迎憲法日國小國旗下講話稿

迎憲法日國小國旗下講話稿 篇1

大家好!今天我演講的題目是《讓尊重憲法成為全社會信仰》。

十二屆全國人大常委會第十一次會議1日通過決定,把12月4日設立為國家憲法日。早在20__年,這一天就被確定為全國“法制宣傳日”,如今在此基礎上將其升級為“憲法日”,不僅意味著以嶄新生動的形式在全社會建立憲法信仰、弘揚憲法精神,也意味著憲法在中國政治生活中的地位進一步凸顯。

法治首先是憲法之治。依法治國的“法”,指的是以憲法為核心由各種法律規範組成的完整法律體系。我國的憲法是黨和人民意志的集中體現,是通過科學民主程式形成的國家根本。在長期實踐中,中國人民早就得出了這樣的啟示:那就是憲法是保證人民根本利益的有力武器。切實尊重和有效實施憲法,人民當家作主就有保證,黨和國家事業就能順利發展。漠視、削弱甚至破壞憲法,人民權利和自由就無法保證,黨和國家事業就會遭受挫折。

憲法的生命和在於實施。但不容否認的是,一段時間以來,在保證憲法實施方面,我們的不足也很明顯。憲法“高高在上”,成為純粹的政治宣言;一些地方政府屢屢出台立法性紅頭檔案,“違憲”現象頻發;人民民眾維護憲法、運用憲法的意識還有待進一步提高。這樣的大背景下,設立國家憲法日更像是一項人心工程。通過一種常在性的典禮和儀式讓憲法精神深入人心,讓尊重憲法成為社會信仰,這對於我們不斷提高憲法的影響力和實施水平,意義重大。

依法治國,是現代國家趨同的政治選擇,但這並不意味著必然要出現面目完全一樣的政體狀態。綜觀世界各國法治進程,大凡搞得比較成功的國家,無一不是較好堅持了法治一般理念與本國特定國情的創造性結合。在我國,堅持人民主體地位同堅持中國的領導地位一樣,都是憲法明確規定的,都是全面推進依法治國的題中應有之義。這是紮根中國土壤、立足中國特色的理性選擇、智慧選擇。與西方“憲政”單純強調國家權力的分權制衡、輪流執政、集團分利等不同,我們的法治強調的是黨的領導、人民當家作主和依法治國的有機統一。這樣的制度設計無疑更全面、更有效、更有針對性。對此,我們完全有必要理直氣壯地講、大張旗鼓地講,起到正本清源、以正視聽的效果。

迎憲法日國小國旗下講話稿 篇2

“珍惜時間”,這是一個古老而永恆的話題。古人言:時光似箭,一去不返。時間老人對我們每個人都是公平的,不會多給任何人一分一秒。但人們對時間的態度不同,結果也就不同。珍惜時間的人總會得到“勝利的果實”,而不把時間看在眼裡的人,最終也一事無成。

著名文學家魯迅就把浪費別人的時間比作“謀財害命”,把浪費自己的時間比作“慢性自殺”。這是多么可怕的事啊!朱自清曾說過:洗手的時候,日子從水盆里過去;吃飯的時候,日子從飯碗裡過去;默默時,便從凝然的雙眼前過去。

同學們,當你們沉迷於電腦遊戲時,你想過時間從你身邊悄悄熘走了么?當你津津有味的看著電視時,你想過時間已從你身邊擦過了么?當你讀著漫畫哈哈大笑時,你想過時間已從你身邊划過了么?

同學們,人的生命只有一次,生命中的時間是短暫的!正所謂:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。你擁有再多的錢,也換不來一秒的時間,在時間面前,金錢只能低頭。所以,請珍惜我們現在擁有的幸福日子,珍惜每一分,每一秒,讓時間與生命之舟一起揚帆遠航!

迎憲法日國小國旗下講話稿 篇3

敬愛的老師,親愛的同學:

大家早上好!今天我講話的題目是《講衛生保健康》

在和煦的春風裡,萬物煥發了生命力。我們美麗的校園裡也在悄悄地發生著變化。小樹已經長出了新的嫩芽,正迎著陽光雨露想和同學們一起茁壯成長;教室前的花壇里,花兒欣欣然張開了雙眼,一切顯得那么美好。可有的同學的行為卻與這美景那么格格不入。

同學們,當你踢著紙團走出教室,一摸窗台有灰塵時,吃了零食亂扔包裝袋,踩著垃圾泥土去教室時,你又作何感想呢?如果你生活在這樣一個環境中,你心情會好嗎?你一定會抱怨:這衛生太糟糕了。在這樣的環境下學習,你一定會有這樣一個感覺——難受。當你往別的清潔區扔垃圾時,你從來都沒有想過這樣做不衛生不文明嗎?當每天家長來接我們而隨手把未熄滅的菸頭、紙屑扔到我們潔淨的校門口或是涌路上的時候,你有沒有提醒過他,制止過他,或是彎腰撿起他扔的垃圾呢?同學們,與其抱怨別人沒素質,不如我們自己先做好。

學校、老師三令五申不讓買辣片等垃圾食品,而有的同學一邊忍受著嘴唇的乾裂、嗓子的疼痛,一邊不顧自己健康只管買辣片吃,導致整個教室都是刺鼻的氣味,難道你們真的不顧及它對自己健康的危害?

糟糕的衛生狀況、不良的飲食習慣的危害很大。它會給我們的心身健康造成嚴重的危害,給我們帶來疾病的痛苦。據科學家統計:小到傷風感冒,大到癌症,其罪魁禍首是細菌,不衛生的行為是滋長細菌的溫床。而春夏交替之際又是傳播疾病的季節,所以保護校園清潔的環境衛生是非常重要的,也是我們每個老師和學生應盡的責任。同學們,讓我們養成良好的行為習慣。從彎腰拾起身邊的一片廢紙,仔細擦淨教室每一塊門窗,掃淨每一寸地面,保護校園中的一草一樹做起。讓校園裡有更多的護綠天使,讓文明禮貌之花在我們的校園競相綻放吧!

迎憲法日國小國旗下講話稿 篇4

各位老師、同學:

大家上午好! 今天我國旗下講話的內容是:論長跑鍛鍊的好處。 冬季的到來,給大家增加了幾分寒意。冬天,是一年的末尾,也是我們鍛鍊身體的大好時節。為不斷推進學生陽光體育運動,切實提高學生體質健康水平,近日,教育部下發了關於開展“全國億萬學生陽光體育冬季長跑活動”的通知,要求全國大中小學生於20xx年10月26日至20xx年4月30日每天進行固定長度的長跑練習,現在,就讓我們來聽聽專家怎么向我們闡述健身長跑的好處吧!

有關專家表示,長跑可提高呼吸系統和心血管系統機能,科學實踐證實,較長時間有節奏的深長呼吸,能使人體呼吸大量的氧氣,吸收氧氣超過平時的7—8倍就可以抑制人體癌細胞的生長和繁殖。 長跑鍛鍊,由於肌肉不斷收縮,呼吸加快,新陳代謝旺盛,能使身體產生熱量,同時還增強了大腦皮層的興奮性,使體溫調節中樞靈敏、準確地調節體溫,提高人們的禦寒能力。所以,堅持冬季鍛鍊的人,抗寒能力比一般人增強8-10倍。 長跑更重要的是,能陶冶人的性格,鍛鍊吃苦耐勞,戰勝困難的意志。 有關資料還顯示,長跑能健腦,冬季氣溫較低,在冷風晨霧中長跑,會刺激機體保護性反應,血液循環加快,腦部血液流量加速,調節大腦體溫中樞功能,從而供給大腦更多養分,提高學習效益,還對大腦記憶功能有增進作用,而且長跑使人情緒樂觀飽滿,有助於增進食慾,加強消化功能,促進營養吸收。

同學們,聽了以上這些,你還是否打算在以後的晨練長跑中偷懶逃跑呢? 那怎樣才是健康的長跑呢?

1、跑速要慢:不同的跑速對心腦血管的刺激是不同的,慢速跑對心臟的刺激比較溫和。一般來說用自己的每分鐘晨脈數(清晨清醒安靜時的脈搏數),乘以1.4~1.8所得到的每分鐘脈搏次數作為靶心率來控制初期長跑強度是比較適宜的。

2、步幅要小:在跑步中步幅小的目的是主動降低肌肉在每一步中的用力強度,目的是儘可能地延長跑步的時間。步幅大了腳腕兒用力就會相應加大,容易產生疲勞,從而會降低跑步的興趣,使人最終放棄長跑。

3、跑程要長:既然叫長跑,跑程當然不能太短,一般應在3000米以上,不過要量力而行。慢跑並跑得長一點可消耗人體內蓄積的多餘熱量,這種“主動的”消耗是降低血脂、血糖、緩解血壓的最好的輔助方法。

4、要因人而異:這是從事“健康跑”的重要原則。一般來說,每一個人的體質、周圍環境及個人身體情況均有不同,因此在跑步中一定要結合自身實際情況進行,如合理安排跑速、跑程等。當然最好是在專業人員的指導下進行。

那么,長跑鍛鍊又要注意什麼呢?

1、參加鍛鍊之前一定要做好準備活幼。準備活動可以提高身體各器官的運作水平,改善肌肉、關節的靈活性,防止肌肉拉傷,關節扭傷等現象的發生。

2、冬季鍛鍊要注意預防感冒。冬季天氣比較冷,鍛鍊著裝要合理,鍛鍊後要做適當的整理活動,及時穿衣保暖,以防感冒。

3、參加長跑鍛鍊,要有循序漸進的過程,更要有頑強的毅力、持之以恆的精神,才能收到良好的效果,切不可“三天打魚,兩天曬網”。 同學們,“陽光體育”冬季長跑的發令槍已打響,讓我們擁抱冬季清晨的陽光,用健康的體魄和飽滿的精神迎接生命中的每一天。

最後,請讓我以奧林匹克運動的創始人顧拜旦先生的名言佳句結束我的講話:“如果你想變得睿智,跑步吧;如果你想保持健康,跑步吧;如果你想保持健美,跑步吧。”老師們、同學們,讓我們一起跑起來,讓我們一起動起來吧。讓我們堅信:我陽光,我運動、我健康、我快樂!同學們,乘著北京奧運的東風,讓我們發揚更快、更高、更強的奧運精神,拿出你朝氣蓬勃的力量,去追逐早晨初升的太陽,去追逐我們健康的人生吧!

我的演講完了,謝謝大家!

迎憲法日國小國旗下講話稿 篇5

老師們,同學們:

早上好!今天我講話的題目是“成功在於堅持”。

首先我想與大家分享一個有趣的故事:記得有一次,大哲學家蘇格拉底對學生說:“今天咱們只學一件最簡單也是最容易做的事:每人把胳膊儘量往前甩。”說著,蘇格拉底示範了一遍,“從今天開始,每天做300下,大家能做到嗎”學生們都笑了,這么簡單的事,有什麼做不到的!過了一個月,蘇格拉底問學生們:“每天甩300下,哪些同學堅持了”有90%的同學驕傲地舉起了手。又過了一個月,蘇格拉底又問,這回,堅持下來的學生只剩下八成。一年後,蘇格拉底再一次問大家:“請告訴我,最簡單的甩手運動,還有哪幾位同學堅持了”這時,整個教室里,只有一人舉起 本文來自高考資源網,轉載請保留此連結!。”的確,我們乾什麼事,要取得成功,堅持不懈的努力和持之以恆的精神都是必不可少的。古今中外,有多少這樣的例子,巴爾扎克用如痴如狂的拼勁,每天奮筆疾書十六七個小時,即使累得手臂疼痛,雙眼流淚,也不肯浪費一刻時間。這就是他能夠完成一部部巨作的原因。他給我們的啟示又是什麼呢我想,他給我們每個人注入了一股強大的精神力量,那就是明確目標,堅持不懈,終能成功!世間最容易的事是堅持,最難的事也是堅持。說它容易,是因為只要願意做,人人能做到,說它難,是因為真正能做到的,終究只是少數人。

堅持是一種信念,堅持是一種修養,堅持是一種高尚的品質。

而如今我們有些同學為了眼前利益,不做長遠的打算,竟在考試中作弊,這種不合新海高中校風的做法,不僅讓學校、老師蒙羞,也失去了檢測自己的機會,而失去這次機會,就相當於放棄了自己,最終一事無成。

成功和失敗之間往往只有一步之遙,想成功,就要堅持。這是一個並不神秘的秘訣。但只堅持勤奮,卻選錯了方向,則令人可悲。“勤奮”不是只要存在就有價值,偏離了正確方向,方向錯了,就是一列疾速列車脫了軌,你汗水也罷,淚水也罷,血水也罷,那個終點卻是“可望”而“不可及”的了。如果把堅持勤奮美化成點金石,以為無論何種腐朽經過它的點化都會變成神奇,殊不知這就像把一塊石頭變成一匹錦緞,把一束絲線攻成美玉,也許力道、方法都恰當,卻選錯了對象。

當困難,絆住你成功腳步的時候;當失敗,挫傷你進取雄心的時候;當負擔,壓得你喘不過氣的時候,不要退縮,不要放棄,一定要堅持下去,因為只有堅持不懈,才能通向成功!

謝謝大家!

迎憲法日國小國旗下講話稿 篇6

總有些生命,酣暢淋漓地恣意揮灑,哪怕遍體鱗傷;亦有些生命,寧靜淡泊地安於一隅,哪怕無波無瀾。前者揮灑人生的激情,後者只求內心的寧靜。但無論是激情還是寧靜,出世還是入世,輝煌還是淡泊,都是我們內心的選擇,所求的,都不過是一份心底的安然,心靈的安適。

山陰道上桂花初,魏晉風流蕩史書。

還記得那些輕裘緩帶、不鞋而屐的文人嗎?還記得那些“白眼向權貴,折枝為美人”的才子嗎?還記得洛陽東市刑場上那曲大氣磅礴、曲高和寡的《廣陵散》嗎?

在那個動盪不安的年代,在那片愁雲慘澹的天幕下,阮ruan籍、嵇ji康,還有那么多與他們一樣的魏晉名士們,明明一個個都是當時之大才,卻不願循規蹈矩、明哲保身,而是縱情狂歌、捨生忘死,生命,也隨心綻放得如此燦爛,光耀千古。可是在那追逐自由的路上,必然也會有那大片大片浸透了鮮血的石板路吧。

他們,在避禍的同時,又滿腹憂患,在強行理解的同時卻又避免不了痛苦。可就算這樣,也阻止不了他們追求自由與超然的心靈。就算那個年代戰亂不斷、充滿血腥,它們具有的那種灑脫,那種瑰麗,那份追求本心的執著,仍如一束陽光,穿透了唐宋的風塵、明清的陰氣,帶領我們探求人生變幻無常的命運,鼓勵我們執著地愛戀生命,啟發我們去尋找內心最本質的渴望與夢想。

疏影斜橫水清淺,明月千載照獨孤。

“古來聖賢皆寂寞,”李太白不愧是一屆詩仙,這話說得倒也不假,可畢竟,還是有些不同。你看那出關而去,一去杳然的老子;你看那四處奔波,勞碌一生的孔子;你看那逢遭貶斥、仕途不順的蘇軾;你看吶往今來的聖者,你便會知道,他們的寂寞,都源自於內心的選擇。

莊子聽從了內心的召喚,因此寧可做一隻楚國水田裡“曳尾於塗中”的烏龜,孤守著自己心靈的月亮樹;孔子為了心底的安然,甘願在長年累月的遊說中度過一生,做那黑暗王國中欲亮卻再也明不起來的殘燭;蘇軾為了心靈的安適,笑立於逆境之中,縱然仕途不順,也能於月下庭中信步閒遊……

這群孤獨的人,這些飽滿的靈魂!可縱使孤獨、縱使寂寞,與他們,又有何乾?在追求本心的路上,就算寂寞,他們,也甘之如飴。也正是因為這份執著,這種寂寞,才令得歷史記住了秦皇漢武,也記住了這些寂寞的聖哲。

迎憲法日國小國旗下講話稿 篇7

各位老師、同學們,大家好!

這天國旗下講話的主題是“告別校園不禮貌行為倡議書”。

菁菁校園,學子聖地,碧樹芳草,一花一木,靠我們全體學子共同呵護,才有其春意常在;燈火輝煌,莘莘學子,苦讀不輟,優良學風,靠我們全體學子孜孜追求,才有其碩果纍纍;師生和睦,自尊自愛,民族美德,崇德尚紀,靠我們全體學子言行相隨,才使其蔚然成風。

我們的校園,草地茵茵,環境優美,歌聲縈繞,書聲朗朗,那裡充滿著生氣,充滿著期望。但是一些不禮貌的行為正蠶食著我們豐富而純潔的校園文化,正污染著我們美麗而純潔的心靈。那些被主人隨手丟棄的廢紙和零食袋在校園的某個角落無聲的哭泣,那些脫口而出的髒話也會隱約在耳邊迴蕩。校園是我們共同的家園,愛護校園是我們每個同學的職責。為了使我們能夠更好的學習,生活,我們需要一個優美清靜,和諧溫馨的校園環境。而這個完美的環境需要大家共同去創造,為此我們發出以下倡議:

一、熱愛民眾、關心他人,友愛同學;珍惜榮譽,不做可恥行為。用心參加學校和班級組織的各項活動,並爭取好成績。

二、養成主動學習,勤思好問,樂於探究的學習習慣。自覺遵守課堂紀律,考試不作弊。

三、愛護公共財物,不人為破壞桌椅,拒絕“課桌文化”。

四、維護公共利益,不在教室里吃零食,休息時間內不再宿舍里喧譁打鬧。

五、節約用水,用完後擰緊水龍頭,杜絕“長流水”。節約用電,按學校規定時間熄燈,杜絕“長明燈”。

六、就餐時要排隊購餐,不大喊大叫,不浪費糧食,珍惜別人勞動成果。

七、誠實守信,禮貌待人;舉止禮貌,言行得當;孝敬父母,尊敬師長,友愛同學。

八、愛護學校花草樹木,不亂丟廢棄物,不損壞校園綠化設施。

九、舉止禮貌,主行得當。使用禮貌禮貌用語,告別污言穢語。談吐斯文,禮貌大方,見到老師能夠主動問好。

十、維護學校良好秩序,不在教室、樓道和校園內追逐打鬧喧譁。

同學們,讓我們用心行動起來,從我做起,從此刻做起,從身邊小事做起,把學校當成家一樣愛護,從此告別不禮貌行為,養成良好行為習慣,樹立新時代中學生的新形象。讓我們用禮貌譜寫青春之歌,讓青春與禮貌同行!告別校園不禮貌行為,讓禮貌之花遍布校園的每一個角落。

迎憲法日國小國旗下講話稿 篇8

有人從《華嚴經》曾多次被提及的“初心”一詞凝練了一句話:不忘初心,方得始終。沒錯!只有不忘初心,不忘信念,才能到達我們所冀望的終點。

司馬遷經歷了常人無法想像的恥辱,卻依然鎮定自若。廢寢忘食,忘卻榮辱,憂愁發憤,污垢忍辱,他以頑強之志,赤誠之心完成了無韻之離騷,史家之絕唱。其秘訣何在?因為他能不忘初心,他能為最初的夢想而奮鬥,他為實現自己的承諾而堅持不渝。一部《史記》,記載的不僅僅是歷史,而且是堅強不屈的精神,不忘初心的力量!由此可見,不忘初心,方得始終。

然而,並不是每個人都可以時刻不忘初心,矢志不渝,尤其在此物慾橫流的社會,很多人就被“浮雲”遮蔽了雙眼,忘了初心。孔方曾是一個農民的兒子,他經過萬般努力踏上仕途,他曾經承諾要當人民的好公僕,為人民服務是他的初心。然而,在將要有一段美好前程的時候,他終究抵制不住金錢的誘惑,在他接過不義之財的同時,他也就忘記了初心,種下了罪惡的種子。結果可想,他鋃鐺入獄。當然,並不是每個政府職員都受不住誘惑,忘記初心,絕大部分的他們依然不忘初心,秉承全心全意為人民服務的宗旨辦事,最終為官清廉,受人民擁護。由此可見,始點的相同,終點的不同,不在於外界客觀條件的不同,而在於你是否能做到不忘初心,不違本意。唯不忘初心,方得始終。

其實,“不忘初心,方得始終。”針對的不僅僅是個體,還有國家。當我國的GDP在直線上升的同時,你是否會注意居民CPI指數也在居高不下?你是否會留意到菜價、房價、車價也在接近“爆表”?你是否會關注到霧霾、PM2.5讓好空氣變得好奢侈?......請問,中國,你還記得你的初心嗎?要的是經濟飛速增長嗎?要的豎民生產總值超過日本和美國嗎?不,不是的!我們要的是人民幸福和諧的生活,要的豎民能在環保、文明、和諧的環境下安居樂業!若忘記初心,我銘家最終也只能變成徒有華麗空殼的城堡。唯不忘初心,堅持在經濟發展過程中加強對環境的保護,對人民生活質量的保證,我銘家定能達到希冀的終點——富強、繁榮、和諧的中國!

朋友,不管遇到什麼,或晴天,或雨天,或富貴,或貧窮,或受挫,或得意,都請不忘初心。謹記,唯不忘初心,方得初心。

迎憲法日國小國旗下講話稿 篇9

花開花落幾時,明媚三月又來臨。在初春的三月,我們需要一種精神來消融冬天最後一絲寒意,我們要用內心的愛與真誠,使我們周圍的空氣都溫暖起來!一個不朽的名字——雷鋒,再一次在耳邊響起。“雷鋒”二字,已成為人們心目中熱心公益、樂於助人、見義勇為、奉獻社會的代名詞。雷鋒一生勤儉節約,為人民服務就是他短暫一生的追求。

今天是3月5日,是毛主席等老一輩革命家號召“向雷鋒同志學習”的日子。我們學校三月份“學雷鋒精神,創和諧校園”的帷幕也在此掀開。少先隊大隊部向全校少先隊員發出倡議:

1、文明禮貌的春風精神:做到微笑待人,主動打招呼,及時感謝他人的幫助,時時處處溫暖他人。

2、團結守紀的大雁精神:做到按規則辦事,集體的事情一起乾,不讓一個小夥伴掉隊。

3、誠實純真的水晶精神:做到心地善良,寬容坦誠,說了就要努力做到。

4、熱心服務的孺子牛精神:做到每日為父母,老師做件事,隨時準備幫助別人。

5、自強勇敢的雛鷹精神:做到“相信我能行”,決不向困難低頭。 同學們,時代在變遷,雷鋒精神已經有了更多新的詮釋.。也許我們的行為微不足道,也許我們的行為並不引人矚目,但我們堅信:愛心存在於每一個人胸間。讓我們攜起手來,從我做起,從身邊做起,讓雷鋒精神在我們的校園體現!

迎憲法日國小國旗下講話稿 篇10

也許生命就這樣不知不覺地滑過,我會遇到更多的福澤,遇見不算熾熱亦不算冷酷的溫暖,但是,我會難過,為了曾經的初心。

看到那么多的“幾十歲仍在上大學”,“七十歲開始拿起畫筆”的新聞,心中才頓然領悟,原來在這個世界裡,不忘自己初心的人比比皆是。才突然想到,自己從年少走到暮雪白頭,從校服走到婚紗,心中錯過的那一幀究竟是什麼,是還沒有給自己當初夢想的初心一個交代。

當雲彩將彩霞的絢麗縫進天空,一天的光陰就要落幕,仔細回想,今天還未做多少事,亦沒有為自己的初心付出什麼。別人每一天都在朝夢想進發,而我卻只是將它丟進歲月的流動,讓它孤單地墜落於時間海里。

但我現在要把它拾起來,用力擲進我的生活,讓它成真。小時候,我的夢想是做一個畫家,長大後卻又愛上了文字。兩個夢想一拍即合,成了給自己的文字配上圖畫。

不忘自己的初心,其實很簡單。我要從現在開始努力,一天一天,將它放在土中,給予它陽光和溫暖。只要心中有一個地方,將它好好地安放,不需要一下子就讓它實現,只要你不斷地給它交付,做一點點小事,匯成一股暖流衝進生活,照亮自己對於夢想的初心。

不忘初心,其實很簡單。其實人生難免要遇到一些重要的三岔路口,但只要記住自己的初心,迷惘過了,丟失過了,找回來,就還好。親愛的你,請相信你所沒有忘記的,都可以找到。可以停止,但是不可以放棄;可以休息,但是不可以退縮;可以望望遠處的困難,但是不可以畏懼。因為知道等待的艱辛,所以更期待初心成真後的絢爛。

不忘初心,其實很簡單。在它面前,請不要退縮,勇敢地將歲月拋回。面朝初心這片大海,前方春暖花開。在繼續著你的生活,延續著你的歡笑的時候,勿忘初心,面對初心,受持驕傲到死為止。

我險些失掉的,也許在你們心中漸成雛形,願君莫失莫忘。

不忘初心,其實很簡單。

迎憲法日國小國旗下講話稿 篇11

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:

大家好!我演講的題目是《考試來了,你們準備好了嗎?》。

同學們,現在又進入期未緊張的複習階段了,有的同學或許正為自己學習成績不理想而苦惱,或許正為即將到來的期末考試而緊張,怎樣才能使自己的頭腦更聰明呢?據說有一個叫小機靈的小朋友,遇見了一個智慧大師,問:“大師,怎樣使我明天比今天更聰明呢?”智慧大師說:“給頭腦充電,明天你就會更聰明!”可是怎樣充電呢?大師說了:一要多運動。二要增加營養。三要注意休息。四要手腦並用。所以說你要更更聰明的話,一定不要忘記給大腦充電,不要忘記運動、營養、休息呀!

期末考試馬上就要到了,你們準備好了嗎?其實考試對於我們並不陌生,經歷了考試,我們有了千般經驗和教訓;經歷了考試,我們獲得了更多的知識。

期末檢測是對自己一學期學習情況的一次檢驗。我們作為新世紀的一代,更應該樹立為中華崛起而讀書的目標,明確歷史賦予我們神聖的職責,為了達到一目標,我們要一步一個腳印地向前邁進,認真做好期末考試的複習,在掌握基本知識的基礎上溫故知新,拾遺補缺,注意複習方法,提高學習效率,爭取取得優異成績。

同學們,讓我們抓住每分每秒,為期末考試,學習、學習、再學習,考出優異的成績,向老師和家長匯報,

我的演講結束了,謝謝大家!

迎憲法日國小國旗下講話稿 篇12

各位老師、各位同學:

大家早上好!今天我國旗下講話的題目是《崇尚科學,勇於探索》。

當愛迪生髮明的電燈給世界驅散黑暗,當瓦特發明的蒸汽機將;人類從手工作坊帶入機器大生產的社會,當比爾·蓋茨改進計算機的作業系統讓我們邁入信息化時代的浪潮,當5·12四川汶川大地震發生後一系列高科技含量的搜救,我想這裡面始終縈繞著科技的光環。科技的發明與創造推動著人類社會的進步,也改變著人類的生產與生活。

作為一名學生,學好科學知識,掌握科學方法,運用科學思維,夯實科學基石,這就顯得尤為重要。要做到這一點,我想可以從以下幾個方面去落實。

首先,認真學好科學課本上的知識。科學知識的積累是一個漫長的過程,只有同學們在平時的學習過程中一點一滴地積累,才能積少成多,最後成為博學多才的人。

其次,關注身邊的科學,勇於發問。記得二年級的課本中有一篇《數星星的孩子》的課文,張衡之所以能夠在天文學上有所成就,最根本的原因是他對身邊科學的執著與關注,敢於提出疑惑,不斷去探索,去發明。科學的探究是永無止境的。

再次,在科學理論的指引下勇於探索,敢於實踐。人們常說:實踐是檢驗真理的唯一標準。具備了一定的科學知識,形成了一定的科學思維和科學方法,緊接著就應該去動手實踐。學校舉行的科技小製作,科技小發明,科技小論文等活動都期待著你去實踐,期待著你去探索。

同學們,萬丈高樓平地起,發明創造並不是大科學家才能去做到的,只要我們在平時的學習中刻苦努力,在日常生活中細緻觀察,勤于思考與動手,發明創造其實就近在咫尺。崇尚科學的民族才是富有競爭力的民族。讓我們攜起手來,從小愛科學,學科學,用科學,源源不斷地為中華民族的偉大復興增強科技動力。

謝謝大家!

迎憲法日國小國旗下講話稿 篇13

親愛的老師們,同學們:

大家好!

今天我講話的內容是《共同創造文明有序的環境》。

時光的隧道已經進入四月,在四月里,我們全體同學更應該在老師的引導下,在努力學好各門功課的同時,用心呵護我們的校園,用自己的一言一行來創造我們美好的校園環境。時時牢記自己是一名光榮的少先隊員,事事不忘自己是美麗可愛的東方紅國小的一員。

人生因什麼而出色?答案很多,但有一個答案一定正確、合理——人生因文明而出色。文明是一種進步,是思想的科學,行為的端正,習慣的改善,修養的提高,品質的提升;是人性的解放、自由、完善和超越。文明是離別昨日的無知和粗俗,是自覺的控制,是人性的戰勝。

文明的學生,一定是講禮貌的人,他禮貌用語在嘴邊,懂得象尊重自己一樣尊重別人。這一點低年級的小朋友要向高年級的大哥哥大姐姐學習,學會向老師問好,學會使用禮貌語言。

文明的學生,一定是有著良好習慣的人,他愛護公共財物、講究衛生,自覺維護校園環境。當你的小腳要踩下的時候,低頭看看腳下是不是剛要發芽的小草,是草坪趕緊縮回。如今正是小草發芽長葉的時光,踩壞了小草,就踩壞了我們美麗的校園。當你的小手要攀折花葉的時候,你要想到我們美麗的校園就是靠這些紅花綠葉裝扮,你摘走了,別人欣賞什麼呢?

當你拿著水果,邊走邊吃時,是否想起我手中的果皮、包裝袋應該放在哪裡呢?是隨手一扔,讓果皮四處開花呢?還是攥在手中,把它放到該放的地方呢?

文明的學生,一定是有愛心和責任感的人,他會尊敬師長,友愛同學,懂得感恩„„文明締造和諧。東方紅國小的校園會因為你、我的文明而更加美好。

“恰同學少年,風華正茂”,我們滿懷憧憬,我們充滿激情,我們追求文明。讓我們攜起手來一起為創造文明有序的校園而努力.

迎憲法日國小國旗下講話稿 篇14

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:

大家好!我是來自七年二班的高婉姝。今天,我要演講的題目是《安全伴我行》。

“生命”一個多么鮮活的詞語;“安全”一個多么古老的話題;“幸福”一個多么美妙的境界。生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。大家都知道,人類最基本的需求——除了對空氣、水、食物的需求外,就是安全了。

生命是何其可貴!有了生命,才有快樂與悲傷;有了生命,才有希望與理想;有了生命,才有競爭與拼搏世界上最珍貴的莫過於生命,而生命對每個人卻只有一次。所以,有人說:“生命是寶藏!”,有人說:“生命是黃金!”,而我說:“生命是花朵!”就像春天裡絢麗多彩的花朵!可是,有些人卻輕易地讓生命之花過早地凋謝了。

做為一名學生,一年的絕大部分時間是在校園度過。在這個人口密集,面積狹小的特殊環境裡,校園安全與我們每位師生密切相關,也是我們一直關注的重點問題。而汶川地震又將校園安全教育推上了一個高度。那所堅持進行安全演練的學校在關鍵時刻拯救了孩子們如花的生命。同學們:大地震為我們敲響了警鐘,我們必須知道,當自己遇到危險的時候,如何避免和遠離傷害。

因此,我們必須做好安全教育工作,學習怎樣保護自己,安全教育不僅是活動教育,更是習慣教育;安全教育工作不僅是校長及後勤老師的事,更是我們每一個在校學子義不容辭的責任!

基於這些認識,我認為:首先,我們全體師生都要有高度的安全意識,充分認識到安全工作的重要性和緊迫性;其次,在各項運動中要注意運動安全。上體育課時,要做好準備活動;運動時不要劇烈碰撞,以免撞傷;還有要注意食品安全等等;在學校里一定要小心使用剪刀、卷筆刀、和鉛筆等等帶尖的東西;放學以後不要在學校周圍逗留,遵守學校規定人人有則。

我們應該牢固樹立“珍愛生命、安全第一,遵紀守法、和-諧共處”的意識,具備良好的自救自護素養和能力,進而養成良好的習慣!在安全問題上,我們必須防範在先,警惕在前,必須樹立人人講安全,時時講安全,事事講安全的意識,必須用思想和行動共築生命的防護牆。

所以,同學們,讓我們行動起來,從今天開始,從現在開始,從我開始,做安全教育的示範者、傳播者、先行者,同時,也是受益者!我的演講完畢!謝謝!

迎憲法日國小國旗下講話稿 篇15

相信大家也聽過這樣一個故事:曾經一個國王要選一個王位繼承人,他發給王國內每個孩子一粒花種,並承諾說誰能種出最美麗的花,就選誰當國王。評選時間到了,絕大多數的孩子都端著漂亮的鮮花前來參選,只有一個叫男孩端著空無一物的花盆前來。最後,他被選中了。因為,孩子們得到的花種其實都已被蒸過,根本不可能發芽。這次測試不是為了發現最好的花匠,而是要選出最誠實的孩子。

誠信是中華民族的優良傳統,誠信作為一種道德規範,是指人的思想與行動應當一致,誠實無欺,言而有信,表里如一,說到做到。誠是誠實,誠心誠意;信是信用,遵守諾言。“正心誠意”、“人無信而不立”,這些儒家經典、悠悠古訓在中華大地上源遠流長。

我國明代的大學問家宋濂,自幼好學,卻因家境貧寒只得借書自習,為了能保留好書並如期歸還,哪怕是三九寒冬他也會連夜抄記,為了遵守與老師的約定,即使是鵝毛大雪,他也會奔走上路,只因為誠信是為人處世之本。

起步於80年代中期的海爾集團,從集體小企業起家,從砸毀第一台冰櫃開始,扛起“真誠到永遠的大旗”,征服了一批又一批的消費者。由弱到強,由強到大,為中國企業走向世界樹立了光輝的典範,它的成功,也正因為它贏得了人們的信任。

為人處世需要誠信,企業發展需要誠信,我們的校園學習和生活也同樣需要誠信。而在我們的身邊有些同學往往把誠信二字丟在腦後。我想問一問大家誠實守信你做的怎么樣?你有沒有欺騙過老師、欺騙過家長、欺騙過同學?老師不在的時候你的表現和老師在的時候一樣嗎?作業你都是獨立完成的嗎?考試你抄襲過別人答案嗎?你有沒有過違紀的現象?借別人的東西按時歸還了嗎?你是否隨便拿過別人的東西?上課鈴響後你是否還在講話、影響別人?對同學你做到以誠相待了嗎?你有沒有以強欺弱,以大欺小的打架鬥毆現象?如果存在上述現象,希望你能在老師和同學的幫助下認真地反思,糾正自己的不良行為,逐漸完善自身的人格目標。要知道失信喪失的不僅是今天,也喪失了明天。個人的誠信記錄,將成為我們的第二張身份證,沒有它,我們將寸步難行。因此,我們必須要像珍惜自己的生命一樣,維護我們的誠信記錄。信以立志,信以守身,信以處世,信以待人,請大家為誠信投資!

同學們,誠信,從我做起。我們要創建文明誠信校園,我們要養成文明誠信的習慣和良好行為。當我們借東西時,要及時歸還;買東西對方多找給我們錢時,要立即退還;看見同學打架、破壞公物後、老師向我們調查時,要實話實說;答應過父母、老師和同學的話時,要言必行,行必果……

同學們,誠信決不是一種口號,也不僅是一種理解,更重要的是要有踏踏實實的行動,一種責任。最後願每一位同學都能以“文明誠信”為自己的座右銘,簽署一份屬於自己的心靈的契約。

迎憲法日國小國旗下講話稿 篇16

大家好!我們今天演講的題目是《預防愛滋,從我做起》。

12月1日是一年一度的世界愛滋病日。在地球上,平均每分鐘都有一個孩子死於愛滋病,有超過1500萬的兒童因為愛滋病而失去父母。中國愛滋病病毒感染人數在全球居第十四位,更以每年百分之四十的速度遞增。防治愛滋病任重道遠,需要全社會共同努力。面對因愛滋釀成的一樁樁悲劇,我們要用自己的力量來扭轉這場惡性流行病的傳播態勢!

愛滋病病毒(即HⅣ病毒)攻擊的正是人體免疫系統的中樞細胞—T4淋巴細胞,致使人體喪失抵抗能力。這種病毒終生傳染,破壞人的免疫系統,使人體喪失了抵抗各種疾病的能力。HIV本身並不會引發任何疾病,而是當免疫系統被HIV破壞後,人體由於失去抵抗能力而感染其他的疾病導致各種複合感染而死亡。愛滋病病毒在人體內的潛伏期平均為12年至13年,在發展成為愛滋病病人以前,病人外表看上去正常,他們可以沒有任何症狀地正常生活和工作很多年。

愛滋病主要通過以下三種方式傳播:第一,性接觸傳播,在世界範圍內,感染愛滋病病毒的成人每10人中有9人的感染是通過性傳播的,性夥伴越多,感染愛滋病的危險也就越大。性接觸傳播是HIV感染的主要途徑。第二,經血液傳播,主要是通過輸入被愛滋病病毒污染的血液及血製品或使用了被愛滋病病毒污染而又未經嚴格消毒的注射器、針頭而傳播。第三,母嬰傳播,母親是愛滋病患者或感染者,在懷孕、分娩過程通過血液或產後通過母乳將愛滋病病毒傳播給胎兒或新生兒。

為了預防愛滋病,我們應該怎么做呢?1.潔身自好。性生活不潔、雜亂,是導致染上愛滋病的主要原因之一。2.輸液和獻血的針頭必須是一次性的,如果針頭亂用,很容易導致感染愛滋病。3.儘量不紋身和避免不潔淨的針灸治療,這些針具很難保證充分消毒,多次重複使用的針具,往往是愛滋病毒的傳播媒介。4.遠離毒品,因為共用注射器吸毒容易感染愛滋病。

最後,預防愛滋病,你我同參與!我們的演講到此結束,謝謝大家!

迎憲法日國小國旗下講話稿 篇17

親愛的老師、同學們:

你們好!今日我國旗下講話是“我愛祖國”。

“五十六個星座五十六枝花,五十六組兄弟姐妹是一家,五十六種語言匯成一句話,愛我中華愛我中華愛我中華……”是啊!我們離不開祖國。

為什麼人們總是把祖國比作母親?有人說:“祖國用她那江河的乳汁餵養了我們。”有人說:“祖國用她那寬廣的胸懷抱大了我們。”這當然都是對的。因為無論其他的什麼辭彙,都表達不出我們對祖國的深厚感情,而只有“母親”這個詞才能表達我們對祖國最忠誠、最純潔、最真摯、最深厚、最偉大的感情。

是啊,祖國——母親,母親——祖國,就是這樣緊密相連,連成了一體。

當祖國貧窮的時候,她的人民就挨餓受凍;當祖國弱小的時候,她的人民就受辱被欺;當祖國富裕的時候,她的人民就快樂幸福;當祖國強大的時候,她的人民就昂首挺胸!

歷史上,多少中華兒女像熱愛自己的鄉親那樣熱愛自己的祖國。屈原抱石投江,為的是祖國;文天祥慷慨悲歌,為的是祖國;陸游作詩示兒,為的是祖國。譚嗣同面對刀殂,臉不變色,他念念不忘的也是祖國。為了祖國,一代又一代的英雄兒女獻出了自己的熱血和生命。

魯迅先生說過:“惟有民族魂是值得寶貴的,惟有它發揚起來,中國才有真進步。”我們是祖國母親的兒女,在黨的關心和教育下,我們正在茁壯成長,我們要牢記黨的教導,提高自身素質,學好科學技術,把自己培養為“有理想、有道德、有文化、有紀律”的社會主義接班人,我們要承前起後,高舉鄧小平理論偉大幟旗。我們要用熱血來復甦母親的生機,用生命來煥發母親青春的光彩吧!

謝謝各位!

迎憲法日國小國旗下講話稿 篇18

是什麼,悄無聲息,驅散了心中的寒冷,燃起生命中的熊熊烈火?

是什麼,熱烈赤誠,親吻了黑暗的死角,綻放陰霾散盡後的萬道霞光?

是什麼,奼紫嫣紅,渲染了蒼白的世界,繪製流金灑銀般的絢爛畫面?

日有所思,夜有所夢,輾轉反側,晝夜顛倒的日子裡總在想一件事,高中生活走過一半,下一站應該在哪,我的追求是什麼。

不想回首,更害怕回首,害怕想起明日黃花只不過是蹉跎了歲月,害怕未來除了幻想別無選擇。

每天都在問自己,你可知道,每一隻翩躚花間的蝴蝶都是由一隻醜陋的蛹蛻變而來的,它為何能忍著劇痛破繭而出?你可知道,每一根參天翠竹都曾是一根柔弱的幼筍,它為何能日高盈尺?

一個人走在熟悉的路上,卻找不到逃離的出口。想哭,卻只能眼淚滿眶,無法流出,忍受,是唯一的選擇。我不敢告訴任何人現在的目標,在他們看來這一定不現實,但我堅信我的追求終究會實現,雖不知這是自信還是無知者無畏,但既然選擇就不能回頭,再苦,也沒有辦法。感覺現在的自己就像海上的浮木,靠不了岸,亦沉不到底,只能隨著海水繼續漂流。

我從來都不相信,如果我認真起來會比誰差,於是,追隨著心中那個自己,我也習慣了披星戴月,習慣了課間繼續做題,習慣了靜靜的獨自在角落讀書……相比以前那個整天只看微博,只看動態,只打遊戲,樂在其中,卻志比天高,不顧任何嬉笑怒罵,依舊我行我素的姑娘,應該算是蛻變。天曉得我怎么就會有如此的革命樂觀主義精神,偏偏這時,考試失利和生病同時向我放馬過來,使我躲閃不及,直接來了個當頭一棒,瞬間落魄悲傷,然後顧影自憐,隨之深感路漫漫其修遠兮。

嘴中默念著:不願當那個就算懂得胸懷天下卻做不到臥薪嘗膽,立誌異常堅定卻難逃現實誘惑,看得見遠處的山卻看不見腳下的路。有時把執迷不悟叫執著,有時把自我滿足當自信的小人。

這時候我才意識到我沒有出眾的外表,沒有超群的意識,沒有堅韌不拔的意志。在與他人的優秀和成功相比較時,臨淵羨魚,不如退而結網。羨慕別人本無可厚非,但眈於幻想,終將一事無成。唯有腳踏實地,埋頭實幹,方可到達人生的巔峰。

現實生活中,一些人暮氣沉沉,迷茫而不知所措。他們一味的懷舊、哀嘆,唱著“老男孩”,大嘆“老了”“累了”,多了矯情無力,少了人生本該有的朝氣、銳氣。

有的人看到已經發生的事情,問:“為什麼會這樣?”現在我會追尋一些從未發生的事情,然後追問:“為什麼不能這樣?”

也許只有當我邁著並不輕盈的步伐內心坦然的走著的時候,心中才能逐漸平靜。一路這么走來再這么走下去,深知前路漫長卻已經在回首中飽嘗所謂的世事。

回首發現,有多久,沒有和閨蜜好好坐在一起吃一頓飯,聊一些新鮮的八卦和心底的小心思了?有多久,見到他時內心不再有小小的悸動,亦無法再為球場上帥氣的他動容了?有多久,早出晚歸忙於學業,已沒有時間和父母好好談談心,他們之間除了成績在無別的話題?

我忘了。原來這條路不只有辛苦,還有孤獨。

儘管這樣,我也願意不顧一切的追求夢想,我堅信我也能成為認清生活真相之後依然熱愛生活的英雄主義。讓追求夢想的心繼續保持,不怕寂寞和孤獨的層層包裹。用那顆追求的赤子之心,向世界證明我的高度!

迎憲法日國小國旗下講話稿 篇19

親愛的同學們:

大家早上好!

人們都把你們比作“祖國的花朵”。是啊,中華人民共和國就是我們偉大的祖國,她像媽媽哺育著我們成長。我們愛偉大的祖國,愛我們的媽媽。今天我請來了一個小朋友,請他作自我介紹,並和大家說說他的故事——

“我是二(1)班的李__,今天我要和大家說說我的北京夢。

北京是我國的首都,我一直想去北京看一看。暑假裡,爸爸媽媽終於圓了我的北京夢。

到了北京,一下飛機,我就迫不及待地去了天安門廣場。天安門廣場好大啊!我們走了很久才到了天安門城樓下,紅紅的牆,黃色的瓦,站在城樓上看天安門廣場,中央聳立著的人民英雄紀念碑更加莊嚴高大。

天安門城樓上掛著微笑的毛主席像。爸爸告訴我,正是在這裡,毛主席宣布我們祖國人民站起來了。爸爸為我戴上了毛主席紀念章。我自豪!

下了天安門城樓,我們去了毛主席紀念堂瞻仰了我們偉大的毛主席,他臉上帶著笑,仿佛在說:你們是祖國的希望。

現在,我實現了我的北京夢。今後,我要好好學習,天天向上,實現我的中國夢!”

同學們,聽了李__的追夢故事,我們都為他小小年紀濃濃的愛國情結所打動。同學們,你們去過首都北京嗎?去過的請舉手。

很多同學已經實現了北京夢,我們也要向李__一樣,把偉大祖國時刻裝在心裡,樂於求知,勇於攀登,努力實現中國夢!

迎憲法日國小國旗下講話稿 篇20

在9月剛剛開學之際,我們又迎來了人民教師的光榮節日——第32個教師節。我代表校領導班子、校工會向全校485名教職員工致以節日的祝賀和誠摯的問候;向即將接受表彰的優秀教職員工表示衷心的祝賀和崇高的敬意!

教師是對我們一生事業影響最大的人之一。教師的一句話往往會堅定為一項事業奮鬥終身的信念,教師一次偶然的提示有可能點亮了我們對某一領域興趣的火花。

為人民服務的辦法有很多,為人民服務的職業也有很多,為人民服務的信念卻並非每個人都有的。熟悉我的人都知道我是一個以助人為快樂之本的人,我之所以成為了一個有益於人民的人,是因為我忠誠於人民的教育事業。當老師是辛勞的,可塑造靈魂的工作是偉大的;紅燭的燃燒是短暫的,可她燃燒自己,照亮別人的心卻是永恆的。教師之所以偉大,不僅僅在於傳授學生的科學文化知識,更在於給他們樹立了一個做人的典範。

魯迅先生曾熱情地稱讚過奉獻者的泥土精神:“想看好花,一定要有泥土;沒有土,便沒有花木;所以土實在較花木還重要。”

古人云:“士不可以不弘毅。”而我卻要說,師不可以不德高。沒有高尚的品德,豈能安貧樂道?沒有高尚的品德,豈能“化作春泥更護花”?“學高為師,身正為范。”多么樸實的八個字,卻是對教師道德示範作用的最好評價。

因為是教師,必須永遠在知識的海洋游弋。於是,思想不斷更新,思維不斷敏銳,視野不斷開闊,精神不斷充實。所以,我快樂。

因為是教師,必須永遠和年輕工作。於是,激情不斷滋潤,熱情不斷薰陶,朝氣不斷膨脹,昂揚不斷迸發。所以,我快樂。

因為是教師,必須永遠和純潔聯盟。於是,大腦不斷漂白,心靈不斷洗禮,靈魂不斷打掃,追求不斷晶瑩。所以,我快樂。

父母之愛,讓我們感受到養育的艱辛;朋友之愛,讓我們體會到互助的溫暖;教師之愛,讓我們享受到了不求回報無私關愛的博大。

在教育戰線上,我只是一名新兵,遇到困難時,我也曾經疑惑於自己的選擇,這就是自己夢寐以求的職業嗎?理想和現實的差距讓我有一絲的退卻。但是短短兩年來,我卻目睹了太多太多敬業與奉獻的忙碌身影,聆聽了太多太多不畏艱苦,孜孜不倦的感人事跡。我不後悔!

當獨自一人坐在辦公室里批改“奏摺”,面對孩子們的困惑,我一一作了回答。四周萬籟俱寂,窗外偶爾吹來幾縷微風,翻看著孩子們的“奏摺”,不乏感激溢美之詞,頓時疲憊的神經被無意地撥動了一下,嘴角露出會心的微笑。俗話說:醉後方知酒味濃,為師才知為師難。選擇做老師就等於選擇了艱辛,在以後的日子裡,也許我還要吃許多的苦,面對無數的難題,但我不怕,我已經作好了“痛苦並快樂著的準備”。站在這三尺講台,日復一日地講授知識,似乎有些平凡甚至有些平淡,但我已經選擇了遠方,就應該只顧風雨兼程。

掩卷深思,我才發現,在教育這條路上我的路還很漫長, “言必行,行必果”,行動實踐遠勝於說教。師德 ,不是簡單的說教,而是一種精神體現,一種深厚的知識和文化品位的體現!其實,在日常的教育教學工作中,許多教師都在用行動詮釋著師德師風的真正。師德需要培養,需要教育,更需要的是每位教師的自我修煉!

迎憲法日國小國旗下講話稿 篇21

親愛的老師、同學們:

在寶貴的時間裡,大量的時間是用來學習。其餘的時間,差不多是用來看書的。

要看書,就要看好書對自己有益的書,不可以看對我們有害處的書。再好書中,我們可以學到很多知識、道理‘怎么樣做人、親情之愛、同齡人友愛、人與自然和諧之愛……

是書改變了我的生活,讓我的腦袋裝得滿滿的,全都是好東西,特別充實。可以學識上的主人公學習,學習他們的好處,改正自己的缺點。讓自己變得善良、寬容、大方、熱情、活潑、孝順、文明、熱愛公物、熱愛大自然……慢慢的變得完美!

書中自有黃金屋,所有的書都有它自身的好處,所以多讀好書是對我們有益的。

我們永遠都差一本好書,所謂說“學無止盡嘛!”

迎憲法日國小國旗下講話稿 篇22

各位老師、各位同學:

大家上午好!

送走巳蛇,喜迎午馬。在中國,龍虎是吉祥的象徵,寄予了中國古代人民對生活對未來的美好願望。但願這隻龍給你更多的祝福、甜蜜、運氣、健康、快樂,給您帶來好心情,順利的人生!

歡樂的氣氛瀰漫著整個校園,本周我們將迎來一年一度,以“快樂大家行”為主題的元旦匯演,這是我們每一年裡所有師生都特別期待的視聽盛宴,精彩絕對值得期待!

新的一年,我們一定要繼續努力,以更好的精神更好的狀態迎接新一輪的挑戰。每逢歲月交替,時光變換,人們總習慣對過去的一年進行總結,對新的一年進行展望。對於這即將到來的新的一年,同學們為自己定下新年計畫了嗎?不妨從現在開始,為自己的新年做個打算吧!高一年的同學要爭取在期末的市質檢中取得優異成績,高二年的同學還要積極準備會考,為高三的刻苦奮鬥打下良好的基礎。高三年的學長學姐們,祝福你們在高考取得優異的成績,考上一所好的大學,同時也為學校爭光!

當然,在總結過去的時候,不要忘記你在學校各項活動中各個精彩的表現,更不要忘記在活動中,我們體驗到的那一份努力拚搏的激情,班級為了同一個目標而努力的合作精神。

最後,再次祝大家元旦快樂,期末取得好成績!

我的演講完了,謝謝大家。

迎憲法日國小國旗下講話稿 篇23

老師們,同學們:

大家早上好!

金秋時節,丹桂飄香,經過一個愉快的暑假,我們迎來新的學年。今天,我們沐浴著九月的晨光,在這裡舉行新學年第一次升旗儀式,在此 ,我代表全校教師熱忱地歡迎一年級的新同學加入李店國小這個溫暖的大家庭,歡迎其他年級的同學們重返校園。新學期,新起點,新打算,新收穫,新學期是我們人生里程碑上又一個加油站。

老師們,同學們,在過去的一年裡,我們全校師生一直在為創建美好校園而努力。更重要的是,同學們在如何做好同學、優秀同學?怎么樣去做人?有了想法和不同的做法。如:有的說“細節決定成敗;思想決定態度,態度決定行動;良好的學習習慣是成功的關鍵”等。同時,學校的辦學理念與育人環境得到了很大改善,這與同學們的刻苦努力,老師們的辛勤勞動密不可分。但這只能代表過去,今天的進步,是昨天追求的結果,更是明天追求的起點。新學期,我們有新的起點,新的目標,我相信我們也一定會有新的收穫。我們要用自己的智慧之花,豐碩的果實來充實我們的人生。我們要用我們辛勤的汗水,來描繪明天,創造新的輝煌,這是我們每位師生共同的心愿.同學們,美好的開端是成功的一半,在新的學期,願我們全校同學一起努力,做好以下幾點。

1.從熱愛學校,尊敬師長,孝敬父母做起,進而熱愛祖國,熱愛人民,做一個無害他人、有益學校社會發展的人。

2.樹立遠大理想,把長遠目標和近期目標結合起來,迅速制訂新學期的目標和計畫,按照目標和計

劃,來安排自己的學習和生活。

3.嚴格遵守《小學生守則》和《小學生日常行為規範》,在新的學期,以全新的面貌展現給老師、同學,做一個行為規範的中學生。

4.學會與人相處,善於與老師和同學交流與溝通,嚴以律己,寬以待人,相互理解,彼此尊重,學會換位思維,遇到問題和矛盾時,多站在對方角度來思考問題,理智地認識自我,戰勝自我,超越自我。

5.做一個儀表大方,情趣高尚的文明人,課間文明休息,不在校園及教室、走廊追趕,見到老師主動打招呼,做到彬彬有禮。

6.講究衛生,保護環境。從改變自己不好的生活習慣做起,不亂扔果皮紙屑,不亂倒垃圾,不在牆壁上亂塗亂畫,愛護學校公物,共同營造整潔、舒適、美麗的校園。

7.學會學習,做學習的主人,變被動學為主動學習。

老師們,同學們,新的希望、新的挑戰在迎接著我們,未來的美好藍圖等待我們用勤勞和智慧去描繪,我衷心希望每一位老師、每一位同學都能以滿腔的熱情、高度的責任感、昂揚的精神投入新學期的工作、學習中去。用我們的實幹精神、拼搏進取精神去創造學校的輝煌發展。

最後,再祝各位老師身體健康,工作順利,祝各位同學學習更上一層樓。

迎憲法日國小國旗下講話稿 篇24

老師們、同學們:

大家早上好!

今天國旗下講話的主題是《節約水資源刻不容緩》。

前一階段,幾乎每天晚上的新聞聯播都在播報雲南、貴州等地的嚴重旱情,災區國小的孩子們把學校發放的“愛心礦泉水”省下來,帶回家給爸爸媽媽。災區人民每吃一頓飯,除去盤算好要吃的.飯菜,她還要精打細算每一滴水的用途。“洗菜的水要留下來洗臉,洗臉的水要留下來餵豬。”水對於我們的生活真是太重要!

同學們,當你看到水龍頭在滴答滴答的時候,你會伸手去把它擰緊嗎?當你看到同學在玩水的時候,你會過去制止這種浪費的行為嗎?如果我們每人每天節約1千克水,我們學校一天能節約20__千克水,按200天上學時間計算,全校一年能節約四十萬千克水。這是一個多么可觀的數字啊!

關緊水龍頭是一個不起眼的小事,但它會幫你養成一個節約的好習慣,更能體現出你一份對社會的責任感。同學們,就讓我們一起積極行動起來,為保護我們賴以生存的水資源出一份力吧!