八月份國旗下講話範文精選集合

八月份國旗下講話範文精選集合 篇1

各位老師,親愛的同學們:大家早上好!

當鮮艷的五星紅旗在校園冉冉升起,當莊嚴的國歌又一次在校園久久迴蕩,我們又迎來了新的一周,今天國旗下我想和大家談的話題是:怎樣做一個有修養的人。

講究修養,這是我們中華民族的優良傳統,是一種令別人尊敬並被大家推崇的行為。

那如何做一個有修養的孩子呢?老師希望你做到如下幾點:

1、見到客人老師要主動打招呼,當客人老師與你交談時,要表現得大方、主動、彬彬有禮。

2、上課前要做好一切準備工作,將課本、練習本等學習用品放在座位的左上角。預備鈴響後,迅速有序進教室。

3、課間要開展正當活動,不追趕打鬧,不高聲喊叫,不在教室里做劇烈活動,走路腳步要輕,要靠右行。上下樓梯一定要有秩序地靠右行走,注意互相避讓。上廁所要文明,不奔跑,不玩水。

4、保持教室、校園整潔美觀,看到地上有果皮紙屑,主動彎腰揀起。課間不在校園池塘邊逗留、玩水。

同學們,只要你做到以上幾點,你就是一個有修養的孩子。讓我們共同努力吧。

八月份國旗下講話範文精選集合 篇2

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

上午好!今天,我國旗下講話的題目是《感恩父母,用心烹飪親情》。

“鳥有反哺情,羊有跪乳恩。”人,身為宇宙之主宰,亦有感恩之心,感激之情。

從嬰兒的呱呱墜地到撫育我們長大成人,我們在甜甜的兒歌中酣然入睡,在無微不至的關懷中茁壯成長。父母的愛深沉如海,恩重如山。當我們遇到困難,能傾注所有來幫助我們的人,是父母;當我們犯錯誤時,能毫不猶豫地原諒我們的人,是父母。當我們取得成功,會衷心為我們慶祝,與我們分享喜悅的,還是父母。父母為我們不知花費了多少心血與汗水,編織了多少個日日夜夜,才使我們在這個五彩繽紛的世界裡,體會著人生的冷暖,享受著生活的快樂。

對於這樣的關心和愛護,我們又回報了多少呢?孔子言:“父母之年,不可不知也。一則以喜,一則以懼。”也就是說,兒女應時刻掛念父母。可有多少同學會經常問候父母,又有多少同學清楚自己父母的生日並為他們送上祝福呢?

當我們用很輕鬆的口吻說自己蹉跎時光時;當我們用很浪漫的心情與朋友閒逛時;當我們用很瀟灑的姿態應付生活時,我們的父母呢?他們總是默默的為我們付出,總是以很輕鬆的口氣對我們說上班不累,他們以有我們而感到驕傲。

你討厭父母的嘮叨,無意間,你和父母之間產生了隔閡,可是總要等到失敗後,才知道父母講的都是金玉良言。翅膀還未硬的你,卻想擺脫父母,展翅飛翔。可是總要等到自己受傷後,才知道父母的懷抱是最溫暖的避風港。

世紀老人巴金曾說:“我是春蠶,吃的桑葉就要吐絲。”我們亦是如此。“誰言寸草心,報得三春暉。”翻開歷史的畫卷,感恩的故事舉不勝舉:古有子路養親遠負米,陸績念母懷丹橘……今有田世國為母捐腎臟,鄒尊喜背父上大學……

父母的一生可能是平凡的,平凡得讓我們無法在別人面前談起;父母的一生可能是清貧的,清貧得讓我們不願在眾人面前誇讚炫耀;父母的一生可能是普通的,普通的就像一塊隨處可見的鵝卵石。但,我們仍要懷一顆感恩之心。感恩父母的嘮叨,感恩父母的鞭策,感恩父母的斥責……這樣,我們才能將親情烹飪的更加香甜與美好。

我的講話完畢,謝謝大家!

八月份國旗下講話範文精選集合 篇3

尊敬的老師親愛的同學們:

大家早上好!

20xx已經過去,我們已經把20xx緊緊地擁在了溫暖的懷抱。歲歲年年花相似,年年歲歲夢不同。雖然我們還走在風景依舊的校園,坐在相識已久的教室,但是我們站在了一個新的起點上,我們需要新的態度和面貌,來迎接新的挑戰。

我們需要一個目標,可以是出發後到達的一個城市,拼搏後圓夢的一所大學,崇拜的一個人,縈迴的一個夢......總之你需要目標來鞭策你成為更加卓越的人。也許你還沒有找到它,那么請你在安靜的時候聆聽一下自己的心跳。目標並不遙遠,它可能一直在你身後,只為等待你的一次轉身;它可能就在你的身前,只為等待你的一次衝刺;它可能就在你的心中,只為等待一次吶喊。其實,它一直在你身邊,在我們每一次的命運選擇中,在我們每一次的生命體驗中。

在未來奮鬥的日子裡,請不要輕言放棄。人生難免會有失敗的時候,因為不只你一個人在努力。但請相信,付出一定會有回報,要把每一次失敗當成下一次成功的路基,要堅持。當然,你也會取得一些進步,那樣的時候請不要放鬆,因為你放慢了腳步的時候別人並沒有,你進步的原因是你之前落下了很多,所以別人在走的時候你需要跑,別人跑起來的時候你就要加速,因為你的目標一直招引著你,要做一個永遠奔跑的人。

在未來奮鬥的日子裡,請你管住自己。不上網並不會折壽幾年,你的手機也並不是長在身上的器官,離開這些你一樣活得好好的。請你管住自己的情緒,大吵大鬧不是宣洩情緒的唯一方法,難過的時候你可能只需要一個本子,一支筆,一首歌或者一個籃球而已。

在未來奮鬥的日子裡,請給自己新的希望。請不要抱怨課本的枯燥和老師的嘮叨,你知道自己沒有顯赫的背景,沒有人能為你鋪出一條康莊大道。路是人走出來的,而你想要走出一條自己的路,只能靠你自己披荊斬棘。你要知道你身上背負的不只是你一個人的命運,你要努力。但不要給自己太大壓力,你要告訴自己無論你成功與否,有些人會一直在你背後支持你,要把他們當作自己的動力。

目標有時很大,有時很小。實現世界和平,創立驚天動地的偉業是一種目標,背誦一首唐詩或宋詞,完成今天的學習計畫,也是一種目標;取得登峰造極的學術成就,獲諾貝爾獎是一種目標,流利地回答課堂提問,快樂地解決學習難題,也是一種目標;憑藉嘹亮的歌喉,在各類比賽中脫穎而出,成為明星大腕是一種目標,挑水劈柴,餵馬,週遊世界,也是一種目標。從明天起,做一個有目標的人,從明天起,做一個幸福的人。

最後,祝老師們在新年裡身體健康,工作順利,家庭幸福,萬事如意;祝高三的學長學姐們在今年的高考中考出自己理想的成績;祝國小、國中的學弟學妹們在新的學期里學習進步,為自己的目標不懈奮鬥!

我的演講完畢,謝謝大家!

八月份國旗下講話範文精選集合 篇4

我們的學校便是陽光的象徵,它是一座充滿生機與活力的“陽光大廈”,而我們則是等待著陽光笑容與照耀的鮮花,一群朝氣蓬勃的陽光學子。

然而有時明朗的日子,我們不會留意陽光;普照的陽光,有時像是對大眾演講的演說家,我們不理解,這正如學校安排的每一次計畫,我們不能全部理解;學校對雙休日時間作出的合理調整,有些同學不理解一樣。面對陽光的語言,我們仿佛充滿了疑感與不解。

但這次是我們錯了。殊不知,陽光動聽的聲音,卻是響在暗夜之後的日出,嚴寒後的春天及黑夜到來前的黃昏。這些時候陽光都會以動情的語言向你訴說重逢的喜悅,友情的溫暖和那因多少失敗的磨鍊後收穫的成功。陽光一直在無微不至地關懷著每一朵鮮花,每一顆小草,爭取以自己最明亮,燦爛的笑容面對這可愛的生靈。

面對學校對雙休日時間作出的這小小的變動,同學們都還適應嗎?大家是否會對學校作出這樣的安排有所疑問呢?我想大多數住校生應當非常贊同這一舉措的了。一想到與多日未見的爸爸媽媽團圓,我們周五回家的心情該是多么迫切。想起以前雙休日周五留宿的規定,看到走讀生放學後可以高高興興地回家與爸爸媽媽在一起,面對眼前空蕩蕩的教室、校園,我們歸心似箭的心情怎能不強烈呢?現在,高三的學長學姐已進入高三複習的關鍵時期,住校同學睡眠質量的好壞直接關係到第二天學習效率的高低。因此,學校鑒於這兩方面因素的考慮,聽取各方面意見,慎重地作出了這樣的決定,並盡全力與公交公司協調,打破周五出車的慣例把出車時間調到周日。這個決定不論對住宿生還是走讀生學習效率的提高都是有很大促進作用的。想一想,這兩天我們不是過得很愉快嗎?而昨天的晚自習,大家依然像往常一樣井然有序,這也為今後兩個周的學習作了很好的過渡。惟一令人憂慮的是,我們應以怎樣的心態來對待周五的學習課程?是興奮得無法聽課,“身在曹營心在漢”呢,還是保持一顆平靜的心,認真把握住屬於我們的每一個45分鐘呢?讓我們實際行動,給學校、家長及我們自己一個滿意的答案吧!

我們像辛勤的淘金者,從閃動在白楊葉子的光點裡,把握住陽光的語言節奏;我們像樸實的農夫,把手指插進鬆軟的泥土裡,感知溫暖的語言力度。在和陽光的對話中,我們感到光明、溫暖向上的力量。

學校,是一縷陽光,一種語言,一種可以聽懂的語言。

八月份國旗下講話範文精選集合 篇5

老師們,同學們:

大家早上好!今天我國旗下講話的題目是《文明上網正確使用網路》。

如今,我們已經走進了一個資訊時代。網路已經成了人們生活中必不可少的東西。但是,我們在上網的同時,也要做到文明上網。任何東西,都有它積極的一面與消極的一面,網路也是如此。他給我們帶來了便利,豐富了我們的生活,開闊了我們的視野。他改變了人們的生活方式和學習模式。但是,如果不合理利用網路,他給我們帶來的就是思想墮落,失去鬥志,甚至還會使我們喪失前途。所以,我們要做到文明上網,上文明網。

網路的運用很廣泛,我們可以在網上尋找資料,在網上學習知識,在網上購物,還可以在網上聊天……網路雖然使社會進步了,但是它也存在著一些缺點。有人稱:網路遊戲是電子海洛因。我們一旦迷上網路,就會越陷越深,不能自拔。我們要選擇健康的網頁,這樣對我們很有好處,同時也避免了我們被不健康的網頁所侵蝕。網路是虛擬的,它告訴你的訊息可能是假的。比如,你的一個網友,他說他是10歲的頑童,但他卻可能是80多歲的老太太。所以,我們不要十分相信網路。我們要牢記學生身份,只擷取有益的信息和資料,自覺遵守網路公德,爭當新時代的好少年。

因此,我們必須做到:

1、合理安排有益的網路學習內容,通過網際網路我們可以查找資料,學習課外知識。

2、如果在網上看到的某個東西使你覺得不舒服,離開這個網址,並告訴父母或老師。

3、不要隨意通過電子郵件把照片發給其他人。也不要隨意在網上泄露個人年齡、你學校的名字、家庭地址、自己的全名。

4、如果收到不想要的,故意冒犯,惡意中傷,帶有威脅性、騷擾性的電子郵件,不要回復,馬上告訴家人。

5、如果某個人問你太多的個人問題,當心,不要跟他們說,要記住網上的人不是像他們說的那樣,有可能是假裝的。更不能獨自約見網友。

6、不要泄露電話或手機號碼,起一個名字,不同於你的真實姓名,在網上使用。

7、上網時間要適度,一般每次安排半小時左右。

8、加強自我監督,不瀏覽不良信息;不沉溺網路,熱衷於遊戲。

總之,網路是把雙刃劍,我們只有正確的利用好它才會發揮很好的作用,所以小學生要安全上網,文明上網。只有這樣,我們的身心才會健康發展。

八月份國旗下講話範文精選集合 篇6

各位同學們:

今天我要講的是保護環境的演講,題目是《保護環境是不容推御的責任》,

讓我們想一想,自從人類誕生以來,一切的衣食往行及生產、生活有哪一樣離得開我們生存的環境,我們生活在地球上,然而地球並不是有我們生存,還有很多很多的動物植物,所有生物的生存,又有哪一樣離得開地球上的大氣、森林,海洋、河流、土襄、草原呢?地球就是由所有的生物組成了錯綜複雜而關係密切的自然生態系統,這就是人類賴以生存的基本環境。

然而,就是這樣供人類生存的環境,卻總是被人類自己所破壞。人類把文明的進程一直滯留在對自然的征服掠奪上,卻從來不曾想到對哺育人類的地球給予保護和回報,我們人類在取得輝煌的文明成果的同時,對自然的掠奪卻使得我們所生存的地球滿目瘡疤,人口的增長和生產活動的增多,也對環境造成衝擊,給環境帶來壓力。

地球上人類、生物和氣候、土壤、水等環境條件之間存在著錯綜複雜的相互關係,就好比我們人體的各個器官、各種機能之間都是需要保持平衡是一樣的,你想想,我們人類身上的某個器官壞了,人就會生病,就會痛苦不已,其實地球也是如此,一旦失去了生態平衡,便會產生種種不良後果。因為人類的侵害,如今地球面臨了很多的環境問題,比如氣候變暖,臭氧層空洞,酸雨,有毒廢棄物,野生生物滅絕,以及大氣、水污染等等,這些都是令人類頭疼不已的事情,保護環境的演講稿,推薦一篇小學生安全演講稿。

保護環境,人人有責,雖然我們現在還只是個學生,沒有能力去改變那些環境不問題,但是我們可以從小事做起。春天到了,植物開始生長,我們可以積極參與植樹節,保護身邊的花草樹木。除此之外,我們還要愛護身邊的環境衛生,遵守有關禁止亂扔各種廢棄物的規定,把廢棄物扔到指定的地點或容器中,避免使用一次性的飲料杯、飯盒、塑膠袋,用紙盒等代替,這樣可以大大減少垃圾,減輕垃圾處理工作的壓力。這一切,看起來不是很平凡的事情嗎?只要我們願意,很輕鬆就能完成,很輕鬆就能參與到保護環境的重大工作當中。

親愛的同學們,你還在猶豫什麼呢?從此刻起,就伸出你的手,伸出我的手,一起去愛護環境,保護環境,我相信,有了每一個人的參與,我們的校園更美麗,我們的祖國更美麗,讓我們時刻謹記保護環境是不容推御的責任。

我的演講完畢,相信大家!

八月份國旗下講話範文精選集合 篇7

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家上午好!

新年新氣象,今天國旗下講話的題目中也有一個“新”字,這個題目是《低碳新生活,讓我們的世界更美好!》。

所謂“低碳生活”,就是指生活中減少二氧化碳的排放量。低碳生活,對於我們普通人來說是一種生活的新態度。我們應該積極提倡並去實踐低碳生活,注意節能與環保,讓我們的生活更加美好起來。

倡導低碳生活,具體說來就是:外出儘量乘坐公車,減少碳的排放量;上街買菜儘可能不用塑膠袋,可用重複使用的環保布袋;儘量不要使用一次性杯子、筷子;不需要用電的時候,隨手關掉電源,如果一個小時之內不適用電腦,順手關上主機和顯示器;不要長時間吹空調;在不需要繼續充電時,隨手從插座上拔下充電器;離開教室時隨手關燈和關上投影儀……

唐朝大詩人王維曾經寫過一首詩:“空山新雨後,天氣晚來秋。明月松間照,清泉石上流”。這首詩描繪了這樣的美麗景色:天色已暝,卻有皓月當空;群芳已謝,卻有青松如蓋。山泉清洌,淙淙流瀉于山石之上,有如一條潔白無瑕的素練,在月光下閃閃發光,多么幽清明淨的自然美啊!

相信低碳新生活可以讓我們的天空重現它本應有的蔚藍,讓我們的森林重現它本應有的鬱鬱蔥蔥,讓我們的水流重現它本應有的潔淨清澈……低碳新生活,也一定可以讓我們擁有一個更加美麗的新世界!

同學們,老師們,讓我們一起努力吧!謝謝大家!

八月份國旗下講話範文精選集合 篇8

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家早上好!

今天,我國旗下講話的題目是《關愛身邊每一個人》。

殘疾人與我們生而平等,卻因為先天遺傳因素或是後天的不幸而喪失了正常生活的能力。與正常人相比,他們往往在學習、求職、工作等各個方面受到不公正的待遇,甚至由於生理上的缺陷,他們在職業的選擇、工作的開展等方面都受到了極大地限制。就教育而言,在中國就有410多萬殘疾兒童無法接受正規的教育,無法像我們這樣,在教室里朗朗讀書,在走廊間追逐嬉戲,在一筆一划間書寫自己的燦爛人生。更讓他們難以承受的是巨大的自卑的折磨。有人統計,在中國,平均每15個人中就有一人是殘疾人,可是為什麼我們沒有察覺到這一現象呢?因為他們學會了隱藏,甚至選擇了自我封閉,只是為了保護自己免受他人的嘲笑和冷眼。

這份他們缺少的愛,其實來自於我們,來自於我們的幫助,來自於我們的尊重,來自於我們的平常心。幫助殘疾人,從小事做起。在公共場所處處禮讓殘疾人,儘可能為他們提供方便和幫助。當他們在搭乘公共運輸工具時,我們可以給他們讓座;在一些公共休閒場所完善無障礙設施時,我們可以讓電梯的按鈕再低些、盲道再寬些;在日常生活中,我們也可以學習使用手語,儘量與殘疾人溝通,用真心換真情。但在幫助的同時,我們也要尊重他們的意志,以一種平和的目光去看待他們。法國電影《觸不可及》里,癱瘓在床的白人富翁菲利普炒掉了多位體貼入微的看護,唯獨留下了又粗魯又粗心的黑人德希斯,並與其成為一生摯友。很多人不理解為什麼他們會成為朋友,菲利普是這樣答覆的:“我就是要這點,沒有同情心、沒有憐憫。”因為,對待殘疾人最大的尊重,就是不把他當做殘疾人。

也許你無法理解為什麼你向他們報以微笑卻被他們視為嘲笑,也許你無法理解為什麼你對他們的幫助會被視為不懷好意,那是因為他們受了太多人的冷漠,諷刺與嘲弄。國際殘疾人日,讓我們體諒、關懷殘疾人,為這些折翼的天使點讚,讓關愛的陽光照進他們的心靈。

八月份國旗下講話範文精選集合 篇9

如今,我們生活幸福,祖國的發展日益強大,大家像生活在蜜罐之中,在家裡有長輩們的百般呵護;在學校里有老師無微不至的關懷,可以說是一帆風順,事事如意。也正是這重重愛護,使有些同學變得越來越脆弱,碰到一點困難就煩躁不安,遇到一點挫折就停滯不前,甚至自暴自棄。中學生是跨世界的社會主義事業的接班人,要迎接世界新技術革命的挑戰,這樣怎么能行?

一個人在努力向前去實現自己的目標時,總會遇到許多困難,經受許多挫折。常言道:“困難像彈簧,你強它就弱,你弱它就強”。其實,困難、挫折並不可怕,可怕的是在困難面前喪失信心,失去前進的動力。讓我們敬佩的史蒂芬。霍金,人稱宇宙之王、科學巨匠,物理天才,更是一名令人折報的生活強者,命運對他十分殘酷,全身只有三跟手指頭能動,醫生斷言他只能活兩年,他卻憑著非凡的毅力,頑強在跟命運抗爭,在輪椅上坐了40多年,克服了人們難以想像的困難,撰寫了科學著作《時間簡史》,發現黑洞等,為人類做出巨大貢獻。

還有大家熟悉的魯賓遜為了夢想而放棄了平靜幸福的生活,去開始了他的航海之夢。一次航海中,遇上了一場可怕的暴風雨,流落到了一個荒無人煙的小島上。那裡沒有食物,沒有衣服,更是沒有房屋,在這樣惡劣的環境裡,可以說是根本沒有活路。但是魯賓遜他並沒有喪失生活的勇氣,沒被困難嚇倒,相反地,他更加振作起來,不怕困難,勇敢機智地跟惡劣環境做鬥爭,魯賓遜在困難面前不低頭,頑強地戰勝自己,戰勝環境,他教會了我們學會生存,學會堅強,學會在困難面前不畏懼,他們是我們學習的榜樣。

“人要學會走路,也得學會摔跤,而且只有經過摔跤,他才能學會走路。”記住馬克思的話吧!願同學們主動接受生活的挑戰,用笑臉面對困難和挫折,把自己鍛鍊成為祖國的棟樑之才。

八月份國旗下講話範文精選集合 篇10

老師們、同學們:

在我們還來不及回味20xx年的豐碩時,20xx已經迎笑走來。不知不覺間我們走過的碩果纍纍的一個學期,也在這不知不覺中習慣了每周一的升旗儀式上“最美常規班”的成績宣布。從本學期的第六周開始,我們正式開始了“最美常規班”流動旗的評比活動,在你追我趕的氛圍下,老師們欣喜地發現,我們的班級變得更乾淨了,我們的眼保健操做的越來越有質量了,我們用餐時候的嬉笑聲越來越小了,我們行走時的隊伍更加整齊了。當你們每周都在努力進步,努力拿到“最美常規班”流動旗的時候,老師發現有部分班級在最容易拿分的“禮儀”分上一直失分。這個禮儀失分主要是表現在部分隊員在進入校園時沒有佩戴紅領巾。下面老師想問下隊員,你是否還記得自己光榮入隊的情景?你是否還記得自己掛上紅領巾的那一刻?你是否還記得自己在隊旗下宣讀的誓言?

上學時,我們佩戴著整齊的紅領巾向老師問好,因為那是我們少先隊員起碼的禮貌;上課時,我們也戴著紅領巾與老師一起學習,因為那是我們少先隊員最鮮亮的標誌;放學後,我們仍然帶著鮮艷的紅領巾排著整齊的隊伍離開校門,因為我們熱愛紅領巾。佩戴著紅領巾,讓我們時刻提醒自己是一名光榮的少先隊員;佩戴著紅領巾,讓我們時刻告誡自己,我們的一言一行要對紅領巾負責;佩戴著紅領巾,讓我們時刻鞭策自己,爭做一名優秀的少先隊員。

可是,在我們的校園裡,時常能看到這樣一些現象:有些隊員把系在脖子上的紅領巾拿下來系在書包上;有些隊員的紅領巾上面髒兮兮的;甚至還有同學會把這些象徵著紅旗一角的紅領巾當成玩具。這些行為,都是對紅領巾的不尊重。隊員們,你關注過被丟棄在樓梯和操場上的紅領巾嗎?你目睹過滿身泥漬、扭成團的紅領巾嗎?你體會過角落裡紅領巾的痛苦心聲嗎?

有一位老人曾這樣說過:有一種顏色,它能50年飄揚在心中不褪色,那是紅領巾的顏色。有一種光榮,讓人50年後想起還激動不已,那是戴上紅領巾的光榮。有一種真情,它能50年在心中不變,那是對紅領巾的真摯感情。因此同學們,戴上紅領巾你們就要為它增光添彩。愛紅領巾,就要標準規範地佩戴它;愛紅領巾,就要使它保持整潔,讓它永遠鮮艷。

隊員們,讓我們行動起來,愛護好自己的紅領巾,讓紅領巾在自己的胸前飄揚起來,把紅領巾真正系在自己的心上!(我的講話到此結束,謝謝大家)

隊員們,本學期的“最美常規班”評比活動即將落下帷幕,但是我們在此次評比中表現出的積極向上、勇爭先鋒、團結合作的精神不能落幕。希望各中隊在下學期的“最美常規班”評比活動中,有更出色的表現!

老師們、隊員們,為了每周一次“最美常規班”名單的揭曉,有位紅領巾值崗員和9位輔導員老師默默無聞地為大家服務著。不管颳風還是下雨,禮儀崗值崗員總是準時出現在校門口,堅持完成自己的工作;為了促進隊員做眼保健操的質量,眼操值崗員放棄自己做眼操的時間,為大家服務;每天中午衛生值崗員利用午休時間,奔波於各個教室。他們秉著“為隊員服務”的理念,在幾的崗位上默默付出,下面讓我們用最熱烈的掌聲送給這些“最可愛的值崗員”們,請洪校長、葛校長、柳校長、易校長為他們頒獎。

八月份國旗下講話範文精選集合 篇11

為了收集這次演講稿的素材,我曾經上網查過“中學生該如何愛國”,搜尋出來的第一條回答是這樣說的:只要做好自己的事,別去違法犯紀...就是最好的愛國了。我表示很不理解,難道你愛國的體現就只有不犯法了嗎?並不是這樣的啊!同學們,不犯法應當是你作為一個中國公民最基本的道德素養,而不能作為愛國的表現,那么愛國,到底體現在哪些方面呢?

中學生愛國,並不一定要你金戈鐵馬,血染沙場,也不一定要你叱吒政壇,非得乾出一番驚天動地的事業,那些認為愛國離我們遙不可及的同學們,請你現在放下你手中的書本,從下個星期的這個時候開始,把國歌大聲地唱出來。其實愛國並不遙遠,它就在我們身邊,愛國不是口號,而是行動,而是愛家愛校愛學習,成為社會所需要的人才!

前陣子一部叫做《穹頂之下》的影片在網路上引起了一陣熱潮,影片中清晰的數據讓國民深刻的意識到環境保護的重要性。那么同學們,你們知道嗎?愛護環境其實也是愛國的一部分,不要隨地吐痰,不要亂扔垃圾,愛護花草樹木,爭做文明先鋒。有同學可能會這樣想:我是來學習的,又不是來搞衛生的,這些事情憑什麼讓我來做!可你是否想過,你讀書就是為了報效祖國,既然是為了國家,保護環境又有什麼勉強的呢?古人有云:“一屋不掃何以掃天下!”保衛國家環境就從保護校園環境開始,做一個有素質的中學生!

不過說到素質,這倒是又令我想起一件事來:當亞運會在日本廣島落下帷幕時,人們發現,一個可容納六萬人的會場上竟沒有一張廢紙,全世界的報紙都在登文感嘆日本人強烈的民族榮譽感,再來看看另一則德國《明鏡》周刊發表的報導,該報導稱:一家德國酒店發布告示:若你想要安靜地吃一頓,就等中國人走了再來。確實,我們是曾與日本有民族仇恨,但日本國民的民族責任感卻是我們不得不學習的!中國近年來經濟飛速發展,但與之相比,國民素質卻沒有太明顯的提高,中國素來有禮儀之邦的稱號,但作為中國人,我們習慣了為自己考慮的太多太多,為他人考慮的太少太少,到了國外,你的一言一行都將影響著世人對中國的看法,你在國內不講文明,蒙羞的就只有你一人,但如果你在國外不重視文明,臉上無光的將會是我們十三億中國人。

在此,我發出如下倡議:從現在起,從小事做起,從我做起,從而愛家愛校愛祖國,讓我們用莊嚴地態度對待升旗儀式,以認真嚴謹的姿態來面對冉冉升起的國旗,尊敬師長,努力學習,尊規守紀,愛護環境,少幾句污言穢語,多一點禮貌文明,提高自身文明素養,從而提高中國國民的素質!

同學們,我們這一代是祖國的未來和希望,實現中華民族偉大復興的重任就落在我們肩上,讓我們以高度的責任心和百倍的努力去實現我們的理想,去完成擔負在我們肩上的重任,讓中華民族以我們為豪!

八月份國旗下講話範文精選集合 篇12

親愛的老師們,同學們:

早上好!

今天,我在如果有人問,6月里有什麼節日,大家一定會異口同聲地回答:“六一國際兒童節!”是的,每年的這一天,我們會和全世界的少年兒童一樣,沉浸在無比的幸福與喜悅之中。然而你們是否知道6月26日是什麼日子嗎?6月26日是國際禁毒日。同學們,你們知道這個日子意味著什麼嗎?聯合國為什麼決定設立這樣一個日子呢?這是因為毒品這一白色瘟疫已蔓延全球,成為當今世界一大公害,各國政府和人民對它無不深惡痛絕。健康的人一旦沾染上這白色瘟疫,就會變得思想懶散、工作馬虎、生活邋遢,身體消瘦,失去對自己、家庭、集體、社會的責任感.失去生命力。吸毒還會誘發各種犯罪行為,嚴重威脅社會的安定。讓人震驚的是,在我國登記在冊的吸毒人員中,年齡最小的竟只有11歲。未成年人是毒品最易感染的群體,同時又是受害最深的對象,資料表明,未成年人吸毒者活不到30歲。正因為如此,黨和國家本著對未成年人的高度關懷,提出了“禁毒宣傳,要從娃娃抓好”的號召。

同學們,讓我們一起在國旗下莊嚴宣誓吧!請舉起右手宣誓。 我們莊嚴宣誓:遠離毒品,珍愛生命,與毒品堅決作鬥爭!從我做起,以抵製毒品為榮,以吸毒販毒為恥,牢記歷史使命,為中華民族的偉大復興而努力奮鬥! (放下)

同學們珍愛生命,珍惜未來,就要從我做起,從現在做起,堅決拒絕毒品,認真做好防毒準備,發現吸毒、販毒要及時勸說,速向公安機關報告。增強拒毒防毒的意識和能力,為建設我們美好的家園而共同努力。

八月份國旗下講話範文精選集合 篇13

各位老師、各位同學:

早上好!

今天我講話的主題是:提高文明舉止—做優秀實小人。

先講兩則真實的報導:新加坡是一個英語通用的國家,這個國家的公共場所的各種標語大多數是用英文書寫。但其中的一些涉及文明禮貌的標語,如:“不準隨地吐痰”、“禁止吸菸”、“不準進入草坪”德不孤卻用中文書寫。同樣,俄羅斯的一些博物館,中國學者也看到在展品旁邊,也只用中文警示:“請不要動手”。為什麼呢?人家回答:“因為那些不文明行為的大多數人是中國大陸的遊客。”同學們,聽到這裡,你作何感想?

又一則真實報導:國慶節的天安門廣場,隨處可見的口香糖殘跡,40萬平方米的天安門廣場竟有60萬塊口香糖的殘渣,密密麻麻的斑痕與天安門廣場的神聖與莊嚴形成了強烈的反差。再來看看我們的身邊,本來潔淨的校園、明亮的教室為什麼經過我們一天的活動就會有那么多的垃圾?就需要我們花費那么多時間進行一天兩次打掃?每天學校中餐完畢,特別是享用好餐後水果後,從食堂門口走向各樓層教學樓,總會看到水果球在路上,我見很多同學經過卻沒人撿起,我目睹很多老師經過撿到垃圾總會彎腰撿起。有一天,我經過操場籃球場,見一香蕉皮躺在下面,就彎腰拾起,直接走到操場旁的垃圾桶想扔進,轉念一想,扔在小垃圾桶里如果天氣熱沒有當天被清理掉,就會腐爛發出異味。於是,我撿起這香蕉皮一直將它帶到學校門口的大垃圾桶扔進。我說這件事並不意味著我做得有多么好,我只是覺得做了自己該做的,是每一位寧波市實驗國小的成員都該做的一件微不足道的事情。

同學們,我們每個人都來自不同的家庭,每個人的行為方式都不同。我們在場的一千餘名小學生都受不同家庭的影響,行為習慣肯定有差異。這就正需要學校教育來規範我們的行為。

同學們,做個文明人,從細節做起,上車、進食堂,排好隊,課間上下樓梯不奔跑,吃了零食果殼不亂拋等等。希望高年級同學做好低年級小弟弟、小妹妹的榜樣,學會做個文明人,規範行為,體現每一位少先隊員的文明舉止,走好路,吃好飯,乘好車,只有這樣,我們大家才能在一個安全、衛生、有秩序的校園環境中健康的成長。同學們,讓我們一起來做個文明人,爭做優秀的實小人。

八月份國旗下講話範文精選集合 篇14

尊敬的校領導、老師、同學們:

今天我在這莊嚴的五星紅旗下,代表121班講話,我今天所講的題目是《語言美,春風化雨潤心田》。

說話文明,舉止文雅,是中華民族的傳統美德。一個人,如果能夠出口成章,滔滔不絕,語重心長又能催人奮發,就不僅展示了他深厚的文化功底,更體現了他高尚的品德素養。一句溫暖的話語,一個體貼的眼神,看似微不足道,實則意義深遠。

孔子曾說過不學禮,無以立。我國是一個有著悠久歷史的文明古國,具有禮儀之邦的美稱。文明禮貌並非是個人生活的小事,而是一個國家社會風尚的真實反映,是一個民族道德素質水平和精神文明程度的標誌.每個人從他來到這個世界的那一刻起,就需要別人的愛撫、安慰、體諒、關懷和相互幫助,都渴望真誠友情和相互幫助.當我們快樂時,需要和別人分享,有痛苦煩惱時,需要向別人傾訴;有了困難時需要別人的幫助。同樣在與人交往中,也需要寬容,虛懷若谷、容得下不同的意見,對人友愛、理解,不埋怨,不嫉恨、不猜疑。得理讓人,失理道歉,真誠地與人相處,與人為善,相互尊重,相互信任。有時一聲‘你好’給別人帶去一天的好心情,一句‘謝謝’拉近了人們之間的距離,一聲‘對不起’能化解劍拔弩張的衝突,一個‘不要緊’等於給人吹去陣陣溫潤的春風。

同學們,讓我們都行動起來吧,讓“請、您好、謝謝、對不起、沒關係、再見”這些成為我們的日常用語,讓我們每一個人都用友好、誠懇的態度待人,用熱情、大方的舉止處事,給他人帶來愉快和諧,讓校園充滿愛的溫馨,讓文明禮貌之花在我們的校園競相綻放吧!

八月份國旗下講話範文精選集合 篇15

老師們,同學們:

早上好!

每個人都有自己的習慣,行為習慣就像我們身上的指南針,指引著每一個人的行動。

縱觀歷史,大凡獲得成功的人,都是一些良好行為長期堅持,養成習慣,形成自然。我國近代大文豪魯迅從小就養成不遲到的習慣,他要求自己抓緊時間,時時刻刻地叮囑自己凡事都要早做,這樣長時間地堅持下去,就成了習慣了。後來,魯迅在中國以至世界文學史上留下了輝煌的業績。可見,行為習慣對一個人各方面的素質起了決定性的作用,對我們小學生來講,尤為重要。就拿與我們密切相關的學習來說吧。我們經常看到這樣的現象,有些同學平時不刻苦、不用功,考試常常得不到高分。請同學們想一想,你是這樣的嗎?我們還看到,有些同學雙休日只顧玩,把作業壓到星期日晚上才去做,開了夜車還做不好,也請同學們回憶一下,昨天晚上你有沒有忙著趕作業,甚至今天早上來學校交不出作業。其實,這完全是學習習慣和方法的問題。大家都知道,一個好的、科學的學習習慣和方法,能使我們既學得有效率,又學得輕鬆自在。因此,我們在學習中生活時,要養成一個良好的習慣;良好的習慣會使你終身受益!

生活中,我還經常碰到這樣的一些行為:有的同學課間休息時在樓梯間追逐打鬧,甚至推搡拉扯而不顧人身安全;有的同學為了方便,隨便在草坪里走來走去,或者乾脆就在草坪里玩耍;有的同學在校園裡隨丟紙屑,甚至將放學後清掃的垃圾倒在果殼箱內;放學後,有的同學不及時回家,而是約上同學去網咖遊戲廳泡網玩遊戲;最近,更是聽到一些令人很不愉快的訊息,我們學校里,有些高年級的同學,三五結群,欺負低年級的小同學,甚至,有同學反映,個別高年級同學竟然對他們進行敲詐勒索……現在請同學們想一想,剛才我所說的這些情況在你的身上發生過嗎?在你的身邊發生過嗎?請同學們再想一想,這些行為對嗎?

這些都是有損我們小學生形象的不良行為,讓我們從今天做起,和這些不良的行為說再見!

昨日的習慣,已經造就了我們的今日;今日的習慣將決定我們的明天。讓我們從今天做起,從現在做起,從身邊做起,從小事做起,從小養成良好的行為習慣,做一個優秀的小學生!

八月份國旗下講話範文精選集合 篇16

尊敬的各位領導、親愛的老師們:

大家下午好!今天我演講的題目是《別給她增添麻煩》。

“明月松間照,清泉石上流。”讓我們感受清幽;“大漠孤煙直,長河落日圓。”讓我們觸摸壯麗;“留連戲蝶時時舞,自在嬌鶯恰恰啼。”讓我們聆聽婉轉;“春色滿園關不住,一株紅杏出牆來。”讓我們體味斑斕;……碧海藍天,看海鷗飛翔;冰封雪飄,聽松濤轟鳴;草長鶯飛,問鳥語、嗅花香;雨天,讓雨點親吻面頰;雪天,讓雪花棲掛眉梢;問候晨曦“你好”,道別月色“晚安”;鳥獸魚蟲皆生命,花草樹木總關情。這美好的景象,帶給我們美好的心情,這美好的心情帶給我們美好的生活。當我們在盡情享受著這一切時,可曾想到這正是地球給我們的關愛和恩賜呢?

地球是一位慈祥的母親,無私地哺育著我們這些兒女。我們也很聰明,有能耐,千百年來,用自己的聰明才智不斷地認識她,改造她,利用她,造福於自己,創造了一個又一個歷史奇蹟。但也正是我們的貪婪自私,隨心所欲,毫無節制,給母親帶來了毀滅性的打擊。母親隨我們一路走來,歷經了無數的風風雨雨。走到了今天,當我們放眼現實時,才發現她早已千瘡百孔,不堪一擊,正經歷著痛苦的煎熬:大片大片的森林以驚人的速度被砍伐;漫天飛舞的黃沙吞噬著成千上萬畝良田;沙塵暴、龍捲風肆無忌憚地摧毀著她日益單薄的身軀;滾滾的濃煙正腐蝕著她越來越小的呼吸道;各種廢棄物讓他的肌膚滋生著各種病菌;每年將有五十餘中的生物從她的視野里消失;臭氧空洞,酸雨普降,疾病不斷,洪災泛濫,氣溫升高,冰川融化……這種種跡象無一不在表明:如果我們這些地球的兒女還一味盲目地索取,不積極地去保護自己的母親,這無異於是在自掘墳墓,最終毀滅的將是自己。我們該是覺醒的時候了,別等到“千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅。”時,再來對母親加以呵護,那時為之已晚矣。

其實,母親的要求不高,只需我們這樣做:

母親的天空,

是慈祥的笑靨,

請不要往天空吐煙,

讓母親難看。

母親的草地,

是溫暖的搖籃,

請不要講它毀壞,

讓母親心酸。

母親的河流,

那是愛的源泉,

請不要往裡面排放髒水,

讓母親的心靈受到污染。

地球是我們的母親,

我們都是她的孩子,

你愛母親嗎?

請不要給她增添麻煩

八月份國旗下講話範文精選集合 篇17

各位老師、各位同學:早上好!

伴著秋的氣息,我們走進新的一學期,在貴飄香,片片綠蔭,縷縷花香中,同學們已在書山中跋涉了半個學期。

期中,是一個盤點的季節,也是一個全新的起點,同學們帶著一絲火熱的希冀,留下一串成長的足跡。

回顧前半學期,學校深入貫徹科學發展觀重要精神,為了倡導文明健康,組織開展"綠色上網"簽名活動;為了創建平安校園,政教處多次排查管制刀具,噴灑藥劑防毒滅菌;為了提高學生自我保護意識,邀請專家作法治教育報告;為了發揚中華傳統美德,開展感恩教育活動;為繼承革命精神組織學生先輩先賢,傳熱烈士陵園。學校充分利用德育陣地作用,發揮德育教化功能,大力輻射德育、深入滲透德育。構建了一個"和諧、安全、人文、文明"的校園,為老師創造了一個能潛心教書育人的環境,為學生營造了一個自主、平等、人文、和諧、寬鬆和氛圍。提高了學生的人文素養,培養了學生高尚情操,使學生生活舒適安謐,學習如沐春風一般。

這半學期,同學們在知識的海洋里遨遊,在學習的樂趣中提高,在德育的滲透中成長。不僅豐富了知識,熟練掌握了多種技能,而且各方面素質得到了提高。

期中考試後,同學們有收穫,也有失落,有進步,也有失敗,有喜悅,也有苦澀……

強者不會在困難面前低頭,智者怎會在豐收之後就放慢腳。

成績只能說明過去,輝煌也已成為歷史。

藉此機會

我希望,考的好的同學,要戒驕戒躁,要繼續努力,再接再厲;希望未發揮好的同學不要氣餒,要認真反思,及明總結,搜尋失誤,點擊優勢,找準癥結,有的放矢。

我希望,同學們能養成良好的學習習慣,良好的生活習慣,良好的行為習慣。只有播種你的行為,才能收穫習慣;只有播種你的習慣,才能收穫性格;只有播種你的性格,才能收穫命運。

我希望,同學們能繼續發揚"感恩"的傳統美德。不僅要識恩、知恩、感恩,同時也要化感恩之心為感恩之行去報恩和施恩。在家盡孝心,在校獻關心,在社會獻愛心。感恩你的父母,感謝他們的養育之恩,學會教父母,尊敬長輩;感恩你的老師,感謝他們的教誨和辛勤培養;感恩同學,感謝他們的真切關愛和相助,促進互助互愛;感恩社會,感謝祖國人民關愛之情,增強社會責任意識,力志報效祖;感恩自然以,感謝大自然的賜予,要熱愛一草一木,增強環保意識。

一年一度的高考即將來臨,高三同學已進入緊張的迎考階段。我希望高三同學能嚴格按照學校三輪複課方案去科學備考。同時要強化信心,最佳化情緒,放鬆心情,調整心態。合理安排日常的學習、生活、休息、鍛鍊時間。用一個平和的心態,強健的體質,充沛的精力,最佳的狀態,自信的笑容去迎接高考。

有人說高一拼的是基礎,高二拼的是方法,高三拼的是身體和心理。

在此我為高三同學介紹一下鍛鍊身體和調整心理的方法。

一、如何調整好考前的心理狀態呢?

首先,是要增加自信心,不要總是想著考不好,因為越是擔心考不好,造成心理緊張就越是考不好,此時要相信自己,盡力就好,至於考試結果則不必再去多想,要以平常心對待,不要對自己太苛求;其次,是多跟家長和同學交流談心,從他們那裡你會獲得鼓勵和幫助;最後,是模考後注意心理調節。只要考試,成績總會有升有降,對於考生而言,沒有比發現問題更值得慶幸的事了,這可以使今後的複習目標更加明確,解決問題的精力更易集中。所以,我們不能因一次考試受挫就情緒低落,苦悶自卑。應正確看待自己,充分看到自己的實力,同時要認真分析考不好的原因,也許是沒複習好,也許是心理緊張沒能發揮應有的水平,也許是試題太難、過偏。重要的是改變學習方法,調整學習計畫,查缺補漏,再接再厲,爭取高考時發揮出自己的最佳水平。

二、要加強體育鍛鍊。

在高考複習階段,大腦處於高度集中的緊張狀態,且心理壓力也比較大,長此以往,人體會產生各種心抑制,導致神經衰弱。因此,在複習過程中,應讓大腦有張有也,勞逸結合,愈是緊張用腦,越應加強體育鍛鍊來調整大腦功能,使其更好地發揮作用。所以,同學們可利用課間休息時間,走出教室,到校園散散步,到操場活動一下肢體,或者在陽台、窗前向遠處眺望,呼吸一點新鮮空氣。可每天抽出20到30分鐘時間,參與一些強度適中的體育活動。這樣,不僅可以讓你的肌體徹底放鬆,消除緊張和焦慮;也可促進大腦供氧能力,提高大腦功能,使記憶力增強,思維更加敏捷靈活;也可使你信心倍增,精力充沛。

同學們,考大學是充滿挑戰的搏弈。這裡沒有運氣,沒有偶然;這裡只有篤學、勤勉、睿知,只有信心、勇氣和毅力。不管你們現在的成績是名列前茅,還是暫居人後,們們都要以必勝的信心,發奮的努力,紮實的作風,堅韌的毅力,去為自己書寫人生的輝煌,為自己書寫光華的篇章。

八月份國旗下講話範文精選集合 篇18

水,是我們生活中必不可缺的資源。沒有了水,我們將無法安然生存。可大家知道嗎?如今,地球上的水資源已十分短缺。從整個水圈看,地表水中的海水約占整個水圈的97.5%,而真正能夠被人類直接利用的淡水資源只占0.00768%,數量極為有限。預計到20xx年,世界上將會有30億人面臨缺水,40個國家和地區淡水嚴重不足。

1993年1月18日,第四xx屆聯合國大會作出決議確定每年的3月22日為“世界水日”。設定“世界水日”的目的,正是讓公眾加強水資源保護,增強節約用水意識。

節約用水,我們要從日常生活做起。在校園中,有些同學洗手時總喜歡把水開得很大,導致用水過度。洗手時,不要把水開得又大又急,只要把水開到大小,流速適中即可。有些同學在用水桶接水時,沒有耐心在一旁等候,而是跑去玩耍,等到回來時,水桶中已經漫出了不少水。因此,在接水的時候,大家應該多一點耐心等待,及時關掉水龍頭取走水桶,不要讓乾淨的水白白流走。用飲水機裝水時,應根據天氣情況,先預估一下大概需要裝多少的冷水和熱水,才能得到合適的水溫,儘量避免裝完水後發現水太熱或太涼就倒掉一部分再重裝的情況。在家庭生活中,我們也應該時候具有節約用水的意識,比如,循環利用淘米,洗菜的水,及時修理滴漏的水龍頭和其他用水器具,儘量少耗費有限的水資源。

有則關於節約用水的公益廣告曾這樣說道“現在,人類渴了有水喝;將來,地球渴了會怎樣?”當地球水資源耗盡,變得乾涸枯竭時,人類終究也無法生存下去。所以為了我們自己,也為了我們賴以生存的家園—地球,請我們提升素質,從節約用水做起!

我的演講完畢,謝謝大家!

八月份國旗下講話範文精選集合 篇19

各位老師、親愛的同學們:

大家早上好!很高興又和大家相聚在這個美好的早晨,今天我為大家講話的題目是《勤能補拙是良訓,一分辛苦一分才》。

同學們都愛說:長大後,我要成為成功人士!那你有沒有想過怎樣才能成功呢?有人說:成功是件很容易的事;也有人說:成功是件很困難的事;還有人說:有天分的人才會成功。事實上,沒有人能只依靠天分就能成功。上天給予了每個人天分,但只有勤奮才能將天分變為天才。

“勤能補拙是良訓,一分辛苦一分才。”這是華羅庚教授說的,這也是華老的親身經歷:他讀完中學後,因為家裡貧窮就失學了,在自家的小雜貨店做生意。然而,他堅持一邊做生意、算帳,一邊學數學。一年到頭,差不多每天要花十幾個小時學習,有時睡到半夜,想起一道難題的解法,他準會翻身起床,把解法記下來。靠著勤奮,他從金壇走向清華、走向劍橋,走向了世界數學的講壇,也從一個只有國中畢業的青年成長為一代數學大師、教育家,所寫的名著《堆壘素數論》成為了20世紀數學論著的經典,連愛因斯坦也寫信說:“你此一發現,為今後數學界開了一個重要的源頭。”

“勤能補拙是良訓,一分辛苦一分才。” 這也是姚明的格言。作為世界體壇冉冉升起的巨星,姚明已經成為全世界年輕人的偶像。你別看他個子高,與其他nba球員相比,姚明自幼體質偏差,他的媽媽經常說:“媽媽最遺憾的,就是沒能給你一個強壯的身體,你的身體條件確實沒法跟黑人球員相比,在彈跳、肌肉等方面,總要吃些虧的。”但姚明相信勤能補拙的,每次訓練課前,他總要自己先練上一個小時的體能。特別是他剛進青年隊的時候,虛胖,沒什麼力量,不怎么會打球,甚至“連跑都不會跑”。那時的教練組非常重視姚明的訓練,一天從早

到晚要練四次,即早上、上午、下午和晚上。姚明呢,很有上進心,訓練刻苦又肯開動腦筋,所以進步特別明顯。那時負責給姚明他們洗衣服、鞋子的師傅說:“姚明的訓練可真刻苦,大冬天,也出那么多汗,鞋子倒得出水,毛巾擰得出汗來!”

由此可見,偉大的成功和辛勤的勞動是成正比的,有一分勞動就有一分收穫,日積月累,從少到多,奇蹟就可以創造出來。由此可見,偉大的成功離我們並不遠,當我們又記住一個單詞,又理解一個公式,又背出一篇課文,又掌握一種學習方法,我們不是和成功又近一些了嗎?

同學們,面對學習,面對未來,我們該怎么辦呢?還是那句話--勤能補拙是良訓,一分辛苦一分才。在期末考試即將來臨之際,我代表全體老師向大家提出倡議:

1. 勤學苦練。課堂上專心聽講,積極思考,認真做好筆記,按時完成作業。

2. 掌握方法。注意根據各學科的特點,採取科學合理的學習方法,保證各學科學得均衡。

3. 按時作息。不要因為過於追求成績而挑燈夜戰,那樣既對身體無益,學習也沒有效率,還會影響第二天的課程。

4. 持之以恆。勤,並非是三分鐘的熱情,而是貴在堅持,日久才能見功夫。 努力吧,同學們,讓我們牢記“勤能補拙是良訓,一分辛苦一分才”,向著成功的彼岸前進!老師在此提前祝願大家在期末考試中各科都能取得優異的成績!謝謝大家,我的講話完了。

八月份國旗下講話範文精選集合 篇20

作為一名大學生,要建設好和諧社會,首先要投入到和諧校園的建設當中。

和諧社會一定是法治社會。和諧校園也一定是講法則的校園。我們大學生在遵守好法律法規的同時也應約束自己的行為規範,遵守校園的有關規定和行為準則。和諧社會需要法律法規面前人人平等,和諧社會需要人人遵紀守法。在學校,和諧校園的建立也需要我們不斷完善自己,修煉自己。作為一名學生幹部,在學生的管理工作中,遇到摩擦是在所難免的。如何營造“和諧”氣氛是工作中的關鍵。在遵守學校各項基本要求的同時更要求我們在學生工作中做到文明管理、依法管理、公正管理,為同學們營造一個健康的校園空氣。

和諧校園也因該是一個充滿活力的校園。我們的才智在這裡盡情揮灑,我們的笑臉在這裡盡情綻放;我們的夢想正在這裡延續,我們的未來將從這裡誕生。同學之間載滿青春的歡笑,老師之間洋溢欣慰的笑容,師生之間流露真摯的情愫。

和諧校園需要好的文化韻味,我們不求歷史名宿在此烙下多少足跡,我們但求自己能夠在學校寫下一些美好和記憶。我們不苛求別人給我們一個景色優美的校園,我們追求的是自己營造的一種蓬勃向上,腳踏實地的學習氛圍。好讓學弟學妹們把這種韻味接承品味。

誠信、文明的風範徜徉著和諧的校園。我們實事求是,我們坦誠相待,我們誠實守信,我們寬以待人。我們始終懷著一顆感恩的心去奉獻,我們始終攢著一顆體貼的心去將心比心。校園裡響徹著和諧的樂章和令人鼓動的交響曲,我們永葆激情,我們永遠年輕,和諧的校園就在我們這裡.

八月份國旗下講話範文精選集合 篇21

老師們、同學們:

早上好!

今天是第10周星期一,我在國旗下講話的主題是:為班級爭光

“為班級爭光”這五個字聽起來似乎覺得離我們很遙遠,好象只有那些優等生、特長生才能為班級爭光,其實不然。也許你只需要動一動手指、彎一彎腰就能為班級爭光。

記得有這么一則新聞:一位留學生剛結束他的學業準備去某外資企業應聘。應聘人員是由專車接送的,正當車要出發時上來一位老人,而此時車上已經沒有空位。因路程較遠沒有一位應聘者願為老人讓座。正當老人準備下車時,該留學生起身為老人讓座,而他自己靠欄站立了整整30分鐘才到達目的地。三天后,該留學生被應聘到該公司做部門經理,他很疑惑,與其他應聘者相比,他的學歷並不是很高,也沒有工作經驗,為什麼會錄取他呢?直到第二天上班的時候他才明白了,原來那位老人就是那外資公司的總裁,老人告訴他:選你是因為你具有其他應聘者所沒有的品質。“這是我應該做的,這是我們中華民族的傳統美德”年輕人這樣說道。總裁對他說:“這同樣是你們中華民族的驕傲!”

聽了上面的事例,大家有何感想呢?

一個人,一個簡單的行動,卻體現出了一個人的高尚品質,甚至體現出了一個民族的光榮!

同學們,作為新時代的接班人,每位同學都應該表現出良好的精神面貌為自己的班級爭光同時也是為我們的學校爭光。為班級爭光只需要從身邊做起,平時多注意一些細節,當你發現地上有紙屑的時候,彎一彎腰;當發現電燈沒關的時候動一動手指;等等。也許就因為你的彎一彎腰動一動手指,就能使你們班在日常行為規範中得第一名,那不就是為班級爭光嗎?在平時的學習和生活中,我們經常會向那些樂於助人,愛集體,愛勞動,有禮貌,講團結的同學們學習,榜樣就在我們身邊。例如:下午放學後,有些同學經常主動拿起掃把幫助其他小組的同學掃地;有的同學上課缺了筆或橡皮,周圍的同學熱情地幫助他;同學身體不舒服,大家看見了,會主動扶他到教師辦公室;上周,我校同學再次為支持抗震救災共捐款8787.4元,捐贈衣物100多件。這些事情雖小,卻體現了同學們團結友愛,關心他人的精神。又例如:在上周的校運會,各班運動健兒頑強拼搏,奮勇爭先,展現出“更高、更快、更強”的奧林匹克精神;各班攝影組的同學積極創作,準備最好的佳作參加攝影比賽,不但體現出同學們為班級爭光的精神,還展現了我校作為攝影培訓基地的空前盛況。各年級各班積極組織啦啦隊搖旗吶喊,凝心聚力,團結一心,展現出空前的團隊精神精神。正是這種拼搏精神、團結精神鼓舞著運動員們創造出一個又一個好成績。為班級爭光不只是為了班級,也是為了我們自己,其實,我們同學做了好事,得到老師的表揚,同學們的誇獎,能夠進一步體會到幫助別人的愉悅心情,同時還能體現個人的品質修養。

短短一天的校運會結束了,本周我們將迎來學期中段的測試,同學們應趕快從運動會上的熱鬧,興奮當中走出來,但是不要忘記帶上運動場上那種拼搏進取、永不言敗、團結一心的精神重新投入到緊張的學習中來,讓這種精神激勵著我們在中段測試中取得更理想、更優異的成績!

為班級爭光,讓我們從點滴做起,從身邊做起!

八月份國旗下講話範文精選集合 篇22

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家早上好!

今天我演講的主題是:做文明禮貌的好學生。

記得有人說過:"人,一撇一捺,寫起來容易做起來難。我們要經常性地思考:我在做什麼?我做得怎樣?我要成為怎樣的人?"

做怎樣的人,一百個人會有一百種答案,但在每一個答案的背後都有一個基點,那就是做人首先要做一個文明的人。

文明禮貌,也許這個話題很老,但它卻永遠不會過時。它對於學生和學校來說,是一個永恆的話題。

人生因什麼而精彩?答案很多,但有一個答案一定正確合理——人生因文明而精彩。 校園因什麼而文明?校園因你、我的文明而文明。我們的校園如果沒有與之相適應的精神狀態、環境氛圍和文明行為,就不會有校園的文明,文明校園既包含物質的校園,更包括精神的校園,精神的校園需要我們全體師生共同長期地努力。

文明是什麼?文明是路上相遇時的微笑,是同學有難時的熱情幫助,是平時與人相處時的親切,是見到師長時的問早、問好,是不小心撞到對方時的一聲"對不起",是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,是看到有人隨地吐痰時的主動制止......文明是一種品質,文明是一種修養,文明是一種受人尊敬並被大家廣泛推崇的行為。

文明的學生,一定是愛學習的人。他總是對知識充滿渴望,在課內課外都是一個主動的學習者,愛提問題、不怕困難。

文明的學生,一定是講禮貌的人。禮貌用語在他嘴邊,遠離污言穢語,他懂得要想別人尊重自己,自己首先要尊重別人,因為尊重他人與尊重自己同樣重要。

文明的學生,一定是有著良好衛生習慣的人。他會自覺維護校園環境,不會隨便買零食吃,因為他懂得隨便買零食既浪費錢財又不利於健康,他更不會亂丟飲料杯、塑膠袋,而是會動手撿拾紙片,因為他懂得環境是大家的環境,把美好留給他人和自己。 文明的學生,一定是愛護公共財物的人。他愛學校的一草一木,不會踐踏花園,不會亂塗亂畫,更不會踢門、浪費水電......而是會制止破壞行為,及時報告。

文明的學生,一定是遵守紀律的人。他會將自己的物品擺放整齊,不會大聲喧譁影響別人的學習,他會遵守學校的規章制度

文明的學生,一定是一個有愛心和責任感的人。他會尊敬師長和友愛同學,關愛身邊的人和事,不會與同學吵架、搞不團結,他會懂得感恩,感恩父母長輩的養育,感恩老師的教導......

我們究竟要以什麼樣的精神風貌,什麼樣的思想品質,什麼樣的道德水準,去接過人類文明的接力棒。同學們,我們播下一個動作,就會收穫一個習慣;播下一個習慣,就會收穫一個品格。文明已被人們放在心裡的一個重要位置,我們時時刻刻在與文明交談,千萬不要把文明行為習慣看作小事。每個人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息。"恰同學少年,風華正茂",讓我們從現在做起,從自己做起,從點點滴滴的小事做起,養成良好的文明習慣,親近文明,表現文明,實踐文明,做文明學生,創和-諧校園!

演講完畢,謝謝大家。