活動策劃書 篇1
1、美食林客流分析
去超市的顧客，主要從西門進去，然後從西門直接出去，而不光顧正門，因為在西門可以存包，而且服務台位於西門附近。
去春天百貨的顧客，從正門進去，這也是我們重點開發的顧客，怎樣挽留這部分顧客，將是我們研究的重點。
進入到美食林後，這些顧客會做什麼?購物、上收銀台交款、上廁所、上三樓吃飯，在顧客進店後的過程中進行插縫宣傳。
2、怎樣讓所有進美食林的女性顧客都知道靚佳人
正門宣傳：在積分處、在正門外、在消防栓處，放置靚佳人的x展架，展架內容以促銷產品為主，漢字說明為次，設計要點是：人看上去就有購買慾望;也可以派人利用空閒時間在門口進行宣傳品的派發。
西門宣傳：利用店內空閒時間，派員工到西門進口處，發放靚佳人三折頁，進行當場促銷宣傳。
收銀台宣傳：在收銀台放置靚佳人的宣傳品;在收銀台放置靚佳人的換購卡(購物滿多少元可以獲得一張換購卡)，目的不是為了增加銷量，而是利用美食林的客流進行口碑宣傳，讓更多的人傳播靚佳人化妝品，讓更多的女性朋友知道靚佳人。
女性廁所宣傳：在廁所內安放講究衛生標語，附加靚佳人的形象標語(考慮與美食林合作)。
存車處宣傳：存包處我們沒有辦法宣傳的話，可以在存車處宣傳，讓存車師傅穿上靚佳人的衣服，印上靚佳人的標語，或者直接委派員工在存車處進行定時派發三折頁。
3、怎樣讓更多進美食林的女性顧客都購買靚佳人產品?
3.1：活動促銷平面宣傳：展架擺放，店前人流量很大，所以有必要在每次活動的時候做2個展架，放在顯要位置，展架內容以：特價產品、名品折扣為主，文字少一點，圖片多一點。海報和三折頁，海報雜誌成本過高，三折頁活動要與邯鄲市6家店活動區分開，武安店的活動要一波接一波，活動不能斷，因為美食林內部的活動和陽光商場的活動過於頻繁，不搞活動促銷就失去了銷售賣點。
3.2：活動促銷廣播宣傳：空中音響控制，播放靚佳人的促銷活動廣告片，播放靚佳人的廣告片，不能總是根據員工個人愛好播放歌曲，儘量以顧客為導向，以銷售為目標。利用美食林全商場音響，美食林的音響系統不可能播放我們店的廣告片，但是美食林播放系統允許找人尋物的廣告，不管出於何種原因，都應該儘量讓廣播中聽到靚佳
人化妝精品店的聲音，範例：靚佳人化妝精品店活動促銷員聽到廣播後，請抓緊時間回店內，顧客等你。(一是讓人知道靚佳人化妝精品店，二是告訴聽眾，靚佳人正在搞促銷活動)
3.3：活動促銷電視宣傳：門頭六塊電視螢幕+凱芙蘭島櫃一款電視，都應及時播放靚佳人促銷宣傳廣告片，讓春天百貨一樓儘可能多的出現靚佳人三個字，進行瘋狂亂炸。
3.4：活動促銷簡訊宣傳：根據錄入的會員手機信息，有針對性的傳送手機簡訊，擴大靚佳人的影響力。
4：怎樣讓更多的武安市女性購買靚佳人產品?
4.1三折頁平面媒體發放區域：
4.1.1從雙馬順著中興路到建東街，這是重點發放路線，兩邊門市、街上人流都是發放的重點對象。
4.1.2從美食林春天百貨順著放射路到建材市場，這離美食林比較近，雖然算不上繁華，但是附近居民對美食林都比較認可，也應該是我們發放的重點對象。
4.1.3從橋西路東頭順著橋西路、體育路到體育路西頭，這是武安市又一商業街，周邊小區比較多，適合發放。
活動策劃書 篇2
20xx年“3·15”國際消費者權益日即將來臨，為了廣泛深入地宣傳20xx年“ 消費與服務 ”年主題，按照xx市工商局、xx市消費者協會提出的：“安排要早、聲勢要大、宣傳要廣、影響要深”的要求，工商分局、xx區消費者協會結合轄區實際情況，制定如下活動方案：
一、活動主題
20xx年“3·15”國際消費者權益日宣傳服務活動要認真貫徹落實全區工商行政管理工作會議精神，緊緊圍繞“消費與服務”年主題，以“服務消費者、服務經濟發展、服務社會和諧”為宗旨，牢固樹立消費者權益至上的理念，積極開展宣傳諮詢服務，深入開展消費教育和消費引導，大力整頓市場經濟秩序，強化市場監督管理，淨化市場環境，充分展示打假成果，宣傳名優商品，努力營造聲勢，擴大影響，使“消費與服務”年主題深入人心、家喻戶曉。通過對年主題的廣泛宣傳，促使全社會共同關注擴大消費與服務廣大消費者、服務經濟發展和服務社會和諧的關係，努力營造良好的消費環境，改善消費者的消費預期;切實加強對消費者權益的保護，增強消費者的消費信心;引導消費者樹立科學、合理、健康、文明、可持續消費的意識，促進經濟社會又好又快發展。
二、活動時間
20xx年“3·15”組織各項活動從*月*日起至*月*日，為期兩個月，其中*月*日—*日為“3·15”集中宣傳周時間。
三、成立“3·15”活動領導小組
組 長：
副組長：
成 員： 辦公室設在消協，辦公室主任褚建平(兼)。
四、開展活動的內容及形式
1、認真組織開展消費教育和消費引導活動。從**月*日開始，各部門要結合食品安全、商品質量、農資監管和服務領域消費維權等工作，編寫通俗易懂、圖文並茂、直觀形象的消費教育和消費引導教材、科學消費常識、宣傳教育圖片、幻燈片等宣傳教育資料，針對廣大消費者、生產經營者和“一會兩站”，採取舉辦消費維權報告會、以案說法講座、假冒偽劣商品展示、工商幹部送法下基層等多種形式，面對面的向中小學生、城鎮居民、農村消費者進行深入淺出、形象生動的宣傳教育引導，扎紮實實地開展消費教育和消費引導“進社區、進學校、進農村”活動，動員社會各界廣泛參與，努力營造消費教育引導的強大聲勢。宣傳教育期間，各部門要突出抓好城市社區和農村兩個重點，在春節前精心組織2-3次消費教育和消費引導活動，掀起消費教育引導熱潮，取得明顯效果。通過對廣大消費者開展消費教育和消費引導，普及消費知識，提高依法維權意識和能力，積極促進和諧消費;通過對生產經營者開展消費教育和消費引導，提高誠信守法意識和自律能力，以其合格的商品和規範的服務對消費者負責;通過對“一會兩站”開展消費教育和消費引導，充分發揮“一會兩站”監督和助手作用，更好地服務消費者。
2、集中開展“3·15”宣傳周活動。以“家電下鄉---3·15消費維權進農村”為重點，各部門要集中時間，集中人員，統一在城市主要街道、農村集市和人口密集區設立宣傳服務諮詢點，現場為消費者解答家電消費、汽車消費等商品消費知識，及時受理消費投訴，切實為消費者提供實實在在的服務。同時要針對轄區實際，大力宣傳工商部門的維權成果，並組織開展假冒偽劣商品識別等諮詢服務活動，營造全社會人人關注保護消費者合法權益的良好氛圍。
3、設定分會場，舉行紀念活動。
3月15日上午，工商分局、xx區消協在xx區新百連超寧陽店設立分會場，舉辦xx區20xx年“3·15”國際消費者權益日紀念暨“消費與服務”年主題活動動員大會。一是腰鼓隊表演;二是企業代表發表消費維權倡議書;三是xx區領導講話;四是工商分局領導通報20xx年度食品安全監管工作及打假維權成果;五是組織學生進行健康消費和科學消費的倡議宣言;六是設立現場諮詢服務台、假冒偽劣商品曝光處等活動;七是舉辦誠信企業放心商品大聯展活動，組織四十家名優企業進行商品展示，充分展示誠信企業的良好風采;八是舉行“3.15”文藝演出、與消費者進行互動，進行消法知識有獎競猜活動。大會結束後，參加區局組織開展的“綠色環保”假冒劣質商品集中銷毀活動，落實12315熱線值班制度，切實做到“有訴必接、有問必答、有案必查、有查必果”，確保申訴舉報辦結率達到100%。
4、廣泛深入地宣傳“消費與服務”年主題。各部門要利用“3·15”國際消費者權益紀念日，採取多種形式，大張旗鼓地宣傳“消費與服務”年主題，扎紮實實地開展好年主題的各項活動。一是組織召開各界人士參加的“消費與服務”年主題座談會，話消費，談維權，營造濃厚的社會輿論氛圍;二是組織開展以“家電下鄉”、“汽車下鄉”為主要內容的售後服務狀況問卷調查，督促經營者切實履行國家法定的售後服務“三包”義務，不斷提高服務質量，增強消費信心，擴大消費需求;三是圍繞投訴熱點、維權難點，結合市場整頓，開展商品消費調查，向社會發布消費警示、提示，促進經營者依法經營。
5、開展“3·15”系列宣傳報導，營造宣傳聲勢。“3·15”活動期間，各部門要主動與當地電視、廣播、報紙等新聞部門聯繫，充分發揮各級新聞媒體輿論監督作用，寬領域、全方位、多層次、多角度大力宣傳“3·15”活動，宣傳工商部門整頓和規範市場經濟秩序的成果，曝光擾亂市場秩序、侵害消費者合法權益的典型違法案件，營造全社會共同參與打假維權的良好氛圍。同時，要在城市主要街道、中心區域布置公益廣告宣傳活動，在大型商場、超市、集貿市場內設定“你消費我服務、有事找工商”，“你的消費權益受到侵害時，請撥打12315”等溫馨提示，大力營造宣傳效果。
6、開展市場專項整治行動，全面掀起“3·15”打假風暴。春節即將來臨，各部門要按照市局的總體部署，集中執法力量，加強春節期間市場監管，以重點區域、重點領域、重點場所、重點市場、重點品種為突破口，有針對性的開展食品安全、紅盾護農、文化旅遊市場，打擊商業欺詐等專項整治，嚴厲查處一批與民眾生活密切相關的典型案件，集中整治一批廣大消費者普遍關注的突出問題，對情節嚴重、性質惡劣、社會反響強烈的大案要案，要做到心不能慈、手不能軟，出手要快、出拳要重、打擊要狠，全面掀起“3·15”打假風暴，努力營造放心安全的市場消費環境。突出抓好以下四項專項執法檢查：
一是開展食品安全專項執法檢查。以米麵製品、食用油、肉類、蔬菜、禽蛋、奶製品、副食品、醬油、食醋、食鹽、糕點、水發產品以及清真食品、清真餐飲等為整治重點，突出抓好節日性食品、民眾日常生活必需消費食品的專項執法檢查，開展對袋裝麵粉、大米、桶裝食用油、超市預包裝蔬菜、水果短斤少兩問題的專項執法檢查，嚴厲打擊制售假冒偽劣食品及經銷有毒有害食品、無證無照經營食品、經銷不合格食品等違法行為，嚴查清真食品準營證、清真標牌不一致、不符合經營清真食品條件的“假清真”等違規行為，切實保障食品市場消費安全。充分發揮食品快速檢測箱的作用，組織開展食品安全快速檢測，嚴把食品質量關，確保食品質量安全。
二是開展“紅盾護農保春耕”專項執法檢查。圍繞春耕農時季節，深入開展“紅盾護農”行動，著重抓好種子、化肥、農藥、農業機械及零配件、農用薄膜等重點農業生產資料的市場監管，嚴厲查處制售假冒偽劣農資坑農害農行為。認真開展流通環節農資商品質量的定向監測工作，加大農資商品質量監測力度，及時向社會公布質量監測結果，發布消費警示，引導農民民眾理性選擇農資。加強對農資經營者“一賬通”的監督檢查，規範其經營行為。通過“送法”趕集市、進農村，現場為農民提供諮詢服務，增強農民消費者的維權意識。進一步建立健全農村消費維權組織網路，大力推進12315消費維權“五進”和“一會兩站”工作，方便消費者就近投訴諮詢，妥善解決消費糾紛。
三是開展“家電下鄉”、“機車、汽車下鄉”專項執法檢查。圍繞家用電器、汽車、機車下鄉等重點商品，深入開展市場專項執法檢查，檢查其來源是否合法、標識是否齊全、質量是否合格、經營行為是否規範、售後服務義務是否得到切實履行，確保農村商品市場規範有序。要通過“送商品消費知識下鄉”、現場受理消費申訴以及提供諮詢服務等方式，引導農民民眾科學、合理消費。特別是要加大家電、汽車、機車下鄉“以舊換新”等活動的監管力度，切實保證消費安全，真正造福廣大消費者，使城鄉孕育的消費潛力充分釋放出來。
四是開展打擊欺詐消費專項執法檢查。加強對旅遊市場、文化市場和非法從事傳銷活動的監管力度，嚴厲打擊銷售假冒偽劣旅遊商品、欺詐和誘騙遊客購物消費的行為，嚴厲打擊欺行霸市、虛假打折、欺騙宣傳、非法博彩、違法有獎銷售等行為，嚴厲打擊利用旅遊或以旅遊名義把他人騙往外地從事傳銷活動的違法行為，嚴厲打擊非法印刷“黑窩點”和“黑網咖”，切實做到依法查處一批、打擊一批、曝光一批、規範一批，確保節日市場有序、穩定、安全運行，努力營造公平競爭和規範有序的市場消費環境。
五、活動要求
1、高度重視，精心組織。各部門要充分認識開展“消費與服務”年主題活動，既是拉動消費、擴大內需的需要，也是保護消費者合法權益、提高消費者生活質量、改善民生的具體體現，對維護社會穩定、促進社會和諧、推動經濟發展和營造良好市場秩序有著十分重要的意義。
2、加強領導，注重落實。各部門要按照市局的統一部署和要求，早準備、早策劃、早部署、早行動，堅持“統一指揮、分級組織、隆重熱烈、安全節儉”的原則，結合轄區實際，制訂切實可行的活動方案，涉及領域要寬，活動範圍要廣，宣傳聲勢要大，社會影響要深，具體工作要紮實，宣傳效果要顯著。要加強組織領導，一把手親自抓，分管領導具體抓，各職能部門齊抓共管，突出工作重點，明確工作責任，強化工作措施，切實把各項工作抓緊、抓好、抓出成效。
3、擴大宣傳，營造聲勢。要加強對“消費與服務”年主題的宣傳，積極與新聞媒體通力合作，在新聞媒體上進行全方位、多角度的宣傳，努力營造強勁的輿論聲勢。
4、突出重點，務求實效。各部門要從實際出發，因地制宜，加強協調，創造性地開展工作。要充分發揮職能作用，加大執法力度，切實解決一批消費者反映強烈的問題，努力營造良好的消費環境，確保今年“3·15”宣傳活動既轟轟烈烈又扎紮實實地開展，取得實實在在的社會效果。
各部門要指定專人收集、整理活動信息，及時反映活動情況，並分別於*月*日、*月*前將“3·15”活動安排情況和“3·15”活動總結以及統計報表報xx區消費者協會。
活動策劃書 篇3
一、活動名稱：賞山林之美景踏古人之游跡
二、活動背景：春天，一個春意盎然，景色宜人的季節。在這春暖花開的時刻，讓我們一起走出學院，走進春天，欣賞百花爭妍的美麗，讓我們聆聽花開花落的聲音。四月的春風吹來了又一個逐夢的花季，風華正茂的我們在爛漫的人生路上繼續尋覓，尋覓我們生命的亮點。四月的春風是溫暖的，四月的陽光是和煦的。開學後短暫而又忙碌一個月過去了。俗話說：“一年之計在於春，一日之計在於晨”。可見一個好的開始對我們的生活是多么的重要。這次是以班級為單位組織一次春遊踏青活動。現在是暖春的開始，在工作之餘，我們有必要組織這樣一次活動。四月不是旅遊旺季，這樣我們可以更好的親近自然，更好的體會融入自然的感覺。可以遊走在芳草落英之中，呼吸著青山流水的氣息，品味“天人合一”的真正內涵。讓我們給心靈放個假，放飛思想，讓它在林間自由的翱翔。
三、活動可行性分析：
1、本班同學均具有較強的紀律意識和自律能力，出行時就便於我們班委的組織和管理。
2、褒禪山風景區距離本學院路程近，交通便捷。並且本次活動是包車前去的，這樣就大大降低了同學們在出行時的安全問題。
3、本班有同學的家在風景區附近，他們對風景區有很大的了解，這樣可以在很大程度上避免了因對風景區地形不熟而引起的安全問題。
4、本班各班委都有很強的組織能力和領導能力，可以很好的組織並帶領全班同學。
四、活動時間：20xx年3月27日
五、活動地點：巢湖含山褒禪山風景區
六、活動目的：
1、在競爭激烈的現代社會，大學生更注重的是文憑和越多越好的證書。精神處在高度緊繃狀態。所以要適當的參加一些戶外活動來放鬆我們的身心，我們這次活動的一個目的就是讓同學們親近自然，放鬆精神，感受生活。
2、大學的教育更主張自學，大家的交流也就減少了。熟悉的也許只有自己的宿舍。這次活動可以增進同學們的友誼，讓大家有個更好的交流環境，能夠讓我們懂得團隊的重要。團隊精神是很重要的，現在的企業也都很看中這一點。具備團隊精神對我們的將來也是很有用的。
3、在活動過程中會遇到很多問題，這次活動也可以鍛鍊我們處理應急問題的能力和解決問題的能力。
七、前期準備：
1、人員安排：
總負責：班長周偉
工作組織：組織委員蘇成林
安全負責：學習委員夏明峰風紀股長吳坤坤
紀律負責：學習委員夏明峰宣傳委員張勇
組織委員蘇成林
拍照負責：生活委員朱守梅組織委員蘇成林
2、人員組織：
活動負責人管理活動事物，並把參與人員分組，選出每組組長，各組長帶領本組同學進行各項活動。
八、活動流程：
1、由班長將地點選定，並通知宣傳委員——張勇，尤其通知到全班各同學。
2、由總負責人負責聯繫汽車站，與其商討前往風景區的包車及相應的費用事宜。
3、總負責人、工作組織者等相關人員前去風景區進行實地考察，以制定詳細、恰當的活動方案策劃。
4、生活委員要在活動未開始前將經費預算好，讓每位參與人員做好準備，以免造成經費準備不足而導致春遊不能按時進行。
5、活動過程中，活動總負責人應通知全班同學，要求大家注意自己的形象。讓同學明白在校外自己的個人形象就是我們學院的整體形象。
6、為了防止突發事件或疾病的發生，活動總負責人要帶相關的物品和能處理突發疾病的藥品。
7、總負責人需確定好來回的集合地點，各組組長負責集合併清點好遊玩人數，在整個活動中要保障好每位參與人員的安全。
8、拍照負責人準備好相關的拍攝工具，並妥善保管。
九、活動經費預算：
風景區門票：20元/人(自費)——共45人
包車費：600元(班費)
聚餐費：20元/人(自費)——共46人
總計費用：2420元
十、活動的意義：
可以達到增進友誼，交流感情的目的。可以讓我們在這樣物質的世界裡尋覓到心靈深處的那份寧靜，讓我們發現我們一直擁有卻沒有珍惜的那些生命中的點點滴滴。物質的享受只是會滿足我們一時“衝動”的需求，精神的享受才是會讓你終生難忘的。讓我們的生活多些刻骨銘心，讓我們的情感路上多些風雨過後的彩虹，讓我們自己懂得愛別人也懂得珍惜自己。春遊踏青，愛的路上不止我和你。大愛無疆，讓我們去體會生命中的每一朵流雲，去欣賞身邊的每一個微笑，去感謝生活中的每一個愛你的人。當然這次活動也可以讓我們更好的珍愛自然，珍愛自己。
十一、活動注意事項：
1、春遊可能會遇到低溫陰雨、濃霧、強對流天氣以及雷電的氣候狀況，因為春季正是“咋暖還寒時候，最難將息”，所以，安全負責人要注意提示參與人員穿著適當，不必太多，也不比太少，隨身帶件保暖外套。
2、雨具是春遊必須隨身攜帶之物，最好帶一把小疊傘。
3、春季是一個潮濕多雨水的季節，容易滋生蚊蟲和細菌。因此，要注意儘量避免飲用生水和吃不衛生的東西。
4、活動過程中，每位參與人員不得隨手丟垃圾，隨時都應注意巢湖學院學生的形象及素質。
5、每位參與人員必須發揚團結協作的精神，密切分工原則，積極配合負責人的安排，注意活動紀律，使此次活動順利圓滿地完成。
6、爬山需要穿休閒的衣褲，運動鞋;組織者要準備創可帖，胃藥等應急藥品;每位同學務必帶上學生證;可帶帽子來避免陽光的照射，準備一件外套遇寒。
7、來迴路上，各班委一定要保障好大家的人身安全。
十二、活動總結：
此次活動達到放鬆心情，加強交流，促進友誼的目的。通過此次活動同學們會尋覓到自己內心的世界，找到自己以後的目標。讓同學們更加懂得愛護自然和愛護自己及身邊的每一個人，也可以樂觀的對待發生在身邊的每一件事情。
活動策劃書 篇4
一、活動背景
剛踏入大學校園，熱血青春活力四射的新人們在憧憬一個展現自我，秀出風采的舞台，這廣闊的天地里，我們正希望能為新生打造一個用智慧與口才碰撞出火花，用縝密邏輯與創新思維“辯”出自我的廣闊舞台。
二、活動意義
通過舉辦新生辯論賽，可以使我院廣大新生更好的適應大學生活，增強團隊意識及提高團隊戰鬥力，培養辯證看待問題、創新思維的能力;同時豐富我們的校園文化，營造濃厚的校園學術氛圍，增進同學們對社會的關注及對生活的思考;並且提高我院新生辯論水平，為辯論隊發掘新秀。
三、活動主題
熱血青春，辯出自我
四、活動時間
?小組賽：20__年11月6日~16日?淘汰賽：20__年11月16日~25日?總決賽：20__年11月30日晚7：00
五、活動地點
學院教室4D220，4D311，4D411和4D413
六、活動對象
電氣學院20__級全體新生
七、活動內容
1、賽程安排
?11月6日晚上：6：30~7：30初賽第一場：A1vsA26：30~7：30初賽第二場：B1vsB26：30~7：30初賽第三場：C1vsC27：45~8：45初賽第四場：D1vsD27：45~8：45初賽第五場：D3vsD4
(註：小組賽共進行3輪，後兩輪賽程與之類似分別在9日和13日晚進行，小組賽共選出8隻隊伍進行淘汰賽)
?11月16日晚上：6：30~7：301/4決賽第一場AvsB6：30~7：301/4決賽第二場CvsD?11月20日晚上：6：30~7：301/4決賽第三場EvsF6：30~7：301/4決賽第四場GvsH
(註：1/4決賽為單輪淘汰晉級賽，勝者晉級半決賽，負者淘汰。)
?11月25日晚上：6：30~7：30半決賽第一場AvsB
6：30~7：30半決賽第二場CvsD
(註：半決賽為單輪淘汰晉級賽，勝者晉級半決賽，負者淘汰。)
?11月30日晚上：7：00~8：00決賽
2、參賽方式
每班由班長及學委組織自行進行選拔，確定4名出場辯手並在辯手中確定1名隊長。3、參賽要求
?要求辯手口齒清晰，思維敏捷，表達流暢、說理透徹，有一定的即興辯駁能力;賽前做
好充分準備。
?每場比賽的出場隊員辯序可發生變化，但必須最晚在比賽前一天告知主辦方。?參賽人員務必仔細閱讀辯論賽賽程，熟悉賽制。
?各組參賽隊提前15分鐘到場，利於主辦方對比賽的統籌安排。
?遵守比賽規則及紀律，服從大會安排，尊重評審。若對比賽結果有不同意見，請賽後與主辦方聯繫。
4、獎項設定
?團體獎：辯論賽冠軍(一個)證書及獎品辯論賽亞軍(一個)證書及獎品
?個人獎：辯手(每場一名)獎狀
八、前期工作
1、前期宣傳
?班長例會時，介紹新生辯論賽相關事宜及組隊規則及要求。要求各班班長在班裡自行選
拔組隊。
?聯繫傳媒部，製作宣傳海報，11月5日在微信平台進行前期宣傳造勢。
2、聯繫辯論隊
確定評審出席時間及其他辯論賽的相關事宜。請辯隊隊員對各班辯手進行技術指導。
3、前期溝通
現場多媒體設備問題，如需投影儀及時溝通。
4、後期跟進宣傳
初賽、半決賽、決賽前都聯繫新聞中心相關人員到現場拍照記錄，在每次比賽結束後能夠報導結果，以及再次為晉級隊伍造勢。
九、活動當天工作人員安排
?比賽開始前一小時全體學習部成員到位，布置會場，調試投影儀及計時軟體?比賽開始前十五分鐘，工作人員為各到場辯論隊簽到及安排座位?主席：每場一名?計時員：每場一名
活動策劃書 篇5
一、活動時間
20__年_月_日上午9：00
二、活動地點
多功能廳
三、活動參加成員
大班、中班、小班全體師生
四、活動目的
讓幼兒感受快樂的元宵氛圍
培養幼兒的動手能力和思維能力
讓幼兒通過活動了解關於元宵的風俗和來歷
五、活動準備
紅色列印紙、剪刀、膠水、麵粉、盆子、紅豆沙、筷子
六、活動流程
1、9：00主持人出場，引導幼兒知道今天是元宵節，知道今天的日期，引導幼兒講講自己對元宵節的理解。
2、9：05——9：20給幼兒講元宵節的來歷故事，講元宵節的風俗習慣。
3、9：20——9：25引導出今天我們要做的事情----做元宵。
4、9：25——9：35幼兒做元宵前的準備---洗手、準備所需物品、向幼兒提要求，注意衛生，注意精美，注意安全，注意團結合作。
5、9：35——9：50師生共同動手做元宵。
6、9：50——9：55送去廚房煮元宵。
7、9：55——10：00向幼兒宣布下環節活動---製作燈籠和猜燈謎。
8、10：00——10：15猜謎語。
9、10：15——10：40製作燈籠，老師做示範，準備材料。
10、師生共同完成燈籠製作。
11、10：40吃元宵。
活動策劃書 篇6
植樹地點
活動地點位於北京市懷柔區明陽天下植樹基地。參與植樹勞動是為了綠化我們的祖國，使我們的祖國山更綠，天更藍，也為了減少北京沙塵暴的威脅，給北京增添更多的綠色而貢獻我們的力量。通過這幾年社會各界的共同植樹的努力，發生了顯著的變化，以前春天大風肆虐，沙土飛揚的場面已經得到很大遏制，顯露出勃勃的生機。老朋友要是重新來到這裡，會驚訝於這裡發生的變化，希望我們大家今年繼續努力，給我們的生態帶來更多的綠色。
植樹活動意義:保護我們的藍天碧水，讓北京再多一片森林!
一、活動主題:許美好願望、獻綠色愛心。
二、活動目的: 美化環境，保持生態平衡，提高大家愛護花木，珍惜綠色的責任心。
三、活動時間:3月12日--4月30日
四、活動地點:明陽天下植樹基地
五、活動宣傳:海報，展板
六、活動過程:
1、 由院青志協負責向院團委提出申請，併購買樹苗和花種，鏟子和水桶。
2、 由院青志協向全院徵集志願者，將統計全院所有參加活動的人，並交代注意事項(每個參加者務必準時集合不得遲到)
3、 由院青志協聯繫各系青志協，給予支持和配合。
4、3月12日舉行“綠化環境，從我做起”的簽字儀式
5、活動內容:
(1) 院青志協徵集的志願者可以組成親情組、友情組和愛情組，進行植樹活動。(同學們在植樹的過程中既綠化了環境，又增進了彼此的感情)
(2) 志願者們分組後，分別由院青志協充當小隊長負責。
6、 注意事項:
a) 植樹過程中注意合理利用工具，節約用水。
b) 植樹時應注意方法和安全
c) 活動完畢，合影留念。
活動策劃書 篇7
一、活動目標
1、通過開展慶祝“六一”系列活動，積極創設更多的機會，讓每個孩子都能找到自己的亮點，使每個孩子的個性得到飛揚，潛能得到充分的發揮，在積極的參與中體驗成功、合作與交往的快樂，從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節;
2、讓家長有進一步了解自己孩子的機會，加深家園情、師生情、親子情。
3、使家長在參觀和參與幼兒的節日慶祝活動中，進一步感悟幼兒教育的新觀念，從而對如何教育孩子有所啟發;
二、活動準備
1、布置富有歡慶氣氛的班級環境及全園周圍環境(五月三十一日布置操場，張貼宣傳標語“我能行，我努力，我真棒!”，五月三十日前各班布置“六一”主題畫展)
2、以班為單位作好參加活動的準備
(1)各班準備繪畫比賽(全員參與)，其中挑選十五幅參與評獎。
(2)排練詩歌表演節目
(3)講故事比賽(全員參與，其中各班挑選五位幼兒參加6月1日下午舉行的全園講故事比賽總決賽)
(4)全園親子運動會(準備4個遊戲項目，每位幼兒和家長一起任意挑選2個遊戲，6月1日上午分年齡段進行比賽，評出若干獎項。)
(5)幼稚園準備活動獎品。
(6)各項活動的組織工作確定專人負責。
三、活動時間及場地安排
5月28日：慶“六一”系列活動開幕式暨幼兒詩歌表演比賽。地點：多功能活動室大舞台
5月29日：美術比賽(摺紙、剪紙、繪畫)。各班布置六一畫展。地點：各班教室
5月30日：講故事比賽。地點：各班教室
5月31日：教師和幼兒一起進行環境布置歡慶“六一”。
6月1日：上午：第三屆全園親子運動會。地點：操場
下午：慶祝“六一”兒童節頒獎大會。地點：多功能活動室。(內容有：講故事比賽總決賽、幼兒才藝表演、頒獎。)強調所有幼兒都有一份節日禮物，除評獎獲獎幼兒外，以班級為單位所有幼兒都獲得活動參賽獎。
四、活動內容與要求
1、幼兒詩歌表演賽
(1)目的：培養幼兒對文學作品的興趣;培養幼兒對文學作品的表現力。
(2)要求：每班準備一首幼兒詩歌;選材符合本班幼兒水平;幼兒人人參與;表演活潑、大方;
2、美術比賽。
(1)目的：樂意並能正確使用繪畫工具和材料進行創作，運用不同技法表現自己的思想和感受，體驗創造的快樂。
(2)要求：幼兒人人參與;各班挑選十五幅作品布置“六一”畫展。
3、講故事比賽
(1)目的：通過開展比賽，促進我園幼兒的語言表達能力的進一步提高;培養幼兒大膽展示自我的精神面貌。
(2)要求：幼兒人人參與;能體驗作品中的情感，會根據情節的變化調節自己講述的音量和語速;講述時語言表達流暢，國語準確。
以上活動請家長在家配合輔導，下面一個活動請家長積極配合參加。
4、親子運動會
(1)活動目的：使幼兒通過參加親子活動，進一步感受到“六一”兒童節的快樂，感受到幼稚園生活的快樂，感受到父母對自己的愛;
(2)活動形式：8：05---8：50家長觀看幼兒韻律活動;9：00---11：00全園幼兒親子活動。我園確定4個遊戲項目，請每個幼兒和家長任意挑選2個，5月28日開始到班主任那兒報名登記，5月30日截止報名登記，然後在老師指導下練習，6月1日上午分年齡段進行比賽，最後決出第一名、第二名、第三名並頒發獎品。
(3)遊戲內容及要求：
A：快樂的小推車
目的：通過家長與孩子合作用身體搭成一輛“小推車”，加強兩者之間的配合和協調能力;發展孩子的上肢力量。
玩法：孩子雙手撐住地面，家長提著孩子的雙腳，兩人配合著向前走。比賽哪組家庭先到終點。
B：採蓮忙
遊戲玩法：幼兒手持兩塊地毯，從起點出發，到指定地點給爸爸(或媽媽)放好，家長向前走時每隻腳必須踩在地毯上，由幼兒將家長走過後的地毯依次輪流向前搬運，讓家長繼續前進，家長先到終點者為勝。
遊戲規則：讓家長繼續前進，媽媽先到終點者為勝
C、親子二人行
遊戲玩法：孩子赤腳站在家長兩腳上，雙手抱住家長的腰，家長雙手放在腰後拉住孩子的手，從起點出發，快速前進，以先到終點者為勝。
遊戲規則：要求幼兒的腳不準離開家長的腳面，家長不準提起孩子前行。
D、企鵝運蛋
遊戲玩法：遊戲開始前，幼兒站在場地的起點，爸爸(或媽媽)站在場地中間，比賽開始，幼兒用大腿內側夾住一隻沙包學企鵝的樣子，從起點走到場地的中間，把沙包放入小桶內，然後跑回起點運蛋(沙包)。這時，爸爸(或媽媽)可從小桶內把蛋(沙包)拿出，也用大腿內側夾住向前走到終點後，把蛋(沙包)放入終點的桶內，再跑回場地中間去運第二個蛋，在規定時間1分鐘內看哪個家庭運的蛋最多為勝利。
遊戲規則：若中途沙包掉到地上，可撿起重新夾住前行;不準用手拿著沙包前行，夾好後再前行。
我們相信，在全體家長的大力支持和幼兒的積極參與下，這次活動一定能夠取得圓滿成功。
活動策劃書 篇8
一.促銷主題：
瘋狂底價●脫光狂歡
二.活動時間：
20__年11月7日-20__年11月11日
三.策劃說明：
光棍節是圍繞【單】做文章的節日，很多年輕人趁此節日慶祝單身，或者脫離單身。
1、脫光雄(hong)心●進店有禮
表白絕不能赤手空拳!
凡活動期間前10名進店/活動當天受邀到店前20名，即可獲得脫單助手：愛心抱枕一個!
2、脫光有獎●進店有禮
添加尚品宅配官方微信，朋友圈曬出你當天到指定活動門店參與活動的“證據”，即有機會贏取沙發床1張。
活動規則：
1、編輯#活動內容待定#朋友圈分享你到活動現場/指定門店參加活動的照片即有機會參加床墊抽獎活動，每個微信號僅限參與1次;
3、活動結束後將抽取1名幸運客戶，獎勵床墊一張;
4、中獎名單將於抽獎後在尚品宅配榆林官方微信上公布。
3、瘋搶底價●脫光優惠
* 絕配券：預約量尺送500元絕配券。
*脫光特惠：
全屋正價商品滿10000元，即送20__元現金券;
正價櫃類滿20000元或以上，再減20__元;
正價櫃類滿30000元或以上，再減4000元;
正價櫃類滿40000元或以上，再減6000元;
正價櫃類滿50000元或以上，再減8000元;
*脫光抄底折：
正價櫃類滿10000元以上，預存10000元，享驚喜額外9.5折;
正價櫃類滿20000元以上，預存20000元，享驚喜額外9.4折;
正價櫃類滿30000元以上，預存30000元，享驚喜額外9.3折;
正價櫃類滿40000元以上，預存40000元，享驚喜額外9.2折;
正價櫃類滿50000元以上，預存50000元，享驚喜額外9.1折;
*活動當天到店再享神秘折上折，一脫到底
凡活動當天到店，正價櫃類滿20000元以上，驚喜折後再享1%返點優惠、
活動策劃書 篇9
一、活動名稱;迎新賀歲，元旦瘋狂送
二、活動時間：12月31日(周六)―1月23日(周日)
三、活動說明：
1、市場概況及分析
1月3日元旦恰逢雙休，根據慣例，勢必會引發一波新的購物狂潮，而在此期間商場和大廠商也會緊握此良機展開強勢促銷，以期強占更多的市場份額。
競爭對手方面，已日趨成熟，xx處於萌芽狀態。其肯定會在元旦期間開展“一元拍賣”、“來就送，抽獎送”等集聚人氣類的案子;
2、行銷策略概述：
擬定由三個企劃完成：
a、瘋狂來就送：1月1日當天共有**00份大禮免費贈送
b、會員來店禮：
①、1月1日―1月15日當日憑會員卡獲贈精美禮品
②、20xx年1月1日(周日)―1月8日(周日)、1月14日―1月22日期間整合館內商家為vip金卡會員推出各類特價商品。
c、會員滿就送：會員購物按品類送大禮。大禮包括摺疊車、數碼產品、小彩電等
d、極限氣球滿就抽：抽獎大禮包括34寸液晶彩電、暖瓶、洗衣機、數位相機、精美禮品等構成活動以強有力的產品折扣力度、dm單密集宣傳製作轟動效應，強占新華路地段元旦消費群體，預計可以吸引人流25000人。
四、活動內容：
(一)、人氣活動：
1、迎新瘋狂來就送
活動時間：20xx年1月1日
活動地點：外廣場
活動目的：形成大排長龍的氣勢，提升當天的人氣與買氣。
活動內容：20xx年1月1日，活動事先準備大量的禮品，禮品包括手套、化妝鏡、小型吹風機、耳機、馬克杯等禮品。共1500份大禮送完為止。
活動預算：
製作物：300元
禮品費用：手套4元/付x400付=400元
暖瓶10元/付x400付=1000元
化妝鏡2元/只x400隻=200元
杯組5元/只x300隻=500元
2、現場演藝活動
活動辦法：20xx年1月1日下午2：00—3：30期間，在一樓正門廣場進行速遞籃球挑戰賽。在30秒內，球員站在2分線上進行定向投籃。10名顧客為一組。以進框最多的顧客為冠軍。冠軍即可獲得價值20元寒冬三件套一套。
預算：
租賃球架300元/天
購買籃球5隻x60元/只=300元
小計：600元
(二)、買氣活動
1、十分友禮，購物滿額贈
活動辦法：20xx年1月1日當日，凡會員光臨本店購買館內商品憑會員卡及消費憑證即可獲得心動大禮。當日共限50名，先到先得。
買床用滿1000元即可獲得摺疊腳踏車一輛，共20輛x400元/輛=*元
買電腦類商品即可獲得筆記本電腦音響一套，共20套x200元=*元
買手機類商品即可獲得暖手寶一隻，共50隻x15元/只=*元
買服裝類商品即可獲得小型吹風機一隻，共100隻x8元/只=**元
小計：*元
2、心跳極限，氣球大抽獎
活動辦法：20xx年1月1日當日顧客不限金額購物即可參加抽獎活動。在活動區內，設定兩個抽獎點，每個 抽獎點上方懸掛100個氦氣球，每個氣球上均設有獎品名稱。顧客至活動區域內，工作人員審核票據無誤後，將抽獎卡發給顧客。顧客憑抽獎卡至門前氣球抽獎處選中要抽取的氣球線繩。氣球線繩上方均加以固定，使顧客不能拉動。顧客選中氣球繩後，工作人員即將球繩解開，查看氣球上的商品名稱。顧客即可領取獎品。工作人員遂將氣球放回氣球群。每位顧客憑購物發票及質保卡即可參加一次抽獎活動。每位顧客限制抽一次。
抽獎流程：
顧客購買獎品完畢
當日限100名顧客參加。
獎品及費用預算：
1、24寸液晶彩電5000元/台x2台=10000元
2、500百萬象素數位相機1500元/台x2台=3000元
3、mp38台300元/台x8台=2400元
4、暖手寶20元/個x40個=800元
5、精美禮品146個5元x146個=730元
小計：*元
(三)、會員活動
vip主顧客行銷活動
a、vip新年感恩回饋禮
目的：有力提升vip的使用價值。利用vip和周邊商場形成差異化行銷。
活動辦法：20xx年1月1日(周日)—1月22日期間，館內將推出各類特價商品。vip主顧客憑vip卡方可購買商品。每卡限購一件。
1月1日—1月8日推出服裝類商品，每日100件。
1月14日—1月22日推出鞋類特價商品，每日100雙
b、卡友新年來店禮
活動辦法：20xx年1月1日(周日)—1月22日(周日)期間，卡友至本店不限金額購物即可至會員中心領取精美禮品一份。
四、活動預算：略方案2
活動策劃書 篇10
一、活動名稱：__院10級製藥二班的心理健康活動
二、活動主題：朋友一生一起走
三、活動時間：待定
四、活動地點：寬敞大教室
五、活動方式和內容：
1、採取心理小遊戲的方式和續演心理情景劇，彼此相輔相成將現實的問題演繹出來並讓大家一起解決，培養同學們的團結協作能力和增強班級凝聚力，心理輔導員和班主任的點評更能讓同學們從本次活動中感受到朋友的重要性。
2、活動總結和評價
六、設計思路和活動亮點：
本次活動以續演心理情景劇為主，小遊戲為輔，環環相扣，將現實中的問題用心理情景劇的方式表現出來，再以小遊戲的方式給同學們以啟發。本次活動將具有認可度的心理諮詢這一元素融入到本次活動，即本次活動心理輔導員和班主任也投入到整個活動過程中，能夠更好的讓同學們明白朋友的重要性和體會到本次活動的意義。
七、實施條件：
1、氣候適宜，寬敞大教室布置的很溫馨，同學們心理狀態都在一個很好的時期。
2、時間把握的恰到好處，同學們都有時間來參與，還有班主任和心理輔導員的參加，同學們的參與度很高。
3、準備好小獎品以及活動所需的各種道具
4、心理輔導員和班主任的指導讓本次活動能夠更好的開展。
八、活動過程：
1、準備階段：
在活動開展前的一個星期內，宣傳委員和組織委員在班級大力宣傳這次的班級心理健康活動。生活委員、班長和團支書根據活動所需去準備各種道具，以及購買活動所需的小獎品和邀請參加活動的老師們。心理委員與每個寢室的心理氣象員加強交流，時刻了解同學們的生活及心理狀態，在活動開展前遇到突髮狀況能夠適時的做出調整。
2、展開活動：
時間：待定
地點：寬敞的大教室
步驟：
①活動導入：
操作：主持人向參加的同學們簡介本次班級活動的意義，並提出活動規則：全身心投入到本次活動中來;真誠的表達自己，傾聽他人，不批判，保守秘密，關閉手機。
指導語：大家好，我們今天在這裡舉行一次班級心理健康活動，相信過了這么長時間大家都已熟識了並且部分同學之間都已建立起深厚的友誼。然而現實生活中大家卻形成了以寢室為單位的小團體，致使班級不能很好的團結在一起。所以希望通過本次活動能夠打破這種局面，使大家更好的融洽在一起。建設團結互助的班級氛圍。其次希望通過本次活動能夠讓大家明白朋友的重要性，希望我們同窗四載能夠建立起深厚的友誼。
下面我向大家介紹一下本次活動的規則：希望在活動的過程當中，每個人都能全身心的投入，能夠真誠的表達自己，傾聽他人，不批判，保守秘密，關閉手機。請大家到工作組那裡抽籤分組，並按照要求重新坐好相應的位置。謝謝!
②開始：遊戲——穿越生死線
主持人請3名選手上台，助手在4米外拉起一根離地一米的繩子。主持人宣布遊戲規則，告知選手可以以任何姿勢穿過繩子(“生死線”)不碰而且姿勢創意者極為第一。各選手全部被用紅布蒙上眼睛，助手撤掉繩子，主持人拉著第一個選手原地轉兩圈，使其面向4米外的繩子站定。選手開始在主持人的誇張，緊張的大聲提示下“穿越生死線”(根本不存在)第一個選手穿過後取下紅布，第二個選手開始，一次進行。主持人請大家評議姿勢最搞笑，最獨特，過程最辛苦者第一，並贈送小獎品，增加活動的趣味性。
指導語：各位，我們的活動馬上就要開始了，在我們的活動開始前，請大家用熱烈的掌聲歡迎我們的嘉賓：心理輔導員王玉老師和班主任陳京老師(主持人鼓掌)。
各位，我們活動的第一個環節是小遊戲，叫做“穿越生死線”，同學們是不是很激動啊!我們的工作人員會在四米外的地方拉起一根離地一米的繩子(主持人邊說工作組人員邊演示)，每個組需選出兩名選手參加，每位選手都要蒙上紅布，我會拉著每位選手原地轉兩圈，使你們向繩子方向站定，大家可以以各種姿勢穿越繩子，我們將評選出姿勢創意，最搞笑的選手，所以這個環節還設立了一個神秘的小禮品，大家要加油啊!下面請我們的每組選手上場吧!
③互動環節：遊戲——無家可歸
三人一組，兩人扮演大樹，面對對方，伸出雙手搭成一個圓圈;一人扮演松鼠，並站在圓圈中間;主持人或其他沒成對的人擔任臨時人員。主持人喊“松鼠”，大樹不動，扮演松鼠的人就必須離開原來的大樹，重新選擇其他的大樹;主持人或臨時人員就臨時扮演松鼠並插到大樹當中，落單的人表演節目。主持人喊“大樹”，松鼠不動，扮演大樹的人就必須離開原先的同伴重新組合成一對大樹，並圈住松鼠，主持人或臨時人員就應臨時扮演大樹，落單的人表演節目。主持人喊“地震”。扮演大樹和松鼠的人全部打散並重新組合，扮演大樹的人也可扮演松鼠，松鼠也可扮演大樹，主持人和其他沒成對的人亦插入隊伍當中，落單的人表演節目。
指導語：剛才選手們的姿勢是各有千秋啊!相信大家的肚子都已經受不了了吧!相信經過這一個遊戲大家都已經放開了，現場的氣氛很是沸騰啊!接下來我們再來玩一個互動遊戲吧!
這個遊戲叫做“無家可歸”，需要每組有三名選手上場，三人一組，兩人扮演大樹(主持人邊說工作組人員邊演示)，面對對方，伸出雙手搭成一個圓圈;一人扮演松鼠，並站在圓圈中間;我或其他沒成對的人擔任臨時人員。當我喊“松鼠”，大樹不動，扮演松鼠的人就必須離開原來的大樹，重新選擇其他的大樹;我或臨時人員就臨時扮演松鼠並插到大樹當中，落單的人就要表演節目的。當我喊“大樹”，松鼠不動，扮演大樹的人就必須離開原先的同伴重新組合成一對大樹，並圈住松鼠，我或臨時人員則臨時扮演大樹，落單的人表演節目。當我喊“地震”。扮演大樹和松鼠的人全部打散並重新組合，扮演大樹的人也可扮演松鼠，松鼠也可扮演大樹，主持人和其他沒成對的人亦插入隊伍當中，落單的人依然是表演節目的。(確認同學們明白規則後)開始遊戲。
④案例分析：朋友矛盾
本環節為同學們提供大學生活中常見的朋友之間的矛盾的案例，供大家分析，談談自己的看法。每個小組有將近十分鐘的時間來討論，再由每個小組選出一個代表談談本組的看法。最終由心理輔導員和班主任對每個案例進行總結。同學們在此環節中有什麼問題可自由諮詢老師們。
案例：
小明是大一的學生，他和原來的兩個朋友與另一個男生甲在新學開始認識後成為好朋友，經常四個人一起出去玩，但時間一久突然發現甲其實並不像自己開始認識的時候一樣。發現甲很愛賣弄自己，經常把朋友的秘密說出去，而且很多小毛病，小明他們一說他，他就不高興，覺得小明他們亂說，一點也不懂他，每次犯錯小明都很耐心的勸他，但他一直都感受不到，一天到晚怪小明不了解他，不支持他。現在甲和另外一個朋友吵架了，甲就一直去小明面前說那個朋友的不好，可是小明知道他們之間的事，所以相信那個朋友而不是甲，甲就很生氣，一直怪小明，小明他們就一直和他談，小明認為朋友就應該好好相處的，可是甲就是沒有認識到自己的錯誤啊，總覺得錯的是他們而不是自己。請問小明該怎么辦呢?
指導語：剛才的場面真是驚心動魄啊，不過也讓我們看到了部分同學的才藝。這個遊戲讓我們在娛樂的同時也讓我們明白到現實生活中挫折困難不斷，有些事我們可以一個人解決，但有些卻是我們無法解決的。因此我們應當有一個避風的港灣，應當學會請別人幫助，學會把自己的心聲向值得信任的人傾訴，比如父母，同學，班主任或我們心靈驛站的心理委。我們都是你的好朋友，我們需要你們。
相信大家在兩個遊戲之後各位的大腦的精神都處於狀態，那么下面我們就要進行下面的一個環節，案例分析。我們的工作組人員會給大家一個案例(主持人說時，工作組人員開始分發案例)，供大家分析，談談自己的看法。每個小組有將近十分鐘的時間來討論，再由每個小組選出一個代表談談本組的看法。最終由心理輔導員和班主任對這個案例進行總結。同學們在此環節中有什麼問題可自由諮詢老師們。好了，下面的時間就留給大家吧!
⑤實踐操作——續演心理情景劇《朋友》
通過上一個環節的案例分析，同學們對解決朋友之間矛盾的思維處於一個活躍狀態，在此基礎上本環節將通過續演心理情景劇的方式，由同學們實際操作來解決朋友之間的矛盾。
首先，將同學們隨機分成小組(組織者們除外)。先由組織者們表演出這個情景劇中同學之間摩擦矛盾的開始。
然後，為增強本環節活動的趣味性，由分成的小組分別演出矛盾激化的過程，再由心理輔導員和班主任選出最符合現實的一組。
接著再由分成的小組圍繞著選出的這一最符合現實的矛盾激化繼續表演解決辦法的過程。並且在這一表演過程中，需每一組有一名人員扮演具有性的心理委員來總結陳詞，將心理諮詢這一元素融入到本次活動的這一環節中。
最終由老師們點評，並選出較優秀的一組，給予相關的說明。這一環節同學們仍可給予相應的時間自由諮詢老師。這一環節設定相應的小獎品，讓同學們的興趣更濃厚。
本環節的實踐操作讓同學們對現實中的朋友之間的矛盾有了更深刻的認識和了解，並能夠初步具備了相應的解決矛盾的能力。再加上老師們的點評，同學們將會在今後的生活中能夠更好的解決朋友之間的矛盾。
指導語：聽了同學們和心理輔導員的分析，不禁深有感觸，現實生活中的我們朋友之間更多的是需要我們換位思考和寬容啊，希望本環節的案例分析能夠讓大家有所收穫。
本環節理論上的討論，相信大家對現實生活中的朋友之間的矛盾有了更近一步的認識和了解，為我們下一個環節打好了基礎，讓同學們處在一個狀態進行下面的一個環節。
各位剛才是理論上的討論，那么下面的這一環節就是實踐操作了——續演心理情景劇。顧名思義啊，也就是先由我們工作組表演現實生活中同學之間的矛盾導入。然後，為增強本環節活動的趣味性，由每個小組分別演出矛盾激化的過程，再由心理輔導員和班主任選出最符合現實的一組。接著再由分成的小組圍繞著選出的這一最符合現實的矛盾激化繼續表演解決辦法的過程。並且在這一表演過程中，需每一組有一名人員扮演具有性的心理委員來總結陳詞，最終由老師們點評，並選出較優秀的一組，給予相關的說明。這一環節同學們仍可給予相應的時間自由諮詢老師。這一環節也設定了神秘的小獎品喔，大家加油啊!
⑥提問：在人際關係中，你認為什麼最重要?
特別邀請心理輔導員老師為我們講話
引申問題：換位思考——聯繫實際，師生，朋友親人之間應該學會換位思考，退一步海闊天空。就拿學生跟老師說，老師辛辛苦苦為我們班盡心盡責，忙這忙那的，我們應當和老師換位思考下，理解老師艱辛，積極配合老師班級活動。同時老師也應當理解同學，每個人都會犯錯，重要的不是懲罰，而是給他一個機會，讓大家拉他一把從新站起來。
指導語：大家的表演各有千秋，都給出了自己的答案，老師們的點評也讓我們耳目一新。相信同學們從這次的實踐操作中對現實生活中同學之間的矛盾有了更深的體會。老師們的分析點評讓我們今後更能從容的面對這樣的困惑。
下面我們自由發言，請大家圍繞“：在人際關係中，你認為什麼最重要?”這一話題談談自己的看法，本環節最終特邀心理輔導員講話。
⑦心理委員的總結
本次活動已接近了尾聲，這一環節由本次活動的組織者之一的心理委員為大家總結一下這次活動的主題——朋友。
心理委員：各位，我想先給大家講個故事：一次理髮師給周總理刮臉時，總理咳嗽了一聲，刀子把臉刮破了，理髮師十分緊張，不知所措，周總理和藹地說：“這不能怪你，我咳嗽前沒有和你打招呼，你怎么知道我搖動呢?”這件小事使我們看到了周總理身上的一種美——寬容。凡事先找自己的不足，進行換位思考，在與同學、老師、家長以及社會上的人接觸中，寬以待人。你要學會尊重別人，每個人都有自己的優點和缺點，不要看不起別人，要尊重他，幫助他，幫助別人，也能給我們自己帶來快樂。我想大家都懂得“贈人玫瑰，手有餘香”的道理，所以，不難發現，朋友相處之道，寬容是很必要的。希望同學們能把這次的活動付諸於今後的學習生活中去。
送給大家一首詩：《寬容》
每個人總會在某一短暫瞬間認識自己。
某一瞬間在你有所領悟時，
在你被感動時，都該一一細細收藏。
寬容不是遷就，也不是軟弱，
而是一種充滿智慧的處世之道。
包容那些你無法容忍的人;
原諒那些曾傷害過你的人;
肯定那些你所愛的人;
尊重那些值得尊重的人;
明白那些愛你的人;
放過那些不愛你的人;
記住那些曾愛過的人;
放棄那些不屬於你的人;
珍惜那些值得愛的人;
銘記那些真心待你付出的人;
懂得那些對你用心良苦的人;
體會那些曾為你流淚的人;
拒絕那些你不愛的人;
愛上那些愛你的人;
喜歡那些愛你的人;
感激那些曾折磨過你的人;
感激那些真心幫過你的人;
指導語：各位，本次的活動已接近了尾聲，下面就由我們班的心理委員為大家總結這次活動的主題——朋友
⑧寫下自己的心愿
每人發一張愛心形狀的便利貼，讓大家寫下本次活動後的心愿，貼在牆上的愛心之中，留下一份美好的記憶。
指導語：心理委員的總結是那樣的深情，我想大家都能明白心理委員那首詩里那份濃濃的友誼之情，希望大家在今後的生活中能夠真正的相互理解相互寬容。
下面請大家寫下那份心愿貼在那堵牆的愛心之內吧，讓我們大家一起留下一份美好的回憶(工作人員分發便利貼)。
⑧大家齊唱《朋友》
當同學們又一次深刻的互相了解之後，大家的內心的友誼之情更加的澎湃，而本次活也接近了尾聲，《朋友》這首歌是這次活動的結局，同學們能夠在這首歌中看到未來，看到希望，大家攜手齊唱《朋友》共未來。
指導語：各位，朋友一詞貫穿著我們的生命，我們的生命也正因為有著朋友的存在才體現了他的價值。我想，朋友值得我們用真心去對待的，無論生活在哪個國度的人，我們都需要朋友。下面讓我們進行我們的最後的環節，讓我們攜手共唱周華健的《朋友》，讓我們在歌聲中展望未來。
3、活動評價及總結：
1)遊戲活動的方式歷來是同學們所喜歡的，再加上本次活動提出續演情景劇這一方案，新穎的設計更能吸引同學們的參與。團隊成員事先在班級做了充分的動員與宣傳工作，保證了全班同學的參與。
2)前期準備充分，根據同學的空餘時間，安排好場地。我們團隊成員熟悉整個過程，能夠脫稿主持活動，這對於本次活動的成功至關重要。
3)在遊戲過程當中，宣傳心理健康知識，同學的接納度更高一些。
4)整個活動從設計、準備到實施對團隊成員的考驗頗多，我們個人在整個過程中也得到鍛鍊和成長。
5)總體來說，這個活動在帶來娛樂歡樂的同時也給予大家一定的自我了解和反思，相信今後大家的那份情誼會更加的凝實。
活動負責人：_
活動策劃書 篇11
光陰流轉，又是一屆同學到了告別大學生活的時候，大學生活的時間也許不算長久，但在一個青年的學生時代卻顯得格外珍貴。在這段特殊時光即將結束的時候，我們製作這個特別的盛宴，來共同懷念我們的過去，並為自己的未來壯行。這既是我們紀念的方式，也是我們延續的傳統。謹以此獻給在大學中度過了快樂和憂傷的即將離開母校的年輕人。
(一) 慶典時間
20xx年12月10號早上九點半
(二) 慶典地點
學院大田徑場
(三) 組織單位
主辦單位：校團委
承辦單位：大學生藝術團
(四) 到會人員
學院領導、各系老師、全體畢業生
(五) 慶典的目的及意義
這是畢業生告別的時刻，他們帶著青春蓬勃的朝氣和遠大的志向將離開這個團結友愛的大家庭，去奔赴新的生活，進入社會工作或者繼續深造。學校特意舉辦這場畢業晚會，師生共聚一堂，以表達對畢業生的美好祝福，給他們的畢業生活留下一個美好的尾聲，同時，促進新老生交流，給還在校的師弟師妹們提供學習、生活、工作等各方面的經驗和忠告。
(六) 慶典形式及內容
此次畢業慶典總共分為兩個部分：一個部分為白天的頒發畢業證書、下午同學們自由活動和晚上的慶祝晚會。
二、 白天慶典流程
(一) 9點20全體師生在大田徑場集合，9點30慶典正式開始
(二) 9點30主持人致開場詞
(三) 9點35學院領導講話並贈言
(四) 9點50畢業生上台領取畢業證書
(五) 11點優秀畢業生上台發言
(六) 11點10分開始各班進行照畢業照
(七) 下午各班進行茶話會、體育館看電影、K歌活動
(一) 晚會地點及時間
晚會地點定在體育館，時間是12月10號晚上八點整
(二) 晚會主題
那些年，我們一起走過
(三) 晚會前準備工作及籌備安排
1、前期在校園內掛關於畢業晚會的橫幅和海報(由院團委、攝影社負責)，海報 內容包括本次晚會的時間地點和圖片宣傳，橫幅主要是對畢業生的祝福。
2、12月5號前完成徵集各班的視頻錄影帶或者為畢業晚會準備的DV(學生會負責)
3、12月9號前完成節目彩排工作。(院文藝部負責)
4、12月5號前將畢業典禮邀請函發到邀請的領導、師生手中(各班班長、團支書負責)
5、11月30號中午在公寓門口收集各位同學對畢業生的祝福與希望(學生會負責)
6、在校園廣播站進行宣傳廣播及徵集祝福(院廣播站負責)
7、文娛部：負責本次節目的主辦任務
8、組織部：負責分配大一大二演出任務
9、學習部：負責後勤工作
10、外聯部：拉贊助費供晚會禮品贈送以及道具費用。
11、體育部：負責演出正常秩序和各班就坐位置，保證節目圓滿完成
12、生活部：負責後勤工作
13、宣傳部：負責海報宣傳，宣傳主題是本次晚會的主題：那些年，我們一起走過。
14、紀檢勞動部：負責會場衛生。
15、文娛部通知篩選主持人。人數四個人，可以是兩男兩女，也可以是四女。並讓主持人寫好台詞，交至學生會指導審批。
15、關於主持人的服裝問題。可以是主持人自己提供，也可以是由外聯部贊助她們的服裝。
16、文娛部將節目單的順序和有關的事項與學習部進行溝通，再由學習部負責製作邀請函。
晚會前工作準備：
宣傳部布置場館：關於氣球，彩帶等裝飾會場的道具應由宣傳部有關人員購買。 當天請電工調試燈光， 音響以及麥克，麥克要提前充電。(晚會開始前六個小時要完成)
要調動其他部門例如生活部，學習部等部門沒有課的幹事進行布置會場。應該由主席團進行分配。
文娛部分配好晚會進行時需要的工作人員的職責，例如道具搬運或者維持秩序的工作人員。(在晚會進行的前一天要分配好，也是需要學生會有關成員協作) 文藝部要在現場點清工作人數以及演員和主持人。
與演員進行有關事項的溝通。(在晚會舉行的前一天)
演員和主持人一起化妝，換好衣服。(在晚會要開始的前一個小時完成)
座位的分配：由老師以及各系學生會學生代表，學生會還有團委的代表以及學生代表，擺放水以及節目表(由輩分大到小的順序的排列座位)。
禮儀小姐在那體育館門口迎接嘉賓。在附近分配工作人員派發節目單給入場觀眾。
晚會開始前半個小時，所有工作人員各就各位，準備就緒。
四、晚會活動流程
(一) 同學們入座的同時播放徵集的各班視頻錄影帶或者為畢業晚會準備的DV。
(二) 主持人宣布畢業晚會正式開始
(三) 院領導發表祝福感言 校長寄語完後，全場故意沉默一分鐘，也不見主持人有動靜。正當底下人竊竊私語時，一聲天籟般的聲音響起，這時追光燈投向大螢幕，DV上開始出現一段音樂視頻。那是一首關於希望、關於美好的音樂，有些許哀愁、離愁，但更多的是祝福與希望。這首歌可
以是送別。要有兩個領唱人，分別站在東西兩角，他們唱起來。然後全場跟著唱起來。終於，把氣氛帶向高潮，一段美好的記憶總在高潮時落幕。多年以後，XX年畢業的同學們，當他們垂垂老矣，想起這一段珍貴的記憶，會流溫暖的淚水。
(四) 畢業生髮表三年生活感觸
(五) 節目正式開始
第一篇章：回憶
全場黑燈，《年輕的戰場》音樂響起，每人一句，一個一個的走出來，呈U字形排列。
唱三首歌：《十七歲的雨季》、《青春紀念冊》、《愛》
小品：那些年
情景劇：同桌的你
第二篇章：成長
由一位多名同學上台說出大學三年在財院的成長曆程，寄託對母校的不捨(事先確定上台的同學)，此時背景音樂播放《我懷念的》
舞蹈表演，由大一大二表演
第三篇章：再見
由大三學生表演歌曲串燒《我不願讓你一個人》、《外面的世界》、《啟程》
大一大二學生詩朗誦《祝福》，表達對大三畢業生的美好祝願，背景音樂是《祝福》
大三學生自願上台說出對母校的祝福，與喜愛的老師合影
最後是師生贈言贈物
五、活動經費
氣球10袋，50元;打氣槍10個：100元;彩帶200米，400元;水果飲料500元;其他100元。總計1150元
六、 注意事項
(一) 時間安排
17：00以前會場布置
17：30全體工作人員上崗
18：00禮儀人員和演出人員上崗準備
19：00—21：00晚會進行
(二) 維持秩序
1、晚會開始後正門關閉，出入一律從後門。派工作人員在門口站崗負責
2、演出開始後，禁止非演出和非工作人員出入後台
晚會後期工作
1、晚會結束後，打開全場燈光，首先請領導離席。
2、主持人提醒觀眾保持秩序離場，不要擁擠。
3、演出人員和工作人員一起上台合影。
4、演出人員離場，工作人員清理會場，收拾道具器材服裝，帶回藝術團第二天歸還。
活動策劃書 篇12
今年國慶手機促銷注意：
1、本次國慶手機促銷與中秋促銷緊臨，要做好促銷工作的銜接。
2、由於上半年經濟大環境的影響，手機銷量的大部分的任務都壓到了下半年，且手機換代的頻率刺激，要藉此做好庫存的處理及下半年銷售工作的布置。
3、消費者經過奧運的落幕，注意力開始轉移，消費氣氛開始上揚，需要一個契機來進行消費，要抓住這個契機。
國慶手機促銷網上手段概要：
一、特價
國慶手機促銷，一可以處理庫存，二可以提高銷量，很多商家就此展開了手機促銷的價格戰，這種方法可以吸引大量駐足觀望的消費者，但這種方法要有針對性。
國慶手機促銷特價的套用範圍：
1)、尾貨或已停產的手機;
2)、同質化很高手機;
3)、店鋪內的滯銷機;
4)、新上市的暢銷機;
5)、具有較高性價比的手機。
6)、主要競爭對手或者領導品牌大做特價促銷時。
二、優惠券
所謂優惠券是指印發現金代金券的形式，來達到宣傳及吸引顧客促銷的目的。但不要直接發放，避免降低優惠券的價值，1、可以媒體傳送2、可以非同行傳送。
三、以舊換新
以舊換新，是指為一次購買後的顧客提供以舊機換新機的優惠促銷政策。要想可行，必須不要讓客戶有吃虧的感覺才有可行的機會。
國慶手機促銷手段當然不止這些，除了以上幾種，還要做好店內布置，電話促銷等，具體問題具體分析，只要適合自己的就是最好的。
活動策劃書 篇13
一、晚會主題：“留下你的足跡，放心去飛”
二、晚會目的：在盛夏六月的陽光下，我們揮手告別，道聲再見，莫忘師生情。美麗的校園留下了你們青春的足跡和風采。轉眼間，各奔東西，但是縱然天涯海角，散落各方，我們的情誼都將萬里相伴。青春與時代同步，足跡於未來相連，在這告別之時，讓我們再回首。回首過去的青春，大學的四年，和老師同學再一次相聚，訴說離別情，互送祝福語。在這個特殊的時光里，我們舉辦此次盛宴，懷念我們的過去，為未來壯行。漢水之濱的母校，給我們中流擊水的勇氣，浪遏飛舟的豪情，讓我們再回首，在最初的起點，為最燦爛的青春畫上最華麗的句點!
三、主辦方：安康學院團委 安康學院學生會
四、活動對象：20xx屆畢業生
五、嘉賓：安康學院校領導 團委領導 各系領導及老師
六、晚會時間與地點：待定
七、準備階段：
1.節目準備：
①：由文藝部蒐集相關20xx屆畢業生特點以確定本屆畢業晚會的所需表達的情感、特色以確定相關的節目。
②：由文藝部及藝術團組織排練相關的節目。
③：通知各系文藝部根據所在系的專業特色送出對畢業生的祝福語，並選派一人，由文藝部進行互動節目排練
2.視頻準備：
①：由文藝部策劃所需拍攝畢業生的相關信息，並聯繫組織相關人員進行拍攝。
②：組織專業人員對視頻進行剪輯、後期製作。
3.物品準備：
①：海報，橫幅(宣傳階段)，邀請函、節目單(在晚會開始前三天做好) ②：道具、服裝、音響在連場彩排前準備好，舞檯布置、效果裝飾、化妝在晚會正式開始當天準備好。
4.宣傳：
在晚會開始前一周進行海報、橫幅等宣傳方式的宣傳，並分發入場券。
5.排練安排：
①：在基本確定節目並排練後，由文藝部每周對節目的排練進度查看並督促;
②：在節目排練後三個星期對所有節目進行一次彩排以便於指出節目的不足之處並予以儘快糾正;
③：在晚會開始前十天對節目進行一次彩排以便再次糾正
④：在晚會開始前一天進行第一次連場彩排以便於演員適應場地和整場晚會流程
⑤：在晚會開始前五小時進行最後一次連場彩排
6.贊助：5月15到5月31 由勤工助學中心同事辦理
八、晚會流程：
各項工作準備完畢----19：00觀眾入場(放音樂)-----19：20開場----主持人宣布晚會開始---節目---主持人致閉幕詞---觀眾退場---所有工作人員留下清場。
九、工作人員安排：
1、統籌組 ：主席團、書記處
任 務 ：確定晚會邀請的嘉賓並且及時送出請柬，負責把所有嘉賓迎接並安排就座。
2、節目組：文藝部
任 務：a、完成節目收集、篩選及前期的排練、彩排工作
b、負責節目的編排及晚會全流程的銜接
c、準備好晚會所需的一切服裝道具
d、主持人的確定
e、文藝部一人監督道具，一人監督演員的準備，一人監督節目
的準備，一人監督晚會整體運作，兩人機動
3、宣傳組：宣傳部，辦公室
任 務：a、利用海報、橫幅等方式宣傳，並負責入場券的分發
b、負責現場攝影、照相等
c、負責晚會現場布置
4、後勤組：紀律部、生活部
任 務：a、負責會場後勤保障
b.、疏導觀眾進退場、維持會場秩序
5、機動組：體育部、志願者服務隊
任 務：晚會期間，負責會場紀律維持以及處理緊急情況
6、舞台組：科技部、網路部
任 務：a、負責晚會期間舞台設備及所有節目所需道具全部到位
b、負責晚會演員的服務工作
c、負責晚會燈光及幕布
7、催台組：學習部
任 務： 組織演員在會場等候、並組織他們按順序上台
8、禮儀組：女生部
任 務：引導嘉賓入座、給嘉賓送水以及頒獎
9、外聯組：勤工儉學中學
附屬檔案：
畢業晚會概述
1.主題“留下足跡，放心去飛”
2.畢業晚會以視頻開場並穿插於晚會的的章節最終晚會像是以一部電影的方式呈現
視頻主要內容：一個畢業生離校時看到學校的景物回憶自己的大學生活(在東校區拍攝)
3.晚會分為三個章節：
第一、青春的活力：節目以展現活力青春為主，大概節目有：開場，街舞，相聲(最好表現大學四年多經歷的大事及身邊事)，話劇《非誠勿擾》(以江蘇衛視的非誠勿擾為框架，以畢業生應聘為實質內容進行)，現代舞蹈
第二、大學的生活，節目以追憶四年和惜別離為主，大概節目有：戲曲漢調二黃亦或茶藝表演(體現安康地域特色)，小品主要表現大學情誼與惜別離，朗誦內容以回憶展望為主最好能有畢業生朗誦可表現最真摯的情感，舞蹈
第三、展望未來，節目以奮鬥與再相聚為主，大概節目有：歌曲主要表現奮鬥，瑜伽表現人生的起伏人性的堅韌，器樂合奏，各系根據自己的系別特色(服裝特色鮮明)送祝福以朗誦形式，歌伴舞舞蹈可裝飾麻將印的紙表現再相聚的溫暖氛圍或者體現主題合唱放心去飛
註：1. 節目內容體現20xx屆畢業生的特色與安康學院及安康對同學最有影響力的人物、地方等，尤其變現於相聲、話劇、小品、朗誦當中。所有節目圍繞畢業和晚會的主題進行
2. 舞蹈作為每個章節高潮後的緩衝
4.整場晚會構架
晚會開始：以火車鳴笛為開始
鏡頭一：宿舍為開鏡，空蕩的宿舍主人公收拾好東西準備出發
主人公拿行李，走出宿舍回頭看，畫面切回宿舍兄弟嬉笑玩耍之景，主人公
嘴角微微一抬
鏡頭二：走過操場，打籃球及火熱的夏天軍訓畫面出現，口號聲響“1,2,3,4,” 開場
„„
第一章節結束
鏡頭三：主人公不自主的跳動了幾下，看到圖書館，地下通道，食堂，一號教學樓
畫外音主人公：在此我們的生活曾憧憬過，迷茫過，奮鬥過，主人公嘴一開一合，欲言又止，再次張開
第二章節開始
„„
第二章節結束
鏡頭四：主人公轉身走向大門，摘下一片樹葉緊握手中繼續走
鏡頭五：大門口，所有腳步都向里走只有甲一人的邁出校門
第三章節開始
晚會結束
主人公轉身回看，安康學院全景，畫外音：我會回來，到時我們再相聚 畫面切：蔚藍的天空一隻雄鷹展翅翱翔
註：如果視頻不能達到效果可用人物真實再現。
活動策劃書 篇14
一、 時間：12月21日下午
二、 地點：校中心廣場
三、 參加對象：
1.全院各班級同學
2.報名地點:其他班的同學可以到數控1班班委小組成員那報名
3.報名時間性:12月21日下午
四.活動主辦方:
五、 活動項目："投擲炸彈活動"
六、 活動規則：
1.遊戲規則：把人員分成幾組，每組三人。用手拿住桌球從規定點投擲，以投入盆中最多者為勝2.準備材料：桌球若干個·盆子若干·水杯·零食若干···(此材料全部由學校學生會提供)
2.發獎方式：根據各遊藝活動規則，獲獎者經該項目主持人確認後發放獎狀和獎品，參加活動的所有人員可憑參與名可得棒棒糖一個,歡迎同學們積極參與(活動所有獎品與獎狀均由學院學生會提供)
七、 工作人員安排
活動負責人：熊敏
宣傳人:萬斌
現場維護:張星星
裁判員:萬斌
後勤保障:劉偉 羅帥
主持人:熊敏萬斌
活動組織人:熊敏 羅帥
活動策劃書 篇15
20__年6月是全國中國小校“安全生產月”，為全面策應國家和省市關於開展教育系統“安全生產月”活動的部署，進一步增強學校全體師生的安全責任意識，提高廣大師生的安全風險規避能力和自救、互救、自護水平，根據縣教育局通知精神，決定於6月1日至30日在我校開展“校園安全月”活動，特制訂本活動方案。
一、指導思想
全面貫徹“安全第一”的學校工作思路，堅持以人為本，堅持安全發展，強化正面宣傳，提高輿論引導能力，以形式多樣、內容豐富的安全宣傳教育活動為載體，大力營造遵紀守法、關愛生命的濃厚氛圍，著力強化全校師生的安全意識，提高廣大師生的安全素質，為平安校園建設提供紮實的安全保障。
二、活動主題：
20__年“校園安全月”活動主題為“關愛生命，安全發展”。
要緊密結合今年“平安校園”創建中關於紮實開展安全教育的工作部署，集中一段時間，組織開展好我校的“校園安全月”宣傳教育活動，做到形式上力求創新，內容上突出重點。組織上注重實效，不斷提高廣大師生的安全意識，確保校園安全穩定。
三、活動時間：
20__年6月1日至6月30日。6月14日為全國統一的安全宣傳諮詢日。
四、活動形式
1、氛圍布置。在安全月活動期間要懸掛安全宣傳標語橫幅，利用櫥窗、板報、壁報開闢安全宣傳教育欄，著力營造濃厚的校園安全教育氛圍。
2、宣傳教育。利用時間專題學習安全工作的法律法規和安全常識，開展安全知識測試和徵文活動。同時，要充分利用國旗下講話、班會課、晨會課和校園廣播、班班通及當地媒體等著力宣傳安全知識及學校開展活動情況。
3、開展系列活動。
(1)開展宣傳諮詢活動。
(2)確保重要時段校園安全穩定。加強小升初等敏感及重要時期校園安全工作的檢查與組織領導，確保校園安全穩定。
(3)全力壓降安全事故。積極開展預防學生溺水、道路交通、食品衛生等安全事故活動。6月中旬著力部署暑期學生安全事故預防工作。要通過專題教育、觀看安全教育警示片、召開專題班會、在家長會上宣講、下發告家長書、安全教育師生簽名等形式，加大安全教育力度，大力壓降學生溺水死亡、道路交通等事故的發生。六月下旬著重開展校園安全隱患安全大檢查活動，全面查找和大力整治校園安全隱患，確保學生校園安全月及暑假期間的廣大師生人身安全和校園財產安全。
(4)開展宣傳展板進校園活動。積極與當地派出所、交警部門和衛生防疫部門聯繫溝通，在校園組織安全知識圖片展、發放安全宣傳資料，普及安全知識，宣傳安全法律法規。
(5)注重突發公共事件應急預案演練。認真總結前期開展的“防火防震安全疏散演練”活動中好的經驗與做法，將師生應急逃生及避難等應急預案演練常態化，切實提高廣大師生安全防範意識和自護自救能力。
五、活動要求
1、加強組織領導。建立安全月活動工作小組，由校長任組長，相關各科室主任及班主任任組員，具體負責學校的校園安全宣教活動，並為活動提供人力、財力、物力保障，確保活動的順利開展。
2、力求活動實效。校園安全月活動要面向全體師生，面向安全實際，面向安全發展，在活動的形式和內容上積極創新、注重實效。
3、高標準完成任務。學校安全教育是一項長期工程，請各教師堅持安全優先，合理安排時間，自覺克服困難，消除厭煩心理，高標準地完成。
4、做好總結工作。在活動結束後，對“校園安全月”活動開展情況進行認真總結，及時宣傳報導。
活動策劃書 篇16
一. 活動時間：20xx年X月XX日—X月X日
二. 活動主題：歡歡喜喜慶五一 清清爽爽過夏季
三、具體活動：四重喜、驚喜連連看!
驚喜一：激情五一 開門送禮!
X月X日當天前300名購物的顧客朋友，無論購物金額多少均可獲得精美禮品一份，數量有限，送完即止。
驚喜二：購物抽獎 抽完還送!
X月X日—X月X日，凡在本商場一次性購物滿28元即可憑電腦小票換取抽獎券一張;滿58元換取抽獎券兩張;多買多抽。單張小票最多限抽5張。
一等獎：現金購物卡888元 1名
二等獎：現金購物卡588元 2名
三等獎：現金購物卡88元 5名
四等獎：精美禮品一份 100名
驚喜三： 您購物，我送禮!
X月XX日—X月X日，凡來本商場超市一次性：
購物滿18元 送 牙刷一把;
購物滿38元 送 500ml茶飲一瓶;
購物滿68元 送 1.25L可樂一瓶;
購物滿118元 送 1.5L洗潔精一瓶;
購物滿168元 送 1.8L調和油一瓶;
(註：菸酒、糧油、生鮮、特價、會員價及專櫃商品不參此活動)
驚喜四：超值換換換!
活動期間凡在本商場超市區一次性購物滿18元，就可憑海報剪角加1元換購牙膏1支;一次性購物滿38元，加5元可換購價值20元沖調禮品盒一盒;購物滿58元，加15元換購價值60元保健品一盒。(註：菸酒、糧油、生鮮、特價、會員價及專櫃商品不參加換購活動;此活動和驚喜3活動任選一項，不可同時參加)
活動策劃書 篇17
活動簡介：
今年11月17日是第__屆世界學生節。在這秋末冬初的日子裡，第__個國際學生節即將翩然而至，為了紀念反法西斯的大學生運動，為了在大學生中宣傳“和平、民主、自由、進步”的思想，同時為了豐富大家的課餘生活，同時給大家提供一個展現個人才華和風采的平台，營造__學院良好的氛圍，在_師大__學院團總支的領導下，__學院學生會宣傳部即將開展第__屆國際大學生節之__學院繪畫、書法、攝影大賽。向全院大學生宣傳，旨在提醒我院大學生要牢記歷史使命，勤奮學習，努力向上。用你們的雙手點燃青春激情，用你們的靈感記錄精彩瞬間，在_師大這片美麗的天空下，show出你的風采!
一、活動主題：
以“國際大學生節”為主題，發揮同學們的想像力與創造力，用繪畫、書法、攝影作品的形式，展現同學們的青春活力、無限風采，反映__學院良好的精神面貌與和諧的文化氛圍。
二、活動主旨：
本次活動面向學院__級同學，目的是為了迎接第__屆國際大學生節的到來，為了在大學生中宣傳“和平、民主、自由、進步”的思想，同時豐富大家的課餘生活，給大家提供一個展現個人才華和風采的平台，讓同學們更好地表現自己的才藝、展現青春的風采，表達對大學生的熱愛，營造__學院良好的氛圍。
三、主辦單位：
_師大__學院團總支
承辦單位：
_師大__學院學生會宣傳部、網信部
四、徵稿對象
__學院__級全體同學。
五、活動時間：
11月15日至11月27日 為期兩周左右
六、活動流程：
1.活動宣傳：
11月15日至11月22日
將本次活動的書面通知下達到__級的各個班級，通知各班的同學準備作品，同學們可以有一周的時間來計畫和完成。
在活動進程中實時將各種比賽信息用飛信傳送到各個班級。
聯繫學院秘書處，將本次活動的策劃書及通知放到__學院公共信箱上，以便同學查看下載。
2.作品收集：
在11月22日晚7：00之前各班班委統一將書法、繪畫作品收集起來，送至A167;
攝影作品僅限電子檔案，請於11月22日晚7：00之前傳送至：
______
3.獲獎作品評選：
11月22日至24日
書法、繪畫作品由宣傳部組織相關專業人員或老師評出獲獎作品。
攝影作品由學生會主頁的作品點擊率決定。
4、獎項設定：
本次比賽將會根據參賽人數，以比例的方式進行評獎，本著只要參與，就會獲獎的原則。各類作品均設：各類作品均設一等獎1名，二等獎3名，三等獎4名及優秀獎若干名
5、頒發獲獎證書及獲獎作品展示：
11月25日至27日
利用C區教學樓牆體對獲獎作品進行展示。
6、活動結束後將會寫活動總結，並將相關成果上報老師及學生會主席團。
七、作品徵集內容和要求：
徵集作品內容：
本次活動所徵集作品分為書法類【硬筆書法、軟筆書法】、繪畫類【國畫、西畫(素描、水粉、水彩、丙烯、油畫)】、攝影【你身邊的普文二】三個大類。
具體要求：
(一)書法作品
1、書法比賽分為硬筆和軟筆書法兩種。
2、書法書寫內容要儘量圍繞本次活動主題，也可自撰詩文、自選名家名帖臨摹。軟筆書法還可以寫對聯、標語、宣傳口號等。題材嚴謹，扣題。詩歌散文不限。
3、硬筆書法以A4紙為準，也可以選用硬筆書法專用紙張;
軟筆書法尺寸大小要求在4尺宣紙以內。楷書、行書、草書、隸書、篆書等書體由參賽者自選;如以草書、篆書體參賽的作品需提供釋文。
4、書法作品不需要裝裱，並在背面用鉛筆寫上個人信息(姓名、專業、年級班級及聯繫方式、宿舍)。
(二)繪畫作品
1、內容要求圍繞本次比賽主題，反映同學們對大學生節的理解和學生的的青春風采，豐富的課餘生活及良好精神風貌。其它能夠反映我院師生藝術追求、良好精神風貌，其他健康向上的繪畫作品也可以參加比賽。
2、繪畫作品尺寸不小於8開紙(國畫作品長不超過4尺，素描作品不超過2開)，形式、畫種不限，無須裝裱並在背面用鉛筆寫上個人信息(姓名、專業、年級、班級及聯繫方式、宿舍)。
(三)攝影作品
回響各大網站至潮流，幫助同學們深度發覺身邊的美好生活~
攝影主題：你身邊的“普文二”
攝影要求： 1可以一張作品參賽，也可一個系列多張作品參賽;作品要註明每張圖片的普通文藝等屬性
2作品為電子檔，上交至報名信箱：_____
3郵件中請附上姓名、專業班級、聯繫電話，附簡要作品說明;
參賽者保留作品原檔案
作品評選：(由同學跟帖投票(“頂”的人數多少)評出獲獎作品)
將作品發布至人人網主頁：__學院學生會
作品徵集截至11月22日
投票時間：11月23日0：00——11月24日18：00
活動策劃書 篇18
活動主題：團圓共此時
活動時間：9月22號(星期二)晚6:30到8:00.
活動地點：三五班教室
活動準備：
1、模具、一次性手套、包裝盒。
(網上購買，前兩樣每樣25份，包裝盒250個，負責人：陳熠洋媽媽)
2、冰皮。
朱亞男媽媽、杜澤文媽媽、方胤賢媽媽、翟一末媽媽(每位媽媽準備6斤冰皮，含水分)
3、陷。
王依聖媽媽(奶黃陷)
蔣沈軒媽媽(紫薯陷)
雙寶媽媽(豆沙餡)
吳禹桐媽媽(綠豆餡)
(每位媽媽準備四斤，含水分)
說明：冰皮和陷均可提前一天做好放在冰櫃里，第二天取出即可。準備的材料到超市購買，活動當天到憑小票到蔣沈軒媽媽處報銷。
活動過程：
1、開場語：一年一度的中秋佳節即將到來，我們都知道中秋節是———團圓的日子，所以我們小太陽班的所有成員也迎來了今年的大聚會，今天聚會的主題是——製作冰皮月餅，大家都看到桌面上都擺放著什麼了嗎?對的，這些就是我們製作冰皮月餅的原料，知道是誰為我們準備的嗎?所以在這裡我們應該。
2、製作冰皮月餅
講解製作過程，每家可以製作十個左右的月餅。
3、挑選製作最好的月餅
每家選出認為製作最好的一個月餅放入包裝盒內並貼上姓名貼參加比賽，由我們的而每一個家庭進行投票，得到票數最多的家庭可以參加下一輪親子遊戲，另外這24塊月餅還有一個用途，就是將它們分享給咱們班上的老師們，在這個美好的節日裡，也讓我們辛勤付出的老師們品嘗到來自大家分享的喜悅的味道!
4、親子遊戲——我來說你來猜
遊戲規則：每家出一個大人代表，大人表演小孩猜。在規定時間(一分鐘)內猜出來最多的家庭獲勝。可以用語言也可以用動作，但是在語言表達的過程中不能出現答案上的任意一個字，出現則這一題無效。(班長負責計時，計時器。副班長負責統計。)
活動策劃書 篇19
一·活動目的
為了培養當代大學生：挑戰自我，經歷磨難，團結一致，頑強拼搏的精神;增強體魄，鍛鍊堅忍不拔的意志;培養團隊精神，提高動手能力;掌握野外生存知識，學習野外生存技巧和野外生存活動策劃書。
二·活動時間地點
1.活動時間：兩天一夜;
2. 活動地點 ：蘭州市七里河區黃峪溝趙家窪村;
三·活動人員
20xx級定向運動與野外生存周五教學班全體人員
四·活動費用
1、費用方式：AA制
2、活動總費用和人均費用估算;
3、活動中因情況變化增加費用的估算;
4、費用的管理、使用、處理方式。
五·裝備要求
1·個人野外日常用品：食品袋，睡袋，鞋子，服裝，盥洗用品等;
2、集體裝備：帳篷，炊具，營燈等;
3·醫藥用品：
A·口服藥物：抗菌素，蛇藥，感冒藥，腸胃藥;
B外用藥物，止血消炎，消毒水;
C包紮用品：紗布，繃帶，創可貼，醫用膠布;
C非治療藥物：淨水藥片。
六·營地活動
1營地建設：
A帳篷要依次搭建
首先搭建公用帳篷。在營地的下風處先搭好炊事帳篷，建好爐灶，燒上一鍋水，然後再依次向上風處搭建用於存放公用裝備的倉庫帳篷與各自的宿營帳篷。當整個營地的帳篷搭建好時，燒的水已開鍋，可以馬上飲用並開始做飯。 B建好野外廁所
選擇在營地的下風處稍低一些，並遠離河流(至少20米以外)。最好是挖一個寬30厘米左右、長50厘米左右、深約半米的長方形土坑，裡面放些石塊和杉樹葉(消除臭味)。三面用塑膠布或包裝箱圍住，固定好，開口一面應背風。準備一些沙土和一把鐵鍬以及一塊紙板。便後用一些沙土將排泄物及衛生紙掩埋，並用板將便坑蓋住以消除異味。在廁所外立一較明顯的標誌牌，使別人在較遠處即可看到是否有人正在使用。露營結束時，用沙土將便坑掩埋好，並做好標記，告訴其他參加野外活動的人。
2營地小遊戲:
A銜紙杯傳水
目的：增進親近感，考驗成員配合、協做能力。
要求：人員選八名一組，共選十六名員工，分二組同時進行比賽。另有二名人員輔助組第一名人員倒水至銜至得紙杯內，再一個個傳遞至下一個人得紙杯內，最後一人得紙杯內得水倒入一個小缸內，最後在限定得五分鐘內，看誰得缸內得水最多，誰就獲勝。
B踩汽球
目的：活躍氣氛，增進協調性和協做能力。
要求：人數為十名。
流程：當場選出十名同學，左右腳捆綁三至四個汽球，在活動開始後，互相踩對方得汽球，並保持自已得汽球不破，或破得最少，則勝出。
C“大話西遊之娶媳婦”情節
人數：9人
豬八戒與孫悟空克服困難娶媳婦，由各隊隊長扮演成媳婦，抽2名隊員分別扮演豬八戒與孫悟空，由起點就要，戴上面具及兵器，跑到中間放置得桌子前，掃清障礙即吃完桌上全部得水果(豬八戒吃西瓜，孫悟空吃水果)，跑到媳婦處，媳婦需要裝扮一番，穿央歌服、帶頭飾，兩人各自背著媳婦跑回起點，先到達者為勝。
D齊心協力
人數：18人
每隊抽6名隊員上場，2名運球，2名投球(必須得要採用背投式)，2名接球(背上捆紙簍)，限時3分鐘，限時內投進球最多者為勝。--有競賽成效、真正體現出齊心協力得主題。
E合力吹汽球
要求：溝通配合能力，借著分工合做來成功任務
人數：每組限六人
場地：不限
工具：主持人準備每組各六張簽，上寫：嘴巴;手(二張);屁股;腳(二張) 汽球(每組一個) 適合：全部得人
遊戲辦法：
1. 分兩組，可每組必須得要要有六人。
2. 主持人請每組每人抽籤。
3. 首先，抽到嘴巴得必須得要借著抽到手得兩人幫助來把汽球給吹起(抽到嘴巴得人 不能用手自已吹起汽球);接著二個抽到腳得人抬起抽到屁股得人去把汽球給坐破
七·野外取水獲取
飲用水的途徑通常有兩條：一條是挖掘地下水，另一種是淨化地面水。 通常雨水可以直接飲用。下雨時，可用雨布、塑膠布大量收集雨水，也可用空罐頭盒、杯子、鋼盔等容器收接雨水。
當沒有可靠的飲用水又無檢驗設備時，可以根據水的色、味、溫度、水跡，概略鑑別水質的好壞。純淨水的在水層淺時無色透明，深時呈淺藍色。可以用玻璃杯或白瓷盛水觀察。通常水越清水質越好，水越渾則說明雜質多。一般清潔的水是無味的，而被污染的水則時常帶有一些異味。地面水的水溫，因氣溫變化而變化，淺層地下受氣溫影響較小，深層地下水水溫低而恆定。如果所取樣的水不符合這些規律，則水質一般都有問題。此外還可以用一張白紙，將水滴在上面晾乾後觀察水跡。清潔的水無斑跡，如有斑跡則說明水中有雜質，水質差。
在野外最好不要飲用從雜草中流出的水，而以從斷崖或岩石中流出的清水為佳。飲用河流或湖泊中的水時，可在離水邊1~2米的沙地上挖個小坑，坑裡滲出的水較之直接從河湖中提取的水清潔。
八·野外常見的傷病的防治
昆蟲叮咬的防治：在野外為了防止昆蟲的叮咬，人員應穿長袖衣和褲，紮緊袖口、領口，皮膚暴露部位塗搽防蚊藥。不要在潮濕的樹蔭和草地上坐臥。宿營時，燒點艾葉、青蒿、柏樹葉、野菊花等驅趕昆蟲。被昆蟲叮咬後，可用氨水、肥皂水、鹽水、小蘇打水、氧化鋅軟膏塗抹患處卡癢消毒。
昏劂：野外昏劂多是由於摔傷、疲勞過度、飢餓過度等原因造成的。主要表現為臉色突然蒼白，脈搏微弱而緩慢，失去知覺。遇到這種情況，不必驚慌，一般過一會兒便會甦醒。醒來後，應喝些熱水，並注意休息。
中毒：其症狀是噁心、嘔吐、腹瀉、胃疼、心臟衰弱等。遇到這種情況，首先要洗胃，快速喝大量的水，用指觸咽部引起嘔吐，然後吃蓖麻油等瀉藥清腸，再吃活性炭等解毒藥及其他鎮靜藥，多喝水，以加速排泄。為保證心臟正常跳動，應喝些糖水、濃茶，暖暖腳，立即送醫院救治。
中暑：其症狀是突然頭暈、噁心、昏迷、無汗或濕冷，瞳孔放大，發高燒。發病前，常感口喝頭暈，渾身無力，眼前陣陣發黑。此時，慶立即在陰涼通風處平躺，解開衣褲帶，使全身放鬆，再服十滴水、仁丹等藥。發燒時，可用涼水澆頭，或冷敷散熱。如昏迷不醒，可掐人中穴、合容穴使其甦醒。
蜇傷：被蠍子、蜈蚣、黃蜂等毒蟲，傷口紅腫、疼癢，並伴有噁心、嘔吐、頭暈等症狀。要先擠出毒液，然後用肥皂水、氨水、煙油、醋等塗擦傷口，或用馬齒莧搗碎，汁沖服，渣打外敷。也可用蝸牛洗淨搗淨後搗碎塗在傷口上。此外，蒜汁對蜈蚣咬傷傷有療效。
九·個人建議
1.行進在現成小路上，要走成一列縱隊，不要隨意拉橫排，以免使路徑拓寬;
2.如果沒有現成小路，而必須要踐踏草地時，方法正好與上面相反，因為一次性踐踏的草地容易恢復;
3.宿營地儘量選擇在沒有或少有植物的地方;
4.能用爐具儘量不要用木材生火做飯;
5.儘量不要在野外洗衣服，如果非要洗不可，最好不用肥皂;
6.小便不要直接尿在植物上，應該灑在泥土或石頭上，因為沒有分解的尿液對植物有很大的傷害。
最後用一句所有保護區都是使用過的標語互勉：除了腳印什麼也不要留下，除了照片什麼也不要帶走!
活動策劃書 篇20
1、現場參與:5月25日，在6-3宿舍門口。願意參加最美笑臉徵集活動的同學，可在相關工作人員的協助下，在現場拍下自己微笑的照片。並填寫登記相關個人信息。
2、提交照片:照片應是人物笑臉照，照片大小應為7寸及以上，或直接提交電子作品。並附相關個人信息。要求照片清晰，不接受合成圖片，下載圖片。為保持公平性和一致性，照片一律不可加入框線底紋和簽名修飾等。個人提交照片的截止時間為5月30日。
一、活動前言
心理健康是指具有正常的智力、積極的情緒、適度的情感、和-諧的人際關係、良好的人格品質、堅強的意志和成熟的心理行為等。心理鍵康與一個人的成就、貢獻、成才關係重大。心理健康是大學生成才的基礎：
1、心理健康可以促進大學生全面發展健康的心理品質是大學生全面發展的基本要求，也是將來走向社會，在工作崗位上發揮智力水平、積極從事社會活動和不斷向更高層次發展的重要條件。充分認識德智體美勞等方面的和諧發展，是以健康的心理品質作為基礎的，一個人心理健康狀態直接影響和制約著全面發展的實現。
2、心理健康可以使大學生克服依賴心理增強獨立性。大學生經過努力的拼搏和激烈的競爭，告別了中學時代、跨入了大學，進入了一個全新的生活天地。大學生必須從靠父母轉向靠自己。上大學前，在他們想像中的大學猶如“天堂”一般，浪漫奇特，美妙無比。上大學後，緊張的學習，嚴格的紀律，生活的環境,使他們難以適應。因此，大學生必須注重心理健康，儘快克服依賴性，增強獨立性，積極主動適應大學生活，度過充實而有意義的大學生活。
3、心理健康是大學生取得事業成功的堅實心理基矗培養自立、自強、自律的良好心理素質，鍛鍊自己的社會交往能力、使自己在變幻複雜的社會環境中，作出選擇適宜自己角色的正確抉擇，敢於面對困難、挫折與挑戰，追求更加完美的人格，為事業成功奠定堅實的心理基矗
因此，為提高我校學生的心理素質，增強他們對心理的學認識，特組織一次“心靈飛翔”系列活動
作為青春的代言人，大學生總洋溢著年輕的活力、充滿著狂熱的激-情，對新奇刺激的大型活動必定會踴躍參與，全程投入。這類的活動必能夠讓主辦協會的知名度得到很大的提高，同時也讓贊助的商家達到想要的宣傳效果,從而大家都得以大豐收。
在這個宣傳的黃金月，哪個組織率先策劃出極具創意的活動，哪個組織就能夠在新生中樹立良好的公眾形象，同樣哪個公司能在這個月做最有效的宣傳，哪個公司就能夠樹立穩固的校園品牌，更有利地去鞏固這一片大市常本次活動的策劃通過了分析討論，極具性。況且本次活動是將會成為特色的心理宣傳活動、擁有極高的品牌文化，也是本學年的重頭戲，因此得到校團委、溫州市甌海區心理學會、溫州廣播電台、溫州都市報等官方組織的高度重視，並給予大力的支持和配合。屆時必將能夠讓活動的參與者感到耳目一新，興奮不已;讓贊助商盡情享受投資少回報高的樂趣!
二、活動介紹
1、活動總目的：
大學生來源於社會，但又不同於一般社會公民，他們所面臨的問題比一般公民更多、更複雜，社會對他們的法律素質要求更高、更嚴格。這期特殊節目旨在增強在校大學生的心理意識，提高在校大學生的自我保護意識。使大學生真正做到知己、知彼，運用心理知識抵抗不良因素。也可以通過來自五湖四海的大學生將心理知識的宣傳落到實處。
通過這次節目可以有效的減少大學生不必要的心理問題，使心理觀念深入每一名大學生的心裡，並通過此次節目加強大學生的心理意識，提高大學生的自我保護能力。
2、活動時間：4月11日~4月28日
3、活動性質：一次旨在提高大學生心理意識的公益活動
4、參加對象：全體溫學生(其它高校亦可參與)及相關教師
5、宣傳方式：海報(包括商家的兼顧廣告)，廣播，傳單，溫州都市報等
6、現場布置：待定
7、活動內容：如下
三、物資預算：待定
四、細節問題
1、會場秩序及氣氛(及時通知領掌人員，調動會場氣氛)
2、人員到場(及時通知各班長作好這方面工作)
3、物品道具(工作人員要認真負責，確保及時供應及歸還)
4、開場前要及時迎接領導及相關人員(如記者等)
5、結束時要及時歡送領導及相關人員(如記者等)
活動策劃書 篇21
為做好20__年本市“安全生產月”各項工作的組織領導，調動各方力量，統籌安排，按照國家安全生產監督管理總局有關宣傳工作要求，結合本市安全生產工作實際，制定20__年__市“安全生產月”活動方案。
一、指導思想
認真貫徹黨中央、國務院關於安全生產的各項政策法規要求，以宣貫新修訂的《安全生產法》和《__市生產安全事故隱患排查治理辦法》為主線，秉持“大宣教”和“分類宣教”的理念，動員各地區、各部門、各單位創新宣傳教育的方式方法，集中開展一系列貼近實際、貼近生活、貼近一線職工和社會公眾的安全生產宣教活動，推動__市安全生產“四化三體系雙基”總任務的落實，為疏解非首都功能，促進京津冀協同發展，提供安全生產輿論支持，營造濃厚的安全文化氛圍。
二、活動主題
築牢安全基礎，促進協同發展。
三、活動時間
__市“安全生產月”活動於20__年6月1日至6月30日在全市各區、各部門、各企業同時開展。其中，部分活動貫穿全年。
四、活動內容
為明確“安全生產月”各階段宣傳的重點，增強活動的針對性，將“安全生產月”劃分為四個周，每周確定一個活動主題。
6月份第一周(6月1日至6月7日)為用電安全警示教育周。期間，以宣貫《關於加強本市生產經營單位用電安全管理的意見》和新頒布的《高壓電力用戶安全用電規範》、《變配電室安全管理規範》等為切入點，通過組織召開新聞發布會、印製規範文本、編制宣傳手冊、發布公益廣告和開展用電安全宣講、培訓、檢查、視頻講堂、專家進企業、技能競賽等形式，加大對公眾用電安全知識的教育宣傳。同時還將聯合市發改委和國網電力公司等單位，通過展板展示、播放視頻影像片、組織企業間交流等多種方式開展用電安全宣傳。各區、各部門、各企業、各單位也要結合本單位實際，突出重點企業和重點部位，有步驟的組織開展用電安全警示宣教活動，推動企業用電安全形勢的好轉。
6月份第二周(6月8日至14日)為事故隱患排查治理周。以媒體宣傳與活動宣傳相結合的方式，通過召開新聞發布會、專項執法檢查、媒體集中採訪等形式，利用首都之窗、城市廣播等媒體對《__市生產安全事故隱患排查治理辦法》進行集中宣傳，確保事故隱患排查治理各項政策措施順利實施。各區、各部門、各企業、各單位也要根據事故隱患排查治理辦法要求，結合諮詢日活動等組織開展事故隱患排查治理辦法的宣傳和治理活動，進一步推動企業主體責任的落實，促進全市安全生產形勢的穩定好轉。
6月份第三周(6月15至21日)為法治宣傳周。繼續以宣傳貫徹新《安全生產法》為重點，同時對新頒布的《__市生產安全事故隱患排查治理辦法》、《__市安全生產信用體系建設管理辦法》、《__市生產經營單位安全生產主體責任規定》等法規標準進行廣泛的宣傳，使企業及公眾及時了解安全生產有關法律法規的內容，促進各項標準規範的順利實施。
6月份第四周(6月22至30日)為特色活動展示周。各區、各部門、各企業、各單位要借鑑方案推薦的20__年__市“安全生產月”示範活動做法，不斷豐富活動的形式和內容，自主組織開展符合本單位實際、有特色、有亮點的“安全生產月”活動，並及時向市安委會辦公室報送活動信息。市安委會辦公室將在市安全監管局網站開闢“安全生產月”活動專欄，對各單位特色做法進行宣傳和推廣。
五、活動形式
(一)主要思路
20__年__市“安全生產月”活動，要轉變思想，改進方式方法，以企業一線員工為主要宣教對象，各單位要組織開展小而精、細而實、重基礎、有實效的“安全生產月”活動。同時各單位要調動非公經濟企業參與活動的積極性，通過多種形式讓企業基層一線員工和非公經濟企業參與到安全生產宣教工作中來，真正發揮“安全生產月”的作用，推動企業主體責任的落實。
(二)市級活動
1.舉辦安全生產宣傳諮詢日活動。6月16日，市安委會辦公室在捷運運營公司舉辦20__年安全生產宣傳諮詢日活動。活動通過啟動儀式、在捷運進站口設定諮詢台、媒體播報等形式，為“安全生產月”營造良好的氛圍。同時各區、各行業、各單位要改變以往在公園、商場、廣場等公共場所開展諮詢的形式，深入所屬企業設立分會場、諮詢站等，開展形式多樣的宣傳諮詢日活動。通過全市範圍聲勢浩大的宣傳諮詢活動，切實提高企業一線員工和社會公眾的安全意識。
2.開展百家樓宇安全服務計畫活動。7月至8月，市安全監管局聯合團市委，由市安全生產青年人才促進會承辦，吸納往年各單位“安全生產月”期間組織開展的金牌宣講員及安全課件評比等活動成果，組建樓宇服務計畫演講團，深入本市百家高層樓宇，開展安全生產知識的宣傳教育活動。通過此項活動，切實提高樓宇內人員的安全意識和自救、互救能力。
3.開展青年安全生產管理大師賽活動。元月，市安全監管局聯合團市委，由市安全生產青年人才促進會承辦，面向全市35歲以下安全生產宣傳和管理人員，組織開展青年安全生產管理大師競賽活動，通過各單位推薦參賽作品和組織專家對作品進行指導、評選，最終評選出金獎、銀獎、銅獎等作品。同時對獲得金獎、銀獎、銅獎作品的選手，授予“__市青年崗位能手”榮譽稱號，獲獎選手所在的青年集體在“__市青年安全生產示範崗”評選中優先考慮。通過此項競賽活動，激勵廣大青年自覺參與安全管理，提高青年群體的安全生產業務能力。
4.開展青年安全生產示範崗活動。元月，市安全監管局聯合團市委，由__市安全生產青年人才促進會承辦，以“青春建功中國夢，青安崗在行動”為主題，在全市範圍內開展青年安全生產示範崗創建活動。通過此項活動激勵、引導企業廣大青年職工參與安全生產管理，提高安全生產技能，為本單位安全生產工作創造良好的社會環境。
5.開展安全生產“雙百工程”宣傳活動。4月至6月，市安全監管局組織媒體對20__年的“雙百工程”(百名安監幹部與萬家企業負責人談心、百名安全生產專家服務萬家企業)進行集中的宣傳報導，並在活動過程中通過播放《以生命的名義》警示教育宣傳片，發放《__市生產安全事故隱患排查治理辦法》等宣傳品，將安全生產十三五規劃、新出台的《__市生產安全事故隱患排查治理辦法》以及京津冀一體化過程中安全生產工作在疏解非首都核心功能中的作用等內容，宣貫到企業，通過大範圍、持續的宣傳，讓“雙百工程”發揮“雙千”、“雙萬”的效應。
6.開展“20__安監之星·榜樣”主題活動。2月至9月，市安全監管局聯合首都精神文明辦，在全市安監系統中組織開展“20__安監之星·榜樣”主題活動，通過各單位推薦和“周安監之星”、“月安監之星”的評選，最終從中評選出10名“安監之星”(政府組和企業組各5名)進行宣傳、表彰，並推薦參加“榜樣”的選樹活動。通過“安監之星”選樹活動，樹立安全生產典型，宣揚安監精神。
7.開展安全文藝基層巡演活動。6月至9月，市安全監管局利用近年來“安全生產月”組織開展的情景劇比賽、詩歌徵集等活動成果，聘請專業團隊，創作一台集思想性、藝術性和專業性於一體的安全文藝節目，面向部分街道、鄉鎮和工業園區內的企業組織開展巡演活動。通過此項活動，以民眾喜聞樂見的方式，傳播安全知識，預防安全事故的發生。
8.開展職業衛生宣傳周活動。4月至5月期間，市安全監管局聯合市衛生計生委、市人力社保局、市總工會，以宣傳貫徹《職業病防治法》為主要內容，通過諮詢日、辦講座、公開課、展覽展示、媒體宣傳等方式，面向基層，面向企業，面向社會公眾開展職業衛生宣傳周活動。通過此項活動，推動職業衛生法律法規知識的普及，提高社會公眾的職業衛生防護意識。
9.開展__市第四屆電工、電焊工、製冷工、建(構)築物消防員職業技能大賽活動。4月至10月，市安全監管局聯合市人力社保局，面向社會及企業一線員工，組織電工、電焊工、製冷工和建(構)築物消防員四個工種的職業技能競賽活動。通過大賽活動，選拔出一批高素質、高質量的安全生產技術標兵和安全技術能手。通過此項活動，鼓勵和帶動全市各行業企業員工學技術、精業務，充分發揮典型引領作用。
10.開展應急救援隊伍專業技能比武競賽活動。10月，市安全監管局面向全市重大危險源企業應急救援隊伍，以提高應急救援隊伍指揮決策能力、組織協調能力、快速反應能力、科學施救能力為競賽內容，組織開展應急救援隊伍專業技能比武競賽活動。通過競賽的方式，促進各專職應急救援隊伍素質和應急處置能力的提升。
11.開展安全生產檢查技能競賽活動。10月至12月。市安全監管局組織在全市街道、鄉鎮專職安全員開展檢查技能競賽活動。活動聘請有關專家和第三方單位組成評判委員會，通過初賽、複賽、決賽，最終評出獲獎個人等並給予表彰。通過競賽活動提高專職安全員的檢查技能，達到“以競賽促工作、以工作增實力”的效果。
12.開展“安康杯”競賽評比活動。市安全監管局會同市總工會組織開展“安康杯”競賽活動，將青年安全生產管理大師賽、“安全之星”評選、青年安全生產示範崗等“安全生產月”競賽、評選活動納入“安康杯”競賽序列，對表現突出的先進集體和個人進行通報表彰。對於成績特別優異的，將推薦申報相應的全國“安康杯”競賽先進稱號。各單位參與“安康杯”重點活動情況將作為評選表彰的重要參考。
(三)推薦示範活動
市安委會辦公室推薦了20__年評選的下列8項有代表性的“安全生產月”示範活動供各單位參考，並在20__年“安全生產月”實踐活動獎評比中，對各單位開展的示範活動優先予以考慮。
1.安全生產承諾活動。生產經營單位主要負責人、管理人員、車間部門負責人、班組長及員工根據崗位職責和任務分工，制定全年安全生產工作目標，針對性的提出年度安全生產承諾，生產經營單位在“安全生產月”期間開展集中的自查和互查活動，對於踐諾不到位的責任人和部門，明確整改時限和相應的處罰措施，有效推動承諾內容的落實。
2.事故警示教育活動。安全生產事故是安全生產教育培訓的重要內容，事故警示教育是安全生產教育培訓中最直觀、最生動、最易使受訓者了解和掌握知識的一種有效方式。結合生產經營單位身邊發生的事故實例，深入車間班組、一線工作崗位，通過組織觀看和講解安全生產事故案例片等形式開展警示教育，引導員工結合自身經歷談體會、說感受、講安全，培養員工良好的安全行為習慣，進一步增強廣大職工的安全意識。
3.應急演練活動。應急演練是對本單位應急預案系統性、科學性的全面檢驗。特別是專項應急預案演練和現場處置應急預案演練活動，有利於提高從業人員辨識企業危險有害因素，熟練掌握應對措施。通過實地演練，檢驗應急救援裝備的配備、完好情況和應急預案的科學性、合理性，以及各崗位人員的應急處置能力。演練過程中企業負責人應親自參與，現場指揮，並將演練與加強從業人員的應急救援培訓相結合，增強廣大員工的安全防範意識，提高自救、互救能力。
4.致信促安全活動。為了更好的提升社會公眾對安全生產工作的參與度和關注度，轉變傳統的灌輸式宣傳模式，使宣教工作更加貼切民眾、貼近員工。活動採取企業負責人向員工家屬致一封公開信方式，向員工家屬介紹本單位的安全生產情況，同時邀請員工家屬向員工本人寫一封信，督促注重安全，形成員工、家庭和企業的良性互動，用親情的力量感化員工重視安全生產工作。
5.體驗式安全生產培訓活動。利用現有安全體驗式宣教場館，組織企業員工，特別是一線從業人員到體驗式宣教場館開展實地體驗活動。通過參加安全體驗模擬項目，使員工對生產安全有了更直觀和更感性的認識，從而增強員工的安全意識。
6.優秀宣講員評選活動。組織安全檢查員、安全生產巡查員，從教學內容、教學手段、教學能力等方面評選出優秀宣講員，並組織在區域內企業開展巡講活動。一方面鍛鍊和提高了安全員的業務素質，向企業展示基層安全員的風采;另一方面結合宣傳，反饋在企業檢查出的問題，提高企業自我管理能力，達到較好的宣傳效果。
7.大家來“找茬”活動。活動由企業員工跟蹤一線班組，用手機對生產過程進行實時拍攝，拍攝的視頻分享至微信平台，請所有員工來“找茬”，並對發現問題準確的員工給予獎勵。通過“找茬”活動，“曬”出身邊的習慣性違章行為，增強員工遵守安全法律、法規及操作規程的自覺性。
8.安全文藝演出活動。組織屬地單位和企業，圍繞生產安全、消防安全等內容，自編自演一台形式多樣的安全文藝節目，深入企業組織開展演出活動，通過寓教於樂的形式傳播安全知識，提高企業一線員工的安全意識。
六、新聞宣傳
“安全生產月”期間，市安全監管局將利用中國安全生產報、勞動午報、__日報、__晚報、電視台、__城市服務管理廣播等媒體集中宣傳報導“安全生產月”活動，並在首都之窗、局政務網站、局官方微博、微信平台等媒體，開展“安全生產月”專題宣傳;同時還將邀請相關媒體，深入生產經營單位一線，開展採訪活動，面向社會公眾宣傳安全知識，提高安全防範意識。
各地區、各行業、各企業要高度重視新聞宣傳工作，利用區電視台、報紙等各種媒體組織開展宣傳，並發揮微博、微信、數位電視等新媒體及企業和社區宣傳欄、村鎮廣播站的作用，面向廣大員工、民眾開展安全生產法律法規、安全常識、安全文化等方面宣傳，擴大宣傳聲勢，形成良好的安全生產輿論氛圍。
七、環境布置
各區、各鄉鎮街道、各社區(居委會)、村要在轄區內重要場所、重要區域和公園、商場人員密集場所及過街天橋、道路隔離帶、護欄以及燈桿等醒目位置懸掛安全生產橫幅、標語、口號，並利用轄區電視台和戶外電子顯示屏及社區信息提示版滾動播出公益宣傳片和標語口號，廣泛深入地宣傳安全生產方針、政策及安全知識，特別要在“五小”、“六小”企業聚集區域，加大安全生產氛圍營造力度。
市交通委、市公安交通管理局要充分利用戶外交通引導電子顯示屏宣傳安全發展的理念;市住房城鄉建設委要指導督促各建設施工現場，做好安全生產環境布置工作，特別是要藉助施工工地的圍擋開展安全生產宣傳。市商務委要指導督促王府井、西單、國貿等大型商業區，利用戶外電子顯示屏開展安全生產公益宣傳。首發集團要利用高速公路提示牌，市公交集團要利用公車移動電視(或提示板)，鐵路局要利用站、西站、南站、北站等火車站顯示屏，市捷運運營公司、京港澳捷運公司要利用捷運站台、捷運移動電視等組織開展“安全生產月”的公益宣傳活動。
各企業要在廠區正門、廠房內、職工食堂等區域懸掛張貼安全生產橫幅標語和海報掛圖，宣傳安全生產知識。
八、工作要求
(一)加強領導，嚴密部署。
各單位要認真貫徹落實“管行業必須管安全，管業務必須管安全，管生產必須管安全”和“黨政同責、一崗雙責、失職追責”的安全生產責任要求，加強對“安全生產月”活動的組織領導，策劃組織實施“安全生產月”活動。各單位主要領導至少要參加一次“安全生產月”活動，分管領導要親自部署並積極參與“安全生產月”活動。各單位要突出面向企業一線職工，組織開展形式靈活、成本低、效果好的“安全生產月”活動。活動要確保做到開展前有方案、開展中有檢查、開展後有總結，真正將活動做實、做細、落到實處。
(二)注重協調，吸引資源。
各單位要樹立大宣傳和分類宣教的理念。要協調動員本地區行業管理部門、鄉鎮街道、企(事)業單位、社區等加強協作，借勢借力地開展活動。要發揮黨、團、工、青、婦的作用，通過創新活動的方式方法，吸引他們自覺加入到“安全生產月”這個大平台中，改變以往安監部門“單打獨鬥”的局面。同時各單位要深入研究企業對安全生產宣教工作的需求，加強企業間的互動交流，利用“安全生產月”活動平台，組織員工開展互動式教育體驗活動，提高員工參與活動的積極性，有針對性的開展宣教活動，分類開發符合企業實際和需求的宣教產品。
(三)突出行業，體現特色。
各行業部門要將“安全生產月”活動納入宣教工作的整體布局之中，充分調動本單位宣教部門的積極性，協同安全監管部門組織開展好“安全生產月”活動，進一步提高活動質量和水平。市總工會、團市委等要組織開展“安康杯”競賽、“青年安全生產示範崗”創建等活動;市教委要積極發動各地區大、中、國小校組織學生走進各類體驗式安全宣教場館，通過體驗式宣教活動，提高學生的安全防範能力;交通、住房和城鄉建設、農業、水利、質監等部門要結合本行業領域工作特點，組織開展本系統相關的安全宣教活動;宣傳、廣電等部門要指導、組織各類媒體通過播放專題節目、開設專版專欄、刊播公益廣告等方式、深入宣傳“安全生產月”活動，在全市營造良好的安全生產輿論氛圍;其他行業部門結合實際，組織開展有本部門特色的“安全生產月”活動。有關行業活動方案要報市安委會辦公室備案，並納入年終安全生產綜合考核內容。
(四)認真總結，及時報送。
各單位要加強對“安全生產月”活動的信息跟蹤，掌握相關動態，認真做好“安全生產月”活動有關文字、影音資料的收集整理工作，並向市安委會辦公室及時報送工作信息;要按照《20__年__市安全生產月活動方案》和《__市安全生產月活動獎勵管理辦法》(京安監發〔20__〕52號)等檔案要求和時限，及時報送“安全生產月”相關活動方案、總結、優秀單位和個人的推薦表等材料。
請各單位於20__年3月30日和9月30日前，分別將本單位“安全生產月”活動方案，“安全生產月”活動開展的基本情況和特色總結(1500字以內)、“安全生產月”優秀組織獎、實踐活動獎、優秀新聞報導獎單位和個人的推薦表以及“安全生產月”活動照片8張，報送至市安委會辦公室，“安全生產月”期間將不再另發報送活動通知。另外，“安全生產月”期間，市安委會辦公室將對各單位開展的活動和環境布置情況進行抽查，並將抽查情況列入“安全生產月”考核的重要內容。
活動策劃書 篇22
活動時間：9月16日——9月18日
活動對象：六年級師生為主
活動內容及流程
一、準備工作
1、召集年級組各班班主任，交流活動內容。並發放相關材料(方案、主題班會課教案、誦讀材料等)
2、年級組長準備提前活動所需材料
3、各班後牆板報中有中秋節相關內容
4、宣傳動員：9月16日，升國旗儀式上作中秋節演講，以營造節日氣氛。
5、落實相關負責人
6、準備展板，展出優秀作品
二、活動內容
1、生花妙筆繪中秋
中秋是個充滿詩意，富有美感的傳統節日。嫦娥奔月、吳剛伐桂、玉兔搗藥之類的神話傳說故事流傳甚廣。
(1)組織學生用筆把這些美好的傳說故事畫出來。(可以參照網上圖片來畫)
各班周一上交至少兩幅畫作，大小統一為a4。學校對各班作品進行評比、展出。
(2)書法：進行書法創作，主題：“中秋”。
負責人：各班班主任、年級組長
2、製作中秋節主題手抄報。
各班至少2份。年級內評比評獎，周一展板展出優秀作品。
負責人：班主任
3、中秋主題班會
各班利用周一班會舉行一次中秋主題班會課。了解中秋的節日起源、傳統
民俗、逸聞趣事等，師生誦讀中秋經典詩文，感受中秋快樂、和諧、團圓的氛圍。
要求：請各班在黑板上寫上本次班會課的主題：“我們的節日 中秋節”、“月到中秋分外明”、“花好月圓慶中秋”等。
負責人：各班班主任
拍照：_
4、中秋主題閱讀
下發“六年級中秋文化專題讀本”(見附屬檔案2)，組織學生晨讀進行誦讀。感受文學中的中秋節濃濃文化味。
負責人：語文老師
拍照：_
5、紅領巾廣播站中秋專輯
策劃周一“我們的節日?中秋節”紅領巾廣播。 編稿、拍照：_