關於安全的初二國旗下演講稿

關於安全的初二國旗下演講稿 篇1

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家早上好!今天我演講的題目是:校園安全,人人有責。

人們常說:“平安是福”。安全是幸福,是穩定,是祥和。安全是關懷,是愛護,是喜悅。安全是一個古老的話題,安全是一支永恆的旋律。.如果沒有安全,我們就不能健康成長;如果沒有安全,家庭就失去歡笑;如果沒有安全,國家就失去穩定。

平安,不是表面上的風平浪靜,不是大體上的萬事和諧,因為平靜大洋深處有暗流,和諧背後有隱患。國家曾說過:“中國有14億人口,不管多么小的問題,只要乘以14億,那就會成為很大很大的問題。”對於有著幾千兄弟姐妹的的一個大家庭來說,又何嘗不是如此呢?調查顯示,我國中小學生因交通事故、建築物倒塌、食物中毒、溺水、治安事故、暴力犯罪等,平均每天有40多人死亡,相當於每天有一個班的學生失去他們如花的生命!枯燥冰冷的數字,這些令人心顫的事實背後我們看見了什麼呢?逝者以他們的鮮活而短暫的生命向我們提出了哪些警示呢?值得同學們深思。

同學們,生活中沒有偶然的“事故”,只有可預防的傷害。.只要我們平時多一份細心,多一份警覺,多一些安全防範意識,發現生活中的安全隱患,我們的生活就能多一份平安,多一份美好。奧斯特洛夫斯基筆下的保爾曾說過:“人最寶貴的是生命,人的生命只有一次。”讓我們用智慧和勇氣揚起理想的風帆,用青春和生命奏響時代的強音;讓我們拋棄迷茫,把握航向。讓我們共同努力不懈搖槳,平安校園的樂章將永遠奏響。謝謝大家!

關於安全的初二國旗下演講稿 篇2

老師們、同學們:

早上好,今天我講話的題目是“安全教育”。

對於每個人來說,生命都只有一次。注意安全,就是善待和珍惜生命的一種有效途徑。在全國各類安全事故中,學校安全事故所占的比重很大,有關專家認為通過教育和預防,80%的中小學生意外傷害事故是可以避免的。在這裡向同學們提出如下建議:

一、樹立自我安全意識

我們要有高度的安全意識、文明意識,要時時想安全,事事講安全,樹立自我安全意識,讓安全走進我們的生活,充分認識到安全意識的重要性和緊迫性。

二、提高個人思想素質

團結同學,和同學和睦相處,善於化解同學之間的矛盾。嚴禁打架、罵人。打架往往是從罵人開始的,而有些同學罵人已成口頭禪,極不文明。我們應做到不因小事和同學爭吵,不打架鬥毆,不在校園內外發生暴力行為,爭做文明的中學生。

三、關注課間安全

同學們上下樓梯要有序,切不可急步上下,要養成上下樓梯靠右行走的良好習慣,防止校園擁擠踩踏事故。大家課間要注意文明休息,不追逐嬉戲,不打鬧,不攀高,不擁擠,不搶道;不在教學樓內打球、跳繩、踢毽子。

四、注意運動安全

上體育課和課外活動前要作好準備活動,要嚴格按照體育老師的要求去做,切不可做危險的動作,運動時要注意不要劇烈碰撞,以免撞傷或摔傷。當然,體育課也應遵守學校課堂紀律,上課不吃東西,不亂扔垃圾 。

五、遵守交通規則和交通秩序

來校、回家做到文明行路,不騎車帶人;不乘坐無牌無證車輛,不乘坐超載車輛;不得兩人成排,三人成行,要靠右行。

六、講究飲食衛生,養成良好習慣

拒絕三無食品,不吃腐爛變質食品,不偏食,不暴飲暴食;不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑。

七、強化“防火災、防觸電、防侵害”意識

不吸菸、不玩火,不焚燒廢棄物;不隨意觸摸各種電器,不私拉電線,不在房間內使用電吹風等電器;不接受陌生人接送與來訪,遇到形跡可疑的人要及時報告學生處或值班老師。

八、學會自護自救,提高防禦能力

學會簡易的防護自救方法,遇到偶發事件要冷靜對待;敢於批評、指正一切違反安全要求的行為和現象,做維護校園的主人。

九、加強自我防範意識

注意公共場所的人身和財產安全,不把珍貴物品、現金放在教室,上學放學不要獨行,要走大路,和同學們結伴而行。如果遇到壞人要冷靜、機智,要敢於見義勇為又要量力而行,要及時敢於撥打110報案。

老師們,同學們,讓我們共同努力,創建和諧校園、平安校園!讓我們在國旗下共同祝願,祝願我們的校園正真成為全校師生安全的港灣,和諧的樂園!

我的演講到此結束,謝謝大家!

關於安全的初二國旗下演講稿 篇3

尊敬的老師、親愛的同學們,早上好!

今天我演講的題目是《安全伴我行》。我們的生命受之父母、成於社會、凝聚了親人、朋友、老師太多的情感,寄予了無限的希望。生命對每個人只有一次,是我們每個人最寶貴的財富,安全成長,擁有健康是我們共同的願望。珍愛生命,保證安全,健康成長,是我們人生道路上的必修課。

安全伴我行,包括了很多:出行在外的安全,上體育課時的安全活動,平時的人身安全防護,衛生防疫安全,網路安全,自然防災與應急反應等。學校給我們發了安全教育的閱讀課本,認真學習,理解安全的意義,學會快樂的生活,消除成長過程中的困惑,獲得最真實的生命體驗,拒絕誘-惑,防範侵害,遠離危險,安全健康的成長。生活充滿陽光與歡笑,家——學校兩點一線,這其中我們要面對很多的事情,成長的困惑,學習的壓力,生活的煩惱等等。隨著社會的進步和生活水平的提高,我們出行在增多,但出行也可能潛伏著一些不安全因素,讓交通法規為生命護航,關愛生命,自覺遵守交通法規,安全出行,平安走天下,我們青少年要養成遵守交通法規的良好習慣,做到知法、守法。

我們安全健康的成長是祖國的需要,父母的期盼,更是我們自身幸福的保障。所以,我們要從小樹立安全意識,愛護自己、珍惜生活,在災難來臨時學會避險和自救。讓我們勤奮努力、學習各類知識及生活常識,增強自己解決問題的能力。

同學們,今天是11月9日全國消防日,就讓我們以此為契機,從現在做起,從自身做起,讓安全意識紮根腦海,貫徹於我們的學習、生活中,讓安全的警鐘長鳴,讓生命之花燦爛,綻放!

關於安全的初二國旗下演講稿 篇4

尊敬的老師們,親愛的同學們,大家早上好!今天我國旗下講話的題目是《期末考試來了,你準備好了嗎?》

再過兩天,同學們將迎來本學期的期末考試,大家準備好了嗎?是否已經萬事俱備,只欠東風呢? 古人云:凡事預則立,不預則廢。我想大家不妨從以下幾個方面來做好最後的衝刺:

第一, 爭分奪秒,搶占制高點。 在歷史的長河中,時間是最公正卻又最短暫的。爭分奪秒去努力,人生才會有更多成功的機會。從現在做起,基礎知識要紮實,重點知識要夯實,難點知識要務實。

第二,鍥而不捨,鐵樹也開花; 鍥而不捨,金石可鏤;鍥而舍之,朽木不折;堅持到底,不懈追求,一切皆有可能。 “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”不踏踏實實走過學習的坎坷路,怎能擁有期末考試的輝煌。

第三, 平和心態,決勝千里外; 同學們,臨近考試,起請你放下背上的包袱,用平和積極的心態,坦然的迎接考試,迎接夢想的飛翔。運籌帷幄,決勝千里之外;嘯傲考場,人生處處精彩。

第四, 誠信考場,成功的人生; 我們成都七中實驗國小部在歷次考試中,已經形成一種良好的誠信氛圍,我們每個人都應該有一種“文明考試,誠信做人”的意識,我們要以飽滿的熱情和積極的姿態投入到複習備考中,公平競爭,誠信考試,杜絕作弊,爭創佳績。

第五, 充滿自信,譜寫新篇章。天生我材必有用,揮斥方遒譜新篇,堅持不懈人不知,一舉奪魁刮目見。自信是考場上克敵制勝的一把利劍。那么,就請我們的老師給我們所有的同學一份自信吧,大家回報我們兢兢業業的老師一個又一個不斷的驚喜:考出個人的最佳水平,考出班級的綜合水平,考出七中實驗的風采。

親愛的同學捫,考試的號角已經吹響,勝利的旋律在寰宇迴蕩,長風破浪正此時,直掛雲帆濟滄海,行動起來吧,我們一定回譜寫自己的輝煌。相信自己吧,人間自有公道,付出就有回報,我們的成績一定會步步高。

謝謝大家!

關於安全的初二國旗下演講稿 篇5

茫茫人海,何處才是停歇?愛恨情仇,或許只能過眼雲煙。生離死別,天荒地老,面對這些,神經早已被太多經歷所麻痹的我們又能做些什麼,感知到什麼呢?只能一個人冷冷的看待而不知所措罷了。或許以往的傷痛觸碰到了我們的心弦,在心底泛起了一絲漣漪,然而當獨自躲在牆角默默哭泣時卻無人能夠問及。沉默或許才是最好的選擇,含淚微笑或許才是最動聽的旋律……

之所以選擇沉默,並不是面對回憶無話可說,回憶固然完美,然而當那些逝去了的又重新在心中泛起波瀾時,心中總是莫名的蕩漾起一縷縷淡淡的感傷,那種欣慰與惆悵相交織的感覺僅有自我才會有所體味,任何人都無從知曉。曾幾何時,獨自在街道遊蕩,看著街道上熙熙攘攘的人群,那些歡笑著的臉孔,卻越發覺得自我形單影隻,偶然抬起頭,卻找不到一張熟悉的面孔……曾幾何時,習慣了一個人在學校的跑道上手插口袋漫步徜徉,沒有目標沒有終點,只想這樣一步一步地走下去,走到自我筋疲力盡而止,就這樣,學會了在這種只屬於自我一個人的時間裡,獨自思考著解開一些問題,無論結論是對是錯,都已經不重要了……看著那熱鬧的操場,嘴角輕輕上揚起一絲微笑,夕陽下,影子被拉得好長……曾幾何時,深夜醒來,拭乾眼角的淚水,緩緩睜開雙眼,驟然發覺其實一向都是自我一個人,起身,望向窗外,忽然覺得蒼白色的月光所籠罩下的一切都因瀰漫著淡淡的傷而顯得愈加淒涼……

有些時候,我們一向沉醉在回憶里不願醒來,當想起從前和朋友在一起的場面便會微微發笑;當想起以前的一些窘事,臉會微微發紅;當想起以往的一些無奈,便會輕聲長嘆……然而,不知何時,我們突然驚覺,一切都已不在。從此,我們便不願再去觸及那些無人知曉的角落,不再會去默默地揭開以往的傷疤,因為我們害怕,害怕失去更多……

在回憶的世界裡,我只是個過客,什麼也帶不走,什麼也留不下。過去了的終究是記憶,那些經歷,我不曾忘記。突然覺得回憶越完美,現實的傷痛就越深刻,所以面對真實的世界,我唯一所能做的也只是握住那瞬間的完美,獨自一人默默地去體會那一絲一縷的憂傷罷了。

關於安全的初二國旗下演講稿 篇6

尊敬的領導、老師、同學們:

大家好!我是七年級三班的____。

在我們所有人的印象中,陽光給人的感覺是溫暖明亮的,它總能給人帶來希望。因為陽光,大地格外的熱鬧,萬物爭先恐後的去領略陽光的魅力,這樣才會有復甦的景象。空氣特別清新,因為陽光的觸摸,擁抱世界上的一切,讓它蓬勃發展。我是一個積極吸收知識,充滿自信,品質和學習都很優秀,活潑樂觀的陽光女孩。

在學校,我是一個好學生。尊重老師,積極完成老師布置的一切任務和作業,做好老師的助手。在學習上,我自信,自強,自立。我努力學習,成績優異。從一年級到四年級,英語被評為三好學生、模範生、小博士,每學期都能拿到獎項。一方面,我努力學習,上課認真聽講,課後及時完成作業,養成課前預習,課後複習的好習慣。我也愛看課外書。俗話說,好記性勝過爛筆頭。當我遇到一個好詞好句,我會把它寫下來,讓我積累了豐富的知識,開闊了眼界。另一方面,我也樂於助人,樂於幫助同學。如果有同學在學習上遇到困難,我會盡力向他解釋,幫助他克服困難,做好同學,做同學眼中的好榜樣。

業餘時間,我是一個陽光少年,興趣廣泛,生活充實。我喜歡拿起畫筆,畫我最喜歡的畫。喜歡唱歌跳舞,積極參加各種有益的活動。每年的6月1日,我都會有一場精彩的舞蹈表演。我也是聊城晚報優秀的小記者,不僅積極參加實踐活動,還積極投稿。還參加了學校組織的鼓樂隊,為學校爭光。我熱愛生活,渴望它像陽光一樣燦爛。

我是一個在家尊重父母的好孩子。我爸爸媽媽每天都非常努力地工作。做完作業後,我會主動掃地,擦桌子,儘可能做一些家務。我堅持做自己的事,儘量讓父母少擔心。我們家裡有客人,我就主動打招呼,喝茶,大家都誇我是個懂事的男孩子。

我知道我是爸爸媽媽的驕傲,老師喜歡我,同學喜歡我,但這些都不是我驕傲的資本,而是我前進的動力。我會不斷努力,在各方面做得更好,讓自己進步!進步!再進一步!

我的演講結束了,謝謝!

關於安全的初二國旗下演講稿 篇7

今天是新學期的第一天,同學們帶著對寒假生活的美好記憶、懷著對新年的美好憧憬,又回到了熟悉的校園。經過寒假的休息和調整,大家的精力更加充沛,鬥志更加高昂。新學期的到來,對每位同學都意味著新的夢想,新的征程。學校和老師們也對大家懷有美好的期望,希望你們身體更健康,學習更進步,信念更堅定,在新學期中收穫更大。

在新學期伊始,我代表學校和老師給同學們提出幾點希望:

高一的同學們,你們已經適應了正中的生活,已經養成了良好的學習習慣、自主的生活習慣、文明的行為習慣;可以說,你們的高中生活之路已經紮實地從腳下開始並向遠處延伸。這一學期,對你們來說更為重要。希望你們在新學期要珍惜所有機會,既要勤奮學習,又要綜合提升,既注重學習方法,又要錘鍊品格,堅強意志,培養自強不息、拼搏向上的品質,從而正確規劃,自主學習,為今後打下良好的基礎。

高二的同學們,你們處在承上啟下的重要階段,而這個階段是高中三年中接受知識量最多的時期。你們要穩紮穩打,夯實基礎,增長知識,提升能力。同時,要堅定自己的目標,一步一個腳印地去實現它;堅持走好每一步,因為落下一步就會失去主動。宋代文學家蘇軾說:"博觀而約取,厚積而薄發",這句話對高二尤其適用,大家一定要辛勤耕耘,充分積累,為高三複習時的融會和綜合打好基礎。

高三的同學們,你們一直都在拼搏努力、爭分奪秒、勤學苦練,為全校同學樹立了學習的榜樣;你們已經走過了高中的大部分路程,最辛苦的日子即將過去,最關鍵的收穫時刻即將要到來。在剩下的百餘天裡,我想把李嘉誠的一句話送給大家:人生重要的不是自己所站的位置,而是所朝的方向。只要大家向著認定的目標竭盡全力的奮鬥,我們一定會有好的收穫。高考是人生的一個重要里程碑,但不是終點,願大家勇敢的迎接挑戰,坦然的面對壓力,與老師們緊密配合,與同學同舟共濟,笑對困難,笑對高考。

《禮記》中說:"學然後知不足,教然後知困。知不足,然後能自反;知困,然後能自強。"意思是說:通過學習,能知道自己有不足之處;通過教學,能意識到自己知識的貧乏。知道自己有不足之處,才能夠自我反省,專心學習,獲得進步;知道自己知識的貧乏,才能夠奮發進取,自強不息。真心希望全體同學,都有一顆好學之心、反省之心和自強之心。在開學之初就能嚴格要求自己,從小事做起,從細節做起,做遵規守紀的學生,做文明儒雅的學生,做拼搏努力的學生。

同學們,老師們,"一年之計在於春,一日之計在於晨"。在新學期開學之時,願每一位正中人都能精神抖擻,整裝出發,開好頭、起好步,為了我們共同的夢想,前進!

關於安全的初二國旗下演講稿 篇8

各位同學:

各位同學,在我校的每個班級,都有一些從外地轉來的同學,並且這些同學每年都在增加。上星期在校園裡,我聽見我們有些學生帶著輕蔑的語氣稱這些同學為外地人。今天,我就和大家一起說說這些你們口中的“外地人”。

這些同學,他們有的來自天府之國的四川,有的來自中原大地的河南,也有來自我們浙江的鄰居安徽……總之,他們來自祖國的天南地北。小小的年紀,就和他們外出打工的父母一起,背井離鄉,過早地品嘗了生活的艱辛。他們的家,近的離這裡幾百里,遠的距這裡幾千里。可能有的同學會說,既然他們離家這么遠,為什麼要來呀?是啊,為什麼要來呢?

可能,在他們的家鄉,馬路沒有我們這裡的寬闊,工廠沒有我們這裡的髙大,學校沒有我們這裡的美麗。所以,這些小夥伴跟著他們的父母,帶著美好的憧憬和希望,來追求更好的生活和學習。當他們千里迢迢,帶著夢想來到這裡,而我們的同學,卻用這種語氣、這種眼光去對待他們,他們是多么的傷心啊。因為在他們的想像中,在美麗的學校里,迎接他們的肯定是熱情的笑容。

有的同學會說,他們的成績大都比較差,他們的衣服不乾淨也不漂亮,他們總是不願意和別人說話,等等。你想想,當你回家時,你的爸爸媽媽已為你準備了可口的飯菜,而他們的父母,為了多掙一些錢,還在拚命地打工;當你在奶奶的懷裡撒嬌時,而他們正在簡陋的出租房裡,想著千里之外的奶奶身體可否安康;一頓豐盛的晚餐,對他們來說是一個期盼的節日;他們之所以不願意說話,是因為對我們懷著深深的戒備……各位同學,作為小主人,我們應該如何來對待這些來自遠方的客人呢?和他們牽起手來吧,共同享受美好的童年。當你們班級新轉進一位同學時,你想想,面對著陌生的同學,他是多么的忐忑不安啊。這時,你應該大膽地走上去,握住他的手,向他介紹自己。告訴他,你希望能成為他的朋友。當1他對學校還十分陌生時,你陪著他參觀校園的角角落落,向他介紹學校的昨天和今天,介紹這裡愛每一個學生的老師;當他的成績不理想時,你告訴他,這一切僅僅是一個並不圓滿的開始,而不是結束,只要心中對學習充滿渴望,一切都會好起來的;當他的生活遇到困難時,盡你和你的同學所能,給予他力所能及的幫助。當然,和這些小朋友牽手的方式還有很多很多,你可以和他一起說說彼此家鄉的風俗人情,互相介紹各自的所見所聞,共同去欣賞花兒的美麗、傾聽昆蟲的訴說。在相互的交往中,彼此之間結下深厚的友誼。你多了一個朋友,他多了一份溫暖。你和他,共同享受著成長的快樂。

我們剛才升起的是鮮艷的五星紅旗。五星紅旗飄揚在祖國960萬平方公里的土地上。我們所有的少年兒童,都生活在祖國的大家庭中。讓我們在五星紅旗下牽起手來,共同奔向祖國更加美好的明天。

關於安全的初二國旗下演講稿 篇9

各位老師,各位同學,大家好。今天,我很榮幸站在這個舞台,來表達我從開學到現在一些淺薄的看法,即使與和諧無關。

一位美國演說家說:兩個小時的講話不用準備,15分鐘的講話準備一星期,3分鐘的講話要幾個星期。所以,請允許我看著自己寫的一些文字,來帶給你們一些思考,一些感悟。也請你們靜靜地聽我講完,不要打斷我,謝謝。

有一個問題,我一直在思索:何為人生的意義?畢淑敏曾經說過,人生是沒有任何意義的。或許聽到這裡的時候,你們會感到困惑,人生怎么會沒有意義呢?而她的回答,令台下的學生記憶深刻:人生是沒有任何意義的,但你要為之確立一個意義。細想開來,這比那些言不由衷的人生意義,更有思考的價值。回到現實當中來,我們作為學生,是否也在確立自己生命的意義呢?

或許你們會說,我們都是高考的殘兵敗將,來上學只不過是父命難為。那么,我將替這些人感到悲哀。他們把自己的權利交給父母,而不是自己駕馭內心。這些人,外表看上去還很飽滿,但腦子卻是空空的,沒有思想,沒有追求,在我看來無異於一具行屍走肉。我真的很難明白,為什麼遊戲會令這些人通宵達旦,為什麼電視劇會令他們難於自拔?可能他們連目標、自制力都沒有吧。美國劇作家鮑西考爾特說:當人們在談論如何消磨時間的時候,時間正在消磨他們。這讓我想起了一個故事:溫水中的青蛙。最後的下場,想必大家清楚。我有時甚至想沖他們大罵:你們乾脆回家去好了,來上學,不僅浪費你父母的血汗錢,更浪費你寶貴的遊戲時間。與其在課堂上呼呼大睡,不如回到家裡躺在棺材裡睡覺,這樣比較好。可是,我沒有,我無法對他們殘酷,只能在這短短的講話中,發出我這個學期可能的唯一的吶喊。

李開復的第四封信——大學四年應該這樣度過的開篇寫到:大學是人生中最關鍵的階段。他認為,進入大學的人,都應該掌握七項學習:自修之道,基礎知識,實踐貫通,興趣培養,積極主動,掌握時間,為人處事。當然,我無法對你們要求太多,也沒有資格要求你們。我只能要求自己,每天早上不要睡得太晚,至少在廣播結束之前打開筆記本,看看郵件和部落格,瀏覽一下新聞。你們就在床上安心地睡覺好了,不要早起來打擾我,讓我度過最安靜的精神獨處。我不想玩,也沒有再玩遊戲了,或許我是全校唯一的一個遊戲盲吧。雖然,我不會玩遊戲遭人冷落,但是,我依然過的很高興,精神上的高興,而不是膚淺的在電腦前變傻。

聽到這裡,你們當中一定有人感到憤怒。是啊,夢想的存在,是對沒有夢想者的挑戰和冒犯。看過徐小平的文字,一個人生命最重要的價值,不在於他現在是否成功,而在於他是否有成功的夢想,是否有為夢想奮鬥的機會、權利和自由。試回想一下那些勵志電影:風雨哈佛路、肖申克的救贖、阿甘正傳,還有功夫熊貓。阿寶的夢想,儘管看上去遙不可及,但依然是一個支持他不被平庸生活淹沒的精神支柱,一個不斷給阿寶生活信心和興趣的動力源泉。最後,他打敗了那隻豹子。我想,看完電影之後,大家的感想一定頗多,一定也會有笑過之後奮發向上的衝動。可是,後來呢,遺忘了,忘得一乾二淨。所以,我有必要重提你們聽得都不想再聽的兩個字:堅持。世界上沒有什麼能與你堅持的力量相比,也沒有什麼力量使堅持變得徒勞,更沒有什麼可以詆毀或改變堅持的價值。或許你們不相信,但事實是,早起,我至少堅持到了現在。我想引用一下冰心的那首小詩:成功的花,人們只驚羨它現時的明艷,而當初的芽,卻浸透了奮鬥的淚泉,灑滿了犧牲的血雨。百合花也明白,那是極深沉極歡喜所結的淚滴。我還想用俞敏洪的一段話:雖然我們現在什麼都不是,但是只要你有樹的種子,即使你被踩到泥土中間,你依然能夠吸收泥土的養分,自己成長起來。李陽不是堅持瘋狂成就瘋狂嗎?所以,我們每個人,都應該有夢想,有追求夢想的堅持。記住,心裡有夢讓你與眾不同,不要把夢拴在別人的眼光中。

最後,我還想再提一點就是修養。某年的哈佛迎新辭這樣說:人可以沒有教育,但不可以沒有修養。有修養的人不一定有教育,有修養的人不一定都是大學畢業。所以,我希望你們,能優雅地生活著,至少不要影響別人,和諧地共處。

如果這短短的講話,能對你們今後一個月或是三年的人生有所改變,那么,我將感到非常欣慰。謝謝。

關於安全的初二國旗下演講稿 篇10

親愛的老師、同學們:

你們知道10月31日是什麼節日?萬聖節!對,高年級的小朋友一定還記得去年我們學校舉辦的萬聖節活動吧。

傳說在古西歐時期的愛爾蘭異教徒們,相信在萬聖節前夜鬼魂會出來,因而村民們索性就自己扮成鬼魂精靈,遊走村外,引導鬼魂離開,避邪免災。於此同時,村民們也都注意在屋前院後的擺布些水果及其他食品,餵足鬼魂而不至於讓它們傷害人類和動物。

萬聖節流傳到今天已經完全沒有了宗教迷信色彩,它成了一個孩子們的節目,也是年輕人化裝舞會的節目。萬聖節期間,許多公共場所乃至居家院落,都會布置上很多諸如各式鬼怪呀、南瓜燈呀、還有黑貓以及巫婆的掃帚之類;孩子們會穿戴上古怪的服飾,拎著南瓜燈的提簍去挨家挨戶地討糖,說是“trickortreak"是“要么給我糖果款待我,要不我就捉弄你"的意思。這個遊戲我們去年都玩過的,我們全校還一起跳過面具舞呢。

今年我們萬聖節正好在周日,你們可以把萬聖節的故事講給爸爸媽媽聽,還可以跟親戚朋友們一起做做“trickor treak"的遊戲,周一的時候還可以同學分享你”萬聖節“的故事,你們說好嗎?

關於安全的初二國旗下演講稿 篇11

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!我紅星國小3班的李毅。今天我為大家演講的題目是《關愛老人》。

老人,在許多人眼裡已經不再重要,甚至成為一種負擔。許多人認為,老人就是一朵凋謝的花一樣。但是你有想過嗎?老人的外表雖然老了,但是他們的心沒有老,他們還在為如今的社會做出貢獻。

同學們,農曆9月9日是我們國家的老人節。敬老,愛老,助老是中華民族的傳統美德,是祖先傳承下來的寶貴精神。孟子說:“老吾老以及人之老。”要求所有人不僅要關愛自己家庭的老人,還要關愛天下所有的老人。

在座的各位,我是想告訴你們老人不是希望兒女為家庭做出多大貢獻,而是希望兒女們多回家看看他們,陪陪他們。為他們揉揉肩,捶捶背。哪怕生活不富足,老人也知足了。像我們現在的孩子,關愛老人就是給從外面買菜回來的爺爺倒杯水,給正在做飯的奶奶幫幫忙,讓他們休息休息。在公共汽車上,給上車的老人讓讓座。這都是我們這個年齡理所應當要做的事情。

所以,讓我們去關愛身邊的老人,尊敬他們,愛戴他們,讓他們感受到幸福和快樂。

我的演講完畢,謝謝大家。

關於安全的初二國旗下演講稿 篇12

童年的時代是個多夢的花季。我有一個完美的夢想_發明家,想當未來的“晶片專家”。

未來是高科技發達的時代,我要用納米技術,生物技術發明製造多種功能的“晶片”,這種超微型“晶片”能夠毫無痛苦地植入人的大腦皮層,幫忙人們實現自我的夢想。來自:作文大全我發明的“讀書樂”晶片,能夠讓學生在最短的時間內學會所有的功課,掌握所有的知識,未來的學生,有更多的時間去旅遊,感受大自然,發現大自然的奧秘,他們的視野會更開闊,身體將會更強壯;他們有更多的時間去參加自我喜愛的活動,去自由地生活。這樣,他們的學習才會“步步高升!”

等他們長大了,他們能夠根據自我的興趣愛好和本事,選擇我的“職業晶片”,讓自我成為各行各業的專家。“美廚房”不僅僅廚藝精湛,通曉古今中外大餐,並且還是個不錯的營養學家,“高級護理”“藝術幼教”“汽車修理”等各種職業應有盡有。那時候,人們再也不會失業了,他們能夠根據自我的年齡更換自我的職業晶片。

我發明的“數學通”、“物理通”、“化學通”晶片是專門為想當科學家的年輕人準備的。讓他們在身體最健康,精力最旺盛時就從事高科技的研究,那時候我們中國將是世界上強盛的國家!對了,我的“好公民”晶片是每個人必須裝置的,因為我期望未來社會充滿禮貌、幸福。

這就是我的夢想。這是我多夢的花季里最美的一朵花,我要用科學知識來灌溉它,讓它早上開花、結果。

關於安全的初二國旗下演講稿 篇13

開學已經一個月了,本周將進行本學期的第一次月考,對同學們開學一個月的學習進行一次全面檢查。為此,我向同學們提出幾條建議:

一、要有效利用時間。

我們要好好有效地利用時間。離月考只有一周的時間了,時間對於我們來說相當寶貴,所以近期我們的生活要以迎接考試的複習為重心。那么怎樣才能在有限的時間內做更多的情況呢?我認為:

(1)要緊緊抓住課堂時間,提高學習效率,這樣就能完成更多的任務。

(2)充分利用往往被浪費的小塊時間,這樣就能更加有效率的複習。

(3)通過自我控制,養成每天認真複習的好習慣。

二、要講究複習方法。

講究複習方法是提高學習成績的有效途徑。我給大家的建議是在複習中要突出“三要”和“兩練”。“三要”就是:一要對知識和概念的.來龍去脈要搞清楚。只有這樣,才能在知識遷移中融會貫通,舉一反三。二要對知識和概念的易混點也就是難點要歸納類比。建議同學們儘量找出自己的疑難問題,及時找老師和同學解決。三要對知識和概念的運用要掌握學科的思維方式和思想方法,這樣才能在考試答題時規範有序,避免因不符合規範而被扣分,該得的分沒有得到。“兩練”就是:一練“經典例題”,課本上或課堂上老師講到的典型例題往往是經典的題目,是重難點的剖析,應特別注意它的分析思路與方法。同時也建議大家把做過的作業與試卷,及時加以複習回顧,對錯誤的解法要認真訂正,分析原因,做到完全搞懂,根除重錯現象。二練“開放性”與“多角度”的思維方法,一個問題要善於從多角度多側面去分析,學會知識的遷移。

另外,在這次考試中我們也要謹記誠信考試,誠信做人,不要讓自己留下遺憾。

我們,應該把誠信作為人生中的一個坐標,時刻衡量自己是否做到了真誠信實。這次的月考就是一次檢測。考試,作為一種較好的相對公平的測試評價形式,不僅能測試對所學知識的掌握程度,學習技巧和記憶力;評估學習質量,更能測試每位同學是否做到了誠信! 如果想通過投機取巧的方式獲得暫時的小利益,不僅是對自身能力的否定和蔑視,是對學校良好風氣的褻瀆,更會丟掉誠信,丟掉尊嚴。

有一首歌這樣唱道:“世間自有公道,付出總有回報。說到不如做到,要做就做最好!”希望大家不斷進取,不斷超越,不僅有勇氣超越同學,更有勇氣超越自己!

最後祝同學們在月考中都取得優異的成績! 我的講話完畢,謝謝大家!

關於安全的初二國旗下演講稿 篇14

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家上午好!我是七(1)班的。今天我演講的題目是:對月考進行合理的反思。

時間飛逝轉眼間我們成為國中生已經兩個月了,在一周前,老師公布了月考成績,面對自己的成績單,同學們可能會有不同的態度;成績好的同學可能會沾沾自喜,成績不好的同學可能會垂頭喪氣。我想說的是:欣喜的同學,請放下你的驕傲,以良好的心態去面對下一次的考試。沮喪的同學,請丟掉你的自卑,以良好的心態去迎接新的挑戰。

這次的月考,應當不僅僅是對我們學習成績的檢測,更應當成為對我們心靈的洗禮。通過這次月考,我們應該對自己的學習態度,學習方法進行反思。

1、看自己學習是否主動。

現在,我們作為國中生,還在求學階段,然而現在有些同學對學習缺乏主動性,完全成為了被動者,由“求學”變成了“求著你學”,這一習慣將會直接影響你今後的學習,導致成績不理想,因此,學習的主動性很重要。

2 、看自己學習態度是否積極。

學習態度是決定這一科成績是否理想的關鍵因素,如果你對這一科沒有興趣,甚至心生厭惡,那么你的這一科成績絕對不會很理想,態度決定成敗。

3、看自己是否不懂就問。

現在由於剛剛步入國中沒多久,很多同學對於新的知識還沒有完全掌握,又沒有勇氣去找老師詢問,所以一拖再拖,直到漸漸忘卻,其實這種做法是完全錯誤的,要做到不懂就問。

通過這次月考的檢驗,我相信同學們在今後的課堂中必定會認真聽講,投入到熱烈的學習氛圍當中。在做作業時一定會認真審題認真做題在複習時享受學習的快樂。

知識就像是一股強勁的風,如果你沒有掌握好風向就會沉落海底,但你掌握好風向,把良好的習慣當做熟練的駕船技巧,必定會乘風破浪,出海遠航。同學們,願你們以本次月考為契機,找準自己的位置,確定奮鬥方向,發奮圖強,揚自己的三角帆,闖自己的夢幻海。

我的國旗下講話結束了,謝謝!

關於安全的初二國旗下演講稿 篇15

老師們、同學們:

上午好!今天我講話的題目是《如何做好期末複習》。

不知不覺,期末將至,目前各年級、各學科都已經進入到緊張的複習階段。為了提高複習效果,今天我利用國旗下講話這個機會,談談如何做好期末複習:

首先,全體同學要提高對複習重要性的認識。複習的目的,是梳理清楚已經學過的知識,使它條理化、系統化。通過複習,查漏補缺,鞏固已掌握的知識,補上遺漏和未掌握好的知識,使我們成為一個有知識、有能力的人。

1、上好複習課。每一節複習課都是經過老師精心設計的,大家要認真參與,不應在複習課上出現開小差跑神的現象。

2、敢於提問。如果感到自己哪方面的知識不過關,有疑問的一定要提出來,才能及時有效地彌補自己的知識漏洞。

3、認真完成作業。複習期間,老師會根據知識的重難點,有計畫地布置作業,有目的地練習鞏固。因此,我們必須按老師要求,認認真真地做好作業。

4、既要會學習,也要會休息。要想取得最佳的學習效果,還必須保證有健康的身體,良好的精神狀態。複習期間大家還是像平時那樣,每天按時睡覺,保證充足的睡眠,並適當進行鍛鍊,勞逸結合。

同學們! “一份耕耘,一份收穫。”你在學習上付出了多少汗水,就會換來多少成果。

最後,在這裡預祝同學們組織好期末複習,爭取發揮出最佳水平!

關於安全的初二國旗下演講稿 篇16

尊敬的各位領導、老師、同學們:

大家上午好!今天我演講的題目是《我愛校園》

同學們,我校這學期的變化可大啦!看,四周的牆壁上,走廊的柱子上,好多地方都繪製了圖文並茂的圖畫,上面有我們背的滾瓜爛熟的弟子規,還有二十四孝連環畫,我知道,那些都是教我們怎樣做人的。

課間,我經常和同學們去欣賞,回家後我還經常當爸爸媽媽的小老師,給他們背其中的片段,講其中的故事。我感覺我學到的知識和懂得的道理越來越多,這些都離不開學校的老師和夥伴們給我的幫助。為了感謝你們,我一定會更加努力學習的,也希望同學們愛護我們的環境,不要弄髒了它,因為它也是我們的老師,只不過不會說話而已。

櫥窗文化,這個版塊是我們小學生最喜歡的版塊之一,在那裡,可以看到我們自己的作品:有美術作品、書法作品、小製作、小發明、手抄報,我們用稚嫩的小手描繪著五彩的世界,我們用優美的文字抒發著心中美好的理想。我的小作品也展示在那裡,上面還有我的照片呢,每當看到它,我非常的自豪,感覺自己就像一位小明星。同時它也激勵我更加努力,做一個全面發展的小學生。

這學期,我們的老師經常用多媒體給我們上課,我們坐在課堂上學習的興趣更濃了,因為多媒體可以包含圖像、聲音、動畫,使知識變得生動有趣。那些都是老師們從網上查找並精心製作的課件。他們真的太辛苦了,為了能讓我們快樂地學習,培養我們各方面的興趣和良好的行為習慣,老師們付出了很多很多。我非常感謝我們敬愛的老師!

老師,我愛你們!

謝謝大家!

關於安全的初二國旗下演講稿 篇17

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家早上好!今天我演講的主題是“讓青春更精彩”。

海闊憑魚躍,天高任鳥飛。每個人都懷揣著一個屬於自己的夢想。

青春歲月充滿奇蹟,我們心中大大小小的夢,在生活的每一個角落裡瀰漫芬芳。

青春如夢,歲月如歌,時不消逝,何能復得?擁有青春,是多么幸福與快樂,擁有青春,你便擁有美麗的臉龐,擁有青春,你便擁有健壯的體格,擁有青春,你便擁有難買的智慧。你跟著青春的腳步走,如果你搭不上青春的列車,荒廢了這有限的青春,那么,青春也會離你而去,你再想要擁有,也只能是在夢中了。 青春是人生中一段難以磨滅的插曲,它注定是不平凡的,它需要我們用心靈和智慧去詮釋,它更需要我們用勇氣和自信去充實。人的生命只有一次,生命本來就是脆弱的,但有了理想的支撐,生命就可以變得堅強。我永遠相信,美麗的生命是一團熊熊燃燒的烈火,是一曲響徹雲霄的凱歌。

青春的夢想是石,敲出星星之火;是燈,照亮前行的道路;是火,點燃希望的燈;是路,引你走向黎明。但是,如果我們空有理想而不付諸於行動,我們將一事無成,就如同一萬個零不如一個一。理想好比是巨輪的羅盤與燈塔,能夠指引著前進的方向,而行動則是理想力量的泉源、智慧的搖籃、是理想衝鋒的戰旗、斬棘的利劍,任何理想,只有踏實地去努力才變得有意義。

當然,實現理想的路上免不了坎坷崎嶇,我們需要有決心,有信心,有不畏艱難、鍥而不捨的精神,面對挫折,我們不能望而生畏,就此卻步,要拿出客服困難的勇氣,不懈地去努力,面對成績,則不能沾沾自喜,不思進取,要戒驕戒躁,以此為動力去爭取更大的成功,因為,青春正在賦予著我們激情、力量,我們沒有任何理由有絲毫的懈怠,從而消磨浪費它,我們要在不斷追求與奮鬥中揮灑青春的色彩,讓青春飛揚!

正是青春的激情,鼓舞著我們的鬥志;正是青春的芬芳,陶醉著我們的心靈;正是青春的奮鬥,成就著遠大的理想,昨天的理想,就是今天的希望,今天的理想,就是明天的現實!同學們,拿出嘗試的勇氣,拿出我們青春的熱情,讓夢想起航,讓青春飛揚!

關於安全的初二國旗下演講稿 篇18

誠信是做人的本色,是走向成功的唯一方法。如果你真誠的面對每一個人,你得到的是金子,不是垃圾。擁有誠信,如同一根小小的火柴,可以燃燒一片星空;擁有誠信,如同一片小小的綠葉,可以傾倒一個季節。

我在以前閱讀報紙時,發現了一則文章20__年2月5日中午,市民盧慧君和大學放假回家過年的兒子鍾明祥在快餐店用餐時,撿到一個黑色皮包,裡面裝了2萬元現金。盧女士讓兒子將皮包和錢一起送到派出所,在民警幫助下,找到了失主。事後民警了解到,小鍾在華北電力大學讀大三,他上國中時,爸爸得了癌症,在花費了巨額的醫藥費後離開了人世,媽媽現在失業,家裡經濟比較困難。我們在這個小故事中可以看出一個人的品質,盧慧君和大學放假回家過年的兒子鍾明祥是值得我們學習的,他們面對著2萬元的誘惑還是做了一名活雷鋒。

在生活中,在學習中,誠信這兩個字不斷的在我身邊出現。記得去年暑假的時侯媽媽。爸爸買好了帶我去青島旅行的票,他們本想實現我這個多年以來的願望,以為我會一蹦三尺高。但我聽到這個訊息,只對媽媽說了一句話;“媽媽,你們去吧,明天我要和我的好友一起去看書。”其實我非常想去旅行,但我答應了我的好友,就不能言而無信,不管颳風還是下雨,我一定要見到我的好友。媽媽明白朋友之間要有誠信,答應了我的要求。

誠信是一面鏡子,我們能在鏡子裡看到真實的自我。誠信,我把你追尋!

關於安全的初二國旗下演講稿 篇19

在這個夏天的雨夜,我曾悠然的躺在床上,望著牆上的壁燈,鵝黃,仿佛置身童話。心中柔柔的盪出一片溫情,溫柔地溫柔著。

清新的泥土香從視窗飄入,隱約夾雜著一絲花香,清美,似乎還有那麽不起眼的悽美。悽美我好像看到窗外那可憐的花兒拖著疲憊的濕衣,努力使自我站的更穩。濕漉漉的花瓣幾乎要凋落,花莖和花瓣就那樣藕斷絲連著,費力的支撐起自我弱小的身軀。我不覺為她嘆息。

這樣無奈的生命,外表美麗卻經不起雨水的洗禮。花兒的美麗也不完美,她不像昭君那樣美麗且堅強。

我的嘴角微微上揚。次日清晨,我漫無目的的閒逛,無意間瞥到那狼籍的花壇,昨日還生機勃勃的花花草草,此刻卻七零八落地令人心生憐憫。小腦袋攏拉著,無精打采,看樣貌花兒的壽命不會太長了。

我再一次無奈,然後嘆息。

依舊是清晨,依舊是漫無目的,依舊是無意,但瞥到的是揚起的小臉和挺直的腰背,衝著太陽異常歡快的傻笑著。

我忙亂的環視四周的行人,因為我害怕他們看到我驚詫的目光。

依稀記得一句話:成功的花兒,人們只驚羨她現時的明艷!然而當初她們的芽兒,浸透了奮鬥的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。

靜靜感到釋然。

太陽升起,一陣清風拂來……

關於安全的初二國旗下演講稿 篇20

老師們,同學們:

大家好!今天我國旗獻詞的題目是:《預防愛滋病 做陽光學生》。12月1日是世界愛滋病日,愛滋病是人類生存的勁敵,那么大家都知道愛滋病病毒,

但是真正能夠了解的人又有多少呢?

愛滋病的全稱為獲得性免疫缺陷綜合症(AIDS),是一種由逆轉錄病毒引起的人體免疫防禦系統方面的疫病。

人體處於正常狀態時,體內免疫系統對機體起著良好的“防禦”作用,抵抗各種病原體的襲擊。但受到愛滋病病毒感染之後,人體的這種良好防禦系統便會受到破壞,防禦功能減退,因而這時病原體經血行及破損傷口長驅直入中學國旗下講話. 預防愛滋病 做陽光學生。此外,身體中一些不正常的細胞,例如癌細胞,也同樣乘機迅速生長、大量繁殖起來,發展成各類癌瘤。也就是說,愛滋病病人主要表現為免疫系統受到嚴重損傷,機體抵抗力下降,以至誘發嚴重感染和一些少見的癌瘤。因此我們要注意安全

避免受傷及傷害。

愛滋病的傳播途徑:

1、性接觸傳染

2、血液傳播

3、母嬰傳播

愛滋病是一種可怕的病,一旦感染,我們目前的醫療水平是無藥可救的,但是只要我們潔身自好,科學預防,加強對愛滋病的重視程度,是完全可以避免患上愛滋病的,作為學生的我們應該做到以下兩點:

1、首先要學會保護自己,要遠離可導致性騷擾和性暴力的環境和場所,比如不要出入夜總會、歌廳;晚上不要單獨外出;休息時間不要在網咖、遊戲廳等場所遊玩。

2、不和他人共用牙刷、不共用電動剃鬚刀,不吸毒品,不紋身,不紋眉,不紋唇線和扎耳朵眼,不和別人共用針頭和注射器。不到消毒不規範無營業執照的醫療機構和診所拔牙治牙。

同時我們也要知道一般接觸,比如握手,共同進餐,共用學習用品,公用電話機,打噴嚏、咳嗽,蚊蟲叮咬,游泳等均不會感染愛滋病。

學校是培養人才的搖籃,是傳播科學文化和精神文明的殿堂,加強對大家進行愛滋病預防教育是全面提高自身素質,保證自己健康成長的需要。讓我們一起行動起來,為自己,為家人,為社會構建一道堅強防線,預防愛滋病,珍惜生命,從我做起,並將這些謹記於心,人人都應該把懂得的愛滋病預防知識告訴其他人。

向青少年宣傳預防愛滋病知識,保護青少年免受愛滋病的危害,是每個家庭、每個學校、每個社區和全社會的共同責任,也是每個學生的責任。

同學們,讓我們一起努力,增長知識、提高修養、把握好自己,做陽光健康的中學生。

關於安全的初二國旗下演講稿 篇21

老師們、同學們:

早上好!我講話的主題是《誦讀經典,浸潤書香》。

我們生活在詩的國度。牙牙學語時爸爸媽媽就教我們背誦唐詩宋詞。到了國小,我們學的古詩就更多了。春光里,我們“忙趁東風放紙鳶”。夏夜裡,我們“聽取蛙聲一片”。中秋節,我們“舉杯邀明月,把酒問青天”。除夕夜,我們“爆竹聲中一歲除”。從“鋤禾日當午,汗滴禾下土。”我們懂得了珍惜;從“欲窮千里目,更上一層樓”我們知道了努力;從“橫看成嶺側成峰,遠近高低各不同”我們悟出了哲理;從“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”我們學會了做人。

是的,吟誦經典,可以潤澤心靈;感悟經典,可以涵養品性;演繹經典,可以增長智慧。同學們,這些美好的經典詩文一旦在我們的靈魂深處沉澱下來,就會成為我們今後人生旅途上的精神養料,成為我們生命歷程中最靚麗的風景。

這學期,學校發放了《品誦美文傳承經典》校本誦讀教材,我們很高興地看到每天清晨到校,伴隨著明媚的晨光,許多同學,許多班級都已經開啟了自己的經典誦讀之旅,這是一件多么讓人欣喜的事!為了鼓勵大家更好地投入晨誦,學校將對各班每天的晨誦情況展開評比,並把成績列入五項評比當中,作為每周“五星班級”的評比項目之一,作為“先進班級”評選的依據之一。

同學們,兒童時代是我們記憶的黃金時期,誦讀經典美文的最佳時期。我們一定要好好把握這美好的誦讀時光,天長日久,日積月累,讓這一篇篇經典詩文打亮我們的人生底色。

讓我們行動起來,誦讀古詩!一所書聲琅琅的學校,必定是一所美麗的學校;一個喜愛讀書的孩子,必定是一個優秀的孩子。讓我們一起捧起書本,把經典誦讀融入每一天,使得我們的校園更加美麗!