教師節賀信範文

教師節賀信範文 篇1

尊敬的各位老師,同志們:

金秋時節,丹桂飄香。在全國人民熱烈慶祝中華人民共和國成立六十周年的大喜日子裡,我們又迎來了自己的節日——第二十五個教師節。值此佳節到來之際,學院黨委向辛勤耕耘在教學、科研、管理和服務第一線的全體教職員工致以節日的問候和崇高的敬意!向一直以來為學院發展做出貢獻的離退休老同志致以親切的慰問和誠摯的謝意!

國運興衰,教育為本,教育興衰,教師為本。學院之所以能取得如今的驕人成績,關鍵在於我們擁有一支師德高尚、愛崗敬業、務實進取、與時俱進、開拓創新的教師隊伍和管理隊伍,在繼往開來的發展事業中,教師始終是發揮著決定性作用的第一資源。

長期以來,廣大教職員工傳承並發揚“敬人敬業,至精至誠”的學院精神,始終牢記使命,無私奉獻,精心治教,潛心育人,以自己高尚的職業道德、嚴謹的治學精神和深厚的專業素養,培養了一批又一批德藝雙馨的優秀衛生技術人才,為祖國的醫療衛生事業,為我院的改革和發展做出了貢獻,贏得了學生、家長和社會的尊敬和信任。

一年來,廣大教職員工齊心協力落實評估整改項目,深入開展學習實踐科學發展觀活動,為學院的科學發展獻計獻策,以飽滿的熱情迎接江蘇省高職高專院校基層黨組織建設工作考核,全方位推進“江蘇省平安校園”創建工作,全院上下同心同德,銳意進取。

我院各項事業取得了可喜發展:教學質量工程穩步推進,專業建設頻結碩果,辦學條件明顯改善,人才培養質量不斷提高,教育國際交流進一步拓展,黨建和思想政治教育工作紮實有效,辦學實力不斷增強,社會聲譽持續提升。這些成績的取得,離不開全院教職員工的心血與汗水。

回顧過去,我們倍感欣悅;展望未來,我們信心滿懷!站在新起點上,全院上下正在進一步解放思想,振奮精神,鼓足幹勁,改革創新,向著建設起示範作用衛生學院的宏偉目標努力奮鬥!

在喜慶建國六十周年華誕之際,希望我院全體教職員工把祖國的未來和人民教師的使命緊密聯繫起來,秉承優秀傳統,勇挑重擔,立足崗位,奮發有為,教書育人,為人師表,做一名讓人民滿意的教師,辦好讓人民滿意的教育!

祝全體教職員工節日愉快,身體健康,工作順利,闔家幸福!

教師節賀信範文 篇2

全縣廣大教師、教育工作者:

你們好!

今天,金秋為你送爽,丹桂為你飄香。在第27個教師節這個美好的日子裡,縣教育局、縣教育工會向辛勤耕耘在教育戰線上的各位教師和教育工作者表示崇高的敬意並致以節日的問候!

教師節是廣大教師、教育工作者的盛大節日,是全社會尊師重教風尚的具體體現,是中華民族尊重知識、尊重人才、重視教育的標誌,這是一個值得每位教師、每位教育工作者無比珍惜的日子。值此日麗風清、秋實纍纍的園丁佳節,讓我們向各位教師和教育工作者致敬,道一聲“你們辛苦了”!

當前,我縣教育改革和發展取得令人矚目的成績,教師隊伍素質全面提高,教育教學質量全面提升,這是全縣教師艱苦奮鬥、忘我工作、為人師表、無私奉獻和各級領導共同努力所取得的。

在加快發展的重要戰略機遇期,縣委、縣政府把教育強縣作為重要的發展思路和戰略舉措,把教育擺在經濟社會發展的突出位置,千方百計增加教育投入,為教育事業發展創造了有利條件。因此,全縣每一位教師和教育工作者一定要肩負起自己光榮而神聖的職責。

志存高遠、愛崗敬業、嚴謹篤學、與時俱進,努力培養大批合格的社會主義事業的建設者和接班人。按照“三個代表”的要求,繼續發揚光榮傳統,做先進生產力的推動者,做先進文化的弘揚者,努力成為無愧於黨和人民的人類靈魂工程師。

九月,是收穫的季節,是回報的季節,老師是這個季節的主題。在感念師恩的日子裡,祝願全縣的教師和教育工作者繼續以執著奉獻的精神和堅韌不拔的毅力,勤奮學習,紮實工作,以優異的成績充分展示出教師和教育工作者的時代風采,為樅陽縣教育事業的發展增光添彩。

教師節賀信範文 篇3

全縣廣大教師、教育工作者:

你們好!

今天,金秋為你送爽,丹桂為你飄香。在第27個教師節這個美好的日子裡,縣教育局、縣教育工會向辛勤耕耘在教育戰線上的各位教師和教育工作者表示崇高的敬意並致以節日的問候!

教師節是廣大教師、教育工作者的盛大節日,是全社會尊師重教風尚的具體體現,是中華民族尊重知識、尊重人才、重視教育的標誌,這是一個值得每位教師、每位教育工作者無比珍惜的日子。值此日麗風清、秋實纍纍的園丁佳節,讓我們向各位教師和教育工作者致敬,道一聲“你們辛苦了”!

當前,我縣教育改革和發展取得令人矚目的成績,教師隊伍素質全面提高,教育教學質量全面提升,這是全縣教師艱苦奮鬥、忘我工作、為人師表、無私奉獻和各級領導共同努力所取得的。

在加快發展的重要戰略機遇期,縣委、縣政府把教育強縣作為重要的發展思路和戰略舉措,把教育擺在經濟社會發展的突出位置,千方百計增加教育投入,為教育事業發展創造了有利條件。因此,全縣每一位教師和教育工作者一定要肩負起自己光榮而神聖的職責。

志存高遠、愛崗敬業、嚴謹篤學、與時俱進,努力培養大批合格的社會主義事業的建設者和接班人。按照“三個代表”的要求,繼續發揚光榮傳統,做先進生產力的推動者,做先進文化的弘揚者,努力成為無愧於黨和人民的人類靈魂工程師。

九月,是收穫的季節,是回報的季節,老師是這個季節的主題。在感念師恩的日子裡,祝願全縣的教師和教育工作者繼續以執著奉獻的精神和堅韌不拔的毅力,勤奮學習,紮實工作,以優異的成績充分展示出教師和教育工作者的時代風采,為樅陽縣教育事業的發展增光添彩。

教師節賀信範文 篇4

傳承尊師美德,感念厚重師恩。在這碩果纍纍的金色九月,我們懷著激動的心情迎來了第三十個教師節。值此之際,東北林業大學學生會代表全體東林學子向全校老師致以節日的問候和崇高的敬意!請允許我們誠摯地道一聲:老師,節日快樂!

建校六十二年來,一代又一代東林人,在艱難中奮進,在奮鬥中前行。一代又一代東林園丁本著“立德樹人”的教育宗旨,無私奉獻,默默耕耘,為學校的建設與發展做出了卓越貢獻,為社會培養了一批又一批棟樑之才。林業工程一級學科在全國第三輪學科評估中排名第一;林學和森林工程實驗教學中心雙雙晉升國家級實驗教學示範中心;國家自然科學基金項目數量與獲資助經費總額再創我校歷史新高;“後備耕地修復技術與鹽鹼逆境分子育種基礎”研究團隊作為黑龍江省高校唯一團隊成功入選教育部“創新團隊發展計畫”;《林業研究》(英文版)被SCIE正式收錄,成為目前大陸唯一被SCIE收錄的林業科學期刊。20xx年度“中國大學生自強之星標兵”韓晴、第九屆中國青少年科技創新獎獲得者盧芸、入選國家“小平科技創新團隊”的“丁香花”學生創新團隊等學生典型的湧現,更都離不開全校老師的傳道授業和辛勤培育。

學為人師,行為世范。學校教學科研工作快速發展的同時,師德師風建設也成績顯著,多名教師榮獲國家教學名師、全國模範教師、全國輔導員年度人物、全國輔導員技能大賽二等獎等國家級、省部級表彰。正如在同北京師範大學師生代表座談時所說:一個人遇到好老師是人生的幸運,一個學校擁有好老師是學校的光榮,一個民族源源不斷湧現出一批又一批好老師則是民族的希望。看到老師們所取得的成績和獲得的榮譽,作為您的學生,我們深感無比幸運與光榮。

吐盡心中萬縷絲,默默無聞無所圖——這是您的境界;胸懷浩氣身心正,腹有詩書氣自華——這是您的修為;我自得意人生路,桃李夾道滿園香——這是您的志向;甘做扁舟渡後人,人也如水水自清——這是您的情懷。您給了我們一把生活的尺子,從此我們便有了丈量的尺度;您給了我們一面模範的鏡子,從此我們便有了學習的榜樣。當我們的一言一行,一舉一動都深深烙上您的印記時,我們會變得成熟,會變得堅強,會更有思想,會更有擔當。三尺講台,引經據典;五湖學子,同拜師門;飲水思源,不忘師恩。敬愛的老師,您是我們心目中最可愛的人。此時此刻,我們內心的感動、敬仰都難以言表,千言萬語只化作一句話:“親愛的老師,您辛苦了!”

教師節賀信範文 篇5

尊敬的全院教職員工:

日暖風和開桃李,筆酣墨濃寫春秋。值此第xx個教師節來臨之際,我們代表學院黨委、行政向辛勤耕耘、無私奉獻的全體教職工和為學院發展作出貢獻的離退休老教師致以節日的祝賀和親切的慰問!向一直關心支持學院工作的教職工家屬和各界人士表示衷心的感謝和崇高的敬意!

今年以來,學院在省商務廳黨組的正確領導下,深入貫徹落實全國全省高校思想政治工作會議精神,以“兩學一做”學習教育常態化制度化為引領,全面推進全國優質高職院校建設,教育教學改革深入推進,立德樹人工程穩步實施,國賽省賽圓滿承辦,各類競賽捷報頻傳,成功入圍“國際影響力50強”,品牌效應持續提升,各項事業蓬勃發展。這些成績的取得是全體教職員工愛崗敬業、開拓進取、積極奉獻的結果,你們可親可敬可歌,是最可愛的人。

教師是人類靈魂的工程師,承擔著神聖使命。立足新起點,展望新學年,希望大家堅持“四個統一”,始終以德立身、以德立學、以德施教,做好學生引路人,為學院改革發展再立新功,以優異成績迎接黨的十x大勝利召開。

最後,衷心祝願全院教職工節日快樂!

教師節賀信範文 篇6

敬愛的老師:

您好!

在第xx個教師節到來之際,作為您的學生,作為您一直關注、指導與期望的學生在遠離家鄉的上海向您表達我們的感激之情,表達我們的衷心祝福:節日快樂,萬事如意!

還記得母校那一片嫣紅的石榴,如今也應該是結滿累累碩果了吧。母校的一切現在想起來還是如昨日般清晰、親切,老師們的諄諄教誨還時常在耳畔縈繞。又是一季的豐收,又是一年桃李滿天下。

欣聞20xx年高考,我校在連續兩年位居全市綜合排名第一的基礎上又創新高周文靜同學榮摘淄博市理科狀元;一批本科、軍檢線上線總人數及上線率均居全市第一;本科上線再超千人;6名同學考入清華、北大,實現了高考綜合排名第一的三連冠。作為一中的學生我們感到自豪與驕傲,因為我們有了更多的資本炫耀我們的名校資源,我們有了更多的例證宣傳我們的名師隊伍,我們有了更多的校友走進我們的深造行列。

師恩浩蕩,難以用文字表述;感激之情,難以用謝字表達。正如泰戈爾的一句詩:我的心,在你的眼裡找到了天空。是的,老師的心,在我們學生求知的眼睛裡找到了完全神聖的天空!為了這神聖,你們勇做海洋中的燈塔,照亮了我們前行的道路;你們甘當人梯,以偉岸的身軀托著我們稚嫩的雙腳一步步攀高;你們願為紅燭,以不滅的信念激勵我們進步成長。在我們求學的道路上,灑滿了你們的心血和汗水,我們深知:優秀出自您的耕耘,成功源自您的栽培,我們永遠銘記您的教誨和箴言!

不管我們走得多遠,不管相隔的時間多長,師恩永恆,師恩難忘!

教師節賀信範文 篇7

親愛的老師:

你們好!

在這個金風送爽、丹桂飄香的美好時後,我們迎來了第26個教師節。在此,我也代表全校學生向所有孜孜不倦、默默耕耘的培華老師們道一聲:教師節快樂!您們辛苦了!

“學高為師,身正為范。”

從培華老師們的身上,我們看到了這兩句話的真正含義。

父母之愛,讓我們感受到養育的艱辛;朋友之愛,讓我們體會到互助的溫暖;而老師之愛,讓我們享受到了不求回報無私關愛的博大。

我想,這一點上,培華的老師們更是如此。培華的教師們以他們在工作崗位上的敬業精神感動了一批又一批的培華學子,以他們崇高的奉獻精神詮釋了作為一名老師的職責與品質。

老師的愛令我們感動,是因為這種愛凝結了老師的真情。

老師的愛令我們難忘,是因為這種愛讓我們也學會了愛。

老師的愛是一種無私的愛,他們對學生的愛從不求回報。無論學生怎樣的不理智和不理解,他們決不因此而影響到對學生的教誨和關愛;一日為師,終生為父。

老師的愛包含母愛且勝於母愛,這種愛是嚴格要求和精心施教的完美結合,在於它突破了母性最原始的愛子情懷。

老師們的愛是一種最高尚的愛。這種愛不僅出於職業責任感和義務感,而是包含著祖國的未來和民族的希望,肩負著振興中華的重任。

有人說:“疼愛自己的孩子是本能,而熱愛別人的孩子是神聖!”我們的老師所給予的愛恰恰就是這種神聖。“教育沒有愛就成了無水之池”,培華老師用自己的汗水辛勤耕耘,不斷澆開一朵朵美麗的心靈之花。

一根火柴的力量是微不足道的,但它可以點燃一堆熊熊的烈火。教師的工作是普通的,但卻可以喚起無數學子渴求知識的激情。培華的學子深深感受和沐浴老師們的這種愛,這種愛讓我們從失敗中崛起,從混沌中覺醒,從迷茫中找到方向,讓我們體會到了奮發努力的快樂,讓我們認識到了自我,自我價值,以及為人生理想奮鬥拼搏的意義。

培華學院的事業之所以蓬勃發展,就是因為有這樣一批勤勉、敬業、學高、身正的師資隊伍。做你的學生感到自豪、驕傲、快樂。

目前,國家頒布了中長期教育發展綱要,培華也將面臨新的發展機遇,老師們也將為新的歷史使命而努力拚搏,為我們的每個學生能夠獲得全面發展,擁有一個美好未來而辛勤耕耘。我們全體同學決心努力學習,立志成才,決不辜負培華和全體老師對我們的殷切希望和教誨。

祝全體老師工作順利!身體健康!節日快樂!萬事如意!

教師節賀信範文 篇8

老師們:

金秋送爽,丹桂飄香。在第xx個教師節即將來臨之際,我們代表縣委、縣政府,向在全縣教育戰線上辛勤工作的廣大教師和教育工作者,向為祁東教育事業作出貢獻的離退休教職工,致以親切的問候和節日的祝賀!

近年來,縣委、縣政府聚力聚智,努力建設教育強縣,教育改革和發展取得了長足進步:教育工程建設有力,辦學條件大為改善;惠民政策落實有力,教育扶貧成效明顯;教育資源整合有力,城鄉教育均衡發展;工作熱情激發有力,教學質量穩步攀升;教育行為規範有力,隊伍建設持續向好。尤其是今年,以義務教育發展基本均衡縣迎國檢為契機,祁東教育整體上又實現了一次質的飛躍。這些成績的取得,離不開全縣廣大教師和教育工作者的辛勤耕耘、忘我工作和無私奉獻,縣委、縣政府感謝你們!

教師是人類文明的傳播者。推動教育事業又好又快發展,培養面向未來的高素質人才,教師是關鍵。縣委、縣政府希望全縣教師和教育工作者忠誠黨的教育事業,把全部精力和滿腔真情獻給教育事業,做一個愛崗敬業的模範;修身弘德、嚴謹篤學,不斷提高教書育人的本領;勇於創新、奮發進取,積極投身教育改革實踐,引導學生在發掘興趣和潛能的基礎上全面發展;淡泊名利、志存高遠,自覺堅持社會主義核心價值觀,靜下心來教書,潛下心來育人,爭做學生愛戴、家長滿意的教師。

發展教育事業,滿足人民民眾日益增長的教育需求,是全社會共同的責任。縣委、政府將進一步落實教育優先發展戰略,調動一切積極因素,大力推動全縣各級各類教育持續快速健康協調發展;充分尊重和積極鼓勵廣大教師的勞動創造,努力改善教師工作條件與生活待遇,切實保障教師合法權益,千方百計為教育辦實事;大力弘揚尊重知識、尊重人才、尊重教師的優良傳統,努力營造關心、理解、支持教育的環境氛圍,促進祁東教育事業再上新台階,再創新輝煌。

衷心祝願全縣教師和教育工作者節日愉快、身體健康、工作順利、全家幸福!

教師節賀信範文 篇9

各位老師、同學們:

春華秋實,桃李沁香,正值黨的xx大即將勝利召開之際,我們迎來了第28個教師節。在此,我謹代表學院董事會、黨政,向為學院建設和發展辛勤付出的全體教職員工致以誠摯的問候和良好的祝願!向關心、支持、參與學院教學改革的外聘教師表示衷心的感謝和良好的祝福!

提高教育教學質量,教師非常關鍵,只有高水平的教師,才有高質量的教育。學院創辦以來,努力實踐科學發展觀,創新辦學理念,創新人才培養模式,創新體制機制,師資隊伍建設不斷加強,教育教學質量穩步提高,校園建設得到逐步完善,校園面貌煥然一新,辦學聲譽不斷提升,學院呈現出良好的發展勢頭。學院所取得的辦學成效,是全院教職員工團結奮進、開拓創新、辛勤和汗水澆灌的結果。在此,我向學院全員深深的道一聲,感謝你們的卓越貢獻!

各位老師、同學們,今年黨和國家將首次召開全國教師工作會議,充分體現了黨和國家尊師重教,這將給我們廣大教師極大的鼓舞和鞭策,我們要藉此東風,繼續發揚求真務實的精神,堅持以改革創新為動力,以提高教育教學質量為中心,全面提升綜合辦學實力。通過深入開展的教師節活動,我們要大力宣傳優秀教師的先進事跡,進一步營造尊重知識、尊重人才、尊重教師的良好氛圍,努力實施“師德建設工程”,不斷提高自身綜合素質和業務能力,切實增強教書育人的責任感和使命感。教師要以自己的人格和學識魅力教育感染學生,做學生健康成才的指導者和引路人。要進一步推進人才強校戰略,學院將通過人性化管理,實施“安居工程”,加強人文關懷,強化政策引導等吸引人才、留住人才;進一步建立和完善激勵機制、考評機制和社會保障制度等,為廣大教職員工創造良好的生活和工作環境;努力構建數量適中、結構合理、素質優良、滿足人才培養需要的師資隊伍,為實現學院“三步走”的宏偉發展戰略目標而共同努力奮鬥!

最後,祝全院廣大教職員工節日快樂、工作愉快、闔家幸福、萬事如意!

教師節賀信範文 篇10

尊敬的各位領導,各位老師,各位同仁大家好!

今天,是第34個教師節。在這個特別的日子裡,我能夠站在這裡發言感到十分的榮幸。 在此,請允許我向一直以來關心教育事業,關愛我們每一位教師的各級領 導表示衷心的感謝;向給我提供發展平台,給予親切關懷、無私幫助、辛勤培 養的老師們,表示最誠摯的祝福!用筆墨耕耘、用語言播種、用汗水澆灌、用心血滋潤,是我對教師的注 解。教育是技藝,更是哲學,是藝術,是詩篇,是思想與思想的碰撞,是心靈 與心靈的交流,是生命與生命的對話,教育需要用我們的熱情和生命去擁抱!

我愛我的學生。愛學生,是教師的天職。面對孩子,我首先要求自己是嚴 師,嚴格要求學生養成良好的品格和學習、生活習慣,引導他們如何做人;其 次是父親,我要關心、愛護每一個孩子,使他們健康成長;再次是朋友,我經 常站在學生的角度,耐心傾聽他們的心聲。 我愛我的班級。每接任一個班級,我都會將全身心的精力和熱情投在班級 管理上,因為這是學生最為重要的成長環境,直接影響著學生的學習興趣、學 習態度、行為習慣乃至身心健康的發展。努力創建有特色的班級文化和班集 體,形成了良好的班風班貌。

我更愛我們這個厚於德,誠於信,敏於行的充滿正能量的團隊。可以毫 不誇張地說:在我們學校,每一位教師的事跡都可以編撰成一部感人至深的巨 著,他們的模範行為都能譜寫成一首首動人心魄的愛心史詩 !多少個靜謐的夜 晚,他們筆耕不輟。有時,為了備好一堂課,研讀教材好多遍 ;有時,為了準 備一份講稿,翻閱大量參考文獻;有時,為了完成學校交給的緊急任務,不得 不放棄盼望已久的休息日,熬紅雙眼直到東方破曉。數不清的晨曦暮靄,他們 奔忙在兩點一線上,為教學的一個細節而反思揣摩,為學生的丁點小事而深思 熟慮。為班級的發展輾轉反側。與他們相比,我所作所為,是如此的平凡,那 么的渺小。

“耿耿園丁意 ,拳拳育人心。”我想,過去的,現在的,將來的,所有的 教師理應都享受祝福與崇敬。最後,再次衷心祝願各位老師身體健康、工作順 利、生活美滿!我們將繼續為打造“高素質、有特色”的教育模式而奉獻自己 的力量, 謝謝大家!

20__年教師節講話發言稿

教師節賀信範文 篇11

又是一年桃李芬芳,八十七載雁園飄香。在全校上下高舉中國特色社會主義偉大旗幟,進一步解放思想、改革創新、擴大開放、擔當實幹,加快建設高水平大學之際,我們迎來了第35個教師節。在這裡,我們謹代表校黨委、校行政,把最美好的祝福送給學校全體教師,向辛勤耕耘在教學、科研、管理、服務一線的廣大教職員工致以節日的祝賀和崇高的敬意!向海內外廣大校友致以誠摯的問候!向多年來為學校建設、改革和發展做出突出貢獻的離退休教職工致以節日的問候和衷心的感謝!

進入20__年,學校各級黨組織和廣大黨員幹部、師生員工在學校黨委的團結帶領下,以解放思想、開拓創新的勇氣,奮發圖強、頑強拼搏的意志,夙夜在公、攻堅克難的幹勁和釘釘子的精神,一步接著一步走,一錘接著一錘敲,譜寫了學校黨的建設和高水平大學建設事業發展的新篇章!學校核心競爭力、社會影響力、社會美譽度持續提升,學校發展活力、發展動能、發展後勁持續增強,學校校園環境、發展環境、民生環境顯著改善,廣大師生幸福感、獲得感、尊嚴感持續增強。

這一年,黨建工作水平持續提高,黨建工作機制不斷完善,基層黨組織標準化規範化建設不斷加強,巡視整改和校內巡察工作不斷抓緊、抓實、抓牢,黨風廉政建設有力推進,夯實了高水平大學建設的堅強保障。深化改革力度持續加大,學校黨委十一屆五次全體(擴大)會議通過了《中共廣西師範大學委員會關於進一步解放思想改革創新擴大開放擔當實幹加快建設國內高水平大學的決定》,為進一步推動高水平大學建設發出了動員令、吹響了集結號。召開學校人才人事工作會議,出台人才工作和人事改革的“1+6”檔案體系,堅定不移地把人才強校戰略作為學校核心發展戰略,綜合改革力度空前。學科建設能力持續提升,馬克思主義學院成功入選全國重點馬院,獲批9個自治區特色專業,學科布局持續最佳化完善。人才培養質量持續增強,制定出台《全面落實研究生導師立德樹人職責的實施細則》,把思想政治教育貫徹育人全過程;高質量承辦第五屆中國“網際網路+”大學生創新創業大賽廣西賽區選拔賽並斬獲12個金獎;我校學子在20__年中國機器人大賽中喜獲3項一等獎;在全國高校歷史教學技能大賽中獲一等獎2項;男子接力隊在全國大學生田徑錦標賽4*100米決賽中激情逆轉勇奪桂冠,馬龍啦啦隊榮獲6項單項冠軍和年度全國總冠軍,師大女足獲得全國青少年校園足球聯賽大學女子高水平冠軍組聯賽季軍創造歷史最好成績。高水平科研成果持續湧現,獲得23項國家社科基金年度項目,立項數在全國排列第55名,連續八年進入全國百強。獲得4項國家社科基金教育學項目。獲批45項自然科學基金項目,創歷史新高,創新服務能力顯著提升。民計民生工程持續發力,東苑二期、三期、“相思江·奧林苑”商品房相繼交房;校園重大基建項目建設成果顯著,重大維修改造項目有序推進,校園景觀綠化提升工作取得成效;用足用好用活政策規定,逐步提升教職員工福利待遇,全體師生共同沐浴著“幸福師大”的春風。

再過不到一個月,我們將迎來中華人民共和國成立70周年。在70年的征程中,廣西師範大學始終與國家民族同呼吸、共命運,始終走在時代前列,承擔了啟迪民智、育人興邦的崇高使命,培養出大批優秀教師和各類傑出人才,為國家富強、民族復興做出了重要貢獻。進入新時代,廣西師大正處在發展、質量提升、攻堅改革的關鍵時期和全面提高人才培養能力、建設高水平大學的關鍵階段。我們要堅定不移地堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指引,保持發展定力、堅定發展信心,持續加強黨的全面領導,統籌推進改革發展穩定大局,高標準落實學校高質量發展“十大體系”任務要求,進一步解放思想、改革創新、擴大開放、擔當實幹,加快建設國內高水平大學,奮力開創學校高質量發展新局面。

老師們、同志們!教育事業崇高而偉大,教師職業光榮而神聖。習近平總書記曾深刻地指出,一個人遇到好老師是人生的幸運,一個學校擁有好老師是學校的光榮,一個民族源源不斷湧現出一批又一批好老師則是民族的希望。在20__年全國教育系統先進集體和先進個人表彰名單中,廣西師範大學5個集體和個人入選,表彰對象數排名全國第1!我們為擁有如此眾多優秀的教師楷模而感到驕傲。你們是學生之幸,是學校之榮!希望廣大教師繼續以“四有”好老師標準嚴格要求自己,不忘初心、牢記使命,以更加飽滿的工作熱情、更加昂揚的精神狀態、更加執著的事業追求,積極投身立德樹人的壯麗事業,用優異的成績書寫新時代學校高水平大學建設的嶄新篇章!

衷心祝福幸福師大越來越幸福!衷心祝福每一個心懷夢想、向著陽光的師大人節日快樂、工作順利、身體健康、生活幸福!

教師節賀信範文 篇12

老師們、同志們:

春風化雨潤無聲,桃李芬芳又一年。一年一度的教師節又來臨了。今天,我們在這裡隆重集會,慶祝我國第31個教師節。在此,我謹代表鎮黨委、鎮政府,向長期工作在教育第一線、為我鎮教育事業發展辛勤奉獻的教職員工,以及為教育事業奉獻了畢生心血的離退休教師致以節日的問候!向即將受到表彰獎勵的先進集體和先進個人表示熱烈的祝賀!向長期關心和支持我鎮教育事業的社會各界人士表示衷心的感謝!

剛才,副鎮長代表黨委和政府對全鎮一年來的教育工作進行了總結,並對今後的教育工作進行了部署,我完全贊同文生副鎮長的意見,請同志們做好貫徹落實。今天,一批優秀教師和優秀教育工作者受到了表彰。他們中間,既有勇於開拓、治校有方的學校領導,也有精心育人、成果顯著的普通教師;既有兢兢業業、任勞任怨的老教師,也有謙虛好學、成績優異的新同志。他們在平凡的工作崗位上做出了不平凡的工作業績,得到了全鎮人民和社會各界的高度評價和普遍認同!還有大布國小作了辦學經驗介紹,xx老師作為教師代表作了個人教學經驗介紹,令人振奮、感動,很有啟發。讓我們再次用熱烈的掌聲祝賀他們!

今年以來,國際國內的經濟社會形勢特別複雜,我鎮各項建設任務特別繁重。在市委、市政府的正確領導下,我鎮新一屆黨委政府班子牢牢把握以大項目推動大發展、以城市轉型推動產業轉型的戰略目標,圍繞抓轉型、促發展、優布局、強交通、惠民生的工作重點,拼搏進取,勵精圖治,狠抓落實,實現了各項工作穩步較快發展,“三個適宜”幸福和美展現新活力、新面貌。今年鎮政府確定的直接投資重點項目、各類土地招商、增資擴產項目達到24項,投資額超過100億元。目前,今年啟動的金涌大道改造工程已完成60%工程量,有望11月份全線通車;備受大家關注的抗鹹應急工程今天上午已經舉行了竣工儀式。接下來,包括新圩蓄洪湖在內的茅灣涌綜合水利三期工程、一級客運站工程、振華路和建設路排水改造工程等基礎設施工程,以及金融商務中心工程、富和商旅廣場及五星級酒店項目、景觀一品商業項目、大信城市綜合體項目等商業項目,都將加快建設步伐。在教育基礎設施建設上,我鎮更是大手筆大投入。高標準高規格建設的中心幼稚園將於9月份落成,下學期就可以正式開園開學。桂山中學二期工程正在全力推進中,將在明年下半年建成。展望不久的將來,我們對美好藍圖充滿信心和期待!

新一輪的大發展大轉型既為教育事業的可持續發展、高質量發展提供了物質基礎,也呼喚教育事業以更蓬勃的朝氣、更積極有為的狀態、更過硬過強的業績為全鎮新一輪大發展提供服務和支撐。下面,我代表鎮黨委,結合教育事業發展的實際,講兩點意見。

一、用教育為贏得未來

縱觀世界各國的發展歷程表明,發展教育是建設創新型國家、提高綜合國力、塑造現代文明的重要途徑。實踐也證明,過去的快速發展得益於教育事業的蓬勃發展和教育水平的穩步提升,今後發展也離不開教育的服務功能和支撐作用,尤其是當前在各區域各鎮區千帆競發、百舸爭流的競爭發展態勢中,在推進新一輪大發展大跨越的進程中,在我們要立足打造南部教育文化中心的大定位中,必須要堅定不移地發展教育、依靠教育,通過教育的優先發展,更好地帶動經濟成長方式的轉變、推動經濟社會發展的轉軌,更好地為建設“三個適宜”幸福和美目標提供堅實的人才保障和智力支持,更好地為在新一輪激烈的競爭發展中贏得主動權。

(二)堅持教育品牌發展,打造教育文化名片。教育是一個城市文化實力的重要載體,是一個城市綜合實力的重要組成部分,也是一個城市重要的對外宣傳形象。教育部門要把教育教學工作和鎮黨委、鎮政府的中心工作、大局工作結合起來,把培養優秀人才、創建百年品牌學校與建設文化強鎮、明珠城市結合起來,以優質的“教育”品牌,豐富充實作為南部教育文化中心、文化強鎮的內涵,提升對外形象地位。要堅持教育質量是教育的生命線的辦學方針,在滿足社會教育需求的前提下,繼續推進“一校一品”內涵式發展,“培養名教師、造就名校長、打造名學校”,形成各具特色、各有千秋、內涵厚重的特色學校、品牌學校。要加強校園安全、綠化、美化和文化建設,讓每間學校都是和諧的校園、育人的福地、文化的陣地,成為教師樂教喜教的家園,成為學生離開後仍然眷戀想念的地方,成為點綴在xx大地上的靚麗風景線,成為對外宣傳的形象視窗。

(三)堅持教師治校,讓教師更有尊嚴地工作生活。尊師重教不能停留在口頭上、檔案上、會議上,要從制度上、政治上、經濟上、工作上、生活上保障教師、關心教師、尊重教師,切實為他們排憂解難,讓更多的優秀教師集聚到、紮根在,樂於從教。要在經濟上繼續保障教育投入的“三個自然增長”、“兩個相當”,確保教師的待遇相對穩定;要落實教師治校方針,完善教代會、績效考核、民主評議等治校規章制度,規範學校日常管理,保障教師的各項權利;要建立健全優秀教師表彰獎勵制度,樹立先進典型,弘揚高尚師風,努力形成全社會尊師重教的良好風尚。

二、做德業雙馨的人民滿意教師

面對歷史和現實賦予的重任,廣大教師肩上的責任更重,擔子不輕。必須加強自身學習進步,不斷提高自身能力水平,塑造人民教師的良好形象,不辜負全社會的期望。

(一)愛崗敬業,做黨的教育事業的忠誠者。教師首先就是一種職業,愛崗敬業、忠於職守是工作的根本,為師職責。當前,與社會上一些職業相比,教師的職業相對寂寞、清貧、繁瑣,但與此同時,教師是攸關學生人生塑造、地方長遠發展、民族希望未來的重要事業。教師從事的是基礎工作,但使命崇高;崗位平凡低調,但關係重大長遠。廣大教師要切實提高職業自豪感、責任感、使命感,找準人生定位,自覺把實現人生價值融入到黨和人民的偉大教育事業中去,擔當起培養和造就民族復興事業接班人的重大歷史使命。要堅持正確的政策導向和辦學方向,進一步增強大局意識、責任意識和奉獻精神,堅持把所在的崗位和培養的對象,同我們國家的前途命運、同建設美好未來、同鑄就民族和地方的優秀人才聯繫起來,為學生的健康成長、終身發展嘔心瀝血,為地方發展和國家振興貢獻英才。

(二)篤學創新,做學生健康成長的守望者。教師的成功固然體現在培養了一批批高分數、高升學率的學生,但更體現在他們是否能成長為健康的社會之人,成為社會的棟樑之才。廣大教師要通過學習,更新教育觀念,確立對學生終身負責的觀念,不僅要關心學生的學業成就,而且要為學生今後的生存和競爭作準備;不僅要重視知識和能力的培養,而且要注重思想道德品質和健全人格的培養;不僅使學生具有獲取知識的能力,而且要培養他們的創業能力、實踐能力和創新能力。要大力倡導民主平等的師生觀,教師不只是傳授知識,更重要的是鼓勵學生思考、發現和創新,做到與學生共同探討真理、共同進步、共同成長,使教育成為知識傳播、套用、創新、創造的重要陣地,使學校成為造就能適應社會急劇變化、創新型複合人才的大本營。

(三)激濁揚清,做社會一方風氣的引領者。“學高為師,身正為范”。教師作為一個特殊職業,承載著黨委政府的期望、社會大眾的希望、家長學生的盼望。教師的言行舉止,對外牽扯著無數家長的眼光,對內影響著千千萬萬的青少年學生,一言一行甚至衣著服飾都可能被學生模仿放大,被家長議論指點。同時,教師作為學歷知識水平比較高、社會地位比較高的一個群體,人們對教師的道德期望更高,對教師的言行要求更嚴。作為老師自己,要深刻認識職業特殊性,加強師德修養,用高尚的道德情操去教育學生、感染學生、轉化學生,讓學生在耳濡目染、潛移默化中學好習、學做人、學做事。要自覺批判社會各種不良影響,抵禦各種不法誘惑,甘於平淡,甘於奉獻,甘居幕後,以春蠶到死絲方盡、蠟炬成灰淚始乾的高尚師德,贏得學生百花成蜜、家長心甜,得到廣大民眾對自己和這份職業的肯定和尊重。學校管理者要結合全市的“全民修身”行動,以廉潔修身為核心,在涉及到招生、基建、教師招聘、財經使用等重大方面,規範手續,完善制度,讓權力在陽光下運行,讓清正廉潔之旗幟在學校高高飄揚。

老師們、同志們,致天下之治在人才,成天下之才在教化,行教化之業在教師!當前,教育正處於承前啟後、繼往開來的重要時期。黨委政府和全鎮20萬人民對廣大教職員工寄予厚望,寄予重託。

教師節賀信範文 篇13

時光匆匆,歲月無痕,不知不覺第三十五個教師節悄然而至。在此,我代表市教育和體育局向全市辛勤工作在教育戰線上的廣大教育工作者致以節日的問候和崇高的敬意!向長期以來一直關心支持教育發展的各級領導和社會各界朋友表示衷心的感謝!

教育是國之大計,黨之大計。教師肩負著新時代辦好公平、優質教育的重大使命,是推進全市教育改革發展的主力軍、生力軍。只有高水平的教師,才能有高質量的教育;只有一流的教師,才能有一流的學校!一年來,全市廣大教師以開拓創新的精神,勇於拼搏,積極謀劃,探討經驗,有效推進了教育教學改革與發展;一年來,廣大教師以求真務實的精神,緊密聯繫教育實際,把工作的著力點放到研究解決教育發展中的重大問題上,放到研究解決人民民眾對教育的迫切需求上,為教育的發展與創新積蓄了強勁的後勢;一年來,廣大教師以自強不息的精神,對工作、對事業、對人民高度負責,凝聚力量,攻堅克難,出色完成了各項教育教學工作;一年來,廣大教師以勤勉敬業的精神,視事業如生命,勤勤懇懇,無私奉獻,聚精會神抓教育,一心一意謀發展,湧現出一大批愛崗敬業、為人師表的先進典型。

“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始乾”,正是因為廣大教師這種兢兢業業、無私奉獻的可貴精神,使得我市教育事業各項工作發展均取得顯著成效:教育教學質量持續提升,教學質量檢測和中考、高考、春季高考各方面成績繼續保持上升勢頭;學校發展共同體改革深入推動城鄉教育一體化發展,6月份《中國教育報》對此進行了相關報導;中等職業教育技能大賽榮獲國賽團體二等獎2個和個人獎項2個、省賽獎項3個、煙臺獎項26個。與此同時,我市統籌推進的教育基礎設施完善工程也取得很大進展:新民學校新建工程總投資3.41億元,占地面積215畝,建築面積6.7萬平米,設計規模為國小50個班、國中36個班,能容納4050名學生;培基學校擴建工程總投資8600萬元,占地面積26畝,建築面積1.9萬平米,設計規模為國小16個班、國中32個班,能容納2320名學生。目前兩項工程主體建設基本完成,正按計畫如期推進,預計20__年8月投入投用。鄉鎮公辦中心幼稚園建設取得突破性進展,目前已建成投用2所,年底爭取再建9所,至20__年將基本實現鄉鎮全覆蓋。群星競相閃爍,方有夜空的美麗;百川齊心東流,才有滄海的壯觀。這些成績的取得,凝聚了全市廣大教師的心血和汗水,凝聚了廣大教育工作者的聰明和才智。教師們用實實在在的行動,贏得了全市人民的信任和尊重。

當前,教育改革持續深入推進,全市教育工作的重心已轉移到推動城鄉教育一體化、優質均衡發展上來。面對新的發展形勢和歷史機遇,廣大教師要牢記使命,不忘初心,勇擔重任,以培養全面發展的時代新人為己任,努力辦好公平、優質教育,做人民滿意的教師。希望廣大教師加強學習,提高素質,持續增強積極主動意識,做終身學習的楷模,成為新時代學生知識的引領者;希望廣大教師愛崗敬業,甘為人梯,不斷踐行為人師表宗旨,做師德高尚的標兵,成為新時代文明風尚的垂範者;希望廣大教師與時俱進,銳意創新,著力改進教育教學方法,做教書育人的典範,成為新時代學生素養的塑造者;希望廣大教師切實增強責任感和使命感,團結一致,開拓進取,不斷提升教育教學質量,努力爭創一流工作業績,為龍口教育事業貢獻自己的聰明才智,為新時代教育發展再添濃墨重彩!

祝全市廣大教師節日愉快,身心健康,家庭美滿,事事順心!

教師節賀信範文 篇14

老師們、同志們:

第三十一個教師節即將來臨,今天,我們在這裡召開會議,慶祝人民教師的光榮節日,主要目的是總結工作,表彰先進,統一思想,凝心聚力,共同謀劃教育發展的新思路、新目標、新舉措。剛才,鎮黨委、政府對在教育工作中作出優異成績的先進單位和先進個人進行了表彰獎勵;XX國小校長王學啟同志、XX市第四屆名師張艷老師都作了很好的發言;市教育局黨委委員、教育工會主席宋瑜同志對我鎮一年來的教育工作給予了充分肯定,並對我鎮今後的教育工作提出了明確要求。在此,我代表鎮黨委、政府,向市教育局宋主席表示衷心的感謝;向受到表彰的先進單位和先進個人表示熱烈的祝賀;向辛勤耕耘在教育戰線上的廣大教師致以節日的問候和崇高的敬意!

近年來,在市教育局的指導下,在社會各界的關心支持下,通過廣大教師的辛勤努力,我鎮教育事業實現了長足發展。教委辦連續五年被評為“全市教育目標考核先進單位”;中心國小被評為XX市教學示範學校;在20xx年全市教育工作會議上,鎮教委辦、中國小、幼稚園共獲得7項榮譽;在8月28日全市教學工作會議上,鎮教委辦、南沙河中學、XX國小、XX國小均榮獲“全市教學工作二等獎”;在全市社情民意調查中,我鎮教育工作民眾滿意率一直位居前列,得到了社會各界的廣泛認可和充分肯定。總結一年來的教育工作成績,可以概括為四個方面。

一、教育投入持續增加,辦學條件實現了新突破。鎮黨委、政府始終把教育作為民生之首,全力推進學校標準化建設。堅持“安全牢固、方便實用、環境優美、資源均衡”的原則,按照“統籌規劃、同步實施,並逐步向邊遠山區及村級國小重點傾斜”的工作思路,先後為中國小、幼稚園新建校舍2.2萬平方米,總投資X萬元。去年年底,我鎮承辦了全市學校幼稚園重點工程建設暨校園綠化現場會。根據學生就餐需求,中心國小、倉溝國小、南古國小、XX國小都建起了能滿足教職工和部分學生就餐的食堂餐廳,解決了留守兒童學生的就餐問題,方便了學生和家長。師生在學校工作、學習、生活,時時處處都能感覺到了家的溫暖。20xx年10月31日,山東省教育廳財務處齊處長帶領省內部分縣市教育局領導來我鎮檢查指導,對學校伙房建設給予了很高的評價,並建議製作影像資料在省教育廳網站上進行宣傳。今年,鎮黨委、政府又把XX國小、XX國小教學樓建設項目列為全鎮“十項民心工程”,計畫新建面積X平方米,預計總投資X萬元。目前,兩個教學樓一層在建,是全市學校工程建設進度最快的項目,預計年底完成主體工程,20xx年5月竣工使用。

二、師資建設全面強化,教師隊伍實現了新跨越。為提高教學質量,我鎮與優質學校聯研,與本地名校牽手,學習借鑑教育教學管理經驗。中學、中心國小與十九中、師範附小等五區學校結成聯研共同體,又邀請實驗國小的省特級教師侯化珍老師和XX市特級教師肖捷文老師來我鎮作專題講座,與我鎮老師進行面對面的交流研討。各學校都紮實開展了模式研討課、中青年教師賽講課、優質課評選等教研活動。支持教師參與骨幹教師和教學能手的評選,加快了優秀教師的專業成長。學年內,李、張等7名中國小教師在XX市優質課評選中獲獎,中心國小的楊靜老師獲“XX市教學能手”稱號;張艷、秦娜等兩位教師榮獲“XX名師”稱號,陳飛老師被評為“XX市十佳師德標兵”,馬XX老師被評為“XX市十佳班主任”,全鎮有32人次在XX市優質課評選、教師基本功比賽中獲獎。42人分獲XX市明星教師、教學能手、骨幹教師稱號。還有很多優秀教師,不講條件、不計得失,潛心教學、精心育人,傾注了滿腔熱情、付出了艱辛勞動,在平凡的崗位上乾出了不平凡的業績。總體來說,我鎮教師隊伍是一支能夠讓家長放心、讓社會滿意的隊伍,是一直師德高尚、素質良好、業務精湛的隊伍。

三、教育改革穩步推進,素質教育形成了新特色。鎮教委制定下發《高效課堂實施方案》,引導各學校積極構建新的教學模式。中心國小的“三五”課堂教學模式、XX國小的“三知四學”課堂教學模式榮獲全市課堂教學模式推進一等獎,南沙河中學“學教2:1”課堂教學模式,榮獲XX市教學模式推進二等獎。全鎮中國小積極開發校本教材,著力凸顯學校的傳統和特色,有效推動了學校內涵式發展。中心國小編撰的《好習慣好人生》、陡鋪國小編撰的《養習誦典》、南沙河中學編撰的《弟子規》等校本教材,在素質教育中發揮了很好的作用。其中,陡鋪國小的《養習誦典》校本教材獲山東省課程資源評比二等獎。辦學特色不斷提高,中心國小的“文明禮儀操”,倉溝國小的“陽光大課間”,南沙河中學的“藝術特長教育”、“習字一刻鐘”等,通過不斷的實踐、創新,已基本形成穩定的特色。南沙河中學榮獲“體育、藝術2+1項目”示範學校稱號。今年中考,我鎮一中過線37人,考入一中正榜16 人;二中正榜27人,中考成績居全市農村中學前列,其中,物理、歷史兩學科平均分、良好率、及格率為全市第一名。

四、教育環境不斷最佳化,尊師重教呈現出新亮點。為最佳化中國小校讀書環境、提升校園文化品位、打造書香校園、保障學生健康成長,5月30日,我鎮在XX國小舉行民眾滿意工程“全民閱讀•書香校園”啟動儀式。積極協調市總工會、市教育局、豐盈房地產開發公司等單位捐助價值10萬元的愛心圖書和5萬元的愛心書櫥,全鎮中國小校每個班級都設立了“班級愛心圖書角”,最大限度地滿足廣大師生的學習、工作和精神文化需求。同時,鎮教委還積極協調XX日報社“玫瑰之約”義工聯盟,為XX國小捐贈《書法百字訣》圖書300冊,總價值1.2萬元。各辦事處、村、各單位積極關心支持教育,以實際行動尊師重教,益康集團、華廈商混、上營村、北池村、南池村踴躍捐資助學,積極為學校建設解決實際問題;魏村、後倉、北古石、河匯、後房等村把硬化路修到校門口,方便師生出行,為教育發展做出了積極貢獻。今年7月份,在鎮成教中心拆遷時,上營村為成教中心提供了辦公場所,真正做到了急教育之所急,幫教育之所需。 我鎮教育工作發展形勢非常好,凝聚著廣大教師的心血和汗水,飽含著社會各界的愛心和奉獻。對此,我代表鎮黨委、政府,向全體教師和關心支持南沙河教育事業的社會各界,再次表示衷心的感謝和崇高的敬意!隨著經濟社會的發展,社會各界對素質教育的期待越來越高,對教師素質的要求也越來越高。對下一步的教育工作,我講四個方面的意見,與大家共勉。

一、要強化質量意識,提升教育理念

市委董書記曾明確指出:質量是教育工作的生命線,也是人民民眾評判教育工作的“晴雨表”。教育教學質量事關學生的前途命運,事關廣大民眾的根本利益,是衡量一個地方教育實力、一所學校競爭力的核心表現,是教育工作取信於民,各級領導認可的重要標準。可以說,質量好則教育強,質量高則學校興。提高教學質量,要“把握兩個關係、強化三個重點”。

把握兩個關係:一是把握提高質量和素質教育的關係。教學質量和素質教育絕不是對立的,而是一致的,根本目的都是提高學生的知識和技能水平。我們要堅持以素質教育提升教學質量,而不是以素質教育為藉口降低教學質量。一所教學質量長期低下的學校,絕不是素質教育成功的學校。從南沙河中學今年的中考來看,雖然中考成績不錯,位居全市農村中學第七名,但與去年相比,下降了5個位次,這表明南沙河中學在教育教研和管理方面還存在一定的差距。對此,南沙河中學全體幹部教師要深究原因,未雨綢繆,牢固樹立“不爭先進不罷休、不創優秀不止步”的意識,知不足而奮起,以教學質量體現工作成績,贏得家長的擁護和社會的認可。二是把握提高質量和升學率的關係。教學質量和升學率絕不是矛盾的,而是互相促進的正向關係。教學質量高,升學率必然就高。我們既要反對片面追求升學率,更要通過強化質量來不斷提高升學率。特別是在當前“一考定終身”的考試制度的大背景下,沒有較高的升學率,我們的孩子進不了重點中學,就很難升入更高一級學府深造,就沒有各方面的高精尖人才,我們的長遠發展就缺乏動力和後勁支撐。

強化三個重點:一是強化教學管理。要堅持從嚴治教,全面加強對教學、教師和學生的全過程、全方位管理,切實改變只重結果不重過程的現象。要建立優勞優酬、優質優酬的激勵機制,真正發揮績效工資的槓桿作用,加大獎罰力度,體現“乾與不乾不一樣、乾好乾孬不一樣”,調動教師的工作積極性。二是強化教學改革。要深入推進課程、課堂教學和質量評價制度改革,尤其是要堅持以課堂教學改革為主,不斷改進教學方法。對好的教學方法、好的教師典型要深入挖掘,認真總結,梳理經驗,做好推廣。三是強化品牌創建。要突出打造特色學校和新優質學校。要建設一支名校長隊伍,一個好校長就是一所好學校。教委辦要進一步健全完善校長的競爭上崗、跟蹤培養、監督考核等工作機制,真正讓道德素養高、業務技能精、老師口碑好、管理水平高的優秀人才脫穎而出,在校長的帶領下全力打造特色學校、創建品牌學校。要培養一支名師隊伍,有名師才有名校、才有名氣,才能把優秀生源留住。要大力實施“名師培養工程”,建立教師全員培訓和梯級培養機制,加快培養骨幹教師、學科帶頭人,建立一支優秀的教師隊伍。

二、強化師德修養,提升教師形象

指出:“教師是教育的第一資源”。“教師是立教之本、興教之源,承擔著讓每個孩子健康成長、辦好人民滿意教育的重任。”教師承載著千家萬戶的重託,肩負著奠基未來的神聖使命。廣大教師要自勵自強,自我奮鬥,努力成為具有教育智慧的學者、人格修養的楷模。

一要愛崗敬業,做教育實踐活動的踐行者。教育實踐活動已進入整改階段,各學校要團結帶領廣大教師牢固樹立“學生觀念、家長觀念”,真正“走進課堂、走進家庭、走進學生的心靈”,把更好的履行崗位職責作為踐行民眾路線的最實實在在的舉措。“走進課堂”,就是要上好每一堂課,做好傳道、授業、解惑的工作;尤其是學校領導幹部更要深入課堂,在課堂一線起示範引領作用,在課堂上要有“向我看齊”的能力和勇氣。“走進家庭”,就是要和家長經常保持密切聯繫,溝通情況,抽出時間多進行家訪,讓家長了解孩子在學校的學習、生活、思想情況,共同研究解決孩子出現的問題。新學期剛剛開學,希望老師們能按照市教育局提出的“四個一”活動的要求,走進每個孩子的家中,拉近與每位家長心與心的距離,宣傳好幾年來的教育成果,讓每位家長了解教育、放心教育、支持教育,共同辦好學生喜愛、家長放心、社會滿意的教育。“走進學生的心靈”,就是要不僅做學生的良師,還要做學生的益友,尊重信任學生,關心愛護學生,生活上關心、輔導上耐心,並且以身作則,以高尚的師德來感染、影響、帶動學生。教育是崇高的事業,教師則是辛苦的職業,必須禁得住誘惑,耐得住寂寞。特別是在市場經濟高度發展的今天,面對金錢與名利的誘惑,廣大教師更要樹立高尚的職業理想,培養堅定的職業操守,堅決抵制“拜金主義”、“享樂主義”的不良思潮,不斷強化敬業精神和奉獻意識,淡泊名利、志存高遠,甘為人梯,樂於奉獻,靜下心來教書,潛下心來育人,努力做受學生愛戴、讓人民滿意的教師。

二要學為人師,做學生健康成長的引導者。教師的職責就是“傳道授業解惑”,要求教師必須具備廣博的知識、深厚的專業功底和獨特的教學藝術。現代社會,家長對孩子的成長期望越來越高,對教師的期望也越來越高。教師只有學而不厭,才能做到誨人不倦。廣大教師要進一步強化責任意識和進取意識,刻苦鑽研、嚴謹篤學,不斷更新知識結構,不斷提高業務水平和教書育人本領,把最先進的方法、最現代的理念、最寶貴的知識傳授給學生。

三要行為世范,做良好社會風尚的示範者。優秀的教師是學生的表率、社會的榜樣。作為一名優秀教師,必須具備高尚的情操,正人先正己,為師先為人。廣大教師要堅持以德立身,加強修養,弘揚師德,以自己的人格魅力教育感染學生。同時,要承擔起教育者的社會責任,要強化大局觀念,積極做正面的宣傳引導工作;當集體利益和個人利益發生衝突時,堅持以集體利益、大局利益、長遠利益為重,積極維護黨委、政府的工作,以自身的師表風範影響周邊民眾。

三、強化幸福追求,提升幸福指數

追求幸福是每一個人的終極目標,享受幸福是每一個人的神聖權利,創造幸福是每一個人義不容辭的責任。下面談談幸福這個話題。教師的幸福是什麼?一個教師的幸福,就在於學生熱愛你、親近你,家長信任你、感激你,同事尊重你、佩服你,社會認可你、讚賞你;一個教師的幸福,就是在辛勤忙碌的工作中收穫個人成功的喜悅,在學生的成長進步中,體驗自己的人生價值。這就是教師的幸福。教師的幸福來源於什麼?一是來源於教師的幸福能力。我們要成為幸福的教師,就必須擁有教師的幸福能力。幸福能力就是對教學的鑽研精神和勝任教育教學的能力;有合理的目標定位,不好高騖遠,有對工作負責的精神,有良好的心理素質和職業道德。不被現實不良風氣衝擊,不被金錢利益誘惑,管住嘴、管住腿、管住手、管住心,不攀比,不隨風,不庸俗,高風亮節,不卑不亢。當教師擁有了這些幸福能力,工作就會幹得有滋有味,幹得有新意,幹得有心情,幹得有效果,幹得有幸福感。就能快樂工作,幸福生活。二是來源於對學生的愛。俄國教育家烏申斯基說過:“教育的主要目的在於使學生獲得幸福。”教師只有充滿激情和渴望地面對工作,投入工作,創造性工作,才能獲得高質量的幸福人生。教師肩負著為學生終身幸福奠基的神聖使命,如果教師能快樂工作,那么教師的創造力就能有效發揮,我們的學生就會快樂地茁壯成長。同時,我們教師的專業化素質就會提高得更快。心理學家弗洛伊德說:“愛和工作是人生中最主要的兩件事,如果你對工作失去了熱情,那么你的愛就沒有了力量,我們每天生活在枯燥乏味中,還有什麼幸福可言,還有什麼快樂可談。”愛自己,愛家人,愛工作,愛學生,這就是我們最大的資源,也是我們最強有力的幸福源泉。快樂工作每一天,才能幸福生活一輩子。每天給工作一張笑臉,工作就會給你一份驚喜,生活才會更加精彩紛呈。對待工作,能否快樂,取決於心態。工作著是美麗的,無所事事是苦悶的;有激情的生活是美麗的,精神倦怠是苦悶的。所以,具有豐富、充盈的精神生活,才能獲得幸福完滿的人生。三是來源於對讀書的熱愛。讀書是一條通向幸福的重要通道,俗話說“金無足赤、人無完人”,每個人的身上都有很多不足,所以我們要學習,要讀書。其他人可以不讀書,但教師不能不讀書,一個教師在教育這條路上究竟能走多遠,很大程度上取決於他對讀書的態度。唯有閱讀才能培養教育家的氣質,教師要為自己而讀書,為職業而讀書,為學生而讀書,通過閱讀使自己成為一本好書,把自己打造成一部讓學生百讀不厭的百科全書。教師通過讀書,汲取思想精華,感悟人生百態,以此來彌補自己,改變自己,完善自己,讓自己的思想不再那么庸俗,讓自己的認識不再那么膚淺,讓自己的眼光不再那么短淺,讓自己的行為不再那么慵懶,讓自己的內心變得足夠強大,逐漸成長,走向成熟,走向幸福生活。

四、強化工作合力,提升興教水平

振興教育,全民有責。發展教育事業是一項系統工程,需要全社會的關心與支持。要大力強化尊重教師就是尊重人才、關心教育就是關心下一代、支持教育就是服務發展的觀念,引導社會尊重教師、關心教育、支持教育,努力在全鎮形成“黨以重教為先,政以興教為本,民以支教為榮”的濃厚氛圍。各級各部門要把加快發展教育事業列入重要議事日程,及時協調解決存在的突出問題;要經常過問教育工作情況,對教育工作中的重點難點問題,開展經常性的調查研究和督促檢查,及時提出解決問題的辦法和措施。黨政領導幹部要經常深入學校調查研究,幫助學校解決辦學中的困難和問題。教委辦要關心廣大教師的工作、學習和生活,為教師誠心誠意辦實事,盡心竭力解難題,堅持不懈做好事,從政治上、工作上、生活上關心教師,愛護教師,支持教師敬業授學,消除教師的後顧之憂。各村、各單位、社會各界和有識之士要充分發揚尊師重教的優良傳統,以實際行動支持教育。各有關部門要認真履行職責,加強學校周邊環境綜合治理,強化安全教育工作,特別是要拿出足夠的精力抓好校園周邊環境治理,為廣大師生提供良好的學習工作環境。宣傳科和教委辦要結合慶祝教師節活動,大力宣傳我鎮教育事業發展取得的豐碩成果,宣傳優秀教師的先進事跡,讓關心教育、支持教育成為全社會的良好風尚,讓教師成為社會上最受尊敬的職業。

老師們、同志們,教育發展功在千秋,教師職責光榮神聖。廣大教師要時刻不忘肩上責任,不負人民重託,充分發揮潛能,勤奮紮實工作,努力把我鎮打造成名校聚集、名師薈萃、人才輩出的教育強鎮,為推進全鎮經濟社會轉型跨越發展,全面建設幸福南沙河做出新的更大貢獻!

最後,祝各位老師節日愉快,工作順利,家庭幸福,萬事如意!

謝謝大家!

教師節賀信範文 篇15

尊敬的各位領導、各位同仁:

我是來自湖南師範大學的劉紅榮,自己所做的貢獻不多,組織卻給與了很多榮譽。今天作為全省教育系統優秀共產黨員代表在此發言,我深感榮幸!藉此機會,我談幾點個人體會:

一、志存高遠,努力做一名有理想信念、有道德情操的好老師

現在,我還能十分清楚地記得1985年9月10日我念國中時,學校門口掛的那個“熱烈慶祝第一個教師節”的橫幅,那時的我就有了對教師職業的崇敬和嚮往。高中畢業後我毫不猶豫的選擇了師範院校作為大學的第一志願,我想除了當時師範專業錄取分數線低之外,更重要的是我有做一名人民教師的信念。大學畢業後我去了中學,成為一名普通的中學老師,並完整帶完了一屆高中學生。夢想要以夢想去點燃,理想要用理想去喚醒。一個抱有理想信念的教師,才有可能在孩子、青年的心中播下夢想的種子。懷揣著夢想,我努力繼續攻讀了碩士、博士學位、後來到海外完成了博士後。學成後,我選擇了回國,來到湖南師範大學,擔任一名高校教師。在攻讀學位期間,我也一直沒有脫離教師的崗位,堅持做助教、指導實驗、給大學生上課。博士和博士後期間我取得了一點點成績,確實有更多選擇的機會,但我更加強烈地意識到自己這輩子是和教師,和教育事業分不開了。

近年來,我先後擔任過本科生、研究生的《計算物理》、《晶體學》《普通物理》等共10門課程的教學,擔任過兩屆班主任或班導師工作,指導本科生論文50餘人次,指導碩士、博士研究生20餘名。學生成長的同時,我自己也逐步成長為一名成熟的教師和科研工作者。看著自己的學生一批批成長為國家的有用之才,很多已經成為優秀的人民教師,我感到無比自豪,感到了自己的理想、信念得到了實現,也為自己是一名教師而感到幸運。我深信,只有去除浮躁之氣、遠離功利之風,執著於教書育人,把心放在學生身上,把根扎在三尺講台,才是一名有道德情操的好老師。

二、刻苦鑽研,努力做一名有紮實學識的好老師

“師者,所以傳道、授業、解惑也。”教書育人是教師的使命,要做到這一點,教師一定要有紮實學識。在保證好課堂教學的同時,我努力開展與教學相關領域的基礎研究工作。近年來,我們團隊的科研成果得到了國內外同行的高度認可,發表了SCI學術論文30餘篇,特別是20__年9月我的科研成果在國際頂級學術期刊《Science》上以湖南師範大學為第一單位和通信作者單位發表,很榮幸,成為學校建校以來科研成果首次登上《Science》的學者,也是通過各種可能途徑檢索後,截至目前,湖南省歷史上第一篇同時以第一作者、第一單位和通訊作者單位名義在《Science》發表的研究論文。另外,本人作為主持人獲得了國家自然科學基金面上項目、重大研究計畫項目6項,科技部重大研發計畫課題1項;同時,作為大會邀請人在“中國電子顯微學會”、“中國生物物理學會”等重大學術會議上做主題演講,通過組織的培養和自己的努力,終於使自己成為領域內有一定影響的學者。

所謂“學高為師”,如果教師知識不紮實、教學不過硬,教學中必然會捉襟見肘,更談不上遊刃有餘。做一個知識淵博的學者是做好一名高校教師的必要條件,教師要始終處於學習狀態,站在知識發展的前沿,刻苦鑽研、嚴謹篤學,不斷充實、拓展、提高自己。要給學生一碗水,教師自己要有一潭水。成為一名具有紮實學識的好老師,則需要我們作為教師在教育教學的實踐當中,不斷摸索、不斷積累。我想,只有提升個人的學識修養,才能教書育人,做到“三尺講台系國運,一生秉燭鑄民魂”。

三、愛生如子,努力做一名有仁愛之心的好老師

愛是教育永恆的主題,沒有愛就沒有教育。教育是塑造人心靈和靈魂的偉大事業,熱愛學生是教師厚重的職業底色。擔任本科生班導師期間,我經常組織學生開展主題班會,以小組的形式與學生討論知識、討論生活,幫組學生儘快適應大學校園的生活,儘早樹立自己的人生目標。對待研究生,在工作上一絲不苟、嚴格要求,在生活上與他們交朋友,用自己的勤奮和嚴謹影響學生。對待年青的同事,我在教學、科研、課題申請等方面給予不遺餘力的支持,幫助他們儘早成為合格的教師和獨立的科研工作者,我相信幫助別人就是幫助自己。

“學高為師,身正為范”。我想,我們要以滿腔的熱血投身於教育事業,要以自己的思想感染學生,以自己的人格匡正學生,以自己的魅力改變學生,以自己的堅持鼓舞學生。讓學生能夠在一個良好的環境中成長,在良師的循循善誘下成才。接下來的教書育人生涯中,我也一定努力以仁愛之心對待每一名學生,以仁愛之心開啟每一名學生的心靈之門,以仁愛之心施展教育的魅力,成為學生的良師益友。惟其如此,才能不愧於做一名黨和人民滿意的教師。

最後,祝各位領導和同仁節日快樂!謝謝!

教師節賀信範文 篇16

金秋送爽、丹桂飄香,在這個美好的季節,我們迎來了第33個教師節。在此,我謹代表學校黨委、行政向長期耕耘在教學、科研、管理一線的各位教師和同志們致以節日的祝福和誠摯的問候!向關心、支持學校改革發展的離退休老教師、老同志,致以崇高的敬意和節日的祝賀!

百年大計,教育為本。大學之道,貴在以學生為本,以師為尊,教師是立校之本,發展之源。回首xx學院74年的辦學歷程,從建校至今,學校始終秉承“厚德至善、勵學篤行”的校訓,堅持“立德樹人、追求卓越、務實創新、科學發展”的理念,勵精圖治,開拓創新,在人才培養、科學研究、社會服務、文化傳承等各個方面都取得了長足進步,創造了一項項輝煌業績,培養了一批批棟樑之才,實現了一次次跨越式發展。正是一代代教師滿懷對教育事業的無限忠誠,對學校的深厚感情,樂於奉獻,甘為人梯,用自己高尚的師德風範和淵博的學識培養造就了一批批優秀人才,在學校事業發展的豐碑上鐫刻出永恆的記憶!

過去一年,學校全面啟動了從專科學校向本科院校、從普通高校向套用型大學的轉型,成功躋身於xx省首批向套用型本科轉型發展試點院校之列。順利推進了“三定”方案的落實,搭建了本科院校的基本架構。學校以現有12個本科專業為重點,制定出套用型人才培養方案,初步建立起套用型人才培養模式。舉辦了三校戰略合作聯盟年會,推動了三校資源共享、協同創新。舉辦了轉型發展研討會並與20多家企業簽訂了協同創新戰略合作協定,在轉型發展、人才培養等方面進行了深入的探討和廣泛的合作。舉辦了校友會籌備大會,推動了校友、學校、地方實現互利共贏、共同發展。舉辦了教學、科研、管理能力提升三個培訓班,為教職工職業發展和推動學校科學發展蓄集了力量。圍繞服務地方經濟社會發展,對接當地主導產業和傳統文化,推進了資源枯竭型城市轉型與發展軟科學研究基地、平面設計與動漫工程技術研究中心、礦山機械裝備研究中心、工業陶瓷研究中心、環保陶瓷與裝備工程技術研究中心、非物質文化遺產研究中心、安源紅色文化研究中心、電子商務研究中心等八個科研平台的建設,提升了科研工作的水平,著力推動了產學研協同創新工作。加強了學術交流,拓展了學術空間,加快了發展步伐。

過去的一年也是學校捷報頻傳、振奮人心的一年。獲得了第四屆全國文明單位、全國五四紅旗團委、綜合治理先進單位等榮譽稱號,獲得國家社科基金項目,實現了零的突破,國家自然科學基金等高層次項目立項取得了重要進展,xx省軟科學基地等科研平台先後立項……一項項驕人業績的取得,離不開廣大教師、教育工作者的辛勤付出,凝結著每一位教職員工的汗水與心血。

老師們,教育承載著國家的未來和希望,寄託著億萬家庭對美好生活的嚮往。教育工作縱有千般苦辣酸甜,我們也要牢記傳道、授業、解惑的責任,不辱教書育人的使命。希望全體教職員工帶頭踐行社會主義核心價值觀,立足三尺講台,潛心教書育人,以自己淡泊名利、樂於奉獻、甘為人梯的優良師德師風和淵博的知識、開闊的眼界,教育、感染、促進學子們的成長、成才,共同締造xx學院美好的明天!

祝全體教職員工節日快樂、身體健康、家庭幸福、萬事如意!

教師節賀信範文 篇17

親愛的老師們:

大家好!

時光如水,歲月如梭。

一年一度的教師節又到了。

掐指算算自我進入教育這個行業已有三個年頭。

也該回顧回顧這三年來的工作感想。

在這三年中我哭過、笑過、感動過、悲傷過。

一切都那么的真實,又那么的夢幻。

三年前,我是那個初出茅廬的小女生。

三年前,我對於任何事情都顯得那么稚嫩。

三年前,我要感激她,是她給了我一次獲取知識的機會。

三年前,我要感激她,是她手把手的教會我各項技能。

三年前,我也總是讓她們悲痛。

三年前,我曾想過要放棄這個被所有人譽為人類靈魂的工程師的行業。

三年前,是她們一向沒有放棄我。

三年前,是她們讓我找到了新的期望。

三年後的今日,我想告訴她,我成功了。

三年後的今日,我想告訴她們,我能夠的,我做到了。

今年的教師節是教師節成立以來的第二十七個教師節,也是我步入教師崗位的第三個節日。

而今年的教師節園長為我們留了這樣一個命題作文,《做最佳師表的好教師》,呵呵,我想這個題目必須會有不一樣版本的理解吧。就像我們每個人的思想不一樣,所以寫出來的文章也各有千秋。

而我對這個最佳師表的好教師則認為:是對教師的最好稱讚、對教師最高的評價與肯定。我想每個教師都期望得到肯定,一個肯定證明了一位教師教育的成功、證明了教師認真負責的態度。所以,我們每個人都期望得到“肯定”。如果這個“肯定”是一百分的話,我想我已經拿到了90分,而我的這個90分離不開家長與領導們的信任與支持。自我唯一不足的就是缺乏耐心。如果孩子們沒有到達預期的效果,我會很生氣,我會對他們很嚴厲。因為,他們進入我的班級就是我的孩子,我就像似他們的媽媽。試問:天下那個家長不期望自我的子女成龍成風呢?我也是一樣的,我期望他們變得更優秀,我期望他們比同齡班級的小朋友更突出。我是這樣期望的……

怎樣才能百分百的做到最佳師表的好教師呢我想所有人也都在思考這個問題。我想我僅有把那個丟掉的10分補回來,我就可能做到一名最佳師表的好教師。我相信,我能夠。

那怎樣才能把丟掉的10分補回來呢?

我是這樣計畫的:1、要做到“寬容與賞識”每個孩子的理解本事都不一樣,我不能讓他們全都到達百分百的完美,可是我能夠從另一方面讓他們到達完美,那就是“放大優點,縮小缺點。”讓每個孩子都看到自我的優點。從而激勵他們向優秀邁進的步伐。

2、學會“愛”,對於孩子來說,我們的愛是不需要驚天動地的,也不需要太多溫柔的話語,只是一句輕輕的問候,一個關愛的眼神,一次寵愛的撫摸,一陣鼓勵的掌聲,一個肯定的手勢,孩子就能從中讀取我們的愛。也相信在這個愛的大家庭中我的孩子們會感受愛、學會愛、並體會愛。這點我會做到的。因為我是一切的根源,愛是最終的歸宿。

3、“為人師表,說到就要做到。”既然我已經選擇了這個教育行業,選擇了當他們的教師,我就應當做出表率。給孩子們和班級教師們帶一個好的開頭,帶一條好的前進道路。就像我們紅纓的承諾一樣。從今起,無論任何事,我都會做到以身作則,給孩子們起到一個榜樣的光輝形象。我相信,我能做到。

總能聽見對教師的讚美,可是我覺得再多的讚美,也抵擋不了孩子們的一句:“教師,您辛苦了”“教師,我們愛您”而這些話就體現了我們教師為之付出的價值所在。

記得有首歌一向讓我記憶猶新,它的歌中唱道:“培育新一代辛勤的園丁,今日深夜啊燈光仍在亮,嘔心瀝血您在寫教材,辛勤的身影映在您窗上”。的確,我們教師是辛苦的,可是我們付出後,看到孩子的提高才是我們最大的安慰,也是我們的價值所在。

相信在以後的教育生涯中我會繼續努力,也必須會做到“最佳師表的好教師。”相信未來的一切都會很完美,相信“愛”也會一向在我與孩子之間流傳。

教師節賀信範文 篇19

今天是20__年9月10日。這是老師們的節日。我代表廣州市海珠第二實驗國小教育集團,祝老師們節日快樂!

在教師節這一天,我給老師們提幾條希望和祝福:

第一,保衛身體。少生病,少吃藥,不讓藥物毒害我們的身體。每天既要有足夠的運動量,也要有足夠的睡眠。生命在於運動,生命也在於靜止不動。身體好的基本途徑是動靜結合。學校運動場是教師和學生共同運動的地方。教師和學生一起跑步的情態是學校最美的風景。睡眠是最好的營養藥。我們學校不鼓勵老師以犧牲睡眠為代價去追求所謂的事業或成功。健康的靈魂寓於健康的身體。學校希望每一位老師身體健朗,神采飛揚。

第二,跟學生一起成長。如果你願意,你可以做燃燒自己照亮別人的蠟燭,也可以做一直吐絲的春蠶,甚至可以做任由他人攀爬的人梯。但是,教師最好與學生一起成長,師生共閱,一起創造。教師推動學生成長的同時,最好也讓自己在教學改革中享受創造的歡樂和成長的喜悅。我們學校鼓勵教師過自然從容的生活。自然從容的生活來自對教育專業的了如指掌、心領神會。學校之所以鼓勵教師成為教學學術研究者,既是為了讓學生享受教師的專業服務,也是為了讓教師享受自己的專業尊嚴。

第三,成為有教養的人。教師的基本責任是讓孩子成為有教養的人,但教育者自己要有足夠的教養,因教養而有威信。一兩威信,勝過一公斤說教。每一個老師都應該成為愛與意志的模板和教養的表率。有教養的老師不需要太多的說教。模仿是最原始的學習,模仿也一直是最有效的學習。一個有教養的老師,會給學生帶來無窮無盡的力量。因為可模仿、可示範,教師才被學生追隨,被學生擁戴。有教養的基本標準就是愛與意志。沒教養的基本特徵沒有愛,也沒有意志。沒有人是完美無缺的,教養需要一輩子的修行。有教養的人就是性格好。性格好不是讓我們去討好他人。相反,性格好的基本前提是人格獨立。你若盛開,蝴蝶自來。桃李不言,下自成蹊。性格好的另一個重要意義是有益於身體好。長壽的秘訣不是營養補品,甚至也不是運動,而是足夠的愛與意志。性格好或有教養不只是讓他人感到舒服,同時也給自己帶來生機勃勃的健康。

再次祝各位老師身體健康,工作歡樂,生活從容美好!

教師節賀信範文 篇20

敬愛的教師、親愛的同學們:

今日我為大家演講的題目是《我為莘中添光彩》。

人生在不斷地前進,難免灰有很多的山河在等著我們去超越。在這樣的路途中,我們更需要關懷和磨練。幫忙我們的人就是給予我們關懷的人,傷害我們的人就是讓我們磨練的人。所以,我們每一天都要感激這些人,感激每一個出此刻你生命中的人吧!只要你隨時擁有一顆感恩的心,你才會發現這個世界原先這么完美。

展開一張叫情感的紙,提起一支叫感激的筆,寫給我生命的父母,寫給我知識的教師,寫給我友誼的同學,寫我一顆熱忱,感恩的心。

一個嬰兒呱呱落地,一個寶寶歡樂玩耍,一個學子踏上征途……這其中涌著多少熱烈而含蓄的親情!

當完美的甜夢溫馨時,當月亮皎潔迷人時,當花季斑斕溢香時,當前程錦繡坦蕩時,帶著倔強的我在求知路上拼搏;當無情的風,無情的浪突然襲來,也許,僅有悲觀失望、憂愁嘆息。這時,就是父母讓我看見了敢上藍天的雄鷹,看見敢下大海的巨龍。讓我相信這是生活欺騙了我幼小的心,讓淚水模糊了我的眼睛。告誡我:風雨之後依然是一片晴天,月缺之後依然是月圓。是他們帶我走出了生命里的誤區,是他們教會我了向困難勇敢挑戰,是他們讓我在失敗之後重新揚起生命的風帆!

當雛鷹應對藍天時,它們一無所知,心裡藏滿了解不開的迷團。如今,它們憑藉著強勁的臂膀翱遊於藍空,去尋找未知的答案。但不管它們飛得多高、飛得多遠,必須不會忘記它們那個可愛的家,必須會感激父母給它們的愛。

還記得你的第一個教師嗎還記得教師說過使你終生受用的話語嗎還記得教師每次的深刻教育嗎為了那無數的耐心教導,匆匆架起心的小船,在大海里拼搏。多少的付出,多少的收穫,在努力之下,心的小船有一次乘風破浪,駛向了夢想的彼岸。在教師的幫忙下,夢想的莊園最終依稀可見了!

在人生的十字路口,是教師向我們伸出熱情的手,那手是路標,讓我在彷徨中鎮定,在思索中清醒。是教師讓我看見了廣袤無垠的天空,是教師讓我看見了碧波蕩漾的大海。教師的諄諄教誨化作了我腦中的智慧、胸中的熱血、外在的行為。在人生旅途中,是教師豐富了我的心靈,開發了我的智力;為我點燃了期望的光芒,給我插上了夢想的翅膀,讓我翱遊在知識的海洋里。因為有教師的一片苦心的澆灌,一份耕耘的辛勞,才會有桃李的絢麗,稻麥的金黃。當我變成了翱翔在天空的雄鷹,當我變成了遊動在大海里的蛟龍,這都是教師的功勞,所以我要用心來感激我的教師。

良師,更不失為益友,難道不是嗎一個人一生如果沒有朋友的話,能夠說什麼都沒有了。而同學間的同窗友誼,多年的朝夕相處,會在一瞬間爆發、一瞬間感動。幾年了,雖然僅有短暫的一瞬間,可我們一齊歌唱友愛,歌唱期望,歌唱拼搏,融進了深情厚意。

人們常說:戰友與同學的友誼是世界上最誠摯最永恆的友誼。我們擁有其一,難道我們不應當心感幸福嗎難道我們不應當感激同學給了我們這樣的友誼嗎人生的歲月是一串珍珠、漫長的歲月是一組樂曲,而同窗友情是其中最璀璨的珍珠,最精彩的樂章。我永遠都記得,在我肩上的雙手,風起的時候有多么地溫熱;我永遠都記得,伴我成長的背影,用你滄桑的歲月,換我一生的幸福與歡樂!

默默無聞育出桃李滿天下,拳拳有志造就棟樑興中華。在您的日曆里僅有春天,在您的心目中僅有最好的我們,在您的人生里僅有為我們成長而萌生的喜悅。

朝霞中,我們攜手進校;夕陽中,我們並肩回家;課堂上,我們互助的身影;操場上,我們歡快的足跡;比賽時,一個眼神,我們心領神會;實驗時,一個手勢,我們珠聯合璧……多少個朝朝暮暮,沉澱了我們完美的情誼,留下了完美的回憶……

我感激我的父母,感激我的教師,感激我的同學,感激他們給了我絢麗多彩的人生,感激他們讓我擁有一顆熱忱,感恩的心!

如果一棵樹是一段祝福,我送你一個森林;如果一滴水是一個願望,我送你整個海洋;如果一顆星是一次輝煌,我送你一片星空。什麼樣的人最幸福那么答案必須就是懷一顆感恩的心。讓我們攜手一同感恩在人生道路上的每一個人,我同樣相信這就是為莘中添光彩最好的方式。

我的演講完畢,多謝大家!

教師節賀信範文 篇21

尊敬的各位老師:大家好!

今天,我們滿懷喜悅,歡聚一堂,熱烈慶祝第二十八個教師節,隆重表彰一年來為教育工作做出突出貢獻的先進個人。在此向長期辛勤耕耘、無私奉獻的廣大教育工作者致以節日的問候!向這次受到表彰的教育教學先進個人表示熱烈的祝賀!

在已過去的一學年中,我鄉教育工作緊緊圍繞著上級教育工作部署,狠抓教學質量不放鬆,各項考核指標名列全縣前茅,得到了社會各界的好評。這些成績的取得,是廣大教師嘔心瀝血、踏實工作、教書育人的結果,是上級教育主管部門和鄉黨委、政府重視教育、關心教育、支持教育的結果。在今天的慶祝暨表彰會上,我提出以下幾點與大家共勉:

一、必須始終堅持教育優先發展、協調發展

知識改變命運,學習成就未來,教育決定興衰。古往今來,一個國家、一個地方教育事業發展得快慢,從長遠看,與人才資源的多少,國民素質的高低,起著決定性的作用。所以說,教育是經濟和社會事業發展的基石。今天的教育就是明天的生產力。經濟的騰飛,必定要以發達的教育為支撐。為此,我們必須做到:堅持教育優先發展。經濟的騰飛,依賴於教育的先行;教育的發展,影響著事業的全局。全鄉上下一定要站在全局和戰略的高度,強化“抓教育就是抓經濟,抓教育就是抓發展,抓教育就是抓基礎”的理念,始終堅持把教育擺在優先發展的戰略地位。近年來,我鄉教育事業發展雖然取得了很大成績,但也存在許多薄弱環節和亟待解決的問題。主要表現在:教育發展不均衡,優質教育資源配置難以實現全面覆蓋,難以滿足人民民眾多樣化的教育需求,可喜的是在全體教育工作者的努力下我鄉的教育教學工作走在了全縣的前列。

二、必須始終堅持加強教師隊伍建設。

三尺講台,關係未來。一名好校長可以帶好一所學校,一名好教師可以影響孩子的一生,一個好的教育環境可以助推一個地區的發展。因此,高水平的教師隊伍,是培養高素質人才的重要前提,是高質量教育的根本保證,我們必須始終堅持加強教師隊伍建設。

(一)是要提升教師整體素質。俗話說:“要給學生一碗水,老師應該要有一桶水。”也有這樣一幅對聯形容教師的知識淵博:“三尺講台連線五湖四海,一寸粉筆貫通萬代春秋”。我們教師要不斷學習,更新知識結構,才能適應不斷發展的教育教學要求。同時學校要創造有利於優秀教師、骨幹教師脫穎而出的良好環境。同時採取多種渠道、多種方式,吸引和爭取更多的優秀教師到我鄉從事教育工作,提高教師隊伍的整體素質。

(二)是要加強教師師德建設。師德不僅是對教師個人行為的規範要求,更是教師的育人之本,起著“以身立教”的作用。教師不僅要用自己的豐富學識教人,而且更重要的是要用自己的品格育人。以真情、真心、真誠教育學生,關愛學生,成為青少年健康成長的指導者和引路人,切實做到“愛心育人”。

三、必須始終堅持教育工作的領導重視、社會參與、全民支持

黨以重教為先,政以興教為本,民以助教為榮。我們鄉黨委、政府歷來高度重視教育,加快教育事業發展,必須凝聚全社會力量,形成強大合力,大力營造重視教育、支持教育、崇尚教育的良好環境。才能有大突破,大發展。

(一)要加強對教育工作的領導。全鄉上下要按照科學發展觀的要求,認真落實教育優先發展戰略,及時協調解決教育工作中出現的新情況、新矛盾,著力解決教育發展中的重大問題,促進我鄉教育事業的全面發展。

(二)要營造教育發展的良好環境。教育事業承載千家萬戶的希望和寄託,教育事業發展離不開全社會的共同支持。全鄉村(社)支部、村委會,以及社會各界都要把關心支持教育作為義務和責任,要切切實實的為教育辦實事、辦好事。我們要繼續大力倡導尊師助教尊師助學活動,在全鄉形成良好的尊師助學氛圍。

四、繼續努力打造我鄉教育品牌

新的學年裡,我鄉教育工作要堅持進一步解放思想,開拓創新,與時俱進,準確把握教育規律,廣大教育工作者要認真思索,找準亮點、包裝亮點、打造亮點,力爭特色。不斷進行理念創新,按照“質量是根本,教師是關鍵,學生是中心”的思想,堅持“以人為本,創新發展,以質興校,爭創一流”的理念,培養素質全面的人才。以辦人民滿意的教育為目標,大力推進教育教學改革,爭創明年更加突出的業績。

老師們,作為一名教師,應該以“三講”作為自己的座右銘,一是:講愛。愛崗敬業,愛學生,愛生活,愛家庭;二是:講良心。衡量自己對得起學生、家長、社會。三是:講奉獻。心態、收入,桃李滿天下的情懷。

總之,在新的學年裡,我希望全鄉廣大教師和教育工作者,繼續發揚默默耕耘、甘為人梯、樂於奉獻的精神,不畏艱辛,開拓創新,靜心教書,潛心育人,努力做愛崗敬業的模範,努力做學生的良師益友,成為學生健康成長的指導者和引路人,成為受學生愛戴、讓人民滿意的教師

最後,祝全鄉廣大教師身體健康,家庭幸福,工作順利,節日愉快。

教師節賀信範文 篇22

尊敬的教師們、親愛的同學們:

9月10日是我國第xx個教師節。教師就象蠟燭一樣,燃燒自我照亮別人,默默地在自我的崗位上耕耘,無私的奉獻著自我。在人生的旅途上,是教師為我們點燃期望的光芒,給我們插上夢想的翅膀,翱翔在知識的海洋上。敬愛的教師們,沒有春的耕耘,哪來的荷香十里,願你們永遠是使者,將和煦的陽光灑滿人間。一支粉筆,能點撥知識王國的迷津;三尺教鞭,指點通向夢想的道路;一塊黑板,記下你們的無限深情;一個講台,輝映著你們的艱辛。父母給了我們身軀,你們給了我們靈魂,這兩者塑造了今日的我們。教師們,是你們啟迪我們真正領會了大自然的恩惠,從此我們讀懂了每一瓣綠葉,每一片彩雲,每一朵浪花。你們滿情愛心地創造出一支強大的隊伍,將來為祖國出力。

看吧,這就是一名人民教師在他有限的生命里創造的奇蹟。“桃李滿天下”我們的祖國不正是由於千千萬萬的教師們,才使得高科技高素質的人才遍布大江南北,祖國才飛黃騰達,日新月異。

教師,是擎天的柱,是人類綿延不絕的大軍,是奔騰的大江,由於他們不懈的努力,人類社會才會如此輝煌。

教師應當是有魂的,長青,是為師魂,它如青松翠柏,經霜愈茂;它的生命如巍巍高山,滾滾江水一樣持久,深廣而無堅不摧,在藍天烈日的沐浴下,永葆活力,它又如方竹,氣節傲然,寒中飄香。

我們不是詩人,無法用詩的語言描繪教師,我們也不是畫家,能夠潑墨丹青,全神地勾勒教師容貌,我們更不是個作家,能夠以華麗的詞藻形容教師。在這異常的日子裡,或許僅有尊敬教師,認真學習,取得好的成績,將來的某一天在事業上做出成就,才是我們獻給教師最好的禮物。

教師們,像天空一樣高遠的是您們的胸懷,像大山一樣深重的是您們的恩情,請理解我們誠摯的祝福吧,教師節歡樂!

教師節賀信範文 篇23

在雲淡風清,丹桂飄香的九月,我們迎來了第35個教師節。在此,學校向全體教職員工致以最崇高的節日祝賀!向長期默默支持學校工作、無私奉獻的教職工家屬致以崇高的敬意和誠摯的感謝!

近年來,在各級黨委、政府和主管部門學校黨支部的關心支持下,全校師生齊心協力、頑強拼搏,學校各項工作都取得了可喜的成績,學校的各項指標在全市同類學校中名列前茅。學校積極改革課堂教學方法,夯實理實一體教學。以技能大賽為突破口,以單招高考為抓手全員動員,全員參與,收穫了可喜的成績。連續三年單招高考被彬州市委、市政府評為高考工作先進單位。學生參加省、市技能大賽獲獎120人次,參賽學生獲獎率達90%以上。特別是在20__年在鹹陽市技能競賽中喜獲團體一等獎,參賽學生全部獲獎,獲獎率100%。

學校積極實施人才強校戰略,加大了省級及國家級教學名師培養,派遣數名中青年教師外出進修培訓,打造出了一支理論紮實、技術過硬、素質精良的“雙師型”教師隊伍。連續幾年教師參加各級教師信息化教學大賽,多人獲獎。

千尺之台,立在根基,建校以來,學校人才逐漸聚集,機制逐漸健全,環境日益最佳化,體教職員工堅守教學科研和學校發展前沿,立德樹人、樂教愛生,為支持地方經濟建設培養了一批批棟樑之才,學校發展的每一步,都離不開大家的共同努力,你們用自己的行動闡釋了彬職精神,在學校發展基石上,刻有你們的錚錚誓言和無上榮光。

機遇蘊含精彩,創新成就偉業。接下來,我們將一如既往繼承彬職傳統、弘揚彬職精神、傳承彬職文化、不斷改革創新,以高水平示範建設為平台,確保創新動能後勁十足,特色發展不斷顯現,產教融合更加順暢、校企合作不斷深入,教學質量顯著提高,教科研能力明顯增強,校園文化欣欣向榮,管理水平全面提升,師生關係和諧穩定,服務社會享滿盛譽,辦學實力穩步提升。廣大教師要牢記使命、勇挑重擔、繼往開來,讓我們一起努力,在學校新的發展藍圖中建功立業。

最後,祝全體教職員工節日快樂、身體健康、工作順利、闔家幸福!

教師節賀信範文 篇24

一位國小老師說:“最在意的是已畢業的學生能來看自己,或者打個電話回來,能記得我們。9月7日就有畢業的孩子送來一盆綠色植物,還有一張小卡片,很溫馨。桃李滿天下,也許就是這個意思吧。”

也有老師說:“鮮花賀卡這些都是其次,最希望的是家長支持理解我們的工作。”

一位幼稚園老師說:“為孩子們付出所有努力都是我們應該做的工作,只要孩子們能健康快樂地成長,我們就很開心,這是我們老師的真心話!希望大家都能珍惜我們現在這種單純的感情,教師節最希望得到的是孩子們一句問候,一個擁抱。”

是的,一句問候,一個擁抱,這樣樸素的表達,是師生間珍貴的情誼,可以一直溫暖很多人。

今天開始,就讓我們為自己親愛的老師送上一份祝福吧。不論你是在校生,還是畢業生,不論你是家長,還是其他身份,只要有喜歡的老師,都可以通過我們,送上你最想說的話。

這周開始,都市快報不僅會在官方微信實時滾動播出每一條祝福,也會曬出“學生和家長喜愛的老師”。對於特別感人的師生故事,我們會集中採訪展示,讓默默奉獻的老師們有一次精彩的亮相。

這個教師節,你的一個小小祝福,很可能會給親愛的老師帶去莫大的快樂。

教師節賀信範文 篇25

尊敬的各位老師:

大家下午好!

伴隨著新學期的開始,我們共同迎來了第三十五個教師節。在此,我謹代表三中教育集團向愛崗敬業,恪盡職守的每一位教職員工致以節日的祝賀和崇高的敬意,向為學校的建設與發展做出貢獻的退休教師表示衷心的感謝和節日的祝福!

剛剛過去的一學年,是我們新的領導班子率領全體教職員工繼續砥礪前行的一年,這一年,我們收穫滿滿:全校學生在各級各類比賽中獲縣級以上獎項213人次;教師在各級各類比賽中獲縣級以上獎項209人次,獲縣級以上表彰12人,市級課題結題3項;學校獲縣級以上集體榮譽4項。20__年高考本科達線人數合計206人,本科達線人數和本科達線率均創歷史新高。20__年中考22名學生被無中自主招生提前錄取,全縣前十有六名三中學生,高分段學生數穩居全縣同類學校之首。這一年,校園環境整潔靚麗,學生行為文明規範,教學質量連創新高,年輕教師茁壯成長,教育科研碩果纍纍,學校社會美譽度日益提高……這一切離不開三中每一位教職員工的默默耕耘,無私奉獻!

我們中有十幾年如一日堅守在三尺講台的教學骨幹們,有初出茅廬、虛心求教的教壇新秀們,有嘔心瀝血、誨人不倦的班主任們,也有嚴謹細緻、不計得失的行政人員和後勤人員……當許多人還在睡夢中時,我們就已匆匆走在上班的路上;華燈初上的夜晚,我們的老師才剛剛走在回家的路上。可無論工作怎樣繁忙,生活有多少煩惱,你們總是面帶微笑地走進課堂,為學生的學習費心,為學生的生活操心,為學生的安全擔心。正因為有你們的愛崗敬業和責任擔當,才有了三中今日的輝煌成就,才有了家長對學校的信賴和讚譽,才有了孩子對老師的愛戴和敬重,才有了莘莘學子未來的光明前程。此生選擇志於教育,我們的生命,已經與學校、與學生、與教育融為一體,把三中校園建設成生命茁壯成長並自由綻放的地方是我們在共同的追求。請允許我再次對各位老師真誠地說一聲:謝謝你們!這就是我今天想說的第一個詞——感謝!

我想說的第二個詞,就是溫暖。平凡的生活中,不只是柴米油鹽,不只是黑板粉筆,更要品得出人間真情。我希望我們的老師學會溫暖學生、溫暖自己、溫暖家人,讓自己的生活充滿陽光;不因愛與目標而任性,不因苦與焦慮而失控;收住自己想發火的衝動,收回自己衝口而出的刻薄,讓我們的生活有更多的春風與細雨,讓眼前多一些蓬勃與生機。我堅信:我們只有先學會溫暖自己,才有能力善待學生。

我想說的第三個詞是學習。唯學習方能與時俱進,唯學習方能讓教室充滿清新的氣息。如果你希望教學業務不斷精進,想得到孩子的更多認可與尊重,進而實現自己教書育人的夢想高度,最好的方式就是學習不止!今年暑假,我們的老師走出課堂,走進另外一個課堂:由120多人組成的教研組長和班主任隊伍遠赴上海學習;高中老師分學科去蕪湖充電。在學習的路上我們一直步履匆匆!老師們,學習是解決一切問題的總方法,學習意味著自我否定,所以學習需要有一顆莊嚴而勇猛的心。我們很幸運,有這樣的一群三中人,努力地在一起學習!勇敢地在改變自我,超越自我!

最後想說的詞是底線。德高為師,身正為范。為人師者,須耐得住這份淡泊與寧靜,守得穩自己的清廉與高潔,找得到靈魂的起點與遠方。因為,我們今天對待生活的態度,就是孩子們對待未來的態度。我堅信,一個遠離銅臭、親近墨香的師者,才是真正的良師,才能成為學生的引路人。

老師們,憶往昔艱難跋涉,望前程任重道遠!每當我們邁上新的征程,總是期待美好前景。我期待骨幹教師繼續意氣風發,我期待青年教師更快茁壯成長,我期待班主任團隊同心同德,我更期待我們每一個三中人都成為學校可持續發展的不竭動力!新的學年,希望每位教職員工都能自覺肩負起學校騰飛的使命,珍惜各類平台機會,靠學習提升修養,以規範涵養師德,用真理的力量感召學生,用人格的魅力感染學生,用自己的學識、閱歷、經驗點燃學生對真善美的嚮往,以自我價值的實現提升職業成就感、收穫生活幸福感。希望每一位老師身心和諧,家庭和睦,精神自由,為人示範,全力營造師生信任、彼此友善、家校共進、追求卓越的學校文化,讓我們的工作學習更加愜意、服務保障更加舒適、校園環境更加溫馨。

再次祝福老師們節日快樂,工作順利!祝我們的明天更美好,三中的事業更輝煌!

謝謝大家!

教師節賀信範文 篇26

金秋沃野,丹桂飄香,伴著豐收的喜悅,我們共同迎來了第三十五個教師節。在此,我們謹代表魯迅美術學院黨政領導班子向為全院辛勤耕耘、默默奉獻、恪盡職守的每一位教職工致以節日的祝福和良好的祝願!向為學校改革、發展和建設做出重要貢獻的老領導、老教師、老同志致以崇高的敬意!

老師們、同志們,正因為有了你們的無私奉獻、無悔付出,才有了我們魯美跨越發展。20__-20__學年,是令人欣喜的一年,是滿載收穫的一年,也是我們爬坡過坎、奮力拚搏的一年。在全院師生共同努力下,我們學院的各項工作取得了突破性進展:黨的建設進一步加強,政治建設得到了推進,組織建設、思想政治工作得到了增強,幹部隊伍建設進一步完善;學院的發展得到了進一步充實,規章制度逐步完善:教育教學管理不斷加強,辦學特色不斷彰顯;學科審核評估取得階段性成果,教學科研工作持續推進;中層幹部調整和機構改革不斷深化,高層次人才引進取得重要突破;辦學條件不斷改善,瀋陽新校區建設取得重要進展,這些都是魯美全體師生共同努力,同心奮鬥的結果。我們也更加深刻認識到,教師是學校發展的第一資源,是推動學校改革創新的根本動力,是提升學校核心競爭力的關鍵要素。教師隊伍是推動學校跨越發展的堅實基礎和不竭動力! 固本才可枝繁葉茂,強師才能桃李爭妍。

老師們、同志們, 高素質的師資隊伍是學校的核心競爭力,是學校的底氣和力量源泉。成績屬於過去,榮譽歸功大家,未來在於創造。作為魯迅美術學院的每一位教師,在收穫果實的同時,也注定我們必須有更高層次的追求。

我們希望廣大教職員工堅持立德樹人,強化責任擔當,不僅要授業解惑,更要致力“傳道”。要堅定正確政治立場,堅持用中國特色社會主義理論體系最新成果武裝頭腦、指導實踐、推動工作。要忠誠黨的教育事業,在三尺講台上把牢方向、守住底線。教師是人類靈魂的工程師,是人類文明的傳承者,承載著傳播知識、傳播思想、傳播真理,塑造靈魂、塑造生命、塑造新人的時代重任。希望全體教職工按照“有理想信念、有道德情操、有紮實知識、有仁愛之心”的好老師標準,既要有腳踏實地、樂於奉獻的工作態度,又要有 “校興我榮、校衰我恥”的精神境界,以學校發展為重,嚴格要求自己,熱愛學校,關愛學生,以奮發向上的精神和紮實工作的作風,不斷更新知識,刻苦鑽研業務,積極投身到各自的工作崗位中去。自覺加強師德修養,淡泊名利,樹立高尚的道德情操和精神追求,甘為人梯,樂於奉獻,靜下心來教書,潛下心來育人,努力做受學生愛戴、讓人民滿意的教師!

老師們、同志們,回顧過去,我們豪情滿懷!展望未來,我們信心百倍!新學年,新高度,新起點,新希望,新面貌。只要我們心繫學子,情系校園,齊心協力,團結一致,人人爭先,個個奉獻,全情教書,全程育人,學校明天一定會更加美好!

最後,再次衷心祝願全體教職工身體健康,工作順利,節日愉快!

教師節賀信範文 篇27

“教師節就要到了,祝大家節日快樂,感謝大家的辛勤付出!”在邯鄲縣實驗國小,認真了解學校建設與發展情況,與一線教師親切交談,關切地詢問大家的生活和教學情況。

他說,國小是孩子們非常重要的學習和成長階段。老師在教學中,一定要帶著愛心和耐心,既要讓孩子們學習好文化知識,更要教育他們懂得做人做事的道理,實現德智體美勞全面發展,將來成為祖國的棟樑和社會主義接班人。在市二十三中南校區和農林路國小,走進美術、音樂、科學實驗等教室,認真了解孩子們的素質教育和興趣培養。

他說,每一個孩子都是好學生,都有不同的興趣和愛好。關鍵是老師們要善於發現孩子們的長處,多鼓勵,多培養,讓他們成長成才。在邯鄲職業技術學院,走進教學課堂,詳細了解學校師資配備、教育教學、學生就業等情況,希望學校和教師適應時代要求,創新辦學理念和教學方法,為邯鄲創新發展、轉型升級、綠色崛起培養一大批高素質技能型人才。

看望慰問中,指出,教師的職業最神聖、最偉大。希望大家以更加飽滿的熱情,更加紮實的工作,不斷提高教育教學水平,為邯鄲發展培養更多優秀人才。一名好校長就能成就一所好學校。作為校長,要從繁雜的事務性工作中解脫出來,與教師一道潛心鑽研教育教學,帶出一流教師隊伍,打造一流特色名校。

各級黨委、政府要關心廣大教師,支持教育事業,進一步改善辦學條件,努力營造全社會尊師重教的濃厚氛圍。還特別叮囑,要高度重視校園安全,經常性開展教育培訓和應急演練,不斷提高師生安全意識和自我防範能力。

教師節賀信範文 篇28

親愛的老師們:

大家好!

印度著名詩人的泰戈爾說過:“花的事業是甜蜜的,而果的事業是珍貴的,讓我做葉的事業吧。因為葉總是謙遜地垂下她的綠蔭。”的確,我一向是一片平凡而低調的綠葉,一名十分普通的教師。雖平凡但無悔,雖平凡但無私。

回首過去,我已踏上三尺講台整整十年。20xx年畢業後,我成為了一名地理代課教師。要明白我上學時的地理成績很糟糕,就連考個及格都是一個奢望,此刻要我教地理,六個班的地理,我能行嗎我不禁打起了退堂鼓。

可是當我清晨走進學校,聆聽著一聲聲清脆的“教師早”;當走進聖潔的課堂,看到一雙雙渴求甘霖的雙眸,一顆顆等待塑造的無邪的心靈;當課間跟孩子們泡在一齊,看到一個個生龍活虎的身影,一張張天真爛漫的笑臉;我是那么激動,那么滿足,我明白今生再也丟不下九月的承諾,離不開那笑靨的花朵。多聽課、精心備課、認真上課成了我生活的全部。那年張建國校長是我所在學區的級部主任,也是地理教學方面的權威,不懂的我就去請教,張校長總是不厭其煩的給我講解。付出就有回報,學期末我所任教的六個班的地理成績名列全年級十個班的前六名,所以今日我能夠很驕傲的說,以往,我也是一位很稱職很合格的地理教師。

20xx年,經過了筆試、面試層層選拔之後,我成為了一名真正的語文教師。九年來,我兢兢業業耕耘在三尺講台,教學成績年年名列前茅。在教科研方面,我輔導的學生作文和自我寫的多篇隨筆發表在各報刊雜誌上。

20xx年連續教了三年畢業班之後,去年,我成為了七年五班和七年六班的的語文教師。這兩個班的語文基礎比較差,學習習慣也不太好,說實話,我當時的壓力異常大,有時夜裡都睡不著覺。經過我和兩個班孩子們的努力,在20xx年年終考試時取得了年級第一名、第二名的好成績。

在我的工作生涯中,最大的事就是用愛滋潤每一個孩子的心田。雖然有時也會因學生的調皮而埋怨,因他們的退步而急躁,因他們的違紀而失態,雖然有時也感到很累,很煩,但心中總會湧起一種強烈的職責感:我是教師,我要給這些尋夢的孩子引路,在他們心裡寫一本最美的書。這強烈的意識不斷激勵我以真誠去擁抱每一個學生。與孩子朝夕相處,我始終想著兩句話,那就是“假如我是孩子”“假如是我的孩子”。這樣的情感使我對孩子少了一份埋怨,多了一份寬容;少了一份苛求,多了一份理解;少了一份指責,多了一份尊重。俗話說:教師的活兒是良心的活兒,家長把天真爛漫、聰明伶俐的孩子交給我們培養,這是對我們的極大信任。我又怎樣能不全身心地去愛他們呢雖然我不指望能培養出多少“牛頓”和“愛迪生”,但也絕不能讓“牛頓”和“愛迪生”在我的手中埋沒。

是啊,“吃也清淡,穿也素雅,心懷淡泊,起始於辛勞,收結於平淡。”這正是教師的人生寫照。寒來暑往,風雨十年,我不曾為我的早出晚歸而後悔,也不曾為我的挑燈夜戰而遺憾。因為在我的學生身上,我看到了我的付出所開的花,所結的果。憑著對事業的真誠迷戀,對學生的無比熱愛,所教的每屆學生都在提高,都在成才,六級部的劉慧生教師不是已經本科畢業回到母校又拿起教鞭了嗎。

“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”,在事業默默的耕耘中,我體驗到了人生最大的幸福,每個教師節一封封熱情洋溢的信,一張張飽含謝意的精緻卡片,雪片似的從四面八方飛到我的身邊。我的心裡總是綴滿了驕傲與自豪。我在心底里默默發誓,不為別的就為這些天真無邪的學生,我也要把工作乾好,不求轟轟烈烈,但求踏踏實實;不求涓滴相報,但求今生無悔。

教師節賀信範文 篇29

在我國第31個教師節到來之際,市委書記昨日與我市教師代表、校長代表親切座談,向教師們致以節日祝願,並就加強德育工作與他們面對面交流。他寄語全市的教師們,要當好立德樹人的“傳道者”、授業解惑的“教書匠”、塑造靈魂的“工程師”,以滿腔的熱情抓好“立德樹人”工作,為國家建設培養合格的接班人。

校長和老師們以大量案例,介紹了學校育人工作經驗特別是師生間的感人故事。邊聽邊記,並不時與他們互動交流,感謝他們為麗水教育工作付出的辛勤汗水。

百年教育大計,立德樹人為先。要堅持德育為先,當好立德樹人的“傳道者”。在聽取大家發言後,充分肯定近年來我市教育工作取得的成績,並就加強德育工作提出了要求。他強調,教師在教書育人過程中,要堅持德才兼育、德在才先,教育學生從國小習怎么做人。要守好陣地,堅持為中國特色社會主義事業育人,堅決占領、堅決守好中國小這塊陣地,幫助中小學生扣好人生的第一顆扣子;要樹好風尚,讓中小學生牢記社會主義核心價值觀,融化心田;要傳好美德,發揮好優秀傳統文化在育人中的積極作用,讓孩子們從小接受傳統文化的薰陶和浸潤。

教育教無定法。要堅持因材施教,當好授業解惑的“教書匠”。強調,要正確認識學生個體差異,堅持因材施教,使每個學生都能夠得到成長。要培養好學生的學習方法,積極採用啟發式教育,引導學生掌握打開知識寶庫的鑰匙。要培養好學生的行為習慣,從細節入手,從點滴抓起,讓良好行為習慣成為受用一生的寶貴財富。要培養好學生的興趣愛好,引導學生養成閱讀興趣,讓書籍成為伴隨其終身的良師益友。引導學生去欣賞音樂、書法、繪畫、篆刻、舞蹈等各種藝術,提高綜合素質。

老師肩負著培養下一代的重要責任。要堅持辛勤耕耘,當好塑造靈魂的“工程師”。要求,教師要把育人作為一項事業,用一生辛勤的汗水去浸潤一個個心靈,去培育千萬顆種子,換得滿園桃李芬芳。要有仁愛之心,用愛培育愛、激發愛、傳播愛,通過真情、真心、真誠拉近距離,滋潤學生心田。要有奉獻之心,像蠟燭那樣燃燒自己、照亮別人,像春蠶那樣鞠躬盡瘁、甘做人梯。要有育人之心,始終處於學習狀態,站在知識發展前沿,刻苦鑽研、嚴謹篤學,不斷充實、拓展、提高自己,不斷錘鍊自身的品行情操,以高潔的思想、高尚的品格、嚴謹的學風影響學生。

百年大計,教育為本。教育大計,教師為本。要求,各級黨委要進一步加強領導,主動研究育人工作,積極協調解決困難和問題,並以滿腔熱情關心教師。各級教育部門要簡政放權,落實學校辦學自主權,進一步推進中國小育人工作。要進一步做好宣傳工作,努力讓網路清朗起來,讓螢屏乾淨起來,為孩子們提供更多更好的精神食糧。

還就全市中國小傳唱《大禹紀念歌》提出了要求,希望將歌曲傳唱作為加強學生思想政治工作、加強校園文化建設、加強學校藝術教育的重要內容來抓,讓學生們在傳唱中深化對大禹治水精神的感悟,深化對省委、省政府“五水共治”的了解,深化家園情懷培養。

在座談會之前,視察了麗水中學校史館、樹人堂多功能廳,並親切看望了教師。