珍惜時間國旗下講話國小

珍惜時間國旗下講話國小 篇1

各位領導,老師,同學們大家上午好,今天我講話的題目是:珍惜時間 新的一年即將到來。在我們還來不及回味20xx年的豐碩成果時,20xx已經迎笑走來。在新年的鐘聲即將敲響時,你是否已經滿懷希望和憧憬,做好奔向20xx的準備。是啊,歲月如梭,年復一年,我覺得無論做什麼,都要懂得珍惜時間。

有人說:人的一生有三天,昨天、今天、明天,這三天組成了人生的三步曲。但我說,人的一生是由無數的今天構成的,因為不會珍惜今天的人,既不會珍惜昨天,也不會憧憬明天。

一年過去之時,給我們帶來的感受決不像撕去日曆上一頁小小的紙片那么簡單。過去一年,我們在老師和家長的呵護下,懂得了做人的道理,取得了不小的成績。快樂與悲傷、成功與失敗……都化作人生的財富。而今天,成長中的我們將又一次迎來充滿希望的新年。我們不禁要感嘆時間過得太快了。期中奮鬥的硝煙似乎剛剛消退,期末考試的戰鼓又敲響了。面對緊張的期末考試,有兩個辦法教給大家:一是統籌計畫,惜時如金。二要見縫插針,持之以恆。只要我們有恆心與韌勁,鍥而不捨,就一定能把枯燥變成愉快,把有限的時間變成無限的力量。那時,我們就能充滿自信地、捧著優異的成績奉獻給我們的父母,奉獻給辛勤的老師,奉獻給即將扣響的新年的鐘聲!

同學們,讓我們在新的一年即將來臨之際,共同珍惜今天,珍惜現在的分分秒秒吧!

我的國旗下講話結束了,謝謝!

珍惜時間國旗下講話國小 篇2

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好,今天我國旗下講話的題目是《珍惜時光》

俗話說“一日之計在於晨,一年之計在於春”。同學們,春天是播種的季節,只有此時播下希望的種子,豐收的時候才會有滿意的收穫。那么,同學們,何不在這個美好的季節里,撒下努力學習的種子呢?

常聽身邊的人抱怨時間不夠用,許多要幹的事都還沒幹,真的是時間苦短嗎?高爾基曾說過:“時間是最公平合理的,它從不多給誰一分一秒。勤勞者能叫時間留下串串果實,懶惰者時間則留給他們一頭白髮,兩手空空。”我們不能讓時間停留,但可以在每時每刻做些有意義的事。“寸金難買寸光陰”的道理人人都懂,可為什麼還有人虛擲光陰、荒廢生命呢?同學們,我們應該學會做時間的主人,緊緊抓住時間。抓住時間,就是要科學安排時間,巧妙地利用時間,上課,自習做作業都要高度集中注意力,排除干擾,提高單位時間利用率。抓住時間還要善於抓住今天。

在今天有限的時間裡努力學習,抓住今天的分分秒秒,用今天的努力去彌補昨天的不足,去實現明天的理想。在今天快要結束的時候,我們要問問自己,我真正做到珍惜時間了嗎?早讀時,是否因老師在別的班而不認真?上課時,是否因為知識枯燥而開小差?上自習時,你是否因為自己意志薄弱而小聲講話?在家中做作業時,你是否禁不住電視或電腦遊戲的誘惑而虛度時光?周末,是否因為貪玩而無暇顧及書本?也許,大家認為這些都是小事情,但時間就在一句句閒話之間,一個個走神之際,輕輕而又飛快地從我們指尖溜走了。

岳飛說:“莫等閒,白了少年頭,空悲切!”魯迅說:“哪裡有天才,我只是把別人喝咖啡的時間都用在學習上。”在時間的注視下,有人在努力,有人在消磨;有人積極進取,有人自甘墮落;聰明的人,抓住今天,愚蠢的人,揮霍今天。同學們,讓我們從現在開始,惜時如金,共同珍惜今天,珍惜現在的分分秒秒,珍惜這個美好的春光吧!

我的國旗下講話結束了,謝謝!

珍惜時間國旗下講話國小 篇3

尊敬的老師們、親愛的同學們:

大家早上好!今天我在國旗下發言的題目是《珍惜時間》。 小時候,老師曾經出過一個謎語:“最快而又最慢,最長而又最短,最平凡而又最珍貴,最容易被忽視而又最令人珍惜的東西是什麼?”年幼的我們瞪大了雙眼,不知怎樣回答。老師沒有說話,轉過身去,在黑板上鄭重地寫下了兩個大字:“時間”。從此,“時間”這兩個字就深深地刻在我心中,那么深,那么難以磨滅。

“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”時間是什麼?農民說:“時間是糧食。”工人說:“時間是財富。”軍人說:“時間是勝利。”我們說:“時間是進步,時間是榮譽”,“時間就是力量。”任何工作都要在時間中顯現,任何生命都要在時間中誕生,任何財富都要在時間中創造„„珍惜時間,就是珍惜生命!

時間是公平的,又是可伸縮的。如果我們用分來計算時間,就會比用“時”來計算的人多了59倍的時間!

同學們,珍惜時間將會贏得一切。讓我們從現在做起,從今天做起,珍惜自己的每一分鐘,不浪費別人的每一分鐘,做一個守時、守信的人!

我的國旗下講話結束了,謝謝!

珍惜時間國旗下講話國小 篇4

今日午時,我在學校里做作業,媽媽和其他阿姨在打掃衛生,不能打擾她們。我能做的都做了,就剩下讀書和跳繩,還有一些不會的題。媽媽找時間給我講題。這樣,我就能輕簡便松地回家了。

吃完飯,我和媽媽玩石頭、剪刀、布的遊戲,玩得很高興。突然,我口渴了,這可怎樣辦媽媽上樓取又太慢了……我突然想了一個辦法,我帶了一個棒棒糖,我把它含在嘴裡吃,不一會兒嘴就不幹了。

讀書越多越聰明,越來越能幹!今日,我按照李教師的辦法,堅持喝牛奶,結果我們班沒有一個同學跳繩比過我,我就是我們班跳繩大王!我還要繼續努力,爭取跳得更多,為班級爭光!

珍惜時間國旗下講話國小 篇5

20__年央視春晚上,王錚亮以一首《時間都去哪兒》直擊人心,感動不少中國觀眾。“時間都去哪兒了還沒好好感受年輕就老了,生兒養女一輩子,滿腦子都是孩子哭了笑了。時間都去哪兒了還沒好好看你眼睛就花了,柴米油鹽半輩子轉眼就只剩下滿臉的皺紋了……”聽到這兒,我不得不被這首意味深長的歌曲所感動,也情不自禁的潸然淚下,更不由自主的問自我,時間都去哪兒了呢

我想,必須有不少人也問過同樣的問題,時間都去哪了那么你的時間到底都去哪兒了呢是花費在玩耍上,還是用在了學習上;是消逝在你的懶散中,還是流逝在你的勤勞中;是在你的怨言中度過的,還是在你的歡樂中躍過的……

想到這兒,我的腦海中突然浮現出了作家朱自清筆下的散文《匆匆》。為什麼燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候,而我們的日子為什麼一去不復返呢那些逃去如飛的時間又到了哪兒呢

那些日子呀,都已經成為了過去,都已經成為了記憶。在那些日子裡呀,你幹了些什麼,那些時間就去了那裡。時間都去了你所幹的事情那裡,一點一點的消逝。麥金西以往說過這樣一句格言:時間是世界上一切成就的土壤。時間給空想者痛苦,給創造者幸福。是的,這就話說的一點也不錯。正是因為那些“創造者”愛惜每一分鐘,節儉每一分鐘,才會有所成就,有所創造,才會幸福、歡樂,取得成功。而那些對時間價值觀認識錯誤的人,不懂得“時比金貴”,才會虛度光陰,浮想聯翩,生活在不切合實際的幻想中,終究是醉生夢死,一無所成。要明白,放棄時間的人,時間也終究會拋棄他。

人生就像一條漫長無盡頭的道路,但也猶如白駒過隙,稍縱即逝。《時間都去哪了》這首歌不正說明了這一點嗎“明日何其多”,“春去秋來老將至”,“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”……這些名言佳句警句,詩詞歌賦,大家再也熟悉可是了。可有多少人真正的心領神會,套用於生活中呢良藥苦口利於病,忠言逆耳利於行。所以“莫等閒,白了少年頭,空悲切。”

此刻,難道我們的時間是去了玩耍、懶散、怨言那裡嗎難道我們還要把時間和精力都浪費在那些毫無意義的事情上嗎不,不能再虛度光陰了,要用有限的時間做有意義、有價值的事情。若說時間消逝太快,不夠用,那我就得引用魯迅先生的話:所謂天才,只可是是把別人喝咖啡的功夫都用在工作上了。的確,時間對於每個人都是公平的,是靠人擠出來的,你若看重時間,時間自然會回饋給你豐富的“禮物”。

人生不是一種享樂,而是一樁十分沉重的工作,有著獨特的使命,這都需要時間一點一點的來完成。時間雖然是一去不復返的,是來去匆匆的,但又像海綿里的水,只要願擠,總還是有的。所以,我們更要珍惜時間,爭分奪秒,好好學習,把握好青春年華,發憤圖強,向成功的大路勇猛前進!不給“歷史”留下遺憾。

珍惜時間國旗下講話國小 篇6

時間總是匆匆流過,在我們還沒來得及細品時,它已從我們的眼前飛過;在我們極力想挽留時它卻從我們的指縫間溜走,於是很多人都會常常慨嘆“指縫太寬,時間太短”!作為一名青少年,我們唯有珍惜時間,方能飛翔於藍天。

已經初四了,即將中考的我總是覺得時間不夠用,覺得有讀不完的書,做不完的題,學不完的知識點。回想起過去三年的懶散,懈怠,再想一想六個月後的中考,我不禁萬分後悔。後悔自己曾經對時間的把握不好,錯失了好多可以讓自己更優秀的機會。但一味的悔恨是沒有任何意義的,我唯有把握當下,才能不負年華。

雖然珍惜時間,把握時間的決心已下,但繁重的功課著實讓我十分疲憊,內心深處的“懶惰細胞”還是會時常光顧我的大腦,阻止我繼續學習。這時我的內心便會經歷一次磨礪,我便會靜下心來想一會兒,停止片刻繼續學習。課間,原來的我時常會去操場上和同學一起瘋玩,瘋鬧。而現在對於珍惜時間的我來說,即使只有短短的十分鐘,我總是將心靜下來回憶上節課講的內容,使我對老師所講授的知識課更加理解,做題也更迅速。珍惜時間讓我提高效率,同時也磨礪我的心志。

因為課業的繁多,我常常每晚都要學習到十點多,甚至有時候會學到十一點多。為了避免生病,周末的日子裡,我完成既定的學習任務後,就會常常去做一些簡單的鍛鍊來強身健體。雖然大多數的時間裡我都是在學習,但鍛鍊的時間我還是會把它擠出來。我將下課的時間利用的很好,很多的功課當堂就完成了,功課寫得快了,自然就有時間鍛鍊了。當然鍛鍊身體也可以利用早晨的時間,早晨五點多起床鍛鍊,這樣不僅能鍛鍊身體還能養成良好的習慣呢!正是因為我認識到了時間的重要性,並學會了珍惜時間,所以我的課業也越來越好了,因為我學會了很好的利用時間。

時間真的很公平,你珍惜它,它也一定會珍惜你。你一旦懂得去珍惜它,它會給你成長的驚喜,它會給你的成功的階梯。

從現在起,讓我們做一個珍惜時間的少年吧!做一名珍惜時間的少年,利用好我們生命里的每一分每一秒,我們一定會收穫美好,收穫奇蹟。

珍惜時間國旗下講話國小 篇7

勤奮是一種積極進取的態度與奮發向上的精神。一個人的成才與環境、機遇、天賦、學識等外部因素固然重要,但更重要的是自己是否勤奮。缺乏勤奮精神,哪怕是天資奇佳的雄鷹也只能空振雙翅;具備勤奮精神,哪怕是行動遲緩的蝸牛也能雄踞塔頂。成功不單純靠能力和智慧,更要靠勤奮。

我國當代數學家陳景潤十分珍惜時間,他利用候車、排隊買飯等零碎時間學會了英俄法德四國文字。他還在攀登數學高峰的道路上,翻閱了國內外上千本有關資料,通宵達旦地看書學習,演算研究,最後取得了震驚世界的成就,成為最接近數學王冠上的明珠—— 哥德巴赫猜想的第一人。幾乎所有取得突出成就的人都有一部勤勞刻苦奮鬥競爭的歷史,絕少有靠投機取巧取勝的。可見任何成就的取得都是與勤奮進取分不開的。高爾基說過:“天才出於勤奮”。卡萊爾也說過:“天才就是無止境地刻苦勤奮的努力”。張衡說:“ 人生在勤,不索何獲”,韓愈說:“業精於勤而荒於嬉,行成於思而毀於隨 ”。華羅庚說:“聰明出於勤奮,天才在於積累”。達·芬奇 說:“勤勞一日,可得一夜安眠;勤勞一生,可得幸福長眠 ”。郭沫若說:“形成天才的決定因素應該是勤奮 ”。

同學們,人生只有三日:昨日、今日和明日。昨日是過去的存在,是歷史,不管多么難忘,都已是時間老人靜止不動的腳步。今日是現實的存在,是現在,勝過手中的現金,是最值得珍惜的禮物。明日是可能的存在,是將來,甚至是謎語,是時間老人變幻莫測的步伐。無限的“過去”,都是歸宿於“現在”。無盡的“將來”,都是以“現在”為從前。人生百年幾今日,今日不為真可惜!讓我們擺脫對昨日的懊惱,對明天的依賴,努力從今日開始,從現在起扎紮實實搞好學習,把握好每一個今天的努力,無論做什麼事情都不能懶惰,一定要勤奮進取。只有勤奮進取,才能成為一個對國家對社會有用的人才。

珍惜時間國旗下講話國小 篇8

“明日復明日,明日何其多,我生待明日,萬事成蹉跎”這是《明日歌》僅僅這短短的幾句話,給了我深刻的印象。此刻生活的條件優越起來,我們就應當珍惜時間,珍惜這每一分,每一秒。

“今日,不就是短短的一天嗎,我明天再學習不能夠嗎”我也有過這樣的想法,也以往這么做過。當我讀過《明日歌》時,我才發現我錯了,為什麼要把今日能夠完成的事情放到明天呢很快,到了明天,還有明天,明天就變成了今日,而每個今日之後,又有無窮無盡的明天,大好的光陰、就被浪費了,到了以後,就會有了“少壯不努力,老大徒傷悲”的嘆息。

勤奮,有志的人,深深懂得時間就是生命,甚至比生命還寶貴。他們從不把今日能夠完成的事情留到明天去做的。美國著名作家富蘭克林以往說過:“你熱愛生命嗎那么請別浪費時間,因為時間是組成生命的材料。”偉大的發明家愛迪生從小就珍惜時間,經常利用在車上賣報的時間來做實驗,累了,就在旁邊躺一會兒。渴了,就喝口水,餓了,就吃塊麵包。牛頓,居里夫人,愛因斯坦……哪個名人不是如此他們從不停留在昨日,

更不空空等待明天。他們利用今日,完成他們想要幹的事情。

短短的《明日歌》是一個座右銘,它一向提醒我要把握今日,決不讓時間白白流失。從此刻開始,不要讓時間白白流失!

珍惜時間國旗下講話國小 篇9

親愛的老師、同學們:

大家好!

今天,我讀了《珍惜時間》,看完了之後我深有感觸。

作品裡寫了巴爾扎克五十一歲時,心臟病發作,醫生說他的生命只剩下短短的幾天了,面對這樣他沒有抱頭大哭,而是抓緊時間更努力的工作,當他離開時,留下的是九十六部中長篇小說組成的雄偉史詩―――《人間喜劇》。作文還講述了珍惜時間的重要性,使我明白了珍惜時間是對事業、對他人、對自己的尊重。

想想自己,以前總是在浪費時間。做作業的時候經常看著牆壁發獃;做事情拖拖拉拉,這件事情等一下,那件事情等一下,老是今天拖明天,明天拖後天,讓時間白白地從我身邊溜走。

其實學習做事拖拖拉拉,還讓我失去了很多。

那一次周末,爸爸媽媽規定我必須把作業寫完才能出去玩,我也誠懇地承諾著。做作業時一會兒看看動畫書,一會兒玩玩筆殼上的玩具,一會兒上上廁所。不一會兒肚子便“咕咕”地叫,趕忙去廚房找吃的,吃東西也順便看會兒電視吧……等吃飽喝足時,夕陽已掛在窗戶旁的楓樹上了。吃完晚飯,要好的同學王鵬來找我出去玩,很顯然我得繼續做作業。看著好朋友悻悻地走的時候,我心裡是最難受的,總覺得我失去的不單單是玩的快樂,還有的是友誼。也只有那個時候我會咬著嘴唇暗下決心:以後要早點完成作業。然而那天夜裡我又完成得很晚……

看了這本書以後,我懂得了珍惜時間的重要性,我開始給自己做了一個統計:一分鐘我可以寫二十五個字,做十二道數學題,抄十個英語單詞。同時也像書中的主人公一樣制訂了計畫,並且附加了沒做到時對自己相應的懲罰。很快的,我做事情不再拖拖拉拉了,作業按時完成,並且還有時間來複習當天的功課。其實不是我不會珍惜時間,而是我以前根本沒去注意時間。只要有恆心,任何人都是能做到的。

莎士比亞曾經說過:“放棄時間的人時間也會放棄他。”每個人的時間都是有限的,我們應該珍惜時間,讓生命更有意義。

珍惜時間國旗下講話國小 篇10

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家上午好!

時間是無始無終的,而每個人的生命卻是有限的,屬於一個人的時間也是有限的。如果一個人的生命走到了盡頭,那么他所擁有的時間也即將宣告結束,大千世界中,最偉大、最公正、最無私的是時間;生活中。最平凡又最珍貴的還是時間。春夏秋冬,年復一年。楊樹枯了,有再青的時候;百花謝了,有再開的時候。然而,一個人的生命卻只有一次。“花有重開日,人無再少年”,時間亦是如此,一步一步,一節一節,永不停留,如若“黃河之水天上來,奔流到海不復回”,稍縱即逝。

因此,我們應珍惜屬與自己的時間。古人說的“三更燈火五更天,正是男兒讀書時。黑髮不知勤學早,白首方悔讀書遲”,正是告誡我們:生命有限,必須惜時如金,切莫把寶貴光陰虛擲,而要趁著青春的大好時光多學點知識,在自己在有生之年裡爭取乾一番大事業。古人尚且如此,難道我們還不如古人嗎?

珍惜時間就是愛護生命。大發明家愛迪生平均三天就有一項發明,他正是抓住了分分秒秒的時間去探索去研究,才取得如此大的成就。大文豪魯迅曾說過:“哪裡有天才,我是把別人喝咖啡的時間都用在工作上罷了。”

“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”然而,在我們的生活中,有的人卻不好好的珍惜時間,他們有的抱怨時間太慢,整天無所事事,得過且過。有的感慨時間的稍縱即逝,卻不付諸行動去把握時間。要知道,時間是公正的。

謝謝大家!

珍惜時間國旗下講話國小 篇11

尊敬的老師、同學們:

大家好!

有人說:人的一生有三天:昨天,今天,明天.這三天組成了人生的三部曲,.但我說,人的一生是由無數的今天構成的,因為不會珍惜今天的人,既不會感懷昨天,也不會憧憬明天.

樂觀的人,喜歡描述明天的美好憧憬;悲觀的人,總擔心明天發生什麼不測.但生命的內涵只在於今天.生命是寶貴的,它是有一分一秒的時間堆積而成的,珍惜今天就是珍惜生命,荒廢了今天就是荒廢了生命.

昨天已是過眼雲煙,再也無法挽留,如果在昨天,你取得了一點成績而沾沾自喜,或是因為做錯了一件事情而愁眉不展,那么,你就永遠陷進了昨天的泥潭.同時,你今天的時間也會從你的沾沾自喜或愁眉不展中悄悄流逝.每個人都會乘坐"今天"這班車駛向明天,一天一個驛站,一天一處風景.趁著明天還未到來,我們就應抓住今天,這樣等待著你的才會是果實纍纍的明天.

我們不應該在昨天尋覓什麼,也不應該向明天祈求什麼,最重要的是怎樣對待今天!在這有限的時間裡努力學習,抓緊今天的分分秒秒,用今天的努力去彌補昨天的空隙,去實現明天崇高的理想.在這一天快要結束的時候,大家應當認真反思你在這一得的所作所為,自己是否真正做到了珍惜時間.老師上課時,你是否因為知識枯燥難懂而放棄聽課,再上自習課時,你是否因為自己意志薄弱而心不在焉在家中做作業時,你是否禁不住電視和電腦遊戲的誘惑而虛度時光,在周末,你是否因為貪玩兒而無暇顧及書本畢業班的同學們,你們現在更應該惜時如金,認真利用現在的每一份每一秒,努力學習,以飽滿的激情來迎接中考,實現自己的理想.非畢業班的同學們,你們應當利用今天的時間認真學習科學文化知識,為自己以後的學習打下堅實的基礎.聰明的人,檢查昨天,抓緊今天,規劃明天,愚蠢的人,哀嘆昨天,揮霍今天,夢幻明天.一個有價值的人生應該是:無怨無悔的昨天,豐碩盈實的今天,充滿希望的明天!朋友們!讓我們共同珍惜今天,珍惜現在的分分秒秒吧!

珍惜時間國旗下講話國小 篇12

同學們、老師們:

兩千年前,一位哲人立於河邊,面對奔流不息的河水,想起逝去的時間與事物,發出了一個千古流傳的感嘆:逝者如斯夫。

時間是最平凡的,也是最珍貴的。金錢買不到它,地位留不住它。“時間是構成一個人生命的材料。”每個人的生命是有限的,同樣,屬於一個熱鬧的時間也是有限的,它一分一秒,稍縱即逝。

然而,時間是寶貴的。雖然它限制了人們的生命,但人們在有限的生命里可充分地利用它。魯迅先生說過,時間,每天得到的都是二十四小時,可是一天的時間給勤勞的人帶來智慧與力量,給懶散的人只能留下一片悔恨。我覺的這句話形象地寫出了成功的人,珍惜每分每秒,成就輝煌,而失敗的人正因為抱著“做一天和尚敲一天鐘”的思想得過且過,消磨時間,在他們眼裡時間是漫長和無謂的,而當他們回過頭之後,才發現時間如流水,一去不復返,才發現時間的可貴,可謂“少壯不努力,老大徒傷悲”啊!

古往今來,有不少人惋惜:時間易逝,於是長嘆曰:“光陰似箭催人老,日月如梭趲少年”。的確,時間的流速真另人難以估計,無法形容。樹枯了,有再青的機會;花謝了,有再開的時候;燕子去了,有再回來的時刻;然而,人的生命要是結束了,用完了自己有限的時間,就再也沒有復活,挽救的機會了。正如“花有再開日,人無再少年”。時間就這樣一步一步,永不返回。而這又正告誡我們莫把寶貴的光陰虛擲,要珍惜時間,愛護生命,利用每分每秒,不要虛耗它。猶如朱自清所說的:洗手的時候,日子從水盆里過去;吃飯的時候,日子從飯碗裡過去;默默時,便從凝然的雙眼裡過去。

我覺得時間去的匆匆了,伸出手摭挽時,它又從摭挽的手邊過去;天黑時,我躺在床上,它伶伶俐俐的從我身上跨過,從我的腳邊飛去了。當我睜開眼和太陽再見,這算又溜走了一日。我掩面嘆息,但新來日子的影子又開始在嘆息里閃過。這句話寫出了時間無時無刻不在流逝,我們應該好好把握逝去的瞬間。“未來”“現在”“過去”是時間的步伐:“未來”,憂鬱地接近;“現在”,快如飛箭地消失;“過去”,永遠地停止。在偉大的宇宙空間,人生僅是流星般的閃光;在無限的長河裡,人生僅僅是微小的波浪。老師們,同學們,讓我們一起珍惜生命中最可貴的東西——時間吧!

謝謝大家!

珍惜時間國旗下講話國小 篇13

親愛的老師、同學們:

早上好!我今天講話的題目是《今天,明天》

同學們常這樣談論明天:明天地球會比現在更清潔、明天我會成為一名科學家,明天我會非常非常有錢,明天我會成為一名歌星……

明天是美好的。但美好的明天不會從天上掉下來,不要以為只要自己長大了,這些理想就會實現。不,理想的實現它要靠今天每個人的智慧和勤勞,只有今天的努力,才能換來明天的美好。

達•芬奇小時學畫蛋感覺很單調,但他堅持不斷發奮練習,打下了堅實的繪畫基礎,終於成為世界上偉大的畫家。偉大的發明家愛迪生,也是在小時候不懈努力,做了無數次實驗,才成為最偉大的發明家。

古人曾寫過首《明日歌》:“明日復明日,明日何其多,我生待明日,萬事成蹉跎”。明天對人類來講是用不完的,但對一個人來說,卻是有限的。沒有今天的努力就沒有明天的收穫,沒有今天的努力那么明天就會變成空想。

“一寸光陰一寸金”,同學們,請珍惜這筆財富吧:上好今天的每堂課,做好今天的每一節操,讀好今天的每一本書,做好今天的每一件事,時刻準備好,才能迎接明天美好的太陽。

珍惜時間國旗下講話國小 篇14

時間,一個多么熟悉的字眼,又多么渴望人去理解它,去珍惜他.它來去匆匆,人生能有多少時間?讓我們珍惜它吧!

世界上有一種東西,它最長又最短;最慢又最快;最平凡而又最寶貴。它是啥?他就是時間。古往今來,有多少文人聖賢為它詘歌,為它稱讚!

“逝者如斯夫,不捨晝夜”這是哲人的教誨

有的人把時間比做金錢、天使等,無非是表現它的珍貴,可是你想過沒有,金錢花掉了,可以再通過勞動來換取,而時間流逝,你能再找回嗎?大家知道天使是神仙,什麼都會,所以人把時間比做天使。那么。天使有去有回,而時間呢?

我們正處於風華正茂時期,我們應該努力學習,奮發向上,不要庸庸碌碌,一生無為。有人說:“人生能有幾回搏,此時不搏待何時?”有人說:“今朝有酒今朝醉,哪管明日是何非?”所以,我們要珍惜時間,不要虛度光陰。“光陰似箭、日月如梭”當好時間的主人。