競聘宣傳委員演講稿5分鐘

競聘宣傳委員演講稿5分鐘 篇1

尊敬的各位領導、老師、同學們:

大家好!我是五年二班的王嘉琳。很榮幸能參加今天的競選演講。

我可是老師和同學眼中的“乖孩子”,我性格開朗,單純又善良,同學們都喜歡和我在一起,一起學習、一起遊戲。今天,我競選的是大隊宣傳委員。

我在班裡擔任“學習委員”,成績優異,曾經被評為“優秀學生”和“文明禮儀小標兵”,是個全面發展的學生。我在語言表演、朗誦和主持方面經過專門的訓練。4歲時,我就開始學習語言表演,還曾在少年宮系統文藝匯演中獲得語言表演類一等獎;在主題中隊會上表演了配樂詩朗誦,受到老師和同學們的好評;20__年的秋季運動會上,我備受老師和同學們的信任,擔任了運動會主持人,而且出色地完成了主持任務。

除了語言表達,我還喜歡書法和美術,我軟筆和硬筆書法一起學,同學們都戲稱我是“軟硬兼施”的“兩手抓”,美術更是我的強項,我的畫可是栩栩如生呢!

我還是個“寫作”高手,在“傳承紅色基因、助力全民國防”微散文大賽中獲獎,我還有多篇文章被張貼上牆、發上公眾號,其中有一篇《〈漂亮的失敗是另一種成功〉讀後感》被張貼在走廊中,這對我來說都是巨大的鼓舞。

我很喜歡古文,背誦文言文、古詩,信手拈來,看過了《習近平講故事》,我便知道了習近平總書記倡導傳統文化,我就是引經據典的“小能手”啊!我時常帶領同學們朗讀古詩、古文,積累傳統文化知識。

在班裡,我幫助老師批改同學們的捲紙、收發作業、抄寫課表等等,是老師的“得力助手”,而且我還被老師寫進她的兒童小說《花香滿徑》,成為小說里的主人公,這是多么令人興奮的事情啊!

我也深深地知道,大隊委員不僅要品學兼優,也要服務於全體師生,請相信我吧!如果我當選大隊宣傳委員,我會發揮我在朗誦、書畫、寫作方面的優勢,全心全意地為全校師生服務。

我敬愛的老師、親愛的同學們,請投出你們手中莊嚴的一票吧,相信我,我不會辜負你們對我的信任,我會是一個合格的宣傳委員!

謝謝老師和同學們的聆聽!

競聘宣傳委員演講稿5分鐘 篇2

大家好!(行隊禮)

我是來自三年一班的劉書成。感謝同學們給予我這次展示自己的機會!今天我參加競選的是少先隊大隊部的宣傳委員。

宣傳委員,在我看來,必須是一個有責任心,有組織協調能力,善於溝通和交流,熱情開朗的人。而我的性格多面化,活潑中帶著穩重,風趣中伴著執著。在生活上,我總是用積極的心態和最飽滿的熱情去做每一件事。學習上,我成績優異,樂於助人,是老師的好幫手。上課的時候,我像一潭水,專心聽講,心無雜念;下課的時候,我好比一條龍,與同學們打成一片,激情四射。因為,我懂得只有自己凡事做在前面,真心幫助他人,大家才會真正喜歡你,信服你。此外,我想,宣傳委員還應該具備良好的藝術修養。我從小就對美術有著濃厚的興趣,我的繪畫作業經常在美術課上被老師表揚。我熱愛運動,擅長打桌球……

當然,人無完人,我也知道自己還有很多不足,但我會繼續努力,爭取得到大家的認同,為自己贏得威望,贏得信譽!我相信自己有能力勝任這份工作,而大家的鼓勵就是我最強勁的動力,我將把大家對我的肯定,化作對宣傳工作最飽滿的熱情!

我想,如果我當選了宣傳委員,我一定會把握好這個機會,利用自身的優勢,在工作中大膽創新,積極進取,認真履行宣傳委員的職責,使校園生活更加多姿多彩。

我懇請各位評審能給我一張信任的選票,各位同學能給我一次讓我施展才華的機會!

謝謝各位評審及同學,我的演講結束。

(敬禮)

競聘宣傳委員演講稿5分鐘 篇3

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

我叫杜欣怡,是來自於五年級(三)班的同學,今天我要竟選的職位是大隊宣傳委員。在過去的幾年當中,我有幸擔任了學校的播音員,在老師的認真指導下、同學們的熱心幫助下,我很快就熟悉和喜歡上了播音員這份工作,每當用自已的嗓音為同學們播報時,我都感到無比的光榮和驕傲。除了有一幅較好的嗓音外,我還特別喜歡畫畫,我畫的卡通畫在班上同學中竟相傳閱,從三年級開始,班主任老師就叫我和其他幾位同學一起負責班上的黑板報,我想,我的這些經驗能使我比其他同學更能勝任宣傳委員這份工作。

當然,過去的工作中我還有些不足之處,但只要大家相信我,我一定能改進不足,將宣傳委員的工作做得更好。

如果我當上了宣傳委員,我一定不辜負老師和同學們的期望,充分發揮自已的特長,為同學們服務,為學校爭光。我一定會戒驕戒躁,努力學習,更加嚴格地要求自已,為同學們樹立好的榜樣,做一名稱職的大隊宣傳委員。

請大家投我一票吧!謝謝!

江西吉安吉州區仁山坪五年級:血顏