小學生國旗下講話稿珍惜時間

小學生國旗下講話稿珍惜時間 篇1

今年春晚,有一首歌引起了全國廣大觀眾的共鳴,被稱為春晚“最催淚”的歌曲,這首歌就是陳曦作曲、董冬冬作詞、王錚亮演唱的《時間都去哪了》。在春晚那個華麗的舞台上,在一組泛黃的老照片的背景中,在鋼琴黑白鍵流淌出的泉水般的音樂聲里,歌者用充滿憂傷與深切懷念的演繹,把年華的易逝把對生命深沉的感慨,把對親人尤其是長輩的深情感恩的情懷,表達得淋漓盡致。

今天的國旗下講話,我就想圍繞“時間都去哪了”這個話題,和老師和同學們分享一下我的感觸。“門前老樹長新芽,院裡枯木又開花”。似乎在不經意間,時光就那么悄悄的溜走了。我們的老師可能會覺得今天的天空依舊閃爍著20--年前太陽的光芒,可是那時的學生如今都已經像種子一樣播向了社會播向了茫茫人海,在屬於他們的天空里發著光發著熱,我們經常會說到康笑笑劉琪陳曦陳薇,我們也會說起那時候某個特別調皮的孩子。不管是誰,既然有這一段師生緣,都會有留在記憶里的痕跡,可是不知不覺我們的老師鬢髮已經染白,皺紋悄然爬上了眼角額頭,一年年一屆屆……伴隨學生成長的歲月里,多少老師會感覺自己青春不再、韶老,會輕輕的問一聲自己:我的時間都去哪了?怎么還沒好好感受年輕就老了呢?“記憶中的小腳丫,肉嘟嘟的小嘴巴。”此刻廣場上的同學們20--年前又在哪裡呢?在幼稚園或者準備進幼稚園了,是吧?那可是一段無憂無慮的時光。可是人注定要長大,長大就是毛毛蟲破繭成蝶飛向天空的過程,這個過程有歡樂也有煩惱甚至有憂愁與痛苦,不過所有的一切都是為了磨練你飛翔的翅膀啊!終於有一天你成為一個有所擔當奮發有為的青年,你是否會像春晚照片的主角、那個在元宵晚會上唱《時間都去哪兒了》的大萌子一樣,默默的關注著你的父母,其實還有你的老師們,一路走來,他們操心勞碌,直到挺直的背脊彎曲了,明亮的眼神渾濁了,直到你的歲月成為他們歲月的延伸,你的年華成為他們光陰的補充!有一種情懷叫做感動,有一種感動叫做感恩,我們感恩歲月將我們送進成長的快車道,我們感慨歲月讓我們華發紛飛,我們感動所有的付出與關愛,所有伴隨我們成長的親友師長。那么我們的歲月究竟去哪了呢。老師,同學們,時間都去哪了?撫今追昔,除了感動感慨感激,我們要有足夠的正能量提醒自己:珍惜時間,珍愛成長,把我們的時間用在工作學習讀書與進步上。這樣,我們就能夠做到頭白依然天真,長大沒有遺憾!謝謝老師同學們!

小學生國旗下講話稿珍惜時間 篇2

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家,早上好!

我是來自高二1班的惠鑫,今天我國旗下演講的話題是《珍惜時間,努力學習》。

有人說:人的一生有三天:昨天,今天,明天。我認為,人的一生是由無數的今天構成。我們很多人都歌詠著青春,是啊,青春充滿著生命的力量,充滿著一切的可能性。世間萬物都在春天萌發生長。但我們不能忽視其他季節的美好。春花秋月夏風冬雪,每個季節都有它獨特的美,時間都是一樣的供我們利用,從而達成我們的夢想。所以我們要珍惜今天。

就像天一的風景。處在高二的我,經歷了天一校園的四季之美。校園的一草一木,都將注定成為我生命中不可或缺的部分。春天時鳥兒在樹叢間啼囀,夏天的風從青湖面吹來,秋天的雨灑落在操場上的塑膠跑道,冬天的雪覆蓋整個校園,一片安詳。我們在哪個季節,都快樂地成長,努力學習。

不會珍惜今天的人,既不會感懷昨天,也不會憧憬明天。對於處在學習關鍵階段的我們來說,更應該抓住今天勤奮努力。愛因斯坦曾經說過:在天才和勤奮之間我毫不遲疑的選擇勤奮。中國古人給我們留下懸樑刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談,如今的我們享受著時代給予的便利,更應該努力學習,提升自己。

昨天已是過眼雲煙,再也無法挽留,明天還未到來,我們無法把握,我們不應該在昨天尋覓什麼,也不應該向明天祈求什麼,最重要的是怎樣對待今天!而只有今天,我們能夠抓住,在這有限的時間裡努力學習,抓緊今天的分分秒秒,用今天的努力去彌補昨天的空隙,去實現明天崇高的理想.在這一天快要結束的時候,大家應當認真反思你在這一天的所作所為,自己是否真正做到了珍惜時間.老師上課時,你是否因為知識枯燥難懂而放棄聽課;在自習課時,你是否因為自己意志薄弱而心不在焉;在家中做作業時,你是否禁不住電視和電腦遊戲的誘惑而虛度時光;在周末,你是否因為貪玩兒而無暇顧及書本?

同學們,我們應該具有勤奮努力、不懈追求的精神。因為只有這樣,我們才能實現自己的目標,也會在追逐夢想的舞台上一顯身手。若是淺嘗輒止畏懼退縮,又或怨天尤人一蹶不振,再或吝嗇付出,厭學棄學,又怎能學懂知識,掌握知識,更何談在生活中運用知識,富國強國呢?一分耕耘一分收穫。耕耘時,農夫們辛勤地勞作著,盼望著一年的好收成。他們時刻照看著每一棵幼苗,為它澆水施肥,為它除草去蟲,收穫時自然成果豐碩。這不正是我們學習的生動寫照嗎?每一個知識點就象小小的幼苗,都要我們付出艱辛的學習才能完全消化掌握。一個個小小的知識點構成了我們強大的知識體系。擁有堅實的基礎和雄厚知識儲備,這就是我們收穫的資本。在學習的道路上我們只有勤奮踏實的將一點一滴的知識掌握,才能最終走向成功。

六月是個畢業的季節,五月是個奮鬥的季節。初三、高三的同學們還在為自己的夢想打拚,他們沒有揮霍時間,而我們呢,更應該惜時如金,認真利用現在的每分每秒,勤奮努力,為今後的學習打下堅實的基礎。

願我們都能做到不悔青春。

謝謝大家!我的演講完畢!

小學生國旗下講話稿珍惜時間 篇3

尊敬的老師們,親愛的同學們:大家早上好!我是四一班 。

今天我國旗下講話的題目是《珍惜時間》。珍惜時間,這是一個古老而又永恆的話題。

古人就告誡我們:“明日復明日,明日何其多?我生待明日,萬事成蹉跎。”我們很多同學都能把這首詩背的滾瓜爛熟,可是你能真正懂得它的含義嗎?

商人說:時間就是財富;農民說:時間就是糧食;醫生說:時間就是生命。同學們,你們說時間是什麼呢?其實“時間是最公平的裁判者”,要看你怎樣去利用它。我們每個同學都希望自己將來成為科學家、文學家、藝術家……但這並不那么容易,它要靠我們的實際行動,要珍惜一分一秒,努力奮鬥。曾聽到過這樣兩句名言佳句:贏得時間者,贏得一切;今朝有事今朝做,明朝可能阻礙多。這兩句話都是告訴我們要珍惜時間。珍惜時間,想必大家都知道是什麼意思吧!珍惜時間就是節約時間,合理地利用時間。時間對我們每個人都很重要,時間不會為誰停留。當你早晨洗臉刷牙的時候,時間從水盆里溜走了;當你吃飯的時候,時間從飯碗裡溜走了;當你睡覺時,時間又從你的睡夢中溜走了。你想挽留時間嗎?那就得靠你把握時間,珍惜時間,並不是時間會多給你一份。一天有24個小時,這是無法改變的。合理地利用時間,就是珍惜時間,不讓時間一分一秒地白白浪費掉。

時間對每個人都是公平的,它不會多給誰一分,也不會少給誰一秒。那為什麼在相同的時間裡,人們所得到的結果不同呢?比如說:一個班的同學,每天在一起生活,學習,同樣的環境,同樣的課程,同樣的老師,那為什麼有的人學習好,而有的人差呢?那是因為有的人充分利用好課堂上的每一分鐘,專心聽講,認真思考,甚至把別人玩的時間用在了讀書上,所以能夠取得好成績。

花兒謝了有再開的時候,草兒枯了有再綠的時候,同學們請你告訴我時間有再來的時候嗎?對、時間是一去不復返的,所以不要把今天的事拖到明天去做,明天還有明天的事情,這樣明日復明日,何時才是盡頭,況且人的一生能有幾個明天。

青少年時期是我們這個人生中最寶貴的黃金時期,希望大家能從現在做起,珍惜自己的每一分每一秒。莫等到頭髮花白時再去悔恨自己當初沒能珍惜時間而一事無成。只要我們現在珍惜時間,便會擁有最大的幸福。

我的演講完畢,謝謝大家!

小學生國旗下講話稿珍惜時間 篇4

大家好!

今天我演講的題目是“珍惜時間,複習迎考”。

時間如水,悄然流逝。轉眼間,又一個學期的學習生活接近尾聲,又一個期末考試將要如約而至。

考試是我們學習過程的一個重要的組成部分,目的是檢查和發現大家一學期以來在學習目的、態度、知識、能力、方法等方面存在的不足,通過考試提醒大家反省自己的學習狀況,並在下一階段有針對性地促進自己的學習進步。因此,面對即將到來的期末考試,我想和同學們共同分享以下幾點複習建議:

第一做到新舊結合。孔子曰,“溫故而知新”,合理制定複習計畫,在掌握新知識的同時複習鞏固舊好舊知識,讓新舊知識的學習齊頭並進。

第二做到靜動結合。各科的知識本身是靜態的,而知識的運用則是動態的。靜態的知識需要閱讀、記憶,而把知識內化為自己的能力,則需要理解知識的結構、規律,感悟知識的內涵,只有這樣,才能將知識套用自如、融會貫通。

第三做到點面結合。學習需要勤奮而又智慧,一篇篇文章,一個個單詞,一串串公式,一條條定理,在複習中要善於把這些零碎的知識點分成塊連成線,形成完整的知識鏈條,有效的知識板塊,只有做到“點”與“面”的結合,才能達到事半功倍效果。

第四則是要做到勞逸結合,珍惜時間。科學有效的用腦,才能讓自己在考場上充分發揮水平,而珍惜時間則是取得良好成績的必要條件。有人說一個用“分鐘”計算時間的人,比一個用“小時”計算時間的人,時間多出59倍!魯迅先生正是把別人喝咖啡的時間用在寫作上,把一些零散的時間“焊接”起來,才鑄就了令人羨慕的豐碑,這都提醒我們,要學會“見時間之縫,插學習之針”。

人生不拼不精彩,考試在即,你做好準備了嗎?請記住,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”請相信,所有的付出,都會有結果;所有的努力,都會有回報。最後,祝同學們在期末考試中都能取得優異的成績,更祝初四年級的師兄師姐們能在五天后的中考中金榜題名,創造屬於世紀陽光的輝煌,我們期待你們的卓越表現,一起為你們加油!

謝謝大家,我的演講結束。

小學生國旗下講話稿珍惜時間 篇5

愛的老師,親愛的同學們:

我是4中隊的李曉雨,今天我國旗下講話的題目是:《珍惜時間,努力學習》。

林清玄先生說:“假若你一直和時間賽跑,你就可以成功。”每天24小時對每個人來說都是一樣的。但在這24個小時裡,如何利用時間,我們卻表現出不同的行為。有的同學把時間送給了小吃店和電腦遊戲,有的同學迎著晨光,伴著朝陽,大聲背誦、朗讀;有的同學在校園中閒逛、遊蕩;有的同學在課堂上專心致志的學習,回家後抓緊時間複習;有的同學放學後則迷失在那總也看不完的電視節目中……

那么,要珍惜時間,我們應該怎么做呢?首先,要抓緊時間,善於合理地支配時間。一天六、七節課下來,是挺累的。放學以後,參加一些文體娛樂活動也是必要的。但是,打球把“學習”打跑了,跳繩把“作業”跳沒了,下象棋不吃飯,看電視不睡覺,課餘那么多寶貴時間,都一門心思地去玩了,多么可惜!要心中有數。定計畫並不難,嚴格執行計畫,合理支配時間,要有毅力!其次,還要學會擠時間。珍惜時間的人,都是會擠時間的。魯迅先生說:“時間,就像海綿里的水,只要你願擠,總還是有的”。養成這樣一種好習慣:就是再忙,今天應該完成的學習任務,絕不能拖到明天。一定要擠時間。做到“今日事今日畢”。

同學們,只有珍惜時間,我們才能掌握更豐富的知識;只有珍惜時間,我們才能擁有美好的未來。人生能有幾回搏?就讓我們從現在開始珍惜時間,勤奮學習吧!

我的國旗下講話完畢。謝謝大家!

小學生國旗下講話稿珍惜時間 篇6

同學們、老師們,大家早上好!今天我國旗下講話的題目是《珍惜時間,勤奮學習》。

世界上最快而又最慢,最長而又最短,最平凡而又最珍貴,最容易被忽視而又最令人後悔的是什麼?那就是時間。

在不知不覺中,從開學至今,一百多個日日夜夜已從我們手中溜走,永不復返。親愛的同學,你有什麼收穫?

新的一天開始了,有同學爭分奪秒,早早到校;有同學卻把時間送給路旁的小吃店和玩具鋪。有的同學迎著晨光,伴著朝陽,大聲背誦,朗讀;有同學卻在校園中留下閒逛、遊蕩的腳步。有的同學在課堂上專心致志,心無旁騖;有同學卻忙於聊天,擺弄桌底的玩物。有的同學放學後,早早回家,在作業,複習中,書寫自己的刻苦;有的同學卻迷失在那總也看不完的電視節目……

時間老人是公平,慷慨的,每人每天都是24小時。可時間老人卻又是不公和吝嗇的:只給勤奮、刻苦的同學帶去智慧,力量和喜悅;卻給懶惰、散漫的同學留下遺憾、悔恨和痛苦。有同學為刺眼的分數低頭痛哭,有同學卻為自己的進步而歡欣鼓舞……

親愛的同學,新年的鐘聲就快敲響,這學期也快要結束了。讓我們和時間賽跑,珍惜擁有的分分秒秒,讓時間老人放慢他匆匆的腳步!

人的一生只有三天:昨天,今天和明天。昨天已留給記憶,明天將交給夢想,你所能把握的,就只有今天!讓我們好好珍惜今天這美好時光吧!“莫等閒,白了少年頭,空悲切”。當熟悉的鈴聲又在耳畔響起、琅琅讀書聲又響遍校園的時候,同學們,珍惜時間,辛勤的耕耘吧!努力學習一定會給你帶來成功!同學們珍惜時間、刻苦學習!預祝同學們在期末考試取得優異成績!

謝謝大家!

小學生國旗下講話稿珍惜時間 篇7

老師們、同學們:

世界上有一面旗幟,不分國籍、不分種族、不分政治體制,只要出現了天災人禍、只要出現了危害人類共同利益的事件,那一面旗幟就會高高飄揚在那裡。這一面旗幟就是今天飄揚在我們眼前的紅十字會旗。

紅十字的起源同學們已經在晨會課上聽過,千百年來,人類社會的發展總是在戰爭和災難的陪伴下,一步步走向文明與昌盛,人類為了減輕戰亂、天災、人禍而進行的拼搏和抗爭從沒有停止過。年來,國際紅十字運動,因其關愛生命,倡導和平的宗旨,贏得了全人類的認同和信賴,因為它是人類文明進步的象徵,是人類賴以生存和發展的人道主義行為,是不同國家、不同民族、不同文化、甚至不同宗教已經取得共識的呼喚。

中華人民共和國主席、中國紅十字會名譽會長對這一組織作過這樣的評價:紅十字事業是崇高而偉大的事業。紅十字會所信奉的保護人的生命和健康的口號,是人類文明發展的需要,也是社會主義精神文明建設的需要。

我校紅十字組織正是按照這一時代發展之需從本學期正式建立,我們已有眾多的老師和高一、高二的同學加入這一組織。高三學生雖然在形式上不作為正式成員,但我們相信你們的心靈、你們的思想是與紅十字精神相通的。紅十字會旗雖然不是天天飄揚在旗桿上,但我們要讓她永遠飄揚在我們心中。為此,我提議:今天讓我們全校師生同時舉起右手,站在紅十字前莊嚴宣誓:

我志願加入中國紅十字會,自覺遵守《中國紅十字會總會章程》,堅持弘揚紅十字運動的人道宗旨,為保護人的生命和健康,保障人類尊嚴,促進友誼、合作與和平,發揚無私奉獻的精神,用真情和愛心凝聚起周圍的人,為了上海美好的明天共同奮鬥。

小學生國旗下講話稿珍惜時間 篇8

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家上午好!

今天我演講的題目是“養成良好習慣,做文明小學生”。

我國是一個歷史悠久、文化底蘊豐厚的文明古國,也是一個舉世聞名的禮儀之邦。中華民族在發展歷程中,形成了代代相繼的傳統美德。現在,我們二十一世紀的少年兒童要認真做好準備,好好學習,好好做事,將來才能把祖國優秀文化發揚光大。

那么同學們怎樣開始行動呢?首先,讓我們一起來爭做文明禮貌的小學生,從自己做起,從我們從身邊的點滴小事做起,養成好習慣,改掉壞習慣。比如:在公共場所不大聲吵鬧、不亂丟垃圾;在校園裡,微笑面對老師和同學,熱情主動地打招呼問好;平時熱心真誠地幫助有困難的人;行走在大街上時,能自覺遵守交通法規,與文明和安全同行;在公共汽車上,能熱心地為身邊的老人、懷著寶寶的阿姨、或者抱著孩子的乘客讓座„„ “文明”就像空氣一樣,時刻圍繞在我們身邊,我們的一舉一動都可以體現文明。

如果你還沒有做到,就從現在開始。在家,做孝敬父母的好子女;在學校做講文明、懂禮貌的好學生。讓我們愛護校園裡的一草一木,讓我們在課堂上認真學習,讓我們和同學快樂友好地玩耍,讓我們在這裡留下童年最美好的回憶。將來當我們長大了,走向社會,我們就一定會成為一名好品德、懂法規的優秀公民。

小學生國旗下講話稿珍惜時間 篇9

同學們:

明天就是4月22日,是一個特別的日子,那就是世界地球日,今天我在國旗下講話的主題就是“世界地球日”。

世界地球日活動起源於美國。1969年,美國民主黨參議員尼爾森提議,在全國各大學校園內舉辦環保問題講演會。當時25歲的哈佛大學法學院學生丹尼斯海斯很快就將尼爾森的提議變成了一個在全美各地展開大規模社區性活動的具體構想,並得到很多青年學生的普遍支持。1970年4月22日,美國首次舉行了聲勢浩大的“地球日”活動。這是人類有史以來第一次規模宏大的民眾性環境保護運動。作為人類現代環保運動的開端,“地球日”活動推動了多個國家環境法規的建立。1990年4月22日,全世界140多個國家、2億多人同時在各地舉行多種多樣的環境保護宣傳活動。這項活動得到了聯合國的首肯。從此“地球日”成為了“世界地球日”。

世界地球日活動旨在喚起人類愛護地球、保護家園的意識,促進資源開發與環境保護的協調發展。我國從1990年開始,每年4月22日也都舉辦“世界地球日”的紀念活動。

今年我國“地球日”的宣傳主題是:“認識地球,和諧發展”。大家都知道,根據現代科技探測到目前為止地球是人類唯一的共同家園,然而,隨著科學技術的發展和經濟規模的擴大,全球環境狀況在過去30年裡持續惡化。自18--年有氣象儀器觀測記錄以來,全球年平均溫度升高了0.6攝氏度,最暖的13個年份均出現在19--年以後。20世紀80年代,全球每年受災害影響的人數平均為1.47億,而到了20世紀90年代,這一數字上升到2.11億。目前世界上約有40%的'人口嚴重缺水,如果這一趨勢得不到遏制,在30年內,全球55%以上的人口將面臨水荒。自然環境的惡化也嚴重威脅著地球上的野生物種。如今全球12%的鳥類和四分之一的哺乳動物瀕臨滅絕,而過度捕撈已導致三分之一的魚類資源枯竭。

聽著這些觸目驚心的數據,不由使人擔心我們人類今後的生存狀況。保護地球,保護我們的家園,刻不容緩。

同學們,環保意識是現代人的標誌。做為21世紀的主人,我們要有時代責任感。心繫全球,著眼身邊,立足校園。多彎彎腰撿撿紙屑,不隨地亂扔亂吐;節約用紙、用水,愛護花草和小動物,從小事做起,從身邊的事做起,從現在做起,保護地球母親,淨化我們的家園。

小學生國旗下講話稿珍惜時間 篇10

我不喜歡一個苦孩求學的故事。家庭十分困難,父親逝去,弟妹嗷嗷待哺,可他大學畢業後,還要堅持讀研究生,母親只有去賣血-----我以為那是一個自私的學子。求學的路很漫長,一生一世的事業,何必太在意幾年蹉跎?況且這時間的分分秒秒都苦澀無比,需用母親的鮮血灌溉!一個連母親都無法摯愛的人,還能指望他會愛誰?把自己的利益放在至高無上位置的人,怎能成為人類的大師?

我也不喜歡父母病重在床,斷然離去的遊子,無論你有多少理由。地球離了誰都照樣轉動,不必將個人的力量誇大到不可思議的程度。在一位老人行將就木的時候,將他對人世間最期冀的希望斬斷,以絕望之心在寂寞中遠行,那是對生命的大不敬。我相信每一個赤誠忠厚的孩子,都曾在心底向父母許下“孝”的宏願,相信來日方長,相信水到渠成,相信自己必有功成名就衣錦還鄉的那一天,可以從容盡孝。

可惜人們忘了,忘了時間的殘酷,忘了人生的短暫,忘了世間有永遠無法報答的恩情,忘了生命本身有不堪一擊的脆弱。父母走了,帶著對我們深深的掛念,遺留給我們永無償還的心情。你就永遠無以言孝。

有一些事情,當我們年輕的時候,無法懂得。當我們懂得的時候已不再年輕。世上有些東西可以彌補,有些東西永無彌補。

“孝”是稍縱即逝的眷戀,“孝”是無法重現的幸福。“孝”是一失足成千古恨的往事,“孝”是生命交接處的鏈條,一旦斷裂,永無連線。

趕快為你的父母盡一份孝心。也許是一處豪宅,也許是一片磚瓦。也許是大洋彼岸的一隻鴻雁,也許是近在咫尺的一個口信。也許是一頂純黑的博士帽,也許是作業本上的一個紅五分。也許是一桌山珍海味,也許是一隻野果一朵山花。也許是花團錦簇的盛世華衣,也許是一雙潔淨的布鞋,也許是數以萬計的金錢,也許只是含著體溫的一枚硬幣------

但在“孝”的天平上,它們等價。

只是,天下的兒女們,一定要抓緊啊!趁你們父母健在的光陰。

小學生國旗下講話稿珍惜時間 篇11

親愛的老師、親愛的同學們:

寒風料峭,冬意濃濃。聖誕老人還沒來得及把他的長襪收起,我們的耳畔又傳來了元旦的腳步聲聲。迎著朝陽的光輝,我們再一次凝望冉冉升起的國旗;踏著歲月的腳步,我們又一次走到憧憬希望的起點。整理剛剛走過的20xx年,祈盼20xx年的到來。在此,我謹代表x班全體同學老師和同學們送上誠摯的新年祝福。

1月1日又稱元旦,“元”是開始,第一之意;“旦”是早晨,一天之意。“元旦”就是一年的開始,一年的第一天。從字面上看,“旦”字下面的一橫代表著波濤澎湃的海面,一輪紅日正從海上噴薄而出放射著燦爛輝煌的光芒,這個象形字生動地反映了旭日東升的形象。把“元旦”合在一起,就是要人們以蓬勃的朝氣和奮發的鬥志來迎接嶄新的一年。

同學們,時光老人的腳步在悄悄挪移,我們不是都有光陰似箭、日月如梭的感覺嗎?東晉詩人陶淵明曾有過這樣的感嘆:“盛年不重來,一日難再晨,及時當勉勵,歲月不待人”。我們也不乏這種緊迫感。我們是青少年,青少年是生命中的春天,是早晨八九點鐘的太陽。我們是跨世紀的一代,成學業於本世紀,成事業於新紀元, 我們將成為時代洪流中搏擊風浪的勇士。生逢此時,榮幸又艱巨。讀書,是一切成大事者的必由之路,是一切創造的基礎。認真讀書是時代的要求。我們要用勤奮和汗水夯實學業大廈的地基,用拼搏向時光索取價值,用雙手為鮮艷的五星紅旗添彩。只有這樣,才無愧於華夏子孫,才能肩負起承前啟後,繼往開來的歷史使命。

親愛的同學們,當你沉浸於歡樂之中時,請不要忘記即將到來的期末考試,更不要忘了新的一年應該有新的目標,新的人生起點。20xx年的那張白紙正等著你的繪畫,不要讓畫紙上留有你悔恨的一筆。

“雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越”,親愛的同學們,20xx,是一個新的開始,是一個新的未來。讓我們一起來不斷追求卓越,超越自我;讓我們每個人今天都比昨天過得更有意義;讓我們每天進步快樂不只是一點點!

讓我們迎著新年的朝霞,邁著自信而矯健的步伐,去實現屬於我們恆大人的光榮和夢想吧!

我的發言完了

謝謝大家!

小學生國旗下講話稿珍惜時間 篇12

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家早上好!

今天我國旗下講話是《關愛生命 平安出行》。 因為有愛,世上才有了陽光和雨露。因為懂得珍惜,人間才有了花草和樹木。關愛生命,共創平安大道,共築文明交通,共建幸福家園是我們每個人的美好心愿。然而由於有些人交通安全意識的淡薄,公路成了扼殺生命的無情殺手,汽車、機車就像那銳利的尖刀,肆意地宰割著幸福和安寧,交通問題如同是一塊沉重的石頭緊壓著人們的心魂。

同學們,安全最重要,生命最可貴!我們又怎能忘記那一件件因交通事故造成的血的教訓。20xx年農曆5月12日中午,家住會寧縣八里灣鄉李灣村王去社3歲的王圓小朋友,在中川鄉外婆家門口的馬路上玩沙子,被一輛拉著沙子的大卡車從下肢碾過,雙腿被截肢。20xx年11月16日,甘肅省榆林子鎮“小博士幼稚園”校車失事,造成21人死亡的特大交通事故。最近這段時間在我鄉所屬路段發生機車、三輪車、小車相撞,造成人員傷亡的慘痛事故太多太多的交通事故讓人慘不忍睹,讓人聞之撕心裂肺。多少家庭因之破碎,多少生命因之消雲,有多少父母失去了孩子,有多少孩子沒有了父母,丈夫離開了心愛的妻子,妻子告別了心愛的丈夫,巨大的悲痛就沉沉地罩住了原本一個個歡樂幸福的家庭!淚水也在每一個善良的人的臉上不住地流淌。同學們,當你面對這些鮮血淋淋、觸目驚心的場景時,你能不感到痛心疾首嗎?你還能無動於衷嗎?

如今,交通事故就像一隻可怕的老虎,它每天24小時窺視著我們的生命。

據統計,每年全世界約有120萬人死於道路交通傷害,每天車禍死亡3000多人,受傷5000多人,而且以每年10%的速度遞增,中國目前每天死於交通事故的人數約在300人左右。

同學們,關愛生命就是尊重自我,讓我們遵守交通規則,加強安全意識,樹立交通安全文明公德,為自己的生命保駕護航。讓我們徒步行走於人來車往的馬路時,時刻保持清醒的頭腦,不在公路上嬉戲打鬧,不給意外發生的機會。讓我們多一份謙讓與耐心,不貪一時之快而橫穿公路,讓老師和家長放心。我們應堅決不乘坐農用車、三輪車、非法營運車、病險車等,乘車時提醒駕駛員不超速,不超載,不疲勞駕駛,不違章行駛,以確保我們自己和他人的生命安全,讓我們把交通安全牢記心間,遠離傷痛,珍愛彼此的生命吧!

謝謝大家

小學生國旗下講話稿珍惜時間 篇13

老師們同學們早上好:

我是四1班,今天我講話的題目是《團隊精神教育》,同學們還記得,題目是《三個和尚》故事嗎?這個故事簡單地說:一個和尚挑水喝,兩個和尚抬水喝,三個和尚沒水喝。有一天老鼠打翻了蠟燭,著火了。三個和尚馬上跳起來,也沒有商量,你擔水,我滅火,三個人齊心協力,大火終於被撲滅了。之後,三個和尚醒悟過來,他們再也不互相推脫,互相照顧,互相關心,過著幸福快樂的生活。

這箇中華民族古老的傳說告訴我們什麼道理呢?它告訴了我們這樣一個道理:要有團隊精神精神,要互相團結。

其實,在生活中我們已經有過許多這方面的體驗:許多許多的石頭堆積起來可以變成一座巨大的高山;螞蟻雖小,但許多螞蟻團結在一起,能拖動一根很大的骨頭;一個人的力量雖小,但許多微弱的力量匯合在一起,就能排山倒海,戰勝一切!如在我們每周文明和衛生流動紅旗的評比中,一個做得好是有限的,只有全班同學做好了,才能走在前列。這就是集體的力量。雷鋒叔叔也曾說過:一滴水只有放進大海,才能永不乾涸。是啊!一個人就像一滴水一樣,如果離開了集體這個大海,就將一事無成。

同學們,我們的校運動會馬上就要開始了,只要大家齊心協力,就一定能取得勝利,加油吧!人,總得在集體中生活,誰都希望在集體中能得到關心愛護,獲取勇氣和力量。然而這一切從何而來呢?這一切來自於我們每個人的奉獻。只有獻出一份愛,才能得到一片情。特別是在自己的班級中,要學會關心別人,尊重別人,和同學們共同 創建美好的班級,積極參加各項活動,使自己的班級體有一個美好的未來。

只有大家都熱愛集體、關心集體、服從集體,維護並集體的利益和榮譽,我們的集體才會充滿陽光,才會更有力量!

同學們,讓我們勤奮學習,頑強拼搏,長大後用雙手把祖國建設的更強大。讓我們都來熱愛我們的集體,關心我們的集體。人人都為維護集體的利益,增進集體的榮譽,作出一份貢獻吧。