小班幼兒班級遊戲活動設計方案

小班幼兒班級遊戲活動設計方案 篇1

教學目標:

1.嘗試邊跳邊轉身,提高身體的協調能力和平衡能力。

2.體驗玩圈的樂趣,培養幼兒勇於嘗試的意識與能力。

3.鍛鍊平衡能力及快速反應能力。

4.提高動作的協調性與靈敏性。

5.樂於參與體育遊戲,體驗遊戲的樂趣。

教學準備:

1.物質準備:呼啦圈人手一個、音樂。

2.知識準備:幼兒已有玩圈的經驗。

教學重點:

學會轉身跳的技能。

教學方法:

談話法、遊戲法、討論法。

教學過程:

一、熱身運動。

在“天使”的音樂中,師幼一起活動身體。

二、體驗活動。

1.幼兒自由玩圈,鼓勵幼兒大膽嘗試。

(1)師:現在請你們用圈玩其他的遊戲,馬上我們找一個空地方一起來玩一玩。

提要求:你可以一個人玩,也可以和好朋友一起玩。要動腦筋,想出和別人不一樣的玩法。

(2)幼兒自主探究,教師注意觀察,了解幼兒不同的玩法。

(3)指導幼兒交流展示不同的玩法。

師:剛才,老師看到許多小朋友想出了各種各樣的玩法,請你來玩給大家看看。(鼓勵幼兒說出並示範自己的玩法)

誰有不一樣的玩法?(讓不同的幼兒展示多種方法:在地上轉、夾在兩腿之間跳、在胳膊上繞圈、在身上轉圈等)

2.幼兒鋪路,想各種通過路的方法,進行嘗試。

3.學習轉身跳圈的方法。

(1)教師示範。師:老師有一個好方法,和你們的都不一樣,看看不一樣在哪裡?

(2)引導幼兒觀察,並說出跳圈的方法。(雙腳並併攏,邊跳邊轉身,穩穩落圈裡。)

(3)幼兒自由練習。(教師觀察指導,提醒成功的幼兒可舉手示意。)

(4)小結。

三、放鬆運動。

1.幼兒聽音樂放鬆身體。

2.教師以開火車的形式,帶領幼兒一起離開場地。

教學反思:

本次活動選取幼兒遊戲中常玩的“圈圈”為題材,鼓勵幼兒探索圈圈的不同玩法,進而練習邊跳邊轉身的方法。而且對幼兒的運動能力有了一定的挑戰性。整個活動幼兒積極參與,學習了各種各樣的跳圈方法。但活動中只一對一傳授幼兒轉身辦法,可以讓幼兒用各種各樣的方法轉身,加大幼兒轉身跳的難度,讓幼兒都試一下轉身跳。活動中對於部分能力弱的幼兒還應加強指導。

小班幼兒班級遊戲活動設計方案 篇2

活動目標:

1、通過采桔子遊戲,發展幼兒鑽爬、走、跳的能力。

2、喜歡參加遊戲,體驗和同伴共同遊戲的快樂。

3、鍛鍊幼兒手臂的力量,訓練動作的協調和靈活。

4、體驗人多力量大,同伴間應該相互合作的情感。

5、培養幼兒健康活潑的性格。

活動準備:

1、桔子若干(幼兒2倍)、小籃2隻、小毛巾若干、地毯一塊。

2、鑽洞8個、字母板凳8張、繩子一條。

活動過程:

一、律動:小白兔

兔寶寶們(幼兒答:哎)今天,媽媽帶你們一起到草地上去玩啦。(律動兩遍)

二、遊戲一:過小橋、鑽山洞

1、引起興趣。

寶寶跳得真好,媽媽還想帶你們去一個更好玩的地方,看,前面有什麼?(小橋、山洞)

2、師生共同練習走、鑽爬的動作。

對了,現在我們一起去走一走,鑽一鑽。幼兒在老師的引導下一起走過小橋,鑽過山洞,先到達的幼兒為後面的寶寶喊“加油”。

三、遊戲二:采桔子

1、哇!你們看,這裡有什麼?(許多桔子)

2、媽媽帶你們一起采桔子啦。(提出簡單規則:我們采一個桔子就放一個桔子,提醒寶寶將桔子放於籃子裡)

3、提供草蓋或字母板凳,讓幼兒想辦法采上面的桔子。

四、吃桔子我們采了那么多的桔子,來一起把它抬到草地上去。

1、師生共同坐到地毯上,作好吃桔子前的準備。

那么多的桔子,我們一起嘗一嘗,好嗎?好,先用小毛巾擦擦小手。

2、剝桔子、吃桔子。

(1)、剝的時候,引導幼兒將桔子皮放於垃圾桶里。

(2)、可用兒歌適當引導幼兒觀察桔子的形狀、顏色。

(3)、幫助能力弱的寶寶一起剝桔子。

(4)、品嘗桔子。(引導幼兒說出:酸酸的、甜甜的)

小班幼兒班級遊戲活動設計方案 篇3

一、活動領導小組:

組長: 龔雪萍

副組長: 王艷 徐逸明

成員:俞雲芳毛華芬 周吉 陳費筠陸艷

二、活動時間:

20xx年6月30日下午13:00—15:00

三、活動地點:體育館

四、活動項目和規則

1.投籃進筐負責人:趙凱

參賽人員:每隊3人 (一男兩女)

比賽規則:男教師在罰球線、女教師在圓弧線定時按序投球。時間2分鐘,誰投的只數多誰就獲勝。

2.蛙式車接力賽 負責人:管亮

參賽人員:每隊4人

比賽規則:以用時最少隊獲勝。

3.100米障礙滾鐵環 負責人:蔣行儉

參賽人員:每隊2人

遊戲規則:用鐵勾推動鐵環向前滾動,要求鐵環不出規定的跑道,不影響他人比賽,比速度。若出現鐵鉤拖著鐵環走,或偏離跑道,即取消比賽錄取資格。技術、速度分數各一半。

4.呼啦圈 負責人:張少偉

參賽人員:每隊2人

遊戲規則:聽裁判哨聲開始比賽計時,轉滿3分鐘入圍。接著相關選手繼續附加賽,附加賽由場地裁判宣布規則。

5.保齡球負責人:王學奇

參賽人員:每隊2人

遊戲規則:每人拋三次。計數與名次:以三次碰倒的瓶數累加多者勝出。若成績相同,則相關選手繼續附加賽直到排出名次。

6. 跳長繩負責人:黃震

參賽人員:每隊4人

比賽規則:兩人甩,兩人跳。時間2分鐘,以跳的個數最多者為勝。

五、比賽報名及注意事項:

1.以年級組為單位(包括後勤組與行政組),共8支運動隊參與。

2.工會會員均可參賽,參賽人員每人限報一項,不可兼報多項,報名請至年級組長處,由年級組組長匯總後上報工會。

報名截止日期:6月27日放晚學前。

3. 參賽隊員一律要求穿好運動鞋,並做好賽前準備。

六、獎勵辦法:

每項比賽設一等獎1名、二等獎2名,三等獎3名。

友情提醒:本次活動友誼第一,比賽第二,如在比賽中遇到有爭議的地方需要協調,最終解釋權歸工會。