勞動節國旗下講話稿

勞動節國旗下講話稿 篇1

敬愛的老師們、同學們:

大家早上好!

盼望著,盼望著,五一長假終於到了.在這四月份的最後一天裡,同學們都這樣歡呼著.

也許在同學們的心裡,有關五•一,能聯想到的就全是諸如放假、黃金周、遊戲、旅遊之類的字眼,勞動節三個字都鮮有人記起,就更不必說知曉勞動節的起源了。

五一;一國際勞動節亦稱五一節,在每年的五月一日。它是全世界無產階級、勞動人民的共同節日。五一國際勞動節源於美國芝加哥城的工人大罷工。19世紀80年代,美國和歐洲的許多國家,為了榨取更多的剩餘價值,資本家不斷採取增加勞動時間和勞動強度的辦法來殘酷地剝削工人。在美國,工人們每天至少要勞動14小時。沉重的階級壓迫激起了無產者巨大的憤怒,要求實行八小時工作制。1886年5月1日,芝加哥的二十一萬六千餘名工人舉行大罷工,經過艱苦的流血鬥爭,終於獲得了勝利。為紀念這次偉大的工人運動,1889年7月第二國際宣布將每年的五月一日定為國際勞動節。這一決定立即得到世界各國工人的積極回響。1890年5月1日,歐美各國的工人階級率先走向街頭,舉行盛大的示威遊行與集會,爭取合法權益。從此,每逢這一天世界各國的勞動人民都要集會、遊行,以示慶祝。

由此,日本、泰國、秘魯、義大利、法國等一系列國家紛紛將五月一日定為各國的法定勞動節。

中國中央人民政府政務院也於1949年12月將五月一日定為法定的勞動節,全國放假一天。是日,舉國歡慶,並對有突出貢獻的勞動者進行表彰。

具有戲劇性的是,發起此運動的美國卻未將五月一日定為勞動節。

更具有戲劇性的是,如今的五一時期已成為人們休閒娛樂的好時光。

對我們高中生來說,在緊張的學習之餘,有這么一個假期必是一件幸事。我們可以在這幾日內美美地睡上幾回懶覺,以補充我們透支的體力,為接下來的學習生活儲存精力;抑或是讀一些有益的課外書,平日裡我們忙於各項課業,這時候就可以放鬆放鬆,為自己充充電了。

不過當然,既然這是勞動節,我們又知道了這節日的來之不易,那我們也應做一些名副其實的勞動。對住宿生而言,少有可以回家和家人一起度過這么長時間的機會,那么我們為什麼不能乘此機會做做家務,讓父母高興高興呢?如果這時候,你再能自覺做些腦力勞動認真做完作業、複習一下功課,爸媽不就更高興了嗎?畢竟我們是高中生了,學習總應是放在首位的。

邊學邊休息祝大家有一個輕鬆而充實的假期。

勞動節國旗下講話稿 篇2

小朋友們,四月份馬上就要過去了,幾月份又要到來了呀?(五月)。那你們知道五月一日是什麼節日嗎?(五一勞動節)。真棒!五月一日是國際勞動節,是世界上很多國家的節日呢,每年5月1日,全世界都會用各種各樣的形式慶祝五一勞動節。這一天,所有的勞動者都有權力休息一天,因為平時他們的工作都非常勞累辛苦,這一天,很多很多上班的人都會放假,你們的爸爸媽媽放假,阿姨放假,幼稚園的老師也放假,所以,你們也就放假咯!可是,還是有許多叔叔阿姨在上班,例如醫院、超市裡的工作人員,因為我們的日常生活離不開這些人。所以我們要謝謝五月一日還堅守勞動崗位的叔叔阿姨,你們辛苦了!

小朋友,我們能有現在這么幸福的生活都是通過勞動得來的,只有勞動才可以創造財富,下面老師就給小朋友講一個勞動創造財富的小故事。這個故事的名字叫《小白兔和他的朋友開荒種地》:

去年冬天,小白兔看見黃牛伯伯開墾了一塊荒地,到了春天,小白兔發現原來的荒地變成了一片綠綠的青草地。黃牛伯伯請小白兔去吃地里的青草。呀!好香好香的青草啊!

小熊,小猴,小狗都是小白兔的好朋友。小白兔把牛伯伯開荒種青草的故事講給大家聽了。

哎呀!太好了!大山里這么多荒地,我們也來開墾吧,再種上各種各樣的蔬菜水果,多好啊!

好樣的小傢伙!說乾就乾。他們來不及回家拿工具,就找了一塊堆滿亂石頭的.荒地,直接用手把雜樹,石頭搬開。時間過得真快啊!還沒清理完這塊地呢,天就黑了。

哎呀!你的手流血了!小熊忽然抓住小猴的手大叫起來。

哎呀!小白兔的白衣服變成花衣服了!哈哈!小猴不僅沒有喊疼,還望著弄髒了衣服的小白兔哈哈大笑。

沒關係,我回家洗洗就乾淨了。明天我們把鋤頭帶來,再帶些種子來。小白兔笑著說。

好呢!小狗跟夥伴們異口同聲地答應。幾個好朋友說說笑笑地朝家裡走去。月亮阿姨早已聽見了他們的對話,她心裡可喜歡這些愛勞動的好孩子了。於是,月亮阿姨把眼睛張得大大的。月亮阿姨的大眼睛好亮啊!把崎嶇的山路,照得象白天一樣清楚。

幾個好朋友,很快就回到各自家中。

媽媽看見寶寶手上的血泡,心疼極了。他們都說這是一個秘密,請爸爸媽媽原諒,他們會給爸爸媽媽一個驚喜。

第二天,小熊,小猴,小狗,小白兔早早地來到他們頭天開荒的地里,黃昏的時候,他們終於種下了各種各樣的種子。

時間悄悄地過去了。五月來了。小白兔和他的好朋友開墾的荒地好漂亮啊!地里爬滿了各種瓜藤,長滿了各種蔬菜,有的瓜藤已經開花結果了,有的蔬菜,長出了又綠又大的葉子。

於是,他們耐心地等待,等待瓜果熟了,首先摘去送給黃牛伯伯,因為是黃牛伯伯啟發他們開荒種地的;然後,送給爸爸媽媽,謝謝爸爸媽媽尊重他們的意願,爸爸媽媽一定會為自己的孩子自豪的。

這些孩子多么了不起啊!小小年紀就知道勞動創造財富,知道享受勞動帶來的快樂!小朋友們,你們要不要向小白兔、小熊,小猴,小狗學習,從小做個愛勞動的好孩子呢?(要)

勞動節國旗下講話稿 篇3

敬愛的老師們、同學們:

大家早上好!

本周日就是“五一” 國際勞動節了,我先給大家講講勞動節的來歷:“五一”國際勞動節起源於美國。1886年5月1日,美國工人舉行大罷工,要求改善勞動條件,實行每天八小時工作制。工人們團結戰鬥,奪得了罷工的勝利。人們為了紀念這次勝利,就把這一天定為國際勞動節,全世界的勞動者從此有了自己的節日。

現在,勞動者已經成為我們國家的主人,勞動條件極大改善,因此每年的“五一”國際勞動節,成為讚美勞動者、歌頌勞動的節日。

我們現在還是中學生,紀念“五一”國際勞動節,首先應當牢記自己的學習使命。培養高尚的情操,掌握豐富的知識,學會更多的技能,為將來成為一名優秀的勞動者打下堅實的基礎。知識就是力量,今天我們學會的知識越多,將來就能夠為祖國、為人民作出更多的貢獻。

其次,我們應該從小養成愛勞動的好習慣。在家裡,自己的衣服自己穿,自己的床鋪自己折,自己的書包自己理;在學校,積極打掃衛生,時刻保持環境的整潔;在社會上,積極參加力所能及的公益活動,培養自己的適應能力。 第三,我們要珍惜勞動成果。“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”。我們要從身邊的小事做起,不浪費每一粒米、每一滴水、每一分錢。

第四,我們要尊重每一個勞動的人。勞動最光榮,勞動的人最美。無論是幹部還是農民工,無論是科學家還是清潔工,他們都是光榮的勞動者,都應該得到我們的尊重。

同學們,我們的幸福生活來源於父母的日夜操勞,來源於老師的辛勤工作,來源於全社會廣大勞動者的共同奉獻,讓我們向他們致敬!向他們問候!祝他們“勞動節”快樂!

勞動節國旗下講話稿 篇4

敬愛的老師們、同學們:

大家早上好!

五月披著節日的盛裝來了,燦爛的陽光,拂面的微風,把我們送進了五一勞動節。同學們,我們年年都歡快地慶祝"五、一"勞動節,那么你知道它是怎樣誕生嗎?

"五、一"這個特殊的日子,是全世界勞動人民的節日。勞動創造了世界,創造了人類,創造了我們今天的幸福生活。是勞動,建成了今天的萬丈高樓;是勞動,築就了現代化的高速公路;是勞動,讓偌大的地球變成了一個小小的村落;是勞動,使浩翰的荒原變成了畝畝良田。勞動是神奇的,勞動是偉大的。勞動者用勤勞的雙手和智慧,編織了這個五彩班斕的世界,創造了人類的文明。讓我們在這個特別的日子裡,向全世界的勞動者致敬!同時,從我做起,從小做起,熱愛勞動。

可是在平時生活中我們不難發現,同學們參加勞動時怕這怕那,有的同學可以說是根本不愛勞動。據調查,現在的小學生,愛勞動、有較好勞動習慣的約占1/3,另外的2/3是不愛勞動或不太愛勞動的。他們懶得鋪床疊被,懶得洗襪子、洗手絹,懶得收拾書包、收拾桌子,甚至於懶得洗臉、洗腳,連喝水也懶得自己倒,在家裡一切都由家長做,連書包也是家長背。可見,我們的同學參加的勞動太少了。不愛勞動的孩子,他們也很難愛學習,怕勞動,也會怕做作業,怕思考問題。作為一名小學生,從小就要有正確的勞動觀點、勞動意識,認識到---勞動最光榮,不愛勞動的人將會一事無成。從小就要培養勞動感情,養成勞動習慣,珍惜勞動成果,做一些力所能及的家務活,比如洗碗筷,洗手絹、襪子等,高年級的同學還可以學著洗洗衣服。爸爸媽媽很辛苦,難道我們不能幫他們分擔一些家務活嗎?同時積極參加社會實踐活動。

我的講話到此結束,謝謝大家。

勞動節國旗下講話稿 篇5

老師們、同學們:

今天,當我們站在這裡,目視著鮮艷的五星紅旗在晨風中火一樣冉冉升起時,相信我們大家的心中都在湧起一種無比自豪、無比驕傲、也無比神聖的感情。因為這紅旗,這由世世代代仁人志士的鮮血染就的旗幟是我們偉大祖國的象徵。

不論我們走向何方,不論我們在何時何地,只要我們看到它高高飄揚在藍天白雲之間,我們就會自然而然地想到,祖國她是和我們血與肉相連、榮與辱相通地在一起!祖國光榮,則我們光榮;祖國恥辱,則我們恥辱!所以,當我們的祖國母親受欺凌時,你們說,我們應該用什麼樣的行動來捍衛祖國,捍衛我們民族的尊嚴? 相信我們大家都知道了這一令全體中華兒女義憤填膺的事件:在台北時間5月8日凌晨5時45分,以美國為首的北約部隊竟然不顧《聯合國憲章》、《維也納外交關係公約》和國際關係基本準則,悍然用3枚(註:後經查實為5枚)飛彈從不同角度野蠻轟炸了我駐南斯拉夫聯盟共和國大使館,造成我使館館舍嚴重破壞,工作人員20餘人傷亡的人間慘劇!

據調查核實,我新華社記者邵雲環、《光明日報》記者許杏虎和他的新婚妻子朱穎等3名同胞已經壯烈殉職!眾所周知,依據國際公約和國際法準則,不管在何種情況下,不管交戰雙方目的何在,任何一個國家的大使館及其領事機構都不容侵犯,更不容肆意踐踏,因為它們均是國家主權的象徵。

可以說,大使館的尊嚴就是國家的尊嚴,而一個主權國家的尊嚴是絕對不允許侵犯的! 然而,今天,此時此刻,當以美國為首的北約部隊在對南斯拉夫聯盟共和國進行野蠻、殘暴、毫無人性、毫無人道,更不論人權為何物地狂轟濫炸40多天之後,竟然橫生事端,對我大使館進行野蠻轟炸,老師們,同學們,這不但是對《維也納國際外交關係公約》和國際關係基本準則的粗暴踐踏,更是辱我國格,損我主權,害我國威,更侮我國家尊嚴的事啊!面對這樣一個血的事實,不管美國怎樣花言巧語掩蓋自己的滔天罪行,不管北約怎樣巧舌如簧地為自己曲意辯解,也不管打著所謂“維護人權”幌子的帝國主義國家集團怎樣厚著臉皮四處遊說,鼓唇搖舌吹噓自己如何如何仁義,如何如何道德,如何如何以“維護人權”為最高行為準則,我們都不會相信!狼的聲音再美妙,也只是狼的聲音,它們最終的目的並非維護世界和平,也並非主持人間公道,更並非希望全世界人民都能享受自由燦爛的陽光,他們的目的只有一個,那就是:攪亂這個和平、寧靜的美好世界,便於自己混水摸魚,便於使自己稱霸於全世界,便於讓全世界的人民都在他們面前俯首稱臣!

老師們、同學們,我們都是祖國母親的兒女,我們都是在祖國母親的哺育下健康成長的時代青年,正因為有了祖國母親的繁榮、昌盛和富強,我們這些做兒女的才會有今天這樣幸福的生活,才會在這個美麗的校園裡讀書、學習,也才會和自己的親人、朋友、兄弟、姐妹一起享受和平的陽光與親情、友情的甘露!可是,如果沒有了祖國母親這棵為我們遮風擋雨的參天大樹,我們的生命又將會是怎樣的灰暗而蒼涼!

正因如此,著名詩人艾青先生才會在《我愛這土地》這首詩里深情地說:假如我是一隻鳥,我也應該用嘶啞的喉嚨歌唱:這被暴風雨所打擊著的土地,這永遠洶湧著我們的悲憤的河流,這無止息地刮著激怒的風,和那來自林間的無比溫柔的黎明然後,我死了,連羽毛也腐爛在土地裡面。為什麼我的眼裡常含著淚水?因為我對這土地愛得深沉,也正因如此,著名學者、詩人聞一多先生悲呼:我追問青天,逼迫八面的風,我問,拳頭擂著大地的赤胸,我問不出訊息,我哭著叫你,嘔出一顆心來,你在我心裡! 老師們,同學們,我們是否也應像詩人們一樣,對祖國有這樣親、這樣愛、這樣赤誠的深情,生為祖國,死亦為祖國?是否也應該像詩人們所說的那樣:即使我死了,也要讓自己腐爛在祖國的土地裡面?如果你說,是的,我們也願像詩人們一樣,深深地愛祖國。

那么,就讓我們嘔心瀝血地教好每一頁書,廢寢忘食地學好每一門功課,為祖國多作貢獻,盡我們的一份報答吧!最後,我希望所有的老師和同學們和我一起振臂高呼:祖國萬歲!和平萬歲!祖國不可辱!和平不可凌!

勞動節國旗下講話稿 篇6

親愛的同學們:

“晝出耘田夜績麻,村莊兒女各當家。童孫未解供耕織,也傍桑陰學種瓜。”在宋代詩人范成大的筆下,一家人日出而作,日入而息,各有各的勞動,遵循著生命最本真的運作方式,享受著最平實的農家幸福。

“夙興夜寐,掃灑庭內”,熱愛勞動是中華民族的優秀傳統。可在現實生活中,不尊重勞動的現象比比皆是,“晝出耘田,夜間紡麻”,正成為逐漸消退的農業文化。曾經,我聽到過同學說:“我們學習這么忙,勞動太占時間了!”難道我們的學習目的只有增長知識、提升技能了嗎?君不知,“德智體美勞”是對人素質定位的基本準則,勞動是人全面發展過程中不可缺少的部分,所以,我呼籲:同學們,熱愛勞動吧,莫做跛腳少年!

還記得那位13歲便以高分進入大學,17歲又考取中科院碩博連讀,人稱“神童”、“天才”的嚴永明嗎?但你們不知道的是,21歲時,他因生活不能自理,被中科院勸退,眾人譁然!嚴永明可稱為學習上的“天才”、生活中的“弱智”,從小到大,他所有學習之外的事務都由母親代勞,甚至在他讀大學時,母親直接搬到學生宿舍照料其起居,而在中科院學習期間,他會在大冬天穿著涼拖在_逛,只因母親沒有及時告知他要換鞋。這樣的“巨嬰”不可不稱之為教育的失敗品!勞動從來不是低人一等的事,相反,自食其力、自力更生、自給自足,一直都是為人稱讚的美好品質。所以,同學們,自己的事情自己乾,別期望有什麼“終身保姆”,更別寄希望於什麼人工智慧,拋卻了勞動,你還可以稱之為“全面發展的人”嗎?

一代名將曾國藩曾就如何評價一個家族的興敗表示過自己的看法,他認為其中之一便是“看子孫有沒有做家務,因為勤勞、勞動的習慣影響一個人一輩子。”其實,勞動不僅是一種習慣,更是一種生活態度,“家勤則興,人勤則儉,永不貧賤”。

“人生在勤,不索何獲?”勞動是財富的源泉,也是幸福的源泉。同學們,熱愛勞動,勤於生活吧,努力讓自己的生命穩步前進、全面發展,不做跛腳少年!

謝謝大家。

勞動節國旗下講話稿 篇7

春風送爽,萬象更新。沐浴在和諧的春風下,我們迎來了又一個工人階級和勞動人民的光輝節日——“五一”國際勞動節。

每次過“五一”的時候我都會想起楊朔的《荔枝蜜》:“多可愛的小生靈啊!對人無所求,給人的卻是極好的東西。蜜蜂是在釀蜜,又是在釀造生活;不是為自己,而是為人類釀造最甜的生活。蜜蜂是渺小的,蜜蜂卻又多么高尚啊!”“這天夜裡,我做了個奇怪的夢,夢見自己變成了一隻小蜜蜂”。

我們謳歌勞動,是為了記取過去,我們崇尚勞動,是為了開創未來。放歌新世紀和美好的春天,我們謳歌勞動,歌唱祖國的美麗河山,展示勞動者的風采。祖國的大花園中到處都是我們勤勞的蜜蜂。

近年來“勞動光榮”價值觀受到挑戰。一些人由此變得很浮躁,一直在尋求機會“搏一搏”,痴想哪天一覺醒來就變為富翁。“一夜暴富”確實存在,但機率極小。人活著不能“守株待兔”,而是要奮鬥。從人類社會來說,不管什麼制度,基礎還是勞動創造世界。有了人們的體力腦力支出,才有財富產生的可能。至於非勞動收入只不過是人類剩餘的價值的分割而已。無論什麼情況,無論哪個年月,我們都要堅信“勞動光榮”。

勞動創造了世界,勞動創造了人類,勞動創造了財富。尊重勞動就是尊重人本身。當今時代,強調尊重勞動應克服片面性,既重視創造性的複雜的智力勞動,又重視在平凡崗位上兢兢業業、默默奉獻的勞動,使各種勞動有機統一於社會主義現代化建設事業中。

一個人的勞動態度、習慣、能力,以及對勞動的認識,對勞動人民的感情,對勞動成果的珍惜意識,對勞動創造幸福、勞動創造一切的理解,對勞動光榮,勞動沒有高低貴賤之分的認識程度,往往是檢驗這個人思想道德、意志品質的有效標準。

讓我們都來發揚勤勞勇敢的精神,為真理我們團結鬥爭,經風雨意志堅韌。辛勤勞動建設自己的國家,我們的力量無窮會像海濤奔騰,祝願我們得祖國永遠光輝燦爛,永遠繁榮昌盛。

勞動節國旗下講話稿 篇8

五月披著節日的盛裝來了,燦爛的陽光,拂面的微風,把我們送進了五一勞動節。同學們,我們年年都歡快地慶祝"五、一"勞動節,那么你知道它是怎樣誕生嗎?

"五、一"這個特殊的日子,是全世界勞動人民的節日。勞動創造了世界,創造了人類,創造了我們今天的幸福生活。是勞動,建成了今天的萬丈高樓;是勞動,築就了現代化的高速公路;是勞動,讓偌大的地球變成了一個小小的村落;是勞動,使浩翰的荒原變成了畝畝良田。勞動是神奇的,勞動是偉大的。勞動者用勤勞的雙手和智慧,編織了這個五彩班斕的世界,創造了人類的文明。讓我們在這個特別的日子裡,向全世界的勞動者致敬!同時,從我做起,從小做起,熱愛勞動。

可是在平時生活中我們不難發現,同學們參加勞動時怕這怕那,有的同學可以說是根本不愛勞動。據調查,現在的小學生,愛勞動、有較好勞動習慣的約占1/3,另外的2/3是不愛勞動或不太愛勞動的。他們懶得鋪床疊被,懶得洗襪子、洗手絹,懶得收拾書包、收拾桌子,甚至於懶得洗臉、洗腳,連喝水也懶得自己倒,在家裡一切都由家長做,連書包也是家長背。可見,我們的同學參加的勞動太少了。不愛勞動的孩子,他們也很難愛學習,怕勞動,也會怕做作業,怕思考問題。作為一名小學生,從小就要有正確的勞動觀點、勞動意識,認識到---勞動最光榮,不愛勞動的人將會一事無成。從小就要培養勞動感情,養成勞動習慣,珍惜勞動成果,做一些力所能及的家務活,比如洗碗筷,洗手絹、襪子等,高年級的同學還可以學著洗洗衣服。爸爸媽媽很辛苦,難道我們不能幫他們分擔一些家務活嗎?同時積極參加社會實踐活動。

我的講話到此結束,謝謝大家。

勞動節國旗下講話稿 篇9

同學們:

本周三就是“五·一”國際勞動節了。“五、一”這個特殊的日子,是全世界勞動人民的節日。勞動創造了世界,創造了人類,創造了我們今天的幸福生活。是勞動,建成了今天的萬丈高樓;是勞動,築就了現代化的高速公路;是勞動,讓偌大的地球變成了一個小小的村落;是勞動,使浩翰的荒原變成了畝畝良田。勞動是神奇的,勞動是偉大的。勞動者用勤勞的雙手和智慧,編織了這個五彩班斕的世界,創造了人類的文明。讓我們在這個特別的日子裡,向全世界的勞動者致敬!同時,從我做起,從小做起,熱愛勞動。

可是在平時生活中我們不難發現,同學們參加勞動時怕這怕那,有的同學可以說是根本不愛勞動。據調查,現在的中學生,愛勞動、有較好勞動習慣的約占1/3,另外的2/3是不愛勞動或不太愛勞動的。他們懶得鋪床疊被,懶得洗襪子,懶得收拾書包、收拾桌子,甚至於懶得洗臉、洗腳,連喝水也懶得自己倒,在家裡一切都由家長做。可見,我們的同學參加的勞動太少了。不愛勞動的孩子,他們也很難愛學習,怕勞動,也會怕做作業,怕思考問題。

作為一名中學生,從小就要有正確的勞動觀點、勞動意識,認識到---勞動最光榮,不愛勞動的人將會一事無成。從小就要培養勞動感情,養成勞動習慣,珍惜勞動成果,做一些力所能及的家務活,比如洗碗筷,洗襪子等,甚至還可以學著洗洗衣服。爸爸媽媽很辛苦,難道我們不能幫他們分擔一些家務活嗎?

今天,我們站在鮮艷的五星紅旗下,紀念和慶祝這一偉大光輝的節日。“五一”黃金周即將到來,同學們,你是否已經有了怎樣過“五一”的打算了呢?在這裡,我想給每位同學提一些建議和希望:

1、能認真完成各科作業,並做好相應的預習和複習工作。

2、不玩火,不玩電,不做危險性的遊戲,外出時注意交通安全。

3、講文明,講禮貌,孝敬父母和長輩,能幫助家裡做些力所能及的家務活。

願每位同學都能合理地安排自己的時間,做到學習、娛樂、休息三不誤,過個快樂、有意義的“五一”!

老師們、同學們:

大家好!根據上級有關規定,五一國際勞動節放假為5月1日至5月3日3天,5月4日(周日)正常上課。為了使同學們能過一個快樂而安全的假期,現在對全校同學進行放假前的安全教育,希望同學們認真聽,並請各位同學務必遵守。

一、時刻要牢記交通安全

1、不騎快車,騎車不帶人,不互相追逐,騎車做到六個“不”:

1)不闖紅燈;

2)不越線停車;

3)不搶行猛拐;

4)不逆向行駛;

5)不違章占用機動車道;

6)不亂停亂放車輛。

2、走路時切記四個“不”:

1)不亂穿馬路,不得在馬路上相互追逐、嬉鬧;

2)不在車行道路上行走;

3)不翻越交通隔離設施;

4)不盲目通過路口,要做到一停二看三通過。

3、乘坐公車,要做到有序乘車,文明禮讓。

另:4月份全省鐵路開展安全教育宣傳活動,為切實保障鐵路及沿線學校孩子安全,確保國家財產不受損失,我們提醒大家注意以下事項:

1、嚴禁攀爬、鑽越鐵路防護網進入鐵路,嚴禁在鐵路邊玩耍、逗留;

2、嚴禁上鐵路行走、坐臥;

3、嚴禁打擊列車及在鋼軌上擺放物品;

4、遠離電氣化鐵路,以免觸電危及生命;

5、經過鐵路必須做到:“一停、二看、三通過”。

二、注意食品安全,防止傳染病的發生

1、不買、不食變質、污穢不潔、過保質期、標識不全或“三無”的食品。

2、不光顧流動攤檔和衛生條件不佳的飲食店,不食用來歷不明的食品。預防食物中毒,儘量減少在外就餐。

3、春夏季是傳染病高發季節,為了防止各種傳染性疾病,故儘量不要進入空氣混濁、不流通、人群稠密的公共場所。

4、經常開窗通風,保持居室的空氣流通和環境衛生;勤洗手,保證充足睡眠,養成良好的衛生習慣。

三、注意遊戲安全

遊戲是同學們生活中的重要內容,在遊戲中也要樹立安全觀念:

1、要注意選擇安全的場所。要遠離馬路、建築工地、工廠的生產區;不要進入無人空房、地窖等地方;要避開變壓器、高壓電線;不要攀爬水塔、電桿、屋頂、高牆;不要靠近河流、池塘、水井、糞坑、沼氣池等。這些地方非常容易發生危險,稍有不慎,就會造成傷亡事故。

2、要選擇安全的遊戲來做。不要做危險性強的遊戲,不要模仿電影、電視中的危險鏡頭,例如扒乘車輛、攀爬高的建築物、用刀棍等互相打鬥、用磚石等互相投擲、點燃樹枝廢紙等。這樣做的危險性很大,容易造成預料不到的惡果。

3、遊戲時要選擇合適的時間。遊戲的時間不能太久。這樣容易過度疲勞,發生事故的可能性就會大大增加。最好不要在夜晚遊戲,天黑視線不好,人的反應能力也降低了。容易發生危險。

四、增強法制意識:

法制教育要警鐘長鳴,要增強法制意識,提高自我保護能力,有效打擊不法行為。節假日中,同學們要遵紀守法,以法自律,做到:

1)不看不健康的書刊、漫畫、錄像、電腦軟體等;

2)不去違規經營的遊戲機房、網咖、歌舞廳等場所;

3)不參加賭博等各種違法犯罪活動;

4)不吸菸、不酗酒,嚴禁接觸毒。

五、其它注意事項:

1、時刻牢記老師的諄諄教導,放假期間,仍然要以學校的紀律和社會的規範來約束自己的行為。

2、利用“五一”假期,多看一些課外讀物,多參加有益的活動,豐富自己的視野,鍛鍊自己各方面的能力。

3、注意保護眼睛,看書、看電視時間四十分鐘至一小時應讓眼睛休息一會兒。

4、沒有家長的帶領,不允許私自外出,如確實需要外出,必須由家長帶領,或者經家長同意後方可外出,必注意隨時和家長聯繫。

5、不得進入網咖、遊戲廳、檯球室、錄像廳等不利於青少年健康成長的場所,不結交不良社會人員。

同學們,生命是最為寶貴的,失去了就不可能重來。所以重視安全,是我們每個人的義務,更是我們每個人的責任。在安全的問題上,來不得半點麻痹和僥倖,必須要樹立高度的安全意識,人人講安全,時時講安全,事事講安全,珍愛生命、遠離事故、遠離傷痛!

勞動節國旗下講話稿 篇10

教職員工同志們、同學們:

"五一"國際勞動節來臨了,這是全世界勞動人民共同的節日,值此佳節來臨之際,我代表學校黨委、行政向全校教師和員工、向全校同學致以節日的問候!祝大家身體健康!節日快樂!合家幸福

美滿!

今年以來,全校師生員工以鄧小平理論和"三個代表"重要思想為指導,深入學習貫徹黨的xx大精神,堅持發展是第一要務,切實抓好"十五""211工程"項目建設,迎接"本科教學優秀評估"工作,加強師資隊伍建設,深化人事分配製度改革,加快溫江新校區建設進度。最近,我們正抓緊制訂學校的《總體發展戰略規劃》、《學科建設與師資隊伍建設規劃》、《校園建設規劃》,即將交教代會審議,報教育部批准後實施。我相信,在學校黨委領導下,經過全校師生員工不懈的努力,財大一定能取得更大的進步和發展,實現學校"第三創業"的奮鬥目標。

同志們、同學們:

當前,一場突如其來的災害襲來。"非典型肺炎"這一傳染性強的呼吸道疾病,先後在全國多數地區蔓延,威脅了人民生命安全和身體健康,對經濟社會發展和人民生活帶來了一定程度的危害,學校正常的教學、工作和生活秩序也受到了影響。我們正在經歷著一場前所未有的嚴峻考驗。在黨中央、國務院以及教育部和四川省委、省政府的領導下,學校黨政領導高度重視,沉著應對,周密部署,嚴格防範,尊重科學,依靠民眾集體的力量,動員和組織了全校師生員工與全國人民一道,投入了防治"非典"的艱巨鬥爭中。

學校一直高度關心愛護全校師生員工的身體健康,採取了一系列的措施盡力截斷"非典"的傳播途徑,阻擊"非典"於校門之外。這包括:1、學校成立了防治"非典"工作領導小組及辦公室,建立了校內快速反應的預案和工作機制;2、向全校師生員工廣泛宣傳防範"非典"知識,同時實施全面消毒,重點是教學、生活公共場所、學生寢室和教工宿舍;3、為師生及家屬熬制和免費提供中藥;4、為師生員工發放體溫計;5、嚴格校門出入管理制度,嚴格控制外來人員進入校園,相對封閉校園;6、要求在外實習未返校的學生不要擅自返校;7、調整教學方式,暫停大型室內活動,開展室外小型、分散的文體活

動;8、校醫院設立"發熱門診"和隔離觀察病室;9、校園網開設"非典型肺炎防治"專欄,以校園網和校園電視等形式,及時向全校師生員工發布校內外防治"非典"的實情;10、調整"五一"放假時間,等等。學校希望全體師生員工高度重視"非典"病毒的危害,增強自我防範能力,養成良好的衛生習慣,加強身體鍛鍊,注意休息,合理搭配膳食,確保身體健康,維護校園安定、安全,愛護秩序井然的教學、工作和生活環境。

儘管學校到目前為止尚無一例"非典"病例和疑似病例,但對"非典"防治工作仍然要保持高度警惕。為了截斷"非典"傳播途徑,維護師生員工的身體健康,穩定情緒,凝聚人心,學校設立了條件較好的隔離和集中觀察點,密切關注從外地返校師生的身體狀況。廣大師生員工充分理解學校防患於未然的措施,積極支持、密切配合了防治"非典"的各項工作。

我們欣喜的看到,財大的共產黨員、共青團員們,各級領導幹部、教師、員工和絕大多數學生臨危不亂,積極地投入了與"非典"鬥爭的第一線,經受住了防治"非典"鬥爭的初步考驗。廣大教師、員工忠於職守,以身作則,表現出了良好的職業道德和精神風範;全體同學(包括目前正在集中觀察以及未返校的同學)不斷加深了對防治"非典"重要性的認識,以積極的態度、平和健康的心態,抓緊時間,堅持學習,不出校門,切實做到了"教師不停課,學生不停學,師生不離校"的要求。

我們要深刻認識與"非典"鬥爭的艱巨性、複雜性與反覆性,立足於做好"防大疫、打硬仗"的準備。在事關師生員工和人民民眾生命安全的緊要關頭,黨中央、國務院時刻關懷著我們高等院校的師生員工,四川省、成都市人民在期待著我們。財經大學的師生員工歷來有朝氣蓬勃、團結拼搏的頑強鬥志,歷來有高度關切祖國和人民的社會責任感。

我相信,在黨中央、國務院和教育部及省市的領導下,在學校黨委、行政的統一指揮下,全校師生員工一定會以高昂的鬥志、飽滿的工作熱情和嚴謹的工作態度,知難而上,全力以赴,打贏學校反"非典"鬥爭的硬仗,為最終戰勝這場嚴重的災害作出我們財經大學人應有的貢獻。

最後,我代表學校,再次向全體幹部、教師、員工和同學們問好,祝大家節日愉快!身體健康!工作、學習順利!

勞動節國旗下講話稿 篇11

小朋友們:

早上好,我是大二班的劉老師,很高興今天我為大家作國旗下的講話。馬上要到五一了,小朋友,你們知道5月1日是什麼日子嗎?(“5月1日” 國際勞動節!)真棒!是的“5月1日”是國際勞動節,這是全世界勞動人民自己的節日。正是因為小朋友的身邊有很多的勞動者辛勤地工作勞動,所以我們的生活才能更舒適、更美好!是不是呀?那誰來說說看,你知

1、道什麼職業,他們是做什麼事情的呢?

2、哪位小朋友能跟大家分享一下,你長大了想做什麼工作的勞動者?為什麼呢?

劉老師很高興小朋友都有自己的想法,選擇了不同的職業工作。其實不管是什麼職業,無論是白領還是農民工,無論是科學家還是清潔工,對我們來說都很重要是不是?是不是這樣的呢?3、如果沒有一大早起來打掃衛生的清潔工,會怎樣呢?如果沒有老師這一職業會怎樣呢?如果沒有科學家,我們的生活會怎樣呢?

對的,社會離不開做各種工作的勞動者,只要是靠自己勤奮努力地工作,對社會有用的勞動者都值得我們尊重的,是不是呀?

我們不光要尊重各行各業的勞動人民,對他們有禮貌,自己也要做一個勤勞,熱愛勞動受人喜歡的小朋友。4、不光要自己的事情自己做,還可以幫助誰做什麼事情呢?也要幫助爸爸媽媽、叔叔阿姨、爺爺奶奶,老師小朋友以及身邊的其他人做一些力所能及的事情。

我們的幸福生活來源於父母的日夜操勞,來源於老師的辛勤工作,來源於全社會廣大勞動者的共同奉獻和工作,在這裡,小朋友們跟著劉老師一起對爸爸媽媽、老師、阿姨及身邊的其他勞動者說一聲:大家辛苦啦!祝大家“勞動節”快樂!

我的講話完了,謝謝大家!

勞動節國旗下講話稿 篇12

親愛的同學,敬愛的老師:大家好!

五月,春回大地,百花爭艷;五月,萬物勃發,生機盎然。在這欣欣向榮的季節里,我們的心就像迎春的花朵,美麗帶著芬芳,希望伴著企盼。“五.一“國際勞動節,這是我們勞動者的幸福之日,是全世界勞動人民的一場節日盛典。但你可知道這一天是來自何等的不易?何等艱難?曾記否,芝加哥21.6萬餘名工人的大罷工,就是在1886年的這一天。為了爭取八小時工作制,他們英勇衝鋒,浴血奮戰,他們的生命如彩虹般消失,他們的鮮血如浪花般飛濺。當正義與勝利終於緊緊相擁之日,從120多年前的五月一日開始,這一天就成了全世界勞動人民心中不倒的豐碑、永久的紀念。

勞動進化人類,勞動改造自然,勞動積累財富,勞動描繪明天。是勞動者平地建起了高樓大廈,是勞動者把貧瘠的荒山改造成萬畝良田,是勞動者築就了現代化的信息高速公路,是勞動者把人類最美麗的夢想一一實現。在“五.一”國際勞動節這個特別的日子裡,讓我們歌唱,讓我們讚美,歌唱勞動者的偉大,讚美勞動者的平凡,讓我們的幸福和快樂在偉大和平凡之間實現

每年的“五一”國際勞動節,成為讚美勞動者、歌頌勞動的節日。我們現在還是中學生,紀念“五一”國際勞動節,首先應當牢記自己的學習使命。培養高尚的情操,掌握豐富的知識,學會更多的技能,為將來成為一名優秀的勞動者打下堅實的基礎。知識就是力量,今天我們學會的知識越多,將來就能夠為祖國、為人民作出更多的貢獻。其次,我們應該從小養成愛勞動的好習慣。在家裡,自己的衣服自己穿,自己的床鋪自己折,自己的書包自己理;在學校,積極打掃衛生,時刻保持環境的整潔;在社會上,積極參加力所能及的公益活動,培養自己的適應能力。第三,我們要珍惜勞動成果。“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”。我們要從身邊的小事做起,不浪費每一粒米、每一滴水、每一分錢。第四,我們要尊重每一個勞動的人。勞動最光榮,勞動的人最美。無論是白領還是農民工,無論是科學家還是清潔工,他們都是光榮的勞動者,都應該得到我們的尊重。

我們的幸福生活來源於父母的日夜操勞,來源於老師的辛勤工作,來源於全社會廣大勞動者的共同奉獻,讓我們向他們致敬!向他們問候!祝他們“勞動節”快樂!

謝謝大家!

勞動節國旗下講話稿 篇13

尊敬的領導、老師、親愛的同學們,大家早上好!

在“五一”國際勞動節到來之際,首先向全校的教師和同學致以節日的問候!真心祝福大家身體健康,節日快樂,闔家幸福美滿!祝同學們學習進步! 本周四就是“五一” 國際勞動節,我先給大家講講勞動節的來歷:“五一”國際勞動節起源於美國。1886年5月1日,美國工人舉行大罷工,要求改善勞動條件,實行每天八小時工作制。工人們團結戰鬥,奪得了罷工的勝利。人們為了紀念這次勝利,就把這一天定為國際勞動節,全世界的勞動者從此有了自己的節日。

五一國際勞動節是全世界勞動者的共同節日。是勞動,使我們過上今天美好的生活;是勞動,使我們的家園更加美麗;是勞動,創造了世界的千千萬萬。一塵不染的馬路,是清潔工們勞動的結晶;拔地而起的高樓,是建築工人們辛勤的汗水所凝聚而成的。學校里,整潔的操場、乾淨的走廊,無一不是源自於人們的勞動。是勞動為我們帶來幸福的生活,勞動最光榮!

勞動之所以偉大,是因為勞動引發了一系列的發明創造,推動了社會生產力的不斷進步和物質財富的極大豐富,使人類大踏步,從必然王國向自由王國邁進。

勞動之所以崇高,是因為勞動是財富之母,人類所享受的一切物質成果、科技成果、文化藝術成果無一不是勞動的產物。奧涅格說過一句話:“勞動與人類正如樹枝和樹幹連線在一起那樣,脫離樹幹的樹枝很快就會枯死。”這句話告訴我們,勞動與人類是密不可分的,沒有勞動就沒有人類的今天,沒有勞動就沒有人類的未來。

作為新世紀的一代,歷史賦予了我們重要的使命。因此,我們從小就應該樹立主人翁的意識,關心國家大事,熱愛自己的家園,樹立遠大的志向,把自己的前途同祖國的命運結合起來,使自己成為一個有理想、有志氣、有抱負、有高尚品質的人。認真學習文化科學知識,做好學生的本職工作。我們要培養勞動感情,養成勞動習慣,珍惜勞動成果,積極參加社會實踐活動。對於每一次值日、大掃除,都要積極參與,認真、仔細完成。做到腦力勞動與體力勞動相結合。同時也可以從做簡單家務開始,多參加勞動,養成愛勞動的好習慣。

以熱愛勞動為榮,以好逸惡勞為恥,批評那些不積極奮鬥的人,不論貧富,不論貴賤,不論身世如何,讚美那些曾經辛勞過,或現在正在奮鬥的人們,只要你熱愛勞動、努力過,那么你——就是最光榮,最值得稱讚的!