美好生活民法典相伴主題活動方案

美好生活民法典相伴主題活動方案 篇1

5月28日,《中華人民共和國民法典》將迎來頒布_周年,為深入貫徹落實_關於加強民法典宣傳的重要講話精神,切實加強民法典的學習宣傳教育,根據全國普法辦、法務部工作安排,將今年5月確定為“民法典宣傳月”,根據《銅陵市_年“民法典宣傳月”活動方案》要求,結合我區實際,制定“民法典宣傳月”方案如下。

一、指導思想

以_法治思想為指導,把《民法典》作為當前和“十四五”規劃時期普法工作的重點來抓,廣泛開展民法典普法宣傳工作,實施釋法典、普法典、學法典“三大行動”,引導民眾認識到民法典既是保護自身權益的法典,也是全體社會成員都必須遵循的規範,養成自覺守法的意識,形成遇事找法的習慣,培養解決問題靠法的意識和能力,為推進市域治理體系和治理能力現代化,建設新階段現代化幸福銅陵提供堅強法治保障。

二、主要內容

(一)突出學習宣傳_法治思想,學習宣傳_關於民法典的重要指示批示精神。

(二)深入宣傳民法典在保障人民民眾合法權益、促進社會主義市場經濟繁榮發展、推進國家治理體系和治理能力現代化等方面的重要作用,深入宣傳民法典推動社會共建共治共享、促進社會和諧有序的精神追求,深入宣傳民法典弘揚社會主義核心價值觀的價值取向,助力美好義安建設。

(三)深入宣傳民法典關於民事活動平等、自願、公平、誠信等基本原則,闡釋好民法典關於堅持主體平等、保護財產權利、便利交易流轉、維護人格尊嚴、促進家庭和諧、追究侵權責任等基本要求。

(四)深入宣傳民法典總則編、物權編、契約編、人格權編、婚姻家庭編、繼承編、侵權責任編等方面的重要內容,使全社會了解熟悉民法典一系列新規定新概念新精神。

三、主要措施

(一)開展“三官釋法典”行動。法官、檢察官、警官結合本職工作,有針對性開展民法典宣傳活動。圍繞民事訴訟中有一定典型意義的案件,分批組織國家工作人員參加旁聽庭審活動,法官在庭審前後通過闡釋民法典相關法條,推動國家工作人員深刻理解民法典的本質,全面了解具體的規範、規則和制度內容。檢察官結合刑事、民事、行政、公益訴訟四大檢察職能,重點圍繞婚姻繼承中的冷靜期、侵權責任中的高空拋物、借款契約中的利息支付、禁止高利放貸等與民眾日常生活息息相關的法律條文進行釋疑解惑。警官在轄區內突出信息安全、網路安全、安全生產、食品安全、環境保護等重點民事領域以案釋法,提高運用民法典維護人民權益、化解矛盾糾紛、促進社會和諧穩定的能力和水平。

依託法院、檢察院、公安微信公眾號,通過推送解讀文章、典型案例、解讀視頻等方式集中宣傳民法典,生動闡釋法條背後的法理,引導廣大民眾增強學習民法典、運用民法典、維護民法典的自覺性和主動性。(責任單位:區人民法院、區人民檢察院、公安義安分局、區法宣辦)

(二)開展“志願者普法典”行動。組織法治帶頭人,法律明白人集中觀看《民法典》學習公開課視頻。有計畫地將民法典學習宣傳納入法治鄉村建設和鄉村治理、社區治理、平安家庭創建等,組織普法講師團、普法志願者深入鄉村、社區和單位,採取設立法治諮詢台、法治講座、贈送《民法典》讀本、張貼宣傳標語等形式,廣泛宣傳《民法典》解答民眾法律諮詢,引導民眾自覺履行法定義務、社會責任、家庭責任。(責任單位:區司法局、區農業農村局、區民政局、區人社局、區婦聯)

組織律師、法律顧問送法進企業,通過舉辦民法典講座、

律企座談、法治體驗等,幫助企業經營管理人員熟知與企業運行有關特別是涉及產權保護、產品責任、交易安全、商務契約、勞動保障、民主管理等法律規定新內容,使“依法、合規、公平、誠信”成為企業普遍認同和自覺行動,不斷強化風險防範和依法經營意識。加強企業經營管理人員法律知識培訓,舉辦民法典專題培訓班。將民法典與《最佳化營商環

境條例》《銅陵市最佳化營商環境實施細則(試行)》融合宣傳,梳理民法典中與企業經營、營商環境密切相關的內容。(責任單位:區司法局、區國資委、區經信局、區工商聯、區法宣辦)

(三)開展“學生學法典”行動。充分發揮法治副校長、法治輔導員作用,舉辦“成長路上,法典相伴”系列主題講座,組織學生開展《民法典》主題班會、《民法典》晨讀、《民法典》學習感言或手抄報活動。把民法典基本精神融入義務教育階段“道德與法治”、高中“思想政治”等教材。組織學生參觀青少年法治宣傳教育基地,提升青少年民法典教育實踐體驗,增強青少年尊法學法守法用法意識。(責任單位:區教體局、團區委)

四、有關要求

(一)加強組織領導。各單位要深入貫徹_關於“充分認識頒布實施民法典重大意義,依法更好保障人民合法權益”重要講話精神,進一步提高思想認識,將民法典宣傳教育工作作為當前法治宣傳教育工作和“十四五”時期普法工作的重點,落實國家機關“誰執法誰普法”普法責任制,整合部門資源,精心部署實施,加強協調指導,確保民法典宣傳教育工作有力有序推進。

(二)加強跟蹤督導。區法宣辦將把此次活動開展情況納入今年法治宣傳教育目標責任考核,加強對活動開展情況的跟蹤督查。各單位要落實普法責任,安排專人負責民法典宣傳工作,確保任務落實到位。要用好普法依法治理信息管理系統,及時將活動開展情況錄入系統。

(三)加強宣傳引導。堅持效果導向,從人民民眾實際需求出發開展主題宣傳。要及時總結活動中的好做法好經驗,積極藉助報刊、廣播、電視、網站等各級各類媒體和微博、微信、抖音等新媒體開展民法典宣傳,及時報導宣傳活動的進展情況以及活動亮點和成效,堅持集中宣傳與經常宣傳相結合,重在經常,切實提高民法典普法針對性和實效性。

美好生活民法典相伴主題活動方案 篇2

活動目標:

1.知道自己長大了,是幼稚園大班小朋友了,有光榮感。

2.感知新班級的環境,體驗升級的快樂。

重點:能用較連貫的語言描述新教室的環境。

難點:能自由組合小組,排列座位,討論並商定生活,遊戲,學習的新常規。

解決難點方法:通過談話讓幼兒喜歡並了解自己的新教室,知道自己是這個集體的小主人,並且與幼兒一起共同制定新教室各個活動區的規則。

活動準備:

1. 教師布置好各個活動區角。如:美工區、科學區、數學區、圖書角等。

2. 按個子高矮排座位,了解自己長高了,是大班小朋友了。

3.幼兒人手一份操作材料。

活動過程:

1. 認識新班級:幼兒自由地分散觀察新教室內的環境。幼兒一起討論:“我們的新教室是怎么樣的。”

“我們教室的牆上有些什麼?教室里有哪些活動區,在這裡我們都幹些什麼?”“在活動區我們都要遵守哪些規則?”“我們的桌椅有哪些變化?”“新教室和以前的教室比有哪些地方不一樣?”

引導幼兒觀察,通過看看談談,了解自己班級的位置,班內的設施,設計班內的區域分布及牆面布置等。

3. 引導幼兒觀察室外活動場所。

提問:“我們幼稚園操場上有哪些變化?”“我們幼稚園走廊上有哪些變化?”“大廳里有什麼變化?”“還有什麼樣的變化?”“我們班級的鄰居是誰?”

3.介紹新同學,讓幼兒懂得要愛新同學,關心新朋友,做個大班的好孩子 。

2. 遊戲:找朋友

(1) 請小朋友自己找朋友組成六人一組,要求每組必須有男孩又有女孩。幼兒自由結伴,大家相互觀察,是否都符合老師的要求。

(2) 請每組小朋友自己比一比,排一排,矮的小朋友坐前面,高的坐後面。

3. 遊戲“我的東西在哪裡”:

幼兒分男女兩組,分別掛毛巾和放杯子,然後貼上自己懂得標記。說說自己的東西在哪裡。

活動結束:

小朋友一起探討。

美好生活民法典相伴主題活動方案 篇3

一、指導思想

推動學雷鋒活動和青年志願者行動深入開展,促進公民道德素質和社會文明程度的不斷提高,為共建和諧社會做出積極貢獻。

二、目的意義

本次活動以“弘揚雷鋒精神、共築和諧”為主題,動員和組織全區青少年開展形式多樣、紮實有效的學習雷鋒志願服務活動,在全區範圍內大力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志願服務精神,對於認真貫徹落實黨的xx屆四中全會精神,切實加強青少年思想道德建設,帶領廣大青少年共建和諧社會具有重要意義。

三、活動主題

弘揚雷鋒精神、共築和諧

四、活動內容

一開展“尋雷鋒足跡、揚志願精神”活動

1、開展“學雷鋒月”活動。在全區開展義務勞動、便民服務和訪貧問苦活動。注重發揮青年志願者和各級團組織的作用,真正貼近民眾,將學雷鋒活動落到實處;

2、在廣大青少年中積極開展“尋雷鋒足跡、揚志願精神”主題團、隊活動,緬懷雷鋒同志的先進事跡,激勵青少年積極參與志願服務,爭做新時代的雷鋒傳人;

3、與新聞媒體聯合舉辦以“尋雷鋒足跡、揚志願精神”為主題的座談和專欄講座活動。

二各級團組織和少先隊組織要結合實際開展各具特色的活動

1、青工系統團組織繼續深入開展“崗位學雷鋒、行業樹新風”活動。要通過青年文明號創建活動,開展老邊青年優質文明服務競賽和青年創新創效活動,把廣大青工系統青年參與志願服務的積極性引導到立足本職崗位、拼搏奉獻和企業振興行動上來。

2、青農系統團組織要抓好“雷鋒社區行”和“雷鋒進村社”活動。在城鎮,組織志願者深入社區開展社區服務、治安維護、法律法規宣傳等活動;在農村,利用備耕時機,組織農業科技志願者為農民開展送科技服務、農業科技知識培訓、講座等活動。

3、學校系統團組織要抓好大中學生敬老、助殘和城市環保等活動。大中專院校要重點開展“青春輝映夕陽紅”、志願者“陽光助學”行動;各中學團組織要重點動員和組織中學生志願者廣泛參與植綠護綠活動,開展清除白色垃圾、回收廢舊電池,促進垃圾分類及城市美化、淨化等環境治理志願服務活動。

4、各級少先隊組織要把學習雷鋒活動作為促進對少年兒童的思想道德教育的重要載體,讓他們從奉獻中感受到助人的快樂,從實際中鍛鍊自己的能力,提高自己的素質。

一是深入開展“手拉手互助”遊戲活動,進一步親切和完善“手拉手”對子,引導少年兒童關心他人,助人為樂;

二是開展“尋找雷鋒傳人、弘揚雷鋒精神”活動。組織同學們到部隊為老英模服務,體會部隊大家庭的溫暖;組織同學們走入社會,尋找他們心中的雷鋒。