全民讀書日國旗下的講話

全民讀書日國旗下的講話 篇1

老師們、同學們:大家早上好!今天我國旗下講話的題目是《做一個快樂的讀書人》。

有一種期待在五月里綻放,有一個主題在五月里鮮活,有一份快樂在五月里蔓延。今天,我們全校師生共同迎來了為期半個月的第十一屆“閱讀節”。本屆閱讀節的活動主題是:“營造書香校園,共享閱讀人生”。通過活動,要讓每一位師生親近書本,養成愛讀書、好讀書的習慣;在實踐中與大師對話,為人生奠基;引導師生共同讀書,與書為伴,開拓視野,從而享受閱讀的快樂、學習的快樂。

讀書是個永恆的話題,讀書是民族發展、個人成長的重要階梯。著名學者朱永新說:“一個崇尚讀書的民族一定是一個理性的優秀的民族,一個崇尚讀書的社會一定是一個充滿希望的社會,而一個崇尚讀書的校園一定是一個健康而充滿生機的校園。校園是讀書最好的地方,“讓孩子愛上閱讀”是我們每年舉辦閱讀節的宗旨,本屆閱讀節我們在去年的基礎上為同學們準備了豐富多彩又新穎特別的活動:有“我最喜歡的一本書”PPT製作活動,評選出優秀我們會電子屏展示;有名著手抄報比賽,優秀的我們會在大廳展示;學生會的同學會給我們播送午間廣播“我最愛的繪本故事”,等等。去年的6.1兒童節,那個快樂、輕鬆又有意義的下午,相信大家還記憶猶新吧。今年的6.1節,我們將舉行“快樂童年閱讀為伴”——勝浦學校、勝浦文體站慶“六一”活動暨古詩文誦讀比賽,還將請來勝浦知名作家給大家做講座並簽名售書,並請鳳凰書城的人員到校售書,敬請期待。通過這些活動,讓我們一起在浩如煙海的書籍中遨遊,使我們的校園響起更多的讀書聲,使我們的校園溢滿濃濃書香,讓我們的生活充滿讀書的快樂!

作為一名學生,讀書不僅要有方法,更重要的是養成良好的閱讀習慣。關於閱讀習慣,我向大家提以下六點要求。一是要學會選擇“好書”,現在圖書市場上賣的書,優劣很難區別,我們要逐漸學會選擇好書,要多讀一些名著;另外,選擇的範圍也要廣一點,女生不要唯讀心靈雞湯類的美文,男生不要唯讀玄幻、武俠類的,要多看看科普類的、數學思維類的、歷史類的書籍。二是要學會重點攻讀,莊子說:“吾生也有涯,而知也無涯,以有涯隨無涯,殆也”。一個學期重點讀好2-3本名著即可。三是要學會做筆記,摘錄好詞好句,寫讀後感,所謂“不動筆墨不讀書”。四是要強化記憶,經常讀讀背背,把一些精彩的片段、詞句背起來,等到用的時候,就能脫口而出了。五是要堅持每天讀一點,持之以恆。

“美好的一天,從閱讀開始。”同學們,今天是閱讀節的第一天。“來,我們一起讀書!”讓這句話成為我們校園最時尚的流行語。讓我們在快樂的日子裡,親近書本,閱讀經典,與大師對話,為成長奠基!同學們,閱讀節是一支火炬,雖然它只有短短半個月的時間,卻可以點燃我們閱讀的火種。“星星之火,可以燎原。”我堅信:只要我們去做了,就一定會有收穫。當閱讀成為一種習慣,成為一種自覺的行動,你收穫的將是成功與快樂。

最後,衷心祝願學校第十一屆閱讀取得圓滿成功,祝同學們做一個快樂的讀書人!

全民讀書日國旗下的講話 篇2

春,踏著輕快的腳步,來到了我們的身邊。校園裡,鳥語花香,鶯歌燕舞,到處都能聞到花香和書香,到處都能聽到鳥鳴聲和讀書聲;花香、書香陣陣襲來,鳥鳴聲、讀書聲聲聲入耳。隨著世界讀書日的到來,書香似乎更濃了,讀書聲似乎更響亮了,這成了校園裡最美麗的風景。

1995年,聯合國教科文組織宣布每年的4月23日為“世界讀書日”,旨在讓全世界人民更加重視讀書這一傳播知識、表達觀念和交流信息的形式。同時鼓勵世人,尤其是年輕人去發現讀書的樂趣,並對那些促進人類社會和文化進步做出過貢獻的人表示敬意。選擇4月23日那是因為這一天,在世界文學領域具有紀念意義的文學巨匠莎士比亞·塞萬提斯等都是在1616年的4月23日逝世的。

蘇聯著名作家高爾基曾說過一句名言佳句——“書籍是人類進步的階梯。”但是對我而言,書籍不僅是進步的階梯,還是我的良師益友,楊紅櫻的《淘氣包馬小跳》和《笑貓日記》讓我覺得好像在和馬小跳、唐飛他們一起玩耍,一起被老師批評;讓我覺得好像在和笑貓、地包天一起尋找帥仔,一起找球球老鼠玩,一起和馬小跳他們談話、聊天。黑柳砌子的《窗邊的小豆豆》帶我走進快樂的巴學園。《安徒生童話》中賣火柴的小女孩在幸福的幻想中死去,她的悲慘人生是我非常痛心,成為我最想幫助的小夥伴……

書籍,更是我的一位知無不言、言無不盡的老師。從小到大,我有無數個不知道的問題,從《十萬個為什麼》利找到了答案,我知道了火藥是誰發明的、青黴素是誰發現的、植物的`葉子為什麼是綠色的……我還知道了許多民俗文化、體育運動。在閱讀中,我還明白了許多道理,讀了海明威的《老人與海》後,我變得既勇敢又堅強,書中的老人說過一句話:“人生來不是被打敗的,你儘可能消滅他,可就是打不敗他。”這正是海明威借老人的口告訴我們的道理。《愛德華的奇妙之旅》告訴我們愛是互相的,摯友先學會愛別人,你才可以得到更多的愛。我真希望一直在知識的海洋里暢遊。

“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”《昆蟲記》讓我了解了許多昆蟲,《吳姐姐講故事》讓我了解了中華上下五千年的輝煌歷史,《尋寶記》更是讓我“走遍”了大半個地球。書籍增長了我們的見識,豐富了我們的大腦,它就像一盞盞指路燈,指引我們通向智慧的殿堂。

在世界讀書日來臨之際,我呼籲人們不但要愛讀書,還要愛護書,讓我們一起增長見識,豐富頭腦,讓書籍成為我們最好的朋友!

全民讀書日國旗下的講話 篇3

同學們,你們知道世界上有一個屬於讀者的節日嗎?它就是世界讀書日。聯合國教科文組織從1995年起,將每年的4月23日定為世界讀書日。設立此節日的目的就是為了號召全人類重視讀書並重拾讀書的樂趣。因為有了這個節日,便有了一種期待在四月綻放,有了一個主題在四月鮮活,也有了一份快樂在四月蔓延。

同學們,談到讀書,許許多多耳熟能詳的名人名言佳句和名人故事肯定在你的耳畔迴響。是啊,偉大的作家高爾基說,書籍是人類進步的階梯;德國詩人歌德說,讀一本好書就是和許多高尚的人談話;戲劇學家莎士比亞說:書籍是全人類的營養品的確,自古以來,偉人們不光用自己的言語,也用他們自己的行動告訴我們一個樸素的真理:讀書改變命運,讀書使人高尚。我國古代的《鑿壁借光》、《囊螢映雪》這些反映古人刻苦讀書的故事一直流傳至今,教育了一代又一代人,所有這些無不告訴我們讀書的重要性。

我國著名的馬克思主義經濟學家、《資本論》最早的中文翻譯者王亞南,1933年乘船去歐洲,客輪行至紅海,突然巨浪滔天,船搖晃得讓人無法站穩。這時,戴著眼鏡的王亞南,手上拿著一本書,走進餐廳,懇求服務員說:請你把我綁在這根柱子上吧!服務員以為他是怕自己被浪頭甩到海里去,於是遵照王亞南的指示,將他牢牢地綁在了柱子上。綁好後,王亞南翻開書,聚精會神地讀起來。船上的外國人看見了,無不向他投來驚異的目光,連聲讚嘆說:啊,中國人,真了不起!

人生應該讀幾本墊底的書。這是人民教育家陶行知先生曾經說過的一句名言佳句。今天,我們又將迎來又一個世界讀書日。同學們,讓我們和書籍交朋友,熱愛讀書吧! 最是書香能致遠,腹有詩書氣自華,與古人對話,你將會博採眾長,通古曉今;與大師交流,你將蕩滌心靈,變得更加睿智和高尚。

全民讀書日國旗下的講話 篇4

從我記事時起,我就十分喜愛書。每一本書,不一樣的年齡階段,不一樣的人物,不一樣的情節,帶給我的,卻是同樣的樂趣。

七、八歲時,剛升入國小不久,喜歡童話性質的書。這時,楊紅櫻阿姨帶著馬小跳和他的夥伴們走入了我的世界。依稀還記得,笨女孩安琪兒,漂亮的夏林里,好玩的杜真子還有笑貓,毛超,張達,唐飛他們給我帶來的歡樂。我那時還在傻傻地想,要是我也有這些朋友該多好啊,我必須要他們帶我去看看“跳跳娃”,去看看櫻桃溝,去認識小非洲。童真、童趣,這就是馬小跳給我的心靈所帶來的最好的禮物。

九、十歲時,我喜歡新鮮、刺激。於是,托馬斯的《冒險小虎隊》把我帶進了小偵探們的世界。在那裡,我和小虎隊的路克、碧吉他們一齊冒險,去解開魔術之謎,去解開神秘的法老王的密碼,去抓住網路上的大盜,去阻止邪惡博士的陰謀。和小虎隊一齊,我學會了很多偵探小妙招,也變得開始學會動腦了。自信、機智,這就是小虎隊們所教給我的。

十一歲了,開始喜歡一些感性的書,喜歡一些文字唯美的作家,比如郭敬明。自從看過第一本他的書:《悲傷逆流成河》,我就不可救藥地喜歡上他的文字。之後還接連買了一些他的書,如《幻城》,《夏至未至》。我為他一個80後能寫出這么乾淨純澈的文字而感慨。他的書,是我至今仍在喜歡的為數不多的令我感動的書之一。

十二歲時,媽媽為了我的學習而買了一些英漢雙譯的作品給我看,而我,就是在這些書中接觸到《小婦人》的。因為喜歡上了《小婦人》,我才開始去接觸國外的作品,才為心靈的書櫃添加了更多的收藏。非國內的作品,我最喜歡的大概就是《島》,《小婦人》,《呼嘯山莊》,《我與狗狗的十個約定》還有《長腿叔叔》了。在與這些書的了解中,我感受到了許多西方的文學特色,正是我們中國所沒有的,當然,我們中國的古代名著和中國傳統文化也是他們所無法借鑑的。在廣闊的閱讀中,我不僅僅增加了增加的閱歷,知識面也廣了許多。

至此刻,我已十三歲了,喜歡的書類型也多了,可是閱讀所給我的最初的感動是無法忘卻的。閱讀伴隨我成長,而今後,我也不會停止在書的世界裡前進的步伐。

全民讀書日國旗下的講話 篇5

各位老師、同學們:

早上好!今天我講話的題目是《讓每一天都成為“讀書日”》

每年的4月23日是聯合國確定的“世界讀書日”。說起“世界讀書日”的誕生,還有這樣一個故事。1616年4月23日,文學大師莎士比亞、塞萬提斯逝世,西班牙人民為紀念他們,每年這一天,婦女們就給愛人贈送一本書,男人們回贈一朵玫瑰,此習俗逐漸流傳開來。1995年11月15日,聯合國教科文組織做出決議,將每年的4月23日定為“世界圖書和著作權日”,並在1996年更名為“世界讀書日”。

“世界讀書日”已成為許多國家讀者的一個節日。培根說:“讀書在於造就完全的人格。”正因如此,絕大部分已開發國家不論高層還是平民,都把讀書當成生活的一部分,而且是非常重要的一部分。

同學們,讀書就是和高尚的人“對話”,讀書是一種心靈的“旅行”。聯合國設立讀書日是要求社會成員人人讀書,讓圖書成為生活的必需品。在此,特向全體同學發出以下三點倡議:

——愛讀書。將讀書變成一種伴隨終身的良好習慣。建議同學們在床頭上、書包里、爸爸的車上放2—3本你喜愛的課外書籍,隨時拿來閱讀。讓每一天都成為“讀書日”。

——會讀書。掌握正確的讀書方法,以利用有限的時間和資源達到最大的學習效果。建議同學們讀了一篇文章後靜靜地思考十分鐘以上,提出三個以上的問題。

——讀好書。有選擇地讀書。希望每位同學根據自己的興趣、志向,選擇你所喜愛的書籍,選擇經時間濾過的經典名著來閱讀。建議同學們在這周買一本中國名著並開始閱讀。

我的國旗下講話到此結束,謝謝大家!

全民讀書日國旗下的講話 篇6

書,人們稱之為人類禮貌的“長生果”。少年時代的讀書生活恰似一幅流光溢彩的畫頁,也似一闋跳躍著歡快音符的樂章。每個人都有自我的讀書經歷,因為大家都明白書讓我們受益匪淺。

小時候的我能夠算得上是一個書痴了。每一天晚上都要爸爸媽媽給我講故事,我才好進入夢鄉。要是他們不給我講的話,我不是急得在地上打滾,就是先跺幾腳,然後嚎啕大哭,最終才含很入睡。

到了我上國小一、二年級時,我便開始讀課外書來。雖然我那時只認了一些字,對閱讀資料深奧的書還是一知半解,但我還是百看不厭。到了我上高年級的時候,那童話漸漸不能使我滿足,於是我看起了古典名著,如《東周列國志》、《紅樓夢》、《資治通鑑》等。《三國演義》內的義士使我難忘,《水滸傳》里的英雄讓我刻骨,《西遊記》中的神仙令我銘心……

讀書還有很多好處。比方說能讓我們更豁達、文雅、堅強,還能讓我們增長知識,學會做人,懂得道理,收穫歡樂和幫忙寫作。

總而言之,讀書的好處有很多,要不然莎士比亞怎樣會說:“書籍是全世界的營養品”呢?

全民讀書日國旗下的講話 篇7

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家早上好!

4月23日是聯合國確定的第~~個“世界讀書日”。讀書已經成為每個人日常生活不可或缺的一部分。

4月23日是世界文學的象徵日,塞萬提斯、莎士比亞、維加等許多世界著名作家在這一天出生或逝世。1995年,聯合國教科文組織將每年的這一天定為“世界讀書日”,以鼓勵人們發現讀書的樂趣。

在喧囂的都市中即使我們已經有著e時代的時尚外形,在內心的最深處,我們仍知道有些東西是永遠不能代替的,如一片純淨的自然,如一本翻黃的舊書。也許我們還執著於那種紅袖添香的雅致、青梅煮酒的風趣,還有雨夜讀書的清幽。每一個人,也許都會有類似的夢,在遙遠的異地,一次次的起程,一次次的出發。渴望走在不同的風景里。即使我們有來自各方的壓力,即使我們無法使自己變得完美,即使我們的生活三點一線,即使我們要面臨著期中考試、期末考試,還有更重要的高考以及考試後的總結反思。可是,樹的方向由風決定,人的方向由自己決定。我們可以讓自己的心啟程,在一本又一本的書里,從一個地方走向另一個地方。人生的積澱,可行萬里路,亦可讀萬卷書。

總希望在浮生半日的悠閒里,陪伴我們的,是一杯清茶,一卷好書;總希望喧囂繁複之後,留一隅書香,讓好友相聚往來吟唱……書,讓世界簡單的人變得豐富;書,讓世界喧囂的人返璞歸真。在匆匆的生活中,在沉沉的書包里,在教室的課桌上……別忘了,留一個位置,給自己最愛的那本書!

當然,讀書要講究方法。書海浩蕩,看不勝看,讀不勝讀,要想把所有的書籍讀完是不可能的,尤其是現在的我們。讀書要有選擇有目的有方法地去讀。著名教育家葉聖陶說的“讀書忌死讀,死讀鑽牛角”,就是這個道理。像明清時期,很多人可謂飽讀詩書,但終生無用,魯迅曾寫了一篇小說叫《孔乙己》,他刻畫的那個孔乙己就是死讀書的經典代表,像他這一類人都是被死讀書給害了。會讀書的人先將書讀薄,再將書讀厚,不會讀書的人只是一味地認字,卻不去思考;善於讀書的人把書讀活,不善於讀書的人把書讀死。那么用什麼方法去讀最好呢?我認為這要因書而異,對於自己喜歡的經典名著名篇,要精讀、細讀、反覆讀,甚至摘抄、背誦;對一般的書,則只需要一掃而過,知其大意即可。就像看報紙,每天新聞訊息那么多,不可能每一則都認真細看,自己認為有用的、有價值的,好好地看看,甚至摘錄、剪貼,其他的只需要看看標題就可以了。閱讀是一種享受,享受陽光——明媚;享受空氣——清新;享受歷練——深邃。

為此,我們倡議:在期中考試後,在總結學習經驗的基礎上,打開書,讀吧;讀了書,聊吧。

希望全體同學們行動起來,走進圖書館,讓豐富的經典館藏伴我們度過全讀書者的節日;打開喜歡的書籍,讀上幾頁,讓熟悉的暖流流遍你的全身;把存放已久的優秀書籍翻出箱底,和的朋友一起分享精神食糧。

全民讀書日國旗下的講話 篇8

同學們:

當今的中國改革開放,以大海般包容的胸懷,吸納世界文明,繼承創新為我所用,使我們的生活富足安逸且豐富多彩。就拿節日來說,我們過春節、端午節、清明節,也過聖誕節、復活節、愚人節;我們過兒童節、青年節、父親母親節,也有人過光棍節、情人節可以說各種節日是接二連三、應接不暇,盡顯人們生活的自由與情趣。但是,我要問你今周的星期二,也就是四月二十三日是什麼節日,知道的同學請把手舉起來?

我還是很感動於那些舉起手來的同學,因為他們在緊張的學習之餘,在花花世界五光十色的的誘惑面前,還清楚的記得“4.23——世界讀書日”! 也許有的同學會笑:“我們學生不是天天在學校讀書嗎?”對,我們是在讀書,很多同學也是讀得很好的。但是,這種讀書是狹義上的,而世界讀書日所倡導的讀書是廣義的。我覺得它應該有這么幾方面的含義:

首先,讀書應該是一個人終極一生事。中國有句古話叫“活到老,學到老”,是說生命不息,就應讀書學習不止。所以說,在學校要讀書,將來走出校門,步入社會也要讀書,要讓書陪伴我們整個生命的歷程。所以要持之以恆,要堅持不懈。一個不愛讀書的人不會有出息,一個不好讀書的民族也是沒有前途的。

其次,端正讀書態度,克服功利意識。多讀書,可以有助於提高學習成績,但讀書的目的不能囿於考試。為考試而讀書,只能把書讀死,非但無用,甚至有害。書籍是人類經驗的總結、智慧的結晶,博覽群書,可以開闊視野,豐富智慧,陶冶情操,樹立正確的人生觀和價值觀,做一個有益社會、人生幸福的人,這才是讀書的最終歸宿。

第三,要學會讀書。一是選擇——茫茫書海,卷帙浩繁,要有一雙識珠的慧眼,選取精華,剔除糟粕,弘揚積極,摒棄頹廢。有雲“讀一本好書就好像在同一個高尚的人談話。”讀好書,你將變成一個謙謙君子。二是思考——讀而不思則罔,只有加進思考的閱讀才是真正的讀書:在思考中知是非,在思考中明善惡,在思考中反省自我。有人曾將讀書人分為三類:古代計時的沙漏,裝進多少漏掉多少;海綿,吸多少水擠出多少水,甚至更髒;淘金工,洗去沙子,只留下黃金。想一想,你屬於哪一種人呢?

第四,要把握住讀書的黃金時段。“黑髮不知勤學早,白首方悔讀書遲”,青少年精力充沛,朝氣蓬勃,好奇心強,思維活躍,沒有思想的框框,正是讀書的最好時光。因此你們應該珍惜韶華,手不釋卷,勤奮讀書,莫讓歲月蹉跎而去。用一本本好書鋪就人生向上的堅實階梯!

同學們,要讓讀書成為一種習慣,成為我們生命中不可或缺的重要組成。“好讀書,讀好書”,在書香的氤氳里,讓自己多一份書卷氣,多一份優雅的氣度,多一份人生的智慧與情趣,那么,你將是這個世界上最幸福的人! 同學們,要知道:四月二十三是世界讀書日;要記住,在我們的人生日曆上,每天都是讀書節。

我的國旗下講話到此結束,謝謝大家!

全民讀書日國旗下的講話 篇9

從小,我就對讀書異常不感興趣。一次作文課上,我的作文因離題被教師要求重寫,當時,我十分沮喪,不知如何是好。偶然間,我得知讀書也能夠提高寫作水平。我想,反正讀書也不是件壞事,看看也無妨。就這樣,我嘗試先讀一些容易理解的書,經過一段時間的日積月累,讀書讓我的寫作水平在不知不覺中提高,並得到了教師和同學的一致好評!

讀書不僅僅讓我提高了寫作興趣和寫作水平,並且增長了見識、開闊了眼界。隨著日子一天天的消逝,我讀的書也一天天的增多了,並且每本書我都會有不一樣的體會和了解。《童年》讓我仿佛置身於俄羅斯下層人民的黑暗生活中,悲慘而充滿憎恨;《賣火柴的小女孩》使我深感對小女孩的凍死街頭的同情;《昆蟲記》讓我遨遊於昆蟲們千姿百態的生活中;《福爾摩斯探案集》卻常常將我給迷惑住了,那一宗宗離奇血案的無不讓我產生對福爾摩斯的佩服之情……

當然,不僅僅是讀課外書,讀我們學習中的課本也會有許多不一樣的益處。讀歷史書讓我見證了唐朝的輝煌到衰落,了解到了人類進化歷程;讀語文書讓我學會了如何更好地去理解課文,翻譯文言文,也從中學會了許多生活哲理;讀英語書讓我學會了如何與外國人禮貌地交談,也了解到了外國人與我國截然不一樣的飲食習慣和風土人情;讀地理書讓我明白了各國的地理位置和關於地球的一些知識……

“敏而好學,不恥下問。”對於學習,我們也要掌握一些方法——遇到不懂的問題,就應當進取地請教教師和同學,不要囫圇吞棗,張冠李戴;我們能夠採用默讀的方法更快捷更有效率地讀書,這樣既可減少讀書的時間,也可快速理解。

高爾基說:“書是人類提高的階梯。”在學習上,我們不應當盲目地學習,而是要利用讀書去開拓我們的視野,提高閱讀水平。正因為有了書,我們又學會了讀書,才能夠逐漸地提高,為造就成功的未來打下堅實的基礎。

書,常讀常新。即使讀了千百遍千萬遍,你也會從中有不一樣的發現。所以,讓我們一齊讀書,一齊翱翔於書香的海洋吧!我相信,書將會成為你的良師益友,而讀書,將成為你生活的一部分!

全民讀書日國旗下的講話 篇10

敬愛的老師,親愛的同學們

大家好!我是來自六(4)班的伍俊蓉。今天,我國旗下講話的主題是:世界讀書日,讓我們一起在書中暢遊。

同學們,你們知道“世界讀書日”是哪一天嗎?它就是明天——4月23日。1995年,聯合國教科文組織宣布4月23日為“世界讀書日”, 並呼籲:“希望散居在全球各地的人們,無論是年老還是年輕,無論是貧窮還是富有,無論是患病還是健康,都能享受閱讀的樂趣,都能尊重和感謝為人類文明作出巨大貢獻的文學、文化、科學思想大師們,都能保護智慧財產權。”因此,每年的4月23日,世界五大洲的人們不約而同地做著同樣的事情 —— 讀書。

閱讀可以帶給我們歡樂,閱讀可以使人間充滿關愛,閱讀可以幫我們找回自尊,閱讀可以使我們充滿自信。閱讀可以使你擁有整個世界。人生不能不讀書,不讀書的人生不能叫做完美人生。閱讀是幸福、快樂、精彩、高尚的人生。

我國著名的馬克思主義經濟學家,《資本論》最早的中文翻譯者王亞南,1933年乘船去歐洲,客輪行至紅海,突然巨浪滔天,船搖晃得讓人無法站穩。這時,戴著眼鏡的王亞南,手上拿著一本書,走進餐廳,懇求服務員說:“請你把我綁在這根柱子上吧!”服務員以為他是怕自己被浪頭甩到海里去,於是遵照王亞南的指示,將他牢牢地綁在了柱子上。綁好後,王亞南翻開書,聚精會神地讀起來。船上的外國人看見了,無不向他投來驚異的目光,連聲讚嘆說:“啊,中國人,真了不起!”是啊,他這種熱愛讀書的態度誰能不讚嘆呢?

讀一本好書,可以使人心靈充實,明辨是非,行為舉止文明得體。世界著名文學家高爾基就曾借著月光讀書,在樓頂讀書,在老闆的皮鞭下讀書。對讀書的痴迷,終於把他造就為世界文學巨匠。正如高爾基自己所說:“書籍使我變成了一個幸福的人。”

古人云:書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。有誰離得開書?又有誰不讀書呢?在世界讀書日到來之際,我向全校同學發出以下三點倡議:

一、愛讀書。將讀書變成一種伴隨終身的良好習慣。建議同學們在床頭上、書包里、抽屜里放2—3本你喜愛的課外書籍,隨時拿來閱讀。讓每一天都成為“讀書日”。

二、會讀書。掌握正確的讀書方法,以利用有限的時間和資源達到最大的學習效果。例如在看書時摘抄好詞好句,看完書後和父母、朋友談談自己的體會。

三、讀好書。有選擇地讀書。希望每位同學根據自己的興趣、志向,選擇你所喜愛的書籍,選擇經典名著來閱讀。在書海里暢遊,你可以向孫子請教兵法,可以跟司馬遷談天下事,可以與保爾·柯察金討論《鋼鐵是怎樣煉成的》,還可以在法布爾的帶領下去探索昆蟲的世界„„慢慢的,你會覺得,世界如此之大,生活如此多彩,大自然如此奧妙無言。

同學們,積極行動起來吧,讓自己養成熱愛讀書的好習慣,把生命中的每一天都看成是讀書日。太陽每天都是新的,生活永遠充滿希望,現在就開始吧,把握每個瞬間,不要再猶豫!讓我們和書籍交朋友,讓書籍成為我們成長的基石,讓書香溢滿我們的童年!

我的國旗下講話到此結束,謝謝大家!

全民讀書日國旗下的講話 篇11

同學們,我們都有自我的讀書經歷,想明白我的讀書經歷嗎?那我就告訴你吧!

我從小就喜歡看書,看書已成了我每一天所需要的“早點”有一天,我早早的起了床,來到書桌旁,津津有味地看《豬八戒新傳》,這本書可搞笑了,小的我肚子都疼了。

媽媽來到我身邊說:“你怎樣了呀!笑成這樣?”

我笑了笑說:“你看你看……”媽媽好奇的看了看也開懷大笑。這下我們的笑聲大了,把爸爸姐姐吵醒了。他們問我們笑什麼。我說“著書既好看有好笑!”

“你看書從來借的都不怎樣樣。”姐姐說

“哼!你不相信?”

“好看就看有什麼了不起的!”

姐姐和爸爸走了過來看,都笑得透可是氣來了!

我的笑聲迴蕩在我家的上空這就是我的讀書經歷。

全民讀書日國旗下的講話 篇12

它就像一把金鑰匙,能帶你開啟智慧的大門;它就像一位導師,當你有疑惑的時候,她會細心地教導你,帶你走向成功;它像掛在夜空的北斗七星,在你迷失方向的時候,幫忙你從黑暗裡走出,奔向光明;它像一艘遊輪把,我們帶到浩瀚的天地;它還像一座知識的寶庫能讓你得到源源不斷的“財富”——智慧……它是誰?不錯。它就是人人皆知的書。每個人都有讀書的經歷,我也不例外。

上幼稚園的時候,我是一個調皮搗蛋的小孩,整天就只明白玩,一點也不愛看書,不愛學習,所以教師每一天都會揪起我的耳朵狠狠地批評我。直到我讀學前班之前,媽媽為了改掉我不愛看書的壞習慣,送了我一本精美的繪本。我漫不經心地翻開書,隨便瞟了一眼,就在那一瞬間,書中精彩的資料深深地吸引了我。我看到了一幅幅色彩明麗的畫,心想;原先書中的資料那么精彩啊,真是出乎我的預料之中。我看得津津有味,站在一旁的媽媽立刻露出了花兒般的笑臉。從此之後,我愛上了看書。

讀學前班啦!我開心極了,因為我天真地以為教師必須會為我看書而獎勵我的。我在座位上拚命看書,教師在講課,我感覺很心煩,就在座位上拚命看書,結果被教師發現了,教師就狠狠地懲罰我。我疑惑不解:多看書不是應當受到表揚的嗎?午時媽媽來接我的時侯,教師跟媽媽講了這件事,媽媽連聲說對不起。回家後媽媽鄭重地告訴我看書必須要分場合,上課的時侯不能夠看書……最終媽媽說:“你學習好教師可能獎勵你一本書喔!”我聽了這句話心中暗喜,因為又能夠得到書了,於是我下定決心要發憤圖強,之後我上課比以前認真了幾百倍,學習成績提高了一大截,之後,教師覺得我很認真,真得獎我了幾本書,我開心極了,因為那是我的努力換來的成果。

書是你一生中必不可少的,它會改變你。所以我告誡大家要改掉不喜歡看書的習慣。

全民讀書日國旗下的講話 篇13

自從幼稚園起我就開始讀書了,那時候我讀的是《好兒童》,《365夜》,《十萬個為什麼》,我不是真正的讀書,而是看連環畫獲取知識,每一天晚上媽媽都給我講故事,我聽得津津有味,故事漸漸把我帶入夢鄉。

上國小了,我漸漸識字了,我能看懂一些故事了,如《成語故事》里的狼狽為奸,滴水穿石,一鳴驚人等。書告訴我許多故事,我對是產生了喜愛之情。我對書產生濃厚感情的是凡爾納的科幻小說《環遊世界80天》。每當我做完作業便爭分奪秒的看這本書。《封神榜》,《故事大王》,《作文世界》等都是我最愛看的。

書不僅僅是寶庫,並且是我們的良師益友,它讓我們學會了做人,學會了做文。書是讓我們增長知識的泉源,讀書會給你帶來無限的歡樂。讓我們一齊來讀書吧!

全民讀書日國旗下的講話 篇14

漫步於書界,塵間的風微微拂起蕩漾的思緒,我手持書卷,翻開細細品味,便沉醉於這瀰漫著墨香的書海……

太陽遮蔽於陰霾之下,碩大的雨點衝擊著玻璃窗,發出“拍拍”的聲響。我從書架里拿出《海燕》,霎時間我便立身於那遼闊的海岸線,瞳中浮現的是如黑色閃電般的海燕,搏擊雲天。透過玻璃窗,一道閃電劃破黑壓壓的天空,緊接著一聲巨雷,我合上書,站起身來,高聲呼叫:讓暴風雨來的更猛烈些吧!

凜冽的風悽厲的呼嘯著,我坐在房間裡,光照的明亮,我手捧著《賣火柴的小女孩》。溫飽,幸福,衣著單薄的小女孩渴望著,期盼著,在嚴冬中不顧寒冷,留下如凍的淚,醉心於無法實現的夢,永遠不會醒來。轉頭凝望著窗外,我感到一絲寒意,心中有幾許疑惑:如這樣的故事會不會在真實生活中上演呢?

我披著外套,在靜謐的夜晚,伴著燈光,並與天窗射入的清冷月光輝映,平靜而安寧的氛圍中,我卻心潮澎湃。《呼嘯山莊》的字字句句都強烈地撩動著我的心弦,刻骨銘心。凱薩琳為了愛顛覆了自身。復仇與悔恨充斥著我的心靈。這平靜的夜晚,我卻無法平靜。

我置身於鬧市之中,汽車的鳴笛與人語的喧譁交織,我卻如入無人之境,因為那飛入大觀園中的心,手持花鋤的葬花女輕吟。凋零的桃花紛飛,瀟湘子淚也滑落,梳理著如絲秀髮,“一朝春盡紅顏老,花落人亡兩不知。”在這繁忙之間從何尋覓這般境界?但有書相伴,我沉醉其中。

穿梭於書界的春夏秋冬,四季輪迴,有書香相伴,我無論何地,亦懷著一顆書心!

書中有著無盡的樂趣,書成就了許許多多的名人,有書香伴我,我永不寂寞!