寒假社會實踐報告1500字

寒假社會實踐報告1500字 篇1

寒假的社會實踐活動已經結束了,但社會實踐給我們帶來的巨大影響卻遠沒有結束。它使我們走出校園,走出課堂,走向社會,走上了與實踐相結合的道路,到社會的大課堂上去見識世面、施展才華、增長才幹、磨練意志,在實踐中檢驗自己。半個月的社會實踐雖然比較辛苦。是慶幸?還是依戀?回想起來,才發覺,原來乏味中充滿著希望,苦澀中流露出甘甜。

通過本次社會實踐活動,一方面,我們鍛鍊了自己的能力,在實踐中成長;另一方面,我們為社會做出了自己的貢獻;但在實踐過程中,我們也表現出了經驗不足,處理問題不夠成熟、書本知識與實際結合不夠緊密等問題。

我們回到學校後會更加要珍惜在校學習的時光,努力掌握更多的知識,並不斷深入到實踐中,檢驗自己的知識,鍛鍊自己的能力,為今後更好地服務於社會打下堅實的基礎。機遇只偏愛有準備的頭腦”,我們只有通過自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的幹勁,胸懷會當凌絕頂的壯志,不斷提高自身的綜合素質,在與社會的接觸過程中,減少磨合期的碰撞。加快融入社會的步伐,才能在人才高地上站穩腳跟,才能揚起理想的風帆,駛向成功的彼岸。

經歷了一天的社會實踐,我感慨頗多,我們見到了社會的真實一面,雖然過了一個禮拜了,但是實踐的那天遇到的情況還在我腦海里迴旋,它給我們帶來了意想不到的效果社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的高中生們提供了廣泛接觸社會、了解社會的機會。

xx月號早晨,象徵光明的太陽早就爬上半空了,用它的光輝,照耀著整塊中華大地。作為寒假社會實踐活動的代表,我們個個心中都充滿了激情,在校車的帶領下,我們很快就到達了目的地——x開發區。

進入開發區,首先映入眼帘的是廣闊無邊的平地,平地上一座座的廠房拔地而起。在饒老師、康老師和李老師的帶領下,我們第一站到了材料有限公司,隨後我們去了及鞋城,並對周圍的環境及人文有了大致的了解。領導們的大力支持和熱情款待,使我們對xx開發區實踐之旅有了十足的信心。

艱辛知人生,實踐長才幹通過開展豐富多彩的社會實踐活動——參觀廠房、了解企業生產線,使我們高中生逐步了解了社會,開闊了視野,增長了才幹,並在社會實踐活動中認清了自己的位置,發現了自己的不足,對自身價值能夠進行客觀評價。

這在無形中使他們對自己的未來有一個正確的定位,增強了自身努力學習知識並將之與社會相結合的信心和毅力。對於年輕人來說,更應該提早走進社會、認識社會、適應社會。

高中生寒假社會實踐是高中生磨練品格、增長才幹、實現全面發展的重要舞台。在這裡我們真正的鍛鍊了自己,為以後踏入社會做了更好的鋪墊,以後如果有機會,我會更加積極的參加這樣的活動。紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行社會實踐使我們高中生找到了理論與實踐的結合點。尤其是學生,只重視理論學習,忽視實踐環節,往往在實際工作崗位上發揮的不是很理想。

寒假社會實踐報告1500字 篇2

社會實踐應結合我們自身實際情況能真正從中得到收益,而不是為了實踐而實踐,為了完成任務而實踐,我覺得我們應該在進行社會實踐之前有一個明確的目標,為自己制定一個切實可行的計畫。應注重實踐的過程,從過程中鍛鍊自己,提高能力。

因此為了更好的了解社會,鍛鍊自己,感受社會就業的現狀,體驗一下工作的樂趣,這個寒假我根據自己的時間及自己的實際情況在假期期間找了一份促銷的工作,雖然僅有十多天的時間但我覺得受益匪淺,基本上達到了自己的目的。短短的工作讓我體會到了就業的壓力,自己能力的欠缺及社會的艱辛。同時讓我感到工作的無比快樂。一種在學校自由天地里無法體會到的殘酷競爭的愉悅。

我所在的是一個大型超市,主要服務於民眾的日常生活需求,他的行銷部門被分為好幾個部分,服飾飾品類,飲料酒水類,生鮮食品科,服飾雜貨科,日常百貨科,家用電器等等。我的工作日程是這樣安排的每天上午8:00上班晚上10:00下班在崗是要參加超市盤點和入庫整頓。有空時幫理貨員看看貨架的排列是否整齊和清潔、貨品的齊缺,並及時加貨上架。在別人眼中超市的工作是相當輕鬆的,但他們又何嘗知曉,超市的工作和他們周到卻正好相反!每當超市大庫來時每個人都忙得不得了,根本就沒時間休息甚至喝口水,在工作的十幾天我就深有體會,從卸貨到貨物進倉往往要持續2個小時左右,“累”成了每個人的寫照,但當我們把貨物全部進倉後也不可能有時間去休息,工作中一直都是站著或者奔跑著,有時因為我對業務的不熟悉常常會受到區域負責人或主管的奚落。每到要進行盤點的時候就是我變成牛的時候。所謂盤點就是在那天下班的時候等最後一個顧客走了之後的工作。

記得曾經就有一位長輩就給我說過:不管做什麼都要多做事,少說話。話雖簡單但真正做起來可就不簡單了,要在眾多同事顧客眼裡一開始就留下一個好的印象可不一個簡單的事情,而且我要在同類品牌的同等競爭下讓銷售量來說明我工作的努力,擊敗對手,這的卻有難度。我至今還記得我第一天講台子擺出了招攬生意那一刻極度想要下班回家和難以面對大眾的羞澀心情,喊話器毫不留情的將我是個生手的秘密公之於眾,還有周圍和我一樣在做促銷的老手們的嘲笑和好奇,好在超市廠方專職促銷大姐很照顧我,她仔細的給我講解了注意事項和事物要點,比如說我決不能破壞超市的規定。俗話說:國有國法,家有家規。自然作為一個單位也有相應的規定。我們超市規定了很多制度,比如:不能竄崗、不可以閒談、不可以把手機戴在身上等。不管是誰隨喊隨到。

有時候一連幾家供貨商過來,這時候就忙了,貨物都卸在收貨處,僅有幾個人在收貨處是不夠的,既要驗貨又要把貨裝走。於是他們就要人來幫忙了,我是剛來的對倉庫的布局不太了解好多次幫忙都被領導罵了。我要把各個櫃檯的貨物分開,並分別送到各個貨架附近,如果是一般的貨物倒是沒什麼,但是要是送的是酒水,飲料,醬油,食用油之類的貨物就很重了,但誰叫我是新來的,雖然是女的也難逃新人受欺負的厄運,只有這樣才能相安無事,大姐她當初也是這樣過來的。

總的來說在超市的打工是絕對有收穫的。我進入了社會,提前了解了社會,對這個社會提前有了寫些許的認識,以後再社會上或許就能少走點彎路。和以往的實踐不太一樣,這次我真的而看到了自己的缺陷和優勢。當我認真工作起來就會很投入,但是當我遇到挫折時就會手足無措。畢竟還是學校里養著的學生,做起事來一點也不老道,這是他們給我的評價,我自己也是這么認為的。原來社會實踐的作用是提前讓我知道自己的缺點,讓我在一次次的鍛鍊中學會客觀的看自己。這次打工讓我感到:無論什麼事都不能靠別人,只有自己靠得住。但這一切首先要擁有知識、能力還要有持之以恆的心,沒有足夠的知識能力是根本無法在社會上立足的,而沒有決心你的一切將只是徒勞,都只是紙上談兵。因此我要更加努力,爭取成為社會的棟樑。

寒假社會實踐報告1500字 篇3

一轉眼,我們已迎來了寒假,是啊,去年的這個時候我們還是一個沒畢業的高中生而已,準備用整個暑假的時間把高中三年的壓抑釋放出來,而現在已然是一名大學生半年了,弄不清是什麼時候褪去的新生的外衣,仿佛一切都在一夜之間,讓人猝不及防。來不及多多回憶這半年的生活,寒假伊始我就投入到另一種生活當中去了,說是辛苦卻也充實,說是疲憊卻也會覺得那是一種享受,是啊,付出勞動後並有所得,心總是會感到些許欣慰吧!不再多言,且說這個寒假我是如何度過的吧!

工作是教兩個女孩兒英語,一個國小即將畢業,一個國中即將畢業,我就沒有把她當成我的學生,而是當作妹妹來看。我要做的是他們整合重點,複習一下容易忘記的,詳細講解那些依然不明白的。

輔導是在其中一個孩子家進行,時間原定是每天上午9點到11點個小時,中間有一段休息的時間,下午3點到5點,其實,如果任務多的時候,需要一直輔導到午飯時間。第一天輔導,我並沒有馬上開始打開課本就課本上的東西驚醒講解,而是圍著桌子坐成一圈聽他們說說自己的情況,哪裡比較感興趣,哪部分還很薄弱,也許是學校的老師從來沒有這樣問過她們的學習意見,她們頓時打開話夾子,爭先恐後地對我說她們平時在學校上課時的很多不明白和很多她們認為不合適的地方,從學習講到活動,從課堂講到作業,從性格講到愛好,最後,我們並沒有因為講了不少不開心的事而煩惱,反而都笑地很開心從那開始,我們成了真正意義上的朋。

在交談中,我可以感受到她們都有很強的求知心,但是由於諸多原因,她們的成績很不盡如人意。父母對她們抱以很大的期望,希望她們能夠考上重點大學。而現在的學習情況,讓父母感到擔憂。我感受到父母心中那種望子成龍的殷切期望,感受到父母對孩子的那種期望是那樣摯熱的、無私的。他們看的很遠,看到了孩子的未來,我被父母對子女的這種情義深深打動了,同時感到肩上的擔子很重,對於沒有任何家教經驗的我來說,畢竟是一個挑戰。

家教的第二天,我們開始正式輔導,但是我發現她們在學習上很隨意,對自己要求不嚴格。開始意識到:現在的首要任務不是講課,而是幫助他端正學習態度。我講了我的同學的經歷,闡明了學生的職責和學習的目的。她們似乎懂得了什,不時地點頭表示同意。此後,我也經常給他聊類似的事,不時地與他交談學習體會。她們的聽課狀態比以前有了很大的改觀。我在以後的講課中,對她們的要求漸漸嚴格起來,並經常講解懶惰的害處。她們雖然聽得進去,但改觀不是很大,不過這是可以理解的,畢竟還是小孩子。

在輔導她們英語之餘,我還把他們從前做過的卷子拿出來,想要全面地為她們提高。我發現上初三那個女孩兒的語文卷子字跡很潦草,很多錯誤都沒有標出來,她說不想答卷子,上課也沒有好好聽講。我跟她講了卷面整齊的重要性,並幫她糾正了錯誤。通過分析她的語文卷子,我發現她在回答問題上很有自己的想法,思路也很清楚,只是答題的態度不端正,有點應付的感覺。一個考試的作文是以流水為主題,她寫了一個溪流和瀑布的寓言故事,講述了滴水石穿的道理,語言流暢,敘述也很生動。從這看出,她是一個思維敏捷,有獨特想法的孩子,如果她認真審題,仔細做答的話,我相信她會有很不錯的成績。我把我的想法和思路都告訴她,她頻頻點頭表示贊同。此後,我不時地與她交談學習體會。她的聽課狀態比以前有了很大的改觀,我也為之而感到欣喜萬分。

由於做家教,這就迫使我改掉了假期睡懶覺的習慣。每天早晨按時起床,上課,回家後總會有一種十分充實的感覺。轉眼她們就要開學了,我也結束了為期二十天的家教生活。她的學習態度比以前端正了許多,學習也知道使勁了,以前的疑難問題基本得到了解決,英語水平也有了很大提高,她們的父母很感激我這段時間的幫助,看到她們的進步,我也很欣慰。臨別時我們擁抱了一下,那時,我真的感覺自己擁抱的不是我的學生,而是我的妹妹。這些天來,我把很大的精力放在了課程內容的安排上,孩子的進步就是我的喜悅。

寒假社會實踐報告1500字 篇4

我於寒假期間在位於邯鄲市西部的邯鄲鋼鐵集團有限公司進行了幾天的考察實踐活動,在活動期間我對邯鋼有了一些了解,對我們的國有企業有了一些感觸。在隆隆的機器聲中,我漫步在一幢幢巨大的車間廠房之間,穿梭在一根根管道之下,領略真正的創造的偉大。那邊鐵水順著下面的出鋼口流下,飛濺出燦爛的火花,紅紅的鐵水經過了一段傳運變黑變硬一根根鋼材便由此而成了。一想到我們身邊的生活中處處都是鋼鐵的身影,就馬上感到了這創造的偉大了。農業保證了我們的吃飯溫飽問題,科教文衛事業為我們提供了後方的支援,還有各種服務行業使生活更加舒適,而真正能帶來國家的繁榮和發展的,能使我國早日成為世界強國的,就是我們的工業。看到邯鋼秩序井然,繁榮煉鋼的情景我就為我們祖國的未來充滿了希望。我所學的專業是自動化,這裡就是我將來奉獻青春的火熱田野,我現在提前置身於這鋼筋水泥的圍牆之中,心情是無比的激動。我能有機會熟悉這裡的環境,了解生產的工藝流程,實在是難得的很。我能親眼看到自動化為我們省下的力氣,自動化為我們創造的價值。在100年以前,人們恐怕還是自己在家股風煉鐵煉鋼的吧?——一個老漢左手拿著一把大鐵鉗,上面剛從爐里取出的鐵塊,右手拿著錘子用力向鐵塊砸去……

外國的船堅利炮轟開了中國的大門,中國只用木船架著幾架土炮向敵人還擊,一艘艘沉入了海底,是何等的慘烈?我們的恥辱不是我們沒有糧食養不活華夏的兒女們,而是我們的工業落後使得我們一直處在被動挨打的狀態。解放後,我國的工業的飛躍發展起來,我國的國際地位由此一步步提升上去了。現在我感到我的所學是多么的重要,大學的課程一定要學好,打好堅實的基礎,才能符合21世紀工業自動化大生產下的工作的要求。我的實踐活動另我對本專業有了更高的熱情,使我的將來有了比較明確的方向。在有限的實習期間,我了解了整個企業的大體情況,正式接觸了新時期的各種各樣的工人,不同卻高效的辦事方法,也受到企業氛圍的薰陶。我感到受益非淺。其次,我對邯鋼的人員狀況有了概括的了解。邯鄲鋼鐵集團有限責任公司始終堅持全心全意依靠職工辦企業的方針和“以人為本”的員工管理思想,並將其貫穿於生產經營和模擬市場核算機制的全過程,培養和造就一支高素質的員工隊伍是公司員工管理的最終目標。近些年來,邯鋼十分重視技術創新和管理創新以及人才的引進、培養和使用,並注重人力資源的開發和合理配置。在公司內部建立了人才市場和勞動力市場,內部人員流動均通過市場的形式實現,為各類人才提供了學習提高的機會和施展才華的廣闊舞台。截止20__年底,邯鋼本部從事生產經營管理、工程技術、後勤服務和現場操作的員工共26587人。其中操作人員占75%,服務人員占11%,工程技術人員占5%,管理人員占9%。在技術管理人員中2%為研究生,40%為大學生,24%為大專生,22%為中專生,高中以下13%左右。從這些數字我們可以看出邯鋼的人員配置是比較合理的,而且文化程度也是比較高的。對於一個國有的大型工業企業,基本符合生產的需要,有能力生產出世界一流的鋼材。

談起邯鋼,它的先進的企業管理經驗是必須要提的。在80年代末到90年代初,邯鋼和其他國有企業一樣,面臨著原料,能源大幅度漲價和鋼材市場疲軟的雙重壓力,效益嚴重滑坡。邯鋼的28種主要產品中只有2種盈利,這個曾經是河北上交利稅億元的贏利大戶,出現連續5個月的虧損。在企業生死攸關之際,以劉漢章為代表的邯鋼決策者不等、不靠、不要,創立並推行了模擬市場核算、實行成本否決這一新的企業經營機制,勇敢面對市場,迎接挑戰。用劉漢章同志的話說,這是被市場逼出來的招數。這一機制的基本模式是:

市場-倒推-否決-全員模擬市場核算、實行成本否決就是採用模擬的辦法,把市場機制引入企業內部管理,但並非簡單地把社會上經濟交往中的銀行、公司、市場都照搬進來,把企業內部的二級單位都變成獨立的法人。邯鋼的做法是在保持現代工業企業專業化、科學分工協作、高度集中統一管理(即企業內部統一計畫、統一採購、統一銷售,銀行只設一個帳號,二級廠不獨立對外,不具有法人資格)優勢的前提下,抓住成本這個關鍵,依據客觀價值規律,用倒推的辦法,即從產品在市場上被接受的價格開始,從後向前,通過挖掘潛力,測算出逐道工序的目標成本,然後層層分解落實,直到每一個職工。通過成本這個市場信息的傳遞,把市場價格信息內伸化,按市場導向決定廠內生產的資源配置,使職工直接感受到市場經濟的潮漲潮落,從而樹立市場觀念,關心市場,主動參與市場競爭。實踐證明邯鋼所走的道路是正確的,領導的決策是英明的。看著今天蓬勃發展的邯鄲鋼鐵集團公司,我心裡充滿無比的自豪。我希望將來邯鋼會更加輝煌,也希望有一天我真正成為一名邯鋼的工人,為祖國的建設貢獻出自己的一份力量,繁榮我國的鋼鐵工業。

寒假社會實踐報告1500字 篇5

中國的就業問題要用放大鏡才會看清楚,要真正了解各企業的運行規律,經濟驅動力迫使大學生就業,創業,大學生就業問題在已成為社會中問題中的重中之重,年復一年畢業的大學生都在未就業而四處奔波,社會對大學生就業問題的看法參差不齊,各企業對大學生的要求也逐日漸高,20__年發生的金融危機無疑又使這一問題雪上加霜,這一問題成了國家亟待解決的問題之一,在上世紀八九十年代,國家剛剛實施改革開放現代化建設,高校畢業生資源較少,大學生都會面對一個就業崗位的爭搶現象,近年由於教育體制的改革,高校擴招,大學增多等諸多原因,使得大學生人數激增,常言道:“物以稀為貴”,過多的大學生成了剩餘資源,所以就業問題便愈發明顯了。

對每個大學生來說及早地規劃自己的職業生涯,對決定自己的職業生涯的主客觀因素進行分析,總結和測定,確定奮鬥目標,才能在競爭激烈的就業環境中處於不敗地,針對這一社會現象,我們展開了關於大學生就業問題的調查問卷。

調查的目的主要是了解在校大學生的就業希望,自身素質的評價,學校的就業指導,對就業的形勢的看法,只在了解當前的就業形勢,對大學生的形象,通過對其調查,更好的調節用人單位與大學生之間的供需的關係,為當代大學生職業生涯規劃的發展做一個新的描述,幫助大學生儘快認識自我,學校為學生提供就業引導,使學生能謀取理想的職業,為同學在今後的求職就業過程中提供參考。

對於大學生的調查獲得結論並提出一系列建議:

一、大學生對就業前景的關注比較少。

在調查中了解,大學生對就業信息的關注還是比較少,只有很少的一部分表示一直關注就業信息,而大部分則都是偶爾關注一下,在看到是留意一下而對就業情景的關注程度直接影響了對所選職業所作的準備程度和將來職業所帶來的成就高低,同學們大都表示對未來工作的擔心實際生活中卻缺少這種基本的努力,典型的眼高手低表現。

總結造成這方面的原因:1.因為學生現在仍然在安逸舒適的校園中生活,對激烈的社會生活沒有足夠的了解,在經濟上仍依賴父母,忘卻了就業壓力帶來的緊張感,每天仍是如中學生活,對就業缺乏了準確了解和認識。2.學校提供的就業指導不到位,同學們表示,雖然學校開設了就業指導課,但只是泛泛的講些大道理,缺少了實際的操作能力。

二、大學生就業觀念職業期待狀況

影響職業期待因素大致可分為三個方面,聲望、地位穩定性因素,內在價值因素,外在價值因素,在調查中被調查者薪酬和福利,是地理位置,單位性質和父母的決定,自己的理想家庭的經濟條,社會經濟因素,是否發揮自己的才能,按自身在選擇工作是所起作用從大到小排序。據調查發現以往學生對自己就業後工作的要求都比較高,但現在的就業形勢似乎不允許初出茅廬的學生有挑工作的機會了,大學生們的要求也降低了很多,大部分同學都表示可以接受“先失業,再擇業”的觀念,大部分大學生的就業觀念停在希望在政府部門和外企工作,這就是大學生好高騖遠的表現,似乎也就有點不切實際。

三、結論和建議

從調查顯示目前大學生對就業的態度表現為:1.對就業形勢的關注比較少,2.個人能力存在缺陷,自我認識不足,缺少實戰經驗是致命因素,沒有準確的目標,3.大學生的職業棋王還是表較高。

1.學校要切實做好學生的就業工作,儘快完善就業指導體系。

就業指導和就業服務的工作同等重要,就業指導和就業服務體系屬於就業匹配的促進措施,其核心在解決用人單位和畢業生之間的信息不對稱問題,通過向大學生提供就業信息並根據這些信息接受職業指導,幫助他們進行有效的職業政策,這就需要建立職業指導機構等形成一個完整的信息系統。

2.大學生要轉變就業觀念

首先大學畢業生要認清就業形勢,轉變就業觀念,當前全社會就業形勢比較嚴峻,除了表現就業需求於勞動力供給的矛盾外,城鎮和農村就業問題同時出現,新生勞動力就業和下崗失業人員再就業相互交織,這位大學生就業增加了困難,因此大學生要消除“眼高手低,有業不就”的思想。要樹立科學的人生觀和正確的就業觀,調整自己過高的不切實際的想法,到基層去謀求發展,到艱苦的地方去創業,其次,轉變到靈活就業,先就業,後擇業的動態就業上來,轉變到行行出狀元“乾一行,愛一行,乾好一行”的敬業觀念上來,最後認清自身的素質和條件,正確認識自己和他人,不盲目攀比,尋找與自身條件相互適應的,適合自己的用人單位,畢業應當給自己做出正確的評價,自我評價要全面,客觀,既要看到自己的長處,又要看到自己的短處,既要對某一方面的特殊素質進行具體的評價,又要對其他各個

方面進行綜合評價,既要考慮全面的整體素質,又要考慮其中占主導地位的重要因素。

3.大學生要提高自身的能力,在校期間也可以多參加一些社會活動,如學校安排的社會實踐,社團的下鄉活動,積極參加學校組織的招聘會,也可以在不影響自己學業的前提下去找一份兼職,提前適應社會生活,了解現在社會需要什麼樣的人才,積累一些社會經驗,豐富自己的閱歷,這些都是將來找工作的資本,會使自己的人生更順利。

不過隨著經驗的積累,大學生的就業機會趨於增多,特別是他們擁有良好的受教育水平,經驗的積累和技能的提高,終將使他們在勞動市場上具有越來越強的競爭力。

大學畢業生是國家的寶貴財富,是人力資源的主要來源和組成部分,而人力資源是有一個國家發展的第一資源,相信經過一定時間社會發展,大學生本身的努力,和全面水平的提高,大學生的求職與就業難得問題將會徹底解決。

寒假社會實踐報告1500字 篇6

時光飛逝,轉眼期盼許久的為期一個月的社會實踐就過去了。第一次參加社會實踐,我明白大學生社會實踐是引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是培養鍛鍊才幹的好渠道;是提升思想,修身養性,樹立服務社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動,有助於我們在校中學生更新觀念,吸收新的思想與知識。

在這次實踐中,讓我很有感觸的一點就人際交往方面

大家都知道社會上人際交往非常複雜,但是具體多么複雜,我想也很難說清楚,只有經歷了才能了解。才能有深刻的感受,大家為了工作走到一起,每一個人都有自己的思想和個性,要跟他(她)們處理好關係得需要許多技巧,就看你怎么把握了。我想說的一點就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學著適應它。如果還不行,那就改變一下適應它的方法。

讓我在這次社會實踐中掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關係這方面有了很大的進步。同時在這次實踐中使我深深體會到我們必須在工作中勤於動手慢慢琢磨,不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設法解決,實在不行可以虛心請教他人,而沒有自學能力的人遲早要被企業和社會所淘汰。

俗話說:"在家千日好,出門半"招"難!"意思就是說:在家裡的時候,有自已的父母照顧,關心,呵護!那肯定就是日子過得無憂無慮了,但是,只要你去到外面工作的時候,不管你遇到什麼困難,挫折都是靠自已一個人去解決,在這二個多月里,讓我學會了自強自立!凡事都要靠自已!現在,就算父母不在我的身邊,我都能夠自已獨立!

學校是一個小社會,我們不再是象牙塔里不能受風吹雨打的花朵,通過社會實踐的磨練,我們深深地認識到社會實踐是一筆財富。社會是一所更能鍛鍊人的綜合性大學,只有正確的引導我們深入社會,了解社會,服務於社會,投身到社會實踐中去,才能使我們發現自身的不足,為今後走出校門,踏進社會創造良好的條件;才能使我們學有所用,在實踐中成才,在服務中成長,並有效的為社會服務,體現大學生的自身價值。

今後的工作中,是在過去社會實踐活動經驗的基礎上,不斷拓展社會實踐活動範圍,挖掘實踐活動培養人才的潛力,堅持社會實踐與了解國情,服務社會相結合,為國家與社會的全面發展出謀劃策。堅持社會實踐與專業特點相結合,為地方經濟的發展貢獻力量為社會創造了新的財富。

一切認識都來源於實踐。實踐是認識的來源說明了親身實踐的必要性和重要性,但是並不排斥學習間接經驗的必要性。實踐的發展不斷促進人類認識能力的發展。實踐的不斷發展,不斷提出新的問題,促使人們去解決這些問題。而隨著這些問題的不斷解決,與此同步,人的認識能力也就不斷地改善和提高!馬克思主義哲學強調實踐對認識的決定作用,認識對實踐具有巨大的反作用。

認識對實踐的反作用主要表現在認識和理論對實踐具有指導作用。認識在實踐的基礎上產生,但是認識一經產生就具有相對獨立性,可以對實踐進行指導。實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那么所學的就等零。理論應該與實踐相結合。另一方面,實踐可為以後找工作打基礎。

通過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。因為環境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。我們不只要學好學校里所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現自已。

一個月的實習生活,說長不長,說短不短,雖未承擔過什麼重要的工作,但卻也堅守本職,勤於學習,在平平淡淡的忙碌之中學到了許多書本上學不到的東西與做人的道理。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才幹,進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。

社會才是學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現,為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。希望以後還有這樣的機會,讓我從實踐中得到鍛鍊。實踐,不僅鍛鍊著我們的意志,它更大的作用是豐富著我們的知識,讓我們在實踐中鍛鍊成長、磨練成才。

寒假社會實踐報告1500字 篇7

今年寒假,村里又有好幾戶農民建立起了新瓦房,這對世代"土房子,石桌子,籬笆牆"的山村來說可是件新鮮事,於是,今年寒假對村里經濟進行了一番實踐調查,

xx村位於xx山區北部,南靠群山,北臨彌河,交通不便,長期閉塞,使當地有名的窮山村。自改革開放,特別是進入90年代山村有了變化,尤其最近幾年發展迅速。98年春,村里通過全民選舉選出了自己的領導班子,他們也不負眾望使山村在幾年裡便換新顏。

首先,利用村里山地多的特點搞了果樹種植:山下葡萄,山腰蘋果,山頂種山楂。又組織村裡的女勞力搞起了桑蠶養殖,其成本低,見效快,很快就調動起了大家的積極性。桑樹種植面積猛增,村黨委的領導便專門到縣裡請來了桑蠶技術員指導大家科學養殖。同時與縣繭站建立契約,做起了蠶種的養殖,為全縣提供部分蠶種,這一次收入又增加不少。前年蠶繭不景氣,絲綢出口下降,村黨委便與縣外貿聯繫,在山村建大棚搞肉雞養殖,肉雞產量增加,而需求不穩,黨支部一班人發動民眾通過各種渠道籌措資金,建立了村的冷凍冷藏廠。自從冷藏廠建立後,養殖業得到了迅速的發展:鴨、魚、蝦都有了養殖戶。XX年春黨委與鄰近村莊聯合辦起了"生豬養殖基地"計畫年出生豬一萬頭;蘆筍種植基地"蘆筍是一種高營養蔬菜,充分利用其抗旱、喜光的特點在山坡上大面積種植。

新的村黨委班子建立四年來,山村人均收入從原來不足500元到現在的1500元,建立各式大棚150多間,果樹種植200多畝。XX年中秋共養蠶233張,其中蠶種213張。經調查分析:在山村脫貧種,黨委的領導班子起了重要作用。

第一、想民眾之所想,急民眾之所急,真心真意為人民辦事。黨委開會常說的一句話是:"大傢伙選上咱們,在就應對得起村裡的老少爺們。"山上果樹澆水難,就從外地請來鑽井隊大了一口150米深的機井。村裡的彌河污染嚴重,村里水無法喝,便貸款為村里安上自來水。有些老果園的果樹品種落後了,就從縣科技站請來技術員,嫁接新品種。作為一名黨員就應該為人民服務,這是最簡單也是最使用的道理,這是村黨支部幾年工作的總結。

第二、有發展的眼光領導民眾走先進的路子。針對近年來人們生活水平不斷提高對花卉需求量不斷增加的現狀,從99年起村黨委便鼓勵大家高大棚花卉。XX年青州萬紅花卉市場建立後,村即便很快於之建立了產銷關係這使得山村花卉生產走在了山區的前列.支書說時代在發展黨員不能落後,這樣才能領著大家向前走.

第三、調動民眾的積極性。只要民眾的積極性調動起來什麼事情都可以做到。黨委一建立就實施了一整套文明戶評定標準。每到年底就舉辦一次文民戶頒獎大會,文明戶發獎品、獎狀可風光了。山村里迷信活動多,"拜神敬鬼"勞民傷財,村黨委便組織起了村裡的呂劇團,逢年過節就在村里唱上一台,這樣一來,村裡的風氣也好了。閒著沒事幾個人聚一起拉個二胡唱兩句,自娛自樂,改變了山村迷信的風氣。

自從江主席三個代表提出後,村支部對自己的行為有了新的要求,就是努力實踐三個代表,過去做的是也有了新的理論依據,一個山村黨支部為民眾辦實事。小山村便脫貧;每個黨員都去實踐三個代表,便可富民強國。

寒假社會實踐報告1500字 篇8

前奏·世人心

一支支嫩芽,滿懷對天地的憧憬,從地里探出頭來,卻忽的發現太陽在逃跑,它的信心會怎樣?

一顆顆善心,欲向人間撒下感動的淚花,無意間明白這是一個錯誤,想像中的感動是那樣殘忍地被玷污,只怕風乾的淚再也不會萌發出愛的枝杈。

我們的稚雅,成了他們欺騙的砝碼;我們的信賴,做了他們虛偽的面紗。

正文大氣與小氣

節儉素來是中華民族的引以為驕傲的光榮傳統。可是它只能寫在教科書上,卻很難與生活相得益彰。從城鎮來的調查報告中,有70。5%的人能做到節約水電,而問及原因時,大都是這兩樣要收費,節約的錢用在其它方面不更好些嗎?那么難道說富有的人就可以無所顧忌地浪費么?經濟成長反倒會扼殺“節儉”的優秀傳統,那要經濟成長作什麼呢?從農村得到的數據顯示有83%的人節約電,而只有約3%的人會節約水。這是多么驚心的數據呀!白花花的水從農村人指縫間無辜地逝去,豈不令人嘆息,如果抓緊治理,9億農民,千百萬個農村,這可以節約多少水呀,這將是很可觀的一筆財富!

有94%的人賣年貨的費用超過了平常的月收入,這是人們生活水平提高的具體表現,或許現在的人大都學會了享受生活,窮盡一生掙來的錢留下做什麼呢?不如適當休閒一下,正得人生之樂呀!這不71%的城鎮居民都曾選擇在長假期間去外旅遊呢!

在這些問題上,市民是何其“大氣”,但在有些事情上,又是如此“小氣”。

如今人們的思想水平並非與腰包成比例地鼓起,幾乎所有人都會支持讀書之道,有出息啊,能立足謀生啊!可這是最基本的,如果提升到一定的高度,比如撿硬幣的問題,我們看到僅7%左右的成人會彎下艱實的腰,而大部分高傲的成人對之毫不介意,尊貴的腰怎能為一角之幣屈折呢?而87%的未成年人會拾起。這是為什麼?難道人類在年輪推進時,會將一些純美的精神財富消磨殆盡嗎?

應該說這是一個落後的城市,幾乎所有的女性很少在閒瑕時看新聞節目,而有86%的男士會聆聽新聞之音,而藏書之問,答是者寥寥數人,似乎女性在思想上存在著可怕的大漏洞。而賭博、抽菸、酗酒,似乎是男士們的共同語言。或許這是社會的一種必然,不可能輕易更改的文字,但至少可不可以表現得再好一點,讓我們感到“愛心”的味道?大多數人躲進小屋成一統,管它大家風與火,一旦觸動自身利益便興師動眾。可悲啊!此鎮之大,能有幾人先天下之憂而憂哉!急功近利的風,吹滅純真的火,大同社會的理想,何時能夠實現呢?也許我們無法要求每個人都志存高遠,只求安居樂業,但這只是小家之樂,可大家呢?一種強大的斥力似乎不可消除,那是什麼呢?不言而喻。

後記

胡三負責在城裡展開調查,而我則農村。有些問題被刪去,有的問題男女有別、老少須分,有的問題只是通過言談推測答案,有的問題則問而不記,主要調查方式為口頭問答,可能調查人數不夠多,不能充分說明問題,但我認為,管中窺豹,從中我們還是可以發現一些社會問題。我們在正文中大都持批評態度,因為我以為逆耳忠言是必須的,順言不必我言說。

寒假社會實踐報告1500字 篇9

**年寒假我來到了清華同方售後服務部實習,因為家裡的電腦出現故障卻不知道怎么處理,只能等專業人士來解決問題,本身我就對電腦很感興趣,經朋友介紹就來到這裡實習。

短短1個月的工作過程使我受益匪淺。不僅計算機專業知識增長了,最主要是懂得了如何更好的為人處事。當今社會一直處在加速的發展變化中,所以對人才的要求也越來越高,我們要用發展的眼光看問題,就要不斷提高思想認識,完善自我。師傅說作為一名IT從業者,所受的社會壓力將比其他行業更加沉重,要學會創新求變,以適應社會的需要。如果是在單位,那就更需要掌握全面的計算機知識,因為小到計算機的組裝維修,大到伺服器的維護與測試,都需要一個人獨立完成。可以說,近1個月的工作使我成長了不少,從中有不少感悟,下面就是我的一點心得:

第一是要真誠:你可以偽裝你的面孔你的心,但絕不可以忽略真誠的力量。第一天去服務部實習,心裡不可避免的有些疑惑:不知道師傅怎么樣,應該去怎么做啊,要去幹些什麼等等!踏進公司的辦公室,只見幾個陌生的臉孔用莫名而疑惑的眼神看著我。我微笑著和他們打招呼,尷尬的局面立刻得到了緩解,大家多很友善的微笑歡迎我的到來。從那天起,我養成了一個習慣,每天早上見到他們都要微笑的說聲:“師傅早”,那是我心底真誠的問候。我總覺得,經常有一些細微的東西容易被我們忽略,比如輕輕的一聲問候,但它卻表達了對老師同事對朋友的尊重關心,也讓他人感覺到被重視與被關心。僅僅幾天的時間,我就和師傅們打成一片,很好的跟他們交流溝通學習,我想,應該是我的真誠,換得了老師的信任。他們把我當朋友也願意指導我,願意分配給我任務。

第二是溝通:要想在短暫的實習時間內,儘可能多的學一些東西,這就需要跟老師有很好的溝通,加深彼此的了解,剛到網路中心,老師並不了解你的工作學習能力,不清楚你會做哪些工作,不清楚你想了解什麼樣的知識,所以跟老師建立起很好的溝通是很必要的。同時我覺得這也是我們將來走上社會的一把不可獲缺的鑰匙。通過溝通了解,師傅我有了大體的了解,一邊有針對性的教我一些計算機知識,一邊根據我的興趣給予我更多的指導與幫助,例如我對網路布線,電腦硬體安裝,系統、網路或硬體故障排除,工作原理套用等方面比較感興趣,師傅就讓我和他一起完成電腦故障排除工作。在這次的工作中,我真正學到了計算機教科書上所沒有的知識,擁有了實踐經驗,這才真正體現了知識的真正價值,學以致用。

第三是激情與耐心:激情與耐心,就像火與冰,看似兩種完全不同的東西,卻能碰撞出最美麗的火花。在中心時,老師就跟我說,想做電腦維護這一塊,激情與耐心必不可少,在產品更新方面,這一行業就像做新聞工作,不斷的在更新,這就需要你有激情去發現與創造,而你的耐心就要用到不斷的學習新知識,提高自己的專業水平當中去。在一些具體的工作當中也是這樣的:記得剛來公司實習的時候老闆安排我學習安裝winXP作業系統,我本想這應該是非常簡單的事,可沒想到出現了很多問題,還是在師傅一步一步的教導下,直到最後才把系統安裝成功,用了整整兩天的時。通過自己的摸索,調試,自此,我算是真正的弄明白了計算機的硬體安裝,維護和更新。後來我又進行了各種計算機作業系統的反覆安裝調試,一遍又一遍的調試安裝,自然有些煩,但我用我的熱情與耐心克服這些困難,師傅也幫我用書面的方式整理了不少關於硬體故障的經驗,比如說:我們可以在電腦啟動的時候就可以通過聲音來判斷故障:1短:啟動正常,2短:非致命錯誤,1長1短:顯示錯誤,1長2短:鍵盤錯誤;計算機藍屏的原因有:一、系統重要檔案損壞或丟失引起的(包括病毒所致),二、記憶體超頻或不穩定造成的藍屏,三、硬體的兼容性不好引起的藍屏,四、硬體散熱引起的“藍屏”故障;計算機經常當機的原因有:一、系統出現錯誤包括病毒所致,二、主機板的晶片或者其他的零部件損壞,三、顯示卡接觸不良,四、記憶體接觸不良,五、CPU風扇散熱不良,六、計算機的電源有問題,七、硬碟出現故障等;計算機黑屏的原因:一、顯示器斷電,或顯示器數據線接觸不良;二、主機板沒有供電;三、顯示卡接觸不良或損壞;四、CPU接觸不良;五、記憶體條接觸不良;六、機器感染CIH病毒,BIOS被破壞性刷新等等。因為我師傅是硬體方面的工程師,對軟體了解可能比較少吧,所以在軟體方面的故障我接觸的比較少,大多客戶都是中病毒引起的,直接重灌系統就解決問題了。但是我覺得重灌系統實在是耗費太多的時間了,所以我就自學了很多軟體方面的知識以完備自己。在公司里我問師傅,查資料,一個個問題迎刃而解,自己在這方面的知識得到了充實。這些在平常的書本上僅僅是獲得感性的認識,而在這裡真的實踐了,才算是真正的掌握了,也讓我認識到了自己的不足,告誡自己,不管做什麼,切忌眼高手低,要善於鑽研。師傅說對每台計算機都要細心負責,具有基本的專業素養,因為細心負責是做好每一件事情所必備的基本條件,基本的專業素養是做好工作的前提。

第四是“主動出擊”:當你可以選擇的時候,把主動權握在自己手中。在公司的時候,我會主動的打掃衛生,主動地幫師傅做一些力所能及的事情,並會積極地尋找合適的時間,向老師請教問題,跟師傅像朋友那樣交流,談生活學習以及未來的工作,通過這些我就和師傅走的更近,在實習當中,,師傅就會更願意更多的指導我,使我獲得更大的收穫。有時我就自高奮勇,獨自去一些地方進行檢修等故障排除。我心裡感覺很高興,因為我的主動,我鞏固了我所學的知識,並且得到了師傅的認可。

第五是講究條理:如果你不想讓自己在緊急的時候手忙腳亂,就要養成講究條理性的好習慣。“做什麼事情都要有條理,”這是從小爸爸給我的忠告。在售後服務部的檔案材料很多,這就需要很有條理的去整理好,以免用的時候翻箱倒櫃的去找,耽擱時間,浪費精力,誤了事情。所以主管的桌子上總是收拾得井井有條。這一點對我感觸很深,同時讓我聯想到在一本書上看到這么一個故事,一位在美國電視領域頗有成就的美籍華人當部門經理時,總裁驚訝於他每天都能把如山的信件處理完畢,而其他經理桌上總是亂糟糟堆滿信件。他說,“雖然每天信件很多,但我都按緊急性和重要性排序,再逐一處理。”總裁於是把這種做法推廣到全公司,整個公司的運作變得有序,效率也提高了。所以說:養成講究條理的好習慣,能讓我們在工作中受益匪淺。

整個的實習過程是緊張而愉快的,我的工作態度和成效也得到了總經理和同事們的一致稱讚。作為我在踏出社會之前的為數不多的幾次實踐中,這次的實踐的確給予了我很多。今後,我將繼續保持認真負責的工作態度,高尚的思想覺悟,進一步完善和充實自己,爭取在以後的學習中更好的完善自己,在以後的實踐中更好的運用去自己的只是,做一個合格的大學生,將來做一名對社會有用的人。

寒假社會實踐報告1500字 篇10

第一次參加社會實踐,我明白中學生社會實踐是引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是培養鍛鍊才幹的好渠道;是提升思想,修身養性,樹立服務社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動,有助於我們在校中學生更新觀念,吸收新的思想與知識。近三個月的社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才幹,進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現,為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。我在實踐中得到許多的感悟!

一:掙錢的辛苦

整天在公司辛辛苦苦上班,天天面對的都是同一樣事物,真的好無聊啊!好辛苦啊!在那時,我才真真正正的明白,原來父母在外打工掙錢真的很不容易!

二:人際關係

在這次實踐中,讓我很有感觸的一點就人際交往方面,大家都知道社會上人際交往非常複雜,但是具體多么複雜,我想也很難說清楚,只有經歷了才能了解.才能有深刻的感受,大家為了工作走到一起,每一個人都有自己的思想和個性,要跟他(她)們處理好關係得需要許多技巧,就看你怎么把握了.我想說的一點就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學著適應它.如果還不行,那就改變一下適應它的方法。讓我在這次社會實踐中掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關係這方面有了很大的進步。同時在這次實踐中使我深深體會到我們必須在工作中勤於動手慢慢琢磨,不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設法解決,實在不行可以虛心請教他人,而沒有自學能力的人遲早要被企業和社會所淘汰。

三:管理者的管理

在公司裡邊,有很多的管理員,他們就如我們學校裡邊的領導和班級裡面的班幹部.要想成為一名好的管理,就必須要有好的管理方法,就要以藝術性的管理方法去管理好你的員工,你的下屬,你班級里的同學們!要想讓他們服從你的管理.那么你對每個員工或每個同學,要用到不同的管理方法,意思就是說:在管理時,要因人而異!

四:自強自立

俗話說:"在家千日好,出門半"招"難!"意思就是說:在家裡的時候,有自已的父母照顧,關心,呵護!那肯定就是日子過得無憂無慮了,但是,只要你去到外面工作的時候,不管你遇到什麼困難,挫折都是靠自已一個人去解決,在這二個多月里,讓我學會了自強自立!凡事都要靠自已!現在,就算父母不在我的身邊,我都能夠自已獨立!

五:認識來源於實踐

一切認識都來源於實踐。實踐是認識的來源說明了親身實踐的必要性和重要性,但是並不排斥學習間接經驗的必要性。實踐的發展不斷促進人類認識能力的發展。實踐的不斷發展,不斷提出新的問題,促使人們去解決這些問題。而隨著這些問題的不斷解決,與此同步,人的認識能力也就不斷地改善和提高!馬克思主義哲學強調實踐對認識的決定作用,認識對實踐具有巨大的反作用。認識對實踐的反作用主要表現在認識和理論對實踐具有指導作用。認識在實踐的基礎上產生,但是認識一經產生就具有相對獨立性,可以對實踐進行指導。實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那么所學的就等零。理論應該與實踐相結合。另一方面,實踐可為以後找工作打基礎。通過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。因為環境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。

寒假社會實踐報告1500字2

寒假期間,我到山東省x市工商銀行進行了實踐,發現了一些引入思考的問題,大學生寒假社會實踐報告。

第一:銀行的呆、壞賬率過高,根據巴塞爾協定規定,資本充足率為8%,而在該行竟達到48%。

經調查,主要原因是銀行的借貸回收率很低,加上前幾年積累下來的.國有企業拖欠舊賬的固疾,近幾年來,國有企業改革過程中,銀行受前幾年的影響,不敢過多的放款,呆壞賬率過高,使得銀行不敢盲目貸出無抵押的信用借貸,信用貨幣創造體系在很大程度上被抑制,大家都知道銀行是經濟的核心,核心受阻,必然抑制經濟部門的發展,如保險、證券業等,也必然反作用於國有企業改革,並形成惡性循環,當然,解決方法是有的。首先,源頭上,最主要的是解決大、中、小型企業改革,改革的具體措施,需由當地各級政府因地制宜,借鑑一些企業改革成功的經驗,也可以聘請專業經濟學家、諮詢機構對企業進行重新評估、考察,找到解決途徑和措施,企業是解決的最關鍵一環,國有企業改革好了,下崗職工復崗問題自然解決,職工有錢了,消費自然旺盛起來,擴大內需自然容易解決了,經濟成長率自然提高了,銀行的借貸自然能還上。

第二:私營企業借貸很難實施,隨著住房抵押借貸、買車抵押借貸的進行,住房、買車借貸如火如荼地進行。

主要是由於有物權作保證,《經濟法》上說過當物權超過債權,在借貸人無能力償還借貸時,銀行有權對抵押物進行處置,使得銀行自然加大借貸力度,積極放貸,我國住房、買車借貸迅速增大會是很自然的事情,對於與房地產、汽車、鋼鐵、建材相關的產業發展,起到了積極的推動作用,社會實踐報告《大學生寒假社會實踐報告》。但是,這不能解決銀行呆壞賬率過高、經營風險較大的根本問題,因為畢竟放貸的數量有限,規模不大,現在蘇南、浙江盛行對民營企業借貸,各地銀行積極學習經驗,在我看來未必可行:

1、江浙地區有良好的民營企業經營氛圍,中、小型國有企業很少,很多人願意私人當老闆,另外,個人信譽度較高,銀行的信用借貸可以及時還上,但其他地區是否具備這種氛圍,還很難說。

2、在微觀經濟四大要素中,勞動、土地、資本、企業家才能,企業家才能是很難界定的,也就是說,在決定某項借貸時,到底誰更具有才能呢?只有企業發展到一定規模有向上擴張的趨勢時,或者該企業家以前信譽較高,銀行才有可能進行發放,但是,這種情況如何進行界定的呢?可以說困難重重,尋租行為時常發生,造成貨幣供給使用效率很低,競爭不公平。何況,民營企業淘汰率過高,但是江浙地區不同,前面已經說過,那個地方已經有很好的傳說,何況大型民營企業也較多。“溫州模式”、“蘇南模式”,這使我迅速想到經濟學家,不但是要有進行某些定性分析,更重要的是設計一些切實可行的定量分析,上例中,如建立一套符合中國現實情況的標準體系,包括對企業的未來的評估,企業家個人才能的評估,企業家信譽的評估結合起來的評比的在套類似西方已開發國家的評比參數,而很多經濟學家只做大體上的討論,卻不去做更精、更細、更周密的計算、調查,我想這也是經濟學不如數學、物理在生活中實用的重要原因吧!

寒假社會實踐報告1500字 篇11

不知不覺之中,寒假又到了,回頭想想自己高一的生活,又想想自己將如何面對寒假,是回家還是在外面找工作,一時茫然。

畢竟身在學校,接觸社會的機會很少,所以要讓自己面對更多的各種各樣的人,增加自己的閱歷,因為在以後的學習工作中,需要有更多的體驗,更多的經歷。所以我向家人宣布趁著寒假有這樣一個機會,好好的大幹一場。

放假之後的一個星期我都在市中心找工作,可是要不是工資低的養不活自己,就是怕自己累到。到最後三天過去了,我還是一無所獲,我終於知道原來自己一直是眼高,覺得只有那種體面的工作才適合自己,眼看我就要放棄了,可是又想到我和家人說過我一定會找到工作,仍而他們卻笑我不出一個禮拜就會放棄。我就不放棄,我就要做給他們看,讓他們知道,我能行!

我要看看我能否在惡劣的環境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存,同時,也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛鍊自己的才幹,培養自己的韌性,更為重要的是檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用,自己的能力能否被社會所承認。想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。

這次我不再把眼光放的那么高,我想到自己是學市場行銷的,所以我就專門去找那種大型超市,看下是否需要導購,終於在一個商場裡面找到了一份導購工作。第一天工作就是小組主管交我商場裡面的規定。

1.嚴格遵守商場的規矩。俗話說:國有國法,家有家規。自然,作為一個單位也有相應的規定了。

2.做事勤快,不能偷懶,不僅要做好本職工作,還要幫助其他人.

3. 虛心向別人學習,努力完善自己.

4. 對待客人要面帶笑容,耐心服務.

5. 要與同事和睦相處,爭取在大家心中留存一個完美的形象!

就這樣我開始了工作,也許是由於自己制定了完善的計畫,所以工作還是很順利的,雖然有些客人很叫真,很難纏,只要耐心解答就會解決問題;同事還是很友好的,也許是由於我的工作時間短,對他們沒有競爭吧!

萬事開頭難,什麼事都要有嘗試,都要有開始,都要有經過,都要有失敗。在經歷了這次的工作之後,明白了“很多事情看起來簡單,但實際上與我們的想像是有很大的差距的”。一個小小的商場的經營也不容忽視,不但要有細心,還要有策略,謀劃。總之,任何事情都要考慮周全。

人的一生中,校園並不是永遠的學校,真正的學校只有一個,那就是社會。一個月的實踐一晃而過,卻讓我從中悟到了很多東西,而這些東西也將讓我終身受用。社會實踐加深了我與社會各階層人的情感,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才幹,進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。社會是學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到體現,為將來打下堅實基礎。我會不斷實踐,在實踐中鍛鍊,在實踐中得真知。在今後的學習生活中會更加努力,端正思想,明確方向,在不斷完善中求發展。也知道了:不要抱怨這個社會是如何如何的黑暗,哪裡哪裡的人是不對的。因為這個社會不會因為你的抱怨而改變的。不是讓社會來適應自己,只有自己去適應這個社會才行!

社會實踐活動的開展培養了我們的獨立處世的能力。讓我們在社會實踐過程中,通過獨立生活、獨立思考、獨立自主的去面對問題,分析問題、解決問題,對社會的認識更加清晰。不管在實踐過程中遇到挫折還是成功,對我們都是一種收穫,明確了優勢同時也發現了不足之處,讓我們面對社會更加自信。希望以後學校多開展一些這樣的活動,從各方面鍛鍊我們!

寒假社會實踐報告1500字 篇12

我相信,每一個人的生活都有一條上升的精神線,依附並加強這條線的,便是我們追逐理想的信念。似乎從小就有一個教師夢的我,有幸在寒假結束之前到XX市中心校參加為期一周的教育見習。

我的學習的內容是語文教師和班主任工作。既然是教師,那么語文教學便是我此行的學習重點。

我實習的班級是六年級一班,他們的語文老師便是我的指導老師,同樣也是我國小時期的語文老師。這是一個很典型的學生特徵明顯的班級,據指導老師介紹,這個班級兩極分化較為嚴重,典型的比較調皮的學生比以往的畢業班都多。我想,這對於任何一個老師來說都是比較頭痛的事情。孩子明辨是非的能力有限,如若不能接受更好的教育或者說不能繼續接受教育,這對於他的一生應該會是一種遺憾。所以,我們作為教師 ,常常渴望能夠在學科教學的縫隙中告訴孩子們什麼是有利的什麼是有弊的,什麼事情是一定不能做的,什麼事情是一定要做的。

回到語文學科的教學。新課程改革強調的是合作學習、自主學習、探究學習。無疑,新教材的指導思想肯定是要充分發揮學生的主動性、創造性。指導老師在課餘還教我如何去研究教材,如何去備課。他要求我先熟悉課本,明確教學內容,了解掌握教學重難點,確定教學思想。教學案中的問題應該是具有啟發性的,對理解課文、感受作者寫作意圖起關鍵作用的。教學思路不是大問題,這些啟發性問題的設定就大有學問了,不僅要對教材十分熟悉,有透徹的理解,還要有自己的獨特感悟,十分地費腦筋。在備課方面,指導老師也給了我講述了一些注意事項。備課時,不要巨細無遺,那樣在上課的時候可能很難找到要講的東西,最好只是提綱挈領的一些東西,再補充一些重要的關鍵性的知識,具體的要用到的知識,自己應該十分熟悉,記在腦中。上課的時候思路要清晰,條理要明確,不能照本宣科,而是根據課堂的進展情況,適時調整教學,而且調整時要做到教學活躍、過渡自然。

在見習的第一天,我旁聽了我的指導老師的語文課。在這堂語文課當中,我學到了一點我認為很重要的“技能”——誇獎!當然不是盲目的誇獎,而是抓住學生期望在老師心裡留下好印象、期望得到表揚的心裡,進行針對性的褒揚和適度的批評。再有就是,小組的榮辱的約束力。老師們常常以小組為單位進行加分或者扣分,這大概是我上國小的時候老師們就在使用的技能,而現在任然在使用,並且效果依舊。這些“技能”大概都是老師們吸引學生們聽課並且維持好良好的課堂紀律的手段。我不能說是好或者是不好,但是他的效果確實是好的。學生的課堂聽課效率提高了。國小教育還有一點就是課堂氣氛,當然這大概是所有教學培訓所需要的,但是我認為國小教育尤為突出,畢竟,我們面對的是不諳世事的小孩。如若老師能用輕鬆的方式授予知識,我想這些知識在他們腦海里的印象會更加深刻。猶記得,我的國中英語老師常常編一些順口溜,幫助我們記憶一些語法知識。這也是一個不錯的選擇。

見習的第二天,我提出進入課堂給學生上課的請求,很榮幸的是指導老師答應了,並指導我備課。我選擇的課文是《煙臺的海》。我自己在讀這篇文章的時候本身就會提出一些問題,比如,文章寫景的順序為什麼是“冬、春、秋、夏”而不是“春、夏、秋、冬”?等等。備課的時候,我參考了指導老師提供給我的一些教案以及網上的一些教案,並觀看了網上一些優秀課堂的視頻。第一次走上講台,心裡還是蠻緊張的,所以準備會比較多。但是當我們真正站上講台的時候,才發現,想要順順利利的按照教案上邊的“走”完一堂課,還是有點難度的。老師們要靈活應對思維發散得很厲害的學生們的想法。這就要求老師不僅有深厚的知識儲備,還有靈活應變的能力。

此外,班主任工作也是我實習的一個重要方面。班主任是一個班級的管理者,教育者,也是一個班級的設計者,除了正常的教育教學工作外,還負責溝通協調好任課教師和學生的關係,任課教師之間的關係,學生之間的關係,可謂任重道遠。班主任的工作真的是十分煩瑣的,事無巨細,都要過問。早上要很早到班級檢查早讀情況,還要做好考勤工作,在別的老師上課期間,還要不時到班級外面轉上一圈,檢查學生的上課情況,做好教學工作計畫,有時候還要幫助任課教師維持班級秩序,這些都是班主任每日必修的功課。通過這次的實習,為我以後的班級管理工作吸收了不少的經驗和方法。

教育界的李鎮西說過:教育是師生心靈的和諧共振,互相感染、互相影響、互相欣賞的精神創造過程。它是心靈對心靈的感受,心靈對心靈的理解,心靈對心靈的耕耘,心靈對心靈的創造。通過教師實習讓我認識到:現代教育要求教師除了精通某一學科的專門知識,懂得教育理論,掌握教育方法以外,還要求教師具有較好的語言表達能力和文字表達能力,有較為廣博的知識面,有較好的溝通人際關係的能力,有紮實的基本功和一定的教學藝術。同時要求教師有正確的人生觀和價值觀,有一定的文化修養和高尚的審美情趣。

寒假社會實踐報告1500字 篇13

作為一名當代大學生,我們所面臨的社會壓力是很大的!我們有別於中學生就在於他更重視培養學生的實踐能力,尤其在注重素質教育的今天,社會實踐活動一直被視為高校培養德、智、體、美、勞全面發展的新世紀優秀人才的重要途徑。

寒假社會實踐活動是學校教育向課堂外的一種延伸,也是推進素質教育進程的重要手段。它有助於當代大學生接觸社會,了解社會;同時實踐也是我們大學生學習知識,鍛鍊才幹的有效途徑,更是我們大學生服務社區,回報社會的一種良好形式。所以為了同一個目標,同一種信念,我加入了寒假社會實踐活動。

由於寒假的假期短,對於寒假要做什麼社會實踐活動的問題我思考了很久,最後在姐姐的帶領下我來到她們的公司進行此次的實踐活動——服飾有限公司。在進去之前就聽姐姐給我講過,在製衣廠區參觀學習地兩天時間裡,讓我對製衣行業有了更細緻地了解,製衣業作為製造業地其中一員,濃縮了製造業地普遍特點:以產品為中心來組織運作,而且更兼具了勞動密集型工業地生產運作方式:工人地勞動是價值地來源。也由於製衣有限公司是以製作軍用服裝為主的,我也學會了做事須謹慎嚴謹。

一進他們的生產車間環境就特別的舒適,每道工序都分工有序,共分為裁斷車間、縫紉車間、整理打包車間三個大車間。每個車間都有一個主任,便於管理和分配,當然製衣產業少不了縫紉機,電動縫紉機早已經替代了老式腳踩的縫紉機,縫紉車間每天都是最忙碌的!

該廠的生產運作流程,成一個環形狀,首先從裁斷車間開始,然後縫紉車間進行生產,最後到整理打包車間進行整理打包。當然,這只是正常情況下,大致而言地。

具體地介紹一下生產流程:首先是接訂單。然後技術科的師傅會根據客戶帶來地衣服樣版,用電腦排版(考慮該如何製衣樣,用料才最少),試製一件,根據試製過程中得出地方法結論,制出工藝技術圖,以該圖與客人商量、協商修改,當客人滿意後,這份工藝技術圖就定下來,不許再變動。

接著就根據要求採購材料,材料五花八門,大至布匹,小至小配飾(如釘狀地紐扣)。布匹運來後就要驗布,然後合格布匹送到裁斷車間用機械進行牽布,一般都是幾百層,然後再把從技術科送來的樣板讓畫皮的師傅畫出來鋪在弄好的幾百層布上,接著用電動剪刀根據衣樣剪裁成衣服不同部分,再對這些“細塊“打號進行對色。這樣就可以送到縫紉車間進行縫製了,縫製車間還有一個班的人是專門進行剪線、整燙。

最後送到整理打包車間進行包裝工,合格地就進倉庫,等待客戶派人到廠進行最後驗貨。驗貨合格地,就可以簽放行條,運輸,交貨。

所有的工序當中技術科那邊的繪圖特別重要,就在我在那裡的那段時間,技術科的由於疏忽把衣服的正反兩面都弄成了正面,幸好是有質檢人員發覺的早,不然那損失就不可估量了。當然縫紉車間的工序也很重要,他們將縫紉的工序按不同衣服分成了很多道工序,出了問題都可以找到人,而且由於是軍裝質量要求特別高,所以哪裡應該縫幾針就要求得清清楚楚。

短短半個月的整理和打包工作,累而充實,但更多的是欣慰,因為我感覺到自己的成長。用實際行動贏得了廠里各個員工以及領導的好評,這次親身體驗讓我有了更深刻感觸,這不僅是一次實踐,還是一次人生經歷,是一生寶貴的財富。

總的來說,寒假社會實踐讓我受益匪淺,讓我小小的接觸了社會,明白了自己在學校以後的努力方向。

寒假社會實踐報告1500字 篇14

20_年x月15日,我組20餘人前往位於長勝街28號的金秋老年公寓,為長期居住在那裡的志願服務。

早上8點,我們在學校門口集合,通過民政局,了解到了金秋老年公寓的聯繫電話。隨後,通過與老年公寓負責人的聯繫,我們決定立即前往。於是,我們乘坐公車,一起去了老年公寓。

大約經過半小時的車程以及約20分鐘的步行,我們來到了目的地——金秋老年公寓。我們進去了之後,主動幫老人打掃庭院衛生。我們用濕抹布將扶手以及窗台等地方擦乾淨,再用乾抹布擦乾,以免結冰。洗抹布的水很冰,但我們一個人因此而抱怨,大家的手都凍得通紅,但我們都覺得,這很值得。我們打掃衛生的時候儘量安靜,不吵到正在休息的老人,在走廊上遇見老人,主動打招呼,他們都讚揚我們很懂事。

後來,有些同學為一些生病的老人打掃裡屋,並幫他們打熱水。也有一些同學為眼睛不好的老人讀最新的報紙,老人們很開心。後來,我們在院子裡,圍成一個圈,有一位老爺爺給我們唱了革命歌曲,說了幾段編的快板,同學們不僅為老人有這樣的才華以及良好的記憶力而感到欽佩。同學們為老人打著節拍,聽得很認真。後來,老爺爺還很開心地拿出了自己的相冊,給我們講他以前的事情......看到老人這么開心,我們覺得一上午的辛苦沒有白費。臨走的時候,我們與老人合影留念然後告別,並許諾下次還會去。

出了老年公寓的門,我們才發現,早已過了飯點,但我們一點也不覺得餓,因為樂在心中吧!我們都有爺爺奶奶,終有一天,自己也會慢慢老去,也會變得不能自理生活。所以,我們應該從自身做起、從現在做起、從小事做起,尊重老人、關愛老人、幫助老人,實現“使老有所終”。

“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”。尊老愛幼一直是中華民族的傳統美德,應該繼承和發揚中華民族的傳統美德。通過那天的活動,我們踐行道德,更深刻的理解了“尊老愛幼”這一美德。以後,我們會更多地參與這種志願活動,為社會儘自己的綿薄之力。

其實不僅僅是老人,就像《大道之行也》中所說的:“使老有所終,壯有所用,幼有所長,矜、寡、孤、獨、廢疾者皆有所養,男有分,女有歸。貨惡其棄於地也,不必藏於己;力惡其不出於身也,不必為己。是故謀閉而不興,盜竊亂賊而不作,故外戶而不閉,是謂大同。”這是人們嚮往的“大同社會——一個沒有紛爭,永遠和睦的社會。而為了實現這種社會,就要就每一個中國公民都要為祖國盡力,都要做到“人不獨親其親,不獨子其子”。而作為青少年的我們,是祖國的未來、民族的希望,我們首先端正態度,並付出行動,無私的為國家成為“大同社會”而不斷努力。我們是新一代祖國的接班人,我們相信,終有一天,我們的社會可以“選賢與能,講信修睦。”我們的國家可以“大道之行也,天下為公”。

我們新世紀的青少年,將為祖國,為社會,為全人類的實現“大同社會”努力、拼搏!

一、寒假計畫

自從考完一級,整個人都鬆懈下來了。結果考試都應付過去了。直到知道自己一級成績,居然沒過。一下子泄了氣,所以想著要在下學期要好好努力,爭取把一級過掉。

我知道自己的薄弱點是聽力,這或許是學習外語的所有人的通玻之前也是想著每天要抽出時間練習,但因為沒有計畫,又沒有恆心,所以到頭來還是沒有提高,所以過不了自己的瓶頸。

計畫主要是多上一些日語網站,進行聽寫訓練,希望自己在實踐後有所提高。但貴在實施和堅持。

二、實踐報告

我這次寒假的社會調查對象是_人力資源有限公司。我於二月二十日走訪了這家公司,這家公司主要是提供教育培訓和職業培訓。通過這家公司我了解了一些_人力方面的有關信息。

20_年下半年開始_勞動力市場受金融危機影響,企業的需工量明顯萎縮,甚至部分企業出現了裁員現象。_年隨著金融危機影響的逐漸消退,_的經濟出現回暖,企業已經逐步走出蕭條期,用工需求“來勢洶洶”,特別是在去年金融危機時期受影響比較大的機械電子、紡織服裝、加工製造等勞動密集型行業。

20_年度,_人力資源市場共舉辦現場招聘洽談會160場,其中,針對進城務工人員、出國務工人員、大中專院校畢業生、殘疾人、退役士兵等不同群體舉辦的大型、專場招聘活動16常

從用人單位對求職者文化程度的要求來看,約90.1%的用人單位對求職者的文化程度有要求。要求高中、中專(含職高、技校)文化程度的用人需求占總體需求的37.16%,其中中專(含職高、技校)的用人需求占13.02%;對國中及以下文化程度求職者的需求比重為37.05%;對大專文化程度求職者的需求比重為13.87%;對大學及以上文化程度求職者的需求比重為2.01%。從求職者的文化程度來看,國中及以下文化程度的勞動者是勞動力市場的求職主體,占全部求職者的50.41%;31.39%的求職者是高中、中專(含職高、技校)文化程度;大專文化程度的求職者比重為14.79%;大學及以上文化程度的求職者比重為3.4%。

三、個人感想

這次的訪問時間雖然很短,但是受益匪淺。作為一名大三學生,更應該為自己的將來作打算。所以這次的訪問讓我對_的人力市場有了初步的了解,為明確自己的就業方向打好基矗雖然假期實踐很麻煩,但假期的實踐不應該成為一種壓力、一種負擔,而是在自己的興趣之下親身去試、去體會實踐、工作的酸甜苦辣,從而更加懂得生活,只有這樣才會得到提高與成長。

寒假社會實踐報告1500字 篇15

一、摘要

此次寒假社會實踐是在離濟南大學不遠的環宇城中進行的,我在環宇城的b1層馬蘭拉麵館裡成為了一名服務員,在為期一個月的實踐中,我充分鍛鍊了自己的才幹,增長了很多見識,自己的惰性也得到了消除,在與前來的顧客面對面的交流中,我的人際交流能力得到了提高,性格素質和各方面的能力也得到了直接有效的鍛鍊和培養,這一個月的職業生活豐富了我的人生閱歷,獲得了寶貴的知識和經驗,加深了對社會的了解,並收穫了不少領域的心得和體會。

二、正文

步入大學殿堂之時,同時也是我度過了將近20個春秋之時,成為一名大學生,不能“日出三竿而起,日落西山而息”地無所作為,同時這二十年來我並不像其他同齡人一樣有過或長或短的社會經歷,我從來沒有真正自己獨立地去賺過第一桶金,沒有真正體驗過社會生活,以往的寒暑假都是在家學習,或者報輔導班,那時候學習是生活的全部,現在已經大學了,我們有更多的時間安排自己的生活和學習,合理規劃自己的人生,大學的寒假時間是非常充裕,大學的第一個寒假不能再無所收穫的虛度,再加上家人和朋友的支持和鼓勵,我決定要度過一個真正有意義並且充實的假期。

濟南大學一直開展學習貫徹黨的xx大精神,引導青年學生認真學習領會黨的xx大精神,開展就業實踐活動,深入開展調研活動,幫助大學生樹立自尊自愛,自立自強的精神和樂觀向上的生活態度,使其過一個充實而有意義的假期,為此濟南大學開展了“青春足跡獻給黨 服務社會促發展”活動,我作為一名濟南大學的學生,積極相應黨的號召,努力做一個自食其力為人民服務的好公民。

我的求職過程並不像其他人一樣難,我算是比較幸運的了,我這份工作甚至沒有經過面試就可以順利的入職了,我通過一位學姐的介紹順利的進入了馬蘭拉麵館,可能只是一名短期工吧,所以公司並沒有太多的要求,辦理完包括健康證,工卡等一系列入場手續後我便開始了自己的第一個職業過程,服務員這份工作並不是一個很艱難的工作,主要是給顧客介紹一下選單,給他們一些合理的建議,他們點餐後負責給他們送過去,及時收一下餐具的工作。

這是一份與我所學的化學化工專業沒有多大聯繫的工作,雖然得不到在專業上的很好的鍛鍊,但是對於我這個毫無工作經驗,初出茅廬的大一學生來說,一天工作9小時,60元一天的工資已經是滿意的了,加上這是一個非常不錯的賺錢和學習鍛鍊的好機會,所以我並沒有放棄,決心做下去,起初工作並不忙,只因為我是一個新手,對工作環境和內容並不熟悉,所以一開始就有點自顧不暇,弄得一塌糊塗,值得慶幸的是,馬蘭前台的主管是一個性格隨和的姐姐,她總是耐心教導我:慢慢來,不是很難的,你這么聰明,肯定一學就會。在她的悉心教導下,我慢慢成長,很快一切就緒,步入了正規。

雖然工作不是很難,但需要一份認真,比如我們店裡的拉麵有很多口味,在為顧客介紹的時候要充分考慮情況。有的顧客帶孩子去,有點顧客不要香菜,有的顧客不吃青蒜等,所以要給顧客說清楚哪幾種拉麵是麻辣口味的,哪幾種是清湯口味的,放不放香菜和青蒜等,讓顧客根據自己喜好和情況選擇,達到顧客的滿意。

進入馬蘭拉麵館,我也了解了馬蘭的起源,更喜歡上了一種花—馬蘭花,她象徵著勤勞勇敢之花,更深刻明白了拉麵拉麵的製成、加工等一系列的過程。

在與顧客面對面的直接交流過程中,我也鍛鍊了自己。在店裡每天面對的各式各樣顧客,不管在什麼情況下,我始終要做到一名服務員應該做到的事,在交談中要有禮貌,儘量滿足顧客的各種各樣的需求。由於我們工作時都是站立的,我平時沒有站習慣,所以腳還不適應這種長久的站立,漸漸的腳底開始生疼起泡,還脫了皮。雖然不是說入骨的疼,但我覺得也很難承受,總盼著早點下班,早點結束這種煎熬的日子,不過為了心中那份永不服輸的信念,我堅持下來了,我戰勝了自我, 也鍛鍊了吃苦耐勞的能力,培養了自己的堅忍不拔的意志。

在馬蘭拉麵館裡,我也結識了一些同事,了解到她們大多數來自外省,學歷大部分是國中,我還詢問了她們沒有繼續讀下去的原因,有的是因為沒有考上高中,有的是因為家裡供不起,她們有幾個年齡也是和我相仿,十六歲就來到這座城市打工,從她們的言語中我感覺到了她們對讀書的嚮往,這讓我覺得更要認真珍惜這個可以獲得更多知識的機會,但我也從她們身上學到了天道酬勤的道理,儘管她們學歷不高,但是她們也要靠自己的雙手掙錢養活自己和家人,真的讓人感動。

第一次參加社會實踐,我明白,大學生社會實踐是引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形勢,是培養鍛鍊才幹的好渠道,是提升思想,修身養性,樹立服務社會的思想的有效途徑,通過參加社會實踐活動,有助於我們在校大學生更新觀念,吸收新的思想與知識,從中領悟很多東西,而且社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在實踐中開拓了視野。

三、結束語

無論什麼事,只有親身的體驗過才會有真實的感受,才能對這件事有深刻的認識,“世上無難事,只怕有心人”是我真實的寫照,以後我會多參加社會實踐活動,體驗不同的生活,不斷提高自己的社會實踐能力,成為一個全方位人才。

寒假社會實踐報告1500字 篇16

超市成立於XX年,現有兩個連鎖店,一個位於安徽理工大學校本部東門左側,另一個位於安徽理工大學北校區校外學生公寓所在的校區,另外還有一個掛名超市(大學生超市),其位於校本部校外君安公寓學生公寓。超市以在校學生以及老師群體為目標市場。我們的實習地就在本部連鎖店,現有16名正式營業員、5名業務員分別由供貨廠方提供和超市自設業務員組成,並設有財務經理、超市員工監管經理和超市總經理。超市擁有9000多種標準貨架23排,分設於3個區,即日化用品區、食品區和大廳飲料區。

超市同時作為批發商向淮南市各個大小零售商提供商品,主要客戶有淮南蘇果超市、紅府超市、世紀聯華和即將營業的上海易初蓮花大型超市。近年來因超市經營有方,每年贏利。積累了大量的資本。根據計畫即將實行高校連鎖。進駐校內與各大高校後勤集團聯合形成強大的後勤服務隊伍。目前正處於規劃當中的有安徽理工大學北校區校內分店、淮南師範學院校內分店和淮南聯合大學校內分店等項目。初此之外,超市面對目前廣大農村地區假冒偽劣產品泛濫的局面,將進入農村地區,為周邊農民提供貨真價廉的商品,協助國家實施農村政策。

一、實習過程:

第一階段:7月3日上午9:00—11:30實習小組聽取超市的簡單介紹和現狀;熟悉超市商品類別和分布狀況。超市因其目標市場面對的是學生和老師,所以與一般大型超市不同,其產品結構比較獨特,結合在校學生和老師的消費特點,以學生日用品和各種品牌的零食為主打產品構成。同時經營各種居家生活用品以及各高中低檔禮品、服裝和菸酒商品。各種商品價格比其他超市都便宜。部分商品(如日化類)設有打折專櫃,乳類飲料是打折銷售。

第二階段:熟悉超市上貨程式。了解從驗貨到貨物上架,層層把關。驗貨時須認真核對其數量,檢查生產日期和品牌名稱。最後按貨物類別上架。什麼樣的商品有什麼樣的陳列方式,大致有三種凡是,第一種為品牌供應商向超市要求專架陳列的商品,並且為租用的貨架支付100元/月左右的租金。超市經營者不得在此位置再陳列其他商品;第二種是針對暢銷商品。根據商品銷售情況,銷量好的產品將有超市自己專設銷售貨架;第三種為自由擺放的商品。此類商品為購買頻率較低,價格較高的產品,一般放在貨架的頂端或者最下層。就商品陳列的基本原則是儘可能的引起顧客的注意力,刺激購買。在聽裝飲料的擺放中,我有很深的印象。在我的記憶中,許多大型超市的飲料都是正面朝上的擺放,而且整齊劃一,很有視覺效果。但在超市卻是相反,正面朝下,一時沒有想明白,當我詢問營業員才了解,這樣是為了防止瓶口積灰塵,那樣就不利於銷售,顧客會認為飲料過期而不購買。

二、超市的問題發現與解決意見

在一個星期的實習過程當中,通過超市員工監管經理楊經理的介紹和自身研究了解到一些目前超市需要改善的地方:

第一,提升員工的責任心。超市貨架上的商品總給人一種凌亂的感覺,缺少貨物時沒有誰能及時地補充而參差不齊;營業員不能及時地解決超市記憶體在的小問題。例如,當在貨架上發現有過期或損壞的商品時,不能及時的下架處理。要實現員工具有責任心需要

加強改善管理機制。對發現此類問題的員工實行獎金鼓勵方法,促進其積極的態度。

第二,超市應完善財務管理工作,實現多種促銷手段。具楊經理介紹超市現在的財務制度很機械,財務管理模式單一,不能實現過多的商品促銷策略。因為這樣需要比較複雜的財務管理程式才能完成。

第三,實現促銷手段多樣化。在超市很少能見到一些促銷活動。一般超市裡面懸掛著各式各樣的降價打折廣告,五彩繽紛特別引人注目。學生群體大多數雖然不是工薪階層,但是對於許多的優惠活動很感興趣,而且大多數所購商品都是屬於衝動性購買,感性大於理性。超市可以利用這一點抓住商機。

第四,大廳衛生狀況不佳,居然出現了衛生死角,就在大廳的西南角,衛生狀況很差。在實習期間,實習小組成員中很少到過這個角落。相映的存放與這個位置的商品也是很少有人來管理,存積灰塵太多。超市衛生狀況對於顧客來說相當重要,因為顧客很容易將其聯繫到超市內所陳列的商品衛生狀況,會存在許多的疑慮。

第五,面對新世紀的大學生,更加注重生活的質量,充滿著浪漫的情節。大學生們不斷追求新鮮事物,注重視覺的多樣性。針對這些特點,超市似乎沒有什麼反應,給人一種沒有活力的感覺。如果每逢節假日進行打折促銷活動,張貼各種宣傳海報而且定期更換。更重要的是在超市內設定更多的休閒區域,為學生顧客提供就地消費的場所,營造浪漫環境。超市大廳里,有許多貨櫃擺放雜亂,沒有有效利用空間。相信經過重新設計將會有意想不到的效果。

三、特別創意:

超市作為市場行銷專業實習基地,可以常年組織專業學生常年從事經營活動。成立一隻民間廣告設計俱樂部,培養行銷能力。同時分派學生代表定期回訪大宗購買客戶。通過與超市的客戶之間的交流,有利於培養學生與顧客之間的溝通能力。有效利用專業學生的專業知識來指導各個連鎖店的經營與管理。相信這樣將非常有利於本校市場行銷專業的長遠發展。

四、實習感想:

①、市場行銷活動體現的是人與人之間的溝通藝術。企業開展行銷活動都是為了得到消費者的承認和接受,只有這樣才能達到生產的目的。

②、作為零售企業,營業人員接觸消費者的機會非常多,各個消費者的個性不盡相同,營業人員需要更多的耐心來對待顧客,儘量做到百問不厭。

③、企業一旦給自己有了定位確定了自己的目標市場,就要儘可能地滿足目標消費者的需求。尤其重要的是企業應該積極“跟蹤”研究目標顧客的消費特徵及其變化。面對消費者個性的變化,企業應及時的更新產品,進一步滿足更高的需求。

其實在這7天的實習日子裡,在我腦海中始終盤旋著“責任”兩個字。企業要為顧客負責任,我們也承擔著對自己的責任。這次實習是一次難得的檢驗我們理論基礎知識是否紮實的大好機會。實踐是檢驗真理的唯一標準。我們這次的實習也是一次實踐。所以我們應該儘可能地抓住這樣的實習機會,主要為的是對自己負責任,讓自己不至於在以後的實踐中慌了手腳。

寒假社會實踐報告1500字 篇17

為了全面提高護理專業學生的人文修養和專業能力,增強同學們的綜合素質,培養具有較強的社會競爭力,能迅速適應就業需要的護理人才,護理系安排每名學生在寒假期間,自主安排時間,參加社會實踐活動。鍛鍊能力,提升素質,鞏固在校理論學習。從而為下階段的學習和適應社會打下良好基礎。

護士長帶領我們所見的第一站是:護士諮詢台,以前進醫院醫院一直把這裡看的極其平常,然而今天卻感覺一點都不平常呢。面對病人流動量大,治療項目多且沒有規律的特點,他們具備隨機應變,合理安排的能力,在最短的時間內,給患者提供最完美的答覆,護士門主動熱情周到細緻,禮儀服務是提高服務質量行之有效的方法,個人素質服務水平與服務質量都體現了護理隊伍的整體形象。

護士長給我們介紹環境,護理任務,交接班和護理程式,了解病人情況,護士工作無非就是交接班和護鋪床各項護理操作,看見人家都很熟練的操作這些的時候,再想自己今後也要做這些相同工作,不免有些害怕。

剛進入病房,總有一種茫然不知所措的感覺,對於護理工作處於比較陌生的狀態,看著護士們忙忙碌碌的身影,有著良好操作技術和各種護理工作能力,我才更全面地了解護理工作,更具體的了解這個行業,在這裡我學會了適應新環境,在陌生環境中成長和生存。護士工作是非常繁重與雜亂的,儘管在未來之前也有所了解解,但在觀察病房之後,感觸又更深了,的確,護士們的工作很零碎雜亂。還可以說是很低微,可是透過多數人的不理解,我們發現護士有著其獨特的魅力,醫院不可能沒有護士,這就說明了護士的重要性。醫生離不開護士,病人離不開護士,整個環境都離不開護士。因此,我們應該樹立正確的職業道德觀,養成良好工作態度。

顧名思義,病房護士接觸最多的也是病人,了解甚深的是各種疾病,掌握透徹的是各種基礎護理操作,如:鋪床,老師說了,鋪床一定要平整,病人才能睡個安穩覺,床鋪不是每天都換,但每天都會清掃。這也是為病人健康著想,有時候一些病重的病人無法翻身,護士也要盡力讓其翻身,為其打掃床鋪;量血壓看似簡單,但也一定要認真,護士長還給我們介紹了量體溫和測血糖的方法,量體溫時一定擦乾腋下汗液;測血糖時,醫院糖尿病人在飯前飯後都要測血糖,雖方法簡單,但易出問題,比如,指尖消毒,測血糖時一針見血,乾脆利落,否則病人很痛苦。他們每天至少要側六次血糖,只有十根指甲,指尖全是針孔,如果第一次血量不夠,就得從新側,這就無疑增加病人痛苦,還有什麼導尿術,插胃管,口腔護理,靜脈輸液各種灌腸法等等。

護士長又帶領我們參觀了手術室,護士長告訴我們,手術室是最注重乾淨,整潔,無菌,穿手術衣,戴帽子,口罩,頭髮,衣袖,褲腳都不能漏在外面。手機也要放靜音,進了手術室,要認真觀察每一個手術每一步用什麼器械,要記住並認真認識每一種器械,看看器械護士是怎樣估計到下一步醫生的企圖,注意器械護士傳遞各種器械的方法。

最深的體會就是不斷學習,不斷實踐,學無止境,其實不用多說,我們也知道,學習知識本身就是一個長期堅持,不斷探索的過程,一年半後的我們也要離開校園,踏入社會,然而社會看重的不僅是所學的書本知識,更多的是看重我們是否掌握了適應社會的能力,一旦踏入社會,我們必須去適應,去融入,那么怎么做呢,怎么樣才能學以致用呢,就顯得極其重要。其中最重要的一點就是我們要有踏實的基本功,以知識為後盾,以不變應萬變,而這些都是我們在校學習的主要目的。等到大三,都是在醫院實習,雖然只有一年的時間,但確是為步入社會,走上工作崗位奠定良好基礎。

所以,我們必須在校期間儘可能多的學,只有這樣,我們才能夠更好地適應社會,才能經得起社會殘酷的考驗,不被淘汰。

寒假社會實踐報告1500字 篇18

在今年寒假裡,我利用假期參加有意義的社會實踐活動,接觸社會,了解社會,從社會實踐中檢驗自我。這次的社會實踐收穫不少。

一、在社會上要善於與別人溝通

經過一段時間的尋找工作讓我認識更多的人。如何與別人溝通好,這門技術是需要長期的練習。以前工作的機會不多,使我與別人對話時不會應變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。

二、在社會中要有自信

自信不是麻木的自誇,而是對自己的能力做出肯定。在多次的面試中,明白了自信的重要性。你沒有社會工作經驗沒有關係。重要的是你的能力不比別人差。社會工作經驗也是積累出來的,沒有第一次又何來第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。

三、在社會中要克服自己膽怯的心態

開始放假的時候,知道要打寒假工時,自己就害怕了。自己覺得困難挺多的,自己的社會經驗缺乏,學歷不足等種種原因使自己覺得很渺小,自己懦弱就這樣表露出來。幾次的嘗試就是為克服自己內心的恐懼。如工作的領班所說的“在社會中你要學會厚臉皮,不怕別人的態度如何的惡劣,也要輕鬆應付,大膽與人對話,工作時間長了你自然就不怕了。”

其實有誰一生下來就什麼都會的,小時候天不怕地不怕,嘗試過吃了虧就害怕,當你克服心理的障礙,那一切都變得容易解決了。戰勝自我,只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對是關鍵,如某位名人所說:“勇氣通往天堂,怯懦通往地獄。”

四、工作中不斷地豐富知識

知識猶如人體血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。

以上是我自己覺得在這次寒假社會實踐學到了自己覺得在社會立足必不可少的項目。

正是因為有這樣的環境,正激起了我要在寒假參加社會實踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存,同時,也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛鍊自己的才幹,培養自己的韌性,更為重要的是檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用,自己的能力能否被社會所承認。想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。

那么,我的社會實踐活動就從我的找工作拉開了序幕。經過艱苦的找尋工作,很多的地方的招聘都要有工作經驗的優先,一聽說我沒有經驗就跟我說“這樣吧,你回去等訊息吧,如果需要的詳,我會通知你的”。很多此後我終於找到了一家餐飲酒樓。老闆讓我來做傳菜員。

第二天,我便開始了我的寒假社會實踐生活。剛開始的時候心理極不平衡。居然只能端端盤子,怎么著以前在學校里也是個學生會幹部,多少也有點社會能力,心理學徒有點失落再加上傳菜部領班是個國小文化的,還對我指手畫腳,確實心理上很不舒服。

但是,人總是要適應自己自下而上的環境,我一定要堅持下去。要在自己的式作的環境中讓自己的工作做行很輕鬆,首先儘快地熟悉自己所在的工作環境。我所工作的地方是一個兩層樓的酒樓,酒店大堂在一樓,樓上有包房,廚房在二樓,傳菜間也是在廚房所以在傳菜間裡可以看到廚房管理的機會,這也能學到不少。於是,我就開始了我的實踐生活。

進入大學二年了,迎來了自己的第一個寒假社會實踐

內心是激動與躊躇共存著。激動是終於可以走上社會鍛鍊一下自己,躊躇是才剛剛大一的學生,能幹得了些什麼?不過,還是希望能通過社會實踐鍛鍊自己,拓寬視野。

我的社會實踐單位是我市華地廣場。工作內容就是賣步步高點讀機,到書店與客戶交流做宣傳,打電話預約客戶,上門安裝課件,並在三天之內打回訪電話。在這段實習的時間裡,我經歷了很多以前沒有的事,就比如第一天遭受路人的冷眼以及拒絕,還有公司上司對自己嚴厲的批評等。中途還有想退出的念頭,不過最終還是堅持下來了。

一個月的時間,雖然不長,但也了解到了很多關於社會關於自己的問題:

1.聽從安排,安排的事情不要問為什麼。

2.認真做自己該做的事,不管什麼時候,不要泄氣。

3.不管自己的工作能力如何,一定要積極,向上,努力。做不了秀的員工,但必須做到是最努力的。

4.人的可變性是很強的,改變一種說話方式,客戶或許就會做出與原來相反的的決定,所以不要急於放棄客戶。

5.客戶的培養是需要時間的,不要急於求成,可能會適得其反。

6.了解客戶的需要是最重要的。

7.保持微笑,準備好問題,認真聆聽,然後分析問題,引入產品,解決問題。

最後領的工資雖然只是一點點的錢,但是我知道,一個人在他的學生時代最重要的是學習東西,增長見識,鍛鍊能力,尤其在大學學習時候,參於社會實踐活動是一個很好的鍛鍊機會,賺錢不是主要的,作為學生,能賺多少錢,等我們畢業了會有很多賺錢的機會,只要有知識和能力,智慧,我們就可以找到好的工作。

實踐是為將來打基礎的重要階段,珍惜我們的每一個工作機會,不論什麼人,什麼學歷,從事什麼工作,好好的表現、展示自己的能力,不要錯過好的機遇。沒有一件事情是輕輕鬆鬆的,但每一件事都是讓人成長的,經歷一段過程,喜悅或是艱辛,儘管經歷的方式不盡相同,但它的結果是相同的,我們都會因涉事而成長。

其實工作中不一定有太多地方用到專業知識,更多的是我們要耐心、細心一步一個腳印、腳踏實際的去工作,只有基本工作做的夠好,才能贏得上級和同事的信賴,才有機會展示更多的才華。單憑專業知識不可能在工作上高枕無憂,更多的是在做一些很小的事情,而判斷一個人的工作能力怎樣恰恰是從些事情上看出來的,正可謂:一屋不掃何以掃天下?現實,就是這樣。以上就是我這些日子來的體會,我的不足之處希望老師給予糾正和指導,謝謝!

寒假社會實踐報告1500字 篇19

寒假時間比較短,然而,對時間的合理安排和對自身的合理調整,卻足以讓我認識到;寒假除了和親友團聚,還有更為豐富多彩的內容。

寒假時間是三十五天,在親友的幫助下,我來到許昌鑫鑫裝飾有限公司,進行了為期兩個星期的社會實踐活動。這家公司主要是進行室內外裝修工作的。由於接近過年,我沒有機會參與直接的裝飾工程,而是在該公司的辦公室中做一些實習的活動。 ——

工作期間,我得到了該公司員工的善意接待,從這兩個星期的實習中,掌握了一些辦公軟體的使用,也讓我認識到了辦公室生活的優點和一定的局限性。當剛剛來到公司辦公室的時候,不從事第一線生產的人都在一個辦公室里辦公,我沒有固定的位置,因此為了不讓自己看起來的多餘,我開始看找些事情乾一下。然而除了打打掃掃,似乎看不出來有什麼可以讓我插手的地方。但是,隨著時間的推移,我終於發現了可以讓我有一定作用的地方了。雖然如此,但是從現在看來,我並沒有深入的涉足到這家公司的真正工作中,看起來這次社會實踐並不是很深入。由於我參加了這家公司的一次工作總結會議,我於是對公司的運轉還是有了一定的了解。

如下是我在這次社會實踐中總結出來的經驗。 --

一 在工作中,一定要多積累平時的運作經驗,多觀察,動腦再使用技巧,才能夠製作出獨一無二的工作總結。者要求在平常的時候多多積累素材,為在工作中有出色的發揮做好準備工作。要多多關注工作中的主要事情,因為在工作的總結中,為了使自己的直接上司看清楚自己的工作,真的要做出來很詳細的報表,而這中間,如果不能突出工作的重點,只能讓上司提點著,是很危險的。我看到一個工作人員就因為這個原因被狠狠批評了一次。

二 工作中一定要有自己的觀點態度,要用心投入到工作中去。曾有人說:“如果只想做好一個雇員,聽到公車的聲音就可以收拾工作了,但是如果要成功的為自己的未來做出準備,這公車的汽笛聲則僅僅是開始深入思考的信號”我想這句話是很有道理的。雖然在工作中,倒不至於每天都要拚命,但是我看到很多優秀的有效率的員工,下班之後仍在進行著很有意義的工作,我想他們也一定深深知道這個道理吧! ——

三 工作要有遠見。 每個做出了工作報告的人,他們的報表或長或短,但是,有一個不容置喙的現象就是,他們都深深的分析著自己的工作,得與失,還有對未來工作的構想和預期,這些讓他們的工作報表———至少在我看來——有著很明顯的遠見性。據我所知,這家公司有員工參股,儘管他看起來更像一家合夥制的企業。每個人都很明白他們的職責,也把公司的未來前途看得很清楚,因此我想,這家公司在未來的道路一定會越來越寬闊平坦。

在兩個星期的工作中,我有著太多的感受和觸動,我更加明白的看到了生活和工作兩者之間的關係,也明白了工作的重要,對工作要擔負的責任,對家人的惡人,還有很多很多…… ;

總之,在這次社會實踐中,我學到了很多知識,這些知識也將會對我以後的學習樹立起明確的目標,伴我向前進步。

寒假社會實踐報告1500字 篇20

為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經驗,鍛鍊和提高自己的能力,以便在以後畢業後能真正真正走入社會,並且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我們懷著同樣的夢想參加了這次的社會活動,在活動中我們體會快樂,在活動中我們汲取更多的知識;在活動中我們深入民心!我們深入農村,了解民情。參加寒期“三下鄉”,我真的感到很榮幸。雖然是短短的十幾天,卻是截然不同的體會。

一、實踐目的

這次我們去的是,在這裡開始了我這個假期的社會實踐。實踐,一方面,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地,只學不實踐,那么所學的就等於零。另一方面,實踐可為以後找工作打基礎。通過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。因為環境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。

二、實踐內容

三下鄉已經結束已經一個月,回顧那段難忘的日子,我感慨良多,留給我們的不僅是感動,還有成長。對比以前,感覺自己成長了不少,變得更加成熟、勇敢、自信。生活對我如此慷慨,讓我在付出一點點的時候卻讓我收穫了很多,學會了很多為人處事的道理。而這些都是我人生不可缺少的財富。為了讓我們“三下鄉”這個品牌活動更出色,這次活動我們做了充分的準備,主要內容涉及以下六個方面:

2、1、“法制下鄉、法律宣傳”

我們結合自己所學的專業,發揮我們的特色,根據農村法律普及率低的情況做一些法律宣傳。我們可以通過彩頁宣傳,傳單宣傳,走訪宣傳等。

2、2、法律調研

利用我們所學的專業知識,結合國家制定的有關政策法律法規,深入實際的調查該地的農民對“保護自己合法權益”的認識。調研主要有三個大的課題:

(一)留守兒童合法權益的保護;

(二)農民工打工難;

(三)農民的維權途徑;

2、3、模擬審判

在農村可能審判案子可能大多適用“簡易程式”,即我們現在所說的“炕頭審案”,所準備的“模擬審判”項目可以讓村民了解真正的審判程式,認識法律的威嚴性。為此我們準備了兩個案子,一個民事案子,一個刑事案子。

2、4、支教

在支教方面,我們結合自身的特長,給國中孩子們進行授課,內容有,首先,我們講述我們的大學生活,讓他們更好的了解大學校園,促進他們的求知慾。其次,我們將自己成功和學習的的經驗傳授給他們,幫助他們提高學習效率。

2、5、文藝演出

將我們將為為村民準備兩台台晚會節目有印度舞、話劇、獨唱等,以進一步滿足廣大農民民眾對文化的需求。

2、6、支農

在業餘時間,我們將深入基層,幫助農民乾農活,真正的走進農民,了解他們的心聲,了解他們的生活狀況,同時也是實踐與知識的一個結合過程,是我們的“第二課堂”。

2、7、支持環保,低碳宣傳

當今社會環境問題越來越嚴重,環保意識也逐漸在人們頭腦中淡化,加之我們實際行動的破壞,整個地球的環境問題不能忽視,熱愛我們的地球,熱愛我們的家,就讓我們獻出自己微笑的一點點力量,所以我們設計了這次活動。

2、8、電影法律宣傳

通過農村題材維權電影的放映,提高農民的法律意識,增強農民的法制觀念是農村社會可持續發展的精神因素,更是農村法制建設的艱巨任務,農民的法律意識將直接影響社會主義新農村建設的進程。

支教、法律宣傳、低碳宣傳、趣味心理遊戲、文娛匯演、模擬審判……這過程的點點滴滴,我仍然歷歷在目,卻無法用筆一一記錄。每次,當我想起大夥在例會上激烈討論的情景,我滿腔熱情;當我想起在每次活動中大夥忙碌的身影時,我滿懷感動;當我想起學生淳樸的笑容時,我滿盈開心……成長看似是一瞬間的事情,但我知道,我是在經歷中體會成長。這種成長,何其珍貴!

三、實踐感想

從活動進入最後的籌備開始,我就深深感受到了大家團結的力量。我們齊心合力的備課,我們認真的排練,我們激勵的討論。這一切都是“我們”,而不是“我”,團隊凝聚力、團隊合作精神就應該是這樣的。十八名隊員在陌生的地方,面對陌生的人群,總有眾多挑戰和艱難,但是,當十八個人的智慧融合在一起,任何問題都可以迎刃而解。團結互助,挑戰艱難,這是本次活動的主旋律。

在實踐的這段時間內,我們穿街走戶接觸各種各樣的人和事,這些都是在學校里無法感受到的,在學校里也許有老師分配說今天做些什麼,明天做些什麼,但在這裡,不會有人會告訴你這些,你必須要知道做什麼,要自己地去做,而且要儘自已的努力做到。

在學校,只有學習的氛圍,畢竟學校是學習的場所,每一個學生都在為取得更高的成績而努力。無論是學習還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,也要不斷學習別人怎樣做人,以提高自已的能力!記得老師曾經說過大學是一個小社會,但我總覺得校園裡總少不了那份純真,那份真誠,儘管是大學高校,學生還終歸保持著學生的身份。接觸那些剛剛畢業的學長學姐,他們總是隊我說要好好珍惜在學校的時間。在這次實踐中,我感受很深的一點是,在學校,理論的學習很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。

回想這次社會實踐活動,我學到了很多,從我接觸的每個人身上學到了很多社會經驗,自己的能力也得到了提高,而這些在學校里是學不到的。在社會上要善於與別人溝通是需要長期的練習。以前沒有工作的機會,使我與別人對話時不會應變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。在工作上還要有自信。自信不是麻木的自誇,而是對自己的能力做出肯定。社會經驗缺乏,學歷不足等種.種原因會使自己缺乏自信。其實有誰一生下來句什麼都會的,只要有自信,就能克服心理障礙,那一切就變得容易解決了。知識的積累也是非常重要的。知識猶如人的血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。這次接觸的釀造業,對我來說很陌生,要想把工作做好,就必須了解這方面的知識,對其各方面都有深入的了解,才能更好地套用於工作中。

寒假社會實踐報告1500字 篇21

我國是一個有著悠久農耕文明的傳統農業大國。新中國成立之初,為了適應建立現代工業體系的需要,對傳統農業的改造便提上議事日程。1954年周恩來總理在第一屆全國人大會議上所作的《政府工作報告》中,首次提出了要實現農業現代化的思想,1959年毛澤東主席提出了“農業的根本出路在於機械化”的著名論斷。1975年周恩來總理在第四屆全國人大會議上所作的《政府報告》中,提出了要實現包括農業現代化在內的“四個現代化”的思想。20世紀80年代鄧小平同志指出“我國農業現代化,不能照抄西方國家或蘇聯一類國家的辦法,要走出一條社會主義道路。在考察江浙滬時他又指出:“沿海發達地區要率先基本實現農業現代化。”半個世紀以來,雖然我國在農業現代化建設上進行了一些探索,但從整體上看,目前我國仍處於農業現代化的起步階級,農業現代化任重而道遠。

著名經濟學家西蒙·庫茲涅茨認為,欠已開發國家的農業部門對整個國民經濟的增大與發展,具有提供產品、市場、要素和外匯四種形式的貢獻能力。當前我國提出的新農村建設是推進農村實現小康的重要舉措。這些舉措產生了良好社會反應,主要體現在以下幾個方面:

第一,在發展農村社會保障事業方面有重大突破。

首先在完善農村福利制度,對農村孤寡老人和生活無著落的殘疾人有了最基本保障。基本解決孤寡老人的飲食、住宿、穿著等問題,鄉鎮設立福利院收留孤寡老人。其次,新農村合作醫療制度為那些因藥費貴而醫治不起的農民提供醫療保障。例如一個病人要治療用費1萬元,可以在當地醫院報銷2至3千元的醫療費。國家基本落實專項財政投入,建立新的農村合作醫療體系。在農村建立完善社會保障體系,浙江、廣東等沿海省份在這方面已先行一步。例如,浙江省已經實行了全省農村最低生活保障制度,所需資金由各級政府納入年度財政預算解決。廣東省從20__年起在全省推行了新的農村合作醫療制度,以保每人月定額繳費10-20元,縣財政補助1-2元,鄉鎮統籌的地方鎮政府再補助一部分。目前正在實施之中,已建立農村最低生活保障制度,截至到20__年12月,就有28。5萬農民享受到最低生活保障制度。地處珠江三角洲的東莞市已建立了農民養老保障制度,從20__年12月起領取基本養老金,並且該市已對外來農民工實行大病保障,還對特困人員醫療進行補助,修建住房進行幫助,子女入學進行扶助等優惠政策。

第二,農村稅費改革的顯著進步。

我國正在開展的農村稅費改革,是黨中央採取的減輕農民負擔、改善農村分配關係的一項重大舉措。當前的任務是要鞏固農村稅費改革的成果,進一步減輕農民負擔,為最終統一城鄉稅制創造條件。從20__年起,國家逐步降低農業稅稅率,平均每年降低1個百分點以上,如今農業稅已取消,而且每畝土地還有糧食補貼,這在減輕農民負擔,加快農村發展上具有重大意義。例如一些農民承包十幾畝土地,每年下來可以有幾萬斤的棉花,按每斤棉花3塊錢計算,一年也可有幾萬的收入,這比起以前可以說成倍的掙。這樣只要農民勤快,做新房的願望就可以變成事實。

以前回鄉,看見的都是平房,如今已是樓房幢幢,子女上學的問題已解決了,農民都嘗到新農村建設的甜頭。

第三,加強農村基礎設施建設。

各級政府從全面推進農村小康社會建設的要求出發,加大財政對農業和農村基礎設施建設的支持力度,加強農業水利及飲水工程,通縣鄉村道路、農村電力及電網改造、農村電信及廣播電視以及農村城鎮水電路等基礎設施建設。例如現在農村居民也使用上自來水,比起以前打井挑水,既節約時間,又比較輕鬆、方便。還有農村的道路都鋪上了水泥,雨天不用愁出門弄髒了衣服,運輸也方便了。

一系列舉措對我國新農村建設打開方便之門。農民的經濟負擔減輕,生活水平提高,這一切都歸功於新農村建設。

我相信隨著時代進步,科技振興。我國農民終有一天會步入小康的列車。同學們讓我們奮勇學習,摒棄壞的習慣,養成好的科學態度,為祖國的美好明天做出自己應盡的一份力。

寒假社會實踐報告1500字 篇22

寒假的社會實踐活動已經結束,但社會實踐帶給我的影響遠沒有結束。它使我走出學校、走出課堂、走向社會,走上了與實踐相結合的道路,走上社會的大課堂。在實踐中檢驗自己,短短的兩個月一轉眼就過去了,回過頭來看看,才發覺,原來乏味中充滿著希望,苦澀中流露著甘甜。

剛放假的時候,游泳池的老闆說放假了就得過去幫忙了,當時世界盃還在熱播當中,還真有點捨不得放下四年一遇的足球盛宴跑去工作,不過最後我們還是依依不捨地踏上了開往參加寒假社會實踐的列車。(多積極啊,嘿嘿)

帶著滿腔熱情我們來到了揭陽市某小區,我們要在這個環境優美的小區的游泳池裡過一個有意義的寒假,我們的工作是當游泳救生員、游泳教練員還有衛 生清潔員,此外我們還要管我們自己的生活起居,也就是說游泳池裡面的一切事物都是由我們來管、由我們來做。每天早上起床後,大家分工幹活,有的要去打掃游 泳池周圍的衛生,打撈游泳池的贓物、落葉及漂浮物;有的要對游泳池進行清理、放水,對池水進行消毒清理、再把髒水放掉;有的負責游泳池入口處的洗腳水的清 洗和洗手間、更衣室的衛生清潔;還有的人要去市場買早餐回來煮給大家吃。一時間,大家幹得熱火朝天、不亦樂乎。九點鐘之後,我們又得進行重新分工,一部分 人下水教學員學習,另一部分則當救生員。一天分早、中、晚三個培訓班,大家輪流上班。沒有工作安排的人則要為大家準備午餐。這樣一天下來大家都有一定的時 間可以休息,這就是我們一天的工作和生活。我們除了要工作之外,買菜煮飯洗衣都是自己的事,自己動手、豐衣足食。我們就是這樣樂此不疲的忙碌著,我們的辛 苦別人看得見,但其中的喜悅只有我們自己能享受。當然我們處於一個全新的集體裡面,要處理好人際關係,學會服從工作上的安排,還有要和老闆、學員及學員家 長搞好關係。在這個過程中和社會各年齡段人進行了交流,思想上的交流,拉近了我與他們的距離,也讓自己在社會實踐中開拓視野,增長才幹,使自己明白社會才 是學習和受教育的大教堂,在那個廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現。

在游泳教學中,我們除了用上了自己學過的游泳知識外,還學到了一些在課堂上老師沒有講過的知識,小有體會。來游泳池學習的學員大多數是小學生和 中學生,依照教學計畫,我們先是教學員熟悉水性,在大學課堂上我們的老師是教我們學習水中行走、呼吸、浮體、滑行,但是學員年齡不一致,大多國小員怕水, 站在那裡半天都學不會閉氣,所以學員的學習進度不一,給我們帶來了很多麻煩。後來我們想到了分開來教,第一階段的先熟悉水性,分為閉氣和呼吸、浮體和滑行 兩個組,第二階段學習手部、腿部動作及手腳配合練習,第三階段則是完整動作練習。但是馬上又出現了新問題,怕水的學員還是學不會,導致第一和第二階段學員 的斷層,我們看在眼裡急在心裡,有些學員來了好幾次依然是不敢下水,我們不斷地反省是不是我們的教學方法出現了問題,後來我們耐心地做心理輔導,不斷地鼓 勵他們學習,還讓他們進行比賽,激起他們的競爭心理,此外我們還加了水中遊戲,想激發他們學習的激情。在整個教學當中,我們一邊講解動作技術要領一邊做示 范動作,在學員出現錯誤動作的時候,我們想盡方法去幫助他們學好動作,比如手腳配合練習的時候,學員雖然在動作分解教學中學得很好,能把動作做出來了,但 是在水裡練習的時候就忘得一乾二淨,這時候得有耐心,先讓他們對動作印象深刻化,再把他們的動作加強化、機械化,而不是干著急,也不是對學員發火。此外遇 到困難時,最好的方法就是大家教練員一起來探討,尋找問題的根源並解決它,要讓自己帶著一種愉悅的心情去工作,教學培訓工作才做得更妥當,更完美。

在教學的過程中,心理學的知識是功不可沒的,有些國小員怕水,一下水他就害怕,想上去、想回家、想逃避。這不他就跟你說教練啊我要去上廁所、教 練啊我冷,其實他們就是在害怕,那你怎么辦?總不能放學讓他們回家吧,所以你得讓他們放下心來,得轉移他們的注意力,跟他們開開玩笑什麼的,表揚、鼓勵甚 至是威脅他們,該笑的時候就跟他們開玩笑,他們就會覺得這個老師很和善,他們會聽你的話,也樂意去學;該嚴肅的時候則要嚴肅,畢竟站在老師的角色上我們得 為學生負責。適當的時候要去關心你的學員,有時候放學了,家長還沒來接學員,一些學員不會照顧自己,連頭髮都不會擦乾淨,這時候可以去幫幫他們,跟他們聊 聊,他們也很樂意跟你說他生活上的一些事情、一絲童真,當他們對你說謝謝老師、教練再見的時候,你會有一種幸福,因為孩子們的重視和理解而顯幸福,還因為 我們已經走過了的童年卻能再度去體味的幸福。

兩個月的寒期實踐過得很快,自己慢慢地開始習慣了這種生活和這項工作,犯的錯誤也越來越少了,兩個月的辛苦也是有回報的,拿到我的工資時,真的 很欣慰,但是並不是因為有錢可以領,也不是終於結束了打工的苦日子,而是自己的付出有了結果和回報,自己的實踐也有了收穫,回想一下自己真的覺得很值,一 個同學說看到自己培訓出一群小青蛙,心裡就暖暖的

寒假社會實踐報告1500字 篇23

—愛心送進敬老院,溫暖送進老人心 中文摘要:我國自1996年起開始實施《中華人民共和國老年人權益保障法》,老年人的生活在法律上得到了充分的保障,然而在日常生活中他們是否也有物質生活和精神生活的保障呢?他們缺少什麼?他們需要什麼?為此,我和另外幾名同學組成的社會實踐隊對安徽省巢湖市夏閣鎮敬老院進行了走訪調查。

關鍵字:老人社會責任

正文:曾經的崢嶸歲月

七月六日一大早我們一行六人便迫不及待的趕往夏閣鎮敬老院,雖然路上有一點小小的意外,但是卻絲毫沒有影響我們激動的心情。剛踏進敬老院的大門,許多路過的老人就微笑的向我們打招呼,一路的疲勞在爺爺奶奶的慈愛的笑容中悄悄地化解。按計畫我們兵分三路,分別去不同老人們聚集的地方,以便更全面的了解老人的狀況。爺爺奶奶們很好相處,不一會我們就熟絡起來,而他們也打開了話匣子,給我們講起了他們自己的那些過往。一位老爺爺曾經是一名工程兵,在六幾年的時候給巢湖修建了很多的人民防禦體系,為當時到現在七十多歲了身體依然很硬朗,而且由於曾經的貢獻至今一直享受國家的津貼。看著他談起過去那興奮地神情,我們不禁被他感染,也跟他回到過去那個年代。有一位八十多歲的爺爺,他是一名紅軍,他說:“我們年輕時侯的生活十分艱苦,能否解決溫飽是最大的問題,有時候能吃上一頓番薯粥已經很好了,我們還吃過草根、樹皮,甚至還要餓上好幾頓”。爺爺回憶著辛酸的經歷,而我卻只能傾聽著、安慰著、鼓舞著。好想和他們一起感受當時的一幕幕。後來,爺爺還表示,目前穩定的社會環境,良好的社會保障,大家的常來探訪讓他十分滿意現在的生活。說到這,爺爺的臉上也露出了幸福的笑。看著別的老人滔滔不絕,一位身體看起來不是很好的爺爺也回憶起自己的故事來,“年輕時候,我可是走了很多地方,中國的大江南北沒有我沒去過的地兒”眼裡滿是自豪。他給我們講了他的家庭,他的生意,他的成功和失敗,末了,還無不感慨的說:“一輩子做了那么多的事,現在就算坐在這不能動了也值了!”一席話,讓我們這些還沒開始經歷人生的年輕人感受頗豐。一位老人就是一部史書,當歲月碾過,留下的不僅是回憶,而是積澱的人生精華。他們看透人間百態,他們牢記傳統美德,他們用曾經激昂的青春和健碩的體魄為我們的前進鋪好道路。歲月不再,時光荏苒,曾經那些偉岸的身軀都已佝僂,我們這些踩在他們身上過來的人是不是應該對他們心存

感激,對他們做點什麼呢?

愛的蔓延

在敬老院走訪過程中我們發現了一位“老壽星”—一百多歲的老奶奶,雖然身體並不是很好,但卻很有精神。老奶奶說話已經很不利索了,工作人員告訴我們,雖然奶奶年紀大了,過的卻是很幸福。每當過年過節的時候,奶奶的一雙子女就會趕過來看她,陪她在這住幾天。雖然都年介古稀可是卻風雨無阻,這不,今年兒子陪她住了兩個多月呢!聽到我們在談論她的兒子,奶奶乾癟的嘴唇盪起層層笑意,洋溢著幸福。看到這我突然決斷的給幸福下了一個定義:作為父母,當生命快走到盡頭的時候,身邊可以有子女的圍繞;作為子女,當年介古稀什麼都不再重要時,父母依然可以守在自己身邊。這就是幸福吧!

在我們走訪的這家敬老院,住著幾十位老人,但是在敬老院工作的阿姨卻很少,一位阿姨一天要照顧很多老人,洗衣、餵飯、打掃屋子,他們可是忙的不亦樂乎。但是這些繁雜的小事並不能影響她們照顧老人的心情,餵飯時和老人聊聊天,打掃屋子時和他們解解悶,甚至爺爺奶奶不開心時的寬慰勸解,她們用心照顧著這群最需要愛的人。她們並不漂亮,也沒有多淵博的知識,但是她們卻用心去實踐著天底下最珍貴的真理。

對於我們的到來,爺爺奶奶們非常高興,剛開始還好奇的問:“今天怎么只有你們幾個來了?”我們一頭霧水,後來才知道,原來每到周六周日,巢湖市幾所高校的學生就會過來看望她們,聊天、解悶、乾點力所能及的活,從未間斷過。突然,我為這座城市的大學生感到自豪,因為我們大家還存在著良知,擁有愛並且會付出愛。我們不可能事實陪在他們身邊,但至少一周有兩天他們不會孤單。

臨走之前,我們和敬老院的全體人員合了影,我們希望能把在這裡最美好的一天永恆的記錄下來,因為這一天我們懂了太多。

愛的體會

記得曾經在一本書上看到過在某個敬老院的牆壁上有這樣一段話:孩子!當你還很小的時候,我花了很多時間,教你慢慢用湯匙、用筷子吃東西。教你繫鞋帶、扣扣子、溜滑梯、教你穿衣服、梳頭髮、擰鼻涕。這些和你在一起的點點滴滴,是多么的令我懷念不已。所以,當我想不起來,接不上話時,請給我一點時間,等我一下,讓我再想一想極可能最後連要說什麼,我也一併忘記。孩子!你忘記我們練習了好幾百回,才學會的第一首娃娃歌嗎?是否還記得每天總要我絞盡腦汁,去回答不知道你從哪裡冒出來的嗎?所以,當我重複又重複說著老掉牙的故事,哼著我孩提時代的兒歌時,體諒我。讓我繼續沉醉在這些回憶中吧!切望你,也能陪著我閒話家常吧!孩子,現在我常忘了扣扣子、繫鞋帶。吃飯時,會弄髒衣

服,梳頭髮時手還會不停的抖,不要催促我,要對我多一點耐心和溫柔,只要有你在一起,就會有很多的溫暖湧上心頭。孩子!如今,我的腳站也站不穩,走也走不動。所以,請你緊緊的握著我的手,陪著我,慢慢的。就像當年一樣,我帶著你一步一步地走。

老人,他們是社會的弱者,可曾經他們也是社會的創造者,祖國之棟樑!沒有他們過去的崢嶸歲月,怎能換來我們今日的幸福生活。老人,是需要我們關心的一個弱群體,我們應該不懈努力的為他們創造一個良好的生存環境,以報答他們曾經為社會做出的貢獻!也將我們中國的傳統美德繼續更好的傳承下來!

結束語

這次實踐給了我很多啟發,作為當今社會的一名大學生,我們有責任有義務去關心這些弱勢群體,去關心這些需要臨終關懷的老人,因為他們曾用辛勤的勞動為我們創造了今天的美好生活.他們理應得到這種愛. 我們要通過實際行動,傳遞愛的接力棒,給老人們帶去物質支持和精神關懷,引起社會各界對老年人群體更多的關注.因為:愛,是我們共同的語言.我們是所有老人的子女!

寒假社會實踐報告1500字 篇24

就在今年的寒假裡,我體驗到了我人生中的第一次打工經歷,有苦有樂,但更多的是通過這次經歷我得到了很多收穫這絕對是一次很有意義的活動。小草用綠色證明自己,鳥兒用歌聲證明自己,我們要用行動證明自己。這次的打工,也是為以後的成功奠基吧!

一,實踐目的:

通過實習了解中國傳統式飲食飯店的基本操作過程,掌握服務技巧提高服務水平,鍛鍊自己的社會實踐能力。隨著生活方式的更新和社會交往的活躍,儘管西餐,泰國菜,越南菜等等的文化交流甚多,但更多中國人開始變得更嚮往中國傳統式食品,許多外國人也對此感到新鮮並想深入了解。我這次實踐的是__市__鎮的一間叫__的飲食飯店,該飯店主要經營午市與晚市,主要是以自助的形式進行點餐的,且是一間煲仔飯店,客人需自主在陳列的各種食物中挑選自己比較喜歡的,然後遞給廚房進行清點算價錢然後開煮。

上菜與飯的容器是一個圓弧形的煲仔,非常輕巧,飯菜互相滲透,美味極了。該飲食店比較寬敞,環境幽雅,雖臨近馬路,卻不會覺得太吵,便於交談,非常適合一家老少,青年朋友們。其的特色便是自主選菜,使得每位顧客都能按照自己的口味及分量進行選擇,不會有浪費,是所環保餐廳。中國傳統食品源遠流長,且一所餐廳最重要的是服務,第三產業服務業是當今世界最為重要的行業,所以,了解一些服務方面的知識是十分重要的。今年寒假,我在該__飲食店實踐了一個星期的時間,獲得了經驗,更增長了見識,使我對服務業有了更深的了解。

二,實踐內容:

餐館一般可將其一分為二,就是裡面和外面。所謂裡面,自然就是廚房了,裡面的工種再分就是:大廚,二廚,再次就是打雜。所謂外面那就是服務性質的工作了,具體工種如下:點餐,上菜,買單。

而我所負責的則是外面的工作。因為該店是自主選菜的且並不是只是我一個人負責外面,大約有5,6個,所以工作量並不多,且具體工作僅有引領客人到選菜台以及幫助客人拿需要的東西,最直接的便是語言的溝通以及服務態度,不同人有不同的語速,我必須要打起12分精神去認真聽客人們的要求,即使有時受到挨罵,也要微笑迎人,做到平靜,這對於暴躁的我,無疑是種折磨,可是我知道,這是我忍耐力的鍛鍊,而且為了老闆的利益,我必須克服這障礙。

三,實踐總結或體會:

在該__飲食店一個星期的實習已劃上了圓滿的句號。在這裡,第一次接觸社會的實踐生活,體驗到生活的艱辛和不易,總體來說還是有不少的收穫和所得。從一個對飲食行業無知的少女變成一個既具有服務知識,又懂得傳統禮儀和社會交往的青年。實習的收穫是不能用語言一一所能描述的,總的來說有酸有甜、有苦有樂。

都說服務是餐廳的形象之本,是飲食店的競爭之道,那么飲食店的服務魅力有表現在哪呢?那就是一張誠摯動心的笑臉,一聲聲悅耳動聽的話語,一次次全身心投入的服務而凝結出一個個回味無窮的優質服務。在那裡實習的一個星期間學到的東西可不少,感觸也頗多,若要為客人提供優質的服務,就是要充分讀懂客人的心,充分理解客人的需求,甚至是超越客人的期望,在日常工作崗位上為客人提供富有人性化的和藝術化的服務,高層次的滿足客人的需求,讓客人愉悅地有頻頻光顧的想法,有人說服務是個即時的工作,過去了就不會再來,所以要在當下滿足客人的多方面要求,把服務的質量提高。在__飲食店實習的這一個星期,在工作崗位上勤勤懇懇付出的不光有汗水,還有智慧和技巧,更多的是自我超越。

結束語:通過這次社會的實踐,我學會了自立,懂得了團隊在工作中的作用,為以後的工作和學習提供了寶貴的經驗和教訓,我會以此為起點,以後更加勤奮學習,鍛鍊自己的各方面的能力,努力提高自己的綜合實力!

寒假社會實踐報告1500字 篇25

給我一個心動的理由,讓我看得到未來。我不怕風雨兼程,但我怕為一個空夢追逐不值。

——題記

__年的元月16日,已是寒假回家的第九天,我今天就要去鄉里給做門窗生意的叔叔幫忙(上班)了。堂哥是他最得力的員工,有多年的經驗。最近他有一筆生意,工作地點在離我家不遠的膨潤工廠。廠里的老闆為方便管理,放工業鹼袋的倉庫需要一合門,所以,我便和堂哥去了膨潤工廠。堂哥利索的切割材料,讓我操作電弧焊。

風呼呼地亂吹,暗暗地天絲毫沒有出太陽的意思,手戴皮手套的我握著電弧焊柄,不知怎么的,弧竟然半天都點不著。廠里的工人出來看我手握焊柄,停下來邊看邊竊竊私語。

一、注重細節

雖然不會退縮,但到了真正要面對的時候,還是有點緊張害怕的。首先第一天,就是要對我們進行基本的電腦銷售培訓,同時也會教我們去組裝電腦,雖說我自己學的是軟體知識,但對於電腦的硬體知識同樣是充滿興趣的,所以培訓的時候覺得一點都不枯燥。自己也曾組裝過電腦,所以看到零零散散的電腦部件,自己倒是沒有什麼緊張的感覺,心情漸漸安定了下來。負責培訓的工作人員首先給我們講解了大概的電腦安裝順序,到這我才知道,原來電腦安裝主要是主機的安裝,各個部件的安裝也是要求順序,這樣電腦組裝起來才不會有所損壞,接線也是很講究正負極的,這些在主機板那裡有提示正負極方向。經過幾次和這些零零散散的部件打交道,終於把他們各個部分拼湊成一個基本完整的主機了。但這也僅僅是開始,裝好電腦,接好線後,就是要裝電腦作業系統,難度還是有的,但也有細節要注意的,尤其是電腦顯示器的螢幕測試,一定要夠細心才可以。

二、吃得苦中苦

經過幾次動手,終於掌握了這基本的電腦組裝了,同時心裡也終於有點學有所成的感覺了。但接下來要學的不禁讓我暗暗皺眉了,那就是要記住一些部件的型號、功能、價格等方面的信息。現代科學發展進步的飛快,不僅軟體更新速度快,硬體更新的速度一點都不落後,所以面對一大堆電腦部件的信息,真的擔心腦袋會負荷不起,但是那些工作人員也知道要記住這些不容易,也沒有要求我記住全部,只要求我慢慢掌握,這也讓我鬆了一口氣。當我大概記住那些產品的信息的時候,今天也在悄悄的隱退,一天的培訓基本完成,頓時有肩膀卸下百斤重物的感覺,整個人輕鬆起來。原來當個學徒一點都不簡單啊,雖然體力沒有怎么消耗,但是腦力感到有點超支,或許是還沒有習慣的原因吧。有幾個同事說也有同感,這種壓力和學校學習的那種壓力不一樣。終於嘗到社會生活的味道了,澀澀的,甜甜的。

三、方為人上人

培訓之後,正式開始接觸銷售了,開始幾天還沒什麼顧客上門,所以就儘量把那些產品的信息繼續記憶著。到了第四天,終於有人客上門了,是一個學生配電腦上學,我們就給他介紹了款性價比比較適合學生用的電腦給他。經過一番商討,還有動手組裝,終於做好了自己的第一單銷售,心裡也有點滿足感,畢竟是開始,要沉住氣。之後工作漸漸上手,對產品的功能等也不那么陌生了,同時也讓我知道銷售業這樣的行業必須遵循第一準則,那就是顧客就是上帝,無論顧客多么刁鑽,要求多高,都要儘量滿足顧客。在實習的過程中,態度要求也很高,首先就是自己的儀表必須要整潔,給人一種乾淨的感覺,這對我們來說並不是很難,其次就是要有禮貌,臉上要儘量帶著微笑,這樣就保證了員工的基本素質,同時也是給顧客留下一個良好的印象。

在門外,看著國中的變化,讓我不敢相信。找到我初三班主任,簡單說了幾句。我們到了校長辦公室,和校長說明了我們本次來校的目的,校長很高興地接受了我們的申請。就批准了我們的宣傳活動,耶!於是要了一份老師們的課表,趁著下課的時間到老師那兒進行了提前通知。“大約需要占用老師您20分鐘的寶貴時間吧……”前面的任課老師都很好說話。可是,在遇到一位老教師的時候卻碰到了釘子,“不行,我們班裡的下節課要組織小測試,我的課堂上不允許這個……”聽到這個,我都想放棄了。但是在班主任軟磨硬泡,最後終於同意拿出最後的10分鐘給我們。ok,這樣也行,只不過這個班裡的學弟學妹們接受信息會少一點,當然,這也沒辦法了。於是,我們帶著早先準備好的宣傳資料,進入了教學樓。本次宣傳由於宣傳資料的數量問題,我們選擇每個班級一份學校下發的宣傳資料,另外我們還複印了一份自己設計好的宣傳資料,作為輔助材料協助宣傳工作,當然我們還自製了課件,以加強宣傳效果。宣傳工作從初三一班開始,班主任怕我忙不過來就幫我在上面演示課件,我給同學們發放自己印製的資料,過程很順利。班主任主要給大家展示了一下校園的風光,還有高中的一些先進設施。我一邊發資料一邊給某些同學做出解釋。最後,還對某些有疑問的同學進行了逐一解答,取得了很好的效果。另外,還申請了一間教室,以備感興趣的同學和我們面對面細緻的交流。就這樣,一直到初三七班,整個過程用了約2個小時的時間。和我們的學弟學妹進行了充分的交流,呵呵,感覺很體貼。。到了放學的時間了,好多同學找到了我,因為天比較冷,所以我們找了一個教室,一同在教室內談論高中的具體情況,對某些疑問進行了細緻的解答,氣氛非常融洽。又很忙同學對我們學校有很多誤解,自我的解釋下,他們都明白了。看著他們高興的樣子,我也很高興。到最後,班主任拿出了相機,給大家留下了一個合影。茄子。

既然來了,還沒有看看我的高中老師怎么能行啊。於是,我們來到了教室辦公樓,找到了我們各年級老師,看到了半年未見的老師,心裡很高興。老師們看上去也非常喜悅,於是和老師談起了在大學的生活,談起了某某某考到哪裡去了,在那兒發展的如何。。“恩,挺好”“呵呵,他不錯嘛”老師不時的發出了滿意的認可。

一天下來,感覺挺疲勞的,嗓子都冒了煙。可是心裡卻很高興。因為,通過本次假期實踐活動又讓我們接觸到了母校,接觸到了我們當年的恩師,也讓更多的學弟學妹了解了我們的高中。大學對於一個人未來的發展很重要,但是高中也是很重要,必須要讓大家及早認識到這個問題。勇士,我也告訴高中的師弟師妹們一些重要問題,雖然不全,但也有幫助。這次宣傳,相信會對學弟學妹們以後的報考很有幫助,因為,這是宣傳提供了很有力的報考依據。當然,也希望母校的學弟學妹能夠在今年的高考中取得理想的成績,考上理想的大學。

本次假期實踐活動很有意義,也讓自己的實踐能力有了很大的提升,也相信我們大學會有更好的生源加入。母校,加油!

寒假社會實踐報告1500字 篇26

我於20__年1月8日至2月25日期間在崑山___勞務有限公司工作,主要是做辦公室文員。我在這家公司平日裡就是負責做一些檔案的處理和整理,接個電話。

一、社會實踐的資料

剛開始工作我只能做一些諸如複印、列印、裝訂檔案、收發處室信件、編排檔案、填報表的工作,因為我對辦公室的工作還不熟悉,一切對於我來說都過於陌生,我認真的做著這些瑣碎的事,同時也加強自我公文方面的學習,包括公文的寫作格式、要求,語言特點、公文的傳送渠道、方式的認識和公文的整理歸檔工作。但隨著實習的進行,我也漸漸的開始負責一些重要的文字工作,如撰寫領導在全縣安全生產會議上的發言稿等,都是由我負責的,這證明我經過努力得到處室領導和同事的承認。

幾天的時間這些工作就做的得心應手了,以後我就開始做電話聯繫、傳真。向與各部門聯繫,除了信件的往來,還有就是電話聯繫和傳真聯繫了。有時領導會讓我負責打電話通知一些部門協作處理某事,打電話跟對方聯繫時,必須要注意自我的語氣,因為我代表的是辦公室,要學習如何與別人溝通,用簡要的語句讓對方清楚的明白我的意圖。發傳真就要求我們對辦公自動化設備具有必須的了解,要求會使用。

公務員三大工作:辦文、辦事、辦會。辦會就是其中的一項,在這次實習中,印象較為深刻的一次會議就是辦公室系統黨組專題民主生活會了。會前要準備領導的發言提綱、徵求收集與會人員的意見、安排會議時間和地點、確定與會人員名單等等這些工作。

會後,我們主要是整理此次民主生活會的有關材料,包括:會前徵求的意見、會議記錄、領導發言提綱,做了一份民主生活會綜合情景報告和會後整改措施檔案。經過這次工作,我了解公務員辦會的具體程式。我了解到公務員的日常工作不僅僅是處理各種問題、總結教訓,還要總結各種經驗提煉精神實質,加以推廣和普及。

二、社會實踐的收穫

①公文方面的學習,主要包括公文的寫作格式、要求,語言特點,公文的傳送渠道、方式的認識和公文的整理歸檔工作,經過這盡二個月的實踐,使自我對公文寫作這一專業知識有了更加具體的認識,促進了理論知識向實踐動手本事的轉化,使我受益良多。

②辦公時尤其是接電話和人交流讓我學會了禮儀、禮貌用語、辦事方式和技巧,也讓我學得更多的社會知識,能夠更好的溶入社會

③學習使用辦公自動化設備如複印機、印表機、傳真機、掃瞄器等設備的使用,在我自我的就業天平上再加上一個砝碼,增加我就業的資本。

④了解開展會務工作的相關準備階段、舉辦階段、總結工作等一系列環節應注意的問題,並親身參與其中,實踐及解決相關的問題,鍛鍊自我辦會的本事。

⑤待人要真誠。我總覺得,經常有一些細微的東西容易被我們忽略,比如輕輕的一聲問候,但它卻表達了對同事對朋友的關懷,也讓他人感覺到被重視與被關心。一份發自內心的真誠能夠換取同事的信任,不管是在學習、生活還是工作上,道理都是一樣的。

⑥要善於溝通。溝通是一種重要的技巧和本事,時時都要巧妙運用。認識一個人,首先要記住對方的名字。了解一個人,則需要深入的交流。而這些,都要自我主動去做。實習中,跟經委下屬部門的電話聯繫、值班時跟來訪人員的交談、與處室人員的交流,這一切的一切都能夠鍛鍊我們的交流本事,使我的溝通本事得到進一步的提高。

⑦要有熱情和信心。不管在哪個行業,熱情和信心都是不可或缺的。熱情讓我們對工作充滿活力,願意為共同的目標奮鬥;耐心又讓我們細緻的對待工作,力求做好每個細節,精益求精。活力與耐心互補促進,才能碰撞出最美麗的火花,工作才一能做到。剛開始進入一個領域,接觸一份新的工作,都要有熱情和信心,同時也要懂得主動出擊,僅有這樣才能更好的與同事熟悉,更好的進入狀態,溶入工作環境。

寒假社會實踐報告1500字 篇27

過年的前幾天,大約是從初二十五開始,媽媽就開始籌備年夜飯。她買了很多東西,在加上鄉下各種親戚送來的臘肉或蔬菜,還有,她竟然不知從哪裡弄來了半隻羊,這些就構成了年夜飯的原料。她做了很多火鍋,凍在冰櫃里到除夕才拿出來。總之,那幾天,她,和我的幾位親戚,就一直在廚房裡弄那些雞,牛肉,魚肉,等等。

我當然也有任務,就是去超市里買對聯和過年待客用的糖果糕餅。買對聯的時候,我沒看到夾在上下聯之間的橫批,買回來一看,竟然是“恭喜發財”,因為我家並不做生意,貼這個好像有點怪,總之,我被大家嘲笑了一番。而買糖呢,在這時候占據櫃檯的永遠是“徐福記”,不知為何,於是我在各種糖堆里都抓了一把,然後提著袋子去稱重。但是,過年前夕的超市簡直是人滿為患,而秤只有一個,於是我就做了長長的隊伍中的一員。糖袋上貼上條紋碼標籤後,我就在人流的推搡中下樓,往收銀台的方向一看,呵,又是條條長龍啊。我便站在一列隊伍後面,耐心等待。沒想到快輪到我時,竟發生一樁意外。我把春聯放在收銀台上,沒想到那春聯太長,重心不穩,一下掉在地上。說時遲,那時快,一名女士一腳踩在上面!她正對收銀員說話,絲毫沒注意到腳下的情況,不過因春聯外有塑膠紙,它並沒被弄髒。我回家對媽媽說這件事,並問她這是否會影響春聯的吉利性。她說沒關係,但還是埋怨了那名女士幾句。

也正是這幾天,我一位在長沙讀書的朋友在常德短暫逗留。我們幾乎天天聚在一起,二十八,下了大雪,“未若柳絮因風起”,我們就在大雪中行走,晚上,我們在家裡看電影,,然後,我們在一個住宅小區一起長大的六個朋友聚了兩個小時,事實上,已經多年沒湊得這么齊了,然後朋友就坐車回長沙了,我也在莫名地惆悵中迎來了一年的最後一天。

早上起來,我們提著垃圾下樓,然後把垃圾放在垃圾車裡,這是我聽到垃圾車邊的清潔工小聲嘟囔道:“三十初一,不倒垃圾”,那我們剛剛豈非做了有違習俗的事?不過,我們也可以安慰自己:沒關係,幾年沒有三十,只有二十九。

接下來要到爺爺家裡去,爺爺生病已經有很多年了,一一年我們把他從醫院裡接出來,放在家裡照顧,今年到他那裡去過年是為了讓他覺得更熱鬧。一同過年的還有姨奶奶,就是我奶奶的姐姐,姑姑,就是姨奶奶的女兒,姑父,堂叔,廚房裡,客廳里,到處都是歡笑聲。

年飯在中午吃,所以我先前稱其為年夜飯恐怕不對,爸爸解釋,魚是必須要有的,象徵“年年有餘”,但實際上這道菜沒什麼人動筷子,又有筍子,象徵“節節高升”,果然中國人還是崇拜財富與權力呀……即使將來中國實現了政治民主化,這些根植在民眾心裡的傳統思想恐怕還是會頑固地存在著吧。

吃喝一番後,大家又回到火爐前,休息了一下,大家就向萬金公墓進發。據說在一年的最後一天去掃墓也是傳統,而且必須是下午。通往萬金公墓的路上堵滿了車。到了公墓,拜祭了奶奶跟姨爺爺,在打道回府的路上,買了煙花準備晚上放。

晚飯吃了中午剩下的菜。

我家裡的人好像對春晚沒什麼興趣,倒是一群人圍著火爐坐,眼睛盯著手機,忙於回復他人的賀年簡訊的場景蔚為奇觀。看了春晚的人大搖其頭,表示沒意思。接近零點時,我們就到院子裡的空坪里放煙花。其他人也抱著與我們同樣的想法,於是到兩年交界的那時,天空五色斑斕,全城是轟鳴聲,大約日軍空襲中的重慶就是如此吧。驟然的熱鬧後,天空復歸於岑寂。大家又進屋說了一會話,就各自回家了。

回家後,我們仿佛都有點亢奮,沒有誰睡得著,於是又吃了一碗麵,百無聊賴地把電視台調來調去,折騰到三點多才睡。

之後的幾天,父母在客廳里看中央三台那些小品集錦,我在房間裡看書,大約是睡得太晚的原因,自從過年後,腦子就不太好使了。

不記得是初幾了,我們到桃源去了一趟,我奶奶那邊的親戚們都聚居在那裡。我在那裡吃了很多牛肉串,是真的牛肉串啊,不是用別的肉混充的,還得了許多紅包。經我觀察,這一群親戚的娛樂方式就是——打麻將,當然以電視的聲音作為背景。我和爸爸到桃源縣城裡轉了轉,發現桃源的商鋪大多已開門了,而此時常德市里還是一片蕭條冷落的景象。

又過了幾天,我的祖籍,桃江,來了一群親戚,我們一起吃了一次晚飯,席間他們談起桃江的種種大小事件,比如某堂姐結婚了,某堂弟讀書不用功等,他們說話時,我就在心裡默默梳理這許多的親戚關係,等我在腦中編制出一張世系圖,我們的飯也吃完了。