幼稚園三愛國旗下講話稿

幼稚園三愛國旗下講話稿 篇1

“節儉用水,人人有責。”這句話每個人可能都耳熟能詳。可誰又能真正做到長期節儉用水呢?我估計,我們身邊有95%的人是肯定做不到的。因為他們只會把節儉用水掛在嘴邊,而不是放在行動上。

長期以來,我們總是認為水是“取之不盡,用之不竭”的。從來沒有認識到節儉用水的重要性,幾乎每家每戶都大手大腳的用水,這樣造成了十分嚴重的浪費。此刻我們的生活條件都很好,許多同學家裡都有小汽車,每當大人們去洗車時,我就發現,洗車要用一個大水管不斷地往汽車上噴水,這樣一來,汽車是洗乾淨了,卻浪費了許許多多的水!我提議,能夠把這些水回收在一個大水池裡,待它沉澱後再循環使用,這樣就能夠緩解洗車時過度浪費水的現象了。我還提議,車主在家自我用濕抹布洗車,減少用水量。

隨著時代的飛速發展,人民生活水平不斷提高,水資源短缺已成為一個很嚴峻的社會問題。有些貧水地區的孩子只能喝雨水,有的人甚至飲用被污染過的水。我們是幸運的,我們生活在城市,從來就不用擔心水的問題,可是我明白水資源並不是取之不盡,用之不竭的,如果哪一天水資源用盡了,也就意味著生命的消失,不要讓人類的眼淚成為世界上的最終一滴水。所以我們必須倡導大家以節水為榮,從力所能及的小事做起,隨時關緊水龍頭;一水多用,充分利用每一滴水;少用洗滌劑,減少水污染。進取宣傳,讓每個人都投入到節水的“戰鬥”中。就讓我們從自身做起,節儉用水吧!

幼稚園三愛國旗下講話稿 篇2

各位老師、同學們早上好:

每一年的9月11日至17日是全國推廣國語宣傳周,簡稱推普周。今年我們又迎來了第16屆推普周。本屆推普周活動的宣傳主題是:用國語講述中國夢,用規範漢字寫中國夢。

我國從1955年就開始提倡語言文字的規範化,憲法中明確規定:國家推廣全國通用的國語。另外,在20xx年1月1日,《國家通用語言文字法》正式實施,規定了國語和規範文字作為國家通用語言文字的法律地位,並對國家機關、學校、新聞媒體和公共服務行業使用國家通用語言文字作出明確規定。如今,傳承母語的接力棒已交到了我們手上,學好語言,規範文字,實現文字的標準化,我們任重而道遠。

我們是愛國的,所以我們應酷愛自己的母語;我們是尋求文明的,所以請謝絕說髒話;我們是有責任心和使命感的,所以請幫助消滅我們四周的不規範用字。

為了同宗同源的文化之根,為了安寧的心靈殿堂,我們更應當做到從小說國語,寫規範字,做新時代的推普員。在本屆推普周期間,我們向大家發出以下倡議:

(1)人人在校園內使用國語,共同創造一個良好的語言環境。

(2)在校園內展開啄木鳥糾錯行動,對校園內的標語、展板;班級的板報;同學的作業等進行檢查,發現不規範用字和錯別字馬上予以糾正,並把糾錯行動延伸至社區、街道和公共場所,展開查找錯字、不規範字的實踐活動,強化用語用字的規範化意識。

老師、同學們,學校是推廣國語的重要陣地,讓我們師生共同努力,強化語言文字規範意識,提升學校文化品位,讓國語與學校的教育教學、精神文明建設同行。讓我們發自內心腸庇護我們的母語。

幼稚園三愛國旗下講話稿 篇3

同學們:

誠實,就是忠誠正直,言行一致,表里如一。守信,就是遵守諾言、不虛偽欺詐。“言必信,行必果”、“一言既出,駟馬難追” 、“人而無信,不知其可也” 、“誠者,天之道也;思誠者,人之道也。”這些流傳了千百年的古話,都形象地表達了中華民族具有誠實守信的傳統美德。在中國幾千年的文明史中,誠實守信的佳話舉不勝舉。

孔子早在20xx多年前就教育他的弟子要誠實。在學習中,知道的就說知道,不知道的就說不知道。他認為這才是對待學習的正確態度。

曾子也是個非常誠實守信的人。有一次,曾子的妻子要去趕集,孩子哭鬧著也要去。妻子哄孩子說,你不要去了,我回來殺豬給你吃。她趕集回來後,看見曾子真要殺豬,連忙上前阻止。曾子說,你欺騙了孩子,孩子就會不信任你。說著,就把豬殺了。曾子不欺騙孩子,也培養了孩子講信用的品德。

有一位企業家,經營取得了很大的成功。電視媒體採訪他,問他是如何取得成功的。他說靠的就是“老老實實做人,認認真真做事”。他還說:“世界是實實在在的,所以我們做人就要老老實實,做事就要認認真真。”說得樸實無華,卻道出了“誠者,天之道;思誠者,人之道也”的道理。

與之相反,有些人卻因為丟了誠信而付出巨大的代價。相信《狼來了》這個故事大家並不陌生。小牧童第一次朝山下喊“狼來了”的時候,好心的人們急忙趕上山,儘管他們到了山上後發現被騙了,但還是原諒了牧童那幼稚的惡作劇。當牧童第二次喊“狼來了”時,山下的人們依然不計前嫌上山幫忙。但當他們發現又一次被牧童捉弄了之後,便一致認定不會再上當了。所以當狼真的來了的時候,牧童再怎么喊救命,縱使他喊破了喉嚨也沒人會再相信他。結果他只能眼巴巴地看著幾十隻羊被狼吃光而暗自流下後悔的眼淚。

無獨有偶,有一家原本生意很好的酒店,老闆娘就因為貪小便宜,往酒里加了水,只賣過一次,卻因此丟掉了信譽,生意越來越差,最後只好被迫關門。

可見,誠信是人與人之間互相交往、合作的橋樑,是社會運轉的基石。誠信是做人的根本,不誠信的人不能信任,更不能委以重任。誠信對於我們來說就好像划船必用的槳,沒有船槳怎么能渡船呢?

人類需要誠信,時代呼喚誠信!同學們,作為當代的小學生,理應把誠實守信的美德發揚光大。我們在工作和學習上,就應專心致志,認真踏實,實事求是;在與人交往中,就應真誠待人,互相信賴;在對待國家和集體的態度上,應該奉公守法,忠誠老實。

讓我們都做一個誠實守信的人吧!

幼稚園三愛國旗下講話稿 篇4

尊敬的各位老師、同學們:

大家好,今天我的國旗下講話是:熱愛讀書

有人說:“讀書足以怡情,足以博彩,足以長才。”書使人開茅塞,除鄙見,得新知,養性靈。因為書中有著廣闊的世界,書中有著永世不朽的精神,雖然滄海桑田,物換星移,但書籍永遠是新的。所以,熱愛讀書吧!像飢餓的人撲到麵包上那樣,熱愛讀書,閱讀撼人心弦的高貴作品,親灸偉大性靈的教化,吸收超越生老病死的智慧精華,讓目光投向更廣闊的時空,讓心靈溝通過去和未來,已知和未知。

在祖國和平的藍天下,我們比先輩擁有了更優越的學習條件,能日以繼夜地遨遊學海,向書山攀登。我們成了新一代讀書人,志存高遠,只爭朝夕,我們要在學好課本知識後,博覽群書,在書中讀李白的瀟灑,讀蘇軾的豪放,思索魯迅的冷峻深邃,感味冰心的意切情長。歷經苦難的高爾基說:“書籍使我變成了一個幸福的人。”我們又何嘗不是呢?讀書帶給我們最雋永的樂趣,最恆久的動力;讀書帶給我們心靈的和平,精神的慰籍。朋友可能離去,書卻是最忠誠的夥伴,時光不斷流逝,閱讀卻讓我們永葆青春!

世紀老人冰心說過:“讀書好,好讀書,讀好書。”這是一句至理名言佳句。讀一本好書,可以使心靈充實,使之明辨是非,使人有愛心和文明行為、禮儀規範;而讀一本壞書,則使人心胸狹窄,使人不知羞恥,使人自私殘暴。

讀書是一種“靜趣”,是一種“心趣”。當自己一個人時,靜靜地坐在書桌前,她會娓娓動聽地向你講述一些新鮮故事來,講述一些大的道理或小的道理,於是,翻不上幾頁,我就會忘卻自己,翩翩飛進書的世界中。有的書如風塵僕僕的流浪漢;又像走南闖北的旅行家;肚子裡裝滿稀奇古怪的風土人情和美麗誘人的風光。正是她,教我認識了偉大的祖國,美麗的歐羅巴,冰封雪地的南極……同時我懂得了這樣一個道理:“忘記了祖國的歷史,就意味著背叛!”有的書像陳年佳釀,百讀不厭;有的書如倒啖甘蔗,漸入佳境;有的書卻像一枚青青的橄欖,苦澀後現清香……

夏夜裡,與李白坐在涼蓆上,聽著曠野的風聲,追憶著唐朝的月亮。冬夜中,窗外飄著大雪,擁被而坐,傾聽著俄羅斯文學大師們憂鬱的訴說,書中西伯利亞的大雪與窗外的大雪一起紛飛……夜深了,沉浸在一本天文書里,遨遊於廣袤的宇宙空間,遙想地球的命運、銀河的命運、宇宙的命運、萬物的命運……傾聽過去,觸摸現在,叩響未知。那顆被凡塵的喧囂折騰得疲憊不堪的心也隨之平靜下來了。

我愛書,她伴我走過了無數風雨,同時讓我感受到:讀書之趣,藏書之趣,買書之趣。書是我的良師益友,她像我描繪氣象萬千的景色,教我大的道理或小的道理,教我受益無窮的知識………

“半畝方塘一鑒開,天光雲影共徘徊。問渠哪得清如許,為有源頭活水來。”同學們,讓我們暢飲這“源頭活水”,攀登這人類進步的階梯,成為知識的富翁,精神的巨人,成為祖國21世紀的高素質的建設者。

我的演講完畢,謝謝大家!

幼稚園三愛國旗下講話稿 篇5

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家早上好!今天,我在國旗下講話的題目是愛我中華,紀念澳門回歸。 “你可知MACAU不是我真姓,我離開你太久了,母親!但是他們擄去的是我的肉體,你倜然保管我內心的靈魂„„”每當這首《七子之歌》響起時,我的思緒就會回到xx年前的那個輝煌而自豪的夜晚。1999年12月20日零點,中華人民共和國國旗和中華人民共和國澳門特別行政區區旗在澳門特區冉冉升起,向全世界昭示:中國開始對澳門恢復行使主權。 這一天,是開闢中國新紀元的一天。也就是這一天,激情澎湃的宣言聲牽動著每一位炎黃子孫的心,13億中國人的心跳連成同樣的律動。

讓我們穿越歷史的雲煙,回到公元1553年。那一年,葡萄牙人用殘酷冰冷的槍炮搶占了中國南海上的一顆璀璨明珠——澳門。咫尺天涯愁風雨。從那以後,一代又一代中國人都在熱烈期盼著,都在努力奮鬥著,希望澳門能夠回到祖國的懷抱,希望美麗的蓮花盛開在祖國的百花園中。

回歸十二載,蓮花盛放。54萬人口,不到30平方公里的面積,但這座土地有限、資源有限、人力有限的城市,卻在祖國的支持下發揮出驚人能量,成為珠三角地區一朵令人矚目的“盛世蓮花”。今天的澳門,經濟繁榮、民生改善、民主發展和社會全面進步。

五星紅旗迎風飄揚,白色的蓮花盡情綻放!今天我們站在五星紅旗下,再次祝福澳門,祝賀你迎來了回歸祖國的xx周年紀念。

同學們,讓我們牢記歷史、不負先輩的教誨,勤奮學習,努力拚搏,使具有五千年文明史的中華民族,永遠立於世界強國之列,永遠立於不敗之地。我祝福祖國繁榮昌盛,我相信澳門明天一定更美好!”

我的講話完了,謝謝大家!

幼稚園三愛國旗下講話稿 篇6

早上好!今天我要說的主題是:做一個有修養的附小少年。

什麼是修養?是指一個人身上所擁有的文化、智慧和善良所表現出來的一種美德。講究情操修養,是我們中華民族的好傳統,我國古代就有“修身齊家治國平天下”的說法。要想成為有修養的人,必須具備三個品質:淵博的知識、思考的習慣和高尚的情操。知識不多就是愚昧,不習慣于思考就是粗魯或蠢笨,沒有高尚的情操就是卑俗。

同學們,我們正處在人生最美好最燦爛的少年時代, 你是願意做淺薄無知、言行粗魯的人呢,還是做一個知識淵博、舉止文雅、謙和熱情的人呢?相信所有的同學選擇的都是後者,這就是有修養的人。

一個人的修養不是想想就能擁有的,而是靠平時點點滴滴的積累。同學們,當你走在校園優美潔淨的環境中,你也許會感嘆生活實在是太美好了;當你和志趣相投的小夥伴一起遊戲學習,你會感覺到生活是那樣充實快樂。可是,在我們這個美麗的校園中,還有一些不盡人意的地方,比如:早晨進校時,迎接你的是禮儀同學熱情的問候與老師的微笑時,你該怎么做呢?是漠然而視、擦肩而過還是還以標準的隊禮、熱情的問候?當課間休息時,你是選擇輕言輕語、養精蓄銳還是追逐打鬧、放肆的喧譁?

“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”,這是古訓。親愛的同學們,行動起來,從自身做起,從生活中的一點一滴的小事做起。上課的時候專心聽講尊重老師,與同學交往真誠禮貌文明待人,受到委屈不失君子風度,被誤解能夠寬容他人;遇到師長、來賓,主動敬禮問好;上下樓梯,注意謙讓,靠右行走;不亂丟垃圾,見到紙屑隨時撿;愛護公共財物,不亂寫亂劃;嚴守學校規章制度,相互監督,共同促進。修養不僅能給予他人以滿意和快樂,而且還會使自己變得美麗,變得純真高尚。

作為附小少年,我們要注意自己的一言一行,做一個有修養的附小少年,讓我們的附小成為有著美好修養的莘莘學子匯聚一堂的高尚校園。

幼稚園三愛國旗下講話稿 篇7

老師們、同學們:

20xx年11月9日,是第26屆全國消防宣傳日。

問題:

1、平時在學習生活中如何做好“防火”工作?

(1)不要隨便玩火柴、打火機,不要隨意燃放煙花爆竹。

(2)點燃的蚊香不能靠近窗簾床單等處,不在房間內焚燒物品。

(3)不亂拉亂接電線,防止超負荷用電。

(4)提醒家長外出時、臨睡前要關閉電源開關、關閉煤氣閥門。

(5)保持樓梯、通道的暢通,不在樓層通道和安全出口處堆物

2、我們小朋友遇到火災應該怎么辦?

(1)及時報警,撥打119火警電話,報警時應把自己的姓名、發生火災的地址講清楚。

(2)要牢記先救人,後救物的原則。老人和小孩先撤離,不要急於搶出物品,以免延誤時間,造成人員傷害。

(3)遇到火災要冷靜,如爭先恐後,互相擁擠,不但阻塞通道,嚴重的還會互相踩傷

(4)如果被濃煙包圍,不必驚慌,千萬不要直立行走,最好用膝蓋、手肘著地快速的爬行,呼吸要小要輕,直到安全地帶。

(5)當身上的衣服被燒著時,趕快在地上翻滾,把火撲滅。

(6)在無路逃生的情況下,要儘量找到濕毛巾或濕衣物,掩住口鼻。在有水源的地方暫時躲避保護自己。發現合適機會立刻逃生或等待消防人員前來搶救。

3、在緊急逃生時要注意什麼?

(1)毛巾、手帕捂鼻護嘴法

因火場煙氣具有溫度高、毒性大、氧氣少、一氧化碳多的特點,人吸入後容易引起呼吸系統燙傷或神經中樞中毒,因此在疏散過程中,應採用濕毛巾或手帕捂住嘴和鼻(但毛巾與手帕不要超過六層厚)迅速逃到上風處躲避煙火的侵害。在逃生時,不要直立行走,應彎腰或匍匐前進。

(2)遮蓋護身法

將浸濕的棉大衣、棉被、毛毯、麻袋等遮蓋在身上,確定逃生路線後,以最快的速度直接衝出火場,到達安全地點。

(3)衛生間封隔避難法

如果走廊或對門、隔壁的火勢比較大,無法疏散,可退入衛生間內,將門縫用濕毛巾、毛毯、等封死,防止受熱,並不斷往上澆水進行冷卻,防止外部火焰及煙氣侵入,從而達到抑制火勢蔓延速度、延長時間的目的。

最後,希望同學們在平時的生活學習中時刻注意消防安全,平安度過每一天。

幼稚園三愛國旗下講話稿 篇8

老師們、同學們:

大家早上好!

今天我國旗下講話的主題是《丟三落四的習慣要不得》。

著名作家巴金曾經說過:“孩子的教育成功,從好習慣培養開始。”

在我們的生活中,有許多習慣。有的同學一回家就寫作業;有的同學喜歡在牆上亂塗亂畫;有的同學隨地亂扔垃圾;有的同學勤儉節約;有的同學鋪張浪費„„以上這些行為,久而久之就行成了習慣。在這其中,有的是好習慣,有的是壞習慣。好習慣讓我們受益一生,壞習慣會毀掉一個人。

同學們,上一周檢查紅領巾、發現好多同學忘在家裡,而且養成了一種惡性循環,老師不強調,佩戴的人就少。想一想,久而久之,你出門的時候再也不會管今天哪些東西要用,哪些東西要帶上,這樣你將會成為一個丟三落四的人。比如:放學後,東西忘在教室還要回來拿的、上學到校門口後才發現作業忘在家裡的„„都是丟三落四的人!

播種一種行為,收穫一種習慣;播種一種習慣,收穫一種性格;播種一種性格,收穫一種命運。行為變成了習慣,習慣養成了性格,性格決定我們的命運。

同學們,你們現在明白了吧!

幼稚園三愛國旗下講話稿 篇9

老師們、同學們:早上好!

今天我要講的題目是“養文明習慣,做文明學生”。

先讓我為大家講述兩個事例:

第一個事例是:新加坡是一個通用英語的國家,這個國家的公共場所的各種標語大多是用英語書寫。但其中的一些涉及文明禮貌的標語,如“不準隨地吐痰”、“禁止吸菸”、“不準進入草坪”等卻用中文書寫。為什麼呢?人家回答:因為有這些不文明行為的大數是中國大陸的遊客。為此,到新加坡考察的一位中學校長語重心長地說:不文明行為也是國恥。

第二個事例是:據中央電視台報導,國慶節後的天安門廣場,隨處可見的口香糖殘跡,顯得格外刺眼,40萬平方米的天安門廣場上竟有60萬塊口香糖殘渣,有的地方不到一平方米的地面上竟有9塊口香糖污漬,密密麻麻的斑痕與天安門廣場的神聖和莊嚴形成了強烈的反差。

以上兩個事例表明,文明的一切都是由細節構成的,通過這些細節,我們看見了文明離我們國家還有一定距離,因此我們每個學生都應該養成文明習慣,做文明學生。尤其是對於我們施橋中心國小的學生來說,你們中有不少學生是經過各種途徑和努力後,才得以成為了施橋中心國小的一員。然而遺憾的是,在我們身邊,在一部分同學身上,還是有著一些不文明行為。例如,我們的校園內、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的白色垃圾,尤其星期六、星期日教室里、校園內垃圾隨處可見,甚至有的同學認為,反正有值日的同學打掃,扔了又何妨;再例如可見在教室走廊上的起鬨大鬧,走路推推搡搡,隨意撞壞門窗,也不覺心疼;再例如校園內部分同學之間相互的講髒話、粗話,隨意攀爬學校牆頭、國旗圍欄和車棚圍欄,甚至還有個別同學故意損壞學校公共財物。我們很多同學把文化知識的學習放在首位而常常忽略了社會公德、文明習慣的養成,而這恰恰從本質上體現一個人的思想品質。事實上,良好的行為習慣是保證我們良好學習的前提,也是樹立健康人格的基礎。在學校沒有良好的行為習慣的同學就目無紀律,不講衛生,擾亂整個學校的學習環境。相反,如果我們養成了文明的行為習慣,學習環境就是良好的、有序的。我們知道:一個學校的學生具有良好的文明行為習慣,才能構建出優良的學習環境,創造出優良的學習成績。現在,我們正處於人生中最關鍵的探索時期,在這個時期的所作所為,將潛移默化的影響到我們自身的心理素質,而文明的行為就在幫助我們提高自身的心理素質,同時也完善了自身的道德品質,如果我們不在此時,抓好自身的道德素質建設,那我們縱然擁有了豐富的科學文化知識,於人於己於社會又有何用呢,所以,我們應該先成人,後成材,不要做一部單純掌握一些知識技能的機器,而要成為一個身心和諧發展的人。文明就是我們素質的前沿,擁有文明,那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財富。

無數事例表明,走向事業輝煌,開創成功人生的關鍵,是品德高尚的情操。代表民族未來的我們,需要學習繼承的東西有很多很多,然而最基本的問題是,我們究竟要以什麼樣的精神風貌,什麼樣的思想品質,什麼樣的道德水準,去接過人類文明的接力棒。同學們,我們播下一個動作,使收穫一個習慣;播下一個習慣,使收穫一個品格;文明已被人們放在心裡的一個重要位置,時時刻刻在與文明交談,千萬不要把文明行為習慣看作小事。每個人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息,讓我們從現在做起,從自己做起,從點點滴滴的小事做起,養成良好的文明習慣,做文明學生,管住我們的口,不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾;管住我們我們的腳,不踐踏花草。我相信,我們全體師生經過努力,一定會營造成一個寧靜、有序、有著良好學習環境的校園。謝謝大家。

幼稚園三愛國旗下講話稿 篇10

各位同仁,當你面對學生求和苦渴的眼睛時,當你目視孩子們天真可愛的面龐時,當你走上神聖的講台時,你想到了什麼?——民族的發展,祖國的昌盛,孩子的未來……毫無疑問,這些都是應該思索的。但此時此刻,年輕的你是否想到了你自己,想到你自己肩上的歷史責任和使命,想到了如何讓自己的青春更加美麗?

青春是迷人的。很多人在青春年華里就譜寫出了輝煌燦爛的人生。宋朝的辛棄疾年僅21歲,就領兵抗金,“金戈鐵馬,氣吞萬里如虎”;先生也是21歲東渡日本,立下了“我以我血薦軒轅”的豪邁誓言;我們敬愛的周總理19歲就寫下了氣壯山河的詩句“大江歌罷掉頭東”,決心把青春獻給祖國解放事業……他們是華夏的鐵骨精魂,是永遠不落的星辰;他們是挺立潮頭的英雄,是無數人心中的楷模!

撫摸時代的豐碑,追尋英雄的足跡,心潮澎湃人們不難發現,英模們那一顆顆愛國之心,那一腔腔沸騰熱血,凝聚成了兩個字:奉獻!各位朋友,“十年樹木,百年樹人”,我們既然選擇了講台,就選擇了默默奉獻。其實,奉獻對任何人都不苛刻。不能長成參天大樹做棟樑之才,不妨是一顆小草為春天獻上一絲新綠;不能成為高山昭示一種雄壯,何不當一塊路碑,為迷途的為旅人拂去心頭的陰雲;不能像海洋用寬闊的胸懷擁抱百川,又怎么不可以是一條小溪為入旱的土地捧上甘露。

我們的奉獻應該是赤誠的奉獻、無私的奉獻、崇高的奉獻。我們的奉獻像火把,是無怨無悔的燃燒,是至死不渝的真情。我們的奉獻像一泓清泉,是長年的流淌,是不計名利的付出。我們的奉獻,更像一首經久不息的頌歌,永遠迴蕩在廣袤的神州大地。

魯迅先生說過:“願中國青年都擺脫冷氣,只是向上走,不必聽自暴自棄的話。能做事的做事,能發聲的發聲。有一份熱發一份光。就像螢火一般,好可以在黑暗裡發一點光,不必等候炬火。”雖然時代不同了,但魯迅先生這種精神依然適用於我們今天,適用於我們這些教育工作者。

朋友們,奉獻是神聖的,偉大的祖國需要我們奉獻;火熱的生活需要我們奉獻;青春是有限的,有限的青春正企盼著你的奉獻。朋友們,憑著歲月賜約我們的年輕臂膀和滿腔熱情,伸出你年輕的雙手吧!擎起希望的火炬,讓我們辟風斬浪,走向輝煌的明天,讓我們的青春在奉獻中閃光。

幼稚園三愛國旗下講話稿 篇11

尊敬的各位老師,親愛的同學們,大家早上好!今天我演講的主題是《傳遞正能量,共築中國夢》

什麼是正能量,在我看來,正能量就像陽光一般和煦又簡單,每個人都擁有並且每個人都需要。什麼是中國夢,在我看來,中國夢是一份信仰,一份銘記,一份奮鬥,幾經輾轉,幾經沉浮,時至今日,匯聚成的一個夢。今天,我在這裡傳遞一個樂觀積極的正能量,匯聚一個簡單而又偉大的中國夢。

有一種東西,它承載著人們的希望,這種東西有虛有實,它看不見、摸不著,卻能在心中產生一股巨大的力量,它叫做夢想。在創新少年眼裡,夢想是用自己的創新意識去鑄造一個富有活力和生機的世界;在自強少年眼裡,夢想是用不屈和堅強的精神戰勝困難,走向成功;在藝術少年眼裡,夢想是打造一個充滿藝術氣息的殿堂,將自己的精神作品完美呈現;在健康少年眼裡,夢想是希望每個人在生理,心理都保持一顆健康的心,健健康康地生活;在勤奮少年眼裡,夢想是用自己的努力和付出去收穫累累的果實,創造充實的人生;在愛心少年眼裡,夢想是多獻出一點愛,多奉獻一份無私的精神,讓世界充滿愛;在熱心少年眼裡,夢想是有自己的熱血的青春和激昂的鬥志讓人們與他一起沸騰,歡呼;在文明少年眼裡,夢想是將行為的文明、語言的文明、思想的文明散播到每一個角落,讓文明充斥我們的生活;在正氣少年眼裡,夢想是讓自己公平公正的態度影響身邊的人,讓世界變得更加公平正義;在環保少年眼裡,夢想是讓世界多添一分綠色,少一點灰色,多一些環保意識,少一些環境問題,讓人們都能呼吸上新鮮的空氣,過上健康無污染的生活。而我們每個人平凡簡單的夢鑄成了偉大的中國夢。

創新,自強,藝術,健康,勤奮,愛心,熱情,文明,正氣,環保~~~都是一點光亮,是星星之火,也是一份正能量。雖然每個人未必都同時擁有,但總有那么一點是專屬於你的。當每個人的身上都散發出一束耀眼的光芒,就會匯聚成巨大的正能量,給處於困境的人希望,給處於迷茫的人指明方向,給缺乏關愛的人愛心,給自卑的人力量。當星星之火匯聚成一股力量的時候,就可以燎原,燃燒整片天空,填滿整個社會。如果你有一份快樂,你將它告訴別人,那么你將擁有雙份的快樂。如果你有一份正能量,你將它與他人共享,那么你將會擁有雙份正能量。同樣的,如果你有一個夢想,努力讓它去實現,每一個人的夢想匯聚在一起,就是我們的中國夢。

今天我站在這裡,懷著一份堅強,一份榮耀,一份銘記,珍藏在身,勉勵自己。少年智,則中國智;少年富,則中國富;少年強,則中國強!讓我們一起努力,種下中國夢,創造美好未來。

我的國旗下講話到此結束,謝謝大家!

幼稚園三愛國旗下講話稿 篇12

老師們、同學們:大家好!

很榮幸站在這裡和大家一起探討關於我們"如何共創和諧校園"這個話題。和諧是中華民族傳統文化精神的精髓,是事物多樣性的有機統一,是事物存在的最佳狀態,也是一切美好事物之共同特點,和諧就是美.。

和諧之聲悅耳動聽,和諧之畫賞心悅目。

今天我要談的主題是"和諧校園"。校園的學習生活對於我們而言是終生難忘的,在我們的生命歷程中有著極其重要的意義,我想這段美好的時光應當在充滿和諧,催人奮進的校園裡度過。那么怎樣的校園才是和諧校園呢?

和諧校園首先應充滿著無限生機和活力。當你走進這個校園的時候,你會被和諧校園的精神和文化所感染,這個校園能夠讓你深深地體驗到一種蓬勃向上的進取氛圍,,在校園裡每一個班級都充滿生氣,充滿靈氣,充滿創造力,到處洋溢著青春的氣息.這樣的校園豐富了我們的智慧,淨化了我們的心靈,塑造了我們的性格,每一個同學的個性都得到充分張揚。

其次,和諧校園裡應充滿著誠信友愛。什麽是誠信 ,誠信就是誠實守信,翻開中華民族厚重的歷史就會發現我們歷來就把"誠信"當作一種修養,一種美德,追而求之,歌而頌之。大家熟悉的一句話"君子一言,駟馬難追"講的就是誠信。今天,我國已經成為國際大家庭中的重要一員,在發展社會主義市場經濟的時代,更應把誠信放在首位.

"友愛"是人際交往中必須具備的道德規範,它無形勝似有形,包含友好、友誼、友情、善良等內容。同學們在學習生活中,難免會發生磕磕碰碰的事,如不小心踩了別人的腳,不小心相撞,還會無意間說錯話,辦錯事,傷害了別人的感情,這個時候,雙方都需要以友善的態度來處理問題,一方要真誠地賠禮道歉,另一方要寬容,諒解別人,只有彼此都做到"以情感人",就能化干戈為玉帛。因此我們在和諧校園中應當學會寬容,學會拋棄積怨.

第三,豐富校園文化的內涵是和諧校園的建設中的重要內容,我們倡導廣大的同學學會感動,學會珍惜,學會拼搏,學會奉獻,學會負責.一起努力營造理解人,尊重人,關心人,幫助人的人際氛圍和有壓力但不壓抑的學習氛圍,這樣的校園文化應當包涵著科學的真,倫理的善,藝術的美,師生的愛.

在我們的社會裡,是非,善惡,美醜的界限不能混淆.否則,社會和諧不起來,經濟發展不起來,民族精神振作不起來,國家也強盛不起來.提出的"八榮八恥",旗幟鮮明地指出我們應該堅持什麼,反對什麼,倡導什麼,抵制什麼, 應當成為我們每個公民應有的價值取向和行為準則.

和諧的校園是我們的追求,建設和諧校園不是空喊口號,它要求我們廣大師生從小事做起,從身邊做起,使學校最終成為我們生活的家園,精神的樂園,成才的搖籃.

近年來,我們勵才實驗學校在學校黨支部、校長室的堅強和正確領導下各項工作踏歌而行、高歌奮進,呈現出跳躍式發展的態勢,辦學成果喜人、辦學業績驕人、辦學願景誘人。作為身在其中的我們應該感到萬分榮幸和自豪,同時我們也應該承擔起相應的責任和義務,我們要自覺維護學校的光輝形象,要向愛護自己的小家一樣愛護勵才這個大家。我們的老師要進一步以身作則,做到一言一行為人師表,一舉一動堪稱楷模;我們的同學要進一步增強“今日我以勵才為榮,明日勵才以我為榮”的意識,做到用心做人快樂成長,好好學習天天向上。老師、同學們,讓我們以主人翁的精神攜手共創美好的和諧校園吧!

幼稚園三愛國旗下講話稿 篇13

尊敬的老師,親愛的同學:

大家好!

今天,我演講的題目是:春天,我們跑步去

一千多年前,在古希臘山岩上刻著這樣一句格言:“如果你想聰明,跑步吧,如果你想健美,跑步吧,如果你想強壯,跑步吧。”(此段演講時注意增強遞進關係以求氣勢。)

跑步,是最簡單不過的運動方式,簡單到幾乎沒有成本。然而,跑步又是最具活力的運動。跑步能增加肺活量;跑步能鍛鍊心肌力;跑步能增強免疫力;跑步能增強身體韌性;對於學習工作緊張的人來說,跑步可以消除緊張感;對於老人來說,跑步可以延緩衰老;對於女士來說,跑步可以健美塑形;對於我們學生來說,跑步還能提高睡眠質量、鍛鍊意志。古人云:“要想身強疾病少,天天跑步做早操”、“若要健,日日練”。近二十年來學生體質持續下降,肥胖率和近視比例從國小,國中到大學不斷增長,這些現象都是因為我們缺少鍛鍊的結果。我們除了每周的三節體育課,能夠鍛鍊身體的時間就是每天的兩次大課間活動了,所以我們應該珍惜並做到不浪費每次的鍛鍊機會。

我們學校每到寒冬時刻,就會組織同學們在大課間中集體跑步。雖然冷風呼呼地刮著,吹在臉上像刀割一般難受,但我們不畏嚴寒,堅持鍛鍊身體,很多的老師也加入了這一行列,跟著同學們一起跑步,這可真是“師生鍛鍊齊跑步,任爾東西南北風”啊!

而現在大課間活動更成了學校生活中的一大亮點,老師巧妙地在跑步活動中添加了音樂,把我們的積極性提得更高了,下課鈴一響我們總是快步跑到操場集合,整整齊齊地站好隊,體育老師一聲令下,我們就邁著矯健而有節奏的步伐向前跑去,口號聲,口哨聲此起彼伏,響徹在校園的上空,一個個班級,一千多名師生組成的隊伍猶如一條長龍,伴隨著跳躍而悠揚的音樂前進著,這幅奔跑的情景如一幅流動的畫面,銘刻在我們每個人的心裡,它時時激勵著我們,在生機勃勃的春天,我們要和同學們賽跑、我們要和老師們賽跑、我們要和我們自己賽跑,跑得振奮人心,跑得朝氣蓬勃,把我們的人生跑得春暖花開,五彩燦爛。

同學們,當微風輕撫大地時,我們深情地說:“春天,我們跑步去!”當花兒次第開放時,我們嗅著香味,美美地說:“春天,我們跑步去!”當小溪叮咚吟唱時,我們向所有熱愛生命的人,發出最誠摯的邀請:“ 春天,我們跑步去!”

我的國旗下講話到此結束,謝謝大家!

幼稚園三愛國旗下講話稿 篇14

尊敬的老師,同學們:

大家好!我叫++,是+年級+班的學生,今天能在這裡和大家一起交流學習方法,我感到非常的榮幸與自豪。藉此機會,我感謝學校對我們的教育與培養,也衷心感謝各位老師辛勤的勞動與無悔的付出。

同學們,學習方法並沒有統一的規定,要因人而異,因學科而異,我的學習方法是這樣的。

一、 學習狀態比學習方法更重要

決定學習狀態的有以下四個因素:

1、要有充分的自信心。信心是力量的源泉,信心是學習狀態的保障。最為一名中學生,我們要對自己充滿信心。我們要充分相信自己,相信沒有自己乾不好的事情。始終相信自己是最好的。這種自信心應該伴隨我們一生。

2、 要有敢於拼搏的精神。學習就像賽跑,我們要有勇於衝刺的決心和精神。相信成績總是屬於敢於拼搏的人。

3、 要有陽光的心情。我們十四五歲,正值人生的花季,我們要始終保持快樂,陽光的心情,和同學、和家人、和睦相處,保證輕鬆、愉悅的學習、生活。

4、 要有強健的體魄。我們要堅持體育鍛鍊,保證身體健康,才能有更多的精力投入學習。

二、 學習要有目標、有計畫進行

1、要正確認識自己,結合實際,制定出長期和近期目標。每次考試後,根據自己的名次和成績,給自己制定出名次目標和成績目標。有了奮鬥目標,自己才會向著目標去努力,去拼搏。這就好像爬山,望見山頂就覺得腳下每一步路都是向著勝利衝刺,心裡才會有無窮的力量。

2、長計畫、短安排,突出重點,不平均使用精力和時間。平時計算一下自己的學習任務,把這些任務一一列出來,做一個計畫表格,按表格安排好學習。把計畫的任務可以分配到每一月,每一周,每一天。計畫制定好之後,一定按計畫內容嚴格執行,並持之以恆。

3、 準備一個糾錯本,及時把錯題記錄下來,為複習做好準備。

學習中容易出錯的地方就是知識掌握的漏洞,及時將這些錯誤記錄下來,並分析出錯的原因,這樣就能總結自己存在的問題,並保證自己在以後的學習中不出現類似的錯誤。

4、 最好課前預習,善於提出問題,上課才能有的放矢。

預習時要全面閱讀教材內容,在大腦中形成一個“知識輪廓’,並很快了解教材的重點和難點,根據教輔資料適當做好預習筆記,為上課做好充分的知識、思想準備工作。

5、 腦力勞動和體力勞動想結合,學習和其他活動合理安排,儘量做到互不影響,相互促進。

三、各學科學習方法:

語文:抓牢基礎,將字、詞、義全部克服;對課文內容該背的必須背誦,該默寫的必須默寫;平時要多閱讀,多儲備;對於習作,要多讀、多看、多積累,勤練筆。

英語:首先要超課時記憶單詞;其次要熟讀課文,強化語感,要多聽錄音帶,大聲朗讀,對比糾正發音;再就是要多做練習題,學會知識運用,同時做好積累。

數學:學會自主創新,獨立思考。理解公式、定理的由來。多思考以下為什麼,做到一題多解,舉一反三。平時多做題,做好複習、鞏固、熟練、綜合、提高。

物理:理解聯繫記憶,知識靈活運用。要做好手腦並用,多做實驗,多做練習,注重物理知識在現實生活中的運用。

政治、歷史、地理、生物:這四科的學習,課前必須做好預習,課堂上一定要認真聽講,融會貫通,課後要多想、多說、多練,多記憶。歷史科記年代,將知識內容串成一個個小故事,可以講給家人聽;地理科要學好,必須準備地圖、或者地球儀,將一些地理知識趣味化,形象化,容易記憶。生物學科比較難理解,可以多看看課外書,或者查查網路資料,可以觸類旁通,促進理解。總之,學習不是單純為了分數,其實掌握了這些知識,可以拓寬自己的知識面,開闊自己的眼界,提高自己解決問題的能力,只要你感興趣,只要你樂於鑽研,每一學科都為你打開了一扇精彩的窗戶。

同學們,以上就是我在學習方法上的一些心得,講出來,和大家一起探討。相信同學們都有一些獨到的更好的學習方法,讓我們下來以後互相切磋,相互借鑑。

最後,希望大家抓住青春的美好時光,駕馭著適合自己的好的學習方法,勤奮努力,你超我趕,爭取優異的成績。

謝謝大家!

幼稚園三愛國旗下講話稿 篇15

尊敬的各位同事、親愛的同學們:

上午好!

我今天演講的題目是《重安全 守紀律 講文明 創建和諧校園》。

本學期開學以來,我們學校整體情況良好,絕大多數同學都能重視安全工作,自覺遵守紀律,規範自己的言行舉止,珍惜寶貴的學習機會,呈現了良好的校風和學風。但是,受各種不良風氣的影響,近階段校園中也存在著一些不和諧的因素,不注意安全、違反校紀和不文明行為也時有發生,對同學們的學習和生活造成了極壞影響。為此,特向全體同學提出如下要求:

一、重視安全,珍惜生命

安全問題是一個老生常談的問題,但是,我們不得不再次提到安全這個問題。因為安全問題還沒有引起我們同學的重視,血淋淋的事實一再向我們敲響警鐘。因此,我們要時時刻刻注意安全,一舉一動想到安全,不能讓我們的行為有任何閃失,不能讓我們的身體受到任何傷害。

1、要注意交通安全。乘車時不搭乘車況不好的車;上車後不推推搡搡,不將頭伸出窗外;下車時要等車停穩;過馬路時要先觀察兩邊車輛情況;走讀生要求家長接送。

2、要注意消防安全。各班要加強對教室和宿舍的安全管理,不準私拉電線,亂接開關,使用電器;不吸菸,不玩火,不燃放煙花爆竹。

3、要注意飲食安全。不叫外賣,不外出購買零食;能識別污染、變質、有毒等食品,不購買“三無”食品,自覺防止食物中毒。

4、要注意活動安全。運動時注意不要劇烈碰撞,以免撞傷或摔傷;嚴禁追逐打鬧或進入危險區域;上下樓梯要靠右慢行,不許坐在樓梯扶手上往下滑;嚴禁在宿舍床鋪上翻上爬下地打鬧;颳風下雨要及時關好門窗,防止玻璃墜落傷人;夏季來臨,嚴禁下河洗澡。

5、要注意財物安全。增強財物防盜意識,儘量不將大量現金和貴重物品帶到學校,如有生活費、貴重物品等一定要隨身攜帶,也可交班主任代管,晚自習結束後各班要有專人負責關鎖好門窗,晚上睡覺時要將宿舍門反鎖。

二、遵守校紀,完善自我

俗話說,無規矩不成方圓。嚴明的紀律是我們邁向成功的保障,有了嚴明的紀律並不是束縛了我們的自由,而是為我們鋪就了一條走向成功的路。有了嚴明的紀律保障,我們的學習才會是愉悅的,我們的生活才會是幸福的,我們的前途才會是美好的。因此,我要重申強調“六個禁止”:

1、禁止遲到、早退、曠課、私自離校;

2、禁止吸菸、喝酒、越牆外出上網;

3、禁止攜帶手機、MP3等進校;

4、禁止攜帶匕首、管制刀具等入校;

5、禁止以大欺小、敲詐勒索、打架鬥毆;

6、禁止談戀愛、拉幫結夥與社會人員勾結。

對上述行為,一經發現,學校要從重、從快處理,直至勒令退學。高三學生更要嚴格要求自己,不要因為快畢業了,就可以不遵守校規校紀了。高三不是紀律的特區,高三更應該模範遵守紀律。紀律也不是高三學生的緊箍咒,而是取得高考勝利的保證。

三、講究文明,規範言行

古人說,“不學禮,無以立”。就是說,你不學“禮”,就無法在社會上立足。什麼是禮儀呢?簡單地說,禮儀就是律己、敬人的一種行為規範,是表現對他人尊重和理解的過程和手段。文明禮儀,不僅是個人素質、教養的體現,也是個人道德和社會公德的體現。因此,我希望全體學同學要自覺規範個人行為,養成良好文明習慣。

1、著裝整潔得體,集體活動時一律穿著校服。不化妝、不染髮、不佩帶首飾、男生不留長髮、怪發,女生不燙髮、不染指甲、不穿高跟鞋。

2、坐正立直,行走穩健,談吐舉止文明。見到教職工和來賓主動問好。

3、不亂扔紙屑、不隨地吐痰、不踩踏草坪,看見地上有雜物,養成隨手撿起的習慣。

4、參加集會守時肅靜,認真聽講;聽報告或觀看演出比賽,適當適度鼓掌致意;愛護集會地點公物,保持會場清潔;進出會場注意整齊有序。

5、文明用餐,厲行節約,杜絕浪費,回響光碟行動。

同學們,在我們充滿豪情壯志向理想奮進的時候,在我們滿懷自信積極奔跑在人生跑道上的時候,請不要忽略了——安全、紀律、文明。有了它們,我們的秩序更加井然,有了它們,我們的生活更加自由,有了它們,我們攀登的腳步更加堅實。與安全同行,與紀律同行,與文明同行,去實現我們每一個人的夢想;與安全同行,與紀律通行,與文明同行,使我們的人生更加燦爛輝煌。

我的國旗下講話到此結束,謝謝大家!

幼稚園三愛國旗下講話稿 篇16

我是1993年結婚的,1995年愛人作為年輕幹部提拔為計生站站長,我也成為單位的骨幹。在工作中,我們互相支持,在生活上互相關心,成為人人羨慕的一對。隨著社會的發展,許多新鮮的事物也隨之產生。我們對物質生活的要求越來越高,在衣食住行上不免大手大腳起來,愛人的應酬也多起來,我們因此也不免產生一些矛盾。

這時候,曾經當過大隊書記的公公對我們提出了意見:一是要勤儉持家,二是不貪占集體一分利益。他還把自己在擔任大隊書記期間的一些事情講給我們聽。那時候,公公所在的大隊非常貧窮,農民每年每人的收入除去口糧,僅僅能得到幾分錢,生活十分困難。公公作為一名共產黨員,一名大隊幹部,看在眼裡,急在心上。一次回老家遼寧,了解到水稻可以在吉林種植,他萬分欣喜,急急忙忙從老家跑回來,找來村幹部研究種植水稻的事情。在大家一致通過以後,他又幾次跑到遼寧自己花錢學習種植技術,回來後同村民一起進行旱地改水田的實驗工作。婆婆為了支持他的工作,四處借錢,幫著他張羅旱地改水田的事。在公公他們這些為了集體不惜犧牲自己利益的村幹部的帶領下,經過全體村民的共同努力,終於吃上了白花花的大米飯,人均年收入也大幅度增加,成為當地遠近聞名的富裕村。

公公教育我們,作為黨的人,就要為黨分憂,就要為老百姓做好事實事。在這之後,我們也改掉了大手大腳的毛病,愛人和我也對不合適的吃請予以了堅決的回絕,家庭更和睦了,工作也更努力了。

正是公公的教導和樸實的家風時刻警醒我們依規守紀,清清白白做人,乾乾淨淨做事。

幼稚園三愛國旗下講話稿 篇17

提起“科技”,也許你最先想到的就是火箭升天,潛艇入水,懸浮列車、神八、天宮一號等尖端技術。其實,科技離我們並不遙遠:當烈日炎炎的夏季到來時,我們能在舒適的空調屋中享受涼爽;當我們飢腸飢腸轆轆時,媽媽用電磁爐、電飯鍋、微波爐為我們燒上一桌美味的飯菜;當我們因學習或工作而無暇顧及那一大堆該換洗的衣服時,洗衣機又為我們解決了問題……瞧,科技就在我們身邊。

星期五放學回家,坐在電視前,聽著流行歌曲,看著中外的新聞軼事,開闊了視野,豐富了知識,愉悅了心情,真是“足不出戶,便知天下事”。

走親訪友時,電動車,機車乃至日漸普及的小轎車展示了它們無窮的魅力,無需多久,我們便能在微風的吹拂下與親朋好友相聚。

我們外出旅遊時,或坐上火車在崇山峻岭中飛馳,一覽大自然的美妙;或乘著飛機在廣闊的天際間翱翔,與藍天白云為伴;甚至坐在磁懸浮列車上,感受風馳電掣的愜意。科技真的是太神奇了,給人們帶來了諸多便利。

電話、手機的出現,讓我們告別了飛鴿傳書的時代,增強了人們之間的交流。電腦的推廣使用,不但為人們帶來致富門路,還解決了人們生活中的很多疑難問題,也為人們消除了對遠方親人的想念之苦。今年暑假,我家買回了一台電腦,通過視頻,奶奶和遠在廣州打工的爸爸見面了,這下可把奶奶樂壞了,一改往日的萎靡不振,整日都樂呵呵的,再也不絮叨讓爸爸回來陪她聊天了。

就連我們農村的學校,課堂上也用起了電腦和多媒體設備,極大地提高了我們的學習興趣。

……

瓦特發明了蒸氣機,愛迪生髮明了白熾燈,富蘭克林發明避雷針,貝爾發明了電話……正是科學技術的發展,引領著人類社會不斷向前進。我們偉大的祖先,在經歷了無數的試驗後,為我們創造了很多奇蹟。當今的科技,如日中天,在軍事、醫學、航空及日常生活等領域都取得了巨大的成就。克隆技術、納米技術也不再陌生。

我們生活在科技的時代,我們在科技的生活中成長,作為新世紀的創建者,更應該立下宏志,勇攀科技高峰。展望未來,祖國將是一片大好風光,在不久的將來,我們的生活會被科學技術打造的更加美好。

科技不僅在我身邊,更在我心中,在我搖曳多姿的夢裡。