2025年寒假社會實踐實習報告

2025年寒假社會實踐實習報告 篇1

轉眼間,現在已經是大三了,假期也不再像以前那么多了。在這個假期我做的事情也沒那么多,主要做了幾件事,學車、設計公司實習、旅遊。不是那么的充實也算可以了。

馬上快要畢業了,時間也越來越緊了。玩的時間沒那么多了。趁現在還有時間多學點東西。沒有辦法只有自己多學一點,在社會上才能多一份籌碼。回家去了青島旅遊,這個地方已不是那么陌生。來的次數已經很多了。到這裡來到處轉了轉,體會一下、開闊一下眼界。石河子雖然也是個市但是與沿海城市相比還是差的比較多。體會不到城市那種擁擠、快節奏。到步行街,去商場。看看高檔的商品,雖然現在還沒能力買,但是還是可以飽飽眼福的。我發現自己和這個城市還是有差距的。有一種擔心,我怕我自己適應這裡需要的時間會長一點。我到這裡不知道該從哪裡下手。是眼高一點,還是低一點。是從小公司做起呢,還是先進大公司學習,然後在到小公司創業。想的比較多了。走到那一步就知道該怎么走了。學好自己的專業在說吧!

回到家之後,在家的附近找了一個“尚美”的設計公司。來這家公司主要是因為裡面有我一起比較好的哥們。來著也是為了幫點忙,做點室內效果圖。這家店主要是做壁紙的,主要經營(壁紙、液體壁紙、手繪)等。店的規模還是比較小的,公司一共四個人。主要注意些小工程。聽哥們說是要做家裝這一塊,但是自身條件還不成熟。對家裝這一塊還做不來。對家裝沒有什麼概念可依。只是照葫蘆畫瓢,不懂設計的概念。在學校學習時老師總是說做設計是為少數人服務的。就是說我們的設計就是要高貴,拒絕庸俗!看到他們在給客戶介紹壁紙時,就是問一些很淺顯的東西!比如說,“你喜歡深點顏色的壁紙,還是前點顏色的。”“你喜歡小花,還是大花,還是沒花型的”。大多的客戶都是問問就走了!他們這樣問是不是符合業主的“口味”

是淺顯易懂還是讓業主覺得介紹的很業餘,不相信實力!這些都不得而知了!有幾個業主是衝著這裡的手繪來的,手繪也是這幾年比較流行的一種時尚!當然價格也是不菲的!收費也是相對比較高的!我們兩個人給一個業主畫了一幅手繪,在玄關的位子,原來畫畫時畫的東西還是比較複雜的,所以話牆體彩繪時還是比較上手的!起形還是比較簡單的,但是在用顏料塗色時,業主要求畫的比較平整,這就需要格外的細心、耐心了!只有讓業主覺得非常滿意,我們拿錢的時候才會比較好拿!賺錢不是那么好賺的,就拿做一個手繪來說啊,首先有業主,讓業主相信你的能力(誰也不想讓自己乾淨的牆變醜),確定方案,施工,業主“認可”,拿到酬金。哪一步出現差錯,所有的流程就不會那么完美!

到實習時時間已經很緊很緊了,所以趕緊把車學了,因為到自己工作時可能沒那么多時間去學了。所以就趁這不長的假期里擠擠時間,把駕證學出來。

時間過得很快,很快又回到了學校,假期也宣告結束了。在學校學習的時間也不會太多了,考慮的東西也越來越多了,壓力也越來越大了。假期的社會實踐只是一個小小的插曲,後面的生活會更加豐富多彩!把握每一分鐘,盡全力做好自己需要做好的事。規劃好自己的學習生活,不要讓自己的學習生活在那么混亂了,安排好學習計畫!最後再衝刺一下。加油!努力……

2025年寒假社會實踐實習報告 篇2

今年寒假,我在南京廣告公司里實習了兩個星期,2025年金融風暴波及全世界,對我們的生活產生了巨大影響,日益嚴峻的就業形勢,對我們面臨畢業的大學生是一個巨大的挑戰,也是一個很大的壓力。

這次寒假實習,我把精力主要集中於與廣告有關的工具軟體上,因為在學校,老師不止一次對我們強調實踐的重要性、強調技能的重要性。在當今社會形勢下,學歷並不能作為評價一個人的唯一標準,而當今社會更加注重人們的技能與能力。所以,我對Photoshop、3dmax、Adobe等系列軟體有了一個初探,熟悉這些與廣告製作有關的軟體,親自動手參與到公司的廣告製作上,給了我很大的鍛鍊。同時,不光是學習製作,我還承擔起了幫助公司給客戶交送廣告作品的任務,主要是一些平面廣告作品,例如海報、橫幅、大型背景、燈箱等等,與工人們一起組裝大型的燈箱和廣告牌。學到了學校不能給予的知識的同時,又增添了我的社會實踐經驗,這些都給予了我很大的幫助,為我今後步入社會增加了許多經驗。

先從軟體的學習上說起吧,我學習的重點軟體是Photoshop,因為廣告公司里(廣告公司工作總結),許多廣告平面設計和製作都是由Photoshop來完成的,因此我首先熟悉了一下基本的操作,公司還派了韋師傅來教我,師傅一開始並沒有帶著我工作,而是叫我先在Photoshop上製作一件作品,仗著以前學過一點專業知識,我按著師傅的要求,興致勃勃的操作起來,一個小時過去了,我卻發現連第一個要求都沒達標,以前的知識在實踐中卻不那么好使,連連碰壁的我只好求教師傅,他對我說我:“很多大專甚至中專的學生都對Photoshop了如指掌,比你們這些大學生強多了”,我很是慚愧,原來韋師傅就是大專畢業,這讓我對大專的職業教育有了新的看法,也讓我更加意識到現今社會競爭的激烈。後來,師傅手把手教我操作Photoshop的技巧,不僅幫我複習了以往的知識,也讓我學會了很多操作手法。

接下來的幾天,我在師傅身旁跟著他學習製作廣告作品,每天一大早,師傅就拿著工作單查看今天的工作任務,在製作的過程中還不時的與客戶保持電話聯繫,師傅和我說,製作一件廣告平面作品,自己的創意和興趣固然很重要,但是一定要在客戶的指定範圍內,切不可隨心所欲的按自己的喜好來製作,一切要以客戶的利益為準,“客戶要我們怎么做,我們就怎么做”。不過在製作過程中還要隨機應變,根據具體情況與客戶協商作品的風格、樣式、表現手法等,這是一整套看似簡單,但操作起來複雜的工作流程。聽了師傅的這番講解,我初步了解了廣告作品從設計到完成的一系列過程,也加深了對廣告行業的認識,雖然只是一個小小的廣告公司,卻給我好好上了一課。

跟著師傅幾天了,終於能讓我自己獨立練習了,先是模仿師傅以前的歷史作品,然後是製作些簡單的作品,例如銅牌、橫幅、簡單的海報,不過別看這些東西簡單,其實製作都是有嚴格規定的,長、寬、高、規格、比例、字型等,一樣都不得有偏差,這項任務既考驗耐心又鍛鍊技術。實習的時間過得真的很快,轉眼一個星期過去了,第二個星期的星期一,我終於可以正式為客戶製作廣告作品了,這讓我激動不已。任務是:製作一張婚宴座次排放表,樣式沒有特別的要求,喜慶吉祥就行。於是,我上網下了好幾個婚慶模板,選擇了一個最好的開始修改製作,利用Photoshop做出花紋圖案和桌子的簡圖,再將桌子按順序一一排好,點綴上吉祥漂亮的花紋,再將背景修改一下,打上文字,最後就完工了。送交到師傅那,他看了看,對我說還有很多錯誤,我很驚訝,明明我很努力認真的製作,怎么還有瑕疵那?師傅對疑惑的我指出了幾點錯誤。首先,最大的錯誤就是婚宴桌子的排放,我對婚宴啊什麼的,這些風俗和講究不是很熟悉,桌子的排放應該按照主桌、家人、親戚、朋友等依次排列,要有先後和尊卑,朝向和桌子的擺放組合也很有講究,朝向就是要選個吉利的方向,桌子的擺放有很多組合,要根據主辦方的要求和桌子的數目,進行精緻的組合擺放。第二,就是我的海報做的還是不夠精純,有些地方不夠仔細美觀,而且沒有標註桌子的序號,也沒有加上酒店的標識,這些都是要注意的。經過師傅的指點,大改了一番後,終於完成了。這件事也讓我知道,光是學好廣告的專業知識是遠遠不夠的,廣告是涉及社會各個方面的社會科學,包括了很多專業以外的知識,例如經濟、行銷(行銷實習工作總結)等,在學好專業知識的基礎上,還要擴展自己的社會經驗和各方面的知識,把知識學雜了,成為一個“雜家”,對今後的工作是很有幫助的。

我不光在實習單位學習Photoshop,還在回家後試著熟悉其他軟體,3dmax、Adobe等系列軟體我都親手使用了一下。不過,要把這么多軟體學好學精,不是件容易的事,只能選擇其中對我專業最有用處的幾款軟體,努力的學習著操作技巧。我不僅在實習單位跟著師傅學習製作廣告,有時還給客戶送貨,使我對廣告市場也有了初步的認識,結合書本知識親身經歷了廣告公司與客戶間的合作、接洽,真正讓我在理論與實踐中獲取實習經驗,為我積累了珍貴的實習經歷和社會經驗。

2025年寒假社會實踐實習報告 篇3

XX年的1月,今年的寒假如期而至,在心中孕育了很久的想法終於要實現了,不乏有些激動,這個想法呢,就是對我的家鄉和唐山市區的部分中國小校的教育技術套用情況及計算機開設情況進行調查,作為教育技術專業即將畢業的學生而言,這將是個極大的考驗。

這次的調查實踐主要針對中小學生,其中小學生17個,國中生21個,高中生10個,調查主要是通過走親訪友和家教之餘完成,訪談內容圍繞學校的多媒體設備使用情況,教師授課,學生喜惡情況及計算機開設情況展開,這次調查既豐富了假期生活又增長了見識,可謂一舉兩得。

放假開始的前十天,我並沒有立刻返家,而是在市區找了幾個家教工作,為我的調查做了鋪墊,於是對家教的幾個孩子進行了訪談,回家後藉助走親訪友之際,又對很多孩子進行了訪談,綜合所有談話內容,得出以下結果:

根據上級部門的指示及支持,幾乎中國小的全部學校都安裝了多媒體設備,但是運用情況各有不同。

從國小來看,城市中的實驗國小比農村中的普通國小套用情況要好,私立學校為提高招生率,多媒體套用情況較公辦學校要好,在部分學校中多媒體只是擺設,並無對教學產生作用。據學生所說,很多教師也接受了如何使用設備的培訓,但都比較習慣原來的授課方式,不願使用多媒體。在條件較好的實驗國小中,在音樂、美術等這些藝術課中,多媒體的套用還算廣泛,教師經常使用多媒體放音樂及美術作品,這比較吸引小學生的眼睛,易激發小學生的學習興趣,教師也相對省了些力氣,具有現代教育技術的特點。對於語文數學等被認為是主課的課程依舊是傳統的以講授為主的教學方式,而多媒體電腦被當成萬能工具箱使用,如學生理解"我好容易才過河"和"我不好容易才過河"是一個意思,學生產生疑問,教師通過電腦在網路中查詢,使學生對知識記憶深刻。雖然多媒體也表現出了它的作用,但套用還不是很廣泛,沒有最大限度發揮它的作用。對於計算機開設情況,條件好一點的實驗學校在國小一年級就把課本發下來,在三年級左右就開設,從windows的最基本操作開始學習,而農村國小則從五年級才上計算機課,城市農村依然有很大差距。

從初高中來看,文科類做題海戰術經常使用多媒體,它是個強大的工具,對於理科類完全可以套用幾何畫板、概念圖等軟體進行教學,但使用率基本為0,值得我們考慮為什麼。計算機課程一般被看為是副課,每當快考試或是期中末考試來臨時,計算機課就被作為自習課而停課。總體來看,初高中的教育技術能力也並不是很高,從學生的談話中感覺電腦還是很遠。

在中國小中,為了保證升學率,資歷深的教師都被到高年級教學,而今年輕教師偏多。縱觀學生對教師的反映,學生非常喜歡能和學生打成一片的教師,最討厭那些滿口大道理的教師,對於即將走出校門的我們,又如何面對形形色色的學生呢?

本次調查只反映了中國小教育中的部分問題,這也源於調查並不是很廣泛,然而國家的發展靠教育,教育的發展要靠教師,我們要學會套用現代教育技術來發展教育,這才是作為專業的學生應該努力的方向。

歷時四天的寒假社會實踐結束了,新生活又開始了,但我會一直關注教育的發展,我的夢想就是成為教育行業的一個精英!我相信我會成為一名教育工作者,我會用自己的汗水和努力來提高自身價值,使自己成為對社會有用的人!

2025年寒假社會實踐實習報告 篇4

經過了一學期的理論學習,使我對廣告學有了基本了解,也對於這個專業有了一個系統的學習和掌握。第一次尋找廣告方面的單位實習,還是比較忐忑的,因為沒有多少實踐,平時學習的也都是理論,滿擔心自己勝任不了的。

因為考慮到以後畢業有可能從事這個行業的工作,因此我非常珍惜這次實習的機會,在有限的時間裡加深對各種平面設計的了解,找出自身的不足。這次實習的收穫對我來說有不少,我自己感覺在知識、技能、與人溝通和交流等方面都有了不少的收穫。總體來說這次是對我的綜合素質的培養,鍛鍊和提高。

我認識到,僅僅通過在學校 所學的理論知識是遠遠不夠的,需要我們去實踐,走進廣告公司,將所學理論與實踐相結合,這也是我們這次實習課程的目的。

實習時間:

20xx年1月10日——1月23日

實習單位:

太倉經緯諮詢策劃行銷有限公司

實習內容:

20xx年1月10日,我應聘進入到經緯廣告有限公司進行了為期兩星期的實習活動,進行學習。經緯廣告公司是一家規模不大,但業務還是比較多的廣告公司。其業務主要有賣場設計、噴繪廣告設計、會務慶典、禮儀、vi和logo設計以及牆體廣告、cis策劃導入等幾部分組成。

從我進入公司至離開,公司員工穩定在10人左右,其中穩定的長期客戶有10家左右,其中包括中國銀行 太倉分行、建行、工行等,以及一些外資企業的會務,有德企慧魚,舍弗勒等。還包括一些未知客戶群,有商場活動,公司慶典,開幕式等,同時經緯公司還承攬一些政府會務布置,大型活動,如太倉鄭和航海節的開幕式,武港碼頭有限公司成立的開怒視等。據我所知公司效益良好,處於穩步上升時期。公司內部設定為:老闆即公司總經理,負責整個公司的統籌與管理;下設客戶服務部、禮儀部、創作部、執行部等。因為公司規模不大,內部員工可以靈活的交叉運作,實習期間,我也得以參與了數個客戶的文案、創意、客服等方面的任務,獲得很多難得的學習和鍛鍊的機會。

第一天來到經緯公司,就覺得他的工作氛圍很輕鬆,也很自由,與副經理進行了簡單的面談,大致了解過我的情況之後,他先讓我熟悉一下環境,了解了一下公司的狀況,包括其規模、部門、人員分工等,簡要的把情況介紹了一下。然後讓我一同參與對公司十周年宣傳冊的設計與策劃。

這個宣傳冊的設計與策劃是我此次實習的重點,一進公司便能參與的設計項目之中,這是一個非常好的實踐操作機會。副經理讓我先把想法以及反感表達出來,再用實際軟體操作,其實在學校沒學過photoshop和coreldraw,這次正好得到機會可以向同事們請教了,他們先讓我模仿教程做一些簡單的圖片,有不懂的就問,這使我受益非淺。於是,我學以致用,很快在一天之內做出了幾個不同的方案 ,包括文案寫作,版面設計等。寫文案也讓我學到很多,開始我寫的文案經理都不滿意,覺得太書面,太死板,因為創意是廣告的靈魂。以下是我經過多次修改並最終被錄用的一些文案:“經營之道,猶如作人,我們看重的不在於一事一物上的利益得失,而是與客戶的合作過程嘔心嚦血地創作,精心地對待每一個設計項目。在您的飛速發展之路上與您相伴,以您的成功作為我們最大的成功,以您的歡樂作為我們最徹心的歡樂。我們更看重並珍惜在合作過程中與客戶的友誼。做廣告,交朋友,我們期待著與有您在內的廣大客戶合作,我們珍視與您相處的每個日子。我們秉承“誠實守信、勤奮高效、追求卓越”的宗旨,專業系統一條龍,真誠希望與各界朋友交流合作。”再之後,同事們陸續帶熟悉了後期製作方面的相關事宜,包括怎樣使用寫真機列印裡面的圖片,以及如何使用刻字機等,讓我認識以及熟悉了一個作品從策劃,設計,再到成品出來的整個流程。同事們都很熱心的教我如何使用軟體,幾天后,自己有哪些缺點和不足,便知道得一清二楚,在校的時候由於實際鍛鍊的機會比較少,在軟體操作上的機會更是非常的少,也得不到很實用的指導。本來並不會什麼軟體的我,在我的同事同時也是老師的帶領下,慢慢學著用photoshop,和coreldraw,而這兩個軟體也是他們運用最為廣泛的。

經過幾天設計任務的鍛鍊,使我學到許多在課本中無法涉及的內容。因為工作就是與客戶直接接觸,我們工作的目的就是要讓客戶滿意,當然在不能缺乏創意的同時,還要兼顧它在市場的發展。並不是說,有創意的設計就一定適應市場的競爭,這就涉及到廣告的行銷與管理的重要性。

同樣,在學校,我們也學習了相關的市場行銷和廣告經營管理以及廣告心理學的課程,作為一個廣告人單單會設計或者策劃一個廣告是不行的。公司副總原是室內設計出身,然而現在公司的市場這一塊全部由他負責,在管理這方面我們的經驗的確還是很欠缺的。實習期間,我也跟著他跑了幾次市場,收穫非常多,包括如何得到一個客戶,以及發展潛在客戶,這就要求廣告人的綜合素質都比較高了。

實習總結

由於實習的時間有限,我在經緯廣告有限公司實習的期間就遇到了公司十周年宣傳冊設計這樣一個比較完整的策劃案例。通過這次的實習,我認識到了很多在書本上或老師講課中自己忽略了的或有些疑惑的地方,從實際觀察和同事之間指導中得到了更多的寶貴的經驗。我也認識到團隊合作是多么重要,一個設計團隊是否優秀,首先要看它對設計的管理與分配,將最合適的人安排在最合適的位置;團隊精神同樣在經緯公司十分信奉的一點工作態度,我也將team這一點單獨列出,放在十周年宣傳冊中,老闆同樣也很贊同團隊合作的重要性。所以在共同進行一個大的策劃項目的時候,同事之間一定要經常溝通、交流,在共同的探討中發現問題、解決問題。在共同商討的過程中很容易就能碰出新的閃光點,使策劃項目更加的完備。

通過這次實習,在設計與策劃以及實際的操作方面我感覺自己有了一定的收穫。這次實習主要是為了我們今後在工作及業務上能力的提高起到了促進的作用,增強了我們今後的競爭力,為我們能在以後立足增添了一塊基石。實習單位的同事們也給了我很多機會參與他們的設計任務。使我懂得了很多以前難以解決的問題,將來從事廣告方面工作所要面對的問題,如:前期的策劃和後期的製作、如何與客戶進行溝通等等。這次實習豐富了我在這方面的知識,使我向更深的層次邁進,對我在今後的社會當中立足有一定的促進作用,但我也認識到,要想做好這方面的工作單靠這這幾天的實習是不行的,廣告行業在中國還不算特別成熟,好的廣告很少,好多創意更是少之又少,所以廣告行業的發展空間還是很大的。我認識到,今後我們還需更完善自己的實際操作能力,以及更加靈活的思維和良好的溝通能力。

2025年寒假社會實踐實習報告 篇5

這個寒假,我進行了人生第一次社會實踐,雖然只有短短的二十天,但我也深刻的體會到掙錢的辛苦與不易。實踐是檢驗真理的唯一標準,但似乎這次實踐把我曾經認為的“天涯何處無工作,工作非要滿城找”的理論推翻了。從找工作到開始工作到領工資,一路走來其中的艱辛只有自己知道。找工作時,由於6天假期已快結束,一直以來以旅遊勝地著稱的蓬萊略顯蕭條,因此大部分的酒店飯店都不在招人,特別是我這種毫無經驗的臨時工,就連傳單的印發員都應聘失敗,接連幾天都屢屢碰壁。還好最終有家賓館招人,才有了現在的工作和機會來完成假期實踐。賓館不大,一家普通的家庭旅社,區區12個房間,但也十分的溫馨,就連走廊上主人也都擺放了時令花卉,有種家的感覺,而且臨近海邊,空氣和風景都很好。因為房間不多,所以我的工作主要是負責前台的登記,房間的打掃„„林林總總但不繁重。 可在實際工作中遇到的及格問題著實給我添了難,幾天的工作總在圍繞著他們開展。

(一) 溝通是人際關係的橋樑。

作為賓館的前台,每天總會遇到來自天南海北的顧客,大家操著不同的口音,有著不同的習慣。很多時候大家都會為了有沒有早餐,能不能降價跟我討價還價,甚至有時候沒房間了還有客人非要入住。大多數時候,客人的請求我都不能給予滿足,因為我還沒有那么多的權力,大部分時間客人都會很配合,可仍然有人表示出不滿。無論結果怎樣,我們都要以和善的態度跟客人解釋,相信大部分人都是可以理解的,有效地溝通,既鍛鍊了口才,又化解了尷尬的處境。勇於溝通。是正確的選擇!

(二)熱心是做好工作的前提。

你所付出的你點點,就是對別人莫大的關心。有時候,幫客人們拿行李,幫他們燒好熱水,按時倒垃圾,對我們而言都是小事一樁,但卻可以為客人們減少不必要的麻煩,他們很多時候都會報以感激地微笑,說幾句謝謝。讓熱心成為一種習慣,不但可以減少摩擦,還可以提高回頭客率,常言道,贈人玫瑰,手留余香。在我們幫助他人的同時,也為我們贏得了良好地人際關係,並培養了溫和的性格,何樂而不為呢?

(三) 付出是收穫的先前條件。

常言道:一分付出,一分收穫。在工作中,我們應該努力完成自己的任務,不遲到,不早退。把全部的熱情都投入到工作中,一定會收穫成功。當你把自己的分內事情做好,顧客自然都會看到,自然也會贏得更多的回頭客。不僅如此,紮實務實的工作態度也會給老闆留下更好的印象,為自己以後的工作奠定紮實的基礎。付出,既為人也為己。只要付出,總有一天會得到回報!

(四) 在社會實踐中以及以後的工作中要有自信。

自信不是麻木的自誇,而是對自己的能力做出肯定。就像剛開始時我到飯店那樣有一點膽怯,但後來是自信給了我勇氣。有自信使你更有活力更有精神。 在社會中要克服自己膽怯的心態。自己覺得困難挺多的、缺乏社會經驗等種種原因往往使自己覺得自己很渺小,自己懦弱就這樣表露出來。所以應該嘗試著克服自己內心的恐懼。如有人所說的“在社會中你要學會厚臉皮,不怕別人的態度如何的惡劣,也要輕鬆應付,大膽與人對話,工作時間長了你自然就不怕了。”其實有誰一生下來就什麼都會的,小時候天不怕地不怕,嘗試過吃了虧就害怕,當你克服心理的障礙,那一切都變得容易解決了。戰勝自我,只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對是關鍵,如某個名人所說:“勇氣通往天堂,怯懦通往地獄。”

世上無難事,只怕有心人。只要盡力做,就沒有做不好的事,工作亦是如此。我們把十二分的熱情投入到工作中去,一定能收穫精彩!還記得曾經有家長教育孩子:“好好學習,否則你就要去當服務員,去當工人。”其實工作本無貴賤之分,三百六十行,行行出狀元。工資低並不代表著不勞累。這次體驗了賓館服務員之後,我深切的體會到他們的不容易,他們要日復一日,年復一年的更換清洗床單,一遍遍的打掃衛生,他們所付出的努力,並不比其他的工作者少,甚至他們要付出的時間會更多!我們沒有資格嘲笑任何一種職業,大家都是平等的付出汗水,收取回報。

在這次假期實踐活動中,我發現自身還存在著以下幾個問題。

1 人際交往不夠圓滑,在待人處事上不夠熟練。每次當客戶遇到問題或討價還價時,我總能被他們說的啞口無言。

2 自信心不強,主動跟客戶交流次數較少。除非是客人有事找我,我很少詢問顧客是否遇到問題。

3 動手能力太差。更換床單,打掃房間不候熟練。以後需要多幹家務鍛鍊自己,告別懶惰。

4 做事技巧性太差。說話太過於直白,跟客人打交道太過於簡單,社會經驗不足。

經過本次這會實踐,我也發現了一些問題,希望能對賓館的建設有所幫助。首先,我覺得房價四季不變這個制度不太可行。因為蓬萊是一個以旅遊為特色的小城,每年暑期慕名而來的人不計其數,因此夏天的房間基本都能住滿。可冬天或者是上班周人就比較少,這是我們就應該適當調低房間,低價入住總比空房要好。而且很多人都很樂意打折的,與其強硬的告訴讓他們:不行,分文不讓。或者說是在糾纏了很長時間時候被迫打折,還不如開始就告訴顧客,今天入住我們給您打8折喔,平常就沒這個優惠了,這個價格已經十分低廉了。相信大部分顧客都會心滿意足的入住並且也會記住賓館的名字。第二,房間的裝飾上應該有點特色。既然來這都是看海的,我們不如把房間牆壁刷成藍色,甚至可以手繪幾朵浪花,還可以在室內放些海螺之類的裝飾品,吸引到更多的顧客。第三,顧客朋友們都是初來乍到,不了解周圍的公共設施,我們不如在牆上都貼好,最近的公交站怎么走,最近的超市又如何到達,各個景點的票價,開放時間又如何。如此貼心的服務想必會為顧客省下許多不必要的麻煩,這也就是所以得“賓至如歸”吧。最後,我建議賓館在顧客退房時為其準備一些小禮品,小海螺呀,珊瑚手鍊呀等等,價格都不是很貴,但可以給客人留下深刻的印象和溫暖的感覺。這樣他們下次再到來,你的賓館,一定會成為首選!

2025年寒假社會實踐實習報告 篇6

今年寒假放假時間有一個多月,為了提高自己的能力,也為了體驗生活,我在放假初找了一份補習老師的工作,作為我的寒假社會實踐。在這大約一個月的實踐過程中,我認識了許多新同事,在他們以及老師的幫助下,我學會了許多,成長了許多,同時也認識到了很多問題。

一、自信展示自己

以前覺得自己很開朗,上講台也無所畏懼的,可是真正到我要登上講台,傳播文化知識的時候,開始畏懼了。工作的第一天,內心十分忐忑,望著台下十幾個正襟危坐的小學生,自己原本想好的開場白登時忘到九霄雲外了,只得自己草草地做了一個自我介紹,然後按照預想讓學生們走上講台自我介紹,之後教室里緊張的氛圍終於有所緩和,我的心緒也慢慢平靜下來。因為是第一天,並沒有安排太多內容,上午對他們的數學做了一下簡單的回顧,下午則是教了一些關於英語音標的內容。第二天,雖然還是有些緊張,但是感覺比第一天自如多了。每天下班後,我都會認真看一遍他們的教材,想一下第二天怎么講授這些內容。越往後,越有老師的感覺,並且盡力在講課的過程中根據自己以往的體驗,不斷探尋較輕鬆但不失效果的方法,讓學生們能夠比較輕鬆地汲取新知識。所謂“天道酬勤”,我覺得以後步入社會也會這樣吧,想到的和實際能做到的總會有很多偏差,最主要的是我們要有勇氣去面對,去展示自己,要相信自己。我們還要做足夠充分的準備,畢竟不是誰都可以很好的臨場發揮,隨機應變,機遇偏愛有準備的頭腦。充分的準備加上足夠的勇氣與自信,是進入社會的必要條件。所謂做充分的準備,就是把握在學校的時間,多多學習文化知識,把自己應該學會的文化知識都學會,多理解多體會;還要學會運用,不能紙上談兵,多做一些社會實踐,增加社會經驗。當然失敗是總會有的,我們要勇敢面對,不棄不餒,愈挫愈勇。中途我也想過放棄,因為感覺管不住那些學生,但是還是想堅持到底,沒有過不去的坎。所以這個工作讓我學會了勇敢的面對,也給了我很多勇氣,而這些將會成為我未來人生不斷堅持前進的巨大動力!

二、建立良好的師生關係

良好的師生關係對個人學習進步是有很大助益的。回想我過去在這一方面做的就不夠好,有時候只顧著自己的心情頂撞老師,現在當了老師以後,才發現作為一個教師面對的是全班同學,要關心到每一個人,要耐心對待每一個人,這可真不是一件簡單的事。每個學生都有不同的問題,對不同的人要採取不同的方法。並且老師和學生還要建立好關係,要不學生可能會對學習產生牴觸情緒。對好學生要鼓勵加批評,不同情況不同對待,要讓他們勝不驕,敗不餒。對學習不好的學生,要多多鼓勵,給他們自信,發覺他們的潛力。這需要和他們溝通,還要想方設法讓他們對你心服口服,讓他們肯聽你的話。老師要對每個學生負責,幫他們找到自己的支點,能夠正確的對待學習。但由於時間有限,我沒辦法對學生逐一的引導,剛開始對他們有一些了解,工作就結束了。我覺得最好的師生關係就是“亦師亦友”型的,作為老師,既要有老師的威嚴,又要有朋友的關懷,讓學生們尊重你又願意向你傾訴。每個學生都希望得到老師的重視,所以對待學生的態度要正確,不讓他們覺得自己被忽略了。對他們要正確的引導,幫助他們找到人生的方向。

三、講課善用新方法

現在的小學生,往往注意力不能全部集中在學習上,都不太愛聽課,只喜歡聽一些他們感興趣的話題。作為老師,就必須以各種方法激發他們的學習興趣。老師要善於觀察發現學生感興趣的,帶到課堂上,吸引他們的注意力,然後引導到所講的課上。這就需要通過與學生的交流以及平時的觀察,了解現在的學生喜歡什麼,對什麼感興趣,這樣才容易讓他們對學習產生興趣。另外自己的思想要跟上學生的腳步,也需要和學生交流。也可以講一些啟發學生的故事,激勵他們學習。當然,也要適當的給他們一些壓力,讓適度的壓力轉化成動力,促進學習。總之,老師要學會用新的方法,讓自己的課堂生動有趣,讓學生感興趣。經常下課後我就會觀察他們最常玩的遊戲,在課堂上我有時就會以遊戲的形式讓大家運用新知識,或者以比較幽默的語言給他們傳送新知識等,這些方法都取得了較好的效果。

四、對現在學子的擔憂

時代進步了,新生事物也層出不窮,但我卻覺得這些新生物對學生的素質卻沒有太多提高。我所帶的是小升初的學生,許多人每天嘴上說著一些從網路上學來的所謂的“潮流辭彙”,甚至有的人已經出口成“髒”;現在的學生也不知道什麼是真正的個性,把耍酷當個性,把獨立特行當做個性,把不學習、不尊重老師當做個性。在我看來,真正的個性是敢於張揚自己的優點,敢做敢當,會有自己的人生理想,並為之奮鬥,有一種不達目的不罷休的意念。他們的年紀,本該是最純潔美好的時候,然而,卻被這些負能量因素影響,著實令人擔憂。我最大的擔憂是現在的學生的學習態度和狀況,他們態度都不太認真,浮躁,懶散。成績也很令我擔憂,有一個學生居然連英文字母都背不完,拼音也很不過關,這讓我很擔心。其實我覺得還是他們的責任感不夠。我們每個人在這個社會上,都各自承擔著自己的責任。老師有責任把學生教會,學生有責任學習文化知識。老師應該關心到每一個學生,而不應對學習不好的學生不聞不問。學習不太好的學生也不能自暴自棄,要學會吃苦,努力學習。每個人都有自己的責任與義務,要學會承擔,而不應該逃避。

五、感恩父母親人

通過這一段的工作,深深感受到父母的不容易。我每天工作6小時,一共工作36天,最後得了2200元工資。而且教室里安裝有空調,環境可謂是很優越的了,可是我開始卻還有些不樂意,抱怨工作辛苦。可想想父母,這樣炎熱夏天,還要在那沒有一絲風的田地里,面朝黃土背朝天的辛勤勞作。日出而作日入而息,不知承受了多少艱難辛苦,可他們從沒吐過一句怨言。現在實踐結束,終於明白了父母的不易,也越加知道要珍惜現在的一切,好好關愛家人。於是,我用自己的工資給媽媽買了一套衣服,給爸爸買了茶葉。

我在這個補習班工作的日子,見到太多家長,在與他們的交流中,我知道,他們有的是企業高管,有的是農民工人,但是,不管他們的身份如何、家境如何,他們都對自己的孩子灌注了滿滿的關懷與殷切的期盼。再想想我們自身,何嘗不是在父母親人的萬般關愛與期待下長大,無論他們的表達方式是嚴苛還是溫柔,他們的本質都是愛。我們應該理解親人,愛護親人,不辜負他們寄予在我們身上的期望!

總之,作為當代的大學生,我們肩負著責任,我們需要勇敢的面對生活。要有愈挫愈勇的精神,敢於向生活挑戰。我們更要多多汲取文化知識,讓自己成為一個有思想有內涵的人。另外我們也要學會關心他人,自己的父母和同學,還有那些需要幫助的人。

我們早晚要走出校門,面對社會,我們要有勇氣與決心,讓自己的生活更精彩!

2025年寒假社會實踐實習報告 篇7

人生是由許許多多的第一次堆砌而成的,對於大一師範新生的我而言,第一次站上講壇,為學生們上課,感覺是奇特的。近一周的實習,使我真正體會到做一位老師的樂趣,同時,它使我的教學理論變為教學實踐,使虛擬教學變為真正的面對面的教學。近一周的實習,現在回想起來,短短的實習生活,感覺可以說不錯,真的很不錯。當我漫步在實習的校園裡,那出自學生的一聲聲“老師好。”“老師好”的感覺真好,我有時覺得自己是不是被叫上癮了。呵呵。。

XX年1月13日,我帶著緊張而又期待的心情來到了雷城中學,開始了為期一周的教育實習。

這次的實習內容主要包括以下兩個方面,分別是教學工作和班級管理工作兩部分。其中教學工作涵蓋的內容相當廣泛,不僅包括聽課、備課、講課、批改作業、試卷。由於實習的時間並不長,只有短短一周,但光是上述幾項工作要做好,亦絕非一件容易之事。作為一名教師,除了要做好教學工作之外,班級管理在教師生涯中也起著舉重若輕之功用。記得第一天到學校報導時,大四師姐就跟我說:“要當老師,首先要從班主任這個工作學起……”經歷了一周的實習生活,讓我初嘗到身為人師的甜酸苦辣。現在就讓大家跟這我筆端文字的遊走,體味一下初嘗老師的辛酸和快樂。

首先,從教學工作說起,畢竟,教學是教師職責之根本所在,如果連教學也談不上,實在有愧於“教師”之名。

(一) 見習聽課階段

雖在課餘時間修讀國教育學和心理學。但書本上的知識畢竟是高度概括的理論化知識,與實際的操作套用還是有一段距離的。為此,我花了極大一部分實習時間在聽課這個環節上。當了15年學生,聽課的經驗可謂相當豐富,該怎樣高效率聽課學習,可是再熟悉不過了。然而平日的聽課是為了學習老師所教授的知識,但這次的聽課目的有別於以往,聽課身份也與別不同。此次聽課是作為實習老師,學習有經驗的老師們的教學方法:怎樣處理課堂秩序;怎樣引導學生思考;他們的提問方式;他們的教學姿態;教學語言表達……等教學常規性知識。

上述的教學常規知識雖說不上深奧難懂,但要把他們靈活地運用到實際教學活動中卻蘊含著極大的學問,如在教學過程中要根據學生的水平不同,以及班級氛圍的不同而適時調整教學策略,用適當的教育手法才能最直接地把知識傳授給學生。除此之外,我還現了在當前的教育制度改革中,教師在教學過程中所發揮的職能也發生了改變,教師在課堂上,老師不再是只顧傳遞知識,現在要注重教學相長,學生和老師要多溝通,要培養學生自主學習的能力,老師在整個過程中充當著引導作用,目的是誘發學生獨立思考能力。

通過了一周以來系統式的聽課學習,初步領略到教學從新課導入,識字詞,深入課文內容,複習鞏固這幾個環節中,教師運用不同的方式誘導學生思考學習,從而掌握一定的知識內容。除此之外,駕馭課堂,管理課堂紀律也大有學問,要使同學們很好地學習必須建立在良好的紀律上。這點對於國小教育尤為重要。最後,控制授課時間,把握教學節奏,有助學生對知識的消化理解。

(二) 課堂教學階段

在這實習周裡面,我一共上過一節公開語文課,監考兩節課,參與批改語文英語數學三個科目的作業本和摸底測試卷。通過時間才明白自己的不足,亦通過這次,明確了自己的努力發展方向。