2023最新國小校園後勤工作計畫

2023最新國小校園後勤工作計畫 篇1

一、指導思想

總務處堅持為學校教學、為全體師生服務的宗旨,加強後勤工作人員的隊伍建設,在新的一學期里要使全體職工的工作崗位進一步明確,責任清楚、共同提高、真抓實幹、求實創新。認真做好開源節流、艱苦創業,從而減輕學校的經濟負擔。要求總務工作人員在思想作風上要廉潔自律,進一步牢固樹立“雙服務”的觀念,加強我校後勤管理,使我校的總務後勤管理有特色、上水平。

二、主要工作目標任務

1、在新的一學期里,積極配合校領導,以教學為中心,認真做好學校後勤的常規管理工作,確保學校的教學秩序正常進行。做到實際需要與可能要用相結合,克服鋪張浪費現象。我們將加強對物資和設備的管理,做到物盡其用,一物多用,提高校產和設備的利用率。

2、關心愛護全體教職工,解決部分職工的實際困難,使後勤職工體會到學校領導對他們的關心、愛護和尊重,增強他們工作熱情和責任心。

3、以人為本,加強校園管理,營造一個“以美促德,以美益智”的育人環境。加強對包乾區的檢查和督促,做到真正意義上的淨化、美化、綠化,為全體師生營造一個綠色滿園、鳥語花香、移步換景、清幽雅致的校園環境。

4、加強對食堂的管理,認真執行食品衛生法,對其衛生、個人衛生、食品衛生、零售價格和服務質量、服務態度加強督促檢查,盡最大努力杜絕食品事故的發生。認真做好除“四害”工作,定期做好鼠、蟑、蠅密度的監測工作,從根本上嚴把病從口入關。

5、財務開支方面嚴格執行上級的收費規定,不隨意增加或減少收費項目,不擅自提高收費標準,杜絕亂收費和變相收費現象,堅持校長“一支筆”簽批制度,嚴格採購進倉、出倉等一系列手續,健全規章制度,防止學校的校產物資的浪費和流失。建立健全賠償制度,做到用管相結合,嚴格財務管理,對大批物品的採購、工程、實行招標制度。

三、具體工作安排

九月份:

1、總務後勤人員會議。

2、檢查水、電、煤衛設施狀態及各宿舍的床位、各班級的桌椅、投影儀、電卡是否到位。隨時組織故障之排除。

3、做好新辦公室及教室的搬遷和安置工作。

4、做好初一新生軍訓的後勤工作。發放初一新生軍訓汗衫、帽子、飯卡和各班級的鑰匙等物品。

5、做好新學期住宿生床上用品的發放工作。

6、添置必備的辦公用品和物品發放、領取工作。

7、做好浮雕長牆施工和審計工作,爭取9月底完工。

8、訂做宿舍白板2塊和化學實驗室白板1塊。

9、清晨掃淨校園,迎接學生報到。

10、確保食堂開伙運轉。

11、做好教師節慶祝活動。

12、填寫好參加健康檢查教師名單,上報區工會。

13、繼續做好常規管理和建校各項工作。

14、為迎接國慶,做好校園環境衛生及學校門前三包綠化工作。

十月份:

1、做好國慶安全保衛工作。

2、做好全校空調電源的負荷平均分配。

3、配合財務室做好審計工作。

4、加強秋季衛生管理,重點整治、抓好食堂、綠化帶環境衛生工作

5、配合各處室做好學校的各項有關工作

十一月份:

1、配合教務處做好期中考試的安排工作。

2、做好固定資產實物台帳。

3、配合教務處組織老師到南京購書,並聯繫好車輛。

4、抓好食堂、綠化帶環境衛生工作。

十二月份:

1、做好省示範國中有關總務處創建材料。

2、加強食堂衛生監督檢查力度。

3、做好校園環境衛生的常規管理。

4、更換宿舍衛生間的水池龍頭。(12月底全部結束)

一月份至學期結束:

1、完成各項審計工作,支付工程款。

2、做好期末考試考場的安排工作。

3、加強用電管理。

4、整理一學期來總務處工作資料。

5、做好寒假結束工作安排,清潔工除年初一外,每天一人到校值班。

6、各宿舍和教室水電設施的檢修,確保全全。

7、督促食堂飲食衛生工作。

8、開學前教學用品、衛生用品的添置和採購。

9、總務處召開全體工作人員會議。

10、做好台帳和實物帳相符的工作。

11、協助各處室做好日常各項工作。

12、籌備團拜會,召開工會委員會議。

總之,學校後勤工作千頭萬緒,只要本著愛崗敬業,為學生服務,為教育主體服務的精神,全體成員團結協作,同心同德,從而開創我們學校後勤工作新面貌。

2023最新國小校園後勤工作計畫 篇2

一、指導思想

始終遵循學校總體工作思路,圍繞“一個”中心:安全、穩定這箇中心;做好“兩個”服務:做好教育教學服務工作,做好師生生活服務工作;落實“三個”到位:認識到位、責任到位、措施到位。通過建設和加強後勤管理制度,建立良好的後勤管理秩序,挖掘後勤工作潛力,調動後勤工作的積極性,確保後勤服務工作更上一層樓。

二、工作要點

(一)做好計畫

1、根據學校教育事業的發展,研究制定並組織實施全校後勤的發展及服務需求規劃、有關政策措施及規章制度。

2、負責制定學校各類維修計畫,受理校內各種維修項目的申請經費預算和任務。

3、根據學校下達的年度預算,及時採購各類辦公用品和其他所需物品,保管、配發,努力做到勤儉節約。

4、負責學校環境、綠化、衛生保潔等工作的監督與規劃管理。

5、負責水、電及其他物品的檢查維修上報,及時解決存在的問題。

(二)加強建設

1、加強隊伍建設。

(1)加強政治理論和業務素質的學習。通過學習政策法規,學習教育教學理論,提高后勤人員自身素質;通過學習現代技術和先進管理經驗,掌握一定技能,提高服務水平;通過加強思想政治教育,創優質服務,樹立愛崗敬業、職業道德高尚的新形象;通過按時參加學校安排的各項學習,了解社會動態,了解學校工作中心和工作要求,為廣大師生提供更優質的服務。

(2)進一步健全後勤人員的崗位責任制,要從學校工作需要出發定崗、定責,使每一個人都明確自己的工作崗位和工作職責,做到事事有人管,事事有人乾,事事有記錄,事事有落實。

(3)樹立後勤為教學第一線服務的思想,進一步改進工作作風。要多思考、多學習、多聽反映、多聽意見。遇事能做的,隨時處理,不拖拉,不當甩手先生。堅持多上門、多服務、服好務。

(4)完善“每日巡視制度”,總務處對學校環境、綠化、衛生、安全、校舍維修、設備使用等進行每日巡視,並做好相關記錄。對發現的問題及時做好處理和反饋。學校各部門、班級等提出的報修,要求在最短的時間內做好維修,並作好記錄。

2、加強制度建設。

(1)本學期將對原有規章制度重新審查、充實、完善,使之真正起到激勵約束和規範個人行為的作用,真正能用制度去管理人、教育人、評價人。

(2)對各項工作都能做到有安排、有檢查、有落實,及時總結經驗,吸取教訓,糾正偏差,不斷提升後勤服務工作的檔次和水平。

(3)進一步完善校產管理制度,做到制度健全,職責明確,如有損耗及時維修,或予以添置。

(4)完善物品採購制度,根據採購物品的價值大小,做好採購審批制度及物品的驗收歸庫工作。

3、加強校園建設。

(1)切實加大對校園環境的管理力度,教育學生愛護校園的一草一木,積極開展美化校園的活動,重視花草樹木的管理,確保校園淨化、美化、綠化。

(2)切實加強各功能教室、活動室的管理,充分發揮各功能教室、活動室的作用。嚴格執行專用室的保管責任制和誰損壞誰賠償的原則。

(3)創造條件,加強醫務室工作,使衛生、防疫、師生健康檢查等工作得到真的落實。

三、抓好重點工作

1、重點抓好學校安全工作。

(1)高度重視安全衛生防範工作,充分發揮全員管理的作用。完善應急預案制度和管理措施,實行主管領導責任制,各條線領導分塊抓,全體教工共同參與的管理模式。

(2)加強安全、衛生知識的宣傳,增強師生的自我保護意識,促進良好行為、習慣的養成與內化,讓安全與衛生的防範觀念在師生的大腦中得到固化。

(3)經常檢查場地、設施和各處室中的電器、線路、裝置、設備,發現問題及時解決隱患,切實做好防水、防盜、防觸電及防其它意外事故的工作。

(4)協同德育處,加強學生騎車、候車、乘車的道路安全、和人身自我保護的教育和安全管理工作。

(5)認真負責地做好各項後勤(門衛、衛生保潔、食堂、校舍)常規管理工作。

2、重點抓好校舍、校產管理工作。

(1)進一步完善學校校產管理制度,增強師生對校產的愛護意識。完善校產維修報修制度,由相關人員將報修單送到後勤處,以便及時安排;維修完畢,由報修人負責驗收簽字。

(2)加強對校產校具的管理,提高對各類設備的使用效率,做到妥善保管,合理使用,正常維護,每期期初要對校產校具、設備、圖書進行清點登記,責任到人。

(3)嚴格校產管理制度化、規範化,充分發揮教學器材和現代教學設備的作用,嚴禁亂拿、亂用、亂丟、亂放等不負責任的行為。

(4)切實加強活動室的管理,充分發揮活動室的作用。嚴格執行專用室的保管責任制和誰損壞誰賠償的原則。

(5)加強用電用水和日常檢修管理,堅持勤儉節約,反對鋪張浪費,努力為學校節約一滴水,一度電,一分錢。

(6)建立執行請購、審批、報銷、領用制度,規範物流過程控制,強化行政倉庫管理。

(7)倡導良好風氣,愛護學校設施、設備,愛護花草、樹木。

3、重點抓好食堂管理工作。

(1)認真學習、貫徹《學校食堂與學生集體用餐衛生管理規定》。

(2)依據食堂管理制度,加強食堂工作各環節的管理與監督。並根據實際情況不斷健全食堂管理制度、規範各項操作程式。

(3)加強檢查監督和民主管理,經常到食堂檢查服務態度,衛生情況、一伙食的數量和質量、就餐情況、發現問題及時表揚先進,批評後進。

(4)定期組織食堂從業人員學習有關食品衛生的基礎知識、基本要求,學習相關法律法規,使每個食堂工作人員知曉“法律法規”,並對照日常工作認真落實,齊心合力提高服務工作質量。

(5)樹立食品安全第一意識,嚴格把好食品衛生關,重視和加強飲食衛生工作檯帳,採取安全防範措施,明確責任,做好防火、防盜、防毒工作,並要定時打掃,做好保潔工作。

(6)認真積極聽取師生意見反饋,要求食堂努力根據實際情況儘量滿足師生要求。

2023最新國小校園後勤工作計畫 篇3

一、指導思想

以鄧小平理論和"三個代表"的重要思想為指導,深入學習貫徹黨的xx大和xx屆五中全會精神,牢固樹立和全面落實科學發展觀,認真貫徹落實《國務院關於基礎教育改革與發展的決定》、《基礎教育課程改革綱要(試行)》和中共中央、國務院《關於進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》,根據惠安縣教育事業""發展規劃的總體要求,奏響"內涵求發展,機制求創新,隊伍求提高"主旋律,堅持"鞏固、深化、提高、發展"的方針,牢固確立"讓每一位學生都充分發展,讓每一位教師都施展才華,讓每一位家長都收穫希望"的辦學理念,精心打造人文校園、書香校園、活潑校園,走"出名師、育名生、塑名校"的可持續發展品牌戰略,不斷增強競爭力,為穩步實現我校"學校發展五年規劃"奠定基礎,

二、工作目標

20xx年是惠安縣教育事業""發展規劃的開局之年,把握機遇,開好局,起好步,以全新的理念和視角理性審視學校,設計學校,對於穩步實現我校"學校發展五年規劃"的目標意義重大。因此,我們將把20xx年作為我校的教育質量推進年,教育管理精緻年,教師隊伍建設年,樹立以人為本的教學觀,規範教學過程管理,確保順利通過縣素質督導評估;鞏固和發揚創建成果,進一步推進校園文化建設,創建市級語言文字規範化示範校;加強黨建工作和工會組織建設,爭創縣級"五好黨支部"、先進"教工之家";創建"平安校園",規範安全管理,爭創縣級安全管理先進單位;注重校園環境建設,創建市級"花園式學校";深化教育科研工作,爭創縣級課改先進單位;加強校園精神文化建設,提高德育工作實效,創建縣德育工作先進集體;以體驗教育為主要方式,紮實開展少先隊活動,爭創縣、市"少先隊工作金獎單位";堅持依法辦學,加強師德行風建設,堅持科研興校,抓管理,促發展,爭創泉州市示範國小。

三、工作措施

(一)學校管理

1、以創建成果為動因,提高管理工作水平,真正使管理為學校發展服務、為教師發展服務

⑴以創建縣級"五好黨支部"活動為把手,建立保持共產黨員先進性教育活動的長效機制,把保持先進性的要求同履行崗位職責結合起來,把黨支部建設成推動學校工作的戰鬥堡壘,促進班子隊伍建設,

著力建設一支事業心、責任心、進取心強的高素質的幹部隊伍。班子成員要樹立全局、合作、服務、責任和榜樣意識以及超前意識、到位意識和科學創新意識,要以正確的思想引導人,以高尚的人格薰陶人,以實際行動帶動人,形成一個"理論學習好、團結協作好、廉潔自律好、工作實績好"的強有力的領導集體,不斷提升管理水平,提高辦事效率。

⑵堅持以人為本,倡導"研究先於決策,服務大於領導,協調多於控制,觀念重於方法,環境優於制度"的管理理念,構建現代學校管理體系,形成以"落實目標責任"為核心,以"規範管理、目標管理、民主管理"為主要內容,以"科學、民主、高效、和諧"為基本特徵的、具有我校特色的、科學高效的崗位目標管理辦法;形成科學的考核、評價和激勵等方面的管理規範;堅持依法治校,依法治教,以情育人,構建人文校園,充分調動全體教職工的工作積極性、主動性和創造性,提高師生校園生活質量。

⑶強化學校民主管理,完善內部監督制約機制。加強學校工會組織的自身建設,積極創建縣先進"教工之家";進一步完善教工活動室,定期開展豐富多彩的娛樂活動,努力滿足教職工的文化精神需求,關心民眾疾苦,維護教職工合法權益;召開首屆教職工代表大會,進一步完善以教代會為基本形式的民主管理和民主監督制度,通過評議、監督學校行政領導幹部履職情況,強化學校民主管理,真正做到民主理校、參政議政、建言獻策,使廣大教職工牢固樹立起主人翁意識、責任意識和奉獻精神,調動廣大教職工的工作積極性,同心協力,共謀學校事業的發展大計;結合行風評議工作的開展,不斷加強校務公開力度,強化監督機制,促進依法治校、民主治校,確保教職工和廣大民眾對校務工作享有知情權、參與權和監督權,對師生、民眾提出的合理意見,限時整改,責任到人,並檢查落實,提高學校民主管理水平,完善內部監督制約機制,形成科學合理、良性運轉的民主管理工作機制,保證學校各項工作健康、穩定、協調發展。

⑷推進人事制度改革與創新,真正把校長負責制、崗位責任制、考核獎懲制落到實處。按上級教育主管部門的部署和要求,積極穩妥地搞好學校內部人事制度改革,引入競爭機制,實現學校管理的科學化和民主化,逐步最佳化教師隊伍結構,形成有利於人才脫穎而出、充滿生機和活力的用人機制,使每一個教師都能得到充分發展。

⑸通過科學規劃,建章立制,有效管理,力爭使學校管理水平有大的飛躍,基本形成切合我校實際的管理特色和管理理論,創建市級示範國小。

2、營造良好的校園文化氛圍

⑴營造"綠化、美化、淨化、藝術化、教育化、人文化"的校園環境。

⑵營造"文明、和諧、拼搏、創新"的校園文化氛圍。

⑶營造"博愛、民主、嚴謹、合作"的教師工作氛圍。

⑷營造"樂學、自主、活潑、奮進"的學生學習氣氛。

⑸倡導"求知、敦行、立志、報國"的校園精神。

⑹注重內奠基礎,外塑形象,打造人文校園、書香校園、活潑校園的特色品牌。