學生課後輔導協定 篇1
授課老師：_________
輔導課程：_________
收費標準：_________元/小時，老師電話：_________。
上課次數：_________節/周
上課地址：_________
家長電話：_________
服務時間：_____年__月__日至____年___月___日
家長須知：
______提供的不僅是家教信息中介服務，我們更希望和家長密切配合，如期(每月)向我們反映老師授課情況，共同監督老師上課質量，為你孩子安排最適合的輔導老師;
如上課時間有變動，請提前一小時通知老師;
家長必須如期支付老師工資，通常以月結方式支付;
如家長對老師有任何要求又不便開口，請直接向我們反映;
如對老師授課不滿意，請在30日內與我們聯繫，我們將推薦其它老師，如還不能令你滿意，我們將退還原服務費80%，其它原因一律不退還服務費。
一般情況，家長不必接送老師;
如是在校老師，家長必須對授課老師資料保密;
服務時間到期，家長鬚鬚通過銀行轉賬或到我公司續繳服務費，否則我們隨時終止老師授課。
甲方(蓋章)：________
乙方(簽字)：_______
負責人(簽字)：________
銀行賬號 _________
開戶行：________
_____年__月__日 ____年_月_日
學生課後輔導協定 篇2
甲方：___有限公司
住所地_____
法定代表人：____，系公司董事長。
乙方：。
地址：。
法定代表人：。
丙方：性別：出生年月：
所在專業年級：學生證號碼：
根據有關法律之規定，甲乙雙方經平等協商一致，並經丙方同意，簽訂本契約，共同遵守本契約所列條款。
第一條[實習期限]實習期為_____年_____月_____日至_____年_____月_____日止。
第二條[實習內容]甲方安排乙方的學生丙方在崗位進行實習，並為丙方指派指導老師指導實習期間的工作。丙方在實習期間，應該聽從指導老師的安排，應按時、按質、按量完成指派的任務。
甲方有權根據生產經營需要及丙方的能力、表現調整工作崗位。
第三條[工作時間]甲方安排丙方進行實習，每日工作時間不超過8小時，平均每周不超過40小時。甲方保證丙方每周至少休息兩日，甲方由於工作需要，經與和丙方協商後可以延長丙方時間。
第四條[勞動保護]甲方為丙方在實習期間提供必要的勞動條件和勞動工具。同時，甲方享有對丙方在安全生產方面進行管理、保護的權利、義務。
第五條[教育培訓]甲方負責對丙方在正式實習前進行政治思想、職業道德、業務技術、勞動安全衛生及有關規章制度的教育和培訓。
第六條[實習津貼]甲方同意按下列第方式計算丙方的實習津貼。
1、丙方在實習期間，甲方不支付津貼和報酬;
2、甲方以每元的標準支付丙方津貼和報酬，於每日前統一結算;
3、甲方提供丙方在工作時間內的就餐;每月支付交通費和實習津貼等計元，於每月日前統一結算。
實習期間加班時段的報酬標準參照本條前款之規定執行。
第七條[福利待遇]甲方在丙方實習期間購買人身意外傷害保險，保障其在實習期間的安全與保險待遇。丙方在實習期間，享有同甲方臨時雇用員工在衛生、安全等方面的同等的待遇。
第八條[勞動紀律]丙方在實習期間應遵守甲方的規章制度;嚴格遵守勞動安全衛生、操作規程和工作規範;愛護甲方的財產，遵守職業道德;積極參加甲方組織的培訓，提高思想覺悟和職業技能。丙方違反勞動紀律的，丙方的.指導老師予以教育糾正。
第九條[變更解除]訂立本契約所依據的法律法規、規章制度發生變化或所依據的客觀情況發生重大變化，致使本契約無法履行的，經協商同意，可以變更契約相關內容或解除本契約。
第十條[違約責任]任何一方違反本實習契約，給其他方造成經濟損失的，應根據損失情況和責任大小，承擔賠償責任。
第十一條[爭議處理]因履行本契約而發生的爭議，當事人雙方應本著平等、互助的精神進行協商解決。
第十二條[其他約定]本契約未盡事宜，或與國家有關規定相悖的，按有關規定執行。本契約一式叄份，甲乙丙方各執一份。
甲方：_____
乙方：_____
_____年_____月_____日
學生課後輔導協定 篇3
生命只有一次，責任重於泰山。學校與家庭應共同擔負起學生的安全教育與監護職責。尊敬的家長，為了進一步深入“特殊學生管理工作”，增強家校配合力度，現就學校與家庭雙方應擔負的責任協定如下，望雙方通力合作，加強教育管理。
一、甲方應履行的義務
1、把學生安全教育和管理放在學校工作的突出位置上，利用多種渠道反覆深入地對學生進行交通、消防、飲食、防汛、防震、傳染病預防、防踩踏及集體活動等安全教育，提高學生自我保護意識，防患於未然。
2、通過電話、家訪，告知家長或監護人學生在校的不安全動態，並與家長或監護人緊密配合，預防事故發生。
3、發現學生人身安全受到威脅時，應及時採取有效措施，必要時與公安機關緊密配合，保護學生的人身安全。
4、對曠課的學生，班主任應及時與家長或監護人取得聯繫。
5、加強教師的工作責任心和職業道德教育，做到愛護學生。
6、上好安全教育課、法制教育課、搞好必要的應急演練，提高學生的安全意識。
二、乙方(學生家長)應承擔的義務
1、家長或監護人應及時向學校、班主任告知子女身體異常情況，如：突發性疾病或有特意體質、特定疾病、異常心理狀態等，如：先天性心臟病、癲癇、抑鬱病等特殊性體質的應及時告知學校，否則因此引發的安全事故，一切責任由家長或監護人承擔。
2、根據學校作息時間要求，家長要管理好子女自覺遵守學校的上、下學作息制度，不遲到早退。如因病、因事不能到校上學時，家長必須及時向班主任請假。及時掌握子女非在校時間的行為情況。當子女未進入校園時，在校外一切安全有家長或監護人負責。
3、因為孩子的特殊性格，隨意走出教室和座位，妨礙了別人的學習，擾亂了課堂秩序，家長堅持每天到校陪讀上課。
4、孩子隨意拿別人的東西造成損壞的，家長或監護人要進行賠償。
5、孩子課間活動和體育課不聽老師指揮，亂動校園實施，家長要監督負責孩子的安全，對損壞公物的行為要經濟上賠償。
6、家長要制止子女攜帶易燃、易爆及管制刀具等危險物品上學。
三、丙方(學生)應做到的事項：
1、學生要準時到校，不遲到，進校後不得隨便出校門。
2、來校前衣服穿著清潔整齊，戴好紅領巾和胸卡，不帶與學習無關的東西來校(比如手機、MP3等)。
3、上課鈴響即進教室，認真聽講，不無故離開教室和座位，不妨礙別人學習。
4、排隊安靜、整齊，精神飽滿地做廣播操。
5、在校不鬧事，不和同學起糾紛，嚴重的要受處分。
6、愛護學校一切公物，對損壞公物的行為經濟上賠償。
三、此協定於雙方簽字之日起生效，學生在校就讀期間有效。
甲 方
語文老師簽字：
數學老師簽名：
音體老師簽名：
乙 方 家長簽字：
丙 方 學生簽字：
( )中心國小
年 月 日