特教學校國旗下講話稿

特教學校國旗下講話稿 篇1

各位同學:

大家,早上好!

燦爛的陽光拉開了嶄新一周的序幕,我今天要講的主題是:好好學習,茁壯成長!

首先,我要告訴大家一個好訊息——我們學校高三的同學已經全部考上了大學,其中范佳雯同學考上了長春大學,邢婉婷同學和陳瑤同學被中州大學錄取。

回憶她們的成長曆程,仿佛就像昨天。看著眼前的你們,真心祝願也能心想事成!

祝福是美好的,行動才是決定因素。所以,我倡議同學們認真做到以下幾點:

1、上課時認真聽講,積極主動地學習。

2、作業按時按量、保證質量地完成。

3、課前要預習,課後要複習。遇到不理解的知識點,要問老師或同學,直到自己理解領悟了。

4、多看健康的課外書,補充豐富多彩的課外知識。

5、刻苦學習學校安排的專業課,為今後就業打下紮實的基礎。

同學們,書山有路勤為徑、學海無涯苦作舟,為了我們美好的明天,為了夢想,讓我們從現在開始好好學習吧!

特教學校國旗下講話稿 篇2

什麼是禮儀呢?簡單地說,禮儀就是律己、敬人的一種行為規範,是表現對他人尊重和理解的過程與手段,也可以說文明禮儀體現的是個人的素質與修養。但是我們很多同學都沒有養成文明的習慣,把禮儀丟在一邊不管。更遺憾的是在升旗議式中,我們都沒有做到肅立致敬。升國旗、奏國歌是一件非常嚴肅的事,國旗下的我們要嚴肅認真、精神飽滿、莊嚴肅立、目視徐徐上升的國旗、向其行注目禮,而不應該彎腰、低頭或者瞻前顧後、東張西望。這是對國旗和國歌的尊敬。在實際生活中,也有一些現象卻是與文明禮儀的要求相去甚遠。例如,有的同學隨手丟棄零食包裝袋,到處飄著包裝袋的學校,還是那個適合我們學習的地方嗎?這種現象不僅影響了個人的文明禮儀形象,也會影響我們特教的整體形象。學習“禮儀”要重在實踐。我們要敢於在日常的言行中展現自己文明有禮的形象。見到老師同學主動問好,上下樓梯靠右行,扔垃圾不是瀟灑地“投籃”而是走到垃圾筐旁邊輕輕地把垃圾丟進筐里,生活中多用“請”、“您”、“謝謝”,“對不起”等禮貌用語。也許這些是老生常談,但一個人的禮儀形象卻正是從這些不起眼的地方體現出來的。校園禮儀還包括遵守校園秩序,做到課堂有紀律、課間有秩序。下課後不在教室或走廊奔跑、跳躍,不大聲叫喊。

文明禮儀是一種品質,文明禮儀是一種習慣,文明禮儀是我們學習、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。文明禮儀不是靠一個人遵守的,要靠我們大家一起遵守;良好的禮儀習慣不是一朝一夕就能掌握,這就要求我們從現在做起,從點滴做起。同學們,讓我們一起行動起來,用禮儀之風把校園裝點得更加美麗!

特教學校國旗下講話稿 篇3

尊敬的老師、親愛的同學們:早上好!

濃濃春意驅散了冬季的寒冷,萬象更新孕育著新年的期望。經過了一個平安、愉快的寒假,我們滿懷希望迎來了20xx年春季新學期的到來。

今天是本學期的第一次升旗,我代表學校向同學們提出新學期的希望和要求:

1、做一個講文明、懂禮貌的好學生。

遇到師長、來賓,主動問好;上下樓梯,人多擁擠,注意謙讓,靠右行走,保障暢通;講究衛生,不亂扔果皮,見到紙屑隨時撿;愛護公共財物,不亂寫亂劃;嚴格遵守學校規章制度,相互監督,共同進步!營造一個整潔、舒適、美麗的校園。

2、做一個健康的學生。

健康的身體是我們學習、生活的根本保證。在此,老師希望同學們在新的一學期,利用課間或者體育課時間多運動,鍛鍊自己的身體。

3、做一個快樂的學生。

快樂就是我們每天要保持一份好的心情。全心全意地做好一件事情,合理地安排時間,培養自己的興趣愛好,多看看課外書,練練字,專心聽每一節課,及時認真的完成每一次的作業,認真地對待每一次考試……還有很多很多,這些都會給我們帶來快樂!

4、 做一個銳意進取的學生。

你們要用頑強的意志,堅持不懈地學習,不管基礎如何,同樣都會取得成績,獲得成功。有這么一句詩:欲窮千里目,更上一層樓。學習是你們的第一任務,你們要不斷地努力,在知識的山峰上攀得更高,走得更遠。

5、做一個遵規守紀的學生。

你們要遵守學校的安全制度,聽從老師指揮,出操、課間活動都要把安全放在第一位,絕不開展危險性遊戲。要注意交通安全,遵守交通規則,不得在公路上亂跑,不準玩火、玩電等,保證高高興興上學,平平安安回家。

今天,我們要將新學期視為一個新的起點,以全新的精神面貌投入學習和生活之中。遵守學校規章制度,尊敬老師,刻苦學習,熱愛勞動,關心他人,善於合作,以優異的成績向你們的父母匯報。我們相信:有了全體師生共同努力,團結拼搏,我們學校的明天一定會更美好,更輝煌!

最後祝每位老師在新的一年裡身體健康,工作順利;每位同學快樂成長,學習進步!謝謝大家!

特教學校國旗下講話稿 篇4

親愛的老師,同學們:

斗轉星移,花開花落,六年的小學生活就要畫上圓滿的句號了。此刻的我,百感交集。就在十天前,我們經歷了人生的第一次考驗――小升初考試,獲得了豐碩的成果。闖過那緊張的小升初,品味著成功的喜悅,我的心中充滿感激。

國小六年,我們從一群懵懂的孩子蛻變為一個個懂事的少年,這一切都要感謝老師。親愛的老師們,也許時間會沖淡我們的記憶,但我們永遠也忘了你們為我們付出的點點滴滴:複習時,為了激勵我們,您想盡了辦法:充滿期待的眼神,激動人心的評語,飽含鼓勵的話語……這一字一句,一言一行都包含了你們對我們的期望;多少次,您硬撐著,用沙啞的的喉嚨給我們上課;多少次課間,您放下手中的工作,和同學們一起討論,直到問題解決,您才舒展眉頭;多少次放學後,為了幫我們補課,您忘了下班,忘了回家,忘了在家中焦急等待的孩子。每當,我們犯了錯,您總是推心置腹地與我們談心,教我們做人的道理;每當我們為自己取得的一點成績沾沾自喜時,您總是提醒我們――滿招損,謙受益;每當我們在學習上遇到困難時,您總會告訴我們,人生中的挫折是難免的,陽光總在風雨後,只有勇敢地去面對困難,才會迎來勝利的曙光。更難忘的是,期末時,學校為我們開複習動員大會的情景,沈校長親自為我們加油、鼓勁,那一句句飽含激情的話語,給了我們無窮的動力,更讓我們明確了努力的方向。正因為有了學校的重視、老師的付出、我們的努力,我們才擁有了學習的進步。同學們,千言萬語也表達不了我們對老師的謝意,此刻,就讓我代表我們六年級同學,真誠地道一句:“謝謝您,老師,你們辛苦了!”

有人說,小學生活是一本色彩斑斕的童話書。是的,六年的時光――二千多頁的喜怒哀樂就這樣匆匆翻過,但留在記憶中的相片卻依然難忘:難忘跳長繩時,我們團結協作,揮汗如雨;難忘運動場上,我們奮力拚搏,英姿颯爽;難忘辯論會時,我們針鋒相對,寸步不讓;難忘舞台上,我們輕歌曼舞,激情演繹……漫步在校園,這裡的一草一木都引起我深深的眷戀之情,那粉色的'教學樓,那蒼翠欲滴的梧桐樹,那曾經閃現著同學們矯健身影的籃球場……六年了,每天早上,我們如同一艘艘小帆船迎著朝陽駛進學習的海洋,又伴著夕陽滿載而歸。今天,我們就要畢業了,明天我們將踏上新的征程,但不管我們走到哪裡,我們都有一個共同的心聲:“母校,我們永遠也忘不了你!我要向你表達最崇高的敬意!”

告別母校,迎來的是嶄新的一頁,不久我們就將成為一名中學生。但一次的成功不代表一生的成功,只有更加努力才會有更大的進步。我們要牢記老師對我們的諄諄教導,戒驕戒躁,全力以赴,在新的學習生涯中加倍努力,為母校爭光。讓我們帶著對母校的感恩步入新的學習殿堂,帶著老師的期望永攀學習的高峰,帶著同學的祝福在成功的大道上攜手共進。

謝謝

特教學校國旗下講話稿 篇5

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家早上好!

5月31日,是第27個“世界無菸日”,同學們,提到“世界無菸日”,你們是否跟我一樣,耳邊有一個聲音在呼喊:吸菸有害健康,請你遠離香菸!

一根小小的香菸,在大家眼中是如此渺小,但如果你們真正了解到它的危害,就會瞪目結舌!下面就讓我們來聽一聽香菸的自我介紹

嗨,大家好!我叫香菸,世界上無人不知無人不曉,而且大家都特別喜歡我。尤其是男士,他們大都是我的“冬粉”。屈指算來,世界上約13億人熱衷於我,在中國大概也有3.5億!你們別看我長得小,看起來微不足道,可我的本領可大了!告訴你們吧,我體內有4000多種化合物。怎么,你不相信?不是我自吹自擂,我們香菸個個都是最棒的,如果吸上一支,就會吸入幾十億個化合物顆粒,頓時就會精神抖擻。不過,你們吸入的顆粒中含有尼古丁、焦油、氨、苯等致癌物,其中僅僅焦油就含有幾十種致癌物,尼古丁還會使人成癮。聽科學家說,一支香菸中的尼古丁就可以毒死一隻小白鼠呢!大概是我太放肆的緣故,世界衛生組織專門對我進行了調查,據稱全球每6.5秒就有一人因吸入我而失去生命,每年約500萬人死於和我有關的疾病,還說我已成為繼高血壓之後的第二號殺手,有80%的腫瘤,75%的慢性阻塞性疾病和25%的冠心病都與我有關我真的沒有想到我會給我的“冬粉”帶來這樣大的傷害,我自己聽了這可怕的事實都有一種心驚肉跳的感覺。大概是因為我太傷人了,人們便把5月31日定為“世界無菸日”。雖然我有些不開心,但看看我的劣跡,我還是決定保持沉默了。

同學們,聽了香菸的自我介紹,不知道你們有什麼感受,我想,你們一定和我一樣,有一種毛骨悚然的感覺。看看你們周圍的菸民吧:見面的時候,他們會熱情地敬煙,一臉有福同享的表情——他們把這些含有毒物質的香菸當作一種交際工具,優哉游哉地享受著吸菸的暫時的快樂,可他們不曾想到,在他們享樂的同時,他的家人,他的朋友,還有周圍一些無辜的人都受著煙霧的侵害。在通風不好的室內吸上兩支煙,室內的空氣污染就要比室外高出20倍。

煙可不是一個好東西。同學們,請你們從今天開始,將“煙的自我介紹”講給身邊的菸民們聽,勸他們戒掉菸癮,重新擁有健康的身體!謝謝大家!

特教學校國旗下講話稿 篇6

尊敬的各位老師、同學:

早上好!

今天我要演講的題目是——《愛我校園,從我做起》

當我們坐在窗明几淨的教室中讀書時,哪能不全神貫注?當我們在整潔優雅的環境中學習時,定會倍感心情舒暢。優美的環境,讓我們懂得珍惜,學會愛護;優美的環境,讓我們知書達禮,更加文明;優美的環境,讓我們學習進步,道德高尚;優美的環境讓我們學會謙讓,學會做人。在優美的校園環境中,我們沐浴著陽光。

可是近來,同學們,你們是否感受到: 牆面在憤怒,桌椅在哭泣,地板在抗議!因為在我們的校園裡,有個別同學亂扔垃圾,塗鴉牆壁,刻劃桌椅;這些不文明行為與我們美麗潔淨充滿和諧人文氛圍的校園環境是極不相稱的。

良好的校園環境,是一個學校文明制度、一個學生素質修養的體現。強化同學的日常行為規範意識,培養同學良好的衛生習慣,積極營造“人人參與淨化校園”的氛圍,樹立“搞好校園衛生從我做起”的理念將成為我們所有時代人共同的努力。“撿起這個紙團,你撿到了一種快樂;丟掉這片果殼,你丟掉了自己的美德。”我們希望這樣的話語成為麻步鎮小每一位學生的箴言。我們虔誠地希望所有麻步鎮小學生都能以自己的誠摯的熱情,永遠表白對自己形象的尊重和熱愛,表白對麻步鎮小的尊重和熱愛,表白對社會公德的尊重和熱愛。我們並呼喚同學一起修養自己的美德,拾撿自己的快樂。

學校是我們的家,我們是學校的主人,學校環境的美化靠大家的共同努力。為了使我們美麗的校園有一個舒適的學習生活環境。老師們、同學們,積極行動起來,保護好我們的環境。今天,藉此機會向全校師生倡議開展“愛我校園,從我做起”的校園無垃圾、無破壞行動,讓我們共同做到以下幾點:

一、以愛護校園環境為己任,自覺維護校園的清潔衛生。

二、從我做起,從現在做起,養成良好衛生習慣,不隨便亂扔垃圾。

三、提倡“彎腰精神”,隨時拾起地面上的點滴垃圾,扔進垃圾筒 里,確保地面的乾淨。

四、愛護公共設施、不亂塗亂畫。

五、自覺與不文明行為說再見,與不文明行為作鬥爭,成為保護 環境的衛士。

來吧!各位老師、同學們,讓我們從點滴做起,從現在做起,愛護 校園環境,自我約束,相互檢查,拾起一片垃圾,留下一方潔淨。讓我們共創時代新風!

我的國旗下講話到此結束,謝謝大家!

特教學校國旗下講話稿 篇7

有這樣一個故事,它名字叫《國王的花種和誠實的孩子》,講的是我們中國古代一個皇帝要選一個繼承人,他發給王國內每個孩子一粒花種,並承諾說誰能種出最美麗的花,就選誰當國王。評選時間到了,絕大多數的孩子都端著漂亮的鮮花前來參選,只有一個叫楊平的男孩端著空無一物的花盆前來。最後,他被選中了。因為,孩子們得到的花種其實都已被蒸過,根本不可能發芽。這次測試不是為了發現最好的花匠,而是要選出最誠實的孩子。這個故事告訴我們,誠實是非常高尚的品質,我們每個人都應該擁有它。

誠信就是誠實守信,是人類的美德,無論哪個國家它都是一種最受重視和最值得珍視的品德。誠信,是一粒種子,只要辛勤耕耘,就能綻放美麗的花朵。誠信,是一股清泉,只要奔流不息,就能滋潤乾渴的心田。擁有誠信,我們就擁有了廣闊的天地;擁有誠信,我們就擁有了精彩的世界;擁有誠信,我們就擁有了美好的明天。

有一位名人這樣說過‚我在國小校園裡學到了人生中最重要的知識,學會了借東西一定要還,學會了把自己擁有的分享給他人,學會了真誠以對,學會了誠信。‛可見,誠信在我們的人生成長過程中起到了多么大的作用。

其實,講誠信並不難,從一點一滴做起就行。例如我們買東西時,別人多找了錢要主動的還給賣主,自己撿到了錢物,要主動交給失主或老師。考試不好時,要實事求是的告告訴家長,不能弄虛作假,別人向你求教知識時,會就是會,不會就說不會,答應別人的事要辦到等。

同學們,你在日常學習生活中真的講誠信了嗎?想一想當你在離開座位後,自覺地把椅子貼著課桌放回原處了嗎?當老師在上課時能做到不插嘴嗎?當看完書以後能歸還原處嗎?當你答應別人的事你努力做到了嗎?這些看起來是一件件小事,但誠信就在這點點滴滴中。養成誠信好品質需要從小事做起,更需要堅持去做,只要同學們能以誠為本,以信為根,堅持時時處處注意自己的言行,從小養成一種對任何事情認真踏實,對任何人以誠相待的態度。在日常的學習、生活中培養自己的良好品德,那你就會逐漸成為一個具備誠信好品質的。

同學們,讓我們從小做一個誠實守信的人吧。只要人人都講誠信,文明之花就會開遍全社會。願每一位同學都能載著誠信之舟,駛向前程似錦的明天,願你們因誠信多了友誼,因誠信添了風采,因誠信而走得踏踏實實,成為一個高尚的誠信人。

特教學校國旗下講話稿 篇8

尊敬的各位評審、各位來賓、朋友們:

大家好!

我叫華珍,今年17歲,來自鳳凰縣職業中專學校。此時此刻,能代表學校參加這次演講,我感到十分榮幸,也感到十分自豪,也很激動。

我演講的題目是《我愛我的學校》。

國中畢業,我選擇了鳳凰職業中專學校,當時,也說不上是什麼原因,只是有一點,她的環境很美,很吸引人。但現在我想,選擇這所學校,我選對了,我也愛上了這所學校。因為我現在感覺到,她不光是有美的外表,她還是可以讓我的夢想得於實現的地方。

我的學校地處鳳凰縣的西北角,下有古樸典雅聞名於世的鳳凰古城,上有玲瓏俊俏美甲南國的南方長城,她們就像我國古典的江南小家碧玉,獨具風韻,而我的學校,就夾在這兩個名勝之間,相隔不過幾里。我的學校本身,她規模不小,環境優美,綠樹成蔭,碧水環抱,有寬廣的運動場。教學樓、學生宿舍,重重疊疊。教學樓的後面還有一個大魚塘,魚塘後面還有比魚塘大好幾倍的橘子園。如果說這是她飄灑的外衣的話!那么她先進齊全的教學設備,比如說嶄新的多媒體教室,上百台電腦,幾萬卷藏書,等等,這是她健壯的骨骼!更重要的是,我還有上千數的同學,大幾十名老師,學校管理得當,同學們遵守學校紀律,團結勤奮,老師們個個盡職盡責,和藹可親,師生共同營造了一個具有濃厚學習氣氛的校園。我想,這是她最可貴的精神內涵呀!總的來說,我的學校就像一位知識淵博,溫厚儒雅的學者,我作為一個學子,你說我能不喜歡她嗎?我相信你也會。

我愛我的學校,也是因為這裡的老師的敬業精神,和他們對我的關心和愛護讓我深深感動。

上國語課的時候。開始時,我對自己那彆扭的國語感到羞愧。可老師她對我沒感到失望,依然洋溢著笑臉,耐心的讓我看她的嘴型,一個字一個字的給我糾正。

上計算機課的時候,看到老師按鍵的手指,就像鋼琴家在彈奏。處理疑難,就像魔術師在變戲法。我的天!這精彩誘人的電腦世界原來也這般奧妙,這么難!可老師他站在我的身邊,笑著說:”沒什麼,熟能生巧罷了。“

上禮儀課的時候,我穿上學校為我們準備的制服,但開始時都覺得那么的不自要在,或是和同學們笑成一團,手腳都不知道怎么放,是老師親手一個一個的把我們扶整的!

我們還開了許許多多的課,有電子電工、電焊、英語口語、書法、口才知識、套用文寫作等等。給了我許許多多的技能和適應社會能力。

學校還開展了豐富多彩活動,有:”藝體節“、演講比賽、書畫展、運動會、技能大比武等等,給我們創造了嘗試飛翔的廣闊空間,和盡情的放歌飛舞和舞台。

我曾經困惑,我也曾經懷疑:一個中專的學生如何在社會立足闖蕩?!

現在我想,我可以自豪的說:當我與人交往的時候,我會說一口流利的國語,彬彬有禮,落落大方,貼當而適宜;當我與見到外國朋友的時候,我會用英語和她們進行簡單的交流;當我坐在電腦面前,想用它的時候,我不會力不從心;當我的電路出現問題的時候,我不要去請教別人。元件斷了的時候,我會焊上。特別是,當我步入社會,參加工作的時候,我不會害怕,不會猶豫,我自信能夠應對一切。這不是光有勇氣,主要是有了底氣!難道不是嗎?我的學校每年都安排一批同學到一些知名的公司去就業,有的當普通工人,有的當了文員,有的還當上了經理。他們都乾的相當不錯,都得到了各個公司的一致好評,也享受到了較高的待遇,這就是一份不可駁責的證據!

同學們,

藍天和白雲一樣,希望白鴿自由飛翔。

老師和父母一樣,希望我們健康成長。

花開的日子我們走進校園這個快樂的地方,在平安校園愉快歌唱;

花開的日子我們遨遊在校園這個知識的海洋,和老師一起編制夢想。

同學們,

我們是職校的學生!我們長大了,我們的翅膀豐滿了,鼓動著風,我們就要飛了。但是,喝水別忘挖井人!別忘了我們的學校!

謝謝大家!

特教學校國旗下講話稿 篇9

尊敬的教師,親愛的小朋友們:

你們好!

今日我在國旗下講話的資料是《我會保護自我》。

小朋友們,我們玩具丟了還能夠再買,花兒謝了還會再開,而我們的生命卻不能彩排,我們應當學會保護好自我。那么,我們要如何提高安全意識,讓安全紮根在心中呢

第一、不要輕信陌生人不跟陌生人走,更不能讓陌生人碰自我的身體;

第二、明白玩火、玩電、玩水的危害,防止意外發生;

第三、火災時,不要慌,切記用濕毛巾捂住鼻嘴逃生;

第四、不獨自一人乘坐電梯、不燃放煙花爆竹,不隨身攜帶銳利器具;

第五、牢記特殊電話號碼,遇到緊急情景,要冷靜,撥打緊急電話求救;

第六、明白冷暖,懂得加衣脫衣的常識。

當然,安全包含的資料是十分廣泛的,僅僅做到以上那些是不夠的,還需要認真聽取教師的教育;需要我們大家的配合與支持,需要社會的關心與關愛,讓我們——祖國未來的花朵開得更加嬌艷!多謝大家!

特教學校國旗下講話稿 篇10

老師們、同學們:

當早晨的第一縷陽光悄悄灑落大地,降臨校園時,我們常常伴隨耳邊形容愜意,舒心地背誦英語單詞,快樂地朗誦詩詞美文。在優美的環境裡,校園的一切顯得那么明快。被陽光照射得閃光的窗里傳來朗朗讀書聲。多么像一組組跳躍的音符,這些構成了一幅美麗、和諧的圖畫。然而我們之中的少數同學卻絲毫不懂得珍惜和愛護,有意或無意地破壞了他們。

綠化帶被隨意踐踏,浪費水電的現象頗為嚴重,課桌上經常會看見格式各樣的塗鴉。面對那些殘缺不全的門窗、玻璃、黑板,我不禁要問那些下手的同學,當你揮拳砸向那些門板的時候,難道你能成為拳王泰森嗎?當你飛腳踹向樓道扶手道的時候,難道你就能成為跆拳道高手嗎?當你把桌面刻劃得面目全非時,難道你就能成為達文西嗎?

愛護公物是一個高尚品質的體現,是一個人美好心靈的寫照,愛護公物能顯示一個學生的道德水準,體現一個團隊的素質修養,愛護公物也是榮辱觀的體現,社會主義榮辱觀涵蓋了愛國主義以及中國人民應有的行為規範和道德準則。在全社會道德水平提高的同時,我們學生更應增強主人翁意識,以具體的行動踐行社會主義榮辱觀。我們學生愛國的表現,首先應該體現在愛自己學習,生活的校園,愛護校園的一桌一椅,一草一木上。

如果說愛國是一個空泛的活題。那么愛校園就最現實不過了。誠然,刻苦學習,為學校贏得聲譽是愛校的一種重要方式,而愛護學校的一草一木,不僅培養你良好的素質,健全你完善的人格,更是一種最直接有效的愛國。我們在家裡從沒有見過的“到此一游”之類的旅行用語,更沒有見過前面所謂的“拳壇高手,畫壇巨匠”。其實愛護公物做起來也很簡單,只要擁有一顆公德之心,愛校如家,處處遵守學校的各項規章制度,就能保證公共設施的完好無損與正常使用。

同學們,讓愛護公物成為我們每個同學的良好習慣,讓我們攜起手來愛護身邊的公物,做一個文明的中學生。 謝謝大家!

特教學校國旗下講話稿 篇11

各位老師、同學,大家好!

我是職二二班的 同學,今天我國旗下的講話的題目是《做一個文明的中職生》。我認為做一個文明的中職生要做到以下幾點:

1、平時要注意儀表整潔、舉止有禮。師生見面,應主動打招呼行禮,同學之間,每日初次見面,也要以禮相待,相互問好。

2、行走時,要注意姿勢,遵守規則,同老師相遇,應讓老師先行。遇到年老體弱的教師在做較重的體力勞動時,應主動幫忙。

3、進辦公室應先敲門或打招呼,經老師允許後方可入內。進辦公室不要隨便翻閱辦公桌上的東西。如果需要翻看有關書刊,應先徵得教師或辦公室工作人員的同意。

4、要愛護公共財物,愛護學校的一草一木,不折花,不踐踏草坪,自覺維護校園綠化、美化、香化、淨化。

5、在上課鈴響之前,學生應先進教室,做好準備,靜候老師前來上課。若遲到,應在教室外向老師行禮報告,得到任課老師允許後方可進入教室。上課教師宣布上課,同學全部起立,行注目禮。

6、上課要專心聽講,不做與課本無關的事,對老師講授的內容有疑問,不要隨便打斷老師的講課,可先將疑點記錄下來,待老師講授告一段落後,再舉手提問,亦可在課後或輔導課時向老師請教。

7、上課時應保持儀容整潔,衣著大方,夏天不得穿背心、拖鞋進入教室。

8、對課堂教具、設備、牆壁、門窗等須備加愛護,不要隨便移動,不得污染或損害。在教室里要愛護照明設備、節約用電,離開教室時應隨手關燈。

9、教室內外要保持清潔,不得隨地吐痰,亂扔紙屑、果皮等雜物。

10、要珍惜學校的榮譽,不做有損學校榮譽的事,

同學們,我們都希望得到別人的讚揚,社會的認可,更希望別人說我們有修養,素質高,那么就讓我們增強自我控制的能力,勿以惡小而為之,勿以善小而不為,爭做一個文明的中職生,成為一個對社會有用的人。

謝謝大家!

特教學校國旗下講話稿 篇12

老師們、同學們:

早上好!

今天我們國旗下講話的題目是《培養良好的學習習慣》。科學歸納法的奠基人培根在談到習慣時曾深有感觸地說:“習慣真是一種頑強而巨大的力量,它可以主宰人的一生,因此,人從幼年起就應該通過教育培養一種良好的習慣。”那應該培養哪些良好的學習習慣呢?下面就為大家介紹幾種良好的學習習慣,作為我們共同努力的方向。

1.一心向學的習慣:科學家巴斯德說:“機遇只偏愛有準備的頭腦”,一心向學的頭腦便是有準備的頭腦。同樣是水壺,普通人燒出的是開水,而瓦特卻燒出了蒸汽機;同樣是手被草葉子拉破了,普通人只會想到埋怨草的無情和自己的粗心,而魯班卻想到了發明鋸;同樣是看到蘋果從樹上掉下來,果農見了只感到心疼,而牛頓卻由此發現了萬有引力定律。造成這種差別的根本原因是什麼?答案只有一個:就是因為瓦特、魯班、牛頓平時一心向學,所以,這些自然界的微弱刺激便激起了他們靈感的火花。

2.專心致志的學習習慣:專心致志的學習習慣,是我們必須養成的起碼的學習習慣。同學們一定都聽說過《小貓釣魚》的故事吧。與這個故事的寓意相同的還有中國古代“一手畫圓,一手畫方”的說法。這些故事都是要告訴我們學習時不可一心二用。一般人不可能同時高質量地做好兩項或兩項以上的事情,如果硬要同時做,必然使每件事的質量都有所降低。所以,一心二用不利於提高學習效率,學習就應該專心致志。

3.定時定量的學習習慣:什麼是定時定量的學習習慣呢?就是要求我們必須嚴格執行學習計畫。這一學習習慣,是實現目標、克敵制勝的法寶。一般說來,目標比較容易確定,計畫也比較容易制定,難的是定時定量地完成學習計畫。這就是通常所說的“知易行難”。但是只要你能根據奮鬥目標制定出科學的計畫,並且定時定量地完成計畫,就一定能無往而不勝。

4.認真思考的學習習慣:認真思考的學習習慣,有利於提高學習質量,有利於培養人的能力,尤其是有利於增強人的發現、發明和創造能力。孔子說:“學而不思則罔,思而不學則殆。”科學家愛因斯坦,在整個科學生涯中,正是憑這種“善於思考”的精神,才提出了劃時代的“光量子”概念,創立了相對論。

每個同學的學習環境和基礎不同,學習的具體習慣和方法也會因人而異,不可簡單照搬他人的方法,但學習的基本規律和原則總是共通的。

良好學習習慣的養成不可能一蹴而就,需要我們長期努力,堅持不懈。俗話說:“有志者,立長志;無志者,常立志”。

我們的國旗下講話完了,謝謝大家!

特教學校國旗下講話稿 篇13

老師們、同學們:

大家上午好!

今年,我市的創文工作將進入最為關鍵的一年,市委書記張國偉也強調全市上下要進一步提高認識,認清形勢,齊心協力,一鼓作氣,堅決打贏全國文明城市創建攻堅戰。於此同時,我們一中也啟動了創建省級文明校園的工作,為我市的創文工作添磚加瓦。

人生因什麼而精彩?答案很多,但有一個答案一定正確合理——人生因文明而精彩。文明是一種社會“軟實力”。文明涵蓋了人與人、人與社會、人與自然之間的關係。它的主要作用,一是追求個人道德完善;二是維護公眾利益、公共秩序。

我們要創建文明校園,那么,校園因什麼而文明?校園因你、我的文明而文明。我們的校園如果沒有與之相適應的精神狀態、環境氛圍和文明行為,就不會有校園的文明,文明校園既包含物質的校園,更包括精神的校園。精神的校園需要我們全體師生共同的、長期的努力。

我們每一個同學的成長和進步,需要呼喚文明的回歸、重建和發展。但環顧四周,一些不文明的現象仍然頻繁地出現我們身邊:

例如:語言不文明。有些同學出口成髒,打架罵人的事件還時有發生。

例如:環境不整潔。一些同學將垃圾隨處丟棄,有的同學隨手將垃圾扔在樓梯上、走廊窗台上,還有綠化帶里,有的同學將垃圾直接從窗戶往外仍,造成教學樓和宿舍樓樓下經常垃圾滿地;例如:不愛惜公物。很多班級都有被損壞的座椅,教學樓內的消防栓玻璃經常是換了又換,校園內的一些公物有時也被人為破壞。例如:車輛亂停亂放,不停在指定區域,不有序停放。有些同學為了自己方便經常把車輛放在老師的停車區內。再例如:不愛護校園內綠地,隨意踐踏草坪。等等這些,可見,文明與醜陋的衝突還嚴重存在,一定要引起全校師生的高度重視,需要我們大家的共同行動。

文明的學生,一定是愛學習的人。他總是對知識充滿渴望,在課內課外都是一個主動的學習者,愛提問題、不怕困難。

文明的學生,一定是講禮貌的人。禮貌用語在他嘴邊,他遠離污言穢語,他懂得要想別人尊重自己,自己首先要尊重別人,因為尊重他人與尊重自己同樣重要。

文明的學生,一定是有著良好衛生習慣的人。他會自覺維護校園環境,不會隨便買外賣,因為他了解買外賣不利於健康,他更不會亂丟飲料瓶、面巾紙、塑膠袋,而且會動手撿起地面的垃圾,因為他懂得環境是我們大家的環境,把美好留給他人和自己。

文明的學生,一定是愛護公私財物的人。他愛學校的一草一木,不會踐踏草坪,不會亂塗亂畫,更不會浪費水電……而且會勸阻、制止破壞行為。

文明的學生,一定是遵守紀律的人。他會將自己的物品擺放齊整,會自覺排隊就餐,不會大聲喧譁影響別人的學習,會遵守學校的規章制度。

文明的學生,一定是一個有愛心和責任感的人。他會尊敬師長和友愛同學,關愛身邊的人和事,他會懂得感恩,感恩父母長輩的養育,感恩老師的教導……

同學們,文明修養是一個人最靚麗的名片和最好的通行證。讓我們從現在做起,從一點一滴做起,從我們身邊的小事做起,親近文明,表現文明,實踐文明,爭做文明學生,把我們一中創建成為一所文明和諧、風清氣正、靚麗整潔、充滿活力的美麗校園。

特教學校國旗下講話稿 篇14

尊敬的各位領導,老師,親愛的同學們:

大家早上好!

我是來自機電信息工程系電力機車班的,我今天演講的題目是《學好技能,實現夢想》。 上個星期,我在電視上看過這樣一個訪談節目,主持人問到一個偉人為什麼能偉大,偉人答道:我之所以偉大,是因為我有偉大的夢想並為之努力奮鬥。看到後,對我的觸動非 。

,在他的教育和影響下,我們不斷成長,不斷進步,從開學第一周到現在,我們班每個星期都是優秀班級,學校活動和競賽也始終走在前列。

同學們,中國有句古話叫做:家有良田百傾,不如薄技在身。我們都要堅信,知識能夠改變命運,技能成就精彩人生。現在中職生已經成為職場上的黑馬,在大學生苦苦找不到工作的今天,很多專業的職校生不要出校門已經被“搶空”。“廣菲班”“美的班”不僅讓我們的學長學姐實現了人生的夢想,更讓社會看到我們學校的教學質量,看到我們中職生和大學生相比是毫不遜色的。所以說只要我們學好技能,就一定能實現人生理想。

但是,親愛的同學們,我們很多時候卻在浪費青春,消磨時間,老師們在台上講的口若懸河,而我們不是昏昏欲睡,就是沉浸在網遊或者電子小說中欲罷不能,同學們,我們應該看到,學校給我們提供了很多的機遇,但是社會上的競爭壓力也很大,要想在明天的職場上贏得勝利,就必須在今天付出更多的努力。

短短三個月的學習時間,讓我們對學校了解了很多,在這裡,我首先要感謝學校給我們提供了很好的求學環境,也要感謝我們機電信息工程系的老師們,為了我們更好的學習,老師們做出了更多的努力,為了我們堅定信念,提升技能,老師們想盡辦法,創新教學,班主任為了教育好我們,用盡心思,在精神上鼓勵我們,在行為上指引我們,在學習上指導我們。

特教學校國旗下講話稿 篇15

君不見黃河之水天上來,奔流到海不復回。君不見高堂明鏡悲白髮,朝如青絲暮如雪。

詩人的高歌,偉人的教誨,哲人的感慨……時間,曾有多少文人墨客為它讚美,為它歌頌!

有人把時間比作金錢,為了言極它的珍貴,卻無法突出它的價值!或許有人反駁:人一生勞碌,無非就是為了金錢,從而得以生存,是在以時間換取金錢為代價的。可是人生在世,難道就只為了生存嗎?還在於活得幸福,活得鮮明!金錢失去,可以由時間換回,然而,卻從來沒有人能用金錢買到時間。

有人把時間比作智慧,為了說明它是用金錢買不來的,還需經過努力,拼搏、思索、創造……但,即便費了這番心思,仍舊無能由魔掌中奪回時間!它太渺茫了,無影無形,漫天飄搖,可世間一切物質卻又無一不是在它的控制下生存。

“花開堪折則須折,莫待無花空折枝。”只有善於用時者,才能取得勝利!

在時間的注視下,有人在努力,有人在消磨;有人迎向進取,

有人自甘墮落;有人將年華虛度,有人勤懇奮發……有人滿腔熱血,畢生充實;也有人華發早生,無為而終。時間有一顆明事理,辯黑白的心,它有一雙雪亮的眼睛。時間喜歡有志氣,敢和它競爭的人;痛恨任人擺布,隨波逐流,抱著今朝有酒今朝醉的心態,不思進取的懦夫! 閒散而過,終日重複碌碌的衰敗,不僅是對自己的不負責任,也辜負了所有寄予期望的人!褻瀆了時間,負了它的債,就將受到它的嚴懲!

“勸君莫惜金縷衣,勸君惜取少年時。”願青春江河滾滾奔向大海,百花年年開不敗!

經歷了滄海桑田的曠世巨變,我們要揚起未來的風帆,勇敢地迎向挑戰,面對考驗,無畏風暴,劈風逐浪。開闢一條屬於自己的陽光大道,達到海岸邊的天堂!

機不可失,時不等待。雖然我們欠缺了很多,儘管我們並不完美。但我風華正茂,朝氣蓬勃,我們滿懷信心!我們會竭盡全力去開拓,填補缺陷!即使失意,也坦然。

年輕的一代,有愁暢,懂得緬懷,但不等於是悲觀妥協,一蹶不起!朋友們,列寧曾說:“贏得了時間,就贏得了一切!”讓我們都長一雙透視眼,在無形中捕促時間,同它鬥爭!

我們把握每個時刻,將它緊緊抓牢,共創輝煌!

就叫苦連天,抱怨學習負擔重,厭學的情緒時有發生.但是,我們要知道,求學的過程漫長而又艱辛,學習的確很辛苦.向著成功努力的過程,乍一看,就像一條黑漆的隧道,望不到頭,比如高三畢業班的學生,每天都有做不完的作業,忙不完的事,睡不夠的覺,許多人每天都要“頭懸樑錐刺股”,每天在“兩點一線”忙碌……一天天的生活就像複印機里印出來的,一切都在重複.中考,高考是我們平常所聽到的最多的字眼,為它而喜,為它而累.我們該怎么辦?我覺得只有調整我們自己的心態,改變對學習的態度,學會享受學習,想想在學習中,我們不是可以指點江山,激揚文字嗎?不是可以縱橫馳騁上下五千年嗎?不是可以足不出戶,知曉天下事嗎?書中自有我天地,書中自有我芳華.為什麼學習不能是件令人愉悅的事呢?

同學們,天空是如此的湛藍,而我們則是耀眼的太陽、舉家矚目的希望.如果我們能為此而感到自豪和滿足,那我們的心情就會亮麗起來,我們的精神就會振奮起來.再看,我們的教學樓嶄新壯觀,我們的教師寬敞明亮,我們的老師博學多才,兢兢業業,而我們的每一個人又都是聰明健康,充滿朝氣和活力,“世界是你們的,也是我們的,但歸根結底是你們的,你們青年人朝氣蓬勃,像早晨八、九點鐘的太陽,希望寄托在你們身上.”

“長風破浪會有時,直掛雲帆濟蒼海”.同學們,學會享受學習的樂趣吧,願我們一起在快樂中走向成功的殿堂!

特教學校國旗下講話稿 篇16

各位領導、老師教官,親愛的同學們:

大家早上好!

今天我國旗下講話的題目是:尊師愛校 放飛夢想。

大家都知道,成龍演唱的《國家》中,有這樣一句話:家是最小國,國是千萬家,有國才有家,愛國先愛家。醫生有家,那是醫院;工人有家,那是工廠;學生有家,那就是我們的校園。今天,我們都成為了龍翔的學子,龍翔就是我們的家。我相信,天下無一人不愛自己的家。不珍惜家的人,不熱愛自己學校的人,不配稱作有道德的人!我相信我們龍翔學子都是有道德的人,那就讓我們用平凡的行為來愛校!愛龍翔,愛它容納莘莘學子眼神中的堅定與執著;愛龍翔,愛它毫無保留地教授我們知識與本領;愛龍翔,愛它給予我們實現夢想的華麗舞台。

與我們一起共同守護龍翔的還有我們的老師,因此我們在愛校的同時還應該做到尊師。俗話說“一日為師,終身為父”。這句名言佳句傳遍古今中外,“尊師”是我們中華民族長久以來的美德。一個人無論多么成功,地位有多高,但始終不能忘記老師在自己成長道路上所花費的心血,飲水思源,懷師感恩。

尊敬老師,不是口頭上說的,而應付出實際行動。在此我想對同學們提幾點意見:

第一,對老師有禮貌,養成主動向老師問好的習慣,對不教自己課的老師和學校的其他人員以及外校的老師也應一視同仁,同樣應該有禮貌,主動問好。當同學們畢業離開學校後,對於過去的老師,應該銘記不忘,應該永遠尊敬。沒有當年老師的辛勤培養,任何學生都不可能踏上成功之路。

第二,應虛心聽從老師的教導,與老師講話不強詞奪理,更不能頂撞老師,即使自己有想法,有不同意見,也應心平氣和,很有禮貌地向老師反映和表達。老師在教育工作中難免會有失誤和過錯,遇到這種情況,同學們可以在課後,單獨與老師討論,善意地提出自己的意見,我們老師都會虛心接受的。

第三,不懂就問,誠實學習,努力按老師的要求去完成學習任務,不斷爭取進步,以優異的成績來回報老師的辛勤勞動。

同學們,讓我們珍惜在龍翔學習、生活的日子,在老師的教導下掌握更多的知識,煉好過硬的本領,努力培養自己高尚的品格、頑強的意志、先進的思想、健壯的體魄,今天同學們以龍翔為榮,明天龍翔將以同學們的成功、成才為榮。讓我們將心底的那份對老師、對學校的摯愛化作行動,以勤奮拼博的精神,去編織自己彩色的夢吧!

我的講話完畢,謝謝大家!

特教學校國旗下講話稿 篇17

親愛的老師、同學們:

尊敬的各位領導,老師,親愛的同學們:

上午好!

我是來自20__級(1)班的參賽選手尹正林,非常高興來到這兒為大家演講,希望大家能鼓勵我,支持我!

我為大家演講的題目是——《我愛我校》。

光陰似箭,日月如梭。六年的小學生活匆匆而去,今年九月,我很榮幸邁進了毛壩中學,開始了我的國中生涯。雖然我到毛壩中學才短短兩個月,但是我從內心深處喜歡上了這所學校,也喜歡上了這裡默默無聞辛勤耕耘的老師和勤奮好學的同學們。

我們學校是一所農村初級中學。當你跨入毛壩中學的校門,首先映入眼帘的是一座雄偉壯麗的教學樓,樓前鑲嵌著”毛壩中學“四個金光閃閃的大字。這座教學樓,既是老師辦公的場所,也是學生學習的陣地。教學樓的前邊是寬闊的操場,碧綠的草坪,美麗的花壇;教學樓的西邊是正在修建的運動場。每當課間休息時,操場上總是人生鼎沸,師生們進行著各種體育活動,龍騰虎躍,洋溢著歡快活躍的氣氛。運動場的南面是一幢漂亮的學生宿舍,它是學生休息的場所,也是學生成長的搖籃。

我們的學校真是一個讀書的好地方。每當早晨第一縷陽光悄悄灑落大地,降臨校園時,校園裡早已傳出琅琅的讀書聲,多么像一組跳躍的音符,奏出我們跨世紀的心聲,唱響我們勤奮博學,進取爭先的旋律。每當電鈴聲響起,我們人類靈魂的工程師精神煥發地走上講台,把他們的知識毫不保留的傳授給我們。我們不僅學到了許多科學文化知識,而且也懂得了該怎樣生活,怎樣做人。

我們的學校又是一個歡樂幸福的大家庭。每當同學們生病時,每當有同學面臨輟學時,學校領導和老師們總是伸出援助之手,給予我們親人般的關懷和愛護。同學之間如同兄弟姐妹。這一切都感動著我,溫暖著我,使我對學校產生了一份特殊的,濃濃的感情。

我們的學校真是人傑地靈,人才輩出。自從1992年建校以來,我校不知為國家培育出了多少德才兼備的有用之才,為高一級學校增添了多少新鮮血液,也為祖國的”四化“建設增添了多少磚瓦……

在知識爆炸經濟騰飛的今天,我們應該安下心來好好讀書,這才是對老師對學校的最好回報,這才是真正的愛我校園。老師們,同學們,朋友們,讓我們攜起手來,開拓進取,共創毛壩中學美好的明天!

我的演講到此結束,謝謝大家

特教學校國旗下講話稿 篇18

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

上午好!

三月,是春風和煦、萬木吐綠的美好季節,俗話說:一年之際在於春。人們把許多紀念日都放在了三月,如: 3月5日學習雷鋒紀念日, 3月8日國際勞動婦女節, 3月12日植樹節,3月15日國際消費者權益日。今天我講的是大家可能還不太熟悉的一個紀念日:那就是全國中國小安全宣傳教育日。1996年由國家教委等有關部門規定,每年三月最後的一個星期一被定為全國中國小安全教育日。今天是第20個全國中國小安全教育日。所以,今天國旗下講話的題目是:《珍愛生命,安全第一》。

當我們隨著一聲清脆的啼哭聲降落到人間,這就標誌著又給人世間增添了一份寶貴的財富。因此我們要懂得在人生的路上走好每一步,處處小心,時時提防,保持警惕的頭腦,繃緊安全之弦。事事處處想到安全二字。

學校高度重視校園安全工作,採取了種種加強校園安全的措施。對我們多次進行包括交通安全、運動安全、食品安全、交友安全、用電用氣安全、防火安全、網路安全等教育,以提高我們的安全意識,提高我們自我保護的能力。但是,還有一些同學視安全隱患而不顧,如課間在走廊里打鬧;上下樓梯時互相擁擠;同學之間互不謙讓惡語傷人;不注意飲食衛生等。這些現象無不給我們身心健康帶來了嚴重的安全隱患。

如果我們不注意安全意識,視安全隱患而不顧對安全問題措施不及,防範不嚴,那么造成的後果不堪構想。因此,作為學生,從小要樹立自我保護的意識,要具備自我保護的能力。要明辨是非,知道什麼應該做,什麼不應該做,在校園裡要嚴格按照學校的要求去做,在平時我們要認真做好以下幾點:

1.校園內不追跑打鬧。樓道及教室不進行各種體育活動,上下樓時慢步輕聲,右行禮讓。不跑、不推、不逗、不鬧、不擁擠,防止踩踏事故的發生。嚴禁在樓梯的扶梯上滑下來。不爬圍牆,不爬欄桿,不爬門窗,不爬桌椅板凳。

2.注意課間及體育課的運動安全。不能持器械、銳器玩耍、追逐打鬧;不準亂擲磚塊或鐵塊等重物;不做危險遊戲,如扳手、推手、追逐、爭搶、摔跤等;嚴禁對他人搞惡作劇。體育課聽從老師管理,按照老師要求,認真做好準備活動。按照要求完成教學任務,不做危險的體育項目。如果身體不適合體育活動,要和老師說,保證身體安全。

3.注意飲食安全。不吃三無食品(無生產廠家、無生產日期、無保質期),不買無照商販食品,預防食物中毒。養成良好的衛生習慣,儘量不到人員密集的地方,如果發燒一定要到醫院就診看病。

4.上學、放學途中要遵守交通規則,注意交通安全。上下學時不坐三無車輛、超載車輛,過路時要特別小心,眼觀六路,耳聽八方,防止意外事故的發生。

5.遵守校規校紀,遵守國家法律,團結同學,不打架,不罵人;不得攜帶管制刀具、仿真槍枝等兇器,發現有打架鬥毆跡象要及時報告。正確處理同學之間的矛盾,遇事一定要冷靜、要理智,多做自我批評,學會溝通與理解。自己解決不了的矛盾,一定要尋求老師的幫助解決。

6.不要將火柴、打火機、鞭炮等易燃、易爆物品帶入學校。不玩電、不玩火。學會防火、防震、防入室搶劫、防煤氣中毒、防高空落物等方面的知識,掌握防範的技巧。

7.集體活動一定要排隊。如:做操、到電教室上課、進餐、回寢室等活動每個人都要學會文明走路,不要搶跑、互相推擠或打衝鋒。

8.做好春季防病。春季是多種傳染病流行的季節,同學們要注意個人衛生,勤洗手,教室勤通風,勤鍛鍊,各班要做好每周的個人衛生檢查。不到路邊小攤小販購買食物,不吃不潔食物,喝水要講究衛生,注意身體健康。

同學們,安全常繫心中,人生一路順風!讓我們在國旗下共同祝願,祝願我們每天平平安安到校,高高興興回家,祝願我們的生活處處開滿安全之花。

特教學校國旗下講話稿 篇19

老師們,同學們,大家好!

今天,我講話的題目是《學會自護、自救,確保上下學安全》。

下面請你先聽兩個小故事:

一個十歲的女孩,有一天放學的路上,遇到兩個陌生的年輕女人向她問路,女孩十分熱心地為這兩個陌生人指明了道路,但是兩個陌生女人並沒有馬上離開,而是提出路不熟讓女孩帶領她們到達目的地,女孩毫不猶豫地答應了她們的要求,跟著這兩個陌生人上了一輛麵包車,誰知這兩個女人是人販子,女孩就這樣被她們拐賣到了偏遠的農村。

也是在放學的路上,黑龍江省哈爾濱市有個9歲的男孩,遭到綁匪的綁架,這個男孩沒有慌亂,在被綁匪強行帶走的時候,趁綁匪不注意,將自己的飯盒偷偷扔到了地上,四處尋找他的母親,正是看到了他扔在地下的飯盒,才果斷地報警,為之後綁架團伙的落網提供了線索。他與綁匪巧妙地周旋,最終趁綁匪熟睡的時候,用牙齒咬開了綁著手和腳的繩索,成功逃脫。在這兩個故事中,第一個故事中的孩子,因為缺乏安全自護意識,過於相信陌生人,而使自己陷入了危險之中,而第二個故事中的男孩,在遇到危險時沉著冷靜,機智勇敢,保護了自己。由此可見,作為小學生,在有安全意識的同時,一定要掌握自護、自救的常識,這樣,萬一遇到了危險,才能更好地保護自己。在上學放學的路上,希望同學們能做到以下幾點:

1、在沒有家長接送的情況下,儘量結伴而行,和自己同路的同學一起上學、放學更安全。

2、按照學校規定的上學時間到校,不要過早或過晚,以免在路上發生危險;放學之後立即回家,不要在放學回家的路上逗留、玩耍,自己有任何的安排需要晚回家,一定要提前打電話通知家長。

3、不要隨便和陌生人搭訕,如果遇到有陌生人向你問路,一定要提高警惕,注意觀察對方的神態、表情,如有異常立即離開。要牢記不要給陌生人帶路。

4、要提高警惕,善於觀察自己周圍的人,發現有神態、行為舉止比較異常的,要迅速躲開。發現有陌生人跟隨的時候,不要慌張,馬上往人多、繁華的街區走,並大聲呼救。

5、上學、放學路上遇到任何事情不要圍觀,看熱鬧,要遠離圍觀人群,避免發生危險。

同學們,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻加強安全意識,努力增強自我防範能力,使我們每天都能高高興興上學來,平平安安回家去。

特教學校國旗下講話稿 篇20

值周工作是一項艱巨而又負有責任的工作,也是培養同學們勞動態度,做遵守紀律、文明禮貌、保潔保序、儀容儀表的模範。

而上周我校又迎來了一條喜訊,那就是我校女子排球隊經過了三天的奮力拚搏,以小組全勝的戰績晉級,最終榮獲20xx年南寧市中學生排球比賽高中女子組第二名,這也是成績最好的一次。

是的,只要同學們肯努力與拼搏,提高我們的能力,提升個人價值,最終總能獲得自己預期的成就;因此,我今天國旗下的講話主題是:學一技之長,提升自身價值。

有這樣一個故事:徒弟問師傅,一碗米有多少錢的價值?師傅說,這太難說了,看在誰手裡。要是在一個家庭主婦手裡,她加點水蒸一蒸,半個鐘頭一碗米飯出來了,就是一塊錢的價值。要是在小商人手裡,他把米好好泡一泡,分成四五堆,用粽葉包成粽子,就是四五塊錢的價值。要是到一個更有頭腦的大商人手裡,把它適當地發酵、加溫,很用心地釀造成一瓶酒,有可能是一二十塊錢的價值。所以一碗米到底有多少價值,要因人而異。

其實,我們每一個人最初的價值都是“一碗米”。隨著時間的推移,人和人的價值拉開了差距。發展的不同結果,在很大程度上取決於每個人對“一碗米”的加工程度。通常說來,加工的時間越短,離米的形態越近,價值就越低;加工的時間越長,離原來的形狀越遠,價值也就越大。因此,要提升個人的價值,就要善於加工自己,善於開發自己的價值空間。

提升自己的價值,貴在有一顆勇敢的心。這與人對待成功的態度一樣,只有勇敢地付出,才會有非凡的價值。有些人害怕艱苦的生活、寂寞的付出,不敢面對失敗、面對挫折,不願轉變觀念、開拓創新,只能原地踏步。有些人勇於拼搏、不怕困難、持之以恆、艱苦奮鬥,最終脫胎換骨。

拓展自己的價值,同學們首先從每天學好專業課做起,因為“知識是生存的基礎,技能是生存的保障”,由此看出,作為一名職校的學生,技能對我們將來生活就業的重要性。而作為一名職業學校的學生,我們的目標就是通過幾年的刻苦學習,能夠成為一名合格的對社會有用的技能型人才。如何證明自己比別人學得好,證明我們職校學生的價值,那么技能大賽無疑是一個最好的平台,在這個平台里你可以和來自不同學校的同學一起交流,切磋技能,共同進步,體現我們的價值。

大家知道:普通高中有高考,職業學校有技能大賽。而本周我們將迎來20xx年南寧市中等職業學校學生技能大賽,我校桃源校區也將承辦計算機專業的全部比賽;技能比賽是提高同學們的技能,檢驗職業學校教學水平的有效手段。所以,我們要努力提高自己的專業技能,要把自己鍛鍊成專業的技能能手。

本次桃源校區的技能比賽將進行“企業網路搭建及套用”、“數字影音後期製作技術”、“計算機動漫與遊戲製作”和“網路綜合布線技術”這幾個項目;在此也對全體同學提出幾點要求:

1、要保護好校園環境衛生,不隨意亂扔垃圾;2、不帶任何食品進入實訓樓,不在實訓樓大聲喧譁、嬉戲打鬧;3、注意個人的文明禮貌,言行舉止和儀容儀表,做到文明有序,讓本次技能比賽圓滿成功。

最後我相信,在學校領導的高度重視下,在全體老師的精心指導下,在所有參賽同學的努力拚搏下,我們一定能把時間孕育成花蕊,把汗水揮灑成珍珠,通過本次技能大賽,提高我們的技能,創造輝煌的成績。