寒假社會實踐報告2500字

寒假社會實踐報告2500字 篇1

摘要：為了充實我的寒假生活，接觸社會，體驗勞動者的辛酸，積累工作經驗和社會實踐經驗，提高自身的實踐能力，作為大學生的我，於xx年1月10日至1月20日，在廣州一家牛肉店裡以打工的方式參加了xx年寒假社會實踐活動。通過這次打工的社會實踐，我達到了自己的目的，學到了很多東西，充實了自我，也鍛鍊了自我。同時，我也發現了自己存在的不足，需要在以後的生活中加以改進。最後，我總結了自己的打工經驗，並對大學生假期打工提出了幾點建議。

一、寒假社會實踐活動的背景與目的

在xx年寒假和春節即將來臨之際，廣東海洋大學工程學院組織開展了工程學院xx年寒假社會實踐工作，目的在於豐富同學們的寒假生活，培養學生人際溝通的技巧和在實踐中不斷提高處理問題的能力，引導大學生運用所學知識和技能服務人民，奉獻社會，鼓勵大學生參加積極社會實踐，了解社會、認識國情，增長才幹、鍛鍊毅力、培養品格。在這樣的背景之下，為了充實自己的寒假生活，接觸社會，體驗勞動者的辛酸，積累工作經驗和社會實踐經驗，提高自身的實踐能力，作為廣東海洋大學工程學院的學生，我毅然以個人方式報名參加了這次寒假社會實踐活動。

二、社會實踐活動過程

此次的社會實踐，我選擇以打工的方式進行，一方面能達到自己的社會實踐目的，另一方面也能賺點生活費，減輕家庭的經濟負擔。在實踐之前，我首先要作出抉擇的是確定實踐地點。因為考慮到大城市比較容易找到工作，而且我在廣州那邊有熟人，於是我就確定了廣州作為實踐地點。接著要考慮的是找什麼樣的工作。因為我從來真正工作過，所以不知找什麼工作好，但我期待工作的心越來越強烈，認為什麼工作都好，只要能不讓自己餓著就行。最後我要乾的就是做好心理準備。因為當今大學生打工上當受騙屢見不鮮，而且社會上好人、壞人也不容易分辨。既然我選擇了寒假打工，那么我就有上當受騙的可能，所以要做好心理準備。不過我一直相信這世上好人還是很多的，所以只要自己小心謹慎點，一定會沒事的。於是，我調整好自己的情緒後，於1月10日上午坐車前往廣州一朋友那裡。10日當天下午到朋友那裡時，我就說了我此行的目的。我那朋友就馬上提醒我說，要小心點，找工作的話還是要到那些檔口、店鋪里找，不能找那些要通過電話聯繫的廣告，那些大多數是騙人的。於是，我就先住在朋友那裡，第二天開始找工作。10日早上，我吃完早餐之後就到附近大街上沿著公路挨個店面挨個店面的掃描招聘啟示。不知走到了哪裡才好不容易看到了一家快餐店門口貼著招聘啟示的大字，但我還是有所顧忌，繼續往前走。走著走著，又看到了一家藥店裡有招工，看到了有適合自己的收銀員、營業員。不過我還是繼續前行，又不知走了多久，不知不覺繞了一圈回來了，於是，我鼓起勇氣，去那家快餐店問老闆需不需要臨時工，可老闆卻說快過年了，他這店快關門了，不需要招工。我的心一冷，快過年了，很多外來工都要關店鋪回家過年了，工作不好找了。於是我又鼓起勇氣到那邊藥店問了一下那裡的美女店員，她卻說那裡不缺人手了。我只好失望地回到我朋友那裡。這可是我第一次找工作，第一次碰釘子呀，大學生找工作還真的不容易呀。我朋友知道後就安慰我，說要到附近的餐飲店幫我問問。

很幸運的是附近的一家潮興牛肉店正好需要一個人手。於是，我就從1月10日開始在那裡工作，直到1月20日下午才工作結束。廣州市天河區沙河大街潮興牛肉店是營潮汕特色美食，其招牌菜全牛火鍋，有精美可口的牛肉丸及原味老湯，食後余香滿口，回味無窮。主要經營午餐、晚餐和夜宵。老闆和我一樣是潮汕人，他店裡的員工也都是潮汕人。老闆得知我是個大學生後非常友善，安排了一個老員工教我做事，他還經常跟我講很多做人做事的大道理，叫我不要死讀書，大學生學交際能力，處理好人際關係才是最重要的。當然，他對我寒假出來打工的行動表示了肯定。可能都是潮汕人的關係，用家鄉話溝通非常輕鬆。我一下子就喜歡在那裡工作了。我第一天工作時，老員工就先讓我從洗碗、洗碟子做起。可能是第一次工作的緣故，我並不覺得髒，也不覺得累，反而精神狀態極好，很有動力。剛開始，因為誰也不認識，所以我比較拘謹，都不怎么和其他店員溝通的。但漸漸的，一個個熟悉了，我和他們也聊得開了，每個人都不會因為身份不同而計較什麼，整天都有說有笑的，有工作了就一起合作，很快就搞定了，很快一天就過去了。我逐漸熟悉了那裡的工作，幹了不少活，有洗碗、洗碟，抹桌子，上菜，招呼顧客等，每一樣活都有它的特色，特別是在招呼顧客上更需要一定技巧，首先要熟悉潮興牛肉店的特色，以及各種各樣的菜名，然後才可以介紹給顧客，而且好的服務態度才能羸得顧客的下一次觀臨。就這樣，我在這家潮興牛肉店工作了11天，因為過年的關係，我結束了這次寒假社會實踐的旅程，高高興興回家過年。雖然到最後，老闆給我的工資加上紅包的錢剛好夠我回家的車費和買點禮品的錢，看上去什麼也沒得到，但是我至少在這期間養活了自己，學到了很多有用的東西。

三、寒假社會實踐活動總結

xx年的寒假是我過得最充實、最有意義的一次。我通過在牛肉店打工完成了自己的社會實踐，雖然時間僅僅只有11天，但是我深有體會，學到了許多課本上沒有的東西，獲取了打工經驗，積累了社會實踐經驗。通過這次社會實踐，我體會到了大學生找工作難的感慨，體會到了勞動者的辛酸和無奈，體會到了父母賺錢供我讀書的不易。同時，我也學到了生活動的一些有用的勞動技能。總之，我這次社會實踐很有意義，很值，我用汗水換來的不是錢，而是一種精神財富，一種社會實踐經驗，一種對真理的驗證。

四、大學生假期打工的必要性及建議

作為一個大學生，我覺得在假期打工參加社會實踐是非常重要的。這是因為大學生假期打工，是其參加社會實踐活動的形式之一，也是勤工儉學的有效途徑；大學生打工是發展教育的需要，也是學生自身發展的需要；而且大學生打工也可以增強自身競爭力。從學校教育的角度來看，大學生打工，可以在一定程度上彌補我國現行大學教育體系中書本知識與社會實踐嚴重脫節的缺陷，提高大學生的社會實踐能力，增加大學生的社會經驗，訓練大學生的實際社交能力和自我保護能力。大學生假期打工現狀的特點有：接觸社會，鍛鍊自己和減輕家庭經濟負擔是大學生打工初動力；大學生缺乏不怕競爭、不怕失敗、敢闖敢幹的創新創業精神；工種選擇面過窄，且多為與所學專業無關的體力勞動；農村大學生比城市大學生更受用人單位歡迎；用人單位對女大學生工作滿意度比男大學生高；假期打工確實讓絕大多數大學生打工者在不同程度上得到了鍛鍊。

對大學生參與假期社會實踐的建議是：大學生要積極尋求社會實踐機會，充分發揮實習的效果；企業要轉變觀念，充分發揮實習生的價值；相關部門及學校要積極指導大學生，建設良好的社會實踐環境。總的來說，我國目前的社會實踐體系及就業機制並不是十分完善，需要企業、社會、學校及所有大學生共同努力，創造一個良好有序的實習環境，不僅從形式上保護大學生社會實踐的積極性和權益，更從實際中幫助大學生解決社會實踐中的安全問題、認識問題，最終達到鍛鍊自我、提高能力、促進就業的目的。

寒假社會實踐報告2500字 篇2

一實踐目的：

我要在暑假參加社會實踐的決心。我要看看自己能否在惡劣的環境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存，同時，也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會，在實踐中增長見識，鍛鍊自己的才幹，培養自己的韌性，更為重要的是檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用，自己的能力能否被社會所承認。想通過社會實踐，找出自己的不足和差距所在。只有親身經歷過才會有那種超乎平常的感覺。今年自己的假期和去年大致相同。其實學校要求我們參加社會實踐,無非是想讓我們提前接觸社會,了解社會,這樣才不會在真正走上社會的時候找不到生活的重心,於是我決定再次真正的去接觸社會,品嘗社會的酸甜苦辣。

二實踐內容：

假期的第二天我依然來到相約檯球俱樂部擔任收銀員，作為會計系的一名學生我想能參與和自己專業有關的職業是再好不過的。可能因為去年假期的時候就在那裡工作過，稍微看一下便能操作，和我一起工作的其他員工也很快熟悉，看著眼前的一切是既熟悉又陌生，我不敢耽擱，儘快地投入工作中。收銀員看似輕鬆可實際上不只是收錢，還起著領頭的作用，檯球廳里的大小事情都要注意到，遇到任何事及時處理並負責其他員工的監督等。工作時間是八小時，兩批人換班，一周白班一周晚班。在那裡上班的都喜歡上白班，上午九點開門營業，打掃衛生收拾一下，但上午一般沒人，下午兩三點人就開始增多，直到五六點是高峰，白班五點下班，基本不忙。晚班五點上班，剛上班人就超多，晚上飯點人就逐漸少些，十點就會再增加。按正常說晚班一點下班，可實際比較靈活，如果十一點的時候檯球廳沒有客人，我們就可以停止營業關門睡覺，如果有的客人一直玩，即使超過一點我們也不可以趕人，還要好幾個人等著，開著空調和音響。我上晚班就經常熬夜，大多數是兩三點，熬夜多了就頭疼。

在上班之前，我是個粗心的女生，什麼事情都不懂思考和計畫，直到犯錯才狠狠記住教訓。那天我上晚班，檯球廳每天十一點停水，而正好人很多並且有幾個走的晚，差不多三點了，我當時熬夜也很累，關門之後沒有檢查也沒有督促其他員工檢查便去睡覺了，第二天還沒睡醒朦朧聽見保潔阿姨叫喊，連忙起身去看，三樓地板上鋪滿一整層水差點順著樓梯往下流。原來前天晚上停水後不知哪個客人洗手發現沒水也沒關水龍頭，第二天六點來水後就一直流，幸好保潔阿姨及早發現。老闆知道後告訴我凡事要謹慎和富有責任感並沒過多責備，自己的疏忽大意犯了錯，給他人帶來麻煩，我心裡還是很難受，至此我以後都沒再犯這種錯。

我還記得那次正好老闆在那，還給我們幾個人買了水果，我自己也不知道怎么了，有人來結賬，我稀里糊塗地就給人關了一檯球桌，沒想到關錯了，不是要結賬的那台，我已經關閉的還有客人正在玩，當時我就意識到犯錯了，臉一下紅了，等客人走後老闆指出我的錯誤並且告訴我一定要謹慎，這不只是錢多少的問題更是態度問題，我點點頭。在檯球廳，老闆和其他員工都對我特別好，尤其是老闆，他總悉心教導我，包容我的錯誤。收銀員接觸錢最多，兌賬兌貨都不能疏忽，實際中找錯錢而少錢的不多，經常是貨物飲料和庫存不符收銀員自己補錢，還要學會鑑別紙幣的真偽，這些都要認真細心。可能有些人認為檯球廳是比較亂的地方，我理解，娛樂場所人員流動性大，可不代表檯球廳就是個亂地方而在那裡上班和去那裡玩的都是壞孩子，或許真的只有親自嘗試後才知道。

三實踐結果：

在實踐中讓我很有感觸的一點就人際交往方面，大家都知道社會上人際交往非常複雜,但是具體多么複雜我想也很難說清楚，只有經歷了才能了解才能有深刻的感受。大家為了工作走到一起，每一個人都有自己的思想和個性，要跟他(她)們處理好關係得需要許多技巧,就看你怎么把握了。我想說的一點就是在交際中既然我們不能改變一些東西，那我們就學適應它，如果還不行，那就改變一下適應它的方法。在社會實踐中掌握最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關係這方面有了很大的進步。同時在這次實踐中使我深深體會到我們必須在工作中勤於動手慢慢琢磨，不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方，自己先想方設法解決，實在不行可以虛心請教他人，而沒有自學能力的人遲早要被企業和社會所淘汰。我同樣認識到自身很多的不足，社會實踐使我成長，要認真細心，富有責任感，學會計畫，周密安排事情，不能感情用事，要以大局為重。四體會：

暑期參加社會實踐，我更加明白中學生社會實踐是引導我們學生走出校門，走向社會，接觸社會，了解社會，投身社會的良好形式;是培養鍛鍊才幹的好渠道;是提升思想，修身養性，樹立服務社會的思想的有效途徑。一個多月的社會實踐，一晃而過，卻讓我從中領悟到了很多的東西，而這些東西將讓我終生受用。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情，拉近了我與社會的距離，也讓自己在社會實踐中開拓了視野，增長了才幹，進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是學習和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里，我們的人生價值得到了體現，為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。我在實踐中得到多的感悟!

面對日益嚴峻的就業形勢和日新月異的社會，我覺得大學生應該轉變觀念，不要簡單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會經驗的手段，更重要的是藉機培養自己的創業和社會實踐能力。現在的招聘單位越來越看重大學生的實踐和動手能力以及與他人的交際能力。作為一名大學生，只要是自己所能承受的，就應該把握所有的機會，正確衡量自己，充分發揮所長，以便進入社會後可以儘快走上軌道。在這次暑期的工作中，我懂得了理論與實踐相結合的重要性，獲益良多，這對我今後的生活和學習都有很大程度上的啟發。我相信經歷將會促使我逐步走向社會，慢慢走向成熟。

社會實踐是理論聯繫實際的過程，在這個過程中實踐和書上有什麼不同呢?下面我們一起來閱讀文章吧!

寒假社會實踐報告2500字 篇3

不知不覺，寒假又悄然到來了，作為一名大二學生，抱著貼近社會，服務社會的願望，我參加了大學生社會實踐。希望在進入社會之前，積累多點社會經驗，提早與社會來個零距離接觸，學習如何與人溝通，如何與人交流，如何與人合作等等。經過重重考驗，終於成為實踐小組中的一員。我相信任何的工作都能給我帶來課本上無法得到的知識，所以在工作中我多聽多學多做，按時超量的完成任務。我也在工作中學會了許多大到先進的檔案管理作業系統，小到複印機的使用。在這期間所做雖無大事，但從點滴做起，所獲亦非淺。

實踐中，我們認識了不少領導。領導們是那樣的和藹、親切，對我們的到來也表示了熱烈歡迎開始時的緊張頓時蕩然無存，想像中嚴肅的領導給了我一個全新的認識。當天，我們一行十多名同學就被安排到不同的部門。並即刻開始了步入社會的第一天工作。

由於是第一次工作，難免會有許多的不適應之處，因此也總會出現一些小錯誤，但我認真學習，有不懂的地方就問，隨著經驗的不斷積累，錯誤的逐漸減少，工作效率不斷提高。這一點不但充分的體現了“磨刀不誤砍柴工”的道理，更是如何通過合理的分工、有效改善工作流程、發揮團隊戰鬥力、使工作效率化的現實案例。

我被分配到民政科工作，雖然一開始我並不知道什麼是民政，但經過一段時間的接觸後，我深深認識到，民政工作的重要性：民政工作關係到國計民生，關係到千家萬戶。可以說民政工作做得好，人民生活安定，有了保障。維護社會穩定的工作也就至少做好了一半。民政工作是黨和政府聯繫民眾的橋樑和紐帶。民政工作政策性強，只有把黨的政策落到實處，辦實事，做好事，才能讓民眾滿意。建立一支政治堅定、業務精良、作風優良、紀律嚴明的民政幹部隊伍，這是搞好民政工作的決定性因素。

這段時間，最令我感悟的就是這種敬業愛崗的精神，這種兢兢業業的工作態度深深教育了我，處在這樣一種工作環境使我深受感染，讓我明白到工作就是要這個樣子，這個對我以後無論在哪個崗位上工作都是受益不淺的。

我深深的感覺到自己在單位里所學到的東西和在學校所學的理論有一定的差別，所以我領悟到：要想在日後工作生涯上有所發展，就必須理論和實踐必須緊密結合，使自己的知識在實踐中得到增長，必須在實踐中培養自己各方面的能力。

工作中幾位前輩對我十分關心，手把手的為我解答疑難，主動為我分擔工作。但自然帶來了我無事可做，為了不拖後腿，我就要爭取前輩和用人單位的信任，每當碰到工作的機會，便積極主動承擔。那是不是打腫臉充胖子呢?不是的，那樣帶來的只會是反效果。在承擔前先充分判斷自己能用最少的時間做出的效果，當你獨立完成一項任務後你的道路就算打開了!那是否就以這種穩定的工作方式結束你的實踐呢?我認為應當在實踐中檢驗自身的實際工作能力的化程度，所以我開始接受一些有挑戰性的任務，如進行檔案系統的操作和文檔的錄入，因為以前沒有使用過這類專業的系統，為了不拖慢工作進度，一遇到問題馬上就會向前輩請教，而不像之前那樣自己摸索解決的方法。沒有舞台就要自己建一個;面對不同的工作就要及時調整工作方法。

在實踐中，我認識到以下能力的掌握與熟練對我們的工作是非常重要的：

計算機操作：基本操作不用說，在我們活動一開始的時候各單位所需求的名單裡面就有很多要求需要計算機基本操作的。Word排版和列印的設定應該比較熟悉，應該能獨立排版一篇公文，並在相應格式的紙上相應的位置列印出所要求的文字。另外，也要懂得如何運用網路，網路在當前的套用我認為最重要的是搜尋，懂得如何搜尋，懂得怎樣搜尋到最有用，最可靠，最接近要求的信息，是我們必須下功夫培養的能力。

文章讀寫能力：機關單位裡面很需要能擬寫文章的人才，寫公文也是一門學問，卻也是一門比較容易掌握的學問。公文有公文常用的格式，常用的語句，而且語句比較死板，但是格式不能亂，原則不能丟。不僅要會寫，而且要會看。怎樣迅速抓住公文的主要內容，抓住重點來讀，來理解是個關鍵。只有抓住重點，透徹理解了公文，才不會在貫徹上出錯。

獨立認知和分析能力：應該說，很多的要求規定裡面都有提及類似的能力，但我認為我們大學生更應該有而且紮實地掌握這種能力。獨立的認知能力使你不拘泥於傳統，這是個講求效率，講求實際的時代，有獨立認知能力或許會給你帶來創新的靈感和機遇。當然，這並不是說偏激，擺酷。獨立分析能力我自己認為也相當重要，特別是在某些大是大非面前，更應該審時度勢，準確判斷，堅持立場，否則很容易走彎路，走偏路。

在工作中，我還認識到自己有許多不足之處，例如主動性不夠，溝動意識有待提高，以後，我一定會不斷提高自己，因為我知道，只有溝通，才能相互了解、相互認識;只有溝通，才能在實踐中不斷提高。比如說，組員之間交流甚少。在一起的時候大家一般很少談論工作中的事情。這樣就不利於彼此工作的提高。因為工作中的得與失只有通過交流、溝通，相互學習、參考，才能避免走彎路，才能真正達到共同提高的目的。

同時，我也會繼續堅持創新理念，創新是源動力，有創新才有發展。創新能為你的工作增加籌碼。比如說，在工作中能做到不循常規，以一種創新的形式去完成工作，這不但能為工作贏得時間，提高工作效率，而且還能贏得領導或同事的肯定和表揚。還比如說，在討論一個課題或者在寫一份調研報告的時候，如果能用獨特的思維提出新的思路、新的觀點、新的方法，這對的個人發展非常有利。

在短短一個月時間中我付出了自己的汗水收穫了課本上學不到的知識。完成了自己“貼近社會，服務社會”的願望，我永遠不會忘記與前輩們一起走過的短暫而充實的日子，謝謝你們的照顧和批評!

時間太短暫了，我們只能走馬觀花似地去接觸和吸收新事物，但我們通過實踐也學到了很書本上沒有的知識，既增長了見識，開闊了視野，又增長了實踐操作能力、豐富了生活閱歷，這將是我們走向社會的一筆最為寶貴的財富，同時通過社會實踐活動，從根本上解決了我們學生一些思想認識問題，促進了自身世界觀的轉變，通過到了機關部門裡的溫暖，受到了教育和鼓舞，增強了民族自信心和自豪感，堅定了走社會主義道路的信念。更為自己日後就業指明了方向，對自己的社會定位和自身價值進行了一次客觀評價，發現自己與現實之間的差距。

有句許說得好：實踐出真知。作為一名大學生，要想成為21世紀的一名合格人才，必須跨出校門，走向社會，把自己所學的理論知識套用於實踐，從實踐中不斷分析、總結，從而提高自身解決問題的能力。走向社會，參加實踐，可以幫助我們擺正自己的位置：不盲目自大，也不過分自卑。參加社會實踐，對我們樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀有著很大的幫助，對我們的事業心、社會責任感也有一定的幫助。

時間總是在不經意間從指尖流逝!為期近回過頭來看看這近一個月來的打滾爬摸，我覺得自己很幸運可以參加這樣一個有意義的活動，我很珍惜這機會。同時我也深切地感受到“知識無限，能力有限”的涵義。在日後的日子裡，我會充分發揮自己的能力，展現自我，積極向上。

近一個月的實踐活動已結束，在工作崗位上留下的是汗水，帶走的是知識;在工作期間留下的是快樂，帶走的是深厚的友誼。

寒假社會實踐報告2500字 篇4

來到大學，很明顯的感覺就是自身的實踐要比以前的多了很多。不像是以前那樣只是學到課本上的東西，更多的自己的動手去實踐，尤其像是我們的專業“機械設計製造及其自動化”，更多的是自己去設計模型，在已有的基礎上去把模型做出來。當然，現在的我們也只能設計一些比較簡單的。在大學裡不單是要學會課本上的，更有一點的是自身的學習，不斷地實踐去完善自己，提高自己的綜合素質。每個人在這方面的方式都會不一樣。兼職，或許是大多數大學生都會選擇的。

調查時間：xx年1月14日

調查地點：xx市

調查對象：在校大學生調查內容：關於在校大學生的兼職情況，以及其中所反應出來的問題

調查方法：問卷調查

目的：大學生的空閒時間很多，但是在學習理論知識的同時又要增強自己的實踐能力，而兼職是提高大學生實踐能力的主要途徑，對此，為了了解大學生對兼職的看法以及選擇兼職工作的類型等，我們開展了此次調查活動。

首先，隨著年齡的增長，越來越多的學生，尤其是大學生希望得到更多的認可及肯定(包括自身的各方面，學習，能力等各方面)。這樣的認可和肯定在一定的程度上有助於大學生更好的樹立自己的自信心。每個人都希望能得到別人的認可，尤其是上級領導的肯定，因此就希望有更多的機會在他人面前展示自己。而這樣的機會在大學裡面卻很少，且這樣的機會也僅限於個別特別優秀、撥尖的學生。所以，更多的大學生願意通過到外面兼職來提高自己，並得到他人的認可。

其次，更多的大學生選擇利用課餘時間去兼職，除了為了得到他人的認可，使自己的自信心能倍增外，也希望自己各方面能力能得到更多的“量”上的提高和些許“質”上的鍛鍊。學校是有提供機會給大學生去鍛鍊的，只是很少，所以大學生尋求更多的是“量”上的一種提高。而“質”上的鍛鍊，是在“量”的提高后選擇適合自己，自己有興趣，能夠真正提高鍛鍊的兼職工作進行實踐;而通過兼職一個“量”上的提高自己的能力，在畢業前的工作實習上才有一個“質”上的鍛鍊和提高。所以大學生在選擇兼職的前夕更多的是為了一個“量”的提高，為實習工作做一個“質”的鋪墊。

第三，大學生願意去兼職，是為了擴開自己的交友圈及開闊自己的視野。這點以女生為重。在大學裡，每個人的交友圈還是比較小的，(以我們學院為例)僅僅局限在班，系。且在女生多的學校里，女生希望通過兼職，接觸社會結交多一些的異性，以此來擴開自己的社會視野。當然，男生也願意通過兼職結交更多社會的人士，為以後實習畢業提供更多的選擇。 第四，大學生願意去兼職的目的除了鍛鍊自己以外，更多的是希望通過自己的努力賺取生活費或者零用錢。隨著年齡的長大，每個人在各方面的花消會有所增加。雖然大學生應當過純樸簡單的生活，但由於出門在外一些額外的花消也會有，尤其是男生。男生喜歡三兩朋友結伴聚餐，往往男生會輪流著請客;如果男生要購置更好的電腦設備，或者有女朋友的，花消就會更多。女生也會把錢花在裝扮的上面。一方面花消大，一方面不願意和家裡伸手要求更多的生活費，因此就選擇去兼職賺取些零用錢。

兼職就是一種實踐的方式，實踐，就是把我們在學校所學的理論知識，運用到客觀實際中去，使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐，那么所學的就等於零。理論應該與實踐相結合。另一方面，實踐可為以後找工作打基礎。通過這段時間的實習，學到一些在學校里學不到的東西。因為環境的不同，接觸的人與事不同，從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習，從學習中實踐。而且在中國的經濟飛速發展，又加入了世貿，國內外經濟日趨變化，每天都不斷有新的東西湧現，在擁有了越來越多的機會的同時，也有了更多的挑戰，前天才剛學到的知識可能在今天就已經被淘汰掉了，中國的經濟越和外面接軌，對於人才的要求就會越來越高，我們不只要學好學校里所學到的知識，還要不斷從生活中，實踐中學其他知識，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已，表現自已。

每個人都在不同的實踐中得到不同的鍛鍊，我相信最後的結果大家都有統一的觀點，那就是不斷地完善自己，提高自己。

對於兼職，每個人都有不同的看法。對於一些期望得到更多他人認可，和期望得到更多能力上提高的同學來說，在大學期間利用課餘時間去兼職不是一件壞事。但對於一些希望在大學期間打好理論基礎，到實習後工作後再真正去實踐的同學來說，兼職也會在某程度上浪費其時間。高等教育專家潘懋元先生說，“他們所提倡的是“適度”打工，不是全身心投入到兼職中去，畢竟學生的課餘時間也是有限的;也不是毫無選擇地去打工，而要有所針對性，儘可能從事一些有助於增進知識，積累經驗的工作。作為在校大學生，兼職必須注意把握好這個“度”字。”

我們還是提倡在大學生期間，把握好時間和機會去學習，和鍛鍊提高自己的能力，也就包括兼職的。但，兼職的前提是有個“度”，量要掌握好，不要為了兼職而荒廢學業。 兼職可謂是讓學生物質與精神雙豐收的好方法，同學們可以做兼職來充實生活，對於家庭經濟狀況不好的學生來說可以通過打工可以減輕家裡的負擔。如果掙的多得還能留著自己用。而且通過兼職與各行各業的接觸不僅能積累一些工作經驗，還有利於提高應變能力、心理承受能力、拓寬人際關係網，從而豐富人生閱歷。

暑期同學聚會，在談及大學生兼職話題時，昔日過早走上社會的朋友說道，現在的社會最重要的並不是文憑(當然文憑固然要緊)，但是最重要的還是個人的能力加上社會的經驗。就說我的行業國際物流，現在很多公司要招的人不是大學生。而是很多都不是本科,有社會經驗的。所以剛剛畢業的大學生想進這一行很不容易,除非是不拿工資的。社會是殘酷的，但也是現實的,沒有能力就要被淘汰。所以我覺得有時候是應該學點個人能力，社會經驗的。但是大家打工要明確一個事情,你打工不是為了錢而去打工，錢是次要的,重要的是要讓你學到東西,那才是真正地“賺到”了。

另一個同學補充道：“雖然這個暑假我沒有賺到錢，但是我也增長了見識，以前真的是„兩耳不聞窗外事‟，這一個多月來看到和聽到了很多別人的經歷，以後走向社會的時候，也會有意識地保護自己。以前我見到陌生人就不願意說話，可是在這裡找工作，你不張嘴說話別人就不可能給你機會，所以我現在變得外向了許多。”雖然結果不同，但內心的感受卻殊途同歸。

在我們的問卷調查中，多數大學生表示，假期打工賺錢並不是主要的目的，為自己積累社會經驗才是他們最終希望的。如果這四年“一心唯讀聖賢書”，什麼閱歷也沒有，“書呆子”將來畢業時是很難找到一份好工作的。他們願意在假期進行社會實踐，這對他們的未來是有所裨益的。

的確，大學的學習主要是理論學習，以及實踐體驗學習!作為學生，我們的天職就是學習，我們要高質量地學習，我們要全面地學習。但是現時的教育資源給學生提供實踐體驗學習的機會非常少，殘缺的學習導致了學習質量的低下。誰願意成為一個書呆子?解決這個問題的一個很好的途徑，就是兼職打工!它能夠直接地彌補和充實大學生所缺乏的社會實踐體驗學習。邁入大學之門的學生，已經成為成年人。作為一個成年人，在大學生涯開始的時候，就逐步鍛鍊自己不再完全依靠父母的能力，這種積極的人生態度，會促使自身能力的提高和人格的完善。同時在求職過程中，也會使自己提前步入社會、了解社會、適應社會。特別是在尋找打工機會的過程中遇到的各種挫折，會使自己提前經歷活生生的挫折教育，這就為大學畢業後的求職做好了精神準備，也提高了克服困難的能力。相對於那些出身於富裕家庭的大學生，儘管他們在學校可以相互比闊，享受著常人沒有的高消費生活，但這種物質上的富有和享受，並不能代表精神上也是富有的。大學生“打工皇帝”可能生活得很艱辛，但是他們自強不息的精神，將會成為他們終身受之不盡的寶貴財富。

寒假社會實踐報告2500字 篇5

可以說又像是一眨眼的功夫，大N寒假已然走到了盡頭，回顧這並不算短的一個假期，總的來說是輕鬆愜意的，期間安裝電纜的社會實踐經歷倒是值得一提。

那是剛放假一周的時候吧，那天一早，我們跟著親戚公司的四個工人來到了北京外國語大學。帶齊了需要的裝備，梯子、工具箱、電纜線等，直接駛向了目的地。先是室外的安裝，是地下的電纜安裝與處理，我的工作就是幫助他們做些力所能及的工作，把所需的各種工具隨時遞到他們手裡或者放到固定的位置。

在室外是地下的安裝，圖書館剛剛落成，圍繞著它已經裝修完成，電纜線即網線的安裝以及接下來的電路系統的安裝是他的最後一道程式，圍繞著圖書館的一圈，在地下管道的位置把錯綜複雜的電纜線錯落有致的安排好便是這部分工作的內容。其實總的來說技術環節要求並不高，只要結對口就夠了，可做起來就需要細心、再細心了。首先，要保證電纜線不能打彎，否則可能會造成損壞;其次，要保證從固定的管道里順利地穿過;再次，要保證不與電線的地下管道里的線糾纏在一起，要儘量節省空間。地下的安裝最大的困難就是行動不便，地下空間比較小，空氣溫度又比較寒冷，大家都穿著厚厚的衣服，有時候會遇到很細的活兒，就需要很耐心的去做。

圍繞著圖書館的一周，是一段比較長的距離，我們分為四個階段來完成。也就是近似於正方形的四個頂點吧。我們之中的兩個人會在兩個頂點處站著，一個把線弄整齊，防止打彎，另一頭的拉線，看起來挺輕鬆地活，其實幹起來也蠻累的，中間決不允許粗心大意，往往一點點的粗心就會帶來很多不必要的麻煩，由於線比較多比較長，重量也不算太輕，後來拉線的就不是一個人了，我在這頭捋好，那一頭三個人在拉，就這么有條不紊的進行著。除此之外，還要注重長度的估計，從中間階段這一圈電纜線是經過計算的，保留有大概兩米的餘量，多餘的部分可以盤到地下空間，若是長度不夠就會十分麻煩，甚至說功虧一簣。就這一部分內容我們大概忙乎了1個多小時，在蓋上井蓋的那一瞬間就標誌著這一工作的完成。

然後就是圖書館內的安裝工作了。就是在各個電室、牆面上錯落有致的線路。室內的溫度比較高，乾起活來雖然比室外乾淨，可是穿著厚厚的冬裝的我們熱的是汗流浹背。

室外和室內的電纜線是相互連著的，完成這一步連線倒是費了我們不少功夫。在圖書館的角落是專門的電氣室，我們室內兩個人室外兩個人從地下要完成連線。這期間還遇到了小問題，那個管道竟然口是封死的，怎么也弄不開，後來我們只能從旁邊鑿了個洞，把電纜線穿了過去。

室內是自下至上的續線，因此格外費力，還要爬高，我在下面負責扶著梯子，技術活由他們來完成，說白了就是把並不長的一段線連線起來，做起來卻花費了整整一個小時，衣服都濕透了。說起來，我們和在這兒一起施工的很多工人一樣，都屬於修繕這棟樓，各司其職，在我看來，這樣的工作是有意義的，雖然說工程不多，做出的貢獻也不大，也算是為祖國的建設除了一份力吧，感覺很滿足。

打心底說，我喜歡這種實實在在的工作，這種工作讓我感覺自己是一個有用的人，求學這么多年了，從小我們就受到為國家出一份力這樣的教育，但放到大多數人身上完全是一句空話，以前我們沒有太多的接觸社會的機會，也就沒有切身的感受這句話的機會，在實踐中我們如果做得是那些建設性的工作，看到自己的勞動成果就這么在那兒矗立著，這是一種完全不同的感受。以前也做過很多大大小小的工作，像發傳單、做酒店兼職、去工廠搬運等，雖然也有辛苦、也有感觸，可體會到的是金錢的來之不易，時間的寶貴，所不能感受到的是精神上的那一份滿足。

曾經一直有一份不大不小的夢想，讓自己活得有價值、有意義，直到如今，或許不僅僅是我，好多大學生求學為的是一份未來安定的工作和讓家人幸福，兒時那些夢想隨著慢慢的長大也漸漸的淡了，到了大學，真正想以後投身枯燥無味的科研工作的並不多，絕大多數學生也只是打算從自己的專業走出來，然後進入一個不錯的公司，有著不錯的收入，或者自己有一份生意、轟轟烈烈的做自己的事業就心滿意足了，可我不甘於此，在我們這個時代，沒有硝煙沒有爭鬥，和平年代的社會卻也有自己的需要，社會需要進步，為他的進步貢獻自己的一份力量，同時自己也有一份屬於自己的幸福生活是我畢生的追求。

亂以尚武治天下，治以修文化人心。當初懵懂的我就有後者的夢想。少年的我喜歡文學，喜歡那些華麗的文字;喜歡歷史，被那些名人軼事深深吸引;喜歡地理，甚至夢想著有朝一日攜家人環遊世界。中學時代，我的語文、歷史、地理成績也是格外的好，可世事變遷，當初迫於種種壓力，我選擇了理科，選擇了那些邏輯性極強的數字元號，當時的我想法也很簡單很天真，科學技術是第一生產力，國家之間的競爭、社會的進步，最重要的就是人才，我那是也就有了一個成為新時代人才的想法，可事與願違，懶散的我最終沒能考上理想中的大學，也沒有機會選擇自己喜歡的專業，選擇了農學，一度讓我很消沉，雖然說這個行業也有許許多多的科學家，但長遠來看，這個行業的發展潛力遠遠不如IT、經濟、車輛等行業，畢竟，我們的社會正在大踏步的向著工業化邁進，各個國家之間的競爭也達到了白熱化，我真的特別想成為祖國工業化建設的一份子。中國的發展如今正處在一個可以說是混沌的時期吧，建國初人人奮勇爭先建設工業化祖國的時期過去了，改革開放初期人們紛紛下海經商的時期過去了，如今經濟滯脹、人口過多，生活壓力空前大，好多年輕人連自己的生活都得不到保障，何談為國出力。

而我們卻不能因此而消沉，無論你在哪一個行業工作，都應該有一個積極向上的心，有一份為著祖國的心，有一份愛心，為這個社會貢獻自己的一份力量，空談誤國，實幹興邦，作為大學生的我們，應該努力讓自己成為新時代祖國建設的生力軍!

說了這么多，話題好像有些偏離，我還要談談自己在這次工作所獲得的實實在在的小經驗。那就是，做任何一份工作，都應該耐心地去完成，虛心的向這一行業的長期工作者請教，事無巨細，只要是自己的分內之事，都應該盡心盡力的去完成。

寒假社會實踐報告2500字 篇6

時間飛逝，轉眼我們一年的大學生活過去了，在這個暑假，學校為了讓我們豐富我們的校園生活，讓我們早日融入社會，給我們制定了“暑期社會實踐活動”這一任務。今年來，隨著我國經濟的發展，一些韓國文化等時尚因素逐漸成為了我們生活的一部分。於是，我們小組分別在韓國料理餐廳。北京紅橋市場打工一個月，體驗社會生活，這次的實踐一方面是為了了解韓國美食文化等一些時尚文化，另一方面也是為了增長我們的社會經驗，為我們以後走出校園。步入社會打下一個良好的基礎。

由於我們小組成員的假期居住問題，我們分為兩組去了不同的地方做了不同的工作，第一小組的四人是王紅、高嬌嬌、孫曉晴、劉敏;第二小組的成員是李苗和王金榮。而我們也因此有了不同的工作經歷。

一、 韓國料理餐廳工作歷程

(一)找工作的經歷

為了更好地了解韓國的美食文化，我們第一小組的四個成員決定找一個正式一點的韓國料理餐廳工作，於是我們便開始了我們辛苦的找工作的歷程。由於我們幾人對大連地形都不是很熟悉，我們就只能到我們僅知道的幾個美食廣場去找，但結果總是不很盡如人意，總是各方面的困難阻礙著我們，我們幾乎失去了求職的信心。就在我們即將心灰意冷的時候，我們有看到了一個地下美食廣場，就在那個通道口就有一個大大的《東兒冷麵》的招牌，看著上面的韓國文字，我們感覺那應該是一個規模較大、也比較正規的韓國料理餐廳，因為在這個地下美食廣場的樓上就是韓國服裝城。當我們費盡周折找到《東兒冷麵》的時候，卻被告知已經不需要人手了。就在我們感到失望的時候卻發現旁邊的一家《笑聞來》韓國料理餐廳也在招聘人手，於是我們又相互鼓勵，整理好心情，自信滿滿地到《笑聞來》求職去了。經過與老闆的商談我們得知，店裡的兩位老闆都是韓國人，而我們也很快通過了面試，接下來就是與老闆說好的三天試用期，經過我們的一番努力，我們終於找到了一份想要的工作。

(二)工作歷程

這是我們四個人第一次的打工經歷，因為我們在家也從來沒吃過苦，所以在開始打工的日子裡，我們真的感覺打工很不容易，原來服務員也不是那么好當的。而且在剛開始的時候，因為我們的老闆是韓國人，他的國語說的並不怎么標準，我們經常聽不明白他說的是什麼意思，有時問了好多遍，甚至問到老闆都已經開始生氣還是不明就裡。而且在最初的時候，我們總是忙的手忙腳亂的，甚至客人點的菜我們都會忘了給客人端上去，挨批評就快成了我們的家常便飯。我們的在工作的時候一伙食並不好，我們吃的菜里幾乎沒什麼油水，甚至忙的時候連飽飯都吃不上。這些辛苦都讓我們無法停止對家裡的思念，在夢鄉里有時都會看到家裡媽媽已經做好香噴噴的飯菜等著我們去吃!由於我們初來乍到，我們對同事的為人都不是很了解，總覺的做冷麵的阿姨為人師那么的刻薄，有時我們忘記給客人端上冷麵，她就會大呼小叫的，被老闆聽到我們總是又免不了被一頓訓。我們其中的一個組員就覺得很委屈，甚至一度想過要辭職回家。但我們互相鼓勵，總不能出來體驗社會生活就為了這點委屈就打道回府呀!體驗生活需要的就是毅力，我們必須堅持下去才行，堅持到底就是勝利嘛!本著顧客至上的原則，我們總是笑對顧客，可總有些顧客總是特別的挑剔，有些還會很不禮貌的故意捉弄我們，這些委屈我們卻不能發泄，只能回到寢室四人圍在一起默默流淚。

雖然在這一個月的工作時間裡我們的腳都磨出了水泡，手也會經常被石鍋燙，但我們四個人在一起相互加油鼓勁，這些所謂的困難都被我們一一克服了!漸漸地，我們和同事的關係開始變得融洽了，因為我們尊敬那裡的每一位員工，他們漸漸的也對我們和友好了。俗話說的好，“人心事肉長的”如果你真心的對待別人，別人也一定會用真心來回報你。而且漸漸的我們也明白了，即是面對心存惡意的人，不論他們如何大呼小叫的不禮貌，也不論他們如何的打小報告，我們只要微笑面對，“忍一時風平浪靜，退一步海闊天空”只要我們自己做好本職工作，不偷懶、實實在在的工作，我們相信老闆的眼睛會給我們一個公道的!在對待的顧客的時候我們也一樣會熱情面對，為了記得即是給顧客上菜，我們也漸漸養成了在心裡默念的習慣，這樣我們就避免了很多錯誤。

現在我們也明白了什麼叫做“世上無難事，只怕有心人”了，一個月的打工時間很快就過去了，經過這一個月的磨練，我們了解了很多的韓國美食，也了解了韓國老闆的有一些經營和管理模式。就在工作的最後一晚，我們拿到了自己應得的薪水時，我們真的為自己感到自豪!

二、 北京紅橋市場的導購歷程

(一) 找工作的經歷

北京紅橋市場是我們第二小組暑期兼職的地方，“導購”是我們的職稱，實際也就是行銷員。我們的工作是銷售圍巾。由於北京紅橋市場位於天壇的附近，是一個非常的旅遊景點，因此去那得顧客大多都是外國友人。之所以選擇做圍巾行業的導購員，是因為我們兩個都是比較愛美的女生，我們認為圍巾的佩戴很能提心一個女性的審美品位，圍巾不僅是一個女性知性的

象徵，更是現在的一種時尚潮流。

而選擇北京紅橋市場就是因為這裡的外國友人比較多，對英語口語的要求也比較高，這正是我們一個很不錯的鍛鍊英語口語的機會。工作是我們自己去找來的，老闆娘一看就是原以為非常知性的女性，在我們跟她大方、有禮的交談後，她也非常的喜歡我們。雖然在此之前我們沒有一點工作經歷，但她還是很願意我們跟著她學習。

(二)導購的工作歷程

我們店裡賣的圍巾都是老闆娘去親自上貨精心挑選回來的，憑藉著她從商八年的經驗，她選回來的圍巾都深受外國友人的喜愛，所以即使是在圍巾的銷售淡季—夏季，我們的生意還是非常的興隆的!

因為我們只是實習生，所以我們的工作主要是在外國友人經過的時候向他們推薦適合他們、令他們滿意的漂亮圍巾。每天十一個小時的戰力工作對我們倆這對每天坐在教室里的學生來講就已經是一個極大的挑戰了，更何況我們還要去揣摩哪個國家的人喜歡哪種面料哪種圖案花色的圍巾、學著如何大方得體的向那些外國友人推薦我們的圍巾，甚至在必要的時候還要學習跟那些外國友人討價還價。而我們要學習的這些都只能靠我們自己的思考、揣摩，並不像在學校是會有老師主動地不厭其煩的教會我們其中的技巧重點，在社會的工作崗位上，我們只能靠自己的學習能力和適應能力，即是是一點都不懂、內心也慌亂不堪也一定要保持表面的鎮靜，漸漸學著自由、大方的與人溝通。在剛剛開始工作的時候，我們倆個都因為記不住每條圍巾的面料與進價，總怕在與顧客溝通的時候說錯做錯，不僅招來人的笑話，更有可能搞砸到手的生意。當老闆娘發現我們這一現象之後就很不客氣的指責了我們不夠勇敢大方，老闆娘的嚴厲指責讓我們有些無地自容。為了不再被老闆娘訓斥，我們就只能強迫自己記下繁多的圍巾的不同價格，不時還會互相考考以防記錯價錢。在面對顧客的時候也逼著自己大膽的說話。俗話說“不怕說錯做錯，就怕不說不做”慢慢的，我們倆就都能夠從容自如的應對那些外國友人了，我們也更因此得到了老闆娘的嘉獎!一個月的工作經歷轉瞬即逝，就在我們得到了屬於我們的汗水錢的同時，老闆娘也因為喜歡我們的刻苦學習勁而捨不得我們的離開了!

三、 實踐收穫與體會

雖然這一個月的工作辛苦異常，但中國有句俗語叫做“多勞多得”我們因此而學到的東西卻要比在學校學的東西還要多更多。而且在這一個月的工作磨練里我們也藉此改掉了許多壞毛病。比如原本做事慢吞吞的人，現在也逐漸變的手腳麻利起來;原本不擅於與陌生人交流的人，現在也能夠大方自在的隨意與人溝通了;原本做事懶散的人，現在也能夠主動勤奮地找活幹了;原本英語口語非常蹩腳的人，現在也能夠講著一口流利的英語與外國友人聊天了。並且，在這一個月的艱苦磨練中，我們也體會到了賺錢的辛苦，品嘗到了父母賺錢時的艱辛，我們更加能夠體諒他們了。在這之後，我們明白我們要更加珍惜在學校學習的機會，在校認真刻苦的學習，為將來進入社會打下堅實的基礎，也孝順父母，儘量幫他們分擔些家務，少為我們操心，因為我們已經不再是小孩子了，我們要用實際行動來告訴他們—我們真的長大了。

寒假社會實踐報告2500字 篇7

今年，我院繼續回響校團委的號召，積極開展暑期“三下鄉”社會實踐活動。我有幸成為政法學院__級“三下鄉”青年志願服務隊中的一員，於8月24日至8月26日期間到哈爾濱市阿城區，經歷了一次有意義的、難忘的暑期“三下鄉”之旅。

在8月24日這一天，我們一行由政法學院團委組織的37名同學組成的青年志願服務隊員前往阿城區阿什河鄉南城村的社會實踐活動，24號上午我們開始踏上了此次下鄉之程，連續在大巴車上顛簸了兩個多小時最終來到了我們的目的地——阿城，但是我們每一個人都疲憊之中充滿了興奮，因為我們是肩負著使命來的。一下車我們並沒有顧得上闖一口氣，我們徑直來到了阿城區人民檢察院，在這裡，檢察長熱心接待了我們，首先以一段視頻向我們介紹了檢察院多年來的各方面所取得的成就，以及自己對未來的構想。之後我們便參觀了檢察院的各個機構，熟悉了檢察的過程，以前我對這方面了解的特別少感覺很陌生，經過這次親身參觀學習，收穫頗多!然而，在參觀的偶然間看見這樣一句標語“做中國特色社會主義的建設者和捍衛者”，我相信他們一直在用實際行動在詮釋著這句話的真正含義。

參觀完阿城區檢察院，我們稍作休息便來到了京上京歷史博物館，在博物館解說員的熱心詳細的解說下，我們又重溫了一遍金代的歷史，看著博物館中那些祖先們留下來的東西不禁令人嘖嘖稱讚。參觀完博物館我們便來到了京上京會寧府遺址，首先映入眼帘的並不是過去城牆留下的斷壁殘垣，而是一排排高大的數目和一片深深的草地，然而我們很幸運，王老師對這兒特別熟悉，這樣他就成了我們的解說員，經過他的一番講解似乎會寧府昔日的輝煌再次呈現在我們面前。

25號上午，我們來到了阿城區南城村村支部，眼下正值全國基層換屆選舉之時，但是他們依然在百忙之中抽出了時間接待我們。在這裡我們聽取了當地村委書記所作的鄉情報告，報告向我們介紹了該村的歷史，以及現在村里每年的經濟發展情況，以及農民們的精神文化生活方面的提高，以及他們對未來的建設理想。聽完報告之後，我們同學便三、五人一組來到了當地的農戶家裡，向他們了解他們的生活，以及他們的理想。從他們的口中我們了解到了他們這些年來生活翻天覆地的變化，而且我們也知道了他們的幸福生活與黨的關懷是息息相關的，只有共產黨才可以給祖國人民一片藍天。

下午我們一行人來到了哈師大阿城校區，聽取了翟志老師所作的鄉村形勢政策報告會，會上精闢的為我們介紹了當前鄉村的發展形勢以及當這些年來在農村的政策變化，並對未來鄉村的發展提出了自己獨特的看法。聽完報告，我們迅速分成兩組，其中一組是政教系同學組成在翟志老師的帶領下，對當地農村家的孩子進行義務支教，支教生活讓我們收穫很多，時不時會遇到很多問題，這都需要我們冷靜思考，作出判斷：面對孩子們刁難發問，你作為一名老師如何應對;遇到調皮搗蛋的孩子，你如何教導他們;童言無忌，小孩子出口傷人，你能否一笑泯之。為人師表，一言一行都將會影響到小孩子人生觀的形成。面對孩子們不懂事的挑剔與嫌棄，大家並沒有面露不悅，而是回報以微笑，我們相信從事教育事業的我們，將來一定是優秀的好老師，而這次支教活動，於我一個師範生而言，是第一次執教，將會成為我人生當中的一段美好回憶。另一隻則由法律系的同學組成在瞿老師的帶領下來到百姓家裡對他們進行法律問題免費諮詢，雖然改革開放以來，農村的經濟發展水平提高了，農民的生活也富足了，但是普遍的法律意識還不是很強，經常吃所謂的“啞巴虧”，我們相信因為我們的到來會給他們填補這方面的空白。也為“__”規劃的順利實施，創造一個良好的法制環境。

26號上午，我們早早起床收拾好東西，便上車來到了阿城區花卉基地，進入基地，我好像走進落英繽紛、團花簇錦的大花園了。田壟里散發著清新、潮濕的泥土氣息，似一塊碩大的繡著五顏六色花朵的地毯，出現在我的眼前：棋盤格似的瓜菜成畦，整齊有序;一畦畦正在生長的水靈靈的蔬菜好似等待接受檢閱的方隊，果實纍纍，掛滿枝頭，令人眼花繚亂，基地管理人員在得知是師大政法學院“三下鄉”志願服務隊是，便放寬了相關規定帶我們參觀，遇到成熟的黃瓜、番茄等等摘下可以即食的蔬菜便摘下送給我們品嘗，由於我們經常在校園裡學習，對這方面不是很了解，在參觀的過程中也鬧出了很多笑話，類似“小麥當韭菜”的笑話實在是太多了，此次參觀我們受益匪淺，知道了我們自身的不足。在參觀完之後我們同學的每個人手裡也就拿了一份“小禮物”，也是這次參觀之後基地管理員送給我們的一份小小的心意。緊接著我們回到我們的駐地開了本次“三下鄉”社會實踐活動全體總結報告大會，會上院團委書記張皓老師總結了這次實踐活動取得的效果以及當中的不足。最後黨委書記苗正達做重要講話，就今後學院學生社會實踐活動提出三點希望：第一，希望學校各方面加強重視程度，加大支持力度，要鼓勵學生大範圍參加社會實踐活動，擴大參與人數，將“三下鄉”社會實踐工作普及推廣，同時要建立切實有效的領導機構，加強對活動的領導和具體指導。第二，希望各級共青團組織進一步探索社會實踐工作規律，積極拓展社會實踐活動的新載體、新方式、新領域、新途徑，全面提高組織水平，構建實踐育人的長效機制。第三，希望同學們積極參與社會實踐，在實踐中受教育、長才幹、作貢獻，爭做文明生活、健康成才的表率。

短短三天的“三下鄉”社會實踐活動畫上了圓滿的句號。雖然路途比較遙遠，雖然烈日炎炎，雖然住宿條件艱苦，但我的心裡依舊還是很充實的，尤其是見到那一位位拿著作業本的小學生、那一位位用微笑回應我們的樸實農民。從他們那信任的眼神和開心的微笑中，我感受到了作為一名大學生，一名青年志願者為社會，為人民服務的光榮與榮耀。能參加這次暑假“三下鄉”社會實踐活動，我深感榮幸。這次大學生暑期“三下鄉”社會實踐活動，不僅感受到農村的生活，還鍛鍊了實踐能力，更重要是我們了解了農民生活的辛酸，還讓我們所有的志願者體會到了團隊的精神。點點的小事，都能體現我們彼此之間的互相體諒，幫助和支持。也認識到“三下鄉”社會實踐活動在建設和諧社會各項工作中都是一個不可忽視的巨大推動力。今後我們要努力學習, 為社會的明天獻出自己一份力，一切以為人民服務為宗旨。

寒假社會實踐報告2500字 篇8

參加者：

主題：超市收銀員

時間：-1-28——-2-24

地點：華聯商廈

一、前言：

萬事開頭難，什麼事都要有嘗試，都要有開始，都要有經過，都要有失敗。在經歷了在超市的工作之後，明白了很多事情看起來簡單，但實際上與我們的想像是有很大的差距的。一個小小的超市的經營也不容忽視，不但要有細心，還要有策略，謀劃。總之，任何事情都要考慮周全。

二、實踐目的：

為了拓展自身的知識面，擴大與社會的接觸面，增加個人在社會競爭中的經驗，鍛鍊和提高自己的能力，以便在以後畢業後能真正真正走入社會，能夠適應國內外的經濟形勢的變化，並且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題。

三、實踐內容：

自從走進了大學，就業問題就似乎總是圍繞在我們的身邊，成了說不完的話題。在現今社會，招聘會上的大字報都總寫著“有經驗者優先”，可還在校園裡面的我們這班學子社會經驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面，擴大與社會的接觸面，增加個人在社會競爭中的經驗，鍛鍊和提高自己的能力，以便在以後畢業後能真正真正走入社會，能夠適應國內外的經濟形勢的變化，並且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題。在家人的建議和介紹之下我來到了離我家不遠的華聯商廈做為期不到1個月的收銀員。正是考慮到我所學的專業是會計，所以我想超市收銀員這個職業能讓我更好的了解這個專業，並且還能鍛鍊一下自己的能力，所以我剛到超市的時候滿懷信心的對自己說一定要做好自己的本分工作。

第一天上班我就很早就去了，希望能給同事領導留個好印象，沒想到剛到超市就看見工作人員都已經到得差不多了，他們在忙的搬運貨物，清單。超市里還有幾個顧客在買菜，看來我來晚了。惶恐之時，一個看上去50歲左右的中年女性走過來對我說：我是你的帶頭班長，你以後有什麼不懂得可以問我也可以問其他同事，你的上班時間是今天上午7點—11點和晚上7點—9點，明天是下午11點—6點。依此類推。有關超市所有的規章制度都在這張紙上，你有空就看看，我還有其他事要忙，你的櫃檯在2號。然後她就遞給我一張紙就匆忙離開了。整個過程我說的最多的一個字就是“喔”。

走到自己的收銀台旁，反正現在超市沒幾個顧客，不如就先看看這超市的服務宗旨吧。大體要求就是：禮貌用語，工作態度。這些都和學校里的尊重師長，學習態度差不多。我最關心的就是關於員工換班的說明。要求也很多也很苛刻。

一、換班申請人必須事先與對班人商定

二、必須提前一天報請領班同意，否則按曠工處理。

三、全超市當天換班不許超過二人，特別是收銀員不許二人同時換班，一天只能一人。

四、換班、還班不許兩人同時用餐，只能輪流。

五、每人每月不得超過三次申請換班，如超過，當月全勤獎取消。

人人最關心的就是罰款條例：

1、違反超市規章：員工起罰20元，領班40.

2、私自乘電梯，罰款5元、貨梯10元、遲到早退10元、穿拖鞋10元、不帶工作牌10元、不穿工作服10元

3、收銀員擅自離崗罰款30元。

4、員工在一起大聲說話、接電話、發簡訊、上班時間買東西各罰10元。

終於看到收銀員的規章制度了，要求11點。我就列出重點。

1、上班必須國語，禮儀站姿標準，不準串崗，閒談、嬉笑，打鬧，吃零食。

2、上機前首先檢查各項工具，備件是否齊全，收銀機及其附屬設備不可隨意拆卸，如有需要請主管處理。

3、收銀過程必須注意禮貌用語，不得以任何理由與顧客發生爭執。應自覺主動為顧客服務，遇到問題先自己解決。

4、收銀員不得以任何理由拒絕給顧客結賬，推給其他機台(除機子出現故障)。

5、上班時不準私自盤點營業額，如違反罰10元。

6、第二天上班必須查看昨天多少誤差，有誤差的立即盤點備用金。每天誤差±2元以內。 看著那么多那么苛刻的要求，我不禁打了個寒顫，對於我這個新來咋到的人可能處處每時每刻面臨的罰款的危險，想著想著就有人來結賬了。看她拎著黑漆漆的一袋子，就知道有我忙的了，袋子裡面都是新鮮的菜，濕漉漉的，還有的一個袋子很油，估計是肉吧，我都不敢用手去拿，她看上去等的不耐煩了，沖我一句：“快點啊，小伙子幹活怎么磨蹭啊”!沒辦法，只能硬著頭皮一把抓起來，找那個封條，咦找了半天也沒有，又急又火，阿姨，這你還沒去那邊稱量呢?，“啊?你去幫我稱一下吧，我的腳站的都累了。”“好吧，阿姨你稍等一下”。等我回來時發現2號櫃檯那裡站了好多顧客等著結賬，而我的領班正伸長脖子在找我。剛走上去就是一頓臭罵：你到哪去啦?第一天上班就這樣。這么多的顧客等你一個人啊?趕快給我工作一會來找你算賬。還沒聽我的解釋就消失了。這么多的人好像故意找2號櫃檯沒人的地方好讓我出醜。惶惶急急的給他們結賬，手腳又很慢。那些顧客唧唧歪歪的，只能一邊結賬一邊說不好意思。匆匆忙忙的過了一個上午，看到換班人的到來我終於鬆了一口氣，站了半天猶如吃盡了人生半輩子的苦。

回到家想著晚上還要去那煉獄般的地方，為什麼別人沒犯錯我缺犯錯了呢?看來不犯錯就一定要照規矩辦事。晚上到了以後，我看著沒人就問旁邊的人：阿姨，你們一般怎么工作的啊?阿姨那邊也沒多少人，於是就走過來笑著說：其實這收銀工作沒什麼難的啊，大體就是你要記住商品封條的大體位置、擺放位置。這樣你拿到手時就能很快幫人結賬了，至於其他什麼禮貌啊你們小伙子在學校里就夠多的了吧.”我連著點頭，發現阿姨講的簡潔明了。但是要在這么大的超市要大體清楚貨物的擺放位置，這也太難了吧。所以一到上午換班時，我就會利用下午一段時間到超市里走走，清楚貨物的大致擺放地點。在接近過年時，領班開全體會議，人人都知道，每次到快過年時超市里是最忙的時候，但超市也是靠這個時候賺錢的。所以在這期間是對超市員工尤其是我這個新手的特大考驗。 隨著新年的接近，超市裡的人也越來越多了。收銀時我為了節約更多的時間好讓顧客早點回家團聚手腳快了點，其中不免有許多錯誤，在收銀期間也會遇到很多不講道理的人，但是你在這兒崗位你必須服從於他。

忙完了新年這個旺季，想到以後就是一連串的走親訪友，於是就想到領班那裡結束自己的寒假實踐。領班幫我算清工資後交給我時說：以後要是暑假有空的話也過來幫幫忙，打打工啊。畢竟對你們年輕人有幫助的。還可以為自己在學校賺個生活費。你學的也挺快的，還很聽話。 我謝過領班後就興匆匆的走出去，終於忙完了這28天，找個好地方犒勞犒勞自己，打開信封一看裡面居然只有550元。還另附一張紙，上面詳細記載我的違紀，罰款的數目，時間和原因。看著自己這28天裡犯的錯誤。心裡一愣的。有失也必有得嘛!

總結：

經歷了這28天的自己實踐使我學到和懂得了許多,我懂得賺錢的艱辛,我想我以後花錢肯定會很儉省的;我在工作的過程中,我學會了忍耐,學會了正確對待不公正待遇,我想這對於我未來直面不公很有幫助.雖然這次實踐不太成功，但對我以後走上社會能夠更好的工作做了很

好的鋪墊。要記住：不要抱怨這個社會是如何如何的黑暗，哪裡哪裡的人是不對的。因為這個社會不會因為你的抱怨而改變的。只有自己去適應這個社會才行!

東方學院

注會2班

-2-25

寒假社會實踐報告2500字 篇9

給我一個心動的理由，讓我看得到未來。我不怕風雨兼程，但我怕為一個空夢追逐不值。

——題記

__年的元月16日，已是寒假回家的第九天，我今天就要去鄉里給做門窗生意的叔叔幫忙(上班)了。堂哥是他最得力的員工，有多年的經驗。最近他有一筆生意，工作地點在離我家不遠的膨潤工廠。廠里的老闆為方便管理，放工業鹼袋的倉庫需要一合門，所以，我便和堂哥去了膨潤工廠。堂哥利索的切割材料，讓我操作電弧焊。

風呼呼地亂吹，暗暗地天絲毫沒有出太陽的意思，手戴皮手套的我握著電弧焊柄，不知怎么的，弧竟然半天都點不著。廠里的工人出來看我手握焊柄，停下來邊看邊竊竊私語。

一、注重細節

雖然不會退縮，但到了真正要面對的時候，還是有點緊張害怕的。首先第一天，就是要對我們進行基本的電腦銷售培訓，同時也會教我們去組裝電腦，雖說我自己學的是軟體知識，但對於電腦的硬體知識同樣是充滿興趣的，所以培訓的時候覺得一點都不枯燥。自己也曾組裝過電腦，所以看到零零散散的電腦部件，自己倒是沒有什麼緊張的感覺，心情漸漸安定了下來。負責培訓的工作人員首先給我們講解了大概的電腦安裝順序，到這我才知道，原來電腦安裝主要是主機的安裝，各個部件的安裝也是要求順序，這樣電腦組裝起來才不會有所損壞，接線也是很講究正負極的，這些在主機板那裡有提示正負極方向。經過幾次和這些零零散散的部件打交道，終於把他們各個部分拼湊成一個基本完整的主機了。但這也僅僅是開始，裝好電腦，接好線後，就是要裝電腦作業系統，難度還是有的，但也有細節要注意的，尤其是電腦顯示器的螢幕測試，一定要夠細心才可以。

二、吃得苦中苦

經過幾次動手，終於掌握了這基本的電腦組裝了，同時心裡也終於有點學有所成的感覺了。但接下來要學的不禁讓我暗暗皺眉了，那就是要記住一些部件的型號、功能、價格等方面的信息。現代科學發展進步的飛快，不僅軟體更新速度快，硬體更新的速度一點都不落後，所以面對一大堆電腦部件的信息，真的擔心腦袋會負荷不起，但是那些工作人員也知道要記住這些不容易，也沒有要求我記住全部，只要求我慢慢掌握，這也讓我鬆了一口氣。當我大概記住那些產品的信息的時候，今天也在悄悄的隱退，一天的培訓基本完成，頓時有肩膀卸下百斤重物的感覺，整個人輕鬆起來。原來當個學徒一點都不簡單啊，雖然體力沒有怎么消耗，但是腦力感到有點超支，或許是還沒有習慣的原因吧。有幾個同事說也有同感，這種壓力和學校學習的那種壓力不一樣。終於嘗到社會生活的味道了，澀澀的，甜甜的。

三、方為人上人

培訓之後，正式開始接觸銷售了，開始幾天還沒什麼顧客上門，所以就儘量把那些產品的信息繼續記憶著。到了第四天，終於有人客上門了，是一個學生配電腦上學，我們就給他介紹了款性價比比較適合學生用的電腦給他。經過一番商討，還有動手組裝，終於做好了自己的第一單銷售，心裡也有點滿足感，畢竟是開始，要沉住氣。之後工作漸漸上手，對產品的功能等也不那么陌生了，同時也讓我知道銷售業這樣的行業必須遵循第一準則，那就是顧客就是上帝，無論顧客多么刁鑽，要求多高，都要儘量滿足顧客。在實習的過程中，態度要求也很高，首先就是自己的儀表必須要整潔，給人一種乾淨的感覺，這對我們來說並不是很難，其次就是要有禮貌，臉上要儘量帶著微笑，這樣就保證了員工的基本素質，同時也是給顧客留下一個良好的印象。

在門外，看著國中的變化，讓我不敢相信。找到我初三班主任，簡單說了幾句。我們到了校長辦公室，和校長說明了我們本次來校的目的，校長很高興地接受了我們的申請。就批准了我們的宣傳活動，耶!於是要了一份老師們的課表，趁著下課的時間到老師那兒進行了提前通知。“大約需要占用老師您20分鐘的寶貴時間吧……”前面的任課老師都很好說話。可是，在遇到一位老教師的時候卻碰到了釘子，“不行，我們班裡的下節課要組織小測試，我的課堂上不允許這個……”聽到這個，我都想放棄了。但是在班主任軟磨硬泡，最後終於同意拿出最後的10分鐘給我們。ok，這樣也行，只不過這個班裡的學弟學妹們接受信息會少一點，當然，這也沒辦法了。於是，我們帶著早先準備好的宣傳資料，進入了教學樓。本次宣傳由於宣傳資料的數量問題，我們選擇每個班級一份學校下發的宣傳資料，另外我們還複印了一份自己設計好的宣傳資料，作為輔助材料協助宣傳工作，當然我們還自製了課件，以加強宣傳效果。宣傳工作從初三一班開始，班主任怕我忙不過來就幫我在上面演示課件，我給同學們發放自己印製的資料，過程很順利。班主任主要給大家展示了一下校園的風光，還有高中的一些先進設施。我一邊發資料一邊給某些同學做出解釋。最後，還對某些有疑問的同學進行了逐一解答，取得了很好的效果。另外，還申請了一間教室，以備感興趣的同學和我們面對面細緻的交流。就這樣，一直到初三七班，整個過程用了約2個小時的時間。和我們的學弟學妹進行了充分的交流，呵呵，感覺很體貼。。到了放學的時間了，好多同學找到了我，因為天比較冷，所以我們找了一個教室，一同在教室內談論高中的具體情況，對某些疑問進行了細緻的解答，氣氛非常融洽。又很忙同學對我們學校有很多誤解，自我的解釋下，他們都明白了。看著他們高興的樣子，我也很高興。到最後，班主任拿出了相機，給大家留下了一個合影。茄子。

既然來了，還沒有看看我的高中老師怎么能行啊。於是，我們來到了教室辦公樓，找到了我們各年級老師，看到了半年未見的老師，心裡很高興。老師們看上去也非常喜悅，於是和老師談起了在大學的生活，談起了某某某考到哪裡去了，在那兒發展的如何。。“恩，挺好”“呵呵，他不錯嘛”老師不時的發出了滿意的認可。

一天下來，感覺挺疲勞的，嗓子都冒了煙。可是心裡卻很高興。因為，通過本次假期實踐活動又讓我們接觸到了母校，接觸到了我們當年的恩師，也讓更多的學弟學妹了解了我們的高中。大學對於一個人未來的發展很重要，但是高中也是很重要，必須要讓大家及早認識到這個問題。勇士，我也告訴高中的師弟師妹們一些重要問題，雖然不全，但也有幫助。這次宣傳，相信會對學弟學妹們以後的報考很有幫助，因為，這是宣傳提供了很有力的報考依據。當然，也希望母校的學弟學妹能夠在今年的高考中取得理想的成績，考上理想的大學。

本次假期實踐活動很有意義，也讓自己的實踐能力有了很大的提升，也相信我們大學會有更好的生源加入。母校，加油!

寒假社會實踐報告2500字 篇10

社會實踐不只是要有工作、能供飯吃，我們的目的是在於鍛鍊自己。於是我找到了一家餐飲酒樓。老闆看我結結實實的，並且身強體壯，就讓我來做傳菜員。每天9點鐘-下午2點再從下午的4點-晚上8:30分上班,雖然時間長了點,但熱情而年輕的我並沒有絲毫的感到過累,我覺得這是一種激勵,明白了人生,感悟了生活,接觸了社會,了解了未來.在餐廳里雖然我是以傳菜為主,但我不時還要做一些工作以外的事情，有時要做一些清潔的工作，在學校里也許有老師分配說今天做些什麼，明天做些什麼，但在這裡，不一定有人會告訴你這些，你必須自覺地去做，而且要儘自已的努力做到最好，一件工作的效率就會得到別人不同的評價。

這是我第一次經歷社會實踐。對於一個學生而言，敢於接受挑戰是一種基本的素質。雖天氣嚴寒，寒風呼嘯，我毅然踏上了社會實踐的道路。想通過,親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會，在實踐中增長見識，鍛鍊自己的才幹，培養自己的韌性，想通過社會實踐，找出自己的不足和差距所在。

在長達一個月的實習中,我總結出了以下幾點個人工作的理念來規範自己在工作中的言行舉止:

1. 首先行把自己同領導和同事之間的關係搞好。使儘快地熟悉自己所在的工作環境，笑對每一位顧客。

2. 我們的一切出發點是為了顧客，處處要為了顧客著想。顧客就是我們要服務的上帝。

3. 注意我的形象，服裝、言行，舉止大方、文明得體，要做到一個服務者應該做到的本質。

4. 在上班之前制定好今日的工作計畫，並熟練酒樓里的各項規章和章程，保證上班的工作效率。

5. 按時上下班、堅決做到不遲到、不早退。

6. 上班時間不能接打電話，做私人事，聊天等。

7. 處理突發事件言遇事冷靜、理智以酒樓與顧客的利益出發，不魯莽行事，及時匯報。

8. 保證上班時間，服從領導安排，處處以大局為重，維護大局形象。

經過我的一番努力我的假期打工悄然落幕了，經過這次實踐，我能真正體會到這一點。在工作中，在真正的社會交際中，顧客永遠是對的，你不能摻雜自己的個性。

第一：樂觀，不管遇上什麼樣的困難，都要用樂觀的態度去面對，相信會有所轉機。

第二：自信，首先自己要有自信，自信不是自誇，而是對自己的能力作出的肯定，這樣別人才能更加相信信任你。你要對自己說“我一定能行”那你就一定能行。

第三：肯努力，我一直非常信奉一句話，“努力就有希望”不要覺得成功遙不可及，其實只要你在不停的努力你就靠成功越近，“踮起腳尖就更靠近陽光”在努力的過程中千萬不要放棄，說不定你距離成功就差一步，而你卻放棄了!要勇於面對各種挫折，挫折並不能阻擋有勇氣的人走向成功。

第四：謙虛做人，特別對於剛走出校門的畢業生至關重要，我們本來對於社會上的知識知之甚少，我們千萬不能驕傲自大，自以為是，那是膚淺的表現，我們要謙虛做人融入社會這個團體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過程中更加融洽，更事半功倍。別人給的意見，我們要聽取、耐心、虛心地接受。

在現今社會，就業問題就似乎總是圍繞在我們的身邊，成了說不完的話題。招聘會上的大字報都總寫著“有經驗者優先”，可還在校園裡面的我們這班學子社會經驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面，擴大與社會的接觸面，增加個人在社會競爭中的經驗，鍛鍊和提高自己的能力，以便在以後畢業後能真正真正走入社會，能夠適應國內外的經濟形勢的變化，並且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題，我來到了，開始了我這個假期的社會實踐。實踐，就是把我們在學校所學的理論知識，運用到客觀實際中去，使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐，那么所學的就等於零。理論應該與實踐相結合。另一方面，實踐可為以後找工作打基礎。通過這段時間的實習，學到一些在學校里學不到的東西。因為環境的不同，接觸的人與事不同，從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習，從學習中實踐。

在中國的經濟飛速發展，又加入了世貿組織後，國內外經濟日趨變化，每天都不斷有新的東西湧現，在擁有了越來越多的機會的同時，也有了更多的挑戰，前天才剛學到的知識可能在今天就已經被淘汰掉了，中國的經濟越和外面接軌，對於人才的要求就會越來越高，我們不只要學好學校里所學到的知識，還要不斷從生活中，實踐中學其他知識，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已，表現自已。

在實踐的這段時間內，我們穿街走戶接觸各種各樣的人和事，這些都是在學校里無法感受到的，在學校里也許有老師分配說今天做些什麼，明天做些什麼，但在這裡，不會有人會告訴你這些，你必須要知道做什麼，要自己地去做，而且要儘自已的努力做到最好。在學校，只有學習的氛圍，畢竟學校是學習的場所，每一個學生都在為取得更高的成績而努力。無論是學習還是工作，都存在著競爭，在競爭中就要不斷學習別人先進的地方，也要不斷學習別人怎樣做人，以提高自已的能力!記得老師曾經說過大學是一個小社會，但我總覺得校園裡總少不了那份純真，那份真誠，儘管是大學高校，學生還終歸保持著學生的身份。接觸那些剛剛畢業的學長學姐，他們總是隊我說要好好珍惜在學校的時間。在這次實踐中，我感受很深的一點是，在學校，理論的學習很多，而且是多方面的，幾乎是面面俱到;而在實際工作中，可能會遇到書本上沒學到的，又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。

回想這次社會實踐活動，我學到了很多，從我接觸的每個人身上學到了很多社會經驗，自己的能力也得到了提高，而這些在學校里是學不到的。

在社會上要善於與別人溝通是需要長期的練習。以前沒有工作的機會，使我與別人對話時不會應變，會使談話時有冷場，這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過程中更加融洽，事半功倍。別人給你的意見，你要聽取、耐心、虛心地接受。

在工作上還要有自信。自信不是麻木的自誇，而是對自己的能力做出肯定。社會經驗缺乏，學歷不足等種種原因會使自己缺乏自信。其實有誰一生下來句什麼都會的，只要有自信，就能克服心理障礙，那一切就變得容易解決了。

知識的積累也是非常重要的。知識猶如人的血液。人缺少了血液，身體就會衰弱，人缺少了知識，頭腦就要枯竭。這次接觸的釀造業，對我來說很陌生，要想把工作做好，就必須了解這方面的知識，對其各方面都有深入的了解，才能更好地套用於工作中。

這次親身體驗讓我有了深刻感觸，這不僅是一次實踐，還是一次人生經歷，是一生寶貴的財富。在今後我要參加更多的社會實踐，磨練自己的同時讓自己認識的更多，使自己未踏入社會就已體會社會更多方面 。

寒假社會實踐報告2500字 篇11

實習是每一個大學畢業生必須擁有的一段經歷，它使我們在實踐中了解社會、在實踐中鞏固知識;實習又是對每一位大學畢業生專業知識的一種檢驗，它讓我們學到了很多在課堂上根本就不到的知識，既開闊了視野，又增長了見識，也是我們走向工作崗位的第一步。

改革開放給我的家鄉 帶來了翻天覆地的變化 ，尤其是這兩年建立了一系列的經濟技術開發區，帶動了鄉鎮、農村經濟的發展，得知這一訊息，在一位朋友的引薦下，我找到了離我們家比較近的一間企業，想在這裡施展一下我的專業手腳，開發一下我的專業頭腦。

懷著一種美好的憧憬，我來到了，企業推行全面的質量管理，採用先進的生產工藝、齊全的測控手段。設備先進，技術力量雄厚，具有生產和開發各種產品的能力，該企業生產的系列產品，憑著過硬的質量、良好的使用效果、完善的服務受到廣大客戶的歡迎，在省內外已經占有一定的市場。

初來乍到，我這一介書生頓顯窘迫，緊張地有點說不出話來，含糊其詞地把自己的大學生活、學習情況作了一個匯報，然後就是沉默不語。公司經理看出我的侷促感，於是打破僵局說：“小伙子，長得蠻帥氣的嘛!”一句不經意的誇讚頓時消除了我心中的緊張情緒，我笑了笑說：“多謝經理誇獎!以後有許多向經理您學習的地方，還請賜教。”的一位負責人過來，我坐在經理的辦公室等著。一會兒，來了一位中年人，經理介紹說這是公司財務部的王會計，你以後就跟著他學習吧。我連忙起身，與他握手致意，並把自己此次的一些實習情況又說了一下。王會計點點頭，笑著說：“好好乾!”就這樣，我的實習開始了。

(一)第一天上班，心裡沒底，感到既新鮮又緊張。新鮮的是能夠接觸很多在學校看不到、學不到的東西，緊張的則是萬一做不好工作而受到批評。也許是公司成立的時間不長，會計部並沒有太多人，只設有一個財務部長，一個出納，兩個會計員，而我所見到的王會計就是其中一個。也許同是家鄉人的緣故吧，王會計對我非常和氣。他首先耐心地向我介紹了公司的基本業務、會計科目的設定以及各類科目的具體核算內容，然後又向我講解了作為會計人員上崗所要具備的一些基本知識要領，對我所提出的疑難困惑，他有問必答，尤其是會計的一些基本操作，他都給予了細心的指導，說句心裡話，我真的非常感激他對我的教導。在剛剛接觸社會的時候，能遇上這樣的師傅真是我的幸運。雖然實習不像正式工作那樣忙，那樣累，但我真正把自己融入到工作中了，因而我覺得自己過得很充實，覺得收穫也不小。在他的幫助下，我迅速的適應了這裡的工作環境 ，並開始嘗試獨立做一些事情

(二)第一天算是熟悉了一下公司的基本情況，第二天，我按照上班的時間早早地來到單位，先把辦公室的地板、桌椅打掃乾淨，然後又把玻璃擦了擦，第一項工作完成了，我滿意的給了自己一個微笑。

王會計也準時來到辦公室，他對我說，今天主要讓我瀏覽一下公司以前所制的憑證。一提到憑證，我想這不是我們的強項嗎?以前在學校做過了會計模擬實習，不就是憑證的填制嗎?心想這很簡單，所以對於憑證也就一掃而過，總以為憑著記憶加上大學裡學的理論對於區區原始憑證可以熟練掌握。也就是這種浮躁的態度讓我忽視了會計循環的基石――會計分錄，以至於後來王會計讓我嘗試製單時，我還是手足無措了。這時候我才想到王師傅的良苦用心。

於是只能晚上回家補課了，我把《會計學原理》搬出來，認真的看了一下，又把公司日常較多使用的會計業務認真讀透。畢竟會計分錄在書本上可以學習，可一些銀行帳單、匯票、發票聯等就要靠實習時才能真正接觸，從而對此有了更加深刻的印象。別以為光是認識就行了，還要把所有的單據按月按日分門別類，並把每筆業務的單據整理好，用圖釘裝訂好，才能為記帳做好準備，嗚呼!這就是會計所要從事的工作。

(三)在接下來的日子裡，我所作的工作就是一邊學習公司的業務處理，一邊試著自己處理業務。做過會計模擬實習的人都知道，填制好憑證之後就進入記帳程式了。雖說記帳看上去有點象小學生都會做的事，可重複量如此大的工作如果沒有一定的耐心和細心是很難勝任的。因為一出錯並不是隨便用筆塗了或是用橡皮檫塗了就算了，不像在學校，錯了還可以用刀片把它刮掉，在公司里，每一個步驟會計制度都是有嚴格的要求的。如此繁瑣的程式讓我不敢有一丁點兒馬虎，這並不是做作業或考試時出錯了就扣分而已，這是關乎一個企業的帳務，是一個企業以後制定發展計畫的依

除了做好會計的本職工作，其餘時間有空的話我也會和出納學學知識。別人一提起出納就想到是跑銀行的。其實跑銀行只是出納的其中一項重要的工作。在和出納聊天的時候得知原來跑銀行也不是件容易的事，除了熟知每項業務要怎么和銀行打交道以外還要有吃苦的精神。想想寒冷的冬天或者是酷暑，誰不想呆在辦公室舒舒服服的，可出納就要每隔一兩天就往銀行跑，那就不是件容易的事了。路途遙遠自不必說，僅僅來回的折騰也就夠終生受用的了。

除了跑銀行出納還負責日常的現金庫，日常現金的保管與開支，以及開支票和操作稅控機。說起稅控機還是近幾年推廣會計電算化的成果，什麼都要電腦化了。稅控機就是列印出發票聯，金額和稅額分開兩欄，是要一起整理在原始憑證里的。其實它的操作也並不難，只要稍微懂OFFICE辦公軟體的操作就很容易掌握它了。可是其中的原理要完全掌握就不是那么簡單了。於是我便在閒余時間與出納聊聊稅控機的使用，學會了基本的操作，以後走上工作崗位也不會無所適從，因為在學校學的課本上根本就沒提過這種新的機器，看來實習真的很重要啊!

我的虛心學習得到了公司的認可，由於要早點返校，我不得不結束我的這次實習，臨走的那一天，一種日久生情的感覺油然而生，相處長了真有點捨不得，公司張經理在我臨走的時候說：“如果你回家鄉發展的話，不要忘了和我聯繫!”說罷，遞給我一張名片。我雙手接過，連同實習鑑定表一起裝進口袋，這一天是20x年x月。我的為期近一個月的實習就此結束了。

寒假社會實踐報告2500字 篇12

在寒假即將來臨之際，我們受到了在寒假完成大學生實踐報告這個任務，我聽到了一片噓聲，不過我卻偷偷的樂了。因為大學的寒假是漫長的，而我在之前就決定要利用寒假去打工了。這樣不僅實現了我的假期打工願望，還完成了學校布置給我們的實踐報告。

在家裡呆了幾天，那種幸福的感覺就消失了，在每一年的年底，家人都很忙，我的好朋友還沒有回來，每天都是無聊陪伴著我，我終於將我的打工夢提上了行程，我本來是想在家好好玩幾天的。卻沒想到一個人的家裡是那么的無聊，空虛，更是孤單。為了更好的完成學校給我的實踐報告，我的打工自然要與學校給予的實踐報告範圍相符。我仔細的研究了學校給予的實踐報告後，我依然決定去當家教。

我當家教有很多的原因，首先是我從小就夢想到老師，我感覺我可以將我所知道的知識傳授給孩子們是一件很幸福的事情，有自豪，更有感恩。所以我上大學的時候報考的是一所師範學院。以便更好的完成我的夢想。其次是我的英語比較突出，當家教去教英語，完全發揮了我的長處。

基本確定了自己要乾什麼，我就開始尋找自己的實踐對象，由於是初次打工，我並不知道我的第一步該怎么走，我該怎么樣去推銷自己，張貼小廣告？還是什麼，呵呵，不過這點小事難不倒我，我決定去找我的高中英語老師裴高平先生，希望他可以幫我推薦給他的學生。說做就做，第二天我就去尋找裴老師去了，其實我並不知道他家在那裡，不過我知道裴老師夫人在西湖市場開了個化妝品店，通過這個我第二天中午就見到了裴老師，晚上我沒有回去，裴老師請我在他家裡吃飯，晚上我們聊了很久，裴老師告訴我，他現在帶高一，班裡有個叫高峰的男孩，他十分的聰明，但是十分的頑皮，數理化都十分的好，就是語文和英語不好，由於頑皮的原因，這些要靠記憶的課都十分的不好，他說明天上課的時候聯繫下他的家長，希望我可以去給他當家教，因為裴老師所在的聞喜高中是一個全開放式的學校，雖然有少數的人住宿，但是大部分孩子都來自縣城裡，所以孩子們基本都是走讀的，高峰也是走讀的。聽裴老師說，高峰家裡住在西湖小區，父母都是公務員，家裡的條件挺不錯的，由於是獨生子，父母挺溺愛他的，所以才導致他十分的貪玩，不過由於高峰十分的聰明，而且對數理化也十分情有獨鍾，卻對英語十分的反感，甚至是討厭，裴老師說高峰上他的課經常是睡覺，或者看漫畫書，老師家長都沒有什麼辦法，在了解了大概之後，我依然決定選擇高峰作為我的第一個實踐對象，我不會讓我的第一個打工實踐以失敗告終。

在等了兩天之後裴老師給我打來電話，告訴我他已經和高峰的父母交談過了，他的父母十分的高興我可以去為高峰當英語家教，當聽到這個訊息後我十分的高興，我的家教實踐就這樣成功的邁出了第一步。後天就是星期六了，高峰也放假了，我決定那天去高峰的家裡，把這件事情定下來，那天中午，我在學校門口等著裴老師下課，十二點的鈴聲終於在我漫長的等待中想起，裴老師帶著一個長的十分秀氣可愛的小男孩走過來，裴老師告訴我，這就是高峰，我已經和他說好了，現在就讓他帶你去他家，高峰笑著叫我鄧姐姐，帶著我向他家走去，一路上我們有說有笑，高峰告訴我，他不喜歡英語，那些奇怪的字母他看著就不舒服，不過他想考重點大學，由於英語如此之差，對以後考大學是個很大的障礙，他也曾想著要去好好學習，可是一旦實踐起來，卻十分困難，記單詞根本就記不住，就算記住了也很快就忘了，他也希望我可以幫助他。晚上我和高峰家長聊了很久，高峰父母告訴我，他希望高峰以後可以考取重點大學，可是英語一直是他們一家人頭疼的事情，希望我可以幫助高峰。然後我們說了關於補習的時間，以及費用，高峰晚上九點下自習回家，我每晚從九點半到十點半，補習一個小時，每小時二十元，晚上住在高峰家裡，兩周后高峰期末考試結束，在寒假裡，從早上九點到十一點，下午三點到五點，每小時二十元，補習到臘月二十九，這樣算下來，我當家教可以掙到將近一千元左右，想起來就開心，這樣我就可以解決兩個月的生活費了，更主要的是心理充滿了期待，期待第一次的在外實踐，第一次的掙錢養活自己。、

星期天裴老師接了我兩本高一的英語課本和練習冊，我仔細的研究了下，好好的開始了自己的第一次備課，高一總共十單元，我決定每兩天一單元，利用寒假吧高一課本給結束了，星期天從下午兩點我就開始看書，一直看到晚上十點，一遍一遍的對著自己說著課本的內容，我都快把第一單元的兩篇reading給背過了，課文，單詞，語法，以及練習冊上面的習題，看了不知道多少遍。那晚我夢到我再給高峰補習英語，我很成功，高峰十分喜歡我給他補習英語，效果也十分的明顯，我帶著笑被媽媽叫醒，我才反應過來，原來是個夢。星期一的早上，我就開始準備了，由於晚上在住在高峰家裡，我決定背上我的單肩包，課本練習冊，筆，手機，錢包，我一邊一邊的檢查自己的東西，這時媽媽突然問我，不是晚上再去嗎？現在就要走嗎？一下子把我問倒了，我太緊張了，是啊，晚上才出發，現在才早上，確實太早了。感覺這天好漫長，充滿著期待我來到了高峰的家裡，那時是九點二十多，高峰還沒有到家，他媽媽已經把我的臥室收拾好了，我在高峰父親的書房給高峰補習，終於等到高峰迴來了，坐在高峰的旁邊，我緊張到雙腿發抖，我一直在告訴自己，這是高一的東西，那么簡單，緊張什麼，再說昨天備了那么久的課，不要緊張。那晚我失眠了，我哭了，我感覺自己很失敗，一切都和我想的不一樣，我沒有想到第一節課竟然是這樣，高峰根本就聽不懂我在說什麼，reading部分高峰根本就聽不懂，他甚至不知道old是什麼意思，語法更是一竅不通，就和天書一樣，我到最後也是越講心裡越亂，再加上高峰的無奈，我甚至不知道最後十幾分鐘我在說什麼，好漫長的一小時，我感覺想坐在那裡過了一天，那晚，我想了很久，我不知道我到底失敗在那裡，我認為很簡單的東西高峰為什麼就聽不懂呢，到底哪裡出了差錯？

第二天在家裡，我一直在想這個問題，到底是哪裡出錯了，為什麼會這樣，我想起了我剛開始學英語的時候，初次接觸一種新的語言，心裡充滿了好奇，發誓要學好它，每天狂練單詞，狂背課文，英語課總是充滿了期待。難道是高峰的英語太差了？以至於就講課文和語法他接受不了？難道是高峰對英語根本無法充滿期待？甚至是逃避英語？我突然明白了，對於英語這種語言課程，對於一個英語底子十分差的高中生，補習英語根本不能從高一開始補，而且對於一門語言課程，培養興趣是多么重要的事情，我立馬想起了什麼，我跑到自己的書櫃裡，把弟弟的國中英語書全部翻出來，單詞全部撕下來，定成冊子，把國中很簡單的語法總結道一起，把國中的課本全部帶上，我決定對高峰的補習從國中開始，從最簡單的開始，從興趣開始培養，從英語的重要性開始說起，國中和高中一起複習，以單詞和課本為主，語法其次。晚上，在明亮的燈光下，我看到了高峰的無奈，和昨日的無奈一摸一樣，那種表情，似乎放棄了我，放棄了英語。我並沒有直接對高峰講課，而是對他說了很多，你知道嗎，語言對人類的重要性嗎，作為人類基本的溝通方式，語言是最重要的，說了很多和英語沒有關係的，關於語言的重要性，當我拿出國中單詞冊時，他高興的說裡面有很多他都認識，我有讓他看了初一的課文，他說挺簡單的，他只有少部分不會，我很高興，我希望從國中英語上來培養他的興趣，培養他的英語自信心，更用以彌補他的英語基礎，增加他的辭彙量，我告訴他，既然很簡單，每天在學校利用課下時間必須記住三單元，課文記住三篇，怎么樣，我相信你應該沒有問題，他高興地答應了，說這么簡單一定可以，我晚上負責抽查他記憶的情況，並且教他高一的單詞，一晚上教他十個，我不希望太多的量壓垮他，讓他失去信心，就這樣，他每天都按我們所說的那樣，努力的複習國中的英語知識，我晚上教他少量的高一英語知識，很快兩周過去了，他高興地告訴我其實英語也不怎么難嘛，初一後面的課文由於他單詞全都記住了很簡單就看懂了，他也不是很討厭英語了，我很高興他的變化，我並不會奢求在二十多天的時間教會他多少英語知識，我只希望我可以讓他真正的喜歡英語，真正的愛上英語，期末考試結束了，他告訴我，英語他考得還是一樣的糟糕，根本看不懂那是什麼，閱讀短文基本上很少有能看懂的，我告訴他，沒關係，畢竟我們才開始複習嘛，期末又不是高考，並不代表什麼，我相信下次考試，你一定會有很大的進步，就這樣，我按照我的方法和計畫國中高中一起複習，以增加他的辭彙為主，二十多天很快就結束了，我明顯感覺到高峰對英語已經不再像以前那樣充滿厭惡和反感了，而是一說起英語反而情趣勃勃，還沒事主動學習英語，記單詞，我很高興看到他的改變，雖然短短的二十多天我並沒有教他什麼英語知識，但是我還是十分的激動，因為我讓他知道了英語的重要性，幫助他培養了學習英語的興趣。在臘月二十九下午，在那頓離別餐上，我一言不發，我怕我隨時會淚流滿面，我不捨，我的第一次打工，第一次掙錢，第一次實踐，第一個學生，那頓飯吃了很久，在出門的那一刻，我終於無法控制住想潮水般的淚水，是激動，不捨，更是欣慰。經過這次家教實踐，我收穫很多很多，我感覺到了掙錢的艱辛，感覺到了血汗錢的寶貴，這次寒假的家教實踐，帶給我的不僅僅是那薄薄的一疊百元大鈔，而是我所獲得的社會實踐經驗，所獲得的那種寶貴的第一桶金。

寒假社會實踐報告2500字 篇13

實踐目的：通過對敬老院的訪問，了解目前中國老年人療養情況，以及老年人社會工作的發展狀況。實踐單位為樂頤敬老院，選擇的原因為：該敬老院的規模和服務質量屬於中等水平，能較好的反映當代社會敬老院的發展狀況。

實踐內容：

實踐方案：本次實踐以小組為單位，四到五個人為一個小組，負責兩個老人。主要以談話和表演節目、做遊戲的方式進行，另外一些小組還主動幫助老人料理一些生活，比如洗頭、餵飯等。通過與老人建立良好，和諧的關係，了解他們日常生活以及內心的想法。另外，還通過實地觀察，以及與該單位工作人員的交流，調查敬老院實際工作狀況、工作中的困難和老年人社會工作整體發展。

具體過程：我們一大早就來到樂頤敬老院，該敬老院的地理位置不是很好，位於幾棟高大建築之間，很難接受到充足的陽關，這對老人的身體是很不利的，特別是現在冬天，一些身體不好

內容摘要：尊老愛幼自古以來都是我們中華民族的傳統美德，為加強我們大學生思想道德建設，弘揚中華民族尊老、敬老的傳統美德，努力營造社會和諧的良好氛圍，去年寒假的社會實踐活動我選擇去了鎮裡的敬老院看望並照顧那裡的孤寡老人。

尊老愛幼自古以來都是我們中華民族的傳統美德，為加強我們大學生思想道德建設，弘揚中華民族尊老、敬老的傳統美德，努力營造社會和諧的良好氛圍，去年寒假的社會實踐活動我選擇去了鎮裡的敬老院看望並照顧那裡的孤寡老人。

在許多人眼裡，敬老院是孤寡老人棲息之所，而現在許多子女成群的老人們也主動進去敬老院。裡面有許多老人以前都有值得驕傲和讓人敬佩的職業，如：軍人、教師、幹部等！他們選擇敬老院，有的是因為子女工作忙，家裡樓層高，沒人陪自己聊天而感覺生活寂寞；有的是因為在這裡與同齡人朝夕相處，擁有共同的興趣，相近的人生觀念和相似的人生態度，讓他們更能感受到夕陽無限好的生活樂趣。拒老人進入敬老院時辦理的手續來看，有50％的老人生活不能自理，所以才來到敬老院，在這裡有專門的人手負責照顧他們，他們的飲食都是根據老人們的需要，並且每個人每月還有一定的補助金！

每周日的下午，老人們都會聚集到敬老院內的一個禮堂里，並且有代表到台上提出在生活上遇到的困難，以及老人們的需要，且在某段時間內發放老人們的生活必須品，還將老人們所喜愛的菜列出，再投票決定本周的菜譜，在此同時，發放生活費！

老人們一看到冒著寒冷趕來看望他們的學生，立刻關心起來，拉著我的手噓寒問暖，十分關心我各方面的情況，體現出了老一輩對年輕一代殷切的希望和關懷，還有一些老人們也是高興的合不攏嘴，與我分享自己當年的金戈鐵馬萬戶候的戰爭歲月，還與我聊了一些日常生活中的點點滴滴！而我也很關切地詢問了老人們的身體狀況和生活情況，並與他們聊起了家常，幫助他們打掃衛生，很快就融入其中，老人們都感慨的說，正是國家的各種福利和黨的政策才能像今天這樣無憂無慮的安享晚年的生活，更多的老人表示同學的到來為他們平淡的生活增添了生機和樂趣，我並沒有因為寒冷的天氣而埋怨一句，取而代之的是滿腔熱情，因為這次看似普通的活動中實際上蘊涵了巨大的人性價值和人文關懷，它是一種美德，更是老人與大學生之間心與心的交流與溝通，而平時嬌生慣養的我，走出校園來到社會，走進老人，把老人當作朋友一樣聊天，聽老人們過去的事跡是如此的著迷，我還又跑到外面的小賣部給老人買東西，雖然來的時候給老人們帶來了些水果、點心，可那些是遠遠不夠的，於是，我又用我的零花錢為老人買東西來表達我的心意，從早上到中午12點，走了部分老人的房間並且慰問了老人們，到了老人吃飯的時間，我就跟著那裡負責分飯的管理員一起幫助老人們進行就餐，有的老人就餐不方便，需要餵才行。這時我主動給老人餵飯，雖然笨手，但見到老人們開心的笑臉就心滿意足了。我感覺到了一家人似的其樂無窮。大多數老人在這裡過的很開心，他們有時在房間過樓下的廣場看電視或者鍛鍊身體，因此，老人們在這裡可以算是晚年安康了！

在這實踐過程中，我不僅為老人們做了些日常的事，也經常和他們了解他們的內心世界，以此進一步增進感情。通過與老人們的聊天，使我明白了很多，明白了他們過去的經歷，明白了他們的辛勞，明白了他們對兒女的期盼，更明白了他們對我們後輩的希望……

在活動中有一位老人給我印象很深刻，我叫他陳爺爺，是名老紅軍，我來到這位老人的房間，等候在門口的阿姨去和老人說了聲，我便健步迎上去用雙手攙扶著老人，跟他做介紹：我是一名大一的學生，今天來看看您。年近九旬高齡的他，慈眉善目，顯得十分和藹可親。他笑著說：好！好！並點頭歡迎，在房間我仔細打量一番，在床的旁邊有個寫字檯，上面擺著幾個水杯，牆壁上掛著一副毛主席萬歲，萬歲的行書字，字型顯得蒼勁有力，落款有點模糊不清了，靠近門口有一張舊的滕椅，估計老人平時常坐的，我把老人扶到椅子上坐下，聽著老人跟我講他過去的故事。當我們說起長征的事時，老人眼裡泛出了淚花你他說：過去的長征很艱苦啊！現在年輕人還沒有經歷過這樣艱苦的鍛鍊。老人為自己是員而感到驕傲。他說：如果沒有就沒有現在的中國，就沒有可以讓老人安度晚年的國和家。老人說完後，我不禁從心裡感到敬佩。當我問老人作為員認為當時長征最重要的是什麼時，使我驚訝的是：老人居然毫不猶豫的說了四條：不怕犧牲；艱苦奮鬥；官兵團結；關心民眾……就這樣和老人聊了好幾個小時！

那些曾幾何時擁有我們同樣夢想的老人們，他們也年輕過，我回家的時候和過來的時候擁有著兩種截然不同的心境。同樣，在敬老院裡還有很多事情值得我們回憶！

敬老院社會實踐報告範文，現在學校不僅僅是考查課本知識，還要看是否具有社會實踐能力，中國從古至今一直有尊老愛幼的傳統，暑假裡，同學們走進敬老院參加社會實踐活動也成為常去的活動。今年是中國共產黨成立xx周年，學校今年暑期開展了以“永遠跟黨走”為主題的大學生社會社踐活動。於是，我和我們社區放假在家的大學同學走進我們社區，開展了“關愛‘空巢’老人，送溫暖給他（她）們”的活動。了解和關心老人們的生活，幫助他們解決生活中的困難，讓他們感受黨的溫暖和社區的關愛。

寒假社會實踐報告2500字 篇14

時間飛逝，寒假這么快就到來了，20xx年已經成為歷史，我國‘’計畫已經完成。回想著20xx年所發生的重大事件，20xx年的汶川8.1級大地震以及玉樹大地震，相信許多人都沒有忘記，在大地震面前，人們表現出來超前團結和使命感，志願者在其中扮演重要的角色。上海世博會的成功舉辦，向世界展示出中國的飛速發展以及國力的強盛。‘’規劃再20xx年完成，標誌中國提前20-40年完成了鄧小平提出的“三步走”戰略，中國的成長是中國人民的奉獻和使命感達成的。作為80、90後的我們，更是肩負著中國走向繁榮的歷史使命，志願服務是重點。

一、“使命·成長·奉獻”

(一)什麼是使命

據我的了解，使命就是責任與義務，使命感就是責任感和義務感，即人對一定社會一定時代，社會和國家賦予的權利的一種責任與義務，80、90後是祖國未來一個世紀的發展的動力。承受著中國發展的使命，只有人才的不斷增加才能讓中國發展，才能夠向社會奉獻自己的全部潛力，中國社會才能不斷走向繁盛。

(二)什麼是成長

成長是指隨著時間的推移向著圓滿成熟的生長，80、90後的成長關係著國家能否走向繁榮昌盛。因此，80、90後的教育成為重中之重，在學習中，我們必須努力，讓自己成為一個適應社會發展需要的人才。學校的成長教育如果缺少了應有的方向和內容，或者片面的追求在校成績，就不能實踐它的目的。這也是近期許多人批判應試教育的原因所在，像我們在讀高中時每天都被許多的功課壓著沒有一絲喘氣的機會，對應試教育的弊端是深惡痛絕。所以在大學中，我們應自由成長，讓我們自由發揮所善長和特有的能力。

(三)什麼是奉獻

“奉獻精神”是一種愛，是對自己事業的不求回報的愛和全身心的付出。對個人而言，就是要在這份愛的召喚之下，把本職工作當成一項事業來熱愛和完成，從點點滴滴中尋找樂趣，努力作好自己的一份工作。80、90後在奉獻上是不可或缺，如果缺少了這些人，愛就不覆存在。正是有了這些人把愛傳承下來，才有了現在社會的美好。因此志願者的形成是必然的，是中國社會發展到一定階段的產物。

二、對80、90後的志願者形成的思考與調研

(一)對80、90後志願者形成的調研

1、志願者的形成

1993年底，共青團中央決定實施中國青年志願者行動。12月19日，2萬餘名鐵路青年率先打出了“青年志願者”的旗幟，在京廣鐵路沿線開展了為旅客送溫暖志願服務。之後，30餘萬名大學生利用寒假在全國主要鐵路沿線和車站開展志願者新春熱心行動，青年志願者行動迅速在全國展開。近年來青年志願者行動不斷發展，志願服務的領域不斷擴大，志願者隊伍日益壯大。據不完全統計，至20xx年，全國累計已有幾千萬人次的青年向社會提供了超過40億小時的志願服務，為中國做出了巨大貢獻。

為推動青年志願服務事業的發展，團中央於1994年12月5日成立了中國青年志願者協會，隨後，各級青年志願者協會也逐步建立起來。

1998年8月，團中央青年志願者行動指導中心正式成立，負責規劃、協調、指導全團的青年志願服務工作，承擔中國青年志願者協會秘書處的職能。為使志願服務落實到基層，深入千家萬戶，從1995年開始進行了社區青年志願者服務站建設工作。現在，全國已建立社區青年志願者服務站24000多個，“一助一”服務對子達到250萬對，各地還建立了一大批青年志願者服務基地、服務廣場。

在傑出青年志願者的來信上作出重要批示：“青年志願者行動，是當代社會主義中國一項十分高尚的事業，體現了中華民族助人為樂和扶貧濟困的傳統美德、是大有希望的事業。努力進行好這項事業，有利於在全社會樹立奉獻、友愛、互助、進步的時代新風。希望你們在新的世紀裡繼續努力、發揚我國青年的光榮傳統，不懈奮鬥，不斷創造，奮勇前進，為實現中華民族的偉大復興作出新的更大的貢獻。”

2、據《瞭望東方周刊》記者張榮，北京報導：中國已經擁有一支超過5500萬人的註冊志願者大軍，其中主要包括逾2600萬名社區服務志願者和超過2900萬名青年志願者。自從20xx以後，由於連續舉辦大型活動以及接連出現的自然災害，中國志願服務進入了一個新的時期。如20xx年北京奧運會的志願者，四川汶川大地震的廣大志願者等大部分都是青年志願者，為社會部不斷提供服務。

(1)安徽青年志願者火車站春運服務，都是在校大學生

臨近春節，在外工作的中國人都忙著回家過年，各地火車站都是一派忙碌景象。在安徽安慶火車站可以看到，20多名青年志願者已經正式上崗服務。他們有的正在為旅客提供諮詢服務，有的幫老人和孩子拎行李，有的幫助老人和孩子上車。

張小萍女士在外務工時不慎腳骨骨折。看到她行動不便，青年志願者馬上趕來幫忙，讓張小萍頗為感動，她說： “志願者真好，扶我下車，幫我拾東西，真是非常感謝!”

(2)湖南火車站今年春運服務

我在火車上親眼目睹一件事，車上是人山人海，擠都擠不下，我只得站在車箱靠門口的地方。在我的旁邊是一位老人，給人的感覺是弱不禁風。正在我為他擔心時，列車上志願服務人員把老人請進了他們那狹小的換衣服的地方，按規定是不能夠讓非列車服務人員進入的。他們的行為得到了車上人員的讚揚，其中好像還有一位記者，表示將會寫在報紙上。

(二)對80、90後志願者形成的思考

1、什麼是志願者

有人把志願工作看成一種單方面的施予;把志願者當作“廉價勞動力”;認為只有那些不愁衣食及有大量空餘時間的人，才有資格或才會參加志願工作。其實，每個人都有參與社會事務的權利和促進社會進步的能力，只要我們肯去做。

2、80、90後是當代社會的棟樑，是支起現在整箇中國的支柱。隨著中國不斷的強大，社會志願者活動變得至關重要，青年志願者應擔起這個責任。

3、國家‘’計畫完成後，中國不斷走向強盛，對於志願者的需求也是不斷增加，對弱勢人群的幫助也是成為了中國社會服務的重點。像養老院、孤兒院、受災民眾等就成為了重點，對於這些人需要許多人來幫助，我們青年當然是主力軍。

4、志願者群體的不斷增多，是標誌中國走向繁榮的標記。也有利於中國社會經濟和人類的發展。

(1)有利於促進公民基本道德水平的提高

大學生志願者的活動以文化形式實現對社會的公民進行“道德反哺”。高校是社會中優秀青年的集散地，具有完善的組織機制，班級、校院系的學生會、學生黨支部以及其它社團組織自成體系，對實踐“志願精神”、傳播“志願精神”，操作起來簡便易行。通過組織傳播“服務他人，奉獻社會”的普通道德觀念，促進全社會道德資源的增長。

(2)有利於良好城市形象的構建

城市基礎設施建設好就能對外界有大的吸引力。但是，最富有吸引力、最能展示自己內涵魅力的，是城市的精神風貌。這是每一個城市與眾不同，有別於其他城的最為珍貴的東西，是這一城市的獨有的財富。一個城市為什麼能吸引眾多的市場經濟創業者，為什麼能大量吸引外資，恐怕主要的原因就是由這座城市良好的城市形象，而這是要依靠廣大青年志願者的幫助，同心協力。

(3)促進可持續發展，構建和諧社會的作用

大學生志願者對弱勢群體基本權利的保障發揮著重要的作用。和諧社會是一個相對公平的社會，關注和保障弱勢群體的基本權利是建設和諧社會的重中之重。志願服務可以幫助政府完成扶貧接力以及支援落後地區發展，促進各地區的可持續發展。

三、總結

1、在實踐調研中，通過材料的蒐集與幫人無償做事的親身體會，使我能夠明白志願者群體對社會的意義，以及作為一名80、90後我們應該積極的參與志願活動。從其中學到我們在大學裡無法學到的東西。

2、作為80、90後的我們，應該明白廣大青年志願者奉獻給社會的不僅僅是服務，同時也是同時也向全社會昭示了一種精神，那就是“奉獻、友愛、互助、進步”的青年志願者精神。從現在開始我們應該積極參與志願者活動。為我們的社會，奉獻一份力量，為全面建設小康社會，做出自己最大的貢獻，讓中國不斷繁榮富強。

寒假社會實踐報告2500字 篇15

今年假期又一次有幸來到打工，並當了一名女鞋的導購員。作為一名21世紀的大學生，社會實踐是引導我們走出校門，邁向社會，與社會接軌的良好形式。俗話說的好，紙上得來終覺淺，深知此事須躬行。讀萬卷書，不如行萬里路。

在這裡，我們每天都以“我微笑，我快樂，我工作，我努力”的口號開始一天的工作。在每天的晨會上，我對團隊有了更深刻的認識，一個團隊，首先要有明確的目標，每個員工都要為這個目標而奮鬥。其次要有優秀的管理，管理的好壞直接影響企業莫的生存和發展。對於員工來說，在團隊中要以飽滿的激情迎接每天的工作，各個成員直間應形成一種良好的配合關係。

作為一名導購員，賣得不僅僅是商品，更重要的是服務和信譽，因而會有良好的口碑，也就不愁登門客。當我們在導購過程中，應做到以下幾點：

一，要熟悉商品信息，拿賣鞋來說，要熟悉鞋的質地，價格，質量，了解商品庫存等信息，根據自己掌握的信息為顧客挑選一雙適合自己的鞋子。

二，堅信顧客就是上帝。這就要求我們有良好的服務，顧客與導購員應形成一種良好的信用關係，並在心中常記“我利客不利，則客不存，我利大客利小，則客不久，客我利相當，則客可久存我可久利”。

三，能夠對眾多的消費者進行分析。不同年齡，性別，階級，職業，心裡的顧客對商品的需求是不同的，作為一名導購員應平等的對待每一位顧客，了解他們的需求，並幫助他們了解對應商品，滿足其需求。

四，有良好的職業道德。在導購過程中要遵守規定，使用國語和禮貌用語，微笑服務，認真負責的為顧客推薦商品。

簡單的是每天做好就是不簡單。雖然導購員只是一個小小的工作，但要做好也有許多學問，不僅要求對商品信息必須全面熟悉的了解，也要有高質量的服務。在社會中每個工作崗位都是不簡單的，要想做好有一定的難度。在今後中，我要更加努力的學習各方面的知識，也會參加更多的社會實踐。

寒假社會實踐報告1500字範文（大學生）【四】

為期30天的社會實踐圓滿的結束了，期間所發生的一切值得令人好好回味一番。我很慶幸能在放寒假的當天跟學長、學姐們一起去蘇州的一個手機廠工作。在手機廠剛開始做清屏工作，後來轉成看外觀。剛進無塵室的第一感覺覺得一個小小的手機屏一定不會難倒我。可是並沒想像的簡單。進到無塵室有一個小師傅帶我，她說清屏需要很大的耐心，我說我有。她笑了。她對我說的最多的一句話就是：“只要下定決心的去清這塊屏，不去想那么多，一點一點的來，總會很容易清乾淨。”是啊，或許這就是小事並不是那么簡單的事。從清屏上我感覺到了一個人的耐心需要多大才可以清出來那么乾淨的一塊小小的手機屏。

如果問一個大學生走出校門開始到社會中工作首先要做的第一件事是什麼？我的回答就是工作中要先去掉“學生味”。工作本身需要的就是一種嚴謹的態度，“我是大學生”並不能作為工作中出現錯誤的藉口，別認為犯錯是理所當然的，因為此時你是在做一件用時間計算金錢的事情，校園中的“隨意性”決不能帶有。從我入職開始的不久，就轉入外觀。我又有了一個師傅，這是一直到工作結束的師傅。她在外工作了好久。她常給我說：“做什麼工作都要有責任。”在跟她相處的期間我還領悟到了“盡力並不等於全力，盡了全力還是會有一點點瑕疵。自己的本職不做好直接就影響到了不僅僅是個人的利益。”

工作雖然簡單甚至單調，但是考慮下去任何細節都很重要，每一個崗位都有它存在的道理。第一天看外觀只看師傅看過的屏，她打的不良我從中找，感覺那天過的很快，也許是在無塵室清過屏的緣故吧。感覺還不錯，很快便學會了。剛開始師傅讓我自己看，我看過後她在看一遍，偶爾會因為我的大意有的地方的小髒污會丟掉，還會看不完全。

常說：失敗乃成功之母。而我卻覺得，檢討才是成功之母。曾有一次看到一個屏，那樣的故障我沒見過，然後就流下去了。到復判時卻被打回來了，當時被師傅小小的批了一下，師傅說：“你不知道看屏要看整個外觀么？”我不語。我只在心裡記著師傅的話。日後的每個屏我都會很認真的去看，而我的速度卻很慢。我師父說只要你掌握好了再提速也不遲。我很認真的跟師傅學。我的速度也很快得以提升。在隨後的工作中，我的能力不斷提高，我師父每天都很開心，我的速度提高了，也便可以幫她減輕些辛苦。每天在工作中隨著開心下班。

態度決定一切，在學校部門工作，會很隨意，一旦走出校園，如果還不能馬上以“熟工”的身份要求自己，那么你將很快被人比下去，因為一個公司需要的是有生產力的員工。每天提醒自己無論是現在工作還是回到學校抑或是將來踏進社會，嚴謹的工作態度是必不可少的。

很多在學校讀書的人都說寧願出去工作，不願在學校讀書；而已在社會的人都寧願回學校讀書。我們上學，學習先進的科學知識，為的都是將來走進社會，獻出自己的一份力量，我們應該在今天努力掌握專業知識，明天才能更好地為社會服務。值錢的大學生正要求了我們紮實掌握專業知識還有社會實踐能力與經驗。

這個寒假我利用這段寶貴的時間參加有意義的社會實踐活動，接觸了社會，了解了社會，並從社會實踐中檢驗了自我。這次的社會實踐讓我收穫不少。在實踐中不可缺少的好多：

一、在社會上要善於與別人溝通。經過一段時間的工作讓我認識更多的人。如何與別人溝通好，這門技術是需要長期練習。與同事的溝通也同等重要。人在社會中都會融入社會這個團體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過程中更加融洽，更事半功倍。被人給你的意見，你要聽取、耐心、虛心的接受。

二、在社會中要有自信。自信不是麻木的自誇，而是對自己的能力作出肯定。你沒有社會經驗沒關係。重要的是你的能力不比別人差。社會工作經驗也是積累出來的，沒有第一次又何來的第二、第三次呢？有自信使你更有活力更有精神。

三、在社會中要克服自己膽怯的心態。開始放假的時候，知道要打寒假工時，總有種說不出的心情，總感覺會有些害怕。跟同學通電話說自己的心情，感覺總有種說不出的感覺。第一次去離家那么遠的地方，感覺自己什麼都不懂，文化程度還不夠，也沒什麼社會經驗等種種原因使自己覺得很渺小，自己的怯懦就這樣表露出來了。某人曾對我說，在社會中要學會厚臉皮，別人的教導虛心接受，不要不當回事。戰勝自我，只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對是關鍵，如某個名人所說：“勇氣通往天堂，怯懦通往地獄。”

四、工作中不斷地豐富知識。知識猶如人體血液。人缺少了血液，身體就會衰弱，人缺少了知識，頭腦就會枯竭。

有一句話我很喜歡：“成功的人不在於你認識了多少人，而在於多少人認識了你。”努力地去認識他人，也是讓他們認識你，從他們身上發掘出你可以學習的地方，體會每一句睿智的語言。

坦白講，這么短的時間內，小小的寒假工能學到什麼呢？就鍛鍊了態度，心態更加坦蕩，我想這已經足夠了。生活就像一種修行，只有行萬里路，親身體驗實踐才能有所感受。

在回來的路上，跟學姐們聊了一路，她們的社會經驗比我牢靠的多，從她們的語言中就會體會到那種成熟。遇事不要先為自己找藉口，很多的話當著同年級的同學說還好，在她們面前說只會讓她們笑話。學姐們給我講了好多她們所經歷的人情世故，她們總說你等遇到了就會明白了，現在聽了也不會明白，只要記得，以後無論做什麼不要為自己開脫，學會獨立解決問題，虛心學習別人的突出。凡事做了就要做好，承擔起該有的責任。

這個寒假，見識了很多事，認識了很多人，收穫了很多，很多。不只是有勞有得的工資，還收穫了比這更重要更加無價的財富。期間所賺取的經驗將永遠成為人生最寶貴的財富之一。

社會是一個很好的鍛鍊基地，能將學校學的知識聯繫於社會，我感覺學習與社會實踐是密不可分的。

寒假社會實踐報告2500字 篇16

不知不覺，轉眼期盼許久的為期一個月的社會實踐就過去了。第一次參加社會實踐，我明白中學生社會實踐是引導我們學生走出校門，走向社會，接觸社會，了解社會，投身社會的良好形式；是培養鍛鍊才幹的好渠道；是提升思想，修身養性，樹立服務社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動，有助於我們在校中學生更新觀念，吸收新的思想與知識。

近半個月的社會實踐，一晃而過，卻讓我從中領悟到了很多的東西，而這些東西將讓我終生受用。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情，拉近了我與社會的距離，也讓自己在社會實踐中開拓了視野，增長了才幹，進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是學習和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里，我們的人生價值得到了體現，為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。我在實踐中得到許多的感悟！

在這次實踐中，讓我很有感觸的一點就人際交往方面，大家都知道社會上人際交往非常複雜，但是具體多么複雜，我想也很難說清楚，只有經歷了才能了解。才能有深刻的感受，大家為了工作走到一起，每一個人都有自己的思想和個性，要跟他（她）們處理好關係得需要許多技巧，就看你怎么把握了。我想說的一點就是，在交際中，既然我們不能改變一些東西，那我們就學著適應它。如果還不行，那就改變一下適應它的方法。讓我在這次社會實踐中掌握了很多東西，最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關係這方面有了很大的進步。同時在這次實踐中使我深深體會到我們必須在工作中勤於動手慢慢琢磨，不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方，自己先想方設法解決，實在不行可以虛心請教他人，而沒有自學能力的人遲早要被企業和社會所淘汰。

俗話說：＂在家千日好，出門半＂招＂難！＂意思就是說：在家裡的時候，有自已的父母照顧，關心，呵護！那肯定就是日子過得考試吧無慮了，但是，只要你去到外面工作的時候，不管你遇到什麼困難，挫折都是靠自已一個人去解決，在這二個多月里，讓我學會了自強自立！凡事都要靠自已！現在，就算父母不在我的身邊，我都能夠自已獨立！

通過社會實踐的磨練，我們深深地認識到社會實踐是一筆財富。社會是一所更能鍛鍊人的綜合性大學，只有正確的引導我們深入社會，了解社會，服務於社會，投身到社會實踐中去，才能使我們發現自身的不足，為今後走出校門，踏進社會創造良好的條件；才能使我們學有所用，在實踐中成才，在服務中成長，並有效的為社會服務，體現大學生的自身價值。今後的工作中，是在過去社會實踐活動經驗的基礎上，不斷拓展社會實踐活動範圍，挖掘實踐活動培養人才的潛力，堅持社會實踐與了解國情，服務社會相結合，為國家與社會的全面發展出謀劃策。堅持社會實踐與專業特點相結合，為地方經濟的發展貢獻力量為社會創造了新的財富。

一切認識都於實踐。實踐是認識的說明了親身實踐的必要性和重要性，但是並不排斥學習間接經驗的必要性。實踐的發展不斷促進人類認識能力的發展。實踐，就是把我們在學校所學的理論知識，運用到客觀實際中去，使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐，那么所學的就等零。理論應該與實踐相結合。另一方面，實踐可為以後找工作打基礎。通過這段時間的實踐，學到一些在學校里學不到的東西。因為環境的不同，接觸的人與事不同，從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習，從學習中實踐。我們不只要學好學校里所學到的知識，還要不斷從生活中，實踐中學其他知識，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已，表現自已。

半個月的實踐生活，說長不長，說短不短，雖未承擔過什麼重要的工作，但卻也堅守本職，勤於學習，在平平淡淡的忙碌之中學到了許多書本上學不到的東西與做人的道理。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情，拉近了我與社會的距離，也讓自己在社會實踐中開拓了視野，增長了才幹，進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是學習和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里，我們的人生價值得到了體現，為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。希望以後還有這樣的機會，讓我從實踐中得到鍛鍊。實踐，不僅鍛鍊著我們的意志，它更大的作用是豐富著我們的知識，讓我們在實踐中鍛鍊成長、磨練成才。

寒假的社會實踐活動已經結束了，但社會實踐給我們帶來的巨大影響卻遠沒有結束。它使我們走出校園，走出課堂，走向社會，走上了與實踐相結合的道路，到社會的大課堂上去見識世面、施展才華、增長才幹、磨練意志，在實踐中檢驗自己。半個月的社會實踐雖然比較辛苦。是慶幸？還是依戀？回想起來，才發覺，原來乏味中充滿著希望，苦澀中流露出甘甜。

通過本次社會實踐活動，一方面，我們鍛鍊了自己的能力，在實踐中成長；另一方面，我們為社會做出了自己的貢獻；但在實踐過程中，我們也表現出了經驗不足，處理問題不夠成熟、書本知識與實際結合不夠緊密等問題。

我們回到學校後會更加要珍惜在校學習的時光，努力掌握更多的知識，並不斷深入到實踐中，檢驗自己的知識，鍛鍊自己的能力，為今後更好地服務於社會打下堅實的基礎。機遇只偏愛有準備的頭腦”，我們只有通過自身的不斷努力，拿出百尺竿頭的幹勁，胸懷會當凌絕頂的壯志，不斷提高自身的綜合素質，在與社會的接觸過程中，減少磨合期的碰撞。加快融入社會的步伐，才能在人才高地上站穩腳跟，才能揚起理想的風帆，駛向成功的彼岸。

經歷了一天的社會實踐，我感慨頗多，我們見到了社會的真實一面，雖然過了一個禮拜了，但是實踐的那天遇到的情況還在我腦海里迴旋，它給我們帶來了意想不到的效果社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的高中生們提供了廣泛接觸社會、了解社會的機會。

xx月號早晨，象徵光明的太陽早就爬上半空了，用它的光輝，照耀著整塊中華大地。作為寒假社會實踐活動的代表，我們個個心中都充滿了激情，在校車的帶領下，我們很快就到達了目的地——x開發區。

進入開發區，首先映入眼帘的是廣闊無邊的平地，平地上一座座的廠房拔地而起。在饒老師、康老師和李老師的帶領下，我們第一站到了材料有限公司，隨後我們去了及鞋城，並對周圍的環境及人文有了大致的了解。領導們的大力支持和熱情款待，使我們對xx開發區實踐之旅有了十足的信心。

艱辛知人生，實踐長才幹通過開展豐富多彩的社會實踐活動——參觀廠房、了解企業生產線，使我們高中生逐步了解了社會，開闊了視野，增長了才幹，並在社會實踐活動中認清了自己的位置，發現了自己的不足，對自身價值能夠進行客觀評價。

這在無形中使他們對自己的未來有一個正確的定位，增強了自身努力學習知識並將之與社會相結合的信心和毅力。對於年輕人來說，更應該提早走進社會、認識社會、適應社會。

高中生寒假社會實踐是高中生磨練品格、增長才幹、實現全面發展的重要舞台。在這裡我們真正的鍛鍊了自己，為以後踏入社會做了更好的鋪墊，以後如果有機會，我會更加積極的參加這樣的活動。紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行社會實踐使我們高中生找到了理論與實踐的結合點。尤其是學生，只重視理論學習，忽視實踐環節，往往在實際工作崗位上發揮的不是很理想。

通過實踐，所學的專業理論知識得到了鞏固和提高，緊密地結合自身專業特色，在實踐中檢驗自己的知識和水平；通過實踐，原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固，原先理論上欠缺的在實踐環節中得到補償，加深了對課本理論知識的理解和消化。

此項活動的開展，不僅使高中生們能夠在實踐中認識自我、提高素質、奉獻社會，而且對於高中生深入了解社會、樹立和落實科學發展觀、構建高度發達的社會主義社會具有重要意義。從民眾中來，到民眾中去在本次的社會實踐中我們還同xx開發區的區領導談心交流，思想碰撞出了新的火花。

從中學到了很多書本上學不到的東西，汲取了豐富的營養，理解了“從民眾中來，到民眾中去”的真正涵義，認識到只有到實踐中去、到基層去，把個人的命運同社會、同國家的命運的發展聯繫起來，才是高中生成長成才的正確之路。短短的一天馬上就過去了，在xx開發區，我深刻體驗到了經濟的快速發展、經濟的崛起、中國經濟的騰飛。這讓我們為之自豪。

作為一個21世紀的高中生，社會實踐是引導我們走出校門、步入社會、並投身社會的良好形式；我們要抓住培養鍛鍊才幹的好機會；提升我們的修身，樹立服務社會的思想與意識。同時，我們要樹立遠大的理想，明確自己的目標，為祖國的發展貢獻一份自己的力量！

寒假社會實踐報告2500字 篇17

假期的時間總是過得很快，這個假期和以往相比有些不同，以前可能只會在家看書，或是和好久不見的朋友見見面，今年為了充實自己的寒假生活，並減輕家裡的經濟負擔，多數時間都用來在肯德基打工。這次親身體驗讓我有了深刻感觸，這不僅是一次實踐，還是一次人生經歷，是一生寶貴的財富。在今後我要參加更多的社會實踐，磨練自己的同時讓自己認識的更多，體會社會更多方面。

我工作的肯德基是一家汽車穿梭餐廳，這應該也是瀋陽僅有的一家肯德基汽車穿梭餐廳，有的時候我會被分到DT口，也就是只給車點的通道，算是一個很特別的工作，對這種點餐方式也有了一定了解。這家餐廳離我們學校很近，這也是我選擇在這裡打工的原因。在這裡，很多夥伴都是和我一個學校的同學，但普遍是本科生，都比我要小，不過他們來的比我早，是我的前輩，很多事情我都要向他們學習。由於校友的關係，我們總能很快地熟悉對方，通過工作也認識了很多朋友，我覺得這也是一個很大的收穫。

萬事開頭難，可能有人覺得只不過是服務員的工作能有什麼難的。我想說的難是指我們剛接觸的時候很不熟練，就拿我的工作舉例子吧，我負責前台的收銀工作，以下是我剛工作時遇到的一些難題：1.找不到顧客所點的選單位置，服務速度慢;2.收銀找零錢的時候經常找錯，有一次居然丟了80多元錢;3.有時候會負責炸薯條工作，開始連炸薯條的提籃都拿不起來。4.由於是新人，並且性格內向，開始時不太敢和大家說話5.在貨沒有顧客還堅持要點的時候，無法正確處理和顧客的關係，經常因為這樣的事受委屈。6.一天站8小時有點堅持不住;7.冬天寒冷，上早班的時候特別冷。這是我一開始遇到的問題，實話說肯德基的工作是我沒想到的勞累，但是好在熟能生巧，經過了40天左右的工作，現在我已經算是一名可以獨當一面的員工了。我記得開始的時候我總找錯錢，連續三天我都丟了十元錢，會計姐姐結賬的時候跟我說少十元，昨天少十元的也是你吧的時候，我真的心裡有些不好受了，因為我有種好像偷了別人的錢的感覺，但事實上我都不知道錢少在哪了，夥伴跟我說可能是新錢沒攆開，多找人家了。之後我每天都認認真真的給別人找錢，但還是經常找錯，有時我真想和經理反映把我調到一個不要收錢的工作吧。大概是上了15天班左右的時候，突然間錢不錯了，然後就再也沒錯過，後來還是那個會計姐姐，說很喜歡我，說我穩當，很少找錯錢，那個時候才真的有種開心的感覺，並不想著調崗位的事了。

剛入職時，跟師傅學習時照下來的點餐界面，由於總是記不住位置，所以照了下來，每天回家看看，還要能看著名稱想到價錢。但隨著時間久了，價錢就基本記得差不多了。師傅教我們很多東西，包括怎么歡迎顧客，每一步都改做什麼，怎么做不容易出錯，那個時候大家都很崇拜師傅的。

給顧客看的點選單，上面都標有價錢，開始我們都是照著這個背價格的。工作中一件讓人頭疼的事是來吃肯德基的孩子偏多，孩子一般都點兒童套餐，但是父母不懂，就說來一份兒童套餐，可是兒童套餐是自己搭配的，這個時候這張點選單發揮了極大地作用。

以前我也會做服務員學不到什麼，但是隨著與這份工作接觸的越來越多，我學到的也開始變多。通過與夥伴們溝通，可以學到別人的知識別人的閱歷，這也是個不錯的經歷。通過與顧客間的交流，學會了怎樣避免摩擦，學會了耐心的處事對人，這對將來的職場生活也是有益的。通過工作，認識到了做事情態度必須認真誠懇，要誠意的向人學習，不懂就問。應作一個守時的人，這樣才能贏得別人對你的信任。尊重是相互的，如果我們想得到別人的尊重，那么首先要學的就是尊重他人。

謝謝你的愛心，是肯德基每年都會舉辦的“捐一元 獻愛心送營養”活動，該活動是中國扶貧基金會攜手百勝餐飲集團、聯合國世界糧食計畫署(WFP)於20__年聯合發起的旨在幫助四川地震災區及貧困地區學生的營養救助項目。在之前我們還進行了培訓，如何說的有說服力，如何能打動人，當然我們的目的不是賺錢，所有募捐的錢都會捐贈給災區兒童，我們只是起到一個喚醒大家愛心的作用。開始時候我還不好意思說，因為有種向人家要錢的感覺，但是我想說的`是顧客給了我很大的感動，在我詢問的時候，多數人都是可以接受的，都願意奉獻出自己的一份愛，突然覺得世界還是很溫暖的。

第一次參加社會實踐，我明白社會實踐是引導我們學生走出校門，走向社會，接觸社會，了解社會，投身社會的良好形式;是培養鍛鍊才幹的好渠道;是提升思想，修身養性，樹立服務社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動，有助於我們在校中學生更新觀念，吸收新的思想與知識。很多在學校讀書的人都說寧願出去工作，不願在校讀書;而已在社會的人都寧願回校讀書。我們上學，學習先進的科學知識，為的都是將來走進社會，獻出自己的一份力量，我們應該在今天努力掌握專業知識，明天才能更好地為社會服務我們要走出校園，踏上社會，我們能否不辜負他人的期望，要好好鍛鍊自己的各方面的能力，努力提高自己的綜合實力!

在這次社會實踐中，除了培養出了我各種能力之外，還讓我了解到一切認識都來源於實踐。實踐是認識的來源說明了親身實踐的必要性和重要性，但是並不排斥學習間接經驗的必要性。實踐的發展不斷促進人類認識能力的發展。實踐的不斷發展，不斷提出新的問題，促使人們去解決這些問題。而隨著這些問題的不斷解決，與此同步，人的認識能力也就不斷地改善和提高。認識對實踐的反作用主要表現在認識和理論對實踐具有指導作用。認識在實踐的基礎上產生，但是認識一經產生就具有相對獨立性，可以對實踐進行指導。實踐，就是把我們在學校所學的理論知識，運用到客觀實際中去，使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐，那么所學的就等零。理論應該與實踐相結合。另一方面，實踐可為以後找工作打基礎。通過這段時間的實習，學到一些在學校里學不到的東西。因為環境的不同，接觸的人與事不同，從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習，從學習中實踐。我們不只要學好學校里所學到的知識，還要不斷從生活中，實踐中學其他知識，從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已，表現自已。我們是未來的希望，所以我們要從現在開始從各個方面努力完善自己，要有吃苦耐勞的精神，要不怕辛苦，要懂得處理人際關係，在正式工作前，我覺得有這樣的經歷是很有必要的，這樣才能更有勇氣去迎接未來的挑戰。未來在我們腳下，我相信，只要我們能嚴格要求自己，我們都會有一個光明的未來。

寒假社會實踐報告2500字 篇18

中國的就業問題要用放大鏡才會看清楚，要真正了解各企業的運行規律，經濟驅動力迫使大學生就業,創業，大學生就業問題在已成為社會中問題中的重中之重，年復一年畢業的大學生都在未就業而四處奔波，社會對大學生就業問題的看法參差不齊，各企業對大學生的要求也逐日漸高，20__年發生的金融危機無疑又使這一問題雪上加霜，這一問題成了國家亟待解決的問題之一，在上世紀八九十年代，國家剛剛實施改革開放現代化建設，高校畢業生資源較少，大學生都會面對一個就業崗位的爭搶現象，近年由於教育體制的改革，高校擴招，大學增多等諸多原因，使得大學生人數激增，常言道：“物以稀為貴”，過多的大學生成了剩餘資源，所以就業問題便愈發明顯了。

對每個大學生來說及早地規劃自己的職業生涯，對決定自己的職業生涯的主客觀因素進行分析，總結和測定，確定奮鬥目標，才能在競爭激烈的就業環境中處於不敗地，針對這一社會現象，我們展開了關於大學生就業問題的調查問卷。

調查的目的主要是了解在校大學生的就業希望，自身素質的評價，學校的就業指導，對就業的形勢的看法，只在了解當前的就業形勢，對大學生的形象，通過對其調查，更好的調節用人單位與大學生之間的供需的關係，為當代大學生職業生涯規劃的發展做一個新的描述，幫助大學生儘快認識自我，學校為學生提供就業引導，使學生能謀取理想的職業，為同學在今後的求職就業過程中提供參考。

對於大學生的調查獲得結論並提出一系列建議：

一、大學生對就業前景的關注比較少。

在調查中了解，大學生對就業信息的關注還是比較少，只有很少的一部分表示一直關注就業信息，而大部分則都是偶爾關注一下，在看到是留意一下而對就業情景的關注程度直接影響了對所選職業所作的準備程度和將來職業所帶來的成就高低，同學們大都表示對未來工作的擔心實際生活中卻缺少這種基本的努力，典型的眼高手低表現。

總結造成這方面的原因：1.因為學生現在仍然在安逸舒適的校園中生活，對激烈的社會生活沒有足夠的了解，在經濟上仍依賴父母，忘卻了就業壓力帶來的緊張感，每天仍是如中學生活，對就業缺乏了準確了解和認識。2.學校提供的就業指導不到位，同學們表示，雖然學校開設了就業指導課，但只是泛泛的講些大道理，缺少了實際的操作能力。

二、大學生就業觀念職業期待狀況

影響職業期待因素大致可分為三個方面，聲望、地位穩定性因素，內在價值因素，外在價值因素，在調查中被調查者薪酬和福利，是地理位置，單位性質和父母的決定，自己的理想家庭的經濟條，社會經濟因素，是否發揮自己的才能，按自身在選擇工作是所起作用從大到小排序。據調查發現以往學生對自己就業後工作的要求都比較高，但現在的就業形勢似乎不允許初出茅廬的學生有挑工作的機會了，大學生們的要求也降低了很多，大部分同學都表示可以接受“先失業，再擇業”的觀念，大部分大學生的就業觀念停在希望在政府部門和外企工作，這就是大學生好高騖遠的表現，似乎也就有點不切實際。

三、結論和建議

從調查顯示目前大學生對就業的態度表現為：1.對就業形勢的關注比較少，2.個人能力存在缺陷，自我認識不足，缺少實戰經驗是致命因素，沒有準確的目標，3.大學生的職業棋王還是表較高。

1.學校要切實做好學生的就業工作，儘快完善就業指導體系。

就業指導和就業服務的工作同等重要，就業指導和就業服務體系屬於就業匹配的促進措施，其核心在解決用人單位和畢業生之間的信息不對稱問題，通過向大學生提供就業信息並根據這些信息接受職業指導，幫助他們進行有效的職業政策，這就需要建立職業指導機構等形成一個完整的信息系統。

2.大學生要轉變就業觀念

首先大學畢業生要認清就業形勢，轉變就業觀念，當前全社會就業形勢比較嚴峻，除了表現就業需求於勞動力供給的矛盾外，城鎮和農村就業問題同時出現，新生勞動力就業和下崗失業人員再就業相互交織，這位大學生就業增加了困難，因此大學生要消除“眼高手低，有業不就”的思想。要樹立科學的人生觀和正確的就業觀，調整自己過高的不切實際的想法，到基層去謀求發展，到艱苦的地方去創業，其次，轉變到靈活就業，先就業，後擇業的動態就業上來，轉變到行行出狀元“乾一行，愛一行，乾好一行”的敬業觀念上來，最後認清自身的素質和條件，正確認識自己和他人，不盲目攀比，尋找與自身條件相互適應的，適合自己的用人單位，畢業應當給自己做出正確的評價，自我評價要全面，客觀，既要看到自己的長處，又要看到自己的短處，既要對某一方面的特殊素質進行具體的評價，又要對其他各個

方面進行綜合評價，既要考慮全面的整體素質，又要考慮其中占主導地位的重要因素。

3.大學生要提高自身的能力，在校期間也可以多參加一些社會活動，如學校安排的社會實踐，社團的下鄉活動，積極參加學校組織的招聘會，也可以在不影響自己學業的前提下去找一份兼職，提前適應社會生活，了解現在社會需要什麼樣的人才，積累一些社會經驗，豐富自己的閱歷，這些都是將來找工作的資本，會使自己的人生更順利。

不過隨著經驗的積累，大學生的就業機會趨於增多，特別是他們擁有良好的受教育水平，經驗的積累和技能的提高，終將使他們在勞動市場上具有越來越強的競爭力。

大學畢業生是國家的寶貴財富，是人力資源的主要來源和組成部分，而人力資源是有一個國家發展的第一資源，相信經過一定時間社會發展，大學生本身的努力，和全面水平的提高，大學生的求職與就業難得問題將會徹底解決。

寒假社會實踐報告2500字 篇19

學院名稱：音樂學院

專業：影視表演

年級：

班級：

姓名：

學號：

實踐單位：靈動舞蹈學校開拓者藝術培訓學校

實踐時間：

大學是個小社會，我們在大學裡就等於步入了半個社會。我們不再是象牙塔里那害怕風吹雨曬的花朵了，通過不斷的社會實踐的磨礪，讓我們深深的認識到時間的重要性。社會是一所更能鍛鍊人的綜合性的大學，只有正確的引導我們深入社會，了解社會，服務於社會，投身到社會實踐中去，才能使我們發現自身的不足，為今後走出校門，踏進社會創造良好的條件;才能使我們學有所用，在時間和服務中成長，在為社會服務的同時體現大學生的自身價值。堅持社會實踐與專業特點相結合，為地方經濟的發展貢獻力量，為社會創造新的財富。作為大學生，我們應該了解社會，深入基層，深刻地學習黨和國家的方針政策，為促進我國國民經濟的發展和中華民族的偉大復興獻出應有的力量。

學生的素質教育，加強和改進青年學生的思想政治工作，引導學生健康成長，培養和提高學生的實踐、創新和創業能力。社會實踐活動一直是學校培養我們德、智、體、美、勞全面發展的重要途徑。它有助於我們當代大學生接觸社會，了解社會，更直觀的認識社會，同時，實踐也是我們學習知識，鍛鍊才幹的有效途徑，更是我們服務社會，回報社會的一種形式。

這個假期我選擇的實踐活動是帶舞蹈班。這個跟以前的帶班有相似的地方，但是對於我來說又更具挑戰。原來帶的班相對來說只是單純的教舞蹈，沒有任何的限制。而現在我帶的舞蹈班是專業的舞蹈班。我負責的是學生們的民族舞這一方面。並且我們的班級課時分工相當明確。我的民舞分為三個班：小班，中班，大班。小班學生小，大多只有四五歲，不懂事，淘氣，不聽話，學生還多。我要學會與他們交流，要找到適合他們的方法，讓他們聽話的小竅門。中班的學生年齡大約在五到七歲，相對來說還好哄一些。大班的學生年紀大些，大約八到十二歲，這個班的學生聽話很多並且接受能力強，還好教些。舞蹈班對於我來說真的是具有挑戰：一、我的專業不是舞蹈，但要帶專業的民族舞蹈;二、像小班的學生年紀小，我必須先尋找讓小朋友高興的方法，要先學會哄小孩;三、學生多，不好管理;四、現在的家庭孩子是寶，我要學會與家長溝通。當然，暑假實習就是學習經驗的過程，經驗就是從解決這些問題中得到的。

暑假代舞蹈班的同時還兼代了表演課。表演課是給一些準備藝考的高中學生代的課。自己本身是相當喜歡這份工作的，表演是我的專業，在這方面了解相對更多一些，並且自己經歷的表演班相對多些，經歷藝考的時間也還不算很長，積累的一些經驗教訓剛剛好可以教教這些學生。當然喜歡歸喜歡，但是自己還是會有擔憂。自己藝考時的老師都是些名校的畢業生，或者是一些演員，而我，現在作為以考生的老師，只不過是一個即將升大三的學生。有些害怕，怕自己會誤人子弟，會耽誤了這一群可愛的孩子。擔憂害怕只會讓自己心裡更沒底，問題出現了我就要尋找方法解決。自己解決不了的問題就去問我的老師，表演老師高老師教給我很多方法，還有孫老師也告訴我一些他作為監考官選擇以考生的標準。還有，多問同學，與在外代課的同學多多交流。這是我的第一批學生，我很是放在心上，希望他們在我們大家一起的努力會取得好成績，可以考進自己理想的學校。

通過這個暑假的實踐工作，感覺自己長大了了很多，也學會了很多經驗教訓，收穫了很多，總結以下幾點：

一：待人要誠。

對別人坦誠相待，用心地的那份真誠去對待別人，別人會看到這份真誠，而感動於這份真誠。真誠，是事業長盛不衰的必勝法寶。萬事開頭難，但是開頭無論有多難也要真誠待人。這個假期，我真的體會到了真誠力量的強大。不論是舞蹈班還是表演班，這都是我第一次正式的帶班，我滿心的，全部都是能真正的帶給學生點東西，真心期盼著學生能夠都學會。像舞蹈班小班的學生，雖然小，也能體會到我的真誠。一次上課，我當著全班學生的面哭了，是感動的。因為每天都大聲講話，嗓子一個假期都是啞啞的，那天即將下課的時候，一個五歲的孩子對我說：老師，回去吃點藥。真的，我真的感覺真誠所具有的力量的強大。

二：學會溝通。

溝通是一種處世的技巧和能力，溝通時時都要巧妙的運用。在這個假期中，我學會了跟三個群體溝通：家長，學生，還有學校負責人。當然，我認為溝通的基礎是真誠，真誠的對待每一個人，溝通便變得很容易。對家長，根據學生的情況，多多的向家長提提。有些家長忙於工作很容易忽略孩子。對於一些比較麻煩的家長一定要耐心，因為老師和家長都有一個共同的目標就是培養孩子。對學生，無論年紀大小都要鼓勵。不論是學生身上還只自己身上都會發現，有鼓勵就有動力。

三：充滿熱情，要有耐心。

不論在哪個行業，熱情和信心都是必不可少的，熱情讓我們對工作充滿激情，願意為共同的目標奮鬥，耐心讓我們細緻的對待工作，力求做好每一個細節，精益求精。激情與耐心互補互進，才能碰觸最美的火花，工作才能做的好。

四：講究條理。

無論是什麼用人單位都想要思路清晰，做事有條理的人。講究條例可以讓工作事半功倍。社會實踐是我們理論與實踐的結合點，尤其是學生時代的我們，只重視理論學習，忽視實踐環節，這樣往往在走上實際的工作崗位後發揮不出真正的潛力。通過實踐所學的專業理論知識得到鞏固和提高。

大學是是教育我們，培養我們、的聖地，社會是一個鍛鍊我們，磨礪我們的基地。假期的社會實踐一晃而過，但是它讓我領悟到了很多東西，而這些將使我受用終生。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情，拉近了我與社會的距離，也讓自己在社會實踐中開拓了視野，增長了才幹，進一步明確了我們青年學生的成才之道與肩負的歷史使命。社會是我們學習和成才的大教堂，在那片廣闊的天地里，我們的人生價值得到了體現，為將來更加激烈的競爭打下更為堅實的基礎。

寒假社會實踐報告2500字 篇20

寒假如期而至，這個寒假時我大學生活的第二個寒假，時間較長，俗話說要想充實自己的大學生活，必須在學習的同時積極參加社會活動。這樣不僅可以增加自己的社會經驗掙點錢而且在人際交往等反方面也有很大幫助，就我個人而言這也可以為將來自己踏入社會奠定堅實的基礎，使自己立於不敗之地，所以我決定利用寒假這個好機會好好實踐，體驗一下真正的社會生活，因此我來到我家附近電腦配件櫃檯幫忙賣貨。這是我第一次經歷社會實踐。對於一個學生而言，敢於接受挑戰是一種基本的素質。雖天氣嚴寒，寒風呼嘯，我毅然踏上了社會實踐的道路。想通過，親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會，在實踐中增長見識，鍛鍊自己的才幹，培養自己的韌性，想通過社會實踐，找出自己的不足和差距所在。

學校是一個小社會，步入高中就等於步入半個社會。我們不再是象牙塔里不能受風吹雨打的花朵，通過社會實踐的磨練，我們深深地認識到社會實踐是一筆財富。社會是一所更能鍛鍊人的綜合性大學，只有正確的引導我們深入社會，了解社會，服務於社會，投身到社會實踐中去，才能使我們發現自身的不足，為今後走出校門，踏進社會創造良好的條件;才能使我們學有所用，在實踐中成才，在服務中成長，並有效的為社會服務，體現高中生的自身價值。今後的工作中，是在過去社會實踐活動經驗的基礎上，不斷拓展社會實踐活動範圍，挖掘實踐活動培養人才的潛力，堅持社會實踐與了解國情，服務社會相結合，為國家與社會的全面發展出謀劃策。堅持社會實踐與專業特點相結合，為地方經濟的發展貢獻力量為社會創造了新的財富。

在此次實踐過程中我學到在書本中學不到的知識，它讓你開闊視野、了解社會、深入生活、回味無窮。也對自己一直十分想了解的電腦知識有了更進一步的深入。社會實踐作為廣大青年學生接觸社會、了解國情、服務大眾的重要形式，對於青年學生的成長、成才有著極為重要的作用。

本以為在這裡打工是一件很容易的事情，但凡事想時容易，做時難。讓我沒有想到的是，剛去的第一天下午就犯錯了，在幫顧客拿貨時，不小心摔壞了一個耳機，我當時嚇的不得了，剛好被領班發現。我什麼也沒有說，只是讓我交120元的罰金。我心想怎么會是這樣啊!剛來錢還沒有掙到反而被罰了，心裡很是不情願，可是事實就擺在我的面前，在工作中他們說一就是一，說二就是二，當時領班嚴肅的表情嚇得我說不出話來，臉都通紅，他們告訴我：“在工作中時容不得半點馬虎的，在開始講的很清楚，出現其他的事個人負責。”我也沒辦法狡辯，這確實也是由於我的不認真造成的，沒辦法，就交了120元罰款。哎!我想這是第一次做著工作了，也算120元買個教訓吧!可是我的心裡久久不能平靜，總以為這些錯不應該發生在我身上，可是又有太多的可是，從這件事中我深深體會到想乾好一項工作很難，即使一件小事。心中總有一種想法不願意從事簡單繁瑣的工作，可是“一屋不掃何以掃天下”的道理，我們都懂，我想萬事開頭難嗎?在接下來的工作中我會認真。

由此我明白了一個事情在社會中要克服自己膽怯的心態。開始放假的時候，知道要打假期工時，自己就害怕了。自己覺得困難挺多的，自己的社會經驗缺乏，學歷不足等種.種原因使自己覺得很渺小，自己懦弱就這樣表露出來。幾次的嘗試就是為克服自己內心的恐懼。如哥哥所說的“在社會中你要學會厚臉皮，不怕別人的態度如何的惡劣，也要輕鬆應付，大膽與人對話，工作時間長了你自然就不怕了。”其實有誰一生下來就什麼都會的，小時候天不怕地不怕，嘗試過吃了虧就害怕，當你克服心理的障礙，那一切都變得容易解決了。戰勝自我，只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對是關鍵，如某個名人所說：“勇氣通往天堂，怯懦通往地獄。”工作中不斷地豐富知識。知識猶如人體血液。人缺少了血液，身體就會衰弱，人缺少了知識，頭腦就要枯竭。

除此之外，我還學到很多東西，當你可以選擇的時候，把主動權握在自己手中。在公司的時候，我會主動的打掃衛生，主動地幫師傅做一些力所能及的事情，並會積極地尋找合適的時間，向老師請教問題，跟師傅像朋友那樣交流，談生活學習以及未來的工作，通過這些我就和師傅走的更近，在實習當中，師傅就會更願意更多的指導我，使我獲得更大的收穫。有時我就自高奮勇，獨自去一些地方進行檢修等故障排除。我心裡感覺很高興，因為我的主動，我鞏固了我所學的知識，並且得到了師傅的認可。

20天的打工體如果你不想讓自己在緊急的時候手忙腳亂，就要養成講究條理性的好習慣。“做什麼事情都要有條理，”這是從小爸爸給我的忠告。在售後服務部的檔案材料很多，這就需要很有條理的去整理好，以免用的時候翻箱倒櫃的去找，耽擱時間，浪費精力，誤了事情。所以主管的桌子上總是收拾得井井有條。這一點對我感觸很深，同時讓我聯想到在一本書上看到這么一個故事，一位在美國電視領域頗有成就的美籍華人當部門經理時，總裁驚訝於他每天都能把如山的信件處理完畢，而其他經理桌上總是亂糟糟堆滿信件。他說，“雖然每天信件很多，但我都按緊急性和重要驗讓我懂得了很多，心中也有了萬分的欣喜和快樂，真是一份更與一份收穫，不經歷風雨怎能見彩虹。

雖然只有短短的二十五天，可是就在這20天裡我認識社會上形形色色的人，學會了要以禮貌溫和的態度與人交流，用心服務每一位顧客。現在自己還是一名大學生，都說大學是半個社會，可是我認為截然不同，社會上的人不會像老師那樣給我們講解，他們的言辭很鋒利，直戳到我們的心裡。但是為了掙錢我們只有忍耐了。20天結束了。我拿到了九百多元的工資，錢是不多可是我了在心裡，因為我學到了書本上沒有的知識，增加了我的個人閱歷。我相信這個開始會成為我人生中的美好回憶，他也會時刻的鼓勵我不斷前進在人生的旅途中越走越遠。

寒假社會實踐報告2500字 篇21

今年寒假，學院為了使我們更多了解機電產品、設備，提高對機電工程製造技術的認識，加深機電在工業各領域套用的感性認識，開闊視野，了解相關設備及技術資料，熟悉典型零件的加工工藝，特意安排了我們到幾個擁有較多類型的機電一體化設備，生產技術較先進的工廠進行生產操作實習。

為期23天的生產實習，我們先後去過了蘇州通用工具機廠，蘇州機密工具機加工工廠，上海閥門加工工廠，上海大眾汽車廠以及蘇州發動機廠等大型工廠，了解這些工廠的生產情況，與本專業有關的各種知識，各廠工人的工作情況等等。第一次親身感受了所學知識與實際的套用，感測器在空調設備的套用了，電子技術在機械製造工業的套用了，精密機械製造在機器製造的套用了，等等理論與實際的相結合，讓我們大開眼界，也是對以前所學知識的一個初審。通過這次生產實習，進一步鞏固和深化所學的理論知識，彌補以前單一理論教學的不足，為後續專業課學習和畢業設計打好基礎。

通用工具機廠

7月3日，我們來到實習的第一站，隸屬杭州工具機集團的蘇州通用工具機廠。該廠主要以生產M-級磨床7130H，7132H，是目前國內比較大型的工具機製造廠之一。在實習中我們首先聽取了一系列關於實習過程中的安全事項和需注意的項目，在機械工程類實習中，安全問題始終是擺在第一位的。然後通過該廠總設計師的總體介紹。粗略了解了該廠的產品類型和工廠概況。也使我們明白了在該廠的實習目的和實習重點。

在接下來的一端時間，我們分三組陸續在通機車間，專機車間和加工車間進行生產實習。在通機車間，該車間負責人帶我們參觀了他們的生產裝配流水線，並為我們詳細講解了平面磨床個主要零部件的加工裝配工藝和整機的動力驅動問題以及內部液壓系統的一系列構造。我最感興趣的應該是該平面磨床的液壓系統，共分為供油機構，執行機構，輔助機構和控制機構。從不同的角度出發，可以把液壓系統分成不同的形式。按油液的循環方式，液壓系統可分為開式系統和閉式系統。開式系統是指液壓泵從油箱吸油，油經各種控制閥後，驅動液壓執行元件，回油再經過換向閥回油箱。這種系統結構較為簡單，可以發揮油箱的散熱、沉澱雜質作用，但因油液常與空氣接觸，使空氣易於滲入系統，導致機構運動不平穩等後果。開式系統油箱大，油泵自吸性能好。

閉式系統中，液壓泵的進油管直接與執行元件的回油管相連，工作液體在系統的管路中進行封閉循環。其結構緊湊，與空氣接觸機會少，空氣不易滲入系統，故傳動較平穩，但閉式系統較開式系統複雜，因無油箱，油液的散熱和過濾條件較差。為補償系統中的泄漏，通常需要一個小流量的補油泵和油箱。由於閉式系統在技術要求和成本上比較高，考慮到經濟性的問題，所以該平面磨床採取開始系統，外加一個吸震器來平衡系統。現代工程機械幾乎都採用了液壓系統，並且與電子系統、計算機控制技術結合，成為現代工程機械的重要組成部分，怎樣設計好液壓系統，是提高我國機械製造業水平的一項關鍵技術。在專機車間，對專用磨床的三組導軌，兩個拖板等特殊結構和送料機構及其加工範圍有了進一步的加深學習，比向老師傅討教了動力驅動的原理問題，獲益非淺。在加工車間，對龍門刨床，牛頭刨床等有了更多的確切的感性認知，聽老師傅們把工具機的五大部件：床身，立柱，磨頭，拖板，工作檯細細道來，如孢丁解牛般地，它們的加工工藝，加工特點在不知不覺間嵌們我們的腦袋。

在通機工廠的實習，了解了目前製造業的基本情況，只是由於機械行業特有的技術操作熟練性和其具有的較大風險性，很遺憾地，不能多做一些具體實踐的操作，但是觀察了一台工具機的各個零件的生產加工過程及其裝配過程，使許多自己從書本上學的知識鮮活了起來，明白了本專業在一些技術製造上的具體套用。

精密工具機廠

7月8日我們到了同屬杭州工具機集團的杭州精密工具機廠，顧名思義，杭州精密工具機廠是生產一些加工精度較高，技術要求高的工具機設備的大型工廠，主要加工的是工具機內部的一些精度等級較高的小部件或者一些高精度的工具機，如M級，MM級平面磨床。由於加工要求較高，所以機器也比較精密，所以有些也要在恆溫這個環境下伺候它們呢。這樣才能保證工具機的工作性能，進而保證加工零件的加工精度要求。

在聽了工人師傅的講解後，明白了一般零件的加工過程如下：

胚料——-劃線——-刨床（工藝上留加工餘量）——粗車——熱處理，調質——車床半精加工——磨——齒輪加工——淬火（齒面）——磨麵

齒輪零件加工工藝：

粗車——熱處理——精車——磨內孔——磨芯，軸端面——磨另一端面——滾齒——鉗齒——剃齒——鍘鍵槽——鉗工——完工

精機公司有三個用於加工磨頭體的加工中心和幾台數控工具機，數控工具機的體積小，價格相對比較便宜，加工比較方便，加工中心有一個刀床和多個工作檯同時對多個工作面進行加工，不僅避免了由於基準不重合產生的誤差，提高了加工精度，而且也大大提高了加工效率，但是加工中心體積大，價格昂貴，而且對環境要求較高，這就提高了產品的成本，一般選擇加工經濟性較高的零件或者精度要求高的關鍵零件。

在精機公司的實習中，極大地豐富了自己關於零件加工工藝的知識，拓展了自己的知識面。在這次實習中，感觸最深的是了解了數控工具機在機械製造業中的重要性，它是電子信息技術和傳統機械加工技術結合的產物，它集現代精密機械、計算機、通信、液壓氣動、光電等多學科技術為一體，具有高效率、高精度、高自動化和高柔性等特點，是尖端工業所不可缺少的生產設備。目前我國絕大部分數控工具機都是出自國外先進制造商，無論在數量上，精度，性能指標上，中國製造業都遠遠落後於已開發國家，需要我們奮起直追。

閥門廠和汽車生產有限公司

接下來的日子我們乘車去了上海，因為時間比較緊迫，所以這次上海之行應該以參觀為主，在上海閥門廠的時間比較短，也很難獲得比較理想的實習效果，在上海大眾汽車有限公司的參觀，多少令我們了解了機械製造業的發展方向，我想，這也是本次上海之行的收穫。

就目前來言，汽車等一系列高新技術的運用開看，如何將電子技術與機械技術更好的結合，實現機電一體化，將是日後一端時間機械發展的重中之重

發動機廠

我們此次實習的最後一站是杭州發動機廠，該廠建於1958年，是由杭州動力廠和汽車修配廠等合併而成，該廠參與生產了浙江省第一輛重型染油機，第一輛拖拉機，第一輛大客車以及第一部無軌電車，曾在92年被列為國家重點大型企業，浙江省機械100強的美譽，現在該廠擁有員工1800人，具有20xx多台專業機器,該廠的X6130柴油機,WD615柴油機,STAIR型柴油機都在浙江省內市場上占有主流地位,年產值達10多憶元,是浙江省內重點發動機生產基地。

在此次實習中,在杭州發動機廠的時間最長,歷時12天,分別介紹了X6130柴油缸體的加工工藝（分為面加工和孔加工）,凸輪軸孔的加工,數控設備的加工特點,分類及具體運用,曲軸的加工工序以及發動機的具體工作原理。在最後一天,我們還參觀了其鑄造部,參觀了其鑄造生產過程。在該廠的實習中,深刻明白了數控工具機的生產中發揮的切實作用,以及目前社會對數控工具機及數控人才的急需,而在一些重要數控產品,如量大面廣的數控車床、銑床、高速高精高性能數控工具機等的需求上,決不能過於依賴進口。

歷時將近一個月的實習結束,該次實習,真正到達機械製造業的第一前線,了解了我國目前製造業的發展狀況也粗步了解了機械製造也的發展趨勢。在新的世紀裡,科學技術必將以更快的速度發展，更快更緊密得融合到各個領域中,而這一切都將大大拓寬機械製造業的發展方向。

它的發展趨勢可以歸結為四個化：柔性化、靈捷化、智慧型化、信息化。即使工藝裝備與工藝路線能適用於生產各種產品的需要，能適用於迅速更換工藝、更換產品的需要,使其與環境協調的柔性,使生產推向市場的時間最短且使得企業生產製造靈活多變的靈捷化,還有使製造過程物耗,人耗大大降低,高自動化生產,追求人的智慧型於機器只能高度結合的智慧型化以及主要使信息藉助於物質和能量的力量生產出價值的信息化。

當然機械製造業的四個發展趨勢不是單獨的，它們是有機的結合在一起的，是相互依賴，相互促進的。同時由於科學技術的不斷進步，也將會使它出現新的發展方向。前面我們看到的是機械製造行業其自身線上的發展。然而，作為社會發展的一個部分，它也將和其它的行業更廣泛的結合。

21世紀機械製造業的重要性表現在它的全球化、網路化、虛擬化、智慧型化以及環保協調的綠色製造等。它將使人類不僅要擺脫繁重的體力勞動，而且要從繁瑣的計算、分析等腦力勞動中解放出來，以便有更多的精力從事高層次的創造性勞動，智慧型化促進柔性化，它使生產系統具有更完善的判斷與適應能力。當然這一切還需要我們大家進一步的努力。

寒假社會實踐報告2500字 篇22

又到了寒假，我像很多大學生那樣想去打寒假工以此來體驗社會，賺點外快，我就去了真功夫打工。面試的時候，經理跟我說，過年隨便你做不做都可以，如果你要來就先去辦個健康證，複印一些資料過來，還有要來試工4個小時，這個試工就是看你自己能否勝任這個工作，如果發現這個工作不適合你就可以幾時離開，給大家一個過渡期。我當時就想著，應該沒什麼的，試工就是一個學習的過程。於是，我很愉快的選擇了這份工作。

我選擇試工的日期是星期二，由於不是周末，出來逛街吃飯的人相對比較少。於是，在試工這個時間雖然難捱，但是總體還是過得去，我當時就想，做餐飲的其實也還好了，雖然真功夫的月薪相對其他餐飲店比較少，但是我覺得有個兼職的工作還是不錯的。試工之後，我沒有絲毫的猶豫就正式上班。我記得我把資料補全之後，經理打電話過來叫我11號正式上班。

11號剛好是周日，周末簡直就跟平時天差地別，我從11點做到15點沒有停過手。我的工作很簡單，就是把顧客吃完之後那些碗碟搬回廚房，並且把桌子擦乾淨。即使如此小的一家餐廳，跟我一起工作的還有3個人，我還是累成狗那樣。多了不止一倍的人，我的天，當時正是嚇壞我了。人多我可以接受，忙周末我也可以接受，但是我接受不了廚房小成那樣，不斷有人把碗碟拿進廚房，同事進進出出，終於，那些碗碟不夠位置放了，於是我們就一直搭成一座山那樣，然後，我很不小心的，動了一下，結果如多米諾骨牌效應那樣，一座山似的碗碟全往下掉，當時我只是慶幸那些碗碟是摔不碎的，不然我真的吃大虧了。後來，我很淡定的收拾起來繼續工作，負責洗碗的阿姨一直在罵我，可惜的是我聽不懂她說什麼，我直接忽略她了。每次我把那些碗碟拿進廚房她都一直在大聲地罵我，其實我真的無所謂，因為我聽不懂，但是我知道她其實是在罵我的，但是沒關係，反正我不知道她說什麼。到了差不多工作結束的時候，一個跟我一樣的兼職生告訴我幸好今天最凶的阿姨不在，不然。。。。。。我聽了之後一直慶幸，不過其實也沒什麼，我一向不在意別人說什麼，對我而言，只要真功夫能及時給我發薪水，被別人罵幾句我是無所謂的。

工作結束以後，我去了更衣室把便服換上，更衣室是一個小房間，外面是一個比更衣室大一點的房間，很多員工在那裡偷懶休息。換衣服的時候，外面有一個小哥就一直在說話，他們也不知道我在更衣室，於是2兄弟就聊了起來，我也是無心偷聽，奈何，反正我也是很無奈。他們就說：我真不懂為什麼要招那個女的，剛才收拾的時候我都收拾完3張桌子了，她才收拾完一張，而且剛才忙得要死，明明地上沒垃圾，她還是拿著個掃把一直在掃，這種女人只會偷懶，你說這個經理招來幹嘛。。。。。。話說，我做完這個月就不做了。。。。。我換衣服本來就慢，當時還是天寒地凍的，穿的衣服就更多了，於是我被迫的聽他們罵我罵了差不多5分鐘左右，我當時就在想為什麼他說的話我居然能聽懂，你就不能用你的地方方言罵我嗎?一定要用國語。後來我換衣服出來之後那個男的一直盯著我，可能他當時也很無語吧，好不容易有個休息的時間跟同事聊天，結果都被我聽到了，而且聊的對象還是我。其實我也不是記仇的人，每個人都有罵人的權利，我有時候也會去罵人，只是他不走運被我聽到了而已。我當時也沒放在心上，不過他說的話也值得我去反思。話說我當時在忙的時候拿著個掃把還不還因為有客人把碗碟打翻了，食物都在地上，經理直接叫我去掃乾淨。那我就去啦，掃完之後我就順便看看其他地方而已，就是這樣被罵，我對此也是無語到爆。後來2點半左右那個經理突然又叫我去掃地，我就去了，反正就是那兩兄弟什麼事情都不知道就罵了我，我就只當是周末工作忙想找個人出出氣，我是無所謂，我從不介意別人罵我，罵得對我就改，錯我直接忽視，因為我自己也會罵人。自己在罵人的時候之前就知道肯定也會有人罵我。最終我就是在那個罵我的那個男的注視下下班了，我就瞥了他一眼，走了，大概他以後罵人之前也會看看有無其他人在吧。

第一天上班我就上了4個小時的時間，後來我去找經理問她一些問題的時候她突然就跟我說，你要做到過年，我想了一下，反正過年是3工，我也就無所謂了，後來又跟我說晚班要上到11點。我聽了以後就立馬崩潰了，我的乖乖，晚上11點就沒有車回去了，從這裡走回去最少也要20分鐘，我當時雖然很震驚，但是我很快的冷靜下來了，直接下班。下班以後找父母聊了一下，他們說做到晚上11點就不要做了，後來我又問了同學，他們就跟我說人身安全最重要，錢還是其次，我權衡了一個小時，最後還是決定炒老闆魷魚。沒錯，打工賺錢固然重要，但是人重要才是最重要的，家裡又不是少我那些錢，不過時為了充實我的寒假生活而已。第一天上班就辭職真的很丟臉，不過也還是要辭職的，未免夜長夢多，我當晚就發了個簡訊給那個面試的經理，後來又直接打電話到餐廳說我辭職的事情，打電話的時候對方態度很冷漠，只是問了我一句叫什麼，明天過來把資料拿走就直接掛我電話了，我當時是挺委屈的。畢竟我也是幫你餐廳做了8個小時的苦力，沒有錢拿，你的態度還那么的冷漠，但是難道還要人家挽留你嗎?一大把人想去做兼職，你不去還是會有人去的。突然就感受到人情冷暖了。

到了第二天我去餐廳把我的個人資料拿走，我當時就是把工作服還給他們，然後他們把我資料還給我就行，就那么小的事情，不到一分鐘。我去的時候正是餐廳最冷清的時候，沒有人在吃飯，我叫了員工去叫經理過來我辭職走人，那個員工就是讓我等，結果我等了5分鐘之後她就叫我去坐著等，然後沒有人理我了。後來等了差不多20分鐘，我受不了了，於是直接跟員工說我有急事，叫你們經理快點出來。於是那個員工就去催那個經理，經理終於姍姍來遲，辭職不到一分鐘的事情，由於我還沒有簽契約，所以辭職很簡單，我把衣服給他們，他們把我的東西還給我，我的天，你這個經理還給我擺什麼架子，我辭職也要我等，我當時真的很氣憤，你憑什麼讓我等，就憑你是經理，你在裡面究竟是乾什麼我不知道，但就是一件小事，你這樣耽誤別人的時間你好意思嗎?如果不是我說我有急事，你還打算讓我等多久，我是無權無勢沒有能力奈何你，但是以後的事情誰知道呢?說不定我以後就有權有勢，讓你也試試被別人浪費時間的感覺。。。。。。

反正我自此對打工一事失望透頂。不過這個過程也讓我這個養尊處優的大學生體會到社會的殘酷。當你沒有利用價值的時候你什麼都不是。辭職以後我收到那個經理的簡訊，他說感謝我這幾天對真功夫的付出，歡迎你到真功夫用餐和工作。我心裡想，本來就不覺得真功夫有多好吃，經過這件事情以後我這輩子大概都不會再去的了。實踐報告

辭職以後我在家專心的複習英語，四級考試6月開始，我沒什麼把握可以過，並且說到打工，我還是比較喜歡做一些用腦的工作，比如說翻譯。前幾天就有學校招聘翻譯人員去留學展翻譯，怨只怨自己實力不夠沒能去，所以與其去賺一時之錢財，不如把自己變得足夠優秀。自己去選擇工作而不是工作選你。

經歷過真功夫打工這件事情，我終於明白為什麼同學都說做餐飲很辛苦，這周末的工作量完全不是可以跟平時相提並論的，難怪很多餐飲店都招大學生周末兼職，便宜又好用。更深的一層就是我覺得社會真的很殘酷，優勝劣汰，適者生存，我接受不了晚班，只能放棄。雖然治安不錯，但是作為大學生，特別是女的，更應該懂得潔身自愛，如果是上晚班記得帶上武器保護自己。2025年發生過很多女大學生上黑車被拐賣的事情太多，而且在微信朋友圈裡我也看到過曾經的同學發朋友圈說他的校友失蹤的事情。這種事情說近不近說遠不遠，年初大家小心為上。

最後說一句，如果實在必要才去打工，放假就應該過得開心點，看看自己哪些不足需要改進，把自己變得足夠優秀比打一時之工會更好。兼職的意義不在於賺錢，而在於讓你視野變得更寬些，去了解社會，接觸社會。你還有多少暑假和寒假可以過，還不如開心的過完它，何必把自己弄得這么辛苦。

寒假社會實踐報告2500字 篇23

作為一個大學生有別於中學生就在於他更重視培養學生的實踐能力，尤其在注重素質教育的今天，社會實踐活動一直被視為高校培養德、智、體、美、勞全面發展的新世紀優秀人才的重要途徑。寒假社會實踐活動是學校教育向課堂外的一種延伸，也是推進素質教育進程的作為一個大學生有別於中學生就在於他更重視培養學生的實踐能力，尤其在注重素質教育的今天，社會實踐活動一直被視為高校培養德、智、體、美、勞全面發展的新世紀優秀人才的重要途徑。寒假社會實踐活動是學校教育向課堂外的一種延伸，也是推進素質教育進程的重要手段。它有助於當代大學生接觸社會，了解社會;同時實踐也是大學生學習知識，鍛鍊才幹的有效途徑，更是大學生服務社區，回報社會的一種良好形式。

所以為了同一個目標，同一種信念，我們加入了寒假社會實踐活動。

對於要做什麼社會實踐活動的問題我思考了很久，最後在朋友的介紹下我來到他們的工廠進行此次的實踐活動。在製衣廠參觀學習地兩天時間裡，讓我對製衣行業有了大概地了解。製衣業作為製造業地其中一員，濃縮了製造業地普遍特點:以產品為中心來組織運作，而且更兼具了勞動密集型工業地生產運作方式：工人地勞動是價值地來源。而且晟佳地生產是貼牌(oem)生產，外商來樣，企業按樣版生產，所以，在這裡還學到了一些國際貿易地知識。

生產車間給人舒適地感覺:寬敞明亮，每個生產區之間、每台設備之間都隔開必定間隔，並裝有“簡易空調”(一種降溫設備，即使是盛夏，室溫也保持在二十幾度)。這都是為了符合外商地要求——保障工人地基本權益。

作為製衣企業，縫紉機是最必要也是最主要地設備。經了解，才知道縫紉機可分為三大類，有平縫機、包縫機、特種機，而這三大類裡面，每類又包含150種機。縫紉機主要根據不同地衣服式樣和客戶要求來配置，現在生產車間有300台左右不同種類地縫紉機。在另一邊地輔助車間，主要進行驗布、剪裁、剪線、整燙、包裝(貼牌，掛商標卡)這些輔助工序，這裡用到地設備分別有預縮機(預先對布匹進行縮水，以防止日後使用時縮水，主要用於高級衣服)、驗布機、電動剪刀、整燙設備、驗針機(檢驗出留在衣服上地針，防止扎傷衣服使用者)。

該廠的生產運作流程，成一個環形狀，首先從廠房東邊地輔助車間開始，然後轉到西邊生產車間進行生產，最後回到東邊地輔助車間進行最後工序。當然，這只是正常情況下，大致而言地。由於時裝製作地特殊性，其品種多、變化大、不固定、結構複雜，導致這個環形地內部經常出現工序間地交叉。而且有時會需要配合工廠外面地資源、工序來完成生產，例如:客人要求衣服上要刺繡上圖案，那么生產到某部分必需停下來，運到外面加工，然後再運回來再生產。可見，該廠以混合組織方式進行生產。

具體地介紹一下生產流程，首先是接訂單。然後製衣廠地設計人員會根據客戶帶來地衣服樣版，用電腦排版(考慮該如何製衣樣，用料才最少)，試製一件，根據試製過程中得出地方法結論，制出工藝技術圖，以該圖與客人商量、協商修改，當客人滿意後，這份工藝技術圖就定下來，不許再變動，成為該廠地“天書”、“聖旨”。接著就根據要求採購材料，材料五花八門，大至布匹，小至小配飾(如釘狀地紐扣)。布匹運來後就要驗布，這叫做“先前q”。然後合格布匹送到裁剪間用電動剪刀根據衣樣剪裁成衣服不同部分，再對這些“細塊”進行“查片”，即是“前q”。“查片”合格地“細塊”送到生產車間開始主要地生產，期間要經過幾次“中q”。生產完成後就到後整部門，即進行剪線、整燙、包裝工序，期間要經過後q，合格地就進倉庫，等待客戶派人到廠進行最後驗貨。驗貨合格地，就可以簽放行條，運輸、交貨。

所有工序中，工藝設計是全廠最最核心、要求最高地部分，而三者相互獨立，相互聯繫、相互牽連。qc品質(quality)檢驗與車間生產關係更表現為:車間生產過程中每到一個階段都需要qc。該廠將很大精力放在了qc上，對質量要求很高，可見在其競爭策略中，產品質(quality)量居於首位。這樣做十分現實也是可行地。由於該廠做oem，不必擔心供應鏈(製衣業已經成熟，有充足地供應)、庫存管理(參觀中發現庫存量不大)和產品銷售問題，所以他有大量精力投放在qc上，只要在成本許可範圍內，將質量做到最好，就不需要擔心其他問題了。

根據調查，生產作業屬於小流水作業。生產工人分為八個小組，每個組有一個師傅監督，全組人分工完成。衣服需要平縫地部分，統一由平縫工人完成， 要包縫地部分由包縫工人完成，要縫特種線地就交由特種工完成。由於每件衣服要求不同，可以先做平縫部分，也可以先做其他部分，三大工種地編排有很大靈活性，每批貨都不同，所以三大類縫紉機地擺放可以經常根據需要變動。通常一個縫紉工序完成後，就會有一次qc，檢驗合格後，直接進入下一個工序。各個工序所需地時間主要根據該衣服地式樣變動，就單單以生產步驟來說，最簡單地只要一分鐘，最複雜地一個小時也不必定可以完成。通常一批貨從客人下單到完成，要半年。採取小流水作業地原因主要是由時裝地式樣加上該廠客觀情況決定地，時裝工序短，交貨期短，品種多，結構複雜，不固定，而且廠小人少，不可能大批量、用大流水方式去完成，所以小流水比較適合。在短短的七天的實踐中，儘管是疲憊受累但更多的是欣慰，因為我感覺到自己的成長。用實際行動贏得了廠里各個員工以及領導的好評，也通過走進基層了解更多現實問題，樹立了正確的成才觀，這次親身體驗讓我有了更深刻感觸，這不僅是一次實踐，還是一次人生經歷，是一生寶貴的財富。

總之，這個寒假的社會實踐是豐富而又有意義，一些心得和體會讓人感到興奮，但卻決不僅僅用興奮就能描述的，因為這是一種實實在在收穫， 是對“有經驗者優先”的感悟……

寒假社會實踐報告2500字 篇24

1月x日至1月x日，我隨假志願團仁東分團來到玉東鎮大棚村社會實踐。對於從小就比較嬌生慣養的我來說，是一次難得的經歷。短短的9天時間，感受了濃厚的鄉村生活氣息，也產生了很多感想。

大棚村是遠近聞名的文明村，全村耕地面積1550畝，住戶面積200畝，230戶人家，800口人，其中黨員19名。村固定資產50萬，村民每年平均收入1200元左右。生活在附近鄉村中屬富裕水平。甘村長自XX年上任以來，為村裡的工作耗盡心血，給村裡帶來了大量收益，村子有了翻天覆地的變化。提起周村長，村裡的老少爺們兒們都直豎大拇指。

進村後，首先引起我注意的就是有序的道路和整齊的房舍，以及道路兩旁一望無際的大蒜田，與我想像中的農村有著相當大的區別。待融入到村中去以後，可以深切的感受到村裡的治安情況相當好。經濟上的寬裕和生活上的安寧，使我毫不誇張的用了安居樂業來作為周家村給我的第一印象。

聽村裡的領導介紹，村裡的主要收入於種植業，其中200畝潮菜收益可達每畝1000元左右，而大蒜更是達到了每畝XX元。但當我們問到村中是否有自己的企業和項目時，村里領導向我們道出了苦衷：數年前曾有一罐頭廠，在村里投入生產，但不到3年，罐頭廠就因接連虧損而在村中消失，而其後的幾次上項目的想法，都因缺資金少技術（尤其是少技術少人才）而夭折。

人才、教育在我心中留下了深刻的烙印。在其後幾天給村民上課的過程中，這個烙印日漸加深。

下鄉過程中所見所聞很多，但我認為最重要的還是教育問題。科技是第一生產力！新時期農村的教育事業依然面臨很多的問題，解決好這些問題將極大的促進農村的發展。

這次社會實踐的時間為9天，參加隊員有20名。在這短短的幾天裡，我們主要開展了四項較大的活動，下面我就簡要的進行一下匯報。

一、放飛孩子的夢想，托起明天的太陽主題班會。

在關愛留守兒童的活動上，我們組主持的專題叫關愛花朵，精彩大棚，做這個活動我們的初衷是想借我們的行動展示給這些缺乏關愛的山村孩子們的父母一個感性的認識，那些禮都是村委出錢資助給我們活動的。我們這個活動是在這期志願活動里的一部分。當我們給孩子們送去一些糖果和書本文具時，孩子們那種渴望愛的眼神深深的打動著我、震撼著我，缺愛、純真、努力、上進是在場的每一個孩子都具備的，從他們那雙充滿求淚水的眼睛裡，我可以清清楚楚的看到。

和孩子們一起的幾個小時裡，我過得快樂而充實，仿佛又回到了自己的童年，當一個小孩子代表給我們佩帶紅領巾的時候，我真的很激動，激動的程度不比我第一次帶紅領巾的時候差；當孩子們用洪亮的聲音唱著《春天在哪裡》時，我不知為什麼，也許是一種衝動。我的眼睛開始模糊了，我想我真的是被他們感動了，被他們的純真、活潑、樸實感動了。

在這些孩子的身上，我真正體會到了我們社會對留守孩子的關愛是重要的這句話的深刻含義，讓我感覺到我的做法是對的，如果這次活動能增強他們對未來美好的憧憬，那我們的這個活動就算是成功了！

我們的這次活動得到了當地領導、村委、村民的一致好評。

二、走訪農民，尋找科技帶頭人。

為了儘快了解大棚村，我們第二天一大早就和村幹部進行了座談，座談會的地點就在村委會，形式很簡單，但內容卻很充實。

村幹部介紹說：大棚村共一萬三千畝耕地，種植的主要作物是水稻，其他還種一些蔬菜，象大蒜，潮菜什麼的。養殖業也不算發達，正處在剛剛起步的階段，還沒有形成什麼規模，主要品種比較單一，就豬、鴨、雞等傳統品種，特種養殖還沒有。

我們組有個成員是農學院學機械的學生，這次下鄉的目的有一個就是調查一下農業機械在農村的普及程度和農民需要什麼樣的機械。但當我們問到這個問題時，村幹部很乾脆的回答：我們村根本不存在農業機械化，一切農活全部由農民手工去做，完全是原始的東西，不存在什麼機械化。當時我真的很驚訝，問他們為什麼不用一些機械代替人來做這些重複性很強有很繁重的工作時，他們是這樣回答的：如果都機械化了，那不就有更多的剩餘勞動力了？我想農民他們是有自己的想法的，也許他們就是這么認識的，我們的任務是來調查的，在短短的幾天裡，我們不可能改變他們的思想，就沒有在往下追問。

於是我們就轉換話題，說：在現在的這種耕作過程中，有沒有哪種工作是農民認為比較繁重的，希望由機械代替的？村幹部想了想說：現在有一個問題就是水稻田被收割後，翻地再種主要由人力和畜力來完成，又費時又費力。希望有一種耕田的機器代勞。我個人認為，市場上應當有這種機器，只不過當地的信息不是很豐富。打算回來在網上或者從別的渠道幫農民們找找。

其他的隊員也就他們自己的專業問了些問題，例如，學法律的就比較關心農業的法規政策等問題，像稅費改革什麼的；學化肥的就問的是作物的一些疾病。在他們問的時候，我就仔細地聽，然後認真地作筆記，我想雖然這些跟我的專業不相關，但是多知道一些總沒有壞處。

座談大概持續了兩個小時，我們對舊堡的總體情況有了個整體的認識，但光聽村幹部講，是絕對不能完全了解的，所以我們決定下午親自到農民家裡去看一看。

吃過午飯，我們來到一家養雞的專業戶，它是全村開始養雞較早的一家，直到今年已經5年了。我們去的那天是下午，正好她丈夫趕著雞場去看看了，家中只有女主人和3歲的小女兒在，15歲的大女兒今年開學上初二，放假去學校補課了。

她家養雞的數目是全村最多的，現在有500隻呢；總共有4畝半地，除了一畝地種的是糧食，其餘種的都是青菜，每年收穫的大米和水稻有一般是用來餵雞，但據她所說，這些是遠遠不夠的，還需要一定量的飼料。

為了節約時間，我們制定了十六字的訪問過程，即贈送資料、說明來意、了解情況、記錄問題。有了明確的過程，我們訪問起來，越來越得心應手了。

三、建立農學院農村發展研究會舊堡農業科技服務站，與當地進行長期合作。

建立這個服務站的目的或者說是初衷就是使農大的學生與農民保持密切的聯繫，充分了解農民的需求，在他們的學習當中，根據自己的興趣愛好有所側重，真正做到學有所用，這樣，他們學習起來就更有動力了；

同時，農民也能得到真正的實惠，首先，他們所提供的資料、信息都是免費的，沒有經濟利益在其中，也就不存在什麼欺騙，不像有些種子公司賣假種子可以得到更多的利潤卻不顧辛苦一年而顆粒無收的農民，他們不會；其次，是長期合作，農民可以隨時把遇到的比較棘手的問題通過服務站告訴農學院，要是他們能解決、有把握的東西，會毫無保留的告訴農民，如果他們解決不了，或者把握不大，他們也會負責的告訴農民，讓他們先等等，他們會替他們去請教學校里專家、教授們。這次建站我們主要做了以下幾項工作：

1、制定農業大學農村發展研究會舊堡農業科技服務站管理制度的暫行辦法；

2、經過走訪農戶，對農民進行了解，確定農業科技服務站站長以及舊堡村科技帶頭人；

3、向農業科技服務站捐贈圖書、光碟等資料，其中部分留在服務站作為保存本；

4、由於怕耽誤農民的時間，我們決定為農民送書到家，加強對服務站的宣傳。

這種人才流向並非只存在於農村和城市之間，也同樣存在於小城市和大城市之間，落後地區和發達地區之間，以至於我國的西部和東部之間及國內和國外之間。

四、農事實習。說起來是很簡單的活，就是給大蒜地鋤草。

雖說這不是我長這么大以來第一次幹這種活。但一開始亂鋤一氣，草沒鋤掉幾棵，手上倒磨出了幾個泡，後來慢慢的掌握技巧了，也鋤的快多了，不一會我就把一壟鋤完了。大蒜地里風很大，我這才親身體會到了農民們的不容易，作為農大的學生應該給農民辦點實事，更堅定了我們把農業科技服務站建下去的決心。

以上是我對主要活動進行的簡要介紹，其中穿插了一些感想，下面我要對整個活動談一些感受：

1、團隊精神、共同合作在工作當中的重要性。

每個人對每件事的看法不會是完全相同的，所以處理事情有分歧是很正常的，但隨著大家相互的逐漸了解，分歧會慢慢減少，工作開展也會越來越順利。只有大家的思想統一了，心往一處想，勁往一處使，工作才能順利出色的完成。

2、宣傳工作和前期準備工作在整個工作中的重要性。

好的開始是成功的一半這句話都被人說爛了，可只有經歷以後才能體會到它的真正含義。你要開展一項活動，如果宣傳工作做的不到位，沒有人來參加，活動怎么能開展下去呢？即使你準備的再充分再也白搭，給誰看呢？如果你前期準備的不夠充分，觀眾或者說參與者一多，你準備的不夠充分，肯定就會手忙腳亂，更別提發揮水平了。從這次活動中，我充分認識到準備工作是一切工作的前提，只有做好充分的準備才有可能出色的完成任務。

3、我覺得做一件事情只要你努力了，用心去做了，不管結果怎樣都是成功的！

這次的社會實踐我的收穫很大，感受也很多，以上只是一部分，請老師給予批評、指導。

寒假社會實踐報告2500字 篇25

作為一名大一新生，對繽紛多彩的大學生活充滿了好奇。在大學的第一個寒假裡，我希望能與以往有所不同。

本次到酒店參加社會實踐的總共有三位同學，所學專業為會計。

實踐的時間是從x月xx日到xx月號為期x個月，實踐的主題是進行相關的專業實踐學習，主要內容有刷盤子、擦酒杯、上菜、收拾餐具等等。現將本次實踐活動的有關情況報告如下：

一、基本情況以及工作體會

我是通過熟人的介紹才找到的打工的機會。第一天進去做事覺得感覺很奇怪，因為以前一直都是以消費者的身份進的酒店，這次的身份卻是一個服務生。呵呵，第一個感覺就是首先要把心態調整好。酒店的老闆娘我認識，平常都叫她阿姨。人很和善，第一天來什麼也不懂，她就叫了一個老生來教我們。平常在酒店吃的時候不覺得，來工作的才知道酒店的工作還真不是蓋的，每個細節都要弄好。我們第一天是試工，大家都在努力的學習，雖然說有點累，但我們每個同學都很積極、很投入，都感到很樂意，因為這畢竟是我們本次社會實踐的第一步嘛。所以在那一天的時間裡，雖然說有一點點累，但我們卻都覺得挺充實的先說說我在那裡的工作情況吧：我們每天8點半上班一直到晚上9點半。我們沒天的工作就是在客人來之前把房間弄乾淨，客人吃飯的時候，男生負責端菜而我們女生就負責上菜報菜名，幫客人倒酒、換餐盤之類的雜活。在我看來最辛苦的，就是每次客人吃飯的時候你必須站在外面等候，一天下來腿跟腰都很痛，剛開始的時候真的有點受不了。雖然說顧客就是上帝，但有的時候難免會遇到些難纏的客人。要么是過於挑剔，要么就是素質不是很高。記得有一次，老闆娘說那天下午的一桌客人看起來都挺鄉下的，叫我們看著別讓他們把毛巾給帶走了。我剛開始一挺就覺得挺彆扭的，鄉下人又怎么了，怎么可以這樣瞧不起人家呢？但是我到了那個房間，我剛給他們倒好茶，就那么一轉身的功夫，桌上所有的毛巾都不見了，都到他們的口袋裡去了。做為酒店也不好說什麼。

所以服務生的工作看似簡單，但操作起來還是挺麻煩的。

因為這個原因，剛開始工作的時候感到有一點緊張，但越是緊張我就越必須鼓起勇氣，因此慢慢的我就習慣了。後來證明，我還是很幸運的，因為這給了我一個獨立鍛鍊、獨立挑戰的機會。

二、實踐感悟以及心得體會

我以“善用專業知識，增加社會經驗，提高實踐能力，豐富暑假生活”為宗旨，利用假期參加這次有意義的社會實踐活動，接觸社會，了解社會，從社會實踐中檢驗自我。這次的社會實踐收穫不少。現在舉例如下：

1.在社會上要善於與別人溝通

經過一段時間的實踐工作讓我認識很多的人。如何與別人溝通好，這門技術是需要長期的練習的。以前實踐的機會不多，使我與別人對話時不會應變，會使談話時有冷場，這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過程中更加融洽，更事半功倍。別人給你的意見，你要聽取、耐心、虛心地接受。

2.在社會實踐中以及以後的工作中要有自信

自信不是麻木的自誇，而是對自己的能力做出肯定。就像剛開始時我到飯店那樣有一點膽怯，但後來是自信給了我勇氣。有自信使你更有活力更有精神。

3.在社會中要克服自己膽怯的心態

自己覺得困難挺多的、缺乏社會經驗等種種原因往往使自己覺得自己很渺小，自己懦弱就這樣表露出來。所以應該嘗試著克服自己內心的恐懼。如有人所說的“在社會中你要學會厚臉皮，不怕別人的態度如何的惡劣，也要輕鬆應付，大膽與人對話，工作時間長了你自然就不怕了。”其實有誰一生下來就什麼都會的，小時候天不怕地不怕，嘗試過吃了虧就害怕，當你克服心理的障礙，那一切都變得容易解決了。戰勝自我，只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對是關鍵，如某個名人所說：“勇氣通往天堂，怯懦通往地獄。”

4.在工作中要不斷地豐富知識

知識猶如人體血液。人缺少了血液，身體就會衰弱，人缺少了知識，頭腦就要枯竭。

此次社會實踐，真正地填補了我在課堂上所沒能學到的空白，真正增長了我的社會交際經驗。一個人可以沒有淵博的知識，但絕對不能沒有社會交際的經驗和能力，這也是我此次實踐體會最深的一份心得。

三、本人存在的問題以及幾點思考

在實踐過程中，我也發現了自身存在的一些問題：

第一，本人的人際交往的能力還欠佳，這還應在日後的日常生活、交際中有待加強和學習。

第二，缺乏社會經驗，在為人處事方面尚還不太成熟，處理事物的態度和方法往往有時不得當。

雖然在實踐中存在著一些問題，但是我覺得仍有一些值得驕傲的閃光點的。本人參加社會實踐有著不畏困難的精神，敢於實踐，對工作充滿熱情，細心真誠。通過參加社會實踐，我認識到，在生活中吸取周圍人的經驗和閱歷，掌握一些社會禮儀的技巧是極為必要的。充分發揚本人自身的優點，取長補短，總結經驗，吸取教訓，使自己對將來充滿信心，也為以後真正融入社會奠定堅實的基礎。

四、本次社會實踐的問題和建議

一、在同一個地方的時間有點太長，社會實踐不完全等於上班工作，所以不應該總在一個地方，時間長了會讓人有一種厭倦的感覺。所以建議應該在適當的時候調換一下實踐崗位。

二、因為我的專業是經濟方面的，雖然不知道自己的建議到底對不對。但還是覺得如果想要建立良好的社會經濟秩序，一定是雙方面的。商家和消費者都應該提高自身的素質，努力達到“雙贏”。

最後，很高興能有這個實踐的機會，雖然只是短短的一個月，但我覺得挺充實的，至少讓我的寒假過得有意義。在今後我要參加更多的社會實踐，磨練自己的同時讓自己認識得更多，使自己未踏入社會就已體會社會更多方面，不要以單純的想法去理解和認識社會。而是要深入地探索，為自己的未來打好基礎，在學校學會更多的書面專業知識，在實踐中好好利用知識進行運作。真希望以後能再有這樣的機會，也希望我們學校以後能有更多的同學有機會去參加這樣的社會實踐吧。

在這次社會實踐中，系領導和老師對我們的支持是不可忽視的。正是系領導和老師的支持，才使我們多了一次與社會充分接觸，增強了社交能力及實踐能力的機會。實踐活動的成功，為我們下一次實踐做了較好的鋪墊，也為我系以後的學生參與社會實踐活動打下了堅定的基礎。

我們說過，我們也努力過，因此在那段烈日與汗水的日子裡，我們感到無悔，更感到驕傲。

寒假社會實踐報告2500字 篇26

—愛心送進敬老院，溫暖送進老人心 中文摘要：我國自1996年起開始實施《中華人民共和國老年人權益保障法》，老年人的生活在法律上得到了充分的保障，然而在日常生活中他們是否也有物質生活和精神生活的保障呢?他們缺少什麼?他們需要什麼?為此，我和另外幾名同學組成的社會實踐隊對安徽省巢湖市夏閣鎮敬老院進行了走訪調查。

關鍵字：老人社會責任

正文：曾經的崢嶸歲月

七月六日一大早我們一行六人便迫不及待的趕往夏閣鎮敬老院，雖然路上有一點小小的意外，但是卻絲毫沒有影響我們激動的心情。剛踏進敬老院的大門，許多路過的老人就微笑的向我們打招呼，一路的疲勞在爺爺奶奶的慈愛的笑容中悄悄地化解。按計畫我們兵分三路，分別去不同老人們聚集的地方，以便更全面的了解老人的狀況。爺爺奶奶們很好相處，不一會我們就熟絡起來，而他們也打開了話匣子，給我們講起了他們自己的那些過往。一位老爺爺曾經是一名工程兵，在六幾年的時候給巢湖修建了很多的人民防禦體系，為當時到現在七十多歲了身體依然很硬朗，而且由於曾經的貢獻至今一直享受國家的津貼。看著他談起過去那興奮地神情，我們不禁被他感染，也跟他回到過去那個年代。有一位八十多歲的爺爺，他是一名紅軍，他說：“我們年輕時侯的生活十分艱苦，能否解決溫飽是最大的問題，有時候能吃上一頓番薯粥已經很好了，我們還吃過草根、樹皮，甚至還要餓上好幾頓”。爺爺回憶著辛酸的經歷，而我卻只能傾聽著、安慰著、鼓舞著。好想和他們一起感受當時的一幕幕。後來，爺爺還表示，目前穩定的社會環境，良好的社會保障，大家的常來探訪讓他十分滿意現在的生活。說到這，爺爺的臉上也露出了幸福的笑。看著別的老人滔滔不絕，一位身體看起來不是很好的爺爺也回憶起自己的故事來，“年輕時候，我可是走了很多地方，中國的大江南北沒有我沒去過的地兒”眼裡滿是自豪。他給我們講了他的家庭，他的生意，他的成功和失敗，末了，還無不感慨的說：“一輩子做了那么多的事，現在就算坐在這不能動了也值了!”一席話，讓我們這些還沒開始經歷人生的年輕人感受頗豐。一位老人就是一部史書，當歲月碾過，留下的不僅是回憶，而是積澱的人生精華。他們看透人間百態，他們牢記傳統美德，他們用曾經激昂的青春和健碩的體魄為我們的前進鋪好道路。歲月不再，時光荏苒，曾經那些偉岸的身軀都已佝僂，我們這些踩在他們身上過來的人是不是應該對他們心存

感激，對他們做點什麼呢?

愛的蔓延

在敬老院走訪過程中我們發現了一位“老壽星”—一百多歲的老奶奶，雖然身體並不是很好，但卻很有精神。老奶奶說話已經很不利索了，工作人員告訴我們，雖然奶奶年紀大了，過的卻是很幸福。每當過年過節的時候，奶奶的一雙子女就會趕過來看她，陪她在這住幾天。雖然都年介古稀可是卻風雨無阻，這不，今年兒子陪她住了兩個多月呢!聽到我們在談論她的兒子，奶奶乾癟的嘴唇盪起層層笑意，洋溢著幸福。看到這我突然決斷的給幸福下了一個定義：作為父母，當生命快走到盡頭的時候，身邊可以有子女的圍繞;作為子女，當年介古稀什麼都不再重要時，父母依然可以守在自己身邊。這就是幸福吧!

在我們走訪的這家敬老院，住著幾十位老人，但是在敬老院工作的阿姨卻很少，一位阿姨一天要照顧很多老人，洗衣、餵飯、打掃屋子，他們可是忙的不亦樂乎。但是這些繁雜的小事並不能影響她們照顧老人的心情，餵飯時和老人聊聊天，打掃屋子時和他們解解悶，甚至爺爺奶奶不開心時的寬慰勸解，她們用心照顧著這群最需要愛的人。她們並不漂亮，也沒有多淵博的知識，但是她們卻用心去實踐著天底下最珍貴的真理。

對於我們的到來，爺爺奶奶們非常高興，剛開始還好奇的問：“今天怎么只有你們幾個來了?”我們一頭霧水，後來才知道，原來每到周六周日，巢湖市幾所高校的學生就會過來看望她們，聊天、解悶、乾點力所能及的活，從未間斷過。突然，我為這座城市的大學生感到自豪，因為我們大家還存在著良知，擁有愛並且會付出愛。我們不可能事實陪在他們身邊，但至少一周有兩天他們不會孤單。

臨走之前，我們和敬老院的全體人員合了影，我們希望能把在這裡最美好的一天永恆的記錄下來，因為這一天我們懂了太多。

愛的體會

記得曾經在一本書上看到過在某個敬老院的牆壁上有這樣一段話：孩子!當你還很小的時候，我花了很多時間，教你慢慢用湯匙、用筷子吃東西。教你繫鞋帶、扣扣子、溜滑梯、教你穿衣服、梳頭髮、擰鼻涕。這些和你在一起的點點滴滴，是多么的令我懷念不已。所以，當我想不起來，接不上話時，請給我一點時間，等我一下，讓我再想一想極可能最後連要說什麼，我也一併忘記。孩子!你忘記我們練習了好幾百回，才學會的第一首娃娃歌嗎?是否還記得每天總要我絞盡腦汁，去回答不知道你從哪裡冒出來的嗎?所以，當我重複又重複說著老掉牙的故事，哼著我孩提時代的兒歌時，體諒我。讓我繼續沉醉在這些回憶中吧!切望你，也能陪著我閒話家常吧!孩子，現在我常忘了扣扣子、繫鞋帶。吃飯時，會弄髒衣

服，梳頭髮時手還會不停的抖，不要催促我，要對我多一點耐心和溫柔，只要有你在一起，就會有很多的溫暖湧上心頭。孩子!如今，我的腳站也站不穩，走也走不動。所以，請你緊緊的握著我的手，陪著我，慢慢的。就像當年一樣，我帶著你一步一步地走。

老人，他們是社會的弱者，可曾經他們也是社會的創造者，祖國之棟樑!沒有他們過去的崢嶸歲月，怎能換來我們今日的幸福生活。老人，是需要我們關心的一個弱群體，我們應該不懈努力的為他們創造一個良好的生存環境，以報答他們曾經為社會做出的貢獻!也將我們中國的傳統美德繼續更好的傳承下來!

結束語

這次實踐給了我很多啟發，作為當今社會的一名大學生,我們有責任有義務去關心這些弱勢群體,去關心這些需要臨終關懷的老人,因為他們曾用辛勤的勞動為我們創造了今天的美好生活.他們理應得到這種愛. 我們要通過實際行動,傳遞愛的接力棒,給老人們帶去物質支持和精神關懷,引起社會各界對老年人群體更多的關注.因為：愛,是我們共同的語言.我們是所有老人的子女!

寒假社會實踐報告2500字 篇27

調查目的：時下，大學生通過利用課餘時間找份兼職工作打打工或在假期積極參與社會實踐，打暑期工、實習體味生活已經成為了一股熱潮。對大多數學生而言，掙錢是打工的首要目的。有的卻認為掙錢並不是大學生打工的惟一目的，不少同學把打工看作是參加社會實踐、提高自身能力的機會。許多學校也積極鼓勵大學生多接觸社會、了解社會，一方面可以把學到的理論知識套用到實踐中去，提高各方面的能力;另一方面可以積累工作經驗對日後的就業大有裨益。通過調查可以了解當代大學生對社會實踐的看法以及透析大學生生活實踐情況，從而結合馬克思主義哲學分析大學生社會實踐所存在的問題以及提出解決方法，使大學生能正確對待社會實踐，在實踐中見真知。在往後實踐中能更好地接觸社會、實踐自己的專業技能，尋找發展的機會。

調查對象：大學生成長成才，是高等院校普遍關注的問題。而大學生社會實踐已成為培養合格大學生的重要組成部分，也決不能忽視或放棄大學生社會實踐。因此這次調查就選擇了在讀大學生50名，其中廣州大學20名，中山大學10名，廣東外語外貿大學10名，華南理工大學5名，廣東工業大學5名。年級分別為大一學生5名，大二學生30名，大三學生15名。

調查內容：本次調查通過對大學生有否參加過暑期工、兼職或實習，最想參與何種社會實踐，所參與的打工或實習是否與所學專業相符，能否體現實踐與理論知識相結合以及在工作或實習中獲得了什麼等問題進行展開。

調查方法：通過派發問卷進行調查，發放問卷共50份，收回有效問卷50份。(調查問卷及數據統計詳見附錄)

調查結果：從調查中發現，許多大學生都認為兼職是大學生的第二個”課堂“，通過兼職可以學到許多寶貴的東西。”存在就是合理“，職業沒有高低之分，無論什麼職業都有其可取與不可取之處，就看自己的需求。不少大學生覺得只要是能夠賺錢的工作，就可以去試一試，品牌代理，促銷等以前不會是大學生從事的工作，現在都成為了大學生們可以接受的工作。

有52%的同學認為如果要參加社會實踐，最理想的就是到企事業單位進行實習交流，其次是打工或做兼職占40%;而56%的同學有做過兼職，20%打過暑期工，14%參與過實習，表示從未做過的僅占10%;現在大學生兼職、打工，除了做家教(14%)、網路的實習實踐(6%)外，越來越多的大學生在兼職或打工時從事派傳單、商品促銷(22%)、校園銷售(14%)、當餐廳服務員(8%)等簡單、不需要特殊技能的工作，但卻與所學專業知識相去甚遠，76%學生認為所實習或兼職的工作與自己專業不全相符或完全不符，僅24%的人認為完全或基本相符。能夠使大學裡的理論知識套用到實踐中去的只占38%，在實習或工作中66%的人滿意自己的課外實踐能力;12% 的學生認為兼職是為以後的求職做準備，在選擇實習或打工目的是什麼的時候，有32人選擇”接觸社會，積累工作經驗“，占了總數的64%，選擇”賺取生活費“，占了20%。從選項人數中顯示，大學生兼職以賺錢和充實自己為主要目的。現在的大學生已經將打工看得很重了，錢雖然是一定因素，但是希望通過打工獲取的經驗對將來就業時有所幫助應該是更多學生考慮的問題。大學生在打工時間上的彈性還是很大的，這應該和他們寬鬆的學習環境有一定關係。56%的人會選擇在假期實習或打工，30%會選擇任何沒有課的時間，12%會選擇周末。有31人認為在不影響學習的基礎上贊成合理兼職或打工實習，19人很贊成兼職、打工，沒有人反對。54%的人都提出學校除了提供就業指導以及專業課程外，還應該提供實習機會，22%覺得學校應該提供就業體驗，至於選擇素質拓展和職業生涯規劃的各占12%。

調查結果分析：

在調查中發現沒有人在參加社會實踐上選擇”參加‘三下鄉’活動“一項，說明當代大學生與以往的大學生相比較，他們的求學經歷、生活條件、所處社會大環境都相對優越，也沒有經過必要的挫折教育，因此，他們意志往往比較脆弱，克服困難的能力也較差，常常是對社會的要求較高，對自我的要求較低。當前，大學生的責任意識日益成為社會關注的熱點問題，責任意識和誠信意識成為不少地方採用人才的兩個新標準。大學生參與社會實踐是促進大學生素質教育，加強和改進青年學生思想政治工作，引導學生健康成長和成才的重要舉措，是學生接觸社會、了解社會、服務社會，培養創新精神、實踐能力和動手操作能力的重要途徑。參與”三下鄉“實踐，其目的是為了支援農村的教育事業，同時給農民帶去相應的指導，本著為人民服務的宗旨，同時把自己在學校學到的知識與勞動實踐相結合，並從民眾中學到做人做事的道理，用於知道自己的將來的學習生活工作。現在大學生，除了一部分學生來自農村以外，很有一部分是來自城市的，往往這些學生家庭環境好，父母親更是不允許或者不支持自己的孩子參加所謂的 ”三下鄉“實踐活動，這樣，學校所提倡的通過 ”三下鄉“實踐活動來提高學生素質的目的就未能夠達到。在馬克思主義哲學中，三觀指的是世界觀、人生觀、價值觀，而個人的世界觀、人生觀、價值觀是緊密聯繫在一起的。在個體價值觀體系中，人生價值觀處於主導地位，決定著總的價值取向，對價值觀系統中其它價值觀起著指導和制約作用。由於當代大學生的價值觀主要是圍繞自己出發，致使大學生自身社會閱歷和實踐經驗不足，更不用說參與”三下鄉“活動服務人民了。

另外，沒有人選擇反對大學生兼職、打暑期工或實習，大家都認為只要不影響學習能夠積攢經驗可以為以後的工作打基礎。對於當代大學生來說，應當刻苦學習專業知識，不斷提高綜合素質和運用知識的技能。從大學生活的開始到走進社會的大圈子中，就只有短短的幾年時間，誰不想在將來的社會中能有一席之地呢?所以大家認為大學生必須投身校園內外的各類實踐活動，有助於鍛鍊品質，提高能力。可見其對大學生綜合素質的提高有不可牴觸的重要性。不能否認有過打工經歷的同學，看起來要比其它同學更成熟、社會適應力更強，但對於學生，社會適應力只是一方面的衡量指標，大學期間主要的任務是學業結構的搭建，即知識結構、專業結構的搭建，為了打工影響甚至放棄了專業知識的學習，結果是得不償失的。

寒假社會實踐報告2500字 篇28

超市成立於XX年，現有兩個連鎖店，一個位於安徽理工大學校本部東門左側，另一個位於安徽理工大學北校區校外學生公寓所在的校區，另外還有一個掛名超市（大學生超市），其位於校本部校外君安公寓學生公寓。超市以在校學生以及老師群體為目標市場。我們的實習地就在本部連鎖店，現有16名正式營業員、5名業務員分別由供貨廠方提供和超市自設業務員組成，並設有財務經理、超市員工監管經理和超市總經理。超市擁有9000多種標準貨架23排，分設於3個區，即日化用品區、食品區和大廳飲料區。

超市同時作為批發商向淮南市各個大小零售商提供商品，主要客戶有淮南蘇果超市、紅府超市、世紀聯華和即將營業的上海易初蓮花大型超市。近年來因超市經營有方，每年贏利。積累了大量的資本。根據計畫即將實行高校連鎖。進駐校內與各大高校後勤集團聯合形成強大的後勤服務隊伍。目前正處於規劃當中的有安徽理工大學北校區校內分店、淮南師範學院校內分店和淮南聯合大學校內分店等項目。初此之外，超市面對目前廣大農村地區假冒偽劣產品泛濫的局面，將進入農村地區，為周邊農民提供貨真價廉的商品，協助國家實施農村政策。

一、實習過程：

第一階段：7月3日上午9：00—11：30實習小組聽取超市的簡單介紹和現狀；熟悉超市商品類別和分布狀況。超市因其目標市場面對的是學生和老師，所以與一般大型超市不同，其產品結構比較獨特，結合在校學生和老師的消費特點，以學生日用品和各種品牌的零食為主打產品構成。同時經營各種居家生活用品以及各高中低檔禮品、服裝和菸酒商品。各種商品價格比其他超市都便宜。部分商品（如日化類）設有打折專櫃，乳類飲料是打折銷售。

第二階段：熟悉超市上貨程式。了解從驗貨到貨物上架，層層把關。驗貨時須認真核對其數量，檢查生產日期和品牌名稱。最後按貨物類別上架。什麼樣的商品有什麼樣的陳列方式，大致有三種凡是，第一種為品牌供應商向超市要求專架陳列的商品，並且為租用的貨架支付100元/月左右的租金。超市經營者不得在此位置再陳列其他商品；第二種是針對暢銷商品。根據商品銷售情況，銷量好的產品將有超市自己專設銷售貨架；第三種為自由擺放的商品。此類商品為購買頻率較低，價格較高的產品，一般放在貨架的頂端或者最下層。就商品陳列的基本原則是儘可能的引起顧客的注意力，刺激購買。在聽裝飲料的擺放中，我有很深的印象。在我的記憶中，許多大型超市的飲料都是正面朝上的擺放，而且整齊劃一，很有視覺效果。但在超市卻是相反，正面朝下，一時沒有想明白，當我詢問營業員才了解，這樣是為了防止瓶口積灰塵，那樣就不利於銷售，顧客會認為飲料過期而不購買。

二、超市的問題發現與解決意見

在一個星期的實習過程當中，通過超市員工監管經理楊經理的介紹和自身研究了解到一些目前超市需要改善的地方：

第一，提升員工的責任心。超市貨架上的商品總給人一種凌亂的感覺，缺少貨物時沒有誰能及時地補充而參差不齊；營業員不能及時地解決超市記憶體在的小問題。例如，當在貨架上發現有過期或損壞的商品時，不能及時的下架處理。要實現員工具有責任心需要

加強改善管理機制。對發現此類問題的員工實行獎金鼓勵方法，促進其積極的態度。

第二，超市應完善財務管理工作，實現多種促銷手段。具楊經理介紹超市現在的財務制度很機械，財務管理模式單一，不能實現過多的商品促銷策略。因為這樣需要比較複雜的財務管理程式才能完成。

第三，實現促銷手段多樣化。在超市很少能見到一些促銷活動。一般超市裡面懸掛著各式各樣的降價打折廣告，五彩繽紛特別引人注目。學生群體大多數雖然不是工薪階層，但是對於許多的優惠活動很感興趣，而且大多數所購商品都是屬於衝動性購買，感性大於理性。超市可以利用這一點抓住商機。

第四，大廳衛生狀況不佳，居然出現了衛生死角，就在大廳的西南角，衛生狀況很差。在實習期間，實習小組成員中很少到過這個角落。相映的存放與這個位置的商品也是很少有人來管理，存積灰塵太多。超市衛生狀況對於顧客來說相當重要，因為顧客很容易將其聯繫到超市內所陳列的商品衛生狀況，會存在許多的疑慮。

第五，面對新世紀的大學生，更加注重生活的質量，充滿著浪漫的情節。大學生們不斷追求新鮮事物，注重視覺的多樣性。針對這些特點，超市似乎沒有什麼反應，給人一種沒有活力的感覺。如果每逢節假日進行打折促銷活動，張貼各種宣傳海報而且定期更換。更重要的是在超市內設定更多的休閒區域，為學生顧客提供就地消費的場所，營造浪漫環境。超市大廳里，有許多貨櫃擺放雜亂，沒有有效利用空間。相信經過重新設計將會有意想不到的效果。

三、特別創意：

超市作為市場行銷專業實習基地，可以常年組織專業學生常年從事經營活動。成立一隻民間廣告設計俱樂部，培養行銷能力。同時分派學生代表定期回訪大宗購買客戶。通過與超市的客戶之間的交流，有利於培養學生與顧客之間的溝通能力。有效利用專業學生的專業知識來指導各個連鎖店的經營與管理。相信這樣將非常有利於本校市場行銷專業的長遠發展。

四、實習感想：

①、市場行銷活動體現的是人與人之間的溝通藝術。企業開展行銷活動都是為了得到消費者的承認和接受，只有這樣才能達到生產的目的。

②、作為零售企業，營業人員接觸消費者的機會非常多，各個消費者的個性不盡相同，營業人員需要更多的耐心來對待顧客，儘量做到百問不厭。

③、企業一旦給自己有了定位確定了自己的目標市場，就要儘可能地滿足目標消費者的需求。尤其重要的是企業應該積極“跟蹤”研究目標顧客的消費特徵及其變化。面對消費者個性的變化，企業應及時的更新產品，進一步滿足更高的需求。

其實在這7天的實習日子裡，在我腦海中始終盤旋著“責任”兩個字。企業要為顧客負責任，我們也承擔著對自己的責任。這次實習是一次難得的檢驗我們理論基礎知識是否紮實的大好機會。實踐是檢驗真理的唯一標準。我們這次的實習也是一次實踐。所以我們應該儘可能地抓住這樣的實習機會，主要為的是對自己負責任，讓自己不至於在以後的實踐中慌了手腳。

寒假社會實踐報告2500字 篇29

走進了大學距離工作就不遠了，工作也就成了大學生最關心的話題之一。而在現今社會，大部分單位在招聘時都打出“有經驗者優先”的旗號，可剛離開校園的我們最為缺乏的就是社會工作經驗。為了拓展自身的知識面，擴大與社會的接觸面，鍛鍊和提高自己的能力，以便在以後畢業後能真正走入社會，適應社會要求，在大一結束後的寒假裡我決定去親身體驗一下真正的社會。以下是我社會實踐的全過程：

首先是找工作。由於社會上有有人利用學生求職心切的心理發布虛假廣告騙人騙錢的傳言，開始時我選擇了一家正規的中介中心註冊，這樣就可以免去受騙的後顧之憂。本以為暑期工作會非常好找，可一連等了好幾天都沒有合適的工作，不是單位要求只招女性就是工作時間跟自己作息時間不符。另外還有一些工作時間長而待遇低的工作也被我排除在外了。找不到工作的日子裡我的心裡開始急躁，情緒也變得不穩定，老覺得自己有種想發火的衝動，這時我才明白為什麼失業和待業的人情緒那么不穩定。於是自己開始有意識的調理情緒。後來覺得中介信息更新太慢，就去看街上店門前貼的招聘廣告，始終也沒有合適的。在我開始找工作起的第九天裡，終於等到信息再次更新，找到一份快餐店業務員的工作。至此，我的求職生涯才算告一段落。

緊接著就開始了我生命中的第一份工作。第一天到快餐店報到心情是興奮而忐忑的，興奮自不必說，忐忑是因為我沒有一點工作經驗，也不熟悉快餐店的經營方式，更不必說業務員的工作範圍和要求。在經理簡單介紹了我們要做的工作後，我們就換上工作服開工了。第一次工作，第一次跑業務，一起都是那么陌生，但既然想要經驗也就只好硬著頭皮上了，反正凡事都有第一次。但理想與現實的差距又一次真實的擺在我面前：第一天我的業務量為“0”!這無疑是一次沉重打擊!但我知道這時候退縮是沒用的，只有努力去改變這個事實。第二天我期待的第一份訂單終於如願的到手了，我當時是那么激動，但在客人面前我還是克制住了。從此我信心大增，開始虛心向老業務員們請教經驗，對自己的方式加以改善，慢慢地我的業務量開始增加，不久也有了自己的一些固定的老客戶，他們的支持更給了我莫大的工作動力。雖然到最後仍不能趕上老業務員的水平，但我對自己能做好這份工作有了堅定的信心，對自己的能力有了新的看法，這也是我這次工作得到的最大收穫!

工作期間我也曾注意過老闆的經營方式，但卻不怎么認同。老闆也跟我們談起過他的經歷。老闆國中學歷，國中畢業後就開始經商，他家本來也是做些小買賣，他離開校園後就跟著父親的方式走，在商場租了個門面做箱包買賣。在做了七八年有了些積蓄後又開起了快餐店，直到現在。或許是思想意識的禁錮，他在乎的只是自己怎么做而不太在乎顧客怎么想，認為自己做的顧客都會喜歡。在我們這批新業務員工作期間，我們負責的是去外面訂外賣，在同行中我們的優勢並不大，這也是我們最關心的問題。開始時我們幾個業務員為了能提高業績就經常去跟客戶反饋意見，最後總結出的結論是由於這種普通的快餐店廚師水平不高，客人吃過幾次總會膩了，因此我們的市場並不大。而且對於我們新市場的開發也不利。這裡就有了我們業務員跟老闆之間看不見的矛盾。老闆總希望我們能給他儘量多的交訂單，而我們卻不能不有自己的打算，一次兩次拿到大訂單不難辦到，只要開發新市場就可以了，但我們必須考慮到我們的現實，這種普通水平的快餐想要在新市場中站住腳比較難。想要有進一步的發展就必須要有自己不同於其他人的亮點。我們也曾跟老闆提議搞些特色菜或者請位水平高點的廚師，但都沒有被採納，老闆認為這樣挺好的，不願再做改變。於是我們也就只好按照老步子走。我想我們必須承認並且接受兩代人思想觀念之間的差距，單純作為一個臨時的業務員我也應該尊重老闆的意見，沒有必要去破壞他已有的意願，還有一個原因就是我以前從沒接觸過如何做生意，因此我的意見也不一定是對的，畢竟沒有實踐就沒有發言權。

找工作不好找，在實際工作中也會遇到許許多多棘手的問題，我現在才明白其實真實的生活遠沒有想像中的那么簡單這裡會有很多想像不到的問題，很多問題中又有複雜的關聯，這么想起來生活的確會很累。因此就必須提高自己處理問題的能力，讓複雜的問題簡單化，讓自己的生活簡單而又充實。想到這裡我真的很羨慕那些懂得享受生活的人，我想那他們應該早就看透了生活成為箇中高手吧。

通過這次社會實踐我真正明白社會生活與校園生活的差距。校園畢竟是太小了，我們在學校學的是理論知識，我們必須要將所學的東西套用到實際中才會發現它的價值。我們總以為在學校上課枯燥無味，總嚮往那些自語自在享受生活的人，總有著別人不知到的理想，總想著有一個輝煌的未來。但我現在開始明白，所有的想像都是虛無縹緲的，只有自己親身實踐過，才會有一個清醒的認識，才會正確地給自己定位，確立相對現實的目標。在實踐後才會發現自己所學的東西是多么有用，自己是多么的需要進一步充實，其實實踐也可以提高學習興趣的。“實踐是檢驗真理的唯一標準”多少次說過這句話卻不去想它所包含的真正意義，直到實踐後才對這句名言佳句有了更深的理解。現在我也明白了人的潛力是需要自己去發掘的，太多的不自信只會把機會一次一次地從身邊趕走。通過實踐你可以發現自己從未發現的方面，或許是需要改正的習慣，更或許是某個被掩蓋的亮點。這次實踐也讓我堅定了堅持不放棄的信念，放棄就等於否定自己，自己對自己的否定幾乎幾十倍乃至上百倍的強於別人對自己的否定，這對一個人來說是相當可怕的。

寒假社會實踐報告2500字 篇30

一、調研基本情況介紹

一片葉子屬於一個季節，年輕的莘莘學子擁有絢麗的青春年華。誰說意氣風發，我們年少輕狂，經受不住暴雨的洗禮?誰說象牙塔里的我們兩耳不聞窗外事，一心唯讀聖賢書?走出校園，踏上社會，我們能否不辜負他人的期望，為自己書寫一份滿意的答卷……

大學是一個小社會，步入大學就等於步入半個社會。我們不再是象牙塔里不能受風吹雨打的花朵，通過社會實踐的磨練，我們深深地認識到社會實踐是一筆財富。社會是一所更能鍛鍊人的綜合性大學，只有正確的引導我們深入社會，了解社會，服務於社會，投身到社會實踐中去，才能使我們發現自身的不足，為今後走出校門，踏進社會創造良好的條件;才能使我們學有所用，在實踐中成才，在服務中成長，並有效的為社會服務，體現大學生的自身價值。

在注重素質教育的今天，大學生假期社會實踐作為促進大學生素質教育,加強和改進青年學生思想政治工作，引導學生健康成長成才的重要舉措，作為培養和提高學生實踐、創新和創業能力的重要途徑，一直來深受學校的高度重視。社會實踐有助於當代大學生接觸社會，了解社會。同時，實踐也是大學生學習知識、鍛鍊才幹的有效途徑，更是大學生服務社會、回報社會的一種良好形式。

全球在發展，國家在發展，城市在發展，社區也在發展，我們大學生更要肩負起發展的重任，從幫助他人做起，從小事做起，點滴匯聚成海洋。暑假一個月的假期，我有空就去居委會服務,幫那裡的工作人員整理資料和檔案,走訪人民民眾,了解社區居民的生活情況。

二、調查對象和方法

張瑞敏曾說過:“把一件簡單的事做好就是不簡單,把一件平凡的事做好就是不平凡。”我把目光放到我們社區，集合我們社區的大學生進行勞動，科普宣傳，慰問老人等活動，幫助居委會把我們社區建設的更加美好。

從街道辦事處了解到，我們正努力建立社區服務中心以爭創社區建設示範街道，這也是打造服務型、魅力型、特色型社區的需要;社區服務中心是依靠社區力量，利用社區人員，協調社區關係，為社區居民民眾服務的一個組織。為真正實現“上為政府分憂，下為百姓解難”這一目標，居委會在中心分別設了信訪接待、黨建服務、民政服務、社區服務、法律服務、勞動保障、人口計生、家政服務等8大視窗，隨時隨地為居民提供全方位的優質服務。並建立一家“愛心超市”，幫助社區貧困居民解決日常生活中的部分實際困難。同時，也可解決單位和民眾“有愛無處獻”的問題，有的人苦於找不到獻愛心的渠道，想捐而無處捐。因此，建立“愛心超市”，是建立了一條方便、快捷、簡易、廣泛的捐助通道。

三、調研結果與分析

剛開始的時候,我並不適應那裡的工作,覺得很無聊,很沒用。但是,通過與當地居民和工作人員的接觸,我逐漸了解到了這個社區服務的樂趣。

只有自己體驗了才會知道。自己付出了多少,就得到多少回報。只有認真做了,才能有所得。認真學習了,會有好成績;認真工作了,會有成果。通過自己的努力付出,不管結果如何,那個過程自己肯定是受益的。這次勞動並不是很難,想想父母每天都要工作,辛苦掙錢供我們讀書,而我們只要坐在教室里學習,沒有負擔,我們沒有理由不認真學習。

我們應該珍惜眼前的生活,想到父母小時候連吃都吃不飽,更別說讀書,比起父母來,我們幸福多了。或許賺錢這么辛苦,甚至比這樣更辛苦。一想到父母,我真的覺得好愧疚。因此,我在心底暗暗的下決心,以後一定要讓父母過上幸福快樂的日子。讓父母以我為驕傲。

勞動改造人。通過這次社區服務勞動,我明白了許多道理。我想應該是我們在勞動中明白了許多平時不懂的道理。慢慢的長大了,改變自己。勞動中,我知道了許多自己的不足之處。平時,在家的時候爸爸媽媽都把我們當寶一樣的伺候,這次我們算是親身實踐了,而且我們都努力的去做了。我們做了將近半天的活,包括拖地、掃地、擦窗等。最後當事情全部完成的時候,我們鬆了一口氣,嘴角露出一絲笑意。剛開始勞動是有點累,但很高興,有種成就感。就像一群人坐在一起吃著你做的菜,心裡會很幸福高興。

從這次勞動中,我還明白了我們應該尊重和珍惜他人的勞動成果。這樣的一次勞動對我的身心都起到了積極的作用,我想不管以後從事什麼樣的工作都得認真負責,以主人翁的態度來對待,這樣所得到的和所收穫的經驗和價值是值得學習和珍藏一輩子的。

在實踐的這段時間裡,我通過自己的努力奮鬥,體會到了工作中的酸甜苦辣,這時才發現自己是最幸福的。因為我還在學習的階段,還沒能真正地接觸事業,沒能真正地了解到工作的難處和辛苦。

在義務勞動的過程中,我認真、負責地做好每一件自己該做的事。社區實踐活動提高了我們的社會實踐能力。引導了我們接觸、了解社會,增強我們的社會責任感和社會適應能力，也提升了我們內心的自豪感。

但在社區建設中還存在許多的問題，如社區服務領域有待進一步拓寬。 目前，社區服務領域雖然在逐步拓展，服務的內容不斷增多，但還是不能滿足居民民眾的需求，居民日常生活中的修修補補、理髮和量量血壓等服務項目比較普遍，而當前居民民眾也很關心的金融保險、勞動就業、醫療衛生、社會教育等服務項目還不夠普及，居民民眾就近就地得到幫助比較困難，一般都要去有關職能部門諮詢了解方能掌握。此外，居民民眾喜聞樂見的文化活動還不多，一些老小區除場地、經費難以落實外，文藝人才缺乏也是難點之一，對於一些技術要求較高的服務項目，諸如修理彩電、冰櫃、電腦等，還是有局限的一面。再如社區服務設施有待進一步配套。近年來，各級政府在社區建設中投入了大量的財力，為完善服務設施，提高服務質量提供了有力的保證。但由於各個社區新舊不同、地域不一、基礎各異，在一定程度上，造成了服務設施的不平衡性。如有的社區是新建設居住區，條件優越，各類設施齊全，功能配套。而有的社區是老居民區，房屋陳舊，條件簡陋，服務設施缺乏，居民民眾在就醫、休閒、娛樂等方面難以滿足。如我街道的兩個社區，有常住戶4300餘戶，暫住戶500餘戶，人口11600餘人，由於是老式居民區，大多數居民仍然住在不配套的房子裡，天封社區現僅有兩處室外健身廣場和一個醫療服務站，蓮橋社區因無場地和房屋至今未建，居民活動空間很小，儘管琴橋音樂廣場的建立給居民帶來了歡樂，由於部分老年居民身體較差且遠離廣場，所以還是可望不可及。並且社區服務質量有待進一步提高，社區服務投入也有待進一步加大在社區建設中，上級部門提出一定的硬性指標和規定也是必要的，但不管社區的實際搞一刀切也是不可取的。這樣做，既不利於社區的全面建設，也會造成一定的資金浪費。如一方面規定社區某某室某某所要達到多少面積，才能參加哪一級的評比，否則靠邊站，從而挫傷了部分條件較差的社區幹部積極性，影響了為居民民眾服務的質量。另一方面，對條件較好、新建的社區投入較大，各類設施建設可謂錦上添花，這也是需要考慮的。

四、思考建議

1、健全機制，完善網路。

在社區服務中，健全機制、完善網路是重要基礎。隨著居民生活水平的不斷提高，精神和物質的需求越來越高，現有的社區服務機制和網路還不能完全滿足廣大居民民眾及轄區單位的需求，需要進一步健全機制，完善服務網路。同時，服務的形式既要符合市場經濟運行規律，又要體現社會主義道德風尚，在政府引導下逐步走上市場化道路，採取無償和有償(低償)相結合的途徑，志願者服務作為有益和必要的補充。

2、整合資源，提高效率。

在社區服務中，整合資源，提高效率是有效載體。社區資源是多種多樣的，不同社區資源不同，如政治資源、物質資源、文化資源、自然資源等等。不同社區的資源不盡相同，如新區與老區、城區與郊區、單純居住區與商居聯合區等的資源都因時間、地域和商貿發展因素造成社區資源的不平衡性，因此，利用資源上要做到既科學又合理，因地制宜，不能搞單打一和一刀切。

3、加大扶持，形成規模。

在社區服務中，加大扶持，形成規模是可靠的保證。應該說，近年來政府對社區的扶持力度是大的，措施是有效的，尤其是在社區服務中心、社區創建、弱勢群體等方面的扶持成效是明顯的，得到了廣大居民民眾和基層幹部的歡迎。但是社區服務工作中需要政府扶持的項目還很多，個別問題已經影響到社會的穩定。對此，我認為應抓住重點，量入為出，逐步改善，穩定民心。

4、務求實效，消除形式。

在社區服務中，務求實效、消除形式是最終目的。在目前社區服務中，還存在一些不對稱的現象，如社區志願者數量不少，但服務活動不多;社區服務的項目不少，但真正受益的居民不多;各類組織不少，但真正起作用的不多。因此，要解決這種不對稱現象，使社區服務走上健康發展的軌道，體現以人為本，真正為民辦實事，辦好事。

在經過簡單的分工之後，我們大學生志願者積極地投入到活動中來：有的用鏟子清除貼在牆上的廣告紙，有的清除張貼在行人道上的廣告，有的在小心的清除貼在樹上的廣告，還有的則在物業的配合下清理那些亂寫亂畫的廣告。雖然室外溫度較高，但志願者們幹得格外起勁。由於小區內的廣告較多並且比較難清除，在認真的清理了兩個小時後，小區內的廣告已基本被清理乾淨。此次活動幫助小區物業清除了小區內的廣告，有效地維護了小區形象，保證了小區居民正常的生活。

寒假社會實踐報告2500字 篇31

今天我參加了小區里組織的社會實踐活動，活動的內容是幫助小區的清潔工叔叔阿姨檢小區內的垃圾。

雖然天氣很冷，但是我很早就來到了居委會門口，原本以為我是最早的，可到了以後發現好多小弟弟小妹妹們早就在那裡等候多時了。看到寒風中小弟弟小妹妹們被凍紅的面孔，我身為一個合格高二的學生深感慚愧。社會活動是建設共產主義和諧社會的重要步驟，我們應該犧牲自己的學習時間休息時間以及一切的利益為之奮鬥。在居委會的門口，我自責的低下了頭，等待居委會大媽的批評。

還好居委會大媽是一個很和藹的中老年婦女，她本著共產黨員良好的素質，世界的思想覺悟，發揚者中華民族幾千年的寬容的傳統，原諒了我因為睡到6點還沒起來導致沒有提早兩個半小時到的到的生活作風錯誤，對大媽沒有提前集合時間的行為我十分感動。現在這個國家真是個很講規矩的法制健全的社會啊！

在聽了大媽三刻鐘的如何撿垃圾和安全教育以後，我，和那些祖國未來的希望們，被分成了若干個小組，由不同的大媽大叔帶到不同的地方，準備和那些沒有自覺消失的在馬路上堆積了幾天都不肯走的煙火殘骸們，還有那些滿地被主人拋棄的可憐的瓜子果皮之類的東西決一死戰，為了建設我們完美無缺的和諧社會，我們必須在這滿地的垃圾被那些圖謀不軌的破壞分子曝光之前把他們徹底清除！！

在各位大媽大叔僅僅半個小時的動員後，我們的鬥志完全被激起了！！像衝鋒的戰士一樣像哪一個個垃圾堆跑去，有人帶著紅色手套，有人拿著白色的塑膠袋，戴手套的同學撿垃圾，拿塑膠袋的同學收垃圾，大家配合的十分默契，工作效率十分之高，不到兩個小時一百平方米草地上的垃圾就差不多被檢光了。雖然有著刺骨的寒風，但同學們的臉上都流下了一滴滴汗水，可依然努力工作，只有在去倒垃圾的路上才會稍微休息，聊兩句話。

據了解，大多數同學都是沒有吃早飯，空著肚子來參加社會活動的。當時已時至中午，可那些同學雖然肚子已經控制不住的在唱著合唱曲，但他們沒有一絲怨言。還有的同學放棄自己一天10小時的補課時間，還有的同學放棄每天僅有的6個小時睡覺時間來參加這次活動，我大為震驚！！自己的思想覺悟根本不配做一名社會主義國家的高中生啊！看到了那些同學的表現，我徹底明白了什麼叫做差距！

一個小時以後，戰役差不多結束了，我們看著那坑坑窪窪的草地，還有居委會大叔大媽們依舊和藹的笑容，一種莫名的快樂油然而生，嘴角都掠過了一絲小小的微笑。今天我參加了小區里組織的社會實踐活動，活動的內容是幫助小區的清潔工叔叔阿姨檢小區內的垃圾。

雖然天氣很冷，但是我很早就來到了居委會門口，原本以為我是最早的，可到了以後發現好多小弟弟小妹妹們早就在那裡等候多時了。看到寒風中小弟弟小妹妹們被凍紅的面孔，我身為一個合格高二的學生深感慚愧。社會活動是建設共產主義和諧社會的重要步驟，我們應該犧牲自己的學習時間休息時間以及一切的利益為之奮鬥。在居委會的門口，我自責的低下了頭，等待居委會大媽的批評。

還好居委會大媽是一個很和藹的中老年婦女，她本著共產黨員良好的素質，世界的思想覺悟，發揚者中華民族幾千年的寬容的傳統，原諒了我因為睡到6點還沒起來導致沒有提早兩個半小時到的到的生活作風錯誤，對大媽沒有提前集合時間的行為我十分感動。現在這個國家真是個很講規矩的法制健全的社會啊！

在聽了大媽三刻鐘的如何撿垃圾和安全教育以後，我，和那些祖國未來的希望們，被分成了若干個小組，由不同的大媽大叔帶到不同的地方，準備和那些沒有自覺消失的在馬路上堆積了幾天都不肯走的煙火殘骸們，還有那些滿地被主人拋棄的可憐的瓜子果皮之類的東西決一死戰，為了建設我們完美無缺的和諧社會，我們必須在這滿地的垃圾被那些圖謀不軌的破壞分子曝光之前把他們徹底清除！！

在各位大媽大叔僅僅半個小時的動員後，我們的鬥志完全被激起了！！像衝鋒的戰士一樣像哪一個個垃圾堆跑去，有人帶著紅色手套，有人拿著白色的塑膠袋，戴手套的同學撿垃圾，拿塑膠袋的同學收垃圾，大家配合的十分默契，工作效率十分之高，不到兩個小時一百平方米草地上的垃圾就差不多被檢光了。雖然有著刺骨的寒風，但同學們的臉上都流下了一滴滴汗水，可依然努力工作，只有在去倒垃圾的路上才會稍微休息，聊兩句話。

據了解，大多數同學都是沒有吃早飯，空著肚子來參加社會活動的。當時已時至中午，可那些同學雖然肚子已經控制不住的在唱著合唱曲，但他們沒有一絲怨言。還有的同學放棄自己一天10小時的補課時間，還有的同學放棄每天僅有的6個小時睡覺時間來參加這次活動，我大為震驚！！自己的思想覺悟根本不配做一名社會主義國家的高中生啊！看到了那些同學的表現，我徹底明白了什麼叫做差距！

一個小時以後，戰役差不多結束了，我們看著那坑坑窪窪的草地，還有居委會大叔大媽們依舊和藹的笑容，一種莫名的快樂油然而生，嘴角都掠過了一絲小小的微笑。

我是一名高二的學生，我叫，在兩年的學習中，我學到了不少的知識，我在這裡非常感謝各位老師的辛勤栽培，更感謝各位領導能夠提供給我們這么優越的學習環境，讓我真正的領悟到生活的真諦，及認識到知識的重要性。更重要的是在校學到的東西卻能很好的套用到我的實踐工作中，讓我的工作變得遊刃有餘。

我現在在百貨里做一名銷售員，每天的工作就是將我的產品推銷給顧客，並且我做到每位顧客從心裡認可我的產品。雖然輕鬆，但也需要一定的技巧。做的好的，不僅輕鬆反而更增長你的知識，讓你在精神上有一個好的享受。我對我現在的工作非常的滿意，它讓我學到不僅是產品知識，更多的是如何處理好人際關係，讓你既不得罪人又能賺錢，還能交好多有志向的好朋友。在對於我來說，是一筆無價的財富。我會好好的珍惜現在的一切。

接下來、我就給大家談談我工作中遇到的問題及在文中我的真實感受：

我剛來百貨上班的時候，有點膽怯，害羞不敢給顧客交流認為肯定不行，做不了這項工作。我開始有點不願意面對甚至牴觸，後來，在我們公司里領導的細心教導下，她說這些都是你自身心裡障礙造成的，後來我就改變了原先不好的心態。但真正讓我從心底接受的還是一位顧客：她的舉止談吐讓我好生難忘。在我給她講了相關的產品知識後，她買上了我家的產品。在她走的同時對我說：“姑娘，你挺會說的聲音也好聽，而且很甜，給人一種感覺上的享受，就是不夠大方啊”！然後笑著跟我告別。我當時仔細回味了她的話我分析著磨。也許我很有天賦，為什麼不努力，讓自己做的更好呢？說不定，我真的可以有所作為。

從此，我收集各種書籍、資料。學一些與人溝通的技巧，及深入產品知識，這樣堅持著。後來，我看到了成績，它體現在我的銷售業績上。上級領導給予我鼓勵，並且表揚我，我並不驕傲。我知道，小小的成功不算什麼，成功是一項永遠的挑戰，我需要每天學習努力。

當然，作為銷售員，你每天會遇到各種形形色色的人群，有素質涵養的也有蠻不講理的，這就需要你用不同的心態，說不同的言語來解決，並且要處理好它。時間一長你會發覺你的談吐處理事實上卻大有長進。

有一次，一位蠻不講道理的人跟我較勁，我的同伴與之爭的面紅耳赤，看到情況不對，我立馬出面，神采落落大方，言語倫次有條不，沒有表現出任何緊張害怕的神態，結果，顧客買上產品，並給了張他的名片，表示友好！之後，我有點驚訝，這是從前膽小怕是的自己嗎？我越來越發現，這項工作對我的人生有多大的幫助，我會努力，讓自己有出息，也為咱學校爭光。

總結一下，我這幾添的社會實踐真的學到了好多東西，讓我倍感欣慰。當然，這都是xx學校每位領導及老師的辛勤培養，讓我將在校學到的東西全部套用到我現在的工作實踐中，讓我這么順利的完成自己的工作。

最後，我忠心的感謝各位領導。我在這裡向你們致敬。