高三高考誓師國旗下講話範文

高三高考誓師國旗下講話範文 篇1

尊敬的各位校領導,不辭辛勞的老師們,以及高三同學們:

大家好!

我是高三一班的,今天非常榮幸地站在這裡,代表一中xx屆全體高三學生,在這xx高考百日衝刺之際發言,激動不已。

自三年前一腳踏進一中大門的那一刻起,注定要活生生地將三年燦爛而美好的青春埋葬在一中的記憶里。帶著父母的期盼,帶著恩師的厚望,帶著學校的榮光,帶著青春的理想,一腔熱血,萬丈豪情,我們背上書包,手握筆桿,踏上征途。轉眼間,走到今天。

距高考只有百天,離夢想不在遙遠。十二年寒窗苦讀,只為人生有所圖。一百天,或許是苦難的來臨,是痛苦的煎熬,是迷茫的開始;

但一百天,我們也可以突飛猛進,可以創造奇蹟,可以鑄就輝煌!僅為那逝去的四萬三千多個日日夜夜,我們沒有理由不努力,不奮發圖強!

在今年32.5萬高考大軍中,我們是衝鋒在前,還是落後於人,抑或是壯烈犧牲於通往夢想的.道路上?我相信,狹路相逢勇者勝,是時候亮劍了!“多得一分,幹掉千人!”這時候你需要的不僅是勇氣。

有一句高三霸氣的勵志標語這樣說:“吾日三省吾身,高否?富否?帥否?否,滾去學習。”想想我們自己,假如我們不高、不富、不帥,還不努力學習,那我只能告訴你,我們注定孤獨一生!

“雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越!”不要怯懦的退縮,不要無謂的彷徨,我們是即將奔赴戰場的勇士!決不讓青春的歲月在蹉跎中流逝,決不讓理想的風帆在流逝中擱淺。奮鬥一百天,六月里我們展翅飛翔;

拼搏一百天,高考中我們鑄就輝煌。

最後,用震破蒼穹的聲音,以青春的名義,我們許下鄭重的諾言:

不做怯懦的退縮

不做無謂的彷徨

不負父母的期盼

不負恩師的厚望

不負學校的榮光

不負青春的理想

激發一切潛能

凝聚全部力量

將拼搏進行到底

輝煌六月

光照

請銘記,在一中,這個夢想花開的地方,留下我們青春奮鬥的痕跡。

靈氣,勇氣,朝氣,三氣並存,氣貫長虹;

信心,決心,恆心,三心同在,心想事成!

圓夢!

高三高考誓師國旗下講話範文 篇2

尊敬的各位老師,親愛的各位同學:

大家早上好!

我是來自高三(1)班的許梓菁,今天,我演講的題目是《不負高三好年華》。

我們在場的很多同學都在使用小米手機,對吧?那么你們知道小米的創始人雷軍的故事嗎?雷軍其實也是金山軟體的董事長和大股東,辦過卓越網賣給了亞馬遜,做天使投資取得了不錯的業績。雷軍40歲了,在別人眼裡功成名就,似乎前半生已經圓滿。但是有一天,他問了自己一個問題:“我還有沒有勇氣去追尋小時候的夢想?”於是他重拾自己18歲時想要和賈伯斯一樣創辦一家一流公司的夢想,創辦了小米,在市場競爭如此激烈的今天,帶著小米從一個只有十來個人的小公司一路殺到今天中國第一,全球第三。

不說你到了40歲,就是今天,自己問問十七八歲的你、我,還有沒有夢想?

我想說如果人沒有夢想,那跟鹹魚還有什麼區別?夢想是你想要做的事,想要去的地方,想要去追尋的人;夢想並不是純浪漫主義的,夢想是你在海浪中搏擊時,照亮你的燈塔;是你在路途中迷失時,指引你的啟明星。人生沒有地圖,只能憑著手中的夢想,若是沒有夢想,那你要怎樣走向想要的人生?

當下,我們正感受著高三,趕在天亮之前走進教室,又披著飽滿豐盈的月光疲憊返回家中。其實高三生活並沒有傳說中的那么可怕,用哲學裡的一句話來說就是:“實踐是檢驗真理的唯一標準。”雖然每天還是要起早貪黑,還是要透過熬得紅腫的眼睛去看那似乎永遠無解的試題,還是要在哭過之後重新去審視自己不滿意的試卷,還是要在抱怨感慨之後又坦然地繼續高三生活。

其實,無論高三生活被魔化成了怎樣恐怖的地獄,但是,是高三讓我們明白了執著的意義,記住了淚水的苦澀,也懂得了奮鬥的真諦。

面臨高考的我們沒有後悔的餘地,沒有駐足的可能,一猶豫就會有千軍萬馬從身上踩過,即便競爭之殘酷,規則之無情,要相信天道酬勤就會無所畏懼。即便你只是一隻蝸牛,也有到過金字塔頂的那一刻,即使今日你還坐在食堂二樓,坐在教學樓最底層的考場裡,都不要放棄,努力學習永遠不會是一件可恥的事。

那些看不見的未來,會在心裡期望它閃閃發光。可是希望不夠期望不夠,我們必須著手去做,去準備,去奮鬥,不要說“害怕困難”或者“我一定不行”,你要對自己說“加油、堅持、努力”!今天是20xx年3月23日,距離高考僅有76天。請所有人不要對我們失望,請相信我們,給我們一點力量!20xx屆高三!加油!

我的演講完畢,謝謝大家!

高三高考誓師國旗下講話範文 篇3

各位老師、各位同學:

大家下午好!

我今天講話的題目是《拼搏60天,共鑄輝煌》。

今天是4月7日,再過60天,同學們就要整裝上陣,踏上神聖莊嚴的高考考場。如果把高中三年的學習生活比作一次萬米長跑,那么現在我們已經跑過最後一個彎道,距離終點僅有60米之遙。回想過去的幾百個日日夜夜,我們有過奮鬥和成功的喜悅,也有過一時的失意和迷惘;我們承載著父母和師長的殷切期盼,在求學的征程上不斷地攀登和超越。今天,出征的戰鼓已經擂響,我們不能再有絲毫的猶豫、彷徨、怯懦和倦怠,只有義無返顧地向著終點奮勇衝刺。在流金似火的六月,打一場漂亮的勝仗;在收穫豐收的黃金季節,共享成功的喜悅。

高考是人生征途中最激動人心的驛站之一,它將翻開生命中嶄新的一頁。它可能會讓你的人生如詩如畫,讓你的夢想絢麗如虹;他可能會讓你擁有更大的展示自我的舞台,引領你登上一座座風光無限的山峰。這一切的可能,都需要我們從今天的60天衝刺開始,把握自己,超越自己,為高考成功奠定堅實的基礎。

60天,在歷史長河中只是一個瞬間,但是對我們高考備考來說是最重要的60天。從時間上來說,60天,說長也長,說短也短,如果我們充分利用,它是一個非常值得珍惜的學習時間;從效率上來說,根據心理學記憶規律,這60天所學的知識是記憶最深、掌握最好的重要時期,是複習迎考的最佳時間,春暖花開、氣候適宜;從重要性上來說,這60天是我們整合知識、查漏補缺、強身健體、提升應試能力的最關鍵時間;從氛圍上來說,這60天也是父母最關愛你們,老師最關注你們,社會也最期待你們的幸福時間。

各位同學,人生因有選擇而期待,人生因有拼搏而精彩,人生因有奮鬥而豪邁,60天后的人生重大選擇,遠遠值得我們在這60天的時間裡從容應對,發奮努力,超越自己,實現夢想。在此,我送給大家四句話,希望能給大家以鼓舞和啟迪。

一、以必勝的信念,激情拼搏60天

金榜題名,是人生一大喜事!高考值得每一個人去期待、拼搏和奮鬥!考場不僅是知識的競爭,而且是心理的較量,最重要的是要有充足的信心和必勝的信念,信心和信念是幫助我們度過高考難關的最重要的非智力因素。拿破崙說過這樣一句話:“在我的詞典里沒有‘不可能’這三個字。”這是強者的風範,是自信而不自負、是自豪而不自大的氣度。20__年高考,風險與機遇同在,挑戰與成功並存。逃避困難、畏懼困難的人永遠也不能到達科學的巔峰,也不可能欣賞到絕美的風景,有必勝信念的人才能成為戰場上的勝利者。我們決不能在人生的第一場搏弈中因為缺少自信而隨波逐流,與機遇擦肩而過。雖然人生之路千萬條,條條大道通羅馬,但是,既然選擇了高考,我們就選擇了拼搏,希望大家以必勝的信念、滿腔的熱情、充足的幹勁去拼搏僅剩的60天,為高考做好充足的準備,讓自己贏得成功的未來。

二、以遠大的`目標,勤奮進取60天

目標是我們努力的方向,是我們前進的動力。一個人沒有目標,就像大海中迷失方向的航船,不可能到達成功的彼岸。生活中,每個人都應該有一個明確的目標。我們要鎖定目標,奮力攀登,就像雪域高原上的雄鷹一樣勇敢地去追趕心中的太陽,這樣就一定會取得成功。作為高三學生的我們,當下的目標就是挑戰自我,戰勝高考。今天的會議昭示著高考出征的號角已經吹響,高考拼搏的戰鼓已經雷鳴!高三是人生征程中的重要一站,站在人生的十字路口,我們要咬定“成功高考”“成就人生”這一目標不放鬆。在這最後的60天裡,攀升中提升自我、擁抱成功、成就夢想!

三、以高效的複習,科學規劃60天

60天我們想做的事很多,但我們能做的事也有限,合理安排好60天,取得60天的最大效率,就需要有科學的安排,紮實的學風和拼搏的精神,因已而宜,因時而宜,這是成功的關鍵。各位同學要在老師的指導下,講求一個“巧”字,抓住一個“勤”字,樹立一個“拼”字,落實一個“高”字。

講求於“巧”,巧妙利用複習時間,巧妙安排複習順序,巧妙處理複習內容,在“巧”中取得最大效益;抓住於“勤”,勤動筆,勤思考,勤發問,勤總結,在“勤”中收穫學習的真諦;立足於“拼”,拼速度,拼幹勁,拼能力,拼毅力,在“拼”中挖掘自身潛能;立足於“高”,高標準嚴格要求自己,高效率完善知識體系,高質量增強解題能力,在“高”中提升綜合素質。要重視後期的模擬訓練,不斷調適自己的應試心理,最佳化各門學科的解題策略,科學高效地利用好每一分鐘,嚴謹認真地對待每一次考試,最大限度地放飛自我。高考是千軍萬馬過獨木橋,江蘇今年約有42.5萬考生,只有“巧”“勤”“拼”“高”並舉,方能笑傲群雄,笑到最後。

四、以頑強的鬥志,奮力衝刺60天

60天,是激情燃燒的60天,是頑強拼搏的60天,更是創造奇蹟的60天,夢想成真的60天。60天,是一個機遇;60天,更是一場挑戰。全體同學要集中精神,心無旁騖,拋開一切雜念,拋棄一切包袱,排除一切干擾,把握住自己,把握住今天,不斷戰勝自我,超越自我,全身心投入到後期的學習中去;要集中精力,攻堅克難。在後期的學習中我們會遇到來自各個方面的困難和壓力,所有同學要有直面困難的勇氣,珍惜每一天,走好每一步,上好每一節課,做好每一次作業,做好每一次練習,排除萬難,堅持到底,永不言棄,全力以赴,勇往直前;要集中智慧,團結拼搏。“狹路相逢勇者勝,勇者競爭智者贏”。高考既是一場攻堅戰,又是一場智慧戰,更是一場心理戰。同學們要掌握科學的學習方法,保持良好的心態,勤于思考,善於總結,團結作戰,協同作戰。以智慧贏得效率,以智慧贏得主動,以智慧贏得成功。

各位同學,人生的意義在於奉獻和進取,生命的價值在於拼搏和奮鬥。三年來,你們已經用自己的努力播下希望的種子。此時此刻,我們還完全來得及把握自己命運之舟的方向和速度。我衷心期待全體高三同學只爭朝夕,奮發向上,走好你們人生旅程中最重要、最難忘,也是最美好的60天。

春風得意馬蹄疾,最是金榜題名時。60天的汗水將飽滿六月收穫的果實;60天的拼搏奮戰將嘹亮六月歸航的凱歌。我堅信,在五中這塊創造過無數奇蹟的土地上,20__屆的全體同學,一定能創造更新更大的輝煌!讓我們一起努力,眾志成城,奮戰60天,決戰20__年高考,用智慧和拼搏共同譜寫人生新的篇章,共同鑄就五中新的輝煌!

預祝全體同學20__年高考心想事成,金榜題名!

謝謝大家!

高三高考誓師國旗下講話範文 篇4

今天是~月~日,一個既平常而又特殊的日子,說他特殊,因為他是高三同學出征高考前參加的最後一次升旗,是高三同學高中階段在母校參加的最後一次升旗儀式。時光荏苒,歲月如梭,還記得~~天前的4月2日,我們全體高三師生在風雨操場舉行了“奮戰66天,向理想衝刺;突破99度,讓青春沸騰!”的20~~屆高考誓師動員大會;28天前的5月2日,在距高考36天時,我們在這裡舉行了一次特殊的升旗儀式,鄒校長親自作了“東中人的三個太陽”的主題講話,鼓舞大家的士氣。

再過8天,我們高三的同學們就將迎來高考這場既滿懷期待又心存擔心的考試了。我想同學們的心情一定是有點緊張,又有些興奮,更有一種躍躍欲試的衝動。高二和高一的同學們,明年和後年的今天,只在轉眼之間,你們也將面臨同樣的時刻、同樣的心情!

20~~年高考,終於如約而至,還有8天,我們還要做什麼?我們還能做什麼?我想大家在考前、考中如能做到以下三點,就一定能擁抱高考,擁有成功。

一、高度的自信

主席詩詞中有“自信人生二百年,會當擊水三千里。”氣勢豪邁,令人振奮。還有這樣一則小故事:說明朝年間,有位秀才第三次進京趕考,住在一個以前住的店裡。考試前兩天他做了兩個夢,第一個夢是夢到自己在高牆上種白菜;第二個夢是下雨天,他戴了斗笠還打傘。這兩個夢似乎有些深意,秀才第二天就趕緊去找算命的解夢,算命的一聽,連拍大腿說:“你還是回家吧。你想想,高牆上種白菜不是白費勁嗎?戴斗笠還打傘不是多此一舉嗎?”秀才一聽,心灰意冷,回到店裡收拾東西準備回家。店老闆感到非常奇怪,問:“不是明天才考試嗎,怎么今天就要回去了?”秀才就把做夢與解夢的事說了一番,店老闆樂了:“哈哈,我也會解夢的。我倒覺得,你這次一定要留下來考。

你想想,高牆上種菜不是高種嗎?戴斗笠還打傘不就是雙保險,說明你這次有備無患嗎?”秀才一聽,覺得更有道理,於是精神振奮地去參加考試,居然中了個探花。這個故事告訴我們:樂觀的人,像太陽,照到哪裡哪裡亮;悲觀的人,像月亮,初一十五不一樣。所以,我們要做到“積極樂觀,相信自己”,它是高考取勝的第一要決。唯自信,方顯從容;唯自信,方有勇氣;唯自信,方能成功。請大家相信學校的實力和自己的努力。從鹽城一模到二模到三模,我校達模擬本一線人數由一模324人到二模366人到三模394人穩步攀升,我校理科數學均分由一模第五到二模第三到三模第一穩步前移,以及我們每個個體不斷向好的數據有理由讓我們高度自信。鄒校長多次強調:東中人就要有揚在臉上的自信,溶進血液里的霸氣和刻骨子裡的堅強。高三的同學們,不論高中三年你們怎樣度過,我們都相信你們現在已經準備好了,你們已經比昨天更強大,在知識和能力上,你們已經完全具備挑戰高考的實力,只待在考場上一展風采,日日夜夜的奮鬥終有回報,點點滴滴的汗水必有收穫。為了高考,你們磨劍十二載,該到“亮劍”的時候了。“狹路相逢勇者勝”,一心向著自己目標前進的人,整個世界都得給他讓路。

二、良好的心態

美國有個著名的高空鋼索表演者,叫瓦倫達。每次表演前,他總是專心準備,總是想著怎么走鋼索,從不關心其他事,也不會為成敗擔心,他每次都是成功的。他的最後一次表演是在有國家領導人出席的重大活動中。上場前,他不斷提醒自己:“這次太重要了,不能失敗,絕不能失敗。”他太看重這次表演,總擔心自己會失敗,往往怕什麼就會來什麼,結果在表演中不幸摔地身亡,付出了生命的代價。

請同學們不要在思想上賦予高考太多的使命和價值,也不要給高考塗抹上太多神聖或神秘的色彩,更不要把高考當成是自己的一場命運大決戰。否則,高考就會成了你思想的一種影子,揮之不去,從而轉化成一種心理負擔,使自己的平常心失去平衡。高考是什麼?“高考,就是我們已經經歷以及還將面對的眾多大考中一次比較重要的考試,僅此而已”。這樣,我們就能用平常心來看待和對待高考。到今天你也不要再過份的在乎結果,因為結果已經存在於我們的過程之中。高考前什麼樣的狀態是最好的?最好的狀態就是平常的狀態。換句話說,用平常心來看待高考,就是對待高考最好的一種態度。

保持平常心,就是讓自己平靜下來,平常起來。平常得像平常,平常得像平常一樣接受老師的教育指導、衛生打掃;平常得像高一高二學生一樣聽課、自習、看書、吃飯與睡覺。平常得,當你打開誰也沒有看到過的高考卷時,能像平常一樣地審題、答題、檢查試卷,一個環節也不少。當然考前適當的調整也是必需且必要的。比如考前這幾天不要再熬更守夜,要保證充沛的精力。開夜車的同學,晚上思維敏捷,白天犯迷糊。夜貓子型的學生必須要調整為百靈鳥型。目前我們還要有意識地調整自己的生物鐘,要讓上午9點到12點,下午3點到5點半成為自己效率最高、精力和注意力最集中的狀態。記住:要讓大腦的興奮期和考試時間同步,這是考試取勝的重要因素。

三、正常的發揮

面對高考,人人都會有一點緊張感,這是正常現象。適度緊張,是一種良性的心理應激反應,是非常正常的事。我們不要指望在高考中所謂超水平發揮,如果有超水平發揮,那就是將自己狀態調整到最佳。高考中偶爾一些小失誤那是非常正常的事,大家都這樣,不會影響大局。同學們,正常的發揮就是最好的發揮。當然考前考中我們要努力將要做的事做到極致。時間越短,越要清醒,越要講究效率。最後幾天,我們進入半天和全天自主複習階段,同學們的自覺性、自我學習、自我整理和反思就越顯重要!最後8天要“抓住能抓住的,放棄該放棄的,拿自己能力範圍之內的最高分”。

不要慌亂,靜心分析,爭取每個學科攻克三兩個到目前還沒有把握,而又在自己能力範圍內的難點或疑點,這樣每個學科就是幾分甚至是十多分的提升!只要高考沒有結束,就有機會改變自己,塵埃落定之前,一切皆有可能。複習要注意:回歸基礎,回歸課本,回歸試卷;狠抓基礎,狠抓規範,狠抓糾錯。不再做新的難的題型,考試不在於難題上見高低,而在於應該會做的題目上見分曉。古語說:“天下大事必做於細,天下難事必做於易”。高考是大事,也是難事,就要從細節做起,從易處做起,把細節做好,把容易做的事情做到精緻。表現在考試環節上,就要認真貫徹“先易後難,先小後大”的做題原則,努力做到三點:一是慎做容易題,保證全做對;二是穩做中檔題,一分不浪費;三是巧做難度題,力爭有突破。難題不畏懼,易題不大意,努力把能得之分和該得之分把握好就行了,就足夠了。認真審題很重要,題目的要求要知道;規範答題更重要,該拿的分數不失掉;寶劍鋒從磨礪出,高考高分細中來。

高三的同學們,我們等待已久的高考欣欣然來啦,讓我們張開雙臂迎接高考吧!請大家高揚起自信的大旗,調整出最佳的狀態,發揮出最高的水平!考出最好的自己!“高二高一的同學們,走出去的是自信,留下的就是奮鬥!高考離你們雖然還有一段時間,但一兩年的時間轉瞬即逝,在通往高考的路上,越到高考來臨你就越覺得時間過得太快,有太多的“來不及”——來不及複習,甚至來不及追悔,高考就來了。所以,請你們從現在做起,從今天做起,珍惜分分秒秒,腳踏實地,才不會留下遺憾。同樣預祝高一、高二的同學在鹽城期末聯考中取得優異成績。謝謝大家!

高三高考誓師國旗下講話範文 篇5

各位老師、同學們:

大家上午好!再過40幾個小時,高三的同學們就要奔赴高考的戰場了,今天我們全校師生在這裡隆重集會,既是初一、初二,高一、二學弟、學妹表達祝福的歡送儀式,更是全體師生為即將走上考場的高三勇士們鼓勁加油的壯行儀式。此時此刻,我謹代表全體師生,向舍小家為大家的全體高三教師表達衷心的感謝,向即將走進高考考場的高三同學們致以親切的問候和美好的祝願!

三年前,你們懷著對人生的美好追求,來到興洪中學這所有著優良傳統和深厚文化底蘊的校園,開始了緊張、充實而富有意義的求學歷程。三年的求知路,凝聚著老師們的心血與汗水,凝聚著父母的關愛與期望,更留下了你們執著的追求和拼搏的精神。今天,在你們即將奔赴高考的戰場莊重時刻,利用這個機會,我與大家交流一下關於高考的幾個問題:

一、相信實力是成功的基礎

高三一年來,年級組的教學管理思路清晰明確,有條不紊,始終堅持把提高課堂教學效率作為工作的重心,不斷創新管理模式,紮實落實各項教學常規。管理出成績,管理出效益。這是我們興洪中學在實踐中得出的成功經驗!

高三一年來,面對高考的壓力,廣大教師深刻理解教育工作的崇高性和艱巨性,樂於奉獻,甘為人梯,勤勉細緻,兢兢業業。廣大同學心態穩定,熱情飽滿,勇敢地迎接一次次挑戰!在自信中享受拼搏戰鬥的快樂,在超越中實現人生的價值,已經成為高三全體師生的精神品質!

同學們,要相信自己的能力,相信老師、家長和學校是你們最堅強的後盾!你們走過的每一步,都為高考的成功奠定了堅實的基礎!

二、相信心態是成功的關鍵

同學們,征戰高考,壓力在所難免,但是我們的選擇應該是:保持良好的心態,把壓力化為動力,勇敢地去迎接高考。

首先要有亮劍精神。在這個世上有很多路,只有一條路不能選擇——那就是放棄的路。面對高考,要勇於亮劍!亮劍精神的精髓就在於不管你面對什麼樣的對手,首先要敢於亮出自己的寶劍,要敢於亮出自己的氣勢。

第二,要以積極的態度去對待考試。把考試看成是一種挑戰,定會激發自己的鬥志。把考試看出是一種機會,就會以一種珍惜的心情去坦然面對。高中三年的學習,尤其高三一年的精心備考,你們已經身經百戰,榮辱不驚。高考不過是高中最後一次考試,試題也只不過是平常訓練題的改頭換面而已。

三、相信學校精心的工作安排是成功的.保證

高三一年,學校對備考工作做了精心的安排。經過多次的訓練和準備,同學們已經積累了更多豐富的經驗,相信你們會把考試技巧在高考中運用自如。

考試期間,學校要求全體班主任、任課老師全部上崗值班,從組織考試、一日三餐,到午休晚眠,全程陪護同學們,學校也會為你們提供一切可能的幫助!希望同學們保持豁達的精神,樂觀的心態,坦然面對考試。也希望同學們牢記師長重託,不負學校厚望,大氣做人,誠信應試!

高三的同學們,鯤鵬一日扶搖上,騏驥千里自在回。燕趙風雲起大地,興洪才俊競光輝。請你們保持自信,以一份愉悅和從容的心態來迎接後天的高考!我相信,這個六月會因為你們而奼紫嫣紅,興洪校園會因為你們而繽紛絢麗,希望大家在最後的時間裡,集中精力,聚精會神,注意方法,講究策略,頑強拼搏,力爭在高考中發揮出最佳水平,實現個人夢想,為母校增光添彩!

今天初一、初二高一、高二的同學們也來為高三壯行,你們擔負著繼往開來的重任。高三同學們留給你們的不應只是遠去的背影,而是興洪精神的路標!沉湎於幻想,止步於等待,不是興洪人的風格。你們不是旁觀者,拼搏正在進行時,希望大家向高三同學那樣,珍惜時間,勤奮努力,用汗水書寫自己無悔的青春!

最後,祝願高三同學們高考順利,金榜題名,20--,高三加油,高三必勝;20--,興洪加油,興洪必勝!謝謝大家。

高三高考誓師國旗下講話範文 篇6

老師們、同學們:

大家早上好!我今天演講的題目是:美德在身邊。英國哲人培根說過:"美德有如名香,經燃燒或壓榨而其香愈烈。"詩人約翰生則認為:"美德是智力最高的證明。"而他們的同鄉哈利法克斯則體會到:"真正的美德如河流,越深越無聲。"他們的詩意語言恰到好處地闡述了美德的方方面面:孝心、愛心、善良、誠信、勤儉、自強等等,都是美德最好的呈現。

美德就是可以給一個人的自我增添力量,它是我們每一個人內心最深處的東西。大家還記得感動中國年度人物劉盛蘭老爺爺嗎?他是農村裡的孤寡老人,每天省吃撿用,天天走街串巷撿破爛,為的是資助學生讀書。就這樣十七年來,一共資助了一百多個學生讀書。美德可以像劉盛蘭老爺爺那樣偉大和無私,也可以是默默無聞的點滴小事。

其實美德就在我們身邊,同學之間友善相處,誠實守信,樂於助人。積極參與學校開展的為白血病兒童募款活動,用自己的力量幫助他們,這也是一種美德。報名參加學校的志願者活動,犧牲自己的課餘時間來幫助食堂的叔叔阿姨清掃餐桌,在課下幫助老師打掃辦公室,周末去敬老院看望老人。這些小事可能看起來微不足道,也不會耽誤多少時間,可這些點滴就是美德的體現。作為學生的我們,不用做多么偉大的事,只要懷揣一顆善良的心學會發現感悟身邊的美,做最最平凡的事,這樣每個人都擁有美德。

用雙眼去發現,眼睛會更亮;用雙手去幫助,雙手會更勤勞;用你的行動去賦予,行為會更高尚;用你的心去體會,心靈會更美;只要有心,只要有愛,美德就在你我的身邊。謝謝!

高三高考誓師國旗下講話範文 篇7

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!今天請允許我代表學弟學妹在這裡祝福高三的學長們。

高三的學長們,今天是你們在學校里的最後一次升旗儀式,三天后你們將走進高考考場,在這裡首先我要向高三的學長們致以最美好的祝願:十年辛苦不尋常,一朝綻放滿芬芳!

曾經的你們,臉上寫滿笑意跨進了簡中的大門,懷揣著七彩的夢想,開始了坎坷的征程。彈指一揮間,你們已經走過爛漫如花的高一,歡快如歌的高二,如今,你們即將迎來激情如火的高考。

高三的學長們,“決戰高考競英豪,崢嶸顯神州。青春激揚何處,六月壯志酬。十年苦,今朝示,展英才。此番較量,長纓在手,佳音靜候!”其實人生只是一張潔白的信箋,只有拼搏才能將生命點綴得色彩斑斕;只有拼搏才能衝破樊籬,放飛理想;只有拼搏才能追求不懈,揚帆遠航。學長們,在我們的心中你們是無惑的智者、是無懼的勇者、是競爭的強者,強者不會輕易言敗,強者永遠拼搏無悔!常常聽到這樣一句話:人生能有幾回搏,高考不搏,更待何時?驀然回首,多少個日日夜夜,青燈黃卷下,你們“衣帶漸寬終不悔”;多少個月月年年,寒窗苦讀中,你們“為伊消得人憔悴”。其實高考本身就是一種磨練,磨練你的毅力,勇氣和心態,更讓你在拼搏的過程中豐富人生的內涵!點燃心燈讓心靈不在黑暗的角落中淹沒,讓精神中的冷靜托起你們前行的步伐!一千零九十五個日升日落,為的是一個圓滿的夢,一份執著的信念,一份付出後的坦然。高三歲月,你們一定會劃上一個完美的句號。“年輕,沒有什麼不可以。”你們書生意氣,理應激揚文字,揮斥方遒!面對高考,請無畏前行!待到掌聲響起來,你們會發現原來自己是如此的優秀!你們的拼搏精神將激勵著我們,同一條路上,無論充滿多少艱難險阻,我們都不會退縮,因為你們的勇往直前是我們學弟學妹們最好的榜樣!

學長們,寒窗十年,十年磨一劍,該是你們揚眉出劍的時候了!請以一份自信和從容的心態來迎接高考!讓這個盛夏因為你們而奼紫嫣紅,這個校園因為你們而瑰麗繽紛!

最後讓我們再次祝福高三!願你們金榜題名,前程似錦!謝謝大家!

高三高考誓師國旗下講話範文 篇8

親愛的老師,同學們:

早上好!

為了更好地挖掘自身的潛力,實現心中的夢想,我決心做到以下幾點:

一、瞄準目標,堅定信念。不言敗,不言棄,不達目的決不罷休,時刻保持最佳的競技狀態。

二、刻苦學習,分秒必爭。上課不分神,課後不分心,作業不抄襲,考試不作弊,不打被動戰,不放棄任何一個疑難知識點,認真對待每一堂課、每一次考試與練習,努力提高複習的效率與效果。

三、嚴守紀律,心無旁騖。不遲到,不早退,不談戀愛,不進網咖,不使用手機、小靈通、mp3、mp4等通訊娛樂工具,不看與學習無關的書,不濫交朋友,保證全身心地投入到學習中去。

四、勞逸結合,精力充沛。確保午睡、晚就寢睡眠質量,不打疲勞戰,不低效學習,保證良好的身體素質,保持旺盛的學習精力。

五、精誠團結,和諧競爭。不為小事斤斤計較,不拉幫結派,不說三道四,互幫互助,攜手共進,共同創設濃烈的學習氛圍,保證最佳的學習情緒和最優的學習環境。

六、調整心態,心如止水。能坦然面對過程中的成功與失敗,勝不驕,敗不餒,只為高考的最後勝利。

我一定會以最刻苦的精神,最堅韌的毅力,最飽滿的熱情,最昂揚的鬥志,勤奮苦讀,珍惜分秒,勇於拼搏,敢於競爭。不到最後一刻,絕不放棄希望,絕不放棄努力!我的目標一定要實現!我的目標一定能實現!

高三高考誓師國旗下講話範文 篇9

各位老師,同學們:

大家早上好!

我今天國旗下講話的題目是《祝福高三》。

回首往昔,江中學子不畏艱辛,寒窗苦讀。你們閱寒來暑往,品喜怒哀樂,沐風霜雪雨。晨暉中,傳來你們的琅琅書聲;課堂上,透出你們專注的眼神;操場上,留住你們的活躍身影;燈光下,刻印了你們的努力耕耘。三年來,江中的點點滴滴,磨礪和浸潤了江中學子,它賦予我們高三學生的是勇氣,一種克服一切困難的勇氣;是信心,一種敢於面對種.種考驗的信心。

十二年寒窗苦讀,沉澱了你們知識的`底蘊;挑燈夜戰,使你們遠征的行囊載滿學識。如今,衝鋒的號角已在耳邊響起,波瀾壯闊的畫卷已在眼前鋪展。二十天后,我們高三學子將進入人生的一次巨大考驗。

高考,像一次航行,在茫茫的大海中經過多少個日夜顛簸,即將到達勝利的彼岸;高考像一次登山,雖然山路崎嶇,但頂峰在望;高考是完美的句號,更是一個嶄新的起點。請你們相信:荊棘盡頭,便是通向美好未來的關口;風雨之後,定會迎來燦爛的陽光。你們深厚的積累將爆發出絢麗的光彩;你們良好的心態將為你開啟成功的大門。

作為一名高三老師,我深感責任在肩,不容一刻鬆懈。但是,我願意同所有高三老師一起,克服一切困難,為你們的高考加油鼓勁,為你們的遠行保駕護航。

六月,梔子花開的時節,這個充斥著斑駁夢想和燦爛希望的時節正大步向你們走來。如火一般的六月屬於你們,請帶上我們老師最真誠的祝福,一路披荊斬棘,揮灑青春與汗水,做你生命中的真心英雄!

高三高考誓師國旗下講話範文 篇10

老師們,同學們:大家早上好!

今天我講話的題目是:《自信從容,迎接高考》

一年一度的高考,承載著國家的命運,民族的重託和廣大考生的人生轉折,因競爭超乎尋常的激烈而變得硝煙瀰漫。老師為高考升學而殫思竭慮,苦思冥想,莘莘學子為夢圓高考而心力絞瘁,寢食難安,家長更是望子成龍,為考生牽腸掛肚,坐臥不寧。

社會的關注,學校的督促,家長的期盼,自我成功的意識,形成一種無形的巨大的壓力網。日益迫近的高考使學生之間出現以下幾種不良現象,有人稱之為“高考綜合症”。

現象之一:有些學生因自我期望值高,總擔心自己高考會失敗。考前的平時測試偶爾有一次考不好就開始懷疑自己,擔心在真正的高考中會出現同類情景。由於懼怕失敗,便整天想避免失敗,也就整天籠罩在失敗的陰影里。這種現象心理學上稱之為“求敗心理”。

現象之二:有些學生感到時間緊迫,拚命擠時間苦學,晚上熬到夜間一兩點鐘,白天老師上課時卻昏昏欲睡。生物鐘紊亂,睡眠不足,體質下降,我們稱這種人為“貓頭鷹”,稱這種學習方法為“開夜車”。看似很刻苦,但效率很低。

現象之三:有些同學特別看重學習,總想在學習上超越別人,總擔心被別人超越。所以情緒上常常處於緊張不安狀態,搞得自己吃不香、睡不好,精神也不愉快。心理學上稱這種情形為“成就焦慮”。

現象之四:勤奮學了,認真做了,卻“視而不見、聽而不聞、學而不入”,學習成績不再提高或提高不明顯,或原地徘徊甚至稍有下降。這種情形心理學上稱之為“高原現象”。

以上幾種現象是高考前比較常見的現象。這些情形共同反映了考生考前的通病:心態不穩,焦慮浮躁,求勝心切。那么怎樣克服解決上述不良現象,順利渡過高考衝刺階段,決勝高考呢?以下幾條建議供同學們參考。

第一.我們要強化自信

不論個人情況怎樣,每人都有自己的優勢和不足。有的同學基礎紮實,不論高考如何變,都能遊刃有餘;有的同學思維敏捷,創新思維好,理解能力強,對高考創新型題尤為適應;有的同學閱讀面廣,視野開拓,心理素質好,善於超水

平發揮。不管怎樣,在高考前夕,對於自己的缺點和不足不要過多自我責備,要多看、多想自己的長處和潛力,激發自信。或許有的同學在模擬考試中成績不夠理想,請你不要灰心,你應該慶幸自己已發現問題所在,你應該大聲地告訴自己這些問題已不再是問題。有這樣一個真實的實驗:失眠的人,給他吃一般的維生素藥片,說是治失眠的特效藥,晚上他果然睡得很香。這就是心理學上的自我暗示。同樣,積極的暗示會對高考產生巨大的正面影響。這就是常說的:高考,六分考能力,四分考心態。

同學們,不管你現在的成績是出類拔萃,還是和別人有一定差距,千萬別忘了每天都帶著自信醒來,告訴你自己,高考我一定行。

第二.我們要高度的專注

瓦倫達是美國著名的鋼索雜技演員,人在離地幾十米的高空走鋼索,沒有任何安全保護措施,危險可想而知。但瓦倫達毫不畏懼,每戰必勝。有人問他成功的決竅,他說:“我走鋼索時,從不想目的地,只想走鋼索這一件事,專心致志走好每一步,不管得失。”後來心理學把這種專注於做自己的事,不為其他雜念所動的心理現象稱為“瓦倫達心態”。同學們要想獲得高考的成功,無論是在最後的備考中,還是在高考的過程中,都應有這種瓦倫達心態。

同學們,淡化對高考結果的預期,不要去想考好或考不好會怎樣,我們要做的只是集中所有的注意力去複習迎考,心無旁騖地走進高考的考場。具有“瓦倫達心態”,你的高考一定能超水平發揮。 第三,保持考前的熱身。

中國體育史上曾有一個著名的“馬家軍”,他們在大賽之前依然進行著訓練——不到比賽開始,他們的訓練就不會結束。但就是這樣訓練方式讓他們取得了令世人矚目的輝煌業績。為什麼?因為她們一直保持一種積極的狀態!

整整一個學期同學們一直在進行緊張有序的複習,你們的大腦中樞已經建立起特定的思維運作模式,如果突然停下或做重大變化,原來的思維模式就會被打亂,複習的效率就會大大削弱。高考複習的目的不僅是把知識爛熟於心,更是要保持一種對考試自動化操作的狀態。其實,最佳的臨考狀態,就是複習狀態的平穩延續。所以,這幾天保持一定量的熱身練習很有必要,不為答案的精確,只為保持慣常的思維模式,保持答題的手感,使複習內容始終在大腦中處於待提取的激活狀態。

高三的同學們,萬米長跑的終點就在眼前,也許此刻你已大汗淋漓,身心疲憊,但必須咬緊牙關,奮勇衝刺。最後,希望我們高一高二的同學共同為學兄學姐的高考創造良好的學習生活環境,希望我們全體高三同學都能滿懷信心地迎接高考。高三的同學們,祝你們成功!

高三高考誓師國旗下講話範文 篇11

親愛的同學們:

大家好!

這天我演講的題目是“磨難也是一種財富”。

在高考中有位考生寫過這樣一段話:我以前埋怨過,腳底發黃的布鞋,踏不出青春的活力,直到我發覺霍金轉動的輪椅,嵌出深深的歷史痕跡;我曾咒罵過,臉邊黝黑的胎記,映不出美麗的臉龐,直到我看見全身黝黑的黑人,露出甜甜的美麗微笑……

也許你曾抱怨過上帝是捉弄人的,他對你吝嗇幸福,卻讓痛苦折磨著你,日日夜夜,疲憊不堪,換來的只是滾燙的淚珠。但苦盡甘來後,當你揭開那沉重的幕紗,你會看清,上帝其實是公平的,磨難也是一種財富。

以前有人做了這樣一個試驗。他點清了一座山林中的紅羊後,把山中的狼全部捕捉起來,讓紅羊沒有敵人。照理說,紅羊就應是悠閒自得、歡樂地生活了,但事與願違,紅羊為了爭奪一小片土地、甚至一棵青草而搏鬥,由原先一支整齊的隊伍變為一盤散沙。

經過搏鬥的紅羊一隻只疲憊不堪,過去那種矯健、奔跑如飛的紅羊在這座山林中再未曾出現過,並且,紅羊的數量也在逐漸減少。是什麼原因呢?

因為人們捕獲了狼,紅羊沒有了給它們造成生命威脅的動物,而自相殘殺直至消亡,失去了危機。同時也失去了生機。可見,在生態環境中,沒有磨難就不會有生態平衡的系統。

張海迪胸部以下失去知覺,但這些困難沒有某她,反而使她有了更為遠大的目標,學習掌握了德語、日語、英語。她為什麼能取得常人都不容易取得的成就呢因為她在承受巨大挫折的同時,也將挫折化為了動力,讓挫折成為自我的奴隸,再一次戰勝了磨難。

人生如一塊璞玉,這是上帝賜予你的財富,這塊璞玉中有著酸甜苦辣,也許痛苦過後便是幸福,這是上帝給予你的機遇。僅有自我努力來雕琢這塊璞玉,才能使它成為完美無瑕的藝術品。

當你遇到挫折、困難時,不妨想想,上帝是公平的,有時磨難也是一種財富。

高三高考誓師國旗下講話範文 篇12

各位家長、老師、同學:

大家好!

我們告別了風雪肆虐的寒冬臘月,迎來了萬物復甦的早春時節。今天,我們在這裡隆重集會,召開高考百日衝刺誓師大會。在此,我代表學校向關心教育、關愛欽中的各位家長表示衷心的感謝,向潛心教書、靜心育人的各位老師表示崇高的敬意,向銳意進取、發奮努力的16屆高三學生表示美好的祝願!

春光明媚,生機萌動,給了我們更多的期待,更多的期盼。我們期待著三星級欽中,今年花勝去年紅;我們期盼著一三年高考,風光不與四時同。今天我們召開大會,就是給全體高三師生衝刺加油助力,搖旗助勢,吶喊助威。

同學們,是否還記得20__年那一個炎炎的夏季,你們帶著希冀和夢想,跨進了欽工中學的校園,轉眼之間,三年的高中生活就只剩下最後一百天了。回眸你們那既灑滿汗水又灑滿陽光的成長足跡,無不讓我們動容和欣慰!一千個日日夜夜,你們堅守著“我心一片磁針石,不指高考不肯休”的信念,攀登書山,跋涉藝海。書山上留下你們奮筆疾書的背影,藝海中展示著你們頑強拼搏的靈氣。

今天距20__年高考還有100天的時間,再過100天,你們就要踏上神聖莊嚴的高考戰場。100天太短,志向有多高,拼搏有多少,奇蹟就會有多少;100天也很長,規劃有多妙,方法有多巧,成績就會有多好。同學們,要拼搏一百天,奮鬥一百天;專心每一天,專注每一刻。在這一百天裡,我們不可虛度光陰,不可躊躇不前。我們要將自己的生命以最大的限度進行濃縮,在極其寶貴的時空里高速運轉,要有中流擊水、浪遏飛舟的勇氣,也要有力挫群雄、蟾宮折桂的銳氣,還要有決戰決勝、金榜題名的豪氣,更要有獨占鰲頭、捨我其誰的霸氣。挫折為我們鋪路,夢想為我們引航;不懈奮鬥,百鍊成鋼,我們必將輝煌!

老師們,是否還記得20__年那一次輝煌的高考,就是你們這個團隊,用無私奉獻的精神、腳踏實地的行動創造了本科再次突破百人大關的驕人成績;又一次證明了欽工中學的老師能把有追求、肯吃苦的學子培養成一流學生的能力;同時也導出了我校高考本科升學的軌跡:10年115人,11年204人,12年223人,16年多少人?由你們去創造。老師們,從今天起,要緊急行動起來,投入到百日衝刺中去。要更加明確高三老師所承載的使命和責任,要以主人翁態度和高度負責的精神,全力以赴抓好教學。要追求高效課堂,進一步提高教學工作計畫性、科學性,穩紮穩打,步步為營,增強複習的有效性,不斷提高學生分析問題和解決問題的能力,力爭使每一位學生都能發揮到極致,都能跨入大學的殿堂。

最後,用一副對聯與全體高三師生共勉:

百日衝刺,苦戰三四五,喜看高考圓夢想;

一心教學,笑迎七九,爭傳欽園續輝煌。

謝謝大家!

高三高考誓師國旗下講話範文 篇13

尊敬的領導、老師,親愛的同學們:

你們好!

我演講的題目《勝利屬於我們》 !

綠柳綻苞,裝點著明媚春光;朗朗書聲,迴蕩在錦繡校園。在這春風又起的季節,我們迎來了高考的百日衝刺。

一路走來,我們攀越坎坷書山,渡過茫茫學海。十幾年的寒窗苦讀,我們堅定了心中的理想。而今,距離高考只剩下一百天了!

一百天,可以突飛猛進;一百天,可以收穫累累;一百天,可以創造奇蹟;一百天,可以鑄就輝煌!

感謝生活,給我們留下了一百天的時間去努力。踏上最後的征程,我們更要沉著、冷靜,以平常心對待學習和生活。學海無涯, 探索規律,總結技巧,放平心態,潛心鑽研,捕捉收穫的契機,收穫發現的驚喜。 一百天,每一天都是新的一頁,每一頁都寫滿奮鬥的歷程。拿破崙說:“最困難之日,就是離成功不遠之時。”的確,接近成功,道路更艱險。艱難困苦,玉汝於成。放下包袱,輕裝上陣,立志高遠,努力拚搏。在高考這場綜合實力的較量中,能駕馭知識,戰勝困難的人才會贏得最後的勝利。

我們懂得,只有輪迴的四季,沒有輪迴的人生。十幾年的辛勤苦讀,為的是六月一博,在這最後的衝刺的時刻。我們深信一句話,“有志者,事竟成,百二秦關終屬楚;苦心人,天不負,三千越甲可吞吳”。 走過迷茫,走過彷徨,充滿自信,越發堅強。用快樂迎接高考,用沉著對待學習,用平和看待成績,用無畏去面對坎坷和荊棘。

我們堅信,一切的陰霾必將消散,因為這個春季是希望之春,勝利之春。我們的心在此飛翔,在和煦的春光中夢之花正在綻放。

同學們,高考雖然不是人生的全部,卻是人生極為重要的一步。在日後的一百天裡,讓我們全身心地投入緊張的複習當中,用微笑照亮前程,用汗水澆鑄理想。無愧無悔得過好每一天,盡情描繪青春的風景,抒寫人生的篇章。讓我們整裝待發,迎接六月。揚起希望的風帆,乘風破浪,向著光明,遠航,勝利屬於我們!

最後,祝願同學們百尺高竿,更上層樓,六月高考,收穫輝煌。

謝謝大家 我的演講完了!

高三高考誓師國旗下講話範文 篇14

親愛的同學們:

大家上午好!

20~~年的寒窗苦讀,4300多個日夜企盼,此時已到了揚鞭策馬,鏖戰百日闖雄關的時刻了!

同學們,拿出迎難而上的勇氣,拿出“男兒立志出鄉關,學不成名誓不還”的決心,用勤奮鋪平成功的道路,用拼搏增強考學的實力!

在此,我想提醒大家要注意突破三個瓶頸:

第一個瓶頸是基礎不牢的束縛。基礎好,不怕考。基礎不牢,地動山搖。指的就是狠抓基礎的重要性。提醒大家:做題和改錯時都別忘了回顧基礎。

第二個瓶頸是答題習慣差,非智力失分多。高手間的競爭,失誤的多少是決定成敗的關鍵。同學們要把平時當考試,練習時力求三準:即審題準、計算準、作答準。要對自己狠一點,狠一點就是高標準,狠一點就是嚴要求。對自己狠一點是減少非智力失分的“殺手鐧”。

第三個瓶頸是高考前的焦慮和畏懼心理。戰勝它的法寶就是自信心和勇氣。

那么,信心從哪裡來呢?沒有天生的信心,只有不斷培養的信心。行動就是治癒恐懼的良藥,而猶豫、拖延將不斷滋養恐懼。為明天做準備的最好方法就是集中你所有的智慧、所有的熱忱,把今天的學習做得盡善盡美。不管我們現在的水平如何,但請你記住“狹路相逢,勇者勝!”明天的太陽照舊會冉冉升起,高考沒什麼了不起的。告訴自己:豁出去了!連豁出去的勇氣都有了,就沒什麼好害怕和猶豫的了。

高考夢,是人生夢的起點,沒有經歷過高考的人生是有缺憾的人生。為了衝擊高考,你們披星戴月、寒暑不輟,閱讀過堆砌成山的書籍,做完了成套成套的試卷;有過成績上升的喜悅,也有過成績下滑的淚水,現在一飛沖天的機會即將來臨了。

難道有誰還想做那中途放棄的懦夫嗎?不要說上課聽不懂,也不要抱怨老師不關心,墮落不需要理由,只需要藉口。希望可以變成失望,失望可以變成絕望,但誰又是這一變化的決定者呢?是自己!

同學們,世上有很多路,只有一條路不能選擇——那就是放棄的路。從現在開始,再也不要抱怨他人,再也不要理會腳下的障礙。前進一步,如果沒有用,那就再向前一點。記得有人說過:“什麼是成功的路,就是走過了所有失敗的路後剩下的那條路。”

古人云:“行百里者半九十”。這句話告訴你們:做事愈是接近成功,就愈是困難重重。你們寒窗苦讀十餘載,到今天才算走了一半路,剩下的一半就是你們這最後的100天,決定勝負的100天啊!“三年磨劍,六月試鋒”,在剩下的100天的日子裡,每一天都是衝鋒!每一天都是挑戰!每一天都是加油!

我們一定要打破“定局論”。我們正處於由量變到質變,由漸變到突變的進程之中,稍後一些的同學完全可以向好的方向轉化。記住:笑到最後才笑的最好。更要拋棄“悲觀論”,要知道“勤學如春起之苗,不見其增,日有所長;輟學如磨刀之石,不見其損,日有所虧“。何況,人活著不僅為了結果,更為了過程,在過程中收穫開心,就是最大的成功。我們堅信:現在的差距不是明天的結果,而今日的汗水必將摧開明日的嬌艷之花。

在這一百天,你們不應該有絲毫的緊張、動搖、怯懦和倦怠。因為,懦弱不能贏得對手的同情,只能留下笑料,甚至在懦弱中滅亡。路就在你們自己的腳下,命運就在你們自己的手中。

現在你們需要的是中流擊水、浪遏飛舟的勇氣,是力挫群雄、蟾宮折桂的銳氣,是決戰決勝、金榜題名的豪氣,是獨占鰲頭、捨我其誰的霸氣!

打好高考這一仗,是父母和老師的期盼,更是你們的渴盼,但我絕不希望這些變成沉重的包袱。要摒棄雜念,保持一種純淨的心境,輕鬆上陣,有條不紊,把生活儘量簡單化,程式化。只要大家心中充滿陽光、充滿希望、充滿激情、充滿信念;用好一切時間、集中一切精力、調動一切細胞、挖掘一切潛能;向著瞄準的目標,加速、再加速;那么,誰也擋不住你,擋不住你的成熟、擋不住你的智慧、擋不住你的成功!

每個人都有巨大的潛能。但若想創造奇蹟,僅僅做到努力還不夠,必須竭盡全力!

請記住:精神成就事業,態度決定一切。選擇了勤勉和奮鬥,也就選擇了希望與收穫;選擇了紀律與約束,也就選擇了理智與自由;選擇了痛苦與艱難,也就選擇了練達與成熟;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!

山可撼,地可搖,我們的激情與勇氣永不消,我們的執著與追求永不改!

作為老師,我們將繼續與你們風雨同行,我承諾:只要有你們的地方,有你們的時刻,就會有老師的身影,有老師的吶喊助威!“甘將心血化時雨,潤出桃花一片紅。”

我堅信,接下來的100天,是激情燃燒的100天,是頑強拼搏的100天,更是夢想成真的100天,奇蹟迭出的100天!

謝謝大家!

高三高考誓師國旗下講話範文 篇15

老師們、同學們:

大家好!今天我國旗下講話的題目是《衝刺百日,笑迎高考》。 高考,對於我們來說,是個神聖的詞,寒窗十二載,我們踏過坎坷書山,渡過茫茫學海,堅定著心中的信念,向著我們嚮往的那片土壤前行。轉眼間,我們離高考便僅剩一百多天了。

拿破崙曾說:“最困難之日,就是離成功之時。”而這餘下的一百多天對於我們來說便是成功之時。

也許即便到此時此刻,我們心中還餘留著緊張、不安、迷惘、彷徨,但是,請記住:一百天,可以突飛猛進;一百天,可以收穫累累;一百天,可以創造奇蹟,鑄就輝煌,關鍵只在於心中堅定的信念,和當下的努力拚搏。

信念,是我們人生成功和幸福的頭號預言家,它幫助羅格﹒班尼斯特四分鐘跑完一英里,首次突破了人類的極限,轟動全球,這便是信念的力量。所以當我們常常告訴自己我能做到時,我們會爆發出讓人難以想像的潛能。

語文老師說:審題才是王道。數學老師告訴我們:把自己會做的題都做對,把該拿的分都拿到。英語老師每天強調日積月累和限時訓練的重要性。生物老師說過:靜脈是導血回流的血管,起於毛細血管。學習也是如此,像靜脈一樣,慢慢匯集,起於細微,終於心房。 這些都是我們前往心中那片樂土的指路牌。當老師們的經驗和我們的才能與刻苦合而為一時,我們也就能做到執著前行時收穫成長,當6月7、8、9日揚眉亮劍後,我們也可以坦然地說我們已不負韶光。所以在武高這片讓夢想開花的土壤上,我們全身投入複習,用微笑照亮前程,用汗水鑄就輝煌!

我的國旗下講話完畢,謝謝!

高三高考誓師國旗下講話範文 篇16

尊敬的老師,親愛的同學們:

早上好。

很榮幸能夠在此發言,高三黨們,我們離自己的夢想還有二十五天。二十五天很短,短到我們再放兩次假就要面對高考了。二十五天又是那么的長,長到在這二十五天裡,你的行動也許可以改變你的一生。也許,有的人還會拿退學創業的比爾蓋茨,賈伯斯拿來做逃避高考的理由。但是他們沒有注意到,比爾蓋茨是以高考接近滿分的成績(1590/1600)考上哈佛,後來退學,與微軟另一個創始人保羅·艾倫合力創建微軟,而保羅·艾倫的高考分數是1600分,滿分是1600分。蘋果總裁賈伯斯高考成績未正式公布,只知道也是高分,據說是1532。而facebook創始人馬克·扎克伯格也是以與蓋茨一樣的分數1590考上哈佛,後來才退學創業。我們也許可以如此調侃,不讀大學不要緊,但一定要考上大學。退學創業可以成功,但一定要退名校的學。所以,堅信,為了高考而付出,是值得的。在這二十五天裡你灑下的汗水,將是你一生最有價值的投資之一。

而面對高考,一時的豪情,一時的熱血是無用的。我們需要持久,需要恆心,燃燒這二十五天,為了感謝老師的付出,我們只參加一屆高考,而老師卻要陪同參加許多屆。現在流行一種說法,學生上岸,老師呢?(繼續跳海)。我們的老師,為了提高我們的複習效率,通過題海戰術精選習題,從而避免了我們做題目的盲目性,起到了幫我們減負的目的。燃燒這二十五天吧,為了報答父母二十年如一日的辛苦與期盼!中國有句古話,一時兒女情,一世父母債。也許學習真的很枯燥,但二十五的枯燥與父母幾十年的付出相比,又算得了什麼呢?

接下來,我提一點學習上的建議,在高三,連續的學習會讓你暈頭轉向,我建議,能準備一個小本子,記載所有科目的疑問,比如一有題目你不會,就把題目的頁碼寫在這個小本子上,集中起來去問老師,這樣做,會比拿著一張試卷,一個作業本去問老師效果好得多。浙江的高考題非常的靈活,考試有較大的偶然性,二十五天的時間可以複習很多知識點,很可能可以在高考爆發。

越是臨近高考,越要靜心生慧;越是暫時落後,越要奮起直追。相信自己,執著前行,就會才涌思進,就會翼豐飛天!

最後,我以一句歌詞來結束今天的講話,“今天我們,終於站在這年輕的戰場,請給我一束愛的光芒,今天我們走向這挑戰的遠方,我要把這世界為你點亮……”。

高三高考誓師國旗下講話範文 篇17

老師們,同學們:大家早上好!

今天我講話的題目是:《自信從容,迎接高考》

一年一度的高考,承載著國家的命運,民族的重託和廣大考生的人生轉折,因競爭超乎尋常的激烈而變得硝煙瀰漫。老師為高考升學而殫思竭慮,苦思冥想,莘莘學子為夢圓高考而心力絞瘁,寢食難安,家長更是望子成龍,為考生牽腸掛肚,坐臥不寧。

社會的關注,學校的督促,家長的期盼,自我成功的意識,形成一種無形的巨大的壓力網。日益迫近的高考使學生之間出現以下幾種不良現象,有人稱之為“高考綜合症”。

現象之一:有些學生因自我期望值高,總擔心自己高考會失敗。考前的平時測試偶爾有一次考不好就開始懷疑自己,擔心在真正的高考中會出現同類情景。由於懼怕失敗,便整天想避免失敗,也就整天籠罩在失敗的陰影里。這種現象心理學上稱之為“求敗心理”。

現象之二:有些學生感到時間緊迫,拚命擠時間苦學,晚上熬到夜間一兩點鐘,白天老師上課時卻昏昏欲睡。生物鐘紊亂,睡眠不足,體質下降,我們稱這種人為“貓頭鷹”,稱這種學習方法為“開夜車”。看似很刻苦,但效率很低。

現象之三:有些同學特別看重學習,總想在學習上超越別人,總擔心被別人超越。所以情緒上常常處於緊張不安狀態,搞得自己吃不香、睡不好,精神也不愉快。心理學上稱這種情形為“成就焦慮”。

現象之四:勤奮學了,認真做了,卻“視而不見、聽而不聞、學而不入”,學習成績不再提高或提高不明顯,或原地徘徊甚至稍有下降。這種情形心理學上稱之為“高原現象”。

以上幾種現象是高考前比較常見的現象。這些情形共同反映了考生考前的通病:心態不穩,焦慮浮躁,求勝心切。那么怎樣克服解決上述不良現象,順利渡過高考衝刺階段,決勝高考呢?以下幾條建議供同學們參考。

第一.我們要強化自信

不論個人情況怎樣,每人都有自己的優勢和不足。有的同學基礎紮實,不論高考如何變,都能遊刃有餘;有的同學思維敏捷,創新思維好,理解能力強,對高考創新型題尤為適應;有的同學閱讀面廣,視野開拓,心理素質好,善於超水平發揮。不管怎樣,在高考前夕,對於自己的缺點和不足不要過多自我責備,要多看、多想自己的長處和潛力,激發自信。或許有的同學在模擬考試中成績不夠理想,請你不要灰心,你應該慶幸自己已發現問題所在,你應該大聲地告訴自己這些問題已不再是問題。有這樣一個真實的實驗:失眠的人,給他吃一般的維生素藥片,說是治失眠的特效藥,晚上他果然睡得很香。這就是心理學上的自我暗示。同樣,積極的暗示會對高考產生巨大的正面影響。這就是常說的:高考,六分考能力,四分考心態。

同學們,不管你現在的成績是出類拔萃,還是和別人有一定差距,千萬別忘了每天都帶著自信醒來,告訴你自己,高考我一定行。

第二.我們要高度的專注

瓦倫達是美國著名的鋼索雜技演員,人在離地幾十米的高空走鋼索,沒有任何安全保護措施,危險可想而知。但瓦倫達毫不畏懼,每戰必勝。有人問他成功的決竅,他說:“我走鋼索時,從不想目的地,只想走鋼索這一件事,專心致志走好每一步,不管得失。”後來心理學把這種專注於做自己的事,不為其他雜念所動的心理現象稱為“瓦倫達心態”。同學們要想獲得高考的成功,無論是在最後的備考中,還是在高考的過程中,都應有這種瓦倫達心態。

同學們,淡化對高考結果的預期,不要去想考好或考不好會怎樣,我們要做的只是集中所有的注意力去複習迎考,心無旁騖地走進高考的考場。具有“瓦倫達心態”,你的高考一定能超水平發揮。 第三,保持考前的熱身。

中國體育史上曾有一個著名的“馬家軍”,他們在大賽之前依然進行著訓練——不到比賽開始,他們的訓練就不會結束。但就是這樣訓練方式讓他們取得了令世人矚目的輝煌業績。為什麼?因為她們一直保持一種積極的狀態!

整整一個學期同學們一直在進行緊張有序的複習,你們的大腦中樞已經建立起特定的思維運作模式,如果突然停下或做重大變化,原來的思維模式就會被打亂,複習的效率就會大大削弱。高考複習的目的不僅是把知識爛熟於心,更是要保持一種對考試自動化操作的狀態。其實,最佳的臨考狀態,就是複習狀態的平穩延續。所以,這幾天保持一定量的熱身練習很有必要,不為答案的精確,只為保持慣常的思維模式,保持答題的手感,使複習內容始終在大腦中處於待提取的激活狀態。

高三的同學們,萬米長跑的終點就在眼前,也許此刻你已大汗淋漓,身心疲憊,但必須咬緊牙關,奮勇衝刺。最後,希望我們高一高二的同學共同為學兄學姐的高考創造良好的學習生活環境,希望我們全體高三同學都能滿懷信心地迎接高考。高三的同學們,祝你們成功!

我的演講完畢,謝謝大家!

高三高考誓師國旗下講話範文 篇18

各位老師,各位同學:

xx年5月24日,距xx年高考僅剩13天的時間,面對著迫切的時間,面對我們轉瞬即逝的高考,你是否準備好了呢?

面對接踵而至的試題,面對不絕耳畔的叮囑和期望,即使書山題海,我們也有理想輔做的帆,即使屢戰屢敗,我們也有“一笑泯恩仇”的灑脫。

讓我們拿出“天生我材必有用”的信心,拿出“吹盡黃沙始到金”的毅力,拿出“直掛雲帆濟滄海”的勇氣,應屆高中生活最後的洗禮,因為---陽光總在風雨後。選擇了勤勉和奮鬥,也就選擇了希望與收穫;選擇了紀律與約束,也就選擇了理智與自由;選擇了痛苦與艱難,也就選擇了練達與成熟;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!

那么就請用我們的勤奮與汗水,用我們的智慧和熱情,從現在開始,從這裡出發,一同啟程。時間過得很快,依稀之間我們已踏上了高三的征程,曾經的嬉戲玩笑,曾經的青春激盪,曾經的少不知愁,曾經的年少輕狂,我們都已在學習的緊張與充實中被壓抑和收斂,一種沉著和穩重的感受時常籠罩著我們,似乎在孕育著收穫的秋天,我們成熟了很多。

在這裡,為了能使每位同學都在緊張、高效、和諧、有序和充滿信心的狀態下去迎接高考,戰勝高考,取得好成績,向大家介紹一些學習的好方法。

把握高考,首先要擁有良好的心態。在高考啟航前,我們要把心態調整好,要摒棄雜念,集中精力,專注於學習,專注於高考。這時,集中精力是一種明智,因為在一定時期內,一個人的資源和能力是有限的,你無法同時做好數件同樣重要、難度又都很大的事情。而瑣事也同樣會占據你的時間,消磨你的意志。這時,對於我們來說,學習是主流,不要被生活中一些小事,同學間一些摩擦所拖累。 今天是把握高考,其次要擁有健康的體魄。社會需要的不是那種弱不禁風,身體孱弱的白面書生,而是擁有科學知識和健康體格的接班人。所以,平時的體育鍛鍊,不僅能鍛鍊我們的體質,充實我們的革命本錢,更能鍛鍊我們的毅力,為我們的高考加油!

把握高考,再則就是要勤奮努力,科學備考。成功伴著汗水,喜悅伴著艱辛。花經風雨中成果,我們吃了十年寒窗之苦,方能分享金榜題名的快樂。

誰也挽留不住昨天,阻止不了明天,同樣,誰也阻擋不了我們奮進的腳步,面對燦爛的明天,我們的目光更加明亮、睿智,我們的心胸更加寬廣遼闊,我們的雙手更加堅強有力,我們的步伐更加豪邁堅定!同學們,請你們記住:只有春的播種,才會有夏的繁榮和秋的收穫。同學們,讓我們記住“梅花香自苦寒來”,“逆水行舟,不進則退”的道理,在過去的日子裡,或許你有著成功的喜悅,或許你在月考中馬失前蹄、擦拭著失敗的淚水,你的感覺或甘、或甜、或苦、或酸„„往事已矣,讓我們點起那生命不息的激情,戰勝自我,迎接新的希望、夢想與挑戰,讓我們抓住最後的寶貴時光,努力學習,吹響進軍的號角,一鼓作氣,把勝利的旗幟插到6月7日的考場上。 我們堅信:高三的征程將因我們的拼搏而綻放光彩,保德職中的明天將因我們的成績而更加輝煌!

我的國旗下講話到此結束,謝謝大家!

高三高考誓師國旗下講話範文 篇19

一個沙漏里的細沙流完是一段時間,一柱馨香裊裊燒完是一段時間,一盞清茶,從熱到涼,是一段時間,青春的舞步從高一到高三,也是一段時間,你我即將走完。高中的日子,真如那最長的電影,放映了三年,卻又恍然如夢,會不會有些感傷呢?

“千山萬水,無數黑夜,等一輪明月”漸行漸遠,我們想起高三的日子。一年三百六十天,都是橫戈馬上行。

麵包會有的,牛奶也會有的,高考終會來的。

有人說,高考是一灣淺淺的海峽,我在這頭,夢想在那頭。

也有人說,高考是一場武林的盛宴,是騾子是馬,拉出來遛遛,

我說,高考是一首華麗而殘酷的樂章,它的終場將有你我親手寫上。

“十年磨一劍,霜刃未曾試。”寶劍已泛青光,你準備好了嗎?

你內心惶恐嗎?“怕,怕你就喊”穀子地如是說,喊出壓抑,喊出決心,喊出憤怒,於是,你聽見了嗎?高三的口號,誓言喊得此起彼伏,排山倒海,要於那六月定乾坤,斬樓蘭。十二載的寒窗苦讀,十二個春夏秋冬,我們銘記所承受過的辛酸,銘記於夜深人寂處的多少次落淚。風在吼,馬在嘯,高三的學子在咆哮,我們整裝待發;號角起,莫邪出,我們颯爽英姿,策馬待戰。你心神不定嗎?“別忘記呼吸”默僧如是說。生活本是那些你無法拒絕的日子,生活本是幸福的左邊,不幸的右邊,生活本是一個七日又一個七日。那么讓生活繼續,不要因高考改變你的生活的軌跡。幾更眠幾更起,照舊,班級值日工作照舊,跑操鍛鍊照舊,班會活動照舊。若當一切都濤聲依舊時,即使真的是最後的戰役打響之時,你也能如老僧入定,坐懷不亂。

你還會孤寂無聊嗎?“如果你想走得遠,那么就一起走”默克爾如是說。高三的日子即使再緊張與忙碌,也不可忽視同學之情,師生之誼。很多年以後,當你皓首蒼顏時,當你回首往事時,高三生活無疑是最值得紀念和珍藏的一頁美麗書籤,夾在你精彩的人生書籍之中,因此不管是同桌的你,還是誰在商鋪的.兄弟,願兩個字你我共勉——珍惜!

十八歲,向上是天堂,向下是地獄,向前是春暖花開,向後是海闊天空,向左是倒影,向右是年華。十八歲的大岔口,我們將同時迎來人生當中另一件大事,那就是高考。我們的一步,落實便是平坦大道,落空則是懸崖峭壁。如果說之前的十二年是漫長的馬拉松,我們已進入那最後的衝刺,如果說從前的付出是勤懇的耕耘,我們已面臨夏秋之交的更迭,我們早已拉滿弓,上好箭,唯一差的,就是這最後七十天的努力,最後七十天的揮汗如雨。但是,請不要忘記,“行百里者半九十”做事愈是接近成功,就愈是困難重重。我們寒窗苦讀三載,到今天才算走了一半路,剩下的一半就是這最後決定勝負的七十天。

懦弱不能贏得對手的同情,只能留下笑料,甚至在懦弱中滅亡。我們正在經歷地獄般的磨練,只有堅定的人才能通向天堂。在勝利面前退縮,之前的努力將前功盡棄,之後的幸福將忽而遠逝。我們不為高考而生,也不會因高考而得到升華,但它既然已經擋在了我們人生道路中間,我們就必須跨過去!

既然必須跨過去,首先我們要調整好自己的心態,不驕不躁地去面對高考。要把握自己,給自己準確定位。只有很好地把握自己,才能不斷地獲得成功,不斷地產生新的動力。其次,要有強烈的時間觀念。在這寸時寸金的關鍵時刻,我們要合理利用每一分每一秒,把零星點滴的時間,把所有能投入的精力全部投入到學習中去。還有,我們應該做到:要有明確的個人目標,要從現在開始行動起來,要有戰勝一切困難的勇氣,要注意方法和效率,要充滿自信,要保持強健的體魄。

高考大捷並不是我們的勝利,但他是通向勝利的捷徑。讓我們不負學校重託,不負恩師厚望,不負青春夢想,但更重要的,是不負我們每個人的命運,頑強拼搏,樂戰不怠,全力以赴。當那一天最終到來,我們將沒有恐懼,沒有遺憾地完成這場決定命運的戰役。

最後,祝高一、高二的學弟學妹們學有所成,祝高三的戰友們金榜題名,祝全體老師工作順利,萬事如意,願二中的明天更美好!

高三高考誓師國旗下講話範文 篇20

親愛的老師同學們:

大家好!不到兩周就要高考了。今天,我作為一名教師代表,來為高三同學吶喊助威!我演講的題目是《讓愛成為高考衝刺的強大動力》。

高三的同學,還記得20~~年8月23號那個日子嗎?大家一定說,好遙遠的過去。那天,是軍訓第三天,你們和現在初三學弟學妹共一千多人,穿著藍色校服,在藍天下,就在我們此時站立的操場軍訓,大家一起吃西瓜,每個人臉曬得通紅可眼神里充滿對未來的期待。那操場上的一片藍色,千人吃西瓜的場景永遠定格。只是,那一天,距離高考1018天,而此刻,距離高考只有12天了。

1000多個日子過去了,曾經在風中唱歌的你們第一次離夢想一步之遙,只是,親愛的母校與曾經的日子終將成為美好的記憶了。記憶是一條有溫度的河流,它表面平靜,但我更相信它蘊含力量。

還記得嗎?當第一次期待的高中考試失敗了,你拖著腳步進入房間傷心時,母親的微笑,端來的飯菜;父親厚大結實的手輕拍你肩膀的鼓勵,是不是曾讓你熱淚滿面,信心百倍?

是不是有這樣的日子?放學時,一場大雨不期而至,校門口人潮湧動,你正發愁要怎樣回家,突然發現母親熟悉的身影,是不是頓時喜出望外?後來,不帶傘的你再也不用發愁雨天回家,你已經習慣了校門口雨中媽媽的等待。

你忘了嗎?當你迷戀網路夜不歸宿,忙碌一天的父親在問遍同學、尋遍網咖最後拉你回家時,你看到客廳一角的母親在昏暗燈光下流出的清亮的眼淚嗎?突然一天你從沙發起身,口袋裡掉出一包香菸,你看到父親驚異卻茫然無奈的表情嗎?

一次你回到家,發現神色凝重的父母立返常態,對你微笑著。你知不知道,為了不影響你的學業,父母承受了多少工作壓力,隱藏了事業多大挫折,而一直在你面前保持著笑容。

親愛的同學們,不管往事憂傷或歡喜,沉重或溫暖。我想說,離高考12天了,父母無言的愛不只是作文中出現的情節,讓它成為你高考衝刺的動力吧!

校園是青春的家。青春是校園的孩子,再匆匆的那年也帶不走校園的記憶與美好。

在運動會上,1500米長跑你實在跑不動了,班級同學的加油聲,是不是還迴蕩耳邊?當球場你不小心扭傷腳,幾個同學輪流背你去醫務室,那友情的溫暖還熟悉嗎?

有一天,你們的老師突然請假,後來又回到了講台,一如過去的上課、下課。似乎什麼也沒有發生,可你們知道嗎?有的老師,與遠方的家人匆匆相聚又回到講台;有的老師,剛剛經歷了一場傷筋動骨的手術;還有的老師,永遠的失去了親人,心被巨大的悲痛浸泡著。只是在講台上,面對青春的你們,他們習慣了認真與忘我,隱藏了悲愁與相思。只有在深夜裡,窗外明月斑駁時,心中涌動的悲愁與淚水傾瀉而出。

記得有一次,在學校公寓樓門口遇到請假回來的一位老師,我說了句,大哥,老家事情忙完了,這下好好歇息一下。一句簡單的問候卻觸痛悲傷的心,這位老師像孩子一樣哭起來,反覆說:我沒有媽了,我再也沒有媽了……

上一周,高三一位生病的老師回到工作崗位,他進到辦公室第一句話說,把這次考試題給我,我做一做;我班這次成績在哪,我想看看。他上課依然激情充沛,只是明顯的憔悴了,腳步變得沉重。此刻,他的家裡還有年邁生病的老人,可你看到他懈怠了嗎?他沒有啊,依然認真上課!這無言的關愛你感知到了嗎?

複習班同學,你們滿頭白髮、敬業的語文,數學老師;上課經常汗水濕透後背的英語老師,不也是你們高考衝刺的動力嗎?文科班同學,全校總是最早到校,嚴愛如父、一絲不苟的班主任,不就是前行的力量嗎?

親愛的高三同學,有父母與老師無言的愛,有這操場上二千多學弟學妹的期盼,就讓這些關愛匯聚成強大奔騰的力量,激發你期待許久的夢想,好好把握這12天。既然琴瑟起,何以笙簫默?那就一起出發,亮劍高歌!全校師生祝你們踏上征程,再創輝煌!加油!謝謝。

高三高考誓師國旗下講話範文 篇21

老師們、同學們:

大家早上好!本周國旗下講話的主題是“全力以赴,備戰小高考”。

進入了高中,就意味著我們選擇了高考,需要我們傾盡所有來為之奮鬥。然而作為高考前戰的學業水平測試對於我們更是相當重要,重要到以“小高考”來命名。

三月二十日今年學業水平測試將正式開始,看著時間的指針逐漸逼近那莊嚴的時刻,我們高二學子也將去實現當初的夢想。

人生處處有選擇,選擇是一種智慧、一種瀟灑、一種完美的獲取。我們需要明白:人生是一張單程車票,沒有第二次選擇的機會。因此,面對這場至關重要的考試,你會做何選擇?是選擇得過且過,不認真備戰,背起書包回家;還是選擇努力複習,通過小高考,去感受高考這個人生中具有重大意義的時刻?全體高二同學們,只有做出正確的選擇,樹立正確的奮鬥目標,我們才能收穫累累碩果。

樹立了奮鬥目標之後,更需要的實際行動,是努力!上課認真聽講,課後好好複習、鞏固,做好自己應該做的。人生本來就有它的磨難與挑戰,當我們獨行於茫茫黑夜,手足無措的時候,都會不同程度地產生厭煩情緒,只有憑著堅強的意志抓住希望挺過來,回首時才會發現,人生難得幾回搏,此時不搏,更待何時?何況,大多時候,光明距我們僅差一步,只需——再堅持一下。

全體高二同學們,讓我們充分利用好這有限的時間,做一個樸實的農夫,把手插進鬆軟的泥土裡,播種希望;做一個辛勤的淘金者,從閃動在白楊翻轉的葉子上的光點裡收穫希望!從這三月的春天起步,走向碩果纍纍的人生之秋!

祝同學們能取得滿意的成績!

高三高考誓師國旗下講話範文 篇22

親愛的老師和同學們:

大家好!

今天我演講的題目是“調整心態,備戰高考”。

同學們,高考已經臨近,大家都已經進入緊張的複習階段,有些同學平時學的很不錯,可一到考試就不行,就是俗話說的那種“豐產卻不能豐收”,那我們應該如何應對考試呢?在此,我向同學分享幾點的建議。

1、用正確的態度對待考試

考試固然意味著與他人競爭,但就個人的發展來說,歸根結底是同自己競爭,就是說通過考試來檢驗個人掌握知識的情況,以便根據存在的問題加以改進。

因此,過分的擔憂是毫無意義的,而且精力白白浪費在毫無價值的猜測上,這種擔心助長了個人的自卑情緒,使自己喪失了應有的信心和勇氣,這時,我們應該採取的態度是抓住中心,排除雜念,立足於自我潛能的發揮。

2、維持良好的考試狀態

利用大腦的“時限”,學習和休息合理安排,當頭腦情形精力充沛時,就要抓緊學習,當頭腦疲勞時,可休息或做適當的戶外運動,以使腦神經細胞恢復正常。充足的睡眠可消除疲勞,防止大腦過分活動產生抑制,消除緊張情緒,那種考前通宵達旦,絕非良策。

3、複習要多樣化

文理搭配,看、聽、讀、背、做題相結合,避免單一枯燥的學習方法,這樣會提高學習記憶的效率。

4、學會自我放鬆

考試難免緊張,但過度的緊張就會引起焦慮,所以一定要學會自我放鬆。大家如果出現緊張情緒,可用聽聽音樂,適當活動的方法自我放鬆。同時,還可以進行一些心理暗示。

5、放下過去,專注於現在

考試的好與壞與你學的好與壞,付出的多少有關,曾經的成績不代表現在,更不代表未來,過去的已經過去了,我們現在所能做的就是放平心態好好發揮自己的水平,放下過去,專注現在。

最後,希望同學們好好複習、勞逸結合、放鬆心情、調整情緒,在考試中發揮自己真實的水平,考出成績、考信、考出風格。

祝大家在高考中取得優異的成績。

謝謝大家!

高三高考誓師國旗下講話範文 篇23

各位老師,各位同學:

我今天演講的題目是《迎接高考》

光陰荏苒,又到了一年收穫的季節,高三學生面臨高考還有 天的時間,面對同學們躍躍欲試的飽滿精神,我們的心情是複雜的,一方面你們離開辛勤培養你們的母校,就像遠離的遊子離開母親,我們捨不得你們。另一方面,你們像羽翼豐滿的雛鷹,終歸要奔向藍天,完成自己的夢想。回想一千多個日日夜夜,你們在學校的培育下一點點成長,一點點完善,完成了由量變到質變的過程,完成了由蛹化蝶的美麗過程,有多少同學入學時毫無目標,抱著混畢業證、混高中生活的想法進來,三年後的現在他們卻變得目標明確,志向高遠,這就是我們學校教育的成就。

面臨高考之際,我想提幾點要求:

一、調整好心態

面臨高考切勿急躁,好的心態,能成就好的結果,有一個故事:兩個秀才進京趕考,住店後,晚上都做了個夢,一個夢到在牆上種白菜,一個夢到下雨天穿著雨衣還打著傘。第二天,兩秀才談論夢,別人說你倆都中不了,牆上種白菜—白搭,打雨傘穿雨衣—多此一舉,兩秀才垂頭喪氣,收拾行李準備回家,這時掌柜聽說過來告訴他們“你們能考中,牆上種白菜—高中,打雨傘穿雨衣—雙保險”,兩秀才大喜,結果,都考出了很好的成績。所以,我們調整一個積極的心態,相信自己定能成功,你一定會考出一個好成績。

二、加強自我管理,調整好生物鐘

面臨高考,有的同學有放鬆的想法,無論是在紀律還是生活規律方面,想改變原來的軌跡,豈不知這犯了大忌,科學研究表明,一個人適應某種生活規律,若打破它,將會造成10—15天的不適應,表現為煩躁、疲倦,對任何事情都不能集中精力,這種情況對高考是非常不利的。學校針對這種情況將採取以下措施:1、加強午休、晚休紀律約束,同學們一定要遵守規章制度。2、要求晚休10:00熄燈,將同學們的休息時間提前,以保證同學們有充足的睡眠。

以往的事實證明,遵守紀律,加強管理是提高成績的保障,高三的藝術生尤為明顯,自校考結束學校採取多項措施嚴格管理,特別是對手機的管理上力度大、措施嚴厲,消除了學生受外界因素的干擾,多數同學成績提高非常顯著,模擬考試一次比一次好,同學們,這是我校嚴格管理取得的成績。

三、合理膳食,注重細節

高考是每位同學試劍的時刻,也是每位家長翹首以待的事情,以往高考期間部分同學不注重細節,返校時在外面小攤上買飯捎回學校,買來大量冷飲,結果考前出現鬧肚子等各種不適現象,以致影響考場發揮,所以考前要合理膳食爭取每天一蛋一奶一水果,不要大量服用補品,要預防感冒。

最後預祝各位高三的同學們在高考中取得理想的成績!

高三高考誓師國旗下講話範文 篇24

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!我是來自高二(11)班的李玉英,今天我講話的題目是《高三學長,我們為你們祝福》。

十二年春去冬來,寒暑易節;十二年寒窗苦讀,辛勤耕作。時光如梭,不知不覺中,高三的學長學姐們就要走進高考的戰場。在這裡我代表高一高二所有同學把最美好的祝福送給你們。你們是武高中最靚麗的風景。草長鶯飛的季節里,我看見清新的晨光中你們匆忙的腳步;梔子花開的日子裡,我看見夜晚的燈光下你們拼搏的身影。三年的春夏秋冬見證了你們一點一滴的付出。也許你們有過迷茫,但此刻,你們的目光已盯向著遠方;也許你們有過彷徨,但此刻的心靈已鎖定了理想;也許你們有過失望,但此刻的腳步已邁得鏗鏘。破繭成蝶後的舞姿是美麗的,高三努力後的成功是精彩的。

曾經的你們,臉上寫滿笑意跨進了武高的大門,懷揣著七彩的夢想,開始了坎坷的征程。彈指一揮間,你們已經走過爛漫如花的高一,歡快如歌的高二,如今,你們即將迎來激情如火的高考。

高三的學長們,“決戰高考競英豪,崢嶸顯神州。青春激揚何處,六月壯志酬。十年苦,今朝示,展英才。此番較量,長纓在手,佳音靜候!”其實人生只是一張潔白的信箋,只有拼搏才能將生命點綴得色彩斑斕;只有拼搏才能衝破樊籬,放飛理想;只有拼搏才能追求不懈,揚帆遠航。學哥、學姐們,在我們的心中,你們是無惑的智者、無懼的勇者、競爭的強者,強者不會輕易言敗,強者永遠拼搏無悔!

常常聽到這樣一句話:人生能有幾回搏,高考不搏,更待何時?驀然回首,多少個日日夜夜,青燈黃卷下,你們“衣帶漸寬終不悔”;多少個月月年年,寒窗苦讀中,你們“為伊消得人憔悴”。其實高考本身就是一種磨練,磨練你的毅力,勇氣和心態,更讓你在拼搏的過程中豐富人生的內涵!點燃心燈讓心靈不在黑暗的角落中淹沒,讓精神中的冷靜托起你們前行的步伐!一千零九十五個日升日落,為的是一個圓滿的夢,一份執著的信念,一份付出後的坦然。高三歲月,你們一定會劃上一個完美的句號。“年輕,沒有什麼不可以。”你們書生意氣,理應激揚文字,揮斥方遒!面對高考,請無畏前行!待到掌聲響起來,你們會發現原來自己是如此的優秀!你們的拼搏精神將激勵著我們,同一條路上,無論充滿多少艱難險阻,我們都不會退怯,因為你們的勇往直前是我們學弟學妹們最好的榜樣!

高三的學長們,寒窗十年,十年磨劍,該是你們揚眉出劍的時候了!請以一份愉悅和從容的心態來迎接高考!讓這個盛夏因為你們而奼紫嫣紅,這個校園因為你們而瑰麗繽紛!加油吧,六月會因你們而絢爛;加油吧,盛夏會為你們而輝煌!

最後,讓我們一起,用最熱烈的掌聲,預祝高三的學長們旗開得勝,馬到成功!

我的講話完了,謝謝大家!

高三高考誓師國旗下講話範文 篇25

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家早上好!

今天我國旗下講話的題目是《學習雷鋒,爭做優秀少先隊員》。

陽春三月,除了蕩漾在身邊的春意,也有一個人,恰似春天一般吹開人們的心扉,吹化人與人之間的冰雪,他,就是人民的好戰士——雷鋒。

有多少人能像雷鋒一樣,永遠的那么富有愛心,永遠的那么真誠善良,記得一個美國商人如此說道:雷鋒精神是人類應該有的,應把雷鋒精神弘揚到全世界。要學習雷鋒對待事業的態度,學習雷鋒刻苦學習的釘子精神,學習雷鋒關心人、愛護人、支持人、理解人的品質。

西方人和我們一樣,給予雷鋒最高的表彰:“雷鋒精神與上帝共存。” 一個人要獲得成功與幸福,不能缺少雷鋒精神。

講到這裡,也許有的同學可能要問:我們現在還小,是個學生,我們又能做什麼呢? 下面我講的場面大家一定不會陌生吧,公車上為老人讓座,同學生病時你為他(她)端水,送藥,下雨天你把手中的傘伸向淋雨的同學,在放學路上,見到小朋友摔倒,你上前扶一把,看到垃圾桶旁有紙屑,你順手揀起扔進垃圾桶……這樣的例子舉不勝舉,我們的身邊有多少雷鋒。

在生活中,我們需要雷鋒精神,只有我們自己發揚助人為樂的精神,與人為善,我們才能得到別人的幫助和尊敬,才能在互動的真誠中感到真正的快樂。一個時刻只看到自己利益的人是很難體會到生活中的快樂的,真正的快樂只有一種,那就是為他人而付出,這樣做你將獲得生命最高的榮譽。

青少年是祖國的未來和希望。祖國的發展需要我們,而我們的發展需要雷鋒精神!希望大家學習雷鋒,爭做優秀少先隊員!