2023大四學生寒假社會實踐心得體會

2023大四學生寒假社會實踐心得體會 篇1

大四了,再回首,不禁對“大學”這兩個美妙的眼有了很多自己的感受——在我看來,我們的人生就是一個不斷認識和了解自己及周邊環境的過程,因為有認識、有了解我們才會有方向,我們才不至於迷茫,我們才能避免重蹈很多大學生迷茫走進大學又迷茫步入社會的覆轍!

所以認識自己,去思考自己真正需要什麼;認識大學,去了解大學到底是什麼,這應該是大學期間我們一直都得去做好的工作!在我看來大學就是圖書館、是講座,是我們年輕人在一起的感覺。大“學”還得“學”,而這個“大”;則體現在我們的圖書館,體現在那知識的海洋;作為大學生去積極地交流也是相當重要的,而講座正是一個很好的交流平台,是智慧的火花所在;而年輕人在一起的感覺則是大學的美妙所在——也許你們是室友,你們朝夕相處;也許你們是學友,你們一起苦讀;也許你們是球友,你們一同揮灑自如;也許你們是創業夥伴,你們志同道合……大四了,在這方面我們感觸更深——我們年輕人在一起的感覺真的是很美妙,很珍貴!

然而,對於我來說,最讓我感覺大學美妙之所在的是我和一些志同道合的校友創辦並經營微遠教育中心的日子:在一群朝氣蓬勃,充滿著熱情與回報社會之心的江理學子的打拚之下“微遠組織”這個愛心組織於20__年11月1號正式成立了!我們微遠不是一個社團,我們是一個“企業”——和社團不一樣,我們的主要發展方向是外面,是社會,我們有著一直走下去並且走向全國的偉大理想——很憧憬走過十年,百年之後的微遠,“百年微遠”是我們的目標,那個時候該是多么地令人興奮呀;和社團不一樣,在微遠我們每一個人都是負責人,我們有一個共同的名叫作“微遠人”,現在是,以後也是,哪怕是我們離開學校走上社會之後!那個時候我們每個人都會追憶那曾經艱辛卻始終讓我們充滿激情的事業,我們都會以自己是一個“微遠人”而自豪的!但我們又不同於一般的企業,它們是以金錢為主要目標的,而我們不一樣,自我價值的實現是我們的主要從發點和是我們一直的追求;我們沒有企業里的那種等級分明,那種官僚習俗,我們微遠是一個自由,開放,成長的平台!

開放的空間,自由的國度,成長的平台,這是我們微遠教育的本質所在!

“開放”要求我們積極面向中心外部,堅持“走出去”的戰略,加強與外合作,吸收外部好的思想!

“自由”是指我們每個微遠人都是我們組織的負責人,都有提出思想並要求實現思想的權利!

“成長”是我們創建微遠的最初目的,是我們一切工作的核心和落腳點!

“挑戰自我,奉獻社會”是我們不懈的追求!微遠教育中心珍惜中心聲譽、熱心社會公益。中心積極參與了各項公益事業:12年元旦全體微遠人一同與贛州市聾啞學校學生度過,送愛心,獻溫暖;12年母親節與贛州市志願者隊一同在新贛南路社區表達了各自對母親深深的愛;12年暑期組織了100來名學生參與了微遠夏令營,以豐富學生暑期生活;12年10月份組織了中心部分教師下鄉到蛤蜉等國小進行了義務支教;暑期我們微遠教育中心更是和國珍專營一同合作,推出了免費“一對一”上門家教活動;中心的“戶外活動營”更是經常活動在贛州公園等地......

在這不懈追求的征途中, “微笑著,遠行......”這永遠會是我們的工作作風!

我們微遠組織由14位負責人和300來位成員組成.職能部門主要分為董事會(主要由總負責人及一些主幹組成)、市場調研部、宣傳部、客戶服務部、戶外活動營以,財務部及顧問團.我們的發展項目主要是家教服務,其中“戶外營活動”是我們的強項和主要著力點! 

時至今日,我們“微遠”已經走過了光輝的34個月多!在這接近三年的時間裡,雖然遇到了不少挫折,但是我們微遠還是走了過來而且走得更穩更快---隊伍發展狀大,每個主幹及部分成員都得到了很大的錘鍊,積累了很多實戰經驗!他們是鷹和雁的完美結合!!!

相信是金子就會發光---我們“微遠”由精英組成就一定能成為精英!!!“微笑著,遠行......”是我們組織的精神,是我們堅持不懈的追求。由此,我們也希望弟弟妹妹們能夠在今後的學習中時刻微笑著,在微笑中取得良好的成績,向更高更遠的目標行進。

微遠人,加油···!!!!

2023大四學生寒假社會實踐心得體會 篇2

20xx年的暑假對我來說,注定是難忘的。這個夏天,我離開了舒適安逸的校園,踏上支教的旅程。

時光荏苒,歲月如梭。不等我細細整理,一個月的支教生活早已從指縫中溜走。轉過頭回望一下,這一個月的支教生活中,有成功,有失敗,有過快樂,也有過心酸。但這都不重要,重要的是這段時光是我最值得回憶和珍惜的。在過去的時間裡,我學到很多,感受很多,領悟很多。

作為支教大學生,全身心投入教學工作、開展教學活動、學習在新課標下的各種新方法、吸取成熟教師的教學經驗是我們工作和學習的重點。走上講台的我,緊張但又很興奮,看著講台前一雙雙陌生卻渴望的眼睛,我盡力的講課,但是,同學們回報的不是笑容,而是茫然的眼神。課後交流才發現,我講的內容過於複雜,學生完全是陌生的,接受的很少。慢慢的才發現,我並不了解他們的實力,他們的基礎知識並沒有我想像的那么紮實。我只能從最基礎的講起,慢慢的他們也適應了我的講課方式。孩子們都很喜歡和我聊天。很快,孩子們都和我交上了朋友,我們一起歡笑一起努力,雖然這裡的孩子在一些方面比不上大城市裡的孩子,但他們的質樸和謙遜確實最寶貴的財富,我要用自己所知的知識去感染一顆顆幼小的心靈,為他們照亮前方的道路。同學們不僅善良,而且很聰明勤奮,學的也很認真。

教學工作中雖然有時候很累,但看到孩子們的努力,這點累也算不上什麼了,孩子們的進步才是我最大的安慰。國小的孩子,人小鬼大,已經懂得許多事情,卻又了解不深,似懂非懂。我平時經常和他們在一起聊天,聽聽他們內心的聲音,有時還會聊很多他們感興趣的話題,我們的默契就這樣一點點培養起來,學生也越來越喜歡我。後來聽同學們說,在我的課堂上,大家總是會集中精力,作為一名支教老師,我為此感到欣慰。面對同事我態度誠懇的請教,從他們身上汲取更多優秀的品質。一起探討教學方法和理論。我為自己能夠融入這個集體而高興。在這片貧瘠的土地上,我累也舒暢,苦也光榮。在與同事的交流和與學生的配合下,我覺得我的講課技能提高了很多,學生也說越來越喜歡我的課了。這一個學期的實習,我更加體會到教師的辛苦。

這裡的生活是平淡的,平淡卻不乏味,在平淡中體現著真實。課後,我們幾個老師親如手足,有困難了我們相互幫助,互相支持。每天晚飯後,我們會一起聊天來打發無聊的時光,在交流中找到快樂,增進了我們感情。周末,我們會一起上街,在這裡我們就是一個整體。相互鼓勵,相互幫助。一起度過這段特殊的時光。

當然,在這一個月的支教中,還存在著很多不足,還需要自己在以後的教學實踐中不斷改進,比如說在最初的時候,教師和學生的關係太近了,沒有樹立起教師的一種威嚴感,學生覺得我太親切,有些調皮的學生管理起來很惱火。一個月的支教生活雖不能說精彩,卻意義非凡。這裡的生活讓我懂得了什麼是渴求,什麼是感動,什麼是艱辛。支教的生活就像一杯清茶,沒有華麗的色澤和醇厚的味道,淡淡的清香卻讓人回味無窮。如果讓我說說支教的感受,我會說:“艱苦並快樂著,平淡並享受著,付出並收穫著。”支教對我來說是一次磨練,更是一種寶貴的人生經歷。

最後,我還要感謝同事朋友的幫助,給了我一個發揮自己能力的難得機會,使我的思想達到了一個新的境界,我的個人工作能力也得到培養、鍛鍊和提高,擴大了視野,豐富了知識。支教生活,累並快樂著!

2023大四學生寒假社會實踐心得體會 篇3

艷陽高照,汗水充斥,伴隨著大包小包的拎出學校大門,我們,這批普通卻又特殊的學子開始了人生最後一個也是最重要的暑期生活。有幸,通過自己的努力,尋找到一處鍛鍊自己的地方,懷著各種心理,開始了我為期兩個月的暑期社會實踐打工生涯。

心懷百分之百的努力,從剛開始的什麼都不會,到結束時的一把好手,僅剩核心技術不會,這其中的變化告訴我,對於前進道路中的無知,不要懷著忐忑的心理,路到了自己眼前,只要你足夠努力,付出自己的全部勞動,自然就會直。條條道路通羅馬,說的是古代羅馬的強大,而我想說,努力可以製造出條條道路,讓你通向各個領域的成功。

在工作的這段時期,聽著同事之間的各種交談,越發的肯定人生就是一部大戲,人,在其中,扮演著各種各樣的角色,有成功的角色,當然也就有失敗的角色,但與之想關的無不是努力程度的多少。社會就是這么現實,你努力了,或許因為各種原因,你還是沒能成功,但如果不努力,換回的只能是失敗的結局,記住了,你努力過,即使敗,但你的人生,無悔。

通過暑期的這份工作,感覺磨練我最多的就是耐性,由於做的是雷射水平儀這種高精密儀器,與之想關的就是要質量而不是要速度,自我感覺自己的性子有點急,做事情不喜歡拖泥帶水,所以,感覺是一種極大的挑戰,剛開始的工作是外殼的包裝,簡而謂之貼貼紙,這工作說簡單確實是很簡單,但真正做起來的時候卻不是那么回事了,而貼紙也是個難度,要正好貼到那個角度,那個方位,確實是要花好大一會功夫。羅馬不是一日建成的,技術、工作能力也不是一日能養成的,因而,工作時的耐性必不可缺。

隨著工作的深入,我所涉及的範圍也越來越廣,與之相關的就是能力的提升,感覺很欣慰,在公司的地位也是直線提升,感覺各個環節缺少不了我。有著這種感覺,使我工作的勁頭更足,也更努力了。在家玩的時候總想著時間怎么流逝的這么慢,兩個月的時間說長也不長啊,可過起來卻是那么的無聊,而工作起來的時間觀念就沒那么重了,每天八小時的班,總在忙碌與充足中度過,看著一件件成品的誕生,想著其中也有著自己的一分奉獻,內心的自豪感就會噴然而出。想想,自己並不是那種只會玩樂的傢伙了,自己也能工作了,自己懂事了,肯要了,家裡人都說這個暑假的我跟以前不一樣了,這時的我比任何時候都要開心。

工作過程中,結識了很多同事,與他們的關係也處的非常好,雖然這個範圍比較小,但也算是在社會中與人交往了,在與他們相處相伴的這兩個月間,學習到了很多,與人交流,待人接物,每一項都是一門大學問,你只有身處其中,才能知道其中的奧妙,而你也只有身在其中,你才能真正的學習到這種技能。幸之,我稍有涉獵,也稍有把握。

最後一個暑假,不是虛度,很欣慰。在實踐的過程中,學習掌握了很多技巧,有工作,有性格,有交談,很是適用。學海無涯,人只要在這個社會中,就無時無刻的不在學習,在這學習的過程中,我們自身強大了,我們變的更加淵博,我們變的更加有內涵,我們努力的朝著社會人前進,我們奮鬥著,我們朝著目標邁進。我想當所有人都這樣的時候,我們的社會將更加進步,而我們短暫的人生,也會更加的富有意義。

學生時代即將結束,一扇大門的關閉代表著另一扇大門的打開,當我們步出學生這個身份的時候,我們也就成了社會人,走進了社會的大門,相信,我們努力了,就不會白費,在社會的大門裡面,我們一定能活出屬於自己的人生,自己的精彩。