2025年世界氣象日活動方案 篇1
x年世界氣象日主題為“天氣和氣候：青年人的參與”（Weather and climate: engaging youth）。為組織做好x年世界氣象日紀念活動，根據《六安市氣象局 六安市氣象學會x年世界氣象日紀念活動方案》的要求，結合我局實際，制定本活動方案。
一、指導思想
圍繞x年世界氣象日主題，組織系列紀念活動，大力普及氣象知識、弘揚科學精神，深入宣傳我市氣象部門在氣象防災減災、應對氣候變化、氣象為農服務、服務生態文明建設、氣象現代化等方面的工作成效，加大社會對氣象工作的認識，為氣象事業發展營造良好的輿論環境。
二、組織機構
為保障紀念活動的順利進行，成立xx縣氣象局x年世界氣象日紀念活動領導小組。
組長：夏
副組長：劉
成員：郭
具體活動由劉負責。
三、活動內容及任務分工
（一）開展“氣象台站開放日”活動
活動內容：向社會公眾開放氣象觀測站、氣象台，宣傳氣象科普知識及氣象服務等工作；提高氣象部門、氣象科技在社會上的影響力，引導公眾關心、理解和套用氣象，促進全民科學素質提升。
活動時間：3月21日
活動地點：氣象台、觀測站
責任分工：樊凡負責聯繫學校和學生參觀，劉梅香安排講解員講解；其他人員協助。
（二）參加省局“您身邊的氣象故事”有獎徵集活動
活動內容：通過省局相關網站和微博、微信，組織參加徵集“您身邊的氣象故事”。網友可講述自己或家人、朋友在生活中關於氣象防災減災方面的經歷，分享交流自己氣象防災減災的經驗或自己關注的氣象災害，爭取獲獎。
活動時間：3月上旬開始
責任分工：每位職工積極參與，王文寶負責組織徵集。
（三）開展“市縣聯動，氣象科技下鄉助春耕”活動
活動內容：圍繞我市春耕生產，組織氣象專家赴農村開展氣象科技下鄉工作，現場為農民朋友答疑解惑，現場發放各類宣傳材料，幫助農民利用氣象知識科學防災減災、科學開展農業生產。
活動時間：3月上旬
活動地點：縣鄉鎮
責任分工：氣象台負責實施；劉梅香負責活動具體安排。
（四）舉辦街頭宣傳活動
活動內容：在街頭集中向公眾開展氣象科普宣傳和氣象專家科技諮詢活動，發放《中國氣象報》、《氣象知識》、氣象法規、氣象科普、防災減災等宣傳材料，展出氣象防災科普展版，並設立彩虹門以烘托宣傳氣氛。
活動時間：3月23日上午
活動地點：縣主要街道
責任分工：王文寶負責牽頭以及宣傳材料的征訂；領導小組全部參與宣傳活動，各位職工積極主動參加。
（五）利用現有媒體資源做好宣傳活動
活動內容：為擴大氣象宣傳覆蓋面，世界氣象日期間，通過報刊、廣播、電視、網路等平台，以及電視天氣預報節目、氣象簡訊、96121諮詢電話、彩虹門等載體，大力宣傳世界氣象日主題、氣象科技知識、氣象防災減災、氣象現代化、氣象法規等。
活動時間：3月17日至3月23日
責任分工：王文寶負責條幅宣傳；榮先遠負責媒體宣傳，以及整個過程的材料收集和總結。
四、相關要求
（一）高度重視，切實加強對世界氣象日紀念活動的組織領導。領導小組成員要根據方案分工，切實履行職責，豐富活動內容，細化活動流程，加強協調督促，確保各項紀念活動安全有序開展。
（二）加強聯動，有力提升氣象宣傳與科普工作效果。要加強與各相關部門的聯繫，促進交流合作。要高度重視和妥善處理媒體與公眾關注的氣象熱點問題，擴大宣傳覆蓋面。要加大氣象部門對外宣傳工作力度，向新聞媒體積極提供紀念活動的情況。
（三）認真總結，梳理創新開展世界氣象日紀念活動經驗。要認真總結紀念活動取得的效果。將各項紀念活動的情況3月25前報市局學會。
2025年世界氣象日活動方案 篇2
今年“3、23”世界氣象日的主題是“直面更熱、更旱、更澇的未來”。天津市氣象局將圍繞該主題，以“發展”的理念貫穿活動始終，拉長科普工作鏈條，創新科普活動形式，有計畫、分步驟地開展系列氣象科普公益活動，推進天津氣象科普工作的常態化運行。通過“青年氣象人捷運快閃”、“氣象科普進校園”、“氣象科普進社區”、氣象科普報告會等活動以及電視台、廣播電台、網站等多種途徑，加大對世界氣象日主題的宣傳，向全社會普及應對氣候變化、氣象災害防禦等科普常識。同時，擬通過“3、23”系列科普活動，加大對氣象頻道、氣象新媒體平台等新興應急保障服務手段的宣傳力度，引導公眾關注氣象官方微信、微博以及氣象影視節目，拓寬公共氣象服務途徑。現擬定活動方案如下：
一、走進直播間系列科普宣傳活動
1、應急之聲訪談
◆時間：3月18日
◆活動內容及形式：
由市氣象台、氣候中心、氣象科學研究所、氣象服務中心等相關單位的專家參加交通廣播“應急之聲”欄目，講解本次氣象日主題內涵，結合應對氣候變化、氣象防災減災等熱點問題，向公眾宣傳氣象科普知識，將市氣象部門全年將要開展的一系列宣傳與科普工作向聽眾進行宣傳，鼓勵公眾積極參加。
2、公僕走進直播間訪談
◆時間：3月23日
◆活動內容及形式：
由市局局領導帶領市氣象台、氣候中心、氣象科學研究所、氣象服務中心等相關單位的專家到新聞廣播參加“公僕走進直播間”欄目，講解本次氣象日主題內涵，結合應對氣候變化、氣象防災減災等熱點問題，向公眾宣傳氣象科普知識，將市氣象部門全年將要開展的一系列宣傳與科普工作向聽眾進行宣傳，鼓勵公眾積極參加。
二、人民網、氣象頻道聯合舉辦氣象訪談節目
◆時間：3月14日
◆活動內容及形式：
由市局局領導帶領市氣候中心、市氣象服務中心等相關單位的專家走進氣象演播室，舉辦一次氣象科普訪談節目。本次節目由人民網·天津視窗和市氣象影視中心聯合打造，緊密圍繞今年世界氣象日主題，講解主題內涵；結合當下熱議的氣象焦點，向公眾普及厄爾尼諾成因及發展現狀、春季天津天氣特徵以及氣象服務新手段等。本次節目將在人民網·天津視窗和中國氣象頻道本地化插播節目中同時播出，同時訪談節目還將以文字的方式在天津氣象官方微博加掛，進一步擴大宣傳影響力。
三、與捷運運營部門聯合舉辦青年人“快閃”活動
◆時間：3月20日
◆活動地點：捷運天津站段
◆活動內容及形式：
市氣象局將與捷運運營部門聯合舉辦青年人“快閃”活動，旨在通過這種形式，倡導市民關注氣候變化、加強環境保護，倡導綠色出行、安全出行；活動將組織青年志願者、相關工作人員以及“氣象寶寶團”等參加活動。參與者將穿著印有“天津市氣象局”及今年世界氣象日主題語的>T恤衫，以歌曲、快板、舞蹈串燒的方式開展近>15分鐘表演。本次快閃活動將由幾個模組串聯而成，在展現氣象人精神的同時，重點加強對氣象頻道、氣象新媒體平台等新興應急保障服務手段的宣傳力度，引導公眾關注氣象官方微信、微博以及氣象影視節目，拓寬公共氣象服務途徑，同時通過此次活動進一步加深公眾對氣象部門的認識，激發市民參與的廣泛熱情。
四、氣象科普報告會
◆時間安排：3月中旬
◆活動內容及形式：
結合今年世界氣象日主題召開科普報告會。擬邀請中國氣象局專家到市氣象局做科普報告。將邀請氣象學會各理事單位代表、院校學生、社區居民代表以及市局氣象職工參加會議。
五、公眾開放日科普活動
◆時間安排：3月23日
◆活動內容及形式：
圍繞今年的主題以及氣象熱點問題，製作和購置宣傳材料，利用開放日組織市民、學生等參觀氣象科普館、氣象台、氣象影視中心，在普及氣象知識的同時，深入氣象部門實地了解氣象工作。
六、氣象科普進校園活動
◆時間安排：3月中旬
◆活動地點：天津一中、耀華中學、二十一中學（其中一所）
◆活動內容及形式：
在>3、23世界氣象日期間，結合校園氣象站建設工作，市氣象局將指派氣象專家為已建成校園氣象站學校的學生進行科普講座，進一步加強市局同校園氣象站的聯繫，打造天津地區科普教育品牌，使氣象科普教育活動走“可持續發展”道路。
七、氣象科普宣講團進社區活動
◆時間安排：3月中旬
◆活動地點：河北區江都路街道（暫定）
◆活動內容及形式：
市局組織氣象專家走進社區開展氣象科普防災減災宣講團活動，結合今年世界氣象日主題及近期熱點天氣問題、未來氣象發展趨勢以及氣象防災減災等進行解讀，將氣象科普知識送進社區，傳遞到“最後一公里”。此次活動將邀請社區居委會主任、氣象協理員、信息員、樓門長等，有針對性地為其講解氣象科普常識及防災減災知識，一方面增進社區居民對氣象工作的認識和理解，另一方面促進氣象信息服務站在今後的工作中發揮更大作用，更好地為社區居民服務。
七、各區縣氣象局宣傳活動
各區縣氣象局將根據各自重點工作，利用開放日組織民眾參觀氣象觀測站、業務系統等，採取多種方式開展科普宣傳活動。
2025年世界氣象日活動方案 篇3
一、組織機構
(一)領導組
組 長：
副組長：
秘書長：
副秘書長：
(二)辦公室
主 任：
副主任：
成 員：
(三)設資料、宣傳、協調聯絡和後勤組，承擔相應工作任務。
1、資料組
組 長：
成 員：
主要任務：新聞通報會背景材料和通稿的收集、整理、送審、編髮工作;活動總結材料;臨時任務。
2、宣傳組
組 長：
成 員：
主要任務：聯繫組織新聞宣傳媒體採訪、跟蹤報導;在網站開闢世界氣象日專欄;攝像和攝影記錄;臨時任務。
3、聯絡協調組
組長：
成 員：
主要任務：3月23日省氣象科技大樓門口開展活動的組織協調工作，包括場地協調、現場布置、各單位展版和人員到位情況的督促檢查、聯繫協調等;臨時任務。
4、後勤組
組長：
成 員：
主要任務：車輛調配使用，車輛的疏散及院內的安全保衛、環境衛生等工作;臨時任務。
二、前期的準備工作
(略)
三、系列紀念活動內容(共12項)
(一)3月23日(星期五)組織各業務單位開放，迎接社會公眾、大中小學生前來參觀。
開放時間：上午9：00—12：00，下午2:30—5:30。
對外開放的單位為：省氣象台天氣預報會商室、省氣象影視中心、省觀象台氣象科普教育基地、省氣候中心衛星遙感室、省人工增雨太原基地。
要求各開放單位在單位門口或合適位置施放彩球拱門，展出氣象科技科普展版(內容主要圍繞各自專業領域及紀念主題);在醒目位置設立參觀指南和引導指示牌，並指定專人負責接待講解。(以上各單位分別負責)
省觀象台負責天文望遠鏡觀測點的使用講解、觀測指導工作。
(二) 3月23日(星期五)在省氣象科技大樓門口開展氣象科普宣傳和氣象專家科技諮詢活動，發放《中國氣象報》、《氣象知識》和氣象科普、防災減災等宣傳材料，展出氣象科技科普、法律法規展版，並施放彩球拱門。(法規處牽頭，學會、科技服務中心、雷電防護監測中心協助，各單位派人參與)
辦公室聯繫新聞宣傳媒體，安排組織記者在活動期間對局領導的採訪，並準備相應採訪稿。(局辦公室牽頭，應急與減災處、科技與預報處、觀測與網路處協助)
(三) 3月23日(星期五)在省氣象科技大樓舉行紀念世界氣象日新聞媒體通報會，邀請電視台、報紙、電台等新聞媒體參加。主題：一是山西省氣象現代化建設的主要成就及下一步工作重點;二是x年山西基本氣候概況、主要氣候事件及其影響。(局辦公室牽頭，學會秘書處、應急與減災處、科技與預報處、觀測與網路處、氣候中心協助)
1、參會人員
局領導、氣象學會副理事長(張懷德、郝壽昌、郭玉喜)、局辦公室(薛增軍)、應急與減災處(朱臨洪)、科技與預報處(郭雪梅)、觀測與網路處(韓虹)、計財處(王智娟)、人事處(常海明)、法規處(趙國慶)、氣象台(首席預報員)、氣候中心(武永利)、科研所(胡良溫)、氣象信息中心(朱喜林)、人工降雨防雹辦公室(李培仁)、決策服務中心(張建新)
2、材料撰寫
按業務領域和分管範圍，由相關處室組織相關直屬單位準備，局辦公室溝通銜接審核，局領導審定。
(1)山西省氣象現代化建設的主要成就及下一步工作重點情況公共氣象服務特別是防災減災氣象服務(應急與減災處)、現代氣象業務體系建設(科技與預報處、觀測與網路處)、應對氣候變化和氣候資源開發利用(科技與預報處)、“三大體系”建設(應急與減災處)、科技創新體系和人才體系建設(人事處)、地方氣象事業發展(計財處)、法制建設和科學管理等(法規處))由相關處室牽頭，按分管領域會同相關直屬單位組織材料，於14日上午12時前通過notes報段成鋼和溫漢光。
(2)x年山西基本氣候概況、主要氣候事件及其影響，由氣候中心全面負責，14日上午12時前通過notes報段成鋼和溫漢光。
(3)會議材料由段成鋼統稿。
(四)開展“氣象科普大篷車三晉農村行”活動，與市局聯合，對以氣象信息員為主體的農業科技骨幹進行氣象科普培訓，在鄉鎮或者集市進行諮詢宣傳活動。(局辦公室、學會秘書處牽頭，應急與減災處、科技與預報處協助)(3-4月份進行)
(五)與省科協合作，舉辦紀念世界氣象日學術茶座活動，主題擬定為“天氣、氣候和水為未來增添動力”。(學會秘書處牽頭，科技與預報處、氣象台、氣候中心協助)(3.15)
(六)在《中國氣象報》刊登“323”專版。(局辦公室負責)
(七)舉辦氣象學術報告會，請專家作學術報告。(學會秘書處、科技與預報處負責)(3月23日下午，請相關單位按通知要求派人參加)
(八)在氣象科普進高校的基礎上，繼續推動氣象科普進學校、進企業、進社區工作，並聯繫各新聞媒體進行報導。(學會牽頭，局辦公室、科技與預報處協助)(3月份開始)
(九)組織專家，在新聞宣傳媒體現場連線，與社會公眾對話。(科技與預報處牽頭，局辦公室、科技服務中心協助)(3.23以前完成)
(十)在電視台、電台、報紙、網站、手機(農信通)等媒體發布世界氣象日宣傳信息，全方位宣傳氣象事業取得的輝煌成就，重點做好對黨政領導、村官等特定群體的宣傳工作。(法規處、科技服務中心、影視中心負責)(3.23期間完成)
(十一)製作、收集氣象科普影視作品並組織播放。(影視中心負責)
(十二)山西省氣象局網站和山西衛星農網開闢世界氣象日專欄，並對全省性紀念活動進行跟蹤報導。(局辦公室、法規處、科技服務中心分別負責)(3.15開始)
四、3月23日(星期五)現場宣傳、諮詢和業務單位開放活動的具體分工。
(一)省氣象科技大樓門口：
1、樓內直屬單位各提供兩塊展版，展版內容主要為各自專業領域的科普知識及x年世界氣象日紀念主題的相關材料;法規處、學會協調展版的置放。
2、雷電防護監測中心負責施放拱門一個，彩球若干。
3、氣象科技服務中心負責工作檯的擺放和具體宣傳事宜。
4、科技與預報處負責專家諮詢。
5、後勤中心負責科技大樓門前車輛的疏散及院內的安全。
6、辦公室負責組織新聞宣傳媒體採訪、相關材料的準備、系列紀念活動的攝像和攝影記錄等。
7、各直屬單位派人參與宣傳活動。
8、宣傳材料由各參與宣傳單位自備為主，學會秘書處部分提供。
(二)713大院門口：
由氣象台總協調。
氣候中心負責在大院門口施放拱門一個，彩球若干，並負責提供有關展版及展版的置放。
院內直屬單位，每個直屬單位提供兩塊展版，展版內容主要為各自專業領域的科普知識及圍繞x年世界氣象日的紀念主題的相關材料。
(三) 省觀象台大院門口：
由觀象台總協調。
負責在大院門口施放拱門一個，彩球若干。
在合適位置擺放展版若干，內容為氣象科普知識及圍繞x年世界氣象日的紀念主題的相關材料。
(四)人工增雨太原基地門口：
由人降辦總協調。
人降辦負責在大院門口施放拱門一個，彩球若干。
人降辦和培訓中心在合適位置擺放展版若干，內容為氣象科普知識及圍繞x年世界氣象日的紀念主題的相關材料。
五、相關的具體工作
(一)氣象業務系統對外開放的信息由局辦公室、科技服務中心、氣象影視中心負責3月15日起在網站、電視、報紙、手機等有關媒體刊播。
(二) 局辦公室提前與各新聞媒體聯繫通知活動安排，負責車輛調配使用。
(三)各開放單位要制定專門活動方案，並於3月15日前將活動方案、活動總負責人和聯繫人名單(電話)報局辦公室和學會秘書處。
(四)活動期間各大院有關責任部門要制定安全保衛工作方案，作好安全保障工作。
(五)世界氣象日紀念活動結束後，各單位及時將活動情況上報局辦公室和學會秘書處，辦公室和學會秘書處分別將總結上報中國氣象局和中國氣象學會。
註：x年世界氣象日的主題是：天氣、氣候和水為未來增添動力。
請各開放單位3月19日上午到學會秘書處領取宣傳材料。
2025年世界氣象日活動方案 篇4
一、目的與意義
20xx年“3.23”世界氣象日的主題是“預防和減輕自然災害”。圍繞今年的氣象日主題和“公共氣象、安全氣象、資源氣象”的理念，展示氣象事業的發展成就，我們參考各地以往的宣傳形式，對今年氣象日的宣傳工作草擬了本方案。本策劃案中努力做到紀念宣傳活動與本地實際相結合，形式多樣、豐富多彩，社會效益顯著。
二、紀念宣傳活動
1、舉行《紀念宣傳“3.23”世界氣象日記者座談會》
時間：3月10日
地點：市局會議室(或賓館酒店)
內容：xx日報、廣播電視台及各新聞媒體駐虞機構的記者參加。局領導和氣象專家解答氣象熱門話題，邀請與會新聞媒體參與市局組織的各項紀念宣傳活動，撰寫紀念文章，各媒體應重點宣傳全市各地開展“3.23”世界氣象日紀念活動情況。
要求：活動期間《xx日報》、電視台《新聞》欄目和電台新聞節目中及時報導紀念宣傳活動的開展情況;《xx日報》開闢專版或專欄宣傳氣象科技及氣象經濟;電視台《本周關注》欄目作專題報導。
2、先期宣傳造勢
a.從3月上旬開始，利用電視天氣預報節目畫面和“農業信息網”、“信息港”等網路資源，宣傳“3·23世界氣象日”;
b.結合市科協《科普畫廊》進行世界氣象日展覽宣傳，重點反映氣象事業的發展成就和預防及減輕自然災害的重要性和必要性;
c.3月20日，《xx日報》刊發世界氣象日的紀念文章“預防和減輕自然災害”;
d.3月20日，結合保持黨員先進性教育活動，在電視台《新聞》中播發“開展黨員先進性教育活動，提高氣象為農業服務能力”的新聞，對氣象台及時準確地發布各類天氣預報，科學指導當前春耕備耕生產，以及氣象服務在農業防災減災、趨利避害中的作用進行宣傳報導。
3、廣場宣傳(此活動可考慮與水利局合作舉行)
時間：3月15日
地點：文化廣場
說明：利用參與“3.15”活動之機，在文化廣場設定宣傳展板10塊，懸掛宣傳橫幅10條，施放升空氣球2個，組織預報、服務、執法、防雷等氣象科技人員，就氣象法律法規、氣象常識、防雷知識、施放氫氣球安全和氣象“12121”、氣象簡訊等內容向市民進行諮詢宣傳，散發宣傳資料。
4、開展送氣象科技下鄉活動
時間：3月17-20日
地點：1-2個鄉鎮的集市中心
內容：把紀念世界氣象日同保持共產黨員先進性教育學習活動結合起來，市氣象局邀請市科協等部門舉行別開生面的送氣象科技知識下鄉的活動，選擇一到二個鄉鎮，在鄉鎮集市設立氣象科技服務諮詢點，運用展板、掛圖、有獎競猜、散發宣傳資料等手段，向農民進行氣象常識、防雷知識、氣象與農事等方面的科普宣傳。
5、向學生開放氣象台宣傳
時間：3月22～23日
地點：市氣象台
內容：組織市區中國小氣象愛好者分批參觀市氣象台氣象預報業務系統，由氣象台專家向學生進行大氣探測、天氣預報業務知識的介紹，播放氣象科普片，傳播氣象科普知識。
6、紀念世界氣象日報告會
時間：3月23日
地點：待定
內容：邀請市府有關部門及離退休人員參加，由市人民醫院、市中醫院和市氣象局專家分別作“氣象與健康”、“氣象與自然災害的預防”等專題報告，觀看氣象日專題宣傳片《預防和減輕自然災害》，通過報告會，加強橫向聯繫、擴大部門影響。
2025年世界氣象日活動方案 篇5
春節是中國傳統節日，消費對象主要呈現朋友聚會消費的特點，對於這些消費者來說已經逐漸擺脫了傳統的過年方式，選擇在酒店過除夕和旅遊過年的人越來越多。除夕夜對於這些人來說不再是空間上的限制，只要有團圓、相聚、親情以及喜慶的氛圍，在哪裡都是過大年。我們的活動策劃目的就是要讓顧客在酒店能夠感受到純正濃郁的春節氛圍，力求在顧客心目中形成在過除夕是最好的選擇的印象。
一、活動主題：
x2新春嘉年華會
廣告詞：吉犬獻瑞旺新春，桃花塢中桃花年
二、活動構思：
充分利用新年喜慶氣氛，向消費者傳達新春氣息，巧妙利用中國傳統新年的場景布置，及豐富多彩的喜慶節目安排，吸引消費者，以加深消費者對良好認知。
三、活動目的：
1、 利用春節喜慶氣氛，提升山莊品牌的含金量
2、 提高銷售額度
四、主題活動：
1、賀歲倒計時，與您同歡慶
2、參與互動遊戲，贏取新年大獎
五、具體活動安排：
1、賀歲倒計時，與您同歡慶
時間：x2年1月28日
地點：
節目部編排極富新春氣息的歌舞表演，遊戲、小品等節目;藝員服裝的安排;除夕夜12：00時，與客人一起倒計時，財神、金童玉女一起上台與客人一起迎接新年的到來，並派發新春利是。
2、參與互動遊戲，贏取新年大獎(具體遊戲內容由節目部負責提供)
地點：
時間：x2年1月28日晚11：00
節目部編排三款新年遊戲與客人互動參與，(金童玉女可邀請客房客人來夜總會參與遊戲)，遊戲設三級獎項：
一等獎：每一個遊戲各一名，獎豪華客房一間/晚;
二等獎：每一個遊戲各兩名，獎啤酒一打;
三等獎：新年禮物一份，參與者每人一份;
六、場景布置：
酒店整體布置風格以紅色為主，以著重突出節日的喜慶。
1、 進門兩側大道用燈籠串進行裝飾，讓人一進就能感到節日的喜慶氣氛。(大門口18串×6=108個，進門到停車處112個)
2、 大門口兩柱掛橫幅一條，“恭祝大家新春愉快!”
3、 山莊古建築大門口做一個春節的景觀，兩側製作花柱各一個，(製作：用金布圍住，後托KT板，在金布外面再插上花，)兩個花柱中間放一棵4-5米高桃樹，用一個大花瓶作底座，下面鋪紅色地毯，在桃樹的下面放四隻金狗，和一些金元寶(用泡沫做)，在桃樹上再掛一些紅包(內置一毛硬幣)，和一些金色包裝的圓形朱古力。外圍一圈聖誕紅。內側擺15盆高1.2米高桔樹，圍成弧形，作為背景，在桔樹上用泡沫製作“x2”，在泡沫上再插上花，形成花字。在屋檐下懸掛一條橫幅“恭賀新春”，兩側懸掛直徑1米燈籠6個。
4、 山莊內所有路燈，每一盞路燈兩邊各掛燈籠一串。(共63盞×3=189個)
5、 古建築大門對面樹，掛燈籠30×6=180個，此與門口景觀相對映;另在體育路入口，一眼就能看到此景。
6、 桑拿區布置：
a、 SPA正面，掛高1米橫幅一條，內容為“恭祝大家新年快樂，身體健康!”
b、 大門兩側各放一棵高2米桔樹，上掛一些紅包(內置一毛硬幣)，下圍菊花;
c、 在進門口兩側各掛2.5米長爆竹，玻璃門上張貼年畫;
d、 大堂放1.2米高桔樹一棵，圍菊花，西餐掛紙燈籠;
7、 布置：
a、 後門兩側各掛2.5米長爆竹，放置高1.5米高金桔盆景一盆，下圍菊花盆景，玻璃門上張貼年畫，直徑60cm大紅燈籠6個;
b、 後門天花板四周懸掛紙燈籠，後玻璃上懸掛一個中國結;
c、 前門兩側各掛7米長爆竹(自製)，放置高3米高金桔盆景兩盆，下圍菊花盆景，玻璃門上張貼年畫，兩側大玻璃上用KT板，做兩個“招財進寶”字樣，進門處橫樑上噴畫一幅，上方懸掛立體“春”字一個，兩側各懸掛一組燈籠(共12個)。
d、 一、二、三樓樓梯處懸掛紙燈籠，一樓對正門玻璃貼中國傳統過年剪紙。(共七塊)
e、 大廳布置：
(1) 大廳清吧中間舞台放置桃樹一棵，演員可在樹下演唱，頂部上方懸掛紙燈籠一圈。
(2) T形演藝台，以玻璃圓柱為主題背景，用尼龍繩作為樹枝和樹幹，外包一層即時貼，上面插上桃花枝柳條，四周掛鞭炮、立體春字、燈籠進行裝飾。
(3) T形演藝台後門牆上，掛一個直徑1.5米中國結一個。
(4) 靠吧檯的三面玻璃上貼中國傳統剪紙，(共15塊)。
七、活動安排
1、 節目部負責編排歌舞表演，遊戲、小品等節目;藝員服裝的安排;春節喜慶音樂安排(含KTV，客房，桑拿區)，
2、 行銷部負責活動現場布置安排、指揮，
3、 工程部負責在活動期間節目道具的製作，安裝及用光、用電安排，活動布場安排，
4、 娛樂部配合策劃部及工程部做好節日場景布置工作，
5、 康樂部配合策劃部及工程部做好節日場景布置工作，
6、 財務部，保證春節物品採購及時到位及活動過程獎品的發放、跟蹤，準備硬幣100元(1角)
7、 總辦，整個活動進程的監督和控制，
八、廣告表現形式
1、簡訊息傳遞
投放時間：1月20日—1月30日
特點：能最直接的把酒店的訊息傳達給目標客戶端。
預計投放金額：3000元
2、賀年卡、宣傳單
投放時間：1月10日—1月30日
特點：能最直接的把酒店的訊息傳達給目標客戶端。
預計投放金額：x0元
2025年世界氣象日活動方案 篇6
一.活動背景：古人云“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”杜甫 曾說“讀萬卷書，行萬里路。”士農工商，古人通過 讀書得以入仕。由此看出讀書的重要性。只有熱愛書 本，才能走向智慧的最高殿堂。開展本次活動，主要 是讓當代大學生在迷惘中拾起書本，忘卻喧囂，品味 “茶香書友味，林茂月無痕”的愜意。
二.組織單位：圖書館全體教師及太陽鳥志願者
三.活動對象：成大師生，提倡快樂閱讀
四.活動時間：20xx年4月23日
活動地點：圖書館門口
五.活動流程：
(一)準備工作：
1.3月29日——3月31日，在各學院徵集徵文，徵文主題 與書有關，體裁不限。可以在各班宣傳，可以在新空間擺 點一天。在讀書日那天宣布獲獎者名單，並頒發榮譽證書 及相應獎品。
2.在讀書日前一個星期，太陽鳥在各學院做好宣傳工作，並 在新空間擺點三天，誠懇邀請同學們積極參與。(邀請單可 附帶彩色紙折成的精美葉子書籤)
(二)活動當天：
1.在4.23日那天，由太陽鳥志願者傾情演繹“勇士喬治屠龍 救公主獲公主饋贈書本”的故事(借鑑劉洋“讀書日的由 來”)，使同學們深刻了解讀書日的由來。
2.在圖書館門口設定四個區：
a.“迷你服”(答對二個及以上)——獎品：贈電影票2 張(周末放映電影：肖申克的救贖、簡愛等外國經典影 片)
b.“徵文”獲獎者(由老師選出)名單——獎品：獲得證 書(一等獎：一支鋼筆和一個筆記本和他想要的一本好 書(共100元以內);二等獎：一支鋼筆和他想要的一本 好書(80元以內);三等獎：一支鋼筆和一個筆記本(50 元以內)(並貼出獲獎者文章，美文同賞)
C.“閱讀悅讀”：讀繞口令，看誰讀的快，且吐字清晰。由 一名太陽鳥隊員擔任裁判。共五組，每組三人;選出每組 獲勝者，然後五個人終極PK，最後選出前三名，獎品： 一等獎——一盞檯燈，二等獎——一本書，三等獎：一塊 手錶
d.在醒目位置設定“好書推薦”平台，讓同學把他認為值 得一看的書推薦給大家，好書共分享。
六.活動後記：照片分享，活動總結。
2025年世界氣象日活動方案 篇7
一、指導思想
教師讀書活動要以科學發展觀為統領，以建設“學習型社會”的精神為指導，以深化課程改革和推進素質教育為目的，以提升教師專業素質為重點，以讀書活動為載體，結合師德師風教育，組織和引導廣大教師讀書學習，積極倡導教師“多讀書、讀好書、好讀書”，使廣大教師通過學習不斷豐富自己，不斷更新觀念，拓寬視野，努力建設一支充滿生機和活力、與現代教育相適應的教師隊伍，為培養更多具有創新意識和實踐能力的人才奠定堅實的基礎。
二、活動意義
教師是學校教育教學主力軍，是新課改新教材的執行者，是學校發展的最關鍵因素。因此，教師必須提高自身素質，不僅要使自己有一桶水，而且要使自己的知識成為一條永不乾涸的小溪永不斷流的活水。在全校教師中開展讀書活動，有利於教師不斷增長職業智慧，使自己的教學閃耀著睿智的光彩，充滿創造的快樂，提高教師生命質量，促進學校可持續發展。
三、活動目標
1、實現教師有效積累、補充教育理論知識，改善自身知識結構;提升教師理論和實踐水平，將讀書所得運用於實踐，推進課程改革，有效改進自己的教學行為。
2、創設良好的學習研究氛圍，使教師養成良好的讀書習慣和思考習慣。
3、加強教師隊伍建設，形成積極進取、努力學習的氛圍，積極建構學習型校園、書香校園，使教師朝著有哲學的頭腦、有學者的風範、有精湛的教藝、有愉悅的心境這一目標不斷邁進。
四、組織領導
教師讀書活動領導小組：
組 長：
副組長：
成 員： 教務處、德育處及各學科教研組長
五、活動措施和要求
1、制定讀書計畫。學校召開讀書活動動員會，統一認識，明確目的。教師要制定個人的讀書計畫。其中要有自己的讀書格言、選擇書目、讀書措施、讀書時間等內容。每天必保40分鐘的讀書時間，並做好自己的讀書筆記(建議要有摘錄和感悟兩部分)。每月寫一篇讀書心得。鼓勵每位教師撰寫一定字數的讀書筆記，並在學期末結合教學工作實際撰寫一篇質量較高的心得體會，不少於1000字。每學期寫一篇教育教學論文，不少於1500字。每學期末，學校要編輯一份有分量的論文集。
2、推薦讀書書目。學校向教師推薦讀書書目(附後)，鼓勵教師廣泛閱讀。原則上要求每個教師每學年要精讀5本對個人成長有益的書籍。學校領導側重閱讀有關教育理論、教學管理方面的書籍，教師側重閱讀本學科專業知識及教育理論方面的書籍。除教育教學書籍外，校長和教師還要讀一些具有中國文化傳統特色的名著名篇。教師要結合自己教育教學工作實際，在有選擇閱讀指定書目的基礎上，另選一些自己喜歡的文章、刊物或教育專著。其中語文組教師與學生要同讀所教年級課本後的名著，要為學生做好榜樣，培養學生的讀書興趣，引領學生養成良好的讀書習慣，營造與學生同讀書共進步的讀書氛圍。
3、創新讀書形式。要積極開展靈活多樣的讀書活動，在方法上要做到集中學習與自學相結合、精讀與通讀相結合;以校本培訓為立足點，做到學習與活動相結合、自主性學習與探究性學習相結合。每周的星期三下午第八節課為教研組集體學習時間。其中單周政治學習，雙周業務學習，由教研組長統一組織安排大家進行學習，組內成員輪流向大家推薦好文章，好方法，好策略，共同交流進步。並做好相應的學習筆記，務求實效。
4、搭建讀書平台。要充分利用現有的圖書及網路資源，電子閱覽室，學校開闢相應的“教師讀書”專欄，設定“讀書論壇”，鼓勵教師發貼與跟貼，開展網上討論。要有效利用政治業務學習時間、節假日及寒暑假時間，採用讀書沙龍、讀書徵文、讀書競賽、讀書演講、讀書講座等形式開展讀書活動。 5、每學期參加一次論文評比或投稿。各位教師要養成寫教育教學工作案例、隨筆的習慣，積極參加各級各類論文、案例等評比，一學期參與旗級以上評比不得少於一次，並鼓勵向教育教學雜誌投稿發表。
6、參與一場讀書交流。每位教師一學期須在組內承擔一次讀書交流的主講任務。學校每學年舉行一場教師讀書論壇或讀書交流活動，各教研組委派一名代表參與交流。
7、樹立讀書典型。對教師的讀書活動採取平時抽查與期末檢查相結合的方式進行考核，將教師讀書活動納入年終教師績效考核指標體系中，同時將其作為學科帶頭人、骨幹教師、教壇新秀、優秀教師(或班主任)等評選的評選條件之一。學校每年將評選表彰讀書活動先進教研組、先進個人以及優秀讀書筆記、優秀讀書心得等，樹立典型，推廣先進。每學期將教師的優秀讀書心得、讀書隨筆等編輯成冊，作為讀書成果在全體教師中深入學習交流，促進讀書活動深入開展。
8、本學年教師必讀書目推薦：(略)
2025年世界氣象日活動方案 篇8
各社區(村)：
為紮實推進社區志願服務活動，進一步豐富轄區老年人的精神文化生活，不斷促進文明和諧社會建設，根據上級相關檔案精神，結合我街道實際，特制定本實施方案。
一、活動主旨
深入貫徹落實科學發展觀,圍繞構建和諧社會,以弘揚志願精神、改善空巢老人生活質量、豐富精神生活為目的，組織開展關愛老人志願幫扶活動，為老年人提供新型居家養老服務，推動文明和諧社區建設。讓老年人老有所養、老有所依、老有所盼、老有所樂，讓志願者在為他人送溫暖、為社會做貢獻的過程中經受鍛鍊、增長才幹，讓志願理念得到廣泛普及、志願精神得到大力弘揚，努力在全社會形成團結互助、平等友愛、共同進步的社會氛圍和人際關係。
二、活動原則
1、以人為本，尊重自願。以日常生活不能完全自理的空巢老人、病殘老人為重點，解決他們最關心、最需要的現實問題。對已雇用人員照料而不願結對幫扶的老人，或者要求挑選志願者結對的老人，儘可能尊重他們的意願。
2、就近結對，幫扶有力。儘量選擇離空巢老人、病殘老人就近熟悉和以低齡老年志願者為主、其他專業志願者為輔
的社區志願者進行結對，開展志願幫扶活動。
3、因地制宜，循序漸進。因人、因時、因地制宜地開展志願幫扶活動，真正實現了解心聲、排除憂慮、解決困難的幫扶目標，為不同需求的空巢老人提供不同的服務。
4、突出重點，優先服務。根據老人的具體情況採取不同服務形式，優先為困難空巢老人提供關愛志願服務。
三、活動形式和內容
1、服務範圍
全街道高齡空巢老人(空巢老人指子女在外地、喪偶以體弱多病的老人)和三無老人(三無指無勞動能力、無法定贍養人、無經濟來源的老人，)均屬於服務對象。
2、服務模式
關愛老人志願幫扶實行一對一或多對一的服務模式，即以社區為依託，組織志願者與老人結對，簽訂幫扶協定，為老人提供包戶、定期、接力式親情服務。
3、服務機制
關愛老人志願幫扶實行四個一的運行機制：
(1)一個主體：在街道辦事處的指導下，以社區居委會為主體，組織、監督對所在社區的老人開展服務活動。
(2)一個服務圈：由鄰里低齡老年志願者、社會青年志願者、社區居委會構成志願服務圈。
(3)一個社區衛生機構：為每位老人安排一個社區衛生服務機構與其結對，提供醫療服務。
(4)一本服務卡：為每位接受服務的老人發放一本《居家養老服務卡》，記載老人的基本情況，記錄志願服務情況。
4、服務內容
(1)生活服務：每日到老人家敲門問候，了解老人需求，幫老人買菜、做飯、做家務、陪老人洗澡等，為老人捐贈生活用品和資金，照顧老人的日常生活。
(2)精神服務：定期陪老人聊天交流，給老人講故事、讀書讀報，陪老人散步、遊覽，參與適宜老年人的文化娛樂活動，豐富老人的精神文化生活。
(3)探親服務：春節、元宵節、重陽節、中秋節、老人生日等節日，到老人家探望，陪老人過節，讓老人享受兒女般的親情。
(4)健康服務：為老人建立健康檔案，定期為老人體檢，老人生病時能夠得到及時醫療和照顧。
(5)法律服務：聽取老人有關問題的反映，並及時向有關部門反饋，使涉老糾紛得到依法調處和解決。
(6)應急服務：宣傳防災避險、疏散安置、急救技能等應急處置知識，為老人提供搶險救援、設施搶修等應急救助服務。
5、服務要求
(1)鄰里低齡老年志願者：敲門問候每天至少1次，聊天至少每周2次，在老人需要時幫助其購物、做家務、陪老人洗澡、務機構與其結對，提供醫療服務。
(4)一本服務卡：為每位接受服務的老人發放一本《居家養老服務卡》，記載老人的基本情況，記錄志願服務情況。
四、實施步驟
第一階段：啟動實施(20xx年1月)。各社區制定關愛老人志願幫扶活動實施方案。
第二階段：進行試點(20xx年2月至3月)。組織專門調查人員開展對志願幫扶對象的摸查、歸類、審核、統計工作，掌握老年人的基本情況和需求動態，建立健全老年人信息庫。
第三階段：督導檢查(20xx年3月至5月)。由街道牽頭，對各社區關愛老人志願幫扶活動試點的情況進行檢查。
第四階段：交流經驗(20xx年6月)。組織各社區召開關愛老人志願幫扶活動座談會，總結和交流工作經驗。
五、保障措施
1、加強組織領導。各社區和相關部門要從深入貫徹落實科學發展觀，保障和改善民生，增加和諧因素，建設首善之區的高度，把關愛空巢老人志願幫扶活動擺上精神文明創建的重要位置，周密安排，精心組織，抓好落實。加大政策支持、廣泛組織動員、加大財政投入力度，切實推動關愛空巢老人志願幫扶活動深入開展。
2、做好試點工作。各社區要深入開展調查研究，從志願服務的特點出發制定具體活動方案，總結經驗，完善措施，穩妥逐步地擴大志願幫扶老人的範圍。開展多種形式的宣傳活動，廣泛普及志願理念，大力弘揚志願精神，努力營造關注、支持、參與志願幫扶老人的氛圍。
3、制定具體制度。各社區要緊密結合實際，制定相應的管理制度、工作標準、工作職責等，努力形成較完善的、制度化的、規範化的志願幫扶養老服務運作模式。堅持貼近實際生活、貼近老年人的要求，組織開展關愛老人志願幫扶活動，切實增強活動的針對性和實效性。
4、規範檔案管理。各社區在做好志願幫扶工作的基礎上，建立志願服務一對一或多對一責任卡，詳細記載轄區老人的基本情況以及明確志願幫扶責任人，如實填寫幫助內容的落實情況。做好志願幫扶老人情況及典型經驗總結的上報工作，確保志願幫扶活動順利開展。
2025年世界氣象日活動方案 篇9
20xx年是紅軍長征勝利80周年，長征精神是中華民族自強不息的民族品格的集中展示，是以愛國主義為核心的民族精神的重要體現。為大力弘揚長征精神，進一步加強青少年勞動教育，培養青少年勞動興趣、磨鍊青少年意志品質、激發青少年的創造力，促進青少年身心健康和全面發展，經研究決定，結合“紀念紅軍長征勝利80周年”革命傳統教育，在全處廣泛開展“紀念紅軍長征勝利80周年”系列活動，現將活動安排通知如下：
一是開展主題圖片展覽。
二是開展主題讀書活動。
三是召開主題班隊會。
四是舉辦主題手抄報，
五是開展主題徵文，
六是開展“長征英雄”故事會大賽。
有關活動要求
(一)加強組織領導
紀念長征勝利80周年主題教育實踐活動是立德樹人的重要載體，是培育和踐行社會主義核心價值觀的重要舉措。各校要充分認識到此活動的重要意義，認真落實活動方案，確保此次活動有效開展。
(二)廣泛參與，注重實效
各校要全員參與到紀念長征勝利80周年主題教育實踐活動之中，在濃厚的氛圍中潛移默化，內化為學生的精神需求，達到良好的教育效果。
2025年世界氣象日活動方案 篇10
一、活動目的：加強企業員工的凝聚力，豐富企業文化生活；表達企業對員工節日的關懷與問候，放鬆心情、全員參與，使員工開開心心、快快樂樂過好春節。
二、活動內容：1、公司聚餐2、抽獎
三、活動時間：1。31
四、活動地點：新世紀廣場一樓
五、參加人員：公司全體員工
六、活動內容簡述：（活動分為兩大部分）
1、全體員工集體聚餐。
時間：18：00———20：00
A、公司領導致辭B、致辭完畢，宣布用餐，員工按預先指定桌號就餐
2、幸運大抽獎：
時間：20：20———21：00
A、特等獎1名（價值800元）；一等獎1名（價值600元）；二等獎2名（價值400元）；
三等獎4名（價值200元）
B、禮品派送：
由公司統一購買禮品，所有到場的人員都有紀念品
七、具體活動安排如下：
1、到達飯店後，所有員工按照指定飯桌入席；
2、公司領導致辭，總結公司x年工作及x年的展望；
3、聚餐開始
4、抽獎
5、頒獎
6、聚餐結束
2025年世界氣象日活動方案 篇11
一：活動宗旨：
春天是美好的季節，春暖花開，春遊踏青活動旨在讓學生親近美麗的大自然，感受大自然的美好，同時，在活動中開拓學生視野，增長知識，感受同學情，師生愛，培養美好的情感。
本次春遊活動，通過“看一看”富文的變化，“說一說”富文 的故事，“拍一拍”富文的美景，“議一議”溫暖的班級親情活動，增強學生對大自然的熱愛，對生活的城市的美好感受，同時也豐富同學們的課餘生活，讓同學們在春意盎然的季節里放飛心情。
二、活動方案：
(一)、時間：4月14日(周四下午)
(二)、活動地點安排：
學校附近的田野、溪邊。
(三)、活動計畫：
經典活動一：素描比賽
1、 記錄下你眼中春天美景。
2、 回校後評出春天美文。
經典活動二：攝影比賽
1、捕捉並拍下春天美景。
2、學校選出優秀攝影作品展評。
三、活動注意事項
(一)安全教育：
1.排隊行走安全：一切行動聽從老師指揮，緊跟隊伍，不掉隊，在隊伍中行走不喧譁，不擁擠，不吃東西。
2.遊玩安全：
(1)不玩水，不去湖邊玩耍，不攀爬石頭，樹木;
(2)不踐踏草叢、愛護花草;
(3)不做危險遊戲;
(3)在老師視線範圍內活動，不得隨意離開，有事離隊要向老師請假並結伴而行。
(二)文明教育：
1.在來迴路途中要注意交通文明，不亂穿馬路，走人行道和斑馬線。
2.在遊玩過程中要注意衛生文明：不亂丟廢棄物，扔在自己帶的塑膠袋里，離開休息地，要搞好衛生。
3.在遊玩過程中要注意語言文明：不講髒話，不大聲喧譁;如有遊客詢問要熱情地回答。
4.在遊玩過程中要注意行為文明：不追跑打鬧、不損壞公共財物，在遊玩過程中做到文明、安全。
四、春遊注意事項：
1.為保證早上出發前的安全與紀律，班主任做好出發前的組織工作。
2.愛護花草樹木，嚴禁破壞公共財物。
3.建議學生崇尚節約，帶適量的食品，不帶零花錢。
4.帶相機的學生注意保管愛護相機。
5.禁止隨地亂扔果皮紙屑，每人自帶一個塑膠袋，以便裝垃圾。
6.活動結束後，對學生強調一定要立即準時回家，不能在路上、同學家逗留。
麻陽縣開展“走進田園，貼緊農事”活動
為深入開展黨的民眾路線教育實踐活動，麻陽縣江口墟鎮認真貫徹系列重要講話精神，緊緊圍繞“為民務實清廉"主題，堅持按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，創新工作思路，積極組織開展“走進田園，貼緊農事”黨建專題活動。
為著實開展好“走進田園，貼緊農事” 黨建專題活動，該鎮黨委高度重視，制定相關措施方案，要求黨員領導幹部集中時間進村入戶，直接聽取民眾意見，特別是聽取老黨員、致富能人、困難戶的意見，及時匯總，及時反饋，及時解決。要求黨員領導幹部結合自身實際，確定與各村1至2戶困難民眾等結成“幫扶對子”， 確立幫扶計畫，建立“結對子”台帳。同時，將定期組織全鎮黨員領導幹部，深入到田間地頭，以農田插秧、割油菜等方式進行幹活勞作。
據悉，此次活動主要結合當前工作實際，通過“黨員幹部下基層”，“走訪慰問聽意見、幫困解難轉作風”，“串百家門、解百家難”，“民情懇談會”等活動，進一步加強幹群之間的魚水之情，著力解決農村經濟綜合實力不強、農村基礎設施條件差以及民眾最盼、最需、最急的民生問題。
2025年世界氣象日活動方案 篇12
一、活動背景：
今年正值長征勝利80周年，全國掀起一股紀念長征勝利活動的熱潮。藉此次契機，秉著傳承長征精神的主要目的，我們要展示當代學生的風采，開拓新時代的長征精神，用我們自己的力量為那些需要幫助的人送去一點溫暖，用我們自己的實際行動來感染一些身邊的人。
二、活動目的：
祭奠逝去的英靈，重新感受當年的艱難困苦，珍惜來之不易的幸福生活。也為了了解中國工農紅軍在中國共產黨領導下艱苦卓絕的長征歷程，理解長征在中國革命史上的重要地位和長征精神的深刻內涵。
三、活動主題：
憶崢嶸歲月悟長征精神
四、活動時間：9月份---10月份
五、活動設計
系列活動一：尋訪革命足跡
將聽到長征途中遇到的困難和發生感人的故事演繹出來，真切的體會長征。
系列活動二：重走長征路知識競賽
知識競賽在班級舉行，目的是為了進步促進班級各個同學學習長征精神。
系列活動三：有關長征的五個“一”活動
1、學唱一首長征革命歌曲
2、讀一本有關長征的故事
3、講一個長征中的故事
4、看一部長征題材的教育影片
2025年世界氣象日活動方案 篇13
一、活動宗旨：為了豐富溫醫學子的課餘生活，體現新一代的大學生關愛精神
二、動主題：散播愛心，完善自我
三、活動目的：豐富同學的課餘生活，提高大學生的動手能力，讓美食不僅具有觀賞價值，食用價值，珍藏價值，更具有使用價值，以有效促進溫醫學生綜合素質的提高。同時擴大feeling的影響力
四、活動地點：溫州醫學院茶山校
五、活動時間：4月4日區
六、活動對象：溫州醫學院全體師生
七、活動形式：溫州醫學院社團文化節活動場地設定位點。提供精美的製作場所。同學們可以自行選擇原料、工具，發揮想像力與創造力，自己動手製作蛋糕。屆時，我部將邀請高級蛋糕師進行現場指導。同時將有多種蛋糕以供購買。
八、活動流程：
1、進行精美蛋糕現場製作表演。
2、在老師的指導下有興趣的同學進行現場製作大賽。
3、對自己製作的蛋糕進行現場拍賣。以價錢的形式進行評比，評出設計大獎，並給以一定的獎品。
九、活動預算：
1、材料費用：500元
2、工作費用：200元
3、宣傳費用：100元
4、指導費用：100元
5、後勤服務費用：200元
合計：1100元
十、主辦單位：溫州醫學院團委
十一、承辦單位：feeling俱樂部
十二、活動組委會名單：
1、策劃組：周月月錢約男
2、宣傳組：羅渠鵬周歡歡
3、後勤組：金珍珍諸麗丹
2025年世界氣象日活動方案 篇14
活動背景
剛剛踏入大學的新生懷著對家鄉無限的眷戀與思念，大家之間談論的話題也總是離不開自己的家鄉。每個人都想將自己家鄉最美的一面展現給大家並以此為自豪。
用相機輕輕按下快門，留住家鄉的精彩畫面，梳理生命中的留痕。讓我們以大學生的視角，在有限的空間裡，在短暫的瞬間裡，捕捉我們心中最美的畫面。用我們獨特的視野記錄家鄉風采，用鏡頭見證我們家鄉的崢嶸歲月。讓大家在照片中領略你美麗家鄉的風光。捕捉瞬間，定格永恆，用鏡頭髮掘身邊的精彩，用相機留住美好的記憶。
在攝影中感受故鄉的風土人情，在攝影中體會現實的人生百態。讓鄉情隨著快門的按動而加深，讓寒假隨著鏡頭的閃光而多彩。
活動目的
1、為了更好地展示各地的自然風光、風土人情、人文氣息及生態特色文化、增強同學們對省內外的認識。
2、豐富校園文化生活，活躍校園氣氛，提高藝術修養和攝影水平，真正掀起校園文化藝術。
3、促進攝影愛好者之間的影藝交流，並為所有熱愛攝影藝術的同學搭建一座展示其精神風貌、記錄發現、表現創意的平台。
4、讓大學生更加關心生活、關注社會，以健康、文明、熱情的姿態展現大學生的風采與活力。
活動主題
走進家鄉，了解家鄉，展示家鄉
參展注意事項
1、稿件形式：電子版(格式不限)
2、投稿內容要求
(1)照片主題內容積極向上，凸顯自己家鄉優美風景或風土人情(春節習俗，少數民族的傳統節日，特色小吃等)。
(2)作品必須是本人自己拍攝，不得從網上下載，不得抄襲，否則由此帶來的糾紛以及後果由本人自行承擔。
(3)作品必須註明作者本人的姓名、班級、聯繫方式。
(4)作者應在照片上註明拍攝地點，並附上一段簡短精煉的介紹。
3、投稿方式：
(1)傳送到以下三個信箱：
信箱
信箱
信箱
(2)以班級為單位，交給班長，再由班長交給負責人
4、活動時間：
(1)準備時間：寒假假期
(2)交稿時間：20xx。1。10—20xx。3。5
5、注意事項：
(1)參賽人自留底稿。
(2)愛好攝影及所有熱愛生活的同學，有無攝影基礎均可;
(3)作品必須為自己拍攝的，不得抄襲，投稿作品風格與體裁不限，創作時間不限，謝絕提供電腦創意和改變原始影像的作品(照片僅可作亮度、對比度、色飽和度的適度調整，不得做合成、添加、大幅度改變色彩等技術處理);
(4)涉及著作權和著作權問題，由參賽人自行負責，組織者對此類問題概不負責，所有參賽作品如發生侵犯他人著作權、肖像權、名譽權等行為及由此產生的一切法律糾紛由參賽者自行承擔。參賽作品著作權歸作者所有，主辦單位可無償使用。凡參賽者即視同承認上述所列各項規定。
(5)所有作品一律不予退還，作者享有署名權，主辦方對所有作品有使用權;
(6)凡投稿的作者，均視為同意並遵守以上各條規定。凡不符合參展要求的作品，一經發現將一律取消參評資格。
活動流程前期工作：1宣傳：通知各班班長，發到各班QQ群，每班必須交上150份作品(即每人3份)。
2、活動準備：人員安排20xx。1。4開會研究
準備階段：參賽人準備作品。在此階段，如有疑問可向攝影展負責人諮詢。
諮詢電話：駱晨曦
提交作品階段：參賽者在規定時間(20xx。1。10—20xx。3。5)
可將作品發到信箱。
評比階段：評審由特邀學校老師擔任，保證公平，公開、公正。
作品展出：優秀作品將發表在珠寶玉石學院院刊上展後工作：1為優秀作品得主頒發學院獲獎證書
2、秘書部做好活動總結
活動人員安排
總負責人：駱晨曦
攝影作品收集：駱晨曦、殷偉旋、朱子娟
攝影作品初選：張玉博、武文韜、姬之力
活動文字記錄：羅海銀
其他部門協助人員：凌雲、廖孔、葉義、劉冬晗、黃婉欽
經費預算。
2025年世界氣象日活動方案 篇15
活動名稱：
20xx輪機工程學院“慶祝建黨九十周年，最美家鄉秀”
活動目的：
1、慶祝建黨九十周年，宣傳集美大學;
2、增強集美大學各個學院之間的交流合作，增進社團之間的友誼;
3、豐富校園文化生活，提供平台;展示當代大學生積極向上的精神風貌，鍛鍊大學生的口才和臨場應變能力。
活動對象：集美大學全體學生
活動地點：輪機工程學院學生活動廳
活動時間：初賽：20xx年4月22日(周五)
決賽：20xx年4月29日(周五)
活動內容：
1、各地方言朗誦比賽：選手用自己的方言朗誦出事先準備好的對家鄉的讚美的稿件，並將這份稿件用國語朗誦一遍，評審們根據朗誦過程中的感情表達以及氣勢進行打分;
2、最美家鄉秀：選手們將事先準備好的PPT或者小視頻進行展示及講解，評審們根據評分細則進行打分。
活動流程：
一、賽前宣傳、報名：
1、4月12日(周二)，在宣傳欄及食堂門口張貼海報、橫幅，宣傳活動，同時在校園內設點，接受報名(附《報名表》);
2、4月17日(周日)，報名截止，匯總報名信息，安排預賽分組;
3、4月20日(周三)，張貼預賽宣傳海報(三張)。
二、預賽：
1、4月22日(周五)賽前，組織報名選手抽籤;
2、當天晚上，匯總抽籤情況，決定預賽的出場順序;
3、參賽選手向評審講解各個的家鄉及方言講解，擇優進入決賽。
4、4月25日(周一)公布預賽結果，在輪機工程學院報刊欄展示決賽選手的照片、資料、參賽宣言等;
5、安排獲得決賽參賽資格的選手走進學生宿舍，隨即進行黨建知識問答，給予回答正確的同學發放小禮品。
三、決賽：
(一)準備階段
1、4月26日(周二)——4月29日(周五)邀請輪機工程學院、師範學院及水產學院領導、輪機工程學院其他社團代表光臨決賽;邀請分團委領導、指導老師擔任評審;
2、4月28日(周四)調試會場音響、投影、燈光等;
3、4月29日(周五)12:30，選手抽籤，決定出場順序。
(二)比賽階段
1、4月29日(周五)19:30，決賽開始。介紹嘉賓、評審，公布比賽流程和規則;
2、選手依次登場比賽，進行比賽的第一個項目——方言朗誦比賽，各評審打分結束之後進行比賽的第二個比賽項目——最美家鄉秀;
3、在比賽期間穿插文藝表演、與觀眾的互動節目;
4、領導總結指導;
5、公布比賽結果(一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名)，頒發獎狀。
三、後期總結
1、張貼海報(三張)，公布結果;
2、召開總結會議，總結經驗;
3、從決賽選手的PPT中選出十張最佳照片及對方言朗誦的稿件十份，製作成海報，在各學院食堂門口進行展示。
活動預算：(附表)
2025年世界氣象日活動方案 篇16
為隆重紀念中國共產黨成立96周年，進一步擴大在平桂管理區機關、事業單位黨員、團員青年中掀起革命傳統教育和愛國主義教育新高潮，強化磨練黨員、團員青年革命意志品質，同時給黨員、團員青年一個互相交流、互相學習的平台，平桂管理區團委決定開展“重走紅軍路”活動，有關事宜如下：
1.時間：20xx年9月24日(星期六)
2.參加人員：平桂管理區機關35歲以下黨、團員青年，其他志願參加的人員，人數40人以內，其中至少有2名為醫務人員。
3.路線：賀州市市區—→八步區開山鎮—→在開山鎮參觀紅軍修整地點(白鶴岩)—→參觀當年紅軍與當地團練交火的地方(開寧寺)—→到開山鎮南和村洞尾寨重走紅七軍翻越山嶺路段(斜嶺屆景點—→紅七軍偵查瞭望台—→開山鎮和桂嶺鎮交界嶺—→紅軍飲馬泉)—→險嶇路段—→桂嶺鎮平安村金水口寨—→七里水庫(七里亭)下山—→桂嶺鎮平安村涼亭腳乘車—→前往桂嶺鎮參觀紅七軍紀念館(張公館)—→返回賀州，結束當天活動。
4.行程安排。9月24上午9點在靈峰廣場集中出發，車輛由團委統一安排。乘車到達桂嶺鎮後，步行走完當年鄧小平、張雲逸等領導的紅七軍轉戰粵北、江西蘇區途徑的賀州地方，然後乘車返回賀州，結束活動。
5.注意事項：凡參加活動的人員注意穿著適宜登山的服裝和鞋子;參加活動人員不統一安排就餐，請自備八寶粥、乾糧、水等食物用品;個人攜帶防曬用品和雨具;團委負責為參加活動的人員購買保險。
2025年世界氣象日活動方案 篇17
端午節活動策劃方案範文
農曆五月初五是中國的傳統節日端午節。端午節有兩千多年來的風俗習慣。端午節同時是一個可以和親友團聚一起度過的節日，端午節也可以舉行許多活動，時至今日，端午節仍是一個十分盛行的節日。今天我們就來過一個特別的有意義的端午節。
活動日期：端午節，也就是農曆五月初五。
活動地點：
活動目的：端午節是中國的傳統節日，通過端午節來進一步了解中國的傳統節日，用心去體驗我國的傳統節日中蘊涵的意義。端午節的來源之一是紀念屈原，我們也要通過端午節來懷念屈原——這位可歌可敬的愛國詩人。
活動內容：
1. 了解端午節的由來
具體內容如下：
(1)農曆五月初五是什麼節日?(端午節)
(2)那么，你們知道端午節的來歷嗎?
(3)學生講述端午節的起源故事。
(4)一起收看端午節各地的風俗習慣視頻
2.包粽子
(主持人)：，在端午節吃粽子是端午節的習俗之一，粽子的味道不用說了，是十分美味的。但並不是每個人都會包粽子的。今天我們就自己動手一起來包粽子，看誰的手兒最巧，包的粽子最漂亮。
材料：糯米、去皮綠豆、肉粹、粽葉、粽繩。
方法：
1. 將粽葉折成漏斗形
2. 在漏斗形的粽葉里放入適量的糯米、去皮綠豆以及肉粹。
3. 用大拇指和食指按住粽葉的兩邊把那個比較長的粽葉向糯米這邊壓成一個三角形。
4. 將粽葉包好後用準備好的繩子把它綁緊。
5. 蒸煮。
三)詩歌朗誦
(主持人)：，你們有誰知道端午節也是什麼節?不知道吧，告訴大家端午節也是詩人節，詩人寫了很多讚頌端午的詩歌，下面請看詩朗誦表演。
第一：朗誦。
第二：小組朗誦。
第三：女生齊誦。
第四：男女朗誦。
第五：大家齊誦
(詩歌內容附後)
四)觀看賽龍舟錄像。
(主持人)：，你們到過汨羅江嗎?看過“龍舟競賽”嗎﹖端午節賽龍舟不單是傳統慶祝活動,也是一項國際體壇盛事!端午節起源於詩人屈原因不滿朝廷腐敗而投汨羅江自盡,敬重他的村民便以喧天的鑼鼓聲把江中魚蝦嚇走，而同時又把粽子拋進江中餵飼魚蝦,以免它們啄食屈原的軀體。
賽龍舟可以說是端午節的高潮。龍舟長10米多,以龍頭和龍尾作裝飾,船身還特意雕上麟狀花紋,唯妙唯肖;每隻龍舟可容納20至22人, 二人並肩而坐,在船首的鼓手和船尾的舵手引領下,以及圍觀人群的吶喊聲中劃向終點。現在，我讓我們一起加入這一行列。
(播放賽龍船慶端午的視頻。)
(主持人)：看了剛才的錄像，我們來談談自己的想法吧!
踴躍發表自己的觀點。
七.吃粽子
請評審根據粽子的樣式，口感評價。並且評出最佳包粽子大王;最好吃的粽子;以及最會吃粽子大王。
八、領導講話：
，今天的端午節過得很有意義。高興地看到同學們心靈手巧的一面，感受到學生的參與的熱情，強烈的表現欲望以及作為一名新時代的少年對信息、資料的蒐集能力。同時也非常感謝家長對我們活動的熱情參與。通過本次活動，我們近距離接觸了端午節，對它有了更深的認識。
七、活動結束
2025年世界氣象日活動方案 篇18
一、評選目的
以“新時期需要什麼樣的青春榜樣”及“青春榜樣在哪裡”為主題，在青年學生中掀起成長、成才大討論，大力選樹、表彰和宣傳一批身邊的青春榜樣(45周歲以下的青年教師和學生)，引導青年樹立正確的成才觀和人生追求，促進青年健康成長、奮發進取，深入開展團員青年創先爭優活動，
二、操作步驟
1、動員發動。4月1日前，以團支部為單位，迅速組織、廣泛發動青年學生參與到“我身邊的青春榜樣”評選活動中。4月1日利用班會課時間在青年中開展以“新時期需要什麼樣的青春榜樣”及“青春榜樣在哪裡”為主題的青春榜樣大討論。使青年在討論過程中主動發現、推薦心目中共同認可的青年典型。
2、支部推薦。以團支部為單位收集、整理普通青年的推薦人選和相關推薦內容，初步推薦產生受到廣泛認同的青春榜樣，名額限定4人，(其中本班青年學生1名，非本班學生1名，本班任教青年教師1名，非本班任教青年教師1名)，填寫相應表格，並認真書寫推薦的理由和榜樣事跡，在4月1日(周五)放學前交德育處。
3、宣傳展示階段。學校團委將對各團支部評選出的青春榜樣進行匯總、歸類，選取推薦人數多，學生認可度高的3-5名對象(青年教師1-2名)上報校管中心團委，學校團委就所上報對象運用座談走訪、青春邀約等工作方法，深入挖掘、提煉青春榜樣的感人事跡和精神特質;並在校內和制定網站進行廣泛宣傳，進一步提升青年對青春榜樣的認同度。團市委將在“五四”期間，集中表彰全市“我身邊的青春榜樣”。
2025年世界氣象日活動方案 篇19
今年是第__屆國際博物館日，根據省文化廳贛文博字[_]9號《關於組織開展20__年度“5.18國際博物館日”宣傳活動的通知》，我館緊緊圍繞“博物館藏品架起溝通的橋樑”這一主題，認真做好活動的組織實施工作，通過搭建博物館與公眾溝通與互動的平台，不斷提升博物館的社會影響力和感召力，加深公眾對博物館的了解與認同，開展豐富多彩的宣傳普及活動，力求注入新的創意，制定如下活動方案：
一、活動時間與地點
時間：20__年5月18日(星期日)一天
地點：_____
二、活動內容
1、製做“國際博物館日”宣傳標語內容為“文物藏品讓你走進歷史”。
2、在服務處及紀念館免費向遊客發放宣傳折頁。
3、中心景區免收停車費，茅家嶺監獄舊址實行免費開放一天。
4、在上饒集中營旅遊網站，向社會公告“國際博物館日”優惠政策。
三、活動要求
1、堅持“儉樸、隆重”的原則。
2、做好宣傳報導。
3、認真做好活動期間的免費開放服務和安全保障工作，尤其是要做好針對殘疾人等特殊群體的服務和保障工作。
2025年世界氣象日活動方案 篇20
一、活動背景
1935年12月9日,在北平爆發的12.9運動,是廣大青年愛國學生在中國共產黨地下黨組織領導下的一次偉大的抗日救亡運動。它在全國人民中,廣泛地宣傳了中國共產黨關於停止內戰一致抗日的政治主張,表達了中華民族的共同意志和要求,推動了全國人民抗日救亡運動的新高潮的蓬勃興起。12.9運動是中國共產黨領導的青年學生愛國救亡運動。長期以來,學生們的愛國熱忱和奮不顧身的救國行動,激勵了一代又一代青年為振興中華而奮鬥。
二、活動目的及宗旨
為紀念12.9運動七十五周年,弘揚愛國主義、團隊精神的光榮傳統營造良好的校園文化氣氛,用優秀的校園文化活動引導、激勵學生健康成長,培養學生愛國主義,團隊精神精神,活躍校園文化生活。
三、活動主題：銘記歷史愛我中華
四、活動時間：x0年12月上旬
五、活動內容和具體要求
(一)、12月6日“銘記歷史，愛我中華”主題班會。
要求班主任首先要向學生介紹“12.9”運動的相關知識。
(二)、12月9日“銘記歷史，愛我中華”主題演講比賽。
1、 演講內容要以以愛國主義為主線，所選演講內容主題鮮明，內容積極向上，原創適當加分。
2、運用國語，聲音洪亮;語氣、語調適當;重音、節奏適當;表達感情準確、真摯、自然。
3、 在12月6日前各班自行組織預選，每班於12月7前日各班推舉3名優勝者到團委報名參加比賽。
4、此比賽結果納入12月班級考核。
5、參賽規則：
(1)每位參賽選手演講時間3—5分鐘;
(2)比賽順序以抽籤方式決定;
(3)邀請評審採取現場評比量分。
6、獎項：一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優秀獎若干。
7、評審：檀文華 陳曉妹 王小鴛 劉 琴 杜 丹
(三)“銘記歷史愛我中華”手抄報比賽。
活動時間：12月1日---12月15日
活動對象：全體學生
活動內容：
1.比賽要求：
1) 內容要求：以愛國主義教育為主線，結合學生實際情況，應具有多樣性以貼近生活、學習以及反映我校青年學生思想的內容;
2) 形式要求：手抄報統一為用四開白紙。每份報紙上下頁邊距2厘米，左右頁邊距1.5厘米，版面布局合理，知識性和觀賞性有機統一。
3) 作品單人、集體創作均可，作品不能為印刷品。
2.參賽形式：
1) 以班為單位，進行參賽(每班最少三份)。參賽作品作為“我愛我家”文明教室展示比賽內容之一，所有參賽作品必須在12月11日前上交團委陳曉妹老師。
2) 比賽分初賽、決賽兩個階段。初賽按班評出優秀作品3份參加決賽，決賽按各班參賽作品的得分累計為各班最後得分，然後再評出各班最終名次。
3.版面要求：
1) 手抄報必須包含報頭、插圖和文字等三部分，報頭下面須用註明班級和編者等。
2) 版面製作均使用手抄文字和手繪插圖，版面製作不能有任何貼上。
3) 版面製作用筆可任意選擇，但鉛筆除外(不包括彩色木鉛筆)。
4.評比規則：
1) 只對在規定時間內上交的符合主題的作品進行評比。
2) 評比標準：
① 內容健康，積極向上，突出主題，弘揚主旋律。
② 欄目豐富，文章流暢字跡工整。
③報紙的名稱貼切，版面設計新穎，有創意，版面圖文並茂，整體效果好。
5.決賽獎項設立：
評一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名，優勝獎若干。
獲獎班級頒發獎狀，優秀作品將在12月下旬展出。
6、評審：檀文華 陳曉妹 王小鴛 杜 丹
註：未盡事宜另行通知。
2025年世界氣象日活動方案 篇21
各紅十字小組、各中隊：
今年5月8日是國際紅十字__周年紀念日，為進一步弘揚“人道、博愛、奉獻”的紅十字精神，宣傳紅十字宗旨，壯大紅十字隊伍，大力開展扶危濟困、助殘敬老、健康保健、關愛生命、關心弱勢等活動，推進公益事業發展，培養社會公德意識，為構建和諧校園作出貢獻，現對今年開展學校“紅十字宣傳周”活動提出如下要求，望認真貫徹執行，力爭活動取得實效。
一、今年紀念日活動的主題是：“攜手人道、關愛生命”。
二、活動要求：
1.宣傳教育：利用晨周會向學生系統宣傳紅十字會知識。
2.知識競賽：組織四到六年級學生參加紅十字“與奧運同行——自救自護知識競賽”。
3.愛心捐款：開展“愛心延續生命”教育活動。
4.發展會員：繼續做好師生會員的發展工作，填寫好申請表，三到六年級每班新發展會員3名，收繳好會費。
5.健康教育：執行好__市實施素質教育“三項規定”，開展好校園陽光體育活動，豐富校園生活，提高學生體質。系統宣傳防病保健知識，做好傳染病的防治工作，特別是近期爆發的兒童手足口並病毒性咽峽炎，要做好宣傳預防工作，完善上報制度，講究夏季飲食衛生，關注學生健康。
6.組織比賽：各班級配合大隊部出刊好一期與紅十字相關的黑板報，並組織常規評比，擇優評出一、二、三等獎。
宣傳口號：
1、弘揚人道、博愛、奉獻的紅十字精神。
2、匯聚人道力量，共建和諧社會。
3、人道為本、博愛為懷、奉獻為榮。
4、募善款、做實事，造福困難民眾。
5、奉獻點燃希望，愛心延續生命。
6、生命因奉獻而美麗，社會因關愛而和諧。
7、救死扶傷、扶危濟困、敬老助殘、助人為樂。
8、攜手人道，關愛生命。
2025年世界氣象日活動方案 篇22
家電促銷活動策劃方案
概念解說
營業推廣促銷活動策劃書是企業在某一確定時間針對某項促銷活動的整體運作和安排的計畫性文書。
編寫要點
營業推廣促銷活動策劃書通常由促銷目標、促銷對象、廣告表現、基本內容和預算分配等構成。
範文
x家電公司現場促銷活動策劃書
一、期限
自x年x月x日起至x年x月x日止，為期3個月。
二、目標
把握購物高潮，舉辦“超級市場接力大搬家”，促銷x公司產品，協助經銷商出清存貨，提高公司營業目標。
三、目的
(一)把握聖誕、元旦以及結婚蜜月期的購物潮，吸引消費者對“接力大搬家”活動的興趣，引導選購x產品，以達到促銷效果。
(二)“接力大搬家”活動在a、b、c三地舉行，藉此活動將x進口家電，重點引向x國市場。
四、對象
(一)以預備購買家電之消費者為對象，以f14產品的優異性能為主要誘因，引導購買x公司家電，並利用“接力大搬家”活動，鼓舞刺激消費者把握時機，即時購買。
(二)訴求重點：
1.性能訴求：
真正世界第一!
x家電!
2.s.p.訴求：
買x產品，現在買!
趕上年貨接力大搬家!
五、廣告表現
(一)為配合年度公司“x家電”國際市場開發，宣傳媒體之運用，逐漸重視跨文化色彩，地方性報紙、電台媒體、電視節目選擇，亦依據收視階層分析加以考慮。
(二)以x公司產品的優異性能為主要誘因，接力大搬家s.p.活動為助銷手段，遵循此項原則，對報紙廣告表現之主客地位要予以重視。
(三)tv廣告，為贏得國際消費者，促銷欣賞角度並重，擬針對接力大搬家活動，提供一次30分鐘實搬、試搬家錄現場節目，同時擷取拍攝15〃廣告用cf一支，作為電視插播，爭取雅俗共賞，引起消費者的強烈需求。
(四)pop：布旗、海報、宣傳單、抽獎券。
六、舉辦“經銷商說明會”
為配合國際市場開發策略，並增加此次活動之促銷效果，擬會同公司及分公司營業單位，共同協辦“年末促銷活動分區說明會”，將本活動之意義、內容及對經銷商之實際助益做現場講解，以獲求充分協助。
七、廣告活動內容
(一)活動預定進度表
註：“接力大搬家”日期定於聖誕前後，理由有二：
1.聖誕前後正是購貨高潮期，應予把握。
2.聖誕前後，是目標市場顧客非常忙碌的時刻;交通必然擁擠，交通問題不易妥善處理。
(二)活動地區
在x國a、b、c三地，各擇具備超級市場之大百貨公司舉行。
(三)活動獎額
1.“接力大搬家”幸運獎額
(1)a地200名，b地150名，c地150名，如下表：
表5-4 “接力大搬家”幸運獎地域分布
區 別 次 別
a地 b地 c地
首次抽獎 100名 70名 70名
二次抽獎 100名 80名80名
合計200名150名150名
(2)以戶為單位，每戶限時相同，均為10分鐘。
(3)每戶10分鐘，以接力方式進行。
2.“猜猜看”活動獎額
(1)完全猜對者一名，與搬最高額者同額獎品，同時猜中者，均分。
(2)附獎5位，最接近搬最高額者，每名贈x品牌家庭影院一套，超抽籤決定。
(四)活動內容說明
1.收件期間：自x年x月x日至x年x月x日，在a、b、c三地舉行試搬，除選定之百貨公司本身廣為宣傳外，並加以錄像拍制現場，節目於x月x日8點檔播放，藉以宣傳於觀眾了解活動內涵，同時剪錄15〃cf“試搬”情況，做電視插播，廣為宣傳，刺激銷售，增加回收件數。
2025年世界氣象日活動方案 篇23
一、指導思想：
為進一步宣傳我校辦學理念、辦學特色、管理舉措;加強家校溝通，提高家教水平，形成教育合力，提高教育效果，為以後的教育教學工作營造良好的家校合作氛圍，特召開全校學生家長會。
二、活動主題：家校聯誼共育英才
三、活動時間：20__年5月5日下午4：25(本周五)
家長進入校園時間：4:20
四、家長會地點：各班教室
五、家長會議程：
(一)4:25——4:35政教處集中講話(王娉)
(二)4:35——4:45播放防溺水教育培訓視頻(孟祖國)
(三)4：45——5：15各班以班為單位召開家長會(各班班主任)
(四)5：15—5：30教師與家長個別溝通(各任課教師)
六、家長會工作人員安排：
1、家長會校門口秩序：__
校門口調度：__
2、具體安排：
(1)總負責：__
具體負責人：__
照相：__(一、二年級拍照)
__(三、四年級拍照)
__(五、六年級拍照)
(2)樓層引導：
食堂門口總調度：__
一號樓一樓：__一號樓二樓：__
一號樓三樓：__一號樓四樓：__
二號樓一樓：__二號樓二樓：__
二號樓三樓：__
七、活動具體要求：
(一)值日領導、值日教師、樓層辦公室主任做好家長進入校園的安全、調度、引導。
(二)班主任：
活動前：
1、請班主任本周通知學生及家長，提前告知家長召開會議的時間，學生所在班級樓層和具體班級，杜絕家長因找不到孩子教室在校園內亂跑的現象。
2、各年級主任要根據學校家長會總體方案，將本年級班主任集中進行培訓。班主任老師要高度重視此項工作，要根據學生年齡特點、班級特點寫好發言材料、製作家長會PPT。
3、圍繞家長會做好教室布置，儘量展示我校的辦學特色，班級管理特色。
4、家長會當天下午2:20之前，進行衛生保潔，在黑板(或PPT)上寫好歡迎標語。
5、班主任提前在天明國小教師群中下載《防溺水安全教育》視頻，提前檢查班內多媒體設備，如有問題及時與電教處聯繫，保證家長會正常播放。
活動中：
1、要引導家長關注學生的安全、學習習慣，文明習慣，生活習慣等，引導家長樹立正確的教子觀念，切忌不要圍繞期中考試總是談孩子的成績和學習，要讓家長感到學校關注的是孩子的全面發展。
2、對學生的常規要求和要求家長配合的工作中，要再一次重點強調學生的作息時間，禁止早到校現象，向全體家長明確學校夏季的作息時間，上午7:00進校園，下午2:20進入校園，低年級晚上放學5:15準時來接。強調雨天接孩子遵守規則，不準進入校園，一至六年級學生家長在道子口接送學生。
(三)年級組長
年級組長是本年級家長會安全、紀律的第一責任人，家長會方案請年級組長帶領班主任認真解讀，做好充分準備，展現班級、年級組及天明國小良好的精神風貌。
(四)行政全面檢查分工及職責
1、班級召開家長會，各蹲點領導必須在場巡視和指導。
2、政教處和年級主任加強巡視，檢查各班家長會安全、紀律，及時妥善處理突發事件。
3、政教處做好安全教育視頻的準備、印發家長會相關資料及宣傳報導。
八、上交材料：
家長會簽到冊、家長會活動記錄表、班主任發言稿、家長發言材料、家長會PPT紙質(不少於2張)，會後於5月8日前以年級組上交政教處。
2025年世界氣象日活動方案 篇24
教學目標
一、通過民間體育遊戲，發展幼兒躲閃跑、平衡動作，提高動作的靈敏性、協調性。
二、培養幼兒勇敢大膽、不怕困難的意志品質和主動、樂觀、合作的態度。三、通過形式多樣的活動，培養幼兒對體育活動的興趣。
材料準備
實物：人手一衛生紙筒(作炸彈);音樂、錄音機。
貼具：雞媽媽、老鷹胸飾各一個。
場景布置：“樹樁”、“小橋”(用五顏六色，長短、粗細不一的紙筒布置。)
教學過程
一、熱身準備(徒手操)(幼兒扮演小雞，老師扮演雞媽媽。)1、師：今天天氣真好!寶寶們一起到外面運動運動吧! (師幼在鳥叫聲、《韻律操》音樂聲中，自由走進活動場地輕鬆做準備活動。)
2、(老鷹音樂響起)聽，誰來了?(老鷹出來)幼：老鷹來了。
3、師：找個樹樁躲起來。
4、老鷹飛走嘍!(幼兒歡呼)二、根據布置場地，練習動作技能。
(一)鬆散走、跑訓練。
師：老鷹飛走了。我們玩吧!老鷹可能還會再來，聽到哨聲，馬上樹林集合。
1.師幼互動玩：自由練習“繞樁跑”、“走小橋”。
2.師吹哨子，幼兒“樹林”集合。
師：(四處張望)老鷹沒來!你們剛才玩了什麼?
3.討論、交流：繞樹樁跑、走小橋、踩梅花樁……。
提問：繞樹樁要注意什麼?(不要碰倒，師幼再次練習。)
(二)聽信號集合跑。
師：為了不讓老鷹抓到，現在我們練習繞樁快速跑，看誰跑的快!聽到哨聲，馬上停住。(練習2遍)
(三)縮短樹樁距離，聽信號集合跑。(2——3遍)
(四)練習走梅花樁、過小橋。
師：(老鷹音樂響起)等會兒老鷹來了!你們過橋拿炸彈去!怎樣過小橋、踩梅花樁穩一點?(站直，翅膀打開，用腳的中間部位踩上去……
(五)老鷹來了。(聽信號投炸彈。)師幼按要求自主遊戲。(繞樁躲閃跑----過河---取炸彈----回橋)
師：寶寶們，(吹哨子)對準老鷹投過去。(1次)
師：老鷹飛走了，把炸彈撿回來。(老鷹飛出)吹哨子，師：打!(老鷹飛走)
三、童謠韻律，放鬆活動
孩子們歡呼，“老鷹跑了”!師:寶寶們出汗了!一起洗個澡吧!
2025年世界氣象日活動方案 篇25
一、團購活動目的:
在目前客源匱乏的情況下，以團購大副度的優惠政策有效促進銷售;
針對目標客戶，聯繫好企事業單位，挖掘並聚集客戶，通過團購形式，推廣項目，達到最終銷售目的;
主動出擊， 拓展新的銷售渠道， 可避免傳統推廣方式所需的高額費用投入;
增加企業親和力，樹立優良企業形象，形成良好的口碑效應。
二、活動時間：201x.10.15 日至 201x.12.31 日
三、活動主題：
愛來電 金秋獻禮
四、活動對象：
企事業單位、科技公司、學校、院、所等全體在職人員
五、活動執行細則：
步驟 免費報名 邀約參團 參加團購 後續服務 內容 憑藉工作證件免費報名 現場或者電話後續報名 邀約團友一起參加 享受一起購車後續服務
六、活動政策：(禮包包含：貼膜、座墊、腳墊、方向盤套、香水、鑰匙扣) 數量 1-4 台 4-9 台 政策 3000 禮包+全車商業險 3000 禮包+全車商業險 +免費上牌 3000 禮包+全車商業險 10 台以上 +免費上牌+1000 元充 電卡 傳送至:
活動亮點
1.團友享受優先提車
2.100%車源和質量保證
3.銷售顧問一對一服務
4.選優秀門店 = 選高品質服務
5.後續服務和跟蹤
2025年世界氣象日活動方案 篇26
一、活動目的：
為了全面推進素質教育，進一步落實陽光一小時體育活動方案，積極開展豐富多彩的校園活動，切實增強學生體質，促進和諧校園建設，讓學生養成認真做好廣播體操的良好習慣，特舉行“七彩陽光”廣播體操比賽活動。具體事宜如下：
二、比賽時間：20xx年12月29日
三、比賽地點：學校籃球場
四、比賽項目：全國小學生第三套廣播體操《七彩陽光》。
五、活動領導組
組長：校長 組員：各班主任
一、活動目的：
為了全面推進素質教育，進一步落實陽光一小時體育活動方案，積極開展豐富多彩的校園活動，切實增強學生體質，促進和諧校園建設，讓學生養成認真做好廣播體操的良好習慣，特舉行“七彩陽光”廣播體操比賽活動。具體事宜如下：
二、比賽時間：20xx年12月29日
三、比賽地點：學校籃球場
四、比賽項目：全國小學生第三套廣播體操《七彩陽光》。
五、活動領導組
組長：校長 組員：各班主任
六、比賽形式：以班級為單位。
七、體操比賽要求：
(1)精神飽滿、朝氣蓬勃。
(2)要與領操員節奏同步，不能搶拍或者滯拍。
(3)退場，比賽結束，領操員整隊，隊伍向指定方向退場，並迅速回到原地。
八、比賽程式
1、入場齊步走行進恰當位置立定。
2、領操員整隊：立正、向右看齊、向前看、整理著裝、稍息。
3、整隊完畢，領操員向後轉成立正姿勢，跑步到主席台前立定站好，向評審報告人數(報告評審，XX班應到多少人實到多少人，報告完畢，請指示)領導答“準予比賽”之後，再向後轉成立正姿勢，跑回隊中指揮比賽。
九、評比要求及標準(略)
十、獎項設定：
1、一、二、三、四年級為一組進行比賽，五、六年級為一組進行比賽。
2、去掉一個最高分和一個最低分，最後得分就是本班的所得分。
3、兩組按得分高低給予獎勵，每組設一等獎1名，二等獎1名，所剩班級均為三等獎(五名)。
4、獎金：一等獎、二等獎、三等獎。(略)
十一、評審(略)
十二、統分員(略)