三月學生代表國旗下講話稿

三月學生代表國旗下講話稿 篇1

老師們、同學們:

早上好!今天,我國旗下講話的的主題是“情暖三月,與愛同行”。

三月是學雷鋒月,剛剛過去的3月5日是中國青年志願者服務日。在這個三月,讓我們攜手,與愛同行,實踐“雷鋒精神”。

周恩來將“雷鋒精神”概括得得很精闢:“雷鋒精神是愛憎分明的階級立場、言行一致的革命精神、公而忘私的共產主義風格、奮不顧身的無產階級鬥志。”

現在,社會上的許多負面新聞讓很多人都在質疑雷鋒精神的必要和不必要,也有一種聲音在說:“當今人人都在為自己謀求利益,誰還要想著去發展雷鋒精神呢?”而我想說,雖然現在有些負能量令我們寒心,但這並不能成為我們吝嗇自己奉獻精神的理由。

如果有一天,我們錢包被偷,旁人卻視而不見;如果我們迷了路,卻沒有人願意為我們指路;有一天我們老了,跌倒卻無人幫忙扶起……我們心裡會是什麼滋味?想必是有苦難訴、酸澀而無奈。假如在這時有人伸出援手,難道我們會斥責說“這種精神已然過時”嗎?我想,我們都會心懷感激地接受幫助吧。雷鋒精神偉大,但並非高不可攀;平凡,但並非瑣碎;神聖,但並非不食人間煙火。

雷鋒精神是一種英雄精神。這個時代有無數英雄,任何一個國家,任何一個民族,任何歷史階段,是不可能沒有英雄的。因為人類對英雄有著本質上的,基因里的一種英雄崇拜情結。所以,我們可以沒有錢,我們可以窮,但是我們真的不能沒有心中的英雄。

其實,英雄無處不在。在中央電視台2月27日晚播出的“感動中國20__年度人物頒獎盛典”中,給我印象尤深的是一位江陰市的老人張紀清。張紀清以“炎黃”為署名,於1987年捐款1000元用於敬老院建設,當時這筆捐款相當於一個人一年多的工資。此後27年裡,從希望國小、敬老院到地震災區都曾收到過署名“炎黃”的捐款。直到張紀清於去年年底在郵局匯款時突然暈倒被送到醫院,人們才從散落的匯款單上發現,他就是江陰市民尋找了27年的好心人“炎黃”。張紀清坦言捐款時不署真名是不想讓被幫助的人有心理負擔,他說:“我們做一點點小事情,不能以恩人自居。”這份堅持了27年的凡人善舉成就了大愛。

洛陽女孩呂涵笑今年還不滿18周歲,她在今年過年時選擇去海地當志願者,她說:“做志願者去幫助別人,我感到莫大的快樂!”

我們都知道“志願服務精神:奉獻、友愛、互助、進步”,但是任何精神脫離了實踐的載體就會變得虛無。其實實踐很簡單,從身邊點滴做起,比如積極參加學校組織的進頤養院等活動,比如上學期向“玫瑰書屋”捐贈書本、一年一度的愛心義賣……我們還可以給需要的孩子們捐一些文具,參加一次小型公益活動等等,只要有一顆樂於奉獻的心,時時可以向社會貢獻自己的一小份力量。

情暖的不僅僅是三月,更有以後的每一個日子。這需要每一個人都參與其中,社會才能暖意融融,讓我們再重溫一下我們慈善義賣的口號:一起來更有愛。

謝謝大家!

三月學生代表國旗下講話稿 篇2

尊敬的老師、親愛的同學們:

我們大家都會記得這個特殊的日子--3月8日,也就是"三·八國際婦女節"。在這裡,向辛勤工作的女教師們和默默奉獻的媽媽們道以親切的節日問候和節日的祝賀:你們辛苦了,祝您三·八節快樂!

同學們,你們知道三·八婦女節是怎么來的嗎?1920xx年3月8日,美國芝加哥市的女工為了反對資產階級壓迫、剝削和歧視,爭取自由平等,舉行了大罷工和示威遊行。這一鬥爭得到了美國廣大勞動婦女的支持和熱烈回響。1920xx年,一些國家的先進婦女在丹麥首都哥本哈根舉行第二次國際社會主義者婦女代表大會。大會根據主持會議的德國社會主義革命家蔡特金的建議,為了加強世界勞動婦女的團結和支持婦女爭取自由平等的鬥爭,規定每年的3月8日為國際婦女節。聯合國從1975年開始慶祝國際婦女節,從此"三·八"節就成為全世界勞動婦女為爭取和平、爭取婦女兒童的權利、爭取婦女解放而鬥爭的偉大節日。

其實世界上每個女性都不平凡,她們都在各自不同的崗位上做著不同的事。大家都還清晰地記得"5.12"四川地震中一位偉大的母親用自己瘦弱的身軀,撐起巨大的瓦礫,用自己的生命保護了襁褓中的孩子,母親在臨終前給孩子留下的話語:"孩子,如果你能活下來,請記住,媽媽愛你!"這樣的場景讓所有看到和聽到的人都為之動容、為之流淚。

母愛無言,師愛無私。同學們,面對這博大無私的愛,我們該做些什麼呢?請為他們道一聲節日的問候:三八節快樂;請為他們送上一杯你親手泡的熱茶;請為你勞碌一天的媽媽端來一盆溫熱的洗腳水;為你可敬的老師收拾一次辦公桌……簡單而平凡的小事是對媽媽、老師最好的饋贈和問候。同學們讓我們大家行動起來吧,從一點一滴做起,關愛身邊的每一個人。

三月學生代表國旗下講話稿 篇3

尊敬的老師們,

親愛的同學們:

早上好,我是五年級的馮浠妍,我是陳家樂。我們講話的題目是“走進三月”。

三月,是萬木吐綠、百花盛開、欣欣向榮的美好季節,也是同學們長知識、長身體的最佳時節。

今天是2月27日,在不知不覺中,我們已經到了新學期的第3周,我們也即將走進三月。三月,是萬木吐綠、百花盛開、欣欣向榮的美好季節,也是同學們長知識、長身體的最佳時節。我們一定要在這個美好的時節,珍惜每一寸光陰,聽好每一堂課,做好每一道習題,吸收消化好每一點知識,不負這大好春光。

三月,是助人為樂月。1963年的3月5日,毛主席發出“向雷鋒同志學習”的響亮號召。從此,雷鋒這個平凡而崇高的名字,伴隨著一代又一代人成長。助人為樂的精神,感召著一代又一代人的心靈。50多年過去了,社會發生了翻天覆地的變化,但是,社會不論發展到任何時候,都需要愛心、需要善良、需要真誠。我們作為新世紀的少年兒童,一定要把助人為樂的雷鋒精神發揚下去。以三月為一個起點,真誠地去幫助、關心那些需要幫助的人。

三月八日,是全世界婦女的節日,在這個節日裡,我們首先應該想到含辛茹苦、生我養我的母親。帶給母親一個誠摯的祝福,給母親寫一封情真意切的信,幫母親做一件力所能及的小事,更重要的是,把對母親的感謝,化為自己學習成才的動力。讓母親看到你成長了,懂事了,學習進步了。讓整日操勞的母親,為你的進步露出一次滿意的微笑。

三月十二日,是植樹節。整個三月,都是人們栽花植樹的大好時節。我們每一個同學,都可以利用放假,栽一棵樹,植一株花,用我們自己的雙手,綠化祖國,美化家園。讓小樹與我們一起成長,並在種下這棵小樹的同時,也在我們的心中,種下熱愛家鄉,熱愛校園,保護環境的崇高意識。

三月,也是文明禮貌月。我們每一個同學,要用自己的實際行動,播撒文明的種子,掀起文明的新風。說文明話,做文明事,當文明人。讓清新的春風春雨洗滌我們的心靈,讓一切野蠻、粗俗、醜陋的言行在我們身邊消失。你的一句禮貌的問候,會給同學、老師帶來如春風般的溫暖;你彎腰從地上揀起一片紙屑,會給我們美麗的校園帶來一片文明的春色。

同學們,春光無限好,行動趁此時。讓我們趁著三月的春風,放飛自己的理想吧。我們講話完畢,謝謝大家!

三月學生代表國旗下講話稿 篇4

老師們、同學們:

早上好!今天,我國旗下講話的的主題是“情暖三月,與愛同行”。

三月是學雷鋒月,剛剛過去的3月5日是中國青年志願者服務日。在這個三月,讓我們攜手,與愛同行,實踐“雷鋒精神”。

周恩來將“雷鋒精神”概括得得很精闢:“雷鋒精神是愛憎分明的階級立場、言行一致的革命精神、公而忘私的共產主義風格、奮不顧身的無產階級鬥志。”

現在,社會上的許多負面新聞讓很多人都在質疑雷鋒精神的必要和不必要,也有一種聲音在說:“當今人人都在為自己謀求利益,誰還要想著去發展雷鋒精神呢?”而我想說,雖然現在有些負能量令我們寒心,但這並不能成為我們吝嗇自己奉獻精神的理由。

如果有一天,我們錢包被偷,旁人卻視而不見;如果我們迷了路,卻沒有人願意為我們指路;有一天我們老了,跌倒卻無人幫忙扶起……我們心裡會是什麼滋味?想必是有苦難訴、酸澀而無奈。假如在這時有人伸出援手,難道我們會斥責說“這種精神已然過時”嗎?我想,我們都會心懷感激地接受幫助吧。雷鋒精神偉大,但並非高不可攀;平凡,但並非瑣碎;神聖,但並非不食人間煙火。

雷鋒精神是一種英雄精神。這個時代有無數英雄,任何一個國家,任何一個民族,任何歷史階段,是不可能沒有英雄的。因為人類對英雄有著本質上的,基因里的一種英雄崇拜情結。所以,我們可以沒有錢,我們可以窮,但是我們真的不能沒有心中的英雄。

其實,英雄無處不在。在中央電視台2月27日晚播出的“感動中國20xx年度人物頒獎盛典”中,給我印象尤深的是一位江陰市的老人張紀清。張紀清以“炎黃”為署名,於1987年捐款1000元用於敬老院建設,當時這筆捐款相當於一個人一年多的工資。此後20xx年裡,從希望國小、敬老院到地震災區都曾收到過署名“炎黃”的捐款。直到張紀清於去年年底在郵局匯款時突然暈倒被送到醫院,人們才從散落的匯款單上發現,他就是江陰市民尋找了20xx年的好心人“炎黃”。張紀清坦言捐款時不署真名是不想讓被幫助的人有心理負擔,他說:“我們做一點點小事情,不能以恩人自居。”這份堅持了20xx年的凡人善舉成就了大愛。

洛陽女孩呂涵笑今年還不滿18周歲,她在今年過年時選擇去海地當志願者,她說:“做志願者去幫助別人,我感到莫大的快樂!”

我們都知道“志願服務精神:奉獻、友愛、互助、進步”,但是任何精神脫離了實踐的載體就會變得虛無。其實實踐很簡單,從身邊點滴做起,比如積極參加學校組織的進頤養院等活動,比如上學期向“玫瑰書屋”捐贈書本、一年一度的愛心義賣……我們還可以給需要的孩子們捐一些文具,參加一次小型公益活動等等,只要有一顆樂於奉獻的心,時時可以向社會貢獻自己的一小份力量。

情暖的不僅僅是三月,更有以後的每一個日子。這需要每一個人都參與其中,社會才能暖意融融,讓我們再重溫一下我們慈善義賣的口號:一起來更有愛。

謝謝大家!

三月學生代表國旗下講話稿 篇5

敬愛的老師,親愛的同學們:

今天,我代表高一(13)班做國旗下的演講。演講的主題是,站在20__年歲末的尾巴,憧憬20__全新希望的到來。再過3天就將迎來20__年的元旦。元旦,顧名思義,就是一年的第一天,那元旦之後呢,恩,春節,元宵,清明,端午,七夕,重陽,國慶,接著又是新的一年。三年,說長不長,說短不短,隨著學業的增長,我們會愈發感覺時間過得更快。這一次元旦,對於高一新生來說,在瑞中是第一次,但對於高二與高三來說,卻是倒數第二次和最後一次。時間如梭,從手縫間滑過,稍縱即逝。我們需要學會珍惜,那我們怎么珍惜呢?

第一,珍惜學習的時間。舉個形象生動例子,我們班裡有這樣一個同學,我排隊時,他看地理,我吃飯時,他看地理,我洗澡時,他看地理,我走路時,他看地理,我跑步時,他邊跑邊背地理,哎,人比人,氣死人。但是,大家的周邊可能都存在著這些同學,而我們正是需要學習這種分秒必爭,感恩知識的精神。正如一位偉人所說“人生有一道難題,那就是如何使一寸光陰等於一寸生命。”所以,請聆聽偉人教誨,請漸漸接受並習慣這種生活,因為它能給我前行的力量,幫助我們攀上學業的高峰。

第二,珍惜與身邊的人相處的時間。不論是班級里的同學,還是在校園小路上莫不相識的某個人,可能他們沒有蔡昌慧老師的睿智,沒有占玉霜老師的優雅,但是,他們與我們在同一片藍天下成長,他們是這個世界上為數不多的,或能體味我們心情,或能給予我們溫暖的人,所以下次遇見時,給他們一個蒙娜麗莎式的微笑,也給自己一個姚明式的大笑。

第三,珍惜與學校相處的時間。在我剛入校時,老師曾說過,以往畢業的學長學姐總是抱怨道自己大學的餐飯是如何味同嚼蠟、淡而無味、難以下咽,或抱怨寢室年久失修,漏水發霉!但,瑞中的飯,入口即溶!瑞中的菜,唇齒留香!瑞中的寢室,溫馨溫暖!每晚就寢熄燈的英語鈴聲,更是餘音繞樑!我想,他們懷念的不只是瑞中的一伙食,不只是瑞中的寢室,而是懷念瑞中這個大家庭,他們愛瑞中,不只因為瑞中是由大儒孫詒讓創辦,不只因為瑞中文化如何厚重,條件如何優越,而因瑞中日出而學的衝勁,日中而食的幸福,日落而息的溫暖。人們總在在失去後才後悔,我們所能做的就是儘量減輕怨悔的哀傷,珍惜時間,珍惜瑞中。

新的一年開啟新的希望,新的一年承載新的夢想。拂去歲月之塵,讓歡笑和淚水,愛與哀愁在心中凝成一顆厚重而晶瑩的琥珀。高一十三班全體同學祝各位元旦快樂,夢想成真,新年新進步!

三月學生代表國旗下講話稿 篇6

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!我是九(1)班的XX同學,今天我演講的題目是《寄語新學期》。

當上課的鈴聲清脆地響起,當嶄新的課本一頁頁翻開,當琅琅的讀書聲響遍校園,我們又回到了闊別已久的校園,開始了新的學習生活。

新的學年開啟新的希望,新的空白承載新的夢想,新的學期預示著新的希望!新學期里,我希望每個同學都志存高遠,踏踏實實地過好每一天、認認真真地做一個每一件事,遵守學校規章制度,尊敬老師,刻苦學習,熱愛勞動,關心他人,善於合作。保持好環境衛生、珍惜我們生活和學習的地方。希望每位同學本著對自己負責的態度,認識自己、塑造自己、發展自己、完善自己;注重講究禮儀、禮節、禮貌,把握和控制自己的行為細節,養成良好的行為習慣。

各位同學,新的學期,新的挑戰,我們都應該站在新的起跑線上,以滿腔的熱情投入到新學期的學習生活中去,為實現自身的目標而奮鬥,書寫新學期學習的滿意答卷。最後預祝同學們在新的學期學習進步、健康快樂地成長。

謝謝大家!

三月學生代表國旗下講話稿 篇7

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

大家早上好!我是來自高一(12)班的劉粵。每年9月份的第三周是全國推廣國語宣傳周,本周是第19個推普周, 今年的主題是《推廣國語共築中國夢》。

我們的祖國地域寬廣、民族眾多,遼闊的國土造就了多樣化的方言。據不完全統計,我國正在使用的語言有80多種、文字有30多種,方言更是多達幾百種。就拿我們東莞市來說,每個鎮也都有各地特色的粵方言。然而,不同地域的人無法用方言交流,廣東人到了北方,聽不懂北方人的兒化音;而北方人也聽不懂廣東人生澀難懂的粵語,如此一來溝通就成了障礙。但慶幸的是,我們都有一種共同而美麗的語言——國語。不管是在中國大陸,還是在中國台灣、香港、澳門,我們都可以通過國語來進行溝通。可見,在全國範圍內推廣國語是多么的重要啊!

語言是思想的載體,國語對中華文明乃至世界文明的傳承和交流都產生了深遠影響。曾經,多少中國學子為考雅思、托福而苦練英語。而如今,許多國家已開設了漢語課,越來越多的外國人開始學習漢語:截止目前,中國已經在134個國家建立了500所孔子學院和1000個孔子課堂,學員總數高達190萬人,漢語更成為聯合國官方語言。正如《中國話》這首歌的歌詞所傳唱的:“全世界都在學中國話,孔夫子的話越來越國際化;全世界都在講中國話,我們說的話讓世界都認真聽話。”當我們驕傲地看到越來越多的外國人都能講一口流利的中文時,我們自己又有什麼理由拒絕國語,拒絕一種語言上的文明與進步呢?

曾經有雜誌社在中學生中作過一項關於“愛國方式”的調查,在2846名受調查學生中, 95%的人認為要“把漢字寫好、國語說好”。這讓我們認識到,推廣國語不光是一個語言問題,更是涉及到愛國主義的大問題。幾十年前,美籍華人丁肇中先生在諾貝爾獎的頒獎台上致答謝辭時,這位英語遠比漢語講得流利的科學家,卻一反領諾貝爾獎致答謝辭時要用英語答謝的規定,堅決要求用國語向全世界來宣布自己的成果.他說,國語是我的母語,我取得的成就屬於中國,所以我一定要用國語宣讀!這種情懷何嘗不是我們應該學習的呢?

中國夢是一個很大的主題。而對於我們中學生來說,其實很簡單。說好國語就是我們實現中國夢所應該而且必須做的一件最重要的小事。我們應該從我做起,從小事做起。在課堂中,在校園裡,應堅持用國語與老師和同學交流;應學好語文,增強語言規範意識;應寫好規範字,養成良好的校園用語用字的習慣。

老師們,同學們,讓我們從今天做起,延續松湖校園“講國語,寫規範字”的良好氛圍,一起為中國夢的實現貢獻自己的力量!

我的發言完畢,謝謝大家!

三月學生代表國旗下講話稿 篇8

老師們、同學們:

大家好!

當每一個醉人的金秋如約而至的時候,當一片片落葉飄然落地的時候,我們也會迎來另一個特殊的節日:“全國推廣國語宣傳周”。今年的9月8日至14日,是第19屆全國推普周。我今天講話的題目也就是本次推普周的宣傳主題:“熱愛祖國語言文字,增強中華民族凝聚力”。

人們常說有一種語言經久不衰,穿越千年而青春不減;有一種文字歷久彌新,演化千年而魅力無限,這就是漢語言文字。漢語以其純正圓熟的發音,抑揚頓挫的節奏,成了世界上最古老最美麗的語言之一,而漢字音義結合,體例多樣,是世界上最獨特最有智慧的文字之一。只要你是黑眼睛、黃皮膚的炎黃子孫,你一定會為自己說國語而感到驕傲和自豪。我們不能忘記,法國作家都德在他的小說《最後一課》中說:“被迫做亡國奴的人民只要牢牢記住自己的語言,就掌握了打開民族解放之門的鑰匙。”我們更不能忘記,1997年7月1日,香港回歸祖國,在特區成立大會上,董建華先生慷慨致辭:“我們在這裡用自己的語言向全世界宣布,香港終於重新跨進祖國溫暖的家門。”……這些都說明了一個問題:語言是一個民族、一個國家的象徵,國語是中華民族的標準語言,更是全世界華人的共同鄉音。

面對當前複雜多變的國際形勢,我們更應該熱愛祖國的語言文字,說好國語,寫好規範字,這是熱愛我們偉大的祖國、增強民族凝聚力的重要方式。

為此,在本屆推普周期間,我們向全體師生提出如下要求:

1.在校園內人人都講國語,共同創造良好的語言環境。

2.各班辦一期推普黑板報、一次推普手抄報,宣傳推廣國語、規範字的基本知識。

3.各班開展一次以推普為主題的班隊會活動,明確說國語寫規範字的意義。

4.在校園內開展“啄木鳥”糾錯行動,對校園內的標語、展牌,班級的板報、牆報,同學們的作業等進行檢查,發現不規範用字和錯別字馬上予以糾正,並將活動延伸到社區、街道和公共場所,開展查找錯字、不規範字的實踐活動,強化用語用字的規範意識。

5.各班開展中秋國慶經典誦讀活動,用美的聲音和美的情懷來抒發對祖國母語的熱愛。

老師們、同學們,“推普周”是短暫的,但“推普”的任務是延續的。讓我們師生共同努力,強化語言文字規範意識,提升學校文化品位,讓國語與學校的教育教學、精神文明建設一路同行!

三月學生代表國旗下講話稿 篇9

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家早上好!我是702班的劉燕妮,今天我演講的主題是“做一個充滿愛心,樂於奉獻的人”。

人們都說荷花出淤泥而不染,但又有誰知道,在冰清玉潔的荷花、荷葉之下的淤泥卻難登大雅之堂。為了城市的潔淨,清潔工人甘於奉獻,甘於犧牲。他們和淤泥相近,同樣出身卑微,但卻為城市的環境數十年如一日地奉獻著自己的愛心,貢獻著自己的力量。

古語說,“君子成人之美,不成人之惡”。早在20xx多年前,孟子就曾經提出“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”的社會理想,要求人們像敬奉自己的父老兄長一樣敬奉別人的父老兄長,像養育自己的子弟一樣愛護別人的子弟。在當代中國,曾有一個人物照亮了一個時代,他不是轟轟烈烈的英雄,不是萬人景仰的領袖,他只是一個生於平凡,死於平凡的軍人。但他一點一滴的努力在普通的生活中默默塑造了一種崇高、一種精神。他就是——雷鋒。

那么作為中學生,我們應當怎樣做一個充滿愛心,樂於奉獻的人呢?

第一,要從日常生活做起,從身邊的小事做起,從對待周圍的人們做起。在學校生活中,同學朝夕相處,應當互相關心,互相幫助,共同提高。

第二,關愛幫助孤寡老人和殘疾人。孤寡老人和殘疾人是社會中平等的一員,他們在生活和工作中困難較大,全社會都要理解他們,尊重他們,關心和幫助他們。

第三,要有救人於危難之中的勇氣和行動。我們要學習見義勇為、捨己為人的高尚品德,在面對別人為難時,都應助人一臂之力。

同學們,奉獻不是為了索取,奉獻應是自覺的行動。讓我們投身到傳承愛心,敢於奉獻的歷史潮流當中吧!我的演講完畢,謝謝大家。

三月學生代表國旗下講話稿 篇10

老師、同學們:

大家早上好!今天我演講的題目是:《維持有序課間 爭做文明學生》。

同學們,課間是讓大家放鬆緊張的神經、休息疲勞的雙眼的時刻。文明有序的課間遊戲,能給大家帶來輕鬆和愉悅,好讓大家以飽滿的熱情投入到下一節課的學習當中去。但我們也經常發現有的同學沒有進行有益的活動,只是一味地在走廊內追逐打鬧。好多同學樓上樓下拉拉扯扯、跑來跑去,這樣既不安全又不雅觀,跑得滿頭大汗,累得氣喘吁吁,坐到教室里好長時間平靜不下來,多影響學習呀!還有,課間休息時,我們經常會聽到一些同學不是在輕聲細語地交談,而是高聲喊叫、大吵大鬧。有的同學為了一點小事就爭吵不休,甚至大打出手,真是沒有一點君子風度!

同學們,我們中華民族素來就具有“禮儀之邦”的美稱,具備禮儀修養是做人的基本要求。文明禮貌不僅能給社會、給他人帶來愉快、和諧,也能給自己帶來快樂、溫馨。

走進校園,環顧四周。潔淨的校園一塵不染,整整齊齊;紅花綠草,鳥語花香;朗朗書聲,清脆悅耳。置身於這樣的環境,我們的身心也更加愉快。走進這樣的校園,你的一聲問好就是一天中最動人的語言;你的一個微笑就是校園裡最燦爛的陽光;你從容優雅的身影,就是校園裡最美麗的風景。

看,那是誰?他彎腰撿起了一片躺在地上的廢紙,把它投進了垃圾箱。他撿起的不僅是一片廢紙,還是一份責任,一種好習慣。

看,那是哪一個班級?排著整齊的隊伍走在樓梯上,遇到別的班級還能主動避讓。他們讓出的不僅是幾尺寬的樓梯,更是一份安全,一種風度。

看,那幾個同學聚在一起談心,聊得多愉快;看,那幾個同學在跳皮筋,玩得多開心;再看,那些同學在靜靜地欣賞牆報,看得多專心……

同學們,請讓我們的課間多一些快樂的歡笑,少幾聲刺耳的尖叫;請讓我們的課間多一些有趣的遊戲,少一些瘋狂的奔跑;請讓我們的校園多一份文明與優雅,少一些魯莽和粗俗。

今天,就讓我們在國旗下立下誓言:維持有序課間,人人有責;爭做文明學生,人人有份。祝願我們的學習和生活處處開滿文明之花!

我的演講完畢,謝謝大家!

三月學生代表國旗下講話稿 篇11

親愛的老師,親愛的同學們:

大家好!我是六年級五班的張文。今天能夠站在這裡,我感到無比光榮,十分感謝老師和同學對我的信任,使我有機會和同學們一起分享我的感受。

我愛我的學校,我們學校是一所少年軍校示範校,有優異的教學環境和先進的教學設施,一流的師資力量。擁有塑膠跑到、一級圖書館、閉路電腦教學系統等等。是一所令家長和同學羨慕的好學校。我們在這裡學習、生活,歡樂和幸福洋溢心間。

我愛我的班級,在這個集體中,大家團結友愛,敢於爭先,不但學習成績好,在足球、籃球比賽和舞蹈比賽中都有很好的表現。這是個積極向上、充滿榮譽感的集體,讓我自豪的集體!

我愛我的老師,她不但傳授給我們知識,還教給了我們做人的道理。她慈母般的關愛,不辭勞苦的付出,嚴謹的教學態度讓我充滿感激。

我愛我的同學,他們是我學習時的同窗,玩耍時的夥伴。我們一起討論問題,一起交流心得,一起蹦蹦跳跳,他們讓我的童年充滿了歡樂!

我愛我自己,除了努力學習外,儘自己力量幫老師、同學、班級做一些力所能及的事情,鍛鍊了自己,贏得了認可。

同學們,讓我們心懷感恩之情,融入到迎秋里實驗學校這個大集體中,從我做起,努力學習,奮發圖強,積極配合學校和班級的各項工作,做一個團結活潑、樂學向上的好學生。

謝謝大家!

三月學生代表國旗下講話稿 篇12

尊敬的老師,親愛的同學:

星期一早上好,今天,我要和大家講一個溫暖的話題《珍惜擁有 學會感恩》。

在物質生活富裕的今天,我們許多同學不懂得珍惜幸福生活,覺得這一切是應該的,也不懂什麼是感恩,只知道一味地索取,從沒想到過要回報。大家要明白:沒有人生來就應該為我們付出什麼。人們(包括父母和師長)對我們付出他們的愛,是因為他們有責任感,他們善良,擁有一顆仁愛之心,他們希望這世界因自己變得美好起來。我們擁有現在的學習和生活環境,是因為有很多人在為我們付出;我們享受生活賜予的甜蜜,是因為有很多人為我們付出辛勞和汗水。所以如果我們享受了別人的優待和關照,就要心存感謝。其實,自然界到處都是感恩的和諧和平衡:大海給了魚兒一個廣闊的天空,因為感恩,魚兒回報給大海一片生機;天空給了鳥兒飛翔的領空,因為感恩,鳥兒回報給天空一處美麗;大地給了樹木一片沃土,因為感恩,大樹反贈給大地一絲涼意。大自然都懂得感恩,更何況我們人呢?

“感恩”是中華民族的傳統美德,“滴水之恩,湧泉相報”“誰言寸草心,報得三春暉”,這是祖先為我們留下的教誨。一個感恩的人,對社會、對他人、對生活和學習,會充滿感激,且這感激之情又會轉化成刻苦學習、勤奮工作、孝敬父母、奉獻社會的動力和行動。

年春節聯歡晚會上的《千手觀音》,讓全國觀眾的感官和心靈受到了一次洗禮,更讓人為之震撼的是,表演者全都是殘疾人。他們雙耳失聰,聽不到任何聲音,卻能跟著音樂的旋律翩翩起舞,聾啞人跳舞蹈是談何容易的事!但每一個音符都勾勒出他們熱情洋溢的青春,每一個動作都搖曳著他們對生命的感悟。她們用真誠的感恩之心在舞蹈,在表現。他們把對社會,對親友,對關愛他們的人們的感恩之情通過舞蹈演繹得淋漓盡致。

感恩,不僅是一種內心情感,更是一種外在行為。感恩有時只需要一句問候、一束鮮花、一次擁抱,甚至一個笑容。

在這裡,我向全體同學發出倡議:學會感恩,從現在做起,從我做起。

我們要感恩時代。同過去相比,我們的物質生活可以說是極大地豐富了,我們要感念時代的賜予,珍惜現在的擁有,增強奉獻意識和社會責任意識,懂得回報社會。

我們要感恩團隊。感恩集體中的每一個人給予自己的關心、幫助和支持,珍惜團體共有的每一份榮譽和成功。如果你心存感恩,當同學間有了矛盾,哪怕你再委屈,也會用正確的方法去化解,而不是大打出手,因為你知道,同學不是敵人,要珍惜這份友情;如果你心存感恩,當你要鑽紀律的窗子時,就會自覺約束自己的不良行為,因為你知道,集體的榮譽要靠每個成員來維護。如果你心存感恩,你就再也不會隨意扔垃圾,保護環境人人有責。

我們要感恩父母。感念父母對我們生命的賜予,感謝父母的無私付出和養育之恩,對父母長輩多一份關懷、多一句問候,多盡一份孝心。如果你心存感恩,就會體貼父母,幫助父母做一些力所能及的事情。放學時肚子再餓也不會在校外小店鋪逗留,因為你知道,要按時回家,家人在焦急地等你。

我們要感恩老師。感謝老師對我們的啟迪和成長的幫助,感念老師的辛勤付出和教誨。如果你心存感恩,當你因沒有履行學生的職責而受到老師的批評時,就會虛心接受,因為你知道,老師是真心幫助你,理解老師的良苦用心。無論是嚴格要求還是諄諄教導,是熱情洋溢的表揚還是苦苦的批評,我們的老師都是為了教會我們怎樣學習,怎樣做事,怎樣做人。還要對老師有禮貌,尊重老師的勞動,專心聽好每一堂課,認真完成各學科作業。

最後,我想用三句話與同學們共勉:

常懷一顆感恩之心,它會讓我們擁有良好的行為習慣;

常懷一份感恩之情,它會讓我們在學習的道路上奮勇前進;

常懷一種感恩之念,它會讓我們的生活灑滿溫暖的陽光。

生命就像一條大江,時而有寧靜,時而有波瀾,有了感恩,你就有了力量,你就走的更遠,飛得更高!

三月學生代表國旗下講話稿 篇13

老師們,同學們大家早上好!

今天我國旗下講話的題目是《用青春譜寫責任》。

我們是五月的花海,用青春擁抱時代。我們是初升的太陽,用生命點燃未來。”當我們戴著光芒四射的團徽,站在火紅的團旗下,高唱我們自己的團歌,心中怎能不為之激動,怎能不為之驕傲,為之自豪!

昨天我們剛剛一同度過了青年節,弘揚了五四精神!昨天雖然過去,但過去我們不能忘懷,95年前以北京學生為主的中國青年,為了反對北洋軍閥政府的代表在賣國條約上籤字,發動了偉大的五四愛國運動,點燃了反帝反封建的火焰,揭開了中國新民主主義革命的序幕,開創了中國現代青年運動的先河,在中國現代史上寫下光輝燦爛的篇章。

回憶昨天,展望明天!“五四精神”昭示我們要牢記我們的責任,我們的使命。 “五四運動”告訴我們:青年人要有正義感、更要有責任感。青年人要有愛國心,更要有進取心。在生活中,我們應當注意自己的言行舉止,不做出不得體的行為;我們應當有著朝氣蓬勃的精神風貌,積極向上;我們應當高瞻遠矚、居安思危,為接過“五四”這把光明的火炬做好準備。

作為中學生的我們,要為了建設強大富強的中國而努力學習,要為了實現偉大復興的中國夢而努力奮鬥。我們要在拼搏中進步,因為我們所走的每一步,都牽繫著自己的未來,甚至是祖國的未來。我們不能放棄時間,因為我們無法選擇時間,這一站,錯過了一個美好的季節,下一站,帶來的將是滄桑,青春活力也會漸漸隱去……

我們的青春是不平凡的,我們的責任是重大的。今天,我們在祖國母親的懷抱里健康成長,為了完成祖國賦予的使命而拼搏向上。於是,為了繼承五四精神,發揚五四精神,我們要用拼搏去閃亮青春,要用青春去譜寫責任,從而奏出青春壯麗的凱歌!

三月學生代表國旗下講話稿 篇14

尊敬的領導、老師、親愛的同學們:

大家上午好!今天我在國旗下講話的題目是《問候暖人心》。

在眾多文明禮儀和良好習慣中,問候他人是其中一項重要內容。

不知大家是否發現,我們的生活中“問候”帶來的正面影響無處不在——在社區里,一句“叔叔阿姨早”,可能讓鄰里關係變得融洽而和諧;在公共汽車上,一句“歡迎您乘坐”,可能給外地乘客帶來親切感和歸屬感;在醫院裡,一句“祝您身體健康”,可能舒緩病人焦躁的情緒;在學校里,一句“有什麼困難,我來幫你”,可能會又結交一個知心小夥伴……

同時,我們也要不斷地將美好的問候送給更多的人:問候美麗的鄉村教師;問候道德模範和時代楷模;問候在寒冷的天氣里堅守在工作崗位上的勞動者,等等。因為正是他們,用美麗的言行,豐富了我們的精神世界,構建起了我們和諧的家園。

除了面對面地表達問候外,我們還可以藉助哪些工具,利用哪些手段表達情意呢?同學們不妨拿起紙和筆,用書信表達問候;拿起手機,用簡訊送去祝福;打開網路,用微博傳遞笑臉……

文明始於問候,問候傳遞溫暖,11月21日是“世界問候日”。同學們,讓我們從今天開始,堅持發出真摯問候,傳遞甜美微笑,訓練文明禮儀,使問候成為一種生活習慣,用問候和微笑把關愛、快樂、祝福帶給身邊的人,讓社會更和諧,讓生活更美好。