會計暑期實踐總結 篇1
一、公司介紹：
中交通力建設股份有限公司成立於20xx年，位於西安市高新技術產業開發區科技一路通力大廈，公司是專業從事公路交通建設綜合服務提供商。業務範圍覆蓋公路交通科研諮詢、勘察設計、路橋施工、景觀綠化、營運管理、BT、BOT建設和服務全流程，公司累計為國家完成高等級公路設計總里程20__多公路，路橋施工項目70多項，岩土工程項目近100項，綠化項目60餘項，科研項目13個，獲省部級科技進步獎4項，實用新型專利技術累計5項，投資大型基礎設施建設項目3項，收購公路收費經營權項目1項。公司現有中高級職稱、國家註冊資質證書人員193人，博士研究生4名，碩士研究生18名，學士212名。形成了以董事長、總裁孫忠弟為領軍人物的採空區治理專家團隊，以青年博士、科研所所長蒲廣寧為代表的橋樑專家團隊。
二、實習概況
實習是每一個學生必須擁有的一段經歷，它使我們在實踐中了解社會，讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,也打開了視野，增長了見識，為我們以後進一步走向社會打下堅實的基礎。而會計是指對具體事物進行計算、記錄、收集他們的有關數據資料，通過加工處理轉換為用戶決策有用的財務信息。會計作為一門套用性的學科、一項重要的經濟管理工作，是加強經濟管理，提高經濟效益的重要手段，經濟管理離不開會計，經濟越發展會計工作就顯得越重要。
三、實習內容
會計工作在提高經濟在企業的經營管理中起著重要的作用，其發展動力來自兩個方面：一是社會經濟環境的變化；二是會計信息使用者信息需求的變化。前者是更根本的動力，它決定了對會計信息的數量和質量的需求。會計上經歷著前所未有的變化，這種變化主要體現在兩個方面：一是會計技術手段與方法不斷更新，會計電算化已經或正在取代手工記賬，而且在企業建立內部網情況下，實時報告成為可能。二是會計的套用範圍不斷拓展，會計的變化源於企業製造環境的變化以及管理理論與方法的創新，而後兩者又起因於外部環境的變化。學習好會計工作不僅要學好書本里的各種會計知識，而且也要認真積極的參與各種會計實
習的機會，讓理論和實踐有機務實的結合在一起，只有這樣才能成為一名高質量的會計專業人才。為此，根據學習計畫安排，我專門到一家已實施了會計電算化的單位進行了為期一個月的實習，此次實習的具體內容為：
（一）、根據經濟業務填制原始憑證和記賬憑證。
1、原始憑證：是指直接記錄經濟業務、明確經濟責任具有法律效力並作為記賬原始依據的證明檔案，其主要作用是證明經濟業務的發生和完成的情況。填寫原始憑證的內容為：原始憑證的名稱、填制憑證的日期、編號、經濟業務的基本內容（對經濟業務的基本內容應從定性和定量兩個方面給予說明，如購買商品的名稱、數量、單價和金額等），填制單位及有關人員的簽章。
2、記帳憑證：記帳憑證是登記帳薄的直接依據，在實行計算機處理帳務後，電子帳薄的準確和完整性完全依賴於記帳憑證，操作中根據無誤的原始憑證填制記帳憑證。填制記帳憑證的內容：憑證類別、憑證編號、制單日期、科目內容等。
（二）、根據會計憑證登記日記帳。
日記帳一般分為現金日記帳和銀行存款日記帳；他們都由憑證檔案生成的。計算機帳務處理中，日記帳由計算機自動登記，日記帳的主要作用是用於輸出現金與銀行存款日記帳供出納員核對現金收支和結存使用。要輸出現金日記帳和銀行存款日記帳，要求系統初始化時，現金會計科目和銀行存款會計科目必須選擇“日記帳”標記，即表明該科目要登記日記帳。
（三）、根據記賬憑證及所附的原始憑證登記明細帳。
明細分類帳薄亦稱明細帳，它是根據明細分類帳戶開設帳頁進行明細分類登記的一種帳薄，輸入記帳憑證後操作計算機則自動登記明細帳。
（四）、根據記賬憑證及明細帳計算產品成本。
根據記帳憑證及明細帳用逐步結算法中的綜合結轉法計算出產品的成本。
（五）、根據記賬憑證編科目匯總表。
科目匯總表也由憑證檔案生成，其編制方法為對用戶輸入需匯總的起止日期則計算機自動生成相應時間段的科目匯總表。
（六）、根據科目匯總表登記總帳。
根據得出的科目匯總表操作計算機，計算機產生出對應的總帳。
（七）、對帳（編試算平衡表）。
對帳是對帳薄數據進行核對，以檢查記帳是否正確，以及帳薄是否平衡。它主要是通過核對總帳與明細帳、總帳與輔助帳數據來完成帳帳核對。試算平衡表就是將系統中設定的所有科目的期末餘額按會計平衡公式借方餘額=貸方餘額進行平衡檢驗，並輸出科目餘額表及是否平衡信息。一般來說計算機記帳後，只要記帳憑證錄入正確，計算機自動記帳後各種帳薄應該是正確的、平衡的，但由於非法操作，計算機病毒或其他原因有可能回造成某些數據被破壞，引起帳帳不符，為保證帳證相符，應經常進行對帳，每月至少一次，一般在月末結帳前進行。
（八）、根據給出的相關內容編制本月的負債表和損益表；將十二月月初數視為年初數，本月視為本年數編制會計報表。
資產負債表是反映企業在某一特定日期財務狀況的一種會計報表，它根據“資產=負債+所有者權益”的會計方程式，說明企業的財務狀況。
損益表是反映企業在一定期間內的經營成果的會計報表，損益表按照權責發生制原則和配比原則把一個會計期間的收入與成本、費用進行配比，從而計算出報告期的淨損益數。根據具體要求操作計算機得出本月的負債表和損益表。
通過此次實習，不僅培養了我的實際動手能力，增加了實際的操作經驗，縮短了抽象的課本知識與實際工作的距離，對實際的財務工作的有了一個新的開始；同時也讓我認識到了傳統手工會計和會計電算化的不同之處；
1、運算工具不同傳統手工會計運算工具是算盤或電子計算器等，計算過程每運算一次要重複一次，由於不能存儲運算結果，人要邊算邊記錄，工作量大，速度慢。電算化會計的運算工具是電子計算機，數據處理由計算機完成，能自動及時的存儲運算結果，人只要輸入原始數據便能得到所希望的信息。
2、信息載體不同；傳統手工會計所有信息都以紙張為載體，占用空間大，不易保管，查找困難。電算化會計除了必要的會計憑證之外，均可用磁碟、磁帶做信息載體，它占用空間小，保管容易，查找方便。
3、帳薄規則不同；傳統手工會計規定日記帳、總帳要用訂本式帳冊，明細帳要用活頁式帳冊；帳薄記錄的錯誤要用化線法和紅字法更正；帳頁中的空行、空頁要用紅線劃消。電算化會計不採用傳統手工會計中的一套改錯方案，凡是登記過帳的數據，不得更改（當然還是要輔以技術控制），即使有錯，只能採用輸入“更改憑證”加以改正，以留下改動痕跡。對需要列印的帳頁的空行、空頁可以
用手工處理。
4、帳務的處理程式（會計核算形式）不同傳統手工會計處理帳務的程式有4種，但都避免不了重複轉抄與計算的根本弱點，伴之而來的是人員與環節的增多和差錯的增多。成熟的電算化會計的帳務處理程式用同一模式來處理不同企業的會計業務，成本核算程式以軟體固化形式在計算機里，從會計憑證到會計報表的過程都由計算機處理完成後，而任何要求的輸出都能得到滿足。
5、內部控制不同；傳統手工會計對會計憑證的正確性，一般從摘要內容、數量、單價、金額、會計科目等項目來審核；對帳戶的正確性一般從三套帳的相互核對來驗證；還通過帳證相符、帳帳相符、帳實相符等內部控制方式來保證數據的正確，堵塞漏洞。電算化會計由於帳務處理程式和會計工作組體制的變化，除原始數據的收集、審核、編碼由原會計人員進行外，其餘的處理都由計算機部門負責。內部控制方式部分被計算機技術替代，由手工控制轉為人機控制。
以上種種區別，集於一點，就是由於電算化會計數據處理方式的改變，引起了傳統手工會計各個方面的變化，這一變化將使得系統功能更為加強，系統結構更為合理，系統管理更為完善。將促進著會計的規範化、標準化，通用化促進著管理的現代化。
四、實習感觸
我從個人實習意義及對會計工作的認識作以下總結：
1、作為一個會計人員，工作中一定要就具有良好的專業素質，職業操守以及敬業態度。會計部門作為現代企業管理的核心機構，對其從業人員，一定要有很高的素質要求。
2、作為一個會計人員要有嚴謹的工作態度。會計工作是一門很精準的工作，要求會計人員要準確的核算每一項指標，牢記每一條稅法，正確使用每一個公式。會計不是一件具有創新意識的工作，它是靠一個又一個精準的數字來反映問題的。所以我們一定要加強自己對數字的敏感度，及時發現問題解決問題彌補漏洞。
3、作為一名會計人員要具備良好的人際交往能力。會計部門是企業管理的核心部門，對下要收集會計信息，對上要匯報會計信息，對內要相互配合整理會計信息，對外要與社會公眾和政府部門搞好關係。在於各個部門各種人員打交道時一定要注意溝通方法，協調好相互間的工作關係。
會計暑期實踐總結 篇2
首先，由工作人員陳老師帶領我們參觀喜臨門，我們的記者負責跟老師交流，攝影組負責記錄過程。根據陳老師的介紹，我們了解到喜臨門主要有三個品牌，分別是喜臨門，法詩曼和bbr。床墊是他們的主打產品。與其他商家相比，喜臨門的優勢在於他們的公司理念是以保障人睡眠質量為基點，而且他們的床墊還申請了一個專利，即防蟎抑菌。當我們試躺在他們的床墊上時，能明顯感覺到那種合適的柔軟度，非常舒適。老師還跟我們介紹了他們床墊的內部結構以及各種先進時尚的款式。20分鐘左右的參觀介紹，我們對喜臨門有了進一步的了解。
參觀完產品之後，由另一個工作人員帶領我們去參觀他們的製作車間。喜臨門的車間規模不算很大，但是我們可以看到他的分工很明細。基本上每個小零件的生產都有一個獨立的空間，形成一條清晰的流水線。也許是製作工序比較複雜的原因，我們看到每個生產空間外圍都用警告黃線圍起來，工作人員也事先提醒我們小心觸碰，防止發生危險，可見，每一小零件的生產都是按嚴格的要求的進行的。
到了中午，我們隨員工們到他們的食堂吃飯，在這過程中，我們現場採訪了幾個員工，從中我們得知，喜臨門對員工的照顧不錯，福利很好。而當問到對創業的看法時，他們覺得就他們那輩來說，就業比創業好，因為創業需要各方面的因素和支持，而他們沒有太多這種機會。但是他們很鼓勵後輩創業。可見，他們對創業的想法還是很支持的。
中午休息過後，我們與一個培訓的老師取得了聯繫，我們以交流的方式對他進行了場採訪。我們採訪的主要內容還是圍繞創業這個話題，讓他給我們談談他對創業和就業的看法以及公司如何培訓員工的問題等等。從他的談話內容中，我們大概可以做個總結。按個人，創業和就業各有各的發展前景，關鍵還得看個人。如果一個人有足夠的條件可以創業固然好，若沒有，他可以選擇這種大型公司，邊就業，邊發展個人能力。就喜臨門這企業而言，他們為員工提供儘可能多的機會，以他們個人的優勢為發展目的，培訓他們各方面的技能，讓他們在為企業打拚的同時，自己本身的技能和其他綜合素質能一起提高，達到一種互利互惠的效果。這是他們公司的思想和理念。作為旁觀者，我們本著支持的態度看好他們的前景，同時也期待他們的成就能鼓舞當代有創業夢想的青年們不要因困難而停下腳步，堅持自己最初的夢想！
會計暑期實踐總結 篇3
1、經濟管理學院“-經管實踐團”踏上征途
為迎合xx學院開展城鎮化進程中農民的身份認同暑期社會實踐的號召，20xx年8月1日，經管院“-經管實踐團”正式踏上征途。本次經管院暑期社會實踐活動旨在讓學生深入基層一線，體察社會民情，將在課堂上學到的理論和農村的生活實際聯繫起來更好地融入到農業中，同時讓學生們在農村社會調研中不斷磨練自己，使同學們養成善於觀察、勤于思考的良好習慣，為國家未來農業的發展貢獻一份力量。
這次“-經管實踐團”的第一站是xx省xx市xx村，同學們首先進入了村里遲書記家中對我院本次的社會實踐活動進行宣傳，遲書記對我院本次關於城鎮化進程中農民的身份認同暑期社會實踐給予了高度重視，鼓勵並讚揚了同學們暑期不怕炎熱、下基層走進農民生活的勇氣和意志，並對同學們在調研過程中可能出現的問題進行了指導。相信在接下來的調研過程中，該實踐團隊一定能很好的融入到農民的生活中，真正體味到農家之樂。
我們選的第一家村民是丁阿姨家，丁阿姨對我們這些大學生的到來表示歡迎。由於丁阿姨不識字，所以在填問卷時我們小組的成員非常熱心的給丁阿姨念了每一個問題，而丁阿姨也非常配合的將自己家的實際情況告訴了我們。
我們小組了解到：丁阿姨是xx省xx市xx村的一名普通村民，平日裡會種水稻、高粱、花生、玉米等農作物，還會種一些蘿蔔、芹菜、西紅柿等蔬菜。丁阿姨說種的農作物一般用來自己吃，而種的蔬菜大都會去集市上賣。丁阿姨說自己製作的煎餅和豆腐很好吃，附近有很多村民平日都會拿一些原料來請丁阿姨做煎餅豆腐等食物。丁阿姨的丈夫牟叔叔在種植作物期間會出很大力，而平常也會到城裡的工地上打工掙錢，一家人的生活雖不富裕，卻不愁溫飽。
通過一天的調查，我們小組了解了村中部分村民的生活方式和資金來源，對當前城鎮化進程中農民身份的認同情況有了進一步的認識。今天是忙碌而充實的一天，晚上我們住在了丁阿姨家，對一天的調查進行了總結，同時對第二天的調查進行了初步規劃。
2、今日實踐心得
今天是8月1號星期五。我們團隊開始了調研之旅。調研的主題是“城鎮化進程中農民身份認同調查”，在剛接到這個調研題目時，我們組成員並不知如何下手，只能先上網蒐集了一些相關資料，並一起探討了些調查的注意事項。我們小組由六個人組成，經管強化班和工商管理班各占三人。由於經管強化班的三名同學之前有農村調研的經歷，所以今天他們是調研的主力軍，而工商管理班的三名同學則在積極配合強化班的同學完成調研，同時學習一些調研方法，積累調研經驗，為接下來的調研做好充分的準備。
今天大家辛苦了一天，很累，但很有收穫。通過一天的調查，我們小組了解了xx村中部分村民的生活方式和資金來源，對當前城鎮化進程中農民身份的認同情況有了進一步的認識。同時大家也非常感謝丁阿姨給我們提供了一伙食和住宿，現在大家正在整理和分析問卷的數據。
調查才剛剛開始，我們小組還有很長的路要走，組裡的成員都對明天的調研充滿了期待。
會計暑期實踐總結 篇4
暑期社會實踐是我們大學生可利用的有效資源，我們大學生在此期間不僅可以學到一門技能，還能為畢業後進入社會工作提前適應環境。對於大學生來說也是一個很好的鍛鍊機會，人際交往也在不斷擴大，不再局限於校園朋友，對我們以後的工作有一定的幫助。所以，我利用暑期在一家咖啡店進行社會實踐。
在電視中我們常常看到在咖啡店中約會的情侶或朋友，伴隨著悠揚的音樂，喝著一杯咖啡，和朋友聊著天或看著書，感受著陽光從指間划過的痕跡，這一切都是我們羨慕的。但是對於在咖啡工作的我來說，穿梭在音樂的河流中為顧客續杯、點餐、端茶水、收桌子等等，這些工作與我們構想的場景是完全不一樣的。咖啡店的工作是簡單而又繁瑣的，每天重複著相同的內容，一天8個小時，三班輪流的秩序，上班下班，也許能享受悠揚的音樂除了客人就只剩店主了吧。在這看似簡單的工作中，其實也包含了許多的挑戰。首先要克服的就是這8小時的工作時間制度，在學校中的我們散漫，不受時間限制，也感受不到時間的作用，但是在咖啡店裡，我們要遵守秩序，即使沒有客人來也不能脫離自己的崗位，有時候輪到晚班的時候常常是一個人回去，路途的黑暗害怕是不言而喻的。工作一兩天，對我來說真的是一種折磨，因為不夠堅持，常常有放棄的打算。後來，隨著工作越來越順手，這种放棄的感覺也慢慢消散了，學會了人交流，禮貌待人，能忍則忍的工作技巧。
在這段工作中，我也深深體會到服務業的不易，咖啡廳作為服務業的一項產業，對服務員的要求也是很高的，顧客來喝咖啡享受的就是那一份自由靜謐。我們要換位思考，站在顧客的角度上思考，細心觀察客人的舉動，耐心傾聽客人的要求，真心提供真誠的服務，注意服務過程中交流的措詞，營造出輕鬆愉悅的氣氛，使客人感覺到自己受到重視，獲得了很好的服務。這種換位思考在不同的行業中的都是不變的法則。我在咖啡廳工作的這一個月，思想變得更成熟更加堅強，每次遇到困難，想的是自己如何去解決，而不是父母親的幫助或是老師和同學的指點，所有的一切都依靠自己的智慧與技巧，親力親為。
通過這次社會實踐活動，一方面，我對服務行業的專業知識有了很大的提高，尤其是服務意識，語言交流和表達能力、處理賓客關係能力等方面有了明顯的提高，特別是自己的口語交際水平有了一個很大的提高，為自己以後走上社會做了個很好的開端。另一方面，我也發現了自己的不足之處，譬如經驗不足、處理問題不夠成熟等問題。在學校的學習過程中，為我們的專業知識打下了堅實的基礎，可是在社會這大課堂中還有許許多多新的要求，因此我們要對自己充滿信心，通過自身的不斷努力，拿出百折不撓的意志毅力，不斷提高自身的綜合素質，增加與社會接觸的機會，減少磨合期的碰撞，加快融入社會的步伐，只有這樣，才能朝著自己的理想不斷向前邁進。
這個暑假，我在成長，思想在成熟，自信在上升！
會計暑期實踐總結 篇5
20xx年，這個夏天，我開始了一次不一樣的暑期社會實踐體驗。
提交了報名表，我很榮幸地加入到了湖州師範學院外國語學院“向日葵”實踐隊這個大家庭。這十幾天，帶給我的不僅僅是一段社會實踐經歷，也因為是第一次參加團隊實踐，它之於我有著更大的意義。
“向日葵”實踐隊是一支猶如向日葵般充滿著陽光力量、年輕、活力的隊伍。每天早晨，我們都會迎著第一縷陽光，踏上志願者服務的征程。
為期十天左右的志願者活動主要分為三大板塊，第一是有關留守兒童的走訪調研；第二是去武警部隊進行慰問演出；第三是去小區進行支教活動。在暑期實踐開始的前一個晚上，隊長召集我們舉辦了動員大會，給每位隊員分配了任務。我也被分配到了小區支教這一板塊，擔當小區支教的負責人。拿著學院配置的專屬我們的隊服，想像著和隊友們一起並肩努力，開始一段充滿挑戰與樂趣的暑假征程時，我臉上充滿著喜悅。隊友們也都和我一樣，充滿著鬥志，認真地聆聽隊長分配的任務，絕對服從、絕對配合、絕對滿意。這就是團隊默契的開始。
在暑期實踐開始的前三天，頂著炎炎的烈日，我們開始了有關於留守兒童的調研走訪活動。騎著我們的小腳踏車，穿梭在湖州市區小農村的田間小路上，我們懷著忐忑的心情，與留守小夥伴們開始了親密談話。農村的小孩子的確和大城市的孩子不一樣，他們比我想像中更加懂事，更加乖巧。他們的爸爸媽媽大都是外來務工人員，小小的他們已經需要扛起家庭的重擔。尤其是他們這樣的家庭，家裡很多孩子，而大的那個孩子已經擔當起了大人的角色。走訪了這么多的家庭，他們的住房沒有超過十平米的，他們的衣服沒有五彩斑斕、光鮮亮麗的。只有真正走入他們，你才會發現，他們與其他的孩子處處有著鮮明的對比。
在走訪活動中，讓我印象最深刻，最難以忘懷的是一個很漂亮的小女孩。但我們走進她家時，還是一樣的不足十平米的地，只有一張床，屋子裡堆滿了紙板雜物，屋頂像是一下雨就會漏水的樣子。剛開始我們進去時，她見到陌生人還是會排斥，後來我們說明了來由，她才有好的歡迎我們。但我們說起她父母，問她是否想念時，她的眼淚一下子就像斷了線的珠子一樣，我和隊員們都措手不及，甚至半天來不及反應。我不敢想像，“父母”這個詞，在他們留守兒童之中，竟然會這樣敏感，這樣脆弱。
之後的幾天，我們變得忙碌起來。為了武警部隊的慰問演出能夠圓滿完成，我和隊員們上午在小區進行支教志願活動，中午有進行演出排練，晚上又要參加一天志願活動的總結報告會以及接受第二天的自願任務。雖然忙忙碌碌過著一天又一天，但是，每天和隊員們在一起還是充滿著活力與鬥志，不會感覺到累。特別是和小夥伴們一起排練節目的時候，教室里總是充滿著歡聲笑語。大家對彼此的了解和友情也在此刻升溫。當然，付出是有回報的，在武警部隊的匯報演出的那天，一陣一陣的掌聲就是對我們的努力的肯定。短短的幾天排練生活，讓我再一次感覺到了團隊的力量。果然，只要每個人出一份力量，團隊的智慧就會無窮的大，就會摩擦出最美麗的火花。
說起支教，以前就有過在培訓班的經歷，所以拿下這次擔當支教負責人的任務當然也不在話下。沒有前一個晚上辛勤的備課，哪有第二天精彩的課堂。就算有過教學經驗，也不能馬虎大意，必須百分百的仔細與認真，保證讓每一節志願支教的課堂都充滿意義，讓孩子們真正學到了一些知識。從ppt的精心製作，到課堂遊戲環節的制定再到獎品、小禮物的購買，每一堂課，我都和隊員們精心準備，當然也受到了孩子們的喜歡和認可。這樣的課堂才是多姿多彩，豐富全面的課堂。這樣的一次支教經歷，讓我對自己又有了一個新的認識，讓我對孩子們的世界又有了一個新的了解，不得不說，這是一次圓滿的課堂體驗。
短短的十幾天實踐生活說沒了就沒了。有不捨也有感嘆，以後，我們又將開始各自的學習生涯，但在這個夏天，“向日葵” 實踐隊，帶給我太多太多，可愛的學弟學妹教會我用更年輕的思想去對待事物；乖巧活潑的小孩教會我孩子的世界裡也住著一個“小大人”，武警部隊的官兵們教會我，踏上一個崗位就是一種責任，有一種忠臣需要用生命去守護。感謝你們，感謝自己。我將會以更成熟的姿態迎接全新的自己。
會計暑期實踐總結 篇6
暑期社會實踐個人總結及心得
暑期實踐是一項很有意義的活動。有的人選擇去支教，有的人選擇去做專項社會調查，而我們團隊實踐的項目有點不同——留在實驗室里做自己最感興趣的化學實驗。
社會實踐活動給生活在象牙塔中的大學生們提供了廣泛的接觸基層、了解基層的機會。深入基層，同基層工作人員談心交流，可以學到不少書本上學不到的東西。但是我們留在學校的實驗室里，也不斷地豐富了自己的精神文化，鍛鍊了自己的動手能力，充實了自己的專業文化知識，提高了自己的專業文化素養。
在學校里做了半個月的實驗，每天泡在實驗室里，尋找著能做出最好實驗結果的最佳方案。每天都重複著枯燥無味的工作，並且還要時不時的在充滿各種刺激氣味的環境中煎熬，對我的意志力有很好的鍛鍊效果。雖然我已經大三了，但在上課期間也只是一周進兩次實驗室而已。還記得以前進實驗室時都感覺想上刑場一樣，現在已經可以從容的出入實驗室了，也感覺不到期初那么刺鼻的氣味了。
在這半個月裡，我每天不斷地查閱文獻、寫實驗方案，然後付諸實施。如果出現了一些我想要的結果，整個人又會變得精神抖擻，樂此不彼地繼續做實驗。但是當辛苦了好久卻沒有什麼收穫的時候，又會感覺心裡很委屈很著急。幸運的是我沒有放棄過，一直不停地努力，從剛開始的手忙腳亂到現在的從容不迫，這應該是我最大的收穫吧。
“艱辛知人生，實踐長才幹”。我已經第二次參加社會實踐了，通過開展豐富多彩的社會實踐活動，是我逐漸了解了社會，開闊了視野，增長了才幹，並在社會實踐活動中認清了自己的位置，發現了自己的不足，對自身的價值能夠進行客觀評價。這無形中是我對自己有一個正確的定位，增強了我努力學習的信心和毅力。我是一名大三學生，即將走上社會，更應該提早走進社會、認識社會、適應社會。
“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。社會實踐使同學們找到了理論與實踐的最佳結合點，尤其是我們學生，只重視理論學習，忽略實踐環節，往往在實際工作崗位上發揮的不理想。通過實踐可以使所學的專業理論知識得到鞏固和提高，就是緊密結合自身專業特色，在實踐中檢驗自己的知識和水平。通過實踐，原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固，原來理論上欠缺的在實踐環節中得到了補償，加深了對基本原理的理解和消化。
通過這次的實踐，我收穫了不少東西，主要有以下三點：
一、 做科研時態度一定要端正嚴謹。這是最基本的態度要求。做科研不同於其他，實驗過程中不斷地要與各種化學藥品以及實驗儀器打交道，而這些東西大多都是需要特殊對待小心處理的，否則很容易造成事故或者藥品的浪費、儀器的損壞等。
二、 一定要勤勞。“師傅領進門，修行在個人”。老師只能幫我們確定一個大概的主題，具體如何實施以及注意事項必須要自己查閱相關文獻，有理有據的進行實驗，才會達到事半功倍的效果。
三、 一定要細心膽大。做科研一般都做的是沒人做過的，誰也不知道這些物質在一起究竟會有什麼現象，都是藉助理論推測的，所以只要確定方案可行，並且知道一定的安全知識，當然要小心大膽的試一試。
學生素質教育，加強和改進青年學生思想政治工作，引導學生健康成長成才的重要舉措，作為培養和提高學生實踐、創新和創業能力的重要途徑，一直以來深受學校的高度重視。社會實踐活動一直被視為高校培養德、智、體、美、勞全面發展的跨世紀優秀人才的重要途徑。暑期社會實踐活動是學校教育向課堂外的一種延伸，也是推進素質教育進程的重要手段。它有助於當代大學生接觸社會，了解社會。同時，實踐也是大學生學習知識、鍛鍊才幹的有效途徑，更是大學生服務社會、回報社會的一種良好形式。
大學是一個小社會，步入大學就等於步入半個社會。我們不再是象牙塔里不能經受風吹雨打的花朵。社會實踐是一筆財富，是我們學生接觸社會、了解社會、服務社會，運用所學知識實踐自我的最好途徑。親身實踐，不是閉門造車，實現了從理論到實踐再到理論的飛躍。這次活動讓我受益匪淺，它本身就與我的專業息息相關。通過半個月的鍛鍊，我相信我以後會在實驗過程中更加遊刃有餘。
會計暑期實踐總結 篇7
暑期的鍛鍊不僅是在暑期在外面企業中打短工就能熟悉一個行業的市場地位，以及它的未來發展趨勢，我們通過5天的企業實踐中也得出很多結論，在這當中有很多事，我們通過在企業中工作的學校實習同學了解，下面是我在企業實踐中得出的結論與大家分享：
一、世界是屬於你們的
“世界是你們的，也是我們的，但是歸根結底是你們的。你們青年人朝氣蓬勃，正在興旺時期，好像早晨八、九點鐘的太陽。希望寄托在你們身上。世界是屬於你們的。中國的前途是屬於你們的。在我們下車間的第一站，金華申浙汽車黨組書記謝書記引用毛澤東主席的語錄來形容現在市場上人才的資源需求，以及對現在企業發展人才的規劃，在市場競爭如此激烈的今天，符合型人才是企業追求最多的，多遠化得人才也是最需要的，他們把企業的未來寄托在了新一代年輕人身上。
二、企業需要怎樣的員工
21世紀什麼樣的人才最貴人才，人才是指有著高技能專業的人士，但在走訪的過程中有些企業領導就談到現在企業中很多員工並不是很多專業學校畢業生，而是在社會中當學徒在到企業中做員工，留的住的員工才是企業需要的人才，從部分領導的角度看來一個企業需要的員工是會聽話的，能解決問題的，能內容團隊的，交際能力強，學習範圍廣的，有激情，有目標。從學校踏上社會時企業看重的並不是你的專業能力有多少強，而是你是不是一個聽話的員工，是不是一個有激情的員工，在幾家的企業領導的談話中看來，聽話的是他們最喜歡的員工。
三、市場觀，人生價值觀如何定位？
一分金錢，三分汗水。在10多家企業中發現數控專業畢業的學生在短時間專業的學生很少，但是在汽車行業中很多畢業生一離開校園就轉業了，他們在汽車維修過程中感覺很辛苦，而且工資待遇相比數控專業要低，一到夏天車間的溫度又比較高，所以很多畢業生要么選擇轉到其他汽車行業當中去，如：汽車行銷，汽車保險，前台接待當中去，甚至一些畢業生畢業就去選擇與本專業無關的行業中去。在與畢業生交流中發現汽車維修專業在我們學院算是龍頭專業，但是近幾年畢業生在汽車維修行業從事本專業的很少了，他們在畢業後自己的市場定位不夠明確，還有一些學生畢業後才發現自己並不喜歡這個專業，可能是學校對學生的畢業指導不夠全面也會導致一些學生只看眼前的局勢選擇轉業吧。同時他們也講出我們學院在前幾年開設豐田班，現代班中選取學生是個錯誤的選擇，學院選擇的是中技工，修理班的學生，他們的日常表現也是我們在平時有目共睹的。以後在選擇學生方面可以改善，把我們的優勢給體現出來。
四、企業領導談感受
企業領導對員工在企業中工作情況以及對員工的需求最了解的，他們也對我們的畢業生提出了幾點希望和要求，現在我們學院的畢業生在企業中不肯吃苦，很容易離開企業，而且我們學院的畢業生在單位里不會去想學一些專業知識，相對與汽車專業中我們學院的畢業生跳槽人數比較多，如果想把我們學院的畢業生從基層崗位調到其他管理崗位，我們學校的學生一些書面材料寫的差，甚至一些普通的多媒體套用也不會。同時他們也對我們的畢業生提出了幾點希望：畢業後應該先定好自己的就業方向，先選行業，在選企業。多學知識，要學會獨擋一面，少說話，多做事！
現在的社會企業需要的員工要求越來越高，而且企業對員工的培養已經從以前的段培訓，就上崗的原則改為了現在送出國去留學的這種格局，歸根到底現在社會把希望寄托在了新一批年青人身上。我們也要做一批符合社會的人才！
20xx年x月x日
會計暑期實踐總結 篇8
轉眼間，兩個月的暑假已畫上句號，根據區教育局暑假工作計畫的精神及要求，結合本校實際，以世博會為契機，我校依託周圍社區，開展了豐富多彩的教育活動，讓每一位學生度過了一個平安、健康、快樂、有益的假期，科學安排假期活動。
一、完善假期組織工作
1、為了強化對學生暑假工作的協調領導，確保暑假工作的正常開展，學校成立了暑假工作領導小組，制訂切實可行的暑假工作計畫，具體指導開展各項活動，明細責任制度。
2、建立學校暑期值日制度以及暑期值班表，及時處理與上報突發事件。
3、家長接待日當天發放《告家長書》，告知暑期工作安排，提出學生安全、健康度假的要求和親職教育建議等。
4、結業式上對全體學生進行一次全面的法制宣傳教育和暑期安全教育，確保學生度過一個安全、健康的假期。同時指導學生填寫暑期生活記錄表。
5、制定返校期間形式多樣的主題活動，豐富學生的暑期生活。返校過程中班主任應及時了解學生情況，一旦發現學生病情或其它特殊情況要及時上報學校。
二、組織開展形式多樣，具有教育意義的活動。
1、組織開展網上知識競賽
暑期中，學校開放電腦房，組織學生開展20__年上海市中小學生防災自救網上知識競賽活動。讓學生通過網上競賽進一步去學習關於防震、減災、自救自護的知識和方法，提高自救互救的意識。
2、組織開展紅色經典小故事講演活動。
學校在暑期中動員全體學生開展紅色經典小故事演講比賽活動。在班主任老師的帶領下，學生積極準備，踴躍參與。7月9日師生返校日中，初賽在各班進行，同學們自己投票選定一名比較優秀的學生參加學校的比賽。7月23日在進入校級決賽的選手們演講精彩紛呈、各具特色。他們有的熱情開朗、激情四射，有的沉穩大方，有條不紊。選手們繪聲繪色地講述了一個又一個紅色經典小故事，有關於抗日英雄故事的，也有世博會期間感人事跡的，他們用自己的風采點燃了場內的熱情，掌聲四起。最後，決賽推選出一位學生代表我校參加區教育局的演講比賽。從選擇演講材料到班主任指導，全校掀起了講紅色經典小故事，學習英雄人物的熱潮。
3、組織開展豐富多彩的少先隊活動。
（1）開展讀懂中國活動。學生在家自行開展與好書交朋友讀書活動，多方面汲取知識營養，拓寬視野，陶冶情操。開學後各班進行讀書交流或者展示活動，並評選暑期讀書之星。
（2）開展暑期雛鷹假日小隊活動。7月9日，雖然天氣比較悶熱，但學生們絲毫沒有打退堂鼓，許多人做了精心的準備，按照事先分配的行動方案，來到四高小區開展美化社區，清潔家園活動。揮舞著志願者旗幟，到達目的地後，隊長給大家分發了清潔工具，大家一聲歡呼，分頭忙開了。隨著垃圾袋漸滿，地面漸淨，清潔活動也接近了尾聲。學生們拿著戰利品體驗著付出汗水同樣獲得的快樂與滿足！
（3）開展千名志願者千校行觀博宣講活動。為了更好地引導學生在暑假文明觀博、智慧觀博，進一步加深對世博會的認識，利用7月23日全體師生返校日，由來自上海大學的兩名世博志願者來校作觀博宣講。兩名世博志願者為我校全體學生上了一堂別開生面的課。儘管天氣炎熱，但台下的小觀眾們聽得特別起勁。許多隊員已經去過世博園區，與志願者一問一答，交流非常默契。在輕鬆的氛圍中，短短的宣講活動很快結束了，隊員們從多方面了解了世博會，了解了如何文明觀博以及觀博的一些小竅門。大家紛紛表示：一定要做好小小世博東道主，樹立上海市民的良好形象。
會計暑期實踐總結 篇9
暑期實踐心得體會時光飛逝，大學的第二個暑假到來了，應學校的提議和社會對大學生的要求，我參加了暑期社會實踐活動。在這個火熱的七月，我們暫別舒適的生活，帶著青年人特有的蓬勃朝氣，走入社會，了解社會，深入社會。
實踐工作是很重要的，從一個學生的成長過程來說，我經歷了無事可做的孩童時代，到學校里忙碌的學生時代，再到以後的社會工作階段。而實習就像一個鏈子連著學習和工作。實踐是學生把所學知識運用到實踐中去的過程。實踐的目的就是運用，就是去指導工作。實踐是一個鍛鍊的平台，是展示自己能力的平台。
想要有一份自己心儀的工作，又談何容易啊!
“在大學裡學的不是知識，而是一種叫做自學的能力”。這次實踐後才能深刻體會這句話的含義。課本上學的理論知識用到的很少很少。剛開始去的時候，還真有點不習慣。儘管我遇到了很多我以前沒有見過的問題，也有很多當場不能解決的問題，時常也感覺很無助，很尷尬，很多東西都不懂，幸好有叔叔、阿姨們的耐心幫助，讓我在這次社會實踐中掌握了很多東西，最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關係這方面有了很大的進步。同時在這次實踐中使我深深體會到我們必須在工作中勤於動手慢慢琢磨，不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方，自己先想方設法解決，實在不行可以虛心請教他人，而沒有自學能力的人遲早要被企業和社會所淘汰。
暑期社會實踐給我們提供可一個走出校園，踏上社會，展現自我。
的絢麗舞台。通過本次社會實踐活動，一方面，我們鍛鍊了自己的能力，在實踐中成長;另一方面，我們為社會做出了自己的貢獻;但在實踐過程中，我們也表現出了經驗不足，處理問題不夠成熟、書本知識與實際結合不夠緊密等問題。我們回到學校後會更加要珍惜在校學習的時光，努力掌握更多的知識，並不斷深入到實踐中，檢驗自己的知識，鍛鍊自己的能力，為今後更好地服務於社會打下堅實的基礎。
暑假的社會實踐活動已經結束了，然而活動的每個場面卻深深的印在我的老海里，雖然是有苦有累的十五天，但我覺得這是一次不錯的經歷，我又結識了幾位新的朋友，開闊了眼界，從中學到了不少東西也增長了不少才幹。使我懂得了在將來不管做什麼要有堅持不懈的精神。要勤勞，要虛心學習，不恥下問。要明確目標，端正態度。我覺得不論做什麼工作，都要學會微笑。這樣別人才會對你真誠，總是一些看似細微的東西可實際上卻是至關重要的。比如一句簡單的問候，但卻能表現出你對別人的關懷，也讓他人感覺到被重視與被關心。溝通也是一種技巧和能力，要巧妙運用。在社會上要善於與別人溝通需要長期的練習。社會是殘酷的，光是有文憑沒有社會經驗，在社會中生存會有一定的阻礙。在這次實踐中，通過親身體驗實踐讓自己更進一步了解社會，在實踐中增長見識，鍛鍊自己的才幹，培養自己的韌性，找出自己的差距與不足。
社會實踐給我們帶來的巨大影響，它使我們走出校園，走出課堂，走向社會，走上了與實踐相結合的道路，到社會的大課堂上去見識世面、施展才華、增長才幹、磨練意志，在實踐中檢驗自己。半個月的社會實踐雖然比較辛苦。是慶幸?還是依戀?回想起來，才發覺，原來乏味中充滿著希望，苦澀中流露出甘甜。
這次的社會實踐，讓我有著很大的感觸：人的一生中，學校並不是真正永遠的學校，而真正的學校只有一個，那就是社會。在與社會的接觸過程中，減少磨合期的碰撞，加快融入社會的步伐，才能在人才高地上站穩腳跟，才能揚起理想的風帆，駛向成功的彼岸。
通過此次實習，讓我學到了很多課堂上更本學不到的東西，仿佛自己一下子成熟了，懂得了做人做事的道理，也懂得了學習的意義，時間的寶貴，人生的真諦。明白人世間一生不可能都是一帆風順的，只要勇敢去面對人生中的每個驛站!這讓我清楚地感到了自己肩上的重任，看清了自己的人生方向，也讓我認識到了工作應支持仔細認真的工作態度，要有一種平和的心態和不恥下問的精神，不管遇到什麼事都要總代表地去思考，多聽別人的建議，不要太過急燥，要對自己所做事去負責，不要輕易的去承諾，承諾了就要努力去兌現。單位也培養了我的實際動手能力，增加了實際的操作經驗，對實際的工作的有了一個新的開始，更好地為我們今後的工作積累經驗。
我知道工作是一項熱情的事業，並且要持之以恆的品質精神和吃苦耐勞的品質。我覺得重要的是在這段實習期間裡，我第一次真正的融入了社會，在實踐中了解社會掌握了一些與人交往的技能，並且在次期間，我注意觀察了前輩是怎樣與上級交往，怎樣處理之間的關係。利用這次難得的機會，也打開了視野，增長了見識，為我們以後進一步走向社會打下堅實的基礎。
實習期間，我從末出現無故缺勤。我勤奮好學。謙虛謹慎，認真聽取老員工的指導，對於別人提出的工作建議虛心聽取。並能夠仔細觀察、切身體驗、獨立思考、綜合分析，並努力學到把學樣學到的知道套用到實際工作中，盡力做到理論和實際相結合的最佳狀態，培養了我執著的敬業精神和勤奮踏實的工作作風。也培養了我的耐心和素質。能夠做到服從指揮，與同事友好相處，尊重領導，工作認真負責，責任心強，能保質保量完成工作任務。並始終堅持一條原則：要么不做，要做就要做最好。
在今後的學習和生活中，我將擺正心態，正確定位，發奮學習，不斷要求自己，完善自己，讓自己做的更好。我還要參加更多的實踐，磨練自己的同時讓自己認識的更多，這次實踐，讓我對社會有了基本了解，也對自己的能力有了基本評估。社會隨著時間成長，但社會的進步是全體人類的共同努力成果。實踐讓我們成長，做事要注意細節，即使很小也會改變很多。實踐讓我進步。讓我懂得如何在社會上立足。以後我會更加努力，跟隨時代的步伐，迎接美好的明天!
會計暑期實踐總結 篇10
20xx年10月18日下午兩節課後，全體學生在操場集合。本次會議由楊曦、劉夢陶兩位老師主持，校領導杜校長、趙校長、王主任等出席了大會。
通過層層選拔，4名暑期社會實踐先進個人的代表脫穎而出，他們是本次報告會的主角。今天他們將在這裡向老師及同學們匯報自己在暑期社會實踐活動中的所做所感。
首先發言的是1102班鄭福運同學，她講述了自己在一家餐廳打工的經歷，通過這次打工，她明白了要想以後踏進社會、步入工作崗位能夠有所作為，就必須具備紮實的文化知識和過硬的專業技能。1010班的範金佩同學講述了自己找工作的辛酸經歷，但是她遇到困難不放棄，在自己的努力下找到了工作，最終豐富了社會知識、鍛鍊了工作能力。也讓同學們知道了面對困難要具備不放棄的信念。後面發言的同學有在公司做文秘的，有在家裡幫父母做生意的。他們的故事，引起了大家的共鳴與思考，同學們感受著他們酸甜苦辣，也分享著他們的成長與進步。不知不覺一個小時很快過去了，大會在同學們的掌聲中圓滿結束。
在學生匯報開始之前，學校還對本次暑期社會實踐活動先進集體、優秀組織者、先進個人頒發了獎狀及榮譽證書。
參加暑期社會實踐活動是我校20xx年暑假給全體學生布置的暑期“思想品德”作業，目的是讓學生“受教育、長才幹、作貢獻”，主題是“參與社會實踐，增強責任意識”。相信這一活動必將是對我校學生整體思想素質的提高起到積極的推動作用，同時也是他們實習前接受的最好的就業指導教育。
會計暑期實踐總結 篇11
20xx年暑假，我自己給自己布置了一個暑期實踐活動，到中國移動進行為期一個月的實習，時間是7月11到8月10號，實踐的目的是了解一下中國三大通信運營商之一的中國移動的工作流程，業務類型，以及工作的內容，地點是流芳佛祖嶺門市，
在中國移動的這一個月里，還是學到不少東西，譬如社會經驗，譬如中國移動的一些工作流程，還是長了不少見識，覺得最大的收穫就是處理同事之間關係和工作認真負責的態度，同事中國移動的原工作人員，也給了我很大啟示，為我以後步入社會，奠定了一定的基礎。對此。我很是感激。
這一個月中，我的工作主要是代表中國移動到周邊工廠像是富士康，元豐這樣的工廠做活動，推銷公司的業務以及一些優惠活動，像是充100元話費送100元，但是首次到賬50元，剩下的150元話費分5個月。每個月到賬30元;充50元話費,送舒蕾套裝，從下個月開始分5個月，每個月到賬10元;新入網的可送價值十幾元的水杯一個；還有充200元話費送三星或聯想手機一款，話費也是分月送等等
業務方面就是主推合家歡，就是一個家庭成員是3元錢，所有費用由主卡承擔，加入一個就加3元錢，家庭成員之間打電話無限量免費，但只限市內，市外湖北省內就是8元一人，工作總結《個人暑期實踐活動總結》。這是中國移動主推的一個業務，我們甚至是打外呼，建議開通了密友號的客戶更換業務開通合家歡。
我們還做的一個工作就是推銷固話，就是3g無線固話，這時候就要求我們進入社區去推銷了，然後這個固話打電話很便宜而且如果加入合家歡，只需充60元話費，（這個話費每個月返還10元，分6個月返完）就可以得到這個無線固話，相當於是免費了。但是很多家庭就是在安裝寬頻的時候，電信贈送了固話的，這樣他們就不需要我們的移動固話了，即便幾乎是免費的，他們也是婉言謝絕，再就是我也承認，因為推銷的多少跟我們的報酬掛不上鉤，所以我做這一工作的時候，並不是很努力。
平時沒有活動時候，我們就是在門市接待顧客，解決一些繁瑣可以減輕門市前台工作人員的負擔，像是賣手機，介紹業務，顧客手機出現一些的一些故障，還有就是要求客戶不要在門市裡面吸菸，複印證件，幫忙拿一些活動贈品，客戶來了要喊歡迎光臨等等。
每天工作8小時，每周休息兩天，倒也不累，大部分時間都是在門市，外面炎熱的天氣倒是和我們無緣。
工作不累，反而讓我們覺得有些無聊，但一想到比起在家裡面吃完就睡的生活，我們還是覺得挺不錯的，工作的過程中，打交道的人多了，自己在生人面前也比較健談起來，不論老少，都能微笑對之，言辭懇切。
同時，一起實習的是在校學生，很多都是我們湖北經濟學院的，光是我們佛祖嶺門市九個實習生就有7個是我們學校的，在這一個月里，我們也建立起很好的友誼，拓寬了人際關係。
通過這次活動，我認識到了自身的一些不足，主要是工作不夠嚴謹，不夠任勞任怨，不夠積極主動，同時還學習到了課堂上學不到很多東西。
我發現學習不只限於課堂跟課本。我們應放眼於整個社會，了解這個社會的發展趨勢。我們要時刻觀察社會，了解這一學科的發展方向。我決心要在這些不足的方面下一些功夫，提高自己的能力。
會計暑期實踐總結 篇12
這次的暑假社會實踐就是通過學校里的暑假工招聘，到蘇州璨宇光學有限公司打工。這是時下校園裡流行的一種新行業，以其豐厚的利潤吸引著一些大學生，當然，我也就是其中一人，現在的大學生都有了生存能力，而如今人們的生存成本那么大，很多學生又是來自農村，都想為家裡減輕負擔，大家都想在大學裡鍛鍊鍛鍊，以儘早的適應這個社會。所以寒暑假工就成了熱門。現在就看看過程吧。
7月3號晚上8：30在學校門口集合，可是車子沒有來，就有人說這肯定也是假的，他的同學7月1號和另一批暑假工去的上海，可是沒有找到工作，白花了幾百塊錢就回家了。他們讓學生代理退錢，說不去了，可是代理也不給，說是錢已經交了車費了，後來這群人見他們不給錢就打電話報警了。一片混亂後，警察就不知帶誰回去做調查去了，等到十點多包的車也來了，我們就上車了。車上垃圾到處都是，嘔吐物惡氣熏天，但也只能忍了。車開了，11點多，車終於到了市區，我就閉眼休息了會，可等我睜眼時發現車又回到了校門口，原來是有老師來作保證。老師說完車終於出發了。
7月4號早上8點多，車終於到達目的地，等人來接我們，可接到通知說，我們原來簽契約的那個公司人已經招滿了，又開始了混亂。學生代理就說沒關係，一會聯繫別的廠，讓我們再等等。不一會，阜陽師範學院的律師和經商學院的書記來了，安撫我們並且保證等我們找到工作他再回去。
一直等到11點多鐘，終於有一個廠來招人了，可他說只招30個人，還只要女生，還算幸運，挑到了我，可是那人看我身高太高了，說那工作時要穿的無塵衣（註：無塵衣就是從頭包到腳，只露倆眼的那種衣服）我穿不上，然後就把我換了。就這樣，我被淘汰了。只能繼續等。可其實那三十人也在猶豫，所以都在等。其實吧，就覺得我們像是古時候那種人口買賣似的，別人看中我們就把我們帶走，沒選上的繼續等著人來挑。唯一的差別就是沒有在我們的頭上插根草了。
下午一點多了吧，又來了一個廠招人，介紹公司的基本工資是1140，住宿費要自己出，宿舍是十人間的，沒有空調，一伙食方面只包中午一餐。可開始他們保證的是基本工資有2100元，住宿費全免，宿舍是六人間的，也有空調，一伙食是三餐全包的。這種待遇和原來說好點的差了太多，我們當然就不同意。然後他們就走了。
開始的那個廠見挑的那30個女生還沒動靜就破口大罵，還想出手。那經商學院的書記就報了警，那人就消停了會，可警察一走，那噁心男人就說：“老子從上午等到現在，你們還叫110，再不跟我走一會讓你們叫120。”然後那30個女生就和他走了。老師們一會說讓我們都各自回家，可是我們都交過一百多塊錢了，現在回去來回車費就幾百了，太虧，都不願意。老師們就列印了一沓保證書，保證我們在蘇州出的任何事都與學校無關。我們大部分都簽了，可也有些人覺得苗頭不對就回去了。
下午3點多鐘吧，又一個廠來了，待遇雖沒保證的那么好也算過的去，我們見都耗一天了，在這樣下去也不是辦法，就答應了，那人就讓我們先交40元的商業保險。我們也交了，交完他就讓我們等，一會有車接我們，今天太晚，先去旅館住一夜，明天一早去體檢再去報到。
等到5點多，車子來接我們了，上車後說要交車費，一人10塊，我們就又交了錢。到地方後，發現這旅社破爛不堪，讓我們住的房間是8人間，只有一個電扇，關鍵是房間了除了床什麼都沒有，而且床也只有一塊板上面也沒有蓆子被子，只有一層厚厚的灰加滿屋子的霉味，就要在這樣的房間住一夜，接著代理就又開始收錢了，說這房間也得一人交10塊錢。雖然不願意也沒有辦法，只得交。
再後來，說要身份證複印件和照片，我們就去準備，兩天一夜都沒吃飯了，就買了個麵包充飢，回去發現大家都聚在門口，都說要回去，讓他們把40塊得商業保險退了，那130塊的車費就不要了，就算來玩一趟。可是代理說錢不在他這，讓我們回去等別鬧事，他一會去宿舍一個一個處理。一會他們來了，說男生那邊都同意不走了，問我們的意見。因為男女不在一起又都不認識，沒有聯繫方式，只能聽他的，錢都越交越多了，走的話就越來越不值得了。只得留下。後來才知道，原來代理在我們這說男生都不走了，在男生那又說女生都不走了。
在這種環境下，睡的都不踏實，手機在窗戶邊充電，半夜居然有人伸手進來拿，幸好有人沒睡，把外面的人嚇跑了，後來就不敢睡了。
會計暑期實踐總結 篇13
根據教研室的安排和本專業的教學計畫，我在了解高職院校及其學生的實際情況的基礎上，通過鑽研教材、研究具體教學方法，制定了切實可行的暑期實踐培訓計畫。在暑假期間我主動申請下廠實踐，以期為革製品專業的教學工作積澱更深厚的理論知識和實踐經驗，保證整個教學工作的順利開展，為將來的教學工作打下良好的基礎。革製品專業是一個實踐性相當強的專業，亟需專業老師不但有紮實的理論功底，而且還要有著豐富實踐經驗。在這二十多天中，我深入鞋廠的生產第一線，與工人師傅們打成一片，積極的充實自己的專業實踐知識。期間，我在深圳耀群鞋業有限公司、深圳偉倫鞋業有限公司、深圳百麗鞋業有限公司等實踐培訓，積累了大量的本專業最前沿的信息和實踐知識。具體工作如下：
實踐地點任務時間
樣板房學習皮鞋設計新技術/觀摩設計生產技術研究開發10天。
外貿部參觀學習鞋類貿易方面的最新動態，主要集中在今明兩年皮鞋款式流行的最新趨勢2天。
生產車間學習皮鞋生產前沿陣地上生產管理方面的知識5天。
材料倉庫對最新皮鞋材料的了解與學習2天。
楦頭設計與試製車間對設備的了解與學習5天。
在實踐期間教研室按計畫選擇了在國內同行業有較高知名度、較為優秀的製鞋企業，同時由於與我們學校有著較為良好的合作關係，這對於我的實踐工作的順利開展有著極大的幫助，因而我從本次實踐培訓中獲益菲淺主要體現在以下幾個方面：
第一、置身於本專業、本行業技術領域發展前沿,熟悉了行業企業最新技術動態，了解企業對於本專業人才的需求模式；
第二、依託高職院校的教學特點，根據行業企業崗位群需要，對於教研教改活動中的開發課程,及時更新教學內容的專業教學和實踐實訓教學提供了最為寶貴、真實的依據；
第三、了解了當今製鞋企業技術的難題和一些具有很強時尚性的創新設計開發技術，為科研課題導明了方向；
回顧自己暑期的實踐培訓工作，儘管在平時的教學中自己努力也不斷的學習、積累經驗，但由於自己能力有限、時間有限，在實踐學習的過程中，深感自身存在著諸多不足，必須時刻通過各種途徑去提升自身素質，尤其是對於我們從前已經習慣了從理論到理論教學模式的傳統，現在正在轉型時期的高職院校的教師。現代社會對人才的要求越來越高，就業壓力也要愈來愈大。所以我們老師必須具備真正職業教育能力，最重要的是使學生要學會不斷學習，不斷思考，不斷的強化自己，作職業生活的強者。這些就要求我們專業老師——孩子職業起跑線的啟蒙者，要教會他們學習，促使學生儘快養成良好的職業習慣，培養其成長為優秀的專業人才。因此身為老師的我不僅要博覽群書，增長知識，開闊眼界，積澱深厚的文化底蘊，而且還要更多的走出校門，積極積累實踐經驗，成為真正的雙師型的教師。
會計暑期實踐總結 篇14
20xx年7月12日，我隊在江寧區疾控中心開展了一場防艾知識公益宣傳，並對疾控中心工作人員做了一場同伴教育。
早上9:00，雖然還下著大雨，但隊員們還是準時到達了疾控中心大廳，並立即開始了今天的宣傳活動。雖然由於今天突下大雨，中心大廳里人不是很多，而且剛開始人們也不是很配合，但大家還是抱著極大的熱情參與了進去。10:00左右，江寧電視台的記者也來到了中心大廳，大廳里的氣氛也漸漸熱鬧起來。同時開展的防艾知識有獎競猜活動也吸引了不少人得參加。11:30左右，上午活動圓滿結束。
下午3:30，本隊成員檀麗薇和許壯同學給疾控中心的工作人員做了一場關於防艾知識的同伴教育，獲得疾控中心工作人員的一致好評。
本次活動，我們以防艾知識公益宣傳為主，並穿插有獎競猜、同伴教育等比較新穎有趣的活動形式，很好地普及了愛滋病防治知識，並未後續活動打下了良好基礎。
7月13日，我們南京醫科大學紅絲帶同伴暑期實踐小分隊來到南京市浦口區永寧鎮永寧社區宣傳有關防艾知識及常見傳染病知識。
上午8:00，小分隊成員從五台校區出發，乘坐兩小時公車來到位於浦口區永寧鎮永寧社區。上午10:30左右，永寧社區的工作人員帶領我們小分隊參觀了社區內人口和計畫生育服務室。向我們介紹了有關的節育避孕方面的知識和計畫生育政策，並向我們展示了服務室藥品。和我們一起觀看了生殖健康知識系列片，與我們一同討論了其中有關生殖健康知識和有效的避孕方法。我們小分隊的同學向服務室的人員解釋了解剖學中的人體生殖器官的知識，使服務室的工作人員可以更好地為前來諮詢的人員服務。
然而，由於之前溝通不到位，當時社區人口和計畫生育服務室有活動，所以之後的知識宣傳我們約定第二天再來。
最後，社區工作人員表示非常感謝我們的到來，給他們帶來了更多更專業的知識，我們也為自己的活動能服務村民感到非常高興，以後也繼續這樣的活動。
7月14日，按照昨天的約定，今天我們南京醫科大學紅絲帶同伴暑期實踐小分隊再次來到南京市浦口區永寧鎮永寧社區宣傳有關防艾知識及常見傳染病知識。
上午10點左右，在永寧社區的工作人員都上班之後，我們在社區的大會議室中對部分空閒工作人員進行了有關知識的宣傳。我們首先由一些常見的、普遍感興趣的傳染病引入，講解了有關B肝和A肝方面的內容，如傳播途徑，如何預防等。後來我們花了比較多的時間來宣傳有關愛滋病預防方面的知識，講解了愛滋病的致病機制、傳播方式、易感人群和一些國家對於愛滋病感染者的政策，最後呼籲人們減少對於愛滋病人的歧視。宣傳結束後，社區工作人員都表示，之前對於愛滋病是有很多誤區的，進過這次的活動有了更多的認識，也不再如此懼怕愛滋病了。
由於昨天已來過一次，所以今天的活動不久就結束了。永寧社區的工作人員再次感謝我們的到來並希望我們以後能夠常過來宣傳更多有關疾病預防方面的知識，帶來一些常見疾病如心臟病、高血壓方面的防治知識。當然我們自己也為能夠服務大家而感到高興，並表示以後有機會會常過來。
7月15日，我們南京醫科大學紅絲帶協會暑期實踐小分隊來到了江寧區淳化鎮田園社區衛生服務站，以服務站為基地，我們在服務站門口擺放了桌椅，免費給社區居民測量血壓，以便大家能夠及時了解自己的健康水平，剩下的人分成兩個隊，分頭挨家挨戶的為每位居民普及愛滋病，結核病等流行病的知識，以問卷調查為切入點，先對問卷調查進行解釋，再對其內容進行展開。
活動一開始進行的並不順利，因為在這種城鄉結合部，很多人都沒有接受過這種入戶進行流行病普查的例子，所以我們很容易被理解為搞傳銷和賣保險的那一類人群，非常不理解我們的工作，導致我們的問卷調查之類的普及無法順利進行，隊員也有的出現了氣餒的情緒，但是在後來的解釋和普及知識後，大家的態度發生了極大的轉變，並鼓勵我們的活動要多做，可以讓大家了解到更多的有關自身健康方面的知識，促進他們多疾病的認識，另我印象最為深刻的是，一個經常性失眠的老人還特地向我們諮詢了她失眠的情況，因為我們其中一個組員是是世代學醫的，提議讓那位老人及時就診，以免病情的擴大，也算是盡了我們的一點滅薄之力吧，希望那位老人能及時康復，而另一小組相對更加順利。
我們的努力得到了服務站醫生的一致好評，也貢獻了我們的一些能力，成為第一個吃螃蟹的人，也在某一方面促進和諧社會的進步吧，體現了當代大學生的良好的精神風貌。
7月16日，我們南京醫科大學紅絲帶同伴協會暑期實踐小分隊進行了一場深入工廠的預防愛滋的宣傳活動，上午，我們一行人驅車3個多小時到達了位於江寧區郊區的一個中小型企業--南京敬鄴達公司，我們在11：30工人開飯的時間開始進行宣傳，給吃完飯和周邊的人進行了有關防暑和防艾知識的宣講，並且對很多熱心的工人進行了有關防艾知識了解度的問卷調查，有的志願者，比如許丁玲等同學還給一些不識字的工人逐字逐句地提問和解答，工人們說他們以前從來沒有進行過這樣的宣傳，還有的人覺得這種公益性的宣傳活動應該多多組織，希望我們越辦越好。
午飯之後，於下午兩點，我們給12位工人進行了一場我們紅協的特色活動--同伴教育，活動開始前，協會自費給大家買了一些牙膏，洗衣粉作為小禮品 ，在做同伴教育時 ，遇到了很多困難，比如說，有個工人就提出來說：他們的工作很忙，還白白抽出這么多時間給他們講這些有的沒的。但是，我很認真的對大家說了我們的活動目的和活動性質，希望能夠得到大家的理解，他們也就不再心猿意馬，認真參與進來了。當然，還有 很多克服起來很困難的問題，就拿他們的語言來說吧，很多方言我們根本都不明白，在同伴教育這種互動性比較強的活動中，確實是一個不小的麻煩，這也是我們以後力求解決的問題。並且，對於愛滋這類比較敏感的話題，有的人根本就不感興趣或者難為情，但是，我們在後來的溝通中也慢慢的解決了這些問題。總體來說，活動進行的還是很順利的，大家也能積極地融入我們的討論之中，也給大家普及了很多關於預防和治療愛滋病的知識，呼籲大家能夠關心關愛愛滋病人，而不是歧視和畏懼。
活動取得了令人滿意的效果，再接下來的幾天裡，我們會再接再厲，爭取把更多更息息相關的知識傳遞給大家。
7月17日上午10點左右，我們到達目的地-位於江寧郊區的南京敬鄴達公司奉獻精神，希望我們能繼續辦成更好的活動。
今天，應南京敬鄴達公司的邀請，我們南京醫科大學紅絲帶同伴協會暑期實踐小分隊一行人再次坐車生產車間，並開始了今天的活動。首先，在得到公司負責人許可後，我們進入了生產車間並對很多熱心的工人進行了有關防艾知識了解度的問卷調查，並同時給工人們講解相關知識。當然，跟昨天一樣，還是有部分工人對我們的活動不是很配合，認為他又沒得愛滋病，幹嘛要了解這些東西。甚至有人對我們的隊員惡語相向，當然，有了前面幾次活動的經驗，大家都對這種事表示理解。經過隊員們的耐心講解，大家也都對我們的活動表示理解和支持。有人覺得這種公益性的宣傳活動應該多多組織，希望我們越辦越好。11:30，工人們要去吃飯了，我們也隨之結束了當天都對活動。
今天的活動總體來說都取得了預期的效果，我們也為更多的人普及了愛滋病防治知識。
7月18日是我們南京醫科大學紅絲帶同伴協會在江寧區疾控中心做暑期社會實踐的最後一天，今天我們與疾控都未安排出去做的的活動，而是在疾控中心的會議室一起對這么多天來的活動做了一個總結。
首先是隊長祁葉做了總結髮言。她首先感謝江寧疾控這些天來對我們社會實踐的大力支持，幫我們聯繫社區和工廠。然後，祁葉說，這幾天來，我們進過農村，進過工廠，也去過社區，開展了大大小小6場有關愛滋病預防知識普及宣傳的活動。雖然有時候會遇到各種意想不到的困難，但大家都克服並且堅持到了最後，每個人都為愛滋公益事業做了一份貢獻。最後，隊長再次感謝了江寧疾控對我們的大力支持。
隨後，江寧疾控的工作人員也代表江寧疾控對我們這么多天來活動的成功開展表示祝賀並對我們對愛滋公益事業的熱情表示讚賞。
暑期社會實踐雖然結束了，但我們卻不會就此停止，我們將繼續發揮紅絲帶同伴協會的作用，繼續為防艾知識普及儘自己的一份力。
會計暑期實踐總結 篇15
做社會實踐，這是第一次；去廈門作關於企業文化的實踐更是首次。但是，在這次短暫的行程中，我卻了解了很多，收穫了很多，更讓我思考了很多。
對於人才，不同的企業有著不同的標準，但是，他們也有著很多共同之處，比如，對於一般的員工要求有高中以上的文化水平；對於作業人員，他們更注重個人的實際操作經驗。一些企業更是在員工招聘上，專門招收有較長時間從業經驗的人員，對於在校畢業生，他們很少願意接受，一方面是招聘在校大學生的成本要高，同時大學生缺乏實戰經驗，適應期較長，不能很快投入生產；而從其他企業以較高薪水招聘的有經驗的員工，則很快就可以投入到生產當中，極大地節省了的生產成本。對於機械製造業更願意如此做。
當今企業對技術的要求還是相當高的。但是真正能夠有自己的智慧財產權的技術並不多。在我們參觀的三個企業中，我只聽到銀鷺集團公司有自己的生料裝罐的自己開發的技術，並且該技術極大地改善了企業的經濟效益，對於增強企業的市場競爭力，擴大企業的經濟效益發揮了極大的作用。對於像金龍這樣的客車製造業來講，屬於自己開發的成熟新技術，幾乎是零。雖然他們有自己的研發隊伍，但是，科研成果卻是寥寥無幾；和國外相比，更是差距很大。這也說明我們國記憶體在的一個突出問題，要想使中國的民族企業真正的騰飛，就要求企業自己努力探索自己的發展道路和發展方向，更要在開發關鍵性技術方面有所作為。
企業的快速高效發展更多的是和公司的管理有著很大的關係。比如員工的出勤考核，獎懲制度的建立與完善，職工福利的發放與改善，職工的文化生活的豐富等等，只有極大的調動職工的積極性，才能很好的為企業的發展奠定基礎，增強企業的競爭能力，擴大企業的效益。您現在閱覽的是範文網謝謝您的支持和鼓勵！！！
對於一個企業而言，要想很好的發展，首先要有良好的發展機遇，但是僅僅依靠機遇是無法經營好一個企業的。企業要有一個優秀的管理者。一個優秀的管理者能夠從企業的全局出發考慮企業的發展戰略和發展方向，提出切合實際的企業發展模式，最大限度的調動員工的積極性，擴大企業的合作範圍，拓展企業的經營空間，建立良好的管理隊伍和領導班子。同時從個人角度講，員工本身還要有較高的專業素質和優秀的工作經驗。舉個例子，做一個推銷員是一件很容易的事情，但是如果你想做一個優秀的推銷員，那就不是那么簡單的一件事了。但是它的要求並不高。做一個優秀的推銷員最重要的是要有吃苦耐勞的精神，其次才是你的工作方法的問題。這從另外一個方面給我們一個提示，要想做好一份工作就要從最基本的東西做起，贈強自身素質的積累。其次，要使企業能夠有效運作，就要積極探索多元的發展模式和發展方向，同時加強具有自主智慧財產權的技術產品的研製開發。需要說明的是這些技術不一定就是所謂的高精尖的技術，我們更多的是要關注在日常生活中我們經常用到的一些產品的技術的改進或研發，只要這樣我們才能夠在發展過程中，實現產品成本的降低和效益的提高。第三，企業要想很好的發展還要求企業尤其是股份制企業內部的管理人員能夠相互配合，共同為企業的發展創造良好的環境和空間，而不能為一點的蠅頭小利或暫時的一點利益而各奔東西，破壞企業發展的良好時機。在這方面我們可以以金龍為戒。
總之，企業的發展不是某一個方面的單獨的優秀就可以的，它需要企業的各個組成因素都能夠在各自的崗位上積極發揮應有的作用，同時積極配合，共同為企業的發展貢獻力量，才能使企業快速有效的發展，成熟和完善。正如這次我們的實踐，我們對共同有效的合作才使得我們的能夠完成我們的共同目標，也時我們能夠在鍛鍊自身素質方面有所收穫。
會計暑期實踐總結 篇16
1998年，隨著中國加入了世界貿易組織以後，中國對於國際貿易這一方面的人材需求越來越高。加之我國改革開放的步伐不斷加快，更是對我們經貿類專業的學生能夠具備實際操作的能力提出更高的要求。作為一名國際商務專業的學生，能夠熟悉的填寫、審核、翻譯這些單據是一項最基本的要求。在大二一開始，學院就為我們安排了單證實訓課程。自上學期學習了理論知識之後，在這學期做出這樣的課程安排，將所學的理論運用在實踐中，無疑更具科學性。它幫助我們“溫故而知新”。
可以說，我十分地樂在其中，因為正是單證實訓它讓我們真正地接觸到了實際操作的環節，讓我們熟悉本專業的工作環境、工作程式、工作方法、工作對象、工作目標、工作重點，具體了解現代港口、航運和外貿運輸企業管理的規劃及規範，為將來的實際工作打下了必要的基礎，提高了我們的綜合素質，所以對我來說學好實訓課是相當重要的。
況且生動的實訓不如書本上的知識，滿面滿面的文字給人機械的感覺。即便考試的時候我們用心背了，上課的時候用心記了，我對它依舊有生疏的感覺。說實話，剛開始單證實訓比起上幾次的實訓給我的感覺十分困難，因為要看無數的原文資料並且要對單證需要非常的熟悉。所謂“初生牛犢不怕虎”，為了更好地將所學運用到所用中，我對於這次實訓的態度是始終如一絲毫不敢倦怠。唯恐更不上學習的進度。
此次的實習，同時也針對我們在六月的單證員考試。第一節課堂里，趙海燕老師就下發給我們一系列有關單證員考試的資料。讓我們開始慢慢地熟悉起來。從此可見她對我們的實訓做了周密、嚴謹的部署，從概述開始，她逐漸帶領我們漸漸進入實訓中去。
我們每天的課程基本都在機房中度過，很多其他班級的同學都覺得很不可思議，他們認為，這樣的實訓避免不了枯燥與乏味，還開玩笑地說天天遭受電腦輻射對身體有害。在這裡，我想說的卻是與他們完全相反的事實。我個人認為趙海燕老師為我們創造了一個極佳的自主學習的氛圍。每天她都會為我們精心挑選習題。由於上一學期都學習過有關方面的理論知識，因此，趙老師會讓我們自己先翻閱資料做習題。然後再花大量的時間，每道題都給我們做分析、解釋。對於我們的求助她也是很耐心地教導我們，在我們做習題的時候，趙老師也沒有閒著，她除了幫助我們之外，還不是地翻閱需要講解的課程。她認真授課細心講解的神情給我們每一位同學留下了深刻的印象。
隨後的日子裡，我們一路從國際貿易程式與磋商、銷售契約、銷售確認書、形式發票、商務函電、國際貿易術語、出口報關貨物、信用證一路學習過來。雖然看似東西繁複無序，事實上這都是出口貿易中的必要手續。剛收到這么多的學習內容，真是大吃一驚，驚訝的是原來我們每做一筆貿易都需要那么多的手續，需要那么多的國家部門通力合作。真是非常的不容易。
其中，讓我最頭痛的無疑是信用證了。操作之一就是查找信用證與契約的不符，如果一個交易是以信用證付款的話，那如果信用證與契約不符，銀行是不給予付款的，所以這個步驟在整個操作中是非常關鍵的，因此我們的責任也是最重大的。因此在審核的時候一定要做到仔細二字，買方、賣方、地址、條款、金額、貨物這一項項條款都是不能有一丁點失誤的。這類題型要求做到我們平時所謂的“三單相符”分別是：單證相符、單單相符、單同相符。由於我平時個性就大大咧咧的，遇到需要細心的審核這無疑是我的軟肋。整整一個上午，我只做了一半的任務，加上單據又是全英文的，這更增加了我們審核的難度，看的我頭都大了，原本對英語挺有自信的我，看到這么多生疏的單詞也不禁打起退堂鼓來，滿身的雞皮疙瘩。然而，有人說過“生活就是一塊磨刀石，可以磨掉你的舊習，磨亮你的青春。特別是青少年，要反覆磨練——是一塊銹鐵還是優質鋼，必須要在百鍊中方見真假。”因此我還是咬咬牙堅持下來完成了任務，任務完成後我的眼睛很酸澀大腦很勞累但是卻很有成就感，再回頭看看那些曾經令我發毛的陌生單詞反而有了親切感。
我大悟，在人生的道路上，並不是每次都是順順利利地通過的，必將有失敗和挫折。當你遇到失敗，不必灰心喪氣，一定要繼續向成功的道路前進;如果你遇到挫折，你也不必氣餒，努力克服困難，成功會在不遠之處微笑著迎接你!當我經過多次的訓練，抓住審單的要點後，審單也不再是我的弱點。我突然發現自己也因為這個作業而變得細心了許多，也不再像先前般心浮氣躁，這也算這次實訓給我的意外之禮吧!
在這次的實訓中，趙老師還為我們準備了許多課外的資料，比如：常用訂購英語、進出口貿易常用辭彙等等。這些都需要我們在課後花大量的時間來吸收。我很享受這個過程，腳踏實地的坐在書桌前學習知識和同學們互相討論，去圖書館查閱資料。這些學習的過程就在不經意間增長了我們的課外的知識，大家也把資料列印出來在寢室里翻閱學習，互相傳閱，互動的氛圍相當的好。從小到大，都是父母來督促我學習，到了大學校園裡，自覺學習向來是大家比較提倡的一種學習策略，隨著學習層次的提高，對學習的自主性要求也越高。趙老師的授課方式，充分調動了我們學習的積極性，我從一個需要依賴別人學習的人，到一個對知識學習更具主動性的人。我會自己去思考，通過12年的基礎知識學習之後，自己應當如何運用所具備的資源去開拓視野，提高自身的修養，增加對社會的認識。而不是像剛開始時那般墮落，平時恍恍惚惚，到考試時才突擊。，實則根本沒有學習到什麼知識的學習態度。
另外，我想說說我在實操過程中的一些比較有代表性的地方：(1)一般原產地證書和普惠制產地證書的基本格式具有較大的相似性。兩者都需要填寫進出口雙方的公司名稱、運輸方式、嘜頭、貨物描述等等，甚至連具體需要填寫的空白位置都相似。因此，我們應當舉一反三，利用諸多單證格式和填寫原理類似這一特點，將各類單證的填制和審核緊密聯繫到一起。這樣做無疑可以大大提高我們的學習效率。(2)商業發票是出口商向進口商開立的說明貨物名稱、數量、價格的清單。商業發票在出口商必須提供的單據中起核心作用，其他單據均需要參照它來進行繕制。在整個實習中，商業發票是我們重點練習的一個環節，因為商業發票記載的各項內容是其他單據核心內容的重要依據。比如，發票中關於契約規定貨物的各屬性描述(貨物價格、貨物包裝，重量等等)是匯票、產地證、海運提單等貿易單據填寫的參照。因此，我們還必須能夠以一項單據的填寫來影響到其他單據的填制。
最後，總結一下自己的不足之處，我覺得還有很多地方是需要加強的：尤其是對很多基礎知識的把握還不甚牢固。其中主要表現在：當題目靈活變化時我便會捉襟見肘，遇到一些本不應該有的阻力，不知如何去應對;專業知識套用還不夠靈活，掌握太過於拘泥、死板;英語單詞積累不夠，尤其是經貿英語專用辭彙的缺乏影響了我順利完成實習;在實習中，我還暴露出了粗心大意、心浮氣躁的缺點。當然，我會繼續努力，改正自己的不足，加強對業務的熟悉程度，為以後的工作做好準備。
總的來說，這次的實訓是非常順利的，整個過程就如同毛蟲變成蛹，蛹變成了蝴蝶，每一階段都有它的價值。通過實訓讓我深入地接觸到了實際的操作過程為我們以後就業積累了經驗，掌握了很多日後工作所需的基本技能，檢驗了平時所學習的基礎知識，衡量了個人的能力和水平，同時發覺了自身存在的不足和缺點。這於我來說無疑是受益匪淺的。我相信，這次實習讓我獲得的經驗、心得會促進我在下學期的學習甚至未來的學習、工作中尋找到正確的方向和合理的方法。
依依不捨地結束這次的實訓，我的腳步走遠了，心卻留戀在這個讓我學習到知識的課堂里。
會計暑期實踐總結 篇17
在人生這個漫長的旅途中，大學生涯的三、四年相比起來真的很短暫，可這段時間卻是我們人生的一個非常重要的時期，這個階段我們完善自身的各種不足，學習知識與技能，去適應和
走進這個豐富多彩的大千世界。時間猶如白駒過隙，不知不覺大學生活就過去了四分之一，這一年我收穫了很多東西，也學到了很多東西。這個暑假也和以往的暑假不同，多了幾分意義，沒有單純的學習課本的知識，而是與隊伍去進行社會實踐工作，真正團隊走進社會。
我們隊伍討論之後，決定去做一個社會調研，調研課題是基於移動段發展對社會各個年齡階層個體的探究。因為近些年來，我國移動端行業發展迅速，在這個發展過程中，移動端與大眾之間的不斷地碰撞和融合。各類移動端的發展趨勢呈現功能多樣化，外觀輕薄化等等特點，而移動支付，電子商務，微博、抖音等流量產品的大火也證明了移動端行業對大眾生活的影響。這個過程中也產生了許多問題，如：移動端行業的發展對社會各個年齡階層的影響、以及各個年齡階段的人們對移動端的適應程度如何、對此又有什麼看法與體會，是我們想要了解的。為了得到這些問題的答案，我們以移動端發展與社會各個年齡階層之間的潛在關係為入手點，去進這次調研。
這個調研過程不長，對我們卻是受益匪淺，在這個過程中學習到了課本上沒有的知識，鍛鍊了自己的能力。
一、實踐目的
隨著移動端的發展，如手機、iPad等，不同的年齡階層受其認知能力以及等等因素影響對移動端的發展有著不同程度的適應、看法、排斥，我們想要去了解移動端發展對社會各個年齡階層物質生活以及精神生活的影響，和分析各個年齡階層的群體對移動端的飛速發展的適應程度、對未來移動端的發展的看法，找出影響不同年齡階層用戶使用體驗的因素，思考、尋求合適的解決方法，使移動端的發展方向朝著用戶群體的需求前進，甚至於為移動端用戶提供更好的使用指導，為移動端生產者提供一定的市場借鑑意義。
二、實踐過程
我們團隊首先在學校一起討論調研的大致方向，提出了幾個選題的預案，如：移動端的發展對各個年齡階層的影響、大數據下的文物保護利用、網際網路對傳統管理體系的衝擊，我們對這三個預案進行了可行性與不可行性的討論，覺得後兩個選題深入調研的難度會比較大，而且我們都是學生，比較難得更準確、精細的資料。然後我們去蒐集關於移動端發展資料，對這個選題有更深入的了解。我們根據這個選題去思考我門調研的目的與意義，提出初步的實施方案，然後我們成員分工去設計調查問卷，然後再討論問卷上的問題是否合適，選項又是否貼切生活，用語是否得體等等問題，最終經過多番修改確定好了調查問卷。
我們將這些調查問卷線上上發給同學、親戚、家長等處於不同年齡階層的人，讓他們在網上填好。我們也一起去線下發放這些調查問卷給路人填寫，我們團隊也都是第一次去接觸社會生活中的各個年齡階層的人們，雖然人們起初都不願意去填寫這些問卷，但經過我們的耐心的講解與引導，大多數人都填寫了我們的調查問卷並接受了我們的採訪，淺略地談了談他們對移動度發展的看法。然後六年我們再聯繫相關的社區，告知社區工作人員我們正在進行的實踐活動，讓他們給我們蓋了章。這一路上我們團隊付出了許多汗水與精力，但也收穫了很多快樂和一份難得且極具意義的實踐活動，這也讓我們團隊之間的聯繫更加緊密。
然後我們將所得到的調查問卷按照年齡階層進行數據統計，統計各個選項選擇的人數，不同年齡階層的看法以及最易選的選項等等，匯總數據資料，進行討論探究，擬出實踐報告初稿，最後我們再綜合各個成員的`看法與建議進行修改，最終形成完整的社會實踐報告。
三、實踐心得
大學是我們進入社會之前的一個歷練自我的平台，讓我們真正走進社會之前給予我們可以犯錯的機會，給予我們一個學習完善自身的環境，給予我們怎么樣去為人處世正確的引導。但學校就像平地沒有萬丈斷崖，雄鷹需要在高空才能展翅翱翔，只有經歷殘酷的環境，才能在這個競爭激烈的社會中屹立。而社會實踐便是一個很好的橋樑，它一頭連著學校對我們的引導與幫助，一頭又連著社會的真實。所以暑期社會實踐是每一個大學生應當經歷的，它使我們在實踐中了解社會，讓我們學會怎么樣待人接物，學習到課本上沒有的知識，打開我們的視野，增長我們的見識，為我們以後融入社會打下堅實的基礎。
在這次實踐中，我意識到一個團隊的力量使個人無法比擬的，一個人的力量終究是有限的，而團隊可以通過分工合作，一個人負責一部分，將一個人的力量成幾何級增大，然後一起高效率地完成一個複雜的項目。團隊也會使個人的能力更好地發揮，因為個人對團隊有著一份歸屬感，一份責任感，一份對同伴的情誼，它會激勵你不斷地去做的更好，因為我們都不想辜負彼此的信任，這便是團隊中產生的化學反應，將各人的力量集合在一起迸發出更大的能力。
而我感觸最深的還是交流的重要性。正如請別人填問卷的時候，要注意用語，說話好聽點禮貌點，別人才可能填。與差不多年齡的，可以稱呼靚仔美女，和小孩子的話可以自稱姐姐哥哥，就會顯得親切，同老人交流就可以說點他們愛聽的，比如稱讚他們年輕又活力，他們自然喜上眉梢。
交流也可能造成別人的誤解與誤會，就比如發放問卷的時候，就有一些人表示不理解認為我們是推銷，不肯填，我們可以心平氣和地講解我們的用意，介紹我們的項目，一般都可以得到理解。我覺得好的交流就是會說話，就是什麼場合說什麼話，對什麼人說什麼話，這不是迎合諂媚，這是交流的一種需要。好的交流在我們學習生活中起到一種催化作用，讓我們可以更好更融洽的與別人相處交流，更能提高我們的辦事效率，擴寬我們的人際網，讓我們交到更多朋友。讓我們路途平坦一點，少一點勾心鬥角，少一點爾虞我詐，少一點瑣碎紛爭。
實踐的時間不長，其中的體會卻是讓我懂得很多人生道理，對社會有更好了解。而這次社會實踐只是一個小小的開始，我相信我會在未來懷揣著目標遠航。正如一句話所言：選擇你所喜歡的，喜歡你所選擇的!
會計暑期實踐總結 篇18
普及法律知識，構建和諧社會20xx年暑期，我系根據省委宣傳部、省教育廳、團省委、省學聯教育廣大青年大學生在改革開放和現代化建設的偉大實踐中認真學習貫徹“三個代表”重要思想，牢固樹立和認真落實全面、協調、可持續的科學發展觀，引導大學生在實踐中薰陶思想感情、充實精神生活、提高道德境界、增長知識才幹的有關檔案精神，結合我們政法系的專業特色，組建##師範學院法律志願者服務隊，以傳承“五四”報國志，“服務和諧社會，提高思想政治素質”為宗旨以“走入社會，服務民眾”為原則，組織學生深入到農村、社區等社會生活的第一線，通過開展以“送法下鄉”、“送法進社區”、“送法進大牆”、組織學習科學發展觀和未成年人思想道德建設等主要形式的志願活動，大力傳播科學文化和現代文明、弘揚科學精神、推廣法治思想。
我們服務隊主要通過設立法律諮詢台，發放傳單，問卷調查，製作海報、牆報等多種方式進行法律宣傳，解答生活中遇到的法律疑難問題，受到了民眾的一致好評，使##師院法律志願者服務隊在民眾中留下了深刻的印象，展示了當代大學生朝氣蓬勃的一面，為##師範學院在社會中樹立了良好的形象，現總結匯報如下：“送法下鄉，服務社會”我們法律志願者服務隊的第一站是到##縣呂村鎮呂村集進行“送法下鄉，服務社會”的法律援助活動，在這流火的七月，我們在王老師的帶領下，激情如火，熱情如歌，本著“用我所學，服務社會”的宗旨，帶著“建設和諧社會，完善自我”的滿腔豪情奔赴##縣呂村鎮呂村集與##縣法院呂村鎮派出法庭、呂村集村委會聯合開展法律援助活動，受到##縣人民法院呂村鎮法庭的大力支持，並取得了顯著的效果。為了解該村的法律普及的現狀，我們精心製作了關於普法狀況的調查問卷。通過對收回的有效問卷的統計分析，我們得知，當農民的權益受到侵害時，由於對法律的不了解，他們並不是首選法律途徑來維護自己的權益。
而對於獲知現行的法律時，他們主要通過廣播電視的渠道。這些情況使我們清醒的認識到，進一步深入加強農村的法制宣傳教育的必要性和重要性，以及在農村的普法活動過程中，媒體所起到以及將要起到的積極作用。根據當前農村普法的“切入點”——民事糾紛，有針對性的宣傳有關法律。隨著經濟的發展，文化水平的提高，以往農村中常見的爭水、爭界上的糾紛明顯的減少，而日前常見的糾紛是合夥糾紛、婚姻糾紛、贍養糾紛、借款糾紛等，為了使這寫糾紛在法律的範圍內成功調處，我們利用廣播，散發普法宣傳材料，出版法律宣傳牆報宣傳法律法規。並為村辦國小贈送了《中華德育歌》宣傳小冊子，讓孩子們從小就接受法律與道德方面的教育，為將來成為一名“懂法、知法、守法、護法”的合格公民創造條件。在活動過程中，我們對有關農村土地的徵用、占用、流轉等問題，進行細緻耐心的解答；針對家庭暴力、重男輕女等問題，進行了《婚姻法》、《繼承法》、《婦女權益保障法》等有關法律條文和法律規範的宣讀和講解，為農村婦女的權益保障撐起了一把法律“保護傘”。此外我們認真解答了在外務工人員經常遇到的拖欠工資、工傷理賠、用工欺詐等問題，為外出務工的人員提供了保護自己合法權益的途徑和方法。
一個年輕人離開諮詢台時說：“有了法律知識，再去打工心裡就有底了”。通過這次活動，讓廣大的呂村鎮朋友得到一次法律知識教育，幫助村民了解法律法規在日常生活中的運用，以及如何運用法律保障自己的合法權益。同時使我們的專業知識得到一次實際運用，並得到理論聯繫實際的能力鍛鍊，也樹立了我院大學生的良好形象，提高了我們的專業知識以及創新能力，為建設和諧社會，進一步加強農村法治宣傳教育，推進農村基層民主法治建設貢獻自己的一份力量。“讓法律走進生活”7月15日，我們法律志願者服務隊聯合“依法治市辦公室”在市司法局的大力支持下來到了暑期社會實踐的第二站——安鋼生活六區，開展了以“讓法律走進生活”為主題的法律宣傳活動。在殷都區司法局和梅園莊街道辦事處的協助下，活動正式拉開帷幕，市殷都區司法局鈔副局長作了熱情洋溢的講話，##日報等媒體記者對本次活動進行了相關報導。我們根據安鋼生活區務工人員集中的特點，重點對他們進行了法律常識教育，以及根據現在青少年犯罪率上升的現象，我們為青少年進行了法律知識輔導，對關係到青少年切身利益的《未成年人保護法》等有關法律法規重點進行了宣傳教育，使青少年進一步了解了相關法律法規內容，增強了依法自我保護的意識，同時也加強了自我約束的意識。
當我們拿出精心準備的1000份以“服務和諧社會”為主題的調查問卷開展調查時，居民們都表現出了極大的熱情，認真回答我們的問卷，其中有效問卷率為90.7，這些資料讓我們了解到目前小區居民的法律知識普及程度，以及通過設立諮詢台，和居民進行了面對面的交流，解答了諸多法律上的疑問，同時也利用文藝表演中穿插有獎法律知識問答等民眾喜聞樂見的形式向小區居民宣傳了法律知識，實現了雙方的互動，最大限度的調動了居民的積極性，提高了社會實踐的實效性，使居民們疑惑而來滿意而歸。“攜法同行，再塑人生”7月20日，法律志願者服務隊在黨總支書記羅令姣等老師的帶領下來到社會實踐的最後一站——##市監獄，對服刑人員開展了以“攜法同行，再塑人生”為主題的手拉手幫教活動。在青年志願者法律援助幫教大會上，政法系黨總支書記羅令姣老師和##市監獄監獄長分別做了重要講話，充分肯定了這次互利雙贏的活動，認為它不僅可以鞏固服刑人員的教育成果，提高服刑人員的思想道德水平，還可以鍛鍊在校大學生的理論聯繫實踐的能力。我系共向市監獄捐書3000餘本，##市監獄領導對大學生的幫教活動表示熱烈的歡迎並向我系贈送錦旗以示感謝。會後，隊員們和服刑人員傾心交談，溫馨問候，進行了內容豐富、形式多樣的文藝演出，使隊員們進一步拉近了與服刑人員的距離。
在此過程中，服刑人員受到了一次靈魂的洗禮。寓教於樂，不僅活躍了監獄的文化生活，緩解了服刑人員的心理壓力，陶冶了服刑人員的情操，還使他們在活動中深受教育，感受到社會的關懷。從而堅定了積極改造的決心，有助於鞏固監獄教育的成果。此次活動也受到了有關領導的大力支持，引起了社會的廣泛關注，《##日報》、##有線電視台等多家媒體記者也來到現場，對此進行了採訪。在諮詢現場，隊員與服刑人員進行交流談話，入情入理、耐心誠懇，鼓勵服刑人員要正確面對現實，用法律作為自己的導向標，用行動來證明自己的悔罪之心；這種近距離接觸使服刑人員感受到了社會在關注他們，有利於服刑人員安心改造。有服刑人員表示：以後要認真學習法律，再也不做新世紀的“法盲”了。
其他的服刑人員也紛紛表示：自己走錯了路，黨和政府以及人民還這樣的關心自己，一定要努力改造，積極靠攏政府，不辜負家中親人的期盼，不辜負幫教服務隊的法律援助。“用我所學，回報社會”我們法律志願者服務隊隊員將所學知識運用於實踐當中、鍛鍊實際操作能力，走出校門、走進社會，開展專業實踐、社會調查、志願服務，在實踐中受教育、長才幹、做貢獻。我們通過此次法律志願服務活動樹立了正確的世界觀、人生觀和價值觀，為努力成長為中國特色社會主義事業的合格建設者和可靠接班人創造了條件，也給我們提供了一個為法治文明建設做出自己貢獻的平台，使我們在構建和諧社會的偉大工程中，能夠不斷接受教育、汲取精神養料、豐富精神世界、增強精神力量，充分發揮青年引領社會風氣之先的作用，成為中華民族傳統美德的傳承者，體現時代進步要求的新道德規範的實踐者，新型人際關係和良好社會風尚的倡導者。在這次活動中，我們深深體會到一種被社會需要的感覺，真正懂得了什麼叫社會責任，真切感受到在奉獻中成長的快樂。“銳意進取，再創輝煌”在20xx年暑期社會實踐當中，我系組織“送法下鄉”、“送法進社區”、“送法進大牆”等一系列活動取得了良好的社會效果，引起了社會和民眾的廣泛關注，也得到了各大媒體和各有關單位的宣傳報導和讚揚，如《##日報》，##電視台，##縣法院，##市殷都區司法局，##市監獄等，既達到了提高大學生思想政治素質的目的，又為實現推動構建和諧社會的發展貢獻了大學生應有的能力，現將活動中取得的經驗總結如下：一、系裡高度重視。在暑期社會實踐活動啟動前，我系成立了暑期大學生社會實踐活動工作領導小組，由黨總支羅令姣書記任組長，團總支宋漢林書記任副組長，輔導員王彥輝老師任帶隊指導老師的有效工作體制。
二、事前計畫周密，準備充分。在每次活動前，學生積極到有關單位聯繫，認真擬定活動計畫方案，事前活動分工明確，將各種有關材料準備充分，做到人人有任務，人人有責任。
三、事後討論認真，總結深刻。在每次活動後，大家認真討論，總結活動的成功經驗，吸取教訓，改進不足之處，做到事事有總結，次次有進步。
四、精心指導，悉心教誨。在每次活動中，法律志願者服務隊都請來法官、律師、法律專業教師等親臨現場，對隊員進行社會實踐的指導，使活動的質量和效果都得到很大的改善，使隊員的專業素質得到大幅度提高。五、宣傳得力，效果明顯。在每次活動前，均向有關新聞媒體發出誠摯邀請。在每次活動後，及時寫出通訊稿件，積極向有關媒體投稿，認真做好宣傳工作，多次受到媒體報導和表揚。##師院法律志願者服務隊20xx年7月20日
會計暑期實踐總結 篇19
xx月，我迎來了進入大學後的第一個暑假，這也意味著我大學第一年的學習生活已經宣告結束，此時此刻不禁要感嘆時光的飛速流逝。為了給大學的第一個年頭畫上一個完美的句號，已是一名大學生的我當然不能虛度這個暑假，所以我抱著走進社會，鍛鍊自我的心態參加了學校組織的社會實踐活動，希望能夠為自己在進入社會之前多積累一些社會經驗，提早與社會接觸，多多學習一些社交知識。
我們這次實踐的目的是對興化市李中鎮的水產養殖狀況進行調查以及宣傳中央一號檔案。所以我們的活動分為了到學校宣傳中央一號檔案、到李中鎮進行水利設施的參觀、對當地水產養殖戶進行相關問卷調查。其實，在實踐活動開始前我的心情是很忐忑的，心裡有著很多的擔憂，擔心宣傳中陌生人的白眼和無視，擔心所到實踐單位領導的不重視和敷衍，擔心問卷調查中人們的不耐心和厭煩，擔心但是所有的擔心從實踐一開始就慢慢的淡去了，我很感動的是興化的人民是如此的熱情!在我們社會實踐的過程中，無論是宣傳中央一號檔案時路人的特意停留駐足、耐心聽我們的講解並為我們簽名，還是在參觀水利設施時當地領導的耐心講解，還是調查問卷時水產養殖人員認真的回答，還是活動最後熱情的吳會計帶我們參觀當地著名的水上森林公園，所有的一切都讓我感受到了興化人民的熱情和淳樸，沒有他們的幫助我們的實踐活動也不會如此圓滿的結束。興化人民，謝謝你們!
由於我們實踐小隊的.前期工作做得很好，宣傳資料和調查問卷都提前印好以及規劃好了活動的整個流程，與當地聯繫的單位也做了提前的通知，所以我們的這次活動在短短的四天就在我的不捨和留戀中結束了，這是我進入大學後的第一個暑期社會實踐，對我來說意義頗深。這次社會實踐活動讓我們這群大多時間都在校園裡面學習生活的大學生走出了校園，走出了課堂，帶我們來到了百味的社會中磨練和檢驗自己的能力。我非常高興能有這次和同學一起實踐的機會，大家一起為了做好同一件事情而互相合作、討論、各自分工並且發揮自己的長處來將活動做好的感覺真好，讓我感受到了團結的力量!在活動期間，我們同吃同住，就像一家人，遇到問題大家一起解決，不管是在炎炎的烈日下還是在連綿的細雨中，我們都互相幫助共同前進著，沒有抱怨沒有退卻，有的就只有把這次實踐活動做到最好的心。這種團隊協作的精神正是我們大家做好這次實踐活動的動力所在。而經過這次活動又讓我對團隊合作有了更加深刻的認識，這也是我這次活動的重要收穫之一。我真的非常感謝隊里其他隊員在活動中給我的幫助和照顧，以及趙越的媽媽在活動中對我們食宿的照顧，讓我們在艱苦的實踐活動中感受到了家的溫暖。
這次實踐活動帶給我的除了對實踐主題內容的了解，更多的是對自我能力的一種鍛鍊，對這個社會更進一步的了解，同時也發現了自身的許多不足之處，讓我意識到自己還需要不斷改善不斷進步才能適應這個發展變化的社會。也許在課堂上的我思維是活躍的，書本上的知識都是學懂了的，考試成績也是優良的，但是當我帶著這些東西來到社會上時，才發現自己的能力是遠遠不夠的。學校是傳授知識的地方，但是卻不能教會我們如何很好的與陌生人交流以及社會上種種現實的問題，所以對學生尤其是大學生來講，走進社會接觸社會是非常重要的一課。“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。”這句話很好的道出了對學生來說實踐活動的必要性，這次實踐活動給我上了走進社會的第一課，真的讓我收穫了很多。
會計暑期實踐總結 篇20
很榮幸能夠在20xx年的暑期前往北京生命科學研究所參加為期六周的暑期實踐活動。我所在的實驗室是羅敏敏老師實驗室，在這六周中我學習和體會到很多書本上不曾有的東西。現在將我這六周的工作總結如下。
第一周初入實驗室，我的工作主要是了解實驗室的概況，包括每個師兄師姐現在做的工作是什麼，從而找到自己感興趣的方向。我們實驗室從試驗技術層面來說主要有兩大部分，一部分以分子生物學為主要研究手段，另一部分以電生理為主要研究手段。因為電生理儀器精密複雜，並且需要較高的解剖技術，上手著實不易，所以最終我選擇了分子生物學方向。指導我的老師是吳芬芳學姐。在這周的後半段開始逐漸熟悉實驗室和分子生物學實驗相關的各種儀器的功能及使用方法，以及在實驗室做實驗的注意事項和各項規章制度。
從第二周開始，每天工作的主要內容就是跟學姐一起做實驗。我們的工作是包括兩部分一是將ccbp2,GPR26功能基因及mcherry,EGFP等螢光蛋白基因做knockin質粒的構建，二是敲除ccbp2基因的knockout轉基因小鼠的構建。其中第一部分的工作是在第二周到第四周完成的，第二部分工作是在第五第六周展開的，但是因為轉基因小鼠構建的程式較繁雜，周期比較長，所以這部分的工作也只完成到體外質粒的構建。在實驗過程中學到的實驗技術主要有：PCR，電泳，提質粒，T-clone,細胞轉化等。現在可以做到按要求構建一個載體的全過程獨立完成。
在NIBS實習的這六周中不僅學到了實驗技能，更重要的是體會到了科研的思想。在第三周我參加了NIBS一年一度的年會。在年會上各個實驗室的PI會總結自己實驗室一年的成果。使我對現在生物界最前沿最熱門的課題和最先進的實驗方法有了大體的概念和感性的認識。縱然由於知識儲備還不足，有諸多不懂之處，但是卻拓寬了視野，對於生命科學研究領域有了更巨觀的認識。在年會期間還參與了和幾位PI及嘉賓的座談。聽他們講了對於科研的認識和感觸，也聽取了他們對於生物界前景的展望和他們對於我們大學生人生規劃的建議。這些無論對於我對科研的認識還是對於我將來的人生選擇無疑都是一筆寶貴的財富。
在我們這屆暑期學生中開始開展了一項名為"MentalExercise"的活動。模擬了從提出課題到設計實驗的過程。可以說這是個艱巨的過程，因為它為之後所有試驗奠定基礎。我感覺在這個過程中開題是最難的，如何使一個問題找到很好的落腳點，具有可行性，這幾乎花費了我們五分之三的時間。我們的研究方向是關於信息素在種群不同個體間傳遞問題的，由7人組成一個討論小組，共組織了五到六次的討論。為了討論的言之有物，我們在導師的推薦下閱讀了不少相關文獻，從開始的幾乎一無所知到對於這個領域問題的關鍵有一定的把握並最終寫出了令自己滿意的討論報告。在這個過程中我深切體會到了提高自己和思想間碰撞出火花的快樂。
總之，在NIBS度過的這六周日子，和我之前的生活截然不同，這裡的每一天都是新奇的，都是充實的。我想它勢必成為我20xx夏天最絢爛的回憶。在此，我要感謝我的導師羅敏敏老師，指導老師吳芳師姐，實驗室的全體師兄師姐，那些和我在一起共同討論問題的其他暑期學生以及所有後勤保障人員。正是有了他們的諄諄教誨，大力支持和無私幫助構築了這段如夏花般絢麗的日子。
20xx年9月
會計暑期實踐總結 篇21
8月1日，我們社會實踐小分隊一行組成騎樓觀光團參觀了中山路、得勝沙路、博愛路、解放東路、水巷口街的騎樓建築群。我之前總是匆忙地路過騎樓老街，看到的只是街道上熙熙攘攘的熱鬧景象，沒有仔細地觀察過騎樓建築的風格特色。得勝沙路上修繕翻新過的騎樓很漂亮，有點類似歐洲的小洋樓，感覺很好。中山路、博愛路上的騎樓建築就比較原滋原味，外牆歷經多年風霜洗禮已經是一片斑駁，也正因其承載著的歷史內涵和古老滄桑之景給我帶來了內心的觸動。水巷口街是騎樓的發源地，所以其中的很多都破敗得很嚴重，成了無人居住的危房，不堪入目，牆縫中依然倔強生長的蔥鬱古樹是唯一的生機。由嶄新，到陳舊，再到破敗，我們無意中的參觀路線卻成了一層層深入騎樓歷史的過程。我們還在無意中“闖入”了天后宮（即媽祖廟），這座始建於鹹豐年間距今七百多年的天后宮竟然變成了庫房，我們連它的真實面貌都無法看到，政府相關部門無視民眾的強烈反對將天后宮賣掉，實在是太令人憤怒了！
8月2日，聯繫採訪單位海口旅遊投資控股集團，聯繫單位的過程可謂是相當糾結的，毫無經驗地去面對社會時，才發覺得自己是多么地微小而無力，不免感到“預期很美好，結果很現實”。
8月4日，上午我們原計畫採訪海口旅遊投資控股集團騎樓項目現場工作部，由於臨時變故，我們的採訪只能改到下午。但是臨時的改計畫也讓我們有意外的小收穫，在工作人員的介紹下，我們看到了海口商會、泰昌隆、無昌記、春園等老字號的遺址，這些老字號現在都已經被大大小小，各種各樣的廣告、招牌給遮蓋了，如果是走馬觀花式地參觀騎樓，壓根就看不出什麼，這些老字號的招牌隨著歷史淡去，依稀可見。如果我們再不去發掘它們的歷史故事，保護這些承載著歷史記憶的騎樓，等到這一切都消失殆盡的時候，海口的歷史將會出現一片空白，那該是多么可惜和悲哀。我們還探訪了騎樓中的碳畫藝人，第一次看到碳畫這種傳統工藝的現場作畫，人物肖像還真是畫得惟妙惟肖。我們又通過經營管理組工作人員的介紹了解到騎樓業態規劃的預期，該片區將建成集購物休閒、文化娛樂、茶座餐飲、酒店住宿為一體的旅遊區。
騎樓業態主要根據三個方面進行規劃：
1、歷史淵源如：
（1）博愛北路，擁有二百多座牌坊，四牌樓，是建崖設郡的古城所在地；還有博文書局，報社都曾設立在此。所以該街區會引進一些書店。
（2）中山路，泰昌隆、大亞旅社等老字號店鋪都曾經在此經營，當年下南洋的商人多在此住宿，所以該街區功能主要為酒店住宿。（3）新華北路，海關博物館旅遊景區，經營黎族紀念品店
2、風俗活動：如廟會，祭祖、祭祀活動。通過開展風俗活動，弘揚本土文化，帶動整個業態興起。
3、景點開發。通過這次採訪我們獲得了很多關於騎樓街區的歷史知識，對海旅集團騎樓項目有了大體的了解。政府對海口歷史文化街區的保護與綜合整治的重視程度之高，投入資金之大，讓我們感到非常欣慰。
會計暑期實踐總結 篇22
系部名稱：農生系專業：綠色食品生產與經營年級：10級班級：食品經營10-1姓名：周曉瓊學號：100507129實踐時間：20xx年07月05日至20xx年07月12日共8天
“保護母親河”
今年七月，我迎來了自己進入大學後的第一個暑假。我知道這意味著我第一年的大學生活已經宣告結束，這也讓我不禁感嘆時光的匆匆流逝，然後不禁回想，這一年的時間裡，我做了什麼，我是否對得起這已逝的大好時光。得到的答案是否定的。於是，我堅定了決心要在這個暑假裡做些什麼來充實自己生活的意義。而參加這次學校組織的暑期個人社會實踐便是我暑假的精彩序幕。
7月5日8點半，我們“保護母親河”服務實踐隊在報告廳進行暑期社會實踐活動啟動儀式。
7月6日我們“保護母親河”服務實踐隊在九山公園向當地居民了解“母親河”的現狀，並宣傳“保護母親河”的相關知識。
7月7日我們“保護母親河”服務實踐隊的隊員在隊長的帶領下以及陳秀麗老師的陪同下到達淨水社區，對居民進行知識講解，有獎問答以及廢品回收。7月8日我們“保護母親河”服務實踐隊分組去溫州各個區的塘河地段採取水樣，了解“母親河”的現狀。
7月9日我們“保護母親河”服務實踐隊在會昌公園進行打掃衛生，並對其塘河進行局部清理。
7月10日我們“保護母親河”服務實踐隊按照特定路線騎腳踏車向市民宣傳低碳環保。
7月11日我們“保護母親河”服務實踐隊在南浦區的獻華社區與社區各個階段的小朋友一起進行育苗放生活動。
7月12日我們“保護母親河”服務實踐隊在彩鋼房召開個人總結大會。
暑期社會實踐結束後，我的心理充滿了感慨。我第一次暑期實踐，一切從零開始，一步一步地摸索，終於克服種種困難，順利完成了此次暑期實踐。回憶這段暑期實踐，感慨頗多，也收穫頗多。
社會是另一所大學，作為一名大學生不僅要在大學校園中勤奮學習科學知識以求更好的報效祖國，為社會做貢獻，而且也不能只把自己局限在學校這個封閉的環境中，我們還要走出校門，走進社會大學，以便讓我們更早的融入社會，這一方面也助於我們把書本上學到的知識套用於實際，處理現實生活中的事件，從而使我們更清楚的知道社會需要什麼樣的人才，在今後的大學學習中我們應該學些什麼。
總結我的這次時期社會實踐活動，雖然是我的第一次社會實踐，但我認為是一次成功的、有用的、受益非淺的社會實踐，這將會對我以後的學習起很大的幫助的。而這次社會實踐也讓我了解到：
一.在社會上要善於與別人溝通。
當今時代，經濟和社會環境的變化使得人與人之間的交往顯得更加重要。因為我們只有不斷地與各類人員進行交往和信息溝通，才能不斷地豐富自己、發展自己。在實踐活動中的許多環節，比如說宣傳，是需要我主動與他人溝通，這些人員年齡不同、資歷不同、性格各異，在溝通的過程中，我必不可免的需要與他（或她）們交談，從而引發他（或她）們的興趣，不著痕跡的提高他（或她）們保護環境的意識，成功的完成活動任務。
二.在社會中要有自信。
只要嘗試了，就沒有什麼是做不到的。在實踐的第一天，由於對自己的交際能力很不自信，我選擇了傳單組，但在有人的地方交際必不可免，為了完成任務，我給自己做心理暗示，鼓勵自己主動與他（她）們交流，發現事實並不難，畢竟拒人於千里之外的人並不多。
三.在社會中要克服自己膽怯和懶惰的心態。
有時，我們會因為某些性格或其他原因而不敢與陌生人直接接觸或不想接觸；習慣了在家中的衣來伸手飯來張口，把惰性帶到了活動中，總想偷會兒懶，少乾點活。要知道，我們是在為別人服務，更是為自己的人生打基礎，付出的越多，基礎越雄厚，未來的人生也更輝煌。
四.活動中不斷地豐富知識。
知識猶如人體血液。人缺少了血液，身體就會衰弱，人缺少了知識，頭腦就要枯竭。社會就是一部百科全書，而活動就是查找的過程，只有通過活動，我們才能不斷地獲得知識，以更好的了解社會。五.要做一個真誠的人，而不要做一隻圓滑狡黠的狐狸。任何對立與衝突，都能在真誠的言行中化解；任何怨恨不滿，都能在真誠的關懷中消融；任何困頓厭倦，都能在真誠的互愛中消逝；任何猜忌誤會，都能在真誠的交流中圓解。此次實踐，我深深地感到真誠所帶來的好處，，願我們天天浸潤在至誠的心行中，掃去人間一切陰霾與憂愁，日日綻放出和煦燦爛的笑容。社會實踐不僅僅給我們了一個鍛鍊自己的機會，也給我們提供了一個為社會服務的機會。它不僅豐富了我的暑期生活，還讓我感觸頗深，受益非淺，使我對學習和生活產生了許多看法和思考，從而使我在實踐中得到大學學習中所不能得到的進步。
對於我來說，通過這次暑期的實踐活動，親身接觸了社會，使自己更進一步地了解社會，並在實踐中增長見識，鍛鍊了自己的才幹，培養了自己的韌性，更為重要的是檢驗了自己所學的東西是否被社會所用，自己的能力是否被社會所承認，還有就是通過社會實踐，找出自己的不足和與社會所需要人才的差距所在，以便在今後的大學學習中改進。
暑期社會實踐是每個大學生的舞台，是不可缺失的鍛鍊機會。參加暑期社會實踐不僅可以把漫長的幾個月合理利用起來，而且使參與者得到了鍛鍊，獲得了寶貴的社會經驗，增長了個人見識，拓寬了視野，更為以後人生道路的開闢奠定了一定的基礎。
總之，這次社會實踐豐富了我的社會經驗，對我今後的學習生活尤其是學習產了重要的影響，如果下次有機會，我還是會積極參加的。
會計暑期實踐總結 篇23
假期企業 實習（實踐）報告
系（部、中心） 經濟管理學院
姓 名 夏 學 號 44010
專業/班級 會計10102班
實習（實訓）日期 20xx-07-16到20xx-07-29
成 績 教師簽名
關於在安徽華源不動產諮詢評估有限公司做會計助理的心得體會
姓名：夏 學號：44010 專業:會計
摘要：會計作為一門套用性的學科、一項重要的經濟管理工作，是加強經濟管理，提高經濟效益的重要手段，經濟管理離不開會計，經濟越發展會計工作就顯得越重要。會計工作在提高經濟在企業的經營管理中起著重要的作用，其發展動力來自兩個方面：一是社會經濟環境的變化；二是會計信息使用者信息需求的變化。前者是更根本的動力，它決定了對會計信息的數量和質量的需求隨著會計制度的日臻完善，社會對會計人員的高度重視和嚴格要求，我們作為未來社會的會計專業人員，為了順應社會的要求，加強社會競爭力，也應該嚴於自身的素質，培養較強的會計工作的操作能力。
關鍵字：會計憑證 財務管理 報銷審核
在這個火熱的七月，我們暫時告別了大學象牙塔中舒適的生活，帶著自己的夢想，走入社會，了解社會，深入社會。暑假一放假，經過我的一番準備，我來到安徽華源不動產諮詢評估有限公司會計部進行了社會實踐學習， 從小我就很崇拜當會計的師傅，總幻想有一天，我也能像他們一樣坐在辦公室的桌上，手裡噼里啪啦的撥著算盤，終於這個暑假我有這個機會能親身體驗如何做一名會計，雖然只是辦公室的會計助理，，但在短短的兩個星期中，我仍學到了不少課本里學不到的知識。
一、 我國會計人員職業道德現狀
我國大多數會計人員及其相關領導的職業態度端正，職業道德素質較高。但是，在當前市場經濟條件下的會計職業領域確實存在著一些會計人員違反職業道德，甚至犯罪的行為，這都屬於會計人員非職業道德的行為。其原因和表現主要有以下幾個方面：一是迫於領導壓力違犯原則。二是會計人員自身職業道德敗壞。
二、我國會計人員職業道德現狀
近年來，會計人員犯罪案件頻繁發生，職業道德問題愈來愈成為公眾關注的焦點。要建設健康的、有活力的市場經濟，必須尊崇誠信原則。缺乏誠信，經濟運行的成本會極其高昂，甚至根本無法運行。因此，建立一個以誠信為基礎的市場經濟是社會公眾的共同願望。而在會計行業裡面，會計人員的職業道德是最備受爭議的。 會計人員身處財經大權的關鍵地位，在一些不健康的消極環境影響下，其價值觀念不可避免地受到影響，出現這樣那樣的問題，在會計界突出表現為會計信息嚴重失真，會計信息失真是指會計信息不能真實地反映會計主體的財務狀況和經營成果。因此，會計職業道德滲透到社會的各個角落，會計職業道德其實就是一個誠信的體現，也是整個社會經濟健康發展所必需的。加強會計人員職業道德建設，應成為當前十分緊迫的重要任務。
三、實踐心得
1、嚴謹的工作態度
作為一個會計人員要有嚴謹的工作態度。會計工作是一門很精準的工作，要求會計人員要準確的核算每一項指標，牢記每一條稅法，正確使用每一個公式。會計不是一件具有創新意識的工作，它是靠一個又一個精準的數字來反映問題的。所以我們一定要加強自己對數字的敏感度，及時發現問題解決問題彌補漏洞。
2、良好的專業素質
作為一個會計人員，工作中一定要就具有良好的專業素質，職業操守以及敬業態度。會計部門作為現代企業管理的核心機構，對其從業人員，一定要有很高的素質要求。
3、良好的人際交往能力
作為一名會計人員要具備良好的人際交往能力。會計部門是企業管理的核心部門，對下要收集會計信息，對上要匯報會計信息，對內要相互配合整理會計信息，對外要與社會公眾和政府部門搞好關係。在於各個部門各種人員打交道時一定要注意溝通方法，協調好相互間的工作關係。
4、會計工作一定要認真。
在工作過程中，我們發現會計工作要面對的往往是比較煩瑣的數字，很多數字相差是微乎其微，只要一不留神就會登記錯誤。從做帳的會計人員角度看，需要仔仔細細把收據等單據對清楚，把所有單據一張不錯的按類分開，認真檢查看有無遺漏後，無則按照時間的順序裝訂起來，有則改正後再裝訂，爭取一次成功。而從我們把帳簿轉入微機及檢查的角度來看，我們既要講究速度，又要講究準確率。我們需要把帳簿中的每一項記錄，一項不漏的登記到電腦上，並且保證登記的數字一個不錯，每登記一天的所有經濟業務，就要進行依次統計，從而與帳簿中的總帳進行校對，看是否有不同，如果存在差錯，就要把本天帳目全部重新校對，以查出到底是是帳簿存在錯誤還是我們登記到電腦中的帳目存在錯誤，從而將存在的錯誤進行更正，如果沒有錯誤則可以繼續登記。總之在記帳過程中，每前進一步都要認真仔細，否則一個小數點就可能會帶來致命錯誤。
四、公司不足之處
在工作中也發現了博源煤炭有限公司在會計管理上有明顯的不足之處：
1、重錢不重物,資產流失嚴重。
對原材料、半成品、固定資產等的管理不到位,出了問題無人追究,資產浪費嚴重。
2、是企業“老闆”在財務管理不能放手讓專業人員做事情。
老闆常干預會計工作，遇到問題均按“老闆”或者“領導”批示或意見辦理，財務人員在企業財務管理中沒有“話語權”。這樣，就必然造成專業人員在企業管理中不能發揮專業特長。
3、報銷憑證魚目混珠。
各種報銷憑證不能及時交上，負責人混亂，難以分清責任，進行部門核算。
五、相應措施
要使小企業步入健康發展的軌道，應針對企業財務管理中存在的問題，採取相應的行之有效的對策。具體可從以下幾方面著手：
1、加強財產控制。
建立健全財產物資管理的內部控制制度,在物資採購、領用、銷售及樣品管理上建立規範的操作程式,堵住漏洞,維護安全。對財產的管理和記錄必須分開,以形成有力的內部牽制,決不能把資產管理、記錄、檢查、核對等交由一個人來做。結合企業的特點,採取定期盤點和輪番盤存的方法,清查財產物資的實有數量,妥善處理盤盈盤虧,確保賬實相符。
2、完善財務管理制度。
企業老闆要適當放權，放手專員去做，充分發揮財務人員的職能，做出適合企業發展的財務計畫。
3、建立完善的報銷審核制度
(一) 嚴格財務收支審批制度，公司發生的各項開支都必須由經手人填寫費用報銷單，註明支出事由、項目、報銷金額、和經辦人簽名、部門經理簽字等相關程式審批後，出納方可付款。
(二) 加強報銷管理，當月帳，當月了，25日以後帳最遲不得超過下月3 日。
(三) 為了分清責任，進行部門核算，不同人員支出的業務費用不得混淆在一張報銷單上報銷差旅費時，應提供出差期間相應票據，以便財務部進行帳目財務處理。
六、總結
會計暑期實踐總結 篇24
暑假從7月11日到8月7日四周的時間我都在一家紡織企業裡面實習，其實說是實習就是對會計在工作中的實際套用有了更好的認識，這些東西都是我平常在學校裡面都不會經歷到的。在短短的四周的實習期間裡面，讓我覺得自己欠缺的還很多，我一直認為會計的工作的經驗比我學習的理論知識要更重要些，但是當我真正的操作的時候，我才發現其實理論是否紮實更為關鍵，因為會計的專業性很強，很多東西都是必須要記得的，很多的東西是必須要掌握的。如果沒打好理論基礎，真正到了工作會沒有頭緒的，就真的不知道從何下手了！在這短短的四周裡面，我在裡面做了很多方面的事情，也算是都略有涉及吧！包括錄入憑證、開增值稅發票、網上報稅、核對一些銷售信息等等。剛進公司首先就是去了解公司的業務，就得從原始憑證入手，翻開公司的憑證查看，發現還是很複雜的，很多的原始憑證在我模擬實習的時候都沒見過，就必須得自己仔細的去看，去觀察。尤其是看看增值稅發票的區別，有進項發票和銷項發票。這樣看了幾天后就開始填制憑證了，由於公司都是用的財務軟體做賬，所以就免去了很多的手工記賬的麻煩。
最開始自己只是幫忙錄一些原始憑證，我以為應該不會很難的，因為先前也研究了公司上個月已經做好的記賬憑證，覺得還是比較簡單的。但是到真正自己來做的時候，就沒那么輕鬆了，就幾張原始憑證自己還是折騰了一兩個小時，上基礎會計的時候老師講過的許多類似問題都出現了：當你拿到原始發票的時候你必須判斷這筆業務到底歸屬於那個會計科目。因為每個企業都是不同的，也許某個業務記在這個科目下，在另外的公司就是另一個科目下了，這就要看你對公司業務的流程、生產的流程是否了解、熟悉了，自己對此並不是很熟悉，只是看了下憑證，只能說對公司業務有了個基本的了解，所以做起來還是並不那么順手。我想這就是所說的會計工作經驗吧！在做分錄的時候，一筆業務涉及兩個以上的賬戶時，可以做成複合會計分錄，那時，上課聽得很懂，但到實際操作中又是另外一回事了，碰到這中問題的時候我還把它做成幾個簡單的會計分錄，當時就覺得這樣好像不是很對，總覺得少弄了什麼，等我把記賬憑證列印出來一看，才恍然大悟過來。所以又回頭去修改，把兩個分錄合併起來。雖然這分開做分錄沒有犯什麼原則性的錯誤，但是這樣就顯得不專業了，使得一筆業務處理得繁瑣了，也不好全面反映經濟業務的情況。還有原始憑證像發票之類的必須完整，企業購買業務必須發票、請購單、入庫單這些都必須齊全，才能入賬，之前雖然也學了，也了解，但是這次整理了原始憑證發現自己並沒有把這些東西都串起起來，所以當自己要動手去整理的時候有些沒有頭緒。
後面就做了一些其他的工作，開增值稅發票，這個是在電腦上操作的，基本步驟還是很簡單的，只是工作需要認真細心，因為這個涉及到別的公司抵扣稅金的，所以不能出一點差錯。我在填開的時候就必須得一個一個數字的對，然後還要公司的其他人檢查一下。網上報稅也是同樣的，總之在會計的工作崗位上必須學會認真細心，不然就會犯錯誤。
在本次實習中我也發現了自己學習中的一些不足，學習的時候雖然大多數的知識點都懂了，但是沒有把知識串起來，當到了實際的操作時就會不知所措，理不清頭緒，知道應該做什麼，但卻不知從何做起。雖然我們總說應該學以致用，學以致用並不是那么容易的，要多多實踐，多多思考才能做到，至少對於自己是如此.同時也發現了自己做人處世的一些不足，就是做事還不夠主動，雖然自己做事方面認真仔細，但是在做事的能動性稍差了點。
同時在實習中讓我認識到了兩點。第一，自己去實習的時候，只是幫忙錄一些原始憑證及其一些簡單的工作，並沒有進行多少複雜的工作，但是聽了一些，看了一些，覺得要做好會計必須能夠理清思路，理清思路就不會在具體的工作中沒有方向，就能一個一個問題解決好，不會總是在一個問題上重複，會更有效率。第二，會計有些工作還是會枯燥一些的，當你已經理清大概輪廓如何去做了，接下來就會是一些重複的工作，像核對產品入庫資料，做起來比較枯燥，而且需要細心和耐心.
雖然實習的時間很短，但是自己還是學到了一些東西，知道以後應該怎樣更好地學習專業知識，還有很關鍵的是應該多去實踐，才能發現自己的不足，加以改進。
會計暑期實踐總結 篇25
7月8號，明天早晨天灰濛濛的，下著淅瀝的小雨。考慮到人人都是早上七八點鐘會去上班，之後就沒什麼人流的原因，我們早晨5點多就起床，似乎還從沒那么早起過，睡眼惺忪的去書信學院辦公室前集開。明天的任務是去臨海市中心——崇和門那邊宣傳關於“文明公交，低碳生活”的主題內容。由於今年是中國上海舉行世博的特殊的一年，自然我們的宣傳主題切開了世博的“城市，讓生活更美好”從我做起從身邊小事做起，傳布“低碳生活、低碳經濟”的觀點意識，將這種有意義的思想推廣到我們身邊的每個人中去。
抱著這種設法主意和願望，我們踏著輕快，愉悅的腳步，滿懷希望與信心的走進社會，走到生活中去。我們先把宣傳用具桌子、宣傳橫幅、宣傳旗幟、簽字筆、問卷調查表等搬到運動場地。車子到了目的地，我們就忙著著手最先準備起來，怕做過了人流高峰期。力氣大點的男生，就幫著排好桌子，其他的也各有所忙，各有所勞，有的放宣傳板，有的鋪宣傳橫幅，有的人手忙腳亂的掛旗幟，排簽字筆……不一會兒，場地就安置好了，我覺得看著還蠻能吸引人的剛最先的時候，人其實不是許多，因為真的還太早，有些早鍛鍊的老人練完後朝我們這邊走來，不時露出好奇的神色，我們忙著迎上去向他們做宣傳。他們和藹可親的聽我們講著，由於他們有些年紀大了，聽力不太好有些聽不懂國語，我的隊員們都慢慢地仔細的向他們介紹，並且很贊同的留下了他們的大名，用來暗示對我們此次組織的這個運動的認可和激勸。漸漸地人多起來了，上班族出現了，但是雨也跟著下來了，但是這些人都忙著去上班趕車而且天公也不作美，時不時的下點驟雨，這雖然會阻礙到行人駐留的設法主意和興趣，但是我們卻懷抱著樂觀積極地態度，我們笑臉微笑，我們幫他們扶車撐傘，忙著遞去筆和紙，他們好奇的問我們這是什麼運動，我們耐心仔細的向他們講解這是關於文明公交，在車上注意文明禮貌的行為，比方讓座給老強婦孺，不要再車上亂丟果皮紙屑，和如何面對公車上的盜竊搶劫事件等，雖然下著雨，雖然他們忙著趕時間去做自己的什麼事，但是照舊很耐心的停下來聽我們講我們的運動宣傳內容，還極其認真的填寫了此次運動的問卷調查。
其實這種天氣做問卷調查的一件蠻困難的任務，一是他們趕著上班乘車；二是下著雨，就算有想要填寫的設法主意，撐著傘，披著雨披總是很不方便的。這既為難了他們，也難住了我們。但是我們中的每個人都沒有想到放棄，都沒有想到冒名頂替的去做這些問卷調查表。而是一次又一次的走向人群，問他們是否有時間留一下看看我們的運動，參與一下此次的問卷調查。雖然被一次次的拒絕，但是我們決然決然的再走向下個路人的重複的講著我們的運動，我們的意圖，我們不怕被拒絕，我們想要的是把此次運動的精髓傳到達每個人的心中。
此次運動圓滿的竣事了，結果很是碩然，問卷調查表全部填完了，宣傳橫幅上也滿滿的布滿了他們的署名，有小到幾歲的孩童，也有滿頭白髮的老人，還有正值青春洋溢的青少年，以其成熟穩重的中年人。我覺得我們此次成功了，雖然這只是一個小小的運動，雖然普及的人群其實不沒有數字上的龐大，但是我們把此次運動的主要目的到達了，我們把低碳生活和文明公交聯繫起來了，向人們廣泛宣傳了低碳的知識，或許我們並沒有真的宣傳到每個人的生活當中去，但是通過被宣傳到的人的宣傳，我相信“低碳生活”這個思想會越走越遠，越傳越廣的，我們的力量雖然其實不起眼，但是我們的思想卻可以走的很遠很遠。對於此次運動，我學到了許多講堂上課本上所學不到的知識，也學習到了整體的力量是很龐大的：是隊員們的的積極參與，是我們的熱心細緻耐心的講解，是他們冒著雨堅持不懈的態度，是他們對此次運動滿懷的信心照舊……才構成了此次運動的成功完整，固然還有人們熱情的、積極地參與。這讓我感受到了：一個人的力量是很小的，但是一個整體、一群人的力量是不可忽視的。
讓他們意識到低碳生活是什麼，該怎么做，為什麼要這么做，做這些有什麼用，我們要把這種思想傳布出去，讓人人都知道環境對於我們有多么的重要。有些叔叔阿姨照舊很熱心的幫助我們填寫了問卷調查表，雖然他們真的很急很忙碌，但照舊對我們的運動投以積極的參與和高度的支持，對他們我們真的極度感謝，
會計暑期實踐總結 篇26
XX年7月15日至8月25日，我在模汽車模具有限公司參加社會實踐，主要從事汽車車身覆蓋件模具的裝配工作。
首先，十分感謝模汽車模具有限公司給我這個參加模具現場生產的機會。從7月2日首次到模，得到張勇部長的接待，我便感受到這個企業獨特的一面。從我個人的角度來說，我本身是一個沒有任何工作經驗且尚未畢業的學生，模公司能夠給我一個機會，讓我增長經驗、見識，讓我這個暑假生活變得充實；從企業的社會責任角度來說，任何企業、單位沒有培養零經驗實習生的義務，模公司肯讓我留下，這便是與我去過其他企業所不同的地方。
其次，我在參加工作期間，我的心得體會如下：
在模我可以用一個詞來概括——“見習”。我所說的“見習”，是“見識”和“學習”。在模，我真正的與汽車模具做接觸，這是在學校所沒有見過，沒有真正涉及過的東西；見識了許多汽車模具標準件、非標準件（但不是全部），這些零件，有的我知道，有的我不知道，通過安裝使用這些零件，使我清楚地了解它們的機構、性能和適用條件；見識了多套汽車模具的整體結構和細微機構，比如上下模、壓料板、定位機構、沖孔機構等；見識了模具從裝配到調試壓件的全過程，都說機鉗是設計的基礎，我認為這個暑假的確是為我今後的課程學習與工作奠定了一個很不錯的基礎。如果說學習，我不得不說，在模。一直都是在學習。雖然我有鉗工證，但本身我是不懂模具裝配的，所以每個工件的安裝，每一種工具的使用，每一個工序的操作都是在現場學的。當然，學到的不僅僅是這些。在車間工作期間，培養了我一些習慣，增添了我一些意識。這些也是我今後工作當中必須要注意的，比如，工作完成後及時清理現場衛生、工具機面雜物；及時塗油防止本體和模組的生鏽；工作中保護自身安全的`意識等。通過這些我得出的結論就是：實踐出真理！我很享受在模工作的過程，即便是做最枯燥的推光，但也正是推光這些工作，使我有更多的時間去觀察模具的結構組成，思考每一道工序、每一個工件的功能作用。另外，通過與趙師傅等人溝通，使我更加清楚地知道知識面的欠缺，也對整個模具行業有所認知，也為自己今後的發展有了打算。
再次，我個人覺得在實習期間留下遺憾的事。
1、參加實習的時間短，感覺剛剛適應整個工作環境便要開學離開，還沒有將鉗工裝配的全部工序搞清楚；
2、沒有去學習使用液壓機、氬弧焊等。在學校我學習並操作過液壓機，但要比模液壓機的噸位要小、作業系統要簡單，在實習期間我沒能學習較先進的液壓機設備一大遺憾；趙毅師傅曾說過要教我氬弧焊，但我一直沒有去學，這無疑是沒有抓住一次技能學習的機會；
3、與張勇部長、張占波部長溝通較少。每一個管理領導，之所以能勝任，我認為在管理能力、社會處事能力等各個方面必有其獨到的一面。作為即將大學畢業走向工作崗位，這些都是我需要具備的。與張占波部長接觸較多些，從他平時的言談中，使我學會許多，比如，不要總想著讓客戶妥協，要按照標準工作，不管是設計還是鉗工裝配，只要在公司做好前期工作，後期交模工作便容易了許多。與張勇部長接觸較少，但張部長的處事方式在公司里有口皆碑，沒能與張部長多溝通交流很是遺憾。
然後，張勇部長一直要我給公司提提建議，我想到的大體如下：
1、人才憑其能而用。因人而用。一個人的能力有大小，但只要用到正確的位置，就能發揮最大的作用。在人才使用上，要切忌大才小用、小才大用和專才他用；只有馬當馬用，車當車用，不斷健全人才使用的新機制，才能達到智者盡其謀，勇者竭其力，仁者播其慧，信者效其忠的目的。簡言之，適合當組長的就讓他去當組長，適合去研磨的就不要讓他去打孔了。
2、人才盡其能而作。為人才提供施展才華的舞台，讓想幹事的人有事乾，讓能幹事的人乾成事。我通過觀察發現，不是每一個員工都能將工作當成事業，存在應付心與惰性，效率不高。要使整個車間活起來，使效益提升，從觀念上改變這些是硬道理。人不在多，而在於乾不乾，是不是盡其能力去工作。
3、以人為本留住人才。企業在發展，沒有人才是不行的。模人才流失我是有耳聞的，其原因我不是十分清楚。我認為留住人才不難，只需一個留下的理由。環境可以留人，良好的社會環境、政策環境、人文環境，能夠引來人才、留住人才，人才要的是寬鬆宜人的生活環境、人盡其才的工作環境、才位相稱的政治環境、多勞多得的經濟環境。感情可以留人，中國人最是看重感情，所謂“士為知己者死”，上下無落差的朋友加同事的關係，讓人才有親切感、歸屬感，心悅誠服地乾好本職工作，作出應有貢獻。事業可以留人，每個人都有成就一番事業的雄心壯志，追求理想、展示才華、成就事業、奉獻社會的強烈動機，是人才成長和發展的基本動力，因此，就多數人而言，事業比金錢和安逸更有吸引力。
最後，再次感謝張勇部長、張占波部長以及王海寬等工友一個多月來對我的幫助和照顧。
會計暑期實踐總結 篇27
**學院團委為充分發揮中志願服務基地作用，進一步開拓醫學生臨床視野，豐富學生暑期生活，策劃並組織了“我的門診零距離”暑期社會實踐活動。該活動得到我院學生工作部及門診部的大力支持。共有來自我院99期四年級的24名同學參加此次實踐活動。本次活動共分兩期，每期12名同學，歷時五天。
7月21日，院團委對參與活動的同學進行集中崗前培訓，邀請我院急診科劉曉偉老師、門診部羅鋼主任、醫務部劉亞奇老師從急救常識、門診流程、HIS系統操作教學、醫療質量、醫患溝通等方面，為大家奉獻了一場生動的現場教學課程，讓實踐團的同學對門診工作有個初步了解。
實踐活動第一天為同學們安排了門診導診志願服務，讓同學們熟悉我院門診工作流程及專業分布，同時深入感受我院門診工作強度，鍛鍊同學們相互協助及溝通能力。
後四天，我院門診部讓學員們根據自己的興趣方向在著名專家門診及特需門診的眾多“大咖”中選擇老師進行一對一帶教。讓同學們近距離感受專家的臨床風采。近距離感受專家老師的為醫之道和治學精神，親身體驗臨床工作的艱辛。每期活動的最後一天下午，門診護士長都組織同學們對活動進行討論和總結，同學們積極講述門診實踐五天的見聞和體會。實踐團的同學們對此次實踐活動給予了很高的評價。同學們說“此次社會實踐活動機打的豐富了我們的課餘文化生活，開拓視野，在實踐中學知識長經驗，全面提升自身綜合素質，為我們以後走向工作崗位打下堅實的基礎；此次社會實踐活動為尚未進入臨床實習的低年級同學提供書本與臨床相結合的機會，讓大家對臨床工作有個初步的了解，鞏固所學的醫學基礎知識。讓同學們更加堅定了目標，要向專家們學習，不斷向前，為成為一名優秀的醫生而努力奮鬥。”
會計暑期實踐總結 篇28
通過暑假20天的家教活動，我也學會了當老師的偉大，以及對同學教育的關心。
在上大學之前，我有一種感覺，作為新世紀的大學生，我和以前的中小學生不一樣。你的生活不再被沉重的書本壓迫，這並不是說大學生的學習不重要。作為大學生，在學習的同時，也要學會與人交往，做兼職家教等等，進一步深化社會。大學生已經成年了。他們從父母送我們上大學到住校，半年才回家一次。我們已經和社會接觸了。所以要儘自己最大的努力去服務和回報社會，這是我們自身成長必不可少的。所以我有一個計畫，在盡最大努力鍛鍊自己能力的同時，為社會做點什麼。在這個暑假，也是老師交給我們的任務。寫一份社會實踐報告是很有必要的，暑假伊始，導師的生活也將一起向前推進。
暑假剛回家的時候，我跟父母說了我當家教的想法。起初，我的父母很驚訝，不同意我的想法。他們以為，在學校學了半年，終於回家一次了。與其做家教，不如在家好好照顧自己，多注意休息。我知道父母這么說是關心我的，但是已經做出的決定怎么可能被粉碎，這么好的機會又怎么可能失去呢？所以我準備和父母冷靜的談談我當家教的想法，以及對我以後進入社會的好處。很快我爸媽接受了我的建議，我爸也對我媽說，你看我兒子是大學生，思想比我們進步了很多。我們真的沒想到我兒子的未來生活只是看眼前的利益。聽到爸爸這么說我真的很開心，也很期待即將到來的家教生活。
放假的第三天，在父母的陪同下，我去了那裡的一家家教招聘中心。我一進輔導中心，那裡的接待員就問我你是什麼學校畢業的。我如實告訴他，我在貴陽醫學院讀書。說實話，接待員聽到後一臉迷惑。他說，我們這裡的導師是專門給國中生輔導數學物理英語的，中考要掌握一些題型。你學醫是不是有點不對？既然對自己的國中知識相當有把握，還是相信自己的個人水平。可能前台看到我的自信，會說:“好吧，那我們暫時把你寫下來。後天你來找我們的時候，為了負責國中生的學習，我們會給你一些相應的數學試卷讓你試一試。如果你成績好，我們會考慮錄用你。"
滿懷自信的回家看國中數學，詳細看了一些書上畫的重點，做了一些相應的題。終於要迎接導師招聘考試了。就在那一天，我來到了導師招聘中心，就是接待員。他把我帶到一個教室，把國中數學試捲髮給我，限定2小時。我花了一個半小時完成了數學試卷，以優異的成績正式迎來了導師的一生。
考上家教中心的第三天，一個男的打電話給我，讓我幫他的雙胞胎做數學作業。聽到這個訊息我真的很激動，但是會有點害羞。畢竟，第一次去別人家幫助孩子學習，不僅要在穿著上做得得體，在行為上也要做得得體。所以我穿著襯衫和牛仔褲來到了那所房子。我剛到他家的時候，那位先生熱情接待了我。我坐在沙發上。他給我倒了杯水，告訴我他家有兩個孩子。他們是雙胞胎，都上初三，明年面臨中考。但是這兩個孩子知道他們每天都在玩。他們上國中兩年了，數學一直沒考60分。他們對全等三角形一無所知。總之數學白學了兩年。學校數學老師已經完全放棄他們了，說他們天生就是兩個小丑。讓我想辦法在假期提高他們的數學成績。於是我和這位先生約定每天學習4個小時，早上8點到晚上10點，下午3點到5點，這位先生很開心，對我說:“非常感謝。”然後讓雙胞胎來看我，跟我打招呼。
這對雙胞胎非常好客。他們在課堂上看到我時感到溫暖。他們問我在哪所大學讀書，然後問我國中成績怎么樣。我耐心的回答了他們的問題，這是我和對方的第一次了解。開始上課。我先問了一下這兩個雙胞胎的學習成績。他們很無奈，說自己成績真的不好。上了兩年國中，他們似乎對數學一無所知。而且他們也打算好好學習，但是上課聽不仔細，或者說不能真正理解數學內容。聽久了也聽天書，就想放棄數學。聽完這些，我突然覺得我的任務很大，讓他們在20天的教學中，對數學知識有一個詳細的了解，對一般問題有一個大概的了解。說真的，第一次做家教有點不知所措。教他們的`第一天，我只是給他們講解了第一天最簡單的內容。兄弟倆認真聽著，也搶著回答我的問題。他們都表現出積極的一面，思維敏捷。乍一看，他們是聰明的兄弟。我很高興看到這一點，並鼓勵我對未來的教學充滿信心。下課後，兄弟倆的爸爸要離開我去吃飯。我謝絕了，說沒有，但是他們明天會來上課。暑假期間，他們會盡最大努力在數學成績上取得一定的進步。這位先生聽了很高興，並告訴我，作為一名父親，他今天對孩子的希望是努力學習。我這樣說，是對孩子的學習有信心，一定會讓孩子在假期里學到東西。帶著父親的希望，我回家準備明天的課程，研究了他們的學習能力，制定了適合他們的教學計畫和學習方法。因為他們數學基礎差，所以題型主要以基礎為主。在重點方面，在基本題型明確的同時，要逐步加深題型的難度，讓自己在中考中有更好的把握。第二天，我把教學的進展告訴了兩兄弟，他們並沒有覺得有什麼不妥。於是正式補習開始了。我讓兩兄弟先做一些計算，這是鞏固自己的基礎工作。其實最後真的覺得這兩兄弟雖然很聰明，但是做題的時候真的不認真，要么小數點錯了，要么乘除錯了。但是我還是很認真的回答他們。他們告訴我，我做計算的時候會犯困，真的學不出興趣來。我告訴他們，學習是他們自己的事。既然選擇了上學，就要認真做好每一科的學習。如果他們不能學會無聊，他們就會感到睏倦。這樣的學習不僅辜負了父母對自己的期望，也顯示了他們對未來的不負責任。兄弟倆一聽，有所悟，跟我說要按照我說的好好學習。這一天兩兄弟的學習效率確實比我第一天好多了，不懂就敢問，懂了才放棄。第一次當老師，真的很開心能做到這一步，至少在和學生的互動中，他們還是認同我的想法的。接下來的幾天，我對他們的學習要求非常嚴格，每天做的題量要和題的難度成正比，讓他們對我講的每一道題都有更好的理解，做到舉一反三。其實說實話，雖然是兩兄弟，但是弟弟似乎比哥哥想的更快，理解題目更容易。所以這也是我在補習過程中遇到的一個難題。所以我給他們一個題目的時候更關注哥哥，直到兩個哥哥都理解了題目才解釋下一個題目。我的兄弟們學起來很開心，作為老師，我也很開心。20天輔導到此結束。走的那天，我給他們講了一些學數學的技巧，帶著我對這兩兄弟的期待，他們說要好好學習，抓住時間，在國中最後一年好好學數學，不要讓數學成為自己中考耽誤的科目。兩兄弟的父親告訴我，每天下課的時候，兩個孩子都告訴我，老師說的很深刻，他們的數學成績一定會上一個台階。
就這樣，20天的家教結束了。雖然這幾天感覺很累，但也讓我明白了做一個人民教師的偉大，那顆無私又不怕辛苦的天使心。可能第一任導師沒有父兄們說的那么成功，可能很多內容都沒有那么優秀，但第一任導師永遠是最珍貴的，讓我感受到了一種人與人之間的信任，父母對孩子兒子成龍的渴望。這一刻，讓我想起了國中的時候，父母給我報了那么多補習班，我卻有那么多怨言。在當時，無知和無知似乎很可笑。這可能是每個父母希望他們的孩子變得有才華所做的最大努力。還有一點就是我改變了暑假睡懶覺，每天無所事事，無憂無慮的生活的壞習慣。我們對未來的生活沒有想法，所以要適應各種生活環境，在艱難中成長，才能成為社會上有用的人才。這些難得的社會經歷，一定會激勵我，對我以後的工作生活產生積極的影響。
會計暑期實踐總結 篇29
7月21日，生命科學學院紅日實踐小分隊來到石家莊市華北革命戰爭紀念館參觀學習，這是實踐隊“踏尋紅色足跡，緬懷革命先烈”系列活動的第一站。華北革命戰爭紀念館位於華北軍區烈士陵園內。紀念館通過歷史圖片、珍貴文物、雕塑、聲光電等多種表現形式，再現1919至1949年間，河北軍民英勇鬥爭的革命史。
紅日實踐小分隊成員對華北革命戰爭紀念館進行了全面了解和學習，聽取館內工作人員的介紹並隨機採訪來參觀的遊客。
82歲高齡的老黨員呂佃霞和兒子恰好來紀念館參觀，她的五個兒子中有三個在部隊，其中一個曾擔任團長。她向實踐隊同學回憶起當年戰爭的殘酷和生活的艱辛，依然難掩熱淚。在紀念館擔任安保工作的一位55歲的老大爺，以及84歲的一位輪椅老奶奶分別給同學們講述抗日戰爭時期動盪不安的社會和家庭生活，感慨今天幸福安定的生活來之不易。
參觀華北革命戰爭紀念館的實踐活動圓滿成功，生命科學學院紅日實踐隊在此次實踐活動中深刻領悟了抗日戰爭的悲壯，同樣也為華北地區為抗日反法西斯戰爭所做出的偉大貢獻而感到無比自豪。
7月16日，河北師範大學生命科學學院“我心飛翔”小分隊正式開始暑期實踐活動。此次活動的主題為“追尋紅色足跡，發揚革命精神”。緊扣實踐主題，小分隊全體成員於7月16、17日對華北軍區烈士陵園進行認真地參觀與學習，從中收穫頗豐。
華北軍區烈士陵園位於石家莊，於1953年竣工，占地面積21萬平方米，是重要的愛國主義教育基地。園內布局嚴謹，東西對稱、層次分明，更有蒼松翠柏陪襯，顯得氣勢雄偉、莊嚴肅穆。其中的主要建築有：烈士紀念碑、銘碑堂、烈士紀念館、烈士紀念堂、革命文物廳、白求恩大夫陵墓和“白求恩紀念館”、董振堂、趙博生紀念碑亭等。
為表達對革命烈士的崇敬與感激，弘揚大學生無私奉獻的精神，小分隊的隊員在參觀完畢後，主動向相關的工作人員要求，參加到義務勞動之中。因石家莊剛剛下過雨，陵園的甬道上有很多落葉。小分隊隊員借來掃帚，認真進行打掃，希望烈士的安息之地保持乾淨、整潔。
會計暑期實踐總結 篇30
7月19日我帶著好奇與緊張的心情來到了豐縣人民醫院，開始學習醫生們的工作狀態和性質及醫院的情況。見習，是一種磨練，是對自己感受醫院環境、理解醫院事物的一種鞏固理論知識的社會實踐活動，更是對自己醫生夢想的前期準備。儘管只有一周的時間，但是自己的收穫很多。
我之所以選擇豐縣人民醫院，主要是以下三點原因：
一、豐縣人民醫院是徐州醫學院的教學醫院；
二、豐縣人民醫院是豐縣地區醫療服務水平最高、科室最齊全、設備最先進的醫院；
三、 豐縣人民醫院也是自己將來理想的工作單位，為提前適應環境做準備。
由於僅僅是大一學生，沒有過硬的專業知識，我主要是在一旁觀看學習，短短七天時間讓我受益匪淺。我的主要工作就是觀察醫護人員的日常工作，以及同醫生一起查房。看似簡單的工作，卻處處都蘊藏著學問。
見習一周讓我感觸最深的是：臨床是鞏固理論知識的基地，臨床的實地見聞、實際操作，我不僅怨嘆，自己無法將理論知識與實踐相聯繫，自己在見習前沒有好好學習理論知識，加上傳統
填鴨式的教學方式，更是害慘了學生，更可悲的是，我們只能獲得短暫性的記憶，不能成為此時對抗疾病的材料。真是“書到用時方恨少”！
我深刻地認識到學習科學知識，尤其是生命攸關的臨床醫學知識，來不得半點虛假，我們一定要做到理論根基紮實，更重要的是理論聯繫實際，以免誤人誤己，釀成大錯。
一切認識都來源於實踐。通過這段時間的實習，學到一些在學校里學不到的東西。因為環境的不同，接觸的人與事不同，從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習，從學習中實踐。我們不只要學好學校里所學到的知識，還要不斷從生活中，實踐中學其他知識，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已，表現自已。
學會了理論聯繫實際，在那裡，我也深知建立良好的醫患關係，對順利實施治療是勢在必行的，尤其現在醫患矛盾日益緊張，那么怎樣才能夠建立良好的醫患關係呢？在實踐活動中，我還注意到要和醫院的每個人相處融洽，即人際關係要做好。只有讓別人肯定你，別人才願意傳授你知識。所以遇見醫院的人要打招呼，離開時要和醫院老師打招呼，有不懂的地方及時請教，說話有禮貌，態度誠懇、虛心，多做事，少說話（廢話）。利用吃飯時間多喝老師溝通，對於老師的問題，如實回答，態度謙恭。總之要把禮貌放在第一位。在以後與病人溝通時，要有耐心，把病人放在第一位，讓病人信任我，成為人們眼中的一位好醫生。
眾所周知，建立和諧的醫患關係，首先要做到將心比心，用一顆博愛的心，去換位思考和想像病人的痛苦、矛盾與徘徊，將病人的痛苦看作自己的痛苦，用心體會病人的茫然與不知所措，只要你及時伸出一雙溫暖的手，病人就能感受來自你手心的力量，也許他們就會獲得一份戰勝病魔的決心與信心。
其次，擅長與病人溝通，其中，微笑是一把出奇制勝的尚方寶劍。在這裡，我看到的是笑容可掬的面孔，也都覺得特別地漂亮與可愛，讓我有種溫馨和輕鬆的感覺，如果我是一位病人，我會毫不猶豫地選擇在這裡接受治療。因此，我也要求自己不把情緒帶到工作中，每天保持微笑服務，讓病人每天都能感受到溫暖。
再次，在病人面前要永葆一份不泯滅的自信。不善於與人接觸是我的一大弱點，那種膽怯與不自然會使我失去許多學習機會，由於我的不主動而沒得到簡單的操作訓練，這樣的現實冷不丁給我潑了一身冷水。
病人的肯定是醫生最大的成就；病人的稱讚是醫生的最大的光榮；病人的微笑是醫生最好的回饋。當聽到那個康復出院的男孩，對他媽媽說，“長大後我也要做醫生給人看病”時，我的心情是何等激動。現在雖然自己並沒有真正走上工作崗位，但那種職業榮譽感也油然而生。
再次走進病房，少了一份陌生，多了一份親切；少了一份擔心，多了一份真誠。在醫院見習期間，我不僅真正學到了知識，還明白了一些道理，踏踏實實做人，認認真真做事，提高自己與人溝通的能力，建立良好的醫患關係，遵從指導老師的教誨，牢記醫學生誓言，“健康所系，生命相托”，理論聯繫實際，立誓為祖國的醫藥衛生事業貢獻自己的力量。
現實和理想是有很大差距的，要改變生活，就要努力學習，不斷地學習，從書本中，也從實踐中。 在今後的學習中，我將時刻以高標準要求自己，為實現自己的夢想而努力奮鬥。