2025年實習用人契約 篇1
甲方：河套學院 乙方：
實踐教學是本科教學的重要環節，建立穩定、高水平的教育實習基地，對培養本科生的實踐能力、創新能力和創業精神，提高人才培養質量具有至關重要的作用。為加強和規範實踐教學基地的建設、管理，充分發揮雙方的辦學優勢，經甲、乙雙方協商，本著平等協作，互惠互利的原則共建教育實習基地，達成協定如下：
一、教育實習基地建設目標及受益範圍：
甲方每年在 月份派大約 至名實習生至乙方進行教育實習。雙方共同對實習工作進行組織、協調、指導，並制定切實可行的教育實習管理條例，保證實習工作順利開展。
甲方根據教育實習基地建設情況撥出專項建設經費用於基地建設。
二、甲方的權利與義務：
1.制定實習計畫、實習指導書及實習管理制度;
2.義務為乙方提供教育教學信息諮詢服務;
3.甲方舉辦的學術報告、講座和短期教育理論班，邀請乙方的領導和教師自願參加;
4.在可能條件下，乙方有關人員優先參加甲方的教研立項和教學研討活動;
5.優先滿足乙方對畢業生的需求;
三、乙方的權利與義務：
1.制定具體可行的教育實習工作管理辦法、實習生守則;
2.成立實習指導小組，選派教學經驗豐富、有較高教學水平、責任心強的骨幹教師作為實習指導教師;
3.為實習生創造必要的生活和實習條件，儘可能地為實習生提供實習鍛鍊的機會;
4.及時向甲方主管部門反饋實習生在實習期間的教育實習情況，為甲方教學改革提供意見和建議。
四、實習生的住宿及交通安全：
甲乙雙方應依照有關規定，相互協商，採取確實的措施，確保實習師生食宿和交通安全。
五、協定合作期限及協定變更：
本協定經雙方簽字並加蓋公章後生效，有效期為五年，期滿後如雙方無異議，有效期順延兩年。本協定的變更必須甲乙雙方協商一致，並以書面形式確定。因發生不可抗力，致使本協定的履行成為不必要或不可能的，協定自行解除。合作各方因履行協定而發生的爭議，應協商、調解解決。
六、協定一式兩份，具有同等效力，甲乙雙方各執一份。
甲方代表：
乙方代表：
甲方公章：
乙方公章：
年 月 日 年 月 日
2025年實習用人契約 篇2
甲方：淄博市工業學校
乙方：實習學生
丙方：學生家長
學生頂崗實習分學校安排的實習和學生自主實習兩種形式。學校安排的實習是指學生通過學校組織的雙向選擇會確定實習單位，在學校跟蹤管理下完成實習任務;學生自主實習是指學生(家長)在確保各種安全的情況自己找單位實習，並完成實習任務，學校不負責跟蹤管理等。為保障學生順利完成頂崗實習任務，修完學業，確保頂崗實習工作安全、穩定、順利進行，經三方協商，就學生完成頂崗實習工作達成如下協定：
一、甲方職責、權利、義務
1、負責學校安排的實習單位的考察和聯繫，並與實習單位簽訂實習協定。
2、如實向實習單位介紹乙方在校情況，提供相關證明，辦理相關手續。
3、負責乙方畢業前有關證書的辦理，及時溝通有關信息。
4、協助實習單位共同教育管理乙方。
5、負責為學生推薦實習就業單位。
6、負責學校安排的實習學生的崗位調整，幫助學生推薦和辦理相關手續。
二、乙方職責、權利、義務
1、學生必須參加頂崗實習。頂崗實習可以從學校安排的實習和學生自主實習兩種形式中選擇一種。不參加頂崗實習的學校將按自動退學處理。
2、按照甲方要求，認真完成實習任務，自實習之日起，應自覺接受實習單位的.管理，遵守實習單位管理制度，積極配合甲方教育要求，按規定完成實習任務。
2、實習期間乙方有權保護自身人格不受侵犯，根據勞動契約法的要求，有權拒絕從事違法活動。
3、實習期間，因私外出、上網、喝酒、打架等造成的不良後果由自己負責，由此造成不良影響者，根據企業有關規定和學校管理相關規定，酌情處理。
4、必須嚴格遵守法律法規，遵守工作紀律，按照企業的安全生產規程進行實習，如有違紀，視情節輕重按校規校紀處理，如有違法犯罪行為，終止實習，開除學籍，並移交公安機關處理。
5、學校安排的實習學生每月向實習指導教師匯報(電話、簡訊、QQ、書面皆可)一次實習情況，有事及時與實習指導教師溝通交流，有關問題協商解決。
6、學校安排的實習學生實習期間需調整單位的(原則上半年後)，必須徵得實習指導教師同意，並通過實習指導教師與新單位簽訂實習協定。
7、學校安排的實習學生實習期間有下列情形之一者，學校將按自主實習學生對待，不再進行跟蹤服務：(1)超過一個月不向實習指導教師匯報實習情況者;(2)未經實習指導教師同意調整單位者。
三、丙方職責、權利、義務
1、督促孩子必須參加頂崗實習，堅持完成實習任務，取得優異實習成績。
2、鼓勵孩子從基礎的工作做起，支持孩子到艱苦的崗位上鍛鍊。培養孩子愛崗敬業、吃苦耐勞的精神和適應社會環境的能力。
3、督促孩子嚴格遵守頂崗實習相關規定與紀律，將家庭電話、父母電話留給老師，以便及時聯繫和溝通。
4、督促教育孩子實習期間注意交通、財產、工作等各方面的安全。
5、頂崗實習過程中，學生有離職、轉崗、更換手機號等情況，請督促孩子及時告知學校指導教師，以便學校和家長共同跟蹤管理學生。
四、此協定一式兩份，簽字後生效。
學校章 學生簽字：
班主任簽字： 家長簽字：
班主任電話： 家長電話：
年 月 日 年 月 日
2025年實習用人契約 篇3
甲方：(用人單位名稱)__________
住所：__________________________
郵編：__________________________
電話：__________________________
乙方：(實習人員姓名)__________
住址：__________________________
郵編：__________________________
身份證號碼：____________________
電話：__________________________
乙方為 _________學院即將畢業的學生，自願要求到甲方實習。經友好協商，雙方達成如下協定：
一、乙方實習期自_________年_________月_________日至_________年_________月_________日止。
二、甲方為乙方實習提供相應的場所、設備等條件，幫助乙方達到了解社會，運用所學知識於實習工作崗位之目的。
三、實習期間甲方為乙方提供午餐及生活補貼總計_____元/月。
四、乙方願以甲方員工的工作標準參加實習，遵守甲方各項規章制度、操作規程，完成甲方安排的實習任務等。
五、乙方在實習期間患病或發生意外傷害所發生的費用，由乙方自行承擔(或改為：“由甲方報銷_____%”)。
六，甲方可對乙方實習期內的工作表現、工作能力、培訓成績等進行綜合考核或考評。考核或考評結果符合甲方要求的，經乙方同意，甲方可考慮正式予以錄用;否則，雙方均可即時解除本協定。
七、乙方願意接受甲方的考試、考核或考評，以及對考核或考評結果的處理。
八、因履行本協定發生糾紛，甲、乙雙方均可向有管轄權的人民法院提起訴訟。
九、本協定一式兩份，雙方各持一份。
甲方(簽字或蓋章)________
__________年_____月_____日
乙方(簽字或蓋章)________
__________年_____月_____日