國旗下勞動最光榮的講話稿

國旗下勞動最光榮的講話稿 篇1

五月披著節日的盛裝來了,燦爛的陽光,拂面的微風,把我們送進了五一勞動節。五月帶著歷史的問捲來了,火熱的勞動節,蓬勃的青年節,向我們提出少年肩頭的責任。五月搭起繽紛的舞台迎接我們來了,紅五月的歌聲,母親節的期待,等候我們獻上少年兒童對未來、對親人的禮物,傳遞聖火,燃奧運激情;共建和諧,傳遞人類夢想。

“五一”這個特殊的日子,是全世界勞動人民的節日。勞動創造了世界,創造了人類,創造了我們今天的幸福生活。是勞動,建成了今天的萬丈高樓;是勞動,使浩翰的荒原變成了畝畝良田。勞動者用勤勞的雙手和智慧,編織了這個五彩班斕的世界,創造了人類的文明。

可是在平時生活中我們不難發現,有的同學可以說是根本不愛勞動。有的同學,他們懶得鋪床疊被,懶得洗襪子、洗手絹,懶得收拾書包、收拾桌子,甚至於懶得洗臉、洗腳,連喝水也懶得自己倒,在家裡一切都由家長做。甚至有的同學逃避下午的值日。不愛勞動的孩子,他們也很難愛學習,怕勞動,也會怕做作業,怕思考問題。

作為一名小學生,從小就要有正確的勞動觀點、勞動意識,認識到---勞動最光榮,不愛勞動的人將會一事無成。今天,我們站在鮮艷的五星紅旗下,紀念和慶祝這一偉大光輝的節日。同學們,你是否已經有了怎樣過“五一”的打算了呢?在這裡,老師想給每位同學提一些建議和希望:

1、能認真完成各科作業,並做好相應的預習和複習工作。特別是期中考試沒能考好的同學,更應抽出一定的時間,給自己補補課。

2、不玩火,不玩電,不做危險性的遊戲,外出時注意交通安全。

3、講文明,講禮貌,孝敬父母和長輩,能幫助家裡做些力所能及的家務活。

願每位同學都能合理地安排自己的時間,做到學習、娛樂、休息三不誤,過個快樂、有意義的“五一”!同時祝願每位老師在節日裡,“充電”能充得足一些,胃口能好一些,身體能棒一些,心情能燦爛一些。我的講話到此結束,謝謝大家。

國旗下勞動最光榮的講話稿 篇2

今天,我懷著激動的心情站在這鮮艷的五星紅旗下講話,感到無比的高興和自豪。時間如流水,三天的假期在火熱蓬勃的"五一"勞動節中一晃而過。我們年年都急切地盼望"五一"勞動節的到來,以各種各樣的方式來慶祝它。那么,同學們知道"五一"勞動節是怎樣誕生的嗎?

19世紀80年代,美國和歐洲的許多國家,資本家不斷採取增加勞動時間和勞動強度的辦法來殘酷地剝削工人。工人們每天要勞動長達18個小時,但工資卻很低。沉重的壓迫激起了工人們巨大的憤怒。就在1886年的5月1日,為反對資本家的剝削和壓迫,爭取工人的合法權利,在革命導師恩格斯的指導下,許多國家的工人,不怕警察的刺刀威脅,舉行了歷史上第一次國際性的"五一"大示威。所以就誕生了今天的"五一"國際勞動節。

"五一"這個特殊的節日,是我們全世界勞動人民的節日。勞動創造了世界,創造了人類,創造了我們今天的幸福生活。是勞動,讓低矮的茅草屋變成了萬丈高樓;是勞動,使泥濘的小路變成了現代化的高速公路;是勞動,讓偌大的地球變成了一個小小的村落;是勞動,使往日那破舊的校舍變成了今天這花園式的校園。勞動是神奇的,勞動是偉大的。勞動者用勤勞的雙手和智慧,編織了這個五彩班斕的世界,創造了人類的文明。

可是在平時生活中我們不難發現,同學們參加勞動時怕這怕那。有的同學可以說是根本不愛勞動,懶得鋪床疊被,懶得洗襪子、洗手絹,懶得收拾書包、收拾桌子,甚至懶得洗臉、洗腳。可見,我們參加的勞動太少了。怕勞動,也就會怕做作業,怕思考問題。請問,不愛勞動的孩子,難道會愛上學習嗎?所以,我們從小就要有正確的勞動觀點和勞動意識,培養勞動感情,養成勞動習慣,珍惜勞動成果,認識到勞動是最光榮的。

父母為我們背井離鄉,老師為我們無私奉獻,全社會勞動者共同關注著我們,我們作為跨世紀的建設者和接班人,不僅要學會生活,學會作人,學會學習,學會健體,更重要的是要學會勞動,這才是對"五一"勞動節最好的紀念。

我的話完了,謝謝大家!

國旗下勞動最光榮的講話稿 篇3

老師們、同學們:早上好!

今天是4月30日,明天就是“五一”國際勞動節了。勞動節是全世界勞動人民團結戰鬥的節日。1866年5月1日,美國芝加哥工人為了爭取八小時工作制而舉行大罷工,經過艱苦的流血鬥爭,最終獲得了8小時工作制的權利。為了紀念這次偉大的工人運動,1889年7月,第二國際決定,以象徵工人團結、鬥爭、勝利的5月1日為國際勞動節。1949年12月23日我國政府規定5月1日為勞動節。

同學們,我們中國人民在中國共產黨的領導下,正在以主人翁的精神投入到建設社會主義的偉大事業中去。我們的祖國正呈現出蓬勃生機,煥發出旺盛的活力,以昂揚的姿態闊步前進。同學們——你們作為二十一世紀的建設者和接班人,將責無旁貸地挑起建設社會主義現代化強國的重任。所以你們應該從小樹立主人翁的意識,關心國家大事,熱愛自己的家園,確立遠大的志向,把自己的前途同祖國的命運結合起來,使自己成為一個有理想有抱負有高尚品質的人。當然,目前我們最重要的就是要努力學習文化知識,塑造優秀的個人品質,為將來建設祖國打下良好的基礎!這才是對“五·一”國際勞動節最好的的紀念。

五月一日至七日,我們和勞動者一樣,擁有七天的假期。如何過好五一長假,這其中,安全問題是家長、老師和學校所最關心的。為使同學們過一個安全有意義的長假,現提出以下幾點要求:

1、注意交通安全。長假中,車流量比較大,要求同學們乘車,特別是外出遊玩時,一定要有家長陪同,不乘無牌無照的車輛;平時,不在馬路上追逐嬉鬧,不左顧右盼;過馬路要走人行橫道,要注意車輛;騎腳踏車時,要思想集中,嚴格遵守騎車規則;在商店、車站等人群密ji處要注意自我保護,儘量避開擁擠的人流。

2、注意飲食衛生安全。同學們一方面要講究個人衛生,養成良好的衛生習慣,增強衛生意識,另一方面,在飲食上不要暴飲暴食,不吃路邊攤點上的不潔食品,不貪吃冷飲。預防病從口入,防止腸道等傳染疾病,若感覺身體不適,要告訴家長並及時就醫。

3、注意火、電、煤氣等安全。同學們長假期間應該幫助父母做一些力所能及的家務,但在使用煤氣灶、熱水器時,要有家長監管,並注意使用說明,使用家用電器時,要遵守操作規則,小心謹慎,千萬不可大意。

4、增強防騙防盜意識。每個同學要擔當起小主人的角色,單獨在家不要隨便給陌生人開門;外出時貴重物品自己看護好,不要隨意委託他人看管所攜帶的物品,更不要隨便接受陌生人的食品和飲料。

5、合理安排好學習和活動。認真完成老師布置的作業;嚴禁上網咖,嚴禁去不健康的場所參與有害的活動,在家上網、看電視要有節制,並要主動接受家長的督促;在與親朋好友的交往中,要注重行為舉止的文明,做到敬老愛幼。

最後祝同學們五一假期平安、快樂、幸福!

謝謝大家

國旗下勞動最光榮的講話稿 篇4

親愛的同學們距離中考就只有八天了,八天后你們就要帶著祝福的光環,披著智慧的鎧甲,拿著知識的武器,帶著大風起兮雲飛揚的豪情出征了。回首那即將翻頁的初三生活,你會怎樣去形容它?

我不能說初三是什麼,但我可以說初三像什麼。初三就像那用完的一隻只原子筆,流淌的是青春,寫下的是奮鬥;初三也像保持清醒的咖啡,喝下的是苦澀,留下的是執著;初三更像那體育加試的腳步,抬起的是汗水,落下的是踏實。初三最像那晚自習後的閃爍的星光,看似孤獨清冷,可是點亮整個夜空。每個人的初三都是不平凡的,它黃金難買的珍貴是因為整整的三百多天修煉是為了迎接一個神聖的考試——中考。

同學們,“滄海橫流,方顯英雄本色”,人生總是在競爭中不斷超越,生命總是在拼搏中熠熠閃光。既然我們選擇了中考,我們就沒有理由要退縮。為中考而戰,只要你心中充滿陽光,充滿激情,充滿自信,誰也擋不住你,擋不住你的成熟,擋不住你的智慧,擋不住你的成功!奮力擂響中考的戰鼓吧,為理想而戰的神聖時刻即將到來!

也許你要感嘆剩下的幾天太過短暫,但正是這緊要的關口才需要我們繃住勁,拉緊弦,調整好的心態,向著終點闊步衝刺。千萬不要放棄和鬆懈,八天同樣能夠拉開距離,八天同樣能夠創造奇蹟!趕快調動一切細胞,集中一切精力,挖掘一切潛能,加速,再加速。一心沖向自己的瞄準的目標,鑄就無悔的青春。請你堅信只有抓住今天才能擁有明天,請你堅信世上無難事,只要肯攀登。請你堅信“天生我才必有用” 更請你堅信只有知識改變命運,唯有行動鑄就成功。不要擔心失敗,其實能夠走進中考的考場,認真的完成每一科的考試,對於我們就是一種成功。會當凌絕頂,一覽眾山小固然令人欣喜,可是長風破浪會有時,我們也要豪邁的直掛雲帆濟滄海。

青春如火 歲月如歌,六月的驕陽,為我們敲響了出征的戰鼓;誓言的手臂,為我們揚起了奮蹄的長鞭。讓我們放下昔日的彷徨,丟掉明天的幻想,展開勇敢的翅膀,邁開堅定的步伐,跨過命運的門檻,成功的一飛沖天創奇蹟,信心百倍鑄輝煌。朝著我們的理想——勇敢出擊!

國旗下勞動最光榮的講話稿 篇5

尊敬的老師、親愛的同學們,大家好,我是三(2)班的 。今天我要給大家講的是:“如何面對挫折”。

我相信,每個人一定都遇到過挫折。但是,你是怎樣面對的呢?下面我就給大家講一個故事,名字叫做“破芒鞋”。

這是一個發生在著名僧人鑒真和尚身上的故事:鑒真剛入佛門時,做的是一名行腳僧,而且一作好幾年,鑒真很不樂意。有一天,日已三竿了,鑒真依舊大睡不起。主持很奇怪,推開鑒真的房門,見床邊堆了一大堆破破爛爛的芒鞋。主持叫醒鑒真問:“你今天不外出化緣,堆這么一堆破芒鞋做什麼?”

鑒真打了個哈欠說:“別人一年一雙芒鞋都穿不破,我剛剃度一年多,就穿爛了這么多的鞋子,我是不是該為廟裡節省些鞋子?”主持一聽就明白了,微微一笑說:“昨天夜裡下了一場雨,你隨我到寺前的路上走走看吧。”寺前是一座黃土坡,由於剛下過雨,路面泥濘不堪。主持拍著鑒真的肩膀說:“你是願意做一天和尚撞一天鐘,還是想做一個能光大佛法的名僧?“

鑒真說:“我當然希望能光大佛法,做一代名僧。”主持捻須一笑:“你昨天是否在這條路上走過?”鑒真說:“當然。”主持問:“你能找到自己的腳印嗎?”鑒真十分不解地說:“昨天這條路又粗又硬,小僧哪能找到自己的腳印!”主持又笑笑說:“今天我倆在這路上走一遭,你能找到你的腳印嗎?”鑒真說:“當然能了。”

主持聽了,微笑著拍拍鑒真的肩說:“泥濘的路才能留下腳印,世上芸芸眾生莫不如此啊。那些一生碌碌無為的人,不經風不沐雨,沒有起也沒有伏,就像一雙腳踩在又坦又硬的大路上,腳步抬起,什麼也沒有留下,而那些勁風沐雨的人,他們在苦難中跋涉不停,就像一雙腳行走在泥濘里,他們走遠了,但腳印卻印證著他們行走的價值。鑒真點了點頭,什麼也沒說,繼續做自己的行腳僧去了。

這個故事告訴我們:只有經過風雨荊棘,才會真正體會自己的價值,才會鑄造輝煌人生,坦途上走的人雖也有成功,但卻體會不到風雨之後彩虹的那份壯觀。

最後,我與本周國旗下講話的指導老師吳秋老師感謝大家的聆聽,祝願大家天天快樂。再見!

國旗下勞動最光榮的講話稿 篇6

尊敬的老師,親愛的同學們:大家早上好!

今天國旗下講話的主題是“五星紅旗,我愛你”。

每周一,我們都要站在這裡參加升旗儀式,每周一天門廣場上也都要舉行隆重的升國旗儀式,每次大型活動我們都要升國旗,每次我們國家的運動員在國際比賽上獲得好成績也都會升起五星紅旗,那國旗究竟代表著什麼呢?

國旗,她是一個國家的標誌,是國家及其民族最高精神的象徵。我們的國旗叫中華人民共和國國旗,又稱“五星紅旗”。國旗的紅色代表革命,似紅霞滿天。她的旗面由一顆大星和四顆小星組成。大星代表中國共產黨,小星代表中國各階層各民族人民。四顆小五角星都有一個尖正對410著大星的中心點,這象徵全國各族人民的大團結。五顆金黃的星星位於旗面的左上方,燦爛輝煌,一片光明。

我們的國旗是無數革命烈士用鮮血換來的。1949年10月1日,在中華人民共和國舉行開國大典時,天安門城樓上親手按動電鈕,升起了我國第一面五星紅旗。從那一刻開始,五星紅旗始終飄揚在祖國大地上,從那一刻開始中華民族解放了,中華民族獨立了,中國的歷史翻開了嶄新的一頁。

五星紅旗是中華人民共和國的象徵,是中華兒女的寄託,是炎黃子孫的驕傲!為了紅旗在祖國大地上高高飄揚,有多少烈士潑灑著鮮血,有多少中華學子前赴後繼,用自己熾熱的真情抒發對祖國無盡的愛。每當注視著國旗,你難道不想親手把她升起?每當注視著國旗,你不想為她爭光爭氣嗎?

同學們,紅領巾就是國旗的一角,讓我們從當一名合格的少先隊員開始,讓我們用實際行動來尊敬和保護我們的國旗,用勤奮和努力為我們的國旗增添光彩,讓我們大聲唱出“五星紅旗,我愛你”,“祖國,我愛你”!

謝謝大家!

國旗下勞動最光榮的講話稿 篇7

敬愛的老師們,親愛的同學們:

大家上午好!

“愛祖國,愛家鄉”,是仁人志士永恆的話題,一個黃毛小丫頭似乎不該在這裡誇誇其談;“明禮知恥,崇德向善”,是哲人聖賢不變的追求,一個乳臭未乾的小丫頭豈能在這裡巧舌如簧。

我就是一個不知天高地厚的小丫頭,我想說:明禮知恥不僅是黨和人民對我們的期望,也是我們中學生德立人生、自我發展的標桿。

國無德不興,人無德不立。明禮知恥,對個人是品德修養,融入到社會生活,是家庭美德、職業道德、社會公德,是維繫社會正常生活和良好風氣的豐厚滋養。 “忠孝仁義,德之順也;悖傲無禮,德之逆也。順者福之門,逆者禍之府。” 同學們,我們是新一代的中學生,我們的道德素養直接關係到祖國的未來和希望。面對“明禮知恥,崇德向善”的時代潮流,我認為,我們必須德立人生,從我做起,從身邊做起,從小事做起,積善成德,努力把自己培養成一個有道德的人。

一個沒有忠孝仁義的人,絕不是一個有道德的人;一個有道德的人,一定是忠孝兩全、仁至義盡的人。

也許有人會說,“忠孝”是“老古董”,其實不然,時代不同,“忠孝”的涵義不同。在今天,中學生的“忠”,既是對黨和國家的忠誠和敬仰,更多的是對自己職責的擔當——忠於中學生的職守——做人成才。實現“中國夢”是中華民族的共同理想,中學生的職責就是努力學習、刻苦拼搏,德立人生、學以致用,以優異的成績和真才實學為實現“中國夢”添磚加瓦。我就是這樣踐行的。在學習中,我擁護黨的領導,自覺維護國家的統一和民族的團結,以積極、樂觀、嚴謹、刻苦的心態對待學習,以良好的行為表現和成績體現對黨、對祖國的忠誠和敬愛。因此,我上學期統考統評語數英全班第一、全科總分第二,並被學校評為“進步之星”,深得老師和同學的好評。

一個終於職守的人,是懂得孝道的人。我是個13歲的小女孩,我家是一個四口之家的和諧家庭。爸爸媽媽是很孝敬老人的人,他們給我的耳濡目染,我受益匪淺。作為孩子,我們對父母和老人的孝敬不是用金錢來衡量的,是理解心、敬愛心。我家世代隸耕,爺爺奶奶、爸爸媽媽都是淳樸善良的農民,我們的一粥一飯都來之不易,一絲一縷也物力維艱。我年紀雖小,但我懂得父母的艱難。因此,我珍惜父母給我的一切,在家裡,我是個小乖乖,從小就珍惜糧食、勤儉節約、生活簡樸,在生活上從不給父母提無理的要求;在社會、在學校,我遵守社會公德,文明有禮;遵守學校的規章制度、尊敬師長、勤奮學習,不遲到、不早退、不曠課,不打架鬧事,更不私自外出上網或結交不良少年,從來不給父母添亂或製造麻煩。

同學們,這就是我的孝心,是我們每個人都能夠做到,也是可以做到的。百善孝為先,我相信,擁有了這樣的孝心,我們就是善良仁愛的孩子。

那么,什麼是“仁”呢?

“仁者,愛人”,孔聖先師的告誡如雷貫耳。我爸爸媽媽相敬如賓,和和睦睦,孝敬老人,友愛鄰里,扶危濟困,給我們兩兄妹樹立了仁者愛人的榜樣。從他們那裡,我體悟了“仁”的深刻內涵:仁者,要自尊自愛,要孝敬父母老人,要關心愛護鄰里,要關愛朋友,團結同學。我從國小二年級開始當班幹部,始終對自己的職責和榮譽特別的珍惜,嚴於律己,以身作則,而且對學困同學給予學習幫助和精神鼓勵,用自己的實際行動贏得同學和老師的信任,因此,直到國小畢業,每年都被學校評為“三好學生”或“優秀班乾”。

無愛心的人,一個連自己都不知道愛惜的人,是不可能愛他人的,愛黨、愛祖國、愛人民更是一句空話。

我們是生在紅旗下,長在新時代的一代新人,沒有經歷過艱難困苦的磨練,更沒有經歷過戰爭的洗禮,很多人是身在福中不知福。

我們的物質生活富裕了,但是,我們的精神生活缺失了。我們享受著“兩免一補”和“營養餐”,可是,不少人不懂得知恩圖報,不懂得履行自己的職責,不懂得擔當,“懶、貪、奢、浮、愚”不以為恥而反以為榮。

學習上吊兒郎當、得過且過、懶里懶散,遲到、早退、曠課習以為常;課堂或呼呼大睡,或嬉戲打鬧;作業馬虎,抄襲成風;考試作弊,弄虛作假。生活上浮躁虛榮,追求吃喝玩樂、奇裝異服,一個個奇形怪狀;營養餐白花花的大米飯隨處亂倒,不知珍惜,更不懂得感恩黨和政府的關懷。

同學們,道德的榜樣就在身邊,恥辱也在身邊,明禮才能知恥,讓我們共同攜手,從現在做起,從身邊做起,“明禮知恥,崇德向善”,努力把自己培養成一個文明有禮、有德有才的人。

國旗下勞動最光榮的講話稿 篇8

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

大家早上好!

今天,我國旗下講話的題目是:熱愛校園,愛護公物。伴隨著每天清晨冉。

冉升起的朝陽,同學們高高興興地來到學校,看著綠草如茵、環境優雅的校園,還有我們的新操場,新體育器材,一切都令人心曠神怡。可是,我們有個別同學卻絲毫不懂得珍惜和愛護,有意無意就去損壞這些來之不易的公物。請同學們多留意一下我們身邊吧,在大家生活、學習的校園中,時常出現一些不文明的行為:牆壁上的腳印和球印;桌椅上刻畫的痕跡;隨地吐痰、吐口香糖;隨手亂扔果皮、紙屑、包裝袋;剛剛開放的鮮花被人摘去,只留空枝在風中哭泣等等,這種沒有公共道德、違背學生守則的行為難道不應該受到大家的'指責和唾棄嗎?

愛護公物是一個人崇高品質的體現,是一個人美好心靈的寫照;愛護公物能顯示一個社會的風氣,能反映一個民族和一所學校的文明程度和精神面貌。出現上面的這些現象,與我們文明學校稱號很不協調,令我們痛心。

為此,我向全校同學提出倡議:

一、每位同學都要嚴格規範自己的行為,從我做起,從現在做起, 堅決抵。

制破壞公物的陋習,形成以“愛護公物為榮,破壞公物為恥”的良好風尚。

二、愛護學校花草樹木,不任意踐踏草坪,不隨意進出花壇,不攀折花木。

三、愛護學校環境,主動拾撿地上的紙屑,不亂扔垃圾,保持環境衛生。

四、愛護學校課桌椅,不亂塗畫刻,不隨意貼上物品,不踩、不拖、不敲桌椅,挪動桌椅要輕拿輕放。

五、愛護牆體,不亂塗亂抹,不踢踩牆壁,不在牆體上打球、留下任何印跡。

六、愛護校園內的體育設施及清衛設施,不損壞,不攀爬。

七、愛護學校資源,隨手關閉電燈,節約每一度電,不亂擰亂拽,擰緊水龍頭,節約每一滴水。

八、在宿舍愛惜床鋪、門窗、衣櫃等公物,人走門關,損壞公物主動賠償。

九、充分認識破壞公物的嚴重性和危害性,把愛護公物切實落實到生活中來。

十、我們呼籲全校師生,要敢於和破壞公物的人和行為作鬥爭,弘揚校園正氣。發現身邊的同學肆意破壞公物不能視而不見或揚長而去,應當及時提醒、勸阻並教育他們,提倡勇於抵制不良行為的新風尚。

勿以善小而不為,勿以惡小而為之,愛護桌椅、輕開輕關門窗等等看似簡單,但意義重大;長久地將愛護公物堅持下去,也並非易事。讓我們攜手同行,愛護公共設施、保護校園環境,真正做到“熱愛學校”,為自己營造一個和諧美好的家園。

我的講話到此結束,謝謝大家!

國旗下勞動最光榮的講話稿 篇9

老師們、同學們:

大家早上好!昨天是5月20日,也是“全國學生營養日”。因此我今天講話的主題是<<有健康才有將來>>。

現在的中小學生不僅學習累,飲食上也出現諸多問題,例如早餐不吃、午餐對付、晚餐過剩、偏食嚴重,導致我們學生營養狀況出現了嚴重的兩極分化,由於營養不均衡造成的營養過剩和營養不良。現在肥胖學生很多,要預防肥胖最根本的是要防止熱能過剩,如含糖量較高的可樂型飲料、精緻糖果及西式快餐,尤以漢堡包為代表的快餐食品,應少吃。一日三餐需吃好,合理配餐很重要,按營養學的要求,青少年一日的膳食應該有主食,副食,有葷有素。儘量做到多樣化,合理的主食是除米飯以外,還應吃麵粉製品,如麵條,饅頭,包子,餃子,餛飩等,特別要做到“早餐要吃好,午餐要吃飽,晚餐要吃少。”吃菜要喝菜湯,但不能用湯泡飯,飯後不要劇烈運動。盛夏酷暑,活動量大,注意補充水分,以免產生失水現象。每天早上要堅持喝一杯牛奶或豆奶。

另外,積極開展體育活動,課外活動,課間操,通過體育鍛鍊增強體質也很重要。所以,我們應正確對待體育課上的體能訓練,大課間活動時不應“袖手旁觀”。書上說:“人們追求美好生活的前提條件是要擁有健康的身體。”請同學們每天要保持充分的營養及適量運動,我們不想做“手無縛雞之力”的秀才,也不想做“病懨懨”的林黛玉!所以請牢記:有健康才有將來!

國旗下勞動最光榮的講話稿 篇10

老師們、同學們:

早上好!

今天我講話的題目是《共享同一片藍天》。

《中華人民共和國殘疾人保障法》第四十八條規定:“每年五月的第三個星期日,為全國助殘日。”今年的5月20日,是我國第二十二個助殘日。

據統計,我國有6000多萬殘疾人。有的殘疾兒童,他們一出生便處於一個無聲的世界,有的至今無緣看到這陽光燦爛的春天,有的因家庭經濟原因面臨困境……他們同樣是祖國的未來,同樣充滿著對未來的美好憧憬,他們中間也不乏身殘志堅、學有特長的人才。

同學們,你們還記得有一年的春節晚會上那動人的舞蹈--《千手觀音》嗎?看完這個精彩的節目,大家可能很難想像它是由聾啞女孩邰麗華領著20位聾啞演員排練出來的。《千手觀音》這個節目,整齊度是非常難的,邰麗華等二十名聾啞演員每天都一起圍著錄音機,趴在地上,把耳朵貼在地板上,貼在音響上來感受音樂的節拍,並通過手語老師的分解音樂,來練習音樂的旋律和身體的韻律,……在這個表演的背後,她們不知付出了多少努力,付出了多少汗水與辛酸!她們對生活的樂觀態度,她們自強不息的精神,是不是值得我們學習?

同學們,比起殘疾人,我們有多么幸福!我們能夠唱歌,能夠欣賞音樂,還能在美麗的校園裡讀書、活動……希望大家珍惜現有的條件,學習殘疾人自尊、自信、自強、自立的精神,聽好每一堂課,做好每一次作業,做好每一次值日。有很多事情在我們看來是舉手之勞,對他們來說卻是一種奢望。給殘疾人一個攙扶只需你付出一隻手的力量,給他們一個公車上的座位只需你付出多站一會兒的辛苦。愛護他們的專用設施只需你付出繞一點彎路的時間。

關愛殘疾人是全社會的責任,讓我們從今天做起,從身邊做起,從小事做起,從一點一滴做起,不只是在助殘日那天,而是在今後的每一天。弘揚中華民族扶殘助殘的傳統美德,理解殘疾人,平等對待他們,給他們更多關愛和幫助,讓他們與我們共享同一片藍天。

謝謝大家!

國旗下勞動最光榮的講話稿 篇11

我從小做事時,總是細心謹慎,所以,我一向以為,“踏著別人的腳印走”這是最安全的。可自從昨日早上起,一件平平常常的小事,卻使我改變了這沿用十二年的“老傳統”。

昨日早上,天似乎被人噴上了厚厚的一層漆,黑咕隆咚。也許就是因為這吧,老天也不給人個好臉,偏偏號啕大哭--下起雨來。我呢,也自然而然地叫上哥們張毅,打上傘,冒雨快步向學校走去。

這時的我。還在“一貫落實”我的那套“理論”。由於穿了膠鞋,再加上天黑,我就更加相信“老傳統”了。於是,我寸步不離地跟上張毅,沿著他走過的地方走。因為嘛,我當時想,要是前面有水,張毅踩上去,他自我必定倒霉,而我呢,必須有所防備並且安然無恙。想到這兒,我暗笑一聲,繼續跟上“哥們”往前走。

走著走著,“老張”不知怎地,突然向右面拐去。我一瞥,覺得那兒似乎有水,可定睛一看,又覺得沒有。正當我舉棋不定之時,“老理論”突然從我腦中迸出,我一“權衡”,決定沿用“老傳統”,於是,我便甩開了大步,向張毅走過的地方走去。

我剛走去,突然,意想不到的事情發生了--我剛邁出的右腳踏到張毅走過的地方,忽聽“嘩“的一聲,我還沒回過神來,濺了一褲子的水使我一下子“醒悟”了--我竟走進了一個水深一寸多的“危險地帶”!我連忙抽腳,可左腳一滑,又跌進另一灘水中,連臉上也被弄上了水,搞得我狼狽不堪。這時,我正納悶張毅為何好好地,一低頭,我幾乎氣得昏倒--原先,張毅竟穿著雨鞋!

這件事也使我明白了一個道理:無論做什麼,我們都得相信自我。踩著別人的腳印走,不必須是萬無一失的!

國旗下勞動最光榮的講話稿 篇12

尊敬的老師們、親愛的同學們:

大家好!今天我國旗下講話的題目是:《孝敬父母,做孝順兒女》。同學們還記得入學的第一天么?是誰把我們送到學校,幫我們買好各種學習用品,打理好一切事情,並且還說一串又一串我們不大愛聽的叮囑和嘮叨?就是我們的爸爸媽媽。

從我們出生的那一刻起,父母就把他們最真摯的愛,無私地奉獻給了我們。母親用乳汁把我們餵養,父親用深情把我們沐浴。在我們成長的路途中,每一步都包含著父母的心血和勞作。寒冷時,父母給我們溫暖;困難時,父母給我們支持;生病時,父母給我們照顧。父母對兒女的愛比天高,比海深,比地闊。

同學們,我們中國有句老話:可憐天下父母心!不久前,有一位年輕的母親,帶著自己的孩子去動物園看熊,一不小心,孩子的小手被熊咬住了。這位偉大的母親為了從熊口裡救出孩子,毅然把自己的手塞進了熊的口裡,一隻手還不夠又塞進第二隻手!孩子得救了,可母親卻受了重傷,到醫院進行搶救......

有一首歌唱的好“感恩的心,感謝有你,花開花落,我依然會珍惜.....”是啊,父母對我們的愛數都數不清,這首《感恩的心》把我想對爸爸媽媽說的千言萬語的詮釋出來了!我們作為爸媽的兒女不應該感謝他們么?

我們是小學生,不能做轟轟烈烈的大事,但我們可以做力所能及的小事.讓我們從今天開始就行動起來,從身邊的一件件小事做起,比如:

1.孝敬父母讓我們從照顧自己開始,不管我們要去哪裡,都要告訴父母,不要讓父母擔心。

2. 孝敬父母從注意安全做起,時刻把安全放在第一位,讓父母放心。

3. 孝敬父母從愛護公物做起,,不可以占為己有,你的品德好,父母肯定很開心了。

4. 孝敬父母從學會溝通做起,無論遇到什麼事,要理解長輩的一片苦心。都不能對父母發脾氣。要主動與父母溝通。

5、孝敬父母從主動問候做起。每天上學前和長輩說聲:“再見”,放學到家,說聲:“爸媽好!”,長輩為我們做事,要說聲:“謝謝!”,不要以為這是應該的。

6孝敬父母從參與家務勞動做起。長輩養育了我們,我們應為他們多做事。這是每個晚輩都有應該做到的。家庭中的事也就是我們自己的事,要主動做一些力所能及的家務,比如,掃個地,收個碗,抹個桌,端個菜,整理自己的房間等。

7、孝敬父母從不給父母添亂做起。懂事的孩子不能讓父母為自己操心。比如,按時完成家庭作業,不要老是讓父母提醒我們;努力學習,讓父母為我們的學習放一百個心等。同學們,盡孝道是人世間最美麗的詩篇,只有愛父母,才能愛祖國、愛同學、愛生活,讓我們用平時的一言一行來築就閃光的金字塔,用一生的行動來感恩父母,孝敬父母吧!

我們的講話完畢,謝謝大家!

國旗下勞動最光榮的講話稿 篇13

各位老師,同學:早上好!

今天我們班要講的主題是友善待人

“友善”是人際交往中必須具備的道德規範,如果人們都能以“與人為善“的態度去處理日常生活中各種各樣的人際關係,我們的生活都會充滿陽光。

如果你想做一個愉快的人,讓自己的身邊都充滿歡樂,就用你一顆友善的心去對待他人。那么,在和別人打交道時,如何做到“與人為善”呢?首先,要學會寬容。寬容就是人與人之間相處時能充分的理解他人、體諒他人,擁有寬闊的胸懷。同學們生活在一起,產生一點摩擦是正常的。俗話說牙齒和舌頭也會“打架”,但是矛盾發生後,應該學會忍耐、包容、體諒他人,不能斤斤計較,應該讓矛盾迅速化解,也就是人們常說的:“退一步海闊天空”。所以,我們應該學會寬容,是自己的周圍充滿歡樂。

其次,在平時生活中,應該敢於說:“對不起”。你可別小看這三個字,它的作用可大了,在處理同學關係時有著出奇的效果。我們生活在一個集體裡,難免會發生一些磕磕碰碰的小事,每當出現這種情況,有的同學會“怒髮衝冠“,甚至大打出手;而有的同學則會友善待人,一聲“對不起”,表達自己的歉意,請求對方原諒,於是雙方握手言和,重新成為好朋友。有了過失和誤會,衷心的向對方說“對不起”,實現了一個人開闊的胸懷和彬彬有禮的風度,用自己“友善”的心感染他人,遠比唇槍舌戰更有效。此外,我們應該善於“化敵為友”,讓那些雞毛蒜皮的小事都隨風而去,這樣,你的朋友就會越來越多。

我們每個人都希望生活在友好、愉快的氛圍中,都希望自己的周圍充滿善良、寬容和溫馨這就需要我們每一個同學以友善的態度與同學相處、與老師相處、與家人相處,共同營造一個心情舒暢,處處溫暖和諧的生活環境。

同學們,讓我們學會友善待人,使我們的集體變得更加美好。

國旗下勞動最光榮的講話稿 篇14

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!今天我國旗下講話的題目是《青春與責任為伴,理想帶我們騰飛》 把握著沒有方向的筆尖,駕馭著青春的風帆,駛向天涯海角,始終沒有停泊。踏著時代的碧浪,舞著歲月的節拍,蕩漾著平凡的青春,劈波斬浪。 不知大家有沒有聽過這樣一則故事:一個平時遊手好閒的年輕人夢見自己隨著時光的流逝變成了白髮蒼蒼的老人,等他醒悟到自己一生碌碌無為時,卻已是悔之晚矣。於是他痛苦地仰天大喊:“青春啊,回來吧!回來吧!我的青春!”這一喊把青年從夢中驚醒,他暗自慶幸自己還未淪落到那種地步,因此便奮發圖強了。這則故事告訴我們:每個人都要珍惜青春,因為,青春逝去不再來。

那么,這寶貴的青春時光,我們何以度過?答案是:讓青春與責任為伴,讓理想帶我們騰飛。

擁有青春,我們自豪,但我們不該想想要對這火紅的青春負些什麼責任嗎?須知,我們是祖國的明天。我們的任務是接受新世紀的挑戰,去貢獻自己的青春。勇於承擔自己的責任,從小的方面做起。諸如:我們是否履行了作為一名合格中學生的責任,我們按時完成作業了嗎?我們認真聽完一節課了嗎?我們做到尊師愛校了嗎?

心血,愛的純情,都毫無保留地傾注在孩子身體的每個細胞中,可坎坷的人生道路卻使他們自己的生命之光淡弱了。

我們履行了自己做兒女的責任了嗎?我們是否對父母的血汗錢揮霍無度?是否對母親的絮叨而心煩不已?是否對父母的古板的行為而嗤之以鼻?

滴水之恩,當以湧泉相報,何況父母給予我們的何止滴水之恩?我們難道不該在這青春時節開始,履行自己對父母的責任嗎?我們不該勤奮好學,用優異的成績回報他們嗎?

青春,是責任的標誌,這是責任是對自己的,也是對家庭的,更是對民族的,國家的,社會的,人類的!責任不是一個甜美的字眼,它有的僅是岩石般的冷峻。當一個人真正成為社會的一分子時,責任作為一份成年的禮物已不知不覺地落在他的肩上。它是一個你不得不付出一切去呵護的孩子,而它給予你的,往往是靈魂與肉體上的痛苦,這樣的一個十字架,我們為什麼要背負呢?因為它最終帶給你的是人類的珍寶——人格的偉大。

我們心中都懷著夢想,蹣跚著腳步堅定的向 青春,還要有理想,讓理想帶我們騰飛。

我們愛惜自己是青色可人的蘋果樹,可我們更羨慕那西北邊疆傲視風沙的胡楊。我們愛惜自己如瀟灑飄逸的白鳥,可更願意像一隻海燕,在暴風雨中閃電般地飛翔!

我的國旗下講話到此結束,謝謝大家!

國旗下講話關於青春篇三:

敬愛的老師,親愛的同學們:大家早上好!今天我演講的主題是“讓青春更精彩”。

海闊憑魚躍,天高任鳥飛。每個人都懷揣著一個屬於自己的夢想。

青春歲月充滿奇蹟,我們心中大大小小的夢,在生活的每一個角落裡瀰漫芬芳。

青春如夢,歲月如歌,時不消逝,何能復得?擁有青春,是多么幸福與快樂,擁有青春,你便擁有美麗的臉龐,擁有青春,你便擁有健壯的體格,擁有青春,你便擁有難買的智慧。你跟著青春的腳步走,如果你搭不上青春的列車,荒廢了這有限的青春,那么,青春也會離你而去,你再想要擁有,也只能是在夢中了。 青春是人生中一段難以磨滅的插曲,它注定是不平凡的,它需要我們用心靈和智慧去詮釋,它更需要我們用勇氣和自信去充實。人的生命只有一次,生命本來就是脆弱的,但有了理想的支撐,生命就可以變得堅強。我永遠相信,美麗的生命是一團熊熊燃燒的烈火,是一曲響徹雲霄的凱歌。

青春的夢想是石,敲出星星之火;是燈,照亮前行的道路;是火,點燃希望的燈;是路,引你走向黎明。但是,如果我們空有理想而不付諸於行動,我們將一事無成,就如同一萬個零不如一個一。理想好比是巨輪的羅盤與燈塔,能夠指引著前進的方向,而行動則是理想力量的泉源、智慧的搖籃、是理想衝鋒的戰旗、斬棘的利劍,任何理想,只有踏實地去努力才變得有意義。

當然,實現理想的路上免不了坎坷崎嶇,我們需要有決心,有信心,有不畏艱難、鍥而不捨的精神,面對挫折,我們不能望而生畏,就此卻步,要拿出客服困難的勇氣,不懈地去努力,面對成績,則不能沾沾自喜,不思進取,要戒驕戒躁,以此為動力去爭取更大的成功,因為,青春正在賦予著我們激情、力量,我們沒有任何理由有絲毫的懈怠,從而消磨浪費它,我們要在不斷追求與奮鬥中揮灑青春的色彩,讓青春飛揚!

正是青春的激情,鼓舞著我們的鬥志;正是青春的芬芳,陶醉著我們的心靈;正是青春的奮鬥,成就著遠大的理想,昨天的理想,就是今天的希望,今天的理想,就是明天的現實!同學們,拿出嘗試的勇氣,拿出我們青春的熱情,讓夢想起航,讓青春飛揚!

我的國旗下講話到此結束,謝謝大家!

國旗下勞動最光榮的講話稿 篇15

各位老師、同學們:

早上好!

今天我講話的題目是:愛護公物,我是校園小主人。

大家都知道,在學校里,課桌、門窗、電燈電扇、體育器材、花草樹木都是公共財物。這是公共財物,是我們老師、同學們上課工作和學習的物質保證,因此呀,我們全體師生都要愛護它,不能隨意破壞。

曾經有一篇文章,叫作《課桌椅的對話》,故事是這樣的:有一天,小朋友冬冬走進教室聽到課桌椅在說話,桌子說:“前幾天我的小主人在我身上亂塗亂畫,弄得我全身都很髒,昨天他又在我身上用小刀劃了幾下,我真痛啊!現在全身傷痕累累!”椅子接著說:“是啊!我也是這樣,我的小主人整天搖呀搖呀,我的腿都要受不了了,看,我這一條腿都快斷了!”

同學們,聽完這個故事,你有什麼感受呢?作為課桌椅的小主人,你有沒有做過像冬冬這樣的事情呢?林老師希望從今天起,我們每一個小朋友都可以做到愛護我們的桌椅朋友,不做冬冬那樣的人。

其實呀,我們除了是課桌椅的小主人,我們更是整個校園的小主人。但是在平時,老師還發現這些不好的行為習慣:有些同學看到校園裡的樹開花了結果了,會摘下花朵和果子,因此折斷了樹枝,破壞了校園景色;還有的同學會用力地關門或書包櫃,不僅發出巨大的噪音,還砸壞了門和書包櫃。這些行為都對公物造成了損壞,不管你是有意還是無意,希望你可以改正這些壞習慣。

勿以善小而不為,勿以惡小而為之。如果我們圖一時之快,逞一時之勇,而去故意毀壞公物,這樣的行為,破壞的是我們國小所有校園小主人的形象,貶低的也是你自己一個人的聲譽。

在此,林老師提出以下要求,希望同學們可以養成愛好公物的好習慣:

一、愛護校園裡的一草一木,不採摘花果,不攀折樹枝;

二、不破壞門窗桌椅和書包櫃,不在牆上亂塗亂畫;

三、在圖書館閱讀時,愛護書籍,做到輕拿輕放請翻頁。

四、不亂丟垃圾,看到地上有垃圾要彎腰撿起,丟到垃圾桶中去;

五、看到破壞公物的行為,要及時地告訴老師。

同學們,讓我們一起為了校園而奉獻自己的一份力量,珍惜、愛護學校的一點一滴,讓愛護公物成為我們國小每一個同學的習慣,讓我們每一個都成為一個合格的校園小主人。

今天我的國旗下講話到此結束,謝謝!

國旗下勞動最光榮的講話稿 篇16

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家上午好!

我是,夢想是什麼,以前自己對於夢想一直很模糊,不知道怎么樣才算真正的夢想,我總是覺得夢想是遙遠的,小時候的夢想很天真,但是小時候的夢想雖然很天正,但是我一直堅信自己能夠實現,或許那就是夢想原始的狀態,夢想這兩個字現在很多人說,儘管很多人的夢想一直被嘲笑,但是我覺得每一個夢想一點都不卑微,因為那是我們每一個人心中的信念,我堅信自己能夠實現夢想。

在我小的時候我把夢想看的很近,我小時候有很多的夢想,那個時候的我相信自己的每一個夢想都會在長大後實現,現在想起來雖然很幼稚,但是這樣的夢想我相信很多人都有過,一二個號夢想的意義就在於它給我們帶來到意義,夢想如果實現了我們就會有下一個夢想,每一個人的夢想都不應該被辜負,既然有了一個夢想,就朝著夢想的方向努力,話說每個階段的夢想不同,這是真的,在我成長的過程中有很多夢想,小時候的夢想早已經被我藏在了心中,不輕易的拿出來,我認為小時候的夢想需要保持著那份美好。

現在我又有了不一樣的夢想,我的夢想很簡單,我覺得我現在的夢想跟很多人一樣,我現在夢想今後成為一名企業家,希望自己能夠為這個社會創造跟多的價值,我們現在都在學習,目的就是為了在今後上一個好大學,走入社會做一個有價值的人,我就想著自己能夠成為一個有著大價值的人,做一名企業家,為社會的發展奉獻自己的一份力量,帶動我們的國家的經濟發展,做一個大的企業家,為社會創造更多的崗位,這就是我現在的夢想,當然這似乎很遙遠,總之離現階段的我還是有著一段很長的時間,怎么說呢,夢想就是這樣,我們有時候覺得它離我們很近,但事實上離我們卻遙不可及,在我眼裡如果夢想何恩容易實現那反而就沒有意義了。

我一直覺得夢想不應該被辜負,我們每一個人的夢想不管是什麼樣的,不管曾經被多少人嘲笑過,我想表達的就是夢想一點都不卑微,卑微的只有那些嘲笑自己的人,我們正確去看待夢想這兩個字,同學們儘管現在夢想離我們很遠,但是我們離夢想的距離知識時間的距離,或許是十年,或許是幾十年,總之看我們自己付出了多少,我們應該有夢,我現在有夢想,同學們也有夢想,我們的夢想都是珍貴的,我們不要辜負它,還是那句話,每一個夢想都不應該被辜負。

國旗下勞動最光榮的講話稿 篇17

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:大家好,今天我演講的主題是《勤學守紀,我之責任》。首先,我要送給大家三句話:

第一:態度決定一切。有這樣一句話:“當我冷眼旁觀時,生命是一隻藍色的蛹;當我熱情相擁時,生命是一隻金色的蝶”。學習也是這樣,當你把學習當作自己成長發展的需要時,才能體驗到學習的快樂;當你把學習當作是一種負擔時,學習就是一種痛苦。所以,我們首先要調整心態,以愉快的心情投入到緊張的學習生活中,並善於在學習的過程中體驗獲取知識的快樂,體驗克服困難的快樂,體驗取得成功的快樂。

第二句:目標是前進的燈塔。一個人沒有目標,就像大海中迷失方向的航船,不可能到達成功的彼岸。最終的總體目標,是由一個個切合實際的具體目標逐步遞進而實現的。所以,同學們一定要確立自己的努力方向和適當的近期目標,在不斷的超越中成長自我,成就自我。

第三句:勤奮是成長的階梯。書山有路勤為徑,天上不會掉餡餅,要學習真本領沒有勤奮的耕耘不行。不勤奮,理想永遠是幻想。但勤奮並非只是簡單的忙忙碌碌,更需要思考和反思。 另外,我給大家幾個小建議:

第一:複習全面不疏漏。半個學期的知識不少,同學們要在老師的指導下,靜下心來進行全面和系統的學習和複習,學會抓住每個科目的關鍵點,每個章節的重點和難點,找準自己的薄弱點,有目的地進行歸納、訓練。同時,還要講究方法和策略,做到真正掌握,並學會聯繫生活實際,使課內外結合起來,舉一反三。

第二:心態平和不焦躁。臨近考試,請放下包袱,適當調節好自己的心理,用平和積極的心態,坦然面對考試;“不以物喜,不以己悲”,以豁達的胸襟,開朗的情懷,充裕的準備,悠然笑對考試;筆底有才華,腹中存韜略,用舍由時,行藏在我,我們又何妨畏懼考試。

第三:以誠信對待考試。考試還是一次做人品行的檢測,學習有付出才有收穫,有勤奮才有成果,考試作弊似自欺欺人的做法,不能彌補自己學習上的漏洞,相反會讓自己失去誠實的寶貴品質。嚴守考紀,誠信做人,老師們期待的不是所謂的“虛假繁榮”,需要的是真實的成績與反饋,需要看到同學們的優秀品質——誠信的綻放,我們進行的每一場考試不僅是一場文化考試,更是一場道德品質的考試。

同學們,考試也是一個展示才華的舞台。請溢出你們的青春和活力,拿出你們的智慧和勇氣,用你們最睿智的頭腦和最細緻的心靈,以滿懷的才情和昂揚的鬥志,去迎接即將到來的挑戰!

國旗下勞動最光榮的講話稿 篇18

在班上我和鍾曉瑜就是一對形影不離的好朋友。在學習上,我們互相討論著學習上的問題,考試成績上我們總是你追我趕,生怕成績給對方追上,學習中我們是一對互不相讓的對手。

五彩繽紛的學校生活中,充滿朝氣。

我和我的這些同學們在流金般的歲月里,一齊學習,一齊聊天,一齊遊戲,一齊幻想未來,彼此都建立了真摯的友誼。

在班上我和鍾曉瑜就是一對形影不離的好朋友。在學習上,我們互相討論著學習上的問題,考試成績上我們總是你追我趕,生怕成績給對方追上,學習中我們是一對互不相讓的對手,也因為這樣我們的成績在班上名列前茅。課間,我們總是一齊做遊戲參加課外活動,我們倆一齊打羽毛球,是一對體育健將姐妹花,只要我們到場總是所向披靡。教師也異常以班上有我們這對姐妹花為榮呢!因為有我們這對姐妹花帶動了班上良好的學習氣氛。

可是,我們雖然那么好,也一樣會有小矛盾的。有一天的英語課上,曉瑜為了讓他們蘋果隊獲勝,就在比賽時告狀冤枉我們隊的陳思苑沒做完英語的《每日一抄》的作業,弄得陳思苑都哭了。因為這件事,當時我很激動,就和曉瑜吵了起來。我覺得真摯的友誼不應當是這樣的,不能因為個人利益而不擇手段,而是互相尊重,坦誠相對,有困難就一齊解決,有矛盾就一齊化解,這樣才像一對真正的朋友,友誼之花也才會越開越盛,越開越美。可是我也有錯,不應當那么當大家的面批評她。最終我主動向她道歉:“曉瑜,對不起喔,我那天太激動了,因為這樣而弄的你很不開心。你想想,我們全班同學都應當是朋友,我們不能為了利益而損害我們的好朋友。你是我的好朋友,我也不願傷害你,期望你也明白思苑的感受啊。”

曉瑜也不好意思的對我說:“楊薇,對不起,那天我也錯了,我太好勝所以沒有顧及大家的感受,此刻你能陪我去給思苑道歉嗎

“當然能夠了。我當時那樣處理問題也不好,走,我陪你向她道歉去。”我高興地答應著拉起曉瑜的手一齊向思苑走去。思苑很愉快的原諒了她,也和我們成為了好朋友。

經過了這件事,同學之間貴在相知相惜,相處時也要學會溝通交流,僅有這樣我們的友誼之花才會越開越燦爛。願天下的朋友們友誼長存!

國旗下勞動最光榮的講話稿 篇19

尊敬的老師們,親愛的小朋友們,大家早上好!

我是大三班的蔣忻妍,今天能在國旗下講話,我感到很高興很自豪,我今天國旗下講話的題目是《我們會保護自己》。

小朋友們,我們玩具丟了還可以再買,花兒謝了還會再開,而我們的生命卻不能彩排,我們應該學會保護好自己。當今的我們都是獨生子女,由於長輩的包辦代替,自我防護意識不強,解決問題的能力較差。那么,我們要如何提高安全意識,讓安全紮根在心中呢?

一、不要輕信陌生人,不跟陌生人走,更不能讓陌生人碰自己的身體。

二、明白玩火、玩電、玩水的危害,防止意外發生

三、火災時不要慌,要用濕毛巾捂住口鼻逃生。

四、不能獨自一人乘坐電梯、不燃放煙花爆竹,不隨身攜帶銳利器具。

五、牢記特殊電話號碼,遇到緊急情況,要冷靜,撥打緊急電話求救。

六、知道冷暖,懂得加衣脫衣的常識。

當然,安全包含的內容是非常廣泛的`,僅僅做到以上這些是不夠的,為了我們能夠健康、快樂的成長,一定要把安全教育牢記在心中,每天都能安安全全的上幼稚園,平平安安的回家。

國旗下勞動最光榮的講話稿 篇20

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家早上好!今天我演講的主題是“做一個有道德的人”。記得義大利詩人但丁曾說過這樣一句話:一個知識不健全的人可以用道德來彌補,而一個道德不健全的人卻難以用知識去彌補。我們中華民族歷來崇尚道德。無論是以孔子為代表的儒家思想,還是以老子為代表的道家思想,無不以高尚的道德作為他們的至高境界,這就說明,道德是做人的基本準則。

“雷鋒”這個名字眾所周知,他是黨的好兒子,一位好戰士,他熱愛集體、關心戰友,把“毫不利己,專門利人”看成是人生最大的幸福和快樂;他用短暫的生命譜寫了一曲時代讚歌。雖然雷鋒叔叔年僅22歲就犧牲了,但他的英雄事跡卻名垂千古。雷鋒就是這一縷陽光、這一滴水、這一粒糧食、這顆最小的螺絲釘。雖然他的一生短暫,但他的精神長存;雖然他的一生平凡,但他的形象偉岸,他帶給我們的是無限的回憶。雷鋒叔叔雖然生命短暫,但是他為人民做的好事卻數不清。他用他高尚的道德感動所有人,讓所有人銘記。

名教育家陶行知先生曾經說過,每天都要問一問自己的道德有沒有進步,因為道德是做人的根本。根本壞了,即使你有一些學問和本領,也不會成為對社會有用的人。我認為做一個道德高尚的人是需要毅力的,道德高尚的人絕對不是一朝一夕就能培養出來的。要想成為一名有道德的學生,除了要積極參加學校組織的系列體驗教育活動外,還必須從小事做起。比如:給工作了一天的爸爸媽媽捧上一杯熱茶,為學習困難的同學解答一個疑難問題,在公車上主動為年邁的老人讓座,隨手關門關窗關燈,見到紙屑彎腰撿起等。

生活是一面鏡子,學會道德,對生活時時保持微笑,生活也會還你以微笑。播種思想,收穫行為,播種行為,收穫習慣,播種習慣,收穫性格,播種性格,收穫命運。只要我們從每一件小事做起,我們就會成為有道德的好少年。道德沒有重量,卻可以讓人有泰山之重;道德沒有標價,卻可以讓人的心靈高貴;道德沒有體積,卻可以讓人的情緒高昂。道德是做人的準則!讓我們追隨道德之光,讓道德在生命中綻放最絢麗的色彩吧!

我的演講到此結束,謝謝大家!

國旗下勞動最光榮的講話稿 篇21

老師們、同學們:大家早上好!再過兩天,我們即將迎來新中國65周年紀念日,當五星紅旗獵獵飄揚,當雄壯國歌再次奏響,你們的內心是否和我一樣,激情澎湃、難掩激動?今天我倆為大家朗誦一首詩歌《我愛你啊,祖國》。

你是昂首高吭的雄雞-----喚醒拂曉的沉默,

你是沖天騰飛的巨龍-----叱吒時代的風雲,

你是威風凜凜的雄獅-----舞動神州的雄風,

你是人類智慧的起源-----點燃文明的星火。

你有一個神聖的名字,

那就是中國!

那就是中國啊,我的祖國。

我深深愛戀的祖國。

我深深地愛著我的祖國,

搏動的心臟跳動著五千年的脈搏,

我深深地愛著我的祖國,

涌動的血液奔騰著長江黃河的浪波,

我深深地愛著我的祖國,

黃色的皮膚印著祖先留下的顏色,

我深深地愛著我的祖國,

黑色的眼睛流露著謙遜的笑窩,

我深深地愛著我的祖國,

堅強的性格挺拔起泰山的氣魄,

我深深地愛著我的祖國,

遼闊的海疆裝滿了我所有的寄託。

我的祖國,

可愛的中國,

你創造了輝煌的歷史,

你養育了偉大的民族。

我自豪你的悠久,

數千年的狂風吹不折你挺拔的脊背,

我自豪你的堅強,

抵住內憂外患闖過歲月蹉跎。

我自豪你的光明,

中華民族把自己的命運牢牢掌握,

我自豪你的精神,

改革勇往直前開放氣勢磅礴。

可愛的祖國啊,

無論我走到那裡,

我都挽住你力量的臂膊,

無論我身居何方,

你都溫暖著我的心窩。 可愛的祖國啊,

你把住新世紀的航舵,

你用速度,你用實力,

創造震驚世界的奇蹟。

你用勤勞,你用智慧,

進行了又一次更加輝煌的開拓!

祖國啊,祖國,

你永遠充滿希望,

祖國啊,祖國,

你永遠朝氣蓬勃

最後,面對迎風招展的五星紅旗,

我們敬一個崇高的隊禮,希望紅星

更閃耀,祝福做過更美好