學校禁毒宣傳會議紀要

學校禁毒宣傳會議紀要 篇1

地點:行政樓二樓會議室

時間:20xx年9月15日下午

主持者:

記錄、整理:

出席者:XX中學毒品預防教育工作領導小組成員

會議主題:布置20xx學年馬金中學禁毒預防教育工作計畫

會議紀要:

1、程明祥校長分析當前校園禁毒預防教育工作的形勢,肯定我校當前毒品預防教育所取得成績。

2、程振飛副校長解讀《馬金中學20xx學年毒品預防教育工作計畫》。

3、程炎松副校長布置《馬金中學20xx學年毒品預防教育教學計畫》

4、程明祥校長作總結髮言,強調前面布置的各項工作任務各處室、各部門要按照計畫書不折不扣地完成。

XX中學毒品預防教育辦公室

20xx年9月15日

學校禁毒宣傳會議紀要 篇2

2月27日上午,校黨委副書記趙平同志主持召開了20xx年學校修繕工程相關問題研討會第一次會議。會上,國資處處長李盼興、財務處副處長周勇匯報了20xx年修繕工程項目完成情況及資金使用情況,並聽取了各部門關於20xx年修繕工程工作計畫安排。趙平副書記做了總結講話,分析了20xx年修繕工程工作的重點和難點,要求各部門圍繞學校的發展,提出具體的修繕工程項目,統一報國資處進行整理。

3月13日上午,趙平副書記主持召開了20xx年修繕工程第二次會議,對20xx年修繕工程項目預算清單進行了梳理,明確了20xx年修繕工程的工作重點,即保障學校教學、科研、生活秩序的正常運轉;結合國慶和校慶的活動安排相關工作;重點考慮20xx年為師生辦好事實事的落實。由國資處對各項目進行分類,排序。

3月20日上午,趙平副書記在主樓三層會議室主持召開了20xx年學校修繕工程第三次會議,會上,李盼興處長介紹了我校20xx年修繕工程前期工作的情況。經過兩輪的申報、討論,基本確定了今年學校修繕工程的項目清單,並簡要介紹了每個項目的情況;財務處副處長周勇介紹了今年修繕資金的基本情況。

隨後,趙平副書記根據會議的討論情況,對修繕工程的分類與立項明確提出以下要求:

1、百萬元以上的修繕項目必須進行投資效益分析,立項之初一定要對項目實施產生的經濟效益、社會效益進行細緻分析,然後確定是否立項;

2、五十萬元以上的項目的要開展跟蹤審計,加強對項目實施重要節點的審計;五十萬元以下的項目要抽取部分進行審計,確保修繕資金使用的合理合法;

3、對於部分非正常原因導致的修繕項目要仔細分析原因,明確責任,提出整改措施,同時要向學校提交分析報告;

4、要首先保證有關學校教學、科研、生活正常運行的相關修繕項目,特別是有關學校安全穩定的修繕項目一定要給予支持;

5、每年為學校師生員工做的好事實事一定要重點保障;60周年國慶、70周年校慶的前期準備工作,要根據學校資金的實際情況酌情安排;

6、20xx年修繕資金應分清輕重緩急進行ABC分類,總量按不低於20xx年的水平進行安排,待學校總預算明確後再敲定,必須要做的事現在就要啟動。

最後,與會人員圍繞具體修繕項目的分類、實施和資金的落實等問題展開了討論,形成決議如下:

1、中關村校區的消防安防設施的修繕項目由保衛處負責實施。保衛處在分析以往資金使用情況,對比同類高校工作相關經驗的基礎上,再根據情況安排今年的修繕項目;

2、良鄉校區安保系統的修繕項目,由良鄉校區管理處負責進行效益分析後,再確定是否立項;

3、有關良鄉校區公寓、食堂的維修項目,基礎教育學院、後勤集團要分析形成原因,提出解決辦法後確定是否立項。

4、對各類修繕項目的審計工作由審計室負責組織實施。

5、國資處進一步完善學校的修繕工程管理辦法,明確小修、中修和大修的範疇,同時對有關食堂修繕工程項目進行調整。

學校辦公室、國有資產管理處、財務處、審計室、實驗室設備處、教務處、保衛處、良鄉校區管理處、後勤集團、發展規劃處、居管會等部門負責同志參加了這三次會議。

學校禁毒宣傳會議紀要 篇3

年月日下午在學校行政樓二樓會議室召開了公共英語教學研討會,各系擔任英語課的教師(含外請)及校外點的公共英語教師參加了會議。會議由教務處組織,公共英語部協助,副校長出席了會議。會議由同志主持。

會議首先由教務處同志將我校20xx級參加20xx年英語全省統考情況作了通報,我校2019級一共有618人參加全省英語統考,合格率56%,與全省62%通過率仍差6個百分點,這與我校優秀學校不相稱,保優形勢相當嚴峻。

接著公共英語部教師對我校20xx級英語教學一學年情況作了回顧,肯定了成績,指出了不足,對使用新教材參加統考情況作了分析,並對今後的教學規範提出了一些建議,隨後出席會議各位教師就英語教學質量的提高,教學手段、方法的改進、教學規範等的要求都紛紛發表了意見,並就期終考試統一進度,

統一試卷等問題明確了要求。

最後與會教師認為在當前我國加入世界貿易組織的形勢下,英語教學顯得尤為重要,英語教學的評估可以說是今後高校之間競爭的共性標誌。學校當務之爭應加大英語教學的重視力度,強化英語的教學手段,建議目前可採取如下措施:

1.鑒於我校學生入學時基礎參差不齊,建議由教務處協調,各系英語學生按基礎分快、中、慢班上課,有利於因材施教。

2.建議教務處能夠為教師、學生準備(訂購)一套普高公共英語輔導資料,便於學生複習、教師輔導,以提高我校英語在全省的通過率

3.建議教務處多組織一些模擬統考的考試,以提高學生的應試能力。

應試能力

4.強化英語教學,建議醞釀製訂畢業生通過全國大學英語四級(適應於英語專業、涉外單證(普高)專業學生)、全省英語套用能力A、B級(普高非英語專業學生)與領取畢業證掛鈎制度。

5.加大英語語音設備的投入,目前在經費緊張的情況下,可考慮在我校各系及公共機房上安裝音效卡,以便我們現在所用教材配套光碟能在計算機上使用,強化教學手段,充分利用現有教學資源。鑒於學校語音室已陳舊,很多設備已不能用,建議學校集中財力建設好一個多媒體語音室。

教務處

20xx年XX月XX日