國小學校寒假工作計畫2025年

國小學校寒假工作計畫2025年 篇1

寒假將至,為了豐富我校學生假期生活,使廣大師生度過一個健康、快樂、文明、安全的寒假,現就2025年寒假工作做如下安排:

一、時間安排

學生放假時間:2025年1月31日—2月26日;2月27日開學。

二、活動要求

1、各班級放假前要開展以弘揚和培育民族精神、誠信教育、法制教育、生命教育、感恩教育、文明習慣養成教育為主要內容的思想道德教育,安排好寒假期間的德育“三個一”活動。在安全教育中,要重點加強交通、食品、火災等安全知識教育,預防交通事故、擁擠踩踏、滑冰溺水、火災、食物中毒、煤氣中毒、觸電以及燃放煙花爆竹引發的安全事故。

2、要教育學生不進“三廳一社”和社會營業性網咖,不參加危害身心健康的遊戲活動,反對封建迷信活動。

3、師生聯絡網,要建立重要情況反饋制度,對突發事件要妥善處理,及時上報。外出要請假。

4、寒假前要教育學生儘量減少必要的聚會和旅遊活動,減少或避免前往人群擁擠場所。居住場所要經常開窗通風,避免接觸流感樣症狀肺炎病人,合理安排作息時間,加強體育鍛鍊,注意膳食營養。

5、嚴格貫徹落實《未成年人保護法》和《禁止使用童工規定》,禁止參與組織或介紹未成年學生非法外出打工,堅決抵制社會上各類針對在校未成年學生的非法招工行為,尤其要警惕和抵制企業、中介機構在假期以“社會實踐”、“實習”為名組織在學的農民工子女非法打工行為。

三、活動內容

1、要組織學生開展讀書活動,開闊視野,陶冶情操,豐富假期生活。按照每各學年必備經典篇目和古詩詞內容,有計畫的練習背誦。

2、深入開展“三個一”進家庭活動。利用寒假學生廣泛接觸社會的有利契機,要將學校開展的“每天背誦一個勵志警句、每周講述一個感恩故事、每月訓練一個好習慣”活動向家庭延伸,教育引導學生學會做人、學會學習、學會合作、學會生存。

3、認真組織開展豐富多彩的文體活動。要以學習貫徹黨的xx大精神為契機,突出愛黨愛國愛社會主義主題,組織未成年人開展豐富多彩的文體活動,切實增強廣大青少年心向黨、跟黨走的情感信念,生動形象地推進社會主義核心價值體系學習教育。要鼓勵家長支持廣大青少年積極參加社區廣場文化演出和民眾性文藝活動,使之成為提升未成年人思想道德素質的重要手段和有效途徑。各班要在寒假期間積極開展“健身運動萬人行”活動,鼓勵學生積極參與冬季體育鍛鍊,做到每天鍛鍊一小時。

①全校同學每天都要進行慢跑活動增強體質。四學年學生每天要墊軟排200個,五、六學年400個。各學年要制定好學年體育特色訓練計畫。

②學生在假期里要進行葫蘆絲練習,三、四學年同學每天要練習20分鐘;五、六學年30分鐘。學校社團同學也要利用假期時間對所學特長進行鞏固和提高訓練。

③下學期開學初班級吉尼斯申報:

A:(每個項目每班1人)一、二、三年級:朗讀吉尼斯大王;四、五、六年級:背誦吉尼斯大王。

B:(每個社團5人)一年級:跳小繩;二年級:踢毽子;三年級:抖空竹;四年級:呼啦圈;五年級:跳花繩;六年級:墊軟排。

C:五六年級:英語演講;三四年級:英語朗誦;一二年級:數學口算。

針對此項活動,各班級假期進行合理安排。

4、繼續以“三進兩聽一匯聚”、“文明使者在行動”、“學雷鋒‘六個一’”等活動為重點開展豐富多彩、形式多樣的活動。要形成以班主任為主體,學校、學年組、班主任與科任教師組成的家訪組,採取小組走訪與教師個人走訪相結合的家訪形式,將工作措施、教育指導和心靈關愛帶進千家萬戶。要深入開展“文明使者在行動”系列活動。積極開展“做文明師生,促四城聯創”主題教育活動,提高學生綜合文明素質。教育學生在寒假期間自覺學習環保相關知識,愛護公共衛生,愛護身邊環境,積極參與綠色活動,做到文明相處、文明上網、文明乘車、文明行走、文明騎車、文明用語等。引導組織學生將文明、衛生、環保等理念傳播到家庭、社區,帶動全社會共同增強文明意識,提高文明素質。結合“萬名大學生學雷鋒手拉手活動”,在全校學生中廣泛開展學雷鋒“六個一”活動,即通過讀一本書、講一個故事了解雷鋒事跡;通過開一次班會、寫一篇心得感受雷鋒精神;通過做一件好事、參加一次志願服務開展學雷鋒實踐,以此來加強全校學生思想道德建設,創新學雷鋒活動的內容、載體和形式,使雷鋒精神得到傳承和弘揚。

①各班要在開學初組織開展學雷鋒徵文評選活動,徵集參與活動學生的心得體會(4—6學年每班擇優10篇)。

②組織學生定期收看電視台《人間真情》欄目(文明生活頻道周六19:30首播,周日12:00重播,新聞頻道周日13:00重播),做好心得體會的徵集評選(4—6學年每班擇優10篇)。假期里要積極參與投稿活動(學生作品、家教點滴、作文欣賞等,投稿信箱:

③ “三進兩聽一匯聚”活動上交活動記錄表和所有走訪家庭的影像資料。

④ “文明使者在行動”上交家庭、社區活動紀實每班3份。

國小學校寒假工作計畫2025年 篇2

各鎮(街道)教育辦,局屬各學校,各有關民辦學校:

為維護正常的中國小教育教學秩序,保障師生的合法休息權,使廣大師生度過安全、健康、文明、快樂的寒假,根據**市教育局《關於認真做好**年中國小假期工作的通知》(青教辦字〔〕190號)精神,結合我區實際,現就**年中國小寒假工作有關事宜通知如下:

一、假期時間安排

(一)義務教育階段:寒假時間為4周,自**年1月17日(星期五)至2月15日(星期六),2月16日(星期日)報到,2月17日(星期一)開學。

二、切實做好安全教育和安全工作

各中國小校、幼稚園要認真貫徹《**省中國小幼稚園安全管理暫行辦法》(〔〕87號),充分認識做好假期安全教育和學校、師生安全工作的重要性,牢固樹立“以人為本、安全第一”的思想,把學生的安全教育和學校安全工作作為假期工作的重中之重來抓。

各中國小、幼稚園要暢通信息渠道,通過召開班會和家長會、發放致家長的一封信等宣傳資料、手機簡訊、校園網站和班級QQ群等形式向學生和家長進行規範燃放煙花爆竹、防意外傷害、防火、防盜、防溺水、防交通事故、防煤氣中毒等方面的安全教育,並與家長簽訂《假期安全責任書》,引導學生家長切實擔負起監護責任,確保把安全教育工作做足、做細、做實。學校和各類校外活動場所等組織的各項活動均要精心設計,做好安全預案和安全檢查,防止各類安全事故的發生。要引導學生和家長慎重選擇假期出行(游)地點、交通工具和旅遊服務機構,足額購買保險等。

要堅持校園值班制度、巡邏制度和信息報告制度,維護假期校園秩序。要做好校舍及設施設備的檢查、維護、改造和修繕工作,尤其要排查寄宿制學校、農村學校(含幼稚園)的校舍、廁所、圍牆以及校園周邊建築情況,對存在安全隱患的要切實做好維護修繕。

三、科學指導安排學生假期生活

(一)指導學生合理安排假期學習。各中國小校要立足於豐富假期生活、促進健康成長、增強實踐能力、培養創新精神,以《寒假生活指導》為抓手,為學生提供系統科學的假期生活指導。確保學生有社會實踐和自主安排活動的時間。

(二)積極組織學生參加各種教育活動。要落實好《關於組織參加全國青少年五好小公民“美麗中國,我的中國夢”主題教育活動的通知》(青教處函[]408號)檔案精神,組織開展徵文、攝影、社會實踐等活動(作品上交事宜另行通知)。要積極開展以“我的中國夢·生態環保”為主題的社會調查活動,於2月28日前將社會調查報告(每校至少5篇報告,每篇最少附照片五張)蓋章後報教育發展研究中心綜實部 。要組織學生積極參加“身邊的正能量”天泰杯寒假徵文活動(詳見**年1月6日、7日《**日報》第1版,相關通知已下發)和“新華書店杯”寒假讀書活動。

寒假是春節等重要節日的集中期,學校要充分利用此契機,加強對學生的中華傳統文化教育,增強中小學生對中華民族和偉大祖國的認同感和歸屬感。要充分利用各類未成年人校外活動場所及社會課堂等公共資源,因地制宜地開展具有本地特色的文化遺產傳承教育和培訓活動。要教育和引導中小學生在假期文明上網,引導家長加強對子女上網的教育管理,使學生自覺抵制不良信息的侵害,合理安排上網時間,不沉溺網路。

(三)加強學校與家庭、社區的溝通。各中國小校要及時與社區聯繫,發動社區力量,關愛外來務工隨遷子女、農村留守兒童、孤兒、殘疾兒童和經濟困難家庭兒童,組織社區未成年人公益活動。各中國小校要繼續深入開展“萬名教師訪萬家”活動,及時了解學生假期的學習生活情況。要集中組織一次家長會,幫助家長合理安排子女假期活動,多指導子女從事力所能及的家務勞動,增強自理和自護自救能力,提高孝親敬老、服務家庭的意識。

各職業學校要加強職業教育宣傳,通過致學生家長的一封信、宣傳單等有效措施,大力宣傳國家職業教育免學費、助學等政策,積極宣傳職業學校辦學特色和優秀畢業生創業事跡;要通過調查問卷等方式搞好調研,了解學生求學需要和企業用工需求,為明年的專業設定和招生等工作打好基礎。各成教學校要利用寒假時間組織教師深入社區和鄉村,走村入戶,了解農民和社區居民教育培訓需求,科學設計明年培訓項目和培訓內容,為服務當地產業發展和社會需求做出積極貢獻。

四、切實規範中國小校寒假工作

(一)加強對寒假工作的組織領導。各單位要制定好寒假工作意見,開好寒假工作部署動員會,明確任務,落實責任,完善措施,確保落實。各單位要成立假期工作領導小組,制定詳細的假期工作安排意見,並對各項工作進行檢查、指導。放假前,要開好假期工作部署會,明確任務,落實責任,完善措施,確保落實。學校組織外出集體活動,要報教體局批准。

(二)加強教職工的學習。學校要充分利用假期時間積極參與教育行政部門組織的校長和教師培訓,大力鼓勵幹部、教師利用假期多讀書提高自身素養,進一步提高學校管理者和教師實施素質教育的能力、水平。

(三)規範假期教育行為。各學校要組織廣大教師認真學習領會《**省對違規從事普通中國小辦學行為責任追究辦法》(省級政府令第255號)、《中國小教師職業道德規範》和區局《關於禁止在職教師從事有償輔導的暫行規定》,加強教師職業道德教育和紀律教育,通過家長會、給家長一封信、發飛信等多種途徑向社會各界廣泛宣傳《規定》精神,在學校和社會上營造一個“拒絕有償輔導光榮,參與有償輔導可恥”的規範教師教育教學行為的良好氛圍。任何學校不得以任何藉口在假期組織學生集體到校上課、補課或統一組織自習,不得以領取考試成績單為名通知學生到校,不得以任何形式參與、動員、組織學生參加各類輔導培訓班,禁止學校在假期聯合或將校舍租借給社會力量辦學機構用於開辦補習班、培訓班,禁止和嚴肅查處教師有償家教,對明知故犯、有令不行、有禁不止、我行我素、頂風違紀的要依規嚴肅處理。認真貫徹落實《關於加強監督執紀問責確保務實節儉過節的通知》(青黃島紀發〔〕1號)精神,確保務實節儉過節。

(四)全面做好新學期的開學工作。各單位必須組織全體教職工提前三天返校,完善新學期各項工作計畫,提前備課,全面做好開學前的準備工作。教體局將成立專門工作組於開學初對各學校的開學工作進行全面督查。

國小學校寒假工作計畫2025年 篇3

本學期以“普九”任務學校工作的重中之重,以師德教育為新學期工作的切入點,進一步最佳化學校管理,提高教師素質;努力構建和諧校園,抓好學生鞏固工作,全面提高辦學質量積極推行素質教育,使學校真正成為學生健康成長的樂園和振興本地方本民族“兩個文明”建設的希望所在。現依據縣教育局和學區的工作要求,以堅持育人為本的教育觀念和科學的發展觀,以加強學校常規管理的師資隊伍建設為突破口,堅持“加強學校管理,向管理要質量,向教研要質量,向師資培訓要質量,努力提高教育教學質量,以贏得社會和家長的支持”的辦學思想,發揚學校“團結、文明、勤奮、創新”的校風,努力把水家國小辦成我縣的特色學校。根據我校實際,制定本計畫。

一、指導思想

以人為本,以德育人,民主管理,質量立校,教研興校,依法治校,創新活校,勤儉富校。

二、奮鬥目標

一是以“普九”任務和加強教師職業道德為核心。

二是學校管理上檔次,堅持科學管理,提倡自律為主,他律為副的民主管理新理念,全面提升學校管理水平。

三是師生素質上層次:教師發揚“敬業愛生,為人師表,依法治校,鑽研創新”的教風;學生養成“尊師守法,言行文明,勤學好問,創新實踐”的學風;班級發揚“團結活潑,尊紀守法,互助友愛,爭創先進”的班風。爭創語言文明,行為規範,思想高尚的文明校園。

四是教學質量進名次:學期末力爭實現教學質量在本學期內“保二爭一”的奮鬥目標,畢業班統考成績進入全縣前十名,力爭全縣前五名。

五是積極創建個體華學校和特色化學校。

三、保障措施

1、轉變觀念為起點,以創新教育為突破口。一是通過開展教師創新教育理念培訓等途徑,使教師轉變教育觀念,提高創新意識,實現教育的觀念,努力提高教師的綜合素質、教育、教學能力;二是以課堂教學為實施新教育主渠道,改革課堂教學模式,建立一學生為中心,以啟發討論為主的教學方式,實現教學模式的創新;三是改革評價方法,建立適應素質教育需要,以能力、素質為主要依據的教學質量評價體系的創新;四是轉變教師是教育者、管理者,學生是被教育者,被管理者的觀念,建立民主的、新型師生關係,實現師生關係的創新;五是以培養小學生的創新意識和觀察動手能力,建立小學生創新教育實驗基地,積極開展形式多樣的課外實踐活動。

2、加強改進德育工作,把德育工作放在實施實質教育的首位來抓,改進工作方式,形成學校、家庭、社會共同參與的新格局。有針對性的調整和完善學校德育工作的內容的要求,加強少先隊工作,充分利用校內外德育教育基地,開展好愛國教育團隊精神教育和社會主義教育,增強學生的愛國感。加強理想信念教育,使學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。搞好教育法制教育,增強學生的法制觀念和遵紀守法的意識,深入開展民族團結教育,國防教育活動,增強學生的民族團結意識和國防意識。

3、加強學校的教育教學工作,繼續開展“說、授、評”“課堂教學達標”活動,把各學科教學常規落實到實處。

4、進一步強化校長負責制,教職工聘任制,崗位目標責任制,績效工資制。加強學校幹部隊伍建設,引入競爭機制

完善獎懲激勵政策。在定編、定崗、定員的基礎上,科學設定內部機構,實施教職工全員聘用制,建立健全分配激勵機制,落實績效工資制,最大限度的調動廣大教職工的積極性,增強學校內部的活動。

5、加強教育經費的管理。加強教育經費的管理,學校經費全部用於教育教學工作,任何單位和個人不得挪用,加大宣傳力度,積極爭取社會各界捐資助學,多渠道籌措教育經費。杜絕亂收費。

6、貫徹教育法規,實施依法制校。堅持依法治教,規範教育教學行為。深入貫徹執行《教育法》《義務教育法》《教師法》等法規,完善校務公開制度,提高學校和教師依法制校水平,杜絕體罰或變相體罰學生,亂收費等現象發生。進一步加大“減負”工作力度,嚴禁向學生攤派課外書籍、輔導材料。關注學生心理健康,減輕學生心理負擔。堅決制止加班加點,超量布置家庭作業等違背教育規律的行為,減輕學生的課業負擔,認真做好家訪、學校安全等工作。

7、加強教師隊伍建設,提高教師整體素質。以師德行風建設為根本,努力提高教師隊伍思想政治素質和職業素質,堅持“抓班子、帶隊伍;抓師德、樹形象”的思路,堅持開展優秀教師評選活動,增強教書育人、為人師表的責任感和自覺性。以業務建設為核心,努力提高教師教育教學能力,繼續開展“學素質教育理論,比教學技能,創一流教師隊伍”活動,激勵教師不段提高自身素質,培養一批師德高尚,本領過硬的名師。加大在職教師的培訓力度,充分利用業務學習、業務培訓等形式,加強教師業務培訓形成科研和創新的,骨幹教師隊伍,帶動教師隊伍整體素質的提高。

8、加強自身建設,提高工作效率。進一步加強校委會的自身建設,提高思想政治素質和業務水平,開展以學現代教育理論、比教學技能訓練、創一流工作業績為內容的“學、比、創”活動,形成認真學習、勇於探索、求真務實、無私奉獻。當前,新一輪課改全面,“四制”改革已深入實施,只有認清形勢,轉變觀念,改進教法,才能適應新形勢下的教育教學工作,我們決心在上級主管部門的正確領導和大力支持下,率領全體教師,團結一致,解放思想,大膽改革,積極創新,紮實工作,爭取取得更好的成績。