讓書香溢滿校園國旗下講話稿

讓書香溢滿校園國旗下講話稿 篇1

尊敬的領導、老師,親愛的同學們:

大家好!

當耳畔還迴蕩著同學們琅琅的讀書聲,撲面而來的是瀰漫在校園裡沁人心脾的書香,今天站在這裡,我想說:讀書是美麗的。一首輕快的樂曲為心情插上翅膀,像蝴蝶一樣飛上天空;一幅絢爛的圖畫為眼睛洗去塵埃,像鑽石一樣折射出人生的七彩陽光;一本引人入勝的書使頭腦踏上想像的旅程,像乘坐時空太空梭在過去與未來之間暢遊……讀書是美麗的。“讀一本好書,就像與一個高尚的人在談話”。書能引導我們與最優秀的人物為伍,使我們置身歷代偉人巨匠之間,如聞其聲,如觀其行,如見其人,使我們同他們情感交融,悲喜與共。讀書是美麗的。皮日休說:“惟書有色,艷於西子”。讀書恰似溪間潺潺的流水,猶如天上散淡的白雲,無羈無絆,閒適飄逸。讀書不再是漂泊者饑渴時的一杯水,也不是夜行人黑暗中的一盞燈,它是農夫收穫後在金色田野中的愉悅,是一家人在斜陽中共進晚餐的溫馨。

讀書是美麗的。古人司馬遷說:“讀萬卷書,行萬里路。”在浩瀚的知識海洋中我們更認清自身的渺小與淺薄,從而讓自己更發奮更努力。生活中可以缺少功名利祿,但不能沒有書,我們可以錯過豪華盛典,但不能失去讀書的機會。

讀書是美麗的。美麗不僅在於聽書傾訴,與書交流,讓書答疑解難,美麗更在於燈光親吻書頁時的脈脈溫情,風兒吹拂書頁時的沙沙聲響,人讀書頁時心無旁騖的安寧。讀書令整個世界一起美麗,生命也因讀書而美麗。

同學們,讓我們從現在開始,全身心地投入到讀書活動中,徜徉於書的海洋中,讓書香陪伴我們度過每一天!讓我們從中外名著中懂得人生的意義,做人的道理;從童話寓言中學習做人的智慧;從唐詩宋詞中領略祖國壯美的山河,博大精深的文學歷史;從散文小說中感受生活的絢麗多彩.......謝謝大家!

讓書香溢滿校園國旗下講話稿 篇2

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:早上好!

今天我講話的題目是——《營造書香校園 共享美好人生》。

前段時間我在網上看到一則有意思的訊息,訊息說:

在北大校園文化的影響下,北大已經有近300名保全考取大專、本科以上學歷,占到10%還多。北大常年只有不到500人的保全員,每年卻有近20人考取學位,有的畢業後還當上大學老師。受到北大文化氛圍的影響,北大的保全也都非常愛學習。一位叫張國強的保全,來的時候還是國中畢業,後來自學考上了清華大學的經濟管理專業、中央黨校的法學專業,還通過了司法考試。

同學們,無論在哪裡做保全,都不需要太高深的學識。北京大學的保全之所以下定決心攻讀學位,一是受北大氛圍感染,二是他們始終未放棄對知識的渴求。到北大當保全前,這種渴求沒有條件得到滿足,進入北大之後才找到生根發芽的土壤。他們雖然在文化上起點低、底子薄,但憑藉勇氣和毅力圓了自己的北大夢,也最終改變了自己的命運。

孔子曾說:“與善人交,如入芝蘭之室,久而不聞其香,與之同化矣,與不善人交,如入鮑魚之肆,久而不聞其臭,亦與之同化矣”。這句話就充分說明了好的學習氛圍和環境對我們自身的影響。因此,營造一個充滿書香的校園,讓書香伴隨在你的左右,我們就可以與聖賢為伍,與大師對話,陶醉於知識的海洋,享受詩意美好的人生。

走進中國歷史人物的長廊,你會發現一個個閃爍著光輝的名字:從華夏先哲孔子到一代詩仙李白;從醫藥至聖李時珍到蘄春名人汪潮湧;民國之父孫中山雖然他們來自不同的時代,有著不同的追求,但是在他們的身上,熱愛讀書,發奮學習的精神是共有的。

精彩的人生都是從讀書開始。魯迅少年時,冬天晚上讀書冷,就把辣椒放在口中嚼一嚼,用辣椒驅寒,堅持讀書。

這些人之所以能成為偉大的人物,是他們熱愛學習,博覽群書,又善於思考的結果。希望同學們向這些偉人學習,趁著少年時光多讀書,讀好書,勤思考,為自己的人生打下紮實的文化基礎。

高爾基曾說過“書是人類進步的階梯,書籍是青年人不可以分離的生命伴侶和導師。讀書愈多,精神就愈健壯而勇敢。”愛讀書,不僅是一個人進步的階梯,

也是一個民族強大的基石。

猶太民族就是一個“書香”相傳的民族。猶太人在孩子很小時,把蜂蜜滴在《聖經》上,讓孩子用小手翻書。孩子不經意地把手放進嘴裡,就會感到“書的甜香”,在其幼小的心靈中,便對書本有了難忘的美好印象。猶太人的這種愛讀書精神和傳統,使得猶太民族產生了許多思想巨人,譬如創立科學社會主義的馬克思、創立相對論的愛因斯坦、創立精神分析學說的弗洛伊德等等。有關統計還發現,美國富豪排名的前40人中,猶太人占了40%。難怪有人驚嘆,世界的財富在猶太人的口袋裡,猶太人的財富在自己的腦袋裡。

書籍是全世界的營養品。生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。是的,在這個世界上,還有什麼能像書籍那樣,開闊你的眼界,愉悅你的身心,陶冶你的性情,豐富你的知識,升華你的精神。

有些同學可能會抱怨,我們的作業太多,根本沒有時間去讀書,那我們聽一聽雷鋒怎么說的吧:牆上並沒有縫,釘子卻能擠進去,因為釘子有一種“鑽勁”。我們都應該向雷鋒那樣,發揚“釘子”精神擠出時間去讀書。而雷鋒也是這樣做的,他是一個汽車兵,每次出車都帶著書,只要車一停下來,他就會把書放在方向盤上讀,哪怕只有幾分鐘。衡水一中的學生在跑操時、排隊時、走路時都手捧書卷在學習。

一個崇尚讀書的民族一定是一個理性的優秀民族,一個崇尚讀書的社會一定是一個充滿希望的社會,而一個崇尚讀書的校園,一定是一個健康而充滿生機的校園。我們的學校是省級示範學校,她的美應該不僅僅是整潔、氣派,更應該洋溢著濃濃的書香氣息。有了書香的薰染,我們老師和學生的人生就充滿了詩意;有了書香的飄溢,我們的學校就會美得更深刻和大氣。讓我們與經典為友,與博覽同行,享受閱讀的快樂,享受藝術的生活,擁有詩意的人生!

謝謝大家!

讓書香溢滿校園國旗下講話稿 篇3

著名學者朱永新這樣談讀書:“一個崇尚讀書的民族一定是一個理性的優秀的民族,一個崇尚讀書的社會一定是一個充滿希望的社會,而一個崇尚讀書的校園一定是一個健康而充滿生機的校園。”

在古代,讀書是一件高雅之事,古人講“布衣暖,菜根香還是讀書滋味長。”好學苦讀丈人不勝校舉。而溺盪在校園的長廊,低頭尋覓時,是否會想起某一部名著;和同學交流時是否會記憶起某一個典故;在課堂津津有味聽講時,是否會琢磨某一段佳句。而有時,是否會慚愧於腹中虛有的才識,是否會羨慕滿腹經綸的同學沒有天生的人才,嘗試著拿起一本書,打開一本書,讀完一本書。日積月累也許有成千上萬本書會從我們手中經過那時,我們還會是一無所知孤陋寡聞的旁聽者嗎?

書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。每個人的嗜好紛紛不一,可作為21世紀的學生,匱乏的正是這最頻繁卻又最高雅的愛好——讀書。

所以,為營造書香校園,各個學校都建有大小不一,千姿百態的圖書館。那並不是一個擺設,而是提升我們閱讀能力和陶冶情操的地方。古時,愛書者不付一切代價讓我們讀書。習慣都是久而久之養成的,為什麼我們不去嘗試養成讀書的習慣呢?

校園,書香溢滿,令人心曠神怡。而營造那書香的氣氛,不就是我們嗎?讓書的香氣像花香一樣瀰漫在校園各個角落,不就是我們的職責嗎?從而建立一個充滿智慧和生機的'校園。那樣我們便是書卷氣,學者氣的文化人。有誰還會發訊息對你說:“沒文化,真可怕。”

近朱者赤,近墨者黑。我們可以從歷史長河中名人發展的軌跡來看,他們的成長變化離不開“書”這個名詞。如果我們身邊的每一個人都在開卷而頌,掩卷而思,我們也會情不自禁地翻開書,從幾行到幾頁,到讀書如痴如醉。

作為學校的一分子,應該讓校園內的每一堵牆,每一塊草坪都會說話,讓我們學校的每一間教室都“香氣撲鼻”,讓每個人都深刻感受到讀書是一種享受,讓書香溢滿校園的每一角!

讓書香溢滿校園國旗下講話稿 篇4

老師、同學們:

大家上午好,今天我國旗下講話的題目是《讓書香溢滿校園》。隨著世界讀書日,校園讀書月也拉開了帷幕。

同學們,談到讀書,許許多多耳熟能詳的名人名言佳句和名人故事肯定在你的耳畔迴響。是啊,偉大的作家高爾基說,書籍是人類進步的階梯;德國詩人歌德說,讀一本好書就是和許多高尚的人談話;戲劇學家莎士比亞說:書籍是全人類的營養品......的確,自古以來,偉人們不光用自己的言語,也用他們自己的行動告訴我們一個樸素的真理:讀書改變命運,讀書使人高尚。我國古代的《鑿壁借光》、《囊螢映雪》這些反映古人刻苦讀書的故事一直流傳至今,教育了一代又一代人,所有這些無不告訴我們讀書的重要性。

“腹有詩書氣自華,最是書香能致遠”。閱讀對人的成長影響是巨大的。一本好書往往能改變人的一生,生活中因為讀了某一本書,而使人的命運有了根本性改變的比比皆是。讀書不僅是一個人的修養標誌之一,而且也應該成為人們完善自我、塑造自我、提升自我、凝聚智慧的重要途徑之一。

作為一名學生,一定要養成良好的讀書習慣。養成良好的讀書習慣首先是要學會選擇“好書”。閱讀時不要忽略書的選擇。要讀經典,以經典為師提高自己;同時,經典的作品中一定也有作者喜愛或者說對作者影響巨大的書籍,要去讀,一定會有收穫;偶遇朋友推薦的書或者巧遇電視節目、有聲讀物中推薦的書,也一定要找來讀。二是要學會重點讀,也就是精讀,莊子說:“吾生也有涯,而知也無涯,以有涯隨無涯,殆也”意思是說人生是有限的,但知識是無限的,用有限的人生追求無限的知識,是必然失敗的,因此讀書時要精讀和泛讀相結合。三是要學會做筆記,摘錄好詞好句,寫讀後感,等等,做到“不動筆墨不讀書”。四是要強化記憶,經常讀讀背背,把一些精彩的片段、詞句背起來,等到用的時候,就能脫口而出了。五是要堅持每天讀一點,要持之以恆。可以充分將課間或午休後部分時間利用起來。六是要帶著問題去閱讀,“讀書能解惑”。七是要利用工具書進行閱讀,我們在讀書時,難免會遇到一些不認識的字,不理解的詞句,要學會主動向老師詢問,向工具書詢問。八是遇到好書要反覆讀,讀上好幾遍,品出其中的味道來。

同學們,希望你們在這美麗的`季節里能積極參與我校讀書月的各項活動,親近書籍,享受讀書的樂趣,養成讀書的習慣,讓書香瀰漫我們的校園和人生!

讓書香溢滿校園國旗下講話稿 篇5

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家早上好!

今天我在國旗下演講的題目是《讓書香溢滿校園》。

四月,書香瀰漫,是一個不同尋常的月份。4月23日,是一年一度的世界圖書和著作權日,也就是我們常說的“世界圖書日”。因為同在1616年4月23日這一天,三位世界級文學大師,英國著名戲劇大師莎士比亞,西班牙作家塞萬提斯和劇作家維加去世。人們為了紀念這些文學巨匠,1995年,聯合國教科文組織將於每年4月23日正式定為“世界圖書和著作權日”,並在1996年更名為“世界圖書日”,以此鼓勵人們,特別是年輕人去讀書。

閱讀為了什麼?楊絳先生認為,讀書是為了遇見更好的自己。法國著名作家雨果曾說:“書籍是改造靈魂的工具,人類所需要的,是富有啟發性的養料。而閱讀,則正是這種養料。”

作為千年文明古國,我國的偉大傳統之一就是以讀書為尊為貴。“積財千萬,無過讀書。”讀書可以明理得道,可以修身養性。“為學之道,莫先於窮理;窮理之要,必在於讀書。”讀書人在閱讀之中,“手披目視,口詠其言,心惟其義”,“每有會意,便欣然忘食”。這種身心合一的閱讀歷程,賦予了讀書極為厚重的神聖性和愉悅性。

作為新時代高中生,面對浩如煙海的書籍,我們更應廣泛讀書。熱愛讀書,不僅要在圖書日,而應把閱讀培養成一種習慣。“君子博學而日參省乎己,則知明而行無過矣。”讀書是一個日積月累的過程,只有不斷的汲取,才能使我們的文化內涵與修養更加富有,才能使我們的言談舉止更加得體。

同學們,閱讀可以發展人性,提升素養,拓展人生;閱讀可以尋找榜樣,啟迪思想,慰藉心靈;閱讀可以豐富生活,愉悅身心,增長知識。而學生時代又是人生讀書的黃金時光。我們學校的大門如同一張徐徐展開的書卷,意在讓走進校園的每一個人,都能一生以與好書為伴,我們熱忱期待濃郁的書香能夠充盈銀河校園的每一個角落,使師生共讀書能成為我校的一道亮麗而永恆的風景線。最後,希望全體同學們都能夠在這惠風和暢、書香習習的美好環境裡幸福的生活,快樂地學習,健康地成長!

我的演講完畢,謝謝大家!

讓書香溢滿校園國旗下講話稿 篇6

五星紅旗,我為你驕傲

金風送爽,天高雲淡,在這個花果飄香的季節里,在這個激情綻放的日子裡,我們莊嚴的目視著你——五星紅旗,冉冉升起,隨風飄蕩

從1949年10月1日,世紀偉人的一個振聾發聵的聲音,從此在世界的東方大地上樹起了一面令人矚目的旗幟——五星紅旗。野蠻的舞台在搖晃中飄渺,文明的強音在奮進中升騰,古老萌動了青春,進步窒息了腐朽。中國人民從此站了起來,曾幾何時,五星紅旗,在人類的旗海里閃爍起獨樹一幟的絢麗!曾幾何時,五星紅旗,在地球的臉龐中照耀起絕無僅有的光輝。五星紅旗,我為你驕傲!我為你自豪!

朋友,面對高山,也許你感喟她的巍峨氣勢;放眼大海,也許你驚嘆她的洶湧不凡;仰望勁松,也許你讚美她的高大和蒼翠;俯看小草,也許你稱頌她的堅韌和偉大然而,這許許多多的“也許”隱含著什麼?孕育著什麼?記載著什麼?說明著什麼?回答當然是:他們隱含了中華民族百年不屈的精神!他們孕育著中華民族幾千年的悠久文明!他們記載了中華民族毅然抗戰的鬥志!他們說明了中華民族奮然前進的心聲!

這是祖國的感召!民族精神之力作,五星紅旗的輝煌!

但是,我們不會忘記,中華民族也曾經滄桑,曾經痛苦,我們的祖國也曾受凌辱。我們忘不了圓明園的火光,忘不了扣在每箇中國人頭上的恥辱的帽子,忘不了南京30萬同胞的鮮血染紅了長江。大地在呻吟,黃河在咆哮。讓受苦、受難、受辱、受虐的中國人的血不在白流,是老一輩仁人志士的不懈追求,高舉五星紅旗,他們奇蹟般的走過了二萬五千里長征,經歷了8年抗戰,終於迎來了新中國的成立。他們是如此地震撼人心!或許,在以和平與發展為主旋律的今天,我們不必為國家的安危而擔憂,也不必面臨生與死的痛苦抉擇,但是,“愛國”二字應同樣深深鐫刻在心頭。

曾記否,紅旗漫舞亮神州,光彩普照四方。20__年8月,五星紅旗一次又一次的在中國大地上冉冉升起,我是多么地驕傲,多么的自豪。激情澎湃,熱淚盈眶那是一種無法用言語表達的感覺,激動、驕傲、自豪、莊嚴都無法表達我的“中國心”!

中國人民從此站得更高,五星紅旗從此飄得更美!

我相信,中華民族的可貴精神會永遠傳承下去;我也堅信,中華民族的史冊會因我們這一代人的努力而增添更加輝煌的篇章!因為,無論何時,無論何地,我們都是炎黃子孫,我們都有著永恆不變的愛國之心,永恆不變的民族精神!

讓書香溢滿校園國旗下講話稿 篇7

老師們、同學們:

大家早上好!今天,我國旗下講話的題目是《期末複習怎樣才有效》。 再過兩個星期,這個學期就要結束了。等待大家的,是輕鬆愉快的寒假和熱鬧喜慶的新年。想到這些,大家的心情肯定是非常愉快的。但是,在享受這些之前,我們必須接受學習上的一次重要檢驗——那就是期末考試。期末考試的戰鼓又敲響了,同學們有沒有信心再打一次勝仗呢?

現在,我們的複習時間非常有限,不講究效率是不行的。我收集了一些同學的複習小竅門,和大家一起分享:

1、建立強化意識。對各科知識中重要的知識點和基本題目要進行重點過關,抓住幾根主線,梳理成條,可以將以往做過的練習重新整理一遍,找出疑難問題分類解決。注意:改錯、糾錯很重要。複習時,我們要把所有的作業和單元測試卷拿出來,找出原來的錯誤,一一改正,並分析錯誤的原因,再做一些同類的題目進行鞏固。這樣做比起那個勞神傷身的“題海戰術”的土辦法,真是有效多了。

2、建立多向思維意識。將平常作業中常用的公式、定理背熟用活,在理解的基礎上牢固記憶。在解題時,可以從不同的角度去考慮解題的條件和方法,不要死摳課本。遇到實在搞不清楚的問題隨時向老師請教,廣開思路,直到弄懂為止。

3、時間觀念要加強。要給自己制定一個時間表,貼在自己的房門上,這樣一進屋就知道自己在這個時間裡應該做什麼。但要提醒大家,必須按時間表寫的來做,否則時間表就沒有什麼用了。要認真按時有效地完成老師布置的作業,還常把自己複習的想法告訴家長,請家長給自己出題,因為和自己的父母一起複習,有親切感,會複習得更好。

4、認真自信從容不可少。充滿自信心,相信自己平時的努力。考試時沉著鎮定:認真仔細,不用總想著成績的好壞,只要你付出了努力,總會有收穫。答題之後的檢查很關鍵。有位同學說,他考語文時,都檢查5、6遍,考數學時,檢查驗算了3遍,看到答案完全相同,才放心交卷。

此外,在緊張的複習中同學們還要嚴格遵守學校紀律,特別是課堂紀律,注意參加適當的體育鍛鍊,增強體質。學習效率將會成倍地提高。

同學們,你們都聽明白了嗎?好,最後我祝同學們人人考試都取得令人滿意的成績!

讓書香溢滿校園國旗下講話稿 篇8

親愛的老師、同學們:

大家早上好,今天我講話的題目是“辭舊迎新,再創輝煌”。時間荏苒,歲月如歌。轉眼間,--年即將成為過去。這一年並不平靜,每天都有不同的事件發生。以史為鑑,可以知興替。--年,國家罕見高調設立抗戰勝利日和國家公祭日;中國在南海進行大規模填海擴建工程,讓老外刮目;中國高品質成功舉辦APEC亞太夥伴經濟會議;中國的經濟規模遠遠超過美國,成為世界第一大經濟體…-x-是一個全國人民風雨兼程、追逐中國夢的一年。展望未來,未來依然屬於中國。

同學們,在感嘆偉大祖國巨變的同時,你們有沒有反思一下自己的進步與否呢?“盛年不重來,一日難再晨,及時當勉勵,歲月不待人”。同學們是早晨八-九點鐘的太陽,你們是跨世紀的一代,成學業於本世紀,成事業於新紀元,你們將成為時代洪流中搏擊風浪的勇士。生逢此時,榮幸又艱巨。讀書,是一切成大事者的必由之路。

“虎年自奮蹄,虎年喜豐收。”同學們,在正當生命的春天裡,灑下希望的種子,辛勤耕耘,相信你們會取得不菲的進步,相信明年九年級會有更多的同學如願地進入高中。同學們,讓我們帶著--年的成功、信心滿懷地推開20__年的大門,在新的一年創造出新的輝煌!

我的國旗下講話到此結束,謝謝大家!

讓書香溢滿校園國旗下講話稿 篇9

各位老師們、同學們:

大家上午好。今天我在國旗下講話的題目是《讓理想揚帆遠航》。

理想,有人說,理想是大海中航行的燈塔;也有人說,理想是蜜蜂日夜尋找的花蜜;我覺得,理想是我們每個人一生中最有價值的追求,飽含了這世界上每一個人內心深處一個全新的世界,一個散發出千萬縷光芒的充滿希望的美好世界!

。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想,一個階段的理想,一年的理想,一個月的理想,甚至一天、一小時、一分鐘的理想。當你聽到這裡,同學們,你是否想到了自己的理想?你可曾為自己的年少而深思,可曾為自己稍縱即逝的青春年華勾勒出一幅無悔的人生?古人曾有這樣一段精闢論述:“期乎其上,方能及其中;期乎其中,方能及其下;期乎其下,則不及矣。”意思是說:對自己要求愈嚴,期望愈高,所能達到的程度就愈高。只有立下遠大目標的人,才有成能成為對社會有用的人才。

拿破崙曾經說:“不想當元帥的士兵不是好士兵。”這句話固然有些絕對,但也充分說明,有較高理想的人才能在各方面對自己提出嚴格要求,並努力去做,以強於自己的人為榜樣,不斷進步,最終達到較高目標,實現自己的志向。就如那山鷹,從生下來,它們就嚮往藍天,因此他們苦練飛行本領,艱苦鍛鍊。它終於能翱翔空中。然而,同樣有翅膀的雞,卻滿足於躲在屋檐下,過著安逸的生活,沒有對天空的嚮往它再也飛不起來,最終只能在地上找到食物填飽肚子即可。

沒有鴻鵠之志,陳涉怎能在大澤鄉一聲怒吼,揭竿而起,燃起中國歷史上第一次偉大的農民起義的熊熊烈火;沒有對科學執著追求的志向,居里夫人又怎能在極其艱苦的條件下以極強的毅力,從八噸瀝青鈾礦渣中提煉出0.12克氯化鐳;沒有偉大理想,馬克思又怎能四十年如一日地查閱資料,寫成光輝的著作《資本論》。

舉不勝舉的例子告訴我們,志向是人們的靈魂,有了志向,人才有了奮鬥的動力,才有成功的'可能,才會實現自己的人生價值。一個沒有理想的人,生活就沒有了方向,從此將在碌碌無為,空虛無聊中度過他的人生。相反,一個具有遠大抱負的人,高尚的品質在他們身上體現,無盡的力量將從他們的身上迸發,理想的光芒將在他們身上閃耀!

可是,當我們確立了理想和目標之後,等待我們的一定會是成功嗎?答案當然是否定的,沒有肥沃的土地,沒有精心的照料,種子不一定會萌發,更不用提開花結果了。有一位哲人說過:“夢裡走了許多路,醒來還是在床上。”它形象地告訴我們一個道理:人不能躺在夢幻式的理想中生活。是的,人不僅要有理想,更要努力去實現自己的理想。在理想中躺著等待奇蹟,不僅會使得理想變成天方夜譚,甚至我們已經擁有的很多東西也會失去。同學們,你們是否也正在夢幻的理想中彷徨呢?

在我們實現理想的道路上,自身的努力是不可或缺的,就如那滋養植物生長的肥料,有了不懈的努力,不論道路如何曲折坎坷,穿越它們都只是一個時間的問題。同學們,理想是絢麗的花朵,需要你用心去呵護,在經歷春的細雨,夏的驕陽,秋的霜打,冬的冰雪的重重考驗後,理想之花才會綻放得更美麗。

努力吧,同學們,你們處於人生的花季,一定要為自己樹立一個理想,在人生的航程中乘風破浪,揚帆遠航。當你離開了這裡,離開了養育你的這片土地,離開了我們美麗的校園和可愛的老師、同學、朋友後,當你踏進理想的高一級學校、踏入高等學府、以致多年後你踏入工作崗位的那一刻,希望你能驕傲的說一聲“在我上中學的時候,我就有著一個堅定的理想,我為之付出了所有的努力!”

我的講話完了,謝謝大家!

讓書香溢滿校園國旗下講話稿 篇10

立刻就要中考了,還有幾天,就要離開這個我生活了三年的地方。時光荏苒,匆匆流逝。沒想到,我的三年國中生活就這樣不經意中溜走了。

回想起自我每個早起的早晨,因為離家裡屬於那種不遠不近的距離,就沒有住校。每一天都得早早起床去趕早自習。冬天,甚至還有天上的的點點星光陪伴著我前行。夏天,早上起來能夠感受到屋外小河堤壩上那吹過來的濕潤的風。

再一次徜徉在教學樓前的小花園中,那棵高大的玉蘭樹下,我在那裡度過了多少個早晨,每一天坐在下頭,背著英語單詞。看著它在我的身後一點點的長大。

還有那個足球場,雖然不像電視裡面那樣被草皮覆蓋,可是儘管塵土飛揚。卻依然是我三年來最喜歡的地方,不知在多少個午時,頂著炎炎的太陽,和同學們在那球場上狂奔,那裡的泥土裡面,不知浸潤了我多少的汗水。此刻,是我國中最終一次在上頭踢球了。下次再來,它應當還會在吧?

還有我的那些教師,班主任劉教師比我們大不了多少,沒有架子,像是朋友一般,經常和我們一齊在球場上奔跑。語文教師凌教師,那個年紀有點大的老頭兒,每一天用嚴肅的表情給我們講課,可是,他講的寫作方法確實讓我的寫作水平提高很多。再有兩年,他也要退休了吧?英語教師余教師,是我們學生眼中公認的最漂亮的教師,說話和聲細氣的,有時甚至還會被調皮搗蛋的學生弄哭。期望下次來看她的時候,變得成熟了喔。還有……

當然,還有我的那些同學,和我一齊踢球的阿四,經常給我補習英語的小花,還有……

我明白,我離開之後,眼前的一切都會消失,可是歲月如歌,你們就是我國中生活這首歌中最動聽的音符。

讓書香溢滿校園國旗下講話稿 篇11

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家下午好!

踏著九月的金色陽光,我們一起開始了新的一學期的學習。今年,我們的學校又增加了一批新同學和幾位新的老師,他們是我們的新成員、新朋友。

轉眼間,愉快而短暫的暑假過去了,我們又迎來了充滿挑戰和希望的新學年。千里之行,始於足下。一切的成績就都要從現在的努力開始。希望同學們在老師的幫助下,制定一個好的學習計畫,認真努力的學習,嚴格要求自己,養成良好的學習和行為習慣,禮貌待人,遵守學校的規章制度,爭做一名全面發展的學生。

校園安全是我們學校與我們每個師生密切相關,它關係到同學們能否健康地成長,能否順利地完成學業;也關係到我們的老師能否在一個安全的環境中教書育人。因此,我們必須清醒的認識到 “安全無小事”、“隱患就是事故”,需時刻牢記。在這裡向全校同學提出如下要求:

一、樹立自我安全意識

我們要有高度的安全意識、文明意識,要時時想安全,事事講安全,樹立自我安全意識,讓安全走進我們的生活,充分認識到安全工作的重要性和緊迫性。各班同學要協助班主任對本班教室里的各種教學設施、用電設備進行一次安全隱患的排查,若發現問題,請及時向學校匯報,做到防患於未然。

二、提高個人思想素質

團結同學,和同學和睦相處,善於化解同學之間的矛盾。嚴禁打架、罵人。打架往往是從罵人開始的,而有些同學罵人已成口頭禪,極不文明。我們應做到不因小事和同學爭吵,不打架鬥毆,不在校園內外發生暴力行為,爭做文明的小學生。

三、關注課間安全

同學們上下樓梯要有序,切不可急步上下,要養成上下樓梯靠右行走的良好習慣,防止校園擁擠踩踏事故。在雨天,我們的教學樓、辦公樓、食堂的樓道、樓梯都會很滑,請同學們在行走時務必輕腳慢步。大家課間要注意文明休息,不追逐嬉戲,不打鬧,不攀高,不擁擠,不搶道;不在教學樓內打球、跳蠅。

四、注意運動安全

上體育課和課外活動前要作好準備活動,要嚴格按照體育老師的要求去做,切不可做危險的動作,運動時要注意不要劇烈碰撞,以免撞傷或摔傷。當然,體育課也應遵守學校課堂紀律,上課不吃東西,不亂扔垃圾 。

五、遵守交通規則和交通秩序,不乘坐無牌無證車輛,不乘坐超載車輛;不得兩人成排,三人成行,要靠公路右行。

六、講究飲食衛生,養成良好習慣

拒絕三無食品,不吃腐爛變質食品,不隔護欄到校外的攤點上買零食,不偏食,不暴飲暴食;不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑。

七、強化“防火災、防觸電、防侵害”意識

不吸菸、不玩火,不焚燒廢棄物;不隨意觸摸教室,宿舍的插座,電線,不使用電器;不接受陌生人接送與來訪,遇到形跡可疑的人要及時報告學生處或值班老師。

八、學會自護自救,提高防禦能力

學會簡易的防護自救方法,遇到偶發事件要冷靜對待;敢於批評、指正一切違反安全要求的行為和現象,做維護校園的主人。

九、加強自我防範意識

注意公共場所的人身和財產安全,不把珍貴物品、現金放在教室,上學放學不要獨行,要走大路,和同學們結伴而行。如果遇到壞人要冷靜、機智,要敢於見義勇為又要量力而行,要及時敢於撥打110報案。

讓書香溢滿校園國旗下講話稿 篇12

尊敬的老師、親愛的同學:

大家好!我是六年級47班的盤遠妹,今天我演講的題目是:改陋習,樹新風之“文明伴我行”。

中國是一個擁有幾千年歷史的文明禮儀之國。劉備曾說:“勿以惡小而為之,勿以善小而不為。”說得就是要注意生活中的一點一滴,對待別人要講文明,並且伸出自己那一雙手,去做一些自己力所能及的事。我們是祖國的花朵,更將是祖國的頂樑柱,所以我們要做到“禮之用、和為貴”,讓中國的美德繼續傳承下去,讓文明伴我成長。拿破崙曾說:“世界上最廉價,而且能得到最大收益的一項物質就是禮節。”事實上也的確如此,可惜的是,在我們的身邊,有許多不和諧的行為在影響著我們。我曾看到一個三年級的小朋友,在校門口吃垃圾食品,還將包裝袋隨手亂扔。我上去阻止,他卻很不禮貌的翻了個白眼,回我一句:“關你什麼事!”這是種極不講禮節的行為。孔丘說:“知恥近乎勇”,做錯事並不可怕,但重要的是改正錯誤。只要以禮待人,我相信他人也會以禮還禮。

“一個人最傷心的事情,無過於良心的死滅。”而現在中國的禮節,則早已臭名遠揚。在國外的大街小巷,名勝古蹟等旅遊景點上,掛著一條條用中國字寫的警告牌,絕大部分寫著類似於“中國人不準隨地吐痰”,“不可以隨手亂扔垃圾”等令人大跌眼鏡的語言。在國外,我們不再是個普通人,而是代表著我們中國。美國普查員說:“在會議大廳,哪塊地方有垃圾,那這個人一定是中國人!”由此可見,我們中國的禮儀程度在外國人的眼裡是那么渺小!曾記得,鴉片戰爭中,淪陷中的上海租界外國人居住區,公園大門口掛著一塊木牌,上面寫著:“華人與狗不能入內。”這分明是怕我們弄髒了他們的公園。劉備曾說:“惟賢惟德,能服於人。”我們的禮儀之邦的稱號已是蕩然無存了。

“君子不以言舉人,不以人廢言。”但在我們校園中,卻有一些不和諧的音符在跳動。比如說,九月份那場因搶雙桿玩,而進行的爭吵,讓雙方鬧得不可開交,最終以賠上萬的醫藥費而告終;再比如說10月22日那場因為芝麻大的事而打起來的群架,不僅讓所在班級蒙黑,還讓學校背上了不文明的黑鍋;又再比如說上個星期五下午排路隊時,大家都井然有序地在操場上排起了長隊。就在這時,一位身材矮小的低年級同學一不小心碰到了另一名低年級同學。這位同學不幹了,也不分青紅皂白,衝上去就是一陣拳打腳踢,使本來很講禮儀的路隊立即炸開了鍋。這位同學還仰天大笑,有種唯恐天下不亂的神情。孔子曰:“見賢思齊焉,見不賢而自省也。”這些極不文明的行為,這些極不應該發生的事,不是避免它們發生而是要杜絕它們發生!

“靜以修身,儉以養德。”同學們,讓我們一切行動起來吧!讓我們關水閣戴上“禮儀之校”的桂冠,讓好習慣伴我們成長!讓文明伴我們成長!

我的國旗下講話到此結束,謝謝大家!

讓書香溢滿校園國旗下講話稿 篇13

尊敬的各位老師,親愛的同學們,大家早上好。

我是課改高XX級2班的學生代表:戚秀華,今天我演講的題目是: “自信開拓成功”

自信是一粒生命的種子,深藏心底,隨時都可能發芽,開出絢爛奪目的花朵。自信是一個人心中的燈光,時刻照亮著人生的坐標,輝煌著人生的旅程。自信是堅實的足跡,踏踏實實地踩出人生的大道。回望來路,心中自然自信。 每個人最大的敵人不是別人而是自己,戰勝別人,往往只需加倍努力,戰勝自己卻要千百倍的勇氣和信心。人不是自己命運的奴隸,而是自己思想的奴隸。唯有粉碎心中那個膽怯的自我,才能激情澎湃,鬥志昂揚。

生命本是一張白紙,當自信為它添上五顏六色的新裝時,生命才充滿活力。相信自己是一中信念,它不是繁花如夢似錦,卻如青松雪壓不倒。詩仙李白,他浩嘆“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人”,他自信“天生我才必有用,千金散盡還復來”。”偉大領袖,他寫下“自信人生二百年,會當擊水三千里”,他驕傲“數風流人物,還看今朝”。

自信的人謙虛好學,取長補短。自信的人胸懷大志,不畏強手,勇於挑戰。自信的人不會因為一次成功而手舞足蹈,也不會因為一次失敗而黯然神傷,一蹶不振。自信的人有愚公移山的信念,有精衛填海的毅力,有夸父逐日的追求。有了自信,雙足便能窮盡大漠沙海,讓腳下飄起絲綢之路。有了自信,雙手便能雕繪出莫高窟的金碧輝煌,載著神舟號在宇宙中遨遊。

漫長的人生旅途中,我們哭過,笑過,失敗過,成功過,當種種情形擺在眼前時,我們該如何決擇?人生並不是兩點一線的一帆風順,挫折難免會有,自信不可或缺。人生的航程本來就有驚濤駭浪,老師是我們前行的指南。高考對我們來說,既是機遇,又是挑戰。同學們,讓我們抓住機遇,迎接挑戰。老師們,同學們,讓我們攜起手來,以踏實為船,以勇氣為槳,以自信為帆,越過波濤洶湧的大海,在茫茫為知旅途中,披荊斬棘,乘風破浪,共創美好明天!

讓書香溢滿校園國旗下講話稿 篇14

老師們,同學們:

大家早上好!我國旗下講話的題目是《學雷鋒、迎奧運、講文明、樹新風》。

45年前,一個平凡的名字傳遍大江南北;45年來,一種崇高的精神長存天地之間,這個名字叫雷鋒。這種精神就是雷鋒精神。他作為一種思想境界,激發著人們的進取心,也作為一種精神支柱,在催生著人們內在的動力。

不過,我們對他的了解卻只能停留在重複的口號與名言佳句之中,一提到了雷鋒就脫口而出他是位助人為樂,胸懷寬廣的好人。我們自認為“雷鋒”二字已經聽得耳朵生繭了,許多人想起他的時候,腦子裡閃現的大多是雷鋒助人為樂、奉獻愛心的一面。這種固定的思維左右了我們的行動,認為學雷鋒就是去捐款、去獻血、去慰問、去搞衛生等等,更有甚者,認為學雷鋒是3月5日的事,最多是三月份的事,過了三月,也就和雷鋒說Bye-bye了。

國旗下講話 學雷鋒、迎奧運、講文明、樹新風國旗下講話 學雷鋒、迎奧運、講文明、樹新風

請先去了解雷鋒,讀懂雷鋒吧!雷鋒精神,以全心全意為人民服務為出發點和最終歸宿點,其內容蘊涵著多個方面。我們學習雷鋒,不但要學習他弘揚正氣、顧全大局的高尚情操,堅決抵制身邊的不良風氣;要學習他認真刻苦、堅持學習的優秀品質,學理論、學知識、學技術,以不斷提高自己的素質與能力;要學習他敬業愛崗、恪盡職守的優秀品質,踏踏實實地做到自己的本職工作;要學習他關心人、愛護人、支持人、理解人的優秀品質,人與人之間能互相理解支持、互相關愛幫助;要學習他誠實守信、無私奉獻的優秀品質,努力從點滴做起,樂於助人,奉獻愛心,爭取讓更多的人滿意。

“一個人做一件好事並不難,難的是一輩子做好事。”學習雷鋒,弘揚雷鋒精神,應該貫穿於我們的一生,關鍵在於平時的實際行動,對於我們而言,勤奮好學是雷鋒,珍惜時間是雷鋒,遵守紀律是雷鋒,團結友愛是雷鋒。問題是我們能否像一顆螺絲釘,幾年如一日,勤勤懇懇、踏踏實實地咬定青山不放鬆?問題是我們有沒有把遠大的目標分解在平時,有沒有通過積極進取、不懈努力使自己實實在在的一步一步走向成功?

我們要不斷的學習,無論是外在表現還是內心的精神,有應該有著和雷鋒一樣的韌勁。曾有傳言“80後”是垮掉的一代,可現在不也證明了“80後”是偉大的,他們逐漸在躁動與浮華中撐起了自己的一片天。那作為“90後”的呢?我們要不段進取,才能收穫成功。

我們不能渾渾噩噩,糊裡糊塗;我們不能沉湎於網路遊戲,不能自拔;我們要做的充滿蓬勃朝氣和清純陽光的少男少女;我們要有田中學生的道德、品位和修養!

不僅是狹隘的捨己為人,不是單純的贈人玫瑰,卻是一種向上的態度和積極進取的精神,去面對每一天,去迎接每一次的挑戰。在挑戰種戰勝自我,升華自我,這便是新一代的雷鋒精神。學習雷鋒,決不能只停留在三月,也決不能只停留在口頭。雷鋒精神是一支永不褪色、永不過時的火炬,這支火炬曾經照亮了幾代中國人,現在,我們也要讓它像奧運火炬那樣繼續燃燒下去。

今年8月,北京將迎來第29屆奧林匹克運動會,作為本次盛會的東道主,我們每一個中國人都應該充分發揚雷鋒精神,讓世界感受到我們的風采。作為田中的學生,我們更應該有放眼世界的眼光,以自己的實踐來向雷鋒同志學習,同時,弘揚奧運精神,培養我們的民族自豪感。

讓書香溢滿校園國旗下講話稿 篇15

老師們、同學們:

早上好!今天我國旗下講話的題目是《做充滿自信的人》。

眾所周知,“自信”就是對自己充滿信心,相信自己能行!不錯“自信”就是一種感覺。擁有這種感覺,我們就會有堅定的信念和希望,我們就擁有了成功的一半。一個自信向上的人就是時刻擁有這種感覺的人,這種感覺使他不斷充實自己,完善自我。

也許大家會說我們也很自信的,可結果總事與願違。今天我要說的就是自信需要我們行動的支配。大家知道學習是循序漸進的,自信也是循序建立起來的。美國散文家、思想家愛默生說:自信是成功的又一秘訣。我不敢說凡是具有自信心的人都能夠成功,但我相信,一個成功的人一定具有百戰不殆的自信。居里夫人就是這樣一個人。她為了提取純鐳鹽,曾終日穿著沾滿灰塵和污漬的工作服,在極其簡陋的棚屋裡,用和她差不多一般高的鐵條,攪動冶鍋,從堆積如山的瀝青鈾礦的廢渣中尋覓鐳的蹤跡。條件極其艱苦,但她心裡卻充滿自信。她對友人說:“我們應該有恆心,尤其要有自信心!我們必須相信我們的天賦是用來做某種事情的,無論代價多大,這種事情必須做。”她終於獲得了成功,一舉成名。

自信就是要不斷地嘗試,挑戰之前不敢做的事情,用自己的行動來證明自己的能力。一點點的突破、一個個的成功記錄,都能讓我們信心百倍,自信也就不約而來了。

同學們給自己定個目標,行動吧!

我的國旗下講話到此結束,謝謝大家!