學會欣賞讚美尊重——主題班會設計 篇1
在每個孩子心中最隱秘的一角，都有一根獨特的琴弦，撥動它就會發出特有的音響，要使孩子的心同我講的話發生共鳴，我自身就需要同孩子的心弦對準音調。——蘇
一.學會欣賞和讚美別人
一：班會目的：讓學生認識到每個人都需要被人欣賞和讚美；善於欣賞和讚美別人是擁有良好人際關際關係、尋覓知心朋友的一個重要條件。幫助學生認識到欣賞和讚美人是一種藝術，而藝術需要學習，讓學生初步學會如何掀賞和讚美別人，進一步增進同學之間的?友誼
二：全班齊唱歌曲--《相逢是首歌》伴著餘音，主持人登場
甲、乙：你曾對我說，相逢是首歌。
丙、丁：緣份繫著你和我，淌過歲月的條條小河。
合：敬愛的老師，親愛的同學們，很高興為大家主持這次活動。我是主持人……（主持人分別作自我介紹）。
第一個環節--為什麼要欣賞和讚美別人
欣賞配樂故事《真希望你是我女兒》。
故事大意是：一個外貌較醜，聽力有缺陷，有很強自卑感的小女孩由於老師一句充滿愛心的真希望你是我女兒之話語，而恢復了自尊、自信，成為一個快樂可愛的女孩。
甲：這個故事告訴我們，孩子的健康成長需要被人掀賞，被人讚美。
乙：其實在現實生活中，我們不難發現，不光是孩子，世界上所有的人，都需要被欣賞、被讚美、被_____。
丙：想像一下，如果一個足球運動員射中了球門，沒人給他喝彩，全世界的觀眾，無論是球場上的，還是電視機前的，大家都對進球保持沉默……，那么還會有足球賽嗎還會有運動員嗎
丁：是的，人們正是用掌聲、歡呼、鮮花和誇獎的語言來表達對運動員的欣賞、讚美和_____。
甲：欣賞和讚美原本是人類相互理解、相互支持的最積極的表現。
乙：欣賞和讚美可以使我們感到自己存在的價值，獲得成就感，獲得心理上的滿足。?丙：欣賞和讚美是對人的尊重，它可以使人增自尊，得到_____，給平凡的生活帶來溫馨和快樂。
丁；欣賞和讚美是人際關係的潤滑濟，它可使人與人間的關係更友善，更和諧。
第二個環節--怎樣欣賞和讚美別人
甲；在現實生活中，我們應怎樣欣賞和讚美別人呢請看小品--《應聘》。
小品大意為：有兩個應聘者抽到的面試題都是請讚美主考官。兩人的表現方式截然不同：其中一人的讚美是實事求是、適度的，讓人聽了舒服。而另一人則是誇大其辭，有意恭維，給人的感覺是俗氣、虛偽，讓人討厭、噁心。
丙：從剛才的小品中我們發現，一個人在生活中能被人欣賞、讚美是一件多么開心的事，但是，欣賞和讚美別人並不是一件太容易的事，它是一種藝術。
丁：不錯，欣賞和讚美別人也是有原則的。首先，它一定也是有原則的。首先，它一定要是發自內心的，具體到位的，千萬不能過度，否則可能會有溜須拍馬之嫌。
丙：我們在這個團結向上的班級中已共同生活、學習了兩年多，同學們之間已經有了較深的了解。
第三個環節--學會欣賞和讚美別人
為了幫助同學們更好地了解男生，學會欣賞男生，也為了更好地了解我們自己，讓男生知道怎么欣賞女生，今天我們特請來了其它班的兩位男同學，大家歡迎！
全班自由發言向男生提問，互相交談，互相尋找優點，要求氣氛輕鬆、活躍。
甲：通過剛才的交談，增進了男女生之間的了解。我們發現，男女同學各有各的優勢，因此，相互問正常的、適度的交往是很有必要的。
乙：由於一定的空間距離，我們平時與其它班的同學接觸也不太多，為了使同學們更全面地了解其它班的同學，我們還請來了兩位女同學，大家歡迎！
自由發言：他們相互尋找優點，互相欣賞、讚美。
丙：剛才大家各抒己見，談得很投機。通過以上活動，我們已逐漸感受到學會欣賞、讚美別人在人際交往中的作用。
丁：我們正處於中學時代，渴求友情，希望廣大朋友，可以說是我們大家共同的心愿。
甲：但有些同學感覺知心朋友難找，真誠友情難覓。為什麼會出現這種矛盾的現象呢
丙：大家應該知道，友情從來都是雙向性的，純真的友情只能建立在相互的交流中。
丁：當你呼喚他人真摯友情的時候，首先有必要審察一下自己是否向同學、向他人傳遞了自己的真摯友情。
甲、乙：真誠地關心別人，多多地幫助別人，學會欣賞、讚美別人，這就是尋覓知心朋友和真摯友情的重要秘訣之一。
丙丁：讓我們從現在開始，對他人多一份欣賞，多一份讚美關心，多一份幫助。
二：把?尊?重?裝?在?心?中
一、班會目的?伴隨著學生日益走向_____，逆反心理甚至代溝往往就會產生。此時學生心理應如何調節，又怎樣消除與父母日益明顯的隔閡，密切與父母的關係呢通過本次活動，同學們能夠體諒父母、理解父母，從而尊重父母、熱愛父母、回報父母。並進一步尊重他人，關愛社會。
二、班會過程：
（一）從“尊重父母”開始
主持人上台：
甲：世界上有一種瑣碎的愛，她的名字叫母愛。
陰雨時節，一把雨傘送來了她的深情，
傍晚時分，一杯牛奶送來了她的關懷，
學會欣賞讚美尊重——主題班會設計 篇2
甲 方：
住所地址：
聯繫電話：手機號：
乙 方：
單位名稱：
地 址：
服務電話：
設計負責人：
聯繫電話： 手機：
根據《中華人民共和國經濟契約法》，以及裝飾行業的有關規定，經雙方協商，簽訂本契約，並共同履行。
第一條 工程項目
甲方委託乙方承擔以下家裝設計任務：
工程地址：_____________________________
第二條 設計收費及支付方法
(一) 本工程設計收費按照國家和現行市場收費標準執行。
經甲乙雙方商定設計收費為 元/平方米(套內使用面積,不含電腦效果圖)，估算總收費 元，金額大寫 元。
(二)付款方式
甲乙雙方採用以下付款方式
1、量房前付預付款1000元(其中200元上門測量費和800元方案費);
2、方案通過後，出全套施工圖，客戶付清餘款並可帶走全套圖紙;
3、出電腦效果圖，價格：800元/張 (A4);
第三條 設計內容及完成日期的約定
(一) 乙方提供的設計圖中應有詳細的設計說明。
(二) 平立面圖
1、原房型圖
2、牆體改造圖
3、平面家具布置圖
4、地面圖
5、天花圖
6、現場製作的家具立面圖(根據實際情況出或者不出)
7、門立面圖(根據實際情況出或者不出)
8、廚房、衛生間局部立面圖(定做的廚房除外)
9、電視背景牆立面圖
10、其它現場需施工牆面的立面圖
(三) 剖面圖
1、應標明材質、用料、顏色等
2、門窗套剖面圖
3、玄關剖面圖
4、天花剖面圖
5、電視背景牆剖面圖
6、其它需施工處剖面圖
(四) 水電施工圖
(五) 甲乙雙方約定，從契約生效之日起，7天內完成平面方案圖;
平面方案甲方通過後，乙方在7天內完成全套施工圖。
第四條 雙方責任
(一)甲方責任
1、如期向乙方提交設計所需的資料(物業認可的房型圖、結構平面圖)，並保證所提交資料質量達到工程設計要求;
2、按約定的日期和數量付給乙方預付款和工程設計費;
3、本工程建築材料、設備的加工定貨如需乙方設計人員配合時，所需費用由甲方承擔;
4、在甲乙雙方確定方案後，進行施工圖設計階段過程中，由於甲方原因需要變更原設計方案的(如整體風格的變動、整體方案的推翻等，不包括個別房間布置和擺設的局部修改)，甲方須一次性付給乙方30%設計返工費，再進行第二次方案設計;
(二)乙方責任
1、如期向甲方將付本契約規定的設計檔案，並保證設計檔案的質量符合國家的有關規定、規範的要求，符合甲方的建設使用要求;
2、負責本契約所列工程設計項目開工前的設計交底工作(限一次);
3、乙方按甲方認可的平面設計方案製作施工圖。
第五條 違約責任
(一)由於乙方原因而沒有按本契約規定的時間提交設計檔案時，乙方從應提交日期的次日起計算，向甲方賠償延誤設計損失100元違約金/天;
(二)乙方不履行契約時，應雙倍返還甲方預付款，同時返還已收取預付款外的全部設計費;
(三)甲方未通過乙方所做的方案，乙方退還甲方預付款中的方案費，但測量費不退，同時方案圖紙歸乙方所有;
(四)甲方通過方案，但不認可施工圖，則乙方不退還所有預付款，同時不得帶走施工圖紙。
第六條 契約生效、中止與結束
(一) 本契約需經甲方簽字、乙方加蓋單位法人公章(非法人公司需負責人章)後有效，本契約生效日期以甲乙雙方中最後一方簽字(或蓋章)的日期為準。
(二) 因甲方原因要求中途停止設計工作的，按本契約第五條第三、四款執行，並結束本契約關係;
(三) 本契約以乙方向甲方提供本契約中規定的全部家裝設計檔案，甲方按本契約規定付清全部設計費之日起，結束本契約關係，本契約另有條款約定的除外。
第七條 契約糾紛解決方式
本契約在執行過程中發生糾紛，雙方協商不成時，採取下列第____種方式解決：
一、 向消費者委員會申請調解;
二、 向有管轄權的工商行政管理局經濟契約仲裁委員會申請仲裁;
三、 向有管轄權的人民法院起訴;
四、 其它解決方式：
第八條 未盡事宜與附加條款
(一)本契約未盡事宜由甲乙雙方協商確定，並形成書面協定作為本契約附屬檔案執行。
(二)本契約附加條款如下：
1、 設計師負責本契約所列工程設計項目開工前的設計交底工作(限一次);
2、 設計師免費提供該項目施工期間及時解決與設計有關的技術問題(上門服務二次);
3、 設計師免費參加工程竣工的驗收(工地現場圖紙驗收)(一次);
4、 設計完成後由工程助理提供詳細的工程量清單;
5、 設計師提供陪同挑選家具和軟裝飾的服務(一次);
第九條 契約文本
一、 本契約經甲、乙雙方簽字(蓋章)後生效。
二、 本契約簽訂後乙方不得轉包設計工程。
三、 本契約一式兩份，甲、乙雙方各執一份。
四、 契約履行完後自動終止。
五、 本契約實行當事人自願鑑證原則，可將契約文本提交所在區的工商行政管理分局進行契約鑑證，以保護契約雙方當事人的合法權益。
甲 方：__________ 乙 方：__________
簽 章：__________ 簽 章：__________
簽約地址：__________ 簽約地址：__________
簽約日期： __________簽約日期：__________
學會欣賞讚美尊重——主題班會設計 篇3
甲方：
乙方：
依據《中華人民共和國契約法》和有關法規的規定，乙方接受甲方的委託，就甲方標誌設計事項，雙方經協商一致，簽訂本契約，信守執行：
一、委託之事項
標誌名稱：附項：□標準字設計□標準色設計□名片設計
其它內容：
二、委託設計費用
總價為：人民幣元，(大寫：萬仟佰拾元)
三、付款方式
3.1甲方需在契約簽訂之時將委託設計總費用的50%交付乙方。
3.2設計完成且經甲方確認後，甲方應當即付清設計費用的全部餘款(總費用的50%)。
四、乙方設計方案的時間、交付方式
4.1乙方在收到甲方首付款後個工作日左右設計出甲方委託主項個備選設計方案。
4.2甲方在全部主項備選方案中選定一個方案，其它方案退回乙方。
4.3若需修改設計方案，乙方每次修改應在個工作日左右完成，修改直至客戶確認為止。
4.4若在乙方提交設計方案後一周內甲方未提出異議，將被認定為設計方案己被甲方確認。甲方應在兩個工作日內付清全部餘款。
4.5設計方案主項確認後，乙方再進行附項的設計。
4.5乙方在收到甲方全部款項後，將確認的設計方案的可編輯或高精度電子檔案和打樣稿交甲方。
4.6甲方在付清了全部費用後，若提出對同一方案再次修改，乙方應免費為甲方修改。
五、智慧財產權約定
5.1甲方將委託設計的所有費用結算完畢後，乙方可將方案著作權轉讓給甲方。但乙方保留用於參展、評選的權利。
5.2甲方在未付清所有委託設計費用之前，乙方設計的方案著作權歸乙方，甲方對該方案不享有任何權利。
5.3甲方在未付清餘款之前擅自使用或者修改使用乙方設計的方案而導致的侵權，乙方有權依據《中華人民共和國著作權法》追究其法律責任。
六、雙方的權利義務
6.1甲方權利：
6.1.1甲方有權對乙方的設計提出建議和思路，以使乙方設計的方案更符合甲方企業文化內涵。
6.1.2甲方有權對乙方所設計的方案提出修改意見。
6.2甲方義務：
6.2.1甲方按照契約約定支付相關費用。
6.2.2甲方有義務提供有關企業資料或其他有關資料給乙方。
6.3乙方權利：
6.3.1乙方有權要求甲方提供有關企業資料供乙方設計參考。
6.3.2乙方有權要求甲方按照契約約定支付相應款項。
6.3.3乙方對設計的方案享有著作權，有權要求甲方在未付清款項之前不得使用該設計方案。
6.4乙方義務：
6.4.1乙方需按照甲方的要求進行方案設計和方案修改。
6.4.2乙方需按照契約約定按時交付設計方案。
七、違約責任
7.1甲方在乙方設計方案初稿完成前終止契約，其預付的50%費用無權要求退回;甲方在乙方設計方案初稿完成後終止契約，應當向乙方支付全額的設計費用。
7.2乙方如無正當理由提前終止契約，所收取的費用應當全部退回給甲方。
7.3甲方在乙方設計方案初稿完成前變更設計項目名稱或內容，須在原費用基礎上追加50%的費用;甲方在
乙方設計方案初稿完成後變更設計項目名稱或內容，須在原費用基礎上追加80%的費用，且對變更前設計方案不享有任何權利。
八、契約生效
8.1本契約下載列印需由甲乙雙方簽字蓋章，以雙方最後簽字日期為生效日。
8.2本契約一式兩份，甲乙雙方各持對方簽字(蓋章)契約一份，均具有同等法律效力。
甲方(蓋章)：乙方(蓋章)：
甲方代表簽名：乙方代表簽名：
地址：地址：
電話：電話：
日期：年月日日期：年月日