美但卻又絢麗多姿的青春,我們做著五彩的夢,交過肩搭肩的朋友,與大家一齊分享過喜悅。我們還沒有經歷華麗的蛻變,但內心卻已狂熱,我們時而像仙人掌,時而像鮮花,喜怒無常。

我們不會被困難嚇倒而止步不前,反而會更加努力;我們不懼怕暴雨狂風,反而更期望它們更猛烈些;我們不擔心被別人嘲笑,反而會用自我的行動有力地搏擊!

21世紀的我們,更應當背負遠大夢想。青春是短暫的,但知識是無限的,我們要學習,我們要拼搏,樹立正確的人生目標,堅持不懈,為之奮鬥,亮出自我獨特的風采!

青春是短暫的,青春是不斷攀登的,青春是轟轟烈烈的,青春是充滿活力的,青春是我自我的!

悲傷的,喜悅的,同情的,羨慕的,一切的一切,都似行雲流水,從眼前匆匆穿過,我們是歡樂的,不必悲痛,青春是把握在自我手裡的,縱然無人關注,也要活出無悔。我們用心、用行動來詮釋著“青春”二字。

青春像春天的羞羞答答,似夏天的血氣方剛,如秋天的天高氣爽,如冬天的稍縱即逝。總之,我的青春,無人能幹涉。

我的青春,我做主!

待人之禮主題國旗下講話稿 篇18

大家早上好!我是五(3)班的李玉。今天我在國旗下為大家演講的題目是“珍惜今天,勤奮學習“。

有人說:人的一生有三天:昨天,今天,明天。這三天組成了人生的三部曲。但我說,人的一生是由無數的今天構成的,因為不會珍惜今天的人,既不會感懷昨天,也不會憧憬明天。

樂觀的人,喜歡描述明天的美好憧憬;悲觀的人,總擔心明天發生什麼不測。但我卻覺得生命的內涵只在於今天。生命是寶貴的,它是有一分一秒的時間堆積而成的,所以珍惜今天就是珍惜生命,荒廢了今天就是荒廢了生命。

昨天已是過眼雲煙,再也無法挽留,如果在昨天,你取得了一點成績而沾沾自喜,或是因為做錯了一件事情而愁眉不展,那么,你就永遠陷進了昨天的泥潭。同時,你今天的時間也會從你的沾沾自喜或愁眉不展中悄悄流逝。每個人都會乘坐"今天"這班車駛向明天。一天一個驛站,一天一處風景。趁著明天還未到來,我們就應抓住今天,這樣等待著你的才會是果實纍纍的明天。我們班的陳曉晴同學就做得很好,她即是學校籃球隊的隊員,又是學校書法小組的成員,但她的學習成績一直都是名列前茅。她之所以能夠取得這么好的成績,因為她非常珍惜每一分每一秒。

我們不應該在昨天尋覓什麼,也不應該向明天祈求什麼,最重要的是怎樣對待今天!在這有限的時間裡努力學習,抓緊今天的分分秒秒,用今天的努力去彌補昨天的空隙,去實現明天崇高的理想。在這一天將要來臨時,大家就應該規劃好今天要完成的計畫;而在這一天快要結束的時候,大家應當認真反思你在這一得的所作所為,自己是否真正做到了珍惜時間。老師上課時,你是否因為知識枯燥難懂而放棄聽課;在上自習課時,你是否因為自己意志薄弱而心不在焉;在家中做作業時,你是否禁不住電視和電腦遊戲的誘惑而虛度時光;在周末,你是否因為貪玩兒而無暇顧及書本。畢業班的大哥哥,大姐姐,你們現在更應該惜時如金,認真利用現在的每一份每一秒,努力學習,以飽滿的激情來迎接中考,實現自己的理想。我們非畢業班的同學們,也應當利用今天的時間認真學習科學文化知識,為自己以後的學習打下堅實的基礎。聰明的人,檢查昨天,抓緊今天,規劃明天。愚蠢的人,哀嘆昨天,揮霍今天,夢幻明天。

同學們!讓我們共同珍惜今天,珍惜現在的分分秒秒吧!

我的演講完畢,謝謝大家!

待人之禮主題國旗下講話稿 篇19

老師們,同學們:

大家好!

在這秋風送爽的日子,在這喜悅收穫的季節,我們即將迎來祖國媽媽x歲的生日!十月一日,它代表的不僅僅是一個普通的日子,她是中華民族傲然屹立於世界民族之林的里程碑,是炎黃子孫幾千年文明走向新的輝煌的起點。作為新世紀的學生,祖國和人民的希望寄托在我們身上,未來屬於我們的。所以,大家應該清醒地意識到:自己在一天天長大。我們應該牢記自己的使命,體現自己的價值,那就是我們將擔負起建設祖國、建設家園的重任。

同學們,我們要自覺行動起來,珍惜學習的機會,樹立起遠大的理想,勇往直前,戰勝自我;我們應該發揚中華美德,學會寬容,學會以禮待人,學會遵紀守法,學會孝敬父母長輩,學會感恩。讓自己成為一個珍惜光陰、熱愛學習的人,成為一個德智兩強,全面發展的人,成為一個值得老師信賴,能讓父母放心的人,成為一個有理性、有智慧、有世界眼光的現代人

同學們,讓我們在五星紅旗下莊嚴宣誓:讀書做人,從我做起,從現在做起,為自己、為父母、為祖國添光加彩吧!謝謝大家!

謝謝大

待人之禮主題國旗下講話稿 篇20

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家好!

今天我演講的題目是“拼搏成就夢想”!

校運動會中場景想必大家仍然歷歷在目:賽場上運動員頑強拼搏,爭創佳績,有的同學在比賽中摔倒受傷了,咬牙站起堅持跑完賽程;有的同學病了,堅持參加比賽為班級爭光。充分體現了“更高”“更快”“更強”的奧運精神和“友誼第一,比賽第二”的良好風尚。校運會也是展示班級風貌和團隊精神的舞台,我們不會忘記那些喊著沖天口號的拉拉隊員,我們不會忘記主動為大會服務,爭做好事的同學,我們不會忘記倡導的節約、環保、愛心的理念螞蟻基金會的同學。通過本屆運動會,忻中精神在運動場中熠熠生輝,也正是這種頑強拼搏,追求卓越的忻中精神鑄就了忻中校風,讓運動會成為了展示忻中精神的盛會。

10月3日忻州市又舉辦了忻州市中學生田徑運動會,帶著全體忻中人的希望我們臨時組建的16名運動員參加了市運會。他們均是以校運動會優異成績被選用,之前未經過任何特殊訓練。而我們面對的是市直和各縣都有體育特長生的體育強校,他們早在幾個月前就已開始備戰市運會。當我們參加完入場式就聽到了市直一所學校的教練在給他們的隊員講話中說道,忻州一中的學生實力差,他們只會學習,不需要特別對待。但是,接下來的比賽徹底地改變了他們的看法。在強手如林的賽場上,我們忻州一中田徑隊竭盡全力的衝刺,聲嘶力竭的吶喊,團結一心的配合,獲得優異的成績。其中,高一年紀馮維宏同學在跳遠比賽中榮獲全市第一,高三年級雷煒同學在三級跳遠中獲得冠-,由趙星,劉一琳,趙佳睿,邢璐組成的女子接力團體,在女子4-100接力中獲得全市第二名。還有更多運動員分別在各個團體及個人項目中取得良好成績,正是由於他們的努力,我校代表隊最終榮獲女子團體第二,男子團體第六的好成績。市運動會上取得的優秀成績再次-,忻中人是不服輸的,只要拼搏,就能成功。

正是這樣的精神,這樣的鬥志,讓我們取得了勝利!同學們,我們相信,忻中人在運動場上能做好的,在學習中我們同樣能做好!

-假過後至本學期結束,學校不再安排大型活動,這四個月將是我們在學校學習的黃金時間。我們要把賽場上的拼搏精神提煉成學習中的堅強動力,這四個月的時間我們要安下心來,平心靜氣地在學習中穩步前進。我們要調節情緒,整理心情,平撫躁動,嚴陣以待,以一種心如止水的寧靜來面對學習,以一種積極昂揚的鬥志來面對困難,我們要將賽場上豪情萬丈的-轉化為學習中滴水穿石的精神!潛心苦讀,力爭分秒,將今日播下的種子,留下的汗水,澆灌成明日的鮮花和碩果!

同學們,請相信吧!忻中人是賽場上的勝利者,忻中人更是學習中的成功者,我們用-揮灑青春,我們用拼搏成就夢想!