第二周國旗下講話稿 篇1
尊敬的老師、親愛的同學們： 大家早上好!，我是五年級一班的李慧心，今天我演講的題目是《學習雷鋒好榜樣》。
陽春三月，萬物復甦，春回大地，在這充滿一年寄託的季節中，又洋溢著另一種濃郁強烈的氣息，那就是——雷鋒精神。
1963年3月5日，毛主席親筆題詞，發出了“向雷鋒同志學習”的號召。一夜之間，雷鋒的名字響徹大江南北，一個普通戰士的光輝形象，從此深深地印在了中國人民的心中。
雷鋒出生在一個貧苦的農民家庭，不滿7歲就失去父母和家人，成了孤兒，他依靠鄉親們的照料，總算熬過舊社會暗無天日的苦日子。解放後，他參了軍，成為一名光榮的人民解放軍戰士。在部隊里他勤勤懇懇、踏踏實實，從平凡的小事做起，全心全意為人民服務。他曾多次立功受獎。因公犧牲那年，他只有22歲。
雷鋒的故事千千萬，雷鋒的事跡說不完。一天，雷鋒乘火車出差，在車上，他看到許多旅客沒有座位，就主動把自己的座位讓給一位老人;他看到列車員很忙，就主動幫他們打掃車廂，拖地板，擦玻璃，收拾小桌板;他還給旅客倒水，幫婦女抱孩子，幫老人找座位，幫下車的旅客拿行李。一些旅客看到他樣忙碌，就急忙招呼他：“同志，看你累的滿頭大汗，快過來歇歇吧!”“我不累!”是啊!雷鋒為了幫助別人，他只知道助人為樂，是永遠也不知道累的。民眾讚譽“雷鋒出差一千里，好事做了一火車。”
雷鋒非常節儉，一雙襪子補了又補，穿了又穿，可他卻用自己每月僅有的6元錢津貼，為全班戰友購買了許多學習書籍。他不僅自己認真學習，而且還經常幫助戰友，共同提高。1960年，遼寧省遭受特大水災。他悄悄的給受災的戰友王大力家寄去了20元錢。後來，他又把100元錢，以一名解放軍戰士的名義捐給了災區人民。有多少次，雷鋒叔叔路過工地，就情不自禁地參加起那裡的義務勞動„„
雷鋒，以高尚的理想、信念、道德和情操，使平凡的事跡放射出璀璨的光芒，把一個不朽的名字，銘刻在了中國人民心中。從毛主席發出“向雷鋒同志學習”至今已經47年了，雷鋒，一直是青少年學習的楷模。
一位外國朋友曾經說過，雷鋒精神屬於全世界。據說，美國西點軍校設有“學雷鋒”課，那裡，中國的雷鋒被美國師生稱“當代最佳軍人”。可見，雷鋒精神已經成為超越國界的精神。雷鋒精神，將是我們永遠珍視的寶貴財富。
希望我們以雷鋒為榜樣，為你周圍的人，為社會、為學校、為班級作一點貢獻吧!讓我們的身邊湧現出許許多多的小雷鋒，讓我們每一個人都成為有用的人。
我的演講到此結束，謝謝大家!
第二周國旗下講話稿 篇2
尊敬的老師、親愛的同學們:
喜慶、祥和的新春佳節伴隨著短暫的寒假生活已經過去，新的學期已經開學，我們滿載著20xx豐收的喜悅，步入了滿懷憧憬的20xx，我們要用積極的姿態投入到緊張而又充實的校園生活中。
我們要定好目標，執著信念，永不言敗，一起因目標而努力，因夢想而精彩，塌塌實實地一步步走下去。固然，成就和榮譽往往令人羨慕、欽佩，但是“千里之行，始於足下，”要想使理想成為現實，積累是必不可少的，我們應該從現在做起，從點點滴滴做起，一步一個腳印塌實地朝著宏偉的目標邁進。
新學期，無疑也為我們提供了嶄新的園地，但是需要提醒的是：榮譽和成績往往要荊棘編就，成功的道路往往由汗水鋪通，征途決非一帆風順。它需要忠貞不渝的追求，朝氣蓬勃的熱情，腳踏實地的努力，持之以恆的攀登。所以，要培養堅忍不拔、吃苦耐勞的精神。決心學習的人，得有經受磨練的思想準備，要有高遠的志向，要有學習的熱忱，在困難和挫折面前，不灰心喪氣，把堅韌不拔的毅力體現在學習之中!
我們還應該培養優秀的道德品質。當我們坐在明亮的教室里，手捧嶄新的課本，聽著老師的教誨，同學們，我們是否想到了我們正受到社會各界給予我們的幫助及關愛呢?我們的老師、父母以及社會上與我們素不相識的人都默默地關注著我們，而中國自古以來就有“滴水之恩將湧泉相報”的古訓：父母養育了我們，我們應該感謝父母;老師給予了我們知識，提高了我們的能力，我們應該感謝老師;他人關心幫助了我們，我們應該感謝他們。學會感恩、知恩圖報是中華民族的傳統美德，值得我們不斷發揚和繼承!
新學期，新征程，新面貌，此時此刻，相信我們每一位同學的心中都充滿著奮進的激情，因為我們每個人的臉上都洋溢著青春的活力。讓我們把握住20xx這個美好的春天，把理想化為宏圖，把計畫付諸行動，盪起理想的雙槳，與學校同舟共濟，破浪前行，展現學子的風采，奉獻青春的智慧。
謝謝大家
第二周國旗下講話稿 篇3
各位老師，同學們：大家好。
在這春光明媚、萬象更新的春天，我們迎來了新的學期。在這裡我祝老師們工作順利、家庭幸福;祝同學們身體健康、學習進步。過去的一學期，在全體師生的共同努力下，我們學校在教育教學上取得了很好的成績，新的學期里，我們任重道遠。
今天，我們又站在了新學期的起跑線上，新的一年開啟新的希望,新的空白承載新的夢想。為了讓我們的夢想能成為現實，在這裡，我代表學校給同學們提幾點希望和要求：
1、在行為禮儀方面，要嚴格按照《小學生日常行為規範》來要求自己，爭做文明向上的好學生。
2、在安全與紀律方面，要配合老師的管理，上下樓梯、課間操、課間活動都要把安全放在第一位。
3、在學習方面，把學習當成生活的樂趣。學會賞識別人，學會合作學習。正確面對困難，始終對自己充滿自信。
老師們，同學們，莫道春光無限好，勸君更得惜分秒。伴隨著春天而來的，應該是整潔優美的學習環境，積極進取的思想心態。我相信，只要我們團結一心，樂於奉獻;珍惜時間，刻苦鑽研;嚴以律己、文明真誠，一定能取得更加優異的成績，再創輝煌!
老師們，同學們，讓我們從現在開始，認真地學習，踏實地走好每一步，以嶄新的面貌迎接每一個嶄新的開始。希望你們與我們的學校共同成長、共同進步，用自己的實際行動來證明：我能行、我很棒、我優秀。
讓我們以新學期為新的起點，以滿腔的熱情、飽滿的精神和堅定的信心，去迎接新學期的挑戰。
最後祝六十鋪八一愛民中學的明天更加輝煌!謝謝!
第二周國旗下講話稿 篇4
尊敬的領導、老師，親愛的同學們：
早上好!
很高興我們又相聚在這美好的早晨，今天我講話的主題是：做一個有品位、懂得感恩的實小人
孟子曰：“愛人者，人恆愛之;敬人者，人恆敬之”;中華民族歷來是禮儀之邦，從“滴水之恩當湧泉相報”到“誰言寸草心，報得三春暉”再到“岳母刺字、精忠報國”這些感人肺腑的故事，無不滲透著感恩的理念。
同學們我們要感恩父母，我們的父母為了我們，他們省吃儉用，不惜一切代價滿足我們的要求。父母對我們的愛是無私的、不求回報的。我們要感恩父母，父母是我們人生中最最珍貴的親人。感恩父母，必須從現在開始，從小事做起，你給他們倒一杯茶，是感恩;你對他們說一句關心的話，是感恩;你幫忙掃掃地、洗洗碗等做一些力所能及的家務，也是感恩。
在我們的學習生活中，我們不僅僅要感恩父母，還要感恩教我們知識的老師。當我們遇到難題時，為我們細心講解的是老師。當我們犯錯誤時教導我們的是老師，我們要感恩老師的辛勤勞動，感恩老師細心教誨!我們要尊重老師，上課認真聽講，積極舉手發言，輕鬆而快樂的成長，這就是給老師最好的回報。
同學們，我們還要感恩曾經幫助過自己的同學，我們要珍惜同學在一起的美好時光。
擁有一顆感恩的心是一個人必不可少的品質，感恩是一種傳統美德!因此我們要做一個懂得感恩，學會感恩的人，感恩父母的養育，感恩老師的教誨，感恩同學的幫助，感恩身邊的每一個幫助過自己的人!
同學們，讓我們共同懷著一顆感恩的心去做好每件事，過好每一天吧!讓我們一起做一個有品位懂得感恩的實小人吧!
第二周國旗下講話稿 篇5
我是女孩，用花樣的美麗，裝扮美好生活;用聰慧的頭腦，勤勞的雙手，創造幸福生活;我有溫柔的力量，能做到耐心包容與友愛;懂自愛，能獨立，我為我是女孩而驕傲，我是女孩而自豪;我是美麗聰慧、勤勞溫婉、自愛獨立的最美女孩。
同學們，美麗的女孩們，美麗的春天悄然而至，送來了外小特有的女孩節。本屆女孩節，將採取一個年級一個主題，各年級圍繞主題品質，通過節徽徵集、吉祥物設計、參與故事競演、設計比賽、實踐體驗、歌舞表演等教育形式讓我們在多彩的節日裡培養創新能力、表達交際能力、實踐思維能力，進一步歷練身體素質、磨鍊意志品質，讓我們在多彩的活動中明確“美麗聰慧、溫婉獨立，堅強自愛”的含義，懂得怎樣做一個最美女孩。
假期里，我們積極參與設計的女孩節活動的節徽與設計方案，已經在為我們的女孩節活動做了充分的準備。開學兩周以來，我們先後進行了3.8的體驗活動、節徽入圍作品評選，班級最美女孩評選，班級主題隊會的籌備等，這都是在積極參與第四屆女孩節的活動。這一周，我們還將通過整理課上的主題故事演講進一步深化女孩節的主題，在女孩節的當天我們還將通過體現六大主題的實踐體驗活動，讓每個女生在實踐體驗中感受女孩節的主題，體會主題內容的含義，享受活動的快樂，收穫成長的喜悅。
一年級同學上午會走進三峽大學賞櫻花，與“美麗相約，擁抱春天”，體會大自然的美麗，下午會與媽媽齊動手，通過舊物改造或動手設計來打扮自己，在“美麗秀一秀”里展示自己獨特的美麗。二年級的同學們將走進金帝華城的夢想城，了解不同的職業所需的必要素質，懂得如何成為一個聰慧的人。三年級的同學將通過開展疊衣服、整理床鋪、縫扣子等自理比賽學習勤勞，還將走進安琪學習了解烘焙的過程。四年級的女孩子們會走進宜昌福利院，看望福利院的老人，為他們表演節目，贈送禮物，送去關愛與祝福，從關愛他人中學習溫婉的美德。五年級圍繞自愛，會邀請專業醫生進行相關女生青春期講座，組織年級開展“我的花季”聯合主題隊會，並在下午參觀宜昌戒毒所，懂得自愛的珍貴。六年級的同學將通過開展戶外露營活動，真正學習感受獨立的魅力。
同學們，多彩的女孩節是我們自己的節日，在這一天裡，希望每一個人都能在活動中有收穫，希望每一個女生都能通過豐富的體驗實踐領略“美麗聰慧、勤勞溫婉、自愛獨立”才是女孩最寶貴的品質。
第二周國旗下講話稿 篇6
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家早上好!我是來自三年(1)班的張皓霖。今天我很榮幸成為了光榮升旗手，我演講的題目：講文明，懂禮貌，做個有品位的人。
做一個講文明、懂禮貌的人就要從小事做起，“只有腳踏實地做事，才能頂天立地做人”，因為“小事不做，大事難成”。
在家裡，文明就是爺爺奶奶生病了，給他們端的那杯水;是爸爸媽媽累了，給他們輕輕的捶捶背;是客人來了，主動跟客人熱情的問好……
在學校，文明就是不遲到、不早退，不打架不罵人，是與同學真誠相待，誠實守信……
在公共場所，文明就是公共汽車上給老人和小孩讓座;是愛護公物，不大聲喧譁，不亂扔垃圾;是會使用“請、您好、謝謝、對不起、沒關係”……
親愛的同學們，文明離我們並不要遙遠，文明就在我們的身邊，融進了我們生活的點點滴滴。如果同學們都能從點點滴滴的小事做起，爭當“有品味”的好少年，那么美麗的校園一定會春風長駐，錦上添花。
我的演講結束，謝謝大家!
第二周國旗下講話稿 篇7
各位老師，同學們：
大家好!準備好了嗎
在莊嚴的國歌聲中，又一個嶄新的學期向我們敞開了大門。冉冉上升的五星紅旗嚴肅地提問：同學們，面對新學期，你們準備好了嗎?
在心中，我們響亮而堅定地回答：準備好了!
——“我們樹立起遠大的志向”。用聰明才智描繪祖國美好的明天，是我們崇高的理想。我們用汗水澆灌希望的種子，我們用熱情點燃理想的明燈。在新世紀無垠的沃野上，我們是奮蹄的駿馬，在祖國遼闊的晴空里，我們是展翅的雛鷹。
——“我們培養成高尚的品德”。我們追求真善美，摒棄假惡醜，熱愛祖國，關心集體，團結同學，助人為樂，《小學生日常行為規範》和《小學生德育規程》規範著我們的言行。
——“我們掌握著過硬的本領”。我們勤於學習，善於動腦，樂於動手，以自主為快樂，以創新為光榮，以創造為自豪，積累豐富的知識，培養求異的精神，鍛鍊實踐的能力，形成良好的習慣。
——“我們練就了強健的體魄”。我們追求全面發展，以“強健”為目標，鍛鍊身體，磨練意志，錘鍊習慣，面對新的挑戰，我們說：‘新學期，我能行’!
——“我們培養出博大的愛心”。我們以行動實踐著“愛”的校魂：愛祖國，赤膽忠心;愛學習，刻苦發奮;愛同學，寬容合作;愛父母，體貼孝順;愛生活，樂觀開朗;愛自己，積極上進。
新的學期，新的起點，新的狀態，新的目標，新的收穫。我們是新世紀的雛鷹，我們的心和著時代的
第二周國旗下講話稿 篇8
同學們：
大自然春去春又來，花謝花會開，我們的人生，卻韶華容易逝，青春不再來。眼看著我們上高中，眼看著我們快小高考，眼看著我們快畢業，青春的腳步匆匆、太匆匆。也正因為如此，青春彌足珍貴，就像一塊金子，我們要讓她發揮最大的作用，派上最好的用場，而不是把一塊完整的金子敲碎了，等閒換作了披金戴銀、招搖過市的行頭，或者作了吃零食、追異性、玩手機、打遊戲的花銷。
有人說，青春是美麗的，錯!只有勤奮學習的青春才是美麗的。“我爸是李剛”是青春少年說的;拿著仿真手槍搶劫孩兒巷銀行的，是青春少年做的;無錫公安偵破的為了詐欺錢財，砸斷自己的手臂訛詐企業，也都是十七八歲的青年人，他們的青春美麗嗎?不是美麗，而是醜陋不堪，不僅自毀前程，而且蒙羞家人。
有人說，青春是寶貴的，錯!只有心懷夢想志存高遠的青春才是寶貴的。追求(開學第二周國旗下講話)穿著打扮的時髦，好吃懶做，遊手好閒，男女同學，交往過密，遊戲機房遊戲人生，網咖裡面泡青春，這樣的青春就是垃圾，不值得珍惜。作家葉聖陶先生說過：“少年時期的放浪是晚年的匯票，人生的最大悲痛莫過於辜負青春。”未來的夢想是要用青春的行動書寫的，活躍的思維，旺盛的精力，是人生的精華階段，是人生的希望所在，只有勤奮讀書，提升自己，才能算得上把握住了這個黃金歲月，這樣的青春才會熠熠生輝。
所以，聰明的人珍惜青春;愚蠢的人揮霍青春;明理者敬畏青春;迷惘者虛度青春。
今天，我們正值青春年少，但不識青春真面目的大有人在，一些同學，生活無憂、養尊處優，追求時髦、追求享受，為人自我中心，對人缺乏愛心，自私而不自立，任性而又懦弱，好強而缺乏意志。這樣的青春是暗淡的，甚至是危險的。抵禦不了誘惑，對自己要求不嚴格，不注意約束自己的言行，不善於調整自己的學習態度和學習方法，怕苦怕累，這樣的人沒有青春。
要知道，青春是一張白紙，鋪在畫板上可以畫最新最美的圖畫，可扔到地上，它就成了一張廢紙。
青春是一塊土地，年輕時播撒什麼樣的種子，成人後就會收穫什麼樣的果實。
因為青春短暫，我們必須知輕重，會取捨，有所為，有所不為，同時追逐兩隻兔子的人，一隻兔子也抓不住，精力不集中，熱情不專注，很容易蹉跎歲月、虛度年華。一朵鮮花為了擁有春天的美麗，不惜捨棄安逸，不畏寒冷和黑暗，因為在她看來，沒有什麼比春天的綻放更重要;一股溪流，為了奔向遼闊的大海，放棄(開學第二周國旗下講話)一路風景，跋山涉水，奔流向前，因為在她看來，沒有什麼比融入大海更重要。
青春年少，要集中精力抓住機會做更有意義的事，就一定要捨棄不重要或暫時不宜做的事情，捨去了側枝旁逸，人生的大樹才能根深葉茂。今天的放棄是為了明天的更好的得到。為了青春的土地不長雜草，最好的方法是是種滿莊稼。
青春是一場以自己為對手的較量，只有牢牢把握住我們的理想、我們的目標，不斷挑戰自我，做應該做的事，才能在這場較量中勝券在握。青春從一開始就在倒計時，千千萬萬不要讓無聊的瑣事、愚昧的蠢事，耗費了我們有限的青春燃料。
青春年少誰最美?埋頭學習的少男少女最美麗，陽光的高中生最美麗。海中是學校，不是茶館，不是咖啡廳，也不是市民廣場，容不得你逍遙懶散、遊手好閒，容不得你時髦髮型、奇裝異服。海中不是軍營，但是軍人的紀律、部隊的作風，是每個海中人必須學習的。三大紀律，十項注意，待人接物三主動、身心健康三積極、遵章守紀三到位，做到了，就是青春美少年。
同學們：海安中學是一個書寫青春神話的地方，我們的青春不能有遺憾，也不應該有遺憾，就讓我們聽學校的話，跟著“陽光高中生”的要求走，著眼未來，把握今天，借著海中這艘傳奇巨輪，在大海中書寫我們燦爛的青春華章!
第二周國旗下講話稿 篇9
同學們，大家好!
新的一年，新的學期又開始了，大家也許還記得，上學期開學初的國旗下講話，我講的題目是“做更好的自己”，強調隨著時光的流逝，生命的成長，我們要不斷超越自我，讓自己更加優秀。今天，我要講的題目是“做更有意義的事”，這也是一個比較級的話題，為了更好地超越自我，讓自己更優秀，我們要學會有選擇地做事，有理智地做事，在時間的利用上，在精力的投入上，學會取捨，學會專注做事，努力做好更有利於自己發展的事情。
大家一定記得國小課本里“小貓釣魚”的故事。一天早上，貓媽媽帶著小貓去釣魚。他們剛坐下，一隻蜻蜓飛來了，飛來飛去像架小飛機。小貓放下魚竿，就去捉蜻蜓。一會兒一隻蝴蝶飛來了，蝴蝶真美麗，小貓放下魚竿，又去捉蝴蝶。結果總是釣不到魚。
貓媽媽說：“你一會兒捉蜻蜓，一會兒捉蝴蝶，三心二意，怎么能釣到魚呢?”小貓聽了很難為情。從此一心一意，最終果然釣到大魚。
對於我們的同學來說，蜻蜓飛來飛去，蝴蝶飛來飛去之類的誘惑很多，而擋不住誘惑，用心不專的小貓咪也有不少。
2月16日晚上，第二天就是南通市一模考試。高三一個同學在教室里，以一張試卷作掩護，在看一本厚厚的網路小說，被發現時，她旁邊的小夥伴們都驚訝了。是啊，明天就要考試，今天還在看無聊的小說。無獨有偶，幾天后，高一有一個班主任從一個學生宿舍一下子收了5-6本小說，如此看來，大家真應該好好重溫“小貓釣魚”的故事，認真吸取小貓的教訓。
當今社會，媒體豐富，信息泛濫，誘惑多多。高中學生又正值青春期，興趣廣泛。微信上網，QQ聊天，手機下載小說、動畫，帖吧里灌水，網路上玩遊戲，有的同學傻的吧唧玩得津津有味，樂此不疲，還以為是時髦、時尚，以為自己有個性、有能耐。試問一句，有意思嗎?作為學生，就沒有更值得我們要做的事?這種種時尚誘惑帶來的玩物喪志，影響身心健康，連成年人都開始反思、抵制。作為學習負擔重、升學壓力大的高中學生，作為立志有所作為的海中學生，不應該更加警醒嗎?有的同學學習不感興趣，不在狀態，玩手機，玩奇裝異服，男女同學交往過密，有的同學跑操不積極參加，找藉口閒逛商店，遊手好閒。這樣的同學分不清什麼事情有意義，什麼事情沒有意義。什麼事值得做，什麼事不值得做，實在是太不明智了。
大家都清楚，高中三年，時間是個定量，是一個常數，同學們的精力也是有限的，此長彼消。這種情況下，我們要實現自己的理想，要追求自己美好的未來，做更好的自己。必須思考做事的意義。有所不為，才能有所作為。就像一塊厚厚的木板，釘子之所以能鑽進去，是因為它能集中一點，專心致志，否則，即使你(開學第二周國旗下講話)再有實力，就是一根鐵棒，一塊鐵餅，也無法釘進厚厚的木板的。
前幾年，曾經有一個同學，天資不錯，基礎很好，最好時成績名列年級前茅，但高二快小高考了，還喜歡上網，三朋四友逛肯德基、必勝客，不肯埋頭苦讀。老師教育他，要他珍惜小高考的機會，全身心投入小高考複習，，排除一切雜念，爭取4A加5分。他一臉的不屑：老師哎，我高考考好一點，也不在乎這5分，高考考不好，小高考拿五分也沒用。最後，小高考沒考好，又自暴自棄，學習一落千丈。到高考時真的考了一個加5分也沒用的分數，後悔莫及。
這就是態度決定一切，事實上，看上去他放棄的只是小高考，實際上放棄的是一種態度，一種勤奮的態度，一種刻苦的精神，正所謂由儉入奢易，由奢入儉難，遊手好閒易，埋頭用功難，這樣一種學習態度，學習怎么可能有好的結果呢?
做更有意義的事應該成為我們的一種智慧，相對於生活的五彩繽紛，誘惑的五花八門，我們的學習需要定力，需要高度投入，需要意義的引領。意義就是為自己的目標而努力，為了我們的未來，為了父母的期望，選擇做更有意義的事。作為海中人，我們堅持認為：好學生不會在學校使用手機，智商高的學生不會在高中階段男女同學交往過密，有理想有出息的學生不會對奇裝異服、遊手好閒感興趣。只有這樣，我們才能更好地刻苦學習，積極鍛鍊身體，積極參加社團活動，讓自己在德智體美勞等諸方面得到更好的發展。
同學們，人生就像一張一路向前的單程車票，沒有彩排，每一場都是現場直播，需要我們把握好每一分鐘，珍惜每一個機會。學會取捨，學會選擇，選擇了更有意義的事情，也就選擇了更美好的未來。
謝謝大家!
第二周國旗下講話稿 篇10
老師們，同學們：
大家好!
今天我國旗下演講的題目是《演好自己的角色》。
每段時期自己都有屬於自己的角色，天真無邪的童年，懵懵懂懂的少年，輕狂迷茫的青年。可能很多時候你會懷念自己以前的角色，或者想像自己未來的角色，但最重要的是演好你自己現在的角色。因為你只有在自己的角色里才真正有發言權。
信念要先行
行勝於言，但是在行動之前給自己樹立好的心態更能起到事半功倍的效果。調整自己，這是不論乾什麼都要一直進行的一個過程。給自己正確積極的定位，要考慮到外界因素，但也不要被外界環境壓倒。學會選擇，學會放棄，學會承認自己的弱點，接下來我們就可以在更堅實更廣闊的道路上奔跑。
“我們不能左右天氣，但可以改變心情;我們不能選擇容貌，但可以展示笑容;我們不能預知明天，但可以把握今天。”
每一天都是新的，銘記昨天的教訓，但要忘記那些失敗帶給自己的彷徨，學會關上那些陰暗的窗戶。是的，許多痛心的事，難忘的失敗是不會這么輕易抹去的，那就把它留在心底化作力量，如果不會化作力量也不要讓它成為自己的絆腳石。任何的限制，都是從自己的內心開始的。所以說任何選擇都在自己手中。
行動就在當下
每個人到了關鍵時候都會行動起來，所以只說行動還遠遠不夠。奮鬥的理由很簡單，但堅持的理由呢?很多時候，成功就是一點一點“熬”出來的。這個熬不是說“你離高考沒多長時間了，那就跟著大家一起努力一陣子吧”，這樣的話你也熬了，而且也熬得非常辛苦，因為按著別人的方法、別人的步伐，怎么能不辛苦?這樣熬得沒有效率。我們是要熬，是針對自己的漏洞，自己的弱點去熬，其實這個熬就是堅持，帶著思考的堅持。
別人的經驗也是可以參考的。同學之間訴訴心事，交流下經驗是很好的事情，但畢竟每個人都不一樣，別人遇到的問題你可能也會有同感，但肯定不會完全一樣，這個時候你把他的解決方案借鑑一部分，再加上自己認為適合自己的，那不是更好嗎?很多時候，我們要么堅持自己一貫的東西，一意孤行;要么就是沒有自己的原則，覺得別人的方法這么好，自己怎么從沒想到，然後搬來全用，這都是不夠理智的。很多事情都要把握個度，要有自己的思考，這樣思考著的“熬”才會真的有效率。
現在我們的時間真的很寶貴，可不要真的熬著混日子，要熬著想東西，改進自己。請相信，每一天我們都在進步，只是我們現在還看不見，這些進步都不會消失，一定會在某個時刻，我們想不到它們的時候體現，或多或少的幫我們的忙。
勞逸結合很重要
很多勵志的東西都會很激情洋溢，但我們本是凡人，很多時候還是實事求是的好。你可以高燒四十度還堅持學習，但你解決的問題和你製造的麻煩一樣多，所以說不要死扣什麼精神，自己做事也要計算成本，要讓自己也能利益最大化。
高考之路本漫長，所以一路前行更要懂得愛護自己，保護自己。
最後送上幾句我認為很適合大家的學習的話：
複雜的事情要簡單做。簡單的事情要認真做。
認真的事情要重複做。重複的事情要創造性地做。
這幾句話，就算唯讀一句也可以感受到它的分量。說再多也沒有自己努力來得重要，加油吧，同學們!
祝每一個陽光燦爛的早晨，大家都能充滿力量地生活!
我的演講完畢，謝謝大家。
第二周國旗下講話稿 篇11
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好!
我是來自五年(4)班的董曉婷。今天我要演講的主題是《養好學習習慣，做有品位的學生》。
俗話說得好，“好記性不如爛筆頭。”養成良好的學習習慣對我們來說至關重要。上課時，老師在黑板上寫的內容我們若都能認真做筆記，不遺漏任何一個知識點，這樣，在複習的時，我們將能更容易掌握相關知識要點，做到“溫故而知新”。
而在課間時，要把下一節課要用的書、本子和學習用具準備好，這樣，在課上，老師要叫我們做題目時，就不會浪費時間，也就提高了學習效率。同學們，讓我們端正自己對學習的態度，養成良好的學習習慣，做一個有品位的學生!
同學們，還記得容止格言中：頭容正肩容平胸容寬背容直嗎?這一樣也是好習慣的一種，我經常就會在寫作業的時候趴在桌子上，歪著頭，心不在焉地寫作業，有和我一樣的同學嗎?那就和我一起努力把它們改掉吧!大家相互之間還要監督和提醒，這樣我們都在一個良好的學習環境中快樂地成長，成為一名有良好學習習慣的學生!
我的演講結束了，謝謝大家!
第二周國旗下講話稿 篇12
各位老師，同學們：
大家好!準備好了嗎
在莊嚴的國歌聲中，又一個嶄新的學期向我們敞開了大門。冉冉上升的五星紅旗嚴肅地提問：同學們，面對新學期，你們準備好了嗎?
在心中，我們響亮而堅定地回答：準備好了!
——“我們樹立起遠大的志向”。用聰明才智描繪祖國美好的明天，是我們崇高的理想。我們用汗水澆灌希望的種子，我們用熱情點燃理想的明燈。在新世紀無垠的沃野上，我們是奮蹄的駿馬，在祖國遼闊的晴空里，我們是展翅的雛鷹。
——“我們培養成高尚的品德”。我們追求真善美，摒棄假惡醜，熱愛祖國，關心集體，團結同學，助人為樂，《小學生日常行為規範》和《小學生德育規程》規範著我們的言行。
——“我們掌握著過硬的本領”。我們勤於學習，善於動腦，樂於動手，以自主為快樂，以創新為光榮，以創造為自豪，積累豐富的知識，培養求異的精神，鍛鍊實踐的能力，形成良好的習慣。
——“我們練就了強健的體魄”。我們追求全面發展，以“強健”為目標，鍛鍊身體，磨練意志，錘鍊習慣，面對新的挑戰，我們說：‘新學期，我能行’!
——“我們培養出博大的愛心”。我們以行動實踐著“愛”的校魂：愛祖國，赤膽忠心;愛學習，刻苦發奮;愛同學，寬容合作;愛父母，體貼孝順;愛生活，樂觀開朗;愛自己，積極上進。
新的學期，新的起點，新的狀態，新的目標，新的收穫。我們是新世紀的雛鷹，我們的心和著時代的脈搏跳動，面對祖國媽媽，我們將捧出一張張優秀的答卷：新學期，我們準備好了!新學期，我們能行!