寬容的國旗下講話稿 篇1
各位老師、同學們：
早上好!,我今天演講的題目是《學會寬容》
寬容一詞，散發著美妙的靈氣，是人間最高貴的情操;它意味著不追究、釋放和愛!是一種兼容並包的思想和寬宏大量的精神
寬容，是一種看不見的幸福。擁有寬容，便是擁有一顆善良、真誠的心。
寬容和忍讓是人生的一種豁達，是一個人有涵養的重要表現。寬容是將不同的思想、不同的個性、不同的風格、以及不同的存在視為當然，不大驚小怪的視為異端，更不徒勞的強求一律。寬容尊重個性，以平等、同情的態度對待他人。
雨果有句名言佳句：“世界上最寬闊的是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的胸懷”。中國有句俗語：“將軍額上能跑馬，宰相肚裡好撐船”。這兩句話都告訴我們要寬容的心態去待人處事。一個不肯原諒別人的人，就是不給自己留餘地，因為每一個人都有犯過錯而需要別人原諒的時候。
寬容是一種修養，是一種品質，更是一種美德。寬容不是膽小無能，而是一種海納百川的大度。做人要寬容，更要學會寬容。
歷史上有個叫藺相如的臣相，由於護駕有功，所以官職一路上升，引起了大將廉頗的忌妒與不滿，便處處與藺相如作對。但是藺相如面對廉頗的無理取鬧，只是笑而避之，從而有了“負荊請罪”這個故事。廉頗對於藺相如如此寬宏大量，深感慚愧，從此兩人便聯手，一起為趙國奉命效勞。所以說，學會寬容，於人於已都有益處。
反觀歷史上那些善於妒忌的人，遇到一點不滿便怨天尤人，這些人縱然學問再好，也難成大器。周瑜是個卓越的軍事家，才能出眾，足智多謀，把龐大的東吳水師管理得井井有條。可是，當他得知了諸葛亮的神機妙算後，雖自知不如，但卻不甘落敗，於是整天心中盤算著如何打贏諸葛亮，發出了“既生瑜，何生亮”的淒嘆後，最終落得個吐血身亡的結局，唉，這又是何苦呢!倘若周瑜能像藺相如那樣寬容大量，我想，他的結局肯定不會是這樣!
同學們，在生活中，我們難免會與別人發生摩擦，當別人不小心踩到你，你應該擺擺手，說聲沒關係;當別人弄壞了你的東西，向你道歉時，你也應該寬容地付之一笑。人生如此短暫匆忙，我們又何必把每天的時間都浪費在這些無謂的摩擦之中呢?天地如此寬廣，比天地更寬廣的應該是人的心!
人的一生，誰都難免會犯錯誤。當自己做錯事，做了對不起別人的事的時候，總是希望別人能寬容自己，渴望得到別人的諒解。因此，如果遇到別人有對不起自己的言行時，就應該設身處地，將心比心地去理解和寬容別人
老師、同學們，學會寬容吧!做人如果能夠寬容一點，那么我們的學習和生活便會變得更加和諧美好!
寬容的國旗下講話稿 篇2
各位老師、同學們：
早上好!
有人說，寬容是一種修養，一種處變不驚的氣度，一種坦蕩，一種豁達。寬容是人類的美德。荷蘭的斯賓諾沙說過：人心不是靠武力征服而是靠愛和寬容大度征服的。寬容一如陽光，親切，明亮。溫暖的寬容也確實讓人難忘。二戰結束後不久，在一次酒會上，一個女政敵高舉酒杯走向邱吉爾，並指了指邱吉爾的酒杯，說：“我恨你，如果我是您的夫人，我一定會在您的酒杯里投毒!”顯然，這是一句滿懷仇恨的挑釁，但邱吉爾笑了笑，挺友好地說：“您放心，如果我是您的先生，我一定把它一飲而盡!”這樣從容不迫的回答也就了給對方一個極其寬容的印象。寬容是一種大智慧，一種大聰明!
現實生活中，與朋友交往，寬容是鮑叔牙多分給管仲的黃金。他不計較管仲的自私，也能理解管仲的貪生怕死，還向齊桓公推薦管仲做自己的上司。與集體交往，寬容是光武帝劉秀焚燒投敵信札的火炬。劉秀大敗王郎，攻入邯鄲，檢點前朝公文時，發現大量奉承王郎、侮罵劉秀甚至謀劃誅殺劉秀的信件。可劉秀對此視而不見，不顧眾臣反對，全部付之一炬。他不計前嫌，可化敵為友，壯大自己的力量，終成帝業。這把寬容之火，燒毀了嫌隙，也鑄煉堅固的事業之基。
當然要想獲得寬容，也離不開共贏觀與換位觀的樹立。共贏觀簡單來講就像一句廣告語中所說的“大家好，才是真的好!”這是對過度競爭觀的否定，是一種真正的團隊精神。我們需要寬容同學，寬容自己在競爭中的對手。曾經林肯總統對競爭對手以寬容著稱，後來終於引起了議員的不滿，議員說：“你不應該試圖和那些人交朋友，而應該消滅他們。”林肯微笑著回答：“當它們變成我的朋友，難道不是正在消滅我的敵人嗎?”林肯總統的話一語中的，多一些寬容，公開的對手或許就是我們潛在的朋友。而換位觀則需要我們換位思考，進行角色的轉換。同學的交往若產生了磨擦，應當把自己和對方所處的位置關係交換一下，站在對方的立場上，以他的思維方式或思考角度來考慮問題。這樣，當你本來想發怒的時候，通過換位思考，你的情緒就會變得平靜下來;當你覺得對方不可理喻的時候，通過換位思考，你會真切的理解他此時此地的感受;通過換位思考，你也會變得寬容。
同學們，學會了寬容，我們也便學會了做人。歷代聖賢都把寬恕容人作為理想人格的重要標準而大加倡導。《周易》中提出“君子以厚德載物”，荀子主張“君子賢而能容罷，知而能容愚，博而能容淺，粹而能容雜”。學會了寬容，同樣也是學會了處世。人是社會的人，世間並無絕對的好壞，而且往往正邪善惡交錯，所以我們立身處世有時也要有清濁並容的雅量。佛家有云：“精明者，不使人無所容。”我們常說的“得饒人處且饒人”，也是這個道理。事實上，寬容並不代表無能，卻恰恰是一個人卓識、心胸和人格力量的體現，即所謂“海納百川，有容乃大”。
安德魯馬修斯在《寬容之心》中說過這樣一句能夠啟人心智的話。“一隻腳踩扁了紫羅蘭，它卻把香味留在那腳跟上，這就是寬容。”生活如海，寬容作舟，泛舟于海，方知海之寬闊;生活如山，寬容為徑，循徑登山，方知山之高大;生活如歌，寬容是曲，和曲而歌，方知歌之動聽。同學們，讓我們多一些寬容，也就多了一份理解，多了一份信任，多了一份友愛。願你我的胸懷像大海，無所不容;心寬如天空，無所不包!
寬容的國旗下講話稿 篇3
各位老師、同學們：
早上好!
有人說，寬容是一種修養，一種處變不驚的氣度，一種坦蕩，一種豁達。寬容是人類的美德。荷蘭的斯賓諾沙說過：人心不是靠武力征服而是靠愛和寬容大度征服的。寬容一如陽光，親切，明亮。溫暖的寬容也確實讓人難忘。二戰結束後不久，在一次酒會上，一個女政敵高舉酒杯走向邱吉爾，並指了指邱吉爾的酒杯，說：“我恨你，如果我是您的夫人，我一定會在您的酒杯里投毒!”顯然，這是一句滿懷仇恨的挑釁，但邱吉爾笑了笑，挺友好地說：“您放心，如果我是您的先生，我一定把它一飲而盡!”這樣從容不迫的回答也就了給對方一個極其寬容的印象。寬容是一種大智慧，一種大聰明!
現實生活中，與朋友交往，寬容是鮑叔牙多分給管仲的黃金。他不計較管仲的自私，也能理解管仲的貪生怕死，還向齊桓公推薦管仲做自己的上司。與集體交往，寬容是光武帝劉秀焚燒投敵信札的火炬。劉秀大敗王郎，攻入邯鄲，檢點前朝公文時，發現大量奉承王郎、侮罵劉秀甚至謀劃誅殺劉秀的信件。可劉秀對此視而不見，不顧眾臣反對，全部付之一炬。他不計前嫌，可化敵為友，壯大自己的力量，終成帝業。這把寬容之火，燒毀了嫌隙，也鑄煉堅固的事業之基。
當然要想獲得寬容，也離不開共贏觀與換位觀的樹立。共贏觀簡單來講就像一句廣告語中所說的“大家好，才是真的好!”這是對過度競爭觀的否定，是一種真正的團隊精神。我們需要寬容同學，寬容自己在競爭中的對手。曾經林肯總統對競爭對手以寬容著稱，後來終於引起了議員的不滿，議員說：“你不應該試圖和那些人交朋友，而應該消滅他們。”林肯微笑著回答：“當它們變成我的朋友，難道不是正在消滅我的敵人嗎?”林肯總統的話一語中的，多一些寬容，公開的對手或許就是我們潛在的朋友。而換位觀則需要我們換位思考，進行角色的轉換。同學的交往若產生了磨擦，應當把自己和對方所處的位置關係交換一下，站在對方的立場上，以他的思維方式或思考角度來考慮問題。這樣，當你本來想發怒的時候，通過換位思考，你的情緒就會變得平靜下來;當你覺得對方不可理喻的時候，通過換位思考，你會真切的理解他此時此地的感受;通過換位思考，你也會變得寬容。
同學們，學會了寬容，我們也便學會了做人。歷代聖賢都把寬恕容人作為理想人格的重要標準而大加倡導。《周易》中提出“君子以厚德載物”，荀子主張“君子賢而能容罷，知而能容愚，博而能容淺，粹而能容雜”。學會了寬容，同樣也是學會了處世。人是社會的人，世間並無絕對的好壞，而且往往正邪善惡交錯，所以我們立身處世有時也要有清濁並容的雅量。佛家有云：“精明者，不使人無所容。”我們常說的“得饒人處且饒人”，也是這個道理。事實上，寬容並不代表無能，卻恰恰是一個人卓識、心胸和人格力量的體現，即所謂“海納百川，有容乃大”。
安德魯馬修斯在《寬容之心》中說過這樣一句能夠啟人心智的話。“一隻腳踩扁了紫羅蘭，它卻把香味留在那腳跟上，這就是寬容。”生活如海，寬容作舟，泛舟于海，方知海之寬闊;生活如山，寬容為徑，循徑登山，方知山之高大;生活如歌，寬容是曲，和曲而歌，方知歌之動聽。同學們，讓我們多一些寬容，也就多了一份理解，多了一份信任，多了一份友愛。願你我的胸懷像大海，無所不容;心寬如天空，無所不包!
寬容的國旗下講話稿 篇4
各位老師、同學們：
早上好!,
大度能容，容天下難容之事大度能容，容天下難容之事。寬容是世界上最美好的品德。他無處不在。在自然中因為有了海洋的不棄滴水，才有了“海納百川，有容乃大”的波瀾壯闊，因為有了高山的不棄寸土，才有泰山的高聳入雲。歷史長河裡，因為有了齊桓公的不計前嫌，才有了齊國的霸主地位。因為有了劉備的三顧茅廬，才有了蜀國天下三分有其一。有人因失去寬容而痛哭流涕，有人因得到寬容而欣喜若狂，每個人都希望得到別人的寬容，也希望自己擁有寬容這一美好的品德。
因為寬容是春天第一縷溫暖大地的陽光，是久旱後的第一場甘露，是風雪中的第一顆火種，是盲童看到的第一種色彩，是上帝派到人間的第一位天使，是枯木長出的第一片綠葉。朋友歡迎寬容，因為它是友誼的守護者，父母與孩子歡迎寬容，因為它是家庭和睦的基礎，世界更歡迎寬容，因為寬容是世界和平的根基。如果沒有了寬容，這世界就好像失去了光明。羅丹說過：“把愛拿走，世界將變成一座墳墓。”寬容也是一樣的，如果將寬容拿走，這世界上不知會有多少破碎的友誼等待重組，不知有多少破碎的親情等待重溫，不知有多少破碎的和平等待重補。
更不知，我們將要到何處去尋覓陽光。幸運的是，這世界並未失去寬容。也絕不能失去寬容。所以，讓我們都將心地的那一份寬容抓住，不要讓他溜掉。因為，生活有了寬容才更加燦爛!人生有了寬容才更加迷人!世界因為有了寬容才更加精彩!是世界上最美好的品德。他無處不在。在自然中因為有了海洋的不棄滴水，才有了“海納百川，有容乃大”的波瀾壯闊，因為有了高山的不棄寸土，才有泰山的高聳入雲。歷史長河裡，因為有了齊桓公的不計前嫌，才有了齊國的霸主地位。因為有了劉備的三顧茅廬，才有了蜀國天下三分有其一。有人因失去寬容而痛哭流涕，有人因得到寬容而欣喜若狂，每個人都希望得到別人的寬容，也希望自己擁有寬容這一美好的品德。因為寬容是春天第一縷溫暖大地的陽光，是久旱後的第一場甘露，是風雪中的第一顆火種，是盲童看到的第一種色彩，是上帝派到人間的第一位天使，是枯木長出的第一片綠葉。
朋友歡迎寬容，因為它是友誼的守護者，父母與孩子歡迎寬容，因為它是家庭和睦的基礎，世界更歡迎寬容，因為寬容是世界和平的根基。
如果沒有了寬容，這世界就好像失去了光明。羅丹說過：“把愛拿走，世界將變成一座墳墓。”寬容也是一樣的，如果將寬容拿走，這世界上不知會有多少破碎的友誼等待重組，不知有多少破碎的親情等待重溫，不知有多少破碎的和平等待重補。更不知，我們將要到何處去尋覓陽光。幸運的是，這世界並未失去寬容。也絕不能失去寬容。所以，讓我們都將心地的那一份寬容抓住，不要讓他溜掉。因為，生活有了寬容才更加燦爛!人生有了寬容才更加迷人!世界因為有了寬容才更加精彩!
寬容的國旗下講話稿 篇5
如今正是“春寒料峭，凍殺年少”之際，不知大家在抱怨這“乍暖還寒、陰雨綿綿”的天氣時是否想過華北的地區的人們正因雨季未到而遭受春旱的侵襲?
三月的宜昌，風乍起，吹皺一池春水，這個山河秀麗的城市，是世界著名的水電之都，我們不會缺水也不會缺電，因而我們根本無法想像，人如何能在缺水缺電的環境中生存下去。但是同學們，你們可知道，全世界有六分之一的人口，近十億人缺水，我國人均水資源量僅為世界平均水平的四分之一;我國至今仍有近六分之一的城市飽受停電困擾，一億多人籠罩於令人窒息的黑暗裡，希冀於片刻的光明。難道如此頻繁地停電停水都是必然么?難道這與我們真的毫無關係么?
當我們任水龍頭嘀嗒作響徹夜不休之時;匆匆離開教室卻留下一片燈火通明之時;在陽光旖旎中卻依然要弄盞更亮的“太陽”之時，你可有想過這樣做的後果是什麼?你可知道或許在不遠處的土地就是另一個世界，那裡有在乾涸的土地上奮力挖井的人，有憑著微光摸索前行的人。同學們啊，你們可知道，我們平常生活中不屑一顧的，正是他人夢寐以求的。或許我們多浪費的那一點水就是他們大半個月的辛勞，多開的一盞燈就是他們大半日的光明。
萬物守恆，我們倒掉的水回不來，我們用掉的電更不能回流。走過的一切都成過往，後悔也只能獨自惆悵。早有報告表明，按現狀來推測，水電資源將在20xx年超載。如果我們繼續浪費不止，到頭來只有自食惡果。那時，就只會像專家預測的那樣，“20xx年後中國將沒有任何可利用的水電資源。”，你敢構想一片沒有電，沒有純淨水的天地么?
我們從小都懂得節約是中華民族的傳統美德，勵行節約需要我們從一點一滴處做起，現在，就是我們行動起來的時刻!洗完手後，擰緊那個水龍頭;最後離開教室時，關掉那幾葉風扇;淘完米後，多澆幾朵花;陽光普照時，少開一盞燈。這些正是我們力所能及之事!
三月的最後一個星期，既有地球停電一小時的公益活動，也有全國安全教育活動，而我們要節約水電資源就要首先保障水電安全。
青島石油管道爆炸、福島核電站泄漏，這些事故大家一定都不陌生，而那些由地震、土石流等不可抗力引發的水電事故更是時刻都在發生。
現在的我們無力去保障國家水電安全，但是我們從我做起，盡我所能，保障我們身邊的水電安全。我校日前下發的安全疏散安排表和一直不間斷進行的安全講座都是為了加強我們的安全意識，可到底有幾人曾真正關注過這些?在寢室里，不少同學毫無顧慮地用濕手去觸碰插孔，在插板上接私人用電器，讓人膽戰心驚;在校外，很多人對裸露的電線視而不見，昂首挺胸大步跨過。這是每分每秒都與我們生命息息相關的事情，我們“不怕一萬”的輕視，帶來的只會是“就怕萬一”的悲劇!千里之堤潰於蟻穴，唯謹慎，行萬里!
一絲一毫，當思來之不易，一點一滴，更當分外珍惜。萬物從小做起，希望大家在學習和生活中，多節約一度電，多節省一滴水。小處方顯素質。今天第五屆服務育人文化節正式啟動，讓我們一起行動起來，師生攜手，倡導低碳生活，創建平安校園，共建最美一中。
寬容的國旗下講話稿 篇6
親愛的老師們，親愛的學生們：
大家早上好!酷暑的熱度還沒有消退，我們迎來了金色的秋天，一個全新的學期，迎來了各個年級的新生。今天是這學期第一次升旗。首先，請允許我代表學校向新同學表示最熱烈的歡迎!
在過去的一年裡，我們學校取得了很大的成績。各個年級的學生都取得了優異的成績，同時校園外觀和環境設施也有了很大的改善。這與學生的努力和老師的努力是分不開的。但這只能代表過去。今天的進步是昨天追求的結果，也是明天追求的起點。新學期，作為新的九年級學生，我們有了新的起點和新的目標，我相信我們也會有新的收穫。我們應該用自己智慧的花朵和豐碩的果實來豐富我們的生活。我們要用自己的汗水去描繪明天，去創造新的輝煌。
同學們，面對鮮艷的五星紅旗，你們怎么看?作為一個中小學生，如何讓自己成為家庭中的好孩子，學校中的好學生，社會中的好少年，好青年?在未來，我們如何更好地適應新形勢的需要，把自己塑造成能夠適應時代發展、為社會做出貢獻的合格人才?在此，我想給大家提以下建議：
1、做一個講文明懂禮儀的好學生。
遇到老師要主動打招呼，遲到匯報，有事請假;校園內不穿奇裝異服，不留奇裝異服，不佩戴各種首飾，禁止攜帶手機;注意衛生，禁止吃零食、亂扔垃圾、紙屑、紙巾等。在校園裡;愛護學校內的花草樹木和一切公共財物，不要在牆上亂塗亂畫，不要在牆上留下腳印等。一定要管好自己的嘴，管好自己的手，管好自己的腳，保護好環境，共同建設一個乾淨、舒適、美麗的校園。
2、做一個健康的學生。
健康就是有好的體質，好的心理素質。健康的身體是我們學習和生活的根本保證。要掌握基本的生活技能，培養健康的審美情趣，不喝生水，不吃過期變質的食物，積極鍛鍊，為以後的發展打好基礎。
3、做一個快樂的學生。
幸福意味著我們每天都要保持良好的心情。那么如何保持呢?全心全意做好每一件事，合理安排時間，培養自己的興趣愛好，多讀書，練字，積極參加每一節課，及時認真完成每一份作業，認真對待每一次考試，與同學相處等等;還有很多，會給我們帶來快樂!
4、做一個合作的學生。
那么什麼是合作呢?簡單來說，你和你的同伴認真做一件事。比如一起打掃教室，一起解決難題，一起出黑板報和手抄報，一起幫別人做好事等等。相信同學們在合作中會學到更多的技能!
5、做一個有進取心的學生。
什麼是進取?就是要堅持努力，就是要努力學習，天天向上。就是以頑強的意志，堅持不懈的學習，無論你的基礎如何，我們也會取得成功。有這樣一首詩：但是你把視野擴大了三百英里，上了一段樓梯。作為我們的第一個任務，我們必須不斷努力在知識的山上爬得更高，走得更遠。
6、安全方面
一定要把安全放在第一位，上下樓梯，人多擁擠，注意謙讓，走右邊保證暢通;切勿在走廊或樓梯上玩耍或追逐。注意交通安全，遵守交通規則;防止溺水是安全的。未經授權，你不得在河裡洗澡或游泳。不允許玩火玩電。你不允許帶火種進入校園。你不允許吸菸。租房子在外面做飯的同學要多注意這些，尤其是用煤氣，電飯鍋，電磁爐的時候。快樂的來學校，安全的回家。當然，我們自己也要完全乾淨。不要和不在乎的人接觸，不要上網，不要在外面呆著，規定時間回宿舍睡覺。
今天，我們要以新學期為新起點，以新的精神投入學習和生活。遵守學校規章制度，尊重老師，努力學習，熱愛勞動，關心他人，善於合作，成績優秀向父母匯報。我們相信，在全體師生的共同努力下，我們藍雨九年一貫學校將會有一個更加美好、更加輝煌的未來!
最後，祝各位老師身體健康，工作順利，成長快樂，學習進步。
寬容的國旗下講話稿 篇7
尊敬的各位領導，同志們：
大家好!我叫~~，是本縣幸福社區一名普法員。我能夠站在這裡參加演講比賽，心情十分激動，感到無比榮幸。今天，我作“做好普法工作，營造守法氛圍”的演講，向各位領導，同志們匯報自己有關普法宣傳、司法調解方面的工作情況，目的是和大家互相交流，共同勉勵，促進法制建設，共建穩定和諧社會。
我作為一名社區普法員，深知法律的重要性，利用一切工作機會，廣泛、深入、持久地向社區廣大民眾宣傳法律知識。讓社區民眾懂得：法律作為調整公民行為的規範，在日常生活中時時與我們伴隨，從呱呱墜地的嬰兒，到白髮蒼蒼的老人，無人不在法律的規範之中。我國法律規定公民從出生時，具有民事權利能力，依法享有民事權利;我國刑法規定，已滿十六周歲的人犯罪，應當負刑事責任;我國《民法通則》規定，十八周歲以上的公民是成年人，具有完全民事行為能力，可以獨立進行民事活動。通過宣傳，使社區民眾自覺形成學法、懂法、守法的濃厚氛圍，學法，就是要認真學習國家的全部法律;懂法，就是要掌握國家法律的精神與內涵;守法，就是要在法律的範圍與框架內辦事。在學法、懂法、守法的基礎上，要遵紀守法，不乾違法亂紀、破壞法律之事;要理智地對待每一件事，不得衝動、魯莽，做出不符法律的事;要時刻審視自己的行為，不斷自律，增強法制觀念，為全社會創造良好的法制環境;如果自己的合法權益受到侵害，不應該消極妥協，更不應該採取違法的方式解決，而是拿起法律武器勇敢維護自己的合法權益。
我在做好普法宣傳工作的同時，更注重司法調解、教育矯正等方面的工作，著重做好矛盾化解、停訪息訪工作，為社區減少不和諧因素，增加和諧因素，促進和諧社會建設。我們社區有一位建國前的老軍人，一直享受縣裡的低保待遇，去年縣裡根據國家政策給老軍人開了工資，所以他的享受低保資格被取消了，老軍人因為此事經常上訪。社區得知此事後，安排我走訪老軍人。我向老軍人講解法律知識，講解國家政策，老軍人對自己經常上訪有所認識。我在走訪老軍人中也發現了老軍人家存在的實際困難，老軍人沒有住房，年紀大無力搞家庭衛生，孫子沒有工作，經濟比較拮据。我把老軍人情況反映給社區，社區積極與縣裡協調，給老軍人的孫子安排了工作，今年又為老軍人申請了廉租房，平常經常組織志願者去老軍人家裡幫助打掃衛生，做些家務，逢年過節去慰問老軍人。老軍人看到政府這樣關心他，堅定表示不再上訪了，要協助社區共同做好穩定工作，使社區更加和諧。
各位領導、同志們，法律既是規範公民行為的社會準則，又是維護公民權利的武器，建設穩定和諧社會，促進經濟社會發展，讓人民民眾過上安定幸福生活，需要良好的法制環境。讓我們大家團結起來，大力加強普法宣傳，努力建設法治社會，使我們的社會穩定和諧，每個人快樂工作，幸福生活!
我的演講完了，謝謝大家!
寬容的國旗下講話稿 篇8
各位老師，同學們：
大家早上好!
本周日就是“五·一”國際勞動節了，我想問一問，在場的每位同學都知道勞動節是怎樣誕生的嗎?19世紀80年代，美國和歐洲的許多國家，資本家不斷採取增加勞動時間和勞動強度的辦法來殘酷地剝削工人。工人們每天要勞動14至16個小時，有的甚至長達18個小時，但工資卻很低。1886年5月1日，為反對資本家的剝削和壓迫，爭取實行八小時工作制的合法權利，在革命導師恩格斯的指導下，英、法、德、美等許多國家的工人，舉行了歷史上第一次國際性的"五一"大示威，誕生了今天的"五·一"國際勞動節。新中國成立後，我國於1949年12月將“五一”定位法定勞動節。
“五、一”這個特殊的日子，是全世界勞動人民的節日。勞動創造了世界，創造了人類，創造了我們今天的幸福生活。是勞動，建成了今天的萬丈高樓;是勞動，築就了現代化的高速公路;是勞動，讓偌大的地球變成了一個小小的村落;是勞動，使浩翰的荒原變成了畝畝良田。勞動是神奇的，勞動是偉大的。勞動者用勤勞的雙手和智慧，編織了這個五彩班斕的世界，創造了人類的文明。讓我們從我做起，從身邊做起，熱愛勞動。
在平時生活中我們不難發現，有部分同學們做班級衛生或參加勞動服務時怕這怕那，推三躲四;我也不敢絕對的說，我們的同學中就沒有懶得鋪床疊被，懶得洗襪子、洗衣服，懶得收拾書包、收拾桌子，懶得做力所能及的家務的現象。可以想像，這么不愛勞動的同學，恐怕也很難愛學習，怕勞動，也會怕做作業，怕思考問題。
作為一名中學生，我們應該更加理性的樹立正確的勞動觀點、勞動意識，清醒地認識到勞動最光榮，不愛勞動的人將會一事無成。在勞動中培養勞動感情，養成勞動習慣，珍惜勞動成果， 做一些力所能及的家務活，同時積極參加社會實踐活動才是我們正確的選擇。我們很高興的看到，在學校推行的勞動服務活動過程中，越來越多的同學提高了勞動技能，強化了勞動意識，同時也淨化美化了
我們的校園。在感到欣慰的同時，我相信，我們還可以做的更好，更出色。
今天，在鮮艷的五星紅旗下，讓我們在勞動節即將到來之前的這個升旗儀式上，向全世界的勞動者致敬!同時也預祝老師和同學們節日快樂!在勞動中收穫成功與幸福!
謝謝大家。
寬容的國旗下講話稿 篇9
大家好!今天，我為大家演講的題目是《讓青春在奮鬥中閃光》。
如果說人生是五彩繽紛的田野，那么青春就是其中最絢麗的一束太陽花，如果說人生是動靜交融的舞蹈，那么青春就是活力四射的探戈。她孕育著春天的勃勃生機，嚮往著盛夏的熱烈奔放，期盼著秋天的碩實纍纍，翹望著冬天的恬靜厚重。詩意的浪漫和激情被青春詮釋淋漓精緻，飛揚的時尚和奮鬥的艱辛被青春演繹的美奐絕倫。當青春深深地擁抱時代，默默地融匯事業，它就是一座照亮人生前行的絢麗燈塔，無論雨雪風霜，還是坎坷路長，青春的歌謠都會響徹耳畔，催動著人生浩浩湯湯，奔向理想的高山。
四年前，大學畢業的我，懷著青春的夢想，走上了教書育人的三尺講台，踏上充滿希望的陽光之旅。一路走來，我雖然碰到過“山重水複疑無路”的困惑，但更多的是“柳暗花明又一村”的驚喜。當我把無聲地大愛和一絲不苟的奉獻融入我痴愛的講壇和天真爛漫的童心，我是充實的;當我每逢節日收到朵朵鮮花和感恩的問候，我是欣慰的;當我每天看著一張張如花的笑臉和輕盈活潑的身影，我是幸福的。四年的辛勤耕耘，揮汗如雨;四年的默默堅守，充滿著艱辛，我用智慧和熱情，縱橫馳騁，自由揮灑，教書育人這份清清貧貧、普普通通的職業變成了我不可或缺的一部分。
“十年樹木，百年樹人”。我雖然身處平凡，但我胸中卻被欣慰與感懷漲滿;我雖然身處平凡，但我心中卻因智慧和童趣而色彩斑瀾;我雖然身處平凡，但我的生命卻因無怨無悔而奪目燦爛!選擇了三尺講台，我就抱定要用青春澆注幼苗，讓他們長成參天大樹，成為棟樑之才;選擇了三尺講台，我就決心做一棵小草，為春天獻上片片新綠;選擇了三尺講台，我就夢寐自己成為一塊路碑，為迷失的心靈拂去籠罩的陰雲，讓他們胸懷寬闊，擁抱百川。
雖然我的從教之路剛剛起步，但屈原的“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”永遠激盪在我的心中!冰心說過，“愛在左，責任在右，走在生命之路的兩旁，隨時播種，隨時開花，將這一徑長途點綴的花香瀰漫，使穿枝拂葉的莘莘學子，踏著荊棘，不覺得痛苦，有淚可留。便覺得幸福”。我願“撐一支長篙，向青草更青處漫溯”，永不懈怠我的追求，我深信，終有一天，我會“滿載一船星輝，在星輝斑斕里放歌”，用自己的青春為孩子撐起一汪最平靜的避風港灣。
讓我們為了稍縱即逝的青春，為我們始終不渝的理想，為了一生所鍾愛的教育事業，在不斷的求索奉獻中高唱：讓青春在奮鬥中閃光!
我的演講到處結束，謝謝大家!
寬容的國旗下講話稿 篇10
老師們、同學們早上好：
今天我國旗下講話的主題是《好習慣成就大未來》。
有這樣一個故事，給我留下深刻的印象：北京有一家要求很高的外資企業招工，一些學歷水平、身高相貌等客觀條件都很不錯的年輕人，過五關斬六將，進入了最後一關------面試，可是，未曾想到，沒有提問，沒有出題，短短10分鐘，他們都失敗了。原來總經理藉故離開了5分鐘，這些年輕人便得意非凡，圍著總經理的大寫字檯，看看這個材料，翻翻那個資料。10分鐘後，總經理回來了，說：“面試已經結束”。他們納悶，總經理說：“很遺憾，你們沒有一個被錄取，因為公司從來不錄取那些亂翻東西的人。”這些年輕人一聽，頓時捶胸頓足：“我們長這么大，從沒覺得亂翻別人的東西是多大的錯，有這么嚴重!”
有一位哲人曾說過：“一個好習慣的形成，可能成就一個人一輩子的事業。”成功是有規律可循的。因為，世上沒有無緣無故的成功。知識、能力固然重要，但好的習慣往往能為你插上成功的翅膀，不經意間，助你一臂之力。一個壞習慣也常常能讓你從懸崖上重重地摔下。 什麼是好的習慣呢?比如：熱愛祖國，升國旗奏國歌時自覺肅立;文明禮貌，微笑對待每一個人;學會尊重，耐心聽別人把話說完;保護隱私，別人的東西不亂動;待人友善，觀看比賽時文明喝彩;遵守規則，上下樓梯靠右行;勤奮自強，天天鍛鍊身體;講究衛生，乾乾淨淨迎接每一天……簡單嗎?對，當它們已經成為習慣的時候，很簡單，當它們還沒有成為習慣的時候，做起來也許沒有那么簡單。那么，同學們，這些你都做到了嗎?有的同學可能都做到了，有的同學可能做到了一部分，有的同學可能都沒有做到。
不過，這沒關係，從今天開始，努力養成良好的學習習慣、衛生習慣、閱讀習慣等等，你的好習慣越多，你離成功越近。好習慣是成功的源泉，因為只有充滿自信、養成良好的習慣，才不會被自己打倒。好習慣的養成需要培養，研究者們發現，將某種不斷重複的行為轉變為習慣，大約需要21天的時間，也就是說，你必須在這21天內不斷地重複某種行為，才能將其變成一種持久的好習慣，而一旦你堅持到了最後一天，那么你無疑已經進入了習慣養成的階段，而這正是我們所追求的目標。請相信，僅僅21天，我們便可以改變自己的生活!來吧，讓我們一起行動起來，一起去領略好習慣給我們帶來的風采。最後，祝願每一位同學都能播種好的習慣，都能享受到好習慣給我們帶來的快樂與收穫!
我的國旗下講話到此結束，謝謝大家!
寬容的國旗下講話稿 篇11
老師們，同學們：
大家早上好!今天國旗下講話的題目是《文明禮儀從點滴小事開始》，中國自古就是文明禮儀的創造者和實踐者。我們在有的國家才剛形成自己的語言系統時，禮儀文化就有了很大的發展，就有了儒家、道家、法家、陰陽家，出現了像老子、孔子、韓非子等許多影響中國乃至世界的思想家。他們的思想陶冶著我們的性情，指導著我們的行為。他們的理念影響著一代又一代華夏子孫，充實著民族的文化，豐富著人們的思想，也為中華民族贏來了“禮儀之邦”的讚譽。當今我們的領國韓國和日本，他們在禮儀上的規範和要求讓世界各國都為之驚訝，其實就是在學習中國漢唐盛世禮儀的基礎上發展起來的。
那么做為新時代的小學生應該怎樣發揚祖國的禮儀文化，規範自己的行為，提升自己的修養呢?首先大家要端正自己的態度，曾經有位著名的足球教練米盧說過這樣一句話，“態度決定一切”。的確，樹立正確的態度是我們培養文明禮儀習慣的良好開端，有個別學生認為一兩次不文明的言行無所謂，就是沒有樹立正確的態度，殊不知，這些言行只會使其與文明禮儀漸行漸遠。
其實做一名懂文明，有禮貌的學生並沒有我們想像中那么難，如與人相遇時的微笑，對出現困難學生的熱情幫助，不小心碰到別人的一句“對不起” ，上下樓梯靠右走，只要大家願意是完全可以做到的。
我們說文明禮儀是一種品質，是一種修養，更是一種受人尊敬並被大家推崇的行為。我們應該從身邊的點滴小事做起，做到言行文明。一要禮貌待人。讓“你好” “謝謝”、“對不起”等禮貌用語，讓“微笑”、“點頭”、“右行禮讓” 等體態語言共同架起人與人之間最寶貴的感情橋樑。二要遵守秩序。在學校內自覺遵守學校的規章制度，做到課堂有紀律，課間有秩序;在校外自覺遵守社會公德，維護社會秩序。三要保持環境衛生。不亂扔紙屑，見到紙屑主動撿起。四要愛護公物，不在牆壁上和課桌椅上亂塗亂畫等。五要有愛心，在關心和幫助別人的同時學習寬容別人，諒解別人，尊重別人。
只有每一個人都具備了良好的文明行為習慣，才能構建出優良的學習氛圍，才能更快樂的度過你們寶貴的童年時光。今天的講話就到這裡，謝謝大家!
寬容的國旗下講話稿 篇12
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家上午好!
今天，我國旗下講話的題目是《備戰期末考試 豐富寒假生活》。
時光匆匆，不知不覺已是本學期的最後一周了，再過幾天我們即將迎來期末考試。期末考試不僅是對同學們本學期學業成果的一次大盤點、大檢閱，更是對每個人的綜合素質的一次挑戰，是對同學們的自信心、自覺性、意志力、誠信度的一次考驗。在此我祝願同學們通過努力取得理想的成績。
期末考試結束，我們將迎來期待已久的寒假生活，那怎樣來過好我們的寒假生活，讓我們的寒假生活豐富多彩呢?
我校坐落在著名大畫家沈周的故鄉，我們是沈周故里的孩子，有這個義務和責任把沈周文化傳承發揚下去，為此20xx年根據我校獨有的教學資源組織開展了以沈周為特色的特色教育。在蘇州市文明辦的支援下，我們的山水國畫邀請到了吳門派畫家柳承宗老師每周二下午來教授學生畫山水國畫，在柳老師的精心備課準備下，我們啟南書畫苑裡的孩子國畫水平突飛猛進，在學期即將結束的時候我們開展了繪畫比賽，頒發了獎狀獎品，勉勵啟南書畫苑裡的孩子再接再厲，取得更好的成績，老師對你們有信心，學校對你們抱有很大的希望，相信在多年後在沈周的故鄉，又會出現一個小沈周。我們的書法社團也邀請到了多方專家的指導，書法老師多次外出培訓學習，音樂社團請到了xx老師的指導，等等。在這一年裡，各個社團活動井然有序的開展著，社團活動的老師們是辛苦的，每周四，每個社團的老師都在認真的指導著學生，但當這一切的付出，得到專家的肯定，獲得一張張證書的時候，作為孩子們的指導老師，我們是自豪的，是興奮的，我們與學生一起成長，收穫滿滿。
20xx年各項活動有序進行著，編輯校本教材《沈周軼事》、組織學生參觀蘇州市博物館，帶學生去沈周墓頒獎，感受沈周文化等等。通過一年的宣傳大家對沈周也有了一定的了解，20xx年讓我們再接再厲“走進沈周”。
寒假裡同學們可以在爸媽或者親朋好友的陪同下，注意安全，親自探討研究沈周文化。湘城是有著一定文化底蘊的地方，有著很多的秘密值得我們去挖掘探討，詢問下身邊的爺爺奶奶或許就能聽到很多沈周的故事。新年的午後我們不妨去湘城老街走一走，在老街或許又能尋找到很多古蹟，停下腳步，拍上幾張照片。再深入的想一想這條老街沈周老先生是否來過，這條老街和沈周是否有關係呢?
寒假裡，讓我們先自己“走進沈周”去看一看，找一找，研究研究。我將給四、五、六年級的同學發一張粉紅色的紙，這是“走進沈周“寒假綜合實踐活動表。有三個活動內容1、了解沈周事跡2、沈周與古鎮是否有關係3、探尋沈周書畫，尋找真跡，同學們可以根據活動要求，選擇一項活動內容去研究。在你選擇的一項活動的括弧里打上勾。然後在表格里寫下活動內容，拍好的照片貼上在活動表格反面。最後寫上活動心得體會。 班主任在下發“走進沈周”寒假綜合實踐活動表時，適當的給學生引導下。爭取在開學的時候每個同學都能完成這項活動。我們將對此次綜合實踐活動完成的優秀的學生給予表彰發放獎品。
最後，預祝同學們取得理想的成績，有一個豐富多彩的寒假生活!謝謝!
寬容的國旗下講話稿 篇13
同學們、老師們：
在這陽光燦爛的美好日子裡，我們又將迎來一個特殊的日子—5月8日世界紅十字紀念日，今年我國的紅十字紀念日的主題是：堅持以人為本，大力弘揚“人道、博愛、奉獻”精神，求真務實，開拓創新。本周也被確立為博愛周。為什麼要把5月8日定為世界紅十字紀念日，這個日子又有什麼特殊的意義呢?下面我們就來了解一下。
1859年6月，在義大利北部的索爾弗利諾爆發了一場戰爭，死傷四萬多人。亨利·杜南正旅行路過此地，他親眼目睹了傷病員的慘狀，無法袖手旁觀。他懷著“四海皆兄弟”的信念，發動村民向傷病員伸出了救援了手。戰爭結束後，返回日內瓦的亨利·杜南寫下了《索爾弗利諾的回憶》。在這本書中，他描述了戰爭的悲慘情景以及想對傷員進行救援但力不從心的遺憾和不安。為此他在書中提出了兩個主張：“在和平安定時期應該建立戰時傷員救護團體”;“制訂國際性的神聖協定，以便向救護人員提供方便”。亨利·杜南的熱情和人道精神，深深地震撼了人們的心靈，贏得了廣泛的共鳴。通過他的努力，各國相繼簽訂了《紅十字公約》。公約中規定：戰場上進行救護的醫院及人員處中立地位，應受保護。應對傷員不分敵友均給予救護。這樣，作為亨利·杜南的理想的救護團體“紅十字會”和國際性協約“日內瓦公約”正式誕生了。一百多年來，他樹起的紅十字旗幟，跨越種族、疆域、信仰和時空，飄揚在硝煙瀰漫的戰場，飄揚在瘴癘肆虐的疫地，飄揚在水火橫行的災區，飄揚在渴望幫助的人們心裡，深受人們的崇敬與愛戴。如今，紅十字不僅成為醫療衛生事業的標誌，它還成了人民生命和安全的救星，成了向戰爭受害平民、自然災害和突發事件中的災民、難民傳播愛的使者。為了表彰杜南的功績，紅十字會與紅新月會協會於1948年，將他的生日命名為世界紅十字日，成為國際紅十字運動中最重要的紀念日。每年的這一天，根據紅十字會與紅新月會國際聯合會選定的主題，全世界178個國家和地區的3億多會員和大批志願工作者，以各種形式舉辦活動，以紀念這位偉大的人道主義者，弘揚無私奉獻精神。
紅十字所迸發的人道、博愛、奉獻的精神無處不在,它一直引導著我們中華民族的前進與發展。紅十字的精神出現在獻血站里:人們都挽起袖子,把自己的鮮血無私的奉獻給需要輸血的人們;紅十字的精神出現在抗擊“非典”的第一線:護士和醫生們不顧生命的危險,急著搶救病人;紅十字的精神出現在救火現場:火警戰士們不顧熊熊大火衝進著火的大樓,把被困在裡面的人員一一救出;紅十字精神出現在汶川抗震救災現場：一批批抗震救災物資從世界各國、全國各地源源不斷地匯來，一名名人民戰士，一個個抗震救災志願者不顧生命安危趕往抗震救災第一線與時間賽跑，儘可能地多救一個生命，及時地給予災民財力、物力的支援以及心靈的撫慰……紅十字精神在我們全校師生身上也得到了廣泛體現，互相關心，樂於助人、甘於奉獻在我校已蔚然成風，我校還成功組織了多次捐款活動，幫助了多個急需幫助的人，特別是去年的5.12汶川地震發生後，我們全校師生踴躍參加捐款活動，籌得了三萬多元的愛心善款，向災區人民匯去了我們的綿薄之力。
今天，我們紀念世界紅十字這個節日，就是要學習杜南先生無私奉獻的精神，學會關心、關愛別人，時刻向那些需要幫助的人伸出無私援助的手，做一個充滿愛心、樂於奉獻的人。
寬容的國旗下講話稿 篇14
尊敬的老師，親愛的同學們：
早上好!我是三(3)班，今天我國旗下講話的題目是：祖國，我為你驕傲。
同學們，你們知道嗎?今年是新中國成立xx周年，xx年來，我們的祖國發生了翻天覆地的變化，今天我特意準備了一篇短文，為祖國xx周年華誕的頌歌唱響。
九州沸騰，13億顆熾熱的心匯聚成多么宏偉的交響，我仿佛聽見xx年前那位指點江山的偉人那響徹天宇的聲音。這聲音，激勵著我們，這聲音驕傲著我們，這聲音牽引著我們一起走過漫漫征程。
祖國啊，我為你驕傲!我飽含深情的目光穿越歷史的隧道：
嘉興南湖那艘紅船緩緩向我駛來，我追尋南昌城頭飄揚的革命紅旗，追尋湘贛邊界燃起的秋收起義，追尋井岡山的星星之火，我追尋二萬五千里長征路上閃光的足跡，還有盧溝橋的炮聲喚起的一個民族的戰鬥吼聲：“起來，起來!不願做奴隸的人們!” “雄雞一唱天下白，火樹銀花不夜天”，我追尋xx年前的天安門廣場，那讓世人矚目的開國盛典!
然而，我又怎能忘懷，年輕的共和國因為年輕所歷經的曲折和坎坷——“大躍進”，“反右傾”，史無前例的“文化大革命”，讓共和國在艱難困苦中迂迴跋涉!
惡夢醒來是早晨。1978年12月18日，那是一個多么讓人難忘的日子!十一屆三中全會猶如和煦的春風吹散滿天陰霾，中國社會主義改革開放和現代化建設的總設計師鄧小平引領我們踏上新的航程。改革開放的船塢平穩地行駛著，璀璨的星斗讓天空綴滿笑容 。
難忘啊，1997年那個萬民沸騰的夏天，“一國兩制”的偉大構想，讓天涯遊子終於回歸故里，難忘啊，1999年那個火樹銀花的冬夜，我們徹底告別了屈辱的殖民統治!
從東部沿海到西部大開發，一座座高樓大廈如雨後春筍，一座座城市一夜間拔地而起，歷史在告訴未來，中國讓世界喝彩!我們意氣風發，我們鬥志昂揚，我們大步流星齊奔小康!
祖國啊，我為你驕傲!
那場近在昨天的汶川大地震，當突如其來的災難向我們襲來，當生命脆弱得如同凋零的花瓣，祖國啊，你無限深情地把自己的兒女緊緊地攬入胸懷，從此，我懂得了什麼是眾志成城，什麼是無畏和崇高，什麼是執著和堅強!
“放飛中國心，圓夢九天外。”當中國航天英雄翟志剛剛揮舞著手中的五星紅旗向全國人民致意時，我們從心底深處發出歡呼：祖國，我為你驕傲!
祖國啊，我為你驕傲!20xx年，奧運聖火在古老的華夏大地燃燒，這是中華民族偉大復興進程上的一次盛事，又是一個宏偉的目標，是一次漫長的征程，更是一次偉大的出發。 “更高、更快、更強”的口號將激勵著中華民族自強不息、勇於進取。
“為什麼我兩眼常含淚水，因為我對這土地愛得深沉。”祖國啊，那是詩人對你熱切而忘情的歌唱，平凡的我呵，千言萬語化作一句——祖國，我為你驕傲!
親愛的同學們，我們是幸福的一代，是幸運的一代，也是肩負重任的一代，我們的成長進步將同泰州富民強市的事業緊緊相連。在這裡，我向全體隊員發出倡議：我們要時刻牢記肩上的歷史重任，按照有理想、有道德、有文化、有紀律的要求，在學校里做一個好學生，在家庭里做一個好孩子，在社會上做一個好少年，為張大以後投身祖國和家鄉的建設發展做好全面準備。
我的講話完了，謝謝大家。
寬容的國旗下講話稿 篇15
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家早上好!今天我國旗下講話的題目是《學習感動中國人物，弘揚時代雷鋒精神》。春意融融的陽春三月，神州大地的每一個角落，尤其是學校將再次掀起一股“學雷鋒”的春風。每年的三月份是“學雷鋒活動月”。雷鋒，他雖在這個世界上只生活了22個春秋，但是這個光輝的名字，猶如一顆明亮的星，為億人所景仰、所熟知，因為它成為一種永恆的啟示—啟示著我們一代又一代的青少年奮發向上、不懈努力，為實行人類美好的理想而奉獻出每一分光和熱。 有的人認為雷鋒過了時，時代也變了樣，有的人覺得雷鋒精神是高不可攀的，其實不然。在每年評選的感動中國十大人物之中，他們和雷鋒一樣，沒有什麼豪言壯語，都是平常的老百姓。今年感動人物中年齡最小的何月，在她聽說自己的生命只剩3個月時，她毅然決定將自己的器官捐獻給需要的人，她用生命中最後的閃光，把人間照亮;守護“炕頭課堂”14載的高淑珍老師，接收了百名殘疾孩子卻從未收過一分錢;為救學生而失去雙腿的最美教師張麗莉，被迫高位截肢後，醒來的第一句話卻是“那幾個孩子沒事吧?”;二十多年來堅守著南沙的中國海軍守礁士兵李文波，以及採取多種措施推動研製進度，參照了新機研製提前18天總裝下線，從設計發圖到成功首發僅用10個半月的奇蹟的羅陽等感動中國人物們在他人有難之時，用自己的行動詮釋了什麼是雷鋒精神。
學習雷鋒精神實際上不需要在某個特定的時間裡、用某種特定的形式去刻意而為。當我們在公車上給老人或孕婦讓座時;當我們在做志願者服務於他人時;當我們離開教室時，順手關燈;當我們彎下腰撿起地上的碎紙片時;當別人有困難，我們給予別人力所能及的幫助時，其實不也都是學習雷鋒的具體體現嗎?對於我們來說，也許能力確實還是不足以乾出一些感動天地的大事來實現人生價值。但這也更我們要從生活中一件件力所能及的小事做事，為他人、為集體多做貢獻。雖然一些事它看似微不足道，但都有各自的閃光之處，都是值得讓人尊敬的，都也是弘揚雷鋒精神的體現。俗話說：“積水成河，聚沙成塔”，我們要把做這些小事養成一個習慣，個人的文明水平以及人格魅力也必將上升一個層次，使自己的生命更具意義。讓雷鋒精神成為我們的行為準則，一同倡導文明的風尚。
今天的社會雖然在物質層面取得巨大進步，但在精神層面仍需要雷鋒精神。雖然現在有很多“活雷鋒”見義勇為、扶貧濟困，但是還不夠。許多醜惡社會現象依然在提醒人們，社會需要更多的“雷鋒”。七旬老人摔倒街頭無人扶、孕婦在公車上無人讓座突然昏厥等社會醜陋現象，讓人痛感雷鋒精神的缺失。“雷鋒同志三月來了四月走”，也暴露出一些人在學雷鋒時過分強調形式、不注重實質的問題。一個社會的正常運轉，離不開法律法規等硬性規範，同樣離不開道德的約束。從這個角度來講，越是在經濟發展、社會進步的關鍵時期，我們越有必要弘揚雷鋒精神，讓雷鋒精神深入人心。
我校德育處、團委會在“學雷鋒活動月”將開展一系列“學習感動中國人物，弘揚時代雷鋒精神”活動，其中包括開展“厲行節約，反對浪費”的系列活動、每周一次的“弘揚時代雷鋒精神，人人做好事”活動、設立記錄本和好人好事光榮榜、進行黑板報、手抄報評比、團支部義務勞動等活動。校德育處、團委會、少先隊還將組織部分學生幹部觀看20xx年感動中國人物視頻。通過這些活動，讓我們一同提高對“厲行節約，反對浪費”的重要性的認識，一同學習當代先進人物的高尚情操，一同積極踐行雷鋒精神精神、厲行節約精神，做雷鋒精神的實踐者和繼承人。
我的講話到此結束，謝謝大家!
寬容的國旗下講話稿 篇16
安全教育從我做起
同學們：現實生活中很多方面涉及安全。如：交通安全、食品安全、消防安全、衛生安全、校內外活動安全、個人家居安全等等。今天主要講校內外安全和交通安全。
(一) 校內安全
1.在校內不互相追逐打鬧， 學習用電常識，不要用硬的物品接觸電源，也不要用人體某個部位接觸電源，以防觸電。不要亂插、私接電源，特別是不要用濕手去插電源插頭。不要用濕布擦電器開關。
2.從小養成衛生習慣，飯便前後都要洗手，不到無證攤販購買不潔零食和其他來路不明的食物。不要偷吃校園內果樹上的果實，可能有噴灑的農藥，以免中毒。
3.體育課要做好準備活動，以防拉傷身體。身體有某些方面疾病的同學一定提前報告給班主任，防止在體育課或做其他劇烈運動時發生意外。
(二)校外安全
1. 一個人在家時要關好門窗;對陌生人來訪不要隨便開門;陌生人強行闖入，要跑到視窗，大聲叫喊或打110電話。
2. 在集體活動中，自覺服從老師的統一管理，不打鬧、不隨意離開班級或活動小組;如有身體不適等情況要及早報告老師。
3.不要離家出走，與大人賭氣出門在外，讓大人操心，也避免遇上壞人。放學回家不要在外面玩，應先回家，如果有什麼事需外出應與家長商量，好讓家人知道你的去向。
4.注意交通安全.行人走路須走人行道，養成文明走路好習慣。橫過公路時，應走人行橫道線。不要在車輛臨近時突然橫穿公路。不要嬉戲.打鬧，不要在車前車後亂跑。乘車人應注意乘車安全，不要把頭手伸出車外。
安全責任重於泰山，我們也是國家未來的希望，希望廣大同學，為了自己，為了家庭，為了學校，注意自己的行走安全，騎車安全，校內衛生、住宿、用電、體育課等方方面面的安全。
寬容的國旗下講話稿 篇17
尊敬的老師們、親愛的同學們：
早上好!
三月，是春風和煦、萬木吐綠的美好月份，俗話說：一年之計在於春，人們把許多節日或紀念日放在了三月。我們走進三月，也就走進了每一個有意義的節日，如“向雷鋒同志學習”紀念日、國際勞動婦女節、中國植樹節等等。今天是20xx年3月25日,三月份最後一周的星期一，也就是今天，20xx年3月256日，是第18個全國中國小安全宣傳教育日,今年宣傳教育日的主題是：“普及安全知識，確保生命安全”。 同學們，安全問題關係到千家萬戶，關係到我們每一個人，20xx年2月27日湖北省老河口市秦集鎮國小發生的特大踩踏事故導致4死7傷的慘劇，至今還讓我們記憶猶新。保持校園安全要警鐘長鳴，不能存在任何麻痹和僥倖心理。今天，在全國中小學生安全教育日來臨之際，我僅代表學校對同學們提出以下要求：
1、上下樓梯有秩序，一律靠右行,不擁擠、不推人;如果前面有人摔倒，馬上停止前行，並把摔倒的人扶起來;嚴禁從樓梯的扶梯上滑下來。
2、課間不做危險遊戲，不在校園內互相追逐、打鬧。上課期間，特別是體育課、活動課，要聽從老師指揮、服從老師安排，不做危險動作。
3、進、出教室、廁所時，不擁擠、講秩序;教室中沒人的時候要注意關門、關窗，放學時要切斷電源。
4、積極參加學校組織的各種安全演練和安全教育活動，學習自我保護的方法，提高面對危險時自救、自護能力。
5、放學後不要在校門口因等人而堵塞交通。當我們徒步行走於人來車往的馬路時，要時刻保持清醒的頭腦，不在馬路上嬉戲打鬧，密切注意機動車的行駛情況，預防交通事故的發生。當我們穿馬路時，要多一份謙讓與耐心，不闖紅燈，走人行橫道，絕不能為貪一時之快而橫穿馬路。
6、真正提高自我防範意識。身體有某些方面疾病的同學一定要提前報告給班主任，防止在體育課或做其他劇烈運動時發生意外。放學回家不在外面逗留，玩耍，不進入網咖、遊戲廳等不易場所。交友要慎重，不將社會閒雜人員帶入校內。與同學有矛盾時，一定要冷靜，要理智，切忌用拳頭代替說理。平時要做個有心人，時刻注意尋找和發現身邊存在的安全隱患，一旦發現應及時向老師和學校匯報。歸結到一句話就是：珍愛生命，遠離危險。
老師們、同學們：百善文明為先，萬思安全最重。生命是美好的，生活是多姿多彩的，只有擁有生命才能擁有生活。讓我們積極行動起來，努力提高安全意識、增強自我防範能力，多一份自律、多一份警醒，珍視自己的安全，對自己負責、為他人著想，共同營造一個安全的學習環境和生活環境!
寬容的國旗下講話稿 篇18
尊敬的老師，親愛的同學們：大家早上好!
同學們，你們知道嗎?每年6月的第三個星期日是父親節，生活中，我們更多的在讚美母親，讚揚母愛，很少談及父愛。高爾基曾經說過：父愛就像一本震撼心靈的書，讀懂了這本書，就讀懂了整個人生。
在人類愛的長河裡，父愛和母愛同樣偉大。同學們，你們不妨仔細地想一想。在你懵懂的記憶里，是誰整日裡用寬大的手掌托起你，是誰用粗硬的鬍鬚親昵你?是父親，正是那無私無畏的父親。如果說母愛如水，柔美細膩、源遠流長;那么父愛一定如山，粗獷豁達、氣吞江海。
一直以來，父親在我們的心中都是一個沉默的、嚴肅的形象。殊不知，他是把自己的溫柔與脆弱這些纏綿的感情深深地隱藏起來了。他對我們的愛永遠都是無條件的付出。那一點一點地堆積起來的關懷與愛如同大山一般威嚴高大，直插雲霄，凜然一鼓雄渾的正氣，不可輕談。但心裡卻流淌著真情，這足以讓我們安安穩穩地靠在那裡。父親是勇氣和力量的源泉，是希望和信心的化身。無論春夏秋冬，天南海北，我們在哪兒，父愛就延伸到哪裡……
父愛，它好像白酒，辛辣而又熱烈，容易讓人醉在其中;又像咖啡，苦澀而又醇香，容易讓人為之心動;更像一杯茶，平淡而又親切，能讓人在不知不覺中上癮。
父愛，它是一片寧靜的港灣，當我們失落時，能給予我們信心，勇氣和力量。
父愛，它是一部震撼心靈的巨著，當我們長大以後，再次打開它，定會讀懂父親那顆最深沉、最熱烈的心!
人們選擇一年之中陽光最熾熱的六月來過父親節，正是因為它蘊含著的是父親給予子女的最真摯、最火熱的愛。
六月，在這鎏金的'日子，沒有四月的細雨紛飛，沒有五月的旖旎纏綿。六月，是個迷人的季節，梔子花開，合歡花有如串串風鈴，遙寄著刻骨的思念。這個季節，父愛注定會蔓延……
同學們，讓我們懷著一顆感恩的心，對自己的父親說聲："爸爸，您辛苦了。"
在此，我衷心祝願各位老師，祝願全天下所有的父親永遠健康快樂!
我的演講完畢。謝謝大家!
寬容的國旗下講話稿 篇19
生命是無價的，是花多少錢也買不到的，失去了就永遠失去了。
它是自然界中常見的植物之一—竹子。他能夠掀翻壓在他頭上的石頭，拔地而起，像守衛在森林裡的士兵。每片葉子上都帶有一個新的期望。風過，不倒;雨過，不濁。它是森林裡最堅強的“守護神”。每當見到它，我們就情不自禁地朗誦這首詩：“咬定青山不放鬆，立根原在破岩中。千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風。”
而我在報紙上卻看到一個隨便拋棄生命的杯具：深圳有個北大碩士生遭公司淘汰而跳樓自殺。人生的路不可能是一帆風順的，驚濤駭浪不時向我們襲來。因一時的挫折而自絕於世界，多么悲哀。我不禁就想難道人的意志連竹子也不如嗎
我還曾親眼目睹這樣一個故事，有個學生因高考沒考好，於是去旅遊，準備再見世界一眼，等錢花光了，便跳河自盡。就在最終一天他來到河邊，準備告別人世時。突然發現有個小孩弱水，他立刻跳到河裡，把孩子救上岸。小孩的父母感激涕零，人們都誇讚他是捨己救人的英雄。這是他感到生命的重要，感到活著的價值。於是他重新燃起生命的期望。
我們每個人都要珍惜生命。要在生活中尋找自身價值，絕對不可白白浪費它，否則連植物都不如。在應對挫折的時候不要屈服，要勇於抗爭。