國旗下講話:高三衝刺

國旗下講話:高三衝刺 篇1

老師們、同學們:

大家早上好!

不知不覺中,高三的生活已經過去了80天,對大多數同學而言,過去的80天,大概是十二年寒窗苦讀中最辛苦、最認真的時間。今天,已經到了高考倒計時200天的日子,也就是說,再過200天,你們就要走上高考的戰場,戰況如何,就取決於你對這二百天的把握!還記得愛迪達的廣告語嗎? “無兄弟,不籃球”,那我們高三的口號就應該是:“無拼搏,不高三”。

拼搏是高考取勝的根本,是戰勝對手的法寶。在未來的200天裡,什麼才是實實在在的“拼搏”呢?

拼搏,就是在未來的200天裡,能夠排除一切干擾和誘惑,集中精力和心智,心如止水,靜心學習和鑽研。

拼搏,就是在未來的200天裡,能夠聚精會神地聽好每一堂課,在老師的指導下,夯實基礎。

拼搏,就是在未來的200天裡,能夠一絲不苟的做好每一份試卷,在老師的講評中,提升能力。

拼搏,就是在未來的200天裡,能夠認真的研究錯題,杜絕失誤,提高成績。

拼搏,就是在未來的200天裡,能夠堅持鍛鍊,在增強體質的同時,調整心態,保持身心健康。

在此,我代表級部向大家發出以下倡議:

第一:讓我們更加“高三”

高三不僅僅是一個名詞,它更是一個形容詞,一種精神,一種狀態。如同奧林匹克精神:更快、更高、更強。

更快是動作更快,處理生活瑣事更快,做題更快,曾有人說,高三隻有跑步的,沒有走路的。

更高是學習的激情更高,面對枯燥的複習我們能聚精會神,面對學習的挫折我們能勇於克服。

更強是我們面對難題、面對困難能越戰越勇,不斷挑戰自己的極限。

所以,從現在開始的200天裡,無論學習還是生活,同學們都要以更快、更高、更強的標準來要求自己,調整到最佳狀態,提高行動的效率,讓人由衷地感覺到——你很“高三”。

第二:讓我們更加享受高三。

享受不僅僅是享受舒適,而競爭、壓力、考試、拼搏、每天起早摸黑、完成一個又一個題目、為一個難題跟同學爭執、每天大聲地宣誓,等等等等。這一切都可以是享受。享受地度過每一天,享受地面對這一切,享受這份充實,高三才會更精彩。

200天,是激情燃燒的200天,頑強拼搏的200天,更是夢想成真的200天,奇蹟迭出的200天,200天努力,創造奇蹟,三年不飛,一飛沖天,三年不鳴,一鳴驚人。拼搏成就夢想,一切皆有可能,希望同學們在今後的200天裡以最飽滿的熱情、最昂揚的鬥志、最刻苦的精神、最堅韌的毅力,全力以赴,奮勇拼搏,奪取高考的最後勝利!

我的發言完畢,謝謝大家!

國旗下講話:高三衝刺 篇2

老師們、同學們:

大家早上好!能夠在這裡代表高三級部任課老師與同學們交流,我感到非常榮幸。1963年8月28日,美國黑人領袖馬丁路德金髮表了轟動世界的演講《我有一個夢想》,演講的發表極大地促進了黑人民族平等權利運動的開展。20xx年11月29日,在帶領新一屆中央領導參觀“中國國家博物館”復興之路展覽現場時指出,實現中華民族偉大復興是中華民族近代以來最大的夢想。“中國夢”的提出為中國未來的發展指明了前進方向。夢想是人們對未來美好事物的一種憧憬和渴望。我們每一個人都有夢想,同學們現在最大的夢想就是考上一所理想的大學。“大學夢”是指引我們高中三年生活的航標,大學夢的實現需要腳踏實地,頑強拼搏、堅持到底的奮鬥精神。今天距離20xx年高考還有52天的時間,這52天是我們人生道路的重要機遇,同時更是重要挑戰。

在前一階段時間舉行的濱州市第一次摸底考試中,我們高三年級部取得了良好的成績,這是我們共同努力、團結拼搏的結果。這次考試也暴露出同學們在複習中存在的問題,主要是精細化程度不夠,下面我就如何做好精細化複習談幾點看法:

1、精細化複習要求同學們善於總結和反思

同學們都明白“學而不思則罔”的道理,學習而不思考,人們就會被知識的表象所蒙蔽,最終導致一無所獲。建議同學們根據平常做過的試卷,結合近五年山東高考真題,結合自己的典型題目記錄本、錯題本以及老師平常重點強調的知識點,每天晚自習拿出一定的時間對各個學科的典型試題進行分類、歸納、總結和反思。要求理清解題思路,弄清解題規律及方法,注意知識歸類、方法歸類、題型歸類及知識的縱向和橫向聯繫。抓易錯易錯點,做好各個學科第二卷解答題的再糾錯工作,爭取做到滿分卷。

2、精細化複習要求同學們充分重視平時的質量檢測

同學們要把每次每科的質量檢測,都當成一次高考實戰演練,在考試中去鍛鍊應考能力,磨練心理素質。每次檢測之前,要學會“靜”和“悟”。 所謂“靜”,即情緒穩定、心平氣和、不急躁、踏踏實實、穩穩噹噹;所謂“悟”,就是要領悟做題規律與解題方法,領悟答題策略與技巧,領悟應考心理等。同學們在走進考場之前要做到心平氣和,成竹在胸;同學們要對考試的流程非常熟悉,做到心中有數。每次檢測過後,對於試卷中的錯題要及時糾正,不懂之處要及時請教,確保真正的融會貫通,舉一反三。同學們要善於讓階段性檢測成為一面鏡子,發現自己在平時學習中的不足和漏洞,發現自己和競爭對手之間的差距,及時查缺補漏和迎頭趕上。重視小考,方能贏得高考。

關於質量檢測,在這裡我特彆強調兩點。第一,要有時間觀念,合理分配考試時間。這在文科綜合和理科綜合學科檢測中表現的極為明顯。例如,很多同學在開考前瀏覽試卷的過程中,對最後的選修題感覺非常有把握,但是由於時間分配不夠合理,到最後沒有時間作答,結果一分不得,非常可惜。建議每位同學配備手錶,設計好考試時間分配表,在規定時間內完不成的題目要大膽捨棄,因為後面的題目會有更多的得分機會。第二,要規範答題。同學們要在規定的答題區域作答,超出規定區域的部分,一分不得。

3、精細化複習要求同學們要提高課堂效率,確保高效複習。

課堂上老師的講解能讓我們更容易地理解和接受知識,也會使我們對知識的印象更加深刻。老師在課堂上往往會補充一些書本上沒有的知識或技巧,這些都是老師多年教學經驗的總結與升華,對我們的學習有很大幫助。信任自己的老師,並追隨老師的複習計畫,是學習取得成功的重要因素。同學們在聽課的過程中最大的問題在於精力不夠集中。同學們在課堂上注意力不夠集中,實際上是目標意識不強。這裡舉一個例子,馬路上有兩輛計程車,一輛車是空車,一輛車載滿了客人,同學們認為哪一輛車容易發生車禍?根據數據顯示,空車容易發生車禍。因為滿載客人的計程車司機心裡有明確的目標,也就是我要把這些人送到某某地方,他會集中精力開車。而空車司機則拚命尋找顧客,會經常左右觀察路人情況,開車時注意力不夠集中,容易發生刮擦事故。同學們在課堂上要想集中精力,必須有明確的課堂學習目標。在課前預習相關內容,準備相關習題。在晚自習時間,提前制定好每一節課的自主學習計畫,並不折不扣的執行,這樣會極大的提高課堂學習效率,避免盲目複習。

4、精細化複習要求同學們在複習的過程中要穩定優勢學科,突破弱勢學科。

優勢學科是同學們的優勢所在,必須讓它穩中有升、優而又優,讓它為高考成績的提高做出重大的貢獻。對於優勢學科,同學們要保持學習的慣性,也就是學習的持續性。有的同學理綜成績不錯,語文英語比較差,最後強補語文英語,結果理綜下降了。為什麼下降?原因在於他把信心十足的理綜放下了,沒有持續學習。有的同學高一高二時英語不錯,高三閱讀理解、完形填空越來越差,為什麼?原因在於到了高三並沒有保持高一高二每天閱讀兩篇文章的習慣。有的同學說為什麼每次考試時間都不夠用,速度上不去。選擇題AB已經排除了,CD不知道應該排除哪一個?難道每道題目都要這么做嗎?其實很多題目是不需要思考的,要靠直覺。直覺來自於哪裡? 直覺不來自於數量,而來自於持續的練習。愛因斯坦說過:任何一件你喜歡的事,只要每天干一個小時,每天干,連續幹上五年後,你就可以成為最專業的人才。所以說,對於你的優勢學科,請一定要保持學習的慣性,保持學習的持續性。對於弱勢學科一定要下苦功夫,要多記、多背、多練、多問、多花時間,弱勢學科肯定會有所突破。

同學們,xx高考越來越近,我們實現夢想的日子也越來越近!激情點燃希望,拼搏贏得精彩!奮鬥52天,我們的“大學夢”一定會實現。最後送給同學們兩句話,讓我們共勉。第一句話,想到和得到,中間還有兩個字,那就是要做到!第二句話,今天比昨天好,那就是希望!最後祝願同學們在今年的高考中夢想成真,謝謝大家!

國旗下講話:高三衝刺 篇3

老師們、同學們:

大家好!今天我國旗下講話的題目是《衝刺百日,笑迎高考》。 高考,對於我們來說,是個神聖的詞,寒窗十二載,我們踏過坎坷書山,渡過茫茫學海,堅定著心中的信念,向著我們嚮往的那片土壤前行。轉眼間,我們離高考便僅剩一百多天了。

拿破崙曾說:“最困難之日,就是離成功之時。”而這餘下的一百多天對於我們來說便是成功之時。

也許即便到此時此刻,我們心中還餘留著緊張、不安、迷惘、彷徨,但是,請記住:一百天,可以突飛猛進;一百天,可以收穫累累;一百天,可以創造奇蹟,鑄就輝煌,關鍵只在於心中堅定的信念,和當下的努力拚搏。

信念,是我們人生成功和幸福的頭號預言家,它幫助羅格﹒班尼斯特四分鐘跑完一英里,首次突破了人類的極限,轟動全球,這便是信念的力量。所以當我們常常告訴自己我能做到時,我們會爆發出讓人難以想像的潛能。

語文老師說:審題才是王道。數學老師告訴我們:把自己會做的題都做對,把該拿的分都拿到。英語老師每天強調日積月累和限時訓練的重要性。生物老師說過:靜脈是導血回流的血管,起於毛細血管。學習也是如此,像靜脈一樣,慢慢匯集,起於細微,終於心房。 這些都是我們前往心中那片樂土的指路牌。當老師們的經驗和我們的才能與刻苦合而為一時,我們也就能做到執著前行時收穫成長,當6月7、8、9日揚眉亮劍後,我們也可以坦然地說我們已不負韶光。所以在武高這片讓夢想開花的土壤上,我們全身投入複習,用微笑照亮前程,用汗水鑄就輝煌!

國旗下講話:高三衝刺 篇4

每個人都有自我的夢想,每個人的夢想也都不一樣。沒有目標而生活,恰如沒有羅盤而航行。就是這樣,我的夢想則是成為一名軍人。

軍人,顧名思義,就是行軍打仗的人;並且軍人是神聖的,他們為國家而戰;為人民的利益而戰;為人民的光明前途而戰。軍人的宗旨是保家衛國,並且每一個軍人必須要有健康的身體,良好的體質,和不畏犧牲的精神。因為在戰場上,死人的事是經常發生的。所以軍人在戰前要做好死亡的準備,要做好為國捐軀的準備。並且每一位軍人都應當誓死保衛我們的國家,絕不屈服。

“人固有一死,或重於泰山,或輕於鴻毛。”這是中國古時候一位文學家司馬遷的說的。軍人是為人民的利益而死,所以他們的死就是比泰山還重,就是死得其所。

可是,要想成為一名合格的職業軍人的話,必須要從小鍛鍊出一顆獨立自主的心,不能一貫的依靠父母和長輩,要明白依靠別人還不如依靠自我。並且還要加強鍛鍊,這樣才配當一名軍人。

有了這一個夢想,就有了一個奮鬥的目標,我的生活變得完美了。我會一向朝著這個方向前進,我相信,總有一天,我的夢想會變成現實的。

國旗下我的夢想講話稿2

我的夢想是當一名能夠稱為“白衣天使”的醫生。

我十分的敬佩醫生,因為他們救死扶傷,有時為了救一個人在手術台上一連站十幾個小時都不休息。

在每次手術成功後,病人的家屬都會萬分的感激醫生,再加上救人後的自豪感,會讓人感到無盡的喜悅。我想成為一個偉大的醫生,到達家喻戶曉的地步,這樣的感覺肯定會和明星一樣。

我想大多數的人都會想去向北京,上海那樣的大城市,而我想去的地方是戰爭的前線,在那裡有許許多多的人奄奄一息,我想那裡才是一個醫生真正能發揮出自我的水平的地方,在那裡用妙手回春的醫術,救死扶傷的精神去救治那些真正需要我的人,當這樣的醫生才是真正有意義有價值的醫生。我想去貧困的山區,為那些缺醫少藥的村民帶去先進的醫療設備,更期望農村的孩子和我一樣的健康歡樂的成長。

在我心目中,醫生這個職業是神聖的,我會盡我所能去成為一名醫生,一名優秀的醫生。

我要從此刻開始,認真學習,為國家,為人民出力。

這就是我的夢想,要當一名正真的,救死扶傷的醫生。

國旗下講話:高三衝刺 篇5

要保護好我們的地球,就要學會綠色生活。

星期天,爸爸帶我出去玩,我會對爸爸說:“咱們騎腳踏車出去吧,這樣既鍛鍊身體又環保。”出去購物時,媽媽總是帶上環保袋子,減少塑膠袋的使用,防止白色污染。以前我們家習慣使用一次性紙杯,此刻我們用玻璃杯。出去玩時,媽媽總在我的水杯里灌滿了開水,讓我帶上。要節儉用水,因為水是生命之源。洗臉、洗衣服的水用來沖馬桶。還要節儉用紙,我的作業本用完後,用背面當演草本,最終再收集起來當廢紙賣掉。

我想,大家都來綠色生活,天空會更藍,地球會更美麗,我們的生活會更完美。

國旗下講話:高三衝刺 篇6

我是獨生子女,雖然有爸爸媽媽爺爺奶奶的陪伴,卻一向渴望有一個弟弟或者妹妹。

有一天,媽媽告訴我我快當姐姐了!我很是吃驚,內心十分的複雜,既高興又擔心,高興我最終能夠有一個弟弟或者妹妹了,擔心有了弟弟或者妹妹後,媽媽會不會不那么愛我了呢我獨自回到房間,呆呆地看著窗外……

最終,這個小傢伙出生了,我坐在手術室外,焦急地等待著。媽媽出來了,旁邊還躺著個小弟弟,他閉著眼,嘴巴小小的,臉蛋紅撲撲的,還蓋著一層被子。我一向守在弟弟身邊,時不時悄悄地摸摸他的小腳,那種肉乎乎的感覺瞬間把我萌化了,讓我一下子對他產生了好感。我扭過頭看著媽媽,媽媽對我說:“他就是你的弟弟喔,你們倆必須要相親相愛。”我點點頭,抱住了媽媽。

盼星星盼月亮,媽媽和弟弟最終能夠回家了。我高興極了,要明白,為了迎接弟弟的到來,我們全家忙前忙後了好一陣子。但沒過多久,我就對他充滿了冷淡,甚至敵對。弟弟回家沒多久,我就發現爸爸媽媽沒以前那么愛我了,他們常常給弟弟讀故事,用積木給弟弟蓋高房子,我很生氣,開始捉弄弟弟,一會兒不理他,一會兒又打他,把他弄得哇哇大哭。

媽媽看出了我的心思,語重心長地對我說:“弟弟那么小,我們肯定要好好照顧他,你此刻這么大了,會自理了,我們當然就不會和以前一樣照顧你了,並且,你要學會和弟弟分享爸爸媽媽的愛。”我聽了,明白了許多。

此刻,弟弟一歲半了,我與他發生了許多事,每一件我都忘不了。每當他叫我姐姐或者雅姐,我心中便無比溫暖;每當他餵我吃東西,我心中便無比感動;每當我上學,他總會走到門口,依依不捨向我告別,我心中便無比依戀;每當弟弟要我抱抱,我心中便充滿幸福。

我的弟弟就是爸爸媽媽送給我的最珍貴的禮物。他帶給我歡樂,他陪伴我成長,他讓我學會分享,他讓我家更加熱鬧幸福。我愛我的弟弟,也感激爸爸媽媽送我這份珍貴的禮物。

國旗下講話:高三衝刺 篇7

師們、同學們:

早上好!

今天,我講話的主題是《讓讀書成為一種習慣》。

同學們,讀書是成長的基石,讀書是精彩人生的`開始。古今中外,多少志士偉人都是勤奮讀書的楷模。周恩來為中華崛起而讀書。魯迅少年時,冬天晚上讀書冷,就把辣椒放在口中嚼,用辣椒驅寒,堅持讀書。世紀老人冰心曾教導我們要“讀書好,好讀書,讀好書”。讀一本好書,可以使人心靈充實,明辨是非,行為舉止文明得體。世界著名文學家高爾基就曾借著月光讀書,在樓頂讀書,在老闆的皮鞭下讀書。對讀書的痴迷,終於把他造就為世界文學巨匠。正如高爾基自己所說:“書籍使我變成了一個幸福的人”。

這些人之所以能成為偉大的人物,是他們熱愛學習,博覽群書,又善於思考的結果。希望同學們向這些偉人學習,趁著少年時光多讀書,讀好書,勤思考,為自己的人生打下紮實的文化基礎。在此我向大家提出如下倡議:

1.制訂一份個人讀書計畫,在認真上好每一堂課的基礎上,充分利用課餘時間廣泛開展課外閱讀活動;

2.選擇健康有益的書籍閱讀,養成良好的閱讀習慣;

3.平時寫好讀書筆記或心得,通過閱讀提高自己的思想和品位;

4.積極參加班級圖書角的建設,積極到圖書室借書,主動為班級圖書角捐獻好書,讓大家都有好書可讀;

老師們,同學們,讀書帶給我們最雋永的樂趣,最恆久的動力;讀書帶給我們心態的平和,精神的慰藉。經典詩句,讓我們充滿智慧;童話故事,讓我們浮想聯翩;歷史巨著,讓我們博古知今;科普書籍,讓我們思維縝密……

知識改變命運,學習成就未來。希望大家與好書為友,以讀書為樂。行動起來吧,讓書籍成為我們成長的基石,讓濃濃的書香溢滿我們的校園!

國旗下講話:高三衝刺 篇8

尊敬的老師們、親愛的同學們:

大家上午好!我是三年級(5)班的學生田君輝。我今天國旗下講話的主題是:認真複習準備,迎接期末考試。

經過一學期的學習,我們將迎來期末考試。期末考試不僅是對同學們前一階段學業成果的一次盤點、檢閱,更是對每一個人的綜合素質的一次挑戰,是對同學們的自信心、自覺性、意志力、誠信度的一次考驗;也是同學們對老師辛勤工作予以回報的時刻。在這個關鍵時刻,大家是否該認真問一下自己:在這段時間內,我的學習效果如何?上課認真聽講了嗎?課後科學地複習所學的知識了嗎?給自己制定合理的奮鬥目標了嗎?把它們找出來並且用心想想,它們意味著什麼。那么,你會明確:從現在開始,應該做的,是總結之前的學習,制訂合理的計畫,複習迎考!不過考試光有熱情是不夠的,還要注意方法。

第一、要珍惜時間。在這期末複習最緊張的時刻,需要提醒同學們一點的是:學習是以時間做保證的,同學們要在各任課老師的指導下,合理安排學習時間,進行複習。誰吝嗇時間,時間就對誰慷慨;誰荒廢時間,時間也就荒廢誰。我們要抓住分分秒秒,少講空話多做實事,提高學習的效率。那種懷有僥倖思想,聽天由命的做法是萬萬要不得的。成功的取得來自於你每一天扎紮實實的學習,來自於你每一節課認認真真的投入,來自於你每一晚廢寢忘食的拼搏。

第二、做好知識上的準備。孔子說:“溫故而知新”,就是告訴我們要重視複習,一個成績優秀的學生肯定是肯吃苦,肯鑽研,認真複習並掌握科學的學習方法的人。所以希望每一位同學能夠在老師的指導下,把所學的知識認真整理、歸類,並全面系統地進行複習。在複習中狠抓基礎,查漏補缺,做到複習到位,消化到位,寧可學少點,也要學好點。不但要聽懂,更要會做,不但會做,更要做得規範。

第三、在心理上做好充分的準備。考試是緊張的,是對知識的檢測,又是對意志的磨鍊。許多人考不好是因為粗心大意,把會做的題隨手做錯了,我們要吸取教訓。做到基礎題不失分,爭取戰勝難題,並注意把握時間。如果我們前段時間努力了,就有理由相信我們的付出總有回報。每個同學都應該根據自己的實際情況,就這次考試給自己一個合理的心理定位,不要過高也不要過低。過高則會造成過分緊張,過低則會太放鬆自己,這都不利於考試的發揮。

第四 、注意身體不生病。首先要有好的身體。這段時間學習緊張,適當的活動還是需要的,但不要做劇烈的運動,平和心態,克服急躁心態,尤其是課間不打鬧,不做一些危險 的遊戲,避免安全事故的發生。另外要保持充足的睡眠,也有助於複習效率的提高。

同學們,加油吧!我們要記住:沒有人不渴望成功,沒有人能拒絕失敗,然而第一隻有一個,那就是永遠力爭上遊的人,盯住你前面的那個人,成功便會向你走來。希望同學們樹立信心,立即行動起來,我相信,同學們一定會以優異的成績來向學校,向家長匯報的。預祝同學們期末考試取得好成績!

國旗下講話:高三衝刺 篇9

親愛的老師,同學們:

大家好!我們林立在鮮艷的五星紅旗之下,望著它在xx中學的上空舞動著,心中是否激動!心中是否蓬勃!是否也湧起了一腔愛國之熱血!是的,身在青春年少時期的我們,誰無壯志,誰無所求,但我所看到的卻是,這裡沒有尊敬,而是各種嬉戲,各種打鬧。

面對如此現狀,身為一個中國青年,身為一個寶中學子,我有一個夢想深深紮根於我的腦海中。

我夢想有一天,我們xx中學的所有學生可以在國旗之下放下手中正在閱讀的書本,默默注視著國旗的冉冉升起,感受祖國的滋潤哺育。

我夢想有一天,在國旗升起的時刻,我們在心中默默哼唱著國歌那熟悉的旋律,將祖國的光輝歷史細細回憶。

我夢想有一天,鮮艷的五星紅旗照耀下,同學們自覺的閉上那正在說話的口舌,用心對待莊嚴的旗幟。

我夢想有一天,所有的男孩女孩不再在祖國的象徵面前嬉戲打鬧,而是真心思考未來將如何拼搏,將如何成為祖國的棟樑。

我想,就我們這些佇立在飄飄紅旗之下卻不莊嚴注視紅旗的同學們,無任何資格談愛國,無任何資格談大業。國旗是紅色的,我們澎湃的心是紅色的,我們激昂的血是紅色的,它代表著中國人的精神,中國人的氣節。所以作為一個中國人,你應尊重我們的民族,應尊重我們民族的象徵——五星紅旗。

國旗下的文明,一是體現了你的個人修養,彰顯了你身為一個當代中國青年的素質,二是尊重了我們的國家,表現了我們身為中國人是何等的驕傲,何等的自豪!

在國旗照耀下,我不得不再次奉勸諸位,身為中國人的我們,從青春年代,在寶中校園,就應尊重國旗,熱愛祖國,為祖國河山的前程,樹立好一個高素養中國青年的英姿形象!

國旗下講話:高三衝刺 篇10

各位同學:

早上好!今天是3月12日,新世紀的第一個植樹節。所以今天我講話的題目是《保護地球母親,淨化育英校園》。

同學們,二十一世紀已翩翩降臨人間。然而,挑戰與機遇同在,困惑伴希望孿生,二十一世紀,也是人類面臨挑戰的時期。特別是人與自然關係極度緊張。人類過度砍伐森林,盲目開發耕種,大肆破壞植被,造成水土流失,土地沙化;任意挖掘自然資源,使地下礦藏日趨耗盡;廢水、廢物、廢氣源源不斷排放,使自然環境嚴重惡化。

人類向自然界過度的索取,遭致了大自然無情的報復:颶風、暴雨、暴風雪、洪澇、乾旱、蟲害、酷暑、森林大火、地震等災情不期而至,頻頻地襲擊五大洲。1998年,全世界因乾旱等原因而造成的遷移性難民首次超過了戰亂流民人數,達到了2500萬人;預計到20xx年,這樣的難民將達到1億人。乾旱過後就是洪澇,我們永遠不會忘記,1998年發生在我國長江、松花江等百年不遇的洪澇災害,這次全國性的洪澇災害,直接經濟損失達250多億美元。據統計,1999年全世界至少有7萬人在超過700起的災難中喪生。

慘痛的生態教訓,已經引起世界各國和全人類的重視,最近國際奧委會評估團視察20xx年申奧城市,生態環境改善就是其中重要的內容。我國先後出台了許多保護環境的政策和法規。正在北京參加全國九屆人大四次會議的代表們建議制訂又一部環保法律《江河湖泊水域法》。

我國同時也非常重視保護環境的教育,“綠色學校創建活動”在全國上下開展的轟轟烈烈,最近我們學校被甌海區政府授予“十年綠化甌海先進單位”,這是區教育系統唯一榮獲此項榮譽的學校,這不但是對我校美化綠化校園的硬環境的認可,而且也是對我校師生強烈的環保意識和良好的衛生習慣的充分肯定。

我們經常看到許多的“環保小衛士”手提塑膠袋,在校園裡的各個角落撿拾果皮紙屑;許多的同學當起了粉刷匠,親手粉刷牆壁;用自己的雙手去保持了校園環境的優美。

但是,我們也經常看到一些我們不願意看到的情景:早餐後,操場上有牛奶瓶,晚餐後樓梯上有水果皮,中午走廊上有紙屑、食品袋。課間,有同學在走廊上踢足球。再看草坪,春天本是萬物生長之時,可我們還有同學在踐踏它,學校的綠化帶中,不時發現有深深的腳印、有的地方甚至走成了寬闊的大道。

同學們,我們是二十一世紀的主人,環保意識是現代人的標誌。我們要有時代責任感。心繫全球,著眼身邊,立足校園。多彎彎腰撿撿果皮紙屑,不要隨地亂扔亂吐;多走幾步,不要穿越綠化帶,踐踏綠地。“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,從我做起,從小事做起,從身邊做起,從現在做起。保護地球母親。

國旗下講話:高三衝刺 篇11

同學們:是誰,讓我們吃上美味合口的飯菜,穿上乾淨整潔的衣服?是媽媽辛勤的勞作;是誰,讓我們從默默無聲變得口語清晰手語流利?是老師辛勤的耕耘;是誰,讓我們的校園一塵不染,平安有序,是清潔阿姨、保衛爺爺辛勤的工作。電燈的發明者愛迪生說過:“世界上沒有一種具有真正價值的東西,可以不經過辛勤勞動而能夠得到。”勞動是光榮的,熱愛勞動是一種美德,勞動者是最值得尊敬的。

“五一勞動節”即將來臨,“五一”這個特殊的日子,是全世界勞動人民的節日。勞動創造了我們今天的幸福生活。是勞動,建成了今天的高樓大廈;是勞動,築就了現代化的高速公路;是勞動,讓偌大的地球變成了一個小小的村落。

在學校里每天都有同學在默默地打掃衛生,每天都有同學隨手撿起地上的垃圾,是他們共同創造了整潔的校園環境。但是我們也經常發現一些不愛勞動和破壞別人勞動成果的行為:如集體參加實踐勞動時,總有幾個同學在偷懶;值日生把教室校園打掃的乾乾淨淨,有的同學卻隨手扔下垃圾;餐廳人員辛辛苦苦做好的飯菜,有的同學卻隨便浪費;老師辛辛苦苦的備課,口乾舌燥地講課,可有的同學卻不認真學,不按時完成作業等等,這些不熱愛勞動 ,不尊重別人勞動的行為是可恥的。

作為一名學生,我們要熱愛學習、熱愛勞動,堅持做到以下幾點:

第一、牢記自己的學習使命。

學習也是一種勞動,我們要時刻銘記:一分耕耘,一分收穫。我們所獲得的知識都是老師誨人不倦的教育和自己刻苦學習的結果。只有掌握了豐富的知識,學會更多的技能, 才可以過上幸福的生活。

第二、從小養成愛勞動的好習慣。

在家裡自己的衣服自己洗,自己的床鋪自己疊,自己的書包自己理。在學校,積極打掃衛生,時刻保持整潔。積極參與實踐園的耕、種、收等活動,培養自己的勞動能力,為走向社會做準備。

第三、要尊重所有勞動的人。

無論是農民工,清潔工,科學家還是教師,他們都是光榮的勞動者,都應該得到同學們的尊重。

同學們,我們要牢記以辛勤勞動為榮,以好逸惡勞為恥。我們要從小事做起,從點滴做起,不浪費每一粒米,每一滴水,每一分錢。我們要尊重別人的勞動,從小養成愛勞動的習慣。用我們的行動來美化我們的家園、校園吧!

國旗下講話:高三衝刺 篇12

老師們,同學們,上午好:

今天是4月21日,明天就是“世界地球日”。人類歷史上的第一個“地球日”,是1970年的今天由美國哈佛大學法學院的一個剛滿25歲的學生——丹尼斯·海斯在校園發起和組織的,如今他被譽為地球日之父。

有同學認為,關心地球環境是大人們的事,或者說這是環保部門的事,與我們無關。其實不然,下面我以我們生活中的必需文具──紙,為例,說明節約用紙、合理用紙與保護地球環境的關係。

一張紙從何而來?造紙的原材料主要是由樹皮等植物的纖維“變”來的。一棵樹往往需要長几年、幾十年才能被人類利用。而人類有時卻很無情,電鋸聲中,幾十年長成的大樹轟然倒地。那些木材,被運往造紙廠,變成了一張張紙。紙給人類的生活帶來了許多方便,但同時,人類對紙張的過度使用也給森林資源造成了極大的不良影響。大家知道,大面積的森林可以涵養水源,防止水士流失,淨化空氣,森林是製造氧氣的“工廠”,森林能夠吸收有害物質,森林能夠保持水土。可見,節約每一張紙,對保護地球環境至關重要。

同學們,你們想一想,平時你們有沒有節約用紙、合理用紙?有沒有將垃圾分類,並送到可回收的垃圾箱裡?還有哪些行為規範是你做得不夠的?你有沒有做到節約用水?是不是常喝不健康的瓶裝飲料?“良好的習慣和修養是人的第二身份”,良好的習慣是保護地球環境的重要保障。

我想對大家說:只要大家都多盡一份心,多出一點心力,世界就能變得更美好!就從今年世界地球日開始吧!我們從‘地球日’出發,將今天作為我們關注生態環境、養成良好行為習慣、投身生態建設的新起點!養成時時刻刻從每一樁小事做起,養成愛護、保護環境的習慣,“不隨地吐痰,不亂扔紙屑,不攀折花木,不浪費糧食”,“不浪費紙張„„,彎彎腰,撿起一個潔淨的世界”。相信你們一定會做得更好!

國旗下講話:高三衝刺 篇13

這天午時輪到小明值日了。此刻,他已經開始掃地了。突然,他覺得頭好像被什麼打了一下,低頭一看,喔,原先是一個小小的紙團!他好像已明白了是誰,拿著掃把,走上了教室。

剛走進教室,他就聽到了一陣吵架的聲音,一個小紙團迎面飛了過來。果然不出所料,這真是小剛搗的鬼。一個快嘴的同學看見了,立刻大喊道:快走啊,班長來了,班長來了,快走啊!圍觀的人立刻一鬨而散了。小明鎮靜地走進教室,叫住了正想走開的小剛,拉住他,走出了教室。小剛原以為小明是把他拉到到教師面前,讓教師教訓他一頓的,不料,小明竟把他帶到了他們班的清潔分區,指著地上的小紙團,說:這是你扔的吧,把《僅有一個地球》這篇課文的主要資料背誦一下吧,你就應沒有忘記。本文從人類生存的角度介紹了地球的有關知識,闡明了人類生存僅有一個地球的道理,說明了保護地球生態環境的好處。小剛把《僅有一個地球》這篇課文的主要資料背誦了出來。很好,你背誦得可真好,但為什麼你要破壞環境衛生呢?我我也不明白。小剛的臉紅了。保護環境,善待地球,你以後不要再破壞環境了。說完,他們把地上的小紙團撿起來,扔到垃圾箱裡。

小明說得可真對,保護環境,善待地球,讓我們行動起來,創造更完美的明天吧!

國旗下講話:高三衝刺 篇14

各位老師,各位同學:

大家早上好,今天我國旗下講話的題目是預防愛滋病 從我做起。

12月1日是世界愛滋病日。今年的宣傳主題為行動起來,向零愛滋邁進,副標題為凝聚力量,攻堅克難,控制愛滋

自1981年美國發現首例愛滋病之後,愛滋病病病毒在全球範圍內的傳播速度驚人。據統計,近多年來我國註冊的愛滋病感染者已超過萬,實際人數可能還要高出幾倍。

現實中,青少年吸毒已成為一個觸目驚心的嚴重問題。近幾年,青少年吸毒的比例始終在吸毒人口中占%左右,其中xx歲以下的青少年占了%,據不完全統計,xx歲以下的少年吸毒人數比去年又有所增加。此外,許多青少年對冰毒、搖頭丸等苯丙胺類毒品的成癮性和嚴重後果缺乏了解,導致吸食冰毒、搖頭丸等苯丙胺類毒品人員數量明顯上升。

毫無疑問,青少年已成為最易受到毒品侵害的高危人群,我國青少年禁毒的形勢十分嚴峻。對於愛滋病,我們要有以下幾點正確認識:

1、愛滋病是一種病死率極高的嚴重傳染病,目前還沒有治癒的藥物和方法,但可以預防。

2、愛滋病主要通過性接觸、血液和母嬰三種途徑傳播。

3、與愛滋病病人及愛滋病病毒感染者的日常生活和工作接觸不會感染愛滋病。

4、潔身自愛、遵守性道德是預防經性途徑傳染愛滋病的根本措施。

5、及早治療並治癒性病可減少感染愛滋病的危險。

6、共用注射器吸毒是傳播愛滋病的重要途徑,因此要拒絕毒品,珍愛生命。

7、避免不必要的輸血和注射,使用經愛滋病病毒抗體檢測的血液和血液製品。

8、關心、幫助和不歧視愛滋病病人及愛滋病病毒感染者是預防與控制愛滋病的重要方面。

9、愛滋病威脅著每一個人和每一個家庭,預防愛滋病是全社會的責任。

同學們,愛滋病是人類共同的敵人。我們要主動地學習預防愛滋病的科學知識,保護好自己,並把對愛滋病的宣傳教育當作自己一份神聖的職責,向家人、朋友、同學,向那些不了解、不熟悉愛滋病的人宣傳預防愛滋病的知識。

我的講話完了,謝謝大家。

國旗下講話:高三衝刺 篇15

尊敬的各位來賓、親愛的老師、同學們:

大家好!在這冬去春來,蟄蟲昭蘇之時,我們商學院迎來了以“讀書修身樹榮辱觀,迎評促建育天商人”為主題的第七屆“讀書節”。在此,我代表院黨委表示熱烈的祝賀。

早在1972年,聯合國教科文組織就向全世界發出了“走向閱讀社會”的呼喚。後來又宣布了4月23日為“世界讀書日”,旗幟鮮明地要求社會成員人人讀書。讀書,賦予我們生命更深厚的意義:一方面,讓我們增長知識,修身養性;另一方面,又讓我們深切感受到了生命的遼闊,感悟到了人生的真諦。古今往來,有關讀書的典故和佳話可謂不勝枚舉。讀書的濡染和薰陶,文章典籍的教益與啟迪,引導著人類由蒙昧走向文明。可以說,沒有書籍,文化傳承將會斷層,人類進步也會遲緩。因為一個國家、一個民族的發展,必須要有偉大的民族精神作動力。我們的民族精神既來自於無數人民的偉大創造,也來自於我們的智慧。而讀書正是這種智慧的重要源泉。熱愛學習、勤奮讀書,使我們的民族被世人稱為“禮儀之幫”、“文明古國”。書籍使我們充分體驗到智慧的奇葩,而讀書則是對傳統文化的繼承與發展。

如果說讀書“修身”是為人之本,那么,讀書“樹榮辱觀”便是立人之本。在歷史上,每一個階級和社會集團、每一個社會歷史階段都有其特定的榮辱觀。適時提出的一個思想道德建設的重要論斷。人的觀念和情感,受到一定的世界觀和人生價值觀的指導,而這種.種世界觀與價值觀除了受道德行為的影響,主要的還是取決於我們的所知、所感與所想。而這些東西更多的則來自於書籍。因為書中不僅記載了我們人類幾千年的文明史,同時也烙下了我們愚昧、落後與恥辱的印記。尤其是我國的近代史,更是一部血與淚鑄成的史冊,裡面融進了太多的榮與辱。所以,讀書對我們樹立正確的榮辱觀是必不可少的。更何況改革開放20多年來,思想道德領域的種.種“失范”現象依然存在,立足於市場經濟條件下的特殊情況,書籍為我們提供了道德評估和人生評價更為正確的參考標準,她使我們逐漸形成關於榮辱內涵、榮辱標準、榮辱關係方面比較穩定的思想觀念,並付諸實踐。

面對“迎評促建”,我們每個人都任重道遠;面對“以評促改、以評促建、評建結合、重在建設”的十六字方針,我們每個人天商人都豪情萬丈。因為“迎評促建”為我們創造了一次機會,一次自我提升的機會;為我們提供了一個空間,一個更加廣闊的發展空間;也讓我們更加清醒、更加冷靜、更加勤奮讀書、努力學習。為此,商學院多年來一直堅持開辦“讀書節”,開展全校性的讀書活動,提升師生的人文素養,用文化來提升管理品位,進一步落實學校的文化立校戰略,努力創建學習型校園,全面提高教育教學質量,推動學校持續跨越式發展和思想道德建設。同時,也在全校師生中倡導終身學習的理念,促進師生健康成長與發展,營造更加和諧文明的校園學習環境,將無知與淺薄、浮躁與膚淺拒之門外,只剩下一顆虔誠與沉寂的心,踏踏實實的做人,扎紮實實的搞科研、做學問。

希望通過這次活動能夠切實提高同學們對於讀書目的、意義的認識,積極地行動起來。為此,我提出以下三點希望:一是,希望同學們要經常讀書,把讀書作為一種生活習慣,作為一種生活方式,作為人生成長的主旋律。二是,要讀好書,獲取成長真諦。向上之書,開卷有益。要多讀名家名人的名篇名作,多讀健康高雅之書,啟迪智慧,拓展視野,樹立為理想而拼搏的堅定信念,汲取人生成功的不竭動力。三是,要學以致用,立志成才。要把讀書獲取的知識,通過不斷的思考和實踐,融會貫通,在讀書中樹立遠大人生目標。

“吾生也有涯,而知也無涯”。雖然這次“讀書節”活動是短暫的,但我殷切地希望她的影響是久遠的,通過這次“讀書節”能讓同學們深切體會到終身學習的理念,並將其落到實處,而不僅僅是做表面文章,流於形式。

最後,預祝本屆讀書節圓滿成功!

謝謝大家!

國旗下講話:高三衝刺 篇16

尊敬的老師,親愛的同學們:

春雨綿綿,站在鮮艷的五星紅旗下,我們依然感到春寒料峭。今天是我們新學期開學的第一天,我們剛剛度過了一個祥和的春節,一個愉快的寒假,往日的老同學、老朋友又相聚在熟悉的校園,也迎來了吉祥如意的豬年。首先祝同學們在新的一年裡,馬不停蹄、馬到成功。老師今天國旗下講話的題目是《擁抱五心》。

一首歌里唱道:“幸福不是毛毛雨,要靠我們自己去創造。”俗話說:一年之計在於春。我們在春天裡播撒文明、勤奮、樂學、健康、合作的種子,秋天裡就會收穫明禮誠信、樂學善思、身心健康、團結合作的豐碩成果。收穫離不開耕耘,只有辛勤耕耘,我們才能學會求知、學會健身、學會合作、學會做事、學會做人,享受到進步的喜悅、收穫的幸福。

上個學期,許多同學經過自己的不懈努力,在各個方面都取得了較大的進步,其中有一部分同學的表現更加顯著,被評為了“三好學生、優秀團員、優秀班幹部、進步標兵”等光榮稱號,我希望這些同學要再接再厲,與學習困難的學生結成對子,幫扶、帶動更多的同學共同進步。相信通過大家不懈的努力,在新的學期,一定會取得更大的進步,有更大的收穫。同學們,老師相信你們,你們對自己有信心嗎?我在這裡預祝你們每一個人都能取得成功!

在新學期開始之際,學校、老師們對你們提出以下要求,希望同學們做好以下“五個心”:

一是收心。新學期的開始,意味著緊張的學習生活開始,各位同學要及時自我調整,把以休息為主的假期生活,調整到以學習為主的校園生活中來,要把最多的時間、最大的精力投入到學習上來;要調整作息時間,早睡早起。

二是決心。新學期,新的開始,一定要有新的打算,尤其對於九年級畢業班的學生,一定要抓緊時間,確立目標,下定決心,努力實現理想。初一的學生要在適應了國中生活的基礎上繼續養成越來越多的好習慣,勇往直前,學的更好;初二級全體同學要咬緊牙關,咬定目標,防止自己掉隊,取得全科發展的同時,不遺餘力取得地理、生物會考的勝利;初三級這個學期你們進入了國中最為關鍵的學習階段,將迎來中考、畢業考試,老師真心地希望你們以新學期為新的起點,找準努力方向,取得新的進步。爭取在這最後的一個學期里,在各個方面都為其他年級的弟弟、妹妹們做出表率,給老師、同學們留下一個好印象,也給自己留下一段美好的回憶!

三是恆心。每個學生要在學習上多下功夫,持之以恆,不到最後不言放棄。

四是愛心。同學們要為加強校風和班風建設作出貢獻,切實增強集體意識,培養團隊精神,嚴格遵守校規校紀,文明禮貌,團結互助。我們的學校是一個大集體,我們的班級是一個小集體。在集體中,我們誰也離不開誰。班裡有人幹了壞事,整個班級都會受到影響。班級里有同學得了榮譽,我們全班同學都會感到光榮。因此,在一個集體中,不管是學校里也好,還是班級里也好,同學之間都要互相團結、互相學習、互相幫助、互相關心。一個人的力量是有限的,集體的力量才是無窮的。愛心對待集體,愛心對待一切,我們才會不斷受益、不斷提高。我們的校魂“和合”說的也是這個理。

五是留心。注意校內、校外和家中安全。尊重生命,學會保護自己。多年來,學校也向同學們一直倡議:首先要牢固樹立“生命高於一切”的觀念,尊重和愛惜自己的生命。其次要主動學習安全自救知識,訓練應急避險技能,積極參與學校組織的安全演練活動。還要注意培養自己的生存能力、團隊精神和堅定的信念。

同學們,新學期開始了,只要我們大家充滿信心,充滿勇氣,踏踏實實做好每一件事,認認真真對待每一個問題,我們就會有所提高,有所收穫,讓我們用新的心情迎接新的開始,那么我們的每一天就會像冉冉升起的太陽,每一天都會陽光燦爛,同學們,加油吧,充實過好每一天,成功走好每一步,我們的明天一定會更好!

謝謝大家!