國小五年級競選班長發言稿 篇1
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好！在這裡，我又說不出的激動。因為一直沒有班長的我們，終於開始競選班長了。
雖然班長不可能是我，但是我相信只要有一點希望我也要爭取。因為既然是花，就要綻放美麗的姿態；既然是樹，就要長成棟樑；既然是石頭，就要鋪成大路；既然我是班長，就要擔起班長的重任。
假如我是班長，我一定會以高標準來嚴格要求自己，時刻提醒自己要：“不打架、不罵人、好好學習、天天向上、尊老愛幼，爭取做一個同學們的好榜樣！”
假如我是班長，我一定不會再讓老師熬夜，幫老師解決許多的作業，讓老師也睡個安穩覺，讓老師也做個甜美的夢。
假如我是班長，我一定會認真處理好班級的每一件事，主動幫助同學，為大家排憂解難。
“不想當元帥的士兵不是好士兵”是的，說到不如做到，要做就做最好！今天，我是成功的參於者，明天我是參於的成功者！親愛的老師和同學們，請給我一次鍛鍊的機會吧！相信在我們的共同努力下，我們五年級將會變得更加意氣風發、蒸蒸日上！相信我，沒錯的！謝謝大家！
國小五年級競選班長發言稿 篇2
親愛的同學們：
大家好！在這次改選活動中我想競選班長。我知道，對於我來說這個希望有點渺茫，但只要有一分的可能，我也會付出十分的努力。就算沒有成功，我也不會氣餒，因為勝利的結果固然重要，但更絢麗多彩的是爭取的過程。
俗話說的好“不想當將軍的兵不是好兵。”班長是班裡權力最大的同學，而且說的話也最有分量，所以班長這個職務一直是我爭取的目標。爸爸經常教育我說：“要想做班長，就必須擁有優秀的成績，不怕辛苦的精神和責任心。”
我辦事認真，責任心很強，管理能力也很強，並且我的成績也不錯。但最值得我自豪的是我會很多東西比如說：下象棋、抖空竹、走高蹺、打籃球等。並且我和同學們相處的很融洽。
如果我競選成功，我一定會努力改正自己的缺點，每件事都做得認真仔細。我會為同學們和班級服務，如果你們有不懂的來問我，我一定會義不容辭。如果我競選成功，我會幫助老師管理好班級，在老師不在的時候管理好班級的紀律。同時，我也會起到良好的帶頭作用，我相信，我會做得很好。希望大家能夠多多支持我，謝謝！
國小五年級競選班長發言稿 篇3
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
金秋時節，大雁南飛。他們排著隊伍、揮動翅膀，是那么整齊。是什麼使它們排列得那么整齊呢？是那一隻領頭雁。領頭雁飛在前面，帶領著後面的大雁。而我，就是那一隻領頭雁，帶領著全體大雁，飛向南方……
我是一個活潑而又有一點兒膽小、羞澀的女孩，也是一個大方有很愛整潔的女孩，還是一個樂於助人而又有時會犯糊塗的女孩。
我競選的職位是班長。班長需要有樂於助人的精神，這一點我能做到。因為爸爸從小就培養我要學習雷鋒，視雷鋒為榜樣。所以現在，我已經養成了良好的習慣。看到有同學忘記帶了什麼學習用品，我會毫不吝嗇地遞上我的文具借給他(她)；當看到有同學洗完手忘記關了水龍頭，我會走上前去，輕輕地關掉水龍頭，並拍一拍那位同學的肩，對她(他)說：“你忘記關了水龍頭，她哭了。”……
如果我當上了班長，一定會象那一隻領頭雁一樣，盡職盡責，嚴格要求自己，當老師的得力小助手。當看到地上有紙屑時，我會輕輕彎下腰把它撿起來……
我的演講到此結束，謝謝大家！
國小五年級競選班長發言稿 篇4
敬愛的老師、親愛的夥伴：
大家好！
我叫，今天我競選的職位是班長。我第一次站在講台上演講，而演講就是競選班長，此時此刻我很激動，也很緊張。
你們知道嗎？其實當班長是我從小的夢想，我也知道班長是一個許多同學嚮往的職位，需要一個有能力有愛心的人來擔當，我相信我有這個能力。我也希望自己能當上班長，在同學傷心的時候，我就充當一個天使，把幸福帶給他們；在同學學習上遇到困難時，我便會充當一位老師，耐心的教導他們；當他們犯了錯誤的時候，我就會耐心的引導他們改正錯誤，所以我這次能競選班長我感到非常光榮。
假如我競選成功當上班長，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作，我將舉辦一系列活動如朗誦、演講。我還會組織一些學習小組，讓一些學習成績好的同學當“小老師”去幫助一些學習成績差的同學，讓他們的學習成績有所提高，同時又可以幫助自己複習，真是一舉兩得等等，當然還有很多我就不多說了。請大家給我這個機會，讓我童年的日記里留下為全班同學服務的無比美好的回憶吧！
記得老師說過一句話：“一個人有自信不一定成功，但沒有自信就一定不會成功。”這句話常常提醒我。今天我就憑著自己的自信站在這裡競選班長，所以希望同學們，信任我、支持我，請投我一票，謝謝大家！
國小五年級競選班長發言稿 篇5
親愛的同學們：
大家好！
在此次競選活動中，我竟選的職位是“班級之首”——班長。
平時我不敢大膽的表現自己，也許這是我的優勢，我沒有當過班長，不過我會好好珍惜這次機會，當一個好的班長。
班長是什麼，班長是同學的依靠，是老師的左膀右臂，是老師和同學之間溝通的橋樑。
假如我當了班長，我會努力提高自身素質，以優越的成績來回報老師和同學們的關心。
假如我當了班長，我會珍惜這個機會，虛心聽取別人的意見，讓老師和同學相信我的能力。相信我，我一定可以當好這個班長。
假如我當上了班長，我會盡力協助老師，幫助同學克服困難，為同學服務，用行動贏得大家對我的信任。
假如我當上了班長，我會為同學們辦一個“圖書角”提高大家讀書的樂趣。
同學們，請信任我，投我一票，再給我一次鍛鍊的機會吧！相信在我們共同的努力下，我會把我們班級的所有工作做的天衣無縫，我相信，在我們的共同努力下，我們的班級一定會變成優秀、先進的班集體，必定會進入新的輝煌。
國小五年級競選班長發言稿 篇6
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好!
我的名字是：呂夢妍。我想競選的職位是班長。我為什麼要競選班長呢?因為我想為大家服務;我想成為老師的小助手。
我既然想當班長，我就會帶好頭，給大家做一個好榜樣!我會嚴格要求自己：上課積極發言!我的作文常常被老師表揚，到現在為止，我已經榮獲十幾張獎狀，我相信以上成績，一定有資格成為班長的!
肯定會有人說：“當班長特別累!肯定很麻煩!而且會影響學習成績!”
但是，我不怕!再為大家服務同時，我也會努力學習!
如果我當時班長，我一定會負起當班長的責任，成為老師們的左膀右臂，成為同學們的好榜樣!我會：上課時絕對不講悄悄話，並且認真聽講，做好每一個重要的筆記。管理方面：我會讓上課之前幾分鐘的時間裡不再有喧鬧聲;午休，不會再有同學們的打鬧聲。讓安靜的時候，及時落下一根頭髮也聽得見。在每一時刻都注意班上的衛生，爭取在每一星期都得到一面流動紅旗!總之，我會盡我所能，來當好這個一班之長!
但是，如果這次改選會，我沒有競選上班長，我以後也會更加嚴格要求自己!如果還有機會的話，我還會來競選班長這個職位。
我的演講到此結束!謝謝!
國小五年級競選班長發言稿 篇7
敬愛的老師、親愛的同學：
大家上午好!我想繼任五年級一班的班長。
雖然班長這個崗位並不是很容易就能勝任的，但是我還是要競選這個崗位。因為我相信，通過我的努力，我一定會成為老師的得力小助手的!
我自己有足夠的能力勝任班長這一崗位。首先，我自己從一年級開始，就一直是班長，積累了足夠的管理經驗。第二，我的成績一直在班上前幾名，因此，我可以幫助一些學習不好的同學把成績提上去。第三，我不但成績比較好，辦一些活動，如手抄報，我也辦得很好，所以，我還可以為一些其它的活動出一把力。當然，我自己也存在許多缺點，如不積極主動做事。但是我相信，如果我努力，一定能把這些缺點改正!
同學們，如果我競選成功，我會繼續發揚我的優點，改正我的缺點;我會與同學和睦相處，決不會因為我是班長而擺架子，驕傲自滿;除了這些，我還會幫助我們班的中等生把成績提高，讓差生趕上來。我會讓一些學習比較差的同學分成幾個小組，選一個學習比較好的同學做領頭，每次考試下來，比賽哪一個小組的總分和平均分高，然後在每個小組的領頭裡選出“金領頭”，由此來競爭。
同學們，投我一票吧!我會用我自己的努力來回報大家，讓我們團結一致，共同前進!
國小五年級競選班長發言稿 篇8
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
今天，很榮幸我可以站在講台上和同學們一起競選班長。我以前是一個普通的組長，我覺得這個職位不錯，但我一直想做的不是組長，而是夢寐以求的是班長，所以今天我想競選班長這個職位。
我的優點是自信，不怕困難，勇往直前。這次競選班長是因為我見老師平時忙，沒時間管理許多繁雜的事，什麼同學不交作業，同學不掃地，同學上課聽課。這讓我都覺得煩，還用說老師。所以我要做老師的好助手，幫老師的忙。要知道一個班，如果沒有了個‘頭’，不就是群龍無首嗎？所以我要帶好這個頭，也要以身作則。讓我們班百尺竿頭更進一步。
如果我當上了班長，我會讓同學們感受到學習是那么容易，寫作業是那么地好玩。考試一百分是那么簡單。作為班長的職責是多么地大。正所為“新官上任三把火”第一是以身作則；第二是帶領全班同學好好學習，天天向上；第三是做老師的好助手，讓老師減輕負擔。只要我能當上班長，多大的責任我都義不容辭。我一定會努力的。
聽了我說的話，是不是有些心動，如果是的話就趕快把你手中的神聖的一票投給我吧，謝謝大家！
國小五年級競選班長發言稿 篇9
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好！
新的一學期已經開始，隨之新學期的班幹部競選也開始了。
我在上學期的班幹部工作中取得了一定的成績，得到了老師和同學們的信任與支持。但是，人並不是十全十美的，在平時的上課當中，我有點不敢大膽舉手發言，總是膽小如鼠，很害怕會出錯，怕同學笑話。現在，我決定在新的學期里改掉這些毛病。爭做一名合格的、優秀的班幹部。
我不敢說我是最合適的，但我敢說我將會是最努力的！ 假如我當上了班長，我會嚴格要求自己，為同學樹立榜樣，相信在我們的共同努力下，充分發揮每個人的聰明才智，使我們的整個班級形成一個團結向上、積極進取的集體。
假如我當上了班長，我會把班級活動作為展示特長、愛好的場所，把學習當作一種樂趣，在集體裡互幫互助。
假如我當上了班長，我會每周推薦幾本好書，選擇挑選、購買好書。
做一個合格的、優秀的班幹部，我想首先要思想好、學習好、身體好。在新的學期我如果能當上班幹部，我一定會用《小學生守則》嚴格要求自己行為規範，以身作則，認真
學習，上好每一堂課，爭做好事，認真負責做好本職工作，積極做好老師的小幫手、班委的小助手，如創造一個整潔優美的學習環境做出自己的貢獻，讓我們的班級在新的一學期中更上一層樓。
如果大家對我有任何意見，請不要畏懼我，儘管向我提出，我一定接受並改正。請老師，同學們相信我，支持我，我一定行。