會計個人畢業實習總結報告

會計個人畢業實習總結報告 篇1

一、實習概況

_年x月x日,我來到了_公司,開始了我為期一個月的實習。總經理順利的同意了我的實習要求,並對我說:“在我們公司,你一定能夠學到不少東西,好好乾!”簡短的一句話,給了原本對實際的工作還有些茫然的我很大鼓勵。

二、實習內容

第一天的實習,我有些拘謹。畢竟第一次坐在開著冷氣的辦公室里,看到別人進進出出,忙碌的樣子,我只能待在一邊,一點也插不上手,心想我什麼時候才能夠融入進去呢。雖然知道實習生應該主動找工作乾,要眼力有活,可是大家似乎並沒有把我當作一個迫切需要學習的實習生看待,每個人都在忙著自己的工作。這樣的處境讓我有些尷尬,當即有些氣餒的認為,難道我就這樣呆坐到實習結束?難道大家都信奉那句教會小的餓死老的那句話?可是一想到目前大學生的實習情況似乎都是這樣時,我馬上開始平靜自己的心情,告訴自己,不要急慢慢來。之前在家我在網上曾查了一些資料,我想應該會對我實習有幫助。

公司的會計部並沒有太多人,設有一個財務總兼,一個出納,兩個會計員,我很幸運,跟了一個從業多年的註冊會計師,在他身上學到了很多東西,有一些確實是在學校里學不到的,就是一種對事業的專注和勤奮的精神。第一天去那裡的時候,那裡他交代了一下我的工作內容,剛開始我還覺得蠻緊張的,再和他的交流之後,我漸漸的放鬆了自己。

他就叫我先看他們以往所制的會計憑證。由於以前在學校模擬實踐經驗,所以對於憑證也就一掃而過,總以為憑著記憶加上大學裡學的理論對於區區原始憑證可以熟練掌握。也就是這種浮躁的態度讓我忽視了會計循環的基石——會計分錄,以至於後來朱會計讓我嘗試製單的良苦用心。於是只能晚上回家補課了,把公司日常較多使用的會計業務認真讀透。

步入工作崗位後,才發現自己有很多看起來簡單的事情做起來卻不是那么容易,需要細心跟耐心。其實會計憑證的填制並不難,難的是分清哪些原始憑證,就是各種各樣五花八門的發票。我除了公共汽車票外一個也不認識,什麼機打發票,手寫發票,商業,餐飲,更別說支票和銀行進帳單了。連寫著禮品的發票我也不知道怎么走賬。想像平時我們學習的都是文字敘述的題,然後就寫出分錄,和實際工作有著天壤之別。大家都很忙,一天做幾家帳,沒有人有時間交我辨認,於是我就去圖書館找這方面的書,找到一本《發票知識問答》,看完以後,再區分那些票據,思路清晰多了,後來我自己也練習了登記帳憑證,做完後讓前輩幫我訂正,幾天下來,我的業務熟練了許多。

制好憑證就進入記帳程式了。雖說記帳看上去有點象小學生都會做的事,可重複量如此大的工作如果沒有一定的耐心和細心是很難勝任的。因為一出錯並不是隨便用筆塗了或是用橡皮檫塗了就算了,每一個步驟會計制度都是有嚴格的要求的。例如寫錯數字就要用紅筆劃橫線,再蓋上責任人的章,才能作廢。而寫錯摘要欄,則可以用藍筆劃橫線並在旁邊寫上正確的摘要,平常我們寫字總覺得寫正中點好看,可摘要卻不行,一定要靠左寫起不能空格,這樣做是為了防止摘要欄被人任意篡改。對於數字的書寫也有嚴格要求,字跡一定要清晰清秀,按格填寫,不能東倒西歪的。並且記帳時要清楚每一明細分錄及總帳名稱,不能亂寫,否則總長的借貸的就不能結平了。

如此繁瑣的程式讓我不敢有丁點馬虎,這並不是做作業時或考試時出錯了就扣分而已,這是關乎一個企業的帳務,是一個企業以後制定發展計畫的依據。所有的帳記好了了,接下來就結帳,每一帳頁要結一次,每個月也要結一次,所謂月清月結就是這個意思,結帳最麻煩的就是結算期間費用和稅費了,按計算機都按到手酸,而且一不留神就會出錯,要複查兩三次才行。一開始我掌握了計算公式就以為按計算機這樣的小事就不在話下了,可就是因為粗心大意反而算錯了不少數據,好在朱會計教我先用鉛筆寫數據,否則真不知道要把帳本塗改成什麼樣子。

曾有幾次想過要放棄。也許我是剛開始工作,有時受不了老闆和同事給的“氣”,自己心裡很不舒服,就想辭職再重新換個工作得了。但靜下心來仔細想想,再換個工作也是的,在別人手底下工作不都是這樣么,想著找工作也不是件容易的事情?就慢慢的堅持下來了。剛開始。就應該踏踏實實的乾好自己的工作,畢竟又沒有工作經驗,現在有機會了就要從各方面鍛鍊自己。不然,想念以後乾什麼都會幹不好的。現在的工作,相比其他人來說也不是很難,畢竟自己還是熟悉了這裡的一切,也不是和其他人比,工作也不是很難,很容易進入工作,關鍵是學習對人怎么說話、態度及其處事。

由於經驗少,我現在這方面還有欠缺。現在才明白,在校做一名學生,是多么的好啊!早晚要工作,早晚要步入社會,早晚要面對這些避免不了的事。所以,現在我很珍惜學習的機會,多學一點總比沒有學的好,花同樣的時間,還不如多學,對以後擇業會有很大的幫助。再說回來,在工作中,互相諒解使我很感激他們。

每天在規定的時間上下班,上班期間要認真準時地完成自己的工作任務,不能草率敷衍了事。每日重複單調繁瑣的工作,時間久了容易厭倦。顯得枯燥乏味。但是工作簡單也不能馬虎,你一個小小的錯誤可能會給公司帶來巨大的麻煩或損失,還是得認真完成。

三、總結

我從個人實習意義及對會計工作的認識作以下總結:

一、作為一個會計人員,工作中一定要就具有良好的專業素質,職業操守以及敬業態度。會計部門作為現代企業管理的核心機構,對其從業人員,一定要有很高的素質要求。

二、作為一個會計人員要有嚴謹的工作態度。會計工作是一門很精準的工作,要求會計人員要準確的核算每一項指標,牢記每一條稅法,正確使用每一個公式。會計不是一件具有創新意識的工作,它是靠一個又一個精準的數字來反映問題的。所以我們一定要加強自己對數字的敏感度,及時發現問題解決問題彌補漏洞。

三、作為一名會計人員要具備良好的人際交往能力。會計部門是企業管理的核心部門,對下要收集會計信息,對上要匯報會計信息,對內要相互配合整理會計信息,對外要與社會公眾和政府部門搞好關係。在於各個部門各種人員打交道時一定要注意溝通方法,協調好相互間的工作關係。

這二個月的實習給我的感觸太深了,仿佛一下子長大成人,懂得了更多地做人與做事的道理,真正懂得學習的意義,時間的寶貴,和人生的真諦。讓我更清楚地感到了自己肩上的重任,看到了自己的位置,看清了自己的人生方向。這次的實習經歷讓我終生受益匪淺。走向社會,人際關係有時真的比工作能力還要重要,良好的人際能給我們的工作帶來順利,帶來成功,帶來機遇。在工作中把每個人都當作良師益友,那么才有可能在工作中收穫的更多。

會計個人畢業實習總結報告 篇2

一、實習時間

20_年x月x日

二、實習單位概況

_公司是一家集項目前期諮詢、產品策劃、行銷策劃、銷售代理、廣告服務於一身的房地產綜合服務供應商。今天已發展成為中國房地產銷售代理行業極具影響力的企業。以明確的企業核心價值觀和企業行為理念為指導,通過具有專業素養的行銷團隊及管理體系,使每一個合作客戶在合作當中獲得“專業的操作模式、高效的執行效果、超出市場的價值預期”。

在未來的發展中既要加強合作共贏,又要有自己的創新,不斷提高銷售服務和質量,提高團隊的專業創造力,提高自己的銷售收入,保證目標利潤的實現,實現和諧發展。在發展到今天,_公司已經形成了自己的企業文化,企業文化是企業在長期的發展過程中自覺的形成的行為規範,它為企業所用,是企業區別於其他企業的標識之一,是_公司團結創新的奮進精神的集中體現。

三、實習內容

經過兩個多星期的短暫實習,我在實習過程中體驗了很多課本提到沒有學到的實踐經驗,使我意識到課堂上所學的知識在真正運用到實際操作中還是遠遠不夠用的,我必須積極參加社會實踐,在實踐中磨練自己,把課本知識運用到實際,為我日後真正加入社會工作做好準備。作為一名大學生,我首先是學生,是學生就應該理所當然的把學習放在第一位,認真學習各科基礎知識,把專業知識學牢學紮實;其次我應該意識到學校里學的都只限於理論知識,要真正運用到實際還得參加社會實踐,通過實踐歷練自己,增長見識,豐富經驗。

第一天,我來到_公司報到,先是進行面試,這是我第一次到公司面試,面試官不是人力部主管,而是一般的人力部負責人,回答完這些問題,跟面試官做了一下交流,然後叫我等候通知。很幸願的是,第二天電話來了,說是我被_公司選中,作為實習生。我是學會計的,所以我被分配到_公司財務部的下屬會計科當輔助員。當天的下午就可以到公司來了解情況,熟悉環境,相互認識一些同在科的其他正式員工還有一些實習生。

下午,我興高采烈的來到_公司會計科報到。來到會計科,科長沒有吩咐我做什麼,而是先跟我講公司的章程,然後說什麼該做什麼不該做,什麼該問什麼不該問,涉及公司內部一些問題絕對不能向外泄露半點。然後就是說:你也是學會計的,會計的一些基本流程你也應該懂點,什麼記賬入賬的,我就不多說了,一些會計政策和會計法規以及會計職業道德都是自己學習的,在這裡我也不多跟你講,既然來到這裡就得按公司章程辦事,好好乾就是。

我知道來這裡不是為了掙錢,而是為了在實踐中磨練自己,增加自己對於會計工作的了解,豐富基本手工操作經驗,實際體會工作中的細節,初步了解一些企業會計工作規則。接下來我所做的是在這裡繼續學習,了解_公司的一些普通公開會計業務,學_公司的會計理念,了解一些客戶的基本信息,學習會計基礎和法規,再就是適應目前的工作環境。其他主管和會計人員有什麼需要,我就應他們的吩咐去認真完成,但沒有涉及一些業務,這是公司的內部財務問題,一般外人是無法接觸的。第一天是一個開始,是一個適應的開端,也是決定我接下來能不能繼續實習的關鍵,這一天很忙乎,都不知道自己真正的在幹嘛?這一天也就這么的過去了。

第二天,我按時來到_公司上班,今天還不知道會有什麼任務,來到辦公室,科長就把一些賬務資料給我,叫我分類匯總整理,都是各部門的賬務資料,其實那只是沒有記錄的封皮而已。我認真完成工作,然後就是把整理好的資料給科長。科長過了目,就叫我放旁邊,然後就又叫我繼續做我的,其實我都沒有什麼具體活。接下來的一兩天都這樣,端茶倒水,打掃衛生,整理桌面,複印資料,傳送檔案,接受其他會計人員的呼喚,跑跑腿什麼的,除了這些就是自己在這裡自學,目的還是一個適應環境。這兩天我按時上班,按時下班,回到自己租的房間裡,還得想想接下來自己該做什麼,科長會不會有任務給我呢?要是給我幾個企業會計分錄,我會不會寫呢?要是給我一些記賬憑證,我又會不會記賬,要是錯了我會不會更正錯賬,然後怎么登記到賬簿中,這些雖然都是學過的,但是到了企業就不一樣了,沒有現成的,只有自己熟練著。

第四天,因為前面幾天是適應階段,所以都沒有做什麼,現在對於我來說我已經適應了公司的一些環境。每天公司都會有很多客戶來訪,有諮詢房價的,有來看樓盤的,還有來看樓房的整體布局和交通及周邊服務設施情況的,再有就是公司的合作客戶。對於公司會計科來說,他們每天的業務就是接受其他同級部門送來的原始憑證,審核記賬是否正確,必要的記載事項有沒有記錄,審核原始憑證的真實性、完整性、合法性,審核無誤後登記入賬,填制記賬憑證,對於一些重大的經濟業務還要向上級財務部報告,經得上級主管同意簽字蓋章後方可入賬,同時接受上級財務部門發來的財務單據,進行核對,然後發往各部門參考研究,對於各部門認為有問題的地方,還得收回來繼續檢查,研究探討解決方案。因此,在財務科其實每天都有很多業務,每天都要記賬入賬,對於一些現金日記賬和銀行存款日記賬每天都要由出納結出餘額,現金日記賬每天還要逐筆核對,銀行存款日記賬則在每月月末與銀行核對,填制轉賬憑證是公司會計科的主要業務,這是因為在公司的日常經營中,發生的往來業務較多沒有直接涉及到現金和銀行存款。

今天,科長也給我分配了任務,就是負責公司一些很普通的賬務核算處理。首先是規範記賬規則,票據的記賬日期必須大寫,金額大寫前加人民幣字樣且緊接著後面金額,阿拉伯數字要寫半格緊挨著下底線,上半部分留著發現錯誤改錯用。然後就是將各類憑證數據分別填制到各總分類賬中,每一筆都要填制準確、規範、清楚,涉及到現金和銀行存款還要填制到現金日記賬和銀行存款日記賬中並且當天結出餘額,其他憑證就是逐筆登記,月末結賬。

要是在結賬過程中出現錯誤,還得用正確的更正方法更正錯誤,並加蓋自己的印章。在填制總分類賬的過程中,經常會填錯數字,少記或者多記;有些是記錯方向了,借貸方向反了;有些是漏記了,花了老半天才把賬記完,可總分類賬已經不像樣了,有很多錯誤記錄。接下來就是把總分類賬各期發生額匯總,試算是否平衡,要是平衡就在本月合計欄下畫單紅線,在本年合計欄下畫雙紅線,表示結賬。最後就是把平衡的總分類賬填到試算平衡表,再次試算平衡,需要注意的是即使平衡了也不能保證完全的正確,還需要進行財產清查,在清查財產過程中,要是發現錯誤還得調整。最後是編制財務會計報表,包括資產負債表、利潤表、所有者權益變動表、現金流量表和報表附註。

這是會計的手工活,我作為來這裡實習的對象,對於我來說這也是必須學習和經歷的,而對於其他會計人員來說,他們大多數都是用到計算機財務軟體,這樣既可以提高工作效率,又保證計算的準確性。今天就做了科長交給我的這些活,雖然沒有做得很好,但是收穫很大,讓我認識到會計並不是平常說的記記賬而已,它裡面有很多技術要求,要是哪一步出錯都可能導致重新做賬的可能。因此在實際學習中,我也要嚴格要求自己按照正確的記賬方法入賬。

在接下來的這些天,我反覆做著這些賬務,每一次都按照要求正確記賬和結賬,每一次都小心進行著試算平衡表的填制和試算平衡,每一次都取得一定的進步,遇到有不懂的地方還可以去請教其他會計人員,然後自己回來對賬。當每完成一次任務心裡感覺特別喜悅,感覺自己又增進了一些認識,認識來源於自己的實際操作和借鑑於他人的正確經驗。

會計是一項比較細緻的活,它需要我耐心的投入,細心的觀察,認真的工作,按照國家統一的會計制度和準則記錄所發生的每一項經濟業務,稍有不慎就會出現錯誤,這是對每一個會計人員的要求,也是對他們的行為規範,我作為實習者也不例外。在實習過程中,還學習了其他一些會計業務,如票據業務,對於票據的要求和記載事項有所了解。

在辦理轉賬支票業務,首先是審核,看出票人的印簽與銀行預留印簽是否相符;再看大小寫金額是否一致;出票金額、出票日期、收款人要素等是否塗改,支票金額是否已超過付款人在開戶行預存的金額,還有就是大寫金額到元為整,角之後可填或不填整,分後面就不需要填整。對於審核無誤後的轉賬支票,會計記賬人員才可以登記入賬,然後傳遞給會計覆核員,會計覆核員確認無誤後,就傳遞給出納,由出納人員加蓋章,這些程式是會計人員必須嚴格遵循的。

四、實習體會

通過這次的實習,我在_公司學到了許多學校里沒有學到的東西。我認識到學校里學習的理論知識,在真正運用到社會實踐中還是遠遠不夠的,必須深入到社會實踐,必須把理論知識同實際相結合,用理論指導實踐,在實踐中不斷磨練自己,豐富經驗,增長見識。這次給我的收穫是:會計並不是那么容易做好的活,它需要你有耐心、細心和信心,還要有良好的身體素質。在公司里認識了一些乾會計的人員,從他們的身上獲得了一些經驗,懂得了一些訣竅,與他們的交流同樣也是一種學習。在接下來的時間裡,我要認真學習專業知識,把專業知識打撈打紮實,同時繼續參加社會實踐,為將來我正式步入社會做好充分準備,打下堅實基礎。

會計個人畢業實習總結報告 篇3

本學期初,我們參加了學校為我們提供的會計實習。運用所學習的專業知識來了解會計的工作流程和工作內容,加深對會計工作的認識,將理論聯繫於實踐,培養實際工作能力和分析解決問題的能力,達到學以致用的目的,為成功走向社會做準備。而會計是指對具體事物進行計算、記錄、收集他們的有關數據資料,通過加工處理轉換為用戶決策有用的財務信息。

會計作為一門套用性的學科、一項重要的經濟管理工作,是加強經濟管理,提高經濟效益的重要手段,經濟管理離不開會計,經濟越發展會計工作就顯得越重要。我很慶幸自己選擇了會計專業,曾經幼稚地認為它就像古代賬房先生算算賬那么簡單,可真正接觸到這個專業卻感覺並非所想。

會計是一個以提供財務信息為主的經濟信息系統,是隨著生產力和生產關係的發展而不斷發展的,是以貨幣為主要計量單位,對企業、事業、機關、團體及其他經濟組織的經濟活動進行記錄、計算、控制、分析、報告,以提供財務和管理信息的工作。

會計的職能主要是反映和控制經濟活動過程,保證會計信息的合法、真實、準確和完整,為管理經濟提供必要的財務資料,並參與決策,謀求的經濟效益。一般人認為,在知識經濟條件下,會計工作廣泛運用電子技術,電子計算機在各方面的使用,大大提高了工作效率,代替了會計人員的手工勞動,不需要現在這么多的會計人員,這些多餘的會計人員,應從會計的核算工作轉向會計的管理工作,提高會計工作的水平,更好地為發展經濟服務。在這種條件下,會計更重要。

我們學校的會計學專業主要發展方向是出納和會計,把出納作為第一位。本專業培養適應社會主義市場經濟需要,能在各類工商企業、會計師事務所、經濟管理部門以及研究機構和學校等從事會計師實際工作和本專業教學、研究工作的德、智、體、美全面發展的高級專門人才。跟隨社會的發展潮流,與時代的發展相結合,在就業方面是永遠也不會垮下去的好專業。

會計是對會計單位的經濟業務從數和量兩個方面進行計量、記錄、計算、分析、檢查、預測、參與決策、實行監督,旨在提高經濟效益的一種核算手段,它本身也是經濟管理活動的重要組成部分。會計專業作為套用性很強的一門學科、一項重要的經濟管理工作,是加強經濟管理,提高經濟效益的重要手段,經濟管理離不開會計,經濟越發展會計工作就顯得越重要。

針對於此,在進行了兩年的大學學習生活,通過對《財務會計》、《財務管理》、《管理會計》、《成本會計》及《會計電算化軟體套用》的學習,可以說對會計已經是耳目能熟了,所有的有關會計的專業基礎知識、基本理論、基本方法和結構體系,我都基本掌握了,但這些似乎只是紙上談兵,倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上套用,那我想我肯定會是無從下手,一竅不通。因此,我作為一名會計專業的學生,有幸參加了為期近一個月的專業實習。

第一天上班,心裡沒底,感到既新鮮又緊張。新鮮的是能夠接觸很多在學校看不到、學不到的東西,緊張的則是萬一做不好工作而受到批評帶我實習的前輩是王會計,也許同是家鄉人的緣故吧,王會計對我非常和氣。他首先耐心地向我介紹了公司的基本業務、會計科目的設定以及各類科目的具體核算內容,然後又向我講解了作為會計人員上崗所要具備的一些基本知識要領,對我所提出的疑難困惑,他有問必答,尤其是會計的一些基本操作,他都給予了細心的指導。

說句心裡話,我真的非常感激他對我的教導。在剛剛接觸社會的時候,能遇上這樣的師傅真是我的幸運。雖然實習不像正式工作那樣忙,那樣累,但我真正把自己融入到工作中了,因而我覺得自己過得很充實,覺得收穫也不小。在他的幫助下,我迅速的適應了這裡的工作環境,並開始嘗試獨立做一些事情。

第二天,我按照上班的時間早早地來到單位,今天主要讓我瀏覽一下公司以前所制的憑證。一提到憑證,我想這不是我們的強項嗎?以前在學校做過了會計模擬實習,不就是憑證的填制嗎?心想這很簡單,所以對於憑證也就一掃而過,總以為憑著記憶加上大學裡學的理論對於區區原始憑證可以熟練掌握。也就是這種浮躁的態度讓我忽視了會計循環的基石會計分錄,以至於後來王會計讓我嘗試製單時,我還是手足無措了。

這時候我才想到王師傅的良苦用心。於是只能晚上回家補課了,我把

在接下來的日子裡,我所作的工作就是一邊學習公司的業務處理,一邊試著自己處理業務。做過會計模擬實習的人都知道,填制好憑證之後就進入記帳程式了。雖說記帳看上去有點象小學生都會做的事,可重複量如此大的工作如果沒有一定的耐心和細心是很難勝任的。因為一出錯並不是隨便用筆塗了或是用橡皮檫塗了就算了,不像在學校,錯了還可以用刀片把它刮掉,在公司里,每一個步驟會計制度都是有嚴格的要求的。比如說:

1、寫錯數字就要用紅筆劃橫線,再蓋上責任人的章,這樣才能作廢。而我們以前在學校模擬實習時,只要用紅筆劃掉,在寫上“作廢”兩字就可以了。

2、寫錯摘要欄,則可以用藍筆劃橫線並在旁邊寫上正確的摘要,平常我們寫字總覺得寫正中點好看,可摘要卻不行,一定要靠左寫起不能空格,這樣做是為了防止摘要欄被人任意篡改。在學校模擬實習時,對摘要欄很不看中,認為可寫可不寫,沒想到這裡還有名堂呢!真是不學不知道啊!

3、對於數字的書寫也有嚴格的要求,字跡一定要清晰清秀,按格填寫,不能東倒西歪的,做好會計試用期工作總結。並且記帳時要清楚每一明細分錄及總帳名稱,而不能亂寫,否則總帳的借貸雙方就不能結平了。

完成了產品的入庫,接下來做的是審核原始憑證、編制會計分錄、填制記帳憑證,這是一項連續的工作。剛開始審核原始憑證的時候有些無所適從,不知從何下手,幸虧有別人手把手教,審核原始憑證不想自己想像中的那樣只是需要核對一些信息而已,如果原始憑證登記合理、合規,審核起來就會比較省力。但是日常的業務中因為不是每個人都了解在業務發生時應該進行怎樣的填制手續,才能進行會計的入賬。

在我審核的時候,手續欠缺的經常發生在原料採購、辦公用品等的採購,經常是缺少購買物料申請單和實物入庫單。如果發生這種情況,就必須與協調相關的部門補齊手續,因此審核起來,就比較費時費力。會計分錄的編制不像想像中的那么簡單,只是有借必有貸,借貸必相等。當然這是大原則,但是要做好、做規範,只是這樣還是不夠的。在做會計分錄的時候學到的東西是最多的,在做一筆費用業務的時候,不知道是歸入製造費用還是管理費用,單就依據原始的單據二者均可。這時候問了那裡的會計人員,他跟我講了一下有關這筆業務的發生,我才明白過來。

公司車輛的運費處理問題:如果是運載物料和原材料用於產品的生產,必須歸入製造費用。而如果是公司人員的出差的車輛費則應該作為管理費用處理。做完這筆業務,我發現能夠比較好地做好會計分錄必須對整個公司的生產運作有一定的了解,這樣才能夠處理好每一筆經濟業務。接下來出現是一些細節的問題,做涉及兩個以上帳戶的會計分錄的時候,我總是把它做成兩個簡單會計分錄,雖然這不是原則性的錯誤,但是這明顯地是記帳手續複雜了,而且也不利於集中反映一項經濟業務的全面情況。

還有就是一些實務的問題:收付款項經常有零頭,零頭一般都是沒有支付或收取,我在做分錄的時候,把這一點也忽略了,也沒有認真再看一下這筆業務的款項到底是如何處理的,就直接地把款項做成銷售收入或是現金存款的減少,到最後去看他們原先已經做好的記賬憑證,才知道零頭是這樣處理的:未收的零頭一般做成營業外支出,相應地未支付的零頭做成營業外收入。而這時做好的記賬憑證已經都列印出來了,我又回頭去軟體資料庫里先將會計分錄改正確,最後重新列印。本來這些應該一個半天就能弄好,但是因為不熟悉、老出錯,又折騰了快一個下午。

因為原始憑證已審核好了,會計分錄也做完了,填制記帳憑帳就輕鬆許多(編制會計分錄和填制記帳憑證是同時進行的)。記賬憑證中重要的是如何寫摘要才能簡明達意,我試寫了好幾筆業務後才覺得慢慢地上手了。這個比較容易。銷售訂單入庫也相對簡單一些,也只是錄入相關的信息,金蝶k3財務軟體的使用,一些繁雜的處理都是由軟體自動生成,關於銷售稅,只要在訂單類型里輸入是否含稅就行,像一些含稅的訂單,系統就會自動生成產成品的含稅單價、總金額等等。

畢業實習是學生大學學習完成全部課程後的最重要的實踐環節。通過這次的實習,我對自己的專業有了更為詳盡而深刻的了解,也是對這幾年大學裡所學知識的鞏固與運用。從這次實習中,我體會到了實際的工作與書本上的知識是有一定距離的,並且需要進一步的再學習。由於會計行業的特殊性我只能參加財務部門中較為簡單的工作,如出納及幫助會計進行帳目的核對等工作,但是,這幫助我更深層次地理解現在的企業會計,並且我對會計分錄、記帳、會計報表的套用也有了進步的掌握。不在局限於書本,而是有了一個比較全面的了解。

實踐暴露了我許多知識上的不足,也是對理論知識的一種補足。會計工作中的每一個步驟都是十分重要的,只要有一個部分出差錯,那么就會牽連到其他的部分,所以會計真的不是簡單的算算記記,這是一項十分嚴謹的管理活動。

此外,我還結交了許多朋友、老師,我們在一起相互交流,相互促進。因為我知道只有和他們深入接觸你才會更加了解會計工作的實質、經驗、方法。為我們以後進一步走向社會打下堅實的基礎。在這次的社會實踐中,讓我學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,打開了視野,增長了見識,也改掉了很多毛病。知道掙錢的不容易,工作的辛苦,與社會的複雜多變。而為了適應社會,我們要不斷的學習,不斷的提高自己,在實踐中鍛鍊自己,使自己在激烈的競爭中立於不敗之地!

會計個人畢業實習總結報告 篇4

作為大學畢業生而言,不少人都會有一次實習經歷。如果能在實習過後能對工作做個好的總結,即是對公司的交代,也是對自己的交代,同時對於要進入社會都有所幫助。

那么,實習過後如何寫實習報告呢?如果你不知道實習報告怎么寫,可以適當參考以下這則畢業生個人實習報告範文。

一、實習的目的與意義

在本科專業教育中,實習是一個重要的實踐性教學環節。通過實習,可以使我們熟悉外貿實務的具體操作流程,增強感性認識,並可從中進一步了解、鞏固與深化已經學過的理論和方法,提高發現問題、分析問題以及解決問題的能力。 下面,我將實習工作總結如下,敬請各位提出寶貴意見。

在公司具體實習過程中,能夠接觸國際貨物買賣實務的具體操作,進出口的成本核算、詢盤、發盤與還盤等各種基本技巧,還能對某一行業深入徹底的了解並能切身體會到國際貿易中不同當事人面臨的具體工作與他們之間的互動關係,接觸公司制定的各種戰略以實現跨國經營和良好的市場運作;認識供求平衡、競爭等巨觀經濟現象,能夠接觸真實的商務實戰,了解自身存在的不足,並積累一定的經驗,為將來走上工作崗位打下良好基礎。

二、實習內容

20xx年12月末,我開始了校外實習生活,初次來到上海,在陌生與盲目中尋找實習單位,又在努力和熱情中尋找希望,終於在1月里唯一的一次晴天中來到了震旦(國際)集團,在HR的介紹下,了解到震旦集團創立於1965年,以銷售AMANO品牌打卡鐘起家,如今企業版圖涵蓋辦公設備(OA)、家具、通訊商品等領域,公司遍布中國台灣、大陸、日本、美國及新加坡等地;商品陣容包括辦公室自動化設備、辦公家具、手機門號以及資訊軟體等。

在中國台灣,震旦的OA事業穩健發展,年年取得60%以上的市場占有率;辦公家具事業更以市場領導之姿,推出全台首創的“家具租賃”專案;而在行動通訊領域,震旦擁有二百多家連鎖通訊門市,目前也整合資源,朝最大的專業手機通路邁進。震旦有四十年豐厚的實戰經驗,在中國台灣儼然成為最具特色的綜合性行銷集團。在新加坡,公司以銷售各類型事務用計算器、辦公室用碎紙機、護貝機為主,亦針對SOHO族提供事務用品、耗材的銷售,在新加坡也成功進入市場並迅速建立了品牌聲望。在日本,震旦公司成立於1976年,總部設立在日本東京,立志於開發世界科技經濟實力第二大的日本市場,不斷運用其強大的銷售通路與團隊合作力量,以合理的價格和高品質的服務來滿足世界上最為苛刻的市場標準。同時通過近30年的日本市場運作經驗,使“AURORA”產品在日本的品牌價值得以不斷的提升,來實現震旦集團在日本的深遠發展,作為一家大型跨國公司,震旦憑藉高素質的員工隊伍、雄厚的實力、豐富的經驗、良好的信譽、先進的技術及精良的設備,可為各種規模的公司、企業提供辦公設備和專業的技術保障。公司總經理對行業和企業優勢進行評價,並且向我們介紹了集團跨國經營策略和對市場分析,讓我們受益非淺,之後,在一名同仁帶領下,我分別拜訪了集團大陸事業部的成功客戶,有滙豐基金、上海通用、花期銀行和百思買國際等等國際上聲名顯赫的大公司,在與這些顧客進行簡單的攀談中,體會到震旦公司的經營理念和發展規模,並豐富了我對公司的認知。

在隨後的一周里,我來到集團的OA公司,進行真正是實習過程,剛到公司的時候,助理拿了許多關於公司和產品的資料讓我詳細閱覽,資料中多次提及公司的經營理念和產品的專業術語,大多是英文和日語,由於剛剛走出校園,懶散的心態使我並沒有認真的去學習和體會,以至於在後來的實際操作中出現了嚴重失誤。在公司的實習過程中,還接觸到了大型公司的ERP系統,每位員工都能夠通過ERP系統進行日常的作業,集團可以通過ERP系統,對供應鏈實行有效的管控。集團的供應鏈管理在業界享有很高的知名度,正是如此,公司在跨國發展中實習了有效的成本管控和生產經營。

接下來的日子裡,我在同仁的帶領下不斷的學習和實踐。經過一陣時間的產品資料的熟悉,經理讓我們實際的操作,在學校里我們學到里很多理論知識,什麼外貿術語,尋發盤、商務談判等等,但是真讓我一個人開始操作,真就不知道如何起步,因為我不知道該如何開發客戶,如何進行有效的溝通,因為我們是專門的銷售公司,負責對內和對外產品銷售工作,因此並不涉及產品的生產研發,這是其他分公司的事,所以我們日常的工作很大一部分都是用來進行開拓市場和聯繫客戶,因為是實習生,公司對我們並沒有十分嚴格的要求,我們在老員工的指導下,學習怎么有效的進行市場開拓,起初對於開發客戶很膽怯,國內的還好點,國外的由於英語水平的限制,通過電話根本不能進行有效溝通,只能通過E-MAIL套用教材中的例子,這樣才得到了一些有效的信息。

會計個人畢業實習總結報告 篇5

畢業實習是學生在完成地理信息系統全部基礎與專業理論課程和教學、生產實踐環節的基礎上進行的最後一次綜合性實踐教學環節,是對該專業學生四年來所學課程及實際套用能力的一個整體檢驗。

在實習之前學校召開了全體指導教師、學生的實習動員會,在實習動員會上校領導重點強調了任務的艱巨性和重要性。使我們大家認識到了實習的重要性。

我實習的單位是正元。正元公司自成立以來,業務由當初的地質測繪、工程測量、地質物探,向基礎測繪、地理空間信息、數字城市等領域擴展,構建了以地理信息系統軟體開發和數據處理加工為核心工業,以地理信息數據採集、工程物探、管道泄漏探測與防腐檢測為支撐產業的現代產業格局。不斷完善地理信息數據生產流程,大力開展創新突破和培育核心技術,在大型數據建庫、4D產品加工以及專題GIS套用系統的套用開發方面具有很強的實力,形成了“內外業一體化”和“採集、建庫、系統一條龍”的技術服務特色,使得正元軟體、正元航測、正元測繪、正元管線、正元物探、正元測漏等分別在業界內產生重要影響。

我在正元實習的主要內容包括使用專業軟體ArcGis、ERDAS、ENVI處理數據,包括圖像的幾何糾正、疊加、融合、主成分分析;製作地表溫度專題圖。這些實習內容讓我從實踐的角度鞏固了課堂學習的專業知識。通過這次實習,我對現場實際生產情況有進一步的了解,熟悉本專業工作的程式、工作方法,提高了自身綜合運用所學知識獨立分析問題和解決問題的能力,適應現場的工作環境和工作管理系統,為畢業以後走上工作崗位奠定堅實的基礎。為真正達到培養實習生、鍛鍊提高實習生能力的目的,實習單位安排了具有豐富教學和實踐工作經驗的教師,按照畢業實習大綱的要求,想方設法聯繫生產單位或實際生產任務,結合具體的生產工作指導學生實習,提高我們的綜合素質,為畢業後順利勝任本職工作打下良好的基礎。

在實習中,我們本著吃苦耐勞,起早貪黑的工作精神和較強的工作責任心,從而保證了實習項目的按時完成,受到了有關單位領導的好評。通過實習,使我較全面的了解地理信息系統軟體開發和數據處理等相關問題,收集了必要的畢業設計資料。

在實習中我要求自己遵守紀律,認真完成實習大綱要求的內容,使已學的理論知識與實踐很好的融會貫通。更學會了許多課堂上學不到的東西。以下是我的'幾點真實體會:

1.在以後的學習工作中,要學會與人相處,遇事禮讓三分。2.遵守單位規章制度,紀律是成功的保障。3.主動向有經驗的技術人員學習,遇事謙虛謹慎。4.多與單位同事討論問題,互相幫助,共同提高。

5.學會從實踐中發現問題和解決問題,使自身素質和技術水平不斷提高。通過這次實習,我學到了很多知識,那是在課堂上無法學到的東西。在我看來,理論知識固然重要,但是若不經過實踐,那學得理論知識就得不到很好的套用。雖然實習過程是辛苦的,但確是充實而快樂的。實習讓我提前感受了工作中的酸甜苦辣,使我對未來的生活有了心理準備,也充滿了嚮往和自信。我堅信通過這一段時間的實習,所獲得的實踐經驗會使我終身受益,這在我畢業後的實際工作中將不斷的得到驗證,我會不斷的理解和體會實習中所學到的知識,在未來的工作中我將把我所學到的理論知識和實踐經驗不斷的套用到實際工作來,充分展示自我的個人價值和人生價值。

會計個人畢業實習總結報告 篇6

和個人誰該承擔婚姻風險?個人在婚姻風險中如何自我保護?政府又如何加強管理降低婚姻風險?我想,這些問題應該是新條例所做的改革出台後,作為法律工作者和行政工作者應該考慮的問題。

在實習過程中還有些其它的案件也讓我學到了很多東西。在近一個月的實習時間裡,我基本上掌握了案卷的整理、清卷、訂卷、貼封條等工作具體操作細節;在實踐鞏固了一些司法文書如執行通知書、結案登記表、換押證、抗訴函、開庭公告、提押票、傳票等的書寫;進一步鞏固了一些具體的司法程式知識如:刑事案件和行政案件庭審的簡易程式、普通程式。

這次實習是我大學生活中不可缺少的重要經歷,其收穫和意義可見一斑。通過實習,我將自己所學的知識套用於實際的工作中、理論和實際是不可分的,在實踐中我的知識得到了鞏固,解決問題的能力也受到了鍛鍊;本次實習開闊了我的視野,使我對法律在現實中的運作有所了解,也對專業用語有了進一步的掌握;此外,我還結交了許多法官和律師朋友,我們在一起相互交流,相互促進,從他們身上我學到很多為人處世的方法,這些都是在書上學不到的。

在整個實習過程中,作為一個中南學生,我竭力成為一名中南文化的使者,向社會各界的朋友們介紹中南,使他們走近中南,了解中南。最後,我想藉此機會,再一次向為我的實習提供幫助和指導的嶽麓區人民法院的工作人員及我的老師,在實習過程中幫助我的朋友、我的同學致以衷心的感謝!

會計個人畢業實習總結報告 篇7

尊敬的各位領導:

我於20xx年7月25日步入貴公司財務部任職出納,兩個月試用期已經過去,我對自己所從事的出納工作已經比較熟悉,也能勝任這項工作。之前我對出納的工作情況並不是很了解,在這兩個月里,我在公司財務部的各位領導下,在公司同事的幫助下,在新的崗位中,我對公司經營模式和管理制度有了深入的認識和學習。現對本職工作總結如下:

一、在此期間,在財務和內勤上我作了如下具體工作:

1、嚴格按照財務制度的要求,辦理費用報銷,現金、支票的收付業務。

2、及時登記現金、銀行存款日記帳。

3、每月按時申報和繳納稅費。

4、完成領導交待的其他工作。

經過兩個月的試用期,我在工作中學到的很多東西。出納工作看似簡單,做起來卻需要很大的細心和耐心。以前的工作經驗對我從事新的工作有一定的幫助,但很多事情還需要重新認識和體會,學習和實踐相互融合才能產出成果,成績的取得離不開單位領導的.耐心教誨和無形的身教,離不開公司同事的關心和支持。

二、要作好出納工作絕不可以用“輕鬆”來形容,它是經濟工作的第一線,財務收支的關口,在公司的經營管理中占有重要的地位。作為一個合格的出納,必須具備以下的基本要求:

1、學習、了解和掌握政策法規和公司制度,不斷提高自己的業務水平和知識技能。

2、學會制訂本職崗位工作內部控制制度,發揮財務控制、監督的作用。

3、出納人員要恪守良好的職業道德。

4、出納人員要有較強的安全意識,現金、票據、各種印鑑,既要有內部的保管分工,各負其責,並相互牽制。

5、很好的溝通能力。當然,在今後的工作中除了恪守以上幾處外,我還要不斷的努力學習國家出台的新的財經法律法規和先進的企業管理制度,以適應不斷變化的社會環境和今後公司開展的工作。

以上是我對本人兩個月工作的一些體會和總結。在以後的工作和學習中我還將不懈努力,做好本職工作,與公司的發展同步。對於公司領導和各位同事在工作和生活中給予我的支持和關心,我真誠的表示感謝!同時懇請公司領導給我一個繼續鍛鍊自己、實現理想的機會,我會用謙虛的態度和飽滿的熱情做好我的本職工作,為公司創造價值,和公司一起為了美好的明天而努力!

會計個人畢業實習總結報告 篇8

實習期間在指導老師的幫助和自己的勤奮努力下,較好的完成了實習任務,教育專業畢業實習總結。本次教育實習按照學校的要求,主要任務有三:教學任務,班主任工作和教育調查。

一、在教學工作方面

實習的第一個星期是聽課,由於我實習所在的學校實行“優質課評比”,我有機會聽了很多次優質課,收穫頗多。因為上課的教師有多年的教學經驗,知識淵博而且精心準備,所以他們的課堂氣氛非常好,學生與教師融洽交流。課堂中教師精彩的講解,精心設計的課堂流程,教師的啟發性教學,學生的積極參與都深深吸引了我。一堂課的時間很快就過去了,可以說我又一次真正的做了一回學生,能夠聽這么優秀教師的課是我的幸運,更是學生的幸運。學生在愉快中學習效率是最高的。當你沉浸入迷於某件事時你會發現你很快樂,時間過得很快,在聽優質課時我算是體會到了。在實習期間,共聽課15節,寫聽課記錄15個,共完成了7個新課的教案。授課節數20節。一個月的實習時間讓我體會到做一個教師挺不容易的。一開始我以為國小的內容是比較容易的,沒想到看了課本才知道自己錯了,國小的課本內容很少但知識點比以前開闊,有許多知識自己也是一知半解。做教師的對知識一知半解肯定是不行的。學生有一滴水,做教師的就應該有一桶水甚至是一江水。怎么辦?

當然是查閱相關書籍和上網找資料咯。實在是找不到的就不恥下問,找指導老師或有經驗的老師。當我把課本知識點弄懂後發現教材的內容才一頁,寥寥無幾。如果照教材講下去,不用20分鐘可以完事。發現教材越簡單,教師授課就越有難度。在請教了科目的原任老師和自己思考後,終於構思好了怎樣上一節課。然後是寫教案。在寫教案時要從學生的實際角度出發確定,也就是備學生。第一節課雖然有充分的準備,但第一節上得效果不是很好,可能是因為剛開始時心有點慌慌的,第一次放開自己的喉嚨大聲說話有點不適應。一節課下來喉嚨不好受啊,但想到自己堅持上完了一節課感覺蠻高興的。回去好好總結,讓自己以後做得更好。

從我自己親身體會來看,要做好教學工作,必須做到:真心研教學大綱和教材,掌握教材的精神實質,深入了解學生的學習情況,針對學生的實際情況,確定了教學重點,難點,時間分配和作業布置,實習報告《教育專業畢業實習總結》。在上課期間,備課認真,教案完整,格式標準,質量較高,能獨立按時完成。課堂上積極面對,對教材內容熟悉,目的明確,全面照顧和嚴格要求學生,教學內容能當堂消化鞏固,教學效果好,能較好組織上好一堂課,基本上了達到了教學目的。課後輔導學生,經常與學生溝通,幫助他們解決難題。在課外,主動經常耐心細緻幫助學生解決問題,對不同的學生因材施教。認真批改作業,評講作業認真。我認為能夠做到這些,才算具備了教學的基本功。

二、班主任工作

我是三年級的代理班主任,為了儘快熟悉班裡情況,我向原班主任潘老師要了班裡的檔案資料。我堅持每天7:30趕到學校督促他們早讀,檢查衛生。課間時間經常跟他們聊天,拉短我和他們之間的距離。自習時候去看班,有時候也幫他們解決難題我心裡感到很高興。雖然這些都是很小的事,但是卻很有意義。看到學生認真學習情景,自己仿佛回到了大學快樂的時代。我希望他們認真的快樂的讀書。通過一個月與他們的相處,知道做好一個班主任也是不容易的。下面是我認為如何做好一個班主任的心得:

(一)、全面了解學生

1、了解他們的家庭背景,興趣愛好等。班主任可以自制一張表讓學生填上它們的姓名,愛好,特長,喜歡的科目,家長名字,家庭住址,聯繫方式等。了解他們的特點以後的工作就好做多了通過日常的觀察和與學生的閒談,了解學生的性格特點,有些學生“吃軟不吃硬”、有些學生“吃硬不吃軟”,根據學生不同的性格特點採取不同的教育方法,達到事半功倍的效果。比如舉行什麼活動什麼運動會,看看他們填的表自己就和容易找出這方面的人才。

2、了解學生心目中的理想班主任是怎樣的通過以“我心目中的好班主任”為主題的班會,讓學生髮表自己的看法,或者以書面的形式表達,從中了解學生心目中的好班主任的標準如何,對一個班主任的基本要求是什麼?然後把學生提出的看法和意見進行整理、歸納後,再跟自身做法進行對比,查找出不足和需要改進的地方,以儘可能滿足學生的要求和需要,爭取成為學生心目中的好班主任,為自己定下一個目標和明確自己今後努力的方向。

(二)、發現一支能幹的班幹部隊伍

一個班擁有一個能幹的班主任固然重要,但擁有一支強有力的班幹部隊伍顯得更為重要,如果說橋墩是一座橋的支柱,那么班幹部就是一個班的支柱,支撐著整個班的運作。一支精明能幹、團結向上、盡職盡責的班幹部隊伍對一個班的興衰起著十分重要的作用,對班主任的工作起著舉足輕重的作用。班委是班主任的眼睛,對管理班級起著舉足輕重的作用。因此,培養一支兵強馬壯的班幹部隊伍是志在必得的。

(三)、班主任的的素質要高

班主任的素質主要體現在日常行為中。班主任要以作則。說到做到。班主任的一言一行學生都看在眼裡,做出的承要兌現。叫學生不要亂扔垃圾,自己就首先要做到不扔垃圾。班主任可以體現出班主任的性格、氣質、能力等心理特徵,班主任通過良好的素質征服學生,使學生對班主任產生愛,才能接受班主任的管理教育,班主任就通過自己良好的素質可以使學生受到潛移默化的教育作用。班主任健全的人格能感悟學生、感化學生、感染學生,使師生之間相互尊重、相互信任產生情感共鳴,班主任只有得到學生的信任和誠服,師生才能融洽交流。

會計個人畢業實習總結報告 篇9

我是一名學習市場行銷專業的XX屆畢業生,在今年2月25日很有幸被啤酒集團錄用,成為一名實習業務員,經過培訓合格後,我進入了啤酒銷售總公司;於是我被派往分公司,我從基層的訪銷員,實習業務員做起,時至今日已有三個月了。

在這段時間裡,我不僅學到了很多在書本中學不到的行銷知識,也讓我個人更加的成熟和堅強;在實習工作中,當我遇到工作中的困難時,曾夜不能寐的思考解決方法,因為我始終相信方法總比困難多;在具體的市場上,曾受到無數次的拒絕和嘲諷,有多少次在深夜裡獨自一個人哭泣,有多少次已經決定捲鋪蓋離開;可是第二天又早早的投入到了新的工作當中,因為我始終相信:生命在於堅持,我可以接受失敗,但我卻拒絕放棄!

就這樣,一個月,兩個月過去了,我堅持了下來;如今的我已經變的老練和成熟了,在工作中積極向上,善於發現問題,並及時的解決,曾多次受到主管經理和副總的表揚;在具體的市場上,能很好的處理同客戶的關係,同時維護好同終端的客情關係,從而讓我感受到了行銷給我帶來的樂趣!

首先,我介紹一下所在市場的基本情況,我所在的xx市場是分銷的楷模,實行的是大客戶與小客戶相結合的鄉鎮代理體制,除了縣城的幾位大客戶外,在每一個鄉鎮設一個一級經銷商,是完全的市場精耕。

其次,我很有幸能夠參加XX年啤酒大戰,感受啤酒行銷,在我們區域市場的主要競爭對手是流通領域的啤酒,餐飲渠道的啤酒,當然了還有其他品牌的啤酒,如啤酒,啤酒等等。

在3月和4月份是啤酒競爭最為激烈的時間,因為都在搶占市場;我們金星也組織了大規模的鋪貨活動,比如把金星旗下的新一代,小麥啤酒等進行大的促銷,並迅速的占領了優勢市場,贏得了主動!

時止今天,我的實習期已經結束了,在這三個月當中,我付出了很多的辛勞,同時也收穫了碩果;由於我在這段時間裡表現出色,已成為集團公司的一名正式銷售人員,享受國家統籌及優厚的薪酬待遇。

最後,感謝我的母校——xx學校,一直以來對我的培養,感謝市場行銷系全體老師傳授給我的行銷知識,感謝三年以來教育過我的所有老師!學生在此向你們敬禮了,你們辛苦了!

感謝當初錄用我的集團人力資源總部的xx部長和xx部長,同時再次感謝行銷部長先生對我行銷知識的指導和教誨!

感謝銷售總公司副總對我的關心,感謝主管經理對我的培養,感謝xx公司我的同事們一直以來對我的關照,再次向你們致謝!

會計個人畢業實習總結報告 篇10

一、 實習目的

1、 實習意義和目的

我們作為即將畢業的大學生,自身並沒有什麼社會經驗。然而,在不久的將來,我們卻不得不面臨當今社會嚴峻的就業形勢。畢業頂崗實習,可以讓我們與社會接軌,認識社會,了解社會,最終適應社會。在學校與企業的雙重引導下,使我們能夠順利的完成從學生到企業職員的過渡。這是我們走入社會的第一步,也是我們去實現自己目標和理想的開始。實習期間,努力提升自己綜合能力,並能夠做到認真學習、吃苦耐勞、服從領導安排,並嚴格要求自己,尊重他人。在實習的過程中,找到自己的位置、價值,並確立今後的發展方向;能夠將自己所學知識,遠用到實踐當中,做到理論和實踐相結合。

2、 單位情況以及實習安排

銳豐音響科技股份有限公司位於廣州市番禺區市蓮路石樓路段,主要從事專業音響的生產、銷售以及大型場所擴音系統安裝工程等的民營企業。其中有一個部門叫研發中心,主要是負責音箱和功放的研發以及測試等工作,在不久的將來,公司還將會成立的一個檢測中心,主要是負責新產品質量檢測以及各種性能參數的測試。而我,就是屬於這個即將成立的檢測中心。為了以後能夠更好的適應這個工作,我的領導,也就是胡老師,將我們的時間做了很好的規劃。實習期共四個月,第一個月,在浪源音箱廠,主要學習任務是在車間的生產過程中不斷積累音箱生產這方面的知識;第二個月銳豐電子廠,任務是學習功放;第三個月,研發中心電子實驗室;第四個月,研發中心電聲實驗室。四個月下來,我們拿到畢業證後直接轉正成為檢測中心的一員。

二、實習內容

1、 浪源音箱廠

浪源音箱廠,也就是銳豐音響的音箱生產基地。而這個月裡,我就是安排在這個車間的品保部,由一名QC帶我,主要是學習音箱的質量檢測,同時,也學其它的東西,比如生產工藝、生產流程、管理制度等。作為一個產品質量的把關者,就必須對我們的音箱有一個全面的了解。

首先,是箱體,在這裡,我看到箱體的種類有三種,有玻璃鋼的、有木製的、也有膠箱箱體。最常用的木箱,又會根據音箱的技術要求或者客戶而採用不同的木材,最好的是進口俄羅斯樺木,據說一支樺木做的線陣列音箱市場價可以達到兩萬塊以上,可見一般。木材可分為夾層板和纖維板,厚度不一。

而最為關鍵的,當然是那其中的揚聲器。揚聲器可分為高、中、底音三種。我們這裡的揚聲器一部分是自己生產,還有就是從外面直接買進來,這裡面,又包括進 揚聲器。在這裡,我重新認識了揚聲器的組成部分,低音揚聲器由T鐵、磁鐵、華司、音圈、彈波、紙盆和盆架等,中高音則沒有紙盆和盆架,多了鈦膜和號同。這些材料的好壞直接影響到揚聲器的質量。

就性能而言,音箱可分為全頻音箱、超低音箱和線性陣列音箱幾大類,對於這些音箱的檢測,經過我這個月的觀察,總結出其主要是有以下幾個方向:頻響測試、阻抗測試、相位測試、外觀檢查、安裝牢固與否等。其中頻響與阻抗是要藉助CLIO軟體完成。在這一個月里,接觸最多的就是CLIO軟體和音箱圖紙了,不過由於測試員的不太放心,使得自己沒有太多機會去深入的了解它,不過我想,以後會有機會的,只要我能用心。一個月說長不長,轉眼既逝。

2、 銳豐電子廠

剛來到這裡,首先認識了三位同事,周強有,人稱老周,生產工程部主管,一個是皮國富,人稱老皮,一個飽含技術的青年,算是工程部的PE工程師吧。實習的第一天,老周便將那由工程部自編的《電子廠員工質量培訓教材》和《電子產品檢驗國際標準》遞給我,這兩本資料內容有點少,也就十來頁。可對於我們學電子專業的人來說還是挺有用的,畢竟,這種常識性的東西當然是了解得越多越好。於是認真的看了起來。不得不說,沒有工作安排,而僅僅是單純的以一種學習姿態而滲入到這個工廠里,在自己的人生中,還是第一回。大致了解這兩本資料內容後,接下來的日子裡,也就開始著手“研究”我們的產品了。專業音頻功率放大器,這是我來到這裡的主要學習對象。

剛開始,當然是只能看,偶爾打打下手,前一個星期基本都是這樣過來的。到後來,慢慢地知道了,我們生產的功放,額定功率都是在幾百上千瓦的,而且大都是兩通道或者四通道,對於這些功放的性能測試,經過這幾天的學習,也略懂了一點。要知道,在這裡,是沒有人會教你,什麼東西都得自己去看,去學,所以我也只是,略懂。

在了解這些後,本以為可以跟著老皮學習如何去測功放的那些性能參數,可他卻一天到晚都在忙,好像有做不完的工作在等著他。無奈之餘,那些單板也是讓我有著不小的興趣,所以就跑去到車間去看別人是怎樣操作的。從工程部辦公室出來放眼一看,就能夠大致知道電路板的生產,整機組裝流程。隨便逛了一圈後便走到單板檢測崗位旁邊,此時,他們正在測主機板,看那測試員弄完幾塊板後,再拿出自己所做的筆記對照,雖然他們操作和《檢測規範》里所說的多少有點不同,可也是大同小異。接線、串燈通電判斷、直通測各點電壓、調靜態、靈敏度、功率、頻響,最後是觀察輸出是否失真。

當然,這些都只是生產出來的整機檢測,和樣機的測試又是大不相同,樣機測試的項目有十多二十項,除了以上那些外,還有信噪比、分離度,短路保護,阻抗測試,純音檢聽等。光看肯定是不行的,只有通過實際操作,才能更好的理解。有一次,工程部的測試台空著的時候,我自己從車間搬來一台功放機,嘗試著自己獨立去完成如何測試,可卻是因不小心將一個功率管給短路燒壞了,驚出一身冷汗。類似這樣的事情,也同樣發生在某個新員工身上好幾次,這讓我深刻體會到細結的重要性,許許多多的事故,也都是因不注意細結而引起的。有了這一次教訓,後面再測的時候就順利多了。

這個月的學習內容,除了這些外,自然還要了解如何安排生產的,而這些工作,全是工程部負責,所以自己也算是間接的參與了進去。在車間裡,能學到的東西還有很多很多,每一個崗位,每一道工序,都有它自己的特點,外掛程式,看似枯燥的工作,卻可以培養我們的耐性和細心;補焊,可以提高我們的焊接技術;安裝,可以讓我們更深入地了解產品的內部構造。這些東西,都是目前我們最需要學習的。如此一個月,確實很充實。

3、 研發中心

第三個月開始,就被正式調回研發中心,在研發中心的學習,也分為兩具階段:一是電子實驗室,另一個是電聲實驗室。

那么我首先是來到是電子實驗室。剛到這裡,領導給我安排的第一個任務就是焊功放主機板,也就是從一塊空板,將裡面的所有元件焊好,然後是裝機、測試。後來才知道,這原來是台剛開發出來的新機,所以在安裝和測試過程中,遇到了不少的困難,還好我的身後還有一個主要負責人,梁勇。不過這也給我出了不少難題,大的問題,我可以直接找他,可以小問題呢,那些自己無法拿捏的問題呢?總不能讓我一天到晚都去找他吧。所以,這個時候就是鍛鍊自己的操作、判斷能力了,再結合上個月在在車間所學的知識,這一個任務,總算是沒有讓勇哥失望,雖然進度有點慢。

這台功放弄好後,過不了幾天又來了一個更為艱巨的任務了。那就是有源功放的安裝,要知道,有源功放,是我們公司從未生產過的,直接是從外面買回材料,然後自己安裝。這些有源功放,搞好後將會拿到北京展覽會展覽。而我的任務不多,十台,全部自己搞定。沒有經驗,那就的、自己慢慢摸出經驗,這是自我的安慰,也是鼓勵。這期間遇到的種種難題,都得自己想辦法解決。然後是測試,對於它的各種性能參數,我沒資材參考,只能自己摸索,一些大問題,自己實在無法解決的,也只好找領導了。

將十台功放弄好後,自己待在電子實驗室的時間也差不多了。接下來,就是轉戰電聲實驗室。

電聲實驗室,主要拿來做音箱的研發,從箱體的設計,改裝,到揚聲器安裝,測試,都是在這裡完成。在這裡的時間裡,我沒有什麼工作安排,很多事情,都輪不到我去做,因為在這個電聲實驗室里,還專門安排了兩個工程師助理,什麼事情,都是他們去完成,而我,頂多做到助理的助理,也就是那些搬搬抬抬的工作。有時候,雖然是在幹活,可卻搞不清楚自己乾的是什麼。與其這樣,倒不如回去檢測中心去,好好地學習學習國標,以後檢測要用到的儀器等,當然,這只是偶爾的,大部分時間,還是在電聲實驗室里幫忙,我相信,知識是靠積累的。

三、實習結果

經過這幾個月的實習生活,我的知識更為豐富,也讓我體會到了在這個社會上,只有知識,才是永恆的。在一個企業里,如果自己不能夠為公司帶來利益,那么,人家留你何用。想要得到更我回報,那么你就得付出更多,為公司帶來更大的利益,而這些,前提是我們得必須擁有強硬的能力。對於剛出社會的我們來說,我們的能力並不強,也很難有表現的機會,又毫無人際關係,那么,我們唯一可以依靠的,我是我們的態度,我們真誠而卑微的心,從最低層做起。在有限的空間裡,無限的提升自己的實力。

所以,在這段時間裡,我不斷的學習,不斷的積累知識,提升自己的綜合能力,特別是對功放和音箱的學習,同時,也努力培養自己和同事之間的感情,和他們交好,這些都是以後自己立足的資本。

四、實習體會

通過這段時間的學習,從無知到認知,到深入了解,漸漸的我喜歡上這個行業,讓我深刻的體會到學習的過程是最美的,在整個實習過程中,我每天都有很多的新的體會,新的想法,想說的很多,我總結下來主要有以下幾點:

堅持,我們不管到哪家公司,一開始都不會立刻給工作我們做,一般都是先讓我們看,時間短的要幾天,時間長的要幾周,在這段時間裡很多人會覺得很無聊,沒事可做,便產生離開的想法,在這個時候我們一定要堅持,輕易放棄只會讓自己後悔。

少埋怨,有的人會覺得公司這裡不好那裡不好,同事也不好相處工作也不如願,經常埋怨,這樣只會影響自己的工作情緒,不但做不好工作,還增加了自己的壓力,所以,我們應該少埋怨,要看到公司好的一面,對存在的問題應該想辦法去解決而不是去埋怨,這樣才能保持工作的激情。

虛心學習, 在工作過程中,我們會碰到很多問題,有的是我們懂得的,也有很多是我們不懂的,不懂的東西我們要虛心向同事或領導請教,當別人教我們知識的時候,我們也應該虛心的接受,不要認為自己懂得一點雞毛蒜皮就飄飄然。

敢於面對, 每一個人都有犯錯的時候,工作中第一次做錯了不要緊,公司領導會糾正並原諒你,但下次你還在同一個問題上犯錯誤,那你就享受不到第一次犯錯時的待遇了。

學以致用,將理論知識和實踐完美的結合在一起,那才是真本事,光說不做,和紙上談兵有什麼分別,唯有將學到的知識運用到實踐當中去,邊想邊做,方能事有所成。這點我在做那十台有源功放的時候深有體會,說是刻骨銘心都不為過。

對於身邊的每一位同事,不管是在生活上,還是在工作上,我都需要他們,因此,努力地融入到這個大集體裡,也悄無聲息的成了我工作的一大任務。不同的人,自然是採用不同的溝通方式,總之,盡一切可能地和他們成為朋友。只有這樣,我才會有更多的機會在他們身上學到更多的東西,也只有這樣,我才能在未來的工作中,盡情地體驗其中的樂趣。

會計個人畢業實習總結報告 篇11

一、畢業實習目的與意義

畢業實習對我們的畢業非常的重要。為此,我們首先必須要明白:在實習中我們的目的意義和任務,也就能為畢業帶來真正而又完美的開幕。

法學畢業的實習是我們學習過程中的最後一個部分,是綜合的實踐階段,在這個階段,是我們在實習單位通過指導老師的,獨立從事理論聯繫實際的工作嘗試階段,其最基本的目的就是培養學生綜合運用所學的基礎理論,專業知識基本技能應對和處理實際問題的能力。是學生對四年所學知識和技能進行系統化、綜合化運用、總結和深化的過程。通過在工作單位的實踐,培養嚴肅認真、刻苦鑽研、實事求是的工作作風,並且敢於創新,能正確地將獨創精神與科學態度相結合。讓我們能夠在現實氛圍中尋找自身差距,在彌補自身不足的同時強化進入社會前的適應能力,使畢業生信心十足地面對就業,順利完成人生的角色轉變,同時讓我們畢業生對所學專業的現狀有一個較全面的了解,對畢業後的去向有一個清醒認識和明確定位,有效避免了就業中普遍存在的盲目性,大大地提高了畢業生的就業率。

二、實習單位及崗位簡介

首先,我想向所有為我的實習提供幫助和指導的南明區人民法院的工作人員及我的老師致謝,感謝你們為我的實習所作的幫助和努力。

貴陽市南明區人民法院坐落於貴陽市南明區機場路,南明區人民法院門朝南開,大門左側是一座四層樓,是民事審判庭。民事審判庭分為民一庭、民二庭、民三庭、民四庭。大門右側是一座五層樓,一層、二層、三層主要是機要室以及一些日常辦公機構,四層、五層為刑庭和行政庭。我實習的刑二庭就在五樓。五層樓的右側是南明區人民法院的立案大廳,它是人民法院受理案件的視窗。除了刑事審判庭、立案大廳以外南明區人民法院還設有執行庭等。刑二庭主要審理的是有關盜竊罪、搶劫罪、非法拘禁罪等侵犯財產罪以及侵犯公民人身權利罪。我在刑二庭實習的主要工作是幫助法官整理並裝訂卷宗,處理日常工作,將所學的知識與實踐相結合。

三、實習過程

實習期間,我嚴格遵守國家法律、法規和貴陽市南明區法院的各項規章制度,遵守社會公德、職業道德。尊重法院工作人員,同時注意自己的語言、舉止、儀表,並認真撰寫實習小結,及時總結實習經驗與體會。

在實習的過程中,我主要的工作是裝訂卷宗。刑事案件的卷宗與民事案件一樣分為正卷與副卷。但與民事案件不同的是,刑事案件又多出了對犯罪分子減刑假釋的案卷。

在實習的過程中,我旁聽了案件的審理,從整體上與上次實習所旁聽的民事案件的審理作了區別:民事案件的審理往往注重平等當事人的利益;刑事案件的審理注重對犯罪嫌疑人的定罪量刑,保護社會整體的利益。

在實習的過程中,我了解並鞏固了與刑事案件的審理程式相關的知識。通過與法官交流,我了解更多的書本上沒有的專業技能,也明白了更多的實際工作情況。到實習結束,我的工作得到了實習單位的肯定與更好的評價,在認識上有了很大的收穫,同時也發現了自身的許多不足。

四、實習主要情況及體會

我和幾個朋友來到南明區人民法院,由法院負責人統一安排,把我們分配在刑二庭的各個辦公室。在刑二庭實習的兩個月,我學到了書本上學不到的知識,將理論與實際更好的結合。

整理並裝訂案宗。現在雖不是年末,但是每天處理的案件增多,一項艱巨的任務-----歸卷,便擺在了整個刑庭工作人員的面前。我們的主要任務是給案卷排序、封皮,然後裝訂成冊。通過整理案宗,我了解各種文書的分類和歸檔,對一審案件從立案到審結的簡單的程式有了更深人的了解。這個工作雖然沒有什麼技術含量,但是它卻是非常重要的。案宗從第一頁到最後一頁與整個案件息息相關,翻閱卷宗便能夠更清楚地了解案情,對案件作出很好的定位。刑事案件的卷宗與民事案件一樣分為正卷與副卷。正卷從先到後需要排列的是:接受刑事案件登記表、立案決定書、立案通知書、迴避申請書、呈請拘傳報告書、判決書。副卷需要有:合議庭筆錄,審委會討論筆錄,判決書。如果有辯護人材料的還要把律師的所函,授權委託書,辯護材料這些排到正卷裡面,然後,把這些材料編頁,編目錄、備考表,裝訂起來。但與民事案件不同的是,刑事案件又多出了對犯罪分子的減刑案卷。減刑案卷包括減刑建議書、審批表、檢察院評審表、支隊減刑建議書、執行通知書、合議庭筆錄、減刑呈批表、審理報告、刑事裁定書、減刑通知書、送達證等。

案卷就是整個案件的真實寫照。通過整理並翻看案卷,我能夠從案件立案到審結、執行,去分析整個案件。

旁聽案件的審理。在實習期間,旁聽案件也能給我上很好的一課。我們刑二庭開庭審理了一起檢察院提起的涉嫌間接故意殺人案。

案件的事實:被告王某駕駛一輛無牌照的重達25噸的大卡車,在拐彎時撞到了和自己順行的行人馬某,王某在沒有確認馬某是否死亡的情況下,主觀臆斷其死亡,故採取倒車的方式,最後導致馬某死亡。在法庭辯論階段,雙方就王某的倒車行為進行了辯論。檢察院認為王某的行為構成間接故意殺人罪,辯護律師堅持王某構成過失致人死亡罪。

通過旁聽這個案件,我又進一步對(間接)故意殺人罪和過於自信的過失致人死亡罪進行了區分:過於自信的過失致人死亡罪,行為人對死亡結果的發生持一種輕信能夠避免的心理態度,並且這種心理狀態是以一定的主客觀條件為根據,如以本人的能力、經驗、當時的環境和其他客觀條件為判斷基礎,在客觀上通常表現出一些積極避免死亡結果發生的行為;而(間接)故意殺人的行為人對死亡結果的發生持一种放任的心理態度,既沒有要依據某些條件避免結果發生的意圖,也沒有避免結果發生的行為,無論結果發生與否都不違背行為人的意志,所以放任死亡結果的發生。

在本案中,我認為王某構成(間接)故意殺人罪,因為其行為符合(間接)故意殺人罪的構成要件。在主觀方面,王某對馬某的死亡結果持放任態度。其倒車的行為從實踐中來說也是不符合常人思維的。

判決書的完成。判決書的製作看起來是一個比較簡單的工作,但是要做好它卻不容易。一般來說,每次開完庭之後,經過合議庭合議,審委會討論,審判長就會在電腦裡面寫出判決書初稿,接下來的工作,就需要把寫好的初稿先列印出一份進行校對,除了注意判決書是否有錯字,格式問題這些小問題之外,最重要的就是注意刑期的計算了。刑期對於犯罪分子來說算是至關重要的,它關係到犯罪分子被關押的時間的長短。若判決書規定的期限長於或短於實際判決的時間,則不利於保護犯罪分子的合法權益,構成對司法權威的威脅。

校對完成後,便進入到了正式列印階段。列印的份數根據實際情況而定,但要留有至少五份的備份。

在實習的過程中,我還了解已審結的一審案卷的郵寄。首先,填寫送達回證。送達回證的份數依據原告與被告的人數而定。將送達回證以及案件卷宗、判決書封到郵包里,交到機要室。最終由機要室發出郵件。

在實習的過程中,我體會到了我所學的理論知識與實踐有脫節的地方。現在我們的法學專業教育往往重視理論輕實踐,導致走出大學校門的學生面對社會不知所措,所學的理論知識無法真正的運用到實際的案例中。就整理裝訂案宗來說,這是在課堂上絕對學不到的。比如接待當事人等,沒有很好的溝通能力和技巧是辦不來的。因此,我認為學校的教育應該加以改進,加大對法律事務的操作,比如多開展模擬法庭,豐富課堂案例,讓同學們積極參與案件討論,形成自己的認識等等,從未更好的做好理論與實踐的聯繫。條件允許的情況下還可以多與司法機關的工作人員聯繫,請求定期與同學們交流信息,甚至可以多旁聽一些案件的審理,增加實踐的機會。

五、實習總結

通過畢業實習的兩個月,我進一步鞏固了自己的專業知識,也預先體驗了自己還沒涉足的領域,更學到了書本教不會的辦事能力。通過此次實習我發現了自己在平時學習中的不足,使我明白要以嚴謹的態度對待學習,不斷鞏固專業知識,平時不能認為自己對課本專業知識的掌握不錯就行,等到實際操作運用時才知道知識是來不得半點馬虎的,平時的不確定,在實際的案件審理過程中很有可能會釀成大錯,給當事人的利益造成重大損失。因此,要不斷鞏固加強自己對專業知識的學習,擴大知識面。

此次實習總體來說是成功的,通過學習我既鍛鍊了自己,也發現了自身的不足;既了解學好專業知識的重要性,也明白了將其實際運用的關鍵性。

會計個人畢業實習總結報告 篇12

給我印象最深的是王教授講的“結合臨床量表治療強迫症患者”。在那次課中,我第一次全面接觸到了如何書寫患者病歷。

病歷的書寫要體現以下幾個部分:

1患者的一般情況。姓名,年齡,職業,籍貫,住所等等。

2主訴情況。即患者家屬提供的有關患者的情況。

3患者的現病史。患者提供的有關自己的現在患病情況。

4患者的`既往史。患者或家屬提供的有關患者以前患病的情況。特別注意要確定,患者是否有器質性腦外傷,還要特別考慮患者是否有酒精依賴。

5患者個人史。包含有順產與否,父母性格,生活環境,工作情況,學習情況,菸酒史,婚姻戀愛史,家族史等等

6精神科檢查。意識障礙檢查,感知覺障礙檢查,思維活動障礙檢查,注意力障礙檢查,記憶力障礙檢查,智力活動障礙檢查,有無自制力檢查,情緒情感活動障礙檢查,意志行為活動障礙檢查等等。

7量表測評,b超檢驗報告,_光檢驗報告等等。

據王健老師介紹,全部報告要在72小時內全部寫完,其中任何一項沒有完成,都要打回去從做,不能給患者確診。

這部分的病歷謄寫要求介紹,只占全部實習教學內容的一小部分,大概只用了不到三十分鐘的時間,但是我感覺它對我們醫師來講格外重要。它是醫師確診的主體思路,換句話說就是你醫師的思路落實到哪一步,才能給眼前的個案定性的問題。病歷的嚴謹與否能體現一個醫院,一個醫師醫術水平的高低。也嚴重關係到確診的準確性,直接涉及患者的就診與治療,干係重大。

在以往的教科書上,只是簡單談到要了解求助者的一般情況,軀體症狀,心理症狀,家庭支持系統結構,要輔助量表測評。但是。書本上的介紹沒有王教授的介紹全面。王教授在課堂上明確強調以下幾點。

1要凸現既往史。特別要注意排除器質性腦病對神經症的影響。比如肺性腦病,肝性腦病還有腮腺炎。另外不要忘記考慮酒藥依賴。

2在個人史部分。(首先老師的層次劃分就十分細緻,比書本上的周到。另外老師特彆強調)從國小到大學的學習生活部分問得要細,幾乎是只要患者有挫折就要問為什麼。在家族史里,要問父母兩系三代內成員近親婚配情況。

3精神檢查部分要充分重視檢查患者自制力有無。

還有就是病歷報告上面有b超檢驗報告,_光檢驗報告。

以上幾點是教科書上沒有的部分或者沒有強調的部分,而那些部分在臨床實踐中非常重要。按照老師介紹的病歷謄寫思路,給人以嚴肅,認真,科學,嚴謹的感覺。體現了人本的科學精神,值得患者信任的負責任態度。

在王教授結合病歷請來患者進行臨床教學時,病歷中所記述的各點基本全面覆蓋了患者的情況,甚至比患者知道的還要多(因為有患者父母的補充在病歷里)這一點明顯讓患者感到吃驚。

據患者陳述,“在入院的時間內,感到病情有所控制,是……吃對了藥了……”

這就是讓我感觸頗深的小小的“病歷報告”。

自己對能夠體現“責任”的亮點格外關注。“病歷報告”有感,就是這么體驗出來的,如果沒有那種情緒的鋪墊,我很可能就寫第一堂實習課上那個患者給我的印象了,那個印象絕對鮮活。兩個月後的今天我還能想像得出五十多歲的他向我們敬少先隊禮的樣子。可是那個教學例子不能充分體現那種不願意漏一滴水的嚴謹。我總覺得,只有這種嚴謹,才能暗暗的滲透出科學對人的負責。這種負責,有一種難以名狀的魅力。

會計個人畢業實習總結報告 篇13

我學的是財務會計專業,說白了就是管錢的。現在任何公司的財務部門都是所有公司部門中最重要的,任何公司離開了財務部門那是寸步難行,畢竟現在什麼事情都要錢,沒有財務部門怎么工作呢。

還不錯,我找到了實習的地方,到公司實習時必要的,因為那樣才能夠將自己所學的知識運用上。對以後找工作也有好處。

時光荏苒,一個月的實習期很快就要過去了,回首過去的一個月,內心不禁感慨萬千。歲月如梭,轉眼間將跨過一個月實習期之坎,回首望,雖沒有轟轟烈烈的戰果,但也算經歷了一段不平凡的考驗和磨礪。

我於4月17日至5月27日在製藥有限公司實習。在這一個月里,通過對具體事物進行計算、記錄、收集他們的有關數據資料,通過加工處理轉換為用戶決策有用的財務信息。

這些還包括企業財務記帳,報稅,和去銀行辦理一系列的帳物處理的工作。還有一些不屬於財務上的工作我都努力的去掌握了,因此通過這些操作性極強的工作,結合所學會計專業理論,使我更系統地掌握了所學專業知識,加強了對會計工作崗位的認知和認同;培養了對所學專業的興趣和熱情;激發了學習專業理論知識的積極性。這是個好的開始,為我走向社會奠定初步基礎。

工作期間我蒙受學姐,陳姐的教悔在他們的細心教導下我一邊迅速的熟悉企業產品,一邊學習財務。期間我也曾懊惱過,生氣過,灰心過。為什麼自己這么笨還時常乾錯事,我也曾懷疑過自己的能力到底能不能勝任這份工作。在同仁的鼓勵下我漸漸增長了信心我下定決心一定要學好,因為我身上繫著那么多人的希望我不能讓他們失望。隨著時間的一天天過去我也開始慢慢的熟悉了。從一開始的一片茫然到今天的有條不紊。從理論過渡到了實踐。

在這段實習期間我學到了很多書本上學不到的東西使我自身得到了升華!這也使我從懵懵懂懂的小學生變成了有思路,有計畫的工作能手。我之所以會取得這么大的成績離不開同事對我的照顧,尤其是學姐在我剛出校門後,向我伸出了指引前進道路的雙手,耐心的教導。我很感激他們,是他們使在這么短的時間之內學到了這么多東西。

這不禁讓我感慨人生的到路曲曲折折,人們也不能預料自己今後的道路會怎樣?但是我堅信只要有堅強的信心,積極進取的熱情。我一定會把工作做的更好。相信我,我能行。加油!加油!再加油。

通過這一次實習,我知道了自己的不足之處,在以後的學習中我知道了學習的方向,我很開心能夠這樣,要是畢業後再去發現缺點和不足,似乎有點晚了。

生活就是這樣的,一邊學習,一邊改正,人無完人,人總是有自己的缺點的。

以後的我還不知道要如何做好自己,我只能做好現在,將來的我一定不會差的,我堅信!

會計個人畢業實習總結報告 篇14

通過這次為時一個月的實習,我對室內設計之這個行業有了更進一步了解,也為即將投入到這個行業而感到自豪,結合實習經歷我總結出作為室內設計師應具備以下幾方面素質。

1、有全面的綜合素質:室內設計師除了專業知識和技能外,要不斷提升審美能力,要具備廣博的知識和閱歷,才可能創造出感動人的空間。

2、有敏銳的洞察力:對時尚敏銳的觀察能力和預見性是設計師自我培養的一種基本能力,站在一個高度上講,設計師擔負著引導時尚的責任。

3、細緻入微的追求:室內設計師所面臨的是環境中各個不同的細節,對細節的處理,關係到整個室內空間設計的成敗,越是簡約的設計,細節越重要,要注意室內外空間角色互換。

4、有很強的表現能力及豐富的表現手段:設計師要清晰準確地表達自己的設計意圖和思想,讓業主能夠很容易的理解。

5、要有準確把握材料信息和套用材料能力:市場的發展、科技的進步使新產品、新材料不斷湧現。及時把握材料的特性、探索其實際用圖可以拓寬設計的思路,緊跟時代,在市場中占居先機。

6、重視概念設計,風格定位:概念設計是對項目的設計思路,它是一個綜合結果。它是一個總的思路,包含對人文和功能、科技與材料的綜合考慮,有設計者對設計項目獨特的認識因素和個性特徵,是有別於其他設計方案的根本。著重體現設計中在滿足功能前提下,獨特個性的植入。所以不要形成固定的風格,但可以形成固定的思路。

7、對陳設品的認識修養與運用能力:對陳設品的認識和運用能力,是創造現代文化特徵和品位的居住和生活環境的根本,陳設是空間環境中的一個重要部分,在優秀陳設設計中,裝飾的形式美具有深厚的文化品質和美學價值,是人對某種文化境界的體味和追求。

8、良好的人際交往與社交能力:設計是服務性行業,是服務於大眾的,不是做藝術品,很設計要求由業主說了算!與業主的溝通、磨合是達成一個方案的關鍵。只有理解了業主的要求,設計才有方向——正如能夠成功的藝術家都是其風格迎合了一定人群的需求。

9、重視對市場的調查:在市場調查的基礎上對人在即將設計的空間中可能發生的動作、行為進行一些假設,同時考慮現代技術的套用對動作、行為的影響。因為這種假設和分析會引出我們將要面對的設計的一些問題。比如:流線設計的問題、空間設定的問題、陳設的問題、設備配置的問題、色彩和造型的問題以及照明的問題、污染的問題等等。

10、形成自己的風格:作為一個設計師,創新是非常重要的,在設計中要提高警惕,不要丟掉個性,要憑獨創打開局面。設計畢竟是一個造型藝術,設計的發展有一個畫圖的過程,對個性化的要求是設計師畢生的追求,要不斷的在工作中磨練。形成自己獨特的符合室內設計規律的風格。

在短短一個月的工作中,讓我深刻的體會到團結協作對乾好一項工程是多么的重要,可以說,它是順利乾好一項工程的關鍵所在,同時也是一個人在成長過程中成熟的“基點”。到公司實習的這段時間,不管是我的專業方面還是經驗方面,我都有很大的提升。我認為來到公司我學到的最重要的東西是好的心態+注意細節+尊敬他人+團隊精神。在公司實習的這段時間,不但讓我對建築裝飾技術有了更深刻的了解,同時還有了不少新的認識。因為考慮到以後畢業有可能從事這個行業的工作,因此我非常珍惜這次實習的機會,在有限的時間裡加深對各種專業知識的了解,熟練對各種專業技能的掌握,找出自身的不足。這次實習讓我受益匪淺,讓我在知識、技能、與人溝通和交流等方面都有了不少的收穫,使我的綜合素質得到了培養,鍛鍊和提高。同時我學到了許多寶貴的經驗,這為我以後步入社會打下了堅實的基礎。

會計個人畢業實習總結報告 篇15

我從20X年x月x日至20X年x月x日,作為X市人民醫院的一名臨床實習生,我積極參加醫院舉辦的科室講座和實際操作等活動,認真努力的學習臨床知識和學習作為一名合格醫生的職責和任務。

經過了十個月的實習生活,內心真是百感交集,回想實習的這段時間,我從一開始懷著緊張恐懼的心情到醫院實習,一直到參加院內活動,熟悉溫馨的醫院環境與職場文化,並調適自己主動去接觸人群,不僅是病人,也同院內工作人員建立了良好的關係,這都是在課本中學習不到的寶貴知識,但卻是初入社會的我們不可缺的經驗與成長。十個月的實習生活,使我成熟、進步了許多,現將我在X市人民醫院實習成果的總結如下:

1、通過了醫院對我們實習生第一次的考試,20X年x月1日邁進了實習生涯中的第一個科室——呼吸內科。

初到科室,什麼都不懂,後來漸漸的從第一次給病人肺部聽診、第一次開化驗單、第一次開藥,漸漸的熟悉了這個環境,熟悉了工作情況,開始看書掌握一般常用的藥品、藥量,重點針對現有的病人所得疾病認真作好實習筆記。由於天氣季節的原因,現在住院的病人很多,使我有機會詳細地觀察病人病情變化。每收住一個新病人,我都和其他實習的同學主動的量血壓,做心電圖,輔助老師做體格檢查,認真地聽老師分析。在此期間我主要熟悉了呼吸內科常見病的診斷和處理方法,熟悉了常用藥物,剛剛去呼吸內科時我還不適應,但我服從領導安排,不怕麻煩,向老師請教、自己摸索實踐,在短時間內就比較熟悉了呼吸內科的工作,明確了工作的程式、方向,提高了工作能力,在具體的工作中形成了一個清晰的工作思路,能夠順利的開展工作並熟練圓滿地完成本職工作。

2、實習了一個月之後,想到老師對我工作的認可,讓我帶著些許自信到了第二個實習科室——神經內科。

對於開化驗單熟練和看頭顱CT和頭顱核磁的困難,讓我深知自己還要保持謙虛的心態,接觸新的知識,開始的時候什麼也看不懂,在神經內科實習將近兩周的時候,通過老師對我耐心的教導和自己的努力,能看出簡單的腦出血、腦梗塞等成像圖片。通過長時間的學習,我發現在神經內科要注意監測血壓,注意病人意識、瞳孔變化,區分腦出血與腦梗塞,從CT或MRI可以加以鑑別。每天查房後,開處方、開化驗單成了我的主要工作,完成老師交予我的工作,我一邊看書一邊拿片子對照著看,進而達到課本與實踐相結合的效果,對我的學習更加的有幫助!

3、由於是初冬的原因,天氣變化比較大,小孩子生病的特別多,我們成了老師的得力助手。

由於來應診的患兒很多,使我有機會接觸各個病種,除小兒常見的上感、肺炎、腹瀉等外,還見到了個別不常見的病種,如腎病綜合症、佝僂病、21三體綜合徵等。除此外,小兒之間易傳染的如腮腺炎、皰疹病毒感染、麻疹等疾病也接觸了不少。在此期間,我主要負責登記來訪的患兒,記錄他們的病情以及處理方式和用藥。待到後來我逐漸熟悉了用藥特點和用藥劑量時,也主動給複診的患兒開處方,然後經老師審核無誤簽字後交給患兒家屬。遇到很典型的病例,老師先叫我認真看、聽、觸仔細觀察病情,然後指出這是什麼病,並詳細的講解它的診斷標準和處理措施。在此期間我反覆遇到了諸多相同的病情特徵,所以掌握這些疾病相對迅速和牢固。

4、接下來的三個月我在內分泌、消化內科、心臟內科進行我的實習生涯。

在內分泌時,我看到很多糖尿病的病人,因為是第一次深接觸糖尿病,還有很多不懂的地方,每天為所有糖尿病的病人測空腹、餐後兩小時的血糖,通過血糖的情況為病人們調解胰島素的劑量,每次主任大查房,總是很認真的為我們講解知識,還有一些其他疾病的處理,在內分泌科的一個月使我明白了,糖尿病並不可怕,可怕的是他的併發症,所以我常和病人聊天,讓他們多注意自己的飲食、運動,減少糖尿病的併發症。

到了消化內科,我看到了很多典型的病例,例如,上消化道出血、肝硬化、消化道潰瘍、潰瘍性結腸炎等。也學會了根據病情都套用什麼藥。老師還交我一些常見病套用簡單的藥就能治癒。

5、心內科使我實習大內科的最後一個科室,回想在心內的一個月,最讓我開心的事,是能夠理論聯繫實際,用聽診器聽了很多奇奇怪怪的心音,如房顫和早搏,看了正常和異常的心電圖,也參加很多次重病號的搶救,親身體會到那種在生與死邊緣的選擇和搶救時緊張的氣氛。在心內科應注意病人體位,心電圖、心肌酶學檢查,患者多因肺部感染而引起胸悶氣促。學會了冠心病和心肌梗塞的用藥,以及心肌梗塞的溶栓和溶栓成功的指征。

6、六個月的內科實習生涯已告一段落,回顧這些日子,是苦是樂,是酸是甜,每一個人心中都有一種屬於自己的味道。聽以前的實習同學說外科是特別的累,帶著好奇我來到了普外,剛來到普外對什麼都特別的新鮮,我又從零開始了新的學習,對於普外一些規矩我還不是很懂,經過了一周的的非常適應,我逐漸從了解到熟練。每天查房後,就要開始開化驗單,換藥、每天的生活在這樣重複的`忙碌中度過。說實話,很累,但是想到家人對我從事這方面的支持,老師對我的用心,身體的累,微不足到,對於進手術室我還是第一次,因為醫院管理的特別嚴格,所以能進手術室是我的願望,我也會抓住機會跟老師學知識,如果不能上手術看看還是很長見識的,例如,闌尾切除術,甲狀腺切除術,膽囊切除術,脾切除術等等。對腹腔鏡技術的了解還有介入治療都是讓我感到新鮮,更加用心的記。

7、在骨科實習一個月里,大大小小手術經歷了很多,值過多次夜班。可以說,通過這些手術以及術後處理,使我學到了很多。在骨科住院的人都很雜,這時候不僅要有技術上,更要有超強的人際交往。在這短短30天裡,痛苦與快樂並存。而痛苦,莫過於身體上勞累,在創傷骨科手術中,有很多是四肢骨折,而在四肢骨折中,下肢骨折尤其多見。在骨科的老師是所有帶我的老師中病號最多的一位,也是位特別出色、很有名氣的外科醫生,所以找他看病的特別的多,自然做手術的機會也特別的多。對於簡單的骨折打夾板和打石膏我已經掌握,在骨科看片子是不能少的,對於看片子基本已經掌握。

每天除了換藥和拆線,還進行一些簡單的縫合,對於縫合做的不是特別的好,我還需就一步努力,爭取把縫合練的更好。

8、婦產科是我最想去的科室,終於在最後的實習日子我來到了婦產科實習,在這裡我能感受到新生命降臨時的那種喜悅的心情。對於新入院的病號我都要去詢問產科記錄的內容,進行宣教,每次和老師去手術室,我都特別的興奮,看到孩子和母親順利的出手術室,雖然不是我做手術,但就是有一種莫名的自豪感,在婦科實習的日子,更明白母親的偉大!

實習的最後一個科室是腫瘤科,在這裡大多病人都是需要化療的,看看他們那渴望求生的眼神讓人覺得心裡真是酸酸的,但作為醫生我們只能儘自己的能力去幫助他們。也許是因為快要結束實習的原因,對科室有特特別親切的感覺,老師總是在百忙之中給我講知識,問問題。在病房,我看到了許多生老病死,也看到了許多癌症末期的病人不斷的在與病魔纏鬥,很多病人樂觀的心情以及積極想要活下去的那股意志力令我動容。他們那種精神讓我動容,想想以後還有什麼困難讓我們灰心,放棄!

一年的時間過去了,實習帶給我的一切還是那樣的讓我覺得真實,最真實的是人際關係,科室裡面,醫生和護士的關係,醫生和醫生之間的關係,醫生和病人及家屬的關係,下級醫生和上級醫生的關係。總而言之,在理論學習後的臨床實踐我才剛剛起步,臨床經驗還需要很大程度的積累,臨床技能還需要很大程度的加強。這些就是我第一次臨床實習過程中對自己學習成果的總結,對學做一名合格醫生的體會,也含有一些對醫學事業的瞻望。我想,這樣充實的生活,將會是我人生中最難忘的時光。

十個月的實習結束了,在這實習生活中我學會了很多,但還有很多的不足,總結如下:

1、對所學的知識不夠紮實,不能運用到臨床。

2、自信心差,對自己學的知識不敢確認。

3、多組織同學們去醫院參觀,從中體會醫院的氣氛。

4、組織活動是同學們有動手操作的機會。

會計個人畢業實習總結報告 篇16

兩個月的磨刀練陣,按理說,自己到底是寶刀還是銹鐵應該可以從這些日子的點滴表現中露出應有的光澤了,然而直至目前,我卻對自己這些許的光澤沒有信心,因為我欠缺的東西還很多,要學習的東西還有很多。在此,我將工作上最大的不足總結

(一)辦公方面:

1、缺乏基本的辦公室工作知識,在開展具體工作中,常常表現生澀,甚至有時還覺得不知所措;

2、對實習單位各部門的工作情況缺乏全面具體的了解,從而影響到相關公文寫作的進行;

3、對電腦知識的掌握度較低,這直接影響到相應的工作質量;

4、工作細心度不夠,經常在小問題上出現錯漏;

5、辦事效率不夠快,對領導的意圖領會不夠到位等。

(二)教學方面:

剛開始由於經驗不足和應變能力不強,課堂出現了很多問題。如:由於舞蹈動作教授太快,沒有給學生充足的理解、消化的時間;由於講課不熟練,上課時沒有好好關注學生,沒能及時了解學生掌握動作的程度。

針對自己出現的問題,指導老師要求講到重要內容時候要留下時間讓學生消化,上課要多關注學生,對於不專心的學生要注意提醒,並且還指出了教學過程中沒有注意的很多細節問題,提出了很多作為一個經驗豐富的老師的寶貴意見。每節課結束,我都根據老師的建議修改課件和教案,希望能不斷地提高自己的教學質量。

回顧自己的實習生活,與學生時代相比,很多感受是截然不同的:

感受一:充實

學校中“三點一線”的生活簡單而忙碌,生活範圍相對狹窄,而工作以後,雖然呆在單位的時間也很多,但是卻需要進行更為廣闊的社會交往,認識更多的人,了解更多的事情,最終融入到整個社會中去,這對於我而言是一種全新的體驗,讓我充滿好奇,生活也日漸豐富。

大學期間,整日埋頭苦讀,大部分是上課時老師灌輸的知識,老師怎么講,我們怎么聽,所學往往理論多於實踐,知其然不知其用;而工作就不一樣,從死記硬背的模式中脫離出來,轉變為在實踐中學習,增強了領悟、創新和推斷的能力。使工作、學習、生活都更加的系統化,思考方式更加成熟。

感受二:壓力

壓力是自然而然的。在學校雖然學習上也有很大壓力,為了考試和課業不斷奔波,總還可以自由地安排學習和生活。但是到了工作單位,很多時間就要以工作為重,似乎自己的時間就很少了。每天就是以工作為中心,不斷的領悟和學習。工作中遇到不熟悉的技術和課題,需要儘快地了解和學習,而不像在學校裡面可以隨意選擇感興趣的內容。同時,從以前學校里自由支配時間到工作單位的固定生活,也是對於自己組織性和紀律性的一個考驗。實習之餘,還要兼顧學習和畢業設計的`撰寫,這些壓力似乎都需要我們慢慢去適應。

感受三:新天地

學校是一座“象牙塔”,在裡面你可以生活的悠閒愜意,可以暫時忘卻社會和生存的壓力。但是生活總在前進,人總要長大,告別“象牙塔”是遲早的。工作單位和社會卻更像一個“大熔爐”,不僅挑選出真金,更要將其錘鍊成精英。

總之,這次實習也讓我深刻了解到,做事首先要學做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現代社會的做人的一個最基本的問題。遵守組我的織紀律和單位規章制度,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹,好的習慣也要在實際生活中不斷培養。

青春的歲月,我們在校園裡學習知識;成長的歲月,我們在工作崗位上耕耘鍛鍊。在每個人生階段,我們都試圖讓自己過得更精彩。

舞蹈是人類最古老的藝術形式之一,它是人類傳情達意的產物,它符合人類身心需要的本質特徵,具有愉悅身心,健美肢體,聯絡情感和團結群體等功能,成為人們生活中一個不可缺少的部分。國小階段,學生經常參加生動、活潑的舞蹈教學活動,可以促進他們的智力發育,增長他們的體力,增強他們身體動作的協調性,同時陶冶學生的性情和品格,通過長期的舞蹈訓練,可使學生擁有勻稱的體形、高雅的氣質,這對他們一生的發展都起著不可估量的作用。本學期的舞蹈教學工作即將結束了,在這一學期里,充滿了快樂、激情、辛苦、淚水、感恩、收穫。現對本學期工作作一個總結,以利於以後把工作做得更好。

會計個人畢業實習總結報告 篇17

實習的這些日子,跟同事們一起工作,在日常工作中難免遇到不少問題,在一些詳細業務上有疑問的地方他們都給了我不少關心與鼓舞,讓我難以忘記。從他們自身來看,對銀行的詳細業務學問、相關政策等那么的嫻熟精通,與客戶關係、合作夥伴等的維護上那么的得心應手以及自己的工作做得那么井井有條,態度懇切仔細等等都讓我受益匪淺。

通過本次實習也讓我深深明白了,在工作中與同事處理好關係也是特別重要的。做事首先做人,這是最基本的道理,而如何與人相處也是一個生活技巧。

另一個方面,我覺得就是要多去了解信息,多把握技能,這樣就可以關心更多的人,關心別人多了,不但別人也會關心你,同時你的綜合素養也潛意識的提升了,各方面的人脈也打開了,人際面廣了,無論做什麼事也就順心多了,形成的是一個良性循環,久而久之,收穫的也多了。

其次,自己的行為也很重要,這是由你的思想打算的,要轉變行為首先要轉變你的思想,許多時候你怎樣對待別人,別人就會以同一種方式來對待你。

對於專業方面,在實習期間有了更為詳盡而深刻的了解,也算是對高校里所學專業學問的一個鞏固和提高,體會到實際的工作與書本上的學問還是存在肯定的差距,需要我進一步的再學習,不斷思索問題,雖然這次實習並未涉及很深的專業學問,只是在前台等了解了一下基本業務,但是對於一些專出名詞等詳細內涵還是模稜兩可,基礎學問不紮實,同時,通過接觸基礎業務,讓我感覺到這不僅局限於課本上的學問,更使我有了一個比較全面的熟悉。

千里之行,始於足下。我知道我了解的或者說我學到的還遠遠不夠,在當前緊急的就業形勢下,我們必需明確自己的目標,正確定位好自己,在接下來的學習生活中,一方面充實自己的專業學問,在實習期間遇到的疑問爭取從課本上明確出來,找到依據,對於課外學問多加涉及,另一方面,時刻保持糊塗頭腦,堅持有原則的做事情,不隨波逐流,將自己的素養從思想上提升上來。

會計個人畢業實習總結報告 篇18

XX級製藥工程1—5班的部分學生以及製藥工程1班(高職)的.部分學生於20xx年3月13日~3月31日在湖北襄樊隆中藥業有限公司進行了畢業實習,通過實習師生的共同努力以及實習廠方的積極配合,圓滿地完成了畢業實習任務。

畢業實習是培養學生綜合運用所學的各種基礎知識和專業基礎知識,去了解和觀察醫藥生產實際問題的重要環節,這對學生走上工作崗位或是進一步深造是相當有利的。為此,我們進行了細緻充分的準備,並採取了具體指導,嚴格考核的方式進行畢業實習的教學。

首先做好實習前的準備工作。實習前,由系領導及教研室對學生進行了實習動員,要求學生必須遵守實習紀律,明確實習目的,任務,使學生對整個實習教學過程有一個全面的了解,從而認識到畢業實習的重要意義,樹立圓滿完成畢業實習的信心。其次是做好實習指導工作。實習過程中,我們著重注意發揮學生的主觀能動性。現場指導採取多次提問和抽查筆記,檢查圖紙等方法,及時了解和解答學生在實習過程中的疑問,要求學生在現場應多看,多想,多學,多問,多記。引導學生自覺運用所學理論知識了解和分析實際生產過程。結合車間現有設備,現有管線,車間,現場講解主要的常見化工製藥設備的工作原理,操作方式,適用場合,以達到教學與實踐相結合的目的。同時也重溫了藥廠反應設備與車間工藝設計一書的教學內容,該教學方法也深受學生好評,加深了學生對製藥車間的感性認識。在實習中期和末期,指導教師對學生實習質量進行了嚴格的考核,考核內容包括現場提問,檢查原始筆記,檢查圖紙。對學生在實習過程中的組織紀律,實習成果,實習報告,以及對實習車間的生產工藝,技術管理等方面的主要問題給出的評價,提出的改進意見等。為學生走向工作崗位或進一步深造學習奠定了必要的實踐與理論基礎。

關於畢業實習環節尚待解決的問題,主要是實習地點的落實。目前現有的實習地點主要是襄樊科興醫化有限公司。20xx年我校與該公司簽訂了以該公司作為我校製藥工程專業學生實習基地的協定。這對畢業實習教學環節的穩定性發展是非常有利的。但是隨著我校招生規模的擴大與最佳化,現有的實習基地不能完全滿足教學要求,學生人數太多,一個藥廠往往容納不了那么多學生。而且由於製藥行業競爭激烈,實習公司的生產極不飽和,很多車間都處於停產狀況,這樣能容納的學生數量進一步縮減。為此,指導老師只有安排做畢業論文的學生到中藥車間進行實習。因此,增加實習基地的數量或容量是亟待解決的一大難題。

其次是實習經費問題。實習要保證一定的時間,而現有實習經費僅能保持二分之一不到的時間。為保證實習時間,目前實習過程中的來往交通費(全額),住宿費(部分)基本由學生支付。這對於家庭條件較差的同學是一個不小的負擔。這些問題有待各級領導及有關方面共同協商解決,以保證實習教學環節的順利進行。

會計個人畢業實習總結報告 篇19

轉眼間,在太和龍人有限公司的實習馬上要接近尾聲了。在這短短的一個月的時間裡,我也學到了很多東西。這些所見所學肯定會為我的以後的職場生活有很大的幫助。在這裡不僅學到有關職業的專業知識,更學會了很多做人的道理。這對於我這樣一個剛要走出校園、踏進社會的人來說,是受益匪淺。在實踐中了解社會,也打開了視野,增長了見識,為我們以後更好地服務社會打下了堅實的基礎,真正地做到了理論聯繫實際。而且隨著時間的推移,自己的意志得到了磨鍊,自信心也逐漸增強了,我時刻提醒自己唯有不斷努力,才能與時俱進。

回想自己在實習這段時間的工作情況,不盡如意。對此我思考過,分析過,學習經驗自然是一個因素,然而更重要的是心態的轉變沒有到位,以前作為一名學生,主要的工作是學習,現在即將踏上社會。心境等都發生了一些變化。從學生生活到社會人生活,這一個月為我的這種身份的轉變做了一個很好的鋪墊。以後的工作中我會很努力的將自己的身份擺正,更加端正自己的態度,好好的適應社會。感謝在公司中同事們,你們都是我的老師,謝謝你們在這段時間對我的指導和教誨,我從中學到了很多做人,做事的經驗和道理。

以下是我在實習期間對實習生活的總結以及一些自己的心得體會。

首先, 總結一下自己在實習期間對工作的總結。

1.紮實的專業知識是你提高工作水平的堅實基礎。在學校學習專業知識時,可能感覺枯燥無味,但當你工作以後,你才會發現專業知識是多么的重要。如我學的經濟學基礎,市場行銷學、廣告文案創意與寫作等這些是必須知道的,因為在日常工作中要處處用到,但我要想提高我的工作效率,這些知識只是知道是遠遠不行的,而是要精通。

2.不但有良好的工作態度,而且要有很好的表現力。中國有句俗語:“踏踏實實做人,老老實實做事”在今天,只是老老實實,勤勤懇懇做事是不夠的,你還要學會適時地,恰當地表現自己。讓老闆知道你做了什麼,讓老闆知道你的存在是必要的!這樣你才有發展的可能,別人才會認可你,承認你!

3.團結協作,善於溝通。團結協作指的是公司內部,你這個公司肯定不止你一個人,作為公司的員工,你若想把本公司的事做的出色,那你必須把公司成員團結起來,發揮集體的力量,那樣才能事半功倍!善於溝通是指同事之間。任何一個公司都是由眾多成員組成的。同事之間的溝通是必要的也是必須的,像我們公司主要做珠寶銷售,每個同事之間都要做好溝通,才能配合好。所以團結、溝通是非常必要的!總之,用知識武裝起自己來,學會做人,學會做事,才能成功!

其次, 總結一下自己在實習期間的體會。

1、自主學習

“活到老,學到老”的古話是不會錯的,在學校里,老師、同學會督促我們學習,我們有作業要寫,什麼條條框框的約束挺多的。工作後更多的是一種自我管理,需要自我學習,學習是一種主動的學習。而且工作中,只要你想學習,學習的機會還是很多的,老員工們從不吝惜自己的經驗來指導你工作,讓你少走彎路;集團公司、公司內部都有各種各樣的培訓來提高自己員工的知識水平。

2、積極進取的工作態度

在工作中,你不只為公司創造了效益,同時也提高了自己,像我這樣沒有工作經驗的新人,更需要通過多做事情來積累經驗。特別是現在實習工作並不象正式員工那樣有明確的工作範圍,如果工作態度不夠積極就可能沒有事情做,所以平時就更需要主動爭取多做事,這樣才能多積累多提高。

3、團隊精神

工作往往不是一個人的事情,是一個團隊在完成一個項目,在工作的過程中如何去保持和團隊中其他同事的交流和溝通也是相當重要的。一位資深人力資源專家曾對團隊精神的能力要求有這樣的觀點:要有與別人溝通、交流的能力以及與人合作的能力。合理的分工可以使大家在工作中各盡所長,團結合作,配合默契,共赴成功。個人要想成功及獲得好的業績,必須牢記一個規則:我們永遠不能將個人利益凌駕於團隊利益之上,在團隊工作中,會出現在自己的協助下同時也從中受益的情況,反過來看,自己本身受益其中,這是保證自己成功的最重要的因素之一。

4、為人處事

步入社會就需要了解基本禮儀,而這往往是原來作為學生不大重視的,無論是著裝還是待人接物,都應該合乎禮儀,才不會影響工作的正常進行。這就需要平時多學習,比如注意其他人的做法或向專家請教。作為學生面對的無非是同學、老師、家長,而工作後就要面對更為複雜的關係。無論是和領導、同事還是客戶接觸,都要做到妥善處理,要多溝通,並要設身處地從對方角度換位思考,而不是只是考慮自己的事。

會計個人畢業實習總結報告 篇20

一、實習總結的內容

實習總結主要根據實習大綱的要求將在實習單位的工作概況、崗位作業、

學會的操作技能、聯繫實際的課程、心得、體會包括自我評價和對實習工作的建議。

二、實習總結的基本要求

1.全面、如實、客觀;重點突出、事跡具體。

2.實習報告(包括市場調查)要求3500字左右。可手寫,但字跡要端正;也可列印,頁數不夠的可用白紙列印或手寫後貼上。

三、實習成績考評

1.實習成績考評的依據,主要包括實習期間的實習態度和表現,實習任務

完成情況、實習周志、實習報告、實習成果、實習總結、實習單位鑑定和綜合評價、學校指導教師的評價。

2.實習成績考評的程式

(1)由實習學生先寫出實習總結。

(2)由實習單位給出單位的鑑定和評定結果

(3)由指導教師綜合學生的總結和單位的鑑定和學生實習期的表現寫出初步評估意見,報系評審。

(4)由系給每位學生給出綜合評定,並決定畢業實習、畢業論文的學分。

(5)實習成績按優、良、中等、及格、不及格五等評定。優秀的人數不超過本專業人數的20%。

(6)實習單位的評價與我校指導教師的評價有很大出入時以實習單位的評價為主。

有下列情況者一律評為“中等”及以下:

違反實習單位的規章制度,經教育表現良好;

未經指導教師或實習單位的指導人員同意,擅自離崗,經教育有悔改表現

的;

實習中出現責任事故;

實習中不服從實習單位的指導人員的安排,或不服從指導教師安排的工作; 實習中完不成實習單位安排的工作任務;

實習期間經常遲到、早退或缺勤;

經查實、實習報告、實習成果、實習周記有虛假和偽造;

不寫實習報告、不記實習周記;

其它有嚴重違反《實習學生手則》。

(7)實習期間因病事假(經批准)缺勤天數累計達實習總天數的1/3及以

上者,實習成績記不及格,必需重修,重修費用由學生自行負擔。

(8)學生不參加實習或自行聯繫經核實為弄虛作假,或無故缺席,累計達

實習總天數的1/3及以上者,實習成績記不及格,不得重修。

學生頂崗實習總結

晚上23:00至早上7:30;早上7:00至下午15:30;下午15:00至23:30。車間的所有員工都必須遵守該上、下班制度。

(二)摸索過程

對車間裡的環境有所了解熟悉後,開始有些緊張的心開始慢慢平靜下來,工作期間每天按時到廠上班,上班工作之前先到指定地點等待小組組長集合員工開會強調工作中的有關事項,同時給我們分配工作任務。明確工作任務後,則要做一下工作前的準備工作,於是我便到我們小組的工具存放區找來一些工作中需要用到的相關用具(產品標識單等)。在機台位置上根據員工作業指導書上的操作流程進行正常作業,我運用工作所需的用具將機器生產出的產品尺寸自檢,並將加工好的產品貼好產品標識單存放在指定的位置。另外在工作中,機器生產出的產品有時會出現異常(比如:產品出現刮傷、尺寸不合格等)。出現上述情況時,要及時告知小組組長、技術員,讓他們幫助解決出現的問題,小組長、技術員通過對機器的調節讓生產出的產品恢復正常,符合檢驗的要求。 在工作期間有些產品的加工難度較大。剛開始加工起來還真棘手的,加工效率不高,加工出來的產品質量也不怎么的。讓人苦惱的,於是我便向小組裡的員工同事交流,向他們請教簡單快速的加工方法與技巧。運用他們介紹的操作方法技巧慢慢學著加工這有難度的產品,從中體會加工產品的效果。同時在加工中選擇適合的加工工具,也有利於提高工作的效率。在平時工作過程中也要不斷摸索出生產、加工產品的有效方法和技巧。有時在開關機生產、加工產品時,對產品應該怎樣自檢不明白,此時,我便向員工同事學習,向他們請教正確的加工自檢方式,另外也可以詢問評管(質檢員),按評管提供的要求進行生產、加工產品。

(三)實際操作

經過一段時間開機生產、加工產品的學習,我對車間產品的生產、加工的整個流程已有了一個較詳細的了解與熟悉。對有些常加工的產品也比較熟悉了,對不良產品的識別力也有所提高了,生產、加工產品的效率也在不斷提高。上班期間,聽從小組長的安排,接受小組長分配的工作任務,在自己的工作區認真地進行作業。當出現一些小的問題和困難時,先自己嘗試著去解決,而當問題較大自己獨自難以解決時,則向小組長、技術員反映情況,請求他們幫助解決。在他們的幫助下,出現的問題很快就被解決了,我有時也學著

會計個人畢業實習總結報告 篇21

在這裡,大家都知道,作為客服,最重要的是有足夠的耐心。但我還是想在這裡重申一下,如果沒有耐心,最好不要做客服。當然,除了耐心,客服還必須有一顆包容的心。雖然電腦越來越普及,但是網路已經泛濫。

但是,會使用網路的人可能對網路並不了解,更不要說對計算機軟硬體了。客服最讓人心疼的一點就是,遇到不認識的客戶,要先罵一頓,說一說這種客戶。這類客戶往往什麼都不懂。是電腦自身的問題導致網路變慢,無法打開網頁,或者路由器壞了。他們的第一反應是網路提供商的伺服器出了問題。這時,他們會打電話投訴。他們很著急,但我必須耐心地聽他抱怨。等他氣消了,我會幫他慢慢分析,告訴他電腦或者路由器有問題,並給他解決問題的建議。在這方面,我不僅對計算機了解很多,而且熟悉網路、網路故障以及網路故障的解決方案。只有熟悉了這些知識,才能從客戶投訴中快速判斷是電腦問題還是網路問題,並給出解決方案。只要安裝了快速寬頻,從電腦桌麵廠商下載了電影播放器,我們就可以免費觀看我們的寬頻電影。

我曾經遇到過這樣的用戶。有一次一個用戶打電話投訴寬頻影院的電影看不到,打開的時候是黑屏,問我們影院是不是有問題。但是監控之後發現我們的寬頻電影都在正常播放。我分析了一下,判斷他輸入的影院網站是錯誤的,然後告訴他正確的網站,但是他說他打不開網頁。我讓他在地址欄輸入正確的URL,然後按回車鍵。但他又問:“回車鍵是哪個?”別人可能覺得好笑,但我笑不出來,因為我想幫客戶解決問題而不是取笑客戶,我必須尊重客戶。最後在我耐心的講解下,客戶終於打開了我們的電影網站,告訴我,謝謝!雖然之前客戶罵過我,但此時我很開心,能幫客戶解決問題,說明我的能力也提高了。

一般情況下,網頁無法打開,或者打開網頁的速度很慢,但是QQ無法打開;或者可以打開QQ,但是不能打開網頁。十有八九是你的電腦中毒了或者你的IE瀏覽器中毒了。這個時候不僅僅是防毒。一般用戶會在電腦桌面下載360安全衛士和防毒軟體。但是360保全只能防病毒,不能殺。有些病毒是可以用防毒軟體清除的,但計算機病毒是千變萬化的,防毒軟體並不能殺死所有病毒。此時,您只能卸載瀏覽器,然後下載另一個瀏覽器,或者重新安裝系統以移除所有病毒。

安裝寬頻後,寬頻連線的方式是在桌面上創建一個“寬頻連線”的捷徑,雙擊,在彈出的對話框中輸入用戶名和密碼,點擊連線,這就是所謂的撥號。一般使用網路的客戶遇到故障,撥號時會有相應的錯誤碼。最常遇到的是678、691、734、735、769和815。

當撥打錯誤691時,很可能是網路費用到期或用戶名和密碼輸入錯誤。

會計個人畢業實習總結報告 篇22

歷經一?月的實習,除了收穫知識,我第一次感受到了踏入社會前的迷茫、困惑,處理工作時的艱難、辛苦。大學時代的我們,仿佛可以通過一次歷練而陡然變得成熟而世故,也許這就是實習的意義所在——為即將邁出校園庇佑的我們提供一次適應社會、經歷磨練的機會。

1.學會善於求教

理論知識不全面、實踐能力較弱,幾乎是每個實習生都會面臨的問題,我也不例外。面對種種問題,開始我並不好意思求助於各位前輩,只是依賴於自我鑽研,這在處理簡單的問題時是有效的,但一旦碰到難題,就會犧牲大量寶貴的?間,影響工作效率,於是,我轉變工作方法,抽出時間認真觀察審計人員處理問題時的方法,在碰到無法解決的難題時認真求教,這樣一來,自己在開展工作時就變的駕輕就熟多了。

2.學會嚴謹認真

從事與數字相關的工作,必須要做到嚴謹認真,這是每位會計審計人員都必須要具備的素質。任何一個數字錯誤都會導致賬賬、賬表不符,一旦開始查錯,審計人員的工作負擔就會被擴大數倍,更甚也會影響企業的經濟利益,損害事務所的聲譽。因此,實習工作不僅讓我學會了嚴謹,也讓我提升了工作責任心。

3.學會為人處世

都說大學校園是一個小社會,但是真正踏入社會以後才知道,現實其實要比校園生活殘酷的多。剛剛踏入一個陌生的環境,我總是保持著內斂的性格,不善與人交流,對待工作也是自己埋頭鑽研,不善求教,為此沒少挨領導批評。後來我認識到,作為新人,不僅要做好自己的本職工作,更應當向前輩多學習、與前輩多交流,讓他們感受到我們的工作熱情和謙遜態度,與此同時我們也才可以從中吸取更多的經驗;而對於共事的實習生,則應當互相尊重、互相學習、共同合作。任何企業,需要的都是?個充滿熱情自信又善於交談的員工,而不是總把自己孤立於人群之外的人。因此,我認識到,與人的交流在工作中是十分必要的。

一個月的時間雖然短暫,但是我卻倍加珍惜這段時光。也許我學到的東西並不多,但是它卻為我的人生增加了一抹色彩。我堅信,這些經歷勢必會為我的求職之路打開一扇通往成功的門。

會計個人畢業實習總結報告 篇23

不知不覺x實習的日子接近尾聲,在這短短的實習日子裡,我學到的不僅是x的相關業務,更學到了裡面所迸發出的一種樂觀競爭的精神,以及勇挑重任、兢兢業業的員工工作心態,這些充實了我的生活,成為了我人生中的一筆很大的財寶。

實習的這些日子,跟同事們一起工作,在日常工作中難免遇到不少問題,在一些詳細業務上有疑問的地方他們都給了我不少關心與鼓舞,讓我難以忘記。從他們自身來看,對銀行的詳細業務學問、相關政策等那么的嫻熟精通,與客戶關係、合作夥伴等的維護上那么的得心應手以及自己的工作做得那么井井有條,態度懇切仔細等等都讓我受益匪淺

通過本次實習也讓我深深明白了,在工作中與同事處理好關係也是特別重要的。做事首先做人,這是最基本的道理,而如何與人相處也是一個生活技巧。

另一個方面,我覺得就是要多去了解信息,多把握技能,這樣就可以關心更多的人,關心別人多了,不但別人也會關心你,同時你的綜合素養也潛意識的提升了,各方面的人脈也打開了,人際面廣了,無論做什麼事也就順心多了,形成的是一個良性循環,久而久之,收穫的也多了。

其次,自己的行為也很重要,這是由你的思想打算的,要轉變行為首先要轉變你的思想,許多時候你怎樣對待別人,別人就會以同一種方式來對待你。

對於專業方面,在實習期間有了更為詳盡而深刻的了解,也算是對高校里所學專業學問的一個鞏固和提高,體會到實際的工作與書本上的學問還是存在肯定的差距,需要我進一步的再學習,不斷思索問題,雖然這次實習並未涉及很深的專業學問,只是在前台等了解了一下基本業務,但是對於一些專出名詞等詳細內涵還是模稜兩可,基礎學問不紮實,同時,通過接觸基礎業務,讓我感覺到這不僅局限於課本上的學問,更使我有了一個比較全面的'熟悉。

千里之行,始於足下。我知道我了解的或者說我學到的還遠遠不夠,在當前緊急的就業形勢下,我們必需明確自己的目標,正確定位好自己,在接下來的學習生活中,一方面充實自己的專業學問,在實習期間遇到的疑問爭取從課本上明確出來,找到依據,對於課外學問多加涉及,另一方面,時刻保持糊塗頭腦,堅持有原則的做事情,不隨波逐流,將自己的素養從思想上提升上來。

會計個人畢業實習總結報告 篇24

一、實習會計流程:

(一)關於憑證整理:我們首先從客戶那取得真實、合法的憑證,其中的憑證必須是為生產經營所發生的相關收入,費用,其取得的憑證必須是符合會計法規定的要求,然後我們將這些憑證進行分類、歸集、整理並貼上。

(二)關於申報納稅:我們通過貼上好的原始憑證進行憑證錄入審核後進行期末結轉登賬,記賬。通過收入我們可以填寫本月應繳納的增值稅和地稅。其中分為核定徵收和查賬徵收,按照其企業不同的基本情況的如實填寫納稅申報表。每月的15日之前必須將上月的稅報完並且上交稅款。對於一般納稅人每月都要通知其納稅人到國稅進行抄稅,或者取得進項稅票也要同時到國稅去認證才能抵扣銷項稅款。通過這些數據如實填寫一般人納稅人申報表。

(三)關於其他業務服務:我們通過這一段時間的學習,我懂得了辦理一般納稅人的要求和流程,辦理一般納稅人需要符合稅法的相關規定。辦理一般納稅人要購買金稅卡,金稅卡的發行,流程和所需證件。每一年納稅人還要對稅務登記證進行工商年檢,其年檢應在6月30日之前完成。

(四)關於個人: 還有在公司應注重同事之間,客戶之間的溝通和交流。做會計的我們要管好自己的嘴,不能隨意透露顧客的商業機密。在公司我們要遵循公司制度和規定,服從公司的管理,更好的為他人服務。

二、會計實務工作的改革思考:

會計管理作為國民經濟管理中的一個重要組成部分,其在社會經濟發展中的作用將越來越大。隨著知識經濟時代的來臨、管理方式的變化,會計工作的重點應日益從信息加工演化為對知識、信息的分析、判斷和運用上來,會計實務工作方面的改革勢在必行。

1、不斷擴大會計職業範圍。在知識經濟時代,會計工作的基點已經不是僅僅滿足於過去的信息(計算機能輕而易舉地在極短時間內完成此項任務),而是將信息控制、未來預測作為工作的重點。會計工作除傳統的企業會計核算外,財務管理、經營計畫制訂、財務控制系統設計、投資決策等應成為重要的職業範圍。因此會計實務工作者應不斷拓寬視眼,延伸和轉變會計工作的功能,充分發揮會計在知識經濟時代應有的作用。

2、不斷更新會計知識體系。在知識經濟時代,企業組織結構將出現較大的變革;其稅法也在不斷的更新,完善;按工作成果取酬的彈性工作制將成為普遍的工時制度;企業越來越重視人力資源和人力投資,員工也希望將自己的智慧財產投資於企業;企業的更多精力將放在新產品的研究上。另外,經濟各部門之間的聯繫更為緊密,經濟運行的“觸角”也延伸向經濟部門以外的其他領域,如政治、文化、環境等等,近年來出現的綠色會計、行為會計等就是這種趨勢的端倪。因此會計實務工作者應適應社會變革,不斷增長和更新知識。

3、不斷普及與深入信息技術的套用。在知識經濟時代,財務信息的收集、分析和處理,資本的籌集、調度和投入,產品的設計、加工和製造等關鍵性的過程,都必須依靠健全的信息技術才能順利進行,隨著經濟信息化的出現,會計軟體運用的越來越廣泛,其會計軟體已代替了老式的手工模式,使得會計處理數據變得精確化、簡單化、國際化。而稅控方面也越來越嚴謹,軟體系統便成了一個不可缺少的橋樑。使得國際網際網路(internet)、企業內部網(intranet)成為會計人員的常用工具,手工處理方式已經到了非變革不可的時候。信息技術在會計中套用的不斷普及與深入,及其本身技術、知識更新的不斷加快,必將進一步加大對會計職業發展和會計人員知識結構的要求。

三、實習心得

一、 作為一個會計人員,工作中一定要就具有良好的專業素質,職業操守以及敬業態度。會計部門作為現代企業管理的核心機構,對其從業人員,一定要有很高的素質要求。

二、作為一個會計人員要有嚴謹的工作態度。會計工作是一門很精準的工作,要求會計人員要準確的核算每一項指標,牢記每一條稅法,正確使用每一個公式。會計不是一件具有創新意識的工作,它是靠一個又一個精準的數字來反映問題的。所以我們一定要加強自己對數字的敏感度,及時發現問題解決問題彌補漏洞。

三、作為一名會計人員要具備良好的人際交往能力。會計部門是企業管理的核心部門,對下要收集會計信息,對上要匯報會計信息,對內要相互配合整理會計信息,對外要與社會公眾和政府部門搞好關係。在於各個部門各種人員打交道時一定要注意溝通方法,協調好相互間的工作關係。工作重要具備正確的心態和良好的心理素質。記住一句話叫做事高三級,做人低三分。

四、作為一個即將工作或剛邁入社會的新人,也要注下面是我通過這次會計實習中領悟到的很多書本上所不能學到的會計的特點和積累,以及題外的很多道理。

五、在知識經濟時代,會計教育培養的是高素質的“通才”,教師不僅僅是傳授專業知識,更重要的是給學生創造一個有利的學習、生活氛圍,本著能構建完善的知識結構和能力結構,拓寬知識背景和能力基礎的原則,讓學生學會“做人、做事、做學問”。 一個人只要有一、二個月不學習,就會落後,會計人員將不斷回歸教育,“活到老、學到老”正是為此需要做了很恰當的詮釋。在知識經濟時代,知識將不斷創新,“不創新,就滅亡”,就會計教育而言,一方面,它要求培養的人才有獨立思維的能力、分析和解決問題的能力、自我認識和評價的能力等;另一方面就是要不斷地進行自我充電,讓自己具備更堅實的理論知識,相信知識能給自己帶來財富,帶來機遇,注重知識更新的動態。

會計個人畢業實習總結報告 篇25

時光匆匆,轉眼實習已經快半年了,回顧其中的點點滴滴,讓我親身體驗到社會真的是一所大學,工作中既有成功後的欣喜和激動,也有挫敗後的失落和無奈。在師傅們的諄諄教導下,我在收穫業務技能的同時,內心也經歷著微妙的成長。

因為機緣巧合,我很順利的進入了一家玩具公司,成為一名行政人事文員。我的工作主要包括處理每一天的考勤、接待求職員工並進行解說,及員工入職、請假、辭職手續的辦理、人事檔案的整理、保管、用工契約的簽訂等。在工作的過程中,既有收穫的喜悅,也有失敗的遺憾。

由於我是新來的人員,所以我剛開始的工作並不忙,沒有感覺到很累。前幾天就是整理一些簡單的資料,填寫一些勞動契約。剛步入工作崗位,才發現自我有很多都不懂的地方,於是我就向我同一個辦公室的女孩學習一些辦公知識,她是一位老員工,工作的時間比較久,所以她對公司里的事情都比較了解。作為行政人事文員,所做的事情比較瑣碎繁雜,指導我的同事教我,做事情要分主次、有條理,有耐心。說著容易,做著難。每一天要處理考勤、辦理入職和辭職人員的手續、填寫用工契約、整理廢舊紙張再利用等,手頭有多件事情需要完成。當然這時候就要將重要的事情放在首位,把所有事情的主次順序排好,這樣就不會亂。一段時間之後我對工作上的事情逐漸熟悉起來,我從處理考勤開始。雖然看似一個簡單的動作就能處理完整的流程,但實際操作起來卻並不是行雲流水般流暢的,這其中所抱露的細節問題也決不是能夠草草了之的。每一天應對著考勤裡面那么多的數字,需要一個一個檢查,眼睛是很容易看花的,一不小就會漏查的。剛開始

處理考勤經常出錯,然後也會被領導批評,感覺做的很吃力,心境自然也不會高興,可是漸漸的在同事的幫忙和指導下,隨著自我熟練程度的增加,我已經慢慢從常犯錯,減輕到少犯錯,犯小錯,並爭取不犯錯。錯誤減少了,領導也不會再批評了,從中也得出了自我的心得,做起事情來也沒那么大的壓力了,心境也就簡便多了。正如我們領導說的:"做考勤需要的不是超凡的智力,而是一份細心和耐心。"確實如此,處理考勤的工作是一項看似簡單但精密度很高的工作,它需要的是更多的耐心和細心,所以我一向都在培養自我這方面的本事。我把每次犯錯都做為對自我的一次警示,更是做為自我邁向成功的一道道關卡,人生不拒絕犯錯,重要的是看待錯誤的正確態度和之後的自省。正好最近公司快要驗廠了,要做的事情很多。要“分主次,有條理”是做好事情的關鍵,我時刻牢記著這句話。

我的工作關鍵是要細心,還有學習對人怎樣說話、態度及其處事。異常是在公共場合時要注意內外有別,把握分寸,對什麼應當說什麼不應當說要心中有數。由於經驗少,我此刻這方面還有欠缺。有時難免會出現一些我處理不好

的事情,然後那個教我的同事或是主管就會幫忙解決。看到他們處理事情的方

法我才明白僅有經歷的多了,磨練的多了才會有經驗。

我此刻上班近五個月了,在這幾個多月中,有時心境不好的時候就會想辭職不做了,想著在校做一名學生是多么的好啊,為什麼要來工作要來受別人的氣,也許我是剛開始工作,有時受不了領導給的“氣”,加上廠里又在驗廠壓力又大,所以自我心裡很不舒服,就想辭職再重新換個工作得了。但靜下心來仔細想想,再換個工作也是的,在別人手底下工作不都是這樣么剛開始,就應當踏踏實實的乾好自我的工作,畢竟又沒有工作經驗,此刻有機會就要從各方面鍛鍊自我,不然以後乾什麼都會幹不好的先就業,後擇業。我此刻要好好鍛鍊自我。再好好學習,之後相信自我經過努力必須會找個好工作來回報父母及其所有的教師的。別的沒有什麼奢求的,此刻當然是把磨練自我放在第一位。在這幾個月中,我學到了一些在學校學不到的東西,即使都明白的事,可是剛開始有時還做不好。但靜心一想我們早晚要工作,早晚要步入社會,早晚要應對這些避免不了的事。

會計個人畢業實習總結報告 篇26

會計是個講究經驗的職業,工作經驗是求職時的優勢,為了積累更多的工作經驗,經過學校和朋友的努力,在鞏義市豫龍耐材實業有限公司獲得了一次十分難得的實習機會。實習期間努力將自己在學會計實習報告校所學的理論知識向實踐方面轉化,儘量做到理論與實踐相結合,在實習期間能夠遵守工作紀律,不遲到、早退,認真完成領導交辦的工作,得到學習領導及全體工作人員的一致好評,同時也發現了自己的許多不足之處會計實習報告。

鞏義市豫龍耐材實業有限公司位於中原新城---河南省鞏義市。南倚嵩山,北望黃河,隴海鐵路,310國道,連霍高速貫穿全境,交通運輸十分便利。主營業務為研製、生產和銷售定型、不定形耐火材料,功能耐火材料及配套機構,並承擔各種熱工設備耐火材料設計安裝、施工服務等整體承包業務。

公司創建於1993年,是中國優質矽磚出口企業,具備高鋁磚,矽磚等耐火材料產品的生產許可證。產品通過ISO9001:20__質量體系認證。公司下設耐火材料分廠,耐磨材料分廠等。年產各種定型,不定型製品20餘萬噸。

豫龍實業以服務於全球高溫工業,為客戶提供優質的產品與服務為己任,以執行一個契約,樹一座豐碑為經營理念,希望通過全員努力,把豫龍建成客戶信賴、社會尊重的國際耐材企業。

很榮興的有機會在鞏義市豫龍耐材實業有限公司實習!實習對於大學生是一個將理論與實踐結合起來的好機會,也是我們畢業後走向社會所邁出的試探性一步。我很快的融入到這個有青春活力的團隊裡面,即學到了豐富的知識和經驗,又交了很多的朋友!

該單位是採用電腦記賬,採用的是金蝶財務軟體。此次實習,我主要崗位是會計,因此主要實習了公司的會計科目及會計處理。同時對出納的工作也有了具體的了解。在實習中,我參與了整個2到4月全部的會計工作,從審核原始憑證、編制記賬憑證、登賬到編制會計報表都有親自動手認真學習了正當而標準的事業單位會計流程,應前輩的教誨還認真學習了《公司法》、《稅法》《會計法》,真正從課本中走到了現實中,從抽象的理論回到了多彩的實際生活,細緻的了解了事業單位會計工作的全過程,認真學習了各類學校經濟業務的會計處理,並掌握了金蝶財務軟體的使用實習期間,我利用此次難得的機會,努力工作,嚴格要求自己,虛心向財務人員會計實習報告請教,認真學習會計理論,學習會計法律、法規等知識,利用空餘時間認真學習一些課本內容以外的相關知識,掌握了一些基本的會計技能,具體包括了以下幾點:

1、原始憑證的審核方法及要點;

2、記賬憑證的填寫及審核要點;

3、明細賬、總賬的登記及對賬;

4、財務報表及納稅申報表的編制與申報;

5、會計檔案的裝訂及保管常識。

從而進一步鞏固自己所學到的知識,為以後真正走上工作崗位打下基礎。更讓我感到感動的是,領導讓公司的前輩教會我處理公司的綜合事物。例如營業執照的辦理。稅務登記的有關事項。一般納稅人的申請。以及如何進行企業合法節稅的運用。

在這個學習和聯繫的過程中。我發現會計是一門實務與理論結合性很強的學科,儘管我學過這門課,但是當我第一次和公司的同事操作具體業務時,覺得又和書上有些不同,實際工作中的事務是細而雜的,只有多加練習才能牢牢掌握。這次實習最主要的目的也是想看看我們所學的理論知識與公司實際操作的實務區別在哪裡,相同的地方在哪裡,內部控制如何執行,如何貫徹新的會計政策,新舊政策如何過渡,一些特殊的帳戶如何會計處理等等。帶著這些問題,我在這一個月里用眼睛看,不懂的請教領導同事,讓我對會計實習報告這些問題有了一定的解答,達到了這次實習的目的。除了與我專業相關的知識外,我還看到許多在課堂上學不到的東西。公司是如何運做的,員工之間的團隊合作精神,處理業務的過程,規章制度執行情況,企業的管理等等。另外我也看到公司存在的一些漏洞,例如內部控制情況,其中主要包括現金收支制度執行情況,公司在執行國家政策規定方面也不容樂觀。然而在現實的小規模私營企業這種情況可能普遍存在。作為一名會計實務人員,通過這次實習也更加讓我看清自己今後的努力方向。例如:實務能力,應變能力,心理素質,適應能力等等。除此之外擁有一顆上進心,進取心也是非常重要的。

在工作中僅靠我們課堂上學習到的知識遠遠不夠,因此我們要在其他時間多給自己充電,在紮實本專業的基礎上也要拓寬學習領域。同時在實際的工作中遇到問題時要多向他人請教。人際溝通也是非常重要的一點,會計實習報告如何與人打交道是一門藝術,也是一種本領,在今後的工作中也是不能忽視的。馬上就要進入社會的我們也要面臨正式的實習了,我想每一次的經歷都是一種積累,而這種積累正是日後的財富。在工作上,在學習上,我們要讓這些寶貴的財富發揮它的作用,從而達到事半功倍的效果。

我的實習期已經結束了,在這段時間當中,我付出了很多的辛勞,同時也收穫了碩果。

感謝鞏義市豫龍耐材實業有限公司各部門的領導和工作人員,給了我這樣一個機會來學習和提升的平台。很高興能在這段日子裡認識到公司各個部門的很多同事,讓我感受到了溫暖。非常感謝他們!

會計個人畢業實習總結報告 篇27

暑假期間,我有幸來到了中國--銀行雙流縣支行進行了為期一個月的會計實習,學到了許多書本以外的知識,受益非淺。下面是我對銀行儲蓄存款實名制進行的一點簡單探討。

一、儲蓄存款實名制的含義

儲蓄存款實名制是指居民在金融機構開戶和辦理儲蓄業務時,必須出示有效身份證明,銀行員工有義務給予記錄,並要求存款人在存單上留下自己姓名的制度。其根本宗旨在於有效保護個人利益和維護國家利益的前提下,促進金融體系在公平、公正、公開的基礎上進行,保證個人金融資產的真實性、合法性。

我國建國五十年來,儲蓄存款制度一直實行的是記名虛名儲蓄制度。其記名可以是真名、假名、代碼亦可以是親友的名字。特別是活期儲蓄,銀行只認存摺不認人,只要取款人提供存摺出示印鑑或輸對密碼由取款人開戶時約定銀行即按折付款。儲蓄存款實名制是已開發國家早已實行的一項金融制度,也是絕大多數開發中國家實行的金融制度。

二、為什麼要實儲蓄存款實名制

我國現行的儲蓄存款記名制可以說從源頭上造成了一系列社會經濟問題,已經妨礙了改革開放的進程,到了積重難返的地步。

⒈稅收征管困難,偷逃稅款嚴重。納稅是公民的義務,但在現實條件下,能偷逃稅賦成了個人的本事,對不少財務管理人員來說,逃稅倒成了其義務,我國個人所得稅規模占人均的比重大約在______%左右,遠低於開發中國家平均水平的______%,稅源流失過多,根源在於我國的現行儲蓄存款制度根本無法支持個人所得稅的徵收和監管,而存款制度的不完善,不利於建立公民的信用體系,不能明確個人對國家應盡的義務,無法通過稅收槓桿調節居民收入差距和貧富差距,緩解社會矛盾,使國家集中力量辦大事。

⒉使我國的相關調整政策無所適從,實施效果大打折扣。比如,針對我國內需不旺、消費疲軟的狀況,國家出台了一系列刺激消費的政策,如連續下調利率、鼓勵消費信貸、徵收儲蓄利息所得稅、刺激教育消費等等,但這些政策實施效果很不明顯,為什麼因為儲蓄存款記名制掩蓋了貧富差距,立法和行政機構很難對症下藥,對少部分暴富階層的人士來說據非官方資料,這部分僅占存款人數___%的階層控制了約___%以上的儲蓄存款總額,收入只是數字的增加減少,錢對他們來說幾輩子也花不完,該有的都有了,因此他們對刺激消費的政策很麻木。

⒊個人信用制度無法建立起來。市場經濟就是信用經濟,一切經濟關係要靠信用來維繫,沒有好的信用制度,就會產生“交易冷淡”和“投資鎖定”現象,由於互不信任,交易方式會向現金交易和以貨易貨等原始的刻板的方式滑落,“銀行惜貸、企業惜投、個人惜借”的悲觀情緒瀰漫,造成經濟活力日益下降,巨觀調控政策難以發揮作用。個人信用制度建立當然是一個複雜的程式,涉及到金融法律法規建設、金融產品創新、技術創新和管理創新等諸多內容,但儲蓄暑期實習報告存款實名制則是最基本、最核心的內容。

三、如何實行儲蓄存款實名制

⒈以現有的個人身份證號碼為基礎,建立儲蓄存款實名制。信用是公民活在世上的面子和通行證,個人信用的好壞直接關係到能否享受貸款、透支和分期付款,還影響到退休保障。在儲蓄存款實名制的記錄和支持下,每個人的每一筆收入、交易、納稅、借款、還款的情況都記錄在案,作為考核信用的基礎。

⒉明確一個申報確認期,對現有個人帳戶及個人財產進行申報登記,說明可計算的合法來源,對於到期按兵不動,無人認領的,以及無法說明合法來源的,國家給予凍結調查,違法收入將沒收充公。

⒊實行銀行帳戶與稅務機關聯網,個人帳戶收支情況在授權範圍內報送稅務局,由稅務局作為納稅依據,稅務局有義務對個人財產高度保密,並建立相應的懲罰措施。為堵塞現金交易、逃避稅務檢查的漏洞,銀行應嚴格控制大額存取款的數量和次數,對不正常情況報送稅務局。

⒋要促進支付手段的票據化,為財產登記和依法徵稅提供依據。尤其是個人帳戶要普及支票轉帳業務,票據清算要實現電子化、即時化、通存通兌化,切實提供“隨時、隨地、隨意”的個人轉帳業務,逐步改變傳統的依賴現金交易的做法。

會計個人畢業實習總結報告 篇28

再次踏進__公司的時候,我的感覺是:一切都變新了!名字是新的,設備是新的,職工新有了自己的食堂,甚至倉庫,也變得更寬敞了,嶄新的__公司,到處呈現一派欣欣向榮的景象。我的心很緊張,我能勝任經理安排的工作嗎?能跟上__公司的步伐嗎?__公司發展的太快了!

去年來__公司實習,是以一個高中生的身份來體驗工人生活的,今年不同了,今年我成了一名大學生,身份的不同,讓我對自己和工廠都有了新的認識和要求。首先,我慶幸的是經理能給我一次鍛鍊的機會,我一定要以更高的標準來要求自己,磨鍊自己,我更應該把自己對__公司的認識總結出來,以期對__公司有些微的幫助。

中國加入世貿組織,給我們帶來了很大的商機,但同時也給我們帶來了更大的挑戰,我們面臨著更多更強的國內外的競爭對手,如果我們自己沒有清醒的認識,僅僅依靠政府的支持,跟在政府改革的後邊,我們勢必會處於被動地位。在加入世界貿易組織之後,政府需要對內資外資企業實行同等的待遇,難以制定和實施偏向內資中小企業的政策措施。因此,增強企業競爭能力,主要是通過我們自身的努力。針對這種形勢,我們廠也要在產品的種類及科技含量上下功夫,在銷售渠道上開闢新路徑。這顯然已是刻不容緩的事情了。雖然我們公司在技術進步方面比較重視,但公司應該在自己的技術上有個合理的定位,抓好員工培訓,這是知識更新和技術進步的必要途徑。

實踐內容

一、首先在同事的耐心指導下學會了計量器具的使用,能夠準確的運用計量器具進行產品檢驗。

二、能夠對原材料進行檢驗,對原材料的含量進行了認真的學習,並做了系統的歸納。

三、能熟練對柱塞、泵筒進行檢驗。

四、對標準件的檢驗有了初步了解,現在看著圖紙能夠進行標準件的檢驗。

五、成功的完成了第一次去大港出差的任務,對出差有了切身的體會。

工作體會

質檢是一項具有高度責任心的工作,需要一定的技術性和協調性,是企業中的“大蓋帽”,具有一定的裁判權利。但同時也是一個費力不討好的差使,因為對於生產部門來說,質檢就是要給他們“挑毛脖,如果認真了,難免就會得罪人,但質檢敷衍、不認真,吃虧的最終還是企業本身。所以,質檢一定要由認真負責的人來做,而且要絕對和生產分開,才能更好地對產品質量把好關。對於公司合併質檢一事,實在讓人難以理解。我認為,質檢可以由經理直接管理,而不能讓任何部門左右,這樣才有提高產品的質量,形成良好的監督。如果一遇到問題就找不出責任人,最後這個黑鍋只能是由質檢部門來背。我們公司有能力健全企業管理體制,“舉一綱而萬目張,失一機而萬事毀”,不能用職能管理的手推職能管理的山。工作要簡化而不是簡單化。再就是質檢部領導換代太快,造成了管理斷層,應當適當的調整一下質檢部長在任的期限,這樣就能減短質檢部暫時無領導的時間。希望我再回__公司的時候,看到的是一個健全的管理體系。

公司存在問題及本人建議

公司的發展要靠大家的共同努力,我雖是實習生,但我同樣是__公司的一員,對於我所看到的公司現在存在的一些問題,我認為我有義務提出:

一、現在職工思想問題嚴重,生產管理有問題。我們應當充分發揮民主意識,讓職工選出自己心目中的生產管理者,時刻關注職工的思想動態,定期召開職工大會,使管理者和職工之間暢通言路,及時消除不必要的隔閡,充分調動廣大職工的工作積極性,才是上策。

二、財務制度有待於進一步規範,財務要獨立,不得參與公司招聘、面試等一系列事宜,應當把精力集中到自己的本職工作上去。財務室一定要加強安全意識,不要讓外人隨便入內,更不要把面試的場所搬到財務室,這沒必要,也不利於公司的安全。

三、我們外協的產品太多,下一步應逐漸投入設備,引進技術,減少外協產品的數量。比如,增加一台銑床就可以減少脫節器的數量,這樣一來就提高了脫節器的利潤。

四、一定想方設法解決公司的用水問題,我們可以不用村裡的水,另闢其他渠道,讓公司從上甘嶺的困境中走出。另外在大車間和發黑車間各設立幾個水龍頭,這樣發黑的時候就不用再用小車推水了,職工在車間也可以方便的用水。另外應提高發黑的質量,嚴把程式關,有時為了省勁就直接把標準件放到裡面,這樣就造成了發黑出來的產品成了“當天黑”,所以一定要加強職工的責任意識。

五、原材料的存放和切割機的放置應合理安排,不能隨處亂放,尤其是切割機在食堂那邊很不合理,現在可能連開關都沒有,每次下料都要現接線。我想,只需一個開關,應該不必讓林華師傅親自來接吧!這還是一個責任心的問題,有人說“因為不是花自己的錢,讓林華乾,我現在是領導了!”這就是某些人的心態。我不知道現在開關換上了沒有,反正21號之前還是沒人管!我的建議,就是把切割機挪到另一側,把食堂北面的花池清掉,用鋼管搭建一個棚,這樣切割機既接近原材料,地方也寬敞了,不用再來回的運管子,切割機也不用整天露宿廠內了。

七、關於運輸問題,需添置一部長途運輸貨車,雖然暫時投資大點,但這樣可以減少運輸費用,對長期效益還是有好處的。

八、對於招聘來的新職工應該舉行培訓,讓他們知道我們公司的制度,了解產品的構造,讓他們體會到溫暖,體會到責任,以便迅速地融入到__公司的生活中去。

會計個人畢業實習總結報告 篇29

實習目的:

1、加強和鞏固理論知識,發現問題並運用所學知識分析問題和解決問題的能力。

2、鍛鍊自己的實習工作能力,適應社會能力和自我管理的能力。

3、調查研究,發現問題,確定合適的畢業設計課題。

實習內容:

離開安靜的教室,我懷著一份好奇,一份激動的心情走進了社會。第一次運用自己所學的理論,結合實際,親自動手實踐,在這次實習中給我提供了一個理論與實際結合的機會,同時也認識社會鍛鍊自身能力,以及更好的適應社會需要的機會。近些時間實踐,收穫應該是很多的,都得到較大的提高。

五個多月的實習時間,說多也不多,很快的就過去了。在學校的這五個多月時間,卻是學到了很多東西。一直以來畢業都想去做會計,所以我很珍惜這次實習的機會。

一直都有人跟我說,做會計是很累的,這次真正的自己去做一下,才知道了做會計到底有多累。要跟師傅學習做基本的帳務處理。剛開始的碰壁是難免的,也是非常痛苦的。但這個心理關一定要克服,就是要撕下臉皮。

每個人的工作很簡單,但要做到很好就很難。有句話說:“任何人都可以做會計,但不是任何人都能做好會計!”我們所作的主要工作就是記帳,財會是我的專業,這是我的第一份工作,我要做好它,我也堅信我一定能做好,由於是剛開始接觸,我們的大概流程是這樣的。

實習體會和收穫:

在短短几個月的實習中,確實讓自己成長了許多。在實習期間,我學到了許多東西,遇到了一些困難,也看到了自己本身存在著許多問題。雖然開始認為臨促不是一個太難的職業,但是親臨其境或親自上陣才意識到自己能力的欠缺和知識的匱乏。實習期間,我拓寬了視野,增長了見識,也體驗到社會競爭的殘酷,而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經驗,為將來自己走創業之路做準備。

但在實習工作的同時也發現了一些小問題,比所以還是希望可以在畢業設計的過程中,不斷研究,不斷完善。

實習,是中專生活的結束,也是自己步入社會努力工作的開始。在這短暫的實習期間,我深深感到了自己的不足,專業理論知識和實踐套用上的差距。在以後的工作學習中,我會更加努力,取長補短,虛心求教,不斷提升自我,在社會上貢獻出自己的一份力量。將來無論在什麼崗位上,都會努力上進,都會做一個對自己,對工作負責任的人!

後記:汪國珍說過:“既然選擇了遠方就風雨兼程吧!”是的,實習已經結束了,再以後的學習和生活及工作中,又會有新的情況和艱難,但我們必須變的足夠的強大和堅強,加油吧,朋友們,我們的未來不是夢,我們的目標在遠方,我們的希望在遠方,我們的成功在將來,加油吧!我們的未來真的不是什麼空想,只要我們有自己肯努力!

會計個人畢業實習總結報告 篇30

20xx年4月22日至20xx年8月22日在北京XX大飯店進行為期4個月的畢業實習,現已完成2個月的實習工作,我將實習過程中有關工作及實習情況做一中期工作總結,向提供大好實習機會的北京志坤匯聯教育諮詢服務有限公司、北京金龍潭大飯店及學校領導、主任、班主任表示衷心感謝!

參加畢業實習是每個大學生都必須經歷的一個階段,同時也是一段必須擁有的經歷,它使得我們在實踐中了解社會,走近社會,讓我們在校大學生學到了很多在課堂和學校學不到的東西,獲益匪淺,增長了見識,開闊了視野,為我們最後畢業更好的步入社會打下了堅實的基礎。

作為英語專業的學生到酒店實習,在別人看來是一個讓人費解的問題--專業不對口,但是這恰好達到了實習的目的,因為我們參加實習就是為了學習一些社會知識。從專業的角度出發,我們已經在學校學習了3年的專業知識,並且還將繼續學習,所以在我們即將走出校門的前一年去走到社會的底層--服務行業,做一名服務員,這份工作不論在以後的學習道路上還是最終融入社會都將作為我們人生中一筆寶貴的財富。

在首都四星級涉外酒店的實習讓我們整天經歷著形形色色的人,有來自世界不同國家、不同文化習俗的,有來自工作不同階層的,有年長的、有年少的,那么讓我們這些“初出茅廬”的學生穿梭在這樣的人物混流中,是如何去把“顧客至上”這一酒店服務行業的工作理念運用在工作中的?

對於酒店而言,這不僅需要酒店有一個合理的工作安排,並且要有嚴格的管理章程;對於行政工作人員而言,不僅要從自身做起,而且要秉公辦事;對於員工而言,不僅需要個人的努力,更重要的是需要相互之間的協作和理解。所以,這裡體現的是團隊精神,這裡注重的是集體利益,而我們工作在最基層的服務員和整個集體比起來好比一粒芝麻,但是芝麻雖小,作用巨大。

走出校園,步入這樣的實習環境,讓大家一時難以適應。本次赴京實習的學生絕大多數被安排在了客房部、餐飲部和前廳部。開始工作的第一天,大家心裡充滿了好奇和渴望,等一天工作下來大家才真正體會到了工作的難處,更多的是體會到了錢的來之不易、體會到了校園生活的美好、體會到了父母往日的含辛茹苦、體會到了老師曾經的苦口婆心,最重要的是給自己有一個更加準確的定位,認識到了自己能力的不足。

連續一個禮拜的工作下來,大家的生活中出現了這樣那樣的工作和生活問題,如:

1、發現客房的床套和被子太大,自己力氣不夠,技巧不嫻熟而工作進度緩慢,最後延長自己的工作時間;

2、有的同學因為性格內向而不擅長交流,被迫向客人問好;

3、因為客人喝醉酒的糾纏讓學生心裡受委屈;

4、老員工和新員工之間因為工作導致關係緊張;

5、由於工作中出現失誤被領導批評;

6、工作的時間跨度太長;

7、因為工作需要隨時調班導致該休息時突然要求上班;

8、因為來自客人、領導的“氣”而心裡難過;

9、因為瑣碎重複的工作而心情煩躁……

最終導致學生心理壓力大、身體負載量重而出現問題。同時學生自身因素也有很多,這最終對於參加本次實習的整體同學及學校、酒店人力資源部、北京志坤公司都產生了一定的影響。

實習生活中期發生的諸多事情對於酒店、學校、志坤公司及個人從信譽和形象上都造成了很大的影響,在酒店領導階層中引起了很大的反響。

“沒有實習,就沒有發言權”,只有親身經歷過才會有那種超乎平常的感覺。只是面對諸多事情不同的人有不同處理辦法,酒店因為人員短缺的確存在上班強度比較大的事實,加之餐飲部根據客人的需求,存在很多上班時間的不確定性,導致上班時間延長。同時我們的同學因為地域文化造就了幹活比較踏實的性格。而其他的老員工處事比較圓滑,表面工作做的好,導致我們同學心裡憋屈,也不擅長在領導面前表現做秀導致領導評價差。

我自己作為組長,我有責任承擔學校的處理。再繼06、1X級實習之後,我所在的1X級同學的實習工作發生了歷史性扭轉,給學校、領導、老師都造成了不好的影響,我自己深深自責和內疚!

總之,對我而言,我會盡最大努力把負面影響縮到最小化,每一份實習工作,對於一個大學生而言,都是既辛苦又難忘的寶貴財富。我會努力配合大家把剩下的兩個月堅持到底。

會計個人畢業實習總結報告 篇31

要想在念書的時候就試足將來的工作環境,實習是個好辦法,在實踐經驗豐富的導師和技術人員指導下學到的理論知識可以得以具體化,實習可以幫助人們確定一直孜孜以求的職業目標是否真的適合自己。通過參觀和實踐來鞏固專業基礎知識,要求做到理論與實踐相結合,在實踐中開展調查研究、鍛鍊和培養學生分析問題和解決問題能力,為以後的學習、畢業論文以及工作打下堅實的基礎。

在20xx年2月我進入了郯城眾鑫食品公司開始了學校安排的為期四個星期的實習工作。在郯城眾鑫食品公司的這幾天時間,我感受到了一個中型企業的宏偉與壯觀,到處都綠色的植物,工作人員敬業負責,很多技術工人熱情好客。讓我們在這裡度過了一段很難忘的實習經歷。

實習目的:通過在實習單位的學習了解到了解所在企業的市場競爭力及市場行銷的發展狀況;企業市場行銷活動的內容、行銷策略以及特徵;從不同角度對實習單位的經驗與不足做出總結;為實習單位存在的問題進行系統分析;結合實習單位實際,運用所學的市場行銷理論提出解決企業實際問題的針對性建議。

了解到對於企業知識不僅是企業不可缺少的資源,也是企業發展的真正動力源。同時,在市場經濟條件下,本身又是商品,也具有價值。其次,要有強烈的創新意識,自覺地提高創新能力。不創新,只能是山窮水盡,走絕路;創新是提高企業市場行銷競爭力的最根本最有效的手段。行銷創新不是企業個別人的個別行為,而是涉及企業全體員工的有組織的整體活動。

通過本次實習充分的了解到企業在市場行銷方面的實際運作,學習到了企業在實際行銷活動方面的知識與技巧,把書本上的實際經驗與實際相結合起來,加深對市場行銷所學知識的理解,增強了實際操作的能力。

實習時間:20xx.2.24—20xx.3.21

實習地點:眾鑫食品批發公司

實習內容:郯城眾鑫食品批發公司以顧客需要為出發點,定位於高端客戶,根據經驗獲得顧客需求量以及購買力的信息、商業界的期望值,有計畫地組織各項經營活動,通過相互協調一致的產品策略、價格策略、渠道策略和促銷策略公共關係策略,為顧客提供滿意的商品和服務是企業目標。目的是創造顧客,獲取和維持顧客;要從長遠的觀點來考慮如何有效地戰勝競爭,公司注重市場調研,收集並分析大量的信息,只有這樣才能在環境和市場的變化有很大不確實性的情況下做出正確的決策;積極推行革新,其程度與效果成正比;在變化中進行決策,要求其決策者要有很強的能力,要有像企業家一樣的洞察力、識別力和決斷力。

主要的策略有以下幾點:

一、功效優先策略:國人購買動機中列於首位的是求實動機。任何行銷要想取得成功,首要的是要有一個功效好的產品。因此,市場行銷第一位的策略是功效優先策略,即要將產品的功效視為影響行銷效果的第一因素,優先考慮產品的質量及功效最佳化。而本公司主要是針對於節日或是平常贈送禮品為主,有很強很具體的產品功能定位。

二、價格適眾策略:價格的定位,也是影響行銷成敗的重要因素。公司對產品的定位是針對於高收入人群對於產品的形象及高品位的需求,價格高低直接影響著他們的購買行為。使產品的價位要得到產品所定位的消費群體大眾的認同;二是產品的價值與同類型的眾多產品的價位相當。

三、品牌提升策略:所謂品牌提升策略,就是改善和提高影響品牌的各項要素,通過各種形式的宣傳,提高品牌知名度和美譽度的策略。提升品牌,既要求量,同時更要求質。求量,即不斷地擴大知名度求質,即不斷地提高美譽度。

四、媒體組合策略:超群公司套用網路媒體,室外媒體,電視廣告等媒體組合策略按適當的比例合理地組合使用,刺激消費者購買慾望,樹立和提升品牌形象。

五、終端包裝策略:所謂終端包裝,就是根據產品的性能、功效,在直接同消費者進行交易的場所進行各種形式的宣傳。超群公司產品的包裝主要以高檔精緻的形式為主,終端包裝主要套用的形式有:一是在終端張貼介紹產品或品牌的宣傳畫;二是在終端拉起宣傳產品功效的橫幅;三是在終端懸掛印有品牌標記的店面牌或門前燈箱、廣告牌等;四是對終端營業員進行情感溝通,影響營業員,提高營業員對產品的宣傳介紹推薦程度。

六、動態行銷策略:企業採取了動態行銷策略,就根據市場中各種要素的變化,不斷地調整行銷思路,改進行銷措施,使行銷活動動態地適應市場變化。動態行銷策略的核心是掌握市場中各種因素的變化,而要掌握各種因素的變化就要進行調研。

行銷的主要特徵採取了市場行銷側翼戰原則:

(1)側翼戰原則之一:一場漂亮的側翼戰應是如入無人之境。市場行銷側翼戰不一定要推出與眾全然不同的新產品,但它必須有創新和獨到之處。因此,潛在顧客一定會將其歸入新產品系列。

(2)側翼戰原則之二:戰術奇襲應成為計畫的重要因素。從實質上講,側翼戰是一場奇襲戰。突襲性越大,行業領導反擊和收復失地所需要的時間就越長。

(3)側翼戰原則之三:追求與進攻本身同等重要。在實現市場行銷初期目標之後,你還應該繼續努力。

超群在市場上咄咄逼人的態勢,讓它的競爭對手感到巨大的壓力,超群的一些競爭策略也正在被競爭對手效法。由政府支持發展起來的齊格食品,就把超群作為行業內的領導品牌,強調要學習超群培育市場的手法、品牌宣傳策略,甚至包括超群在原料選配、加工方面的技術手段,通過學習,來推動自身的發展市場行銷活動中的劣勢:

一、整個公司結構存在缺陷,使經理們推出的行銷計畫根本不是滿足顧客實際需求、解決其實際問題的真正方案。

二、行銷計畫嚴重地或完全地依賴於那些自殺性的市場調查,包括世界上最靠不住、最無效的調研方法,如重點顧客群、市場分區電話調研以及評估顧客滿意度的冗長信函調查等。

三、在制定行銷決策及相應的行銷調研過程中只考慮五個、甚至更少的決策項:五個以內的行銷目標、定位、廣告策劃、定價標準、傳媒開銷、產品/包裝規格等。

四、對於行銷決策項要么沒有進行認真分析,要么在分析時片面強調消費者的所想所需、或口頭承諾要買的東西,而很少或根本沒有分析贏利性。

五、對整體行銷計畫及其組成部分,如廣告等,沒有明確具體的目標。在執行過程中也沒有將來用以評估目標實現情況的衡量體系。

市場行銷戰略

市場行銷戰略是指企業在現代市場行銷觀念下,為實現其經營目標,對一定時期內市場行銷發展的總體構想和規劃。基於企業既定的戰略目標,向市場轉化過程中的必須要關注的“客戶需求的確定、市場機會的分析,自身優勢的分析、自身劣勢的反思、市場競爭因素的考慮、可能存在的問題預測、團隊的培養和提升等綜合因素,最終確定出增長型、防禦型、扭轉型、綜合型的市場行銷戰略,作為指導企業將既定戰略向市場轉化的方向和準則。超群公司的行銷戰略主要體現在以下幾個方面:

一、市場行銷的第一目的是創造顧客,獲取和維持顧客;

二、要從長遠的觀點來考慮如何有效地戰勝競爭對頭,立於不敗之地;

三、注重市場調研,收集並分析大量的信息,只有這樣才能在環境和市場的變化有很大不確實性的情況下做出正確的決策;

四、積極推行革新,其程度與效果成正比;

五、在變化中進行決策,要求其決策者要有很強的能力,要有像企業家一樣的洞察力、識別力和決斷力。它將決定著市場行銷戰略的命運。

目標市場的選定和市場行銷的組合是市場行銷戰略的兩個相互聯繫的核心部分。

選定目標市場就是在上述細分的市場中決定企業要進入的市場,回答顧客是誰,產品向誰訴求的問題。即使是一個規模巨大的企業也難以滿足所有的市場。但我國不少企業恨不得一口吞下所有的市場,結果適得其反。特別是保健品,有的功效訴多達十幾種,幾乎能包治百病,適合任何人群。另外,有的企業不知道自己的產品是什麼,向消費者訴求什麼,如新上市的一種醬油,據該公司介紹,它既是醬油,又可頂替味素,還是一種保健品,具有保健功能。這究竟是什麼,也許誰都會感到疑惑不解。總之,一是企業必須有明確的目標市場;二是對於一種產品必須有明確的訴求,有明確的消費群體;三是要抓住主要矛盾,突出重點,即不要向誰都訴求,也不要什麼都訴求。

目標市場一旦明確,就要考慮如何進入該市場,並滿足其市場需求的問題,那就是有機地組合產品、價格、渠道、促銷等組合因素,但千萬不是幾種組合因素的簡單相加,要通過調查國內上優秀企業等來了解它們一般進行的行銷組合。突出與競爭公司有差異的獨特之處,充分發揮本公司優勢的有利性。行銷組合是企業可以控制的,企業可以通過控制各組合來控制整個行銷組合。行銷組合是一個系統工程,由多層分系統構成。

主要宣傳的產品形象,超群在宣傳促銷中很注重宣傳自己和中國民眾親和的形象,在食品包裝設計上既保留了超群的特點,又能體現中國的文化。超群非常重視在中國傳統節日的宣傳促銷活動,並且在食品禮盒上都印上體現中國傳統的喜慶、祥和的圖案來吸引消費者。

主打品質的宣傳特點超群不斷強調自己產品的營養和高品質,公司把這稱為"超群品質證章",目的在於給消費者一個品質承諾。20__年,超群還在北京成立了研究和研發中心,從事套用科學、營養研究,為消費者開發價格合適、營養豐富的食品。

促銷活動

促銷活動,顧名思義,就是為了促進某種商品或服務的銷售而進行降價或是贈送禮品等的行為活動,能在短期內達到促進銷售,提升業績,增加收益。

超群採取促銷的主要方式:

一、限時折扣,即門店在特定營業時段內,提供優惠商品,刺激消費者購買的促銷活動。

二、面對面銷售,即門店的店員直接與顧客面對面進行促銷和銷售的活動。

三、贈品促銷,即消費者免費或付出某些代價即可獲得特定物品的促銷活動。

四、免費試用,現場提供免費樣品供消費者使用的促銷活動。

成功的行銷模式首先要確定夥伴,廠家與經銷商聯手,有助於借勢和造勢;和經銷商可整合資源,降低費用及風險。刺激程度也是促銷取得成功的關鍵,必須要使活動具有刺激力,能刺激目標對象參與。刺激程度越高,促進銷售的反應越大。但這種刺激也存在邊際效應。因此必須根據促銷實踐進行分析和總結,並結合客觀市場環境確定適當的刺激程度和相應的費用投入。

售後服務

售後服務,就是在商品出售以後所提供的各種服務活動。從推銷工作來看,售後服務本身同時也是一種促銷手段。在追蹤跟進階段,推銷人員要採取各種形式的配合步驟,通過售後服務來提高企業的信譽,擴大產品的市場占有率,提高推銷工作的效率及效益。

在市場激烈競爭的今天,隨著消費者維權意識的提高和消費觀念的變化,消費者在選購產品時,不僅注意到產品實體本身,在同類產品的質量和性能相似的情況下,更加重視產品的售後服務。因此,企業在提供價廉物美的產品的同時,向消費者提供完善的售後服務,已成為現代企業市場競爭的新焦點。

售後服務的主要內容

一、根據客戶和消費者的要求設計產品銷售產品

二、根據消費者要求,進行有關使用等方面的指導;

三、對於出現的問題迅速及時的解決;

四、能快速處理客戶投訴,處理消費者來信來訪,解答消費者的諮詢。同時用各種方式徵集消費者對產品質量的意見,並根據情況及時改進。讓客戶達到最滿意的狀態;

五、對產品實行“三包”,即包修、包換、包退。

會計個人畢業實習總結報告 篇32

第二個十天期間本希望延續收穫,讓自己每天都充實的過,但卻不如所願,感覺自己在這個十天裡收穫頗小,不知道跟學的項目有沒有直接關係,實習總結續。這期間我學的項目絕大部分是化學分析方法,如:鎢中硫的測定,鎢中鈷的測定,藍鎢氧指數的測定,鎢中鉬的測定,鎢製品中鐵的測定,藍鎢中殘氨的測定等。這些項目的實踐機會較小,因為他們需要追求速度,所以一般不會讓我們實習的動手。當然那些方法我們還是會的,可能是缺少實踐所以感覺收穫不大。 第三個十天期間我主要學習的是WPP2型平面光柵攝譜儀。這是一台我在學校接觸過的儀器,不過在學校學這台儀器的感觸就是“頭痛”,因為只接觸了一天而且人多資源又少,所以說學的莫名其妙,工作總結《實習總結續》。不過在這邊學的情況還不錯,之前在學校遇到的疑難問題在這邊也都得以解答,感覺還不錯,我個人的願望是把這台儀器學精,因為它的套用範圍還蠻廣,縱然是一台古老的儀器。 上面所講的是我在這邊的收穫,關於在這邊的其它感觸我不想多說,有個人的原因也有環境的影響。總之讓我明白了兩點:其一,和生活習慣不相同的人生活在一起挺累的。其二:人要有自信,相信自己是金子到哪裡都會發光。

會計個人畢業實習總結報告 篇33

當隊員們坐上了開往家鄉的汽車,漸漸消失在我的視野里,這次的活動就這樣結束了,我感受到不曾有的不捨。還清楚記得剛去x鎮的那天太陽很大,我們拖著行李箱卻依舊很期待的樣子。在參加活動之前,除了兩位同伴的隊員,對於其他的三位隊員和指導老師都不曾有過多的接觸,然後我們就在一間小小的宿舍里,一件不算寬敞的教室里生活學習了一周的時間,慢慢熟悉直到最後難說再見,這種變化很奇妙,可是我很喜歡。

一周的x鎮的日子讓我又成長了許多,支教活動本就是與我的專業相吻合的一項時間活動,所以從一開始我就對這項活動就充滿了期待。我很珍惜這個機會,我第一次走上講台上完x分鐘的課程的機會,雖然之前在自己的學校已經有過很多次課前演講、課堂展示、試講,也參加過國小見習,但這畢竟是我第一次真正做授課老師,還是有些緊張。我聽取了指導老師的建議,儘量將每一句將要在課堂上說的話都寫在備課本上,寫的滿滿的,然後不斷的熟悉課堂教學的流程。

從上課前的前一天一直到課前的五分鐘,內心的緊張在不斷升溫。但在小朋友面前,我又努力放下自己的情緒。我的第一節課是語文課“兒童詩創作”,我按照備課本上的設計開始課堂的導入環節,小朋友們對問題回答的積極性大大出乎我意料的,他們豐富的想像力、渴求的雙眼、不斷舉起的小手讓我很快就放下緊張情緒進入上課的狀態,進入到老師的角色中去。四十分鐘的課程比我想像中的要短,學生對問題的回答和不斷補充讓原先設計好的教學環節不斷延長,為了保證一節課程的完整性,我便將一些環節進行了縮減。四十分鐘的課堂在我緊湊的流程中結束,說完“下課”的時候,我的內心一陣放鬆,感覺後背已經出了汗。

上課的時候樂在其中,下課後竟感覺到一點疲憊。之後的幾天,我又上了別的課程,緊張情緒也少了幾分。陳新民老師對我的課堂進行了點評,有的課是要注意對學生回答的反饋,有的是要注意課堂前後的聯繫,也有的是要注意ppt的製作。聽到這些不足,我有恍然大悟的感覺,在上課的時候的確忽略了很多別的因素,我需要考慮到的不只是備課本上的教學內容,還要有學生的課堂反應,我對學生的課堂指導、整體的教學效果等等,方方面面都應該要考慮到。我對於未來想要從事的教師事業,還有很長的道路要走。我也很感謝這樣的鍛鍊學習的機會。

這次支教實踐,我個人最大的收穫就是對國小課堂有了更近一步的了解,讓我向我期待的教師事業又邁進了一步,以前見習的時候總是坐在教室後聽課而從未完整上過課,站在講台前的四十分鐘讓我真正的愛上了教師這個職業,喜歡那種台下所有學生的思維都在跟隨著我的教學進度走的,那種感覺是我一種前所未有的驕傲。時光向前走,不會回頭,我慶幸在盛夏的七月遇見x鎮、遇見你們、也遇見我自己!