關於認真複習的國旗下講話

關於認真複習的國旗下講話 篇1

光陰似箭,歲月如梭,一晃眼,六年的時間像雲彩一般離我們遠去,我已經六年級了。國小的生活令我懷念;令我迷戀;令我回味。如今,我們的同窗生活只有短短的一個月了,想起過去種種往事,不禁感慨萬千。

在過去上千個日子裡,我們就像一粒種子、一棵幼苗,在老師們的精心照料、用心灌溉下,茁壯成長,老師一遍又一遍的叮囑,一聲又一聲的教誨,同學們的互相幫助,互相鼓勵,使我們在關愛和友愛中日漸成長。

在老師的教誨下,我明白了許多做人的道理,我接受了許多新的知識,我得到了友情,有了許多好朋友,我從一個懵懂的幼兒,長成了一個有知識懂禮貌的好學生,我們成了校園中的哥哥、姐姐,成為弟弟妹妹們的榜樣。最重要的是我們得到了學校給予的最好的教育。母校給予我們太多太多了,此時,我似乎還能聽到班級里迴蕩著我們朗朗的讀書聲;操場上,繚繞著我們的歡聲笑語;校園裡,停留著我們嬉戲的身影。在每一個角落裡,我們留下了難忘的回憶。

“長亭外,古道邊,芳草碧連天······”

現在我們留在母校的時間只有一個月了,我留戀母校、留戀老師、留戀同學,唱著這首離別的歌,仿佛我的老師、我的師長,還有可愛的同學,溫馨的校園,都要隨著我們輕唱的歌聲流走了。

回首往事,老師的教誨、朗朗的讀書聲、同學們的歡笑,都還縈繞在耳邊,我要把握留在母校的最後一個月時間,多看一看可愛的校園、多聽一聽老師的教導,多陪一陪鼓勵我的同學,珍惜最後筆硯相親的日子。

光陰一去不復返,快樂的小學生活就要結束了,帶著老師對我們的期望,我們即將邁進中學的大門。我會永遠記住老師的教誨,努力學習,將來回報老師,回報母校,報效祖國。

今天,我以母校為榮;明天,母校以我為榮!

美麗的南山中英文學校,你帶給我多少歡樂、多少啟迪,我將永生難忘!

關於認真複習的國旗下講話 篇2

尊敬的老師,親愛的同學們,

你們好,我是七年級的學生會副主席,來自十七班的梁晨,今天我要說的,是即將到來的期末考試。

我們的初一生活就要結束了,距離期末考試,只有二十多天的時間了!

上周五,我們學生會主席代表七年級,向八年級發出了超越八年級的挑戰,就在期末考試時候,一決雌雄!

現在許多班級也都有了自己挑戰的對象,剩下的這二十多天,就是我們履行諾言的時間!我相信,我們一定能獲勝!

我們不會為以往的失敗而傷感,更不會為以往的成功而驕傲。我們會用好這段複習時間,再創新的輝煌!

上天很既仁慈又公正,它送給了我們每一個人,一天二十四小時。無論你喜歡還是不喜歡,都是二十四小時!

如何用好這二十四小時,是我們必須要明白,要思考,要執行的首要問題。

有的人很會珍惜時間,他們會用好每一天;每一小時;每一分鐘;每一秒鐘!他用上天賜給的時間做了很多有意義的事,最終換來了成就。

其實,這世界上的所有有成就的人:無論是國家元首、還是科學家、抑或發明家,甚至生活在每一個平凡崗位的人,總吉他們最成功之處,就是運用時間的成功!他們都是運用時間的高手!

魯迅先生說過:“時間,每天得到的都是二十四小時,可是一天的時間給勤勞的人帶來智慧與力量,給懶散的人只能留下一片悔恨。”

成功的人,善用時間!消磨時間,必將庸碌!

同學們,沒有什麼比時間更重:看書需要時間,寫字需要時間,完成作業需要時間,師生之間探討學習問題也需要時間。然而,我們白天要上課,晚上要作業,屬於自己支配時間其實很少,所以我們要更應該用好每一分鐘的課餘時間。

我們大多數同學都是好樣的,都是把時間當金子的強者。這是我們超越自己,超越八年級的法寶。

然而,也有很少一些同學,沒有意識到時間對自己的重要。得過且過,浪費時間,讓美好的時光白白的從自己的身邊溜走。

我真替這些同學,感到惋惜。請不要覺得離期末考試的時間還很遠,還有大把的時間來揮霍。不是這樣的!如果你不馬上緊起來,那么你一定會捧著試卷後悔:“這就期末開始了?我還沒來得及複習呢!”

這二十幾天的複習,是非常寶貴的。就請我們大家,配合老師,認真複習好每一門功課,以紮實的知識,高漲的熱情,迎接我們即將到來的期末考試!

最後,有幾句話與大家共勉:只爭朝夕,在你茫然的時候;只爭朝夕,在你沮喪的時候;只爭朝夕,在你懶散的時候,只爭朝夕,在你還擁有夢想的時候;太陽每天都是新的,生活永遠充滿希望,現在就開始吧,把握每個瞬間,不要再猶豫!

謝謝大家!

關於認真複習的國旗下講話 篇3

敬愛的老師、親愛的同學:

大家早上好!今天我演講的題目是《期末考試來了,你準備好了嗎?》。有一首歌唱得很動人:陽光總在風雨後,烏雲上有晴空,珍惜所有的感動,每一份希望在你手中。我想大家都會熟悉這首歌,它的名字就是《陽光總在風雨後》。的確,不經歷風雨,怎么見彩虹;不經歷期末考試,怎么知道我的優異成績,因為沒有人能隨隨便便成功。再過幾天,期末考試悄然而至,大家準備好了嗎?是否已經萬事俱備,只欠東風呢?

凡事預則立,不預則廢。我認為,大家不妨從以下幾個方面準備一下:

第一, 爭分奪秒,搶占制高點。

在歷史的長河中,時間是最公正卻又最短暫的。爭分奪秒去努力,人生才會有更多成功的機會。我們珍惜時間就是珍惜青春。我們中學生告別了多情的雨季,告別了留戀的往昔,撥動七彩的琴弦,踏

上了青春的界域。青春是花,美麗卻易凋零,假如不去呵護,在來不及美麗時,就會凋謝枯萎;青春是雨,朦朧卻有多情,假如不去把握,就會變成清淚,在傷心時破碎;青春是自由,想唱就唱,要唱得響亮,就算沒有認為我鼓掌;青春更是拼搏,三分天注定,七分靠打拚,愛拼就會贏。珍惜青春吧,從現在做起,基礎知識要紮實,重點知識要夯實,難點知識要務實。“以己之長,攻人之短”“取人之長,補己之短”。兵家云:知己知彼,方能百戰不殆。

第二,鍥而不捨,鐵樹也開花

鍥而不捨,金石可鏤;鍥而舍之,朽木不折;堅持到底,不懈追求,一切皆有可能。美國作家海明威的《老人與海》中的主人公,永不言敗的信念讓他創造了奇蹟。同時堅持也包含了歷經磨練的過程。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,沒滴過血的手指,怎能彈奏出世間的絕唱;不經歷不經歷地獄般的磨練,怎能擁有創造天堂的力量;不踏踏實實走過學習的坎坷路,怎能擁有期末考試的輝煌。

第三, 平和心態,決勝千里外

同學們,臨近考試,起請你放下背上的包袱,用平和積極的心態,坦然的迎接考試,迎接夢想的飛翔。你可以思慕古人那種“不以物喜,不以己悲”的曠達胸襟,嚮往詩聖李白恃才傲物的豪邁情懷,艷羨毛澤東的“問蒼茫大地,誰主沉浮”的高瞻遠矚。運籌帷幄,決勝千里之外;嘯傲考場,人生處處精彩。

第四, 誠信考場,成功的人生

我們修遠中學在歷次考試中,已經形成一種良好的誠信氛圍,我們每個人都應該有一種“文明考試,誠信做人”的意識,我們要以飽滿的熱情和積極的姿態投入到複習備考中,公平競爭,誠信考試,杜絕作弊,爭創佳績。

第五, 充滿自信,譜寫新篇章

天生我材必有用,揮斥方遒譜新篇,堅持不懈人不知,一舉奪魁刮目見。自信是考場上克敵制勝的一把利劍。如果給我一滴水,我可

以還你一個太陽;如果給我一塊石頭,我可以還你一座大山;如果給我一個支點,我可以還你一個宇宙。那么,就請我們的老師給我們所有的同學一份自信吧,大家回給我們兢兢業業的老師一個有一個不斷的驚喜:考出個人的最佳水平,考出班級的綜合水平,考出修遠人的風采。

各位同學,青春,書聲琅琅,歌聲飛翔;青春,生機勃勃,歡呼爭強;青春,綠草如蔭,充滿陽光;看哪,這就是青春,這就是我們修遠學子的風采。與時俱進,是我們的追求;隨風奔跑,自由是方向,追逐雷和閃電的力量,把浩瀚的海洋裝進我胸膛,即使再小的帆也能遠航。

親愛的同學捫,考試的號角已經吹響,勝利的旋律在寰宇迴蕩,長風破浪正此時,直掛雲帆濟滄海,行動起來吧,我們一定回譜寫自己的輝煌。相信自己吧,人間自有公道,付出就有回報,我們的成績一定會步步高。

謝謝大家,我的演講結束。

關於認真複習的國旗下講話 篇4

老師、同學們:

轉眼間,明媚的春天就要過去了,我們即使迎來火熱的初夏,在四月的最後一個星期,我們也將要迎來本學期的期中考試,不知同學們準備好了沒有呢?

期中考試臨近,首先我們要合理利用時間。一個星期的時間不算長,但善於安排的人可以有一個長足的進步。誰吝嗇時間,時間就對誰慷慨;誰荒廢時間,時間也就荒廢誰。我們要抓住分分秒秒,少講空話多做實事,提高學習的效率。

其次,人的記憶遺忘規律告訴我們,遺忘是人的必然,世上從來就沒有過目不忘的人,因此每個同學要重視考前的複習。孔子說:"溫故而知新",就是告訴我們學習要重視複習,一個成績優秀的學生肯定是肯吃苦,肯鑽研,認真複習並掌握科學的學習方法的人。所以希望每一位同學能夠在老師的指導下,把所學的知識認真整理、歸類,並全面系統地進行複習,爭取做到熟能生巧,融會貫通。

然而考試是緊張的,每一位同學要科學對待考試,認真分析試題,仔細推敲,先易後難。考題你容易人家也容易,因此遇到容易的不要忘乎所以,要細心謹慎;考題你難人家也難,因此遇到難題莫驚慌,要認真思考。許多人考不好是因為粗心大意,把會做的題隨手做錯了,我們要吸取教訓。難題爭取得分,基礎題不失分,並注意把握時間。

最後,考試還是一次做人品行的檢測。我想同學們並非第一次參加考試,對考試的紀律是清楚的、明白的。考試是嚴肅的,來不得半點弄虛作假。學習上有付出才有收穫,有勤奮才有成果,考試作弊是自欺欺人的做法,不能彌補自己學習上的漏洞,相反會讓自己失去誠實的寶貴品質,同學們,切莫一失足成千古恨。考試作弊學校將給予嚴肅懲處。希望大家自尊自愛,切勿因小而失大。

同學們,我們每個人都有個性,有自尊,更有奮發向上,不甘落後的上進心。我衷心希望同學們勤奮學習,認真複習,在期中考試取得好成績!

關於認真複習的國旗下講話 篇5

老師們、同學們:

大家好,我今天的主題是“合理膳食做健康少年”。

所謂合理膳食,一是要保證充足的營養,二是要保證營養均衡。一日三餐所的營養必須滿足人體的生長、發育和各種生理、體力活動的需要。合理飲食可以顯著增強人體抵抗力,促進青少年身體和智力發育。

不健康的飲食行為在中小學生中十分普遍。主要表現為偏食,只喜歡吃肉類食物,不喜歡吃蔬菜,喜歡吃油炸類食物、洋快餐,喜歡吃袋裝熟食,不喜歡吃米飯類主食,也有少部分同學有輕度厭食。

這些不健康的飲食習慣對同學們產生了極大危害。很大一部分學生體重超標,但是體質卻較虛弱,稍微運動就會氣喘吁吁,甚至由於肥胖而影響了身心健康和智力發 育;有的同學營養不良,抵抗力極低,天氣稍微變冷就會感冒,升旗儀式都會中暑;還有些同學因經常吃垃圾食品,而患上一些其他疾病。

同學們,改掉我們的不好的飲食習慣,養成良好的飲食習慣,將使我們終生受益。在生活中,我們要做到如下幾條飲食原則:

1、注意營養均衡。在日常飲食中要多吃水果、蔬菜、魚肉、蛋、牛奶等,不要偏食。

2、少吃垃圾食品。儘量不吃油炸食品、方便食品、袋裝熟食,儘量少吃洋快餐。

3、不吃補品。青少年是不需要吃補品的,不正確的食用補品,反而會影響青少年的成長。

4、一日三餐,定時定量,每餐只吃七分飽,切忌看到菜不喜歡就不吃,看到喜歡的菜就大吃特吃。

老師們,同學們,為了保證大家得到合理的營養,健康的成長,我們學校食堂的菜譜,是專業營養師考慮到同學們的年齡特點和飲食習慣,進行最佳化後才確定的。當然,儘管我們一直在努力,但不可能將食堂工作做到人人滿意,在此,就前段時間同學們反映的幾個食堂飯菜問題進行回答:

1、有同學反映飯菜量太少,吃不飽。

由於每個人一餐吃的食物多少不同,為了避免浪費,我們要求食堂一次性給同學們分配的飯菜是稍少的,但食堂還準備了一些飯菜供不夠吃的同學添加,不論是早餐、中餐還是晚餐,不論是飯、菜還是麵點,都可以添加,保證同學們能吃好吃飽。

2、有同學反映食堂的菜花樣太少,沒有選擇餘地。

這點是事實。這也是由於我們學校食堂經營方式造成的,我們每餐只能有三菜一湯,但我們會在每天都有不同的菜譜來彌補,儘量做到菜式多樣化。

3、有同學反映食堂的菜太辣、太不辣、太鹹、太淡、太多油、太少油。 這點要請同學們原諒,學校食堂為一千多師生飲食服務,我們只能做到儘量滿足大多數人的口味。

同學們,讓我們一起,糾正不好的飲食習慣,養成良好飲食習慣,合理膳食,做一個健康少年,成長為陽剛男孩,陽光女孩。我的到此結束,謝謝大家!

關於認真複習的國旗下講話 篇6

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!今天我演講的題目是“做最出色的自己”。

我們中間很多人,面對周圍成績優異的同學,也許你會自慚形穢地說:“我這么笨,怎么可能成才呢?”,“我太平凡了,根本不是成為偉人的料!”

下面我就給大家講幾個故事。也許從中我們能夠得到啟迪,樹立信心。

第一個故事的主人公是愛因斯坦,現代最傑出的物理學家。

愛因斯坦三歲的時候才剛剛開始學著說話。直到10歲時,父母才把他送去上學。可是,在學校里,愛因斯坦受到了同學們的嘲笑,大家都稱他為“笨傢伙”。

一次工藝課上,老師拿出愛因斯坦做的木凳對大家說:“我想,世界上也許不會有比這更糟糕的凳子了!”在哄堂大笑中,愛因斯坦紅著臉站起來說:“我想,這種凳子是有的!”說著,他從課桌里拿出兩個更不像樣的凳子,說:“這是我前兩次做的,交給您的是第三次做的,雖然還不行,卻比這兩個強得多!”

就是靠著這種勇於挑戰自我,永不服輸的精神,愛因斯坦一步一步完成了中學、大學的學業,並在大學畢業後不久,發表了9000字的論文《論動體的電動力學》,狹義相對論由此產生。當年被人們稱為“笨蛋”,“笨東西”,認為無法成才的愛因斯坦,終於成了全世界公認的、當代最傑出的聰明人物。

第二個故事,講的是全國優秀教師、優秀班主任丁榕老師。丁榕老師在大學畢業時,所學的專業是美術。當她背著畫板、畫筆來到一個邊遠的部隊子弟國小報到時,校長交給她的卻是語文課本。丁榕說:“校長,你弄錯了吧,我是教美術的呀?”校長說:“可是我們現在缺的就是語文老師呀!”一個學美術的怎么能教語文呢?但是在那個火熱的年代裡,服從組織分配是一個原則,雷鋒不是說過嗎:“我是革命一塊磚,哪裡需要就往那裡搬。”當丁榕冷靜下來,她決定面對挑戰。最後,她想到了一個好辦法。第一堂語文課,丁榕把畫中國畫用的筆墨紙硯擺滿了講桌,在黑板上掛了四張畫紙。那節課她講的是一首唐詩,一共四句話,每講一句,她就用筆把這首詩的意境畫在紙上,一邊講一邊畫,一遍畫一邊講。這節課上完了,學生們對這首詩的理解也加深了。學生們回到家裡,對自己的家長講,“我們的新語文老師太偉大了,她竟然還會畫畫!”學生們對這個新來的語文老師充滿了崇拜,而丁榕通過這第一節語文課,也樹立了自己教好語文學科的信心。如果當時她放棄了,逃跑了,或者消極對待,也就不會有後來的全國優秀教師了。

第三個故事是我最近看的一個電視劇,裡面有一個主人公叫余小漁。余小漁在一個大型國有企業工作,由於得罪了上司,她被發配到保潔組,每天負責打掃衛生間。上司的目的是要余小漁知難而退,自己辭職。但是余小漁沒有被打倒,她盡職盡責,把衛生間打掃的乾乾淨淨,每天還在洗手池邊放上鮮花,得到了顧客和同事們的好評和支持。最終,余小漁的故事引起公司高層的重視,在和高層的交流中,余小漁關於成立一個家政服務公司的構想也得到了董事長的支持,董事長甚至直接任命余小漁為服務公司的經理。

三個故事講完了,愛因斯坦從被周圍人恥笑到被全世界人民尊敬,丁榕老師從語文課的“門外漢”到“行里通”,余小漁從被排斥被打擊的“醜小鵝”變為被賞識的“白天鵝”,這幾個故事給了我們什麼啟迪呢?

同學們,當你們看到周圍有些同學學什麼都很快,而你費了好大的勁,卻似乎還是對某一個問題不太明白時,請你想一想愛因斯坦吧,你比他可聰明多了;當你在某一個學科的學習過程中遇到了疑問,懷疑自己是不是沒有辦法學好這門學科時,請你想一想丁榕老師吧,也許你就會找到適合自己的方法,進而發現原來阻擋你的大山不過是個小土坡罷了;當你遭受挫折,自己感覺到被人排擠時,我想告訴你的是,那不過是你自己內心的自卑心理在作祟,想一想余小漁吧,你可要比她幸運多了。

最後,讓我們回到愛因斯坦的故事,當愛因斯坦獲得了成功,許多年輕人纏住他,要他說出成功的秘訣時,他信筆寫下了一個公式:A=x+y+z,並解釋道:“A表示成功,x表示勤奮,y表示正確的方法,那么z呢,則表示務必少說空話。”

同學們,做最出色的自己,每天前進一小步,記住要勤奮、要有正確的方法、務必少說空話,你就會在自己的成功之路中前進一大步!

謝謝大家!

關於認真複習的國旗下講話 篇7

親愛的老師們、同學們:

上午好!

昨天,看到一張張充滿著渴望、洋溢著青春的面孔,我感到幸福又感受到壓力;今天,我們站在國旗下,再次聆聽莊嚴的國歌,心中更是涌動著嶄新的憧憬與期待。新學期!新氣象!新目標! 新發展!在此,首先給同學們致以最美好的祝願:祝同學們學習進步,平安愉快!

有一首歌“愛拼才會贏”,非常有哲理。一個人的運氣,三分是天定,七分靠打拚,我們不要期望“天上掉下餡餅的好事”會發生在你的身上,只有“昂首向上,牛氣沖天”的拼搏精神,只有“不屈服、不放棄”的牛勁才會給我們帶來好運。那么,這牛勁體現在哪裡?就體現在我們的精神面貌上,體現在我們做人做事讀書上,也就是說新學期要有新形象、新精神面貌、新的目標、新的努力、新的發展。

首先,是要有“昂首向上、永不低頭”的精神氣勢,堅定信念,不向困難低頭,不向命運低頭,不向落後低頭,堅定地相信自己、堅定地相信經過拼搏可以改變成績、改變命運。這樣的例子比比皆是,每一屆畢業生中都有不少出現。所以,我們走路要昂首挺胸,內心要充滿自信,跑步要步伐整齊,口號要喊得震天動地,“昂首向上,永不低頭,永不屈服”的牛勁,一定會給每一個人帶來好運,帶來成功!一句話:愛拼才會贏!

第二為人做事要有規矩,即人要有人的樣子,行為要規範,言行要文明,言談舉止要有教養,因為我們是有文化的,因為我們是莘莘學子,因為我們是五中人。文明禮貌是生產力,知書達理是實力,講的就是做人做好了,學問與能力自然就增值了,俗話說得好“要成才先成人,要做事先做人”,我們學校經常強調的“德為先”、“做好人才能讀好書”說的就是做人成才的道理。新學期是我們人生里程碑上又一個加油站。現就做人做事讀書再提12點規矩:

1、時時記住自己的身份,牢記“規則、尊重、責任、效率”八字

2、常常感激別人的關愛和幫助

3、堂堂正正得做好人,踏踏實實做好每件事

4、男孩子陽剛些,女孩子陽光些

5、認認真真聽好每節課,做好每次作業

6、實實在在節約每分鐘、每度電、每滴水、每粒糧食

7、把握好自己的言談舉止

8、履行好自己的諾言

9、尊重好每一位師長

10、愛護好公用財產以及校園的一草一木

11、讀好書,多讀書,提高自身修養

12、重視安全衛生,加強體育鍛鍊

老師們、同學們,願我們以昂揚的鬥志、拼搏的精神、十足的信心,全身心地投入到新學期的教學實踐中去。做一個自信自豪的五中人!鮮花會為我們而盛開,掌聲會因我們而響起。我們的明天,我們神木五中的明天會更加美好!

謝謝!

關於認真複習的國旗下講話 篇8

大家早上好!今天我們的主題是“低碳生活,從我做起”。

同學們,你們知道嗎?6月5日,是世界環境日。我們生活的環境已經被破壞的比較嚴重,怎樣保護好我們的環境呢?今天就讓我們一起來探討探討。

所謂“低碳生活”,就是指在我們日常學習和生活中,儘量降低地球能量的耗費,從而減低二氧化碳的排放量。你們知道嗎?工業化的推進,在給人類生活便利和福祉的同時,也帶來大量二氧化碳的排放,地球的生態環境日漸惡化:南極的冰川開始融化,沙塵暴更加猛烈,極端氣候頻繁出現,物種在減少------人類的生存環境受到威脅!節能減碳,扭轉生態環境惡化的勢頭,需要的是我們每一個人的努力。

其實,我們完全可以從身邊小事做起。首先,我們可以用手帕代替紙巾。大家知道嗎?如果每年全國有10%的紙巾使用改為手帕代替,那就可減少耗紙約2.2萬噸,節能2萬噸的標準煤。

“低碳”是一種生活習慣,是一種自然而然的去節約身邊各種資源的習慣,主要是從節電,節氣和回收三個環節來改變生活細節。做為在校學生,我們可以做到的就是養成以下一些“低碳”習慣:

1、節約用紙。列印紙雙面利用;減少使用一次性紙巾的數量。

2、節約用電。養成隨手關閉電器電源的習慣,避免浪費用電

3、自帶喝水杯,減少使用一次性紙杯。多飲用純淨水,減少瓶裝飲料的消費。

4、出門購物,自帶環保袋,無論是或者收費的塑膠袋,都儘量減少使用。

5、多用永久性的筷子、飯盒,儘量避免使用一次性餐具。

6、廢舊物品循環利用,可以運用創意對廢舊物品加以改造。

7、在日常生活的衣食住行方面,隨時注意減少不必要的消費。

低碳生活,對於我們來說不是能力問題,而是態度問題。一個人的力量對於整個地球或許是微乎其微,但是許許多多人聯合起來,就可以創造一個更好的明天!低碳生活可以讓我們的身體更健康,環境更優美,開銷更少,不僅減輕自身的壓力,也減輕了地球的壓力,像這樣,我們何樂而不為呢?同學們,讓我們攜起手來,共同營造文明、整潔、優雅、的校園環境。低碳生活,從我做起!

我的演講完畢,謝謝大家!

關於認真複習的國旗下講話 篇9

敬愛的老師們、親愛的同學們:

大家早上好!今天我國旗下演講的題目是《攜手愛地球》。

今年的4月22日是第44個世界地球日。我國國土資源部確定今年的地球日主題為“珍惜地球資源 轉變發展方式——促進生態文明 共建美麗中國”。

地球是我們人類賴以生存的家園,我們每一個人都理應愛護她,保護她,珍惜她,可是我們是不是都這樣做了呢?

當陰雨天氣連續不斷時,當我們從羽絨服、棉襖直接過渡到體恤衫時,當聽到雲南連續三年遭受大旱時,當地震與各類災害頻頻發生時,我們都在不約而同地思考著同一個問題:我們的地球到底怎么了?

隨著氣候變暖成為全世界共同關注的問題,綠色環保、低碳生活已經成為當今社會關注的話題。綠色生活也已成為當今社會最流行、最時尚的辭彙。綠色環保、低碳生活,對於我們普通人來說,既是一種態度,更是一種責任,我們應積極提倡並從點滴做起,注意節水、節電、節油、節氣。倡導低碳生活、建設生態文明新家園本應是我們每個人的責任,在此向各位老師和同學們發出以下倡議:

1、在家中、學校、社區和父母、同學、朋友一起種上幾盆鮮花,栽上幾棵樹,既可以改善空氣,又能讓生活中充滿春意。(上周已開展“爭做護綠使者”活動)

2、注意節約用電。我們要做到隨手關閉電燈、電腦、電視、空調,拔掉插頭。特別是我們教室的電腦,如果長時間內不用,就將它關機。

3、提倡使用充電電池,回收廢電池,集中進行科學處理;(本周二上午開展“節能環保進鍾小 廢舊電池再回收”活動)

4、少用紙巾,改用手帕。重複使用紙張,雙面使用。多發電子賀卡、電子郵件,做到節約用紙。

5、遠離塑膠袋、一次性飯盒等,減少白色污染。杜絕使用一次性木筷,保護森林資源。

6、不亂丟垃圾,把它們丟進垃圾桶里,並積極參與垃圾分類;如廢舊電池不能和其他垃圾放在一起,要把它們放進專門的垃圾箱中,集中回收,減少污染。

7、積極宣傳環保,協助阻止破壞環境的行為發生;

8、提倡綠色消費,積極參與環保科技實踐

9、購物時,要自帶購物袋,儘量購買簡單包裝的商品,選購綠色產品、綠色食物,倡導綠色消費。

同學們,保護地球,綠色生活,對我們來說任重道遠。讓我們從點滴做起,用我們的雙手,用我們的智慧,用我們的良心,為我們的美麗家園,為我們世世代代的綿延生存出一份力吧!

關於認真複習的國旗下講話 篇10

尊敬的老師,親愛的同學們,大家好!

我們中華民族的傳統節日———中秋節來臨了,今天,我們在國旗下的題目是:中秋情思在這金秋送爽的九月,我們又將迎來一年一度的中秋佳節,又將欣賞到皓月當空的美景,當我們仰望蒼穹時,腦海中定會浮現起那優美的詩句:

“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全”是啊,人生有諸多事情難以兩全,多少在外求學和工作的人們,為了自己的理想,此時不能回到親人身邊。正所謂,“每逢佳節倍思親。”中秋節一直被人們喻為有人情味,最富有詩情畫意的節日,“而這一天天上的明月又分外明亮,分外的圓,所以又叫團圓節。中秋賞月,民間一直流傳著多個不同的傳說和美麗的神話故事,當然最為人們熟悉的是嫦娥奔月了。

關於認真複習的國旗下講話 篇11

世界中總會發生一些平凡的事,那些事是再平凡可是了,可是你細心觀察那些平凡的事,就會有不一樣的感受。

每一座城市中,都有一群細小的螞蟻,沒有人會注意到。在路邊,有一顆米粒在緩緩移動。走進了再看,原先是一群小螞蟻正在努力地搬運這小小的米粒。應對這比自身大幾倍的東西,它們毫不畏懼。它們只明白,前方就是勝利;只明白,前方還有成千上萬的螞蟻需要養育。它們很平凡,甚至在一個小小的蟻巢,都不能脫穎而出,它們用自我辛苦搬來和用生命換來的食物來養活所有的螞蟻,它們雖然很平凡,可是它們勇於承擔職責。

在荒漠的沙漠中,沒有什麼人會明白在這戈壁上,有一排排的白楊樹正隨風在舞動。它們應對風沙,毫不害怕,反而與之抗衡,它們在維護著祖國的安全,它們是在守護我們人類。他們不必須高大,但它們用自我的身軀來守護祖國的未來。

在一個偏遠的山區中,人跡罕至。在半山腰中,一所國小中傳來陣陣讀書聲,那裡也許僅有幾位教師,幾十個學生,可孩子們多么渴望出去外面的世界看看呀!在祖國的大地上,有許許多多的這樣的這樣的學校。

教師們都是從城市中來的,他們放棄了城市,放棄了高額的職業。只為了來到山村,教孩子們。教師們付出了汗水,將自我的青春都奉獻給了孩子們,讓孩子們走出村莊,走向城市。

這些就是平凡的事,也是平凡的發現。

關於認真複習的國旗下講話 篇12

親愛的老師同學們:

大家好!

今天我演講的題目是:踐行四德,孝親敬老。

曾經看過這樣一個故事:

從前,有個不孝子想把年邁的母親背去山林扔掉。他一路走,母親一路用樹枝做標記。為了防止母親沿標記回來,他專挑彎曲偏僻的羊腸小道,把自己累得渾身是汗。最後,他把母親往地上一扔,狠狠地說:“走了這么遠,看你還怎么回去!”他的母親低聲說:“我做標記不是想自己回去,是怕你迷路。”......

初次讀到這個故事時,很不理解兒子如此不孝,母親會這么傻?後來我才知道,這個世界上所有的母親,都是這樣的“傻人”:無論你是一個怎樣的孩子,無論母親怎樣的瘦弱貧賤,她永遠站在母親的位置上,向你伸開溫暖的雙臂。在這個世界上,也只有母親會牽掛你的冷暖,默默關注著你的一舉一動。父母對子女的愛,深情似海。

想必大家一定不會忘記那段話:

5歲時:“媽媽,燒紅燒肉吧”“行,燒”

15歲時:“媽媽,別燒紅燒肉了,換換味道”“行,買別的菜”

35歲時“兒子,啥時候回家吃一頓啊?媽給做紅燒肉”“不行,最近忙”

50歲時“媽媽今天路過你家,給你帶紅燒肉”“不行,今天不在家”

70歲時“媽,我想吃紅燒肉”那邊,已經沒有了媽媽的聲音。

這段話,品味其中我們感覺心頭髮酸,這簡單的一問一答,是人世間至親至愛的流露,可是媽媽卻再也聽不見!“樹欲靜而風不止,子欲養而親不待”,這是多么殘酷的事實!我相信每一個赤誠忠厚的孩子,都曾在心底向父母許下“孝”的宏願,相信來日方長,相信水到渠成,相信自己必有功成名就衣錦還鄉的那一天,可以從容盡孝。可是我們卻忘了時間的殘酷,忘了人生的短暫,忘了生命本身有不堪一擊的脆弱。所以,盡孝要趁早,常回家看看,不要到失去的時候再去後悔。

現實中,有的家庭儘管在物質生活上承擔了贍養老人的義務,但是對長輩缺乏愛心,冷冰冰地擠出點錢便一了百了,不聞不問,使父母“端著碗不覺飯香,用到錢心感隱痛”。做晚輩的要多與老人交流、溝通,除了照顧他們的物質生活外,還應在精神上給予更多的關心和體貼,使他們充分享受天倫之樂。

我的演講到此結束,謝謝大家!

關於認真複習的國旗下講話 篇13

老師們,同學們,大家早上好!

今天我國旗下講話的題目是《我健康,我快樂》

健康需要運動,運動促進健康。只有時時刻刻來參加運動,鍛鍊自己的體魄,才能擁有一顆健康的心。只有運動才會健康,只有健康我們才會更加快樂,就讓快樂的種子永遠播撒在我們心中,開放出純潔的花朵。運動傳遞健康,健康成就快樂!同學們,讓我們用運動實現自己的夢想,用運動創造我們的人生,讓“我健康,我快樂”陪伴我們走過難忘的小學生活。

有人說:我們健康的身體是鍛鍊出來的,好頭腦是三思出來的,好習慣是養成出來的,好品德是自律出來的,好才藝是磨練出來的,好腳板是行走出來的。

所以我們要敢於在生活中磨礪自己,讓我們的生命因運動而精彩!

我們很幸福的生活在溫暖的校園裡,我們的老師不僅關心我們的學習,還關心我們的身體,希望我們能成為“四好少年”,爭當熱愛祖國、理想遠大的好少年,爭當勤奮學習、追求上進的好少年,爭當品德優良、團結友愛的好少年,爭當體魄強健、活潑開朗的好少年。

正如陶行知爺爺說:小孩們用心讀書,用力體操,學做好人,就是愛國。從今天起,讓我們比以前更認真,堅持做操,堅持跑步,堅持利用正確的體育鍛鍊方法強健我們的身體。讓我們在老師的引領下練習飛翔的翅膀,終有一天,我們會勇敢地搏擊藍天!用我們今天奠定的基礎拓展明天的舞台!

我再次對大家說:我運動,我健康!我成長,我快樂! 祝福老師、同學身體健康!心想事成!

關於認真複習的國旗下講話 篇14

久旱之後必有久雨,這是自然中日積月累的規律。

淅淅瀝瀝,雨絲不斷,喔,不是雨絲,是雨簾,密密而滂沱。

常居學校的我,無法時刻感受雨滂沱的喧鬧,無法體會雨墜落時的感慨。誰明白呢,在成為梅雨前它們經歷了什麼,墜落後又流向何方,只明白他們為夏日帶來了清爽。

坐落山腳的學校,三面環山,說不出的愜意,說不出的靜謐。一年一度的梅雨季準時到達,沖刷著城市裡的每寸污濁,洗滌著鄉村裡的每縷氣息。“天之蒼蒼,其正色邪”雨後的群山,煙霧繚繞,霧氣蒙蒙,總是那么美麗。這不是山獨自的功勞,也不是樹的光合作用、呼吸作用的功勞,更不是人類工廠化生產的功勞。層層浮雲,不知凝聚著多少水滴、塵埃;藍藍淨空,不知折射了多少冰晶、化合物。一切的一切都在訴說著日積月累的結果。

6月雨後的清晨,初陽緩升,別有一番風情,氤氳在湖面的水汽,輕輕漾動,飄繞在林間的霧靄,靜靜拂過,無聲匯聚。緩緩地,那抹靄紅的日輪,開始浮出地界線。淡抹的雲,悄然追聚,尾隨爬升,似是擁護,似是嬉戲。忙碌的學子停下追逐的腳步,暗惜沒有相機記錄下這粉黛如畫的瞬間。那么,有誰暗嘆唯美背後的累積

“野馬也,塵埃也,生物之以息相吹也。”在這周而復始的陣雨前的暴曬中,粒粒細小的水汽被蒸離地面,帶出生物體外,緩緩悠悠浮上高空,慢慢擠兌在一齊,聚成濃厚的雲,然後,隨風飄逐等待梅雨的降臨,以造就雨後清麗的涼爽。

沒有日積月累的蒸騰,無法聚成連綿的陰雨,就像千里之堤,毀於蟻穴,不在於一時間的破壞而在於長久的啃噬。一點一滴地累積,才會造就不一樣的浩然聲勢。就像日出,取決於前段時間的累積,就像暴雨,積聚在早前的匯聚,就像知識,堆積在日復一日的學習,就像人生,積累著挫折後的經驗。

有誰一出生就是偉人,有誰一出生就是智者古今無一人,有的只是點點滴滴的日積月累!

關於認真複習的國旗下講話 篇15

親愛的同學們:

大家早上好!我是三二班的朱老師。今天,我給大家分享一下《我愛我班》。

藍天和白雲的心一樣,希望白鴿自由翱翔。老師和父母的心一樣,希望你們健康成長。花開的日子我們走進三二班這個溫暖、文明、團結的班級,一起遨遊在知識的海洋。這是一個由43名充滿激情、活力、愛心的成員,組成的和諧的三二班。我們的班訓是"我相信,只要行動,就一定會有收穫!”

作為三二班的班主任,我是幸福的。半年來收穫多多,下面就來說說我的寶貝們吧。

貼心班幹部陳__、陳__不僅嚴於律己,對各項工作能盡職盡責做好, 是老師的左膀右臂。好組長王__、袁__、姜__、楊__、張__、虎__在踏實勤奮的同時還很負責的督促小組成員一同前進,這種團隊協作精神值得大家學習。優秀科代表趙瑞琳、賈梓軒,你倆品學兼優,對待工作認真細緻,每次總能按時收發作業,真是老師的得力助手。思維活躍的陰紀宙、張__、霍__、安__、蔣__、李__、韓__、楊__、伊__、馬__、李__,課堂上積極參與互動、勇於質疑的好習慣十分惹人喜愛。小作家馬__之所以文采飛揚,完全得益於大量的課外閱讀,名副其實的書迷稱呼由此而來。張__、吳__、王__、高__你們的書寫很漂亮,每次批閱到你們的作業總是一種享受。耿__、劉__、史__、高__、趙__、李__、李__、范__、張__、張__、王__你們的勤奮好學,樂思上進受到各科老師的極力稱讚,希望再接再厲。尤其是張琰淞同學,上周高燒還堅持上課,而且作業一次比一次認真,高度集中的複習精神值得大家學習。高爍同學剛過完生日,學習就不用老師再催促,作業積極上進,成績也明顯提高。懿__,課堂上你的大膽發言和質疑就是成長的最好先例,老師希望你繼續保持。機靈的楚夢想,老師特喜歡你,每次班務上有什麼事,只要交給你處理,總能有一個滿意的結果。卓__,你長大了,課堂上聽到你的精彩發言,大家為你鼓掌。周末在班級微信里看到你的家庭作業,老師倍感欣慰。

再來誇誇俺秀外慧中的女孩吧。能歌善舞的李__是我們班的才女,每次同學過生日,都少不了她的歌舞展示,給大家帶來不少快樂。別看孫__、李__兩位女生不善言談,但是內心深處的那份熱愛班集體總讓大家佩服:班級衛生的督查工作極為細緻,黑板槽擦得是否乾淨,細心檢查,毛巾再次擦拭整潔為止,這就是李__同學的認真;地面有否垃圾,彎腰查看角角落落,鈺__同學天天如此,我班被評為衛生最優班有她倆多半功勞。杜__不但心靈手巧,對待同學的熱心腸在班級圈裡也是數得著的。只要她聽說誰沒什麼了,“我有,給你!”爽朗的回答總是第一個。

親愛的孩子們,新年就要來到了,我們雖然來自不同的家庭,又在不同的班級學習,但是我們有一個共同的溫暖家園,那就是新世紀。在這裡我們相互學習,共同成長;在這裡我們情同兄弟姐妹,快樂生活。年年歲歲花相似,歲歲年年人不同。新的一年裡,你們又長一歲,希望在期末衝刺關頭,堅守勤奮和認真,每個人都取得驕人的成績。老師會為你們喝彩!

我的國旗下完畢,謝謝大家!

關於認真複習的國旗下講話 篇16

老師們、同學們:

大家好!

春回大地,萬物復甦,樟苑迎新,風光無限。伴著雄壯的義勇軍進行曲,鮮艷的五星紅旗在我們的眼前冉冉升起——一個充滿希望的新學期開始了。在這明媚的春光里,我代表學校向大家致以春天最美好的祝願:祝老師們身體健康,工作順利,家庭幸福!祝同學們健康成長,學習進步,勇攀高峰!新學期伊始,我對同學們提出幾點希望和要求:

第一,要樹立信心。愛迪生曾說:“自信是成功的第一秘決”。可以說,擁有自信,就擁有無限的希望。自信的人會堅定不移地朝自己的目標奮進,自信的人會在困難面前不屈不撓,勇往直前。同學們要相信自己,要一直對自己說“我能行”!世界上最可悲的莫過於自己打敗自己,所以大家要把自信當作自己永恆的精神支柱,它能讓你們永不放棄,永不言敗。你們要敢於肯定自己的優點,要充分認識到自己的不足,面對困難要有魄力,面對挫折要有韌勁,勝不驕,敗不餒。新的學期一切可以從頭再來,不管你過去怎樣,老師們最關心的是你現在的表現,能不能把握好每一天。在新的學期里,你面臨新的任務和挑戰,你有機會從頭再來。迥然你過去有這樣那樣的不足,而你勇於告別過去,挑戰自我,超越自己,完善自我,重塑一個嶄新的自己。如果因為過去有了一點成績而洋洋得意,你必定會停滯不前,甚至一落千丈。

第二,要培養良好習慣,學會做人。同學們要處處嚴格要求自己,做到自尊自愛,奮發上進;要舉止文明,禮貌待人,尊敬師長,團結同學;要遵規守紀,規範儀表,“從頭做起”。本學期要求同學們一律穿著校服,男同學留短髮,不剃光頭,不染髮,不理碎發,不留怪髮型,做到前不掃眉,旁不遮耳,後不超衣領;女同學留中短髮,不燙髮、染髮,做到前額劉海不過眉,後不披肩,發束要用橡皮筋束起來,不塗脂抹粉,不畫眉毛,不抹口紅,不塗指甲油;男女生均不得佩戴護身符,不佩戴耳環、項鍊、戒指、手鐲、手鍊等飾物,不準帶手機進入校園。“欲成才,先成人”,在激烈競爭的現代社會,僅僅有點成績、有點才能還不夠,還要具有良好的習慣、美好的品德、高尚的情操,這樣才會擁有光明的前途。

第三,主動學習,實幹加巧幹。在學習上,要有明確的目標,不怕吃苦,積極主動的去鑽研,去思考,去聆聽,去閱讀,做學習的主人。主動學習的知識容易懂,記得牢,會越來越有興趣,越來越能享受到學習的快樂,希望同學們都做學習的主人。另外,我們提倡“實”和“巧”兩個字。“實”就是要踏踏實實的學,扎紮實實的練,掌握基本知識和技能,做到“日日清,周周清”,決不讓問題從自己眼前溜過。“巧”就是要靈巧的學,而不是投機取巧,是要掌握科學的學習方法。要根據學科特點和自身差異,在老師的指導下,尋找適合自己的最有效的學習方法。

第四,勇於爭先,敢拼才會贏。同學們要有不怕吃苦、敢於拼搏的精神。古往今來,幾乎所有的成功人士,都有一般人欠缺的頑強不屈的意志、敢於拼搏的精神、吃苦耐勞的品質。同學們,你們要敢於戰勝學習道路上遇到的種種困難,做一個克服困難的勇士,而不作困難面前的逃兵。尤其是初三、高三畢業班的同學,你們即將面臨人生中的一次重要挑戰,希望你們發頑強揚拼搏精神,在中考高考中取得優異的成績。

同學們,作為一中的學子,你們要牢記“讀好書,做好人”的神聖責任,從點滴做起,專心致志,努力上進,“志存高遠,做學習的主人”,成為一名志向遠大、品格高尚、人格健全的優秀學生。

老師們、同學們,回顧過去,我們豪情滿懷;展望未來,我們意氣風發,我們有一支團結拼搏、甘於奉獻、業務精湛的教師隊伍,有三千多名志存高遠、孜孜以求的優秀學生群體,我相信,在我們的共同努力下,一中的明天一定更加燦爛輝煌!

關於認真複習的國旗下講話 篇17

尊敬的老師們,親愛的同學們:

你們好,我是六(7)班的李同學,今天我國旗下的講話是“遠離危險,珍惜生命”。

校園是求知的地方,學校是一方文明淨土、一塊文明的聖地、一個最安全的地方。

我們的老師不厭其煩地給我們講那么多的安全道理,為了什麼?目的只有一個,那就是想最大程度地保證我們同學的安全!

可是,讓我們感到非常遺憾的是,有的同學把易燃物品帶進學校;有的同學拿著刀子、直尺、筆尖揮來舞去開玩笑;有的同學三五成群地擠在陽台上或視窗處嬉鬧;有的同學體育課不按照老師的要求操練等等,這些行為都會對我們同學造成傷害的,作為學生的我們都應該非常清楚,都應該知道怎樣去做,就是遠離這些危險!

同學們,生命其實是非常非常脆弱的。沒有安全就沒有一切,安全責任重於泰山。遠離危險,我們就能四肢健全;遠離危險,我們就會繼續活著!

我的講話完畢,謝謝大家!

關於認真複習的國旗下講話 篇18

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家早上好!

這個星期我們要過一個快樂而有意義的節日,你們知道是什麼節日嗎?

“六一”國際兒童節是你們自己的節日,也是你們最快樂的日子。我們學校為了使同學們過得更加有意義,將在明天舉行豐富多彩的活動。在這裡,我預先向同學們致以節日的祝賀,同時,向辛勤培育你們成長的老師致以崇高的敬意。

親愛的小朋友們,你們肩負著復興中華民族的歷史使命,你們是肩負重擔的一代,也是幸運的一代,你們面對的21世紀是全球化、信息化、知識經濟崛起和人才競爭激烈的新時代,為了你們健康成長,我向你們提出幾點希望:

一、培養高尚的情操,樹立遠大的理想,塑造堅強的意志,自尊、自信、自主、自強,做合格的小公民。

二、努力學習,奮發向上,學好各門功課,奠定個人成長的基礎,增強為社會服務的本領。

三、鍛鍊強健的體魄,不做溫室的花朵,做搏擊風雨的雄鷹。

四、積極投身社會實踐,不斷錘鍊自己,增長才幹,勇於創新,做新時代的弄潮兒。

同學們,你們是新世紀的主人,是祖國騰飛的希望!你們一定要從一點一滴做起,從自己做起,從身邊的小事做起。努力成為家庭里的好孩子,學校中的好學生,社會上的好少年,大自然的好朋友!成為有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義新人,我們相信你們,一定能行!

最後,祝小朋友們節日快樂,茁壯成長,幸福安康。

關於認真複習的國旗下講話 篇19

上午好!我是XX班的陳。

同學們,生活中什麼最重要?安全。童年中什麼最重要?安全。只有保證我們生命的安全,一切才有意義。最近,全市上下都在開展“平安校園”的創建活動,因為只有安全才是為我們保駕護航的天神。無論是在校內,還是在校外,安全問題都關係到我們每一位學生的切身利益,因此,我希望全體同學能夠做到以下幾點:

1、課間不在走廊上追逐打鬧,不玩危險性遊戲,上下樓梯輕聲慢步,靠右行走。不攀爬欄桿,不在池塘邊玩耍。

2、放學後按時離校,不經老師允許不能隨意在校園內逗留。

3、不到小攤小販購買食物,不吃不潔食物,喝水要講究衛生,注意身體健康;

4、保證用電安全,不亂動電源插座,信息課上要按規定程式操作電腦。

5、進入學校後不得隨便出校門。上體育課及課外活動時要注意與他人合作,保證安全。

6、上學、放學途中要遵守交通規則,未滿十二周歲不允許騎腳踏車上學,防止交通事故的發生。沒有經過家長的允許,不能私自騎腳踏車上街。

7、放學後按時回家,不在街上逗留,不與陌生人交往,不能接受陌生人饋贈禮物,受到不法侵害時及時打急救電話。

8、不玩火、不吸菸,愛護消防設施。要懂得一些防火、防病、防煤氣和食物中毒、防盜、防溺水、緊急情況疏散等安全知識,遇到險情時,能避險,能進行自救自護。

同學們,讓我們一起來創建我們的平安校園吧!讓我們在國旗下共同祝願,祝願我們每天平平安安到校,高高興興回家,祝願我們的生活處處開滿安全之花!

關於認真複習的國旗下講話 篇20

各位同學、老師:

大家好!

也許那天,陽光正好,微風不躁,你也在笑。

喜歡那爭奇鬥豔的春天;喜歡那瓜果飄香的秋天;喜歡那自雪皚皚的冬天;更喜歡那蟬聲四起的夏天。

太安於現狀又一直為瑣事繁忙的我絲毫沒有注意到季節的變化。每一天都不知忙些什麼卻又一直在忙,根本忽視了太多變化。

直到晚上忽然醒來時竟聽到了蛙聲,以為還在夢裡,翻過身催眠自己,卻又無奈外面太吵,難以入眠,翻來覆去卻沒能如願睡著,靜靜聽著外面的蛙聲此起彼伏,竟這么快到了夏天,竟這么快就要過完六年國小,一直周璇於畢業的我們,只想著還有幾個月的小學生活,全然忽略了時間的速度,一時想來,有太多不捨,忘記去做太多事情竟快要分別。畢竟還有那么多心事未說明白。

立夏了,也就要分離了,一起六年卻只剩下一個月,是這個季節提醒我們成長,分別。伴隨著蟬聲我們忙於考試;伴隨著蟬聲我們匆忙地寫著同學錄;伴隨著蟬聲我們一起做著還未完成的事情,這一年蟬聲那么響亮,又那么刺耳,好像在刻意提醒我們分別。我們在白天的蟬聲中回憶著往日的`美好,在晚間的蛙聲中訴說著心中的不捨。它們卻又不停歇也說著同一件事:結束。

那年立夏,在記憶中來的那么早,那么早,以往盼望的暑假變得不那么讓人興奮。我們那么盼望成長卻又害怕用《長亭外》送別對方。可怕的不是分別,而是分別後的淡忘,

可怕的也不是時光,而是被時光沖淡的那些歲月。

那年立夏那么難忘,它教我們成長;那么立夏那么難忘,它教我們告別對方。

那一年立夏,有人笑著說解脫,有人哭著說不捨。

關於認真複習的國旗下講話 篇21

敬愛的老師,同學們:

大家好,今天國旗下講話的主題是"學會做人"

聯合國教育委員會提出21世紀教育的四大支柱是:學會求知,學會做事,學會共處,學會做人。學會做人是四大支柱的關鍵和核心。我們學校求實樓上"學會生活,學會學習,學會做人,學會創造"16個大字也對我們提出了殷切的期望。

學會做人,是我們每個人都要面對的問題,一個人如果不懂得做人的道理,就不會獲得真正的成功和幸福。古有秦檜、和珅,今有成克傑、胡長青,他們有知識、有財富、有地位,但最終卻成為人民的罪人。西方人在評選20世紀最偉大的思想家時,把馬克思排在了首位。他的思想和人格魅力永遠鼓舞著一代又一代人。

學會做人,是指做好人,做有用的人!這樣的人除了必須具有愛心、同情心、公正、助人、能設身處地為人著想、能運用思想、具有社會技能外,還必須塑造良好的品德、健全的人格、培養良好的習慣。很多到我們學校視察的領導和參觀的家長,談起他們對學校的印象時,首先就是同學們那一聲聲發自內心真誠的、親切的"老師好!"給他們留下了不可磨滅的印象,然後才是優美的校園和設備設施。

但是,也有個別同學的某些行為讓人感到痛惜。比如說給同學起綽號,在校園裡亂丟垃圾,公然在校園場所隨地吐痰,破壞學校里的花草樹木,公共場所大聲喧譁等。試想,碰到老師、父母,不問一聲好,而是形同陌路,今後怎樣與人相處、與人協作?一些同學碰到一點學習困難,就打退堂鼓,怨天尤人,怎么能面對生活中的各種挫折?有些同學一碰網路遊戲就上癮,沉湎其中難以自拔,怎么能抵擋社會上的各種誘惑?有些同學一看到同學吃得好穿得好,就羨慕不已,今後怎能走正道、做好人、成大器?又如我們一些同學在離開教室時,明明看見教室里已經沒有人了,可他就是不會隨手把電燈關掉,任由電力浪費,怎能相信你長大了會愛惜公物,愛護國家財產呢?又譬如預備鈴響過了,有同學還在教室外慢條斯理地走,或者雖然進了教室,但卻心不在焉,還在那裡談話、玩筆、呆坐,你又怎么培養自己守時、惜時的良好品格呢?"莫以善小而不為",小事都不會做,不願做,做不好的人,又怎能做大事呢?!

為此,我真誠呼籲大家:

(一)在家做個好孩子。

在家庭中,我們對父母說話要有禮貌,弟子規就曾告訴我們"父母呼,應勿緩,父母命,行勿懶,父母教,須敬聽,父母責,須順承。"對父母有意見可以有禮貌地提出。要主動幫父母承擔力所能及的家務,不向父母提過分要求,多體貼,照顧父母的勤勞。一個人面對這個世界上最愛自己的人都不能理解不能寬容不能和睦相處,他怎么可能成為一個值得信任的好人?

( 二)在學校做個好學生。

在學校里,我們要時刻注意自己的言行舉止,對待同學要有禮貌,與同學發生矛盾時不要意氣用事,試著用寬容和大度去化解一切,同學有困難時要主動伸出援助之手。學習基礎較好的同學主動幫助學習基礎較差的同學。

老師就像我們的父母一樣,對老師要有一顆感恩的心,在學校內外,遇見老師要主動問好,對老師的教誨要虛心接受,當老師誤解你時,不要公然與老師頂撞。在情感上,要去理解和體貼老師,尊重老師勞動成果,課堂上認真聽講,積極思考,學習中以進取的心態,嚴謹的風格,參與活動,主動完成學習任務。

(三)在社會上做個好公民。

熱愛勞動,主動關心幫助社會上的弱勢群體和那些不被重視的人們。尊重國家的尊嚴,樹立民族自尊心和道德法制觀念,不去做違反社會公德和國家法律禁止的事情。積極參加環保活動和社會公益活動,節約水電,珍惜糧食,從各個方面把自己打造成一名合格公民。

古人曾說過:富潤物,德潤身。同學們,學會做人,我們既要不斷豐富自己的知識,更要不斷積攢自己的美德;學會做人,就要努力做自立、自強、自信之人;學會做人,就要做身體健壯、頭腦清醒、知識淵博、心理健康的人;學會做人,就要做道德高尚、人格完善之人;學會做人,就要做一個讓身邊的人因為我們的存在而感到幸福的人!

我的國旗下講話到此結束,謝謝大家!

關於認真複習的國旗下講話 篇22

十一月,寫滿了蔥蘢的心事,彷彷徨徨。不經意間,耳邊傳來稚嫩的童聲“世上僅有媽媽好”我看呀!不僅僅媽媽好,還有爸爸好。

有人說,父親是一座山,威嚴,深沉。有人說,母親是一汪水,溫柔,嫻靜。

期中考試,是我印象最深的。

放學嘍!我大步流星的走到家裡,開始寫作業。作業寫完,媽媽就來了。“我們明天期中考試,媽媽,”我得意地說“我肯定能考出好成績!”媽媽叫我認真審題,認真做題,認真檢查,還喋喋不休的說了一大堆。

考試上,我都很認真,自我感覺良好。午時,成績出來了,我才考了91分,悶悶不樂地回到家裡。

媽媽問我考了幾分,我不知如何向媽媽開口,沮喪的呆在一邊。在父母的再三催促下,我只好說:“9......91……1分。”爸爸大發雷霆:“什麼才考了91分你讀什麼書呢!還不如不去讀呢!”媽媽見了,朝爸爸大吼:“你小時候考試考那么好!”說完,又安慰我說:“沒關係的,這次沒考好,下次還能夠考好的。加油就是了!”之後,又幫我分析了錯誤的地方和原因,教我下次如何考好。

父親是一座山,背負著職責。母親是一汪水,流淌著溫暖。讀山,便是讀山的目光,山的氣質,山的情懷。品水,便是品水的通徹,水的恬淡,水的包容。

讀山,就是讀父親。品水,就是品母親。

關於認真複習的國旗下講話 篇23

尊敬的各位老師、同學們:

大家好!今天我演講的題目是:《無人監督下的文明行為》

經過全校師生的共同努力,我們的校園裡正逐漸地形成“講文明,講禮貌”的好風氣。但是,當我站在主席台上,面對國旗,大聲地說出這六個字的時候,有多少同學真正思考過它的含義,有多少同學依然對它陽奉陰違,充耳不聞。

有些同學在公開場合很守秩序,你敬我讓,很有禮貌,可一旦脫離了別人的視線,失去了大眾的監督,馬上就判若兩人,覺得一切約束都沒有了,因此,什麼不文明的言行舉止都做得出來。

有的同學在校園中見到廢紙時的表現,不知大家發現了沒有,見到有老師或管理人員的時候,就能彎腰撿起,但是當旁邊無人時,能做到撿起的同學又有幾人。

餐廳打飯時,遇到有人插隊或替人打飯的同學,我們也在一旁憤憤不平,對這些同學橫眉冷對,責怨學校管理不嚴,但當輪到你打飯的時候,好朋友讓你代打一下,我們又有幾人能拒絕呢?

有的同學上課時,當老師在的時候是一個樣子,而老師不在或無人約束時,那又是什麼表現,其實我們成績沒有提高與我們學習的自覺性有很大關係。

學校已經多次強調要在公開場合表現出良好的精神面貌,其實我們要是能真正養成良好的文明習慣,還需要學校反覆強調嗎。

就連我們尊敬的老師,有時也不能作到。前一段時間學校要求老師不要在校園中亂扔菸頭,但實際情況是當周校園中的菸頭少了些,近來校園中的菸頭還不是有增無減嗎?難道非得每周一次的國旗下講話強調後,我們校園中的菸頭才能絕跡嗎?

古代對君子的品行要求標準為“慎獨”。《禮記·中庸》上說:“君子戒慎乎其所不睹,恐慎乎其所永聞。莫見乎隱,莫顯乎微,故君子慎其獨也。”所謂慎獨,是指人們在獨自活動無人監督的情況下,憑著高度自覺,按照一定的道德規範行動,而不做任何有違道德和法律之事。這是進行個人道德修養的重要方法,也是評定一個人道德水準的關鍵性環節。慎獨是一種情操;慎獨是一種修養;慎獨是一種自律;慎獨是一種坦蕩。

同學們,從我們背起書包第一天上學開始,就知道要講文明;可十多年過去了,直到今天,有些同學的文明舉止也只是在別人監督下的“作秀”。當沒有這些監督的時候,彬彬有禮的言談馬上化為信口開河的驕傲,溫文爾雅的舉止頓時變成言行不一的粗俗……

其實當你彎下腰撿起一張廢紙,遇到老師問一聲好,抬起頭來拒絕一次違反紀律的請求。文明的光芒就會在你身上閃現,文明的光芒就會在我們的校園裡閃現!

也許你會說:“我生來要做大事,這些都是小事”。

但是,大事就像是節日,不會每天都發生;只有從細節做起,才能贏得別人的尊重。

也許你會認為:我做了這些事,也不會有人看見。

但是,沒有人監督下的文明才是真正的文明。

文明是人類進化的標誌,是社會成熟的里程碑,而且更是學生實現自我完善的開始。

弗蘭西斯。培根曾說過這樣一句話:“習慣是一種頑強而巨大的力量;一個人的行為舉止多半取決於他的習慣。”

讓我們通過嚴格的自我約束,建立一種嶄新的、文明的行為習慣,無論是在公共場合,還是單獨一個人,都能做一名合格的忻中人!

關於認真複習的國旗下講話 篇24

敬愛的輔導員、親愛的隊員們:

大家早上好!

今天我們在國旗下講話的題目是:《爭做新時代好隊員》。

我們該如何去做一個新時代的好隊員呢,首先我們要有一個良好的思想品德,要熱愛祖國,熱愛學校,熱愛班級,一起為班集體服務。尊敬師長,團結同學,自覺遵守學校的各項規章制度,積極參加學校舉辦的各項活動做到,要做到禮貌待人,對同學、對老師要講文明,與人友善,同學之間要學會互相幫助。

其次我們要努力學習科學文化知識,一個沒有知識的人是會被新時代淘汰的,作為一個新時代的隊員,必須要努力學好文化知識同時我們還要鍛鍊好身體,有了健康的身體,我們可以更好的去應對生活中的困難,有了健康的身體,我們可以頂住學習中的壓力,所以我們要用一個健康的體魄去面對生活,爭做有品德、有理想、有文化、有健康、體魄的新時代好隊員。

作為新時代的好隊員,我們更應該時刻注意自己的言行,在家裡我們要孝敬父母長輩,對大人說話要客氣有禮貌,做些力所能及的家務,還要節約用水用電。在學校我們要尊敬老師與同學,友好相處,發生矛盾時要以理服人。在公共場所我們要用文明用語:“您好、謝謝、對不起”,這樣的話應該常掛在嘴邊。有良好的品質才會擁有更美好文明的環境,爭做新時代好隊員,從我做起加油!

我們爭當新時代好隊員,體魄強健,活潑開朗,用充沛的精力把祖國建設的重任扛在雙街,身心健康是最重要的。我們爭當新時代好隊員,我們有力的雙手向著未來勇敢攀登,海闊憑魚躍,天高任鳥飛,未來的路還很長,只有學會創新,學會開拓,才會取得進步。我們一定要銘記所有的鼓勵和鞭策,用愛心、恆心,信心,托起自己,讓我們一起去爭做新時代好隊員!

約束自己的語言和行為,對人感恩尊重,愛護同學和身邊的人,對我養成勤儉節約的好習慣,對事盡力,對事情認真負責,誠實正直,我們爭做新時代好隊員!

體魄強健,活潑開朗,用健康的身心,迎接祖國未來建設的重任,堅持鍛鍊身體培養良好的衛生習慣,我們爭做新時代好隊員!

孝敬父母,做己能事,用充沛的精力把建設祖國的重任扛在雙肩,我們爭做新時代好隊員!

請老師們放心,今天您培育的小樹苗,長大會成為國家的棟樑之材,我們爭做新時代好隊員!