2023寒假社會實踐心得體會 篇1
打工只是一種磨練的過程。對於結果,我們應該有這樣的胸襟:不以成敗論英雄,不一定非要用成功來作為本身的目標和要求。人生需要設計,但是這種設計不是憑空出來的,是需要成本的,失敗就是一種成本,有了成本的投入,就預示著的人生的收穫即將開始。小草用綠色證明本身,鳥兒用歌聲證明本身,我們要用行動證明本身。所以,為以後的成功奠基,我選擇用打工充實本身。民眾路線心得體會不經風雨,怎見彩虹,沒有人能輕輕鬆鬆成功。在現今社會,招聘會上的大字板都總寫著 有經驗者優先 ,可是還在校園裡面的我們這班學子社會經驗又會擁有多少呢?為了拓展本身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加小我在社會競爭中的經驗,鍛鍊和提高本身的能力,以便在以後畢業後能真正的走向社會,並且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題。學校已經是一個小社會。
但我總覺得校園裡總少不了那份純真,那份真誠,儘管是大學高校,學生還終歸保持著學生身份。而走進企業,接觸各類各樣的客戶、同事、上司等等,關係複雜,但你得去面對你從沒面對過的一切。在這次實踐中,我對學校學習的知識與實際套用方面感觸感染很深。在學校,理論學習的很多,而且是多方面的,幾乎是四平八穩的,而實際工作中,可能會遇到書本上沒學到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的環境。或許工作中運用到的只是簡單的問題,只要套公式就能完成一項任務,有時候你會抱怨,實際操作這么簡單,但為什麼書本上的知識讓人學的那么吃力呢?也許老師是正確的,雖然大學不像在社會,但是總算是社會的一部分。我們有了在課堂上對知識的認真消化,有平時功課的補充,我們比別人具有了更高的起點,有了更多知識去應付各類工作上的問題。雖然在實踐中我只是負責比較簡單的部分,但能參與實踐也使我頗感興奮。
在學校上課時都是老師在教授,學生聽講,理論占主體,而在打工期間,沒有任何教材能夠幫忙你。平時在學校有什麼錯了改一改就可以,但在實踐里,有時一個小小的錯誤會導致嚴重的後果,因為工作是有聯繫的,很可能一子錯,全盤皆落索。因此,每個環節都不能出錯。這些細微的要求是我們在課堂上學不到的。在學校里可能只需會解一道題就可以了,但這裡更需要的是與實際相結合,沒有實際,只是紙上談兵,是不可能在社會立足的,所以一定要特別小心謹慎,而且一旦出錯並不是像學校里一樣老師打個紅叉,然後悔改來就行了,在工廠里出錯是要負責任的,這關乎工廠的利益存亡。總之,這個寒假的社會實踐是豐富而又有意義,一些心得和體會讓人感應興奮,但卻決不僅僅用興奮就能描述的,因為這是一種實實在在收穫,是對 有經驗者優先 的感悟。在我的打工生活中,我也大白了許多:在日常的工作中上級欺壓、責備下級是不可避免的。雖然事實如此。
但這也給我上了貴重的一課。它讓我大白到別人批評你或是你聽取他人的意見時,一定要心平氣和,只有這樣才能表示你在誠心聽他說話。雖然被批評是很難受的,而且要明確表示你是真心在接受他們的批評。因為這樣才能在失敗中吸取教訓,為以後的成功鋪路。我們要學會從那裡跌倒就從哪裡爬起來,這才是我所應該做的。我也從工作中學習到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中,我能看到本身的價值。人往往是很執著的。可是如果你只問耕耘不問收穫,那么你一定會交得到很多朋友。對待朋友,切不可斤斤計較,不可強求對方支出與你對等的真情,要知道賜與比獲得更使人開心。不論做是事情,都必須有主動性和積極性,對成功要有信心,要學會和四周的人溝通思想、關心別人、支持別人。打工的日子,有喜有憂,有歡樂,也有苦累,也許這就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有過這種感觸感染,但總的來說。
這次的打工生活是我人生中邁向社會的重要一步,是值得回憶的。現在想來,二十四天的打工生活,我收穫還是蠻大的。我所學到的生活的道理是我在學校里無法體會的,這也算是我的一分財富吧。現今,在人才市場上大學生已不是什麼 搶手貨 ,而在每個用人單位的招聘條件中,幾乎都要求有工作經驗。所以,大學生不僅僅要有理論知識,工作經驗的積累對將來找工作也同樣重要。事情很簡單,同等學歷去應聘一份工作,公司當然更看重小我的相關工作經驗。就業環境的不容樂觀,競爭形式的日趨激烈,面對憂慮和壓力,於是就有了像我一樣的在校大學生選擇了假期打工。暑期雖然只有短短的兩個月,但是在這段時間裡,我們卻可以體會一下工作的辛苦,鍛鍊一下意志品質,同時積累一些社會經驗和工作經驗。這些經驗是一個大學生所擁有的 無形資產 ,真正到了關鍵時刻,它們的感化就會顯現出來。大學生除了學習書本知識。
還需要參加社會實踐。因為很多的大學生都清醒得知道 兩耳不聞窗外事,一心唯讀聖賢書 的人不是現代社會需要的人才。大學生要在社會實踐中培養獨立思考、獨立工作和獨立解決問題能力。通過參加一些實踐性活動鞏固所學的理論,增長一些書本上學不到的知識和技能。因為知識要轉化成真正的能力要依靠實踐的經驗和鍛鍊。面對日益嚴峻的就業形勢和日新月異的社會,我覺得大學生應該改變觀念,不要簡單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會經驗的手段,更重要的是藉機培養本身的創業和社會實踐能力。現在的招聘單位越來越看重大學生的實踐和動手能力以及與他人的交際能力。作為一名大學生,只要是本身所能承受的,就應該掌控所有的機會,正確衡量本身,充分發揮所長,以便進入社會後可以儘快走上軌道。在這次寒期的工作中,我懂得了理論與實踐相結合的重要性,獲益良多,這對我今後的生活和學習都有很大程度上的啟發。
這次的打工是一個開始,也是一個起點,我相信這個起點將會促使我慢慢走向社會,漸漸走向成熟。
2023寒假社會實踐心得體會 篇2
大學的第一個寒假到來了,應學校的提議和社會對大學生的要求,我參加了寒假社會實踐活動。在這一次活動中,我學到了很多,也感悟了很多。
下面就我這次寒假社會實踐的心得做一總結。寒假社會實踐,是我們大學生充分利用假期的時間,以各種方式深入社會之中展開形式多樣的各種實踐活動。積極地參加社會實踐活動,能夠促進我們對社會的了解,提高自身對經濟和社會發展現狀的認識,實現書本知識和實踐知識的更好結合,幫助我們樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀;大學生社會實踐活動是全面推進素質教育的重要環節,是適應新世紀社會發展要求,培養全面發展型人才的需要,是加強團隊精神,愛國主義,社會主義教育,升華思想的有效途徑.積極投身社會實踐,深入民眾,了解社會,增長才幹,是青年學生成長成才的正確道路,是青年學生運用所學知識技能,發揮聰明才智,積極為社會作貢獻的重要途徑。假期社會實踐則恰恰為我們提供了一個走出校園,踏上社會,展現自我的絢麗舞台。利用假期參加有意義的社會實踐活動,接觸社會,了解社會,從社會實踐中檢驗自我。在實踐中積累社會經驗,在實踐中提高自己的能力,這為我們以後走出社會打下堅實的基礎!年輕,是我們值得驕傲的資本,這個時代注定要我們去開拓!我們年輕而勇敢,我們都想成為在天空展翅翱翔的雄鷹,去搏擊浩渺的藍天;我們都想成為在草原自由馳騁的奔馬,來一個驚天動地的嘶鳴;我們都想成為在史冊著名的偉人,在人生的畫圖上留下光彩的一筆!我們好想好想,用自己的行動開拓一片完全屬於自己的天宇,成為瞬間飛逝的流星,把短暫的生命定格為永恆。而這一切的一切,需要我們用行動把空想變為現實,用實際行動證明!一片葉子屬於一個季節,年輕的莘莘學子擁有絢麗的青春年華。誰說意氣風發,我們年少輕狂,經受不住暴雨的洗禮?誰說象牙塔里的我們兩耳不聞窗外事,一心唯讀聖賢書?走出校園,踏上社會,我們能否不辜負他人的期望,為自己書寫一份滿意的答卷。在注重素質教育的今天,大學生假期社會實踐作為促進大學生素質教育,加強和改進青年學生思想政治工作,引導學生健康成長成才的重要舉措,作為培養和提高學生實踐、創新和創業能力的重要途徑,一直來深受學校的高度重視。社會實踐活動一直被視為高校培養德、智、體、美勞全面發展的跨世紀優秀人才的重要途徑。寒假期間社會實踐活動是學校教育向課堂外的一種延伸,也是推進素質教育進程的重要手段。它有助於當代大學生接觸社會,了解社會。同時,實踐也是大學生學習知識、鍛鍊才幹的有效途徑,更是大學生服務社會、回報社會的一種良好形式。步入大學就等於步入半個社會。我們不再是象牙塔里不能受風吹雨打的花朵,通過社會實踐的磨練,我們深深地認識到社會實踐是一筆財富。社會是一所更能鍛鍊人的綜合性大學,只有正確的引導我們深入社會,了解社會,服務於社會,投身到社會實踐中去,才能使我們發現自身的不足,為今後走出校門,踏進社會創造良好的條件;才能使我們學有所用,在實踐中成才,在服務中成長,並有效的為社會服務,體現大學生的自身價值。今後的工作中,是在過去社會實踐活動經驗的基礎上,不斷拓展社會實踐活動範圍,挖掘實踐活動培養人才的潛力,堅持社會實踐與了解國情,服務社會相結合,為國家與社會的全面發展出謀劃策。堅持社會實踐與專業特點相結合,為地方經濟的發展貢獻力量,為社會創造了新的財富。對於出生在農村的我而言,假期打工是理所當然的,這樣既可以賺點錢為父母減輕經濟負擔,又可以充實寒假生活。這個假期,我報名參加了我們縣信譽樓商廈的假期工,開始兩天的培訓里我聽到最多的話就是微笑帶給顧客好心情,服務行業里最重要的就是服務態度,我被分到了乾果櫃檯,時逢過年,大家都在備年貨,我的腿站麻了酸了,可是櫃檯前的人還是那么多,是啊,回想自從改革開放以來,農村的經濟的到了巨大的發展,這從車輛的增多就能大概的說明。農民的物質需求不斷提高。
最主要的轉變是由過去的“無錢可花、有錢不敢花”變為“能掙錢、會花錢”。拿到第一筆工資時,雖然覺得有些累,但我還是感到特別開心。我總算領悟到了打工的“真諦”:一要吃苦,二要臉皮厚。如果有人問我以後還願不願意接受這樣的挑戰,我會毫不猶豫地說:“of course”回想這次社會實踐活動,我學到了很多,從我接觸的每個人身上學到了很多社會經驗,自己的能力也得到了提高,而這些在學校里是學不到的。在社會上要善於與別人溝通。如何與別人溝通好,這門技術是需要長期的練習。以前沒有工作的機會,使我與別人對話時不會應變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。在工作上還要有自信。自信不是麻木的自誇,而是對自己的能力做出肯定。社會經驗缺乏,學歷不足等種種原因會使自己缺乏自信。其實有誰一生下來句什麼都會的,只要有自信,就能克服心理障礙,那一切就變得容易解決了。知識的積累也是非常重要的。知識猶如人的血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。這次接觸的釀造業,對我來說很陌生,要想把工作做好,就必須了解這方面的知識,對其各方面都有深入的了解,才能更好地套用於工作中。這次親身體驗讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實踐,還是一次人生經歷,是一生寶貴的財富。在今後我要參加更多的社會實踐,磨練自己的同時讓自己認識的更多,使自己未踏入社會就已體會社會更多方面。一個大學生,如果缺乏交往能力,以後走出社會如何能與他人交往,而這個社會需要我們每個人去適應。是啊,一個人如果沒有勇氣去做他想做的事,他哪能成功呢?曾經一位偉人這樣說過一句話:一個人不會隨隨便便的成功,上帝不會白白饋贈給帝王蛾一雙奮飛的翅膀,一個人的命運就掌握在自己的手裡!通過這次社會實踐,我感覺自己實踐能力,溝通能力有所提高,同時加深了我對社會各階層人的了解,拉近了我與社會的距離,開拓了視野,尤其提高了觀察、分析和解決問題的實際工作能力。打工的日子裡,有喜有憂,有歡樂,也有苦累,也許這就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有過這種感覺,但總的來說,這次的打工生活是我人生中邁向社會的重要一步,是值得回憶的。有人說,吃苦是一件樂事,它能讓你從中得到徹底的磨鍊,使筋骨更為強韌,如果能有苦中作樂的心態,那么成功也將不遠了。
孟子曰“天將降大任於斯人也。必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚„„”俗話說得好:吃得苦中苦,方為人上人!哪一個想收穫成功果實的人,不付出辛勤的汗水會輕易地得到呢?所以這份工作雖然辛苦了點,但我還是堅持了下來。在這次實踐中我學到了許許多的東西,它教我要善於與人交流,經過一段時間的工作,讓我認識了更多的人;它教我吃苦,教我要學會苦中作樂,時時刻刻都要有一種敢於吃苦的心態;他叫我要自信,一分自信一分成功,十分自信十分成功。總而言之,這次實踐,使我終身受益!是啊,大學是一個教育我們、培養我們、磨練我們的聖地,我們應當為我們能在這裡成長而倍感榮幸。能將學校學的知識聯繫於社會,社會是一個很好的鍛鍊基地。實踐是學生接觸社會,了解社會,服務社會,運用所學知識實踐自我的最好途徑。親身實踐,而不是閉門造車。實現了從理論到實踐再到理論的飛躍。增強了認識問題,分析問題,解決問題的能力。為認識社會,了解社會,步入社會打下了良好基礎。時代在進步,社會在發展,而隨之而來的競爭也非常嚴峻的擺在了我們的面前,現代社會所需要的已經不再是單純的知識型人才。時代賦予人才新的定義:不僅能夠駕馭新科技,具有創新意識,更要有將科技套用於實踐的能力。現今,在人才招聘會上,面試的大學生很多,而在每個用人單位的招聘條件中,幾乎都要求有工作經驗。所以,大學生不僅僅要有理論知識,工作經驗的積累對將來找工作也同樣重要。事情很簡單,同等學歷去應聘一份工作,公司當然更看重個人的相關工作經驗。就業環境的不容樂觀,競爭形式的日趨激烈,面對憂慮和壓力,於是就有了像我一樣的在校大學生選擇了假期打工。假期雖然時間不長但是在這段時間裡,我們卻可以體會一下工作的辛苦,鍛鍊一下意志品質,同時積累一些社會經驗和工作經驗。這些經驗是一個大學生所擁有的“無形資產”,真正到了關鍵時刻,它們的作用就會顯現出來。大學生除了學習書本知識,還需要參加社會實踐。因為很多的大學生都清醒得知道“兩耳不聞窗外事,一心唯讀聖賢書”的人不是現代社會需要的人才。大學生要在社會實踐中培養獨立思考、獨立工作和獨立解決問題能力。
通過參加一些實踐性活動鞏固所學的理論,增長一些書本上學不到的知識和技能。因為知識要轉化成真正的能力要依靠實踐的經驗和鍛鍊。面對日益嚴峻的就業形勢和日新月異的社會,我覺得大學生應該轉變觀念,不要簡單地把假期打工作為掙錢或者是積累社會經驗的手段,更重要的是藉機培養自己的創業和社會實踐能力。現在的招聘單位越來越看重大學生的實踐和動手能力以及與他人的交際能力。作為一名大學生,只要是自己所能承受的,就應該把握所有的機會,正確衡量自己,充分發揮所長,以便進入社會後可以儘快走上軌道。在這次假期的工作中,我懂得了理論與實踐相結合的重要性,獲益良多,這對我今後的生活和學習都有很大程度上的啟發。這次的打工是一個開始,也是一個起點,我相信這個起點將會促使我逐步走向社會,慢慢走向成熟。時代證明,歷史證明,我們的自身狀況證明:我們唯有面對社會,才能心平氣和地作出一些選擇,才能確立自己學習和生活的目標。在這次社會實踐以後,我們要找準自己的位置,找準自己的方向,勇往直前,決不輕言放棄!我們要珍惜每一次鍛鍊的機會,讓人生無憾。實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那么所學的就等於零。理論應該與實踐相結合。另一方面,實踐可為以後找工作打基礎。
通過這段時間的實踐,學到一些在學校里學不到的東西。因為環境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。而且在中國的經濟飛速發展,又加入了世貿,國內外經濟日趨變化,每天都不斷有新的東西湧現,在擁有了越來越多的機會的同時,也有了更多的挑戰,前天才剛學到的知識可能在今天就已經被淘汰掉了,中國的經濟越和外面接軌,對於人才的要求就會越來越高,我們不只要學好學校里所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自己,才能在競爭中突出自己,表現自己。“沒有實踐,就沒有發言權”,只有親身經歷過才會有那種超乎平常的感覺。其實學校要求我們參加社會實踐,無非是想讓我們提前接觸社會,了解社會,這樣才不會在真正走上社會的時候找不到生活的重心。感謝學校給我們這次把自己推向社會的機會,也感謝在實踐中那些給予我無私幫助的人。我會在以後的學習中更加努力,朝著自己的目標不斷奮進。
2023寒假社會實踐心得體會 篇3
不知不覺之中,寒假又到了,回頭想想自己大一的生活,又想想自己將如何面對寒假,是回家還是在外面找工作,一時茫然。
畢竟身在學校,接觸社會的機會很少,所以要讓自己面對更多的各種各樣的人,增加自己的閱歷,因為在以後的學習工作中,需要有更多的體驗,更多的經歷。所以我向家人宣布趁著寒假有這樣一個機會,好好的大幹一場。
放假之後的一個星期我都在市中心找工作,可是要不是工資低的養不活自己,就是怕自己累到。到最後三天過去了,我還是一無所獲,我終於知道原來自己一直是眼高,覺得只有那種體面的工作才適合自己,眼看我就要放棄了,可是又想到我和家人說過我一定會找到工作,仍而他們卻笑我不出一個禮拜就會放棄。我就不放棄,我就要做給他們看,讓他們知道,我能行!
我要看看我能否在惡劣的環境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存,同時,也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛鍊自己的才幹,培養自己的韌性,更為重要的是檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用,自己的能力能否被社會所承認。想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。
這次我不再把眼光放的那么高,我想到自己是學市場行銷的,所以我就專門去找那種大型超市,看下是否需要導購,終於在一個商場裡面找到了一份導購工作。
第一天工作就是小組主管交我商場裡面的規定。
1.嚴格遵守商場的規矩。俗話說:國有國法,家有家規。自然,作為一個單位也有相應的規定了。
2.做事勤快,不能偷懶,不僅要做好本職工作,還要幫助其他人。
3.虛心向別人學習,努力完善自己。
4.對待客人要面帶笑容,耐心服務。
5.要與同事和睦相處,爭取在大家心中留存一個完美的形象!
2023寒假社會實踐心得體會 篇4
改革開放和市場經濟的發展,為文化娛樂提供了新的發展空間,出現了迅速發展和日漸繁榮的局面。但在偏遠農村民眾娛樂文化生活仍十分單調貧乏,不能適應日益增長的精神文明需求。對此,河南農大牧醫學子深入農村與農民嘮家常,了解他們的日常休閒娛樂生活。
走進鹿邑縣於莊村,農村新貌喜人心。水泥路貫通大街小巷,一排排紅磚瓦房之間還聳起幾座白漆牆兩層小樓房。告別了以前的土坯牆茅草屋,農民的住房是相當舒適。同學們看農村的變化那么大,那他們的休閒娛樂生活又是怎樣的呢?
同學們經過與多人聊天溝通了解到:現在家家有電視,農村人不忙農活了,閒著沒事了就看看電視,特別是晚上七八點大都看會兒電視再去睡覺,看電視成了農村人的主要休閒娛樂方式。農村人除了忙種忙收季節,其他時間都相對清閒。年輕人喜歡聚在一塊打麻將、打牌,中老年婦女喜歡竄門聊天,孩子們就集群在村里村外跑來跑去做遊戲。走在大街上,你總能看到幾個婦女集坐在誰家門口聊家常。你也能在某個角落發現幾個人在一塊打牌或打麻將,一群人圍觀。同學們還向村民了解到,現在村里打牌、打麻將的越來越多,有的都帶有賭博性質。有的打工剛賺的幾千塊錢,倒霉了,賭幾場就全輸進去了,有幾家的兩口子就經常因為賭博輸錢鬧離婚。因為在農村相對偏遠,沒人發現、沒人管制,賭博風氣盛行。
當問到他們平時有沒有什麼文化娛樂活動時,村民們他們就逢會的時候到鄉里逛逛會,平常誰家有喜事了搭個舞台請人唱唱戲,鄉親們聽聽戲。
同學們發現,雖說農民的物質生活水平得到了很大提高,但農村文化娛樂方式十分單調,很多還不帶有積極性。農村沒有專門的娛樂場所,村民們早起也沒有鍛鍊身體的習慣。鄉村裡面也沒有圖書室等具有文化性的場所,平常沒事下棋、看書、讀報的人很少。總的來說農民對精神文化的追求還缺乏主動性,由於農民受文化教育偏低,缺乏休閒娛樂這一概念。
物質生活需求得到滿足,把精神文明提上去,人民民眾的幸福感才會增強。同學們強烈呼籲:構建社會主義新農村,更要塑造社會主義新農民,把精神文明送進村。
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2023寒假社會實踐心得體會 篇5
首先,我很榮幸今年寒假得到了這樣一個機會能夠鍛鍊自己。其次,我很開心在社會實踐的過程中結識到了一些志同道合的新朋友,學習到了許多新的知識。這讓我明白了:作為大學生,不僅要在學校這樣的象牙塔中埋頭學習,更要勇於參與社會實踐,更好地認識社會,回饋社會。
我們這次社會實踐以扶貧為中心展開,經歷過實踐我才明白什麼是“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。這次寒假社會實踐中,我們小組觀看扶貧的相關影片並且寫下觀後感,進行問卷調查實踐,實地採訪扶貧幹部以及撰寫推文。我們以觀看扶貧影片這種不那么枯燥的方式了解中國的扶貧故事,這些影片總能讓我們心底埋藏的愛國種子生根發芽。在編寫調查問卷時隊員們都積極與大家分享自己所能想到的點子以及學過的知識,然後大家一起開會來進行篩選,各抒己見,討論出來的問卷質量也更高一些。我也從中學到了許多編寫調查問卷的規範及方法。這次社會實踐,因為疫情的原因,我們不能相聚,許多項目也都受限,只能採取線上的方式。但我們排除萬難,將事情解決。比如實地採訪以及發放問卷這樣的事情,組內的大部分同學都無法做到,有條件的組長就會自告奮勇進行實地採訪。為了宣傳活動,組長組織大家撰寫文稿,組內的同學也踴躍報名參加。這一切都讓我覺得我不是一個人在努力,大家一起絞盡腦汁解決問題的感覺好極了。
這次寒假社會實踐,我結識了許多新朋友,他們讓我學會了分工的重要性。在這次社會實踐之前,組內的大部分同學我都不認識,但是大家都以禮待人,互幫互助。我也努力融入這個大家庭,所以整個社會實踐下來,我收穫頗豐。這次社會實踐讓我更清楚地了解了中國現在的扶貧現狀,也更明白了扶貧幹部的艱辛。這次社會實踐不僅鍛鍊了我們的思維能力,也滌盪了我們的心靈。我相信,有這樣為民著想的國家,它的生命力一定越來越強,有著這樣強悍扶貧幹部隊伍的國家,它的明天必將光芒萬丈。作為一個在校大學生,要努力學好科學文化知識,不斷鍛鍊自己,為祖國得發展獻上自己的一份力量。
2023寒假社會實踐心得體會 篇6
來到以純,我沒有想太多,徑直走向收銀台,詢問了店長招聘寒假工的事,由於聽朋友說以純招人,所以就直接去。也許是一種緣分吧。在以純工作的這段時間交到了很多好朋友,並且學會了推銷,對於從未從事過的行業我感覺很好奇,每天推銷的衣服價位在3000元以上就有獎金。雖然不多,但通過自己的努力換取的,我覺得特別欣慰。這是我第二次經歷社會實踐,去年暑假在一個裝飾公司當一個小小的業務員,也學到了很多有關裝飾方面的知識,對於一個大學生而言,敢於接受挑戰是一種基本的素質,雖然天氣嚴寒,寒風呼嘯,我毅然踏上了社會實踐的道路,想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會。
在實踐中增長見識,鍛鍊自己的才幹,培養自己的韌性。想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。在現今社會,就業問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題,招聘會上的大字報總寫著“有經驗者優先”,可還在校園裡面的我們這班子人社會經驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經驗。鍛鍊和提高自己的能力,以便在以後畢業後能真正地走入社會,能夠適應國內外的經歷形勢的變化,並且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我來到了以純,開始了我這個假期的社會實踐,實踐!就是把我們在學校所學的理論知識運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地,只學不實踐,那么所學的就等於零,理論應該與實踐相結合的,另一方面,實踐可為以後找工作打基礎,通過這段時間的實踐,學到了一些在學校里學不到的東西,因為環境的`不同,接觸的人與事不同從中所學到的東西自然就不一樣了,要學會在實踐中學習,從學習中體會實踐。
在學校,只有學習的氛圍,畢竟學校是學習的場所,每一個學生都在為取得更高的成績而努力,無論是學習還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方。也要不斷學習別人怎樣做人,以提高自己的能力。記得曾經不斷學習別人先進的地方,也要不斷學習別人怎樣做人,以提高自己的能力。記得曾經老師說過,大學是一個小社會,但我總覺得校園裡少不了那份純真,那份真誠,儘管是大學高校,學生還終歸保持著學生的身份,接觸那些剛剛畢業的學長學姐。他們總是對我說要好好珍惜在學校的時間,在這次實踐中,我感受最深的一點是,在學校,千里論的學習很多,而且是多方面的,幾乎面面俱到,而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學到的,又可能是書上的知識一點,都用不上的情況。
實踐體會:回想這次社會實踐活動,我學到了很多,從我接觸的每個人身上學到了很多社會經驗,自己的能力也得到了提高,而這些在學校是學不到的。在社會上要善於與別人溝通是需要長期的練習,以前沒有工作的機會,使我與別人對話時不會應變,會使談話時有時冷場,這是很尷尬的,人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,事半功倍,別人給你的意見,你要聽聽從、耐心、虛心地接受。在工作上還要有自信,自信不是麻木的自誇,而且對自己的能力做出肯定,社會經濟缺乏,學歷不足等種.種原因會使自己缺乏自信,其實有誰一生下來就什麼都會的,只要有自信,就能克服心理障礙,那一切就變得容易解決了,就算沒能解決,最起碼自己是開心的。知識的積累也是非常重要的,知識猶如人的血液,人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭接觸的導購業,對於我來說很是陌生,要想起工作做好,就必須了解這方面的知識,對其各方面都有深入的了解,才能更好地套用於工作中。
這次親身體驗讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實踐,還是一次人生經歷,是一生寶貴的財富,在今後我要更多的挑戰社會實踐,磨練自己的同時,讓自己認識的更多的社會實踐,磨練自己的同時讓自己認識的更多。使自己未踏入社會就已體會社會更多方面。社會實踐作為廣大青年學生接觸社會。不解國情,服務大眾的重要形式,對於青年學生接觸社會。了解國家情,服務大眾的重要形式,對於青年學生的成長,成才有著極為重要的作用。這次假期實踐我以“善用知識,增加社會經驗,提高實踐能力,豐富假期生活為宗旨,利用假期參加有意義的社會實踐活動,接觸社會,了解社會。從社會實踐中檢討自我。雖然在這段假期我沒在我的專業知識點實踐,沒能在專業能力上有所提升,但是我感覺我懂得太多的書本上沒有的東西,假期實踐。增強了我的辦事能力交往能力。叫我懂得人要打拚出一片屬於自己的天空。
2023寒假社會實踐心得體會 篇7
XX年12月21日中午12點整,我系築夢青年志願者在團總支副書記蔡宇佳的帶領下來到了埠子鎮的古城書香支教基地。他們攜著陽光,攜著愛,暖意融融,薰染了整個教室。
一張張燦爛的笑臉是孩子們的情意撲面而來,一聲聲甜甜的“老師好”讓志願者們的疲倦一掃而空。在志願者和孩子們短暫的交流後,課程正式開始了。
一堂課的考試時間,志願者們擔任著每個年級的老師監考孩子們答卷。一看到一個小孩子答題心不在焉,志願者就會上去敲敲他的桌子,讓他認真答題。下課後,志願者認真批改試卷,把錯題用紅筆圈出來,在下一堂課一對一的講解。
通常,志願者會耐心地解釋一遍又一遍,等到小孩子弄明白了,再讓他做一次。“既然來到這裡,就要對每個孩子負責”蔡宇佳同學認真說,一邊還在為孩子的考卷算分。
在這裡,那么多的歡聲笑語,那么多的幸福回憶,都珍藏在了志願者每個人的心底,也讓每一位留守兒童心懷暖陽。明年,志願者們將延續築夢的腳步,延續愛的傳遞,給留守兒童一片明朗的的天空。
2023寒假社會實踐心得體會 篇8
在為期一個半月的社會實踐過程中,我們對蔣巷村從一開始的久聞大名,到通過大量閱讀文獻逐漸加深認識,再到兩次實地調研,形成了較為全面深入的了解。
在選題與寫稿改稿的過程中,我們對蔣巷村的看法經歷了多次的轉變。開始只是單純地驚嘆於蔣巷村從貧窮到小康的發展之迅速,其發展質量之高。而當我們前往當地進行調研時,卻發現了許多蔣巷村作為景區所存在的問題。此次調研後,我們對蔣巷村的旅遊業的發展狀況開始提出疑問,我們通過聯繫村幹部採訪,了解了他們的看法。從村幹部的口中,我們得知了蔣巷村已經針對問題開始著手解決,更是了解了蔣巷旅遊的未來發展規劃。有些問題仍然需要解決,但經過這次採訪,我們對蔣巷旅遊的發展又充滿信心了。在社會實踐分享會上,評審組的老師們也給了我們寶貴的指導和建議,為我們指明了後續改進的方向。
鄉村是什麼樣的?鄉村究竟要怎么發展?來自城市的我們,過去並不能回答這些問題。在這次的社會實踐過程中,我們慢慢體會到了“鄉村”兩字的份量,“民族要復興,鄉村必振興”的深刻含義。在旅遊業,城市旅遊已經通過多年的發展和吸收國外經驗,形成了較為完善的理論和實踐體系。但是許多地區的鄉村旅遊發展仍處於摸索階段。鄉村旅遊究竟如何發展?如何平衡鄉村特色與專業化程度?希望通過我們此次調研,能為相關從業者們提供一些思路,希望中國的鄉村旅遊產業能夠發展得越來越好!
2023寒假社會實踐心得體會 篇9
尊老愛幼是中華民族的傳統美德,為弘揚優秀傳統,努力營造社會和諧的良好氛圍的同時加強自己的道德修養,鍛鍊自己的社會實踐能力。作為當代的青年,我們應該有為人民服務的理想,我決定,在大學的第一個寒假中參加社會實踐參加服務老人的社會實踐,去給予老人呵護和關懷。讓自己的寒假假期過得更加豐富和有意義。
這個寒假雖然短暫,但我過得很充實。經村委的介紹,我有幸和村上的獨孤老人接觸,並向他們了解了一些生活情況,還帶給他們一些生活用品,最重要的是豐富了他們的精神家園。這次假期社會實踐我以善用知識,增加社會經驗,提高實踐年能力,豐富假期生活為宗旨,利用假期參加有意義的社會調查,接觸社會,了解社會,從社會實踐中檢驗自我。在這次實踐過程中,我獲益匪淺。我學到了在書本上學不到的知識。讓我深入生活的每個角落裡,真正體會到老人們的生活的艱辛。同時也認識到農村存在的問題。
由於老人們身體都不是很好,行動也不怎么方便,為他們打掃,整理房間成為了我第一個工作。過程中雖然挺煩挺累的,但看到老人們可愛又可親的臉龐,我又有動力了,而且想想做這些也挺有意思的。在整理房間的時候我發現以普遍的問題,那就是他們的家都缺少生氣,本來房子就挺舊了,所以就更應該裝飾一些東西來使房間裡充滿活力和朝氣。這樣老人的生活條件改善了,那么身體狀況也會有所好轉的。可是我碰到了一個很棘手的問題,者買東西的錢從哪來啊?於是我思考了一番之後,我準備去向村委幹部商量,向他們要錢。在我娓娓道來之後我順利的拿到了錢並置辦了一些好彩頭的物品以及一些盆栽。老人東誇我們呢!最後我們在村委的幫助下為老人辦了一場精彩的交談會,大家都圍著一圈邊吃瓜果點心邊暢所欲言,會間還有同學自愛唱歌表演,真正讓老人感受到我們的愛。
雖然這次實踐我沒有用到我所學的專業知識,但增強了我的辦事能力與交往能力,同時也讓我懂得了前來之不易,而且作為子女的人們應該多多想想在家的父母親們,要常回家看看。
在實踐的這段時間裡我穿街走巷,接觸了各種各樣的人和事,做著自己計畫好的事。在學校里也許有老師分配說今天要做什麼明天做什麼,但這次的實踐中不會有人告訴我這些,我必須要知道什麼時候要做什麼,而且要自己做,並儘自己的努力做到。同時也培養了我獨立思考的能力,也鍛鍊了我的思維,讓我思想更深一層。
在與老人交談中我了解到他們的很多生活趣事,也知道了他們最需要的不是什麼物質財富,而是精神上的滿足。從他們身上我還學到了挺多生活經驗和為人處世的方法。同時我也和他們交流了我所學到的一些知識。
當然這次我學到的更重要的還是如何與他人溝通。一直以來我的口語交際能力東不是很好,與別人對話時不會隨機應變,往往會使談話時有冷場,這是非常尷尬的事情。在實踐中我深刻的體會到了這一點,所以我抓住這次機會努力與他人交談,效果真的很不一樣。
通過這次活動,讓我感受到親情的可貴,當感觸最深刻的是看望孤寡老人,讓我深深地感到他們需要關懷需要愛,也許他們脾氣有點壞,也許他們對我愛理不理,也許他們頭腦不清醒,也許他們耳朵不好使,我便耐心地和他們慢慢地說,關切地問他們的生活狀況,親切地叫他們一聲爺爺、奶奶,長時間的孤獨讓他們有一些封閉,要融化這層隔閡需要時間,我們給他們單調的生活送去一份歡笑、一點溫暖。
這次社會實踐之後,我掩卷深思,思緒萬千。這些老人真的很可憐的。他們是社會上的弱勢群體,卻很少受到社會的關心與照顧。我還經常看到老人們自己挑水喝,還要去城裡為了生活而去賣東西賺錢,這些我看了好是心疼和心痛。心疼的是那些老人,而為那些對這些漠不關心的人而感到心痛和可悲。最讓人難過的是政府對者些也視而不見,以點都不重視這些。雖然中央有說對老人的補貼,可是天高皇帝遠,等到了老百姓這裡就是岌岌可危的一點點東西而已罷了。物質上的資助沒有也就算了可連精神上的安慰和關心也很少。還有就是子女沒有盡到義務與責任。這種風氣真的非常的嚴重。在這是實踐活動中,我也充分的認識到我的不足之處。我覺得我需要學的東西還很多,也明白了一個人的力量是多么的微不足道。只有大家齊心協力,團結合作,才能把事情做好。不管怎樣,我會再接再厲,為自己而奮鬥,對自己的人生負責。
2023寒假社會實踐心得體會 篇10
有人這樣形容現在的大學生打工族:中文專業投筆從“融”,外文專業西遊取“金”,歷史專業談“股”論“金”,醫學專業精益求“金”。其實並不是我們有嚴重的拜金主義傾向,只不過我們在這個現實的社會中懂得了該怎學樣習生網存。
暑假社會實踐報告自從走進了大學,就業問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。在現今社會,招聘會上的大字報都總寫著“有經驗者優先”,可還在校園裡面的我們這班學子社會經驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經驗,鍛鍊和提高自己的能力,以便在以後畢業後能真正真正走入社會,能夠適應國內外的經濟形勢的變化,並且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我走進了一家民營企業,開始了我這個假期的社會實踐。實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那么所學的就等於零。理論應該與實踐相結合。另一方面,實踐可為以後找工作打基礎。通過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。因為環境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。而且在中國的經濟飛速發展,國內外經濟日趨變化,每天都不斷有新的東西湧現,在擁有了越來越多的機會的同時,也有了更多的挑戰,前天才剛學到的知識可能在今天就已經被淘汰掉了,中國的經濟越和外面接軌,對於人才的要求就會越來越高,我們不只要學好學校里所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現自已。
在實踐的這段時間內,我幫忙接電話,複印資料,整理檔案等,感受著工作的氛圍,這些都是在學校里無法感受到的,而且很多時候,我不時要做一些工作以外的事情,有時要做一些清潔的工作,在學校里也許有老師分配說今天做些什麼,明天做些什麼,但在這裡,不一定有人會告訴你這些,你必須自覺地去做,而且要儘自已的努力做到最好,一件工作的效率就會得到別人不同的評價。在學校,只有學習的氛圍,畢竟學校是學習的場所,每一個學生都在為取得更高的成績而努力。而這裡是工作的場所,每個人都會為了獲得更多的報酬而努力,無論是學習還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,也要不斷學習別人怎樣做人,以提高自已的能力!記得老師曾經說過大學是一個小社會,但我總覺得校園裡總少不了那份純真,那份真誠,儘管是大學高校,學生還終歸保持著學生的身份。而走進企業,接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關係複雜,但我得去面對我從未面對過的一切。在這次實踐中,我感受很深的一點是,在學校,理論的學習很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。或許工作中運用到的只是很簡單的問題,只要套公式似的就能完成一項任務。有時候我會埋怨,實際操作這么簡單,但為什麼書本上的知識讓人學得這么吃力呢?這是社會與學校脫軌了嗎?也許老師是正確的,雖然大學生生活不像踏入社會,但是總算是社會的一個部分,這是不可否認的事實。但是有時也要感謝老師孜孜不倦地教導,有些問題有了有課堂上地認真消化,有平時作業作補充,我比一小部分人具有更高的起點,有了更多的知識層面去應付各種工作上的問題,作為一名新世紀的大學生,應該懂得與社會上各方面的人交往,處理社會上所發生的各方面的事情,這就意味著大學生要注意到社會實踐,社會實踐必不可少。
2023寒假社會實踐心得體會 篇11
大四了,再回首,不禁對“大學”這兩個美妙的眼有了很多自己的感受——在我看來,我們的人生就是一個不斷認識和了解自己及周邊環境的過程,因為有認識、有了解我們才會有方向,我們才不至於迷茫,我們才能避免重蹈很多大學生迷茫走進大學又迷茫步入社會的覆轍!
所以認識自己,去思考自己真正需要什麼;認識大學,去了解大學到底是什麼,這應該是大學期間我們一直都得去做好的工作!在我看來大學就是圖書館、是講座,是我們年輕人在一起的感覺。大“學”還得“學”,而這個“大”;則體現在我們的圖書館,體現在那知識的海洋;作為大學生去積極地交流也是相當重要的,而講座正是一個很好的交流平台,是智慧的火花所在;而年輕人在一起的感覺則是大學的美妙所在——也許你們是室友,你們朝夕相處;也許你們是學友,你們一起苦讀;也許你們是球友,你們一同揮灑自如;也許你們是創業夥伴,你們志同道合……大四了,在這方面我們感觸更深——我們年輕人在一起的感覺真的是很美妙,很珍貴!
然而,對於我來說,最讓我感覺大學美妙之所在的是我和一些志同道合的校友創辦並經營微遠教育中心的日子:在一群朝氣蓬勃,充滿著熱情與回報社會之心的江理學子的打拚之下“微遠組織”這個愛心組織於20__年11月1號正式成立了!我們微遠不是一個社團,我們是一個“企業”——和社團不一樣,我們的主要發展方向是外面,是社會,我們有著一直走下去並且走向全國的偉大理想——很憧憬走過十年,百年之後的微遠,“百年微遠”是我們的目標,那個時候該是多么地令人興奮呀;和社團不一樣,在微遠我們每一個人都是負責人,我們有一個共同的名叫作“微遠人”,現在是,以後也是,哪怕是我們離開學校走上社會之後!那個時候我們每個人都會追憶那曾經艱辛卻始終讓我們充滿激情的事業,我們都會以自己是一個“微遠人”而自豪的!但我們又不同於一般的企業,它們是以金錢為主要目標的,而我們不一樣,自我價值的實現是我們的主要從發點和是我們一直的追求;我們沒有企業里的那種等級分明,那種官僚習俗,我們微遠是一個自由,開放,成長的平台!
開放的空間,自由的國度,成長的平台,這是我們微遠教育的本質所在!
“開放”要求我們積極面向中心外部,堅持“走出去”的戰略,加強與外合作,吸收外部好的思想!
“自由”是指我們每個微遠人都是我們組織的負責人,都有提出思想並要求實現思想的權利!
“成長”是我們創建微遠的最初目的,是我們一切工作的核心和落腳點!
“挑戰自我,奉獻社會”是我們不懈的追求!微遠教育中心珍惜中心聲譽、熱心社會公益。中心積極參與了各項公益事業:12年元旦全體微遠人一同與贛州市聾啞學校學生度過,送愛心,獻溫暖;12年母親節與贛州市志願者隊一同在新贛南路社區表達了各自對母親深深的愛;12年暑期組織了100來名學生參與了微遠夏令營,以豐富學生暑期生活;12年10月份組織了中心部分教師下鄉到蛤蜉等國小進行了義務支教;暑期我們微遠教育中心更是和國珍專營一同合作,推出了免費“一對一”上門家教活動;中心的“戶外活動營”更是經常活動在贛州公園等地......
在這不懈追求的征途中, “微笑著,遠行......”這永遠會是我們的工作作風!
我們微遠組織由14位負責人和300來位成員組成.職能部門主要分為董事會(主要由總負責人及一些主幹組成)、市場調研部、宣傳部、客戶服務部、戶外活動營以,財務部及顧問團.我們的發展項目主要是家教服務,其中“戶外營活動”是我們的強項和主要著力點!
時至今日,我們“微遠”已經走過了光輝的34個月多!在這接近三年的時間裡,雖然遇到了不少挫折,但是我們微遠還是走了過來而且走得更穩更快---隊伍發展狀大,每個主幹及部分成員都得到了很大的錘鍊,積累了很多實戰經驗!他們是鷹和雁的完美結合!!!
相信是金子就會發光---我們“微遠”由精英組成就一定能成為精英!!!“微笑著,遠行......”是我們組織的精神,是我們堅持不懈的追求。由此,我們也希望弟弟妹妹們能夠在今後的學習中時刻微笑著,在微笑中取得良好的成績,向更高更遠的目標行進。
微遠人,加油···!!!!
2023寒假社會實踐心得體會 篇12
臨行將至,即將踏上實習之路的我們,無一不忐忑不安,未知的環境,未知的突發情況,都讓我們惶恐和驚奇不已。
臨行前一天的準備工作分外慌亂。由於對對口學校的不了解,為了預防萬一,我們去超市把行李準備的的“很充分”。當時心裡的不安,至今記憶猶新。對新事物的新奇和對教學任務的完成成果的嚮往,以及學生能否很好的配合我的教學工作等問題充斥著我們的內心。
窗外細雨纏綿,窗內的我們忙碌的收拾自己的東西。似乎細雨留戀,微風不捨。我們踏上了未知的旅途奔向那世上最神聖的職位——人民教師。
令人喜出望外的是我們的__中學是一個非常棒的學校。不僅校長和老師的對我們關懷備至,其校園環境及硬體、軟體都是屈指可數的。我們__中學的辦學規模相對也是很大的,採用與_中同步的教學模式,至少在_是占有很大優勢的。跟我在一起實習的五個青春活力,可愛端莊的小夥伴,對此我感到十分慶幸和榮幸。
幾天以來,我們進行了對學校的適應和聽課,感觸頗深。不同於視頻、書本或從老師口中的課堂。我們身處真正的課堂,站在老師的立場,去體會課堂。
第一天聽的是__老師和__老師的數學課。他們講的真的非常棒,內容條理清晰有理有據,語言生動活潑深入人心,課堂氛圍活躍又不失分寸,還安排了小組學習,這樣不僅調動學生的學習興趣,還培養了學生們的集體榮譽感。第二天聽的是我的專業課,由___和__老師講授的英語課。英語教學內容特殊,方式也要獨特,老師的講授風格也決定了各班的風格,兩位老師一嚴一慈,但都能夠很好的發掘並利用學生的興趣,讓學生更多甚至全部參與課堂。英語是一門互動性很強的課程,兩位老師教學活動十分安排合理。這幾位老師都是育新班最優秀的老師,我們深感榮幸,同時受益匪淺,收穫頗多。我的初期心得是講課內容要複習到位,由淺入深,嫻熟的引入新課,多舉一些生動的例子,黑板利用要有節有制,一定要做好總結,更要注重家庭作業的布置。可能還有很多不足,但我有信心去進步去更新。
我肯定這半學期教育頂崗實習定是我最美好最珍貴的回憶。我也將全力以赴,迎接挑戰,將自己最好的狀態和心力投入到教育事業中去。
2023寒假社會實踐心得體會 篇13
這個暑假是我從小到大最難忘的暑假,只因這個暑假我也走進社會參加了一些社會實踐!雖然我僅僅是在家附近的快餐店打工,但是在這期間收穫滿滿。我不僅不再害怕與人溝通交流,更是在這次社會實踐中學到了勇於承擔責任。算是對於我未來走向社會的一次積澱吧!
在這次的暑期社會實踐活動中,我所做的工作是快餐店的服務員。別看快餐店的服務員不是令人羨慕的工作,我整個暑假做下來,才知道要做好一個服務員,也非常的不容易,要想成為一個快餐店裡得到顧客好評的優秀服務員,更加不容易。我記得我最開始去的時候,店長是耐心教過我做服務員的基本要求以及應該如何讓顧客有優質的服務體驗的,可是我做著做著就發現,店長教的那些只是最基本的,要想完全把服務員工作做好,還需要高的智商和情商,不然的話,不懂得變通,不懂如何讓顧客滿意,那服務員的工作就徹底成為一個端盤子的工作了,那樣的話,機器人就可以勝任了。
通過這次的暑期社會實踐,我知道了服務員是非常考驗人的工作,它考驗的不僅是服務員的服務能力、服務態度,更考驗著每一個服務工作者的雙商。在這次暑期社會實踐中,如果我的情商再低一點,或許我就被店長給開除了。
其中有一次我面對一幫在快餐店裡吵吵鬧鬧大喊大叫的小朋友,我直接就上去呵斥他們,不料我在呵斥的過程中,有個小朋友的媽媽就出來說我了,一邊是無理取鬧的熊孩子,一邊是蠻不講理的熊孩子家長,我當時真是有嘴說不清了。好在我當時手裡正好有幾個要送給顧客的冰淇淋,我為了避免這個爭執引發更大的矛盾而導致我丟掉這次實踐的機會,我就將冰淇淋送給了那群熊孩子,他們在吃到冰淇淋後,都不吵不鬧了,那個小朋友的媽媽也看見小朋友們吃到了我給的冰淇淋,她也不追究我呵斥她孩子的事情了。
那次事後,店長把我叫去談話,他的意思就是如果我情商再低一點,這次實踐的機會就沒有了。這讓我想到在社會上工作真不易,很多事情根本不是我們所想像的那樣,而人們為了保住自己工作的機會,肯定是要付出一些代價的。
通過這次暑假社會實踐活動,我認識到自己還是要在校時多學習,不僅僅是書本上的知識,更是要學習應對社會的知識,這樣才可以讓自己在走出校園後,在社會上立於不敗之地。
2023寒假社會實踐心得體會 篇14
又是一年暑假,大學生活已經匆匆過了一半,是時候該想想步入社會該作何打算。所以今年暑假便想提前體驗一下作為一個社會人的感受。因為之前做兼職做的比較少,也沒有實習過,所以就想乘著這個暑假,體會一下作為社會人的種.種道理,在這個炎炎夏日,灼人的太陽並未湮沒我的熱情”。
經過同學的介紹,我有幸的來到了__超市工作,剛一開始真的很麻煩,並沒有社會經歷的我就像無頭蒼蠅一樣亂撞。不是忘了帶複印件就是忘了帶履歷表。經過培訓之後就現場考試,現場培訓,沒有想過會經歷這么多的程式,就天真的以為,馬上就可以上班了。經過了一天的培訓,終於可以上自己的崗位了,但是這份工作並沒有我想像的那么簡單,除了每天的上班,晚上還得寫工作日誌,記錄一天的工作情況。
想想自己這兩個多月里,每天像一個上班族一樣,早出晚歸,心裡卻很踏實,因為我知道了,走過的,不只是路,更多的是經歷。蟻族的奮鬥經歷讓我明白,開學了要更努力的學習,只有把學到的東西加以套用才叫知識。既然跨出了這一步,就要學會堅持。每個人最怕的就是缺少堅持,半途而廢。曾經我也想過要選擇放棄,因為我實在是累了,因為沒有做過這么累的工作,從小到大都是父母們來養育我們,從來都是飯來張口,衣來伸手的日子,現在一下子叫我們面對這么艱苦的條件,真的怕自己堅持不下去。
我的打工生活中,我也明白了許多:在日常的工作中要學會與人相處、上級的批評是不可避免的。雖然事實如此,但這也給我上了寶貴的一課。它讓我明白到別人批評你或是你聽取他人的意見時,一定要心平氣和,只有這樣才能表示你在誠心聽他說話。雖然被批評是很難受的,而且要明確表示你是真心在接受他們的批評。因為這樣才能在失敗中吸取教訓,為以後的成功鋪路。我們要學會從哪裡跌倒就從哪裡爬起來,這才是我所應該做的。身為服務行業的我們,一顆微笑之心是必備的。
我也從工作中學習到了人際交往和待人處事的技巧。都說我的這份兼職是最鍛鍊人的。在人與人的交往中,我能看到自身的價值。像我們這種服務行業,要的就是與顧客的相處能力,以及服務他人的能力,服務人往往是很執著的。服務別人也是一種技巧。可是如果你只問耕耘不問收穫,那么你一定會得到很多人的認可,對待朋友,切不可斤斤計較,在工作的地方,我們會結實很多的朋友,不管是年齡的差距,還是性別的不同……對待顧客,要以禮相待,不可強求對方付出與你對等的真情,要知道給予比獲得更令人開心。
雖然這是我的一次社會實踐,但我認為這是一次成功的,有用的,受益匪淺的社會實踐,這將會對我的以後學習起很大的幫助,也將為我積累下更多的社會經驗。
2023寒假社會實踐心得體會 篇15
這是我上大學以來的第一個暑假,沒了作業的負擔和學業的壓力,本可以盡情地享受這安逸的時光的,
大學生農村社會實踐心得體會
。不過在現今社會,任何企業都比較注重員工的“社會經驗”。可是對於我們這些涉世未深的學子,哪來的社會經驗呢?於是為了提高自己的能力,增加自己的社會經驗,我決定走向社會。於是,今年暑假我積極在家鄉的一家超市找了一份暑假臨時工——做促銷員。
本以為,這是件很容易的事情,因為自己平時也經常去超市購物,對於那些銷售員再熟悉不過了。剛開始的第一天,經理安排了位有經驗的大姐帶我,看著大姐很輕鬆地把促銷產品推銷出去,自己也有些躍躍欲試了。於是,在跟經理的協調之後,經理為我安排了一個專櫃,促銷的產品是豆腐乾。
第二天,我便開始了獨立的推銷,可是,沒了大姐在身邊,我迷茫地站在櫃檯旁,不敢與顧客交流,我不斷地提醒自己要大膽地接近顧客,拉攏顧客,可好長一段時間站在那一聲不吭的。我天生性格就比較內向,這對於我來說,簡直就是一個很大的挑戰。我也知道,關鍵在於大膽地邁出第一步。這時,正巧有位中年女子帶著一個小孩經過櫃檯,我急忙叫住她,這場面,記憶猶新:“阿姨,過來看一看吧,這是蘇州特產豆腐乾,正逢春節,超市搞促銷,買一送一喔!”“該不會是過期的吧?要不然怎么買一送一”。我一下子沒了主意,心想,好難纏的顧客。要是平時,才懶得解釋,不要拉倒。可我知道,我是來鍛鍊自己的,急忙解釋道,“阿姨,您真會說笑,怎么可能過期呢,我們超市規模也不小,向來以誠信為本,顧客永遠是第一位的,若是有過期的產品,還怎么在這裡立足呢?不信,您可以看一下生產日期(邊說便把日期翻給她看)”。其實這些話也都是自己平時去超市時聽促銷員說的,心想,這下那位阿姨總可以放心了吧!萬萬沒料到,她瞟了一眼那生產日期,說道,現在一些商家都把過期的商品的生產日期給覆蓋掉,直接換成新的,誰知道呢?這下,我真的有點怨了,不知道該說什麼,也不知道怎么就突然冒出一句:不信我吃給您看。於是真的吃了那豆腐乾。見狀,那阿姨終於信了,她跟我說,既然你如此誠懇,那好吧,就秤點吧。此刻,終於鬆了口氣,第一單生意總算完成了。雖然有些許牽強,但,畢竟是第一次。相信有了這次的經驗,下次會做的更好。
說實話,自己曾經很歧視這種工作的。總以為只有一些帶有專業性質的工作,如醫生、建築師、軟體工程師等類型的工作才是值得敬重的。而平時逛超市時看著那些促銷員總是很輕鬆,時常一臉笑容。總是顯得那么的安逸,以至於讓人覺得這是份很愜意的工作。無需勞碌,只需在超市隨便逛逛,吹著空調,甚至遇到有熟人來超市還能聊聊天,而工資呢,照拿。
但這次,我是徹底改變了這一看法。也明白了“工作沒有貴賤之分”這句話。只有當自己也投身到這個行業中來時,你才會發現那種酸澀,作為超市的一員,要永遠以顧客為重,不能把自己的情緒帶到工作中來。無論真笑或是假笑,你必須時刻保持微笑,使顧客覺得你很有親切感,不感到陌生。有時還要受到那些自命清高的銷售者的鄙夷,或是那些斤斤計較、難以溝通的人的糾纏。不過,正是因為有了這些挑戰,使我能夠得到鍛鍊,相信經過在超市的一些鍛鍊,我會更加適應這競爭激烈的社會。
在學校,每天有作息時間表約束你。課程表會告訴你,今天該乾什麼,明天又有什麼事情要做。可是,在這裡,沒有人盯著你,沒有人告訴你該做什麼,不該做什麼,完全靠自覺,但要是哪天偷懶的時候被領導逮個正著,就可能隨時被扣工資,更有甚者被直接開除。因此,絲毫不得馬虎,必須積極主動地接近顧客,拉近與顧客的距離,然後耐心的推銷產品。這也實在鍛鍊了我們的膽量、語言交流能力和心理洞察能力。我們膽大了才能冷靜,冷靜了才能很好地通過顧客的言語與表情察覺顧客的想法,然後再作出適當的回應,不至於慌張得不知所措。
我們必須主動努力才可能繼續幹下去。都說大學是我們最後一方淨土,在學校,每一個學生都在為取得更高的成績而努力,雖然這也存在的競爭,可校園裡總少不了那份純真,那份真誠。
可是在社會中,優勝劣汰,適者生存,依舊遵守著這種自然規律,你的成功就是別人的失敗,工作直接影響了他人的經濟利益。在社會中接觸各種各樣的顧客、同事、上司等等,關係複雜,這一切都需要我們有經驗去處理。
儘管存在競爭,我們還得不斷學習別人優秀的地方,這需要我們有經驗去調整自己的心態。而這些經驗需要日積夜累,而不是在畢業後讀本速成書便可成的。這些事情很多同學沉浸於學習與消遣還未來得及思考,便忽略了社會實踐的重要性。
有個事實眾所周知,學生的實際操作能力與在校理論學習有一定的差距。在這次實踐中,這一點我感受很深。在學校,學習的理論知識很多很多,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,很可能是書本上的知識一點都用不上。或許工作中運用到的只是很簡單的問題,只要套公式似的就能完成一項任務。
有時候我會想,實際操作這么簡單,但為什麼我們要學習那么深奧的知識呢?現在的教育真的存在很大的弊端,嚴重的脫離了社會實際套用嗎?其實不然,在學習這些吃力的知識的同時,我們的學習能力提高了,理解能力和邏輯思維能力也增強了。
更在許多書本中教我們如何去做好自己,教我們樹立自己遠大的理想,這將更好的為我們社會實踐打基礎。作為大學生,我們的年齡也不小了,離走向社會工作也不遠了,我們應該懂得與社會上各方面的人交往,處理社會上發生的各方面的事情,這就意味著我們必須得重視社會實踐。畢竟畢業以後我們不能再帶著幼稚、茫然的眼神走進社會,就像我們當初走進大學一樣。我們要帶著實實在在的能力走進社會,為社會服務。 而現今一個事實卻被許多人誤讀了,大學生越來越不值錢了。甚至某些人開始看不起大學生,認為讀大學沒什麼用了,一些沒讀書的人在社會上混得更好。
社會上一直有人說某某某上了清華,還不照樣賣雞蛋,又某某北大畢業竟然在賣豬肉。而**房地產老闆或是某工地的承包商,只有國小文化。於是,大家開始認為上不上大學都無所謂,現在的大學生已經不包分工了,也確實許多大學生找不到好工作。這正說明了現在社會對大學生素質、能力要求越來越高了;當然也說明了某些大學生的確不過關。大學生不是全值錢,但社會上值錢的還是大學生。因為,絕大多數行業,必須要有真材實料才能引領企業走的更遠。開創更輝煌的明天。
這就為什麼還是有許多人打工之後還想讀書,甚至有部分人也確實再次進入校園學習。我們在校園裡學習到的先進的科學知識能為社會作出更大的貢獻,也能為自己帶來更多的收益。而要成為值錢的大學生正要求了我們紮實掌握專業知識還有社會實踐能力與經驗。因此,社會實踐經驗和科學文化知識缺一不可,必須雙管齊下才能更好地走向社會,融入社會,使自己在這競爭激烈的社會不至於被過早地淘汰。
而我們大學生,應該說自生的修養還可以,並且四年過後應該也能掌握較紮實的專業知識。所謂萬事俱備,只差東風。而這東風,就是我們的社會經驗,所以,我認為我們利用假期多接觸社會, 是一件非常有意義的事實。我一直很贊同一句話,說,社會是最好的老師。的確,在這次短暫的實踐過程中,讓我認識到自己很多的不足,正因為知道了自己的不足,才能努力提高自己。
昔日唐明皇說李靖是自己的一面鏡子,那么,我想,這社會也將成為我們的一面鏡子。因為只有通過接觸社會,才能意識到自身的不足。我們從出身的那一刻起就注定了我們要接觸社會,因此,我們必須通過社會實踐來不斷提升自我。
現在社會又有著一種很嚴峻的形式,那就是做什麼都得靠關係,就連這就業也不例外,所以就使得一些有家庭背景的學生不以為意,覺得自己以後的工作父母都會幫他們安排好的。這不假,也許,他們無需去人才市場,無需經歷面試,便可以很輕鬆地得到一份收入不菲的工作。但是,當我們通過此種渠道進入公司後,難道就不覺得都些許自愧么?自己的同事都是都過層層刪選而後進入公司的。有著豐厚的社會經驗和很多的實踐經驗,可以很完美地處理一些事情,而自己則是剛入社會,什麼都不會。此時,公司老闆會怎么看待你,沒錯,他不可能開除你,因為你是靠關係進去的。或許你老爸是他朋友或是老同學,但是,在這種情況下,你能心安理得嗎?能夠假裝無所謂么?不能,當然不能,每個人都有虛榮心與自尊心,不想比別人差。那么,或許有人會說,我老爸就是某公司的董事長,我將來就是他的接班人,還怕別人說閒話么?那么,我想,此刻你就更加應該多多鍛鍊自己,提高自己的處事能力。不然,你希望有人在背後說,瞧那誰誰誰,是某公司董事長的兒子,他爸多么厲害,而他呢,什麼都不會。沒錯,你可以假裝無所謂,不在乎。但是,你為何不讓別人說,瞧,某某的兒子,將來肯定比他老爸還有出息,剛畢業就這么能幹。我想,每個父母都希望自己的孩子比他們優秀吧?
兩種完全不同的結局,就在於我們大學這四年與社會的接觸情況。所以,利用假期去接觸社會是一件非常值得的事情,或許,就因為假期的一些社會經驗,使你收穫更輝煌的人生。
通過這次實踐的機會,社會這位無言之師給我上了很深的一課,就像就業這個問題,是我以前從沒考慮過的,使我深刻地認識到了就業形勢的嚴峻,所以,以後我會更加珍惜各種與社會接觸的機會。它使我知道了服務態度的重要性。很多顧客會買你的產品,有時不是因為你的產品真的有多么優秀,而是你對他們的態度,讓他們對你有了信賴,他們相信你,所以也就自然而然地會買你的產品。做為一個服務行業,顧客就是上帝良好的服務態度是必須的,要想獲得更多的利潤就必須提高銷售量。這就要求我們想顧客之所想,急顧客之所急,提高服務質量語言要禮貌文明,待客要熱情周到,要儘可能滿足顧客的要求。其次,經商同樣需要創新。像超市一樣,不一定非要中規中舉地賣商品,可以採取促銷等一些對消費者比較有吸引力的手段。也許這樣就會使得每件商品的淨利潤降低了,但卻可以大幅度地提高銷售量,最終得以增加最終的總利潤。我們不能只看眼前而應要有長遠的眼光,正所謂,放長線,釣大魚。
暑假是短暫的,實踐的期限是有限的,社會是複雜的,有無窮的知識,特別是還沒有寫進書本中去的,需要我們學生認真的去學習,有知識,有能力才能自立於社會,實現自己的價值。一周的短工實踐也很快的結束了,伴著茫茫的白雪,春節即將來臨,這次的實踐經驗就是今年最好的收穫。
通過一周的實踐使我增長了見識,也懂得了許多做人的道理,也使我更清楚地認識到自己的不足和缺點,所以我要在今後的學習和生活中嚴格要求自己,提高自己的素質,努力學好自己的專業技能。
但這次,我是徹底改變了這一看法。也明白了“工作沒有貴賤之分”這句話。只有當自己也投身到這個行業中來時,你才會發現那種酸澀,作為超市的一員,要永遠以顧客為重,不能把自己的情緒帶到工作中來。無論真笑或是假笑,你必須時刻保持微笑,使顧客覺得你很有親切感,不感到陌生。有時還要受到那些自命清高的銷售者的鄙夷,或是那些斤斤計較、難以溝通的人的糾纏。不過,正是因為有了這些挑戰,使我能夠得到鍛鍊,相信經過在超市的一些鍛鍊,我會更加適應這競爭激烈的社會。
在學校,每天有作息時間表約束你。課程表會告訴你,今天該乾什麼,明天又有什麼事情要做。可是,在這裡,沒有人盯著你,沒有人告訴你該做什麼,不該做什麼,完全靠自覺,但要是哪天偷懶的時候被領導逮個正著,就可能隨時被扣工資,更有甚者被直接開除。因此,絲毫不得馬虎,必須積極主動地接近顧客,拉近與顧客的距離,然後耐心的推銷產品。這也實在鍛鍊了我們的膽量、語言交流能力和心理洞察能力。我們膽大了才能冷靜,冷靜了才能很好地通過顧客的言語與表情察覺顧客的想法,然後再作出適當的回應,不至於慌張得不知所措。
我們必須主動努力才可能繼續幹下去。都說大學是我們最後一方淨土,在學校,每一個學生都在為取得更高的成績而努力,雖然這也存在的競爭,可校園裡總少不了那份純真,那份真誠。
可是在社會中,優勝劣汰,適者生存,依舊遵守著這種自然規律,你的成功就是別人的失敗,工作直接影響了他人的經濟利益。在社會中接觸各種各樣的顧客、同事、上司等等,關係複雜,這一切都需要我們有經驗去處理。
儘管存在競爭,我們還得不斷學習別人優秀的地方,這需要我們有經驗去調整自己的心態。而這些經驗需要日積夜累,而不是在畢業後讀本速成書便可成的。這些事情很多同學沉浸於學習與消遣還未來得及思考,便忽略了社會實踐的重要性。
有個事實眾所周知,學生的實際操作能力與在校理論學習有一定的差距。在這次實踐中,這一點我感受很深。在學校,學習的理論知識很多很多,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,很可能是書本上的知識一點都用不上。或許工作中運用到的只是很簡單的問題,只要套公式似的就能完成一項任務。
有時候我會想,實際操作這么簡單,但為什麼我們要學習那么深奧的知識呢?現在的教育真的存在很大的弊端,嚴重的脫離了社會實際套用嗎?其實不然,在學習這些吃力的知識的同時,我們的學習能力提高了,理解能力和邏輯思維能力也增強了。
更在許多書本中教我們如何去做好自己,教我們樹立自己遠大的理想,這將更好的為我們社會實踐打基礎。作為大學生,我們的年齡也不小了,離走向社會工作也不遠了,我們應該懂得與社會上各方面的人交往,處理社會上發生的各方面的事情,這就意味著我們必須得重視社會實踐。畢竟畢業以後我們不能再帶著幼稚、茫然的眼神走進社會,就像我們當初走進大學一樣。我們要帶著實實在在的能力走進社會,為社會服務。 而現今一個事實卻被許多人誤讀了,大學生越來越不值錢了。甚至某些人開始看不起大學生,認為讀大學沒什麼用了,一些沒讀書的人在社會上混得更好。
社會上一直有人說某某某上了清華,還不照樣賣雞蛋,又某某北大畢業竟然在賣豬肉。而**房地產老闆或是某工地的承包商,只有國小文化。於是,大家開始認為上不上大學都無所謂,現在的大學生已經不包分工了,也確實許多大學生找不到好工作。這正說明了現在社會對大學生素質、能力要求越來越高了;當然也說明了某些大學生的確不過關。大學生不是全值錢,但社會上值錢的還是大學生。因為,絕大多數行業,必須要有真材實料才能引領企業走的更遠。開創更輝煌的明天。
這就為什麼還是有許多人打工之後還想讀書,甚至有部分人也確實再次進入校園學習。我們在校園裡學習到的先進的科學知識能為社會作出更大的貢獻,也能為自己帶來更多的收益。而要成為值錢的大學生正要求了我們紮實掌握專業知識還有社會實踐能力與經驗。因此,社會實踐經驗和科學文化知識缺一不可,必須雙管齊下才能更好地走向社會,融入社會,使自己在這競爭激烈的社會不至於被過早地淘汰。
而我們大學生,應該說自生的修養還可以,並且四年過後應該也能掌握較紮實的專業知識。所謂萬事俱備,只差東風。而這東風,就是我們的社會經驗,所以,我認為我們利用假期多接觸社會, 是一件非常有意義的事實。我一直很贊同一句話,說,社會是最好的老師。的確,在這次短暫的實踐過程中,讓我認識到自己很多的不足,正因為知道了自己的不足,才能努力提高自己。
昔日唐明皇說李靖是自己的一面鏡子,那么,我想,這社會也將成為我們的一面鏡子。因為只有通過接觸社會,才能意識到自身的不足。我們從出身的那一刻起就注定了我們要接觸社會,因此,我們必須通過社會實踐來不斷提升自我。
現在社會又有著一種很嚴峻的形式,那就是做什麼都得靠關係,就連這就業也不例外,所以就使得一些有家庭背景的學生不以為意,覺得自己以後的工作父母都會幫他們安排好的。這不假,也許,他們無需去人才市場,無需經歷面試,便可以很輕鬆地得到一份收入不菲的工作。但是,當我們通過此種渠道進入公司後,難道就不覺得都些許自愧么?自己的同事都是都過層層刪選而後進入公司的。有著豐厚的社會經驗和很多的實踐經驗,可以很完美地處理一些事情,而自己則是剛入社會,什麼都不會。此時,公司老闆會怎么看待你,沒錯,他不可能開除你,因為你是靠關係進去的。或許你老爸是他朋友或是老同學,但是,在這種情況下,你能心安理得嗎?能夠假裝無所謂么?不能,當然不能,每個人都有虛榮心與自尊心,不想比別人差。那么,或許有人會說,我老爸就是某公司的董事長,我將來就是他的接班人,還怕別人說閒話么?那么,我想,此刻你就更加應該多多鍛鍊自己,提高自己的處事能力。不然,你希望有人在背後說,瞧那誰誰誰,是某公司董事長的兒子,他爸多么厲害,而他呢,什麼都不會。沒錯,你可以假裝無所謂,不在乎。但是,你為何不讓別人說,瞧,某某的兒子,將來肯定比他老爸還有出息,剛畢業就這么能幹。我想,每個父母都希望自己的孩子比他們優秀吧?
兩種完全不同的結局,就在於我們大學這四年與社會的接觸情況。所以,利用假期去接觸社會是一件非常值得的事情,或許,就因為假期的一些社會經驗,使你收穫更輝煌的人生。
通過這次實踐的機會,社會這位無言之師給我上了很深的一課,就像就業這個問題,是我以前從沒考慮過的,使我深刻地認識到了就業形勢的嚴峻,所以,以後我會更加珍惜各種與社會接觸的機會。它使我知道了服務態度的重要性。很多顧客會買你的產品,有時不是因為你的產品真的有多么優秀,而是你對他們的態度,讓他們對你有了信賴,他們相信你,所以也就自然而然地會買你的產品。做為一個服務行業,顧客就是上帝良好的服務態度是必須的,要想獲得更多的利潤就必須提高銷售量。這就要求我們想顧客之所想,急顧客之所急,提高服務質量語言要禮貌文明,待客要熱情周到,要儘可能滿足顧客的要求。其次,經商同樣需要創新。像超市一樣,不一定非要中規中舉地賣商品,可以採取促銷等一些對消費者比較有吸引力的手段。也許這樣就會使得每件商品的淨利潤降低了,但卻可以大幅度地提高銷售量,最終得以增加最終的總利潤。我們不能只看眼前而應要有長遠的眼光,正所謂,放長線,釣大魚。
暑假是短暫的,實踐的期限是有限的,社會是複雜的,有無窮的知識,特別是還沒有寫進書本中去的,需要我們學生認真的去學習,有知識,有能力才能自立於社會,實現自己的價值。一周的短工實踐也很快的結束了,伴著茫茫的白雪,春節即將來臨,這次的實踐經驗就是今年最好的收穫。
通過一周的實踐使我增長了見識,也懂得了許多做人的道理,也使我更清楚地認識到自己的不足和缺點,所以我要在今後的學習和生活中嚴格要求自己,提高自己的素質,努力學好自己的專業技能。
2023寒假社會實踐心得體會 篇16
按照縣教育局黨組、**鄉黨委的要求,我校領導班子以研讀《科學發展觀重要論述摘編》、《毛澤東鄧小平論科學發展》和學習貫徹黨的xx大精神及教育局黨組有關檔案要求為重點,緊緊按照“黨員幹部受教育、科學發展上水平、人民民眾得實惠” 的總要求,創新發展模式,提升發展能力,破解發展難題,堅持以人為本,通過學習、討論,調研推進我校教育事業持續、健康、快速的發展
一、基本情況
加強領導、健全機構,落實措施、精心布置
1、學校黨支部非常重視科學發展觀的學習,把它作為學校一項中心工作列入了**年學校工作計畫,
中學實踐科學發展觀活動第一階段匯報材料。
2、根據學校機構性質,學校黨支部作出了以學校領導班子和中層以上黨員幹部為重點,全體黨員參加。全體教職工參加學習的決定。
3、按照各級黨委檔案要求,我校成立了學習實踐科學發展觀活動領導小組:(具體如下)
組 長:(校黨支部書記)
組 員:(黨支部紀檢委員、校長)
(黨支部組織委員)
(黨支部宣傳委員)
領導小組下設辦公室,由任辦公室主任,主持日常工作。
4、按照各級黨委要求統一制定了學校學習實踐科學發展觀活動實施方案、第一階段實施意見、調研問卷調查,思想大討論活動方案等,明確了各負責人的職責。確立了“凝聚人心求和諧,提高質量促發展”的活動主題和“向管學管理要質量、向教育科研要質量、向課堂教學要質量”的活動載體。
5、召開動員大會,
我校於x年xx月xx日,召開了學習科學發展觀動員大會。會議首先由學校活動領導小組組長傳達了縣委、鄉黨委相關檔案以及學校科學發展觀活動實施方案並作動員講話;其次由校長對學校開展深入學習科學發展觀進行動員報告;然後請縣委駐村指導員、鄉黨委聯繫指導領導講話;
6、科學安排時間,嚴格集中學習和自學制度。按照學校制定的第一階段實施意見,黨支部要求從9月1日—10月30日為集中學習時間,黨支部委員會成員、行政成員黨員、預備黨員集中學習2次以上,教師集中學習1次以上。要求建立“兩本一簿”,即單位學習實踐科學發展觀活動會議記錄本、全體黨員集中學習筆記本和集中學習簽到簿。集中學習前要將學習內容、時間及時通知學習人員。集中學習要有材料、有記錄、有簽到、有筆記、有心得。通過領導親自上黨課、經驗交流、開展討論等多種形式,提高學習成效。同時要緊密聯繫工作實際,以理論指導實踐,以實踐驗證理論。
二、主要做法
(一)突出重點 注重實效
1、抓思想發動,通過第一階段的學習,使全體黨員幹部更加深刻地理解進行學習實踐科學發展觀活動現實意義及深刻內涵,充分認識加強領導幹部作風建設的極端重要性和緊迫性,大家學習熱情高漲,態度端正,嚴肅認真。整個活動正在健康有序、紮實有效推進,呈現良好開局,為第二階段工作順利開展奠定堅實基礎。
2、抓學習討論。嚴格按照上級要求做好“規定動作”,深入學習《科學發展觀重要論述摘編》、《毛澤東鄧小平論科學發展》,認真撰寫讀書筆記。使全校黨員幹部充分認識到解放思想的重要性,明確必須深入解放思想,才能貫徹落實科學發展觀,才能推動社會主義改革開放事業的科學發展。
3、抓宣傳報導。營造整風建設活動濃厚氛圍見成效。為加大宣傳力度,在學校教學樓前懸掛了醒目宣傳條幅,利用**中學黨支部網頁等進行宣傳科學發展觀,給廣大黨員提供了一個良好的學習平台。同時依託校園宣傳欄、黑板報、簡報等載體,開闢學習實踐活動專題板報和學習園地,及時登載教師個人的學習心得、理論文章等,促進相互學習、共同提高。其中十月一日學校組織黨員幹部師生收看國慶閱兵實況轉播們進行愛國主義教育。
炎炎夏日,我滿懷希冀的回到了久別的故鄉,
暑期社會實踐心得體會_大學生。然而那個讓我魂牽夢繞的地方,卻多少顯得有些淒涼,不是因為別的,只是目觸之處盡顯蕭條,雖然此時還沒有到“萬物悲寂寥”的秋日。此情此境讓我心生給身為村長的大伯當助理的想法,於是在徵得大伯的同意後,我就走馬上任了。因為我想用我在大學所學習的科學文化知識為自己的鄉村做點貢獻,做點改變。
我之所以心生悲涼,不是因為農村貧窮落後的緣故,更多的是因為鄉里人沒有科學文化,沒有比較高的素養,沒有崇高的理想。首先回到村里,第一印象是通往村裡的大路兩旁的杉樹全都光禿禿的,就像一個個的禿頭和尚可憐的望著匆忙奔走的人們。曾記得小時候我喜歡在大路上一個人狂跑,和路旁的樹一起賽跑,因為用物理的觀點選擇我自己作為參考系,那么那些樹兒都在向我的身後跑去,而且放學後我可以在杉樹邊的小溝里摸魚蝦,那才叫一快活,那才是平凡人心中永遠的幸福,然後那些景象隨著杉樹的被伐,也就逐漸顯得模糊了,也就只有在夢中重溫童趣。其次鄉村的髒亂差情況仍然比較嚴重,放眼望去那些白色污染都危及到了這塊淨土,曾幾何時,地上沒有這么多的垃圾塑膠,一般的垃圾都是可以天然降解的。社會進步了人們的生活方便了,然而污染也就從城市波及到農村,可悲的是鄉村經濟卻很難跟上城市的腳步,鄉村也就只能望其項背了。村里看不見幾個健壯的年輕人,因為他們都去城市裡打工去了,為了養家餬口,也為了跟上城市的腳步,不至於被甩的太遠,他們也在用一分辛勞換取一分收穫,只留下老弱婦孺之輩,守著自己的家。所以村里雜草叢生,看上去綠油油,卻很難讓人有欣賞的心情。我來到了村裡的池塘,那裡曾經清水蕩漾,每天清晨,村裡的婦女們在那兒洗衣服,木槌打在衣服上的聲音,和婦女們的切切私語聲混雜在一起,飄蕩在鄉村的上空,不遠處炊煙裊裊,鳥兒歡歌笑語,嘰嘰喳喳快活的飛翔著......如今由於一方面池塘里沒有人養魚,還有長久使用含磷洗衣粉,水質變壞,池塘里的良性生態系統被破壞,水體富營養化,水體變綠變臭,而且許多藻類植物瘋長,眼看大半個池塘就快披上了綠裝,再也沒有人到那裡洗衣服了。偶爾閒暇到村裡的小河裡去釣魚,然而河裡卻很難釣到野生的魚兒,基本上沒有什麼大魚,倒是農藥瓶浮在水面上。正垂釣時,忽聽河岸上有人吵架,罵聲不斷,不忍入耳,細聽才知道是為了打水灌溉稻田的事,我明白了夏天天氣炎熱,必須給新插的秧苗灌溉,而且前段時間一直乾旱。可是為什麼會為打水吵架呢,原來村里先前有個打水站,系統的為村民們抽水灌溉,可是後來由於疏與管理與維護,打水機壞了,就再也沒有人管了,大家都不願意湊錢買新的,於是各家各戶自己買了那個小型的水泵,牽長線到稻田裡,這樣灌溉。可如今大家打水都湊到一個時間段了,於是為了沒有插座通電而大吵,看到這些現狀確實讓人揪心,這怎么不讓人心生淒涼呢?
從以上現象我看到了我們村的現狀,然而現在黨中央對基層農村的扶持力度很大,許多政策深得民心,比如合作醫療,九年義務教育真正免費,種田有補貼,家電下鄉,許多科技產品以舊換新,還有上級政府有技術顧問,免費幫助農民......如今農村的面貌改變了許多,越來越多的人腰包鼓起來了,過年的時候,許多村里人竟然開回了小轎車,這在我們農村算是喜事,
春節的時候,人們揚眉吐氣喜形於色,家家戶戶打掃的乾乾淨淨,到處熱鬧非凡,這與暑假裡見到的情景是天壤之別,形成鮮明的對比。不可否認現在農村正在不斷地發展,然而與此同時許多問題接踵而至,農村有錢人都到縣城乃至大城市買房子生活,只有經濟條件跟不上大都市的村民苦守鄉村,許多人嚮往鄉村生活,殊不知鄉村已在物慾橫流的社會環境薰陶下逐漸變質變性,不再山清水秀,民風不再那么清純,我想解決所有這些不足的出發點就是知識,知識能夠改變一個人的命運,當然也能夠改變一個村、一個鎮、一個縣、一個省、一個國家的命運。愚昧無知是可怕的,知識讓我們在科技的世界裡遨遊,當然我知道,遲早那一天是會來臨的,我們國家大多採取試點制,然後層層推廣,各個擊破,比如改革開放讓沿海城市深圳崛起。當然最後受益的也就是普通老百姓了,那也是為什麼一部分人富到天堂,一部分人窮到地獄的原因之一。雖然我們政府大的決策方針都是正確的,但在下面鄉鎮仍然有許多地方難以讓人滿意,比如上級撥款搞某項工程,然後下級的人都想巴結好領導,而我們知道中國的許多官員領導作風很濃厚,儼然有一呼而應者雲集的威風,所以下級與上級搞好關係一是懂得人情世故、善於交際的表現,二是好從中撈一把油水,那就是為什麼有這么多人前赴後繼地去受賄,最終“鋃鐺入獄”的原因。所謂“上樑不正下樑歪”,比如搞計畫生育的官員,自己家就有三個孩子,加上農村人重男輕女、傳香火、傳宗接代的思想根深蒂固,許多村民不生出個男孩勢不回頭,在外面躲著生孩子,回家就是罰款萬兒八千的事情,他們為了這個觀念,願意罰那錢,以至於現在仍然可見一家有三個乃至四個小孩的家庭。鄉村人精神生活很缺乏,大部分村民一閒暇下來就是打牌賭錢,而在春節的時候,在我們這個黃梅戲的發源地——黃梅縣,黃梅戲村村搭台日夜唱響,農民特別是老年人都很開心,然而美中不足的是許多年輕人就在戲台底下聚眾賭博,每天上千元的唱戲錢就在這幫賭徒中抽出,雖然有警察查管,但也就是兩伙人打打游擊戰罷了。在農村很少有精神娛樂的活動,倒是許多老年人仍然思想落後,信神信鬼,雖然黃梅縣佛教歷史深厚,著名的四祖寺五祖寺就在這兒,但是只把希望寄托在菩薩的保佑上,算命啊,問神啊,那是絕對不可取的,佛是一種信仰,一種精神。所幸黨中央很重視農村教育問題,鄉村的學校,基礎運動設施,鄉村醫院,農家書屋正如雨後春筍般冒出來,許多鄉鎮已經做好了表率,當好了先鋒隊,“三農”問題是最大的問題,畢竟中國是農業大國,九億農民的事情解決了,那就真是天下太平,國泰民安了。知恥而後勇,只有明白自己的不足,才好對症下藥。中國人很聰明,也很愛國,一方有難八方支援,都希望自己的國家富強昌盛,雖然在有些問題上存在著瑕疵,但是主體大流是好的,我們正在步入康莊大道。在這個網際網路資訊時代,我們與政府更加容易交流,我們可以提出自己好的建議,許多部門和官員都主動接受大眾監督,對於老百姓的問題,都提供了熱情周到的服務,隨著全民知識的普及,國民素質正在逐步上升。
通過給大伯當了兩個月的村官助理,我明白了許多,也給出了許多好的建議,深得村民的信任,比如水電站的修建,全村人集體出動打撈池塘里的藻類植物,以及我給他們講解保護環境的知識,和在鎮裡開會我提出了許多具有建議深受有關部門關注......這次暑期實踐我獲益匪淺,這將為我畢業後在農村基層就業打好堅實的基礎,也將是我人生的一筆財富。
2023寒假社會實踐心得體會 篇17
從校園走出來的那一刻,我們便肩負著這樣或是那樣的責任和重擔,這是我們這個年齡該有的一樣東西。因此這個暑假我參加了社會實踐。
有一句名人名言佳句這樣說道:“在學校能學到的只是人生知識的5%,而另外的95%則完全依靠我們去在社會中去實踐。”的的確確,我們可以想想,學校的書本上有講到我們應該如何在錯綜複雜的社會洪流中如何處理好人際關係、如何做好接人待物嗎?沒有!是的,我們要想在日後的生活學習和工作中立足於不敗之地,必須去親身努力實踐,感受到在勞動的過程中我們可以感受的到的那種不一樣的崇高。
我們學行銷專業的也就是去做銷售,本來心裡構想的面對顧客要微笑,然後利用所學的那些《消費心理學》、《公共關係學》裡面的知識去套用於實際,但這也只是構想,等自己親身去體驗的時候,我們會發現夢想和現實的差距是多么的離譜。做的是零售,所以顧客也比較多,可以說是薄利多銷。來來往往的不只是需要我們有冷靜的頭腦,更重要的還有一顆平常心態和熱情心。
記得在一次銷售過程中,由於顧客買的東西比較多,他說:“我需要一個塑膠袋!”這時的我,突然有一種不適應的感覺,是自己的服務不周到,更是自己想的太少,沒有急顧客之所急。如是在日後也出現這樣的毛病,豈不是失去了一大批的顧客源?這是我對那件事情後自己的感悟,也是對日後工作時對自己的警示。應該為顧客多想,因為顧客就是上帝!
雖然這只是小小的一次鍛鍊,但是讓我親身感受到了錢的來之不易,這也只是表面的,物質上的。更深層次的我們可以想到如果我們不去做這些,我們在家裡可以舒舒服服的,那么肯定會有其他人去做,那我們就比別人幸運嗎?也不是這樣的。我們可以享受,但是我們必須要有基礎,有一定的經濟來源讓我們可以奢侈那么一段時間。而今的我們大家,都是學生,經濟來源也基本是父母,在有限的時間裡,我們可以做的事情本來就不多,更需要我們去做,並且去做的好。
最後總算草草收尾。也許是我的第一次面對零售,也許是我對自己沒有自信,但這也給了我很大的觸動,我們可能在日後面臨更多的複雜的情形,需要我們更加冷靜的去思考,但這些的前提,便是我們的基礎知識很紮實,不要到那時才懂書到用時方恨少的道理。
這一暑假的時間我沒有虛度,學到了很多對自己有用的知識,但我懂,更多的是需要自己的用心悟,用自己的心去感受社會的千變萬化,也許每個人的人生之路並不平坦,但是如果我們少了許多的彎路,多了自己可以把握的人生軌跡,那么相信我們的明天會更美好!
2023寒假社會實踐心得體會 篇18
經過幾天的實踐活動,隊員們已經不太願意僅在村委會體現自己的價值了!
由於我們有了一定的和村民交流的經驗,所以大家決定去體驗農家的勞動和飲食生活。在南小張村的社會實踐也真正的進入了高潮,今天(在社會實踐的第四天)我們要真正的走入農戶的家中,走入農村這片沃土之中——去體驗農村人民真實的生活!
經過一番準備,我們的體驗生活可謂是萬事俱備只欠“東風”了!今天我們乘著和煦的“東風”,興高采烈地來到了事先聯繫好的村民王大娘家裡!由於時間尚早,王大娘說地里的露水比較多現在還不能去,熱情的招呼我們到她家裡去休息一下。雖然對於不能立即到地里一展拳腳大家有點失望,可是面對如此熱心的大娘大家還是積極的與大娘拉起了家常。大家最關心的還是一些莊稼地里的事情——畢竟一會兒要在那裡做一回農民。老大娘面對如此熱情的我們眼中充滿了仁慈,熱情的為我們講解田地里的事情,並不時的露出幸福的微笑,對我們的關心農事讚賞有加!
不知不覺我們和王大娘已經開心的拉了一個小時的家常了。終於大娘說我們可以去農田了,同學們快樂的心情溢於言表。想像一下,我們將在一片藍天白雲之下快樂的勞作,那將是一種多么悠然、多么快樂的日子呀!
一路上我們唱這歌,說著笑;不知不覺就來到我們今天的戰場了!看著大娘家的這片田地,大家的興奮、欣喜之情頓時就消失了,這是
一片怎樣的土地呀——很明顯:和想像中的那片“悠然見南山”的土地有著天壤之別。這在片田地上沒有山、沒有水,沒有忙碌的老水牛;視力所見的只有山一樣垃圾堆和滿地的垃圾。當時所有人腦海里都閃現過退卻的念頭,可是我們每個人其實都明白:農村就是這個樣子的,這才是真正的生活——難道不是嗎?今天我們來的目的不正是來體驗真正的農家生活嗎?來感受淳樸的農村風情嗎?那一刻大家更加堅定了今天在這片田地上一展拳腳的“壯志雄心”!
伴著老大娘的一聲號角——“大家都來幹活吧”!我們開始了今天的體驗生涯!由於鋤頭的數量有限,所以不得不用自己的來對付那些萬惡的雜草了,這一刻我想說的是“這是一雙雙多么勤勞的雙手啊1即即使身在學校,我我們也沒有忘記自己的根本!
雖然烈日當空,儘管揮汗如雨,可是每個人的臉上展現的都是純真的笑容!大家似乎都有著使不完的力氣,沒有人要求讓自己休息一下,甚至沒有一個人想去喝水放鬆一下!大家所想的只是珍惜這短暫的一段時間,展現時間的價值同時也展現自己的價值!不僅僅是為王大娘,也為農村的發展奉獻自己的一份微薄的力量!
也許是地少的緣故,亦或是人多力量大的緣故:不多時我們就把大娘家的一塊地的雜草除完了。大娘說:“真的多謝你們了,孩子們都不在家,如果不是有你們,這塊地就要荒廢了!走,到我家休息一下,中午也別走了,大娘讓你們嘗嘗正宗的農家風味1
帶著些許不捨,懷著幾分留念,我們就要和這片田地說聲再見了,雖然也許此生再難見了,但我會依然懷念——畢竟我們在這裡揮灑過
汗水,忍住了淚水,嘗過了農村生活的苦水;這些短暫但值得記憶的時刻將成為一筆永遠的財富,伴我們在人生以後的道路上走得更遠、更遠!最後每個隊員都是再一眼又一眼的的深情回望中離開了這一片曾經揮灑青春、值得永遠記憶的土地。
回來的道路上,雖然我們感覺真的非常的疲憊,但我們的身心卻非常的愉悅,或許這就是勞動最關榮的緣故吧!我感到走在路上我們腳步更加的踏實了;此刻的天空是那么的湛藍、那么的美麗;驕陽似乎也在對我們的行動讚美呀!
回到了大娘的家裡,好大娘忙前忙後的為我們端茶倒水,其實看著比我們每個人都要疲憊的娘這么操勞,我們每個人都過意不去。也許這正是農村吸引我的地方吧!我不敢說農村的每個人都是那么的淳樸,但我相信大部分農村人都有這淳樸這一優良的品質!
中午大娘執意要留我們在她家裡吃飯,可是看著我們這么多人,做飯是需要很長時間的!可是大娘卻只能一個人忙,還要帶小孫子,忙裡忙外的,我們不僅幫不上什麼,還要使他更加操勞,我們怎么可能過意的去呢?雖然大家都很期待正宗的農家風味,但每個人都異口同聲地說要離開,只為了個那淳樸的老大娘少些疲憊,多些輕鬆的日子!
回學校的路上,大家有著不同的感悟,但卻有著共同的微笑!也許每個人心中都有對農生活的一種屬於自己的不同感悟,但是我相信不管我們體會到了什麼,那必將是積極的,對我們今後的發展都將是有利的!也許它不是每個人的財富,但是它將是我們大部分人的財富!
也許現在還不知道它的價值,但是終究有一天我們會明白的!
通過這次實踐活動,我明白了很多東西,學到了很多書本上無法獲得的知識!實踐是個好東西,它可以給我們提供體驗生活的好機會;實踐是個好東西,它可以充實我們的心靈。曾經擁有的點點滴滴,已經貯藏在心裡揮之不去,若干年後,也許會像陳年老酒,回憶起來更加香甜。更重要的是,我從中得到了鍛鍊,受到了啟發,一次又一次不同的經歷讓我在不知不覺中慢慢成長,慢慢變的堅強。以後的路還會很長,但是我們會滿懷信心地走下去,有了這筆財富困難將不再可怕。
農村的體驗生活雖已結束,但是我明白了農村生活的真實的一面!我不知道未來會變成什麼樣,但是只要我有能力,我都將奉獻這片土地,為它的美好明天而努力!
2023寒假社會實踐心得體會 篇19
這個暑期,回響計算機學院的社會實踐號召,我也根據自己的潛力,自己計畫並參加了一個實踐,其實也就是一次為期一個月的暑期家教。對象是兩個國中的學生,授課課程是英語。因為她們都是即將邁入關鍵的初三學期。所以,我肩上擔子算不輕,除了教授他們書面上的知識外,還要傳授一些國中的學習經驗。
以下是我的實踐日記:
首先是對現階段社會上大部分家教或者義教的狀況進行調查分析,以便能夠吸取有利因素,利用較短時間,做到事半功倍,將高效實用的知識教授給學生。
在調查分析過程中,我聯繫了幾位潮州韓山師範學院的同學,向他們請教了很多有關家教義教的經驗,並得出了以下結論:
首先、在潮州的市區,大部分國小,國中,高中學生都聘請了家教,有一些是周末式,也有一些是平常時間,每次大約兩個鐘頭時間。除了市區地區,一些城鎮或城鄉結合地區,家教現象也頗具規模。市區也出現了幾間家教介紹中心,這在以前是沒有的。那么這樣的現象映射出什麼問題?這種現象,我個人認為,有利也有弊。利是說明越來越多學生充分利用課餘時間,補習課堂知識,豐富了課餘學習生活,提高學習效益和學習效率,吸取了許多師兄師姐高效的學習方法。而弊端是哪?我認為,這種現象太過於頻繁,會助長學生的不良學習態度,往往有些學生想到課後還能夠家教輔導,於是在課堂上比以前放鬆多了;況且,家教或義教的教學質量,百分之九十九是無法跟學校老師媲美的,有些甚至重量不重質,只求將該講的都講授給學生就好,所以很多有經驗的學生之後都感嘆,其實家教也但是如此。再者,由於家教行為越來越流行,很容易造成許多家庭盲目跟風,家教狀況也成為許多家庭的飯前飯後話題。就如前面兩位師範學生介紹,很多經濟狀況一般的家庭也開始聘請家教
其次、大學生從事家教活動經濟獲益狀況良好。據說一次家教2個小時能夠獲得40元左右的報酬。於是許多大學生都把這種家教當作一種課餘兼職,所以很多學生為了金錢利益而盲目尋找家教,把許多課餘時間都投入在家教上面,耽誤了學習。此外,教育者的個人潛力也參次不齊,家教質量不容樂觀。
最後,根據前面同學的提點分析,我覺得,要想把本次家教工作做好,得先做好許多前提準備。首先,我對兩名學生的學習狀況包括學習習慣,學習成績,學習方法,學習思路進行詢問分析。這兩名學生的成績良好,自覺性很高,成績也差不多一樣都位於班級中上油,這次進行家教的目的就是想進一步提高成績,為中考打好基礎。於是,我花了一晚為他們制定一套學習方案:
所謂鞏固基礎知識,也就是把初一初二所學的重點知識重新再溫習一遍,因為到了初三學年,教學計畫跟以前不一樣了,教學方式也會不同,許多老師對於一些重複的知識點一般會一筆帶過,而專注於新的英語語法或單詞句子解析。但是應對許多舊的知識點,很多學生難免會感到陌生了,於是課堂上落下疑問,課後又忘記解決或者無法解決卻又不向老師提問,於是問題越積累越多,新老交加,再等到期末複習時再回首,就為時已晚。
開始後,我根據課本,歸納他們初一初二所學知識,把它們歸納成名詞、冠詞、數詞、代詞、形容詞和副詞、介詞、動詞及其時態、句子共八大類。每一類按資料的多少用兩至四個課時講解,講解過程注重運用例子,透過舉例,把複雜的語法知識簡單化,把枯燥的語言知識點具體化,使學生更容易吸收強化起運用潛力。複習完每一類,進行一次測試,及時查漏補缺,訓練學生能舉一反三的思維習慣。同時更注重學生口語潛力的培養。比如,要求學生改掉死記硬背記單詞的習慣。啟發他們利用發音的規律記單詞。比方,“American”這個單詞的字母多背起來也拗口。但透過音表來記就簡單多了,比如A/e(還有很多類似的字母發音也一樣),這樣記單詞不僅僅簡單而且不容易忘記。
此外,在複習八大類知識點的同時,思考到中考英語對單詞辭彙量的要求度也挺高,我在英語書課後習題上也挑選了一些比較有代表性的試題,一來提高辭彙量而來能夠複習。
半個月過去了,基礎知識也已經複習完了,我挑選了一些試題,組合成一份試卷,考察這半個月的學習成果,並歸納出問題所在,以便下階段能夠更好地進行開講。
經過了第一階段為期半個月的基礎知識鞏固訓練,兩位學生已經基本掌握了我所教的要點,況且對我的教學方式也越來越熟悉認可,許多知識點都能融會貫通,也能一點即明,不用我深入解析。這樣,也為下一階段打好了很大的基礎
在這一階段,我把初三第一學期的新課程,逐個單元講解。每單元的開頭,我都會像平時學校老師那樣,先講解一下課文的生詞,並結合句子辭彙加以解釋運用,之後第二天立即進行聽寫。之後再用常用的句子引出新單詞,在句子中理解單詞的含義,在把所學單詞回歸到課文中理解熟記,透過對課文的深入分析引出新的語法點。在課間我和我的學生也儘可能用英語交談,運用所學知識做
簡短的對話,培養語言交際潛力。每進行到新的一個單元時,我都會自己先預習瀏覽一下課文中的英語短文,之後自己出題,吩咐學生提前預習課文中的文章,然後回答我的問題,而不是簡單按照課後習題的題目。
在講解課文過程中,我也經常進行互動活動,例如,我會讓學生提前做好準備,客串一下我的主角,選取一篇課文,讓他自己當回老師,為我們講課,之後我跟另一位學生進行點評,這樣一來能夠提高學生課堂回答問題膽量還有口語水平,同時也提高了學生自我組織概括潛力。在聽寫單詞環節上,我也充分利用兩位學生的互拼精神,採取激勵法,例如每一次哪位學生的聽寫成績較好,則允許在非休息時間休息10分鐘,例如看看電視活動身體,這樣的效果在於鞭笞雙方努力學習,永不服輸的學習態度。
課後習題也是每個單元必不可少的一個重要環節,而這次,我把課後習題當作每個單元的小考試,並嚴格按照題量規定時間,進行單元測試。
倒數第二天,我們進行了本次家教的最後一次“期末”考試,考試資料是整個家教的資料涉及範圍,包括初一初二以及初三第一學期課程。考完後,我又之後刁難這兩位徒弟,我下達命令,要他們今晚每人寫一篇這次家教總結,全英式的總結,明天發表一下。
最後一天,我利用了一個小時講解考試試卷,很欣慰,他們的成績都是80多,也不枉費我的一般苦心教育。最後是他們的總結,當然裡面少不了許多客套話,也對我提出了一些小小要求,說以便下次能讓我改善。
這樣,為期一個月的家教實踐,就這樣圓滿結束。也不能說是受益匪淺,但我覺得這次家教確實讓我體會到一個老師的辛酸苦辣,也讓我更加崇拜尊敬老師這個神聖的職業。
2023寒假社會實踐心得體會 篇20
暑假,對於某些學生而言,漫長的一個多月,無所事事的生活,會讓人倦怠,也會讓人慵懶。但一直號稱著的,有意義的假期對大多數人來講根本就是無稽之談。不是每件事做完後都是有意義的,很多時候我們做的都是無用功來的,所以我們的人生才那么多的挫敗,所以我們才有夢想去追求更有意義的事做。
而我,以前從沒想過要到工廠里體驗生活的。但,這個暑假我竟會到深圳寶安松崗致高玩具廠打工,真的是純屬心血來潮的想法,而讓我心血來潮的原因有兩個:一事前段時間炒得沸沸揚揚的“___事件”讓我有了探究廠里打工者生活的欲望,二是同宿舍的剛好有人的姐姐在深圳寶安松崗致高玩具廠打工,可以介紹人到她所在的那間廠打工。所以,當我宿舍人提議到致高玩具廠打工時,我心動了。同時也即意味著著今年我的暑假論文不用再像往年一樣無事呻吟了。
就算我一開始就做了心裡準備要到工廠里受苦的,但很顯然我還沒有做最壞的打算。
自從我到了致高玩具廠打工後,我就有點理解在______的人了。一個工廠即使有很完善的管理制度,但那真的只是外表上看起來很完善而已,只是看起來很為員工著想而已,沒有誰可以保證那個所謂的完善的制度到底被執行了多少,不過我想致高玩具廠應該比___好吧,除了過長的加班時間可以跟___媲美,至少我知道致高玩具廠的管理比不上___的軍事化管理。所以現在我會很諷刺地想我在致高玩具廠打工時應該慶幸至少沒有在___那樣容易產生厭世情緒。
出來工作很多時候聽到的訓導都是工作的時候要學會全力以付,不要太計較自己付出多少,儘量做到多做事,做有用的事情。自己努力的工作,旁人也會看到。不管怎樣,重要的是工作的成效和業績,這才是領導看重的。就因為這些話,使我老是在想,這會不會就是對社會低層出賣體力的勞動者的盲目指導規則呢?你想獲得報酬,就得出賣老勞力,好像這句話成為了工廠打工者潛意識中的認知,這確實是很難改變的觀念!
有一種很哲學的說法“每一件事物都有它特定的陰暗面”,即使是在工廠里這個小小的生活圈,但同時也是一個獨立社會,在這裡也有眾多人事紛爭。他們辛苦之餘,還要為了自己的生計,生存,生活而這樣那樣的明爭暗鬥,讓我感覺,人,作為一個社會的存在時是多么的不易。
在工廠里打工,我感覺最深的是身體很累,但心更累。就像錢鍾書在《圍城》所說過的經典話語:“裡面的人想出去,外面的人想進來”。工廠很多時候像一個封閉的圈子,生活在裡面的人都是“兩耳不聞窗外事,一身只為活兒累”,即使想出去逛逛,呼吸一下新鮮空氣好像也是一種奢望,長時間的加班時間消磨了裡面的人的最初的鬥志與期望。我一直以為在生活中被自己的行為弄得筋疲力盡的人是愚蠢的,一切的衝動沒有任何的目標。知道我也體驗到工廠里的生活,我才醒悟到,這愚蠢的人之中也包括了我自己,說到底,我們大家的思想都是懵懂的,所以慢慢的迷失了自己。
從我上大學開始每年的寒暑假我都有打工,每一次的打工經歷都讓我更好地接觸社會,了解社會,加入到社會中。它有助於我們大學生更新觀念,吸收新的思想和知識。同時,社會實踐中有很多我們在學校里無法學習到的東西,與人溝通交流的能力和表達能力。社會實踐能夠加深我們與社會各階層人的感情,拉近了與社會的距離,也開拓的視野,增長了才幹,能更好明確自己的奮鬥目標。
至於我為什麼經歷了一個多月的身心俱疲體力勞作,還能有這么樂觀的想法?我想這是有原因:因為從一開始我就知道我不會在那間工廠做長期,一個月之後我就可以回校了,於是我才有了動力可以在那裡熬過艱苦的一個多月,因為我慶幸。但是我知道對於那些長年累月在工廠里乾體力活的員工而言,他們沒有身負什麼特別技能,所以他們要生存,就只有出賣勞力,他們都很勤奮,但是那一份勤奮卻將他們的心磨成木然,茫然得好像看不到自己的未來,想來就覺得心酸。
痛苦並快樂著,是我們這種短期打工者最容易對工作產生的感受,在打工的這段時間內,我感受著工作的氛圍,體驗著工作的辛苦與快樂。這些都是在學校里無法感受到的,而且很多時候,我不時要做一些工作以外的事情,有時要做一些清潔的工作,在這裡,沒有人會告訴你要做什麼,你必須自覺地去做,而且要儘自已的努力做到最好,一件工作的效率就會得到別人不同的評價。在學校,只有學習的氛圍,畢竟學校是學習的場所,每一個學生都在為取得更高的成績而努力。而這裡是工作的場所,每個人都會為了獲得更多的報酬而努力,無論是學習還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,也要不斷學習別人怎樣做人,以提高自已的能力!
還有的就是人與人之間,在工廠里,或許你很容易感到挫敗,但人際修復看起來對於我們這些還處於學生年代的暑期工而言易如反掌。或許是因為我們一早就對工作定了位,時間的短給了我們一種錯覺,所以稚氣的學生認知里是這樣的:在這么短的時間內去同一個人翻臉,不利的肯定是自己,而我們何必做這么不利己的蠢事呢?所以到現在我還在疑惑,到底教育給學生帶來的認知與現實社會相悖?還是現在的學生太聰明,他們比成人更能看得清自私與寬容的界限?我想兩者皆有吧!畢竟我也是這群成員之一,感受多少有些相似。這著一個月里,我的確經歷了很多我從沒有過的感受。或許我變得更自私,更冷靜,也更寬容!連我自己也沒想過,我自私的時候也可以這么麻木不仁,也更驚訝我竟然接受了許多一直在我認知里不能接受的東西,我能寬容更多的陰暗面,更多人的自私。
當這種認知灌輸進我的腦海,我不確定我自己是不是變壞了還是變深沉了?但我可以確定,我的人生閱歷變豐富了一點,確定我的思想有了點偏離軌道的的趨勢。當然,這個軌道的正常與否是有我從小接受的教育來定位的。小時候可能認為如果前方只有一條路可走,那這條路就是正確的,是屬於我的。有這樣的認知當然可以理解,因為記得當時年紀小!但人生在慢慢的長大,思想慢慢變得複雜,很多東西變得不可理解,而這在單純的教育里是找不到答案的,即使我們走完那條從小就開始走的路,我們還是迷茫。所以我認為答案應該就是在我自己偏離軌道時有了一點眉目,而能不能獨創一條路,看來不容易,但也不是那么容易讓人放棄的!
工作的時候,很辛苦,但快樂也很多。在喝水的時候偷偷懶,吹吹風,身體裡會有些細微的幸福在冒泡;與同為學生的暑期工同事天南地北的聊,思維有稍微的出軌,嚮往那不曾看過的風光;面對一新款玩具時,把它從支離破碎的殘肢斷臂重新組裝成一個甜美可愛的玩具,心底也會有意外的成就感與驕傲感;思想神遊的時候,上頭幽默的罵語會讓你哭笑不得……面對各式各樣的玩具,有時會有一種錯覺,以為自己還沒與童年說再見,回神卻是另一番風光,慶幸的是原來自己還保留著一絲頑皮與童真。
以上就是我暑假打工的經歷和感受,雖然不是那么的轟轟烈烈,也不是平淡無味,但至少它是充實的,給我或多或少的帶來的對於人生感受,和一定的影響!
2023寒假社會實踐心得體會 篇21
作為一名參加暑期社會實踐活動的高中生,我參與了環保活動。通過自己的努力,順利地完成了此次實踐活動。
這段時間,讓我的生活很快樂很充實。本次社會實踐活動使我深刻地感到在實踐中所得到的教育是課堂上所無法學到的,更加認識到只有投身實踐,才能接觸到社會生活,只有切身融入社會,才能真實地了解社會。在實踐中,我明白了做什麼事情都要用心,虛心,細心,熱心,雖然是小小的打掃衛生,環境保護,也不容許我們有半點馬虎大意之心。實踐中我對能改善周邊環境感到十分自豪。每當看到誇獎我的人和受我影響一起加入到我隊伍的人總是不覺地感到一股自豪與欣慰,而我自己也更加努力,當看到自己的勞動成果時,心裡說不出的高興!
在大家加入後,自己辦不到的事都給解決了,原來民眾的力量是無限的,我們無論做什麼事,都要團結。做為一名中學生,我深深地感到初會實踐的重要性。並希望以後能夠經常參加實踐,這種社會實踐活動是在大學中的社團生活無法感受到的,只有在真正的社會實踐活動中體驗生活,親身的接觸社會、了解社會,才能使自己得到鍛鍊,才能使自己所學的理論知識得以運用到實踐,才能使自己成為真正有用於實際,使自己成為真正有用於社會的學生。社會實踐彌補了理論與實際的差距和不足,社會實踐的意義也在於此。
社會實踐活動不僅使我的各方面能力得到了提高,也使我增強了紮根實踐吃苦耐勞的精神。通過這次實踐活動,使我在身體和思想上得到鍛鍊,並親身地服務於民眾,服務於社會,我永遠支持大學生社會實踐活動。社會實踐活動讓我從中領悟到了很多東西,而這些東西將讓我終身受用。讓我們更好的走向社會,奠定了基礎。
2023寒假社會實踐心得體會 篇22
暑假到家,我給媽媽說我們要進行社會實踐。媽媽告訴我說我家附近的田園 酒樓正在招收服務員,讓我去試試。我就抱著試試的心態去應聘啦,誰知酒店經理聽說我暑假實習還挺支持,就答應讓我做一名短工。
第一天穿上工裝你別看還真有些員工的樣,經理讓我當服務員,也就是把菜 從後廚端到前廳指定的桌位就可以, 如果前廳有客人點菜,然後把選單帶到後廚。
想想是再簡單不過的事情。
一天的工作基本是這樣的:早上9點半到門市(吧檯點到) ,然後打掃衛 生, 開全體員工會, 而我, 做為新員工的我卻很期待這樣的會議。
大堂經理講話, 要我們注意,天氣冷,在沒客人的時後就要把空調打開,上班時間不能聊天和玩手機,見到客人和上司要說你好,上菜的時候要對選單等等。然後就叫了一個女 服務員背酒店的服務宗旨——以人為本,創鄰水品牌。來到鄰水享受一流服務,盡享東坡大餐。10點吃飯,11點開始工作檢查一下餐前準備工作(檢查一下餐 具和衛生) ,然後到樓梯口站位,客人來時將客人帶到雅間,給客人到茶水,點 菜(點菜時一定要把菜的材料和味道以及做這道菜所需的時間給客人說清楚,以 免客人退菜或換菜) ,然後去後廚遞選單。等到傳菜生把菜端上來時,我把菜上到餐桌上(其實上菜也有規則:要注意冷熱搭配,菜色的搭配) ,上菜時也要報 菜名(這些菜的名字和材料) 。客人走後還要撤餐具,打掃衛生,擺台。一般下 午 2點半左右下班。晚上 5 點開始點名、做事,到 10 點下班。忙時要11 點半才下班。這個酒店服務員不夠,所以忙起來時,我們都有些不知所措,尤其是我這個新手還有很多方面不清楚需要想別人請教, 所以在我不忙時我就儘量幫助一下 別人,這樣也好以後去麻煩別人。由於我樂意幫助別人,因此我和別人能夠愉快相處,在別人那裡我也學到了很多。
漸漸地我步入了正軌,也慢慢的適應了我的本職工作,可時間過的很快,16 天的實踐工作即將結束,經理在我走前告訴我
“社會是一個大舞台,我們這裡 只是他的一個角落, 還有很多東西在你們大學裡是學習不到的,有機會去其他的 地方也鍛鍊一下,會對你們有很多的幫助。一個人在他的學生時代最重要的是學 習東本,增長見識,鍛鍊能力,尤其在大學學習時候,選用假期時間參於社會實踐活動是一個很好的鍛鍊機會,放假的時候,經常往全國各地跑,不為別的,就 為了增長見識。賺錢不是主要的,作為學生,能賺多少錢,等你畢業了有的是賺錢的機會。也希望你們常到我們店裡玩,當然你們還得以學習為主,大學裡你們 學習的東西很多,不要錯過這個機會喔。祝你們學業有成。
” __ 月 17 號我的工作正式下崗了,因為我們要開學了。為此我還寫了我人生 的第一份辭職報告。
我短暫的實踐生活就這樣結束了,除了收穫以外留下的是更多的思考。
這次的社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領悟到了很多的東西,而這些東西 將讓我終生受用。尤其是在清掃客人走後的衛生,這時我才知道,不能留有任何的死角或者沒有清理的湯、菜。這讓我學會不管做什麼事情都一定要認真仔細, 看書同樣如此,決不能走馬觀花,要對自己負責。尤其是一些看上去不起眼的小事,更是不能馬虎的,正所謂細節決定成敗。人與人之間在智力和體力上的差異 並不是想像中的那么大,很多小事,一個人能做,另外一個人也能做,只是做出來的效果不一樣,往往是一些細節上的工夫,決定著事情完成的質量。
三點思考
一、讓我明白了大學生社會實踐是引導我們學生走出校門,走向社會,接觸 社會,了解社會,投身社會的良好形式;是促使大學生投身改革開放,向工農民眾學習,培養鍛鍊才幹的好渠道;是提升思想,修身養性,樹立服務社會的思想 的有效途徑。通過參加社會實踐活動,有助於我們在校大學生更新觀念,吸收新的思想與知識。
二、社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也 讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才幹,進一步明確了自己的奮鬥目標。
三、社會是另一個學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,既能讓我 們的人生價值得到體現, 更為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。陶淵明說過“盛年不再來,一日難再晨,及時宜自勉,歲月不待人。
”希望以後還有 這樣的機會,讓我從實踐中得到鍛鍊。
以上就是我在暑假的一些經歷和感受,沒有什麼轟轟咧咧的驚險萬分,但也 不是平淡無味, 至少給我的身心帶來了深深的感受,對我以後的生活產生了很大的影響。
2023寒假社會實踐心得體會 篇23
為了回響學習宣傳系列重要講話精神及在河南考察調研時的重要講話精神,我們以樹立和踐行社會主義核心價值觀、積極投身服務“四個河南”建設為重點,堅持“受教育、長才幹、作貢獻”的宗旨,堅持社會實踐與社會觀察、志願服務、專業學習、就業創業的有機結合等為指導思想,進行了為期半個月的暑假社會實踐,我們感覺收益良多。
從前期準備階段包括確定主題,招募團隊成員,和隊員之間的溝通與討論、細化方案,到親自到實踐地點進行詳細的考察、寫出考察報告,然後和指導老師溝通,徵求其指導意見,根據考察結果以及當地有關部門所給建議、撰寫活動策劃,到設計確定團隊名稱,準備社會實踐活動所需要的材料和道具,以及利用網路平台,開通團隊的微博、及時更新團隊的信息。等等,每一步我都詳細的參與其中,享受其中。
活動實施階段,從新鄉學院出發,乘坐大巴前往上海。在路上,召開團隊會議,商討到達目的地之後的具體行動。到達上海,進行簡單的人員休整之後,找到合適的住宿地點,作為團隊的大本營。下午,熟悉周邊的交通,人文環境。並對所有目的地的位置進行確認和實踐任務進行重述與布置;對團隊成員分組,每小組成員兩人,合理搭配;對第二天的目標企業進行前期溝通與諮詢預約。各小組分頭行動,分別前往其目的地,對目標企業和人員進行實地調研與訪談。了解相關企業的員工招聘要求以及相關的崗位福利待遇;了解他們對高校應屆生的招聘持一個怎樣的態度,並且對高校畢業生的招聘在總招聘名單中占何種比例。訪談相關的老闆,自主創業者,聽他們談談自身在創業過程中的一些故事和案例,以及其心得體會。了解他們在創業過程中所遇到的一些問題,以及當下自身企業發展所遇到瓶頸以及策略。 和當地的街道辦,人力資源與社會保障局等政府機構進行溝通與交流,了解他們當地的就業環境與就業壓力,以及他們自身採取的一些就業方面的政策和手段。詳細了解他們對大學生創業的一些相關鼓勵政策。去當地的人才市場,實地了解畢業生的就業壓力。對相關的招聘企業以及面試者進行訪談。上午對前幾天的相關材料進行簡單的分類整理,召開團隊會議,對活動任務進行查缺補漏,然後進行簡單的休整。晚上,我們乘車返程!返回新鄉學院,召開團隊會議,總結活動中的一些問題,形成書面報告;然後各團隊成員分工協作,準備撰寫活動總結。
最後的活動總結階段,我們進行活動總結,並且撰寫調研的相關報告;將活動所取得的相關數據及文本,寫成報告,送交相關部門及組織;收集活動期間相關的圖片,海報,文本,進行合併與整理,做好成果展示的準備;和指導老師等相關人員進行聯繫,對活動過程的一些問題進行探討和總結;總結個人與團隊的得失,每人寫出實踐心得;將活動過程中隊員的日記及心得整理成冊,留作紀念。整個活動的過程中,雖然辛苦,但是我們每個成員都充滿激情的去完成。
通過對上海一些企業的實地調研,了解企業發展狀況和經濟發展大環境下的就業情況,所得到的結果與數據可以給即將畢業的學生一些指導性作用以及讓人們明了當下企業的實際需求。走訪一些資深創業者,與企業老闆等等,通過和他們的交談,了解到創業過程中一些需要注意的問題,以及應該汲取的教訓。這些寶貴的經驗對我們將要開始創業的同學是一個很好的學習與指導。深入了解上海市當前的就業狀況與就業壓力,面對這種情況,上海的有關政府部門採取的一些措施可以為我們當地的政府解決就業壓力等問題上提供一個比較好的經驗與思路。通過在人才市場與大型面試現場,對一些招聘的企業和面試的應聘者的一些訪談,了解到當下企業需要的一些人才以及對高校應屆畢業生的一些態度,另一方面了解到高校畢業生的一些擇業觀和就業心態。這些同樣能為我們學校即將畢業的學生提供一個寶貴的參考。收集整理調查資料,寫出調研報告。總結並推廣基層創業者成功的經驗。為畢業生提供借鑑的標準。
本次暑期社會實踐希望帶領同學們深入基層,切身感受當下的嚴峻就業環境以及相關經濟發展的大環境。能讓同學們對將來的就業環境有一個真實深刻的了解和認識。可以讓我們的學習從書本、理論和課堂走到社會中去,對自己未來的職業發展有一個提早的認識,也會更加鼓勵和激勵所有同學以後更加認真,刻苦的學習,增強自身的綜合素質。對於想創業的同學,我們這次走出學校,走進社會這個新的課堂中。旨在讓他們多接觸,多學習,不斷完善自身的創業項目和創業規劃。在這個過程中,會見識到各種創業成功的案例,更會接觸到各種各樣失敗的人物。這將對我們是一個大的鼓勵也是一個大的警醒。
我相信通過本次暑期社會實踐使我們大學生深入了解當前大學生就業環境和就業形式,實際接觸創業過程中的真人真事,有成功有失敗,讓我們從課堂理論走向實際,實現從課本走向社會,在實踐中增長知識,鍛鍊中提升能力,學到一些課本之外的知識,學會從實踐中學習,從學習中實踐。我們在新時期擁有眾多機會的同時,也面臨著更多的挑戰,國家的日益發展對於人才的要求越來越嚴格,我們不只要學好專業知識,還要不斷從生活中、實踐中學習其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突顯優勢,完善自我,最終實現自己的夢,最終實現中華民族偉大復興夢。
在本次赴上海創業、見習社會實踐活動中,我們克服了許多困難,團隊成員之間齊心協力,把這個困難的工作很圓滿的完成了,當然,這個過程中少不了學校各位老師和同學的幫助。此次社會實踐是我們從學校和課堂中走出的第一步,未來的路程還很漫長,但我們相信,有了這個良好的開頭之後,我們在以後的生活工作學習中會更加努力,更加自信!
2023寒假社會實踐心得體會 篇24
雖然這次的實踐只有短短的幾天,而且從事的是比較簡單的服務工作,但是通過與各種各樣的人接觸,還是讓我學會了很多道理。
首先是明白了守時的重要性。工作和上學是兩種完全不同的概念,上學是不遲到很多時候是因為懼怕老師的責怪,而當你走上了工作崗位,這裡更多的是由於自己內心的一種責任。這種責任是我學會客服自己的惰性,準時走上自己的崗位。這對我以後的學習生活也是一種鞭策,時刻牢記自己的責任,並努力加強自己的時間觀念。
其次讓我真實的體會到了合作的重要性。雖然我工作的只是小小的一家餐廳,但是從點單到製作到遞送到結帳這一環環的工作都是有分工的,只有這樣才能使整家店的工作效率都大大的提高。以前雖然在書上看見過很多的團隊合作的例子,但這一次是深刻的體會到了,正所謂“眾人拾柴火焰高”,“團結就是力量”。在以後的學習和工作中,一定會要牢記這一點,將自己融入到集體中,和大家一起攜手走向輝煌。
再次,這次打工的經歷也讓我的心理更加趨於成熟。在餐廳里每天面對形形色色的客人,重複著單調的工作。讓從未涉世的我還是有那么一點點不適應的,但是堅持就是勝利。打工畢竟和在家是完全不同的概念,我們學會需要忍耐,需要學會承受,需要學會堅持。
將自己這短短的幾天實踐同理論相聯繫,我了解到當代大學生與以往的大學生相比較,求學經歷、生活條件、所處社會大環境都相對優越,也沒有經過必要的挫折教育,因此,意志往往比較脆弱,克服困難的能力也較差,常常是對社會的要求較高,對自我的要求較低。大學生的責任意識日益成為社會關注的熱點問題,責任意識和誠信意識成為不少地方採用人才的兩個新標準。大學生參與社會實踐是促進大學生素質教育,加強和改進青年學生思想政治工作,引導學生健康成長和成才的重要舉措,是學生接觸社會、了解社會、服務社會,培養創新精神、實踐能力和動手操作能力的重要途徑。對於當代大學生來說,應當刻苦學習專業知識,不斷提高綜合素質和運用知識的技能。從大學生活的開始到走進社會的大圈子中,就只有短短的幾年時間,誰不想在將來的社會中能有一席之地呢?所以大家認為大學生必須投身校園內外的各類實踐活動,有助於鍛鍊品質,提高能力。可見其對大學生綜合素質的提高有不可牴觸的重要性。不能否認有過打工經歷的同學,看起來要比其它同學更成熟、社會適應力更強,但對於學生,社會適應力只是一方面的衡量指標,大學期間主要的任務是學業結構的搭建,即知識結構、專業結構的搭建,為了打工影響甚至放棄了專業知識的學習,結果是得不償失的。
實踐出真知,社會實踐活動是大學生活的重要組成部份,培養當代大學生的歷史使命感、社會責任感和積極向上的精神風貌,充分發揮實踐育人的作用,提高大學生的綜合素質,也是檢驗所學理論知識的標準,社會實踐不但為大學生提供了一個發揮自我才能,展現自我風采的舞台,也是培養和鍛鍊同學們綜合能力的一個階梯,更是一個大學生進入社會,走上工作崗位前的演練場地。社會實踐活動,這樣可以使同學在實踐中更好的認識國情,貼近社會,從而確定比較正確的人生前進方向。作為高校教育者,如果能引導大學生將強烈的使命感轉化為學習、服務、實踐、奉獻等實實在在行動,把行動變為責任,將會使大學生在人生軌跡上樹立起更高的起點。大學生的社會責任意識,應該說不僅有助於他們較快適應、融入社會,同時也是實現自我價值的必由之路。一切認識都來源於實踐。實踐是認識的來源說明了親身實踐的必要性和重要性,但是並不排斥學習間接經驗的必要性。實踐的發展不斷促進人類認識能力的發展。實踐的不斷發展,不斷提出新的問題,促使人們去解決這些問題。而隨著這些問題的不斷解決,與此同步,人的認識能力也就不斷地改善和提高。馬克思主義哲學強調實踐對認識的決定作用,認識對實踐具有巨大的反作用。認識對實踐的反作用主要表現在認識和理論對實踐具有指導作用。認識在實踐的基礎上產生,但是認識一經產生就具有相對獨立性,可以對實踐進行指導。處理人與人之間社會關係的活動,即人類的社會交往以及組織、管理和變革社會關係的活動。如政治活動、社會改革實踐、階級鬥爭等。因此,大學生應該積極參與實踐,使實踐與認識相結合。大學生可以通過調查研究了解實際情況,結合所學為政府部門提供決策參考是一件十分有意義的事情,既提高能力又服務社會,這是一種雙贏的選擇;二是志願者服務,將專業知識與社會需求緊密結合起來,利用專長服務社會,回報社會。三是參加各種公益活動,培養自身的社會責任感,這是一種貫穿於日常生活當中的社會實踐形式,以小見大,以細微之處見長,是進行社會實踐活動的一種長效機制。
2023寒假社會實踐心得體會 篇25
今年迎來的大學的第二個暑假,我在7月10日來到東莞長發光電科技有限公司開始了為期20天的暑期認識實習。最後由於該企業設備的維修以及車間的裝修,本次實習被提前至7月29日結束返校。雖然只有短短的20天時間,但是在這段時間裡,在企業導師、員工師傅的耐心指導和自己的虛心學習下,對於一些平常的理論知識終於有了一定的感性認識,這對我們以後的學習和工作有很大的幫助。下面是我此次實習的體會,希望給師弟師妹們一些啟發。
在整個實習過程中,我每天都有很多新的體會,新的想法,我總結下來主要有以下幾點:
1.上學與上班的區別
上學的時候,自由支配的時間很充裕,可以適時偷懶、放鬆、外出等;上班的時候,每天都有要完成的任務,同時有一種責任抗在肩上,即使沒任務也要到點才能下班。上學的時候可以很有個性,但上班就必須要融入企業、融入社會的文化氛圍中,否則很快就會被淘汰。上學的時候很自信,覺得自己將來能幹一番事業;上班了,才覺得自己需要學習的東西太多了。在學校,直來直往,犯點錯誤只會受點教訓;出來社會,犯錯會比錯誤本身要承受更大的責任,所以必須少說話,多辦事。上了班才知道什麼叫做現實,上了班 (文章轉貼自實用工作文檔欄目) 才知道什麼叫做生活的艱辛。所以總結下來,個人覺得能作為一名大學生是幸福的,我們需要好好地珍惜大學生活,讓大學生涯充實無憾。
2.適應
從學校走到社會,環境、人群、責任都一下子發生了變化。對於大學生來說確實要做到儘快轉換角色,去適應急速的工作時間和節奏,不然很有可能會影響你在工作上的狀態。
3.堅持
我們不管到哪家公司,一開始都不會立刻給工作我們做,一般是先讓我們看或是做雜貨,時間短的要幾天,時間長的要幾周,在這段時間裡很有可能會產生厭倦或乏味無聊的感覺,便產生離開的想法,在這個時候一定要堅持,輕易放棄只會一直惡性循環,更不用提什麼晉升了。
4.多做事,少說話
我們到企業工作以後,要知道自己能否勝任這份工作,關鍵是看你自己對待工作的態度,態度認真了,工作就不會乏味,學習和工作也就事半功倍。我覺得作為一名社會工作者,需要懷有多聽、多看、多想、多做、多請教、少說話這一“五多一少的”態度。工作如此,為人處事也是如此。
2023寒假社會實踐心得體會 篇26
高三暑假即將到來,我和幾個朋友一起去了敬老院參加社會實踐活動,剛剛走進敬老院,我們什麼都不知道。這時,我們便找到了一位清潔工人,說明我們的來意後,他便笑了起來,連連誇我們有愛心,然後就匆匆的領著我們來到了老人們生活的地方,而且還將我們領進了一位他最熟悉的老奶奶的房間中。
剛進房間,我們就聞到了一股淡淡的清香味,那是一股花香,一股桂花的清香。隨後,清潔工人又告訴我們,這位奶奶姓張,今年已經76歲高齡了。然後,他又向老人說明了來意,說完便走了。
看到老人後,我們便親熱地叫了她一聲"張奶奶!”她也開心地應了一聲。張奶奶要我們坐下,還準備給我們倒茶,我們卻異口同聲說“不用了!”是啊!我們是來幫老人解憂的,而不是來為她添負擔的。
然後,我們就和她聊天、談心,只到我們要走的時候,他還依依不捨的抓住了我們的手說:“你們以後一定還要再來喲!”嗯嗯嗯,我們想也沒想就答應了!可能這句話並不是只正對她自己一個人,而是針對敬老院裡的老人吧!
我覺得這些最平凡的人才是世界上最需要人們關注和關愛的人,往往這些人的生活總是空虛的,那是因為很少會有人去看他們,她們很寂寞!可能這些老人的孩子有些已經升官發財了,他們卻忘記了還活在社會那些基層的父母,這些人真該好好反省了。應該用心想想,如果自己老了也像這樣的活,哪——該怎么辦啊?
這短短的暑假實踐我碰過壁,受過累,流過汗,但是我卻成長了。實踐中了解社會,讓我學到了很多在課堂上根本就學不道的知識,也打開了視野,長了見識,為我以後進一步走向社會打下堅實的基礎。我想,作為一名中學生來說,建立自身的十年發展計畫已迫在眉睫。這次親身體驗讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實踐,還是一次人生經歷,是一生寶貴的財富。
2023寒假社會實踐心得體會 篇27
大學的第二個暑假到來了,應學校的提議和社會對大學生的要求,我參加了暑期社會實踐活動。在這一次社會實踐活動中,我學會了很多,也感悟到了很多。
雖說本次社會實踐並不是我的第一次社會實踐,但卻是我以一名醫學生的身份到醫院進行與我自己專業相關的一次實踐。今年寒假,我有幸來到社區醫院的針灸科進行實踐活動。在學校我們學習的都是書本上的知識,雖說有些實驗活動,但尤其對我們大一學生來說,真正動手實踐的機會並不多,更別說與患者接觸了。作為一名醫學生、日後救死扶傷的醫生,我們不僅要有一流的理論知識儲備,更要通過親身實踐體驗,才能讓自己進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛鍊自己的才幹,培養自己的韌性,找出自己的不足和差距所在。這就是我們參加社會實踐的真正目的。
紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那么所學的就等於零。理論應該與實踐相結合。另一方面,實踐可為以後找工作打基礎。通過這段時間在針灸科的學習,我已經能熟練地為患者取針、拔罐、做電療,雖說不能真正為患者做針灸、小針刀治療,但我也從中體會到了做一名醫生的不易。針灸科室里一天到晚瀰漫著艾灸的“香味”,就診患者常常會被熏的流眼淚,但這一切對醫生護士來說早就習以為常,一天幾十個病人的門診量常常讓針灸科的主治醫師忙的焦頭爛額。這讓我不禁感慨,要想成為一名優秀的醫生,需要的不僅是紮實的基本功、豐富的臨床經驗,更需要一個強健的體魄與超強的忍耐力。
雖說醫生在醫院工作,環境局限在一個小小的科室里,但常常能與天南地北的患者接觸,所以視野還是比較開闊的。來中醫針灸科治療的患者大多是一些患有頸椎、腰椎疾病的患者或是一些中風后進行康復治療的患者,另外因為針灸治療對於一些急性拉傷的患者有較好的治療效果,所以經常能夠看見進來時叫痛連天的病人回去時已經面露喜色,連聲向醫生道謝的場景。
通過這次的實踐,不僅讓我接觸到了病人,更堅定了我學用並重的理念。人體是一部精密的機器,只有充分了解身體每一部分的構造,不斷實踐後,才能做到下針有神、下刀有神。而我本次實踐的最大體會就是:醫學知識不進行實踐,學起來比較困難,如果理論學習與實踐相互交替進行,不但理論知識得到鞏固,同時也會增加同學們的臨床經驗。
第一,溝通交流。開展活動,與社區的居民交流了很多之後,才發現溝通的語態方式對人第一印象影響的重要。我們在發放問卷的時候,一次一次的被拒絕讓我們都歷練了不少。
第二,團隊精神。毋庸置疑,團隊意識在活動中扮演著非常重要的角色。來自不同個體的人,在一起工作,一起生活,良好的團隊意識是一切活動成功的前提。我們是一個團隊,一個集體,不論是做什麼工作,一切都應該為大家著想,為集體著想。
第三,周全的策劃。活動中我們往往會發現準備中遺漏了一些細節,對活動的開展造成諸多不便。或者是人員分工的不明確,直接導致很多人做同一件事情,而有的有不知道該做什麼,大大降低了工作效率。
第四,理解與包容。每個人的性格都不同,我們不能要求其他人都像自己那樣做事,更不能把自己的意願、想法強加給他人。學會理解,包容別人。其實從下鄉的籌備活動到整個活動的結束,事情都不是一帆風順的,既然
矛盾不可避免,就應該積極看待,一起解決。爭論多了,理解也多了,我們將更加懂得站在別人的立場想問題。
時間過得很快,一轉眼,一個星期就過去了,我們的三下鄉活動也結束了。在這短短的七天裡,我的收穫很大。坐在校車上,望著消逝的孔集村,我心裡想著:再見了孔集村,再見了秀娟飯店,再見了我們為之努力的三下鄉!新的征程即將開始,三下鄉的美好的回憶,我將永遠珍藏在我心裡的最深處……