愛國國旗下講話稿 篇1
老師們，同學們，大家早上好。
此刻，聞國歌之聲，興愛國之思。面對著鮮艷的五星紅旗，你可曾想到，這是我們偉大祖國的象徵，是愛國主義優良傳統的象徵。
什麼是愛國主義?列寧說：“愛國主義是指人們對祖國的忠誠和熱愛，是千百年來鞏固起來的對自己祖國的一種最深厚的感情。”正是這種崇高的感情，使無數仁人志士為祖國的繁榮富強奮鬥終身，為捍衛祖國的獨立和尊嚴而奉獻出自己最寶貴的生命。中華民族5000年的文明歷史得以延續，是和愛國主義的民族傳統緊密聯繫在一起的。
在古時，有孟子“生於憂患，死於安樂”的大聲疾呼,有屈原“身既死兮神以靈 ,子魂魄兮為鬼雄”的悲壯高歌，有諸葛亮“鞠躬盡瘁，死而後已”的親身實踐，有陸游“位卑未敢忘憂國”的赤子之心。在近代，當我們面對鴉片的毒害，當我們面對八國聯軍的殘暴，當我們面對日本帝國主義犯下的滔天罪行，當我們面對著侵略，壓迫和屠殺的時候，有多少民族英雄挺身而出，為祖國拋撒一腔熱血。人，都熱愛自己的生命，是什麼讓他們置生命於不顧，甘願流血犧牲呢?是愛國情!
《詩經》關睢的歌喉;屈原《橘頌》的音韻;樂府、律詩與散曲歌頌了祖國歷史輝宏歲月的輝煌。
岳飛的一闋《滿江紅》，文天祥的一篇《正氣歌》，魯迅的一聲《吶喊》，捍衛了祖國不屈的尊嚴與神聖。
這樣的祖國，難道不值得我們愛戴，不值得為她流血犧牲嗎?
也許有人會說，愛國，應表現在血雨腥風的年代，而在和平時期，愛國似乎對我們是遙遠的。其實，愛國就在我們身邊。古人云“一屋不掃，何以掃天下?”，要愛國，首先就必須從身邊的小事做起。愛國，就表現在少扔一片廢紙，少說一句髒話;愛國，就是節約一滴水，一度電;愛國，就是尊敬師長，孝敬父母;愛國，就是懂得責任，懂得自強。愛國，還不應忘記過去，我們不能忘記《南京條約》割斷骨肉之痛，不能忘記火燒圓明園灼熱之恥，不能忘記東北三省被奴役和壓迫，更不能忘記南京30萬無辜的生命。同學們，讓我們牢記歷史，繼承和發揚愛國主義傳統，從我做起，以實際行動表達自己的一片愛國之心。
愛國國旗下講話稿 篇2
當第一縷陽光普照大地之時，我就蹦蹦跳跳地走向學校。天氣真好，陽光明媚，萬里無雲，陣陣涼風撲面而來。一路上，小鳥在樹上歡樂地歌唱;花兒在路邊向我招手;蜜蜂和蝴蝶在空中翩翩起舞。它們好像知道我今天要外出參觀，在為我送行。
“出發了!”同學們早已抑制不住興奮的心情，在車上有說有笑，像一隻快樂的小鳥鬧個不停，老師也沒我們這群猴子法子，因為我們實在太開心了。
“到了!到了!”終於到了袁崇煥紀念園。同學們懷著好奇的心情，排著整齊的隊伍進園參觀。首先映入眼帘的是高大雄偉的牌樓，給人一種嚴肅的感覺。園內景點可多啦!有袁崇煥塑像，高大魁梧，昂首挺胸，精神抖擻地眺望遠方，仿佛時刻注視著祖國的邊疆，保衛祖國領土完整。在袁督師祠的長廊牆壁上，雕刻著十九幅大型浮雕，上面記載了民族英雄袁崇煥的一生，浮雕栩栩如生、活靈活現，十分逼真，就仿佛置身於實境中似的。
嚴冬的陽光靜靜地灑在灰牆青瓦的袁督師祠上，顯得清靜典雅而略帶涼意。穿過幽靜的院落，走進簡單樸素的袁崇煥墓堂。從墓堂里的資料得知，袁崇煥是明末的民族英雄，因被奸人所害而被凌遲處死。佘家義士冒著滿門抄斬的危險，把枉死的袁崇煥將軍的首級從高高的旗桿上偷了下來，埋在自己的院子裡。從此辭去官職，日夜守護，一守就是375年。
從墓堂出來，令我想起曾經在書上看過的一段話：“一個民族英雄的故事，往往會帶出一連串值得人們思索的問題;一個忠誠義士的故事，始終會得到社會的表揚和尊敬;一個昏庸無道的皇帝，終究會得到上天的懲罰，人民的唾棄。”這段話不就是袁崇煥、佘義士、崇禎皇帝的真實寫照嗎?
低頭沉思，心情變得十分沉重。腦海中不斷浮現老師跟我們講過的愛國英雄：宋代抗金英雄岳飛，一生精忠報國;明代愛國志士鄭成功親自率領戰艦，一舉收復被人侵占多年的中國台灣，保護祖國完整的領土;清代林則徐為維護國家尊嚴，不畏強權，銷毀外國的私運鴨片，在虎門沙灘上留下了光輝的一頁;現代許多著名的科學家，如錢學森、李四光等，在祖國需要人才建設的時候，毅然放棄國外種.種優厚待遇回國效力……所有的英雄無一不是時刻惦記著祖國，無一不是時刻牽掛著人民，他們心裡藏著的是對祖國無私熱愛，眼裡看到的是人民的利益，我想這就是他們能成為受萬人敬仰、名流千古的英雄的原因。
時間就在我的沉思中上悄悄流走，導遊員的哨聲響了起來，我們紛紛回到門口集中，我們乘上車，依依不捨地離開紀念園。在車上，剛才興奮雀躍的高勁早已煙消雲散，心頭仿佛壓著一塊沉重的石頭，像打翻了五味瓶，心亂如麻。
回想起班上某些同學無心向學，整天嘻嘻哈哈，當一天和尚撞一天鐘_得過且過，更有些同學玩物喪志，整天沉迷於網咖、遊戲機場所，以致不能自拔，荒廢學業。不但浪費了父母辛苦掙來的血汗錢，更重要的是浪費了寶貴的學習時間。難道他們從來沒有想過父母、老師的關心、教育嗎?難道他們從來沒有想過自己的將來嗎?老師曾經跟我們講過：少壯不努力，老大徒傷悲。這句話一直印在我的腦海里，同時也為無心向學的同學敲響了警鐘，要珍惜時間，努力學習，為自己親愛的祖國貢獻力量。不要辜負祖國對我們的殷切的期望，不要讓英雄們鮮紅的血白流。
想著、想著，車越開越遠，我回頭望望，屹立在紀念園裡的袁崇煥雕像逐漸模糊，但它的形象卻永遠地印在我的腦海中，像一部永遠讀不完的歷史大書，像一條教鞭永遠激勵我前進，像一個方向盤指引我前進的方向。
愛國國旗下講話稿 篇3
老師們、同學們：
愛國，必須做到認知、情感、意志和行為的同一，其中，愛國行為是回宿，是目的。做為教育工作者，必須使受教育者在愛國主義方面到達以下基本要求：
一、建立祖國利益高於一切，個人利益服從國家利益的思想觀念。沒有祖國的興旺發達，就沒有個人的前途。國破則家亡，國興則家昌，天下興亡，匹夫有責;我們應當正確處理國家與個人的關係，先天下之憂而憂，後天下之樂而樂，以民族利益、國家利益、集體利益為重，一事當前，做到想國家這所想，想集體之所想，先人後己。
第二，要有民族自尊心、自信心。酷愛祖國要堅信自己民族的自立能力，不要只看到目前我國與已開發國家的差距，而疏忽自己祖國，最近幾年來的巨大發展成績，因此自暴自棄;也不要由於期看自己的祖國繁華富強，而對到達這一目標需要幾代人的艱苦努力缺少思想預備，一味地抱怨和哀嘆;更不要由於羨慕西方的物質生活，而拜倒在金錢之下，把理想、信念、人生價值統統拋到九霄雲外，要在任甚么時候候都維護祖國、民族的榮譽，不做有損祖國、民族和集體的事。
第三，要積極增進祖國的繁華富強。酷愛祖國，就要有主人翁的責任感、使命感，做到有報國之心，更有報國之志，報國之才，報國之行，立足本職工作，奮發圖強，勇於奉獻，為儘快把我國建設成為繁華富強的社會主義強國而努力奮鬥。
作為青少年學生，固然今天還不能直接投身改革開放和社會主義現代化建設的偉大實踐，但可以通過為祖國的明天刻苦學習、關注改革和社會生活，為社會提供力所能及的服務等實際行動，表明自己誠摯的愛國熱情和赤熱的愛國心。我們已培養了、並且將要培養出更多的既具有報國之志，又具有報國之才的優秀人才，我相信，在黨和政府的關懷下，在老師的培養下，經過同學們的刻苦學習和積極努力，我們在場的同學都會成為建設社會主義祖國的棟樑之材。
謝謝大家。
愛國國旗下講話稿 篇4
尊敬的教師，親愛的同學們：
大家好!今日我演講的主題是“祖國在我心”。
五千年的漫漫征程，一路風雨一路行。中華民族曾有向世界開放——國力強盛的漢唐輝煌，也有關掉鎖國，落後挨打的近代恥辱。前進的道路充滿艱辛，但艱辛孕育著期望。如今，走向世界的中國，腳步邁得更加堅定、更加鏗鏘、更加豪邁。這是一個新的開始，百年的恥辱造就了我們的勇氣和毅力。中華在掘起!中華在騰飛!
回顧歷史，湧現出無數英雄人物：出使西域的張騫，西行取經的玄奘，七下西洋的鄭和……我們的祖先曾讓中國走向世界，讓世界認識中國，四大發明一度是我們的驕傲。
歷史的風，吹開了中國沉痛的一頁。
戰爭、中法戰爭、甲午戰爭;南京大屠殺;《南京條約》、《北京條約》、《馬關條約》……太多太多的苦難，太多太多的枷鎖阻擋了這隻東方雄獅的發展。但此刻，中國人民站起來了，屈辱史一去不復返，輝煌的前景向我們走來。我們中華兒女沒有辜負先輩們的期望，我們完成了當初立下的誓言。
學習古人“捐軀赴國難，視死忽如歸”的精神，體會“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的壯志豪情。如今，我們的生活有了改變，唯獨不變的，是我們的中國心啊!如果要我表達對祖國的愛，那么，我只能好好學習，用實際行動把祖國建設得更完美!
我的演講到此結束，多謝大家!
愛國國旗下講話稿 篇5
如今中國有許多人認為能夠出國是一件時髦的事，是一件令人羨慕的事。而我國的設備與其他國家相比，的確是落後了很多，所以，許多“才子”們為了自己的前途，出國去了。國外的五彩繽紛，豐厚的薪水，誘惑了一個個“才子”遠走他鄉，並且一去不復返……
再看看老一輩的科學家們，他們當中又有多少人放棄國外優厚的待遇，幾經周折，在國外學成又歸來了!他們要在自己的故土上散發光和熱!
我們不否認國外的條件好，待遇優厚，不否認中國與其他已開發國家相比，仍是個“窮”國。可是，有句話說“子不嫌母醜，狗不謙家貧。”試問那些所謂有才華的哥哥姐姐們，你們學識淵博，又為何不肯為自己的祖國添磚加瓦，把自己的祖國建設得富強起來呢?
愛國並非一句空話，要一步一步踏踏實實地去做才行。是啊，有句古話說得好：“天下無難事，只要肯攀登。”為何說“天下無難事”呢?因為，做了，“難”事則轉化為“易”事，不做則反之。作為一個中學生，一定要從一點一滴做起，我們只有踏踏實實地走下去，才能為我國的將來出一份力量。
同學們，我們是21世紀的主人，未來的中國屬於我們，我們只有發奮學習，將獻我們的才華無保留地貢獻給我們的祖國，才能夠使我國成為一個現代化的已開發國家!
同學們，請記住：“振興中華靠我輩!我們不能紙上談兵，而需要我們把愛放在行動中。
愛國國旗下講話稿 篇6
我叫張秋旋，是一個活潑快樂的三小女孩，我的快樂來源於爸爸、媽媽、老師的愛，更來源於我成長在祖國和平的藍天下，誰能想像出在伊拉克戰火下我的同齡人有快樂無憂的童年呢?
明天將迎來我們偉大祖國六十歲的生日。翻開中國的近代歷史，我發現我們幸福的生活是來之不易的，我們怎能忘記百年前，炎黃子孫在帝國主義的侵略鐵蹄下，處在水深火熱、饑寒交迫之中，“三毛”、“小蘿蔔頭”的故事讓我流淚。是中國共產黨領導人民取得了勝利，建立了新中國。五十五來我們偉大祖國發生著日新月異地變化，當行天飛人楊立偉叔叔飛上太空，當20xx北京奧運會上51次國旗升起，誰不為祖國的變化感到自豪呢?
我們的祖國像一輪東升的旭日，噴發出萬丈光芒，但他還很年青，是開發中國家，同世界已開發國家相比，還有差距。我們21世紀的青少年學生，肩負著使祖國繁榮昌盛的重任，我們要從小樹立遠大志向，學好知識，長大才能更好報效祖國。
啊!祖國我愛您，我要用我的力量來建設您!
愛國國旗下講話稿 篇7
今天我們弘揚愛國主義，就是要從歷史的財富中尋找源頭，從社會的進步中汲取力量，從一代又一代人的奮鬥中獲得啟示。沒有共產黨就沒有新中國，就沒有國家的富強和民族的振興;只有社會主義才能救中國，只有改革開放才能發展中國。這是我們理解愛國主義的歷史基點，也是我們弘揚愛國主義的現實依據。愛國從來就不是抽象的。愛國主義，是愛國、愛黨、愛社會主義的統一，是社會主義核心價值體系與中國特色社會主義道路的統一，是民族精神與時代精神的統一。這是當代愛國主義精神最本質、最重要的表現。
愛國主義既有歷史的繼承性，又有鮮明的時代性。我們所面臨的時代，是經濟全球化趨勢日益深入的時代，是國與國之間的綜合國力競爭日趨激烈的時代，也是中華民族的偉大復興展現出燦爛前景的時代。
在這樣的時代，我們需要增強民族文化的認同感和歸屬感，讓愛國主義的當代價值更加凸顯。一個民族只有保持特性，才能在國際交流中保持獨立的自我，才能在現代化進程中找到精神支柱。我們弘揚愛國主義，就要進一步增強民族自尊心、自信心和自豪感，以民族精神的傳承和弘揚，奠定我們走向世界走向未來的基礎。
在這樣的時代，我們需要擁有一個大國所應有的精神高度，讓愛國主義的時代更加豐富。正在走向復興的中華民族，其前途和命運已經融入世界格局。30多年改革開放的偉大實踐，使中國人民有了開闊的國際視野。我們弘揚愛國主義，就要以寬廣的胸懷融入世界，讓理性、開放、包容，成為我們的主動選擇和自覺心態。
在這樣的時代，我們需要強化社會責任感和歷史使命感，讓愛國主義的實踐特性更加鮮明。愛國主義作為情感、理智和行動三者交融的有機整體，是愛國之情、強國之志和報國之行的統一。在國際競爭日趨激烈的今天，愛國主義的現實要求更加強烈。我們弘揚愛國主義，就要把個人的行動融入推動國家發展、民族振興的時代洪流中去，使愛國主義成為促進社會進步的巨大力量。
在漫長的歷史演進中，中華民族屢經挫折而不屈，屢遭坎坷而不衰，外來勢力沖不散，帝國主義打不垮，成為世界歷史上唯一文明不曾中斷的偉大民族。其重要原因就在於，千百年來愛國主義傳統已深深融入我們的民族意識中。在歷史的諸多重要關口，在社會進步的漫漫征程上，我們都能看到愛國主義迸發的精神力量，是如何挺立起一個民族的脊樑，鑄就了一個國家的尊嚴，壯大著五千年中華薪火相傳的文明血脈。
我們相信，在新中國成立60周年之際，在全國範圍內深入開展民眾性愛國主義教育活動，必將激發愛國熱情，振奮民族精神，使愛國主義轉化為迎接挑戰、戰勝困難的堅定信心，轉化為推動科學發展、促進社會和諧的實際行動，轉化為全面建設小康社會、實現中華民族偉大復興的強大精神力量。
心繫民族命運，心繫國家發展，心繫人民福祉。讓愛國主義旗幟高高飄揚，煥發新的時代光芒!
愛國國旗下講話稿 篇8
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
我今天國旗下講話的題目是《愛國愛校，從身邊小事做起》。
祖國，是一個無比莊嚴的稱呼，是一種偉大力量的凝聚，是一種偉大感情的內斂，她超越了時空，凝聚了人類最高層次的愛。愛國，是永恆的主題。中華民族是一個偉大的民族，在我們祖國歷史發展曲折過程中，愛國歷來是人民所推崇的最高精神。進入二十一世紀以來，我們祖國日益繁榮昌盛，愛國主義更應該是這個時代最強，最令世人震撼的音符。
老師們，同學們，每周一，我們都要經歷一個莊嚴而神聖的時刻：面對國旗隨著初升的朝陽，在雄壯嘹亮的國歌聲中舉行升旗儀式。同學們，凡有五星紅旗飄揚的地方，就有中國人的團結和力量，就有光明與希望，因為我們每一個人都熱愛自己的祖國。但是，"愛國"絕不是空洞的口號!於我們生活、學習的實際情況而言，愛國就是先愛校，愛校就得先立足於我們身邊的具體行為。也就是說，我們要從點點滴滴小事做起，從遵守日常行為規範做起，把愛國化為具體的行動。愛國，首先要愛自己的父母、愛家庭、愛學校、愛班級、愛老師、愛周圍的人、愛周圍的環境。試想，一個連對自己有養育之恩的父母都不愛的人，又如何去愛他的老師，去愛周圍的人;一個不愛家的人，而作為學生，這都不愛，又怎會去愛自己的學校;一個不愛集體，不愛學校，不愛周圍環境的人又怎么可能去愛自己的祖國呢?
同學們，我們每天身處邵東一中，邵東一中為我們提供了優良的學習環境，我們的老師為培養我們成才無私奉獻，作為一中學子，我們沒有理由不愛我們的班級，不愛我們的學校。我們的每一位同學都應該在日常行為上像愛護自己的眼睛一樣去維護一中的形象和榮譽;我們要像對待自己親兄弟親姐妹一樣去愛我的同學，要互愛互學互助;我們要積極去參加各種健康有益的活動，熱愛集體，為集體爭榮譽，為學校爭光彩;我們要關注周圍的環境，自覺保護周圍的一草一木，制止亂扔亂丟，我們要關心周圍的人，待人處事文明禮貌，要助人為樂，要團結向上，要發揮中華民族傳統美德，弘揚民族精神……這些都是愛國的具體表現。
同學們，"勿以善小而不為，勿以惡小而為之",一滴水蘊藏著大海的本質;一束光反映著太陽的光輝，一件小事也能折射出一個人的修養。文明習慣無處不在，我們必須從小事做起，嚴格要求，長期堅持。我們還必須從大處著眼，千萬不能把一些不文明的言談舉止看做小事，因為它代表著一個人的文化素養，代表著一個民族的形象，作為一所學校，也標誌著一個學校的思想政治教育素養，代表一個學校的教育水平。
最後，我還想對同學們說，同學們，好好學習，學會讀書，學會做人，學會做事，學會生活!
愛國國旗下講話稿 篇9
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好!
每當我們站在這裡，唱著激昂雄壯的國歌，目睹五星紅旗的冉冉升起，一股豪情油然而生。那獵獵飄揚的五星紅旗正如一團跳動不息的火焰，那么熾烈，灼燒著我們每一雙眼睛，震撼著我們每一顆心靈。
6*年前的10月1日，毛主席在開國大典上莊嚴宣告："中國人民從此站起來了!"第一面五星紅旗在天安門城樓高高飄起。沒有一種標誌，能像五星紅旗那樣凝聚華夏子孫對祖國的摯愛;沒有一種筆，能像五星紅旗那樣把中華兒女對祖國的讚美寫向永恆的藍天;沒有一種語言，能像五星紅旗那樣淋漓盡致地表達我們心中對祖國的敬意。
在那五星紅旗的獵獵飄揚中，我們聽到了四萬萬同胞共同埋葬日本侵略者的怒吼，聽到了"百萬雄師過大江"的隆隆炮聲，聽到了志願軍"雄赳赳，氣昂昂，跨過鴨綠江"的軍歌;在那五星紅旗的獵獵飄揚中，我們看到了新中國神奇土地上誕生的無數奇蹟：香港澳門順利的回歸，神舟七號完美的飛天，北京奧運會的成功舉辦，人民的生活水平越來越好。今天，我們在您的恩澤下，揮寫著永遠的明天。用奧運會上的金牌，體現一個民族的強盛;用發射場上的火箭，再現巨龍騰飛的形象;用崛起的跨世紀宣言，迎來全世界羨慕的目光;用堅定的信念和豐富的文化知識，創造中華民族的燦爛和輝煌!
有人說，19世紀是英國人的世紀，20世紀是美國人的世紀，而21世紀，就是我們中國人的世紀。偉大的祖國，在這裡，我要以滿腔真誠為您祝福，讓每一句祝福承載您的歷史與記憶，讓每一歌祝福珍藏您的美麗與笑容。
那么，親愛的同學們，我們該做些什麼呢?我們該怎樣報效祖國呢?其實，就在我們身邊，有無數的小事可做。一個熱愛祖國的人，同時應該是一個熱愛班級、熱愛學校的好學生。我們應該發揚中華民族的傳統美德，學會寬容，學會禮讓，學會遵紀守法，學會孝敬父母長輩……，我們應該用端正的學習態度和優異的成績回報祖國母親。
同學們，讓我們用知識加汗水，以滿腔熱情，擁抱新的希望，迎接這個屬於我們偉大祖國的21世紀吧!
在這激動人心的日子裡，讓我們唱出我們心中對祖國的讚美之歌。下面讓我們高歌一曲《歌唱祖國》。
愛國國旗下講話稿 篇10
尊敬的老師們、親愛的同學們：
大家早上好!
明天是第92個“五、四”青年節，今天我發言的題目是：《紀念五四運動，弘揚愛國、民主、科學精神》。
1919年5月4日，在北京爆發了一場轟轟烈烈的反帝愛國民眾運動。在這次運動中，青年學生與各界民眾同仇敵愾，共同奏響了一曲浩氣長存的時代壯歌。從此愛國、民主、科學就成了一代又一代青年精神世界的主流。
愛國是一個經久不衰的主題，但是近來發生的毒奶粉、瘦肉精、毒饅頭等食品安全在社會上造成了很壞的影響。我們想一想這些唯利是圖、誠信喪失的商家的行為，是愛國和愛家的行為嗎?如果大家在超市買到偽劣、變質食品，一定是深惡痛絕之。那么，當大家看到了抄襲作業、考試舞弊者、犯了錯誤不承認者、只說空話不見行動者時，更要明白這就是誠實缺失的行為。儘管這是小事，可這樣發展下去會是怎樣一個下場呢?三國時期蜀國的皇帝劉備曾對兒子說過一句話：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。他的兒子沒有按照他的話去做，結果國破家亡，被囚在魏國，仍然樂不思蜀，希望廣大同學能以此為戒，愛祖國就從身邊的每一件小事做起。
其次，我們要繼承民主的精神，做遵紀守法的公民。有同學一聽民主就有精神了。因為民主就是自由，自由就是無拘無束。這樣的民主生活，多么舒心、愜意啊!民主真的是這樣的嗎?他個人所謂的“民主”影響了大多數人的權利。這樣的民主完全是一種個人自由主義。而真正的民主，是代表最廣大人民的根本利益，是少數服從多數。絕不能把自己的快樂建立在他人的痛苦之上。民主是一種制度，只有當我們都認真遵守制度時，才能充分的享受民主。試想，如果學校沒有校紀校規，你能安心坐在教室里讀書嗎?如果社會沒有法制，你能安心生活嗎?遵守法規就是享受民主，違反法規，就應該受到專制。
最後，我們要繼承科學的精神。科學可以從兩個方面來理解。一是指科學的方法，二是指科學的知識。兩者是相輔相成的，只有學會科學的知識，才能掌握科學的方法;掌握了科學的方法，才能掌握更多的科學知識。
總之，我們要繼承和發揚五四傳統，就要以愛國、民主、科學為我們的精神主流。做到自尊自愛、注重儀表;誠實守信、禮貌待人;遵規守紀、勤奮學習;勤勞儉僕、孝敬父母;嚴於律已、遵守公德。以此為行為規範，做到精神不空虛、信仰不動搖、道德不淪落。
我的發言完畢，謝謝大家!