國小慶祝五一國旗下講話稿 篇1
五一節到了，陽光明媚，我的心也開朗多了，今天，我在家玩電腦，玩著玩著，突然來了一個電話，一看，喔!是小迪!我連忙接電話：“餵!”“喂，小鈺，你去草山烤燒烤嗎?”“真的嗎?好!我來!”說完，我馬上穿上外套出門了!
一來到院子裡，鍾雨由頁 她們來接我了，我連忙上車，上車看到了小婕，原來小婕也會去。上車後，我們開開心心地去草山了。
在路上，小鳥為我們唱歌，花兒們向我點頭。一路上，我們說說笑笑，一會兒聽音樂，一會兒……過了一個半小時，我們到草山了。大人們都在忙著布置燒烤 的工具，我們幾個小孩子，就去了草山上抓羊去了。迪負責不準羊上山，婕負責抓小羊，我負責不準小羊下山。抓羊行動開始了，迪馬上跑上山去攔住小羊，我呢! 現在沒事做，只能呆呆地看著她們抓羊了……“郭鈺煜，郭鈺煜，快點啊!羊來了。”我從美景的沉醉中醒來，“喔”我寫上一抓，哎呀!沒抓到，可惜了!後來， 我覺得不好玩了，我就去燒燒烤了。我先串好一串香腸，用刀切了幾下，就去烤了。迪也串了幾串，她叫我幫她烤了，我拿著烤，烤著燒著，我忘記這是誰的了，我 就問大家：“這兩串誰要?”迪跑過來說：“是我的!”我給了她，迪爸爸聽見了，罵得迪屁滾尿流，說道：“這東西是大家的，知道嗎?”迪點了點頭。我們烤了 三個小時，開開心心的回家了。
五一過得真開心，這是一次難忘的五一。
國小慶祝五一國旗下講話稿 篇2
尊敬的領導老師親愛的同學們大家早上好：
轉眼間，我們即將迎來五月，五月的風將會吹綠楊柳，吹紅桃花，吹出一片繁花似錦，百鳥齊鳴的醉人景色。“我們是五月的花海，用青春擁抱時代。我們是初升的太陽，用生命點燃未來。”“五四”的火炬，喚起了民族的覺醒。壯麗的事業，激勵著我們繼往開來。 作為跨世紀的一代建設者和接班人，我們將責無旁貸地挑起建設祖國的偉大事業。作為一名中學生，從小就應該樹立主人翁的意識，關心國家大事，熱愛自己的家園，樹立遠大的志向，與祖國同呼吸共命運，胸懷全球，放眼世界，博聞強識，遠離毒品，遠離網咖。同學們牢
記“誠樸勤學，厚德博識”的校訓，學海泛舟，書山竟攀，全面提高自身素質。 培養良好的習慣，砥礪品格。“五四”的歷史經驗告訴我們：只有不甘落後，奮起拼搏，才能振興中華;“五四”的精神告訴我們：只有用自己的雙手，才能建設美好的新生活;在樓外高樓，在亭外長亭，讓我們手挽手，肩並肩，豪情萬丈，血氣方剛的唱一首大江東去，把全世界勞動者的心愿送給遠方，送給明天。讓我們為明天喝彩，為五月高歌，為勞動者擊掌!
時間如生命，珍惜時間就如珍惜你自己。期中考試和高考即將來臨，我認為應制定出一套合理科學的計畫。這樣可有效利用時間，在無形中約束自己的行為，在保證質量的基礎上以最快的速度解決問題，最重要的應該注意作計畫的原則：方向正確，目標明確，忙而不亂，勞逸結合。在充分發揮主觀能動性的同時，還要尊重客觀規律，穩步前進，不要急於求成。希望大家心沉書海，志盪天涯，通過自己的努力，減少遺憾，收穫精彩。
最後，我代表高一(x)班的全體同學祝願所有的同學，考試成功。 我的演講到此結束，謝謝大家!
國小慶祝五一國旗下講話稿 篇3
老師們，同學們：
大家好!今天國旗下講話的題目是《勞動創造人，創造世界》。
說起勞動，同學們也許有點不以為然，你們知道世界各國兒童每天平均體力勞動的時間嗎?讓我們先來了解一組數據，這是一串驚人的數字!
美國兒童每天平均體力勞動的時間是1.2小時，韓國兒童是0.7小時，法國兒童是0.6小時，而我們中國兒童才0.2小時，僅僅12分鐘!有的同學會說：“唉，爸爸媽媽說我小，不要我做。”有的同學會說：“我們學習那么緊張，哪有時間做?”，還有的同學可能會說：“這些小事，做不做，無所謂，長大了自然會做。” 同學們，你們知道嗎?正是這種“沒機會”“沒時間”“沒興趣”做的想法會使你們的手喪失勞動的能力啊!要知道，勞動對於一個人，一個社會多么重要啊!讓我們來構想一下吧，如果沒有工人的勞動，工廠的機器能轉動嗎?幢幢大樓能拔地而起嗎?汽車能在公路上飛馳嗎?沒有農民的勞動，我們能吃上新鮮的的蔬菜和雪白的大米飯嗎?沒有勞動就沒有書籍，沒有報紙，甚至整個城市都會垃圾成堆，紙屑飛揚，臭氣衝天……這樣的世界多么可怕呀!正是有了勞動，才有了我們這個屋舍儼然、花木蔥蘢、整齊潔淨的校園;正是有了勞動，才有了窗明几淨、設施齊全、寬敞明亮的教室;正是有了勞動，我們才汲取到知識的營養，才領略到書本的魅力，才感受到生活的美好!
同學們，熱愛勞動是我們中華民族的傳統美德，勤勞勇敢的人民為中華民族創造的豐富的精神文明和物質文明。許多革命前輩也為我們樹立了光輝榜樣——不僅自己一生愛勞動，而且教育子女到農村上“勞動大學”;周恩來總理工作非常繁忙，還經常以普通勞動者的身份參加勞動;朱德委員長從小就幫母親幹家務活，參加革命後從未放棄過勞動……
希望從今天起，每個同學在學校、家庭都要有自己的勞動崗位，承擔一些勞動任務，真正做到自己的事情自己做，學校的事搶著做，家裡的事自覺做，從小養成熱愛勞動的好習慣!
同學們，沒有勞動，人類就無法生存!有了勞動，才有今天這輝煌的一切，勞動創造了世界，創造了財富，創造了人類本身! 同學們，熱愛勞動吧!用汗水描繪自己未來的藍圖，用雙手創造美好的人生吧!
謝謝大家!
國小慶祝五一國旗下講話稿 篇4
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家早上好! 5月1日是國際勞動節，這是全世界勞動人民自己的節日。今天，我們站在鮮艷的五星紅旗下，應該怎樣紀念和慶祝這即將到來的偉大光輝的節日呢?
1886年的5月1日，美國的資產階級政府出動大批軍隊和警察，殘酷地鎮壓了芝加哥工人因要求改善勞動條件而進行的集會鬥爭。這說明，工人階級不要說爭取主人的地位，就是要求改善基本的生活條件也會遭受到血腥的鎮壓。把五月一日定為國際勞動節，就是旨在動員並團結全世界無產階級及勞動人民，為爭取自身的自由、解放，為最終實現當家作主的權利而不懈鬥爭。
我國的無產階級和廣大勞動人民在中國共產黨的領導下，經過艱苦卓絕的鬥爭，使當家作主的夢想變成了現實，人民成了國家和社會的主人，享有廣泛的民主權利，以主人翁的精神投入到建設社會主義的偉大事業中去。我們的社會主義祖國正呈現出蓬勃生機，煥發出旺盛活動力，以昂揚的姿態闊步邁向二十一世紀。
小朋友們，我們要怎樣紀念“五一”國際勞動節，首先應當牢記自己的學習使命。培養高尚的情操，掌握豐富的知識，學會更多的技能，為將來成為一名優秀的勞動者打下堅實的基礎。知識就是力量，今天我們學會的知識越多，將來就能夠為祖國、為人民作出更多的貢獻。其次，我們應該從小養成愛勞動的好習慣。在家裡，自己的衣服自己穿，自己的床鋪自己折，自己的書包自己理;在學校，積極打掃衛生，時刻保持環境的整潔;在社會上，積極參加力所能及的公益活動，培養自己的適應能力。第三，我們要珍惜勞動成果。“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”。我們要從身邊的小事做起，不浪費每一粒米、每一滴水、每一分錢。第四，我們要尊重每一個勞動的人。勞動最光榮，勞動的人最美。無論是幹部還是農民工，無論是科學家還是清潔工，他們都是光榮的勞動者，都應該得到我們的尊重。
國小慶祝五一國旗下講話稿 篇5
尊敬的老師、同學們:
大家早上好!
在不知不覺中，我們即將迎來五一國際勞動節,這是全世界勞動者的共同節日，是我們讚美勞動者、歌頌勞動的節日。今天我國旗下講話的題目是《勞動最美》!
“人生兩件寶，雙手和大腦，一切靠勞動，生活才美好。”這是我國著名教育家陶行之對勞動生動的解說。在我們的學校里每天都涌動著一群值日的同學，每天都有人在默默地打掃衛生，每天都有同學隨手撿起地上的垃圾，是他們共同創造了整潔的校園環境。讓我們能在清新的校園裡快樂學習。但是，我們也經常發現我們身邊的一些不愛勞動和不尊重別人勞動的行為：值日生把教室校園打掃的乾乾淨淨，有的同學卻隨手扔下垃圾;父母辛辛苦苦做好的飯菜，有的同學隨手倒掉;老師辛辛苦苦的備課，口乾舌燥地講課，可有的同學卻不認真聽，不認真完成作業等等，這些不熱愛勞動 ，不尊重別人勞動的行為是非常可恥的。 同學們，中華民族是個熱愛勞動的民族，勞動創造了五千年燦爛的文化，勞動創造了中華民族的傳統美德。 作為跨世紀的一代，歷史賦予了我們重要的使命。讓我們秉承這種美德，以熱情澆灌勞動之花，以信心採摘勞動之果，永遠做一個熱愛勞動的人。
首先,應當牢記自己的學習使命。培養高尚的情操，掌握豐富的知識，學會更多的技能。知識就是力量，今天我們學會的知識越多，將來就能夠為祖國、為人民作出更多的貢獻。
其次，我們要培養勞動感情，養成勞動習慣，珍惜勞動成果，積極參加社會實踐活動。在家裡，自己的衣服自己穿，自己的床鋪自己折，自己的書包自己理;在學校，積極打掃衛生，時刻保持環境的整潔.對於每一次值日、大掃除，都要積極參與，認真、仔細完成。
第三，我們要尊重每一位勞動者。勞動最光榮，勞動的人最美。無論是白領還是農民工，無論是科學家還是清潔工，他們都是最美最光榮的勞動者，都應該得到我們的尊重和學習。
我們的幸福生活來源於父母的日夜操勞，來源於老師的辛勤工作，來源於全社會廣大勞動者的共同奉獻，讓我們向他們致敬!向他們問候!祝他們“勞動節”快樂!
最後，我們要牢記以辛勤勞動為榮，以好逸惡勞為恥。我們要從自身做起，從點滴做起，不浪費每一粒米，每一滴水，每一分錢。我們要尊重別人的勞動!用我們的行動來美化我們的家園，做一名最美的勞動者!
謝謝大家，我的講話完畢!
國小慶祝五一國旗下講話稿 篇6
尊敬的老師、同學們:
大家早上好!
在不知不覺中，我們即將迎來五一國際勞動節,這是全世界勞動者的共同節日，是我們讚美勞動者、歌頌勞動的節日。今天我國旗下講話的題目是《勞動最美》!
“人生兩件寶，雙手和大腦，一切靠勞動，生活才美好。”這是我國著名教育家陶行之對勞動生動的解說。在我們的學校里每天都涌動著一群值日的同學，每天都有人在默默地打掃衛生，每天都有同學隨手撿起地上的垃圾，是他們共同創造了整潔的校園環境。讓我們能在清新的校園裡快樂學習。但是，我們也經常發現我們身邊的一些不愛勞動和不尊重別人勞動的行為：值日生把教室校園打掃的乾乾淨淨，有的同學卻隨手扔下垃圾;父母辛辛苦苦做好的飯菜，有的同學隨手倒掉;老師辛辛苦苦的備課，口乾舌燥地講課，可有的同學卻不認真聽，不認真完成作業等等，這些不熱愛勞動 ，不尊重別人勞動的行為是非常可恥的。 同學們，中華民族是個熱愛勞動的民族，勞動創造了五千年燦爛的文化，勞動創造了中華民族的傳統美德。 作為跨世紀的一代，歷史賦予了我們重要的使命。讓我們秉承這種美德，以熱情澆灌勞動之花，以信心採摘勞動之果，永遠做一個熱愛勞動的人。
首先,應當牢記自己的學習使命。培養高尚的情操，掌握豐富的知識，學會更多的技能。知識就是力量，今天我們學會的知識越多，將來就能夠為祖國、為人民作出更多的貢獻。
其次，我們要培養勞動感情，養成勞動習慣，珍惜勞動成果，積極參加社會實踐活動。在家裡，自己的衣服自己穿，自己的床鋪自己折，自己的書包自己理;在學校，積極打掃衛生，時刻保持環境的整潔.對於每一次值日、大掃除，都要積極參與，認真、仔細完成。
第三，我們要尊重每一位勞動者。勞動最光榮，勞動的人最美。無論是白領還是農民工，無論是科學家還是清潔工，他們都是最美最光榮的勞動者，都應該得到我們的尊重和學習。
我們的幸福生活來源於父母的日夜操勞，來源於老師的辛勤工作，來源於全社會廣大勞動者的共同奉獻，讓我們向他們致敬!向他們問候!祝他們“勞動節”快樂!
最後，我們要牢記以辛勤勞動為榮，以好逸惡勞為恥。我們要從自身做起，從點滴做起，不浪費每一粒米，每一滴水，每一分錢。我們要尊重別人的勞動!用我們的行動來美化我們的家園，做一名最美的勞動者!
謝謝大家，我的講話完畢!
國小慶祝五一國旗下講話稿 篇7
小朋友們，前幾天我們和爸爸媽媽一起過了一個節日，知道是什麼節日嗎?(五一勞動節)，5月1日是法定的國際勞動節，是全世界勞動人民的節日，為了慶祝節日，全國放假三天。有的小朋友可能跟爸爸媽媽去逛街、逛公園、走親戚了，有的小朋友可能跟爸爸媽媽一起外出旅遊了，節日裡，你們玩得高興嗎?
有誰去上海了嗎?中國上海市舉行第41屆世界博覽會，在今年5月1日至10月31日期間向全球開放，上海世博會也是由中國舉辦的首屆世界博覽會。上海世博會以“城市，讓生活更美好”(Better City, Better Life)為主題，吉祥物由巫永堅設計，命名為“海寶(HAIBAO)”，即取“四海之寶”意，主體為藍色“人”字造型。
五月的節日很多，今天是5月4日，又是一個節日，是五四青年節，是叔叔阿姨們、年青老師的節日，來，小朋友們向我們年青漂亮的老師說聲“節日快樂”!希望我們長大了能成為有愛心、有志向、有能耐的人!
5月10日，也就是這個星期天是母親節，是所有媽媽的節日，小朋友們，你們都很愛自己的媽媽是嗎?那么，在母親節這天，你們可以給媽媽製作一樣禮物或表演一個節目，說一句祝福語來表達對媽媽的尊敬和愛意，做一個有愛心、懂事的乖寶寶!
五月的節日還有很多，以後我們長大了就會去認識、去了解的。
國小慶祝五一國旗下講話稿 篇8
尊敬的老師、同學們:
大家早上好!
在不知不覺中，我們即將迎來五一國際勞動節,這是全世界勞動者的共同節日，是我們讚美勞動者、歌頌勞動的節日。今天我國旗下講話的題目是《勞動最美》!
“人生兩件寶，雙手和大腦，一切靠勞動，生活才美好。”這是我國著名教育家陶行之對勞動生動的解說。在我們的學校里每天都涌動著一群值日的同學，每天都有人在默默地打掃衛生，每天都有同學隨手撿起地上的垃圾，是他們共同創造了整潔的校園環境。讓我們能在清新的校園裡快樂學習。但是，我們也經常發現我們身邊的一些不愛勞動和不尊重別人勞動的行為：值日生把教室校園打掃的乾乾淨淨，有的同學卻隨手扔下垃圾;父母辛辛苦苦做好的飯菜，有的同學隨手倒掉;老師辛辛苦苦的備課，口乾舌燥地講課，可有的同學卻不認真聽，不認真完成作業等等，這些不熱愛勞動 ，不尊重別人勞動的行為是非常可恥的。 同學們，中華民族是個熱愛勞動的民族，勞動創造了五千年燦爛的文化，勞動創造了中華民族的傳統美德。 作為跨世紀的一代，歷史賦予了我們重要的使命。讓我們秉承這種美德，以熱情澆灌勞動之花，以信心採摘勞動之果，永遠做一個熱愛勞動的人。
首先,應當牢記自己的學習使命。培養高尚的情操，掌握豐富的知識，學會更多的技能。知識就是力量，今天我們學會的知識越多，將來就能夠為祖國、為人民作出更多的貢獻。
其次，我們要培養勞動感情，養成勞動習慣，珍惜勞動成果，積極參加社會實踐活動。在家裡，自己的衣服自己穿，自己的床鋪自己折，自己的書包自己理;在學校，積極打掃衛生，時刻保持環境的整潔.對於每一次值日、大掃除，都要積極參與，認真、仔細完成。
第三，我們要尊重每一位勞動者。勞動最光榮，勞動的人最美。無論是白領還是農民工，無論是科學家還是清潔工，他們都是最美最光榮的勞動者，都應該得到我們的尊重和學習。
我們的幸福生活來源於父母的日夜操勞，來源於老師的辛勤工作，來源於全社會廣大勞動者的共同奉獻，讓我們向他們致敬!向他們問候!祝他們“勞動節”快樂!
最後，我們要牢記以辛勤勞動為榮，以好逸惡勞為恥。我們要從自身做起，從點滴做起，不浪費每一粒米，每一滴水，每一分錢。我們要尊重別人的勞動!用我們的行動來美化我們的家園，做一名最美的勞動者!
謝謝大家，我的講話完畢!
國小慶祝五一國旗下講話稿 篇9
親愛的老師們、同學們：
早上好!
同學們，本周日就是“五一” 國際勞動節了，我先給大家講講勞動節的來歷：“五一”國際勞動節起源於美國。1886年5月1日，美國工人舉行大罷工，要求改善勞動條件，實行每天八小時工作制。工人們團結戰鬥，奪得了罷工的勝利。人們為了紀念這次勝利，就把這一天定為國際勞動節，全世界的勞動者從此有了自己的節日。
現在，勞動者已經成為我們國家的主人，勞動條件極大改善，因此每年的“五一”國際勞動節，成為讚美勞動者、歌頌勞動的節日。
我們現在還是X學生，紀念“五一”國際勞動節，首先應當牢記自己的學習使命。培養高尚的情操，掌握豐富的知識，學會更多的技能，為將來成為一名優秀的勞動者打下堅實的基礎。知識就是力量，今天我們學會的知識越多，將來就能夠為祖國、為人民作出更多的貢獻。 其次，我們應該從小養成愛勞動的好習慣。在家裡，自己的衣服自己穿，自己的床鋪自己折，自己的書包自己理;在學校，積極打掃衛生，時刻保持環境的整潔;在社會上，積極參加力所能及的公益活動，培養自己的適應能力。
第三，我們要珍惜勞動成果。“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”。我們要從身邊的小事做起，不浪費每一粒米、每一滴水、每一分錢。
第四，我們要尊重每一個勞動的人。勞動最光榮，勞動的人最美。無論是幹部還是農民工，無論是科學家還是清潔工，他們都是光榮的勞動者，都應該得到我們的尊重。
同學們，我們的幸福生活來源於父母的日夜操勞，來源於老師的辛勤工作，來源於全社會廣大勞動者的共同奉獻，讓我們向他們致敬!向他們問候!祝他們“勞動節”快樂!
國小慶祝五一國旗下講話稿 篇10
各位老師同學們:
大家上午好!
在不知不覺中，我們走進了四月的最後一周，即將迎來五一節了,這是全世界勞動者的共同節日。
是勞動，使我們過上今天美好的生活;是勞動，使我們的家園更加美麗;是勞動，創造了世界的千千萬萬。學校里，整潔的操場、乾淨的教室，無一不是源自於我們的勞動。是勞動為我們帶來幸福的生活，勞動最光榮!
勞動之所以偉大，是因為它推動了社會生產力的不斷進步,使人類大踏步向前。 勞動之所以崇高，是因為勞動是財富之母，人類所享受的一切物質成果、科技成果、文化藝術成果無一不是勞動的產物。勞動與人類是密不可分的，沒有勞動就沒有人類的今天，沒有勞動就沒有人類的未來。
作為新世紀的一代，歷史賦予了我們重要的使命。因此，我們應該樹立主人翁的意識，關心國家大事，熱愛自己的家園，樹立遠大的志向，把自己的前途同祖國的命運結合起來，使自己成為一個有理想、有志氣、有抱負、有高尚品質的人。認真學習科學文化知識，做好學生的本職工作。我們要培養勞動感情，養成勞動習慣，珍惜勞動成果，積極參加社會實踐活動。對於每一次值日、大掃除，都要積極參與，認真、仔細完成。做到腦力勞動與體力勞動相結合。同時也可以從做簡單家務開始，多參加勞動，養成愛勞動的好習慣。
以熱愛勞動為榮，以好逸惡勞為恥，批評那些不積極奮鬥的人，不論貧富，不論貴賤，不論身世如何，讚美那些曾經辛勞過，或現在正在奮鬥的人們，只要你熱愛勞動、努力過，那么你——就是最光榮，最值得稱讚的!
最後,預祝大家五一節快樂!
國小慶祝五一國旗下講話稿 篇11
老師、同學們：
春風和煦的四月即將過去，紅色的五月披著節日的盛裝來了。在燦爛的陽光理，拂面的微風，我們快樂地迎接“五一”勞動節。每天，各行各業的勞動者，在自己平凡的崗位上辛勤的勞動著，為我們創造了今天這樣的幸福生活。我們少先隊員也要以勞動為美德，養成熱愛勞動的習慣。
一二年級的小同學提倡生活自理，中年級同學提倡幫助媽媽做家務，高年級同學提倡參加力所能及的社會公益勞動。
當然每年的“五一”也許同學們首先想到的就是那快樂的假期。那么，同學們你是否已經有了怎樣過“五一”的打算了呢?在這裡，老師想給每位同學提一些建議和希望：
能認真完成各科作業，並做好相應的預習和複習工作。特別是期中考試沒能考好的同學，更應抽出一定的時間，給自己補補課。
2、高年級的同學不要進入網咖、電子遊戲室，避免使學習身心健康受到影響。
3、講文明，講禮貌，孝敬父母和長輩，能幫助家裡做些力所能及的家務活。
4、“五一”期間一定要注意安全，包括：
(1)不要到危險場所玩耍。如：公路旁;變壓器下;工廠生產區和倉庫;建築工地;廢棄無人居住的房屋;屋頂、樹梢、牆頭等。
(2)天氣漸熱，不到沒有安全設施的河、潭、池、坑邊玩耍，防止溺水事件的發生。
(3)注意交通安全。五一期間，馬路上肯定是人來車往的十分熱鬧，那么當我們徒步行走於人來車往的馬路時,請時刻保持清醒的頭腦,不在馬路上嬉戲打鬧,密切注意機動車的行駛情況,預防交通事故的發生。
5、上一周我們過了一個“安全低碳出行周”，希望同學們能夠將這份“低碳”帶入你的美麗假期中。
希望每位同學都能合理地安排自己的時間，做到學習、娛樂、休息三不誤，過個快樂、有意義的“五一”!最後，我在這兒提前祝各位老師，各位同學五一節快樂。
國小慶祝五一國旗下講話稿 篇12
各位同學、老師，大家好!
今天，我懷著衝動的心境站在這嬌艷的五星紅旗下講話，覺得無比的愉快跟驕傲。時光如流水，三天的假期在熾熱蓬勃的"五一"勞動節中一晃而過。我們年年都迫切地渴望"五一"勞動節的到來，以各種各樣的方法來慶賀它。那么，同窗們曉得"五一"勞動節是怎么出生的嗎?“五一”國際勞動節來源於美國。1886年5月1日，美國工人舉辦大罷工，請求改善勞動前提，履行天天八小時工作制。工人們團結戰役，奪得了罷工的成功。人們為了留念這次勝利，就把這一天定為國際勞動節，全世界的勞動者從此有了本人的節日。當初，勞動者已經成為我們國度的主人，勞動條件極大改良，因而每年的“五一”國際勞動節，成為誇獎勞動者、歌唱勞動的節日。
我們現在仍是小學生，紀念“五一”國際勞動節，首先應該牢記自己的學習使命。造就高貴的情操，控制豐盛的常識，學會更多的技巧，為將來成為一名優良的勞動者打下堅實的基本。知識就是力氣，今天我們學會的知識越多，未來就可能為祖國、為國民作出更多的奉獻。其次，我們應當從小養成愛勞動的好習慣。在家裡，自己的衣服自己穿，自己的床鋪自己折，自己的書包自己理;在學校，積極掃除衛生，時刻堅持環境的整齊;在社會上，踴躍加入力不勝任的公益運動，培育自己的適應才能。第三，我們要愛護勞動結果。“誰知盤中餐，粒粒皆辛勞”。我們要從身邊的小事做起，不揮霍每一粒米、每一滴水、每一分錢。第四，我們要尊重每一個勞動的人。勞動最光榮，勞動的人最美。無論是白領還是農夫工，無論是迷信家還是乾淨工，他們都是光彩的勞動者，都應該得到我們的尊敬。
我們的幸福生涯來源於父母的晝夜操勞，起源於老師的辛苦工作，來源於全社會寬大勞動者的獨特貢獻，讓咱們向他們致敬!向他們問候!祝他們“勞動節”快活!
我的國旗下講話到此結束，謝謝大家!
國小慶祝五一國旗下講話稿 篇13
各位老師，各位同學，早上好。
“小喜鵲，造新房，小蜜蜂，采蜜糖。幸福的生活從哪裡來?要靠勞動來創造„„”每當唱起這支歌，親愛的同學們，你會想到什麼呢?對，小喜鵲靠勞動為自己建造新房子，小蜜蜂靠勞動換來甜美的蜜糖，是勞動為我們帶來幸福的生活，勞動最光榮!
五一國際勞動節，是全國勞動人民的節日。 100多年前，世界上的勞動人民飽受資產階級的剝削和壓迫，工人每天工作的時間長達14到16個小時，儘管是這樣，他們還是經常不得溫飽。1886年5月1日，在美國芝加哥，20萬工人舉行大罷工，要求實行8小時工作制。這一鬥爭得到世界各國人民的支持。後來，國際工人組織為了紀念這個有意義的日子，就把這天為國際勞動節。
直至今日的幾十年間，各行各業的勞動者，在自己平凡的崗位上辛勤的勞動著，為我們創造了今天這樣的幸福生活：例如，全國人民學習的榜樣雷鋒同志也給我們樹立了熱愛勞動的典範。一次，他生病到醫院去看病，經過一個建築工地，看到工地的磚瓦供應不上，他忘記了自己的病情，推車就幫助工地運起磚來。在雷鋒看來勞動送也是一種愉快的享受，它能使人忘掉疾病，能給人帶來勞動的歡樂，能使人了解自己的價值，激勵人的奮發向上精神。 我們少先隊員也要以勞動為美德，養成熱愛勞動的習慣。少先隊員們要從自己做起，從身邊做起，小同學提倡生活自理，中年級同學提倡幫助媽媽做家務，高年級同學提倡參加力所能及的社會公益勞動。“要學喜鵲造新房，要學蜜蜂采蜜糖，勞動的快樂說不盡，勞動的創造最光榮!”同學們，用我們的雙手去勞動，用我們的雙手去釀造更甜美的生活!
今年的“五一”黃金周即將到來，同學們，你是否已經有了怎樣過“五一”的打算了呢?在這裡，老師想給每位同學提一些建議和希望：1、要做好衛生防疫、防病工作。五一期間請吃飯的肯定很多，那么我們就要注意飲食習慣，防止食物中毒，防止傳染病傳播。
2、不要進入網咖、電子遊戲室，避免使學習受到影響、身心健康受到污染和受到人身傷害。
3、在家長的指導下，了解防火、防電、防毒、防盜、防碰、防劃傷、防受騙等知識。了解家中各種設施、電器使用方法和在使用中可能出現的危險情況及注意事項，對於不適宜兒童使用的東西，不去亂動。
4、不玩火，不玩電，不做危險性的遊戲。
這兒有個例子，有個小朋友叫強強，已經是四年級的學生了。他和其他小朋友一樣，特別喜歡看卡通片。這天，他看到卡通片《聖鬥士》時，按捺不住興奮的心情，模仿片中“聖鬥士”威猛的動作，“啊呀呀”大叫著用頭向毫無防備的媽媽撞去。結果，媽媽沒怎么著，強強自己卻把頭撞進了脖子裡，頭不能動，痛得哇哇大哭。
媽媽和鄰居的叔叔阿姨一同把強強送進醫院。經醫生診斷，強強頸椎脫位骨折。幸好，經過骨科專家採用中藥熱敷和設法整復，一周之後，強強的病情有了好轉，脖子漸漸能轉動自如了。
同學們，你們看，模仿電視片中的驚險動作有多危險呀!
不要模仿電影電視中和一些專業人員的驚險動作和表演。電影電視螢幕中經常出現假的畫面，是靠電影電視拍攝中特殊的技術製作而成的。如有的鏡頭是用倒拍技術拍攝的。先拍下武俠從牆頭跳下的鏡頭，放映時正方向運轉，就會出現飛檐走壁的驚險場面。有的鏡頭是用專業人員作替身拍攝的，經過膠片的剪接和處理，放映時才會出現演員打鬥的精彩場面。還有的鏡頭是用變速攝影的技術，將演員格鬥的緩慢動作拍攝下來後加快速度放映，使演員的動作變得快起來，產生驚心動魄的效果。
當然，也有些驚險的動作是專業人員的真功夫，比如雜技演員的高空技巧等專業表演、武警叔叔令人嘆服的擒拿格鬥技術等。但那絕非一日之功，是千錘百鍊出來的。因此，同學們千萬不要盲目模仿，以免釀成不該發生的悲劇。
5、不要到危險場所玩耍。如：公路旁;變壓器下;工廠生產區和倉庫;建築工地;廢棄無人居住的房屋;屋頂、樹梢、牆頭等。
6、不到沒有安全設施的河、潭、池、坑邊玩耍，防止溺水事件的發生。下面有兩則新聞我印象最深：一則是一名女子在西湖邊埋頭髮簡訊，一不留神，腳底滑了一下，人順勢滑了下去，一命嗚呼。還有一則則是一個統計數據：據統計，每年平均有40位小學生因溺水而死亡。我見了，不禁倒吸一口冷氣。 “這只是死亡人數的統計，還有受傷的、幸免於難的，如果把它們加在一起，那是多么可怕的數字啊!”
7、掌握躲避壞人傷害的方法，注意自我保護。不要接受陌生人的禮物，不要讓陌生人尾隨自己回家，不向外人泄露家中的作息習慣、經濟狀況等。
8、注意交通安全。五一期間，馬路上肯定是人來車往的十分熱鬧，那么當我們徒步行走於人來車往的馬路時,請時刻保持清醒的頭腦,不在馬路上嬉戲打鬧,密切注意機動車的行駛情況,預防交通事故的發生.當我們穿馬路時,多一份謙讓與耐心,不闖紅燈,走人行橫道,絕不能為貪一時之快橫穿馬路.
9、講文明，講禮貌，孝敬父母和長輩，能幫助家裡做些力所能及的家務活。
10、能認真完成各科作業，並做好相應的預習和複習工作。特別是期中考試沒能考好的同學，更應抽出一定的時間，給自己補補課。
希望每位同學都能合理地安排自己的時間，做到學習、娛樂、休息三不誤，過個快樂、有意義的“五一”!
最後，我在這兒提前祝各位老師，各位同學五一節快樂。謝謝。
國小慶祝五一國旗下講話稿 篇14
各位老師，各位同學，早上好。
“小喜鵲，造新房，小蜜蜂，采蜜糖。幸福的生活從哪裡來?要靠勞動來創造……”每當唱起這支歌，親愛的同學們，你會想到什麼呢?對，小喜鵲靠勞動為自己建造新房子，小蜜蜂靠勞動換來甜美的蜜糖，是勞動為我們帶來幸福的生活，勞動最光榮!
五一國際勞動節，是全國勞動人民的節日。100多年前，世界上的勞動人民飽受資產階級的剝削和壓迫，工人每天工作的時間長達14到16個小時，儘管是這樣，他們還是經常不得溫飽。1886年5月1日，在美國芝加哥，20萬工人舉行大罷工，要求實行8小時工作制。這一鬥爭得到世界各國人民的支持。後來，國際工人組織為了紀念這個有意義的日子，就把這天為國際勞動節。
直至今日的幾十年間，各行各業的勞動者，在自己平凡的崗位上辛勤的勞動著，為我們創造了今天這樣的幸福生活：例如，全國人民學習的榜樣雷鋒同志也給我們樹立了熱愛勞動的典範。一次，他生病到醫院去看病，經過一個建築工地，看到工地的.磚瓦供應不上，他忘記了自己的病情，推車就幫助工地運起磚來。在雷鋒看來勞動送也是一種愉快的享受，它能使人忘掉疾病，能給人帶來勞動的歡樂，能使人了解自己的價值，激勵人的奮發向上精神。
我們少先隊員也要以勞動為美德，養成熱愛勞動的習慣。少先隊員們要從自己做起，從身邊做起，小同學提倡生活自理，中年級同學提倡幫助媽媽做家務，高年級同學提倡參加力所能及的社會公益勞動。“要學喜鵲造新房，要學蜜蜂采蜜糖，勞動的快樂說不盡，勞動的創造最光榮!”同學們，用我們的雙手去勞動，用我們的雙手去釀造更甜美的生活!
今年的“五一”黃金周即將到來，同學們，你是否已經有了怎樣過“五一”的打算了呢?在這裡，老師想給每位同學提一些建議和希望：
1、要做好衛生防疫、防病工作。五一期間請吃飯的肯定很多，那么我們就要注意飲食習慣，防止食物中毒，防止傳染病傳播。
2、不要進入網咖、電子遊戲室，避免使學習受到影響、身心健康受到污染和受到人身傷害。
3、在家長的指導下，了解防火、防電、防毒、防盜、防碰、防劃傷、防受騙等知識。了解家中各種設施、電器使用方法和在使用中可能出現的危險情況及注意事項，對於不適宜兒童使用的東西，不去亂動。
4、不玩火，不玩電，不做危險性的遊戲。
這兒有個例子，有個小朋友叫強強，已經是四年級的學生了。他和其他小朋友一樣，特別喜歡看卡通片。這天，他看到卡通片《聖鬥士》時，按捺不住興奮的心情，模仿片中“聖鬥士”威猛的動作，“啊呀呀”大叫著用頭向毫無防備的媽媽撞去。結果，媽媽沒怎么著，強強自己卻把頭撞進了脖子裡，頭不能動，痛得哇哇大哭。
媽媽和鄰居的叔叔阿姨一同把強強送進醫院。經醫生診斷，強強頸椎脫位骨折。幸好，經過骨科專家採用中藥熱敷和設法整復，一周之後，強強的病情有了好轉，脖子漸漸能轉動自如了。
同學們，你們看，模仿電視片中的驚險動作有多危險呀!
不要模仿電影電視中和一些專業人員的驚險動作和表演。電影電視螢幕中經常出現假的畫面，是靠電影電視拍攝中特殊的技術製作而成的。如有的鏡頭是用倒拍技術拍攝的。先拍下武俠從牆頭跳下的鏡頭，放映時正方向運轉，就會出現飛檐走壁的驚險場面。有的鏡頭是用專業人員作替身拍攝的，經過膠片的剪接和處理，放映時才會出現演員打鬥的精彩場面。還有的鏡頭是用變速攝影的技術，將演員格鬥的緩慢動作拍攝下來後加快速度放映，使演員的動作變得快起來，產生驚心動魄的效果。
國小慶祝五一國旗下講話稿 篇15
“啦啦啦、啦啦啦，啊!五一放假了，哈哈哈，放假了!放假了!補習班也放假，開心呀!”五一放假了，我在家裡高興地唱著我製作的歌。
放假的第一天，媽媽說帶我去寒口草山，我記得我_歲時來過草山，那裡美麗如畫，真是一個度假的好地方。兩個小時後，我和媽媽來到草山入口，一到入 口，便看到羊呀牛呀，還有驢呢!往前一看，啊!山起伏連綿。“哎!怎么山上沒有樹木呢?都是草和幾塊大石頭呢?”我迷惑地問在笑我的老媽。媽媽真愛笑，笑 得氣喘吁吁：“如果不長草，滿山都是樹怎么能叫做‘草山’呢?”我恍然大悟似的：“噢——”
“走吧!去爬山。”媽媽說，我還有發獃呢!我和媽媽換上運動鞋，直奔一座高山，到山腳，我仰頭一望，啊，好高呀!要多久時間才能爬上去呀!媽媽說多 半要用半個小時至一小時。我有志氣能爬上去，所以飛快地往上“跑”，媽媽也沖了上來，我對媽媽說：“媽媽我們來比賽，看誰先爬上山去，好嗎?”媽媽點點 頭，說著，我一不留神地跑了，媽媽也使出了吃奶的勁來追我，可我跑到老遠了，媽媽怎么追得上來呢!哈哈我贏定了，我的自信鼓舞了我，我跑得更快了，果然， 不出我所料，我贏了。哈哈!
五一節真開心，相信你讀了這篇文章也會覺得很開心吧!
國小慶祝五一國旗下講話稿 篇16
親愛的老師們、同學們：
早上好!
五月披著節日的盛裝來了，燦爛的陽光，拂面的微風，把我們送進了五一勞動節。五月帶著歷史的問捲來了，火熱的勞動節，蓬勃的青年節，向我們提出少年肩頭的責任。五月搭起繽紛的舞台迎接我們來了，紅五月的歌聲，母親節的期待，等候我們獻上少年兒童對未來、對親人的禮物,共建和諧，傳遞人類夢想。
100多年前，世界上的勞動人民飽受資產階級的剝削和壓迫，工人每天工作的時間長達14到16個小時，儘管是這樣，他們還是經常不得溫飽。1886年5月1日，在美國芝加哥，20萬工人舉行大罷工，要求實行8小時工作制。這一鬥爭得到世界各國人民的支持。後來，國際工人組織為了紀念這個有意義的日子，就把這天定為國際勞動節。 直至今日的幾十年間，各行各業的勞動者，在自己平凡的崗位上辛勤地勞動著，為我們創造了今天這樣的幸福生活：時傳祥伯伯是一名掏糞工人，它以主人翁的精神做好清潔工作，寧可一人髒，換來萬人淨，受到大家的尊敬;"鐵人"王進喜不顧身體的虛弱，以"鐵人"的精神奮鬥在大慶油田幾十年，為我國石油工業的發展建功立業;張秉貴，一位普普通通的售貨員，幾十年如一日，以自己胸中的"一團火"精神，為顧客熱情報務，做出了不平凡的業績;李素麗，北京21路公共汽車售票員，身挎票袋在小小的車廂里工作了15個春秋，向人們傳遞著她的真情與愛心;上海平凡的水電工徐虎，21年來"辛苦我一個，方便千萬家"，被人們親切地稱為"及時雨"、"夜明珠"......正是這千千萬萬普普通通勞動者的辛勤耕耘，才有我們祖國大家園的瓜果飄香、和睦安詳。他們，是最值得我們尊敬的人!
勞動最光榮，因為它為人類創造財富和奇蹟。我們今天的物質文明和精神文明不是從天而降，而是全人類在漫長的勞動過程中積澱下來的。中華兒女的辛勤勞動不僅造就了中華五千年的文明史，更成就了今天輝煌的中國。魯迅先生說過;"偉大的成績和辛勤的勞動是成正比例的，有一份勞動就有一份收穫，日積月累，從少到多，奇蹟就可以創造出來。"的確，正是中鐵十一局等單位築路工人戰嚴寒、鬥風雪的勞動，才有了世界最高原上的青藏鐵路;正是葛洲壩集團等單位築壩工人的不懈勞動，三峽大壩才得以頂立於天地間;也正是有了千千萬萬外來員工的勞動，才有了我們中國眾多經濟開放區的繁華。
勞動最光榮，因為它給我們帶來快樂和幸福。偉大的文學家高爾基說："我知道什麼叫勞動，它是世界上一切快樂和美好事情的泉源。"雷鋒同志在日記中寫道;"世界上最光榮的事——勞動;世界上最體面的人——勞動者。"李大釗先生也曾經說過："人生求樂的方法，最好莫過於尊重勞動。一切樂境，都可以由勞動得來，一切苦境，都可由勞動解脫。"他們都以參與勞動和尊重勞動為樂，體現了人生的至高追求和至高境界，給我們以有益的啟示。
勞動最光榮，因為它受人尊敬和推崇。你看，我們身邊的"勞模"們，敬業、勤業、精業，把崗位當舞台，把工作當事業，把付出當追求，以時間、身體甚至生命演繹了一曲曲感天動地的勞動之歌，代表著先進的生產力和健康向上的力量，因其付出了超出常人的勞動而被社會所認可、為人們所推崇。
我們現在還是中小學生，紀念"五一"國際勞動節，首先應當牢記自己的學習使命。培養高尚的情操，掌握豐富的知識，學會更多的技能，為將來成為一名優秀的勞動者打下堅實的基礎。知識就是力量，今天我們學會的知識越多，將來就能夠為祖國、為人民作出更多的貢獻。其次，我們應該從小養成愛勞動的好習慣。在家裡，自己的衣服自己穿，自己的床鋪自己折，自己的書包自己理;在學校，積極打掃衛生，時刻保持環境的整潔;在社會上，積極參加力所能及的公益活動，培養自己的適應能力。第三，我們要
珍惜勞動成果。"誰知盤中餐，粒粒皆辛苦"。我們要從身邊的小事做起，不浪費每一粒米、每一滴水、每一分錢。第四，我們要尊重每一個勞動的人。勞動最光榮，勞動的人最美。無論是白領還是農民工，無論是科學家還是清潔工，他們都是光榮的勞動者，都應該得到我們的尊重。
願每位同學都能合理地安排自己的時間，做到學習、娛樂、休息三不誤，過個快樂、有意義的"五一"!同時祝願每位老師在節日裡，"充電"能充得足一些，胃口能好一些，身體能棒一些，心情能燦爛一些。我的講話到此結束，謝謝大家。
國小慶祝五一國旗下講話稿 篇17
各位老師，各位同學，早上好。
“小喜鵲，造新房，小蜜蜂，采蜜糖。幸福的生活從哪裡來?要靠勞動來創造„„”每當唱起這支歌，親愛的同學們，你會想到什麼呢?對，小喜鵲靠勞動為自己建造新房子，小蜜蜂靠勞動換來甜美的蜜糖，是勞動為我們帶來幸福的生活，勞動最光榮!
五一國際勞動節，是全國勞動人民的節日。 100多年前，世界上的勞動人民飽受資產階級的剝削和壓迫，工人每天工作的時間長達14到16個小時，儘管是這樣，他們還是經常不得溫飽。1886年5月1日，在美國芝加哥，20萬工人舉行大罷工，要求實行8小時工作制。這一鬥爭得到世界各國人民的支持。後來，國際工人組織為了紀念這個有意義的日子，就把這天為國際勞動節。
直至今日的幾十年間，各行各業的勞動者，在自己平凡的崗位上辛勤的勞動著，為我們創造了今天這樣的幸福生活：例如，全國人民學習的榜樣雷鋒同志也給我們樹立了熱愛勞動的典範。一次，他生病到醫院去看病，經過一個建築工地，看到工地的磚瓦供應不上，他忘記了自己的病情，推車就幫助工地運起磚來。在雷鋒看來勞動送也是一種愉快的享受，它能使人忘掉疾病，能給人帶來勞動的歡樂，能使人了解自己的價值，激勵人的奮發向上精神。
我們少先隊員也要以勞動為美德，養成熱愛勞動的習慣。少先隊員們要從自己做起，從身邊做起，小同學提倡生活自理，中年級同學提倡幫助媽媽做家務，高年級同學提倡參加力所能及的社會公益勞動。“要學喜鵲造新房，要學蜜蜂采蜜糖，勞動的快樂說不盡，勞動的創造最光榮!”同學們，用我們的雙手去勞動，用我們的雙手去釀造更甜美的生活!
今年的“五一”黃金周即將到來，同學們，你是否已經有了怎樣過“五一”的打算了呢?在這裡，老師想給每位同學提一些建議和希望：
1、要做好衛生防疫、防病工作。五一期間請吃飯的肯定很多，那么我們就要注意飲食習慣，防止食物中毒，防止傳染病傳播。
2、不要進入網咖、電子遊戲室，避免使學習受到影響、身心健康受到污染和受到人身傷害。
3、在家長的指導下，了解防火、防電、防毒、防盜、防碰、防劃傷、防受騙等知識。了解家中各種設施、電器使用方法和在使用中可能出現的危險情況及注意事項，對於不適宜兒童使用的東西，不去亂動。
4、不玩火，不玩電，不做危險性的遊戲。
國小慶祝五一國旗下講話稿 篇18
同學們，這個禮拜星期六又是"五一"國際勞動節了，我們年年都歡快地慶祝這個節日，那么你知道它是怎樣誕生嗎?
1889年7月14日，由各國馬克思主義者召集的社會主義者代表大會，在法國巴黎隆重開幕。這次大會上，法國代表拉文提議：把1886年5月1日美國工人爭取8小時工作制的鬥爭日，定為國際無產階級的共同節日。與會代表一致同意，通過了這項具有歷史意義的決議。從此，"五一"國際勞動節誕生了。
為什麼要把這一天定為國際勞動節呢?這還得從19世紀80年代的美國工人運動說起。
當時，美國和歐洲的許多國家，逐步由資本主義發展到帝國主義階段，為了刺激經濟的高速發展，榨取更多的剩餘價值，以維護這個高速運轉的資本主義機器，資本家不斷採取增加勞動時間和勞動強度的辦法來殘酷地剝削工人。
在美國，工人們每天要勞動14至16個小時，有的甚至長達18個小時，但工資卻很低。沉重的階級壓迫激起了無產者巨大的憤怒。他們知道，要爭取生存的條件，就只有團結起來，通過罷工運動與資本家作鬥爭。工人們提出的罷工口號，就是要求實行八小時工作制。
為紀念美國工人1886年5月1日罷工運動，為推動整個世界工人階級的鬥爭熱情，就把這一天定為國際無產階級的共同節日。在以後的每年5月1日，各國的工人階級都舉行大規模的示威遊行，以爭取自身的權利。
我國為慶祝"五一"節，促進消費，推動旅遊等事業的發展，幾年來一直是採取放假一周的做法。今年的"五一"黃金周即將到來，同學們，你是否已經有了怎樣過"五一"的打算了呢?在這裡，老師想給每位同學提一些建議和希望：
1、能認真完成各科作業，並做好相應的預習和複習工作。特別是期中考試沒能考好的同學，更應抽出一定的時間，給自己補補課。
2、不玩火，不玩電，不做危險性的遊戲，外出時注意交通安全。
3、講文明，講禮貌，孝敬父母和長輩，能幫助家裡做些力所能及的家務活。 每位同學都能合理地安排自己的時間，做到學習、娛樂、休息三不誤，過個快樂、有意義的"五一"!
國小慶祝五一國旗下講話稿 篇19
尊敬的各位家長，親愛的老師和小朋友們:
大家早上好!我是小三班的黃老師，今天很高興站在國旗下的講話。
小朋友，你們知道5月1日是什麼日子嗎?(“5月1日” 是國際勞動節!)真棒!是的“5月1日”是國際勞動節，這是全世界勞動人民自己的節日。剛才你們唱了一首勞動最光榮的歌曲,裡面講了“小喜鵲，造新房，小蜜蜂，采蜜糖。幸福的生活從哪裡來?要靠勞動來創造，親愛的小朋友，小喜鵲是靠勞動為自己建造新房子，小蜜蜂靠勞動換來甜美的蜜糖，是勞動為我們帶來幸福的生活，勞動最光榮!
那么為什麼會把5月1日定為國際勞動節呢?其實它最早起源於美國，在 1886年5月1日的時候呢美國工人舉行大罷工，他們要求改善勞動條件，實行每天八小時工作制。結果工人們取得了勝利。人們為了紀念這次勝利，就把這一天定為國際勞動節，因此每年的“五一”國際勞動節，就成為讚美勞動者、歌頌勞動者的節日，並對有突出貢獻的勞動者進行表彰。每年的這一天,舉國歡慶,人們換上節日的盛裝,興高采烈地聚集在公園、劇院、廣場,參加各種慶祝活動。
那么我們小朋友怎樣來紀念“五一” 國際勞動節呢?
首先，小朋友應當學好知識本領。
其次，我們應該從小養成愛勞動的好習慣。自己穿衣.穿鞋子,自己背書包,幫助媽媽做家務,自己的事情自己做，做個愛勞動的好孩子。
第三，我們要珍惜勞動成果。
第四，我們要尊重每一個勞動的人。我們的幸福生活來源於父母的日夜操勞，來源於老師的辛勤工作，來源於全社會廣大勞動者的共同奉獻，讓我們共同向他們致敬!
另外:五一放假三天,4月30日--5月2日,下周二正常上課.小朋友在假期也要注意以下幾點:
1)小朋友們在和父母走親訪友、外出旅遊等一定要在爸爸媽媽的監護與照顧， 遵守交通規則，以防走失。單獨一人在家時，不跟陌生人玩、不吃陌生人的東西，也不要和陌生人走。
2).注意交通安全和游泳安全。外出遊玩時注意交通安全，注意遊樂安全，不讓孩子參加有危險性的活動;不讓孩子獨自到溪邊和公路邊玩耍，以免發生溺水等事故。
3).注意食品衛生安全。飲食睡眠要有規律，不要暴飲暴食。爸爸媽媽要注意幼兒飲食衛生，不吃不衛生的零食，防食物中毒。 嚴禁不用餐或在劇烈運動後飲水或快速吞食物的行為。
4)、注意用電、用火安全。爸爸媽媽應教育孩子注意用電用火安全，遠離存在安全隱患的地方，杜絕一切事故的發生。
5)、注意生活上要保持規律。天氣溫熱多變，容易生病，家長要注意保持孩子有規律的生活，合理安排孩子休息時間，適當加強體育鍛鍊，增強體質。在家開展親子閱讀活動等有益的活動，把握好孩子收看電視和玩電腦的時間，注意用眼衛生。
6)、加強對孩子的衛生保健知識教育。天氣多變，請及時為孩子增減衣服，並切實做好孩子的個人衛生，勤洗澡勤換衣服，勤剪指甲，保持手的清潔衛生。
7)、加強對孩子自己的事情自己做的教育，培養孩子的自理能力及勞動意識。
家長要做一個有心人，放手讓孩子自己獨立完成各項任務，絕不包辦代替，大班的孩子可以嘗試“幫助父母做點家務”勞動，鍛鍊孩子的能力。
8)、請幼兒記住自己的家庭住址、父母姓名、家庭電話、求救電話等。
遇到緊急情況，會使用應急電話110、119、120。
好了，黃老師的今天講話就到這裡了，祝大家度過一個平安、健康、愉快的五一假期喔!
國小慶祝五一國旗下講話稿 篇20
尊敬的領導、老師、親愛的同學們，大家早上好!
在“五一”國際勞動節到來之際，首先向全校的教師和同學致以節日的問候!真心祝福大家身體健康，節日快樂，闔家幸福美滿!祝同學們學習進步! 本周四就是“五一” 國際勞動節，我先給大家講講勞動節的來歷：“五一”國際勞動節起源於美國。1886年5月1日，美國工人舉行大罷工，要求改善勞動條件，實行每天八小時工作制。工人們團結戰鬥，奪得了罷工的勝利。人們為了紀念這次勝利，就把這一天定為國際勞動節，全世界的勞動者從此有了自己的節日。
五一國際勞動節是全世界勞動者的共同節日。是勞動，使我們過上今天美好的生活;是勞動，使我們的家園更加美麗;是勞動，創造了世界的千千萬萬。一塵不染的馬路，是清潔工們勞動的結晶;拔地而起的高樓，是建築工人們辛勤的汗水所凝聚而成的。學校里，整潔的操場、乾淨的走廊，無一不是源自於人們的勞動。是勞動為我們帶來幸福的生活，勞動最光榮!
勞動之所以偉大，是因為勞動引發了一系列的發明創造，推動了社會生產力的不斷進步和物質財富的極大豐富，使人類大踏步，從必然王國向自由王國邁進。
勞動之所以崇高，是因為勞動是財富之母，人類所享受的一切物質成果、科技成果、文化藝術成果無一不是勞動的產物。奧涅格說過一句話：“勞動與人類正如樹枝和樹幹連線在一起那樣，脫離樹幹的樹枝很快就會枯死。”這句話告訴我們，勞動與人類是密不可分的，沒有勞動就沒有人類的今天，沒有勞動就沒有人類的未來。
作為新世紀的一代，歷史賦予了我們重要的使命。因此，我們從小就應該樹立主人翁的意識，關心國家大事，熱愛自己的家園，樹立遠大的志向，把自己的前途同祖國的命運結合起來，使自己成為一個有理想、有志氣、有抱負、有高尚品質的人。認真學習文化科學知識，做好學生的本職工作。我們要培養勞動感情，養成勞動習慣，珍惜勞動成果，積極參加社會實踐活動。對於每一次值日、大掃除，都要積極參與，認真、仔細完成。做到腦力勞動與體力勞動相結合。同時也可以從做簡單家務開始，多參加勞動，養成愛勞動的好習慣。
以熱愛勞動為榮，以好逸惡勞為恥，批評那些不積極奮鬥的人，不論貧富，不論貴賤，不論身世如何，讚美那些曾經辛勞過，或現在正在奮鬥的人們，只要你熱愛勞動、努力過，那么你——就是最光榮，最值得稱讚的!