3分鐘樂於助人國旗下講話稿

3分鐘樂於助人國旗下講話稿 篇1

在我們生活中,助人為樂的人有很多,我們班的張成嬌就是一位助人為樂的同學。

一天晚上,我很難受就叫醒了媽媽,“哎呀,你發燒了!”媽媽就背起我往醫院跑去。

吃藥打針後的第二天早上,我雖然好了一點,但上學還不行。媽媽把張成嬌叫過來,對她說:“成嬌,你能不能幫我家琳琳請一天假,她昨日晚上發高燒了,到此刻還頭暈呢。”她說:“行,沒問題!”媽媽說:“多謝你呀!”“不客氣,這是我應當的的。”

我在家百般無聊地躺著,看著牆上的掛鍾走到到了這真是放學的時間,唉,不知今日又學了什麼。4隻見張成嬌拿著書、本和筆來了,當她走到我的面前的時候,我一下愣住了,我有點結結巴巴地對她說:“你……你拿著課本來乾什麼?”她爽朗地說:“我來幫你補習今日教師講的資料呀!”這時,和我一樣感動的媽媽也問了一句:“是你們班教師叫你來的么?”“不是的,是我自我要來的!我不能讓她落課呀!”話剛說完,便打開書和本,給我補習起課來。

第三天,我的病最終好了,帶著感激的心境我來到了學校,我發現我的座位底下很乾淨,課桌上更是一塵不染。我過去問張成嬌,她說:“這兩天你沒來,是我幫你掃的。”“多謝你,張成嬌,你真是我的好朋友!”

從此,我和張成嬌成了最好的朋友,她助人為樂的精神感染了我,我也成了班級的助人為樂標兵。

3分鐘樂於助人國旗下講話稿 篇2

王世哲儘管他成績不怎樣好,但他很樂於助人。

清晨,我還不斷地吃力掃著地,看我掃過的地面,既不乾淨又慢,我都快不行了。而樹葉也不時的往下掉,一丁點不理會我的心境。就在這時候,王世哲抱著個大掃把跟我的小掃把比差遠了!他一步步朝我的衛生區走來,喊著說要幫忙,並把他的大掃把和我的小掃把換一下用。我呦可是他這好心,只好讓他幫忙掃幾下。他這一幫忙,我真是感激不盡。他很有規律的掃地,並且連一點小紙屑也不放過。他用我小掃把掃過的地,又乾淨又快還很猛,比我用它大掃把掃過的地面乾淨很多。我不住的說多謝,王世哲會心笑了笑,說:“沒關係,咱們是朋友。”儘管他了累得滿頭豆大的汗珠,他還是認真、一絲不苟的幫我掃地,並不斷告訴我哪裡騷的不乾淨要多掃····一眨眼,掃的乾淨了,就差掏樹坑了。我想問他幾個掃地秘訣,但他剛才掃的時候已經讓我明白是什麼了。在他們正在掏時,王世哲跟我說話,他跟我談一談三國。他真讓我大吃一驚!他對三國的人物易如指掌,對這些三國歷史人物如關羽、張飛、劉備、趙雲······的各類戰例,各種策略還有他們的死因都讓王世哲明白了,在王世哲眼前,我幾乎什麼也比可是他。他讓我學會了很多東西,有不少價值的東西。

我很高興這個清晨,他幫忙了我。

3分鐘樂於助人國旗下講話稿 篇3

午時放學後,我一回到家,像往常一樣扯著嗓子大喊著:"奶奶,奶奶,我回來啦!"咦,那你怎樣沒應答呢?要是往常呀,奶奶總是笑盈盈地摸著我的頭說:"你回來了呀,來進來吃碗麵條。"

我輕輕的推開了門,咦?奶奶沒有在客廳,那奶奶就是在臥室了,於是,我到了奶奶的房間裡看,咦,也沒有在這。難道奶奶在廚房?

於是我又跑到廚房去看,奶奶也沒有在廚房呀,奶奶去哪了呢?我心想奶奶該不會出什麼事了吧?然後又想:我胡思亂想什麼呀,奶奶怎樣可能出什麼事呢?沒事,奶奶可能跟朋友去哪裡玩了,過一會兒就回來了吧!

我放心地從書包里拿出作業做了起來,時間過得很快,六點半了,七點,七點半,奶奶還沒回來我心裡很著急:奶奶到底去哪兒了,平時在這個時候我和奶奶已經在吃飯了。

快到八點時,我的肚子早已餓的咕咕叫,奶奶還沒有回來,我的心裡忐忑不安,心想:就算奶奶去朋友家玩了,但也不至於那么晚呀?於是我衝出家門,決定要去找奶奶了,我問了王叔叔、李阿姨,還有王大伯,他們都不明白奶奶去哪裡了,我著急的快要哭了,我找到張奶奶家,按門鈴開門的不是張奶奶,而是一個熟悉的身影,啊!是奶奶,是親愛的奶奶。

奶奶笑眯眯的對我說:"對不起啊,張奶奶她手斷了,我過來幫忙,你看她的兒女也沒有回來,我們多幫忙她不是很好嗎?"

我笑著點頭,奶奶俯下身子,幫我擦了擦眼淚,對我說:"來,我們吃碗麵條吧,肚子是不是快餓扁了?"我端著麵條大口大口的吃了起來,"嘻嘻,小饞貓,慢點兒吃。"奶奶笑著對我說,說完就去幫張奶奶洗衣服了。我吃完麵條,也加入了奶奶的"助人為樂"團隊。之後,我和奶奶告別張奶奶的時候,張奶奶對我們感激不盡。

是啊,我親愛的奶奶,您樂於助人的完美品質,讓我永遠敬佩。

3分鐘樂於助人國旗下講話稿 篇4

我們班有一位女同學,她叫岳筱,是我的好朋友。她今年十歲,性格和活潑,沒事的時候就喜歡唱歌,可愛極了!她十分樂於助人,不信我就給你講兩個關於她的事情吧!那天午時放學後,岳筱在回家的路上突然發現一位小同學摔倒了,因為路上都是小石頭,那位同學的膝蓋摔傷了,流出了鮮紅的血液,岳筱連忙走過去,一把把那位同學扶了起來,拍掉他身上泥土,從口袋裡掏出一條幹淨的手帕,幫那位小同學包紮了傷口,並對他說:"小弟弟,你怎樣那么不細心啊,疼嗎?我帶你去對面的診所看看好嗎?"那為同學感激的望著她說:"多謝你姐姐"。岳筱說:"不用謝,這是我應當做的啊"從診所出來後,因為那位同學的腿很痛,岳筱就扶著他一向把他送到家後才回自我家。

岳筱平時在生活上很節減,衣著很樸素,也從不買零食吃,可是在20__年學校舉行的5.12大地震捐款活動中,她把平時媽媽給的零花錢和壓歲錢全部捐了出來,一共有四百多塊呢,在我們班是捐款最多的一位同學,之後我們問她,你為什麼捐那么多錢呢,真看不出來啊,你平時自我都不捨得花一毛錢,這次怎樣那么大方啊?她笑了笑,說:"我們捐的錢能夠讓那些生病的人吃上藥,沒有食物吃的孩子吃上食物,他們缺吃少穿而我們什麼都不缺,還有個溫暖的家,給他們捐些錢盡我們自我的一點微薄之力也好啊!"我們聽了都十分感動。

怎樣樣?你們被岳筱樂於助人的精神感動了嗎?我今後必須要向她學習這種樂於助人的精神!做一個有愛心的小公民!

3分鐘樂於助人國旗下講話稿 篇5

今日早上,我起晚了,匆匆洗漱了以後,就趕緊來到學校。

等我氣喘吁吁的坐在班上的時候,上課聽聲就打響了。第一節是語文課,我趕緊從書包里找語文書,可是不明白為什麼,我翻遍了整個書包,也沒有找到,難道是丟在路上了?

正當我百思不得其解的時候,同學輕輕地把自我的書推到我們桌子中間,細聲細氣的說:“你別找了,教師已經來了,我們看一本書好了。”我看著同桌真摯的眼神,心裡十分的感動。

同桌那種樂於助人的行為深深地打動了我,以後我也要在別人學要幫忙的時候,及時伸出援助之手,幫忙別人解決燃眉之急。

3分鐘樂於助人國旗下講話稿 篇6

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

在生活中,我們會遇到困難,在學習中我們也會遇到困難,當遇到困難的時候我們會得到他人幫助,當他人遇到困難時,我們也要去幫助他人,我們以助人為樂作為生活學習的樂趣,去幫助更多的人。

溫暖是會傳遞的,幫助他人會讓自己得到提升得到更大的發展,因為知道幫助他人,就具備了優秀品質值得我們尊重,值得我們認可,我們應該如何去助人為樂呢?其實從一些小事做起就行,只要我們看到有人需要幫助,就積極幫助他人就可以,這些人可以是熟悉的家人,朋友,同學甚至是陌生人。

當同學遇到難題時不知道如何做,我們可以幫助他們教導他們如何去做,但在路上看到老奶奶,老爺爺要過馬路我們可以去攙扶他們,在公車上看到需要讓座的人積極的讓座,不需要刻意,也不需要太複雜,只要在小事上做好,留意好完成好就可以了,因為幫助他人靠的是一份誠心,只要願意做就行。

我相信,我們很多同學都有這一份助人為樂之心,但是很多人因為這樣那樣的原因沒有做到,有的因為擔心丟臉,有的人擔心他人拒絕,還有的會擔心做的不好,其實這些都不重要,只要我們去做了,不管好壞,至少這份心沒有錯,當然既然要做一定要做到有禮貌,舉止有禮,要幫助他人首先要獲得他人的同意,避免因為沒有溝通產生矛盾。

人與人之間要多一份信任,多一分關懷,世界那么大,人與人之間需要彼此幫助,傳遞溫暖,傳遞正能量,你有需要我幫你,我有困難你幫我,彼此幫助,讓社會變得更加美好,讓我們的國家充滿友愛,只要我們去做了就不會後悔就不會失望,因為我們沒有留下遺憾,沒有失望,不要因為善小而不為。

每個人都有困難的時候,如果在他人遇到困難時,不去幫助他人,當自己遇到困難時,其他人有如何會去幫助你呢、以己度人。要學會換位思考幫助他人的人才會得到他人的幫助,不幫助他人的人其他人也不願意與他相處,幫助他人,以助人為樂,在幫助他人時收穫他人的感謝,得到他人的認可,這是一份心意更是一份快樂。

我們小學生學習了文明禮儀,學會了知識道理,就要做到助人為樂,就要完成這個目標,不需要每天堅持做,只要看到有需要幫助的人時,伸出自己的手,幫助他們一把就行,一點點的幫助,雖然小但是卻真實有用的,相信只要我們好好的幫助他人就會收穫他人的善意。

謝謝大家!

3分鐘樂於助人國旗下講話稿 篇7

敬愛的老師、親愛的同學們:

早上好!今天我國旗下講話的題目是“誠實守信”。

同學們,當你因賴床遲到而向老師述說“正當理由”時;當你考試時密謀“南北合作”時;當你為一篇作文苦惱而把“靈感”寄託於網際網路時;當你沉迷於網路的遊戲而對家人說學習很累時同學們,你可曾記起“誠信”二字?誠實守信是中華民族的優良傳統,若把人生比作樹,誠信就是其賴以生存的根,滋潤和庇護著它,失去這根,它就無以立足,它將腐朽墮落,失盡往日的青翠和靈性,淪為一根沒有靈魂的腐木,苟活於世人鄙夷的目光中。

《墨子》中提到:“言不信者,行不果”是說如果我們在生活中說話不守信用,那么,做事也不可能有結果;古人亦云:“以信接人,天下信之;不以信接人,妻疑之。”是說用誠信來對待別人,天下人都信任你,不用。誠信來對待別人,就連自己的家人都不信任你。可是,在我們的生活中,仍然存在著種植懷在我們的身邊,也有不誠信的現象,有同學使用拾獲的同學的錢物,有同學不經過別人允許亂拿別人的東西,有同學抄襲別人的作業,有同學考試時密謀作弊

誠信是我們美好人生的起點。一位經濟界的知名人士曾經這樣說過:“我在幼稚園里學到了人生中最重要的知識——學會了不屬於自己的東西不能拿,學會了借東西一定要還,學會了真誠相對,學會了誠信。”陶行知說過:“人的最大美德莫過於誠實”。讓我們從身邊的小事做起,每人改正一個不誠信的行為,讓我們行動起來,保護校園公共設施,維護校園公共環境,捍衛我們誠實本真的心靈,做一名誠信的學生!讓我們勇鑄誠信的豐碑,讓誠信之花開遍校園!

我的國旗下講話到此結束,謝謝大家!

3分鐘樂於助人國旗下講話稿 篇8

老師們、同學們:

今天,利用這個時間做“行為規範教育活動月”的動員。“行為規範教育活動月”是我校每個學期初的常規工作,實踐證明,抓好這項工作對於促進學生良好行為規範的養成具有重要的意義,也為學校正常教育教學秩序的開展奠定基礎。根據學校07-08學年度第二學期工作要點要求,這個學期,我們要進一步開展此項工作,特別是全體學生要發現和改正自己的不良行為。

我們的校園,環境優美,為我們提供了良好的學習環境。然而與這些不協調的是我們一些同學的不文明行為,亂扔垃圾,亂塗亂畫,破壞公物等等。這些不僅是對學校環境的破壞,更是反映了部分同學有待提高的道德品質。同學們都希望有一個良好的學習氛圍,能夠在健康、和諧的環境中成長,但是總有那么一些同學卻在有意或無意的做出與此不相符的行為。為此,我們以龍泉中學學生管理八條規定為主要內容,具體整治以下七個方面:

一是嚴禁帶早點在上自習時過早;

二是嚴禁課間在教室里泡速食麵吃(只能在食堂大廳泡吃)

三是嚴禁在課堂上喝茶、喝礦泉水等飲料

四是嚴禁在校園裡攜帶手機、隨身聽等電子通訊工具

五是嚴禁燙髮、染髮、穿奇裝異服等

六是嚴禁無證出入校園翻爬院牆出入學校

七是嚴禁在校期間外出上網、玩遊戲等

理想的校園環境不是口號喊出來的,需要我們去建設和呵護。同學們,我們的生活在不太純淨的現實社會中,我們的身邊有太多的誘惑,深受不健康的,不規範的思想的影響,導致不良行為存在和發生。我們的教育,就是要與這些現實生活中的不良行為作無情的鬥爭、我們花一樣的人生不能因這樣或那樣的不良行為而暗淡,我們不能丟掉自己道德自律的底線。不然的話,我們迷失的是人生的理想和目標。我們不僅要自立、自信、自強,還應該自善、自尊、自律。

我們相信,人人從自我做起、從身邊的小事做起,善待生活,善待自己,善待他人文明之風一定會吹遍我們美麗校園的每一個角落!

謝謝大家!

3分鐘樂於助人國旗下講話稿 篇9

當你站在蜿蜒盤旋的長城頂峰,遙望祖國的山山水水時,一定會有說不出的愜意。因為你所看到的正是養育了你許多年的中華母親。

回憶她的過去,弱小的母親被敵人踐踏與侮辱。“七子之歌”傳頌著祖國母親及七個孩子那撕心裂肺的哭喊,泱泱大國的臉上寫滿了恥辱的痕跡。圓明園的掠奪,鄧世昌被燃燒的致遠艦,南京大屠殺的悲劇……中國,在當時還是一個被人恥笑的字眼。

但是,中華人民不會永遠抬不起頭來。在抗日健兒們英勇殺敵的身影中,在方誌~那“我是中國人”的豪言壯語中……我看到了,中國在一點一點的往起爬!雖然在這一段艱巨的過程中,會遇到別人的嘲笑,但憑著千萬個革命勇士的努力,終於,在1949年~廣場前那徐徐升起的國旗中,我看到了,中國,她站起來了!那美麗的紅旗,洋溢著所有中國人的自豪之情。

現在的中國,站在了世界高峰。東方雄獅的吼聲已驚動全球。她的美麗,她的輝煌,讓我為之傾倒。中國母親有著悠久的歷史,古老的文化。長江黃河涌動著中華兒女的愛國熱情,~故宮訴說著中國的壯觀美麗。五湖四海的遊客用手中的相機拍下她的迷人風貌,讓中國美名傳遍全世界。

中華母親啊,是您賜給了我一張黃色的臉,一頭黑色的短髮,一雙智慧的眼,我深深感謝您!我的腳下踩著您的身軀,身體躺在您的懷裡,我永遠是暖的。當我在電視螢幕前,看到中國奧運健兒手捧獎牌時,淚水湧上了眼眶。那是感動的淚,自豪的淚呀!

雄巍的峨眉,撫媚的西湖,幽雅的雁盪,可以傲睨一世。這就是我愛的祖國,她是一個美麗慈祥而又偉大的母親,她身體的每一部分在我心中,永遠都是最美的!我愛你中國!

3分鐘樂於助人國旗下講話稿 篇10

誠信在心中

參天大樹挺拔聳立,靠的是深扎大地的根的默默支撐;凌雲高樓氣勢撼人,來自厚重堅硬的基石無語的支撐;那么,人,又是靠什麼來支撐起無比睿智的人生呢?那就是——誠信!

堅守誠信,就是堅守氣節和操守;堅守誠信,就是堅守做人的根本。在中國傳統文化中,誠信首先是一個倫理範疇,所謂誠者信也、信者誠也,《說文解字》對“誠”、“信”二字的互釋,驗證了誠實守信的內在聯繫。重誠守信,歷來是中華民族的優良傳統。並且中國是一個有著悠久文明歷史的國家,中國應該有充分自信把這一優良傳統一代一代傳承下去。中國誠信走過了歷史,走進了現代,也必定要走向未來!

然而在我正視中國誠信的時候,我的視線在一個個令人咤異的新聞中逐漸模糊,心境在一組組令人震驚的個案中逐漸沉重。從假煙假酒假文憑,到假賬假證假報告;從普通百姓的惡意消費透支,到政府官員的虛假政績工程,從關係百姓民生的毒米、毒酒、毒奶粉,到影響產業財經的基金黑幕、股市造假、證券騙局,我們還可以聽到假球、黑哨、興奮劑,聽到論文抄襲、學術失范……凡此種.種,不一而足。誠信的缺失如同瘟疫蔓延,泱泱中國似乎成了一個充滿虛假、欺詐、偽造的染缸!在功利目的的驅動下,社會生活的各個領域,都會漫生出誠信缺失的醜陋與罪惡。

想想過去的日子,不少人自己曾做過上班代人簽到、遲到早退、欺上瞞下等不誠信的行為。還有很多人認為“誠信”兩字只是純粹的理想,難以真正實踐,比如說面對競爭激烈的社會,自己為了脫穎而出,雖然在他們主觀意向上覺得誠信很重要,但社會競爭迫使他們選擇了投機取巧,有58.64%的員工認為“從眾心理”是他們不誠信的原因,很多人不能以冷靜的頭腦來明辨是非,而是隨波逐流地跟著別人走。因此當他們看到別人不誠信的時,也常常會效仿;甚至覺得別人既然都這么做,自己一個人誠信也不會得到更好回報。

還有一部分員工認為誠信缺失,與誠信教育淡化有關。因為誠信被大多數人認為是一種傳統美德,無須再去進行系統的教育,事實上我們員工的思想很容易被外界所左右。從更深層次來看,信譽及信用危機的產生,絕非偶然現象,而是有著深刻的歷史原因與文化原因的。儘管崇尚誠信是中華民族的美德之一,但由於社會發展的歷史原因,這種美德並沒有成為一種普遍的國民意識。一方面,長期的封建統治,形成了以本位利益為社會標準的社會意識。在這種意識支配下,凡是合乎本位利益的都是對的,為了本位利益可以不擇手段,平等互利的原則始終沒有成為國民的主流意識。另一方面,千百年來長期的人治社會,長官意志、家長意志盛行,加之長期的農業經濟,自由散漫的小農意識滲透於政治經濟文化的各個領域,沒有形成按規則辦事的國民意識。

著名經濟學家吳敬璉、厲以寧在痛斥誠信缺失的社會現狀時大聲疾呼:一個國家誠信體系的崩潰不僅會給國民經濟和國民消費帶來損害,還將對整個社會體系形成深遠的影響;它必將造成人情的淡漠,人性的扭曲,道德的淪喪!法國大仲馬也說過,“當誠信消失的時候,肉體也就沒有生命了!”

歷史上的種.種都證明了:不講信譽的人是沒有前途的人,不講信譽的民族是墮落的民族,不講信譽的社會是混亂的社會,不講信譽的國家是沒有希望的國家。不講誠信的企業是沒有發展的企業.

缺失誠信,失我國魂!缺失誠信,國將不國!

中國呼喚誠信!企業需要誠信!企業需要誠信!

企業誠信是一個需要全體職工共同營造的系統工程!

誠信企業是一個需要全社會共同推進的奮鬥目標!

我們當代職工不能對此無動於衷,也不能空待誠信體系的趨於完善,才釋放自己心裡那微弱的誠信。心底坦蕩天地寬:誠信為人,必能取信於人,立信於人,收穫的一定是朋友;誠信做事,必能韌如江流,動如海嘯,贏得的一定是信賴和尊重;誠信對待生活,才能挫之不餒,安之不燥,我們終將能取得成功。

誠信是驛站,給勞頓的步履以歇息;誠信是力量,給疲憊的身心以補給;誠信更是我們做人處世之根,安身立命之本,給我們生命以支撐,給我們一路跋涉以意義。

讓我們攜手共創誠信企業!誠信從你我做起!誠信從現在做起!

3分鐘樂於助人國旗下講話稿 篇11

我真幸福,我幸福是因為我有一個圓滿的家庭,我幸福是因為我有愛我的爸爸、媽媽、奶奶、爺爺……我愛我的親人,是他(她)們給我了幸福與歡樂。

記得有一次,我在學校里玩耍,這時,正好是大課間。突然天空烏雲密布,“嘩啦啦!嘩啦啦!”“哇!下雨了!”同學們一鬨而散。這時我心裡一顫,心想:呀!這下完了,我還沒帶雨傘哩!

放學了,我眼巴巴地看同學們被爸爸媽媽接走了,我都沒人管。正在我悲痛時,忽然看見一個熟悉的身影向我走來,仔細一看,啊!原先是媽媽呀!我趕緊向媽媽奔去,呀!媽媽臉色蒼白,雙手冰冷。媽媽二話不說,就給我雨傘,我流下了熱淚,分不清是淚水還是雨水。

到了家裡媽媽渾身濕淋淋的,我卻沒有淋雨,我又一次流下了熱淚,媽媽對我說:“傻孩子,只要你幸福,媽媽就什麼都好。”

我想對媽媽說:“媽媽多謝您,我愛您!”

3分鐘樂於助人國旗下講話稿 篇12

尊敬的各位老師,親愛的同學們,大家早上好!今天我演講的主題是《傳遞正能量,共築中國夢》

什麼是正能量,在我看來,正能量就像陽光一般和煦又簡單,每個人都擁有並且每個人都需要。什麼是中國夢,在我看來,中國夢是一份信仰,一份銘記,一份奮鬥,幾經輾轉,幾經沉浮,時至今日,匯聚成的一個夢。今天,我在這裡傳遞一個樂觀積極的正能量,匯聚一個簡單而又偉大的中國夢。

有一種東西,它承載著人們的希望,這種東西有虛有實,它看不見、摸不著,卻能在心中產生一股巨大的力量,它叫做夢想。在創新少年眼裡,夢想是用自己的創新意識去鑄造一個富有活力和生機的世界;在自強少年眼裡,夢想是用不屈和堅強的精神戰勝困難,走向成功;在藝術少年眼裡,夢想是打造一個充滿藝術氣息的殿堂,將自己的精神作品完美呈現;在健康少年眼裡,夢想是希望每個人在生理,心理都保持一顆健康的心,健健康康地生活;在勤奮少年眼裡,夢想是用自己的努力和付出去收穫累累的果實,創造充實的人生;在愛心少年眼裡,夢想是多獻出一點愛,多奉獻一份無私的精神,讓世界充滿愛;在熱心少年眼裡,夢想是有自己的熱血的青春和激昂的鬥志讓人們與他一起沸騰,歡呼;在文明少年眼裡,夢想是將行為的文明、語言的文明、思想的文明散播到每一個角落,讓文明充斥我們的生活;在正氣少年眼裡,夢想是讓自己公平公正的態度影響身邊的人,讓世界變得更加公平正義;在環保少年眼裡,夢想是讓世界多添一分綠色,少一點灰色,多一些環保意識,少一些環境問題,讓人們都能呼吸上新鮮的空氣,過上健康無污染的生活。而我們每個人平凡簡單的夢鑄成了偉大的中國夢。

創新,自強,藝術,健康,勤奮,愛心,熱情,文明,正氣,環保~~~都是一點光亮,是星星之火,也是一份正能量。雖然每個人未必都同時擁有,但總有那么一點是專屬於你的。當每個人的身上都散發出一束耀眼的光芒,就會匯聚成巨大的正能量,給處於困境的人希望,給處於迷茫的人指明方向,給缺乏關愛的人愛心,給自卑的人力量。當星星之火匯聚成一股力量的時候,就可以燎原,燃燒整片天空,填滿整個社會。如果你有一份快樂,你將它告訴別人,那么你將擁有雙份的快樂。如果你有一份正能量,你將它與他人共享,那么你將會擁有雙份正能量。同樣的,如果你有一個夢想,努力讓它去實現,每一個人的夢想匯聚在一起,就是我們的中國夢。

今天我站在這裡,懷著一份堅強,一份榮耀,一份銘記,珍藏在身,勉勵自己。少年智,則中國智;少年富,則中國富;少年強,則中國強!讓我們一起努力,種下中國夢,創造美好未來。

我的國旗下講話到此結束,謝謝大家!

3分鐘樂於助人國旗下講話稿 篇13

各位老師,同學們:

大家早上好。今天我講話的主題是:喜迎新年,展望未來。

寒風料峭,冬意濃濃,我們的耳畔即將傳來元旦的腳步聲。今天,迎著初陽的晨光,我們匯聚在國旗下,共同整理即將逝去的20--,迎接充滿希望的20--。

20--年即將過去。回首往事,20--年,我們勤奮學習,努力拚搏,團結友愛,互幫互助。雖然我們無法阻攔時間的流逝,但是我們可以主宰自己的未來。

20--年的腳步越來越近了。展望未來,前景燦爛,我們豪情滿懷。20--,讓我們用微笑敞開一扇心靈之窗,放飛希望,去尋覓我們的理想;20--,讓我們用行動共同挽起友愛的臂膀,讓明天來傾聽我們愛心旋律的唱響。

走進新年,走進蓬勃的希望,每一顆青春的心都煥發出繽紛的色彩;走進新年,走向美好的未來,世界在我們眼前燦爛地展開。

踏著青春的節拍,我們向新年走去,一路歡歌,一路笑語。我們少年的風采,將在博愛這個大舞台上盡情舞動。

在博愛的沃土上,跳動著青春的脈搏,散發著油墨的清香。在博愛,有我們對生活的激情,對未來的渴望!

展望即將到來的新年,更大的困難等著我們去征服,更好的成績等著我們去創造。

新年新氣象,新的一年即將來到,相信我們的明天會更好。

謝謝大家!

3分鐘樂於助人國旗下講話稿 篇14

鳥對人類的貢獻是眾所周知的。鳥類還有一種特殊的作用,這就是它啟發了人類的智慧,為人類探求夢想的技術裝置或交通工具,供給了原理和藍圖。能夠說,在結構、功能、通訊等方面,鳥類是人類的教師,許多現代科學技術問題,科學家常常需要去請教鳥類。

鷹擊長空,鴿翔千里,鳥類能夠在空中自由飛行,這對人類是多么大的吸引和激勵啊!傳說,在__多年前,我國的著名工匠魯班,曾研究和製造過木鳥。據歷史文獻記載,1900多年前,我國就有人把鳥羽綁在一齊,做成翅膀,能夠滑翔百步以外。400多年以前,義大利人達·芬奇根據對鳥類的觀察和研究,設計了撲翼機,試圖用腳蹬的動來撲動飛行。之後,經過許多科學家的試驗,人們才弄清鳥類定翼滑翔的機理,認識到機翼必須像鳥翼那樣前緣厚,後緣薄,構成曲面才能產生升力,再加上工業供給了輕質的金屬材料和大功率發動機,最終在19__年發明了飛機,實現了幾千年來人類渴望飛上天空的夢想。

人類自從發明了飛機,飛上天空以後,就在不斷地對飛機進行革新改造,不論是體積、載重、速度,都很快超過了鳥類。現代飛機已經比任何鳥類都飛得更快、更遠、更高,尤其是近年來出現的各種飛行器,能夠到星際間航行,更是鳥類所望塵莫及的。儘管這樣,在某些飛行技術和飛行器的結構上,人造的飛機仍然不如鳥類那么完善並且精緻,更不要說消耗能源方面了。例如,金鴴能夠連續在海洋上空飛行4000多公里,而體重只減少60克,如果飛機能用這種效率飛行,那將會節省許多燃料。

鳥類的翅膀具有許多特殊功能和結構,使得它們不僅僅善於飛行,並且會表演許多“特技”,這些特技還是目前人類的技術難以到達的。小小的蜂鳥是鳥中的“直升機”,它既能夠垂直起落,又能夠退著飛。在吮吸花蜜時,它不像蜜蜂那樣停落在花上,而是懸停於空中。這是多么巧妙的飛行啊。製造具有蜂鳥飛行特性的垂直起落飛機,已經成為許多飛機設計師夢寐以求的願望。

鷹的眼睛是異常敏銳的。翱翔在兩三千米高空的雄鷹,兩眼掃視地面,它能夠從許多相對運動著的景物中發現兔子、老鼠,並且敏捷地俯衝而下,一舉捕獲。鷹眼還具有對運動目標敏感、調節迅速等特點,它能準確無誤地識別目標。現代電子光學技術的發展,使我們有可能研究一種類似鷹眼的系統,幫忙飛行員識別地面目標,同時能夠控制飛彈。

候鳥的遷徙路程,短則幾百公里,長則幾千公里。可是,它們總能準確地到達世世代代選定的目的地。這說明候鳥有極好的導航本領。科學家們早已對這些現象展開了研究,認為鳥類所以有很好的導航本領,是因為它們都有各自的特殊感覺器官,能夠感覺和分析自然界不一樣地域環境因素的變化,從而辨認方向,尋找遷徙路線。有的靠辨認太陽的位置,利用太陽作定向標;有的靠辨認星星的方位,利用星象導航;有的靠感覺地球磁場的變化,利用地磁導航;還有的利用地球的重力場導航。弄清鳥類導航的原理之後,仿生學家和設計師就能夠模仿製造各種小巧可靠的導航儀器,為發展航空、航海事業做出貢獻。

在企鵝的啟示下,人們設計了一種新型汽車——“企鵝牌極地越野汽車”。這種汽車用寬闊的底部貼在雪面上,用輪勺推動前進,這樣不僅僅解決了極地運輸問題,並且也能夠在泥濘地帶行駛。

此外,鳥類所特有的生理結構和功能,還為機械系統、儀器設備、建築結構和工藝流程的創新,供給了許多仿生學上的課題。所以,鳥既是人類的朋友,又是人類的教師。為了科學的未來和人類的幸福,我們也應當好好保護鳥類。

鳥給人類了許多無價的啟示:人們看到天空中的飛鳥,想到了一種能把我們帶到天空中飛的機器…飛機;山雕飛落地剎那間的堅定和穩重,讓人覺得自我也能夠從天空中飛下,安全落地;飛翔中的蜻蜓,給人類創造直升飛機帶來了靈感;貓頭鷹靈巧無聲的飛行,改造了飛機的性能;天鵝在水面上撩飛的優雅,使水上飛機問世,。研究金翅鳥能改善飛機功能、研究鴿子可預測地震等那些肯思考的人,經過觀察天空中飛行的鳥類,獲得了靈感,而創造出來的奇蹟,讓我們受益無窮。

3分鐘樂於助人國旗下講話稿 篇15

幸福是無色的,但每個人都能夠擁有自我的小幸福,就像我也有屬於自我的小幸福——一張躺椅.

它身披一件橄欖色的衣裳,在那衣裳上還印有一條條黃色的絲帶,漂亮極了.給人一種神清氣爽的感覺.我躺在上頭,覺得好舒服,好像我是一個嬰兒,在搖籃中漸漸入睡.

它又好像是我的一個夥伴,每當我心境不好時,第一個想到的便是它,雖然他不會說話,但我能感受到它在耐心的聽我講話.

一次,我心境不好,沉著臉,默默來到躺椅旁慢慢地躺下,靜靜地向它吐露這煩惱。它也安靜地聽著我講話。不一會兒,我來到窗簾旁,拉開哪一層輕紗。陽光就肆無忌憚地蹦進了我的房間,同時也照在了躺椅上。躺椅仿佛笑了,又好像在說:“心境好啦?你看太陽多燦爛,還在向你招手呢....”

我時而很淘氣,爸爸回來時我就會躲到躺椅下去,然後大喊一聲:“爸爸,你的乖女兒被人綁架了,快去找她!”之後把整個身體蜷縮起來,像一根毛毛蟲一樣,儘量不出聲。可是每每爸爸都會很快的找到我。有時候我會責怪爸爸,為什麼不遲點找到我呢?能讓我多享受著美妙的感覺。

小幸福呀,多謝你溫暖了我的少年時光……

3分鐘樂於助人國旗下講話稿 篇16

老師們、同學們:

大家好!我是六(3)班的葉~~,今天我演講的題目是《祖國在我心中》。

從古至今我們的祖國出現了不少的偉人。在這些偉人的影響和帶領下,我們的祖國漸漸從一個落後的國家變成了世界數一數二的開發中國家。

祖國的科技發展歷史悠久、從原始時期的石器,秦始皇的青銅禮器到諸葛亮的木車流馬,連弩到張橫的地動儀,四大發明到解放牌汽車,和諧號高鐵到現在的火箭等……這些都是前輩的勞動結晶。

今天,我們在校園裡玩耍學習回家有父母準備好的飯菜,過著安寧的生活。在現在我們安寧生活的背後,是成千上萬人民和革命烈士的犧牲換來的它。三百多年前,從八國聯軍侵華開始、我們祖國就留下了不可磨滅的恥辱。火燒圓明園、南京大屠殺等事例讓百姓陷入了無盡的黑暗,這時,一些革命先輩挺身而出,與帝國主義展開激烈的鬥爭。進到這,我的眼前仿佛出現了共產黨在南湖杭船里的成立,看見了琅琊山五壯士奮勇殺敵,英勇跳崖的情景。我激動,我自豪,正是這些革命英烈用自己的生命換來了我們現在的美好生活。

同學們,讓我們行動起來,積極學習,長大為祖國做出貢獻。利用我們所學的知識,讓我們的祖國變得更強大,更發達,更興榮的國家吧!

謝謝大家!

3分鐘樂於助人國旗下講話稿 篇17

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

現在越來越多的人開始節約糧食,甚至有的人把節約叫做吝嗇、小氣。而許多人卻不知道每一粒糧食背後有多少令人心酸的故事。在烈日炎炎的中午,農民伯伯用黝黑的手,撒出一株株帶著泥土芬芳的麥苗,不知不覺中,汗早已打濕了他的衣服,從臉上滴下來的汗水滋潤著在泥土裡的麥苗。在寒風凜冽的冬風中,在鵝毛般的大雪中,農民伯伯毅然出了門,來到麥田裡,伸出早已凍出裂口的黝黑的大手,撫摸著一棵棵麥苗。在收穫的季節,麥稈被飽滿的麥穗壓彎了腰,農民伯伯滿懷喜悅的心情收割麥子。就這樣一粒粒小小的糧食,隱藏了多少農民伯伯的汗水。

現在祖國繁榮昌盛,可有的山區卻很貧困,跟繁榮昌盛的祖國截然不同,形成了強烈的對比。

現在主席呼籲人民“光碟行動”,節約糧食、拒絕浪費。可還是有很多人浪費糧食。有的人不僅浪費糧食,還用公款吃喝。想想我自己,也是常常浪費糧食,吃飯的時候都是撒了一些白花花、晶瑩剔透的大米,父母苦口婆心的教育我,要我改正錯誤,可我卻常常狡辯。吃飯的時候,總有人為了炫耀自己富有,常常點很多的菜,都吃不了,有的人明明自己已經吃飽了,卻還要拿吃的。如果世界上少這么多浪費糧食的人,那我們可以救活餓死的人。

一粥一飯來之不易,讓我們以節約為榮,讓節約成為一種習慣。讓我們一起行動起來,節約糧食,從我做起,從身邊做起。

3分鐘樂於助人國旗下講話稿 篇18

今天,我要給大家聊聊美化校園的話題。我想現在可能會有一些同學在想,美化校園?我們的校園不是很美嗎?你看校園裡:操場上乾乾淨淨無紙屑,四周圍綠樹草皮話爛漫,樓房整齊一排排,同學們穿紅著綠好漂亮,外面還有綠水青山來擁抱,誰敢說我們的校園不美嗎啊?可是今天,我要實話實說:我們的校園裡還有美中的不足,還存在著“醜”的東西。

我說這個“醜”就藏在一些同學的嘴巴里。前些天,我路過教室門口,竟聽到有同學在相互傳唱這樣的一首打油詩:(什麼)讀書苦啊,讀書累,讀書還要繳學費,不如參加黑社會,有吃有喝有地位下面還有更難聽的,我也不好意思給大家再背下去了。當時,我心情沉重地回到了教室坐在坐位上想,跟同學聊起這樣的事情。同學們在笑著告訴我,前些時候還流傳過這樣一個順口溜:(什麼)一年級是小偷二年級是賊,三年級的美女沒人追,四年級的帥哥排成對,五年級的情書滿天飛,六年級的鴛鴦成雙對。

這是什麼話?是怎樣的人編造的?其編造的目的又在哪裡呢?同學們對這樣的一些問題思考過嗎?昨天,我對這些問題,思考了一個晚上,現在我的回答是很肯定的,對於第一個問題--這是些什麼話?我說是瞎話瞎講,以為根本沒有這個事實,純屬胡編亂造。第二個問題--是些怎樣的人胡編亂造的?我的回答是:是一些胸無大志,不願學習,只貪圖眼前舒服與享受的,又別有用心的人編造的。他們的別有用心又再哪裡呢?--他們學壞了,還想讓更多的人也跟著學壞。打個比方,他們已經落水了,快要淹死了,還想多找幾個人下水陪他們一起淹死,這就是他們的目的。所以,同學們一定要小心啊!古人說:“言為心聲”,就是說,一個人的語言直接反映了他的思想。有人說,眼睛是心靈的窗戶,我說,語言是心靈的一面鏡子,什麼樣的語言就是一個什麼樣的人,如果想做一個文明的學生,首先應該從學會說文明的語言開始。

校園是教育人,培養人,塑造人的地方,校園應該是一個美麗而純潔的地方,所以我們絕不允許此類不文明語言來玷污我們美麗純潔的校園,毒害小朋友們純潔美麗的心靈,大家說,對嗎?讓我們行動起來,自覺地抵制這些不文明語言的傳播。

3分鐘樂於助人國旗下講話稿 篇19

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家早上好!今天我國旗下講話的題目是《紅領巾相約2035 爭做新時代好隊員》。

伴隨著五星紅旗的冉冉升起,我們即將迎來自己的節日(明天是10月13日,知道是什麼節日嗎?)——中國少年先鋒隊建隊日。

1949年10月13日,是我們每個少先隊員都應該永遠銘記的日子,就在這一天,黨中央、團中央聯合發布了《關於建立中國少年兒童隊的決議》。自此,少先隊員有了自己的節日,自己的組織。轉瞬間,少先隊已經建隊71周年了。

隊員們,你們還記得嗎?一年級的你們,胸前第一次飄揚起了鮮艷的紅領巾,你們舉起小小的右拳面對鮮紅的隊旗呼號。那一刻,你們一定在心底默默地告誡自己:我是一名光榮的中國少年先鋒隊隊員,我要為胸前的紅領巾增光添彩。

我們是幸福的一代,因為有祖國母親呵護,我們健康、快樂的成長著,有的隊員會問:戰火紛飛的日子已經過去,作為新時代的少先隊員,我們怎樣做才是為隊旗增添光彩呢?

其實,我們每個隊員只要堅定我們的理想信念,將我們優秀的民族精神星火相傳便是最好的表現:我們熱愛祖國,努力學習,健康成長;我們熱愛家鄉,勤儉節約,保護環境;我們熱愛父母,獨立自主,勇擔責任;我們熱愛夥伴,手拉著手,一起快樂前行!從小事做起,從身邊做起,只要我們懂得胸前紅領巾的含義,就會用一個少先隊員的標準來要求自己!

新的時代新的挑戰,最為新時代的少先隊員,我們有的時候還需要小手拉大手,共創文明。比如說:隨著網際網路的發展,網路的套用在我們的生活中越來越廣泛,甚至我們只需要一部手機就能做到隨時隨地輕鬆上網,那么在使用網路的過程中,我們更需要踐行文明上網:

在此我們呼籲,一起履行《全國青少年網路公約》,做到:

要善於網上學習,不瀏覽不良信息

要誠實友好交流,不侮辱欺詐他人

要增強自護意識,不隨意約會網友

要維護網路安全,不破壞網路秩序

要有益身心健康,不沉溺虛擬時空

讓我們一起行動起來注意保護個人的信息安全,不傳謠,不造謠,自覺遵守網路相關法律法規,共建網路文明新時空。

今天的國旗下講話就到這裡,謝謝大家!

3分鐘樂於助人國旗下講話稿 篇20

教師曾告訴我們“你不會幫忙別人,別人也不會幫忙你。”這句話在我成長的過程中種下了種子,讓我學會了幫忙別人,成為了一個樂於助人的人。

記得那一次,我的好朋友思在一次體育課中摔倒,鮮紅的血液從她的雙膝上流了下來,她疼得輕輕地叫了一聲。之後又咬了咬牙站了起來,繼續奔跑。就在這時,我飛快地沖了上去對她說:“你受傷了,就先別跑了。在這等一會兒,我去跟教師說一下,帶你去醫務室。”可是她硬撐著,對我說:“我沒事!”我急了:“都流血了,還說沒事,這要消毒的。”於是,我跑到體育教師面前,跟他說明了情景,然後就帶著思走了。

我把思扶到醫務室,醫生給她的傷口消了毒,然後說了一些注意事項,我把思扶到教室里,接了一杯水遞給她,她用雙手接過水時,感激地說了句:“多謝你!”當時我只是笑了笑,並沒有在意。

在一個烏雲密布的午時,媽媽說:“午時會下大雨的,帶上傘吧!”我不耐煩地說:“太麻煩了,我不帶啦!”媽媽說:“你不帶,那你就等著淋雨吧!”

午時上完課準備回家時,我的頭突然感到有些暈暈的,外面正好下著大雨,我不禁後悔自我不聽媽媽的勸告,我在保全亭下,呆了一會兒,但仍不見雨減小,正準備衝出去時,一把傘早已撐在頭上,我一回頭,思微笑著對我說:“你的臉色這么差,如果這大雨淋下來會更難受的,還是我送你回家吧!”我眼眶濕了,點了點頭。

一路上,她一向把傘向我這邊傾斜,我看到她的衣服濕漉漉的,而我的衣服卻是乾的。

到家了,看著那身影漸漸消失,我的眼前不禁再次模糊起來了……

3分鐘樂於助人國旗下講話稿 篇21

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

我是來自高二7班的李玉,我今天國旗下的演講題目是:“愛護環境,美化校園”

碧空如洗的藍天是鳥兒的家,清澈見底的池塘是魚兒的家,而垃圾隨處可見的校園是我們的家。環境是能影響一個人的,如果天空中滿是烏煙瘴氣,你還能看到鳥兒在空中歡快的飛翔嗎?如果池塘里都是污水垃圾,你還能看到魚兒在水裡飛速的暢遊嗎?如果校園裡都是白色垃圾,地上隨處可見的濃痰,你的心情還會好嗎?

你們願意在一個乾淨舒適的環境裡學習,還是在一個滿是垃圾,臭氣熏天的環境下學習?現在我們學校的現象就是,用過的紙巾、吃完東西的包裝紙隨手就扔;在食堂吃剩下的飯菜殘羹也不會倒在桶里;隨地吐痰;甚至有些老師抽完煙,菸蒂也是隨手就扔;這樣的一幕幕讓我甚至痛心,我想等下集會散場後,我們的田徑場上,又會出現不少的垃圾,女生宿舍我不會知道,我只知道男生宿舍後面都快成垃圾場了!大家都懶得下樓扔垃圾,很多人選擇直接往窗戶外面一甩,就完事了,我不知道是他們怎么想的,宿舍就可以不扔垃圾,打掃的乾乾淨淨,在這生活,在這讀書的校園就可以隨意污染,明明走兩步就可以扔到垃圾桶里,為什麼非得要隨手丟棄呢?身為一名高中生,我們愛護環境的意識什麼時候這么薄弱了?大家都把中學生行為規範守則給忘得一乾二淨了嗎?

親愛的同學們,你們知道嗎?垃圾焚燒的散發的氣體是對大自然最大的污染,只有把垃圾填埋起來才能最低程度的降低對環境的污染,你隨意丟棄的一張紙,在地下的自然降解時間要3到4個月,老師們隨意丟棄的一個菸頭自然降解時間需要1到5年,你們吃完東西隨手丟棄的一個食品塑膠袋自然降解時間要100年到200年的時間!這個數字夠震撼嗎?

我們已經給環境造成太多污染了,給地球造成太大的壓力了,我希望大家從今以後不要再隨手扔垃圾了,看到別人扔垃圾了也要提醒,老師們也要以身作則。在這裡我有三個提議:

1.大家一起去把宿舍後面的垃圾處理一下,那裡是學校的衛生死角,沒人打掃。

2.這周的班上組織召開關於熱愛勞動,愛護環境的主題班會。

3.自主學習垃圾分類,改善生活環境質量。

愛護校園環境,人人有責,我希望此次演講可以引起大家的重視和改進,一起打造一個乾淨舒適的學習環境!

我的演講完畢,謝謝大家!

3分鐘樂於助人國旗下講話稿 篇22

提起“科技”,也許你最先想到的就是火箭升天,潛艇入水,懸浮列車、神八、天宮一號等尖端技術。其實,科技離我們並不遙遠:當烈日炎炎的夏季到來時,我們能在舒適的空調屋中享受涼爽;當我們飢腸飢腸轆轆時,媽媽用電磁爐、電飯鍋、微波爐為我們燒上一桌美味的飯菜;當我們因學習或工作而無暇顧及那一大堆該換洗的衣服時,洗衣機又為我們解決了問題……瞧,科技就在我們身邊。

星期五放學回家,坐在電視前,聽著流行歌曲,看著中外的新聞軼事,開闊了視野,豐富了知識,愉悅了心情,真是“足不出戶,便知天下事”。

走親訪友時,電動車,機車乃至日漸普及的小轎車展示了它們無窮的魅力,無需多久,我們便能在微風的吹拂下與親朋好友相聚。

我們外出旅遊時,或坐上火車在崇山峻岭中飛馳,一覽大自然的美妙;或乘著飛機在廣闊的天際間翱翔,與藍天白云為伴;甚至坐在磁懸浮列車上,感受風馳電掣的愜意。科技真的是太神奇了,給人們帶來了諸多便利。

電話、手機的出現,讓我們告別了飛鴿傳書的時代,增強了人們之間的交流。電腦的推廣使用,不但為人們帶來致富門路,還解決了人們生活中的很多疑難問題,也為人們消除了對遠方親人的想念之苦。今年暑假,我家買回了一台電腦,通過視頻,奶奶和遠在廣州打工的爸爸見面了,這下可把奶奶樂壞了,一改往日的萎靡不振,整日都樂呵呵的,再也不絮叨讓爸爸回來陪她聊天了。

就連我們農村的學校,課堂上也用起了電腦和多媒體設備,極大地提高了我們的學習興趣。

……

瓦特發明了蒸氣機,愛迪生髮明了白熾燈,富蘭克林發明避雷針,貝爾發明了電話……正是科學技術的發展,引領著人類社會不斷向前進。我們偉大的祖先,在經歷了無數的試驗後,為我們創造了很多奇蹟。當今的科技,如日中天,在軍事、醫學、航空及日常生活等領域都取得了巨大的成就。克隆技術、納米技術也不再陌生。

我們生活在科技的時代,我們在科技的生活中成長,作為新世紀的創建者,更應該立下宏志,勇攀科技高峰。展望未來,祖國將是一片大好風光,在不久的將來,我們的生活會被科學技術打造的更加美好。

科技不僅在我身邊,更在我心中,在我搖曳多姿的夢裡。

3分鐘樂於助人國旗下講話稿 篇23

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家早上好!

我是來自--班的繆銘昊,很榮幸能代表高二(五)班做這次國旗下的講話,今天我在國旗下演講的題目是“遵紀守法好少年”。

首先聲明這次的演講主題嚴肅,我演講的語氣將會是非常冷靜的。希望通過這次的演講,大家能加深對“遵紀守法”的理解,認識體會到諸如校規校紀等規章制度的合理性與重要性。

在演講之前,想問問大家對剛剛過去的中秋假期滿不滿意?大家對馬上到來的國慶長假期不期待?我們之所以能有一個花好月圓、家人團聚的美滿假期,是源於一項國務院的規定。“全國年節及紀念日放假辦法”中規定中秋節、國慶節為法定節假日。這樣看來,其實同學們在享受長假的同時,其實已經是一種遵紀守法的表現了。

遵紀守法是我們並不陌生的一個字眼,那么我們可曾思考過什麼是遵紀守法,到底我們為什麼要遵紀守法呢。要回答第一個問題,從字面上理解,遵紀守法即為遵守紀律,遵守法律,說白了就是遵守一種規章制度,其本質是一種對自我的管理和約束,它規定我們該做什麼,不該做什麼,在潛移默化中規範著我們的行為,這需要我們培養自我控制能力,即我們常說的自律,嗯這很重要。

亞里士多德說過:“法律就是秩序,有良好的法律就會有良好的秩序。”眾所周知,社會主義核心價值觀中就有法治一詞,所謂法治,即是依法治國,依照法律來治理國家。法律是一種特殊的制度,它是由國家強制力保證實施的強制性規範。我們常說法律無情,可我們每個人又處在法律的保護傘之下,它如一把無聲的鋼尺,規範著我們的言行,保護著我們的合法權利。一個國家的文明程度是根據其法律的完善、民主程度來衡量的。反之,倘若沒有了法律的約束,社會必將會陷入混亂的泥沼,以中國的--為例,由於領導者的錯誤發動,整個社會動盪,司法制度陷入癱瘓,中國的發展腳步整整停滯了十年。由此可見法治的重要性,近年來,隨著中國不斷全面推進依法治國,加強法制建設,建設社會主義法治國家,我相信在這樣的制度保障下,中華民族的`復興之夢將有一個穩固的根基。

3分鐘樂於助人國旗下講話稿 篇24

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

今天國旗下講話的題目是:“讓心靈灑滿快樂陽光”。

同學們,“快樂”這個詞人人都喜歡;快樂的生活更是我們人人都希望得到的。由於人的生活豐富多彩,所以獲得快樂的途徑也很多。那么,作為小學生我們怎樣才能獲得真正的快樂呢?今天我給同學們提出如下建議,供大家參考。

1、廣交朋友,與人友好相處。作為學生,尤其是小學生,你需要幫助的機會很多。在學習上、生活上如果能得到同學的幫助,共同面對困難,你就會感到很幸福,很快樂。所以,我們要儘量地多與同學交流、溝通,要與同學友好相處。這是你取得同學信任、廣交朋友的基礎。不管你的同學性格、脾氣如何,也不論他成績好壞,你都應該以誠相待,與同學建立起真正的友誼。這樣,你就會很快樂。

2、熱心助人。這一點同樣重要,如果你是個自私自利、缺少熱情的人,別人就不願意和你交往,你哪來快樂呢?所以,在日常生活、學習中,我們要做熱心人,當同學有困難時,主動幫助,比如:同學生病,主動問候、照顧;同學忘帶文具,主動借給他;同學功課不懂,主動講解;同學因事不能做清潔值日,主動代替他……如果你處處為他人著想,隨時主動幫助別人,那你一定會非常快樂。

3、心存感激。幫助他人我們會感到很快樂,那么得到他人的幫助、關心、照顧,可千萬不能認為這是理所當然噢,你至少應真誠地對人家道聲:“謝謝!”,爸爸媽媽和各位老師,為了你們的健康成長付出了那么多的心血,你感覺到他們的愛了嗎?你是否心存感激了呢?有感恩之心,心存感激,我們的.心裡就會充滿陽光,也能獲得快樂。

4、在學習中尋找快樂。學習是學生的主要任務。可我們有的同學對學習不太感興趣。每次課間活動,同學們都非常高興,可一聽說要進行測驗了,有的同學就唉聲嘆氣、愁眉苦臉,覺得學習是很痛苦的事,考試是很可怕的事。其實,學習也是一件很快樂的事,只要你肯努力,就會嘗到學習的樂趣。

首先,你必須要有強烈的學習願望。樹立“我要學”的觀念,而不是家長老師“要我學”。有了想學的願望,你學習起來就會感到很輕鬆,很愉快。

第二,要養成良好的學習習慣。有人說“好習慣終身受益,壞習慣終身受困”。的確如此,良好的學習習慣是取得好成績的基本保證。學習習慣有很多,今天我重點講養成上課專心聽講和不懂就問的習慣。這兩種習慣對我們小學生非常重要。要想學習好,上課必須專心聽講。上課時,只要你專心聽講,把老師講的內容都聽懂了,那么,你完成作業也就容易而快捷了,考試也就不用過分擔心了,這樣你不僅會感到心情愉快,而且還會有更多的時間去休息和娛樂。另外在學習的過程中還要善於提出問題。俗話說:“學問,學問,邊學邊問,不懂就問”,首先,在課堂上對老師提出的問題,你要大膽回答,並注意聽老師的最後分析,直到把問題弄懂為止。其次,自己有了問題,要及時向老師或同學請教。

第三,要體會到學習的快樂,還要注意找到適合自己的有效的學習方法。比如,背誦課文或有關數學概念、定律時,有的同學喜歡默讀,有的喜歡大聲讀,有的喜歡邊讀邊背,有的喜歡一邊想像一邊背誦,有的還喜歡默寫……總之只要對你有效的方法,你就大膽用。

同學們,有了強烈的學習願望,養成了良好的學習習慣,又掌握了有效的學習方法,你一定會很快地取得進步的,你會驚喜地發現——原來學習真的是件很美妙的事。同學們,趕快行動吧,快樂的學習生活正等著你們去享受呢。

最後,祝同學們學習進步,天天開心,時時快樂!讓快樂伴隨大家健康成長!讓我們的心靈永遠灑滿快樂陽光。