大班老師國旗下的常用講話

大班老師國旗下的常用講話 篇1

尊敬的老師們,親愛的同學們:

你們好!

我是~~級的音樂老師王老師,很榮幸今天能在旗下講話。光陰似箭,一轉眼這學期已經過了一大半了。我看著一年級的孩子們從剛入學毫無約束的小朋友到現在有禮貌有紀律的小學生,王老師很欣喜能看到你們這些變化。看到你們每次上音樂課前興奮的表情,還有熱情地和老師打招呼,老師心裡也很開心。但是老師覺得課前和老師最有禮貌地打招呼的方式是做好靜息。保持教師的安靜。在這一點上我覺得~(3)班、~(4)班還有~(8)班做到比較好。每次上音樂課前我都能看到他們伴著鈴聲靜息,就算偶爾有幾個同學忘記了,班上的小幹部也會及時提醒他們,老師希望你們能一直保持這個好習慣。

在一年級的這個年紀有著一些讓人難忘的獨有的特點。有些讓人忍俊不禁,有些讓人感動。在音樂課上那些有趣大膽地表演,帶著你們毫無顧忌的歡笑,在課後那些驚奇的聊天,帶著你們童言無忌的天真。讓我印象很深刻的是~(4)班一個叫羅~~的孩子,他的成績不是班上最拔尖的,紀律也不是班上就聽話的,但是他上音樂課是最認真的。不管是唱歌還是跳舞,他都希望自己能上前來表演。每次下課鈴聲一響,他會馬上走到我旁邊,幫我收拾樂器,輕輕地說:"王老師,我來幫你拿。"這份熱情一直從開學維持到現在。我在這裡並不是希望你們你們每個人都像他一樣幫老師拿東西,而是想和你們分享這份感動。有些品質可能會隨著年齡的增長有所收斂,但是老師相信這一定不會消失。老師希望你們能一直保持這份簡單與純真,健康快樂地成長。

有同學可能知道王老師還是一位舞蹈老師,教學校舞蹈隊的孩子們跳舞。校舞蹈隊由全校愛好跳舞的不同班級的同學組成的。她們代表咱們區實小參加各種比賽。每次比賽臨近,她們都要頂著學習與比賽的雙重壓力,付出比別人多倍的汗水,為了自己的夢想也為了學校的榮譽堅持不懈地努力著。當然,你們每次都能載譽而歸,這裡也少不了班主任的支持,更重要的是你們自己努力換來的成果。王老師想在全校師生面前表揚你們,謝謝你們的堅持與付出,老師相信,你們的人生也會因為這些精神而閃耀光芒!

我今天的旗下講話就到這裡,謝謝你們耐心的聆聽,謝謝!

大班老師國旗下的常用講話 篇2

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家早上好!

時光飛逝,轉眼已進期末,而同學們也即將迎來新年的第一次統考——期末考,再過一周就期末啦,七天如何複習呢?在此談談自己的看法。

一、整理試卷,資料並裝訂成冊

考高分是要講究技巧的。而這個技巧,就是重視、善用每張試卷,一張張考過的卷子,一份份看過的資料,經過認真仔細的加工整理後,便成為了一本非常實用的、具有很高含金量的複習資料。妥善管理好它們,將它們當做一種學習資源看待。你很快就會發現,自己的成績越來越好了。

二、對錯題重新回顧,準確把握

每次做題都認真對待,提高準確率,建立錯題本,爭取會做題。要“馬上寫”:首先把做錯的題,重新抄一遍,然後寫出正確的答案;要“及時析”:這一條最為重要,及時寫出試題自我分析;要“經常翻” :試題自我分析寫完後,要經常翻閱複習,以達到鞏固知識、加強理解、培養能力,掌握規律的目的。

三、突出重點,形成體系

把握知識點的答題技巧和思維方式,這七天,要搞清楚問題解決的全過程,而少追求一些特殊的巧解。不在不理解或一知半解的記憶上花工夫、浪費時間。最基礎最一般的思路和方法往往也就是最重要的、適用性最廣泛的,這是首先要掌握好的。聽課聽懂了,看書理解了,一定要多動動筆。在學習過程中,不斷思考、回憶能大大提高學習效果。

四、有針對性的訓練

這七天,要對某些弱項進行訓練,原則上不再大量做新題了。快速而準確地解決問題,除了要以對學科知識、規律透徹理解、熟練掌握為基礎以外,也還有個學習方法和學習習慣上的問題。常有這樣的同學,平時作業獨立完成,過程清楚,正確率也高,但考試成績總不理想。其中的原因之一,恐怕就是平時時間寬餘,完成作業從從容容,四平八穩。而一旦考試有個時間要求,急忙中思路就亂了,大錯誤小疏忽都出來了,跟不上速度,也就談不上質量了。因此,同學們平時複習做練習的時候就要注意速度,有意識地訓練自己思維、表達和運算的敏捷性。

同學們,期末考試只有七天了,你們準備好了嗎?

讓我們一起努力吧!是船,就要搏擊風浪;是槳,就要奮勇向前;是雄鷹,就要一飛沖天!祝我們期末能考出理想成績!

大班老師國旗下的常用講話 篇3

各位老師,同學們:

大家好!

踏著春天的腳步,我們又步入了一個新的學期。今天我們隆重舉行新學期的升旗儀式,在此,我向全體同學表示親切的問候,向辛勤工作的全體老師們致以崇高的敬意!祝大家新春快樂!

同學們,經過了一個平安、愉快的寒假,我們帶著對寒假生活的美好記憶、懷著對新年的憧憬、對新學期的嚮往,開始了新學期的學習生活。今天老師圍繞“安全”這個主題,給同學們提一些要求。

一、注意校園安全:

1、同學們養成良好的日常行為習慣,嚴禁在奔跑追逐、打鬧,以防跌倒摔傷:課間操、放學上樓梯、升旗集會解散時不要擁擠推搡,嚴禁翻爬扶欄等危險區域。

2、不摸、不動滅火器材、電線、各種開關;為防止火災和意外事故,除實驗外,所有教室及其他場所嚴禁違反規定使用明火。

3、在學校各種勞動中注意安全,如掃地,擦窗戶,搬桌子等,預防意外事故。

4、沒有體育老師的允許不準私自使用體育器械。

5、要注意食品衛生安全。現在春季到來了,食物容易變質。不要到無牌小店去購買食品,不準吃零食,謹防“病從口入,毒從口入”。

6、在各項運動中要注意運動安全。上體育課和課外活動前要充分做好準備活動,運動時不要劇烈碰撞,以免撞傷或摔傷。

7、要注意教室的安全。學生上課離開本班教室一定要關好門窗,不能給小偷有可乘之機;課間活動時不允許在靠近窗戶的地方推搡,這種行為存在著很大的安全隱患,希望有這種違紀行為的同學要立即改正。

二、注意交通安全

放學後不要在校門外逗留,上學放學路途注意交通安全,不要在路上玩耍;更不要在公路上亂穿,不在馬路中間行走,不允許騎車來校,也不要乘坐無牌、無證的農用運輸車。

三、提高自我保護意識和能力

許多意外傷害都是由於沒有想到潛在的危險、沒有自我保護意識造成的。所以老師希望你們不斷增強自我保護意識、提高自我保護能力。注意不要跟隨陌生人外出遊玩,不吃陌生人給的東西,不讓陌生人隨便出入家門。不隨便向陌生人透露自己的真實身份、家庭住址和電話號碼。

各位同學,安全第一,警鐘長鳴,希望同學們時時處處注意安全,“安全”二字,永記心中,從現在做起,管好自己的口、管好自己的手、管好自己的腿,養成健康生活、文明守紀的良好生活習慣。築起思想、行為和生命的安全長城。最後,我衷心的祝願全體老師工作順利,祝同學們快樂成長,學習進步!

謝謝大家!

大班老師國旗下的常用講話 篇4

各位老師、全體同學們:

大家好!今天我講話的主題是:學會感恩。

俗話說 “滴水之恩,當湧泉相報”。是的,知恩圖報是中華民族的傳統美德。我們要懂得感恩。如果你不會感恩,幸福就離你遠遠的;如果你會感恩,幸福就會伴你在人生的路上快樂的成長。那么,我們應該感恩誰呢?我們要感激父母,感謝他們給了我們生命,感謝他們養育了我們,為我們搭建快樂成長的舞台。我們要感激老師,感激他們傳授我們的知識,讓我們擁有智慧、擁有克服困難的力量和奮發圖強的心。當然,我們也要感激陪伴我們成長的朋友們。那么,一個小學生,怎樣才能做到感恩呢?我認為,我們應當從我做起,從身邊的小事做起,以自己的實際行動來表達我們的感激之情。

同學們,我們要心存一顆感恩的心。在家裡爸爸媽媽上班回到家,遞上一杯熱茶,送上一個微笑,說上一句“爸爸媽媽辛苦了”,做一些力所能及的事,減輕爸媽的負擔,努力做讓父母放心的好孩子。這就是感恩!在學校我們勤奮學習,刻苦鑽研,;課堂上,一個凝神的眼光,一個輕輕的點頭,證明我們全身心投入到學習中,在專心聽老師的講解,每次考試進步明顯,讓老師開心。這就是感恩!下課後,見到老師,送上一個淡淡的微笑,說一聲親切禮貌的話語“老師好”,這就是感恩!校園裡不亂丟垃圾,不踩踏花草,校園教室里每天三掃,把教室打掃得乾乾淨淨,還校園班級一個整潔美麗的環境,這就是感恩!放學了排隊走出校門時,向老師招招手,說上一句“老師再見”,這也是一種感恩。遵守校規校紀,遵守小學生行為規範,保持良好的學習生活習慣,這依然是一種感恩,是對新時代的感恩,是對我們偉大的社會主義祖國的感恩……。

我們作為新時代的小學生,肩負著建設祖國的重任,不但要有知識的武裝,更要知恩圖報,善於發現事物的美好,感受平凡中的美麗,我們就可以以坦蕩的心情、開闊的胸懷來應對生活學習中的一切困難。

同學們感恩不僅是一種禮儀,更是一種健康的心態。讓我們每個人都心存一顆感恩之心讓它永遠綻放出最燦爛的笑容,讓我們美麗的校園學習生活綻放出迷人的光彩回報這個五彩的世界吧!

謝謝大家!

大班老師國旗下的常用講話 篇5

尊敬的老師、親愛的同學們: 大家早上好!今天,我要演講的主題是“感恩教師”。

金風送歡笑,丹桂花香飄。親愛的老師,明天就是您的節日。

有師者嚴而肅,幾十年如一日,在揪耳朵的玩笑中,道盡了半生對學生的熱愛;有師者親而近,一個個四十分鐘,一個個定義域的問題,潑灑出對事業的熱情。一個個幾何命題在你們手中得解,一個個人生哲理因你們而牢記心間。文化課上的循循善誘,體育場上的激情吶喊。你們用一個個感動人心的瞬間表達出對工作的熱愛,對我們的關懷。

方丈講台是你們的人生舞台,三寸粉筆是你們的人生畫筆。你們不是大浪,卻能伴我們細水長流;你們不是高山,卻能助我們“一覽眾山小”。不計辛勤一硯寒,桃熟流丹,李熟枝殘,種花容易種樹難;幽谷飛香不一般,詩滿人間,畫滿人間,英才濟濟笑開顏。

一年三百六十五天,紛飛的粉筆沫染白了您的雙鬢,清脆的鈴聲蒼老了您的容顏。您是春天的陽光,每一株小草都沐浴過您的溫暖。您是久旱的甘霖,每一顆禾苗都品嘗過您的甘甜。您是澎湃的大海,胸懷寬廣,容納百川。您是導航的燈塔,照耀暗夜中的每一艘航船。 別人從生活中撈取名利,您只能收穫花香。您的黃金是早晨的太陽,你的銀子是十五的月光。但您依然快樂的吹著口哨,自豪這桃李芬芳。

同學們,感恩教師,並不需要我們做什麼驚天動地的大事。

課堂上,一道堅定的目光、一個輕輕的點頭,證明了你的全身心投入,你在專心聽課,這便是感恩;下課後,遇見老師,一抹淡淡的微笑,一句禮貌的“老師好”,也是感恩;放學後,向老師揮手說一聲再見,這依舊是感恩。

感恩老師,給我頑強的翅膀,飛向那知識的海洋,讓書伴我成長;感恩老師,給我指明人生的方向,走向那五彩斑斕的人生風景線,讓燈點燃快樂的火種;感恩老師,給我無限的前途和光輝,使我的明天繁花似錦,讓我走向光輝的未來。

有人說,師恩如山,因為高山巍巍,令人崇敬;更有人說,師恩似海,因為大海浩瀚,無法估量。飲其流者懷其源,學其成時念吾師。在教師節這美好的日子裡,滿園的百花都為您盛開,請允許我代表所有的習坎學子,向所有在習坎園辛勤耕耘的園丁們,送上最衷心的祝願與最誠摯的問候:親愛的老師,您辛苦了!

我的講話完畢,謝謝大家!

大班老師國旗下的常用講話 篇6

如果說我們是花兒,那么教師就是園丁;如果說我們是花兒,那么教師就是蜜蜂;如果說我們是花兒,那么教師就是甘露,她們栽種了我們、培育了我們、也滋潤了我們。

教師是園丁。

自我記事起,就接觸過許多教師。三年級時,我的作文十分差,能夠說是“牛頭不對馬嘴”。但教師並非厭惡我,而是手把手地教我寫作。讓我學會運用好詞佳句,在我心中栽下了寫作的種子。

教師是蜜蜂。

每當我取得了成功,教師便會十分高興。高興過後,她總會給我總結經驗,告訴我不要驕傲,要更加地努力,爭取登上更高的階梯,在勤奮中,展現自我風采。這讓我的心裡綻放出喜悅的花朵。

教師是甘露。

當我品嘗到失敗時,心中不免有些沮喪,難免會產生放下的心理。可就是這時,教師總會來到我身旁,撫著我的頭,慈愛地說:“不要放下,繼續努力,你必須能成功的。”並且要我吸取教訓,還告訴我失敗是成功之母。這一句句話語又滋潤了我心中乾涸已久的土地。

啊!教師,您是園丁、是蜜蜂、也是甘露,在您的呵護下,我們茁壯地成長。教師我們感激您。我們感恩教師,因為教師就像一部永不生鏽的播種機,不斷地在我們的心田裡播下了夢想和知識的種子,當種子開花結果之時,我們必將長大成人。

大班老師國旗下的常用講話 篇7

各位老師,同學們:

大家好!

今天我講話的題目是《努力拚搏走向成功》。

小草因為其出土前的奮力一搏,而感受到了春天的愛撫;雄鷹因為其飛翔前的奮力一搏,而感受到了天際的廣闊;鯉魚因為其躍過龍門前的奮力一搏,而看到了龍門那面的美麗景色,自然界如此,人生亦如此,我們只有拼搏,才可以使自己的生命之路變得更加輝煌。

學海無涯,任何知識領域都是沒有止境的。沒有永遠的成績,只有永遠的奮鬥。理想和現實,僅一步之遙,但這一步必須付出艱辛的勞動和辛勤的汗水,成績的彼岸可望也可及,但是它永遠屬於勇敢的跋涉者。“暴風雨過後不一定會見彩虹,但是至少會萬里晴空”,天下沒有免費的午餐,天上也沒有掉餡餅的事。庸庸碌碌的人,永遠只能對著別人的勝利果實垂涎欲滴,而自己卻嘗不到果實的味道。默默耕耘,克難攻堅,向困難挑戰,不向失敗低頭,這樣的人生,才是“拼搏的一生,有價值的人生”。

可能有的同學會問:“是不是只有拼搏者,才會成為成功者?”是的,或許拼搏不一定會成功,但不拼搏注定會失敗。有的人拼搏,努力了,雖沒有獲得殊榮,戴上桂冠,但回過頭與其原點相比,卻有“會當凌絕頂,一覽眾山小”的感覺。如果暫時沒有成功,也不妨及時總結經驗教訓,適時改進方法,持之以恆,一定會有“眾里尋她千百度;驀然回首,那人卻在燈火闌珊處!”的喜悅,惟有這樣面對人生,我們才可以驕傲地說:“我努力過!拼搏過!奮鬥過!”。

謝謝大家!

大班老師國旗下的常用講話 篇8

“又是一年春草綠,依然十里杏花紅”。 尊敬的各位老師、親愛的同學們:新年好!隆隆春意驅散了冬季的寒冷,萬象更新孕育著新年的期望。季節的輪迴帶給我們的是年歲的增長、學期的更迭。經過寒假休整,我們迎著朝陽,滿懷著新的希望,迎來了20__年春季新學期的到來。值此辭舊迎新之際,我謹代表學校向宿北中學全體師生致以新春的祝福!對本學期新加盟我校的老師同學表示熱烈的歡迎!

過去的20__年,在全校師生員工的共同努力之下,我們圓滿完成了學年初制定的各項目標任務,管理日臻完善,學風更加純正,德育成果豐碩,教學質量攀升,後勤保障有力,取得了可喜的成績。學校榮獲區政府、區教育局“教育工作先集體”光榮稱號;多名老師、同學在省市各類競賽中獲獎;校合唱隊在區藝術節展演比賽中獲獎;江蘇省書法水平等級考試,過關率96%,遙居區第一名;演講比賽、唱紅歌比賽、德育作業、踐行《弟子規》等等活動紮實有效、異彩紛呈;特別是20__年中考實現了歷史性的突破,宿遷中學正取生41人,比全區公辦學校總和還多1人,四星級高中正取生101人,普通高中生正取生達10取8,輝煌的辦學業績贏得了學生家長及社會各界廣泛讚譽。這些成績的取得,無不凝聚著辛勤園丁的無私奉獻和莘莘學子的不懈努力,在此,我代表學校向全體師生表示衷心的感謝和崇高的敬意!

新學期,新要求。下面,我向同學們提幾點建議和希望:

1、開好頭,起好步。良好的開端是成功的一半。首先,要有一個計畫;其次,要把小事做實。比如:做好預習;整理好課桌;課前安靜的等待老師的到來;課堂上跟著老師的節奏;課下學會複習與完成作業等。事情雖小,但關係到同學們良好習慣的養成,又是大事。

2、愛生命,講安全。請大家時刻把安全放在心上。不在樓道或走廊上追逐打鬧;上下樓靠右行走;不吃三無食品;注意用水、有電、用火的安全;走讀生要嚴格遵守學校作息時間,更要遵守交通規則,注意行車與行走安全等。我希望大家每天都快快樂樂、平平安安。

3、改陋習,勤鑽研。堅決改掉學習或生活中的不良習慣,不浪費時間,發揚刻苦鑽研精神,樹立團隊意識,取人之長,補己之短。認真對待每次文化考試或技能考核,及時總結考試或考核中的經驗與教訓,將喜悅或悲傷化作學習的動力,力爭更好。同時在老師的指導下要扎紮實實的開展課外閱讀,以拓寬同學們的知識面,提高自身的文化素養。

4、講文明,懂禮儀。每位同學都要按照《中小學生日常行為規範》、八禮四儀來嚴格要求自己,牢記社會主義核心價值觀,爭做文明向上的好學生。要養成良好的道德行為習慣,愛國守信,禮貌待人,勤勞儉樸,孝敬父母,關心集體,愛護公物,正確對待困難與挫折,保持心理健康。要學會學習、學會做人、學會做事。要讀有益的書、做有益的事、交有益的朋友。要學會關注自然,關心社會,關愛他人。衷心期望各位同學做好新時期素質高雅的紳士和淑女。

5、顯個性,展風采。上學期,全校師生態度積極、熱情高漲,各項活動,異彩紛呈,形成了獨具我校特色的校園文化景觀,展現了同學們的青春風采。本學期,學校還將舉辦如下豐富多彩的活動,在陽春三月——學雷鋒活動大力開展的日子裡,讓我們互相幫助,把雷鋒精神傳揚到校園的每一天,每一角; 孝心是愛心的啟蒙,孝心是一條河流,愛心是一片海洋。一個對自己父母都沒孝心的人,怎會對親朋好友有愛心,更談不上感恩他人,感恩老師,感恩學校,感恩社會了。本學期要一如既往地認真完成每次學校布置的德育作業;“一沙一世界,一花一天堂”,一個小故事如一盞明燈,指引著我們的方向,一本好書如一縷溫暖的陽光,照耀著我們的心房。好好閱讀我們手中的《弟子規》吧,願這本書能做大家成長中的夥伴,學習中的搭檔,生活中的朋友,帶給你“沙”的溫暖,“花”的芬芳,為你們插上自由的翅膀,飛向成功的遠方;清明節我們要走進先烈,緬懷他們的英靈,紅五月我們要組織“愛我中華”詩歌朗誦會,以弘揚五四精神,為青春喝彩希望各部門、各年級、各班級提前謀劃、精心準備,讓宿北的校園永遠充滿朝氣,希望同學們在活動中放鬆心情,刷新成績,展示風采。

對教師的期望

一、做一個充滿愛心的教師,沒有愛就沒有真正的教育。“學博為師,德高為范”,愛是教師職業道德的基本要求,充滿愛心就是對事業負責對每一個學生負責。只有愛,才能感受到教育的樂趣;只有愛,才能創造和諧的師生關係;只有愛,才能贏得愛;只有愛才能促使我們成功。

二、做一個精教學、善教研的教師。要轉變教育觀念,抓住改革的機遇,積極參與教學改革,努力實踐“目標——導學——檢測”課堂教學模式,規範課堂教學行為,不放棄一個學生,搞好知識過關,落實“堂堂清”,在教改中完善自己、成就自己。

三、做一個有高度責任心的教師。態度決定一切,“無論做什麼事,你的態度決定你的高度”。為了一個個充滿夢想的生命,為了一個個充滿希望的家庭,我們要愛生如子、不計得失、樂於奉獻、努力工作,當一名好老師。

四、做一個能夠與學校榮辱與共,具有主人翁精神的教師。要積極支持學校的工作,理解學校管理中採取的措施,能夠充分認識個人發展與學校發展的關係,擺正個人利益與集體利益的關係,把自己看作學校的主人,事事從大局出發,處處為學校著想,關心學校的發展與建設。為學校的榮譽,希望每一位在各自崗位上盡職盡責。

最後我希望老師們,要抱著樂觀去感悟生活,帶著幸福去理解教育,懷著激情去追尋理想,相信我們的明天會更美好!

老師們,同學們,讓我們邁開輕鬆的步代,迎著涼爽的晨風,努力奮發!

謝謝大家!

大班老師國旗下的常用講話 篇9

親愛的老師、同學們:

在我家,看不見花草,聽不見音樂,卻能看見一書櫃的書,因為我和老媽可是名副其實的老讀家了!因為“書中自有黃金屋”。我們在書中可以知道更多故事,可以汲取更多知識,可以開闊自己的眼界。

在上二年級時,我的成績格外出色,為了獎勵我,老媽可以滿足我一個願望,我脫口便出:“書,書,我要一本書!”老媽爽快的答應了我!

我們來到圖書館,我一眼就看中了一本叫《阿衰》的漫畫書,老媽看我眼神不對,一下就猜中了我心裡的小九九,然後開始對我批評教育起來,那時我心裡又氣又恨:怎么這樣啊?不是說好想買什麼書都可以嗎?正想著,幾本書擺在我面前,我拿起一看,這基本全是作文理解,這座到豬年馬月才讀得完啊?

要說“讀書破萬卷,下筆如有神”,我可真是同手同腳贊成啊!這不,讀完這幾本書,我的作文水平正以迅雷不及掩耳的速度飛速上漲!

以前寫作文沒有一點頭緒,可現在寫起來就是滔滔不絕啊!

總之,讀書,是我生活中不可缺少的一部分!

大班老師國旗下的常用講話 篇10

尊敬的各位領導老師和親愛的同學們:大家早上好!

今天給大家分享一篇我在《讀者》中看到的文章——標題是《科學家和音樂的故事》,這篇文章主要分析了人的左右腦與科學以及音樂的三者之間的關係,這篇文章中也講了許多例子來說明很多科學家和名人都是音樂愛好者,另外我自己也蒐集了這方面的一些資料,利用今天這個難得的機會來和大家一起來分享。那么接下來今天我的講話主題就是——學習音樂能給我們帶來什麼?從世界各國科學家名人調查情況來看,很多名人都與音樂有著不解之緣,據科學統計,世界上著名人物大都有著良好的音樂訓練和欣賞能力。比如科學愛因斯坦 ——愛因斯坦是一個位科學巨人,我們今天能看電視,能使用手機通信,都和愛因斯坦的科學發現是分不開,愛因斯坦從六歲開始學小提琴。並且他還會彈奏鋼琴。當時有許多人都非常喜歡聽他演奏的小提琴曲。愛因斯坦作為一名偉大的科學家,音樂伴隨了他的一生。愛因斯坦曾經說:“我如果沒有受到青少年時代的音樂教育,就不可能有我現在這些科學上的成就。”;著名的音樂家貝多芬自己這樣說:音樂是比一切智慧、一切哲學更高的啟示。

在我們中國追溯歷史從古至今,也有許多喜歡音樂的著名的人物; 曹操、李白、李世民、乃至李大釗zhao、魯迅、敬愛的周恩來、爺爺、爺爺都非常酷愛音樂。————孔子既是思想家,又是音樂家,古代教育家孔子,1. 孔子在很小的時候,他的媽媽覺得男孩子應該學點音樂,於是就送他去學音樂。孔子對音樂痴迷,有這樣的記載,“聞韶樂而三月不知肉味”,就是記載他和大師學音樂,每天沉酣於鼓瑟齊鳴的仙樂中,使自己的身心受到了極大愉悅,而連自己平時最喜歡吃的肉都不想了。——2.諸葛亮精通音律,喜歡操琴吟唱,有很高的音樂修養。——放眼世界波恩格斯、列寧、托爾斯泰、戈爾泰、巴爾扎特等等都是音樂愛好者。他們都不同程度的受到音樂的影響和薰陶,他們從音樂中汲取歡樂和力量,從音樂中領略人生的真諦,從音樂中受到啟發、獲得靈感。不得不說音樂是這些名人的成功秘籍。3. 達〃芬奇被稱之為藝術巨人,他是科學家、畫家,又是音樂家。他是左右腦結合最完美的典範,他歌唱得很好,很早就學會彈七弦琴和吹奏長笛。他的即興演唱,不論歌詞還是曲調,都讓人驚嘆。隨便扔給他一個他從沒見過的樂器,他會立即演奏出樂曲來。—3. 科學家錢學森,一位音樂專業人士說,錢學森的音樂造詣比他們搞專業的人都深。錢學森的夫人蔣英是中央音樂學院的聲樂教授。生活在音樂中的錢學森,把他的大腦發揮到及至,為我國“兩彈一星”事業做出了巨大貢獻。——4. 中國核物理之父鄧稼先,一次,鄧稼先的夫人拿著隨身聽,在中央電視台的談話節目上說,鄧稼先在臨死的時候,還在聽音樂。---- 5. 數學家華羅庚生活在音樂的家庭,他的妻子是鋼琴家,據說他的數學問題都是在鋼琴聲中完成的。 6.著名地質學家李四光,他曾經預言唐山四川雲南等地方很有可能會發生地震,一路走來他的預言都被見證了,他的音樂造詣相當深厚,尤其是小提琴。他在巴黎寫的一首小提琴曲《行路難》,是中國人創作的第一首小提琴曲。“音樂”它不僅與名人之間有很多不解之緣與我們平常人之間也是有很多的關聯的。音樂對人的影響也是巨大的。音樂對於兒童和成人都具有強大的影響力,通過樂器的訓練可使我們的想像力與創造力進入未曾觸及的空間從而激發潛能。

科學證明,看到樂譜能唱、會演奏的同學一般各門功課成績都較優良,這是為什麼呢?這是因為樂器演奏可以平衡左右腦的發展,學習音樂幫助增長人格魅力,培養優秀氣質。—讓我們構想一下:當你打開音樂課本,拿著豎笛,眼前放著一本樂譜要開始演奏了。我們的眼睛要看哪裡?對,看樂譜。手裡拿著樂器,要在最短的時間裡把眼看到的音符以及樂譜上的各種標記——強弱、快慢 反映到腦子裡,而大腦要立即發出指令,讓手指和身體的其它有關部位開始動作,讓手上的樂器奏出樂譜的要求,當樂器出聲後,耳朵要聽自己演奏的效果,好的要鞏固,不好的要找出原因並提出改進的辦法,然後再指揮手指和身體的各個部位再行動,再聽再改進,而這一切僅僅是在幾分之一秒就要完成的。這只是最最簡單的一個說法來說明學習音樂對鍛鍊青少年兒童的大腦和機能有多么好的作用。

音樂可以調整生活,美化生活,讓自己的心情得到釋放。如果人的一生不能享受“聽覺的美”,那將是人生的一個巨大缺憾。例如,當你在一天的勞累之餘,晚上睡覺之前,聽一首媽媽唱給你的搖籃曲,睡吧--睡吧--我親愛的寶貝-----隨著媽媽輕柔的歌聲漸入夢鄉——那將是一件多美好新回復的事情啊,所以說音樂能夠使你的心靈得到一種很好的釋放,這個時候音樂它會起到了一個作用。使你的精神放鬆,增強記憶力,提高大家的學習接受能力。

音樂可以陶冶性情,學音樂能讓人思考更清晰更專心,並可以有效舒解各種壓力,使人身心更健康。

參加合唱團的同學,這將是我們一次很好的與音樂親密接觸的機會,希望大家能夠珍惜。在我們的共同努力下在合唱比賽中取得有意的成績,全體少先隊隊員們,你們是花朵,是祖國的未來和希望,你們是新世紀的雛鷹。要知道,今天,你們磨練羽翼;明天,你們就會搏擊長空!趁著火紅的青春,抓住希望的機遇,撐起命運之舟,托起明天之陽,為少先隊的未來而努力!讓明天為我們驕傲!

同學們,時刻準備著,讓少先隊的光榮歷史因為你們而譜寫得更加輝煌!

放眼未來,我相信在我們這些喜歡的音樂的同學當中會有許多科學家和名人誕生! 謝謝大家!

大班老師國旗下的常用講話 篇11

尊敬的家長,親愛的老師和小朋友們:

早上好,我是中二班的陳老師,今天很高興站在國旗下講話,我今天要講的主題是《冬天不怕冷,運動健康身體棒》。

小朋友們,你們知道現在是什麼季節了嗎?秋姑娘走了,冬爺爺悄悄的來臨了,北風呼呼的刮起來了,它告訴我們寒冷的冬天已經到來了。有一隻小白兔和一隻小灰兔它們是如何挑戰冬天的呢?和老師一起來欣賞一個故事:《冬天也要鍛鍊身體》

在一棵大樹的樹洞裡,住著小灰兔和小白兔,他倆是好朋友,常常在一起勞動,一起鍛鍊身體,一起做遊戲。

冬天到了,西北風“呼——呼——呼”地吹,樹上的葉子落光了,樹枝變得光禿禿的。小河裡的水也結成冰了,天氣真冷啊!

有一天,小白兔對小灰兔說:“小灰,冬天也要鍛鍊身體,我們出去跑步好嗎?”小灰兔說:“不,我不去,外面俺么冷,還是在屋子裡暖和。”小白兔說:“冷怕什麼,冬天也要鍛鍊身體,我們一起去吧!”小灰兔還是不願意去。小白兔只好自個兒到樹洞外面去了,她伸伸腿,彎彎腰,蹦蹦跳跳地做起了早操。

小灰兔躺在樹洞裡的稻草堆上,聽見小白兔“一二三四、二二三四……”地喊得那么有勁,就把頭伸出洞口,瞧了一瞧,說:“外面真冷呀!還是屋子裡暖和。”他又趕緊把頭縮了回來。

小白兔做完早操,渾身可舒服啦,他喊著:“小灰,快出來,我們一起跑步吧!”小灰兔說:“不,外面那么冷,還是屋子裡暖和。”小白兔聽了搖了搖頭說:“你不來,我就自己跑吧!”說完,他圍著大樹跑了幾圈,頭上就冒汗了,身上一點也不覺得冷。小白兔跳進樹洞裡,對小灰兔說:“小灰,冬天也要鍛鍊身體,你越怕冷就越冷,活動活動就暖和了,你摸摸我的手多熱呀!”小灰兔摸了摸小白兔的手,真的,小白兔的手熱乎乎的,可自己的手,確是冷冰凍的,他再一看,喲!小白兔的頭上都出汗了。小灰兔剛想說話,忽然覺得身上很冷,鼻子裡又痒痒的,“阿嚏!”打了個噴嚏。小白兔說:“你著涼了,快出去鍛鍊一下吧,跑跑跳跳身體會暖和的。”小灰兔點了點頭,小白兔和小灰兔手拉手,從洞裡走出來,一起在太陽底下鍛鍊起來。他們伸伸腿,彎彎腰,蹦呀跳呀,一會兒,小灰兔渾身就暖和了。他高高興興地對小白兔說:“小白,你說得對,冬天也要鍛鍊身體,活動活動就暖和了,以後我要天天和你一起鍛鍊身體。”

好了,好聽的故事聽完了,我們應該向誰學習呢?(小白兔)

那我們小朋友要多多參加體育鍛鍊!早晨起來去跑跑步放學回家跳跳繩,打打球,在幼稚園里堅持認真做操,這樣我們的抵抗力就會增強,身體就越來越棒,各種病菌就不敢來找我們的麻煩了.俗話說“冬天動一動,少鬧一場病;冬天懶一懶,多喝藥一碗”就是這個道理。

冬季天氣寒冷乾燥,我們皮膚中的水分散失較多,皮膚容易出現乾裂發癢,只要我們講究衛生、多曬太陽,多吃蔬菜、水果,多喝開水,並常用熱水洗手洗臉,適當搽點護膚霜.我們就能遠離疾病成為一個健康快樂的小朋友了.天氣冷了,但是我們也不能只顧著保暖,還要多開窗通風,不能讓室內的空氣不流通,那樣容易感冒,也不能因為天冷了,就不鍛鍊身體.早上也不能因為天冷,就躲在被窩裡不肯起床,不肯來幼稚園,或者每天來幼稚園都遲到.天氣再怎么冷,我們都不應該害怕,而是應該對著冬天說,天冷我不怕。

希望你們在寒冷的冬天裡,每天都堅持鍛鍊,像冬天裡不怕寒冷的小松樹一樣健康茁壯地成長!

我今天的講話就分享到這裡了,謝謝大家!

大班老師國旗下的常用講話 篇12

老師們,同學們:

大家早上好!本周是九月份的第三周,也是推廣國語宣傳周。今天我國旗下講話的題目是《說好國語圓夢你我他》

五千年文化的沉澱,五千年華語的傳承,每一個中國人的臉上,正洋溢著華夏文明的燦爛。同學們,我國是多民族,多方言的國家,共同語的普及程度是國家和民族文明程度的一個重要標誌。學好國語,講好國語,對於我們每一個中國人來說都是責無旁貸的。隨著祖國的強大,現在連許多外國人也紛紛跨入了學漢語的行列,國語成為了架起友誼的橋樑,溝通的紐帶。作為一名中國人,我們更應該為此感到驕傲。愛祖國,講國語,這是我們每一個炎黃子孫共同的心愿。

自1998年起,經國務院批准,將每年9月的第三周確定為全國推普宣傳周,今年, 9月15日至21 日(也就是本周)是全國第1x屆推普宣傳周。

本屆“推普宣傳周”的主題(也就是我今天國旗下講話的主題):說好國語 圓夢你我他。

同學們、老師們,學校是推廣國語的重要陣地,在本屆推普周期間,向大家發出如下倡議:

1、在校園內,各班推選推普員,開展“啄木鳥”糾錯行動,對黑板報、作業等進行檢查,發現不規範用字馬上糾正,開展查找錯字、不規範字的社會實踐活動,強化用語用字的規範意識。

2、在校園內,積極倡導人人“講國語,寫規範字,做文明人”,共創一個良好的校園語言環境。

3、在課堂中,積極倡導將“推普周”宣傳的主題內涵融入到我們的教育教學活動。

4、在生活中,積極倡導讓國語成為我們的生活語言,做一位樹形象,提高城市文明程度的楷模。

老師們、同學們,“推普周”雖然是短暫的,但“推普”的任務是持續的,也是艱巨的。讓我們齊心協力說好國語,寫好規範字,讓我們從自己身邊做起,使國語從校園走向校外,人人都講國語,處處盛開文明花。

我的國旗下講話到此結束,謝謝大家!

大班老師國旗下的常用講話 篇13

老師們,同學們:

大家早上好,今天我國旗下講話的的題目是《祝福中考》。

時光飛逝,對初三的同學來說,轉眼間,三年的國中生活即將結束。再過半個月你們將伴著激情如火的六月,走進莊嚴的考場,迎來人生第一個轉折點。為了使同學們在中考中發揮出最佳水平,在此我和大家談談中考的一些應考技巧,希望能給初三的同學一些幫助。

1、立足課本,“厚積薄發”。最後幾天,同學們要將三年來學習的知識由“厚”變“薄”,對照中考說明梳理知識點,建立知識樹,在腦海中形成網路與連結,以便在考試時做到順利“提取”。文科要求背誦的內容、理科應該掌握的公式和定理,要安排好時間,在考前象放電影一樣過一遍。

2、看書與看練習結合。自第一輪複習以來,同學們已做了大量的練習。接下來應把複習階段以來的所有練習都整理好,再看一遍。尤其是幾次模擬考的試卷,重點放在做錯的題目上,還不會做的可以問一下老師或同學。比如可以把自己以前寫過的作文做一個整理,尤其是自己寫過的一些好作文,做一下分類,如果考到類似的題目,如何從中借鑑。

3、要避免兩個極端:一是完全放鬆,想著這幾天也提高不了什麼,索性不看書也不做題;一是高度緊張,晚上熬夜到很晚才入睡,分秒必爭。這都是不可取的,現在還堅持疲勞戰,學習效果事倍功半。不過每天做點試題還是很有必要地,但是不要再做難題了。最後一個星期最好各科再做一套難度不大的綜合試卷,以達到“熱身”目的。比如英語聽力可以適當聽聽近年中考卷的聽力磁帶,以適應考試時出現的語音語調。考前還應把考試需要的橡皮、水筆、尺、圓規、計算器等文具準備好。做到“兵馬未動,糧草先行”。

4、調整心態,保證睡眠。從現在開始,晚上不宜開夜車,反而要早點睡覺,應保證每天8小時的睡眠。逐漸把自己的生物鐘調到與中考時間相適應的程度,比如數學考試在上午,要把數學的做題興奮點調整到上午時段。考試的幾天8點半至9點左右休息,以保證考試的三天裡有充沛的精力。考前幾天的心理調整對考生來說也很關鍵。我們要樹立一個信念,就是“我一定能考好”。這並不是盲目樂觀,而是一種積極的自我心理暗示。因此,在考試的時候,可以在心裡要對自己說:“我能行!”考試前這段時間,考生可以適當地聽聽音樂,或參加一些強度不大的體育運動,如散步、慢跑等,這些方式能有效地消除考生複習的疲勞,緩解緊張情緒。

5、要注意答題的規律。一般拿到試卷後,先填寫好考號和姓名,瀏覽試卷,答題時應該是先易後難,碰到難題可以先做後面地題,最後再來攻克它。總的原則是基礎題全答對,一般題不丟分,儘量衝擊較難題,即使做錯不後悔。認真審題,絕不能有半點馬虎。中考的試題,難度不大,沉著冷靜,認真細緻尤為重要。以往的考試,許多考生並不是因為不會做題失分,而是因為題目沒看清楚而遺憾終生。

6、考試期間要保持良好的心態。如果有某一科考試不理想,要學會及時遺忘,調整好心態。要這樣想:你難,別人也難。儘快把注意力轉移到下一門考試中。要拿得起,放得下。考試期間做到不與別人對答案,不討論不會做的問題。不管前面的學科考得如何,都要以樂觀坦然的心態對待中考,堅持考到最後一科,最後一秒。

7、要正確對待中考,正確對待升學。如果這次中考能取得滿意的成績,固然可喜可賀;如果這次中考不遂人意,也千萬不要自暴自棄。成才的路有千萬條,只要我們作出了努力,我們就無怨無悔!中考沒有失敗者,因為三年的校園生活,我們不但收穫了知識,更收穫了一份同學之情、師生之情。也許有同學被老師批評過,那也是恨鐵不成鋼!如今就要畢業了,一切都讓它隨風而去,請把最美好的回憶留下,以後常回母校來看看!

最後,請允許我代表初一、初二的全體老師和同學祝福初三的同學們,滿懷信心進入考場,笑容滿面凱旋歸來!我的講話完了,謝謝大家!

大班老師國旗下的常用講話 篇14

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

我們結束了酷熱難耐的暑假,在舒適的秋風中,迎來了新的學期。更迎來了初一、高一的新同學!在此我代表學校全體師生向新同學們致以最誠摯的問候與祝福,祝願你們順利的考上了一中,成為一中大家庭中的一員!同時也祝願各位老師工作順利、身體健康;祝全體同學們快樂學習、健康成長!祝福我們的學校蒸蒸日上、再創輝煌!

三更煙火五更雞,天道酬勤言不虛。只有春日辛勤的耕作,才有秋日累累的碩果。我們付出了艱辛的努力,必然收穫豐碩的成果。20xx年,我們成績驕人:過去的一學期,高三畢業班,高考本一上線人數翻了一番,實現了歷史性的突破,藉助國家對貧困縣的高考優惠政策,今年我校又有大批學子被外經濟貿易大學、華中科技大學、蘭州大學等名牌大學錄取;上學期,原高一、高二的同學,在邢台市期末聯考中,取得了優異成績,原高一李繼龍、張立傑、原高二的尹逸澄、王世傑同學在全市期末聯考中名列前茅,特優生穩居同等學校前列;過去的一學期,我校學生積極參加各項競賽,捷報頻傳。

雖然取得了一些成績,但我們不能有絲毫的懈怠,因為我們知道,教育的發展永無止境,學校發展也永無止境,社會各界對優質教育的要求也永無止境。新學期我們力爭在教學改革、精細化管理、團隊建設和教學質量等方面取得新突破,希望廣大師生,凝心聚力,真抓實幹,為把我校建設成為學生嚮往,家長放心,社會滿意的一流學校而不懈努力。為了實現這個目標,要求全體師生要牢記:“追求卓越 自強不息”的校訓。落實好“嚴 細 實 恆”的管理理念,從細處著手,敢於較真,敢於超越,埋頭苦幹,紮實工作,不達目的誓不罷休!

為了讓全校師生能有一個更加良好的工作、學習環境,我校多方籌措資金,利用暑假,積極改善辦學條件,完成多項改造升級工程:暑假期間,我校將全部教室和部分宿舍安裝了空調;對教室、宿舍、樓道的牆體進行粉刷美化,以便為同學們提供一個更為舒適、溫馨的學習環境;暑假期間,我校對原來的土操場進行升級改造塑膠操場 ,由於工程周期較長,施工尚未結束,一旦竣工,將為同學們提供一個高標準的運動鍛鍊場所;暑假期間,我校完成了給水工程,解決了宿舍樓高樓層學生的用水高峰期水壓不足的問題;對東門口附近的旱廁進行了高標準改造,升級為紅外智慧型感應水沖廁所;對校門口進行了智慧型化改造;對餐廳後廚進行了升級改造,是我校餐廳成為邢台市最好的餐廳之一;我校還對宿舍樓下的路面進行了硬化,近期還要栽花種樹、鋪設草坪進行進一步的美化。

所有這些都是為了給廣大師生的工作學習提供更為便利、溫馨的環境。我們在享受這些設施給我們帶來便利的同時,也要愛護、保護好這些設施,只有這樣,大家才能長期擁有一個便利、溫馨的生活環境。

同學們,這個暑假很炎熱,這個暑假也很精彩。巴西奧運會的召開,吸引了無數年輕人的關注。這裡,我想提一提的就是中國女排。整個賽程中,中國女排5勝3負,最初的小小失敗並沒有讓她們放棄,而是不斷總結,不斷進步,最終贏得了決賽的勝利,摘得桂冠。同學們,我們的學習何嘗不是如此?起點的高低不能決定最終的結果,永不言棄、越戰越勇、及時總結、不斷改進,才是我們終身享之不盡的財富。馬雲在《不吃苦,你要青春幹嘛》這篇演講中這樣說到“當你不去拼一份獎學金,不去過沒試過的生活,整天掛著QQ,刷著微博,逛著淘寶,玩著網遊,幹著我50多歲都能做的事,你要青春幹嘛?”

恰同學少年,風華正茂,揮斥方遒的你們,應該指點江山,激揚文字;應到中流擊水,浪遏飛舟!而不應該貪圖享受,追求安逸!

同學們,什麼叫吃苦?

當你抱怨自己已經很辛苦的時候,請看看湖南衛視《變形記》節目中那些西部山區孩子,他們飯吃不飽,衣穿不暖,凍著腳丫,啃著窩頭的情形;請想一想那些透支著體力卻依舊食不果腹的打工者!

在有空調的教室里學習能算吃苦?在有暖氣的寢室里休息算是吃苦?在有爸媽全力支持,衣來伸手飯來張口的你能算吃苦?

風雨中這點痛算什麼?你來巨中乾什麼?你來這兒就是來刻苦學習的,就是來拼個好前程的,不是來荒廢時日揮灑青春的。

去年考上清華的袁春蕾同學,寒假回母校來看望老師的時候說道,沒有高中三年拚命的我,今天我怎么能夠和來自北上廣深的優秀學生坐在同一間教室,聆聽中國最優秀的教授講課;怎么能夠有資格和他們一道徜徉在水木清華園,想來這三年的苦真沒有白吃,這三年的努力沒有白費。

同學們,若想成為非常之人必須吃非常之苦。要知道,青春最好的營養就是刻苦!

著名作家龍應台在給兒子安德烈的一封信中這樣寫到:我要求你讀書用功,不是因為我要你跟別人比成就,而是因為,我希望你將來擁有更多選擇的權利,選擇有意義、有時間的工作,而不是被迫謀生。

是啊,如果你優秀,你便擁有了大把的選擇機會,否則你只能被迫謀生。

李嘉誠也這樣說:“讀書雖然不能給我們帶來更多的財富,但它可以給我們帶來更多機會。”同學們,有機會,才會成功,才會有未來啊!

可能有的同學會問,我現在努力,還來得及嗎?我的回答是:“來得及”,我們應該把重心從問“來不來得及”轉到用功學習上來。有時候你想的越多,越什麼事都幹不成。認準目標就靜下心來乾,總會有結果的。

所以接下來的時間,無論是高一、高二的,還是高三的同學們,不要問什麼時間夠不夠,什麼基礎行不行。這些都是次要的,最主要的你要從現在開始吃苦,開始用功。

40歲的柳傳志不問來不來得及,最終他締造了聯想集團;高考三次落榜的俞敏洪不問來不來得及,最終考上北大並打造了“教育航母”--新東方;經過兩次創業失敗的馬雲不問來不來得及,最終他書寫了電商傳奇,改變了世界。

親愛的同學們,如果老天善待你,給了你優越的生活,請不要收斂了自己的鬥志;如果老天對你百般設障,更請不要磨滅了對自己的信心和奮鬥的勇氣。

當你想要放棄時,一定要想想那些睡得比你晚、起得比你早、跑得比你賣力、天賦還比你高的牛人,他們早已在晨光中跑向那個你永遠只能眺望的遠方。

所以,請不要在最能吃苦的時候選擇安逸,沒有誰的青春是在紅地毯上走過的。既然夢想成為那個別人無法企及的自我,就應該選擇一條屬於自己的道路,付出別人無法企及的努力!

所以,我們不僅要有高三無假期的心理預期,更要有高中無假期的鏗鏘誓言!

青春不拼搏,拿來做什麼。將來的你,一定會感謝現在拚命的自己!

拼搏,唯有拼搏,才是硬道理。

高三的同學們,你們是學校的希望。本學期是你們實現人生理想的關鍵時期,希望你們高度自信,保持良好的心態,制定合理的複習計畫,尋找最佳學習方法,把基礎知識抓實抓細,把課本中的知識理解深刻透徹,珍惜時間,奮勇拼搏,以優異的成績回報老師,回報父母!高一、高二年級的同學們,你們是學校的未來,在新的學期,我對你們提出三點要求:

1、明確學習目標。只有明確自己的學習目標,才能主動把握住自己,找到實現目標的方法途徑,堅持不懈地追求。

2、嚴格要求自己。在學習上要提前預習,認真聽課思考,及時複習,認真做作業,查漏補缺,經常反思總結。在行為上嚴格要求自己,在這裡我想多說幾句,有些學生平時不注意自己的品德修養,久而久之就養成了一身壞習氣:不講公德,不注意公共衛生,隨意丟棄垃圾、隨地吐痰,不愛護公物;遲到、曠課,不要認為這是區區小事, 一滴水可以折射太陽的光輝,一件好事可以看出一個人高尚純潔的心靈。輕視一件件平凡的好的小事,就不會做出偉大的事情。我們要從小事做起,從點滴做起。一次關燈,一句善語,一次讓座,一個微笑,都是對公共利益的貢獻。同學們:請留意你的行動,因為行動能變成習慣,請留意你的習慣,因為習慣能成為性格,請留意你的性格,因為性格能決定你的命運。小與大是相對的,但善與惡卻是絕對的,再小的善也是善,再小的惡也是惡。讓我們始終記住“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。

3、嚴格遵守規章制度。為保證學校班級良好的育人環境和學習氛圍,每個同學要嚴格遵守各項規章制度,不遲到曠課,不打架鬥毆,不穿奇裝異服,不留怪異髮型,不上網聊天,不違規帶手機等。堅持杜絕校園內不文明現象的發生,要做一名愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強的好學生。

本學期我們堅持“兩嚴一中心”的管理思想,即學生管理嚴、教學管理嚴,以教學為中心。“嚴”是所有好學校共有的特點,放鬆是傷害,嚴管是大愛,哪個學校紀律嚴明,那個學校就校風正學風濃,就會人才輩出。哪一個班級有嚴明的班風,老師嚴格管理,同學們嚴格要求自己,這個班一定是一個團結向上、紀律嚴明、班風良好,並且一定會取得優異成績的班級。

老師們、同學們,新學期、新起點、新希望,讓我們攜手並進,團結拼搏,以滿腔熱情投入到新學期的工作與學習中,以優異的成績,回報父母、回報社會、回報全縣人民。

謝謝大家!

大班老師國旗下的常用講話 篇15

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家早上好!

生活並不像作家形容的那樣絢爛多姿,也不如小夜曲那樣歡快而有韻味。生活中每個人都有自己的難處,我們常常會抱怨別人不關心自己,不體諒自己的難處。比如你向媽媽要錢買一件時髦的衣服而媽媽不同意時,你總會埋怨媽媽太小氣,使自己不能像其他同學一樣瀟灑走一回;當你失意、心情不好而好友沒有安慰你時,你總會抱怨好友不重視你,不能及時送上他的關心。可是,你想過沒有,別人也同樣有他的難處和苦衷,你關心、體諒過嗎?

社會是由我們每一個個體共同組成的,我們每個人都有被關心的需要,於是我們呼籲理解萬歲!我們高唱:"只要人人都獻出一點愛,這世界將變成美好的人間。"只可惜我們很多人在呼籲理解的同時,忘記了別人也與自己一樣,渴望愛、渴望理解、渴望關心。於是便出現了那么多不必要的抱怨和不滿意:政治課不生動,電視劇不好看,車站太髒,馬路太擠,東西太貴,教育太死板,高考太緊張……所有的一切,我們除了感到不滿意之外,還應該想一想,很多事情要做好都是不容易的,做事的人都各有各的難處。如果我們每一個人都能站在別人的立場體會一下別人的難處、關心一下別人的感受,那么這個世界將會避免許多不必要的煩惱和糾紛。

當我們向媽媽伸手要錢時,應該想一想,媽媽也不容易,她要安排一家人的生活,每一分錢都來之不易,每一分錢都有它的用處,俗話說:"不當家不知柴米油鹽貴",媽媽也有她的難處;當我們失意而得不到好友的安慰時,我們應該想一想,未必是她對我不關心,或許是她也遇到不順心的事,也需要別人的關心和安慰……只要我們能時時這樣反思、這樣設身處地為別人著想,能體諒別人的難處和體會別人的感受,我們便會變得平和而寬容,在潛移默化之中學會關心別人、懂得體貼別人。在我們步入社會後,就能更好地與別人配合、協作,而這種能力在現代社會是非常重要的!

"己所不欲,勿施於人"是中國最偉大的哲人孔子奉行一生的處世原則;"以責人之心責己,以恕己之心恕人"是劉備在《誡子書》中對劉禪的諄諄教導。這些都是最富有人生指導意義的經驗之談,是值得我們煅鑄自己、激勵自己、鞭策自己的座右銘

最後,我想忠告大家一句:你想要別人關心你嗎?那么請你先學會關心別人。

大班老師國旗下的常用講話 篇16

各位老師,同學們:

早上好!

今天我演講的題目是:心存一顆感恩的心。 俗話說“誰言寸草心,報得三春暉”,“滴水之恩,當湧泉相報”。是的,知恩圖報是中華民族的傳統美德。 同學們,我們要懂得感恩。如果你不會感恩,幸福就離你遠遠的;如果你會感恩,幸福就會常伴你左右。那么,我們應該感謝誰呢?

首先,我們要感激父母,感謝他們給了我們生命,感謝他們攙扶我們走好每一步人生之路,為我們搭建快樂成長的舞台。 接著,我們又該感謝誰呢?我們要感激老師,感激他們傳授我們知識,讓我們擁有智慧、擁有克服困難的力量和奮發圖強的信心。 當然,我們也要感激陪伴我們成長的朋友們。

“感恩之心”可以用不同的方式化為“感恩的實際行動”,作出我們的回報。比如,在家裡,我們可以主動承擔一些家務,減輕家長的負擔,努力做讓父母放心的好孩子。在學校,我們可以勤奮學習,刻苦鑽研,取得優異的成績,讓老師開心。平時,我們可以做到不隨地亂扔垃圾,還校園一個整潔的環境,回報學校對我們的培育。

感恩,不僅是一種禮儀,更是一種健康的心態。讓我們每個人都心存一顆感恩之心,永遠綻放出最燦爛的笑容,回報這個五彩的世界!

大班老師國旗下的常用講話 篇17

親愛的同學們:

早上好!今天我很榮幸有機會在此做國旗下的講話,我演講的題目是《讓文明之花開滿校園內外》。

我們中華民族素來就具有"禮儀之邦"的美稱,她五千年悠久的歷史不僅創造了燦爛的文化,而且形成了中華民族的優良傳統美德,新時代的中國人,更應具備禮儀修養,這不僅是現代文明人必備的基本素質,也是做人的基本要求,文明禮貌不光能給社會、他人帶來愉快、和諧,也給自己帶來快樂,帶來溫馨。

走進我們可愛的校園,鮮艷的五星紅旗迎風飄揚,環顧四周,美麗的環境一塵不染,我們的心情也會因此而更加愉快,我們自己也應該捫心自問一下:我有出口成髒的壞習慣嗎?如果有,我就一定要改掉,否則,我會污染我們的校園,甚至對他人造成傷害;地面飛舞的紙片我能彎腰撿起嗎?否則,大地會多了斑斑點點,廢舊無用的垃圾我能投入垃圾箱嗎?否則,環境又被我抹黑一筆;衛生值日時,我能認真仔細,為環保盡一份微小的力量嗎?看到誰有不文明不衛生的習慣,我能幫助他改正嗎?當我們罵人的時候,我們是否想過,罵走了自己的尊嚴和信念。當我們打架的時候,我們是否想過,打走了自己的善良和人格。當我們吐痰的時候,我們是否想過,吐走了自己的氣質和風度。 同學們,這些不良行為你曾經有過嗎?如果有,那就讓我們在國旗下暗暗下決心,從今日起,爭做一個講文明、懂禮貌、有修養的中學生。

當我們看到鳥兒都在梳理自己的羽毛,我們有什麼理由不把我們的教室、宿舍和個人的衛生都搞好呢?還有什麼理由去破壞我們的環境呢?當我們知道動物們在嚴冬到來的時候緊緊地挨在一起用相互的體溫禦寒的時候,我們還有什麼理由不搞好團結呢?還有什麼理由動手打我們朝夕相處的同學呢?這些難道不值得我們二十一世紀的當代中學生很好的反思嗎?

同學們,播下一個動作,便收穫一個習慣;播下一個習慣,便收穫一個品格。現代社會中,"文明"二字已被人們放在心裡的一個重要位置,每一個人時時刻刻都在與文明交談,每個人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息。做文明的學生,做"文明的示範生",需要大家有明確的目標,在此,我倡議:用我們的口,禮貌地問好,打招呼,管住我們的口,不吵鬧,不說髒話,不隨地吐痰;用我們的手去幫助有困難的同學,管住我們的手,不亂扔垃圾;用我們輕輕的腳步,營造出一個寧靜、有序、有著良好環境的校園,管住我們的腳,不橫衝直撞,不踢牆,不鏽鋼防護欄和安全導向燈。

這些啊,想念我們每個同學都一定能夠做到,這樣,遙望明天,我們仿佛看到天更藍了,水更清了,我們西張回民國小學校的校園更潔淨,更文明,更和諧了!

同學們,做文明之人,應是我們大家永遠的呼喚,一生的追求!讓我們在國旗下共同祝願,祝願我們的學習和生活處處開滿文明之花!祝願我們自己逐步成長為高尚的有用之材!

我的演講完畢,謝謝大家!

大班老師國旗下的常用講話 篇18

尊敬的家長,親愛的小朋友:

大家早上好!我是中一班的呂老師,很高興作為第六周的國旗下教師代表講話,剛才我們舉行了升國旗儀式,小朋友都很嚴肅認真地站立在原地,一眼不眨地注視著國旗,隨著國歌聲,看著國旗冉冉升起,你們做得真棒。我們平時會在很多時候看到升國旗,運動員取得名次後,每次重大節日時,每周一小朋友做操前,而且每次升旗都會伴著國歌。告訴你們,國歌和國旗就是我們祖國的象徵,小朋友要愛護國旗並尊敬它們,從小熱愛我們的祖國,熱愛我們的幼稚園,熱愛老師和小夥伴,在家做關心親人、熱愛勞動的“小幫手”;在社會做文明禮貌、遵紀守法的“小標兵”;在幼稚園做團結友愛、善於合作的“小夥伴”;在社區和公共場所做愛護公物、愛護環境的“小衛士”,小朋友們也穿了非常整齊的園服,非常棒!

今天我還要講的內容有《清明的由來與注意事項》:

一、由來:清明節是農曆二十四節氣之一,在仲春與暮春之交,也就是冬至後108天。中國漢族傳統的清明節大約始於周代,距今已有二千五百多年的歷史。清明一到,氣溫升高,正是春耕春種的大好時節,故有“清明前後,種瓜點豆”之說。今天的清明節在4月4日(下周一),那么清明節也可以叫踏青節。

二、習俗:清明節是我國傳統節日,也是最重要的祭祀節日,是祭祖和掃墓的日子。掃墓俗稱上墳,祭祀死者的一種活動。漢族和一些少數民族大多都是在清明節掃墓。按照舊的習俗,掃墓時,人們要攜帶酒食果品、紙錢等物品到墓地,將食物供祭在親人墓前,再將紙錢焚化,為墳墓培上新土,折幾枝嫩綠的新枝插在墳上,然後叩頭行禮祭拜,最後吃掉酒食回家。唐代詩人杜牧的詩《清明》曰:“清明時節雨紛紛,路上行人慾斷魂。借問酒家何處有?牧童遙指杏花村。”寫出了清明節的特殊氣氛。

清明放假時間:4月2日-4日(共三天),下面說一下清明安全衛生注意事項:

一、交通安全

1、清明節期間,忽晴忽雨天氣多變,路況複雜,駕車過程中要保持適當的車速及間距,避免事故的發生。

2、機動車輛及非機動車輛在外出掃墓的過程中,請自覺服從交警的指揮,遵守交通規則,按規定的地點及停車場停放車輛。

3、在等候和乘坐公車時請不要擁擠,以防發生意外;按規定的地點乘坐計程車;行人在橫穿馬路時,要注意來往車輛,請走人行橫道。

4、家人聚會飲酒須適度,切勿酒後駕車;

二、防火安全

1、在祭掃時不要隨意吸菸和亂扔菸頭,祭掃完畢後應確認余火已完全熄滅後方可離開,千萬不要因麻痹大意而釀成火災。最好攜帶鐵鍬、水桶等滅火物品,以防疏忽造成突發著火。

2、應避免在樹林、草地和草垛附近焚香燒紙、燃放煙花爆竹。

3、假如不慎引發火災,不要慌張,更不可盲目逃離現場,可充分利用身邊可滅火的物品進行扑打,並立即請求周圍民眾及園林工作人員支援,同時及時撥打110、 119等報警電話報警。

三、飲食安全

1、滷菜類食品最好在出發當天購買,超過一天應加熱,應使用清潔的專用容器或乾淨的食品袋盛裝食品;

2、勿食路邊攤販食物,不要在途中購買來路不明的食品,尤其是熟肉、熟菜及五顏六色的飲料;

3、購買食品時要注意生產日期和保質期,以防食物過期變質;

4、真空包裝食品打開後別放太久,一經打開,立即食用。山上的毒蘑菇不去採摘。不認識的野菜不摘吃。

5、外出遊玩時,人的精神狀態處於緊張和亢奮狀態,這時,常使消化系統的血液供應減少,消化液的分泌量下降,胃酸的數量不足,難以殺滅隨飲食而進入的各種細菌,因此,旅遊中隨身帶些大蒜、生薑、食醋,在飲食時佐餐,可起到健胃消食作用,以防腸道疾患的發生。

6、旅途中保證每天喝一定量的水或飲料。在天氣比較炎熱的地區旅遊,容易出汗而口渴,更要多喝些水;

7、不能大量喝冷飲,會使胃腸蠕動功能紊亂,破壞胃腸黏膜的保護屏障作用,造成多種病菌乘虛而入。

8、不要隨便飲用河湖溝澗的泉水、溪水,野外的水源看似透明乾淨,卻往往存有多種病菌,極易感染病毒性肝炎、痢疾、腸炎等疾病。

那今天呂老師就和小朋友們分享到這裡啦!謝謝大家!

大班老師國旗下的常用講話 篇19

老師們、同學們:

本周二就是10月13日建隊節,我們將會舉行一年級小朋友的入隊儀式來慶祝這一節日。已經光榮帶上紅領巾的隊員是否還記得,初入國小,老師為你們帶上了鮮艷的紅領巾。那一刻,同學們便在心底默默告誡自己:我是一名光榮的中國少年先鋒隊隊員了了,我要為飄揚的隊旗添上光輝的一筆!我們需認認真真學習、踏踏實實做人,好好學習,天天向上!無限的過去,都以現在為歸宿;無限的未來,都以現在為起點。不要過分地追憶過去,不要太多地憧憬未來,踏踏實實、無怨無悔地過好現在。只有把握現在,忘卻過去,才能創造出輝煌的未來。那么,同學們加油吧!學習知識、學習合作、學習創造、學習生存,德智體美勞等方面全面發展,提高素質。

每個少先隊員都應該知道,我們少先隊有著悠久的歷史,在漫長的歲月中走過了一條光輝的道路。從童子團到兒童團到少先隊,再到新中國成立後的少年兒童隊、少年先鋒隊,都是始終如一地為革命“準備著”!“準備著”不僅僅是口號,更是行動,無論是戰爭年代還是和平年代,少年隊都是中國革命的參與者,並發揮了重要作用。

同學們,少先隊隊章中指出:“建立少先隊的目的是為使少年兒童提高政治水平,為獨立、自由民主、統一與富強的新中國培養人才。”你們是花朵,是祖國的未來和希望,你們是新世紀的雛鷹。同學們,要知道,今天,你們磨練羽翼;明天,你們就會搏擊長空!學習時光,人生的一瞬,就在這一瞬,你們所付出的,必將收穫源源不斷的學識。是金子,總有放光的時候;是玫瑰,總有盛開的時候。趁著火紅的青春,抓住希望的機遇,撐起命運之舟,托起明天之陽,為少先隊的未來而努力!讓明天為我們驕傲!

同學們,時刻準備著,讓少先隊的光榮歷史因為你們而譜寫得更加輝煌!

大班老師國旗下的常用講話 篇20

尊敬的老師,親愛的同學:

大家早上好!

有人說:高一的生活如剛離樹枝的櫻桃那樣新鮮。像剛離巢的鳥兒,雙眸張望著已翹首盼望多時的五彩世界,感受著氣流貫穿全身;高二則猶如透著陽光的霧靄,既嚮往那無垠的光芒,又迷戀霧的輕忽和濕潤,一顆心是飄忽不定的;那么,高三的生活是什麼樣的呢?我只能用幾個矛盾的詞來形容——它是苦澀的也是甘甜的,是沉重的也是美麗的。

尼采說過:“一棵樹,要長得更高,接受更多的光明,那么它的根就必須更深入黑暗。”而高三就該像一棵樹一樣堅韌而寂寞地成長。因為,你們肩上承載的不僅僅是個人的命運,個人的得失,而是更深更重的責任感與使命感,承載著父母、老師、一中的希望!所以,高三學年注定是沉甸甸的:沉甸甸的學習,沉甸甸的教誨,沉甸甸的期望,沉甸甸的關注一切皆為了沉甸甸的收穫。收穫,在堅持中,在奮鬥中!

一輪輪的高考複習,一次次的模擬訓練,有進也有退。一次次的得失與悲喜之後,手中的筆仍然在不停地來回,大腦依然在不停地思考。失意時,也許有人會說:山窮水盡,走投無路,陷入絕境。但遭遇八十一難的玄藏最終取得西經;糧水斷絕、眾叛親離的哥倫布最終發現了美洲;飢餓病痛寒冷三重壓迫之下的莫扎特最終寫出了佳作《安魂曲》。

所以,面對接踵而至的檢測,不絕耳畔的叮囑和期望,請拿出你們的勇氣,接受挑戰。在辛苦中學會品味進步的喜悅,在寂寞中學會用心觸摸即將到來的希望。

當一切都結束時,我們會懂得:經過霜雪的麥苗總是更加茁壯。

我們都知道,經受得住暴風雪的扑打,松柏才會更加青翠;經受得住嚴寒的磨鍊,百花才會分外嬌艷;高三的學子們經受得住高三的砥礪,生命之樹才會鬱鬱蔥蔥。

其實,人,一生都是在路上。人生就是一次次出發。一次次出髮帶給我們以眼界的開闊,心胸的豁達,生命的提升。是的,我們在趕路,一路匆匆,一路寂寞。但乾渴後會發現清冽甘甜的溪流,寂寞後會發現妙趣橫生的境地,艱辛後會得到心曠神怡的享受。擁有一顆快樂的心,再長的道路都可以一路歡歌;擁有一種愉悅的心境,漫長的路上可以是一道道燦爛的風景。”

面對高三的機遇和挑戰,重要的是和自己比。看一看,今天的自己是否比昨天的自己進步了,明天的自己是否超過今天的自己。

失利了,看看自己是否有重整河山的勇氣?戰勝自己是最難的,而戰勝了自己,必定會贏得成功,創出輝煌!失敗是成功的前夜,是勝利的序幕,是重新崛起的起跑線,是實現超越的信號。通往凱旋門的路途,是由失敗的磚石鋪成的;成功的金粒,是從失敗的砂礫中千淘萬濾而來的。

你們正處在風華正茂的青春年華,“青春是美麗的”。它不僅僅美在絢麗的外表,更美在昂揚向上的精神,美在奮然前行的決心。

同學們,請給自己一個目標,讓生命為它燃燒。不管你現在的成績怎么樣,不管你現在的基礎怎么樣,只要堅定信念,超越自我,你就有了努力的方向,你就有了奮鬥的目標,你就有了生活的動力,你就有了成功的希望。青春只會在奮鬥中閃光!

謝謝大家!

大班老師國旗下的常用講話 篇21

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

大家好!

火紅的十月,金色的季節,溫馨的十月,幸福的時刻。在這金色與幸福中,在這激情燃燒的歲月里,在祖國和人民喜迎黨的即將召開的日子裡,我們度過了國慶與中秋的雙節假期。在此,讓我祝福我們的祖國繁榮昌盛,祝福我們的老師和同學們節日愉快。今天我們又滿懷激情的走進了溫馨、和諧的久違校園,站在莊嚴的五星紅旗下,聆聽著高亢雄偉的國歌,把幸福放在心裡,把安全記在心中,因此,我今天國旗下的講話題目是《安全常繫心中》。

老師們、同學們,我們知道生活中安全最重要。只有保證我們生命和生活的安全,人生的一切才有意義。當我們聽到有關小學生意外傷害事故發生時,我想,我們師生至少會想到:這些事故無論發生在誰的身上都會給受害者人身造成傷害、甚至死亡;會給受害者家庭造成極大的損失;會給學校正常教學秩序帶來影響;會給社會造成不穩定因素。安全問題關係到我們每一位學生的切身利益,所以,我今天向全體同學發出安全倡議:

1、校內課間不追逐打鬧,上下樓梯慢步輕聲,靠右行。

2、放學按時離校,不在校園內逗留。

3、不到小攤小販購買食物,不吃不潔食物,喝水要講究衛生,注意身體健康。

4、保證用電安全,不亂動電源插座。

5、入校後不得隨便出校門。上體育課及課外活動時要注意與他人合作,防止器械傷人,保證安全。

6、上學、放學途中要遵守交通規則。

7、放學後按時回家,不在街上逗留,不與陌生人交往,不能接受陌生人饋贈禮物。

8、不玩火、愛護消防設施。要懂得一些防火、防病、防煤氣和食物中毒、防盜、防溺水、緊急情況知識,遇到險情時,能避險,能進行自救自護。

9、加強自我教育,培養自身良好的心理品質,與同學、老師保持和諧的關係,以積極的態度對待學習和生活。

10、不看不健康的書、報;不參與封建迷信活動。

同學們,安全常繫心中,人生一路順風!讓我們在國旗下共同祝願,祝願我們每天平平安安到校,高高興興回家,祝願我們的生活處處開滿安全之花。

大班老師國旗下的常用講話 篇22

敬愛的老師們、親愛的同學們:

早上好!

期末考試就快臨近了,我們都進入了緊張的備考階段,同學們,你們做好準備了嗎?今天,我要演講的題目就是《全力以赴 收穫成功》!

有這樣一首歌大家都聽過吧,“陽光總在風雨後,烏雲上有晴空,珍惜所有的感動,每一份希望在你手中。”生活就是如此,不經歷風雨,怎么能見到彩虹?因此,要想在期末考試取得好的成績,我們一定要不怕困難,全力以赴。 那么就讓我們行動起來,做到以下幾點:

第一,與時間賽跑。

時間就是生命,時間就是一切,也許一分鐘的時候不能給你帶來一分的成績,但是一分鐘的時間,絕對可以給你帶來一點一滴的進步。在歷史的長河中,時間是最公正的,但也是最短暫的,只有爭分奪秒去努力,只有與時間賽跑,我們的成績才會有更多的進步,期末考試才會變得輕鬆自在。

第二,與汗水相伴。

同學們,堅持到底,不懈追求,一切皆有可能。 “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,成功是與汗水相伴的。期末考試也是如此,只有我們不斷努力,不怕辛苦,不畏艱難,汗水會化成雨露,取得期末考試的大捷。

機不可失、時不待我,有的同學以為自己的成績差,到期末考試了,再怎么努力也趕不上前面的同學了。其實不是這樣,原來基礎較差的同學,更加應充分利用期末複習的時機,狠抓基礎,查漏補缺。哪怕期末考試的時候取得最後一名,但是只要盡力了,也是最好的一名。

第三,保持良好心態。

臨近考試了,很多同學就感到心情很沉重,吃飯吃不香,睡覺睡不好,一心只想著要考試了,其實這樣是不對的,心態是最重要的,一定要保持一顆平穩的心,坦然的迎接考試,迎接夢想的飛翔。

親愛的小夥伴們,“大鵬一日同風起,扶搖直上幾萬里”,要想取得期末考試的好成績,努力是必不可少的,信心也是非常重要的。讓我們全力以赴,在期末考試中打好漂亮的一戰,讓我們以優異的成績踏上高年級的階梯吧! 我的演講結束,謝謝大家!

大班老師國旗下的常用講話 篇23

尊敬的領導、老師,親愛的同學們:

大家早上好!(行鞠躬禮)今天我國旗下演講的題目是《敬老尊師,做文明的學生》

同學們,早晨你們起床後吃到的可口的早餐是誰為你們準備的啊?(學生回答,可能七嘴八舌,沒關係)不錯的,是媽媽、爸爸或爺爺奶奶!又是誰送你們來上學的呢?沒錯還是爸爸媽媽爺爺奶奶!他們都是你們的親人、你們的長輩!他們最疼你們、最愛你們。當你們生病時是他們守候在你們的身邊,照顧你們,買很多你們愛吃的東西送給你們;當你們學習有困時是他們為你們著急,想盡辦法幫助你們;為了你們長大,他們付出了很多的時間和精力,為了你們成才,他們陪你們學琴、練舞蹈、學畫畫、練英語。每天他們還要做自己的工作,媽媽爸爸多辛苦啊(讀wa)!那今天在這裡,請讓我們一起向你們的這些長輩們表達一份謝意吧!請同學們和我一起大聲說:1媽媽爸爸、爺爺奶奶,你們辛苦了! 2謝謝你們!(老師說一句,學生大聲說一句)。

尊敬老人是我們中華民族的傳統美德,對長輩的尊重可不是喊喊口號就能做到的,要把它落實到你們的日常行為中,在家出門向父母說聲“再見”,回到家裡向父母說聲“我回來了”這是文明的表現;在家整理好自己的用品,幫父母做力所能及的家務,這是文明的表現;每天為爺爺奶奶捶捶背,揉揉肩,這也是文明的表現;不與父母發脾氣,好吃好用的東西與父母親人分享,同樣是文明的表現;乘坐公共汽車時給老人讓個座;過馬路時攙扶一下老人;遇到長輩時問聲好;看到有困難的老人時獻一份愛心,這些都是文明的表現,做文明的學生就要從尊敬老人開始!尊敬老人就要從你們身邊的小事開始!

同學們,每天在教室裡帶你們學習知識的是誰?(學生回答)對的,是老師;每天課間與你們遊戲的又是誰?(學生回答),還是老師;老師是教會你們aoeywu(按拼音讀)的人,是教會你們學會算術的人,老師是教會你們唱歌、跳舞、畫畫、運動的人。每天老師都和你們在一起,陪你們學習,陪你們成長。你們上課沒聽懂時,是老師幫你們解答疑惑,你們和同學鬧彆扭時是老師幫你們和好,你們跑跳跌倒時是老師用溫暖的手扶起你們,為你們擦乾眼淚,老師為你們的成長也付出了很多很多,老師是多么愛你們啊(讀a)!今天也讓我們一起向老師表達一份敬意吧!請同學們和我一起大聲說:1老師,你們辛苦了!2謝謝你們!

每個老師都很愛他的學生,你們也一定很愛老師吧!那么,你們就要尊敬老師!見到老師要問好,拜訪老師要敲門;上課認真來聽講,參與學習要主動;寫字姿勢要端正,回答問題要大聲;珍惜老師的勞動成果,按時按量完成作業;和老師說話要誠實,不說謊也不頂撞;關心集體,愛勞動,各項活動爭立功!這些都是學生的美德,也是你們必須養成的良好習慣!

同學們,你們每天在社會、在家庭、在學校,都在用自己的表現,自己的言行,書寫著你們的人生,你做到了敬老尊師,你的行為就是禮貌的,你做到了言行一致,你的品德就文明,你的人生就是無愧的!

最後讓我們一起說一段拍手歌,來共勉吧:(你說一句,學生說一句) 你拍一,我拍一,敬老尊師記心裡。

你拍二,我拍二,學習行動要一塊。

你拍三,我拍三,說話言語得和善。

你拍四,我拍四,從我開始做好事。

你拍五,我拍五,老師教導有感悟。 你拍六,我拍六,文明禮貌才優秀。 才優秀!(用拖調說)

謝謝大家!

大班老師國旗下的常用講話 篇24

有人說,教師是個偉大的職業,或許有人會不一樣意,但我是這么認為:教師不僅僅是個偉大的職業,並且也是最值得我們感激的人。

記得二年級時,我的數學還很差,我也十分努力,想要把成績提上去,但無論怎樣努力,都無濟於事,我就像熱鍋上的螞蟻一樣著急,於是我鼓起勇氣去請教盧教師。她細心地給我講了學習的正確方法,學習不能一知半解地去學,要學會融會貫通,並鼓勵我不懂就問。之後,我按照盧教師的方法去學習,一有不懂的題目就去問盧教師,她每次都不厭其煩地給我細心講解,有一次,她的嗓子啞了,可還是給我仔細地講解,直到我懂了。為了給我和像我一樣的同學講解題目,她常常誤了正事,如接送她的小孩等等,經常仔細地批改作業和備課到深夜才回家,可是第二天卻仍然精神抖擻地來到學校。一個學期下來,我的數學成績大大地提高了,而盧教師卻一點點地消瘦下去了。

盧教師不但為了我們的學習,不管自我身體消瘦下去,仍然耐心地輔導著我們的學習,並且還關注著我們的身體健康,只要有同學生病了,她就會時不時地向他問寒問暖,等同學身體好了之後就主動地給他補課。

在生活中,教師更是我們的第二母親,時刻關注著我們的學習和生活,如為保護學生生命而自我被車軋死的殷雪梅教師,20~~年中央電視台頒發的20~~感動中國人物——————西藏的護夢人格桑德吉的事例,都無不突顯出教師身上可貴的品質。

教師是偉大的,讓我們向教師致敬吧!