會計畢業頂崗實習總結範文

會計畢業頂崗實習總結範文 篇1

對一個企業而言,得控則強,失控則弱,無控則亂。企業經營好比一湖清水,管理規範好比千里長堤。水從堤轉,才能因而得福,如果大堤本身千瘡百孔,水就會破堤而出為禍一方。軍中無法,等於自敗,企業無規,等於自亂。經過一月實習下來,使我受益良多,具體的實踐體會

1、是要有堅定的信念。不管到那家公司,一開始都不會立刻給工作我們實習生做,一般都是先讓我們看,時間短的要幾天,時間長的要幾周,在這段時間裡很多人會覺得很無聊,沒事可做,便產生離開的想法,在這個時候我們必須要堅持,輕易放棄只會讓自己後悔。

2、要認真了解公司的整體狀況和工作制度。只有這樣,工作起來才能得心應手。

3、要學會怎樣與人相處和與人溝通。只有這樣,才能有良好的人際關係。工作起來得心應手。與同事相處必須要禮貌、謙虛、寬容、相互關心、相互幫忙和相互體諒。

4、要學會怎樣嚴肅認真地工作。以前在校園,下課後就明白和同學玩耍,嘻嘻哈哈、大聲談笑。在那裡,可不能這樣,因為,那裡是公司,是工作的地方,是絕對不允許發生這樣的事情的。工作,來不得半點馬虎,否則就會出錯,工作出錯就會給公司帶來損失。於是,我意識到:自己絕不能再像以前那樣,要學會像那裡的同事一樣嚴肅、認真、努力地工作。

5、要多聽、多看、多想、多做、少說。到公司工作以後,要明白自己能否勝任這份工作,關鍵是看你自己對待工作的態度,態度對了,即使自己以前沒學過的知識也能夠在工作中逐漸的掌握。態度不好,就算自己有知識基礎也不會把工作做好,四多一少就是我的態度,我剛到這個崗位工作,根本不清楚該做些什麼,並且這和我在校園讀的專業沒有必然的聯繫,剛開始我覺得很頭痛,可經過工作過程中多看別人怎樣做,多聽別人怎樣說,多想自己就應怎樣做,然後自己親自動手去多做,最後在短短几天裡對工作有了一個較系統的認識,慢慢的自己也能夠完成相關的工作了,光用嘴巴去說是不行的,所以,我們今後不管幹什麼都要端正自己的態度,這樣才能把事情做好。

6、要學會虛心,因為只有虛心請教才能真正學到東西,也只有虛心請教才可使自己進步快。

總得來說在實習期間,雖然很辛苦,但是,在這艱苦的工作中,我卻學到了不少東西,也受到了很大的啟發。我明白,今後的工作還會遇到許多新的東西,這些東西會給我帶來新的體驗和新的體會。因此,我堅信:只要我用心去發掘,勇敢地去嘗試,必須會能更大的收穫和啟發的。

在校園裡學到的知識都是最基本的知識,不管現實狀況怎樣變化,抓住了最基本的就能夠以不變應萬變。如今有不少同學實習時都覺得課堂上學的知識用不上,出現挫折感,可我覺得,要是沒有書本知識作鋪墊,不可能會有應付瞬息萬變的社會的潛力。經過這次實踐,雖然時間很短。可我學到的卻是我一個學期在校園難以了解的。就比如何與同事們相處,相信人際關係是現今不少大學生剛踏出社會遇到的一大難題,於是在實習時我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級相處的,而自己也虛心求教,使得這十二周的實習更加有好處。

此次的畢業實習為我深入社會,體驗生活帶給了難得的機會,讓我在實際的社會活動中感受生活,了解在社會中生存所就應具備的各種潛力。利用此次難得的機會,我努力工作,嚴格要求自己,虛心向財務人員請教,認真學習會計理論,學習會計法律、法規等知識,利用空餘時間認真學習一些課本資料以外的相關知識,掌握了一些基本的會計技能,從而意識到我以後還就應多學些什麼,加劇了緊迫感,為真正跨入社會施展我們。

會計畢業頂崗實習總結範文 篇2

總結一年的工作,儘管有了一定的進步和成績,但在一些方面還存在著不足。頂崗實習是大學一次重要的實踐教學環節,通過頂崗實習不僅可以使我們在實踐過程中接觸相關實際工作,了解未來的就業工作環境,還能增強我們的感性認識,培養和鍛鍊我們綜合運用所學的基礎知識的能力,通過實習把理論和實際結合起來。在即將畢業之前,我有幸來到照明工程有限公司擔任財務出納人員的實習生。在實習期間,我注意了解公司的財務情況和各個方面的工作情況,以便更好的完成自己的工作報答公司的知遇之恩。

我實習的單位是一家以經營照明燈具為主的公司,所以工作起來並不是很輕鬆。工作過程中,也出現了一些問題和差錯,但正是這些問題和差錯的出現與解決,讓我認識到了出納工作的性質,和工作中應堅持的仔細認真的工作態度。剛開始的幾周,我感到壓力確實很大,感覺做出納怎么這么難啊,現金的管理更是讓我頭疼,一不小心就虧錢倒貼,還有就是要隔兩三天的跑銀行,所以要有吃苦耐勞的精神。所謂萬事開頭難,所以更要堅持不懈的學習。正是在很大的壓力和不斷出現的差錯中,我不斷進步,逐漸熟悉了出納的基本流程,工作起來也越來越順手,正是勤奮好學認真仔細的工作態度,使我的工作得到單位領導的認可和讚許。

然而,在實習工作的過程中,我發現出納工作並不是很簡單與無關緊要,它是財會工作的一個重要組成部分,從總的方面來講,其職能可概括為收付、反映、監督、管理四個方面。

通過這段時間的實習工作,使我更加深刻的認識到無論你是做什麼工作,面對工作環境是鬆散還是嚴格,自己都應該富有認真、細緻、負責的工作態度,這樣才能在工作中不斷提高,鍛鍊自己的能力。有時現在的努力不是為了現在的回報。也不見得有多大回報。而是為了我們的未來;艱難的任務能鍛鍊我們的意志,新的工作能拓展我們的才能,與同事的相處合作能培養我們的人格,而與領導或企業員工及企業領導的交流訓練我們的人格品性。人生並不是只有現在而是有更長遠的未來。這就需要我們在工作中不斷成長和進步。剛步入社會的我,什麼方面都是比較欠缺的,一不具備人脈,二不具備工作經驗,更不具備很高的語言魅力和處事能力等等。所以要想有更好的發展,首先,要學會自我管理,做好自身的時間管理,要保留獨處,思考的時間,好讓自己有足夠的時間做思考反省或沉澱、消化的時機;其次做好情緒管理,因該控制好自己的工作情緒;再次做好學習管理,學會認知,學會做事,學會與他人相處,學會發展等是邁向成功的必經之路。

對於當今即將畢業的大學生來說,為了能更好地適應當今社會嚴峻的就業形勢,畢業後能儘快的融入社會同時能夠為自己步入社會打下基礎,頂崗實習是非常重要的環節,通過頂崗實習,培養吃苦耐勞,團結合作的精神品質和正確的處事原則,進一步增強學習實際操作能力,專業套用能力和崗位適應能力,並取得用人單位的正式聘用,因此我們學校給我們安排了幾個月的頂崗實習,此次實習從找工作到找工作再到工作的過程中發生的點滴給我留下深刻的印象,也讓我學到了許多課堂無法學到的知識,同時具備適應社會一些能力,此次經歷對我來說是一筆不可多得的財富。我相信經過這次實習,我會有能力以更好的姿態融入社會。最後感謝學校對我的培養和給我的這次實習機會,我會努力工作,積極進取,不辜負學校和父母對我的期望。

會計本來就是煩瑣的工作。在實習期間,我曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數字而心生煩悶、厭倦,以致於登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩,愈煩愈錯,這只會導致“雪上加霜”。反之,只要你用心地做,反而會左右逢源。越做越覺樂趣,越做越起勁。說過:凡職業都具有趣味的,只要你肯幹下去,趣味自然會發生。因此,做賬切忌:粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。做任何事都一樣,需要有恆心、細心和毅力,那才會到達成功的彼岸!畢業實習是學生大學學習完成全部課程後的最重要的實踐環節。通過這次的實習,我對自己的專業有了更為詳盡而深刻的了解,也是對這幾年大學裡所學知識的鞏固與運用。從這次實習中,我體會到了實際的工作與書本上的知識是有一定距離的,並且需要進一步的再學習。由於會計行業的特殊性我只能參加財務部門中較為簡單的工作,如出納及幫助會計進行帳目的核對等工作,但是,這幫助我更深層次地理解現在的企業會計,並且我對會計分錄、記帳、會計報表的套用也有了進步的掌握。不在局限於書本,而是有了一個比較全面的了解。實踐暴露了我許多知識上的不足,也是對理論知識的一種補足。會計工作中的每一個步驟都是十分重要的,只要有一個部分出差錯,那么就會牽連到其他的部分,所以會計真的不是簡單的算算記記,這是一項十分嚴謹的管理活動。此外,我還結交了許多朋友、老師,我們在一起相互交流,相互促進。因為我知道只有和他們深入接觸你才會更加了解會計工作的實質、經驗、方法。為我們以後進一步走向社會打下堅實的基礎。

在這次的'社會實踐中,讓我學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,打開了視野,增長了見識,也改掉了很多毛病。知道掙錢的不容易,工作的辛苦,與社會的複雜多變。而為了適應社會,我們要不斷的學習,不斷的提高自己,在實踐中鍛鍊自己,使自己在激烈的競爭中立於不敗之地!

會計畢業頂崗實習總結範文 篇3

豐富多彩的大學生活很快就要結束,四年的學習過程讓我們都成長了許多。雖然大學給我們供給了一個綜合發展的平台,但不可否認的是專業技能的提升仍應是我們大學學習的主要組成部分四年學習的重要追求。鑒於此,學校鼓相勵同學們在大四下學期進取踴躍的參加實習。作為一名財務管理專業的學生,我對本專業課程知識有著很濃厚的興趣並且在四年間很努力吸收會計學,管理學,經濟學等相關知識,期望自我能夠早日成為一名優秀的會計相關崗位人才。所以,此次實習我選擇了_會計師事務所進行實習。

一、實習意義

畢業實習是我們大學學習階段重要的實踐性教學環節之一,是理論與實踐相結合的重要方式,是提高學生政治思想水平,業務素質和動手本事的重要環節,對培養堅持四項基本原則,有夢想,有道德,有文化,有紀律的德才兼備的技能性,套用性人才有著十分重要的意義。此次實習,經過深入會計師事務所,了解事務所的工作環境及作為一個審計人員應具備的業務素質和本事能夠激發我在相關領域的學習中的興趣並對自我作出相應的職業定位。同時實踐過程中又能夠加深並鞏固所學專業知識,進一步提高認識問題,分析問題,解決問題的本事,為今後走向社會,走進工作崗位做好思想準備和業務準備,更加提升了我對審計工作的興趣,堅定了我作為一名優秀會計人才的決心。

二、實習目的

作為一名畢業的大四學生,看著那一摞摞的教科書,從基礎會計,中級財務會計,高級財務會計到審計學,內部控制,稅法再到經濟學,管理學,發現大學四年間自我的確是學到了不少課程,可是卻從來沒有參加過會計相關工作的實踐,甚至連一些基本的原始憑證記賬本都不熟悉,更不要說整套的記賬流程或說審計流程了。不得不承認,大學學習中,實際操作及演練是我學習中的薄弱環節。每每運用課本上的案例及公司報表進行課堂分析時,我多想將所學運用到實際工作中,以實踐來增長技能,以所學為實踐供給指南。學習財務和管理都要從會計入手,而會計審計技能的提升又是與實踐學習分不開的。我對會計學系的熱促使我愈加想要學習好自我的專業知識,學有所用,學以致用,是我學習的目標。經過了七個學期的專業學習,當我認為自我已經跨入了會計的門廊,也擁有了點專業知識的時候,我滿懷信心的向社會邁出了這一步用實踐來檢驗自我。同時,我也想抓住大學生活中最寶貴的這一年,查缺補漏,將會計進行到底。

三、實習的主要資料

實習期間按照要求和公司安排主要完成以下實習工作任務:

1、了解會計師事物所機構組成,人員職責,基本業務。

2、分別熟悉事物所各種會計業務的操作流程,行業規範,協助會計師完成各類業務,如手工編制記賬憑證,日記賬,整理業務底稿等工作。

3、配合工作人員完成各種辦公室日常工作,如貼發票,列印,裝訂,歸檔整理等工作。包括審核底稿,運用用友及鼎信諾會計軟體進行抽憑等會計處理.作為一名應屆實習生,真正接觸到的工作專業性都不會太強,但接觸到的工作範圍面很廣,所以只要勤於動腦,勤於交流都是能夠勝任的。

4、與項目經理訪問了解公司內部事項整理並記錄

四、實習工作細節

去實習的第一天,見到_教師等各位教師內心十分忐忑,總害怕由於沒有接觸過實際工作會出現岔子,擔心自我業務水平不夠而鬧笑話。不管怎樣,實習生活開始了,總要勇敢的去應對。實習初始,同專業的幾個人被分配給了不一樣的教師,主要在接下來的一個多月里協助教師完成各項工作,處理瑣碎,同時由教師們為我們指明學習方向,明白我們的實踐。事務所里的人員不多,大多數教師常常出外勤,所以辦公室常常空蕩蕩的只剩下滿滿堆積的檔案,業務底稿,這些都彰顯著事務所里的工作節奏忙。可是經過長時間的了解就會發現事務所里的教師都是很優秀的會計師,大多數人都持有註冊會計師證,並且業務素質很高,是十分值得尊重的人。能和這樣優秀的教師一齊工作,學習,實習再苦再累也是值得的。實習開始,負責帶實習生的陳教師就告訴我們各位教師都很忙,我們不能等著教師主動來幫我們,必須記住自我工作中所遇到的問題,在教師安排工作的時候抓住機會向教師提出問題,要做到會利用機會來學習。

我的指導教師是_教師,她是一位很優秀的註冊會計師,工作很繁忙業很認真。為了不給他的工作造成不便,我在審查數據,錄入數據,列印,整理時都異常認真,一般都要核對兩遍以上再交送給她,生怕自我出了錯,給陳教師的工作帶來不便,給公司造成重大損失。

_教師對我認真負責的態度很是讚賞,如果我的工作出現了什麼問題也都和藹的給我指出,同時,在閒談中也會教我很多重要的審計知識及一個會計人的職業定位。稍微熟悉一些審計工作後,教師們開始讓我們參與一些編制記賬憑證,發尋證函的工作,也就是一些寫寫地址貼貼郵票的事情。之後就慢慢的教我如何抽查憑證,都要注意些什麼。與大學課堂上的講授不一樣,那裡更注重工作環節中的實際套用。起初,比較生疏,就先自我翻看客戶供給的各種資料,包括憑證,總分賬,明細賬,固定資產明細表等等。然後開始進入抽查憑證工作,開始由教師寫出需要抽查的資料和項目憑證號,我們實習生只負責查找憑證是否相符,尤其是涉及大額支出項目,計提折舊項目以及涉及稅金項目。抽查憑證工作是審計過程中一個至關重要的程式,很多問題都是在抽憑時發現和暴露出來的。在我們逐漸熟悉抽查憑證的原則和方法後,便獨立完成抽查工作,決定抽查的項目並簽署審計抽查意見。在此過程中,會遇到一些問題,例如憑證號不相貼合,原始憑證不完整等等,在完成這一工作中,雖然抽憑並不難,但查找對照比較煩瑣,並且職責重大,讓我有較深刻的體會。

接下來的一周,我們大部分時間做的都是抽查憑證的工作。由於我們接觸的業務都是相比較較簡單的,沒有異常複雜的審計過程,在完成底稿後,我們有時還會參與資產負債表和收支平衡表的編制核對過程,將各項數據綜合統一後與客戶供給的報表相對照。雖然實習過程中只能參與一些零星工作的處理,但我從中也學到了很多東西,積累了不少經驗。在審計工作中,雖然自我十分注意,仍然會經常犯一些小錯誤,作為會計人員,大意和馬虎都是不夠專業的表現,我平常將工作中自我犯過的錯誤或者各位教師的提點都進行了備忘以提醒和記憶,相信對自我以後的工作總會有些幫忙。

_月底我跟隨_經理去下戶,審計_研究院各個分公司,跟隨_教師進行訪談工作。_經理事先會準備好審問稿,列明了訪談的主要資料,我負責用電子版快速記錄被訪談對象的口頭表述,訪談結束負責整理記錄,將_經理和我的記錄整合在一齊,然後去拿給被訪談者簽字蓋章。

_月份繼續回到所里負責整理和審核底稿。對著財務報表和明細對照各公司的附註。對的過程中發現好多數據錄入沒有更新導致數目與報表不合,或者格式不對,數目沒有顯示。這就要求錄入人員更加細心和認真了。

這次實習讓我深刻的理解了什麼叫做“絕知此事要躬行”。比如,平常我們在課本中常學到的注意科目之間的勾稽關係。如“應收賬款”與“預付賬款”之間的勾稽關係等,可我們在實際工作中確常常忽略這二者的關係。如,將預收賬款放入應收賬款中會直接減少應收賬款的餘額,要注意相應調整分錄的編制,另外注意壞賬準備相應比例的增加。這些都是課堂上的基本理論知識,但如果沒有經過這次實習,經過教師的提點,我就不敢說我就真正地掌握過它們。由此可見,學習也是一件身體力行的過程。

五、實習感想

截止到_月_號,為期_個多月的實習生活結束。這次實習,著實體驗了一把上班族的生活,每一天朝九晚五過的很有規律。雖然實習過程中接觸不到很有技術含量的工作,但我對待每件教師交予我的工作都秉承著專業及負責的態度認真的對待。堅持著不怕苦不怕累的精神頭,用心的完成每次工作,不放過任何一個能夠鍛鍊自我,能夠學習的機會。同時我也很尊重並感激我的指導教師_教師及所里的每一位教師,在工作之餘的交流中,他們都給我供給了很多幫忙及指導。所里考取注會的教師十分多,他們為我介紹了許多注會學習和考試的經驗,並給我的職業發展提出了很多好的提議。能和這些“大師們”一齊交流並獲得他們的經驗是我的榮幸,在此深表感激。此次實習,讓我認識到了自我的很多不足,也發現了自我在專業技能上的短缺,這都為我以後的學習供給了指導和方向。一個多月的歷練和學習,我學習到的東西總結如下:

1、花時間在做事情上,即使是很零星的小事情,只要用心,也總會學習到東西有所收穫。做事情和學習都不能好高騖遠,眼高手低。

2、要善於同上司和同事交流。僅有這樣才能懂得自我哪裡還做的不夠好,自我工作中該怎樣做才能夠提高,才能為自我創造出一個和諧的提高環境

3、作為一個審計人,謹慎性和專業性是對自身最基本的要求,不清楚和不太有把握的事情就不要急於動手。

4、一個實習生的實習價值取決於其進取性,僅有進取地與教師溝通才能更好地做好教師交代的任務,才能學到更多的東西。

5、工作中無小事,我們應當進取主動地抓住每一個能夠學習的機會,進取主動的提高自我,從每一天的工作中汲取提高的養分。要銘記僅有不停止學習的人才不會停止提高也對於這次實習,同樣也存在著一些令人不滿意的地方。那就是由於所學知識有限,不足以對事務所所有業務都有一完整的了解,對於審計業務也是淺嘗輒止,沒能接觸到更多業務類型;還有在時間中,體現出來我對所學的知識掌握的不牢固,以至於碰到有些問題不知該如何解決。對於以上問題,還需要在今後的學習過程或者工作過程中注意改善和解決。總之,這兩個月的實習使即將走上工作崗位的我受益匪淺。以後的學習和工作中,我還會秉承著嚴謹的工作態度,到達一名合格的事務所人員所必需具備的良好的個人品質,較好的專業本事,這樣才能更好地適應和生人會計和審計工作,為日後的職業生涯和發展做好準備。

會計畢業頂崗實習總結範文 篇4

時光荏苒,一轉眼,三個多月的時光就消失不見了,我的頂崗實習生涯就要結束了,回望這短暫又顯漫長的實習生活,酸甜苦辣,千姿百態湧上心間。

在__縣第二實驗中學實習的過程中,我的教學能力和綜合素質都得到了提高,體驗了各種角色,語老師,班主任,紀律監督員等,我不僅在教學技能方面得到了提高,在與學生鬥智鬥勇的過程中,也鍛鍊了我的身體素質和心理素質,同時,短暫的班主任實習生活,也是我對班主任的工作有了較深的了解,對我今後的教學生活也是一種寶貴的財富。理論聯繫實際,在教育教學中接觸與本專業相關的實際工作,增強我的專業能力,培養和鍛鍊了我綜合運用所學的基礎理論、基本技能和專業知識去獨立分析和解決實際問題的能力,為我實習結束後真正走向工作崗位打下了一定的基礎,也使得我有了成為優秀教師的經驗。同時,實習生活也可以檢驗我們的教學能力,為進一步提高教育教學質量、培養合格人才積累經驗,並為自己能順利與社會環境接軌做準備。

在__第二實驗中學實習的這十六周的時間裡,感觸良多。實習期間,我嚴格遵守學校紀律,嚴格要求自己,努力為人師表。我先後擔任了七年級班和班的語老師,同時也擔任班的班主任,我積極備,認真寫教案,積極與其他班主任老師溝通,努力完成班主任工作。

剛剛到__二中的時候,對一切都懵懂未知,我積極主動向班主任和任老師請教,了解班級情況,在了解班級基本情況和學生的基本素養後,開始聽,同時參加教研會議,小組內試講、評。我所教的班級,學生基礎較好,但是差生也是一指一大片,班內兩極分化比較嚴重。因此,在備中,不僅要注重對基礎知識和基礎理論的強調,同時又要對優等生的學習負責。我結合聽的心得制定了教學計畫,進行了理論上的試講,得到了指導老師的肯定後,正式走上講台。

初次走上講台時,難免有些緊張。第一次的正式講,緊張之餘,亦充斥著些許激動。經過精心備,我的第一堂還是取得了一定的成績,基本完成了各項教學計畫,程的講授得到了指導老師的認可,同時也指出了我的不足,下,我及時總結了自己的優點和不足,進行反思,並努力將不足改正修補。在教學過程中我不斷積累經驗,研究程,改進教學方法,爭取使每堂都讓孩子們學得開心,學得充實。在我自己的努力和指導老師的幫助下,我的教學實習工作取得了成功。在實習期間,我認真批改學生作業及考試試卷,及時分析試卷,找出學生的知識漏洞和學習的難點,認真為學生講解,爭取讓學生學得會,學得好。

會計畢業頂崗實習總結範文 篇5

一個半月的實習只是時間長河中的一瞬間,但對於我們來說卻是千金難買的寶貴光陰,我們十分珍惜這一難得的實習機會。我們的實習基地是錢庫高級中學,一個多月的實習,帶給我們許多寶貴的回憶,而這些經歷猶如血液般融入我們的生命,成為我們成長的一部分,也是我們離開象牙塔前所邁出的最堅定的一步。此時此刻,我深深地感受到,我成長了。

在錢庫高級中學的實習,我們的主要任務是教育見習、教學工作和班主任工作。

一、教育見習

在實習開始的第一周,我們便進行了教育見習,主要是到各個班級去聽老師的課。一開始,我們都不明白怎樣聽課,剛開始聽課,也不明白怎樣聽課,不明白從什麼方面著手,只是傻傻的把老師上課的資料給抄下來,就像回到了當初的高中時候的學習。每個老師都有自我的上課風格,不明白如何去評價。之後和老師交流,發現原先聽課要這樣聽,要聽老師如何突破本節課的重難點,要聽老師上課的語言,要聽老師的問題設定,也要看學生聽課的一個狀態以及老師的教態。課堂不是老師在上面的表演,而是學生和老師一種互動,一種知識火花的碰撞。

二、教學工作

教學工作是我們這次實習的重頭戲。上學期在微格教室有過一些訓練,但對於上真正的戰場,我們還是經驗不足的。經過一周的聽課,我明白了上課要注意那些資料,和之前我備的課還是多少有些出入的,又由於我是我們小組第三個上課,我的準備時間還是相當足夠的,所以在這邊我又重新備課了。透過和老師交流,我了解到備課是一個比較艱辛的歷程,要不斷地改,不斷地練,要備的詳細,思考的十分全面,把課堂可能會出現的問題,都一一思考到,才能建構出一堂不錯的課堂。雖然對於我可能剛開始無法到達這個高度,但我還是不斷地靠近這個目標。

我的第一節課是《免疫系統的功能異常》,這是我人生的第一堂課。第一堂課準備還是很充分的,但是一開始上課,還是稍稍有點緊張的,就連叫上課都忘了,幸好,我私下問了問,學生都沒發現我的緊張。這節課主要講過敏反應和愛滋病,學生對這方面的資料在生活中都有過必須的接觸,這節課最重要的就是一個情感態度價值觀的落實,也就是生命教育。在課堂上,我讓學生說說如何關愛愛滋病患者,學生都很能說,我當時就嚇到了,發現文科班的學生就是不一樣。學生在語言表達,組織語言方面是相當的不錯,同時,對如何看待愛滋病患者都有著別樣的關懷。

這一節課是有評課的,建中老師給我這節課必須的評價和推薦。老師說,總的來說,對第一次上講台的我來說,這堂課還是相當成功的課堂。當時聽了,很是開心。當然也是有很多不足的,老師說,給學生講的還是太少了,要更放寬時間給學生;沒有充分利用好課堂的生成,比如說在學生了解愛滋病病毒主要藏在淚水,唾液,血液之中時,又給學生決定哪些途徑是否會傳染,此時,學生就對禮節性接吻產生了必須的疑問,但是對於這點,我沒有利用好,本能夠好好的拓展;也許第一次上課的資料試講了很多了,所以很順利的上了下來,便也顯得上課有點隨意;同學說,口頭禪還是比較多,比如“那···”。

我的第二節課就是公開課,因為我的公開課時免疫複習課,之後我才發現複習課的公開課是很有難度的,不像新課的學習,複習課很擔心會炒冷飯。複習課試講了一遍又一遍,老師也給了很多推薦。最初是說我選的愛滋病的這個材料比較難講,如果講甲流就會覺得很普通,沒有新意,最後,糾結了半天,還是選取了用愛滋病這個材料,因為詹森患有愛滋病這個案例有必須的正面教育好處。敲定了愛滋病這個材料之後,就在明線和暗線這個問題上糾結,老師給的推薦說,在講愛滋病的同時,無形之中把免疫的知識點也複習了,到了課堂結束,學生還以為這是在講詹森,所以在設計問題,貫穿方面想了很多。一開始,老師覺得我問的問題,就像在炒冷飯,我的材料只是作為一個引子,沒有把材料貫穿進去,顯得我的知識點和材料是分離的,也就是“皮肉不相連”。但是我能夠理解這個意思,卻不明白怎樣去問這個問題,很煩惱。之後沒幾天就要上去講課,資料思路都沒有準備好,我很揪心丫。當時,又感冒了,人總是在生病的時候,個性的脆弱。毫無頭緒,弄不出來,還病怏怏的身體,身邊的朋友也是愛莫能助,我只能在那個角落揪心的思考,品嘗屬於自我的苦。其實也沒有那么糟糕,很多同學,都過來幫我想想,給給意見。

之後就在8班試上了公開課的資料。由於這節課是以小組的形式進行必須的研究學習,很多東西都是由學生來講,教師只是起著協助者的作用,所以在試講的時候根本沒有感覺,只有學生在課堂才能真正體現,應對這種無法預計的課堂,還是相當的揪心的。一向聽說8班的學生都不太配合老師。上課的氛圍比較死,我就更加擔心了。由於時間又比較趕,還不是很熟練,當時我去上的時候,還是很緊張的,緊張的出現很多口頭禪。幸好啦,8班的學生還是挺給我面子的。當時的資料比較多,只講完體液免疫和細胞免疫,就下課了。當時上完,就去問建中老師,哪裡要改,但是建中老師讓我自我思考了,再去和他聊。當時,一上完課,根本感覺不到哪裡不對,是因為心裡很浮躁,靜下心來,就會發現自我問題還是很多的。只有做萬全的準備,才能做得更好。

由於一些原因,我的公開課推遲了,但是最後在清明節之後的那一周的周三下午第二節課拉開了帷幕,之前的所有的努力,似乎都要在那節課上見分曉了。可惜,應了一句“期望越大,失望越大”。由於我上的是免疫複習課,這個課對於我們班級的學生來說有點難度,好悔當初怎樣沒好好分析學生狀況,就一股腦認為我們班級學生會很給力。我覺得我很杯具。一開始的課堂還是不錯的,到了下半節課,不明白為什麼課堂就這么壓抑了,也許是我自我有想放下的念頭吧,我想想也是,我是一個受別人情緒影響很大的人,我是那么容易說放下,又那么容易說要做什麼的人,很厭惡發現原先自我就是這樣的。但是其實也沒我說的那么嚴重啦,老師和同學還是給予我必須的評價和推薦。最欣慰的就是,這次公開課,我克服了我最大的障礙-語言問題,這對於我來說,能夠說是一個很大的進步,終究還是進步了,雖然沒有到達自我的期望。想想,付出總是會有回報的,人總是在不斷地挫折中成長起來,進步起來,所有的不快,會過去,所有的快樂,也會過去,還是珍惜當下每一個機會,活在當下,快樂一點。

會計畢業頂崗實習總結範文 篇6

實習,算來已不是第一次了,但要論時間,這次卻是要歷時最長的一次了,當帶著一份既欣喜又緊張的心情踏上實習征程時,我再次感受到了實習難,找實習單位更難!本跟徐曉丹老師說好了實習工作地點要在福州找的,但最終由於各種原因沒能如願,最終把畢業工作實習的地點落實到了南京溧水。

10號,經過了前幾天的調整,了解,我正式實習上班了,主要工作是負責接待顧客並向他們介紹各種品種質地的板材,進而完成木材銷售。來南京,雖然我之前每個暑假都到過,但對於當地的方言還是一竅不通,這就給我的工作造成了很大的不便,雖然都講國語,但由於都操著各自的鄉音,這就在一定程度上影響了交談,有時一句話還的需要反覆講幾遍才能把意思傳達到,想來就覺的很無奈,只能後悔當時沒把音發標準。做生意,搞銷售,靠的就是一張嘴,口才好、把握分寸、恰當的講,就容易把顧客的心抓住,從而就可能達成交易。這層道理我是明白,但真正到了自己去面對時,卻發現由於性格內向,再加上缺乏鍛鍊,想要抓住顧客的心,還真有難度。於是3天下來,沒能完成一樁交易,想來真的太差勁了。

儘管這樣,但我並不氣餒,當有顧客來時或遇到同事,我還是微笑著和他們打招呼並招待他們,因為從前幾次的實習後,我就養成了一個習慣,對人待物都講究禮儀,見到顧客,不管交易能否達成,都不能給人以缺乏禮數的.感覺,只要是踏進店的,我都會真誠的接待問候,讓他們一進來就體驗到被重視的感覺,我覺得,經常有一些細節的東西容易被我們忽略,比如輕輕的一聲問候,但它卻表現了對同事對朋友的關懷,也讓他人感覺到被重視與被關心,更是一種基本素質的體現。更何況出校前老師一再強調要以禮待人,不要給學校磨黑。

會計畢業頂崗實習總結範文 篇7

8月16日我們一行九人,在XX中學校領導和帶隊柴老師的陪同下,來到了頂崗實習單位——XX中學,開始了角色的轉變;踏進校門的那一刻我們都在心底暗暗下定決心,一定要打好這第一仗。

我們知道教學工作是件非常不易的事情,作為還未踏出校門的我們,一定要做好身體和心理上的雙重準備。身體上包括:初到異地的`適應,飲食還有天氣的變化等,總之,有個好的身體是我們開展工作和學習的前提和保證;心理上我們要做好充分的準備,大家不要在同學面前擺架子,不要在老師領導面前抱怨及表現出不滿,我們來到了這裡是鍛鍊和豐富我們的好機會。相信大家都能做好!

這半個月來的經歷,讓我們成長了很多。整理書籍,接新生,帶班軍訓,禮儀講解,出操拉練,全天值班等等。這半個月所做的事情充實了我們的生活,豐富了我們的閱歷,增長了我們的見識。也叫我們懂得了要有一種不怕苦,不怕累,不拋棄,不放棄的精神。

對於我們的團隊最重要的是合作和團結,只有互相協作,互相幫助,才能更順利的完成我們的工作。在隊里難免有些小摩擦和不和,但是大家要記住我們是一個團體,舍小家而為團隊才應該是我們的準則!

看著那一雙雙渴望知識的眼睛,一種責任感立刻湧上心頭,未來的日子裡我們需要做的是備好課,教好書,做好人,辦好事。我們有信心,有決心,講方法,求效率,一定完成學校給我們的任務,給我們,給欒中,給師大獻上一份滿意的答卷!

會計畢業頂崗實習總結範文 篇8

一、實習目的

這次實習是我們畢業前的一次綜合性實習。本次實習為了拓展我們的知識面,擴大與社會的接觸面,增加我們在社會競爭中的經驗,鍛鍊和提高我們的能力,以便在以後畢業後能真真正正走入社會,能夠適應國內外的經濟形勢的變化,並且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,學校允許我們根據自己所學的知識及興趣愛好尋找單位實習,進一步運用所學知識分析和解決實際專業問題,提高我們的實際工作能力,為畢業實習和頂崗實習打下良好的基礎。

二、實習前的準備

因為學校允許我們自己尋找實習單位,所以在實習前的一周我們不停的搜尋各方面的信息。還是找不到合適的,感覺找份好工作真的是不易。就在我們要放棄的時候,看到了川菜府酒樓的招聘信息,因為我們是實習、短期的,怕老闆不用我們,於是抱著試一試的心態去了,沒想到何老闆進行交談後,老闆很爽快地聘用我們了。在經歷過無數次找工作失敗的挫折後,我們自己對自己說,這次一定好好的做。

三、實習的內容

“X”顧名思義,是飯店。它位於翟營南大街卓達商貿廣場,規模屬於中小級,一共三層樓:一樓大廳、二樓卡間、三樓雅間。大廳和卡間可坐客人一到四位,雅間可坐客人八到十四位不等。

而我和_在這做的是服務員,下面就我們的工作內容和服從的規章制度作簡單的介紹:我們和廚師們一樣都是上午九點上班,上班後先打掃衛生,然後十點開飯,十一點迎客,下午兩點下班同樣也是我們吃飯的時間,下午五點上班,上班後也是打掃衛生迎客,晚上九點吃飯,九點半下班。服務員、傳菜生和吧檯均屬於前廳,廚師們屬於後廚。其中,我們前廳三天一倒班,兩人值班,必須有一人在大廳,不值班的人可以到點就下班,而值班的人得等客人走後才能休息,休息時大廳里也必須留一個人,這是我們的值班制度。因為我們這有三個樓層,所以服務員也不是固定的呆在那個樓層,同樣也是三天一倒。

服務員的具體工作:上班後打掃各自負責的樓層,擺好餐具,打好熱水,收拾好後等著上客,客人來後倒茶水點菜,說到點菜,現在一般稍微有點規模的飯店都用點菜寶,當然我們也不例外,他跟手機差不多,很好學,幾分鐘就能學會。點完菜後就等著傳菜生傳菜,看到他們後接過來去上菜,上好菜後如果不是很忙的話可以休息一下,然後客人用完餐後買單,等客人走後,收拾桌面就是收台、撤台和擺台,大致就這樣。

會計畢業頂崗實習總結範文 篇9

時間飛逝,轉眼之間已經進入實習的尾聲。本以為漫長的頂崗實習,結果卻在不知不覺中就結束了。在這實習的四個多月中,我們脫離了學校,我們實現了主角的轉變,由學生轉換成了老師,從單純的'學校環境進入了複雜的社會環境。在這個期間,我學到了很多東西,無論是在教學實踐,還是在社會實踐上。頂崗實習成為我人生中一筆重要的財富。

對於頂崗實習,有最初的悸動。起初實習對於我來說模糊的,似乎是披上了一層神秘的外紗,會忍不住的想去探索,揭開那層神秘的外紗。對於頂崗實習,也有中期的平淡。在接觸到教學之後,新鮮感隨著時間會越來越淡,逐漸變得懈怠,不會在花費超多的精力去研究教學,這時進入了實習的平淡期。對於頂崗實習,也有後期的懈怠。透過四個月的教學,我們已經能夠完全了解教學實踐,同時每個人也構成了必須的教學模式,然而在這個時候,我們通常是抱著得過且過的心態,不會再去花費精力創新,平淡無奇,個人重心也已經向其他方面轉移,除了完成作業,就是期盼實習的結束。

通過這四個多月的實習,我們學到了很多知識,能夠將我們所學的知識套用到現實生活中,由理論轉化為實踐。在這個期間,我們每一個實習生都經過了完美的蛻化,由一個學生成功地轉化為一名合格的教師。

會計畢業頂崗實習總結範文 篇10

在本次實習過程中,我得到很大的鍛鍊和提升。

一份工作,一開始要做的便是“多看,多問,多觀察,多思考”。面對工作中的問題,要發揚自主思考問題的能力,自覺努力地去獨立解決,這樣對問題便能夠有一個更深刻的了解,當解決的時候也會獲益良多。同時,要發揚團隊精神,學會合作。公司是一個整體,公司產品是團隊的結晶,每個人都需要跟其他人更好的溝通和交流,互相幫助,合力完成共同的目標,團結眾人的智慧才能夠發揮最大的效能。

電話銷售給我的幫助很大,很大的鍛鍊了我的表達能力與待人接物的能力。在登門拜訪客戶的過程中,從開始的緊張、結巴到後來的揮灑自如、沉穩鎮定,我認識到:人往往都是這樣,沒有經歷過的事情,永遠都不知道它到底是怎么一個樣子,是真的那么難,還是並非如此,就像“小馬過河”的故事一樣。很多事情,不管它是怎么樣,即使是自己完全陌生的事情,只要有機會,都一定要去嘗試,努力去做好。因為沒有經驗,那么就需要做更多的準備工作,準備充分,不要打沒把握之戰。準備充分之後,就不要害怕失敗,勇敢的用心去做好就行。儘自己最大的努力,等到熟練了,那么成功就是水到渠成的事情。

而對於新業務的學習,也讓我對工作有了更深刻的認識,終身學習的確很必要。每個人對新鮮事物的態度不同,但是,一旦決定了要去了解並認識它,那么就必須付出十二分的努力,力求把事情做到最好,交給自己和他人一份滿意的答卷。在遇到困難和問題的時候,不要氣餒,要鼓起勇氣,用自己的聰明才智去解決;而且,身邊的同事、領導大多數還是很友好的,可以向他們尋求一些業務上的幫助,事半功倍。

當然,我知道自己需要學習的東西還很多,包括為人處事以及更好地處理人際關係,還有就是怎樣提高辦事效率,怎樣做到機敏果敢、靈活地應對客戶提出的各種要求等等。在以後的工作中,我要不斷的在這些方面加強學習與實踐,為以後的學習工作做準備。

兩個半月的時間,雖然短,學到的東西卻很多。如何快速的適應公司的環境,融入企業的團體,如何更好的跟同事溝通、更好的完成既定的任務,這些都不是信手拈來的,都需要一個逐步的從點到面的認識。今天我學到的所有這些都必將對我將來的就業產生深刻的影響。我很慶幸也非常感謝有這樣一個學習的機會,能夠在就業前很好的提高自己、鍛鍊自己。同時也讓我對自己的能力更加自信,相信自己將來能夠成為一個對社會有用的一員。

會計畢業頂崗實習總結範文 篇11

大學期間,我擔任了兩年的學生會文娛委員,在廣播站任職。在與同學們相處的兩年期間,我用心主動地為同學們服務,對工作熱情,任勞任怨,職責心強,具有良好的組織交際潛力,和同學團結一致,注重配合其他學生幹部出色完成各項工作,促進了團隊溝通與合作,得到了大家的一致好評。

透過此次實習,讓我學到了很多課堂上更本學不到的東西,仿佛自己一下子成熟了,懂得了做人做事的道理,也懂得了學習的好處,時間的寶貴,人生的真諦。明白人世間一生不可能都是一帆風順的,只要勇敢去應對人生中的每個驛站!這讓我清楚地感到了自己肩上的重任,看清了自己的人生方向,也讓我認識到了文秘工作應支持仔細認真的工作態度,要有一種平和的心態和不恥下問的精神,不管遇到什麼事都要總代表地去思考,多聽別人的推薦,不要太過急燥,要對自己所做事去負責,不要輕易的去承諾,承諾了就要努力去兌現。

單位也培養了我的實際動手潛力,增加了實際的操作經驗,對實際的財務工作的有了一個新的開始,更好地為我們今後的工作積累經驗。我明白工作是一項熱情的事業,並且要持之以恆的品質精神和吃苦耐勞的品質。我覺得重要的是在這段實習期間裡,我第一次真正的融入了社會,在實踐中了解社會掌握了一些與人交往的技能,並且在次期間,我注意觀察了前輩是怎樣與上級交往,怎樣處理之間的關係。利用這次難得的機會,也打開了視野,增長了見識,為我們以後進一步走向社會打下堅實的基礎

實習期間,我從末出現無故缺勤。我勤奮好學。謙虛謹慎,認真聽取老同志的指導,對於別人提出的工作推薦虛心聽齲並能夠仔細觀察、切身體驗、獨立思考、綜合分析,並努力學到把學樣學到的明白套用到實際工作中,盡力做到理論和實際相結合的最佳狀態,培養了我執著的敬業精神和勤奮踏實的工作作風。也培養了我的耐心和素質。能夠做到服從指揮,與同事友好相處,尊重領導,工作認真負責,職責心強,能保質保量完成工作任務。並始終堅持一條原則:要么不做,要做就要做最好。

會計畢業頂崗實習總結範文 篇12

批改作業,是做實習教師時乾的另外一件很值得回憶珍藏的事。還記得自己在上國小時,對語文老師所寫的評語很是感興趣,總是會對某位同學的作文得到了語文老師的鼓勵性評語充滿艷羨之情,當時我就暗暗地想:以後自己當老師了,一定要給每位同學都寫很多評語,讓他們個個在心理上都得到平衡。而如今,真正輪到自己給同學們改作文時,才突然意識到這樣寫評語是不可能的。一是,要抓改作業的效率,二是有的文章可評可點的地方真的很少,三是這樣會顯得累贅、囉嗦。

適當地讓同學之間產生羨而不妒的情緒,反而有助於同學們形成你追我趕的學習勢頭,形成一個良好的學習氛圍。此外,批改語文類其他作業時,我深刻意識到糾正學生的錯誤是非常重要的。六年級的同學,仍有少部分同學有寫錯別字的情況,儘管只是小部分,但作為一個語文教師就有義務幫助他們改正錯誤。

我在糾正學生每個錯誤的時候,寫上激勵的評語,或是畫上一個傷心的表情。使同學們在評語和表情中知道訂正的重要性,並根據各個學生的情況加以勉勵之,開導之。對那些在我要求訂正之後依然不訂正的學生,我會在作業上清楚寫明。我的指導思想是每個人都會犯錯,錯也不在乎大小,關鍵是要有改正錯誤的心,而教師就是要給學生提供不斷糾正錯誤的機會的平台。

對於個別情況的學生,我會採取單獨輔導他們的方式,直到他們主動承認錯誤並改正錯誤。身為一位教育工作者,我相信就是要有這樣的耐心,才能把學生的缺點從根本上糾正過來。

在實習期間,雖然我們與學生們接觸的時間顯得尤為的少,但是隨著離別的臨近,心裡還是多少有些捨不得。不禁感嘆:時間過得真快!而每周星期四發生的.一幕幕、感動著我的每一件事,我相信都會成為我以後教育工作的一段寶貴記憶。實習是我教育旅途的第一步,現在的我無非是才邁出第一步。對於這步,我儘管不是很滿意,但依然不能氣餒。要知道將來的路還很長,這點兒小挫折又算得了什麼呢?也許對於任何一個年輕老師來說,都會遇到暴風雨雪,而重要的是不放棄。

只要有那個成功的信仰,再大的挫折都不再是挫折,再大的苦難也終不是苦難。一直清晰地記得一句名言佳句:困難像彈簧,看你強不強,你強它就弱,你弱他就強。儘管現在的自己起點很低,但是只要有鍥而不捨的精神,我我相信自己一定能迎來屬於自己的燦爛,自己的陽光。

面對現實,接受挑戰,努力去做個好老師。路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索!相信,我一定能行的,將來我一定會成功的!

會計畢業頂崗實習總結範文 篇13

一、畢業實習目的和基本要求

通過專業實習、使學生熟悉房地產開發的基本程式和方法、加深對專業的了解、拓寬知識面、提高分析問題和解決問題的實際能力、同時畢業實習也有利於畢業生就業的雙向選擇。具體的實習任務如下:

1、訓練學生掌握蒐集整理房源、客源的基本程式和方法。

2、培養學生理論聯繫實際、從實際出發分析問題、研究問題和解決問題的能力、將學生所學知識系統化。

3、讓學生了解本專業業務範圍內的房地產交易相關的法律、如購房簽約相關的法律法規、住房抵押借款相關的法律法規、房地產稅費相關規定等、熟悉房地產銷售代理、居間業務的操作要求情況。

4、培養學生熱愛勞動、不怕苦、不怕累的工作作風。

二、畢業實習時間

專業實習時間規定在第六學期進行、具體為x年x月x日--x年x月x日。

三、畢業實習內容和要求

(一)實習內容

1、企業前期業務擴展工作;

2、房地產公司的制度建設、各項管理制度的實施;

23、日常經營管理工作、如業務洽談、項目調研、房地產銷售、推廣策劃的工作;

4。其它與房地產相關的項目。

(二)實習要求

1、服從安排、一切行動聽從實習單位有關人員和指導老師的安排。嚴格遵守實習單位的各項規章制度、注意安全和保密。

2、尊重實習單位的各級領導和工作人員、虛心向有實踐經驗的同志求教、在實習活動和旅途中做到文明禮貌。

3、畢業論文貫穿於畢業實習過程中、學生在現場要進行論文資料的收集、並及時與與指導教師聯繫。

4、實習結束後學生應提交《實習報告》、填寫《實習鑑定表》。實習報告應包含以下內容:

(1)實習地點、所在公司概況、房地產企業的性質、組織架構等基本情況。

(2)相關區域市場房地產項目的分析。

(3)房地產銷售內容、項目和收費標準、收費管理等。

(4)實習中你具體分管哪些工作、並參與了哪些方面的管理工作、遇到了什麼問題談談你的看法和認識。

(5)通過實習有哪些收穫、結合實際談談你對自己專業知識和能力的認識。

會計畢業頂崗實習總結範文 篇14

畢業頂崗實習,是每一個大學生必須擁有的一段經歷,它讓我們在實踐中了解社會,讓我們學到許多在課堂上根本就學不到的知識,受益匪淺,也打開了視野,增長了見識,為我們以後進一步走向社會打下基礎。在即將畢業的幾個月,我是在佛山市禪城區麗新不鏽鋼銷售部實習的,下面我將一一陳述本次頂崗實習的認知和經驗。

一、實習單位簡介:

潮安縣麗新不鏽鋼器材有限公司,創建於1986年,經過二十多年拼搏進取,如今已發展成為一家擁有數百餘名職工,有一定生產能力的大型機械設備製造企業。擁有一支技術精堪、敬業愛崗的科技隊伍和管理生產隊伍,悉心致力於產品的開發、生產和運用。本公司專業生產不鏽鋼壓花紋板,不鏽鋼穿梭門花。本公司有一總公司,兩個分公司,公司總部在潮州,主要生產不鏽鋼板材,為子公司提供產品;深圳分公司是香港左右臣門實習集團旗下的公司,主要是經行銷售各類裝飾門,防盜門等產品的,而佛山分機構是佛山市禪城區麗新不鏽鋼銷售部,主要是銷售經營不鏽鋼板材等各類不鏽鋼產品的。

我頂崗實習的是佛山市禪城區麗新不鏽鋼銷售部。

二、實習過程:

20__年的03月20日,我通過了佛山市禪城區麗新不鏽鋼銷售部的面試,於20__年03月22日,我第一天上班。20__年5月22日,我在寫這份實習報告。回顧這將近一年的實習,有過歡笑有過淚水,酸甜苦辣盡在心頭。在這三個月脫離學校的鍛鍊中,我在社會中不斷努力漸漸得以立足,並得到了最快速的成長。

(一)實習崗位:

外貿業務員。

(二)實習內容:

1、學習產品知識:

包括不鏽鋼板材的產品常識,行業行情等。但是不鏽鋼卻是一個比較複雜的產品,由於,礦產資源的不斷減少,行情每一天都在改變,因此,不鏽鋼價格都是每天變化。故此,要一時半刻就學全學會產品知識是不可能的,我需要每天都不斷完善自己的產品知識,遇到不懂的地方就請教同事,請教上司。

2、_國際站的後台管理:

產品的發布,信息的更新,櫥窗的設定,展廳的裝修,詢盤的回覆與管理等。

3、企業信箱的管理:

通過企業信箱維護老客戶,與開發新客戶。

4、接待客戶:

這屬於比較被動的,一般都是客戶主動來我們門市的,我不能大海撈針的盲目找客戶。所以我現場招待外國客戶的機會比較少,實習兩個月以來,也就招待過幾個外國客戶。

5、網路行銷:

通過_平台等網路工具開發新客戶,與一些意向高的客戶進行溝通,洽談交易各項事宜。這方面的主要是一些想要賺取中間差價或佣金的進出口公司、外貿人員、和其他一些有在網路上交易習慣的買家。

6、國內業務:

管理公司_國內站,同樣包括發布產品,更新產品信息,管理平台後台,在平台上接待來訪客戶,充當公司網路客戶等工作。維護公司在“_”上開通的網頁,與一些公司的網站維護服務商溝通等。

7、參加一些_舉行的培訓:

包括現場培訓和網路培訓,主要都是一些電子商務平台推廣秘籍,接待外國客戶,詢盤迴復技巧等方面的內容。

(三)實習中印象深刻的人——我的上司。

我的上司雖然不是什麼高學歷的人,但是她卻是個很有智慧的女性。在工作中,她不但懂得如何引導下屬全身心的對待工作,樹立良好的工作氛圍,而且在生活上,她知道如何與同事們相處,如何在工作與家庭中平衡。我的上司告訴我,無論你做什麼工作、面對的工作環境是鬆散還是嚴格,你都應該認真工作,不要老闆一轉身就開始偷閒,沒有監督就沒有工作。只有在工作中鍛鍊自己的能力,使自己不斷提高,加薪升職的事才能落到你的頭上。認真工作的員工不會為自己的前途操心,因為他們已經養成良好的習慣,到任何公司都會受到歡迎。在麗新兩個月的實習,讓我深刻的認識到:現在的努力並不是為了現在的回報,而是為了未來;艱難的任務能鍛鍊我們的意志,新的工作能拓展我們的才能,與同事的合作能培養我們的人格,與客戶的交流能訓練我們的品性。人生並不是只有現在,而是有更長遠的未來。

三、實習感悟:

有一句是這樣說的,在大公司實習是學做人,在小公司實習是學做事。這正是我本次頂崗實習最好的比喻。因為是小公司,沒有太多的人際關係糾紛,更多的是需要學會去做事情。因為小公司分工並不是很明確的,所以每一個崗位,事無論大小,都有可能接觸到,所以學會工作的每一個流程是很重要的。正所謂,執行第一,理論第二!這樣的優點是更能鍛鍊一個人的實踐動手能力,但是卻不能像大公司一般有一套很完善的管理制度和團隊理念。

曾經想過放棄這份工作,想過逃回學校溫暖的懷抱,但是從來沒有真正的放棄。我每天都告訴自己,我要勇敢一點,我要獨立的去面對我人生中的第一份工作,我要相信自己是最優秀的。在不斷的煎熬與努力中,在與人為善的心態下,我終於融入到工作的氛圍里。在工作中,我不但需要做自己的本職工作,而且需要協助前台的一些細小的工作。比如,整理會議室,收拾好展櫃,補充新的產品樣板。或許,很多人都認為,這些與自己的本職沒有關係的工作可以隨便的應付。但是,我上司的用意是,連一些細小的事情都做不好的人,如何能夠成大業。她的目的是,讓我在細小的事情中培養做事情的耐心。在與同事的.和諧相處,上司的不斷教導下,我在新的工作中日漸完善自己的不足。

出來社會大半年,已經是半個社會人了。不能再像學生時代那樣,某些時候可以隨心隨意。校外企業頂崗實習,為我們提供了一個很好的實踐機會,可以讓我們更好的把理論套用於實踐,在實踐中領悟理論,更可以學習到很多書本上學習不到的、甚至比理論知識更實用的業務知識。而且,這些實習經驗,無疑是我們畢業後就業的一大籌碼,我們與其他應屆畢業生相比,就贏在了起點上!作為一個成年人,作為一個社會職業人,任何時候都要守規矩,做好自己的本分,承擔起自己所需要承擔的責任。經歷了2份不同的工作,我漸漸的認識到,每一份工作或每一個工作環境都無法盡善盡美,但每一份工作中都有許多寶貴的經驗和資源,如失敗的沮喪、自我成長的喜悅、溫馨的工作夥伴、值得感謝的客戶等等,這些都是工作成功者必須體驗的感受和必備的財富。如果每天懷著感恩的心情去工作,在工作中始終牢記“擁有一份工作,就要懂得感恩”的道理,你一定會收穫很多很多。在你收穫很多很多的同時,你會發現自己已經在鍛鍊中變得勇敢,堅強,樂觀,闊達。這樣的你,是不斷前進的走在成功的路上的。

這份工作,讓我深刻的認識到:如何做好自我管理,這對於一個剛剛出來社會的學生是很重要的。自我管理做的好,對於自己的心態和對待工作的熱情是很有幫助。自己是自己的敵人,自己也是成功的絆腳石。做好時間管理,要保留獨處思考的時間。好讓自己有足夠的時間做思考反省或沉澱消化的時機,然後又是新的一天開始。其次,做好情緒管理,不要老是感情用事。在工作中,要控制好自己的情緒,不要太過於誇張,大起大落的情緒總是惹人煩的。任何事情都要有穩定的情緒。再次,做好學習管理。學會認知、學會做事、學會與他人相處、學會發展。做好學習管理,是邁向成功的必經之道。

最後,感謝這一段曲折的時光,感謝我所在的企業,感謝企業領導以及上司對我的重視和栽培,感謝我所遇到的同事們,你們一路給我幫助和支持,讓我在前進的路上充滿著激情和勇氣!讓我在短短的兩個月時間裡認識到很多的良師益友,讓我在知識的海洋中不斷吸取知識不斷的完善自己,讓我有機會將自己所學的知識充分的運用到實踐中並在實踐中檢驗所學的真理。同時,我也要感謝各位輔導老師的辛勤!

會計畢業頂崗實習總結範文 篇15

來__中學參加頂崗實習已經將近兩個月了,原以為很漫長的實習生活在不知不覺中已經過去了五分之二。確實,日子一天天過著,自己對這種生活的體會越來越深刻,越來越客觀。生活已經步入正軌,自己正像一名正式的數學老師一樣,每天重複著簡單而又繁瑣的工作,為學生的進步而喜,為學生的不思進取而悲。每天在大量的圖形,數字中穿行,每天在辦公室,教室,宿舍三點一線上奔波……在我們真正上課的過程中,我們認真進行課前的備課工作,剛開始即使準備充分還是會緊張,在課堂教學中同學們積極熱情高漲的配合我們的工作,讓我們充分感受到作為一名老師的責任,通過上課,我認識到了自己的缺點和不足,在以後的授課過程中注意並及時改正了自己的缺點和不足,讓自己得到真正意義上的成長和進步。到後來,我們上課基本都自然了、輕鬆了,基本掌握了國中40分鐘的課堂時間和上課的秩序。每天重複著備課,上課,批改作業等等這一切的事項,雖然疲憊但是我很快樂,下晚自習的時候,還有一兩個學生拉著我問問題,雖然耽誤了自己的休息時間,但是我感覺很為他們高興,為他們學習的自主性而高興,為他們積極向上的心態而高興,為自己有這樣的學生而高興。也希望他們能在學習上更上一層樓。雖然我還只是一名實習教師,在知識的構建上還存在著許多斷章,還缺乏教學經驗,但在成為人師的這條路上,我邁出了第一步,接下來還有第二步、第三步!不管怎樣,我都會以學生為本,把學到的一切加以融匯教授給學生,並帶到今後的事業中去,我會以我的真心去呵護學生,因為我面對的是一顆顆純真有愛的心。

兩個月的時間,無論是在生活、教學、還是課餘訓練,我們都真正找到了自己的定位,也更為深入的理解了“學高為師,身正為范”的內涵,也會在以後的生活學習中不斷的提高和完善自己,走好自己今後的人生之路,不管從事什麼樣的工作,不管遇到什麼樣的困難,都將堅持不懈、積極進取!可以說我們的頂崗實習是我們以後教育工作的一種開端,它對我們以後的學習和工作有著重要的啟發作用。

會計畢業頂崗實習總結範文 篇16

我作為一名光榮的頂崗實習生已經兩個多月了,隨著實習的深入,我們各位同學對頂崗過程中的甘苦之樂,得失之別有了更清楚的了解,對於教師這個光榮的職業和頂崗工程的意義有了更深刻得認識,下面,我作為二中頂崗同學的代表介紹一下我們的實習情況。

一、總體情況

臨城二中是臨城縣重點國中,無論是基礎設施還是師資配備都屬一流,全校共有兩個校區,初一初二在北院,而初三畢業生在南院,共有教職工100餘人,學生近多人、現在在耳中頂崗共3人,一人為中文、其餘兩人為英語。我們居住在南院,而教學活動均在北院,在教學上均已安排了指導老師,其中中文系已獨自帶班,其餘兩人也早已開始承擔部分教學任務,在生活生也已配備上了電飯鍋等生活設施,在政治生活上也堅持每周開例會,小組成員互相交流心得,完善知識結構,提高教學技能,目前團支部也已經進行了一次徵文活動與師大得社會調查任務,一切都在正規有序的發展。

二、月考分析

教學成績是衡量我們頂崗得重要標準,在九月底時學校組織了一次月考,下面我將結合考試成績進行一個分析。我是獨自帶七年級九、十班語文。在全年級10各班排名中,9班以73、56分排名第7位,與第一名拉差3、6分。10班平均分71、4分,拉差5、6分,排名第9位。其中前二十名即優秀生排名,9班為82、3分,排名第7、10班83、6分排名第4,從數據上看,9班與年級第一差距不大,屬於正常水平範圍內,而10班拉差過大超過5分,分析原因:9班的中等生過於少,多集中於70左右、75分較少。而10班則是差生太多,共有11人不及格,著極大的影響了平均分;從前20名看,9班的問題在於優秀生較少,中等生基數大。10班則分布較為平均。從考後分析反饋來看,校方對於剛執教半個月語文的我還是較為認可。

總體上看,9班得問題在於優等生不足,但整體水平較高,10班在於差生太多,整體水平偏低。與指導老師相比,我的指導老師兩班均為第一與第二,其他老師的差距也十分的小,大部分在3分左右,因此尚需下大工夫、大力氣。

三、問題及不足

在課下與組員內部交流中,總結有以下這幾方面的不足:

一是課堂紀律要加強課堂的效率是學習的重要保證,我們很容易與學生打成一片,但對課堂應該毫不放鬆,課堂上必須該說得說,該罰的罰,敬畏從來都是一體的,如果不畏你,那么師道尊嚴無法體現,效果也就無法保證,成績自然下降。

二是課堂重點要突出,有稜有角。剛剛從大學課堂出來的我們肯定是想展現我們的才華,但課堂教學有時會漫無邊際,重點不突出,無法做到老是明確、學生清楚,該講的絲毫不能放,一定要強調在強調,要放的開、收的攏。

三是符合教學實際、加強管理。以二中為例,二中有很多外縣如隆堯等地的學生,基礎較差,有的同學甚至連拼音都拼不對,這個事實讓我很是頭疼,於是每上一節課便從本課拼音入手。利用下午第4節課進行講評,時間一長效果就比較好了。另外對於整個班級要加強管理,有些同學習慣不好,不交作業或是應付了事,我便對這部分的學生進行統一檢查、筆記、日記等天天上課檢查,時間一長,習慣就養成了。以後也不用費力去催討作業了,作為實習生的我們威嚴不夠,那么就要從小處著眼,自己費心只要效果好也是值得的。

四、我們的優勢

我們的經驗不夠豐富,但我們也有自己的優勢:

首先,我們有熱情。很多老師說十年把熱情用完了,但我們沒有,我們希望大展拳腳,有動力去幹些瑣碎的事情。我們不會嫌苦嫌累,因為收穫才是最重要的。

其次,我們有時間。我們沒有其他老師們家庭得困擾,我們的生活夠簡單,所以我們有時間去一個個的管,只要針對教學,成績會有提高的。

最後,我們的知識結構較新,可以交給他們更多的新東西。作為師範大學的學生,我們是較為專業得,我們可以運用自己的新理念去實踐、去幫助學生們讓他們進步。

五、今後工作計畫

細細算來,我們的頂崗已經進行了一半,如果說前段時間在摸索,那么後半程則是真正提高自己了,為了讓我們在二中頂崗得同學繼續進步,也為了頂崗工稱的有利進行,在剩下的時間裡將實行以下計畫:

1、小結工作,繼續提高。來到二中實習已經兩個多月,我們小組將會趁此機會總結得失;為以後工作地進行打下良好的基礎,在不斷的交流當中吸取經驗,鞏固提高,讓自己進一步向優秀教師靠攏。

2、加強管理,迎戰月考。在剩下的時間裡還有3次考試,必須全力以赴做到。對於課堂紀律與班級管理更要狠下功夫,必須花大量時間與精力去管理學生,不能放鬆,對於每一次的月考都要重視,認真分析,總結提高,不斷完善教學技能提高自己的業務水平。

3、加強團支部建設、堅持團員學習。雖然人少,但這不能成為不進行團員活動的理由。以後仍然堅持每周開一次例會,認真填寫會議記錄,互相交流心得體會,並準備開展一系列的活動,以順利完成師大對於團支部的要求。

會計畢業頂崗實習總結範文 篇17

我是一名本科生,希望通過實習,進一步了解貨代以及物流運輸組織與管理的相關知識,做到學以致用,把從學校學到的理論知識與實際工作中的實踐貫穿起來,從社會實踐中,逐步完善自我、發展自我,最終完全融入現實生活當中,做一名言佳句出必行、知識與能力兼備、符合社會主義發展目標的合格學生。

由於自己的工作性質,平時經常有機會為領導做文字處理的工作。大概是自己太自信自己的水平,在曾參加的電腦考試中,超乎常人的打字速度,讓所有人側目而視。但工作和考試畢竟是不同,考試的差錯只是讓我的分數少一、兩分而已,但實際工作中的差錯卻會帶來可怕的後果。所以現在每份稿件,我都會仔細地檢查幾遍再交給領導。

在我平時的工作中,也會涉及到客戶服務工作,在對報價和契約的製作過程中,使我了解了報價中各個項目的含義和契約中每個條款的意圖。在幫助財務部及時收取應收帳款的工作中,鍛鍊了自己的口才,同時也積累了一點和形形色色的人溝通的經驗。在與客戶的協調和溝通的工作中,不但使我對部門的業務有更深入地了解,也加強自己在緊急情況下的應變能力。忙碌而又幹練的領導和同事們更是我學習的榜樣。

經過實習之後,對物流管理上機模擬軟體的學習,我了解到物流工作的複雜性,物流企業相關的運營操作程式,增強了感性認識,並可從中進一步了解、鞏固與深化已經學過的理論知識了解運作方式,將我所學到的專業知識和具體實踐相結合,以提高我的專業綜合素質和能力,當然也為了讓我對物流公司的運營狀況有一個整體的了解,對中國物流行業的發展狀況有一個比較全面的認識,增強我對所學專業的認識,提高學習專業知識的興趣,切身體會到工作中不同當事人面臨的具體工作與他們之間的互動關係,對針對這些操作每天都有不同的心得體會,而且發現了不同的問題,使我在實習中充分發揮主觀能動性,真正理解並吸收課堂中所學到的知識,為將來走上工作崗位打下良好基礎。

為一名物流管理專業的學生,在就業競爭與學習中我應該多學學以致用服務於社會。平常我在學習中更多的是學習和專業有關的理論知識,然而今天在經濟全球化的形勢下,特別的今年的金融危機在就業形式極具尖銳的時期,我不僅要學會課本上的理論知識,更多的是要把理論與實踐相結合,掌握更多的經驗,不至於到以後才感嘆“書到用時方恨少”。

回顧自己過去的一年,自己在工作上還有太多的不足之處,畢竟剛從學校畢業,在很多方面還很不成熟,希望自己能儘快地融入這個社會,在今後的工作中我將虛心學習,與社會共同成長。

會計畢業頂崗實習總結範文 篇18

時光荏苒,一年的實習期轉瞬即逝,在這一年多的工作過程中我不僅加深了對原有書本知識的理解,而且對以前書本中沒有接觸過的或者接觸不深的知識有了進一步認識,工作以來在公司領導的精心培養和教導下,通過自身的不斷努力,無論是思想上、學習上還是工作上,都有一定的進步,現將總結如下:

思想上,我始終保持著一個積極向上、愛崗敬業的良好心態,擺正一個學習者的位置,遵章守紀,努力工作,不斷學習,提高自身各方面能力。我明白,作為一名剛步入社會的大學生,現在的我自身各方面都還有很大的不足,提升的空間是巨大的,現在只是我們付出奉獻,努力學習階段,“事無巨細,必盡全力”,不論大事小事,每多做一件事情必然會多學到一些知識,必然會積累經驗。

學習上,自參加工作以來我一直嚴格要求自己,我參加了一年來組織的大部分關於造價知識的培訓班以及各種造價套用軟體學習的基礎班和加強班。為了不斷提高自己的業務水平,我在做好本職工作之餘,大部分的時間都會在施工現場,在施工現場不斷深化學習,將書本知識努力與現場實際結合,在實際中看圖紙,把每個步驟、每個構件都一一標在本上記在心裡,以便在做預算的時候能做到不丟項不落項,在工作中不斷學習,不斷總結,不斷成長。

會計畢業頂崗實習總結範文 篇19

(一)實習目的

不知不覺間,到農業銀行xx市分行實習已經半個月了,在這段時間裡,公司的領導和同事都給予了我很多的支持和幫助,讓我充分感受到了“大行德廣,伴您成長”這一公司的核心價值觀。作為農業銀行xx市分行的一份子,在對公司領導同事們的辛勤工作和認真態度肅然起敬的同時也深深的感受到了驕傲和自豪!

剛來到公司實習的時候我就是想了解一下銀行的運作流程和經營模式。同時希望能在做事情的同時學會怎么去做人,怎么在公司中與人交往,培養我的工作意識和提高我的綜合素質。

而且,我工作的崗位是電子產品部,在這裡實習主要是為了提高我們在工作中的與人交流溝通的水平並且熟悉一些較為基礎的公司工作的流程,在實習過程中,我每天都會接觸到單位里的各位領導同事,在與他們一起工作的同時我自己的綜合能力也得以提高。

總的來說,我的最終實習目的就是為不久以後的工作打下堅實的基礎。

(二)實習時間

實習時間段:

(三)實習公司介紹

農業銀行是國際化公眾持股的大型上市銀行,四大銀行之一。最初成立於x年(辛卯年),是新成立的第一家國有商業銀行,也是金融體系的重要組成部分,總行設在北京。數年來,農行一直位居世界五百強企業之列,在“全球銀行x強”中排名前x位,穆迪信用評級為a1。XX年,農行由國有獨資商業銀行整體改制為現代化股份制商業銀行,並在XX年完成“a+h”兩地上市,總市值位列全球上市銀行第五位。

農業銀行的前身最早可追溯至xx年成立的農業合作銀行。x世紀x年代末以來,x農業銀行相繼經歷了國家專業銀行、國有獨資商業銀行和國有控股商業銀行等不同發展階段。xx年x農業發展銀行分設,x年農村信用社與農業銀行脫離行政隸屬關係,農業銀行開始向國有獨資商業銀行轉變。XX年x月x日,農業銀行整體改制為股份有限公司,完成了從國有獨資銀行向現代化股份制商業銀行的歷史性跨越;XX年x月農業銀行股份有限公司在上海、香港兩地面向全球掛牌上市,成功創造了截止XX年全球資本市場最大規模的ipo,募集資金達x億美金;這標誌著農業銀行改革發展進入了嶄新時期;也標誌著國有大型商業銀行改革上市戰役的完美收官。

農業銀行股份有限公司xx省分行(簡稱農行分行)是農業銀行在xx省設立的一級分行。從x年恢復分建以來,經過全行上下的努力,實現了國有專業銀行向現代商業銀行的轉軌。截至XX年x月底,全省農行擁有x個機構,其中:x個一級分行,x個省分行營業部和x個二級分行,x個一級支行,x個二級支行,x個分理處(儲蓄所),x個培訓學校,營業機構遍布全省所有縣區和主要鄉鎮,成為全省唯一的縣縣有網點的大型商業銀行。全行從業人員x人,其中大學以上學歷x人,占全部職工總數的x%;共有專業技術人員x名。而農業銀行xx市分行是xx省農業銀行x個下屬分行中的一個。

(四)實習內容

在此次實習中,我在農業銀行xx市分行的電子產品部學習銀行的最基本工作,如錄入、統計、制表、覆核等。通過這些簡單的工作,我了解了銀行卡業務的基本操作流程,未接觸銀行工作前看似簡單的一張信用卡,是必須經過評估、審核、錄入、覆核、存檔、編制、列印等一系列完整嚴密的手續才能完成的。當中任何一個環節出了差錯,都會帶來繁瑣的糾正工作。剛開始認為對於簡單的電腦操作完全可以勝任的我,慢慢明白,最重要的不是快,而是準。除了銀行卡的操作流程,在做一些雜事,如電話聯絡各所業務人員、大堂經理等工作時,我也深刻體會到銀行不是簡單的存款取款的渠道,而是一個具有權威性的完整的金融機構。銀行的後台業務也包羅萬象,每個部門都有自己工作的操作流程。

(五)實習收穫

嚴格意義上來說,這是我人生當中的第一次實習,在最初接觸到如此正式的一份工作的時候,我的心情還是十分忐忑的,生怕自己的一個不小心就會出現差錯而給單位造成損失,但是隨著對這份工作的逐漸熟悉以及周圍一些同事的悉心指導,我變得不再懼怕工作。當實習結束之後,我再回過頭看著自己的勞動成果,真的是非常開心、非常欣慰,而且通過這次實習我也對自己更有信心,我相信自己能駕馭更多的工作。同時,我也對職場有了初步、真實、貼切的認識,明確了努力和改善的方向,通過與同事們和眾多的業務員的交往、接觸,學到了珍貴的人際交往技巧和處世經驗,交到了幾位可以虛心請教的長輩朋友,感謝他們對我的指導、教育和思想啟迪。

會計畢業頂崗實習總結範文 篇20

本單位系產品代理、系統集成為重點業務發展的IT企業。先後簽訂了華碩網路產品重慶總代理認證、華碩伺服器產品重慶總代理、H3C網路產品銀牌分銷商認證、Maipu(邁普)網路產品分銷銀牌、Hillstone網路防火牆重慶金牌代理、華安防火牆重慶金牌代理、華碩網路產品行業金牌認證、華碩商用筆記本行業金牌認證、華碩商用台式機金牌認證、昌寶綜合布線產品重慶總代理、蘭貝(LinkBase)綜合布線產品重慶總代理。在加強公司產品線的同時加強信息化建設與實施,相繼為政府、工商、社保、公安、教育、電信、金融證券等行業領域的上千個客戶提供了成功的信息技術解決方案和高增值服務,是重慶市“政府定點供應商”重要產品提供商和技術依託方。

先後與眾多IT巨頭進行合作,先後與華碩、邁普、大唐電信、華為、H3C、思科、中興、Hillstone、華安、FortGate、InforGate等網路產品商;與昌寶、蘭貝(LinkBAse)、Vigor、富士康、MSN(微星)、ECS(精英)等電子產品提供商;與山特電子、APC、科士達、AMP(安普)、大唐電信、昌寶網路、普天、中鵬防雷等周邊產品提供商展開合作。不斷的為客戶提供最有價值的綜合信息化建設方案。

來到實習單位後主要是在門市從事產品的銷售和商家間渠道工作。在工作的過程中了解計算機相關行業的發展現狀及趨勢;熟悉計算機硬體組裝、計算機系統及軟體安裝、區域網路搭建;掌握典型計算機網路工程的安裝與維護;了解網站建設與網站行銷、網站美工設計、基於Java的動態網站建設並且了解單位營運方式、項目分工、如何進行管理等。雖然整個實習時間較短,但應該說讓我們每個人都還是學到了不少知識和東西,見識到了不少平時課堂中、校園裡無法見識到的方方面面也基本圓滿完成所有的實習任務。

會計畢業頂崗實習總結範文 篇21

時光飛逝,轉眼間,從走出校門,到進入公司實習三個月了,在這三個月的實習時間裡,我在領導的精心培育和教導下,並且通過自身的不斷努力,無論是在實踐上還是工作上,都使我有所了解和收穫,實習自我鑑定如下:

從入公司後,公司就給我們新管理人員安排了新員工培訓,從中既讓我了解了我們公司的一些規模以及公司的產品,也給了我們公司各部門管理人員的相互交流的機會,並且使我更多的了解各部門生產的產品;公司又一次的為我們管理人員安排了野外拓展訓練,在這場訓練中我有此感悟到這全是靠我們集體才能完成的任務,這代表著團結一致,再加上人多辦法多,才使我們在短時間內既驚又險的完成了每項訓練,最後我們在歡樂的笑聲中共度了晚餐,在共度晚餐中又一次給了我與他們交流的機會,最後我明白了一個道理,幸福和歡樂有時是要從驚險鬥爭的訓練去尋找的。

工作上,從入公司至現在,我一直在質量品管部門,擔任行政助理崗位,整理有關電池片的反饋資料以及後勤等等,從一開始的不懂到目前熟練的操作,這一切不僅是在領導不斷的指導下也是在我自己不斷的嚴格要求自己,努力的去做好每一件事情,儘管有時候採購一些物品的採購清單給領導審批,卻未批准的情況下,我並沒有氣餒,因為我知道小小的挫折不算什麼,只要有信心,我能做的更好,後來我又重新把採購的部門分開以及填寫不同部門採購的不同物品,把一份寫的清清楚楚地採購清單給領導有一種很詳細的感覺下他審批了,當時我的心裡有一種說不出的高興,雖然這不算什麼,從以上例子來看使我知道了在人生的道路上,如沒有坎坷,就不會看到在工作中有所收穫,因此我在以後的日子裡會更加努力的去做好自己應做的事。

會計畢業頂崗實習總結範文 篇22

這次實習主要是生物教學工作和班主任工作兩方面,從這兩個工作中我受益匪淺。

(一)教學工作

教學是作為一個教師的首要任務,能否教好課,直接關係到學生對教師的評價和認可,甚至影響到學生對課程的興趣。在實習過程中,我主要是以聽課為主,講課為輔。最開始是先聽指導教師講課,對自我進行換位思考,吸取了很多經驗。指導教師在課下也給我講解了很多技巧和方法。起初講課時很緊張,之後經過幾次鍛鍊之後,對自我的狀態調整的還好。總的說來,上課時能夠把自我要強調的知識點梳理清楚,但仍然感覺自我缺少經驗和技巧。

首先,對課堂時間的把握不夠準確。好多次課上,總是資料沒有講完就聽見下課鈴聲響了。每次在備課的時候總想把儘量多的資料傳授給我的學生,可是卻忽略了一節課僅有45分鐘,也忽略了要讓學生在45分鐘內很好的消化和吸收。之後我總結,主要是因為自我缺少授課經驗,備課準購不充分,課程的時間安排不夠合理,講課的節奏感沒有把握到位,一堂課下來總有手忙腳亂的感覺,並且學生的收穫也甚微。當然經驗需要慢慢積累,以後的講課和聽課過程中,我都異常注重這個問題。

其次,不能很好的調動學生的進取性。每次課堂上,只顧多講寫知識點,甚至忽略了學生的存在,不明白要觀察學生的表情和眼神,觀察他們的回饋。可能實習前,我的確太高估了學生的水平。初一的學生正是基礎學習的過程,要有一個反覆和強調的過程,操練對學生學習很重要,這樣才能使學生們對知識點掌握更牢靠。

第三,上課的過程中板書是不可或缺的,由於在實習之前我沒有很好的練板書以至於剛開始時都搞不清楚該往黑板的什麼地方寫什麼資料,之後經過不斷地看其它教師的板書設計以及向其它教師請教,此刻自我已經簡便的掌握了板書書寫規則,能夠把清晰整齊的板書展示在學生面前了。

回顧這段時間的教學過程,自我收穫頗豐。感覺自我在認認真真並且全身心的投入去做一件事情。從中,我看到了自我的成長,也了解到了自我的不足。總有一天我會站在講台上,為我的學生傳道授業解惑,這段時間的教學為我日後的教學生涯樹立了信心。

(二)班主任工作

在這兩個月當中,我做了很多的班主任工作,包括班會,組織活動,監督學生們的自習課等。讓我對學生有了進一步的了解,從而也初步體驗了如何管理一個班級。經過班主任工作,加深了我和學生之間的感情,對他們的了解越來越深刻。當然,作為一名實習班主任,雖然在實習過程中,我學到了很多,但真的要去做班主任,還是有很大差距的。

首先,沒有主動的去了解自我的學生。實習之初,我不明白如何去接觸這些學生,總覺得,他們有問題會想班主任提出,沒有人提出就應當是沒有問題的。沒想過國中的學生正值青春期,自我意識開始凸現了,很多事情不願意講出來,而作為班主任不能被動的去解決問題。之後,我先和同學們見面、做自我介紹,向指導教師詢問有關班級的情景,經常去看自習課,和學生多接觸、多聊聊。

為了增進對學生的了解,我採取主動,抓住一切可能的機會和他們接觸交流。除了上課時間,我一向是跟班的。一周下來,我跟班裡的同學混了個臉熟,我也發現了我們班是一個團結、活潑的班團體,一個學習成績好,氛圍好的班級並不見得是一個團結活潑的班團體,他們都是十分可愛的孩子。總的來說,我和班裡的學生相處還算不錯,當他們明白我要離開的時候,很多都捨不得,還給我送了紀念品,其實我也有點不捨。

會計畢業頂崗實習總結範文 篇23

一、心得體會

隨著20xx年夏季的到來,我的大學三年時間即將結束,同時將近三個月的實習也臨近尾聲了。時間過得很快,相比起別人四年甚至更久的大學生活,我的三年略顯匆匆了,不過正是這三年,我所得到的成長卻是長足的,我從當初一個剛高考結束迷失在不知未來的孩子,已經成長為一個對生活有了明確目標的人。頂崗實習是教學與生產實際相結合的重要實踐性教學環節。時間飛逝,轉眼間離開頂崗實習已有幾個月了。這幾個月來的實習,讓我真真正感受到了理論和實踐之間的距離,體會到了理論聯繫實踐的真諦。實習中的所見所聞讓我倍感自己的知識面還很窄很有限,需要更多的實踐鍛鍊。通過實習,培養了我觀察問題和解決實際問題的能力;培養了團結合作精神,提高了組織觀念。如果說,大學三年是心理成熟的發芽,開花期,那么這多個月來的實習便是定性成熟的結果期。幾個月來的實習,自己所接觸的是真正的工作壞境,真正的社交壞境,與在學校在電視裡所見到的截然不同,這裡有的更為豐富,所以這裡也是人際關係的學堂,人際關係的複雜遠不是以前所能比擬的。當然,對於人際交往始終是要接觸學習的,只有接觸了才能真正的成長,善於交際也是我們每個即將畢業的學生所要奮鬥的目標之一。再長的路,一步步也能走完,再短的路,不邁開雙腳也無法到達。相信自己以後一定能走好每步。

二、技術總結

(一)單位、產品介紹我所實習的單位是廣東翔泰精密機械有限公司,成立於20xx年7月,是山西華翔投資公司與廣東順德誠泰精密機械有限公司合資成立的新公司,於20xx年正式投產使用。位於廣東省佛山市順德區大良五沙高新工業園,通訊發達,交通便捷,環境優雅。目前公司擁有管理和技術精英人才40餘人及13000平方米的花園式廠房。目前公司擁有各類先進生產設備252台。其中:數控車床202台、數控銑床4台、平面磨床8台、外圓無心磨床頭8台、數控內圓磨床4台、高效網帶式連續熱處理設備4台。精密檢測設備5台:包括三座標測量儀、圓度儀、粗糙輪廓儀、硬度計、金相顯微鏡等。明年計畫投資20xx萬元,新增5條生產線,新增80台設備。日前我司是廣東美芝、格力凌達、松下萬寶、瑞智精密等大型公司的生產配套外協廠,目前已具備空調壓縮機五大系列零部件產品的數控設備製造生產線;公司按照ISO9002:20xx標準模式運行,形成了嚴密的內部管理體制,實現了管理手段微機化。

2根據公司五年規劃發展要求,在五年內固定資產投入過億,產品生產能力達到5000萬件/年,銷售收入達數億元。

(二)崗位介紹

我的實習崗位是在製造部無心磨床,在師傅和同事的幫助下,我順利完成了各項生產、檢測任務,通過不懈的努力和出色的表現,得到了領導和同事的一致認可。無心磨床的基本工作原理是:無心研削法它是由磨削砂輪,調整輪和工件支架三個機構構成,其中磨削砂輪實際擔任磨削的工作,調整輪控制工件的旋轉,並使工件發生進刀速度,至於工件支架乃在磨削時支撐工件,這三種機件可有數種配合的方法,但停止研磨除外,原理上都相同。一種橫向尺寸縮短的無心磨床,該無心磨床特別適合於用在一個小的安裝空間中,並能夠滿足各種生產線的簡化和節省空間的要求。由於磨輪修整單元設定在磨輪之上的傾斜向下的位置上,所以不必在磨輪的側方保持一個用於磨輪修整單元的空間,該空間與傳統的無心磨床的橫向尺寸最為緊密相關。從而,可以大大地縮小無心磨床的橫向尺寸,並能夠將磨床安裝到一個小的安裝空間內,從而,滿足各種生產線的簡化和節省空間的要求。套用無心磨削法

磨削工件的旋轉表面的磨床,通常指無心外圓磨床。在無心外圓磨床(見圖)上,工件不用頂尖定心和支承,而是放在砂輪和導輪之間,由托板和導輪支承。砂輪一般裝在主軸端部,寬度大於250毫米的砂輪則裝在主軸中部,砂輪寬度可達900毫米。砂輪高速旋轉進行磨削,導輪以較慢速度同向旋轉,帶動工件旋轉作圓周進給。貫穿磨削時,通過調整導輪軸線的微小傾斜角來實現軸向進給,適於磨削細長圓柱形工件、無中心孔的短軸和套類工件等。切入磨削時,通過導輪架或砂輪架的移動來實現徑向進給,適於磨削帶軸肩或凸台的工件,以及圓錐體、球體或其他素線是曲線的工件。無心磨床的生產率較高,加上各種上下料裝置後易於實現自動化,大多用於大量生產,可由不很熟練的工人操作。無心磨床磨削精度一般為:圓度2微米,尺寸精度4微米,高精度無心磨床可分別達到0.5微米和2微米。此外還有無心內圓磨床和無心螺紋磨床等。在無心磨床上要磨出高精度合格的零件,工具機本身要具備以下幾點:(1)工具機本身的幾何精度要高(如:砂輪、導輪的迴轉精度,兩修整器的精度等)。(2)進給機構的定位精度及正反向的進給精度要高(3)托架的剛性及穩定性要好(4)整機要有較好的穩定性等等。只有具備了以上這些條件,才能磨削出高精度的批量零件。

(三)工作內容、收穫工作大綱是:

1.操作無心磨床2.無心磨床的維護和保養3.無心磨床的調試4.無心磨床團隊的管理詳細的內容是:1、工作前a.查驗“交接班記錄”。b.檢查操作手柄、開關、旋鈕是否在正確位置,操縱是否靈活,安全裝置是否齊全、可靠,然後方可接通電源。c.檢查油箱油量是否符合標準,按潤滑圖表的要求注油潤滑。d.檢查砂輪是否有裂紋,並用手扳動砂輪轉動圈。e.接通工具機電源。2、工作中a.嚴禁超性能使用工具機。b.首先啟動潤滑油泵,待指示燈亮後,方可啟動砂輪,空車運轉3-5分鐘,在確認潤滑、液壓、冷卻、機械、電氣系統運行正常後,方可進行磨削加工。c.砂輪快速進給時,要特別注意移動距離,防止砂輪與工件相撞。d.砂輪修整器及導輪修整器的金剛石應銳利,修整時必須有充足的冷卻液。e.更換砂輪時,採用木棒敲擊砂輪檢查是否有裂紋聲音;砂輪應進行靜平衡,砂輪與夾盤間要緊固牢靠。砂輪(或導輪)與法蘭盤之間應墊0.6-2毫米的紙墊,夾緊時用力要均勻。f.安裝砂輪要謹慎小心;縮緊螺帽時,用力要適應,嚴禁用力過猛而影響主軸精度,安裝完畢後應將防護板鎖緊。g.托板支架必須固定牢靠,磨削時工件中心必須高於砂輪與導輪的中心連線。h.砂輪磨鈍後應及時修整,不得繼續使用。i.工具機運轉時,操作者不準擅自離開工作崗位。j.加工工件直線度超過工藝規定要求時,不得進行加工。k.經常檢查潤滑、液壓、冷卻、機械、電氣等裝置,出現異常現象應立即停機,查明原因,及時處理。3、工作後a.停機前,先關閉冷卻液,砂輪空車運轉2分鐘以上,使其乾燥。b.必須將各操縱手柄、開關、旋鈕置於停機位置,切斷電源。c.進行日常維護保養。d.填寫“交接班記錄”,做好交接班工作。

通過機械實習,我了解許多課本上很難理解的許多知識。機械的傳動構造,一些機器部件的構造原理等等,了解了許多常用工具。通過電工技術實習,我得到了很大的收穫,這些都是平時在課堂理論學習中無法學到的,我主要的收穫有以下方面.掌握了幾種基本的電工工具的使用了解了電動機傳動和點動控制、順序控制、逆反轉控制的概念和原理,掌握了交流繼電器的原理和接線方法;掌握了西門子plc一些簡單編程.本次實習,培養了我動手實踐能力和細心嚴謹的作風。為以後的工作打下堅實的基礎。六個月的實習期雖然很短,卻使我懂得了很多。不僅是進行了一次良好的校外實習,還學會了在工作中如何與人相處,知道乾什麼,怎么乾,按照規定的程式來完成工作任務。同時對冰櫃這方面也有了實際操作和了解,為我以後更好的發展奠定了基礎。並且在那裡經過半個月的培訓讓我知道對一個企業而言,得控則強,失控則弱,無控則亂。企業經營好比一湖清水,管理規範好比千里長堤。水從堤轉,才能因而得福,如果大堤本身千瘡百孔,水就會破堤而出為禍一方。軍中無法,等於自敗,企業無規,等於自亂。經過這幾個月實習下來,使我受益良多,具體的實踐體會如下:1、是要有堅定的信念。不管到那家公司,一開始都不會立刻給工作我們實習生實際操作,一般都是先讓我們看,時間短的要幾天,時間長的要幾周,在這段時間裡很多人會覺得很無聊,沒事可做,便產生離開的想法,在這個時候我們一定要堅持,輕易放棄只會讓自己後悔。其實對於些困難我們要端正心態,對於我們前進道路中的困難,取決於我們踏腳的位置,那樣困難也能變成我們飛速成長的跳板。2、要認真了解公司的整體情況和工作制度。只有這樣,工作起來才能得心應手。3、要學會怎樣與人相處和與人溝通。只有這樣,才能有良好的人際關係。工作起來得心應手。與同事相處一定要禮貌、謙虛、寬容、相互關心、相互幫忙和相互體諒。4、要學會怎樣嚴肅認真地工作。以前在,下課後就知道和同學玩耍,嘻嘻哈哈、大聲談笑。在這裡,可不能這樣,因為,這裡是公司,是工作的地方,是絕對不允許發生這樣的事情的。工作,來不得半點馬虎,否則就會出錯,工作出錯就會給公司帶來損失。所以,絕不能再像以前那樣,要學會像這裡的同事一樣嚴肅、認真、努力地工作。5、要多聽、多看、多想、多做。到公司工作以後,要知道自己能否勝任這份工作,關鍵是看你自己對待工作的態度,態度對了,即使自己以前沒學過的知識也可以在工作中逐漸的掌握。態度不好,就算自己有知識基礎也不會把工作做好,四多一少就是我的態度,我剛到這個崗位工作,根本不清楚該做些什麼,並且這和我在讀的專業沒有必然的聯繫,剛開始我覺得很頭痛,可經過工作過程中多看別人怎樣做,多聽別人怎樣說,多想自己應該怎樣做,然後自己親自動手去多做,終於

在短短几天裡對工作有了一個較系統的認識,慢慢的自己也可以完成相關的工作了,光用嘴巴去說是不行的,所以,我們今後不管幹什麼都要端正自己的態度,這樣才能把事情做好。6、要學會虛心,因為只有虛心請教才能真正學到東西,也只有虛心請教才可使自己進步快。總得來說在實習期間,雖然很辛苦,但是,在這艱苦的工作中,我卻學到了不少東西,也受到了很大的啟發。我明白,今後的工作還會遇到許多新的東西,這些東西會給我帶來新的體驗和新的體會。因此,我堅信:只要我用心去發掘,勇敢地去嘗試,一定會能更大的收穫和啟發的。三年的大學生活是我人生中美好的回憶,我邁步向前的時候不會忘記回首凝望曾經的歲月。轉眼間,我已經開始實習已有半年之久。但工作中我重新對我們現在相處的社會有了新的了解。通過實習,我得到了一次較全面的、系統的鍛鍊,也學到了許多書本上所學不到的知識和技能。工作以來,在單位領導的精心培育和教導下,通過自身的不斷努力,無論是思想上、學習上還是工作上,都取得了長足的發展和巨大的收穫。思想上,積極參加政治學習,堅持四項基本原則,擁護黨的各項方針政策,自覺遵守各項法規。在工作上,對工作熱情,任勞任怨,責任心強,具有良好的組織交際能力,出色完成各項工作,得到了大家的一致好評。學習上,自從參加工作以來,我從沒有放棄學習理論知識和業務知識。不但

掌握和提高了操作和業務知識,也有了一定的理論水平,學習理論的同時,更加鑽研業務,把學到的知識融會到工作中去,使業務水平不斷提高。回顧我的實習生活,感觸是很深的,收穫是豐碩的。在實習中我學習到了許多企業文化和企業管理方面的知識。在整個實習過程中,我採用了看、問、自學等方式,對公司的日常管理工作的開展有了進一步的了解,分析了公司業務開展的特點、方式、運作規律。同時,對公司的服務品牌、企業使命以及企業精神都有了初步了解。最後,我想說的是,上面只是我工作中取得的一點成績,這與單位的領導和同事們的幫助是分不開的。我始終堅信一句話“一根火柴再亮,也只有豆大的光。但倘若用一根火柴去點燃一堆火柴,則會熊熊燃燒”。我希望用我亮麗的青春,去點燃周圍每個人的激情,感召激勵著同事們一起為我們的事業奉獻、進取、立功、建業…在學校里學到的知識都是最基本的知識,不管現實情況怎樣變化,抓住了最基本的就可以以不變應萬變。如今有不少同學實習時都覺得課堂上學的知識用不上,出現挫折感,可我覺得,要是沒有書本知識作鋪墊,不可能會有應付瞬息萬變的社會的能力。經過這次實踐,雖然時間很短。可我學到的卻是我一個學期在難以了解的。就說如何與同事們相處,相信人際關係是現今不少大學生剛踏出社會遇到的一大難題,於是在實習時我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級相處的,而自己也虛心求教,使得這期間的更加有意義。

很快,實習期已經過去了,我也正是的走上了崗位,走上了社會,但是這並不意味著學習的終結,為了能在今後能更好的生活工作,學習是必然的選擇,不論將來工作還會有何變動,學習都會是自己變得更加有資本,而這學習已經不在是,老師系統性的灌輸了,而是工作生活中嗎,方方面面的積累,和自己主動地積極汲取。總的來說這次實習,自己的收穫便是自己更加成熟了。

會計畢業頂崗實習總結範文 篇24

時間總是在我們不經意間已流過指尖。在不經意之間我們已經走過了六個月,六個月的實習生活馬上就要結束了。回首這半年的歷程,腦海里留下了深深的印跡,在這半年裡我學會了很多,也認識了很多真誠的朋友和善待我的師傅。

20__年_月,我離開學校來到呼和浩特中燃城市燃氣發展有限公司進行實習。呼和浩特中燃城市燃氣發展有限公司是集煤化工生產、天然氣輸配、燃氣工程設計安裝和維修服務為一體的中外合資企業。公司主營業務為燃氣供應、燃氣銷售服務、燃氣管道安裝及焦炭、苯、煤焦油生產等。

公司成立於20__年_月,是原呼和浩特市煤氣有限責任公司通過增資擴股,吸納香港聯交所上市公司——中國燃氣控股有限公司的全資子公司——中燃投資有限公司的投資後成立的,屬於中外合資企業,是自治區目前規模最大、實力最強的燃氣企業。

公司煤化工系統始建於上世紀七十年代,曾是內蒙古唯一的獨立型焦化廠,為自治區地方工業的發展做出了很大的貢獻。而我進入的就是呼和浩特市中國燃氣的焦化分公司的甲醇項目進行實習,能來這樣的企業實習我認為是一個很好的鍛鍊自己的機會。

由於我們新進入公司工作,所以我們先進行了七天的學習,學習企業的文化,工作的方向。讓我們對呼和浩特中國燃氣有了一個認識。呼市中燃作為一個新興的企業,它有著自己的企業文化和歷史,而它也正在努力的完善著自己的企業文化,努力的去書寫自己的輝煌歷史。也正因為這種努力和發展才造就了如此輝煌的企業。

在為期一周的企業文化學習以後,我被分到甲醇項目的空分工段進行學習培訓,空分對於甲醇來說是個獨立的崗位,它主要給甲醇轉化送氧氣和整個生產工序的氮氣供應,以及對外銷售產品氧氣和氬氣。我們知道空氣中主要成份是氧氣和氮氣以及氬氣、二氧化碳等等多種氣體,而空分顧名思義就是把空氣分離,利用各氣體的液化溫度不同給空氣進行降溫,淨化,分離就得到某一種純淨的氣體。

在頂崗實習的過程中我明白了許多。首先明確頂崗實習的目的,在於通過理論與實際的結合、學校與社會的溝通,進一步提高學生的思想覺悟、業務水平,尤其是觀察、分析和解決問題的實際工作能力以及待人接物與外界溝通的能力,以便把學生培養成為具有較強實踐能力、良好職業道德、高技能、高素質的,能夠主動適應社會主義現代化建設需要的高素質的複合型人才。"頂崗實習、工學結合"是現代職業教育的一種學習模式,是把生產勞動和社會實踐相結合的一種人才培養模式。其基本形式是學校與企事業用人單位合作培養學生,學生通過工學交替完成學業。生產實習是我們學院為培養高素質工程技術人才安排的一個重要實踐性教學環節,是將學校教學與生產實際相結合,從而為畢業後走向工作崗位儘快成為業務骨幹打下良好基礎。通過生產實習,使我們了解和掌握了車間管理、生產技術和工藝過程;使用的主要工裝設備;產品生產用技術資料;生產組織管理等內容。在這次生產實習過程中,不但對所學習的知識加深了了,更加重要的是更正了我們的勞動觀點和提高了我們的獨立工作能力等。

通過這次實習,我發現了自己看問題的角度,思考問題的方式也逐漸開拓,這與實踐密不可分,在實踐過程中,我又一次感受充實,感受成長。

會計畢業頂崗實習總結範文 篇25

轉眼間,我實習期的工作就結束了。作為一名即將畢業的大學生,在過去的這三個月來,我積極發揮自身應屆大學生的優勢,在x工廠找到了一份學徒的工作工作。並在這幾個月來積極努力的完成了自己的學習和工作,並在這次的實習中,加深了自己對專業和社會的了解,並進一步的提升了自己。

回顧這幾個月來,儘管期間發生了很多事情,出現了很多錯誤。但在工作中,經歷的越多,我學會的也越多,如今,三個月來,更是已經能熟練的掌握基礎的工作能力,成為一名較為合格的x工廠員工。現對我這次實習的工作情況心得做如下記錄:

一、工作的情況

作為一名工作的新人,我在工廠的這么多天來,其實大部分都是在師傅的指點下學習並完成自己的工作。當然,因為個人能力的不足,我一開始只不過是做一些最簡單的學習,其中通過不斷的鍛鍊和學習才慢慢提升了上來。

但是,作為一名大學生,因為剛走出校門,也許是不知道怎么去定位自己吧,看著師傅年輕,我就在學習上鬆懈了不少,以為師傅這么輕鬆就能搞定,自己在學校中認真學習了三年多的時間,又怎么會搞不定呢?但後來,在事實的證明下,我才發現自己犯下了多么嚴重的錯誤!而且因為自己的懈怠,反而還惹得師傅生氣,對此,我也是花費了很久的努力才得到了師傅的原諒。

經過這件事,我再不敢小看任何的工作,也徹底的明白了,大學是沒法學到所有的東西的,很多的事情,只有真正的去鍛鍊,才能掌握,才能學習!

二、人際交流的情況

來到這個新的環境,我不僅認識了自己的師傅,還有親切的x領導,以及身邊眾多的同事們。他們有些人很年長,是經驗豐富的老員工,有些人卻很年輕,是早就出來工作的前輩,或是一起實習的同輩。

總之,在這個工廠的x車間中,集合了很多不一樣的人,但我們卻都在為工廠的發展和進步一起努力進步著!

而且,通過在工作空閒中和大家的交流,更學到了很多社會和工作中的經驗技巧,這大大的改進了我的工作能力,讓我在實習的期間取得了更多的成績。

如今,實習雖然已經結束了,但在工作上我還有許多需要完善的地方,在今後,我一定能有更大的成長,取得更多的收穫!

會計畢業頂崗實習總結範文 篇26

一、實習時間

二、實習地點

三、實習內容

初步接觸會計工作和工商註冊工作。熟悉會計工作作流程。學習報稅,繳稅,銀行外匯開戶,外匯許可證申請,代開增值稅發票,申購發票及稅控機,原始憑證分類及簡單憑證的填制等內容。簡單了解會計電算化。

20_年_月_日,我正式以一個新人的面孔朝氣蓬勃的站在_財務管理諮詢有限公司總經理的面前,開始了我為期_個月的實習。在前一天的電話面試中我表現得很好,表達流利自如,一一陳述了我的學校,班機,專業名稱,實習目的以及在校期間取得過的一些成績,所以當我與總經理面對面進行二次面試時,我一點也沒有緊張,相反,我相信我的謙虛與誠懇的態度一定能給總經理留下不錯的印象。果然總經理順利的同意了我的實習要求,並對我說:“在我們公司,你一定能夠學到不少東西,好好乾!”簡短的一句話,給了原本對實際的工作還有些茫然的我很大鼓勵。

第一天的實習,我有些拘謹。畢竟第一次坐在開著冷氣的辦公室里,看到別人進進出出很忙碌的樣子,我只能待在一邊,一點也插不上手,心想我什麼時候才能夠融入進去呢。雖然知道實習生應該主動找工作乾,要眼力有活,可是大家似乎並沒有把我當作一個迫切需要學習的實習生看待,每個人都在忙著自己的工作。這樣的處境讓我有些尷尬,當即有些氣餒的認為,難道我就這樣呆坐到實習結束?難道大家都信奉那句教會小的餓死老的那句話?可是一想到目前大學生的實習情況似乎都是這樣時,我馬上開始平靜自己的心情,告訴自己,不要急慢慢來。之前在家我在網上曾查了一些資料,我想應該會對我實習有幫助。

過一會總經理拿來兩本有關公司註冊的書讓我學習一下,並對我說公司出於經濟原因,一大部分收入來源於工商註冊,所以每個員工除了會計工作外還要會公司註冊。現在是月初,而會計工作大部分集中於月底,所以我現在的任務是先了解註冊工作,個步驟,全部記熟練。接下來的幾天我一直在努力去學習工商註冊的知識,一有空就整理那厚厚的兩本書,回家還查閱以前學過的經濟法,上下班的車上也不停的背。其餘的時間便是幫同事複印,收傳真,跑銀行繳稅,交費。這些工作聽起來簡單,可對我來說都是新鮮的,把每一次工作都當成是鍛鍊我的機會,認真地去完成每件事。每天很早到單位,沏茶倒水,拖地,擦桌子,我都做得井井有條,因為我想得到大家的認可。

註冊的工作其實不難,只是較繁瑣較細。沒過幾天我已經能夠流利的回答令總經理在午休間歇對我的快速問答。當然也有回答得模稜兩可地方。總經理對我說工作中的問題一定不能馬虎大意,絕對不能講“應該”“可能”,而是知道就是知道,不知道就是不知道,否則模稜兩可的答案可能給客戶帶來巨大的損失。聽了這番話,我很慚愧,想起平時自己在學習時的態度總是馬馬虎虎,對什麼都一知半解,以為只要考試過了分就對這門科目基本掌握了,其實差得太多了。我學的知識在工作中只能打分而已。

幾天下來,我對公司的各方面業務漸漸熟悉了,和同事間也有了了解和溝通。我的認真和好學終於得到了大家的認可。總經理開始交給我新的工作,去外勤作報稅申請等。雖然每天在路上的時間比在室內的時間長了很多,每天頂著烈日和桑那天穿梭於各各國地稅所,可是我依然工作得很開心,畢竟我得到了么多經驗:出現問題時如何與稅務局的工作人員溝通,如何獨立完成第一次接觸的工作。當然了,這些經驗除了我自己親身經歷的外,更多的是公司了前輩給予我的指導,有了他們的幫助我才能更順利更有信心的完成各種工作。其中給我印象最深的那次是我在代開增值稅發票時,為了分錢,一上午跑了三趟_區國稅所。那一次是為一個小規模增值稅納稅人代開增值稅專用發票。儘管以前在稅法課上詳細的學過增值稅,也知道和,的稅率差別,可是當我到了國稅所領到申請表時,依然暈了。拿著表,看著發票,我一下子連購貨方與銷售方都分不出來了,銷售單位應填寫不含稅單價也忘了,甚至是稅率也搞不清了。當時心裡急得要命,心想,填不出來就這樣回去問他們的話也太丟臉了。我拿著檔案袋一個人在大廳里問來問去,稅務局的工作人員態度很差把我推來推去的,最後也沒問出答案。也許我的問題提得太小兒科了。沒辦法,我找了一個角落坐下來,拿著一堆表心平氣和起來,反覆仔細地看了看這些表,回憶了一下腦海里星星點點的知識點,再與這些表格上要填寫的內容聯繫立起來,終於,又算又寫又改把它們填好了。把填好的表格交上去,當看到工作人員陰轉晴的表情和蓋在上面的紅章時,我的一顆心落地了。

真正的麻煩出現在第二天,我去稅務所取開好的增值稅發票,交了手續費,領導發票看也沒看得放進袋子就回去了。到公司把發票交給主管,主管接過發票當即說,不對,數打錯了。我一聽就傻了,主管怎么一下就能看出數不對呢,我卻一點也沒注意到,這個數還是我算出來我填的呢。主管說,原來銷售的金額是_元,它打的是_元,差了分錢,拿回去讓他從開,不然我們無法做帳。是呀,差一分錢也不行。可怎么會查出這分錢呢,難道是稅務局打錯了?我懷著好奇又鬱悶的心情從回稅所,可使稅務人員重新錄入後竟然說計算計打出來的就是這個數,所以沒法改。我當即火了,哪有這個道理呀,計算機也是人設計出來的程式,我回去怎么交待!可抱怨有什麼用呢,我只能在回去求助同事。

當時我的心情只有沮喪這兩個字。回到公司,同事_幫我看了一下說可能是由於計算的過程不一樣產生的數字誤差,只要把單價多保留幾位小數就可以了,增值稅專用發票可以保留位小數。這個我還是第一次聽說。用_的方法,我把數對上了,於是再一次返回稅務所,終於把增值稅專用發片準確無誤地開出來了。對於我的失誤,總經理並沒有批評我,只是對我講,做事一定要細心,對於工作還要講方法,要學會處理別人處理不了的事情。這件事給了我很深的啟示,我在工作日記中寫道,今後的工作不只細心還要用心,不要為了完成工作而工作,要站在一個更高的角度去看待工作,提前想到會出現的問題。後來的工作一直很順利,無論是銀行,稅務局還是外匯局,我逐漸掌握了辦事的技巧,待人處事成熟多了,看上去不再像一個新人。

快到月底時,公司的代理記帳業務開始繁忙。總經理經理對我說,多學,多看,財務公司會接觸不同類型企業的帳,如外資企業,高新企業,雙軟企業等。雖然我不能做真實務,但也會學到不少知識。我終於有機會看到真正的會計實務了。我一有時間就泡在一個老會計身邊,把握機會要求給她幫忙,於是便有了自己動手的機會。開始的時候我幫忙釘憑證,這個工作不難,但要是定得漂亮整齊就得下一番功夫了。每次釘完一個憑證我就翻閱一下看看裡面的憑證內容,和以前學的知識結合起來,又不懂的地方就問他們,他們不會一一告訴我,但我回家後就把以前的書出來查閱,這樣既鞏固了舊知識又學會了新知識。由於每天上下班我要做將近個小時的車,為了不浪費這么多寶貴的時間,我每天都在包里裝一本《_會計實務》,一上車就看書。一段時間下來,果然長進不少。其實會計憑證的填制並不難,難的是分清哪些原始憑證,就是各種各樣五花八門的發票。我除了公共汽車票外一個也不認識,什麼機打發票,手寫發票,商業,餐飲,更別說支票和銀行進帳單了。連寫著禮品的發票我也不知道怎么走賬。想像平時我們學習的都是文字敘述的題,然後就寫出分錄,和實際工作有著天壤之別。大家都很忙,一天做幾家帳,沒有人有時間交我辨認,於是我就去圖書館找這方面的書,找到一本《_知識問答》,看完以後,再區分那些票據,思路清晰多了,後來我自己也練習了登記帳憑證,做完後讓前輩幫我訂正,幾天下來,我的業務熟練了許多。

學習完製作憑證,學習編制報表,實習單位全部使用的是會計電算化,使用的是用友軟體,於是在老會計身邊也學了不少會計電算化的內容。如如何建賬,制憑證,審核,出報表等一系列流程。為了達到理論聯繫實踐,我還在圖書館借了些鑒辨真假賬,籌稅,電算化的書,幫助我更容易地理解一些業務。很遺憾的是_個月的會計頂崗實習很快就結束了,好多東西我還沒有學到,比如做所得稅報表,填總分類帳等等,太多了。其實大學的結束,並不意味著學習的結束,相反,有更多的知識等待著我們去學習。實習結束後,我又有了大把的時間去看書,因為在實習的日子,每天下班回到家已經是點多,已經疲憊的很難有時間和精力再去學習了。

這_個月的實習給我的感觸太深了,仿佛一下子長大人,懂得了更多地做人與做事的道理,真正懂得學習的意義,時間的寶貴,和人生的真諦。讓我更清楚地感到了自己肩上的重任,看到了自己的位置,看清了自己的人生方向。這次的實習經歷讓我終生受益匪淺。在最後一天,實習單位為我的離開進行歡送聚餐時,大家都對我說了許多祝福與希望,並且每個人都給了我很多的建議,總經理表示由於我的出色表現,他希望我畢業後能繼續回來工作。看得出大家對我的關心是那么真誠,沒想到一個月的實習會讓我們建立這么深厚的友誼。走向社會,人際關係有時真的比工作能力還要重要,良好的人際能給我們的工作帶來順利,帶來成功,帶來機遇。在工作中把每個人都當作良師益友,那么才有可能在工作中收穫的更多。

大學生的實習是挑戰也是機遇,只有很好的把握,才能夠體現它的意義。

下面我從個人實習意義及對會計工作的認識作以下總結:

(一)作為一個會計人員,工作中一定要就具有良好的專業素質,職業操守以及敬業態度。會計部門作為現代企業管理的核心機構,對其從業人員,一定要有很高的素質要求。

從知識上講,會計工作是一門專業性很強的工作,從業人員只有不斷地學習才能跟上企業發展的步伐,要不斷地充實自己,掌握的會計準則,稅法細則,法律知識及攻關經濟動態。這樣才能精通自己的工作內容,對企業的發展方向作出正確的判斷,給企業的生產與流通制定出良好的財務計畫,為企業和社會創造更多的財富。

從道德素質講,會計工作的特殊性使其可接觸到大量的共有財產,所以作為會計人員一定要把握好自己辦事的尺度,首先自己要做到安分守己,其次對於他人的威脅,_,和指使要做到堅決不從。_同志曾經講過“不做假賬”。這四個字代表了他對整個會計界提出的要求和寄予的希望。如何挽救道德的缺失,將個人素質提高到一個新的層面上來,是我們每一個會計人員都要努力思考的問題。只有會計人員自身的道德素質提高,才能夠走好職業生涯的每一步,只有會計人員全體道德素質提高,會計行業才能夠得到更深的發展,市場經濟的優勢才能夠發揮得更好。

(二)作為一個會計人員要有嚴謹的工作態度。會計工作是一門很精準的工作,要求會計人員要準確的核算每一項指標,牢記每一條稅法,正確使用每一個公式。會計不是一件具有創新意識的工作,它是靠一個又一個精準的數字來反映問題的。所以我們一定要加強自己對數字的敏感度,及時發現問題解決問題彌補漏洞。

(三)作為一名會計人員要具備良好的人際交往能力。會計部門是企業管理的核心部門,對下要收集會計信息,對上要匯報會計信息,對內要相互配合整理會計信息,對外要與社會公眾和政府部門搞好關係。在於各個部門各種人員打交道時一定要注意溝通方法,協調好相互間的工作關係。工作重要具備正確的心態和良好的心理素質。記住一句話叫做事高三極,做人低三分。

這一次的會計頂崗實習雖然時間短暫,雖然接觸到的工作很淺,但是依然讓我學到了許多知識和經驗,這些都是書本上無法得來的。通過實習,我們能夠更好的了解自己的不足,了解會計工作的本質,了解這個社會的方方面面,能夠讓我更早的為自己做好職業規劃,設定人生目標,向成功邁進一大步。

會計畢業頂崗實習總結範文 篇27

進入學校,從一名學生變成一名教學生的老師,我也是有些不太適應這種轉變,不過經過實習的這段日子,我也是有了很多的改變,自己也是變得更加的成熟,對於教學方面也是有了一些自己的想法,工作也是認真做好,有一些小小的成就,我也是對於在實習期自己的一個教學工作來總結下。

剛來學校的時候,我其實也是擔心,我是否能教好學生,自己能不能做一名優秀的老師,但是真的實習之後,才發現這些擔心有些是沒必要的,並不是一開始,我就開始上課,而是先聽課,跟著老師去課堂上,看老師是怎么講的,我也是做好筆記,下課之後,老師也是和我聊很多,讓我知道該如何的去備課,如何的去課堂上表現,老師也是給予了我一個要求,在規定的時間內,去把課備好,去準備一堂課。

我清楚這是我第一次站在講台上,所以也是格外的努力,不斷的調整,根據老師的講課,我也是自己在腦海之中模擬該如何的上課更好一些,漸漸的我也是把課備好,得到老師的認可,第一堂課上的時候,我很緊張,但是同學們也是熟悉了我這個實習生,對於我也是予以了很多的支持,課堂的氛圍也是很活躍,並不會由於我講課有些磕磕絆絆而冷場,老師和學生的鼓勵,也是讓我邁出了第一步。

在後續的課堂上,我也是變得越來越熟練,而且學生們也是很配合,讓我的課堂變得更好,在教學上,我也是不斷的汲取老師的經驗,去運用,從開始的不成熟,到而今能從容的做好教學工作,我也是看到自己的進步,並且得到同事和學生們的認可,我也是感到自己的付出是值得的,學生的身份和老師的一個身份的確很不一樣,雖然我自己剛做老師不久,但是我也是感受到,學生們對於知識的渴望,讓我更加的感受到自身的責任是很重的,以前我也是羨慕老師的工作,而今真的來做,也是清楚,這份責任的擔當必須要有,而且我也是真的願意一直做老師的工作,經過實習,也是讓我更加的體會到做老師的辛苦,但是這份辛苦我確是樂意的,而且也是想做得更好。

當然我也是有一些不足,要繼續的去提升,改變,特別是我的經驗也是要繼續的去積累,去讓自己的課堂更加的活躍,更能從容的把學生們教好,讓自己有更大的收穫,實習的結束,並不意味著工作的結束,反而是新的開始,我要繼續的去前行。

會計畢業頂崗實習總結範文 篇28

(一) 實習內容

實習期間主要在零售終端進行學習,零售這個行業要求有相關的工作經驗,到零售終端去又助於學習店鋪全程運營管理,主要是為今後邁向管理階層做準備。一家小小的店鋪管理的東西其實沒有想像中的那么容易,它就像是一家公司一樣,有人員的管理、貨品的管理、財務的管理等等,想要使店鋪運作也來是比較容易的,但要店鋪運作也來並產生利潤並不容易,這要求我並需在充電在學習。當然也並不僅局限與此,除了單店管理的學習,我們還得學習多店管理,區域管理,現在主要是建立牢固的基礎,所謂“一屋不掃何以掃天下”。

(二)實習的收穫

(1)應該注重培養自己的核心競爭力。這次來這邊實習的大學生也有40-50個,這也讓我體會到一種無形的壓力,想在這么多人中脫穎而出,這需要有較強的綜合能力或者說有獨擋一面的能力。而店鋪運營每天都是圍繞著陳列、服務、貨品三樣展開的,有的人喜歡面面俱到,有的人者專注於某一領域,而事實證明在我們這一批人中那些表現的比較優秀的,他們更注重於單一領域。現在社會分工細化,需要的不僅通才,更是那些專才。

(2)通過這段時間的實習使我更明白了先做人,後做事的道理。銷售是一個和人打交道的職業,平時要么和顧客打交道,要么和同事打交道,要么和上級打交道。顧客一進門,你就上去商品知識介紹一大堆,或者說些他聽不懂的專業術語,顧客等你介紹之後經常是一頭霧水,就更談不上買單了。更多時候和顧客談談他們的興趣、職業設身處地為他們著想更容易促成交易的成功。和同事、領導相互亦是一樣,他們要是經常用命令的語氣來進行傳達指令,往往工作展開的效果不是很理想,而要是能站在我們立場多為我們著想,工作也就自然而然地展開了。我們這時候工作更主要的目的是學會如何做人。

(3)在店鋪我也體會到一個交接的重要性。不管店鋪大小如何,我們都是按照3G組別進行管理的。這是我們平時比較容易忽略的,如果沒有對動作進行一個有效的交接,會照成一些工作的不便。就拿3G組別和收銀來說吧,因為沒處理好交接問題,受到了許多教訓。首先,是組別的交接,不同組別的交接有助於工作的開展,陳列組接到新一期的陳列指示時,如夏季主打海洋風時,如果沒交接清楚,陳列組按照慣例去做陳列,就做不符標準,就得重新做,從而影響業績。其次,是收銀的交接,有句俗話說的好,親兄弟明算賬。收銀交接馬虎不得,同事們在一起工作,彼此都相互信任,而且金額較小,有時候就會出現交接馬虎,或者不交接的情況。因為這種情況我也受到小小的教訓,雖然金額不大,但是教訓深刻。行為決定習慣,習慣決定性格,而性格決定命運。平時應注意自己的行為。

(4)要懂得居安思危,培養自己的前瞻性。在同一個環境待的時間長了,很容易使自己安於現狀,激情被平時瑣碎的事情所沖淡,忘記自己來這邊目的,把我自己的夢想給忘了。在店鋪做著同樣的事,容易讓人依賴過去的習慣做事,做事照搬照抄,使自己失去創造性,平時應勤于思考,發現問題,培養前瞻性意識。

(三)給學校的建議

根據自己出來這段時間的一些體會真誠的給學校提幾點建議:

1、鼓勵學生在校期間參加些社會實踐活動,或者利用課餘時間做些兼職,多去接觸社會,加強學生在校期間與社會的接觸。

2、幫助學生做好職業生涯規劃。因為自己身邊的同事大部分都是專業不對口,在校期間如果能與社會多接觸,更早地發現適合自己的專業,從而更好做職業生涯規劃,對自己以後的發展會有幫助。

3、加強學習能力的培養。學校是一所大學,社會更是一所大學。出來工作以後,常常要面對新的人、新的事務,這需要我們有較強的適應能力,需要我們不斷的學習,提高自己的適應能力。

會計畢業頂崗實習總結範文 篇29

我是學校機電專業的學生,在大學三年的學習時間裡,我積極學習專業知識,但是結合社會實際情況來看,我認為自己學習的知識還是不夠,為了加強自身在專業上的能力,參加了學院組織的實習工作,學院為了使我們了解更多的機電產品、設備,提高對機電工程製造技術的認識,加深機電在工業各領域套用的感性認識,開闊視野,了解相關設備及技術資料,熟悉典型零件的加工工藝,特意安排了我們到幾個擁有較多類型的機電一體化設備,生產技術較先進的工廠進行生產操作實習。

在實習期間,我們先後去過了杭州通用工具機廠,杭州機密工具機加工工廠,上海閥門加工工廠,上海大眾汽車廠以及杭州發動機廠等大型工廠,了解這些工廠的生產情況,與本專業有關的各種知識,各廠工人的工作情況等等。第一次親身感受了所學知識與實際的套用,感測器在空調設備的套用了,電子技術在機械製造工業的套用了,精密機械製造在機器製造的套用了,等等理論與實際的相結合,讓我們大開眼界,也是對以前所學知識的一個初審。通過這次生產實習,進一步鞏固和深化所學的理論知識,彌補以前單一理論教學的不足,為後續專業課學習和畢業設計打好基礎。

在接下來的一端時間,我們分三組陸續在通機車間,專機車間和加工車間進行生產實習。在通機車間,該車間負責人帶我們參觀了他們的生產裝配流水線,並為我們詳細講解了平面磨床個主要零部件的加工裝配工藝和整機的動力驅動問題以及內部液壓系統的一系列構造。我最感興趣的應該是該平面磨床的液壓系統,共分為供油機構,執行機構,輔助機構和控制機構。從不同的角度出發,可以把液壓系統分成不同的形式。按油液的循環方式,液壓系統可分為開式系統和閉式系統。開式系統是指液壓泵從油箱吸油,油經各種控制閥後,驅動液壓執行元件,回油再經過換向閥回油箱。這種系統結構較為簡單,可以發揮油箱的散熱、沉澱雜質作用,但因油液常與空氣接觸,使空氣易於滲入系統,導致機構運動不平穩等後果。開式系統油箱大,油泵自吸性能好。閉式系統中,液壓泵的進油管直接與執行元件的回油管相連,工作液體在系統的管路中進行封閉循環。其結構緊湊,與空氣接觸機會少,空氣不易滲入系統,故傳動較平穩,但閉式系統較開式系統複雜,因無油箱,油液的散熱和過濾條件較差。為補償系統中的泄漏,通常需要一個小流量的補油泵和油箱。閉式系統在技術要求和成本上比較高,考慮到經濟性的問題,該平面磨床採取開始系統,外加一個吸震器來平衡系統。現代工程機械幾乎都採用了液壓系統,並且與電子系統、計算機控制技術結合,成為現代工程機械的重要組成部分,怎樣設計好液壓系統,是提高我國機械製造業水平的一項關鍵技術。在專機車間,對專用磨床的三組導軌,兩個拖板等特殊結構和送料機構及其加工範圍有了進一步的加深學習,比向老師傅討教了動力驅動的原理問題,獲益非淺。在加工車間,對龍門刨床,牛頭刨床等有了更多的確切的感性認知,聽老師傅們把工具機的五大部件:床身,立柱,磨頭,拖板,工作檯細細道來,如孢丁解牛般地,它們的加工工藝,加工特點在不知不覺間嵌們我們的腦袋。

在通機工廠的實習,了解了目前製造業的基本情況,只是機械行業特有的技術操作熟練性和其具有的較大風險性,很遺憾地,不能多做一些具體實踐的操作,但是觀察了一台工具機的各個零件的生產加工過程及其裝配過程,使許多自己從書本上學的知識鮮活了起來,明白了本專業在一些技術製造上的具體套用。

會計畢業頂崗實習總結範文 篇30

要加1小時的班,而且工作中紀律要求嚴格。這些一下子打亂了我十幾年的生活習慣和原有的期望值,感到適應不了而陷入不切實際的空想,心裡失去平衡。每天下班後感覺,身體吃不消,又累又困又餓,這都是我從來都沒體會到過的。但看到身邊的工友,很多都是像我一樣剛畢業的,他們也一樣在努力地工作,同樣是在一種環境下工作,同樣是受苦受累,為何他們就能堅持,而我就不能呢?他們都能坦誠面對,為什麼我不可以?問題出在於自身態度,沒有端正態度面對,只是空想空談吃苦耐勞精神,是不實際的,容易在挫折面前低頭泄氣,所以讓我學會不管做什麼事,首先自己的態度要明確要端正,才能承受客觀存在和戰勝自我的勇氣。實踐是大學生活的第二課堂,是知識發展的源泉,是檢驗真理的試金石,也是大學生鍛鍊成長的有效途徑。一個人的知識和能力只有在實踐中才能發揮作用,才能得到豐富、完善和發展。大學生成長,就要勤於實踐,將所學的理論知識與實踐相結合一起,在實踐中繼續學習,不斷總結,逐步完善,有所創新,並在實踐中提高自己由知識、能力、智慧等因素融合成的綜合素質和能力,為自己事業的成功打下良好的基礎自己本身還是存在著很大的欠缺,我不能僅僅將自己定位為一名剛畢業的大學生,更應該定位為一名基層的工人階級,這樣才能不斷地提升自身的素質、素養,不斷地改進自己的知識結構水平,讓自己投入到理論學習中,好好積累基礎理論知識,方能厚積薄發。

會計畢業頂崗實習總結範文 篇31

校園內,僅有學習培訓的氣氛,終究院校是了解的場地,每一個學員都會為獲得更高一些的考試成績而勤奮。在那裡是工作中的場地,每個人都為了更好地得到越來越多的酬勞而勤奮,不論是學習培訓或是工作中,都具有著市場競爭,在競爭中就需要堅持學習他人優秀的地區,也需要堅持學習他人如何做人,移提升自己的發展潛力。

還記得教師之前說過高校是一個小社會發展,但我總感覺校園裡總離不開那份天真,那份真心實意,雖然是學習搞笑幽默,學員還終究不斷著大學生的真實身份,而走入公司,觸碰每個的顧客,朋友,領導這些,關聯繁雜。得去解決從沒解決過的一切。在現實工作上,很有可能會碰到課本上沒學得的,又可能是課本上的僅僅一點都用不到的情況。也許工作上套用到的僅僅非常簡單的問題,只需套公式計算是的就能進行一線每日任務,有時我能抱怨,操作過程那么簡單,但為何課本上的專業知識讓學得的那么費勁呢?這也是社會發展與院校出軌了沒有?或許老師恰當的。

儘管大學生活並不像步入社會,但終於是社會發展的一部分,這也是不能佛人的客觀事實。做為一個新時代的在校大學生,就應明白與社會發展上各領域的’人相處,解決社會發展所出現的.各領域的事兒,這就代表著在校大學生要注意到社區實踐活動,社會實踐不可或缺。終究,四年高校讀完後,我已經不會再是一名在校大學生,是當今社會中的一份子了。要與社會發展溝通交流。為社會發展做出貢獻。只明白捨本逐末是遠遠地不到的,之後的人生路途是悠長的,為了更好地訓練自身變成一名達標,對社會發展實用的優秀人才,多觸碰社會發展是很必須的。

回望見習日常生活,感受是很深,獲得是肥美的。

在轉瞬即逝的見習環節中,我深情的體驗到自已所教的專業知識的淺薄與在實踐活動套用中專業知識的貧乏,剛開始的一段時間裡,對一些工作中找不到方向,迷惘手足無措,這使我覺得十分的傷心。校園內總是以為自身學的非常好,一旦觸碰到時間,菜察覺自己搞清楚的是那么少,這也是菜真真正正感悟到學海無涯的含意。

見習是每一個在校大學生一定要有著的一段歷經,他就是我在日常生活中掌握社會發展,我明白了到了許多課堂教學上壓根入學不上的專業知識,也寬闊了視線,提高了眼界,為我之後進一步邁向社會發展奠定紮實的基本。