集體榮譽國旗下講話

集體榮譽國旗下講話 篇1

尊敬的老師,親愛的同學們:

早上好!

我今天國旗下講話的主題是:做集體榮譽感召下的文明好少年 在自然界,有一種鳥,它們總是組成一個團隊遷徙,它們不斷變化隊形,輪流承受氣流的最大阻力;它們一邊飛翔,一邊鳴叫,激勵同伴堅定的飛向預定目標。這種鳥叫大雁,它們的精神叫大雁精神,其實質上也就是集體利益至上精神。

說道大雁再讓我們把目光轉向自己,當集體需要你的時候,你能勇敢地擔當起責任嗎?你能為你的集體出力流汗,獻計獻策,排憂解難嗎?為了集體的榮譽,你能制止某些與學校要求不相符合的不良行為嗎?我想,不用我說,我們坂上國中的每一名同學都會挺起胸脯自豪的說:“為了集體,我能行”因為在剛剛結束的班級文化建設、校運動會中,各位同學的表現給出了有力的答案。

為了豐富校園生活、班級文化生活,突出班級特色,加強班級文化環境育人實效,營造和諧學習氣氛,9月中旬,我校在全校範圍內開展了班級文化建設活動。初一至初三的分別為結合“放飛夢想”,“積澱美德”,“拼搏衝刺”主題忙碌開來。這期間,同學、老師全體總動員,為營造別具匠心的“班級文化”而勞心傷神、忙忙碌碌。很快,原來單調的教室變得充滿了生機和文化氣息,很多班級的布置新穎、美觀、獨具創意。而剛剛結束的運動會上,運動員們充分發揚不怕吃苦、敢打敢拼的精神,不顧腿腳的酸痛,他們為的也是心中那一份集體榮譽感。更有在一旁觀看的師生,使勁揮舞著自己的雙手,扯著嗓子為參賽隊員加油,他們也正是為了心中的那份集體榮譽。

但是這種集體榮譽感是不是只有運動會中才有呢?平時能不能體現?比如中午在食堂吃飯時,個別班級較為吵鬧,但真正吵鬧的是個別的幾個同學。我想問問這些同學,那時你的表現是在為班級增光還是為班級抹黑呢?早上值日時,室外值日生離開了班主任的視線就開始打鬧,不好好值日,導致班級包乾區被扣分,這樣的同學你把集體的利益放在心裡了嗎?還有的同學吃了東西,隨手就把包裝紙扔到地上,當你扔完紙屑放眼環視一下我們整潔的校園,你的心裡沒有一種愧疚感嗎?

說到這裡,我給大家講個故事:海爾集團要招聘一名業務經理,應聘者很多,最後,一個學歷、工作經驗各方麵條件都很一般的人被公司選中了,其他應聘者不服,就去公司問老闆。老闆說聘用他的原因是他具有很好的文明習慣。進門口時他在門口蹭掉腳下的泥土,進辦公室後隨手關門,說明他做事認真仔細;在走廊里他看到有個殘疾老人,立即起身讓座,表明他心地善良、體貼別人;應聘時他先脫掉帽子,回答問題乾脆果斷,說明他既懂禮貌又有魄力;其他人都從我故意放在地板上的那本書上邁過去了,只有他俯身撿起它並放回桌子„„這些不是很好的介紹信嗎?把工作交給這樣的人不是很放心嗎?

同學們,一滴水蘊藏著大海的本質,一束光反映了太陽的光輝,一件小事也能折射出一個人的修養。文明習慣是一個人的文化修養和行為情操的重要表現。一件事這樣做是文明的,那樣做是不文明的,道理並不複雜,但貴就貴在文明習慣的養成,難就難在長期的堅持。

同學們,聽了今天的國旗下講話,你是否知道如何對待手中的一張廢紙、學校潔白的一面牆壁、教室內的桌椅公物,如何面對每一節課、一次日常的作業、一次普通的考試?無論你們將來從事什麼樣的工作,你們都會面臨各種各樣的挑戰,而一個人只有養成文明習慣,學會做人,才算具備了成功的基礎。

同學們,文明習慣無處不在,成才先成人,愛國先愛校,學校是我們的家,建設靠大家,讓我們從身邊做起、從小時做起、從現在做起,把文明習慣的養成抓深抓細,持之以恆,爭取人人成為集體榮譽感召下的文明好少年!

集體榮譽國旗下講話 篇2

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家早上好!今天國旗下講話的內容是:“集體榮譽感”

首先給大家講一個小故事。相傳,佛祖釋迦牟尼考問他的弟子:“一滴水怎樣才能不乾涸?”弟子回答不上來,釋迦牟尼說:“把它放到大海里去。”是的。一滴水可閃閃發光,晶瑩如珠,可是一經風吹日曬,馬上會幹涸,會消失得無影無蹤;只有把它放在大海里,才永遠不會幹涸。

同樣,一個人只有把自己和集體融合在一起,才能有力量!在集體的江河湖海中,個人就成為其中的一滴水珠。滴滴水珠匯成江河,不僅能永遠存在,還能體現出自己的價值,所以——個人的歸宿是集體!俗話說:“人心齊,泰山移。”集體的成功,往往凝聚著許多人的心血。一個良好的集體,靠每一個人的共同努力,集體的榮辱與個人命運息息相關,所以集體榮譽高於一切!集體榮譽感是對集體的熱愛、對身邊人的關心,這是一種積極的心理品質,是激發人們奮發上進的精神力量。

作為一個班級而言,集體榮譽感強的班級就是同學們心往一處想、勁往一處使,形成一種合力,成為一個具有極強凝聚力和競爭力的班級。如果同學們時刻關注自己中隊的各方面表現,時刻想著為中隊爭光,做到班中人人有事做,事事有人管,使班集體成為大家共同的家,這就是集體榮譽感強的班級。出黑板報時有資料的拿資料,有顏料的帶顏料,會畫畫的畫畫,寫字好的抄寫文章;出操能夠做到靜、快、齊;見到垃圾有人彎腰撿等等,同學們時時處處都表現出主人翁的責任感,使“為班級爭光”成為大家的共同目標,這就是有集體榮譽感。

讓我們把目光投向學校,學校是個大集體,把它建設得更加美好是老師和同學們的共同心愿,要達成心愿就要有集體榮譽感。例如,不亂扔紙屑、不帶零食進校園、不隨便到小土坡上玩,雖然這只是一些小事,但也是你為維護學校榮譽付出的努力,是有集體榮譽感的表現。

本周學校就要進行運動會了,正是同學們展示自我、為班級爭光的時刻,希望大家無論是在賽場上參加比賽,還是作為啦啦隊觀看比賽,都要注意自己的形象,做到文明守紀,賽出風格、賽出友誼,時刻為班集體著想,做個有集體榮譽感的同學。

我的講話完了,謝謝大家!

集體榮譽國旗下講話 篇3

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家早上好。我是 班的 。今天我演講的題目是熱愛集體、關心集體。

現在,我們眼望四周。我們可以看見一個又一個集體。在操場上,班級就是一個小集體,而學校更是一個大集體、大社會。那么,我們如何才能在日常的生活當中,做到熱愛集體、關心集體呢?

記得有這樣一段視頻,讓我印象尤為深刻。在《動物世界》里,洪水漫天,將土地淹沒,似乎全世界都成為了一片汪洋。卻發現從遠處飄來一個黑色的小點。原來是由螞蟻組成的球。螞蟻們密密麻麻的抱緊在一起,儘管不斷有洪水吞噬掉它們的同伴,但卻不會分開。因為它們知道,只要再堅持一會兒就可以到達生命的彼岸。這小小的生靈都知道為集體而努力,更何況是我們人類呢?

同學們,在學校這個小社會中,如果我們能夠做到為自己的集體出一份力,能夠熱愛和關心自己的集體,能夠為自己的集體著想。那么在以後的成人生活中,我們也一定可以做到處處為集體著想。而不會成為一個自私自利的人。並可以獲得他人的讚賞與上司的青睞。 記得雷鋒叔叔曾經說過:“一滴水只有放進大海里才永遠不會幹涸,一個人只有把他自己和集體的事業融合在一起的時候才最有力量。”我們可以從中深切的感受到集體的力量是偉大的,集體的力量是無窮的。足球也是這樣,如果僅僅只是一個球星在單獨作戰,那么他的團隊往往很難獲得勝利,因為不懂得集體的配合,力量就會大打折扣。而當整個足球團隊都能夠一同作戰、齊心協力的話。那么就可以輕鬆的獲得勝利。曾經有人對西班牙球隊為什麼經常獲得勝利做了調查。調查發現,比賽中西班牙球員的傳球次數是其他球隊的傳球次數的3倍或4倍。這無疑說明了集體力量的強大。

毛主席曾說過:“人,是要有幫助的。荷花雖好,也要綠葉扶持。一個籬笆打三個樁,一個好漢要有三個幫。”深刻的說明了一個人的成功與集體的努力是分不開的。一個人如果能夠獲得集體的幫助,那么他的工作效率就會事半功倍。這也是世界上的富翁們為什麼擁有多個智囊團隊的原因所在。

不論是在學校還是在社會上,我們都要有集體意識。擁有集體意識,才能成為對社會、對國家有用的人。我們雖小,但是我們能夠做到的還有很多。例如不隨地亂扔果皮紙屑,踐踏草坪等等。這樣既有利於班級的榮譽,也可以獲得他人的讚賞。若是每個同學都可以做到熱愛集體,關愛集體。願意為集體獻出自己的一份力量。那么,我們就能夠看見祖國正在走向繁榮、走向富強的路上,實現我們的中國夢。 謝謝大家,我的演講完畢。

集體榮譽國旗下講話 篇4

在這初夏時節,城關中上下掀起了一陣“多讀書,讀好書”的喜人熱潮,它象一陣旋風,將縷縷書香傳播到校園的每一個角落。

看到這情景,我問自己,人為什麼要讀書?如果沒有書,世界將會怎樣?回望巍巍中華五千年,有多少文人政客對書籍情有獨鍾,對於讀書,他們又有多么熱烈的情懷:還記得那一聲“為中華崛起而讀書”嗎?這一聲呼喊留給後代幾多震撼,幾多警覺?!又記起于謙那句詩來:“眼前直下三千字,胸前全無一點塵”。他告訴我們,書是人性的淨化器,給人心靈蕩滌,使人大徹大悟。因此,無論從民族進步還是從發展的角度來說,都應該提倡讀書。

然而,任何事物都具有其兩面性。在浩瀚無邊的書的海洋里,魚龍混雜,良莠難辯,這樣便要求我們擦亮雙眼,“取其精髓,去其糟粕”,即讀好書,讀益書。在書的社會裡,居住著貴族,也居住著庶民,即有善者,也有惡棍。然而,一本好書總是把真善美之人放在最高的席位上,並以此端正讀者的人生態度,使人價值純粹;一本好書經得起時間的推敲,經得起歲月的打磨;一本好書是我們的良師益友,讀一本好書將使我們受益終生!

我愛讀書。曾幾何時,我置身書海“不可自拔”。《雷鋒日記》使我明確人生存的最高意義,便是作一顆為人民服務的螺絲釘,我因此明白奉獻的一生最美麗;《老人與海》中那位不屈服於風暴,勇於抗擊的老者讓我肅然起敬;《茶花女》讓我銘記,只要心存真情,人格將永具魅力!……我在書中目睹了黃河的九曲噴薄,見證了長城的雄偉逶拖,領略了金字塔的莊嚴神秘……我居高臨下,歷史長河裡的點點滴滴盡收眼底,人類社會的每一寸足跡一覽無餘!

莎士比亞說:“書是全世界的營養品。”社會文明因為知識而進步,書籍為知識的發展輸送營養。如果沒有書,人類將在刀耕火種的原始社會裡止步;如果沒有書,人類將永遠矇昧無知;如果沒有書,我們將無從談生活,無從談價值,無從談發展!

今天的我們——生活在陽光下的年輕一代,我們更應該努力豐滿自己的羽翼。我們知道,站在巨人的肩膀上,我們可以看得更遠;以書作墊腳石,我們可以攀得更高。“讀不在三更五鼓,功只怕一曝十寒。”朋友們,請以審視的目光閱讀書籍,與書為友,以書為鑑,讓一縷書香伴你我同行!

集體榮譽國旗下講話 篇5

尊敬的__:

記得愛因斯坦有句名言佳句:“一個人取得的成績往往取決於性格上的偉大。”而構成我們性格的,正是日常生活中的一個個好習慣。好習慣養成得越多,個人的能力就越強。養成好的習慣,將為人生的成功打下堅定的基石。人在幼時養成的習慣,就像人天生自然固有的一樣,難以更改。“天下難事,必做於易;天下大事,必做於細。”良好的習慣可以造就美好的未來。

以前,逯校長曾經給我們講過這樣一個故事:一家要求很高的外資企業招工,一些學歷水平、身高樣貌等客觀條件都很不錯的年輕人,過五關斬六將,進入了最後一關——面試。可是,未曾想到,沒有提問,沒有出題,短短10分鐘,他們都失敗了。原來總經理藉故離開了5分鐘,這些年輕人便得意非凡,圍著總經理的大寫字檯,看看這個材料,翻翻那個資料。10分鐘後,總經理回來了,說:“面試已經結束”。他們納悶,總經理說:“很遺憾,你們沒有一個被錄取,因為公司從來不錄取那些亂翻東西的人。”這些年輕人一聽,頓時捶胸頓足:“我們長這么大,從沒覺得亂翻別人的東西是多大的錯,有這么嚴重!”

聽到這些,有些人可能會想:這點小事算什麼,是不是小題大做了?這個真實的事例告訴我們,知識、能力固然重要,但好的習慣往往能為你插上成功的翅膀,不經意間,助你一臂之力。一個壞習慣也常常能讓你從懸崖上重重地摔下。

在我們的校園中,不難發現:有的同學到校後卻發現,把作業、眼鏡、課本等落家裡;有的同學整個書桌抽屜一片凌亂,上課時,老師讓他拿個本子,沒有一兩分鐘解決不了問題;也有的同學,上節課發的練習題,下節課就找不到了;還有的同學喜歡隨便拿他人的玩具玩弄今日的習慣,決定我們的明天。因此,在今天的學習生活中,一定要養成一些好的習慣,比如:習慣於隨時整理,養成整齊的習慣;習慣於主動打掃衛生,形成熱愛勞動的習慣;習慣於說聲“謝謝”、“你好”、“對不起”,形成以禮待人的好習慣;習慣於每天堅持鍛鍊,形成健美的體魄;同學交往中習慣於理解、寬容,便能化干戈為玉帛;習慣於去用心觀察,才能形成好的觀察能力;習慣於提前預習,課後複習,才能形成高效的學習方法……

人們常說,“播下一個行動,便會收穫一種習慣;播下一種習慣,便會收穫一種性格;播下一種性格,便會收穫一種命運。”但好習慣不是天生的,而是靠一點點養成的,是一天天努力的結果。“不積跬步,無以致千里”,我們要時時、處處、事事都嚴格規定自己,從我做起,從一點一滴的小事做起,養成良好的習慣。只要你養成了良好的生活習慣、學習習慣、專注的習慣、反省自己的習慣、勤勞的習慣、珍惜時間的習慣等等,進步便會常伴你前後。為此,我向全體同學提出養成好習慣的幾點建議,供大家參考:

一、要保證充足的睡眠。充足的睡眠是提高學習效率和保證學習成果的重要保障。當晚上宿舍熄燈後,大家都應該安靜入睡,用飽滿的精神狀態迎接新一天的學習生活。

二、要增強時間觀念。效率是學習的重要因素。高效率是取得優異成績的一件法寶。平常跑操集合時有些同學時間觀念不強,這也從側面反映出學習中的效率問題。因此,我們一定要培養時間觀念,提高效率。那么,你就會比別人有更大的機會成功。

三、要培養自立能力。儘量減少家長來探望的次數,讓家長放心,同時我們也能按照計畫學習;返校時不用家長送到宿舍門口,自己的事情我們自己可以處理好,從一點一滴中培養自己的能力。

四、要培養責任意識。努力學習,豐富知識,是我們的責任;尊師敬長,團結同學,是我們的責任;認真完成值日,是我們的責任;恪盡職守,為班級多做貢獻,是我們的責任責任無分貴賤,每一次擔當都是一次成長。勇於擔當,是每一名高中生的必備素質。

這些都是好習慣中的一部分,還有許多好習慣需要大家認真總結。習慣決定性格,性格決定命運。成功是眾多好習慣的集合體,而一個壞習慣則可能導致滿盤皆輸。因此,我們只有在日常中不斷積累和培養好習慣,才會找到適合自己的方法,在學習中事半功倍。展現出唯我獨尊的霸氣。願同學們從小將“好習慣,好人生”的種子埋下,用恆心去澆灌,去成就生命的精彩!良好的習慣是一個人成功成才的基礎,有了良好的習慣,便會在學習生活中事半功倍,走向成功,鑄造輝煌的未來。

我的演講完畢,謝謝大家!

集體榮譽國旗下講話 篇6

今天我國旗下講話的主題是:良好的行為習慣使人終身受益。

每天早晨,每當我們聽到同學們和老師相互問候時,每每看到同學們和老師相互問候時那充滿真誠熱情的笑臉時,我的心裡總感到有一股暖流在涌動。一句熱情的問候語,一張真誠的笑臉,讓人感到陽光是多么燦爛,世界是多么美好,生活是多么美麗啊!但是與此不相協調的是,我們也看到了在我們一些同學的身上還存在的一些不良行為習慣。比如:早晨進校,有的同學衣冠不整,見了老師不行鞠躬禮;有的同學亂扔垃圾,看到地上的紙屑熟視無睹;有的同學放學排隊聲音吵鬧,秩序混亂;有個別男同學還留著長發,有同學中午用零食、飲料充當午餐等等。這些惡習如不認真整改,勢必影響到這些同學的健康成長,損害了學校的形象。

縱觀歷史,大凡獲得成功的人,都是一些良好行為長期堅持,養成習慣,形成自然。魯迅先生從小就養成不遲到的習慣,他要求自己抓緊時間,時時刻刻地叮囑自己要時時早,事事早,這樣長時間地堅持下去,就成了習慣了。後來,魯迅在中國以至世界文學史上留下了輝煌的業績。可見,行為習慣對一個人各方面的素質起了決定性的作用。

說到養成良好的行為習慣,我還想給大家講一個故事,也許會給同學們一些啟迪:1998年全球75位諾貝爾獎獲得者相聚在法國首都巴黎,為人類所面臨的重大科技問題進行研討。會議期間,有人向一位諾貝爾獎獲得者請教:“您是在哪所大學、哪個實驗室獲得重要知識的?”出人意料的是,這位白髮蒼蒼的老者卻說:“幼稚園。”提問者一下子愣住了,接著問:“您在幼稚園學到了哪些最重要的東西呢?”這位科學家耐心地回答說:“我學會了把自己的東西分一半給小夥伴;不是自己的東西不能拿;用過的東西要擺放整齊;吃飯前要洗手;午飯後要休息;做錯了事要表示自己的歉意;仔細觀察周圍的大自然……”誰也沒想到,在我們平時看起來最平常的行為習慣,卻成就了這位科學家最輝煌的事業,這位諾貝爾獲獎者的一席話是多么的富有哲理。

良好的行為習慣會影響人的一生,有了好習慣,失敗不容易;沒有好習慣,成功不容易。同學們,從這個小故事裡,從你自己的生活經歷中,你是不是也認識到了這一點呢?其實在我們身邊,老師發現有很多注重培養自己的良好行為習慣的同學。每天清晨,校警隊員早早的來到學校堅守自己的崗位,在教室、保潔區里,各班的值日生在認真地打掃衛生。課間,同學見到老師主動打招呼;當看到老師手中捧著一大疊作業,能主動上前道一聲:“老師,我來幫您。”在自己不小心做錯了事後,能主動承認錯誤並道歉;在同學不小心碰到自己時,能寬容同學,跟同學道聲:沒關係。放學的時候,有同學見到叔叔阿姨能主動問好,見到家人來接能主動迎上去,打招呼。離開教室之前,有同學見到個別同學的椅子沒有移放好,能主動輕輕地擺放好才離開教室。當自己是最後一個離開教室時,關上門了,還不忘檢查一下,看看窗戶是否關好。這些同學的行為表現,多好!他們平凡的行動表現出他們不平凡的品質。

習慣是一種力量,有了它才能奮鬥自強,習慣是一種支撐,有了它才能拼搏向上,希望所有的同學都能夠記住:“習慣是一種頑強而巨大的力量,它可以主宰你的人生。”同學們,讓我們從小樹立遠大理想,培養優良品德,把學習科學文化知識同陶冶高尚情操、養成良好的行為習慣結合起來,以小學生 日常行為規範的標準嚴格要求自己,從身邊的小事做起,在學生時代努力培養自己良好的行為習慣。願我們大家彼此多一份尊重,多一份幫助,多一份文明,共同為創設這樣和諧的環境作出自己的努力!

我的講話完了,謝謝大家!

集體榮譽國旗下講話 篇7

各位老師同學們上午好:

蠟燭,是生活中最平凡的一件物品,它的職責是發光,它的義務是照明,大家都知道,它有一種"敬業奉獻"的精神,只要你需要,它會不停得發光為你照明。所謂"敬業",從字面上看,就是專心致力於事業,完成各項工作,似乎與我們小學生沒有多大的關係;但敬業的實質,確是非常廣泛和深刻的。

首先,敬業是一切事情的基礎。他就像是大樓的地基,電腦的主版一樣重要。它的好壞,直接關係到其他事情的發展和完成。其次,要做到敬業,就必須具備自尊自強的信念、刻苦勤奮的毅力和求實拼搏的決心,而這些,又恰恰是一個人成功與否的關鍵。如果缺乏努力和意志,如果不肯犧牲和勞動,就會一事無成。如果你要獲得成功,就應當以恆心為友,以經驗為顧問,以耐心為兄弟,以希望為守護神,持之以恆的幹下去。再者,敬業的核心就是愛的表現。從單調枯燥的基本工作中尋找樂趣,試著用喜歡的眼光去看它,用愛的方式去完成它,就會將他們變得輕鬆自然;再用這種醞釀出的情緒去完成它,就會將事情做得更加出色。同樣,作為一名小學生,明天的成功源於今天刻苦努力的學習。古人有云:“青春不如耕,何以自結束。”我們現在的學習就是我們的事業,學生就是我們賴以生存的崗位。只有抓住時間,在青春的歲月里勤奮的完成學習這個艱難而漫長的事業,才能在未來的生活中,找到快樂和幸福。

我們身邊,就有在自己崗位上一直很敬業的人。同學們,看看我們身邊的老師,他們在這方寸的講台上堅持奮鬥,把自己的青春獻給了我們!他們是園丁也好,紅燭也好,春蠶也好,他們依舊捧出自己的一顆赤誠火熱的心來,奉獻給祖國的未來。這么多的榜樣在我們的周圍,我們自然也要用這樣的敬業精神鞭笞自己。有一份熱,發一分光,把自己的力量都用於奉獻。或多或少,或偉大或渺小,只要你付出了,別人的生活就會因為你的存在而美好,你也因為自己的存在而快樂。

從現在開始,熱愛你的學習,熱愛你的每一項任務,甚至是一道苦思冥想沒有結果的題目--這就是我們所能做到的敬業;從現在開始,熱愛你身邊的每一個人,熱愛生活中的每一件物品,甚至是冗長的規定和約束--這就是我們所能做到的奉獻。謝謝!

集體榮譽國旗下講話 篇8

敬愛的老師們、親愛的同學們:

大家上午好!

今天,我演講的題目是《祝福高三》。

近了,六月初夏,這個充斥著斑駁的夢想和燦爛的希望的時節正大步向我們走來。金色的六月里,高考如一場夏日的暴風雨轟然來襲,讓我們如此真實地感受到了電閃雷鳴的驚心動魄。高三的學長學姐們,此刻,你們正經受著最嚴峻的考驗,但當你們在激流中奮發拼搏的時候,請記得,暴風雨之外的我們也在為你們默默祝福:願你們每個人都能收穫成功,每個人都能笑面未來。

有人說,青春是一本太倉促的書。是的,三年,一千多頁就這樣匆匆翻過:我們才剛剛闖進這片嶄新的天地,你們卻即將離開;漫長的高中三年對我們而言還是一個模糊的概念,而你們已不得不正視離別。看著你們在明亮的教室里舞動知識的筆桿,我們知道,那是你們最後的衝刺;看著你們將目光聚焦於滿頁的文字,我們知道,那是你們留給我們最後的榜樣;看著你們在球場上酣暢淋漓地展現自我,我們知道,那是在告訴我們,生活要多姿多彩。你們踩著最後的時光,努力扮演好最完美的自我,當我們仰視你們的時候,我們看到的是一群大寫的“人”。當現實的校園在你們眼中漸漸成為遠去的風景時,相信高中生活在你們的心中會永存,並伴隨你們的人生旅途不斷成長。這一切都將成為你們心中最寶貴的財富。

你們閱寒來暑往,品喜怒哀樂,沐風霜雪雨。晨暉中,傳來你們琅琅書聲;課堂上,透出你們的專注、執著;操場上,留著你們活躍的身影;燈光下,你們奮筆疾書……你們帶著夢想與期待,一路走來。此時此刻,站在希望的門前回首,學長們一定看到那一路的荊棘都變成了盛放的薔薇。

我們知道,你們從未退縮,反而迎難而上.一滴滴汗水流下,都在莊嚴地宣告:我們無所畏懼!學長學姐們,你們的勤奮好學,你們的拼搏進取,你們的執著信念是我們學習的榜樣,是我們追逐的目標,我們相信:奮戰後必會創造輝煌,堅韌中必能實現超越!

學長學姐們,還有一個多星期,你們就要走進高考的考場。為了高考而拼搏的日日夜夜,那每一步的辛酸與喜悅,都即將換來美好的結局。總會有鮮花簇擁成功的頂峰,總會有掌聲傾露執著的讚嘆。請相信,荊棘路的終點,定是通向美好未來的關口;風雨交加的夏日,定會迎來輝煌的金秋。穿越苦難和淚水,將到達幸福的彼岸。鳳凰涅磐後的重生,定將燦爛輝煌!你們是獨一無二的,我們堅定地相信:你們是一中校園最優秀的學生,你們會給老師、家長和自己交上一份滿意的答卷。在此,我謹代表高一高二的學弟學妹祝福你們,讓我們為你們送上最誠摯的祝福,願你們成為20xx年6月笑得最燦爛的人!也願你們在將來的人生道路上,越走越好!

祝福高三,高三,加油,!

集體榮譽國旗下講話 篇9

從小到大,我們都是沐浴著父母的愛長大的。異常是那首《世上僅有媽媽好》的歌反映了我們離不開父母的愛。

小時,我們在學走路,難免會有些磕磕碰碰,正當我們嘴巴一撅,眼睛一紅的時候,媽媽和爸爸就會立刻來到我們身邊,關切的說:“寶寶乖,不哭喔。”說著,還搞個鬼臉出來逗我們笑。這是媽媽對我們的“呵護愛”。

到了兒童時代,正是我們童性大發的時候,也是父母最勞累的時候。那是剛上學的時候,作業也不多,作完教師安排的那一點作業,便開始瘋玩起來,父母也沒什麼可說的。可那時的多么像一張白紙啊!你認真對他,它就會成為一幅絢麗多彩的圖畫;相反,如果你亂塗亂抹的話,他就會變得骯髒不堪。那時的父母雖然怕我們染上不良習性,可是也不會呵護的太到位,緊之後,迎之而來的正是父親的“棍棒愛”。

10—12歲的時間段是少年時代,是人生的轉折點,那時的父母會監視我們的一舉一動,挑出毛病,幫我們改正。那時的父母已經不會再用“呵護愛”和“棍棒愛”了。摔傷了,塗點藥後便不再過問,是他們不愛我們了嗎?不是,是他們明白不能太寵著我們。是為了我們好,爸爸不打我們了是怕我們長大了以後報復他嗎?不是,是怕在我們心裡留下陰影。父母親“棍棒的愛”和“呵護的愛”轉變成了“嘮叨的愛”。父母常在我們耳邊嘮叨的一句話就是:“孩子,你除了學習,別無他選。”父母是想讓我們好好學習,將來賺大錢給他們享福嗎?不是!父母只是想讓我們長大了,找到一份不薄的工作,不要太辛苦,而他們從未顧及到自我,一心只為我們的將來著想。

同學們,不要認為父母打你、罵你是不愛你,其實他們十分愛你,遠遠超過你對他們的愛!要記住,世上僅有爸媽好哇!

集體榮譽國旗下講話 篇10

總結我們黨建軍治軍成功經驗,考量國際戰略形勢和國家安全環境發展變化,著眼於解決軍隊建設面臨的突出矛盾和問題,鮮明提出了黨在新形勢下的強軍目標———建設一支聽黨指揮、能打勝仗、作風優良的人民軍隊。21個字,言簡意賅,但卻蘊含著對實現中國夢強軍夢的邃戰略思考,實現了黨的軍事指導理論的與時俱進,為新形勢下加強國防和軍隊建設提供了根本遵循,指明了前進方向,成為加快推進國防和軍隊現代化的行動綱領。更應注意的是“強軍夢”既是一個結果性範疇,又更強調過程性;既是一個時代性的標誌,又是一個有效履行使命的不懈奮鬥和歷史過程,下面我就來談談我的理解與體會。

高瞻遠矚 與時俱進———強軍目標開闢黨的軍事指導理論新境界,是實現中華民族偉大復興的戰略支撐與理念升華

這個夢想是強國夢,對軍隊來說,也是強軍夢。我們要實現中華民族偉大復興,必須堅持富國和強軍相統一,努力建設鞏固國防和強大軍隊。這一指導思想充分詮釋了“強軍夢”是“中國夢”的重要內容同時指明了強軍目標在對凝聚全軍官兵精氣神及統一全軍各項建設和工作中的重要性,,鮮明具體,綱舉目張。

強基固本 創新發展———強軍目標引領國防和軍隊建設實現新跨越,是推進國防和軍隊現代化建設的重要引擎與根本遵循

而新的跨域,就是需要努力鍛造一支與中國的國際地位相稱,與維護中國國家安全和發展利益相適應,能夠有效應對危機、維護和平、遏制戰爭、打贏戰爭的現代化軍隊,並切實鑄牢強軍之魂,扭住強軍之要,夯實強軍之基

心繫基層 情注官兵———強軍目標凝聚起強軍興軍磅礴力量,是激勵廣大官兵實現軍人價值的強大動力

不錯,部心思向打仗聚焦,各項工作向打仗,這才是真正用勁。

身為國防生的我們,更應珍惜難得機遇,切實肩負起歷史重任,把個人理想抱負融入強軍夢的實踐,個人夢想與強國夢強軍夢保持價值統一,同時也要符合當代中國軍人的角色要求,內化於心、外化於行,敢於有夢、勇於追夢、勤於圓夢。

一、 強化責任擔當,矢志強軍興軍的偉大事業

強軍興軍的重任傳到了我們手裡。歷史在期盼,人民在翹首,需要我們增強風險意識,履行責任使命,堅定強軍之心,成就強軍之業。

二、 提升能力素養,錘鍊強軍興軍的過硬本領

踏石留印,抓鐵有痕,繼承發揚人民軍隊的優良傳統需要我們投身軍事實踐,直面問題矛盾,開拓思路視野,善於學習鑽研

三、 堅持真抓實幹,創造強軍興軍的實在業績

道雖邇,不行不至;事雖小,不為不成,這就需要我們克服浮躁心理,堅持求實務實,敢於創新進取,自覺勇爭第一。

戎馬鳴兮金鼓震,壯士激兮忘身命。強軍路在腳下,實幹鑄就夢想。在實現強軍目標的偉大征程上,作為祖國的後備軍官,我們感奮中國夢之磅礴,獻身強軍夢之徵程,實現個人夢之價值,理應自覺踐行富國強軍的時代使命,奏響強軍興軍的時代強音。

集體榮譽國旗下講話 篇11

古人曾說過,布衣暖,菜根香,讀書滋味長。一本好書,如美食佳釀,令人回味無窮,流連忘返。這讓我感受到,快樂莫過於讀書。 讀書之樂,樂在大開眼界。古今中外,皆濃縮於尺牘;千山萬水,盡瞭然於卷帙。一卷在手,可以穿梭時空,盡情沐浴先賢智者思想的惠澤;可以遨遊天下,悠然領略種種極致的風景。

讀書之樂,樂在悅心。讀書,可以抒發糾結纏繞的情緒,可以撥開猶豫彷徨的迷霧,可以培養純真高尚的情操。是啊!書,像繁星那樣燦爛,像珍珠那樣寶貴,像牡丹那樣美麗,期盼有心人去精心採擷。書,可以讓簡單的人變得豐富,讓喧囂的人返璞歸真。

開啟書的扉頁,縷縷墨香如春風楊柳,杏花細雨,在心田上縈繞,讓心花悄然綻放,散發出無數感悟的詩行。透過字裡行間,看見了青山綠水,經濟騰飛,遨遊太空,奧運凱旋。

讀一本好書,就像是與一位摯友娓娓而談。孔聖人的要言妙道、托爾斯泰的文採風流、達爾文的堅定執著、司馬遷的千古絕唱、曹雪芹的行雲流水、魯迅的入木三分,都會讓我們感動不已、心馳神往。當我們輕輕掀開書頁,在抖動的書頁里,我們會感受到那些文學家、教育家、藝術家的激情和灑脫;我們會體味到那些哲學家、思想家的睿智和超然;我們還能領略到歷史的雲煙,人間的冷暖,世事的變遷,生活的妙美。

為了倡導同學們積極讀書,學校把這個熱情的五月份定為“書香五月”。請大家多讀書,讀好書,並及時記錄自己的閱讀感受,讓讀書成為我們的習慣,讓書香飄滿校園,使我們的校園成為書香的樂園,人人爭做書香少年。 同學們,如果你有煩惱,請去讀書吧,因為讀書會讓你快樂起來;如果你感到寂寞,請去讀書吧,因為讀過一本好書,就像交了一個益友。讓我們一起誦讀經典,共同享受讀書的快樂,做個快樂的讀書人吧!

集體榮譽國旗下講話 篇12

親愛的老師們和同學們:

早上好!

在上周剛過去的第二次少代會上,又有一批一年級的小朋友加入了光榮的少先隊,他們用自己的良好表現為紅領巾增添了光彩。今天是他們第一次帶上鮮艷的紅領巾參加升旗儀式,讓我們用最熱烈的掌聲為他們喝彩。

每逢周一,當五星紅旗在清晨中冉冉升起,同學們個個穿上整潔的校服,胸前佩帶著鮮艷的紅領巾,莊嚴地注目著五星紅旗,那份驕傲和自豪便油然而生。一代又一代的少年兒童在鮮紅的隊旗下宣誓,戴上了鮮艷的紅領巾,成為了光榮的中國少年先鋒隊隊員。

紅領巾是紅旗的一角,佩戴上鮮艷的紅領巾,我們不能忘記是無數的革命先烈用鮮血染紅了它,它激勵我們進步,它引領我們成長。因此我們更清楚所肩負的責任與歷史重託。我們要珍惜今天來之不易的幸福生活,用實際行動踐行我們少先隊員在隊旗下的宣誓。不過呀,當老師有時看到滿身污漬的紅領巾,看到鄒巴巴的紅領巾,看到隨意丟棄的紅領巾那孤單的身影的時候,又為我們的少先隊員感到羞愧。同學們,我們應該更加愛惜胸前的紅領巾,讓它保持鮮艷整潔;我們更應該從點滴做起,用實際行動為紅領巾增添光彩。熱愛祖國,我們就從熱愛家庭、熱愛學校、熱愛班級做起;辛勤勞動,就從主動做家務、積極打掃衛生做起;團結互助,就從學會合作、學會與別人相處、關心同學、樂於助人做起;要取得優異的成績,就讓我們從認真聽好每一節課、認真完成每一天的作業做起。凡事從小事做起,從身邊的點點滴滴做起,勤奮學習,快樂生活,為紅領巾增添光彩。

我們是新時代的少先隊員,每個隊員都在努力做到勤奮學習,快樂生活,全面發展。我們正是如花的年齡,我們的生活如蜜一樣。看,五年級二班的少先隊員要用動聽的歌聲和歡快的舞蹈,描繪少先隊員金色的童年,展示新時期少先隊員健康、活潑的風采。請大家一起欣賞,為他們喝彩鼓掌!

集體榮譽國旗下講話 篇13

尊敬的老師,親愛的同學們:

早上好!

今天我在國旗下演講的題目是——《勞動最光榮》“小喜鵲,造新房,小蜜蜂,采蜜糖。幸福的生活從哪裡來?要靠勞動來創造……”每當唱起這支歌,親愛的同學們,你會想到什麼呢?對,小喜鵲靠勞動為自己建造新房子,小蜜蜂靠勞動換來甜美的`蜜糖,是勞動為我們帶來幸福的生活,勞動最光榮!

再過幾天就是“五一國際勞動節”了,這是全國勞動人民的節日。100多年前,世界上的勞動人民飽受資產階級的剝削和壓迫,工人每天工作的時間長達14到16個小時,儘管是這樣,他們還是經常不得溫飽。1886年5月1日,在美國芝加哥,20萬工人舉行大罷工,要求實行8小時工作制。這一鬥爭得到世界各國人民的支持。後來,國際工人組織為了紀念這個有意義的日子,就把這天為國際勞動節。

直至今日的幾十年間,各行各業的勞動者,在自己平凡的崗位上辛勤的勞動著,為我們創造了今天這樣的幸福生活:例如,全國人民學習的榜樣雷鋒同志也給我們樹立了熱愛勞動的典範。一次,他生病到醫院去看病,經過一個建築工地,看到工地的磚瓦供應不上,他忘記了自己的病情,推車就幫助工地運起磚來。在雷鋒看來勞動送也是一種愉快的享受,它能使人忘掉疾病,能給人帶來勞動的歡樂,能使人了解自己的價值,激勵人的奮發向上精神。

我們少先隊員也要以勞動為美德,養成熱愛勞動的習慣。少先隊員們要從自己做起,從身邊做起,小同學提倡生活自理,中年級同學提倡幫助媽媽做家務,高年級同學提倡參加力所能及的社會公益勞動。“要學喜鵲造新房,要學蜜蜂采蜜糖,勞動的快樂說不盡,勞動的創造最光榮!”同學們,用我們的雙手去勞動,用我們的雙手去釀造更甜美的生活!

集體榮譽國旗下講話 篇14

每當放學的鈴聲響後,大家便背上書包快樂的踏上了回家的路途。可是你們知道嗎?在這個時候,也正是那些小商小販們最高興的時候。 一出校門,抬頭望天,便“烏煙瘴氣”;低頭看地,簽簽遍地;看看中間,街道兩旁,大大小小的商販,有賣魷魚的,有賣蛋烘糕的„„一股股誘人的香味飄進了同學們的鼻子裡,所以小吃攤常常都圍滿了同學,同學們“左手一根烤魷魚,右手一根烤雞柳,背上一個大書包,腳下一輛腳踏車,一不小心,摔個滿頭包”

同學們,你們想過嗎,如果這些食品是劣質食品,你們還會吃嗎?如果賣的人本身就有傳染病,你們還會吃嗎?如果空氣里的細菌附著在食物上,你們還會吃嗎?同學們,吃這些食品有許多壞處。

在20xx年9月24日,《華西都市報》上刊登了一篇“吃了拉肚子,校外相因零食問題多”的報導,這篇報導就是講中國小校外有許多不合格食品的出售;飲料里的糖精鈉超標;油炸膨化食品里的大腸菌群、菌落總數超標;醃滷製品防腐劑超標,糖果糕點多無產品標籤„„看!有那么多的不合格產品,那對我們的身體影響多大啊,吃了這些“壞”東西我們可能腹瀉、急性大出血、甚至得癌症„„經聯合國衛生檢測院檢測後,得出這樣的結果,不合格產品占熱賣產品的57%,它們嚴重危害人們的健康。

這些小商小販沒有衛生許可證,他本人可能也沒有健康證,可能患有A肝,B肝等傳染病。這些病毒可能經過他們做出來的食物傳染給我們。

在我們周圍,有些人衛生習慣很差,隨地吐痰,痰液中的細菌病毒隨著塵土的飛揚污染了食物,而我們又吃進了這些被污染了的食品,會造成胃腸道疾病。

偽劣食品使我們的身體一天不如一天;買賣偽劣食品使我們放學的道路擁擠不堪;讓我們的城市變得髒亂;也讓我們養成了亂花零花錢的壞習慣。

同學們,零花錢不是專門用來買零食的,我們可以用在學習上;買本有益的書看看、參加學習興趣班學本領;也可以存進銀行,支援國家建設;還可以獻出我們的愛心:幫助失學兒童、貧困家庭。

如果大家每天省下吃零食的一元錢,一年下來,一個人可以省下三百多塊錢,你們知道嗎?全校兩千個同學可以省下多少錢呢?告訴你們吧,七十多萬!如果這整整七十多萬集中起來那么可以幫助多少個失學兒童,幫助多少戶貧困家庭呢?

在此,我代表七年級三班全體同學倡議:為了我們身體的健康;為了街道、社區的美麗;為了養成了良好的行為習慣,請大家不要去買偽劣食品,不亂花零用錢!

集體榮譽國旗下講話 篇15

今天我的演講主題是:《做最好的自己》。

世界是豐富多彩的,人生也是這樣。每個人都擁有不同的人生,唯有做最好的自己,才會讓生命閃光。

正因為有了花兒,這世界才變得芬芳;正因為有了鳥兒,天空才學會歌唱;正因為有了風兒,柳枝才學會舞蹈;正因為有了樹兒,炎夏里才有了蔭涼。每件事物,在世界上都有著不同的位置,人,也是這樣。也許,你不曾擁有出眾的外表,也許,你不曾擁有敏捷的頭腦,也許,你不曾擁有驚人的智慧,但是,要記住,你就是你,你在這世界上獨一無二的存在著。要相信,“天生我材必有用”,要相信,你存在,就是一個奇蹟!

記得曾經讀過這樣一個故事,故事說的是:1972年,新加坡旅遊局給總理李光耀打了一份報告,大意是說:“新加坡不像中國有萬里長城、有秦始皇兵馬俑,不像埃及有金字塔,不像日本有富士山,除了一年四季直射的陽光,什麼名勝古蹟也沒有,要想發展旅遊事業,實在是巧婦難為無米之炊。”

李光耀看後大筆一揮,只在報告上批了一行字:你想讓上帝給我們多少東西?

陽光,我們有陽光就足夠了。

旅遊局看了報告上總理的批文,細細思考,終於恍然大悟,總理的意思再明白不過,是讓我們利用自己的優勢——陽光大做文章。後來,新加坡利用一年四季直射的陽光種植花草,在很短的時間裡發展成為世界上著名的“花園國家”,連續多年旅遊收入列亞洲第三位。

是的,上帝我們每個人的東西都是一樣多的,上帝給了你陽光,你就要讓它照亮遠方,上帝給了你雨水,你就讓它把彩虹鋪上。只有我們每個人都做最好的自己,這個世界,才會更美好。

是顆小小的石頭,就不要去羨慕大山的巍峨,一顆小小的雨花石,也能鋪成星光大道。是棵柔弱的小草,就不要羨慕大樹繁多的綠葉,小小的青草,也能見證大地的春天。你要相信,你是這世界上偉大的一員,你會讓這個世界上因為多了一個你,而變得更加精彩。

珍惜你所擁有的吧!把上帝給予你的一切都變成財富,做最好的你,還等什麼?是顆星星,就盡情的閃光吧!

我的演講完畢,謝謝大家。