愛國主題活動方案

愛國主題活動方案 篇1

活動目標:

1、知道五星紅旗是中國國旗,並通過活動了解我國國旗旗面各部分含義及其設計者。

2、通過活動進一步激發幼兒熱愛祖國的情感。

3、培養幼兒敏銳的觀察能力。

4、探索、發現生活中的多樣性及特徵。

5、探索與實驗,激發幼兒主動探索的積極性。

活動內容:

通過課件、實物紅旗以及教師生動的講解讓幼兒認識和了解我國國旗,從而培養孩子們從小熱愛祖國的情感。

活動準備:

(1)多媒體影音課件:《中華人民共和國國歌》、《義勇軍進行曲》及由劉媛媛演唱的歌曲《五星紅旗》;

(2)實物五星紅旗一面;

(3)幼兒人手一面紙做的小國旗

活動過程:

一、播放影音課件《中華人民共和國國歌》及《義勇軍進行曲》請幼兒欣賞

師:小朋友剛才聽到的這首歌及這首樂曲分別叫什麼?

幼:(《國歌》、《義勇軍進行曲》)

師:對!這首由田漢作詞,聶耳作曲的《義勇軍進行曲》在新中國成立時被定為我們中華人民共和國的國歌。

師:小朋友剛在畫面上看到了,每當這首雄壯的《義勇軍進行曲》奏響時,就有一面鮮艷的旗幟冉冉升起,哪位小朋友來說說你看到一面什麼樣的旗幟升起來了?

幼:(紅旗;五星紅旗;方形狀的紅旗等等)

二、出示實物五星紅旗請幼兒仔細觀察

師:這面旗什麼形狀?什麼顏色?旗面上有什麼?

幼:(長方形,紅色,星星等)

師:這五顆星星為什麼一顆大四顆小?旗面為什麼是紅色,星星是黃色的?它們都象徵著什麼?帶著這些問題請小朋友認真聽王老師講一講五星紅旗的誕生歷程,她的設計者又是誰?

三、教師講解五星紅旗的誕生過程

1949年的4月,英勇的中國人民解放軍一舉占領了國民黨反動政府的巢穴――南京,掛在國民黨總統府上的“青天白日滿地紅”旗落在了地下,同時一個象徵新中國主權和尊嚴的標誌――國旗,正在黨和人民心中開始描繪。

1949年7月,全國政協會議籌備組開會決定:登報公開徵求國旗、國徽圖案和國歌詞譜。於是各大報紙都刊登了這個通知,許多人在工作之餘攤開了稿紙,開始了設計工作,其中在中國的上海有一位從事財務工作的人他叫曾聯松,他看到報紙後心想:我是一位中國人,我的心中有滿腔的愛國熱情,我也應該積極的投入到國旗的設計中,於是曾聯松先生夜以繼日,7、8月份的上海非常熱,可他顧不上那么多,屋子裡堆滿了設計稿,就在一天晚上,他推開窗戶站在窗前,看到了明亮的北斗星及其北斗星周圍的星星,他想:我們偉大的中國共產黨不也正是顆星星嗎?她是我們人民的大救星,圍在她周圍的小星星不正是工人、農民、城市小資產階級和民族資產階級嗎?於是他便把這份設計稿寄到了首都北京。9月25號,毛澤東主持召開座談會,他拿著五星紅旗的圖案說:這個圖案很有意義,最後一致通過,就這樣,中華人民共和國國旗五星紅旗誕生了,它的設計意義非常的深遠。

再次請幼兒觀察實物五星紅旗

(1)顏色

紅色:象徵著革命,象徵著勝利,象徵著革命烈士的鮮血,所以我們說我們的國旗是烈士的鮮血染紅的黃色:看到黃色的五顆星就有金光閃閃的感受,讓人容易聯想到金色。

(2)大小

旗的長寬比例是2:3,星星有大有小,大星的一個角尖正向上方,使大星顯得安定莊重,穩如泰山。四顆小星因各有一角尖正對大星中央則顯得生動活潑,錯落有致

(3)星星的位置

置於左上角則昂然起升,靜中寓動,而且居高臨下,帶有向外伸展的氣勢,使視野開闊

四、給幼兒簡單介紹開國大典

師:五星紅旗誕生了,它的設計也非常的深遠,那么第一面五星紅旗是誰在哪兒升起的呢?

幼:

師:對!在1949年的10月1日,中國人民永遠銘記這一天,一個嶄新的國家――中華人民共和國在世界的東方誕生了,下午3:00,毛澤東同志莊嚴的向全世界宣布:中華人民共和國中央人民政府成立了!從此中國人民站起來了,毛主席按下了電鈕,-廣場上奏響了國歌,升起了第一面五星紅旗,這面紅旗升起在-的上空!升起在首都北京的上空!升起在全中國的上空!升起在世界東方的上空!

五、提問

師:你們在什麼時候,哪些地方看到過有五星紅旗升起?

幼:(幼稚園、學校、廣場、體育比賽、澳門回歸、香港回歸,北京申奧成功時等等)

六、邊播放影音課件歌曲《五星紅旗》教師邊朗誦:是的!美麗的國旗,莊嚴的國旗,你和太陽一同升起,映紅中國每寸土地;你和共和國血脈相依,共同走過半個世紀!

七、小結:聽著這首歌曲我們小朋友都非常的激動,從現在起我們小朋友一定要聽老師的話,聽爸爸媽媽的話,好好學習,珍惜咱們現在這么好的成長環境,長大了一定要建設我們的祖國,報效我們的國家。想不想親口唱首歌頌五星紅旗,歌頌偉大祖國的歌啊?(想)

八、全體幼兒起立,手拿小國旗,齊唱歌曲《國旗國旗紅紅的哩》結束教學。

愛國主題活動方案 篇2

活動目的:通過組織這次愛國主義教育主題班會

“沒有共產黨就沒有新中國”,幫助學生了解祖國的過去,認識祖國的現在,展望祖國的未來,激發民族自豪感。

活動內容:

1整隊、唱國歌,宣布班會開始。

2.詩歌朗誦

3祖國知識知多少

2講故事

3班主任老師小結,齊唱沒有共產黨就沒有新中國。

活動形式:

詩歌、講故事、競賽。

活動準備:

1學生學唱愛國歌曲。

2學生準備詩歌

3準備英雄故事。

4準備祖國知識

5了解祖國近年來的成就。

6在黑板上用美術字書寫本次班會活動的主題。

活動過程:

一、班主任老師講話。

親愛的同學們,大家好!今日,我們異常興奮,因為,我們偉大的中國共產黨走過九十四年的風雨,迎來了今日的輝煌!讓我們用美的詩歌,最動聽的聲音,來祝福偉大的祖國繁榮富強。在這九十多年中我們的祖國更是有了翻天覆地的變化,一個個輝煌的成就為全世界人所稱讚,在這個特殊的日子裡,我們召開這次隊會,就是要讓同學們加深對祖國的了解,體會到作為一個中國人的驕傲,從小樹立遠大理想,努力學習科學文化本領,長大成為21世紀合格的建設者。我宣布“沒有共產黨就沒有新中國”主題班隊會現在開始。

主持人(甲):每次唱起國歌我想同學們一定和我一樣,心中會湧起那種驕傲。這不禁使我們想起就在六十年前伴著這樣的國歌聲,五星紅旗第一次在_升起,那一刻舉國歡慶,那一刻全世界都被震撼了。1949年10月1日一個偉大的國家成立了,她的名字叫中華人民共和國!

主持人(乙):請全體起立,合唱《中華人民共和國國歌》,全體起立,奏國歌,齊唱國歌,敬禮!

主持人(甲):在毛澤東等偉大領導人的帶領下,進行了艱苦卓絕的解放戰爭,於1949年10月1日建立了新中國。全世界都聚焦在這裡,“看,東方的雄獅!”“中國了不起!”請聽詩朗誦——《中國了不起》。

主持人(甲):中華民族,有5千年光輝的歷史

主持人(乙):中華民族,有五千年偉大的成就

主持人(甲):在漫長的歷史長河裡

主持人(乙):在民族發展的征途中

主持人(甲):我們偉大的人民,用智慧創造了一個個奇蹟

主持人(乙):我們偉大的人民,用勤勞和汗水凝結下累累碩果

主持人(甲):同學們,祖國是養育我們的母親,我們都熱愛自己的母親,可是你對我們的母親了解多少呢?

主持人(乙):下面我們來一個知識競賽,比一比,誰對祖國了解的多?

主持人(甲):

1、我們祖國的全稱是什麼? (中華人民共和國)

主持人(乙):

2、我們的國旗是什麼? (五星紅旗)

主持人(甲):

3.我們的國歌是什麼?( 義勇軍進行曲)

主持人(乙):

4.被稱為中國飛彈之父的哪位科學家?(錢學森)

主持人(甲):

5.你能說出在中國發展,做出重要貢獻的共產黨員的名字嗎?(雷鋒…)

主持人(乙):

我國共有多少個民族 ?(56個民族)

主持人(甲):

世界上最長的城牆是什麼?(長城)

二、演講英雄故事。

主持人(乙):鳥兒選擇了天空,因為它有一雙能夠凌空飛翔的翅膀;魚兒選擇了海洋,因為它有一條能夠游水的尾巴;駿馬選擇了馳聘千里,因為它有矯健的身姿;歷史選擇了中國,因為它的民族有團結的力量。

主持人(甲):一個曾被稱為“東亞病夫”的國家,一個曾被列強侵略的國家,一個曾飽經風霜的國家,但它並不懦弱,它選擇了“千錘萬鑿出深山”,選擇了“千磨萬韌還堅勁”,正是這種精神,讓歷史選擇了它——東方一隻永恆的雄雞。我們現在的幸福生活來之不易,那是無數英勇的革命先烈用獻血換來的。

主持人(甲):現在就讓我們一起來回憶過去,聽一聽英雄的故事。

由事先準備好的學生講故事,班主任適時解釋,渲染氣氛。

三、愛國歌曲大家唱。

主持人:有一首歌,照亮我們的歲月;

芬芳我們的生活;

有一首歌,

鼓起理想的風帆;

填平征途的溝壑;

有一首歌,

越唱眼睛越亮;

越唱心胸越闊;

它是前進時的火炬

它是焦渴時的清波;

它是沉悶時的驚雷,

它是迷路時的星座;

它是心上的一輪明月,

它是生命之樹的一片綠葉;

這首歌的名字叫做——《沒有共產黨就沒有新中國》

四、大家齊唱《沒有共產黨就沒有新中國》

五、班主任總結:

同學們,熱愛祖國,她不是一句口號,也不是一堂主題班會能全部體現的,她更多體現在同學們日常的生活中,愛父母、愛老師、愛同學、愛班級、愛學校,學會分享、勇於承擔、敢於擔當。無論身在何處,我們都不能忘記自己是中國人,為自己是中國人而感動榮耀。在不久的將來,中華民族的全面振興需要我們去創造,未來是美好的,希望你們努力學習,刻苦鍛鍊,掌握科學文化知識,把明天的祖國建設得更繁榮富強!

主持人宣布主題班隊會結束。

愛國主題活動方案 篇3

活動目的:

對學生進行一次愛國主義教育,使他們初步了解我們的祖國,並通過多種形式的表演來歌頌、讚美祖國,從而激發學生對祖國的熱愛之情。讓學生明白愛國從我做起、從現在做起。

活動背景:

愛國主義作為人的一切基本道德價值觀和品質,必須從小培養,經過長期教育和薰陶,才能逐步形成。

作為小學生來說,限於他們對“祖國”的感受和理解,他們的愛國情感表現是十分具體和貼近生活的。因而,我們愛國主義教育應該從小學生實際出發,以教師的激發為主導,以學生為主體,以活動為依託,以環境為媒介,開展有效的德育活動

活動方式:班長主持、全體學生參與。

活動準備:

指導學生從課內外書籍收集有關國旗、國歌、國徽等方面的知識,排練與主題活動有關的詩、歌、舞。

準備《國歌》、《歌唱祖國》演奏帶。

活動過程:

一、激情導入全班同學演唱《國歌》營造氣氛;

二、引導學生熱愛祖國

高:祖國啊,是您給予我們生命,讓我們在遼闊的大地上茁壯成長。熳:祖國啊,您雖然飽經風霜,卻依然像青松一樣挺拔在地球的東方。高:祖國啊,您像媽媽一樣用堅強的臂膀,挺拔的身軀,頑強的毅力為我們撐起了一片蔚藍的天空!

熳:我們是龍的傳人,我們是炎黃子孫

合:我們是中國人,全體起立,面向紅旗,高唱國歌,敬禮

熳:《祖國我愛您》四四班主題班會現在開始。

1、了解祖國概況和國旗的意義

熳:下面進行第一項程式,了解祖國概況和國旗的意義

高:你了解我們的國旗嗎,請聽介紹

2、學生用多種方式歌頌祖國

高:黃皮膚,黑眼睛,我愛我的祖國,請欣賞楊晟李泊良詩朗誦《歌唱祖國》熳:無數中華兒女用不同的形式表達著對祖國的熱愛,請欣賞王高一演唱《我愛北京_。

高:五千年春夏秋冬,季節輪迴,

熳:五千年文明鑄造了一個偉大的靈魂;那就是中華:請欣賞詩朗誦《中華少年》。

三、作為一名小學生,我們應該怎樣愛國呢?幻燈片演示

四、立志報國

高:共和國的昨天,有我們的悲壯;共和國的今天,生機勃勃;祖國繁榮富強的明天,則要靠我們去創造。明天,我們是國家的主人,是祖國的棟樑。熳:祖國的未來要由我們去創造,讓我們在此宣誓,舉起右拳

高:我們堅信,中華民族未來的崛起,必將讓世界為我們自豪!合:祖國啊,我們永遠熱愛您!報效祖國!

五、班主任做總結髮言結束班會。

今天班會開得有聲有色。看到偉大祖國這個東方巨人正在慢慢崛起,你想大聲地說句什麼?(我愛你,祖國!)真正的愛國不是一堂主題班會所能完全體現的,真正愛國更應該體現在平時的一點一滴中,沒有對父母、對老師、對同學、對班級、對學校的愛,是不能談及對祖國的愛。同學們,請你們記住,無論到何處,我們都不能忘記自己是中國人;無論到何時,我們都不能忘記自己是炎黃子孫。行動起來,共同描繪祖國美好的明天吧!

六、《祖國我愛您》四四班主題班會到此結束,謝謝大家。

愛國主題活動方案 篇4

教學目標:

通過組織這次愛國主義教育主題班會“我的祖國”,幫助學生了解祖國的過去,認識祖國的現在,展望祖國的未來,激發民族自豪感。

主要形式:

匯報、表演、競賽。

活動準備:

1學生學唱愛國歌曲。

2準備英雄故事。

3了解祖國近年來的成就。

4蒐集祖國曆曾經有過的輝煌文明和成就。

5在黑板上用美術字書寫本次班會活動的主題。

教學過程:

一、 班主任老師講話。(導入)

五星紅旗,是我們偉大祖國的象徵;《義勇軍進行曲》是我們偉大祖國的聲音。國旗,國歌激勵著我們中華民族自強不息。無論世界的哪一個角落,只要有炎黃子孫的地方,就會出現鮮艷的五星紅旗,就能聽見嘹亮的國歌響起。熱愛祖國,不是一句空話,面對冉冉升起的國旗,唱起國歌時,你的神情、態度、內心的感受,都能說明你的愛國心。今天,我們聚集在這裡,談“我的祖國”,那就從高唱國歌開始我們的暢談之旅吧。

主持人:全體起立,奏國歌,齊唱國歌,敬禮!

二、演講英雄故事。

1.主持人:我們現在的幸福生活來之不易,那是無數英勇的革命先烈用獻血換來的。看

同步播放錄象片段。

2.主持人:現在就讓我們一起來回憶過去,聽一聽英雄的故事。學生小組交流,然後各組推薦一名向全班匯報。班主任適時解釋,渲染氣氛。

三、知識競賽。

1.主持人:我們偉大的祖國有縱貫五千年歲月的悠久歷史,有縱橫九百六十萬平方公里的大好河山。這些,我們又知道多少呢?接下來,就讓我們來比一比,看看誰知道的多。

以主持人出題,各小組搶答的形式進行小組間的競賽。

2.知識競賽題目:

1、(19__)年(10)月(01)日中華人民共和國成立,揭開了中國歷史的新篇章,這是中國人民在(共產黨)領導下,經過28年的浴血奮戰換來的。

2 、中國共產黨是(中國工人階級)的先鋒隊, 同時是(中華人民和中華民族)的先鋒隊,是中國社會主義事業的領導核心。

3 、中國共產黨以馬克思列寧主義、(毛澤東思想)、鄧小平理論和(三個代表)為自己的行動指南。

5、(發展)是我們黨執政興國的第一要務。

6、我國正處於並將長期處於(社會主義初級)階段。

8、20__ 年8 月8 日至24 日,第29 屆奧林匹克運動會在(北京)舉行,這是我國首次舉辦奧運會。全世界有204個國家和地區的體育代表團參加了這次全球體育盛會。中國體育代表團共獲得(51)枚金牌,位居金牌榜第一。

9、20__年5 月12 日發生的四川(汶川)特大地震,是新中國成立以來破壞性、波及範圍最廣、救災難度的一次地震。

10、我國共劃分為(23)個省(5)個自治區、(4)個直轄市、(2)個特別行政區。

11、我國有5 個自治區分別是(內蒙古自治區)、(寧夏回族自治區)、(新疆維吾爾自治區)、(西藏自治區)、(廣西壯族自治區).

12、19__ 年7 月23日,中國共產黨第一次全國代表大會在(上海法租界望志路李漢俊的哥哥李書城家裡)召開,最後一天會議轉移至(嘉興南湖)舉行。

13、19__ 年12 月4 日第五屆全國人民代表大會第五次會將《(義勇軍進行曲)》確定為中華人民共和國國歌。

14、19__ 年10 月16 日,中國第一顆(核子彈_)爆炸成功。19__ 年,中國第一顆(氫彈)爆炸成

四、愛國歌曲大家唱。

主持人:在浩瀚的歌曲海洋里,有一種歌曲總是能帶給我們力量——愛國歌曲。每當我們唱起她,聽到她,心中都會油然而生對祖國的眷戀。接下來,我們就一起進入愛國歌曲大pk環節。男、女生各就各位,看看誰唱得多,唱得好。

這個環節分為男生組和女生組,以對歌的形式分別唱愛國歌曲。

五、班主任總結:

熱愛祖國,她不是一句口號,也不是一堂主題班會能全部體現的,她更多體現在同學們日常的生活中,愛父母、愛老師、愛同學、愛班級、愛學校,學會分享、勇於承擔、敢於擔當。無論身在何處,我們都不能忘記自己是中國人,為自己是中國人而感動榮耀。

六、全體起立,再次齊唱國歌。

七、主持人宣布活動結束。

愛國主題活動方案 篇5

活動目標:

1、讓幼兒知道祖國是個美麗的國家,有許多好玩的地方,激發幼兒熱愛祖國的情感。

2、通過手工製作裝飾的活動,使幼兒知道初步理解“集體”和“合作”兩個概念。

3、使幼兒理解我國是個多民族的國家,了解幾個主要的少數民族,培養幼兒尊重少數民族。

活動準備:

1、小朋友在各地旅遊的照片。

2《生日快樂》歌曲地圖國旗圖片祖國風景圖各民族圖片

3、的圖片每組一張,各種顏色彩色紙一張、手工筐每組一個、膠水。

活動流程:

過生日――觀賞圖片――操作活動――活動講評

活動過程:

一、過生日

1、在生日快樂的樂曲聲中,請小朋友猜一猜“十月一日”是誰的生日。

2.,知道祖國媽媽有一個好聽的名字---中華人民共和國,知道自己是中國的小朋友。

3、請個別小朋友介紹自己在祖國各地的照片,欣賞祖國的大好河山圖片。使幼兒知道祖國很大,有許多美麗、好玩的地方。激發幼兒愛祖國的情感。

二、

1、請小朋友想一想祖國過生日了我們可以用怎樣將打扮的很漂亮,(花和氣球等)

2、教師示範撕的方法,並要求幼兒把碎紙放在手工筐里。

3、幼兒可撕花和氣球,並貼在圖片周圍。

4、討論:是誰把打扮的這么漂亮?知道集體是由老師和一個一個小朋友組成的。集體的力量這么大,是和大家的合作分不開的。

三、欣賞民族圖片

1、欣賞藏族、朝鮮族、蒙古族、維吾爾族的人物圖片,請幼兒辨認,講一講。

2、教育幼兒要尊重、愛護少數民族,知道只有各民族人們同心協力才能把祖國建設的更強大。

愛國主題活動方案 篇6

教學目標:

1、讓幼兒初步了解中華民族關於國慶節日的有關知識,激發幼兒做一個中華小公民的自豪之情。

2、幼兒和全體家長一起過節,體驗節日的快樂。

3、感受第x個國慶節讓孩子們在節前感受節日的氣氛,展開以"大中國我的家"為主題的一系列不同形式的活動。

教學準備:

小國旗一面,小星星若干,牆面設計,幼兒節目,生日蛋糕一個。

教學過程:

1、老師和孩子們一起認識了國旗和國徽,孩子們自己動手製作國旗,孩子們驕傲地將自己做的五星紅旗展示給大家看。

2、小朋友們參加升國旗的儀式。看著五星紅旗冉冉升起,更為自己是一個中國人而感到驕傲。

3、老師帶領小朋友們認識了我國各民族的服飾,和風俗習慣,並帶孩子們一起跳了維吾爾族的舞蹈《大阪城的姑娘》,了解了不同民族有不同民族的文化,知道我國是一個有56個民族組成的土地遼闊富饒的國家。

4、做一個主題活動,給祖國媽媽過生日,分享蛋糕

5、幼兒把自己做的五星紅旗可貼在活動板區塊里,供大家一起欣賞,共同慶祝。

活動結束:

通過此次活動,加強了幼兒的愛國主義熱情,知道了從小要好好學習,將來才能把祖國建設得更加強大!更加輝煌!

愛國主題活動方案 篇7

活動目標:

1、知道十月一日是國慶節,是祖國媽媽的生日。

2、通過製作生日蛋糕來慶祝祖國媽媽的生日。

3、激發幼兒對泥工活動的興趣。

活動準備:

有關國慶節的圖片、橡皮泥

活動過程:

1、談話導入,激發幼兒學習興趣。

“從明天開始,我們就要放假了。要放七天呢!”(帶幼兒扳手指點數,幼兒不能正確感知七天,讓其感到可以放好多天。)

“小朋友,開不開心呀?”

“那你知道因為什麼放假?”

2、教師通過各種圖片介紹國慶節。

小結:國慶節是我們祖國媽媽的生日到了,我們對祖國媽媽說一句好聽的話。(祖國媽媽生日快樂!)

3、請幼兒討論:

A“小朋友過生日時,爸爸媽媽給小朋友準備了什麼禮物?”

B“那我們給祖國媽媽怎么慶祝生日呢?

4、教師出示“生日蛋糕”,引導幼兒觀察它的製作方法。

“看看這個生日蛋糕是用什麼做的?”

5、教師示範講解蛋糕的製作方法。

先撮成一個圓球,再輕輕地壓一壓。最後搓一根小棒做生日蠟燭。

6、幼兒製作,教師輔導。

7、展示幼兒作品,教師評價作品

誰的生日蛋糕最漂亮?