語言文字國旗下講話 篇1
老師、親愛的同學們：
大家早上好!
今天我國旗下講話的題目是《說好國語，寫好規範字》。
在這秋風送爽、丹桂飄香的季節里，我們迎來了不同尋常的一周 —— 全國國語推廣周。同學們，每年9月的第三周是全國推普周，今年是第十三屆推普周，本屆推普周的主題是“規範使用國家通用語言文字，弘揚中華優秀文化傳統”。
作為中國人的我們，每天都在抑揚頓挫的語音中享受漢語的魅力，都在橫平豎直的書法中得到書法藝術的薰陶。規範地使用國語、寫好漢字不僅可以提高同學之間、師生之間的交流效果，提高大家的文明意識，美化校園育人環境，更可以維護母語的尊嚴，培養同學們的愛國之情。因此，說好國語，寫好規範漢字是我們每一個人的責任。為此，現向全校師生髮出以下倡議：
1、師生以說國語、寫規範漢字為榮。
2、在校園內堅持使用國語與別人交流，並能達到準確流利，養成說國語的好習慣。
3、師生在社會生活中儘量堅持使用國語，成為推廣國語的楷模。
4、師生一起學習各種語言文字規範，確保我們的作業、試卷、教案、板書、班級板報等的注音、用字和標點符號規範無誤。
老師、同學們，學校是推廣國語的重要陣地，讓我們齊心協力說好國語、寫好規範字，在校園中營造一片濃濃的文化氛圍，為“規範使用國家通用語言文字，弘揚中華優秀文化傳統”而努力吧!
我的國旗下講話到此結束，謝謝大家!
語言文字國旗下講話 篇2
老師們、同學們：
早上好!今天我講話的題目是：
三月底四月初，我校將迎接武漢市語言文字規範化示範學校的檢查驗收。 大家都知道，語言是人與人交往的“第一印象”，文明的語言，是構成良好軟環境的重要因素，現代社會更應注重用語文明，這不僅是時代發展的需要，也是一種職業要求。
我校作為東西湖區最佳化投資環境重點建設單位，承擔者為地方經濟建設培養人才的重任，良好的語言文字素養是人才必不可少的條件，因此，創建語言文字示範校，加強軟環境建設，顯得尤為重要。
當前人力資源的競爭，已不是單純勞動技能的競爭，文化素養的高低已經成為勞動者綜合素質的重要方面。在這種形勢下，我們應該努力成為擅長動手操作、善於口頭表達，有文化素養的複合型人才，增強社會競爭力，這樣，才能充滿自信的面試應聘，才能融入企業文化。
利用今天升旗，強調一些語言文字基本知識：
1、我國《憲法》第19條明確規定：“國家推廣全國通用的國語”，“使用規範的簡化漢字”。《中華人民共和國通用語言文字法》20xx年1月1日起施行
2、國語是以北京語言為標準音,以北方話為基礎方言,以典範的現代白話文著作為語法規範的現代漢民族共同語.
3、每年9月份的第三周,是全國範圍內開展“推廣國語宣傳周”。今年九月是第15屆。
4、聯合國六種工作語言：漢語、英語、法語、俄語、阿拉伯語、西班牙語
5、不規範字指繁體字、異體字、二簡字和錯別字。
6、國語水平測試分為三級六等，中職畢業生應該具備二級乙等水平，也就是不低於80分。
最後向全校師生提出三店倡議：
1、我校是省級最佳文明單位，生源來源廣泛，國語應成為校園用語。對出現不講國語和不寫規範字的現象要給予指正，熱情幫助。
2、師生在寫教案、做作業時，要把漢字寫規範，寫得端正、美觀，寫出漢字的外形美，增強漢語言的感染力。
3、在社會生活中，我們也要堅持使用國語和規範字，為城市形象的塑造，城市文明程度的提高盡一份力量。
老師們同學們，學校是推廣國語、規範漢字的重要陣地，讓我們師生共同努力，強化語言文字規範意識，提升學校文化品位，努力爭創語言文字規範化示範學校。
我的國旗下講話到此結束，謝謝大家!
語言文字國旗下講話 篇3
老師們，同學們
大家好!
新的一周又開始了，本周是九月份的第三周，也是第十二屆推廣國語宣傳周，簡稱推普周。本屆推普周的主題是：熱愛祖國語言文字，構建和諧語言生活。
同學們，愛祖國，愛講國語，這應該是我們每一個炎黃子孫共同的心愿。五千年文化的沉澱，五千年華語的傳承，泱泱大國，龍的子孫，每一個中國人的臉上，正揚著華夏文明的燦爛。隨著祖國的日益昌盛，做中國人，講國語，這是每一個挺起脊樑的中國人的神聖宣言。學好國語，講好國語，這是我們每一個中國人責無旁貸的職責。隨著祖國的強大，甚至連許多外國人也紛紛跨入了學漢語的行列。作為一名中國人更應該為此感到驕傲：國語作為漢語成了友誼的橋樑，溝通的紐帶。
我們**國小是國家級語言文字規範化示範校，因此，我們**國小的每一位同學都應該說好國語，寫好規範的漢字，做新時代的推普員。
在今年的推普周里，結合學校實際，我校創造性地開展"六個一"活動：舉辦一期推普宣傳板報。學唱一首推普歌曲。開展一次"啄木鳥"行動。推普周國旗下講話稿熱愛祖國語言文字，構建和諧語言生活推普周國旗下講話稿熱愛祖國語言文字，構建和諧語言生活。在社會或家庭進行一次推普宣傳。組織一次以推普為主題的班隊會。開展一次美文誦讀活動。
老師們、同學們，"推普周"是短暫的，但"推普"的任務是延續的。讓我們齊心協力說好國語，用好規範字;讓我們從自己身邊做起，從我做起，使國語從校園走向校外;在校園中營造一片文化氛圍，宏揚民族文化，樹立民族精神，實現順暢交流，構建和諧社會而努力。
我的國旗下講話到此結束，謝謝大家!
語言文字國旗下講話 篇4
老師們，同學們
大家好!
今天我國旗下講話的題目是“熱愛祖國語言文字 構建和諧語言生活”。
眾所周知，國語是我們國家和民族的通用語言，是情感的紐帶，溝通的橋樑。我國是一個多民族、多語言、多方言的國家，推廣普及國語，有利於增進各民族、各地區的交流，維護國家統一,增強中華民族的凝聚力。有利於消除語言隔閡，促進社會交往。對社會主義經濟、政治、文化建設和社會發展具有重要意義。
隨著改革開放和社會主義市場經濟的發展，社會對普及國語的需求日益迫切。推廣普及國語，營造良好的語言環境，有利於促進人員交流，有利於商品流通和培育統一的大市場。
有句話說得好：世界上最遙遠的距離，不是天涯海角，而是你站在我面前，我卻聽不懂你所說的方言。說國語是每箇中國公民的義務。對於我們的在校師生而言，推廣國語更是我們不容推卸的責任。在校園內普及、使用國語，既可以提高交流效果，規範師生言行，又可以提高師生文明意識，美化校園育人環境。
我們今天所使用的語言文字，是中華民族幾千年燦爛文化的積澱，熱愛祖國的語言文字是熱愛我們偉大的祖國，增強民族凝聚力的重要內容，為此我向全校同學發出以下倡議：
1、堅持課堂內與老師、同學的交流使用國語，並能達到準確流利。
2、課後與老師同學交流使用國語，形成良好的語言交流環境。
3、堅持在社會生活中使用國語，為城市形象的塑造，城市文明程度的提高盡一份力。
由於歷史的原因，漢語的發展現在還沒有達到完全統一的地步。許多嚴重分歧的方言妨礙了不同地區的人們的交談，造成社會主義建設事業中的許多不便。語言中的某些不統一和不合乎語法的現象不但存在在口頭上，也存在在書面上。在書面語言中，甚至在出版物中，辭彙上和語法上的混亂還相當嚴重。為了我國政治、經濟、文化和國防的進-步發展的利益，必須有效地消除這些現象。 所以，國家出台了《中華人民共和國通用語言文字法》。
說國語四海同音，寫規範字九州一體.老師們，同
學們，讓我們從自己身邊做起，從我做起，大力推廣，加強規範，全面提高，使國語從校園走向校外，真正做到講國語，寫規範字，做文明人。
語言文字國旗下講話 篇5
老師們，同學們
大家好!
新的一周又開始了，本周是九月份的第三周，也是第十二屆推廣國語宣傳周，簡稱推普周。本屆推普周的主題是：熱愛祖國語言文字，構建和諧語言生活。
同學們，愛祖國，愛講國語，這應該是我們每一個炎黃子孫共同的心愿。五千年文化的沉澱，五千年華語的傳承，泱泱大國，龍的子孫，每一個中國人的臉上，正揚著華夏文明的燦爛。隨著祖國的日益昌盛，做中國人，講國語，這是每一個挺起脊樑的中國人的神聖宣言。學好國語，講好國語，這是我們每一個中國人責無旁貸的職責。隨著祖國的強大，甚至連許多外國人也紛紛跨入了學漢語的行列。作為一名中國人更應該為此感到驕傲：國語作為漢語成了友誼的橋樑，溝通的紐帶。
我們**國小是國家級語言文字規範化示範校，因此，我們**國小的每一位同學都應該說好國語，寫好規範的漢字，做新時代的推普員。
在今年的推普周里，結合學校實際，我校創造性地開展"六個一"活動：舉辦一期推普宣傳板報。學唱一首推普歌曲。開展一次"啄木鳥"行動。推普周國旗下講話稿熱愛祖國語言文字，構建和諧語言生活推普周國旗下講話稿熱愛祖國語言文字，構建和諧語言生活。在社會或家庭進行一次推普宣傳。組織一次以推普為主題的班隊會。開展一次美文誦讀活動。
老師們、同學們，"推普周"是短暫的，但"推普"的任務是延續的。讓我們齊心協力說好國語，用好規範字;讓我們從自己身邊做起，從我做起，使國語從校園走向校外;在校園中營造一片文化氛圍，宏揚民族文化，樹立民族精神，實現順暢交流，構建和諧社會而努力。
語言文字國旗下講話 篇6
老師、親愛的同學們：
大家早上好!
今天我國旗下講話的題目是《說好國語，寫好規範字》。
在這秋風送爽、丹桂飄香的季節里，我們迎來了不同尋常的一周 —— 全國國語推廣周。同學們，每年9月的第三周是全國推普周，今年是第十三屆推普周，本屆推普周的主題是“規範使用國家通用語言文字，弘揚中華優秀文化傳統”。
作為中國人的我們，每天都在抑揚頓挫的語音中享受漢語的魅力，都在橫平豎直的書法中得到書法藝術的薰陶。規範地使用國語、寫好漢字不僅可以提高同學之間、師生之間的交流效果，提高大家的文明意識，美化校園育人環境，更可以維護母語的尊嚴，培養同學們的愛國之情。因此，說好國語，寫好規範漢字是我們每一個人的責任。為此，現向全校師生髮出以下倡議：
1、師生以說國語、寫規範漢字為榮。
2、在校園內堅持使用國語與別人交流，並能達到準確流利，養成說國語的好習慣。
3、師生在社會生活中儘量堅持使用國語，成為推廣國語的楷模。
4、師生一起學習各種語言文字規範，確保我們的作業、試卷、教案、板書、班級板報等的注音、用字和標點符號規範無誤。
老師、同學們，學校是推廣國語的重要陣地，讓我們齊心協力說好國語、寫好規範字，在校園中營造一片濃濃的文化氛圍，為“規範使用國家通用語言文字，弘揚中華優秀文化傳統”而努力吧!
語言文字國旗下講話 篇7
老師、親愛的同學們：
大家早上好!
今天我國旗下講話的題目是《說好國語，寫好規範字》。
在這秋風送爽、丹桂飄香的季節里，我們迎來了不同尋常的一周 —— 全國國語推廣周。同學們，每年9月的第三周是全國推普周，今年是第十三屆推普周，本屆推普周的主題是“規範使用國家通用語言文字，弘揚中華優秀文化傳統”。
作為中國人的我們，每天都在抑揚頓挫的語音中享受漢語的魅力，都在橫平豎直的書法中得到書法藝術的薰陶。規範地使用國語、寫好漢字不僅可以提高同學之間、師生之間的交流效果，提高大家的文明意識，美化校園育人環境，更可以維護母語的尊嚴，培養同學們的愛國之情。因此，說好國語，寫好規範漢字是我們每一個人的責任。為此，現向全校師生髮出以下倡議：
1、師生以說國語、寫規範漢字為榮。
2、在校園內堅持使用國語與別人交流，並能達到準確流利，養成說國語的好習慣。
3、師生在社會生活中儘量堅持使用國語，成為推廣國語的楷模。
4、師生一起學習各種語言文字規範，確保我們的作業、試卷、教案、板書、班級板報等的注音、用字和標點符號規範無誤。
老師、同學們，學校是推廣國語的重要陣地，讓我們齊心協力說好國語、寫好規範字，在校園中營造一片濃濃的文化氛圍，為“規範使用國家通用語言文字，弘揚中華優秀文化傳統”而努力吧!
語言文字國旗下講話 篇8
老師們，同學們
大家好!
今天我國旗下講話的題目是“熱愛祖國語言文字 構建和諧語言生活”。
眾所周知，國語是我們國家和民族的通用語言，是情感的紐帶，溝通的橋樑。我國是一個多民族、多語言、多方言的國家，推廣普及國語，有利於增進各民族、各地區的交流，維護國家統一,增強中華民族的凝聚力。有利於消除語言隔閡，促進社會交往。對社會主義經濟、政治、文化建設和社會發展具有重要意義。
隨著改革開放和社會主義市場經濟的發展，社會對普及國語的需求日益迫切。推廣普及國語，營造良好的語言環境，有利於促進人員交流，有利於商品流通和培育統一的大市場。
有句話說得好：世界上最遙遠的距離，不是天涯海角，而是你站在我面前，我卻聽不懂你所說的方言。說國語是每箇中國公民的義務。對於我們的在校師生而言，推廣國語更是我們不容推卸的責任。在校園內普及、使用國語，既可以提高交流效果，規範師生言行，又可以提高師生文明意識，美化校園育人環境。
我們今天所使用的語言文字，是中華民族幾千年燦爛文化的積澱，熱愛祖國的語言文字是熱愛我們偉大的祖國，增強民族凝聚力的重要內容，為此我向全校同學發出以下倡議：
1、堅持課堂內與老師、同學的交流使用國語，並能達到準確流利。
2、課後與老師同學交流使用國語，形成良好的語言交流環境。
3、堅持在社會生活中使用國語，為城市形象的塑造，城市文明程度的提高盡一份力。
由於歷史的原因，漢語的發展現在還沒有達到完全統一的地步。許多嚴重分歧的方言妨礙了不同地區的人們的交談，造成社會主義建設事業中的許多不便。語言中的某些不統一和不合乎語法的現象不但存在在口頭上，也存在在書面上。在書面語言中，甚至在出版物中，辭彙上和語法上的混亂還相當嚴重。為了我國政治、經濟、文化和國防的進-步發展的利益，必須有效地消除這些現象。 所以，國家出台了《中華人民共和國通用語言文字法》。
說國語四海同音，寫規範字九州一體.老師們，同
學們，讓我們從自己身邊做起，從我做起，大力推廣，加強規範，全面提高，使國語從校園走向校外，真正做到講國語，寫規範字，做文明人。
語言文字國旗下講話 篇9
各位老師、可愛的同學們：
今天迎來了平安夜，聖誕節也將在平安夜鐘聲敲響之際到來。此時此刻雖然沒有如歐美國家同齡人一樣享受著寒假的假期，但是我們都在這個時候用不同的方式度過這一個平安夜、聖誕節，也用不同的方式對即將逝去的20xx年進行回首，也對馬上到來的20xx充滿了期待。
趁著今天我們共聚一堂的時刻，我們一起來回顧一下我們20xx級計算機高考班共同度過的這一年--不斷進步與成長的20xx年! 20xx年對大家來說的主題收穫成長，實現成長的方式是選擇與轉折。這一年對大家都是不尋常的一年，是艱辛的一年，同時也是會讓你們記憶深刻、刻骨銘心的一年。在數年之後，當你回首往事的時候，你會突然想起現在，你會發現或許現在看來一個特別平常的選擇，在你的人生歷程中卻足以成為你的命運的分水嶺，改變你的人生。
今年，大家從一個剛進校的懵懂新生逐漸地走向適應，經過了20xx的下半年做出了你的第一個選擇--繼續求學。這或許是你在20xx年面臨的第一個轉折，也正是因為你的這個選擇，你收穫了20xx年的第一份成長，你所收穫的成長便是堅持。或許你看到班上某些同學沒有選擇繼續讀下去的時候，你也迷茫過，你也猶豫過，你或許也曾認真的想過到底是讀還是不讀，最終或許只是因為一個偶然的因素，或者是因為你沒有想明白而選擇繼續讀下去。那么我現在要告訴你，你的選擇是正確的，因為你選擇而收穫了堅持，也就收穫了人生的一筆寶貴的財富，或許你現在還不能明白堅持到底有多么的重要，待到你真的步入人生另外一個層次之後，你會發現堅持是成功的一個堅實的基礎。 有同學因為自己目標的缺失、厭學、逃避而選擇了放棄學業，過早的步入社會;有的同學也因為對自己的不自信，對學校、老師沒有信心，為了所謂的“好前途”而重新選擇普高之路，而你卻留在了這裡，這就是一種堅持。你因為堅持，所以你要相信自己的能力可以得到彭陽，你要相信任何一條道路都可以走向屬於自己的成功，你要相信在這裡堅持下去同樣可以收穫成長。 因為你的堅持，你收穫了第二份成長--學業的進步。可能到現在為止你還沒有好成績，還對未來的高考感到不自信，但是在今年，我作為大家的老師、班主任、大姐，卻可以看出大家在學習上在一點一點的進步，不管是學習態度上的好轉、學習方法上的進步、學習成績上的提高，都在慢慢地變好，我相信大家一點一滴積累的小變化最終能引起質變，最終能開花結果，取得高考的成功。 因為你的堅持，你收穫了第三份成長--良好行為習慣的養成。
有一句話是這樣說的：你的行為將養成你的習慣，你的習慣將養成你的性格，你的性格將決定你的命運。這句話不無道理，在20xx年中，作為大家的班主任，我感到欣慰的是大家適應了我作為班主任的管理的方式，積極的配合著我對大家的要求，逐步養成著良好的習慣。 大家在時間觀念、紀律意識、責任感、衛生習慣、待人處事等方面都發生著積極的變化，具體表現在大家越來越遵守作息時間，遲到、曠課、早退等現象有著明顯的好轉;外出上網、夜不歸寢等現象不斷減少;發生錯誤之後勇於承擔責任;個人、教室、公區、寢室的衛生也越做越好;待人接物更加的彬彬有禮。 所有這些好習慣的養成將會慢慢地發酵，它們將會讓你的行為如美酒一樣越來越香醇，請大家繼續堅持下去，在未來的生涯中，不管你是在企業工作還是在學校學習，你都會因為你的好習慣而贏得機會、贏得人緣、贏得發展。
回首20xx，我們看到了收穫與成長，展望20xx，我希望大家能繼續收穫成長，在新的一年之中，我希望大家能在團隊協作、集體榮譽和激情三個方面有所收穫，現在不再是單打獨鬥的個人英雄主義的時代，一拳難敵四手，我真誠希望大家能在新一年的學習、生活中逐漸領悟團隊的能量，逐漸融入到團隊之中，收穫更多成功，懷著“書生意氣，揮斥方遒”的激情投身到各式各樣的活動之中，去收穫更多朋友，收穫更多生活的美好。
在此我再次祝大家聖誕快樂，新年快樂! 我希望在新的一年中大家都收穫屬於自己的精彩!
語言文字國旗下講話 篇10
我是一個醜女孩：塌鼻樑，小眼睛，大圓臉，還有那圓滾滾的身體。我是一個笨女孩：考試成績不好，作業常常錯，還被教師罰站過……我很嫉妒那些靚女：為什麼別人得到的好東西我得不到?為什麼?而這些，我只能在日記中發泄。
一天，我在一本書中讀到一句話：“大自然中常常有這樣的景象：一些植物的根並不美麗，可他們開出的花，結出的果都很美麗!”讀完以後，我豁然開朗：對啊，我沒有美麗的外表，聰穎的天分，但我只要相信自我能成功並為此而努力，就能夠成功!我是能夠做到的!
從此以後，我奮發圖強，作業認真做，不懂的問教師，問同學。很快，我的成績在班上名列前茅。一些同學的心裡不平衡了：她長得不好，又笨，憑什麼取得好成績?我卻置之度外，依然朝著自我的夢想：年級前50名進發。有幾位女同學暗中幫忙我，使我找到了難得的友情!
有一次作文考試，我得了第一名，作文被教師當作範文朗讀，而我卻發現了自我的寫作天賦。對呀，為什麼不投稿試一試?我懷著忐忑不安的心境給一家文學社發了稿子。
最終，喜訊傳來，我獲得了二等獎，欣喜若狂。
是呀，只要相信自我能夠開出如玫瑰般美麗的花，並朝這個夢想而努力就能成功!
語言文字國旗下講話 篇11
尊敬的老師、親愛的同學們：
我是七(2)班的,今天國旗下講話的主題是：用勤奮架起成功的橋樑。 無數事實證明：事業上取得輝煌成就的人，並不一定是天資最佳的人，而是肯下苦功夫的人。古今中外的成功人士中，有哪位不是靠勤奮走向成功的?唐代文學家韓愈也說“業精於勤而荒於嬉.”。北京大學校長 季羨林 教授曾為成功列過一個公式：天資+勤奮+機遇=成功，他進一步分析說，天資是由天決定的，我們無能為力，機遇是不期而來的，我們也難以把握，只有勤奮這一項完全是由我們自己決定的，我們必須在這一項上狠下功夫。總而言之，勤奮是實現理想的奠基石，是補拙益智的催化劑，是通向成功彼岸的橋樑，是人生航道上的燈塔。
除了上課專心聽講、積極動腦外，要認真、獨立、按 時完成 老師布置的
書面作業與口頭作業，充分利用好晚上、雙休日等課餘時間有計畫、有重點地複習，要有決心與毅力拒絕精彩的電視節目的誘惑，拒絕網咖等中小學生不該去的場所的誘惑，拒絕與同學上街閒逛的誘惑，要想在學習上有出息，就得拒絕各種誘惑，自甘寂寞，惜時勤學。這裡特彆強調低段學生上課專心聽講和中高段學生抄襲作業的問題。上課是學習最最重要的環節，上課時分了心，再聰明的學生也不會取得好成績。作業是學習的重要環節之一，是老師的“教”與學生的“學”之間的信息通道，學生通過作業可以鞏固所學知識，提高運用知識的能力， 任課 老師通過作業批改能有針對性地為學生查漏補缺。如果你經常抄襲作業，就堵塞了師生之間的這條信息通道，使老師不能及時地了解到你真實的學習情況，最終吃虧的還是你自己，更何況抄襲作業是一種弄虛作假的行為，是偷竊別人勞動果實的可恥行為，是有百害而無一益的愚蠢行為。實在不會做的作業，你應當在自己反覆思考的基礎上向同學與老師請教，直至真正弄懂。
同學們，當今社會是個知識爆炸的時代，不知勤學，沒有知識的人很難在人生的旅途上留下豐碩的果實。我們正值人生的黃金時期，正是早晨從東方噴薄而出的太陽，請拿出永爭第一的熱情，向著自己的目標飛奔!身披一襲燦爛，心繫一份執著，帶著勤奮上路，定會踏出一路風光。
語言文字國旗下講話 篇12
每個星期一我們都會帶著鮮紅的紅領巾，站在國旗下，唱著國歌，看著紅旗冉冉升起心中每次都會想起，五星紅旗，我的家，我的夢。
記得小時侯我總是在奶奶的懷裡，聽著奶奶唱著那雄偉的歌《義勇軍進行曲》，我總問奶奶，夢想是什麼?奶奶你的夢想是什麼?我們為什麼會有夢想?而奶奶每一次都微笑著說我?我的夢想啊，就是我的好孩子健康，歡樂成長，著啊!就是我最大的夢想啦!呵呵呵……
奶奶的夢想依然嶄新的在我的腦海里沉浮，然而我自我也有了夢想，有了目標，有了信念，有了新的路程，奶奶的夢想已經實現了，我長大了，我會感恩，我會為自我的夢想而努力。
我的夢想很小，但我也要有淚水，我付出，我才會有所成功，記得有一句話很好——自我播下的種子僅有自我明白它的酸甜苦辣，也意味著我自我帶來的成功，給我人生帶來的成功。
今日又是星期一，五星紅旗又冉冉升起，帶著微笑，心裡想著我的夢想——愛國。
語言文字國旗下講話 篇13
尊敬的老師們、親愛的同學們：
大家上午好!
按捺著激動的心情，我走上了x學校準備的講台，想將我的想法傳達給大家，想對大家說說我的所思所想，我想和大家說說我的夢想!我知道人人都有夢想，但是我希望大家都能把自己的夢想多說與別人聽聽，夢想互相的交流碰撞所產生的火花，可能會帶來新的光輝和新的夢想!
既然我提出來，那我就先來說說我的夢想吧。我的夢想很簡單，我想成為一名醫生。這個夢想很普遍，很常見，但是我依然覺得它非常的了不起!這是我在國小時就定下的夢想，雖然只是一件事件後的突發奇想，但我不為我的想法草率而羞愧，我只為我的夢想而自豪!因為夢想本就沒有界限、沒有限制，只要敢想，什麼都能成為夢想。而且這並不是我隨便定下夢想後就這樣讓它進入心底的簡單想法，我將它作為自己前進的動力和目標一直放在心上。它也作為我人生的道標一直在默默的牽引著我，讓我和它走的更近!
再來說說引起我決定這個夢想的事件吧，那件事對我來說也是非常的模糊，當時的我突發高燒，就連走路都混混沉沉，媽媽將我趕緊送進醫院後，我在迷糊見看見醫生拿著一支針管向我走來，我害怕的想要拒絕，但是那位醫生卻笑著安慰我，然後在談笑間，不知不覺注射就已經結束了。在之後我休息了一陣子，我的病也好的差不多了。我不知道哪位給我打針的醫生是誰，我只是覺的，在他笑著安慰我，並在期間熟練的打針的景象非常讓我憧憬。我也想成為這樣的人，想用自己的笑容去帶給那些病痛中的病人安慰，想用熟練的技巧減少病人的痛苦。所以在一段時間後，老師問我們自己的夢想是什麼的時候，我好不猶豫的就回答了出來。
到了現在，當時的憧憬的身影在我的心裡也越來越高大，也許他的身影已經模糊，但他的笑容卻一直留在我的心裡。夢想也許非常的美妙，但是現實才是我們真正生活的地方!所以我要完成這個夢想，我想讓它成為現實!在過去和現在我都在朝著這個目標努力，在今後也是如此!笑容確實可以傳染，雖然夢想是醫生的我應該注意這種傳染情況，但是笑容，是我準則中唯一的白名單!
我的演講到此結束，謝謝大家!