新穎親子活動方案

新穎親子活動方案 篇1

為促進家校聯繫,加強孩子與家長、家長與家長之間的情感溝通,豐富孩子的課外活動內容,讓孩子更好的親近大自然,增進家長彼此間的溝通與交流,三(2)班家委會號召開展親子登蓮台山活動,制定活動方案如下:

一、活動時間:20__年4月21日(周日)上午8:00--下午5:00。

二、活動形式:本次活動由三(2)班家委會號召發起,參加活動的所有學生家長共同負責。活動形式為自願報名參加,一個孩子由一名家長(父母)帶領,不得託付他人代管。活動費用實行AA制,每人預交50元(含吃飯和用車),每輛車按百公里60元給予補助,活動結束後,按照實際費用,多退少補。

三、活動內容:上午8:00在齊魯文化產業園(恆大綠洲對面)集合,乘車前往蓮台山。登山過程中不搞比賽,注重培養孩子團結協作、互幫互助的團隊意識和能力。下山後視時間適當安排打羽毛球、放風箏等親子活動,12時在蓮台山賓館就餐。飯後休息半小時,然後到義淨寺參觀,下午4:00返回。

四、活動要求

1、參加活動的家長配合家委會維持好秩序,孩子的一切活動要在家長的視野範圍內進行。行車中車輛注意保持距離,隨時聯繫,確保不掉隊、不發生意外情況。每次上車前、下山前、飯前飯後清點人數。

2、在登山過程中請各位家長看管好各自的孩子。登山前做好登山熱身活動以及活動中的安全防範,以免活動中出現意外情況。家長間注意保持聯繫,一旦出現緊急情況,及時救援。

3、為孩子準備好登山的衣服與鞋子,帶好水、食品、手電筒、創可貼、羽毛球、風箏等物品。在活動過程中保管好自己的隨身物品。

4、注意遵守時間,不得缺席,不遲到,不擅自離隊。活動中,要團結互助。登山活動禁止吸菸,教育孩子不攀爬樹木,不摘花草;不亂丟雜物,舉止文明、注意形象。

5、本活動是自發行為,自願參加,為自助游性質的活動並有一定的危險性,參加者須對自己的安全負責。活動中若發生意外事故,家委會成員及其他參加活動的家長有義務組織救援,但不承擔任何法律和經濟責任。

新穎親子活動方案 篇2

一、活動主題:“快樂相伴,米奇同行”

二、活動時間:2-3小時

三、目標人群:3-12周歲兒童

四、活動地點:兒童樂園,注意控制現場秩序

五、執行方案:

(一)前期準備:

1、活動物料:

A、遊戲獎品:精美筆套、彩筆和繪畫本

B、活動熱潮時使用新型文具盒、彩筆和禮花

2、經費預算:(總計:2985元)

彩球:15元/個數量:15個預算:15個×15元/個=225元

筆套:10元/個數量:50個預算:50個×10元/個=500元

彩筆:60元/盒數量:20盒預算:20盒×60元/盒=1200元

繪畫本:0.6元/本數量:100本預算:100本×0.6元/本=60元

文具盒:10元/個數量:20個預算:20個×10元/個=200元

禮花:80元/個數量:10個預算:10個×80元/個=800元

(二)活動流程:

1、現場布置:

A、用氣球拼成各種形狀的裝飾物,如拱門、立柱等,製造歡樂的現場氛圍;

B、現場音樂播放器的準備:DVD或電腦音響播放米奇歌曲及其它兒歌;

C、購買各種卡通頭飾,分發給參加的小朋友們佩戴;

2、活動控制:

(1)“搶凳子”遊戲:

在派對中央位置擺放一些小凳子,凳子的數量比小朋友的人數少一個,讓小朋友們手拉著手圍著中央隨著播放的《kitty貓卡通片》歌曲邊唱歌邊轉圈。當播放音樂停止時,小朋友們都回去占領一把凳子,沒有占到凳子的那位小朋友要表演一個節目才能退出遊戲,如唱歌、跳舞或講故事等。每次遊戲開始時都拿走一個凳子,依次淘汰一位小朋友,最後搶到凳子的小朋友是勝利者,贈送一份小獎品。

(2)有獎問答:

用電腦或DVD播放《米奇卡通片》或其它卡通片給小朋友們看,激發小朋友們的觀看熱情,根據卡通片的故事情節與小朋友們進行有獎問答。

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(3)“彩球接力”遊戲:

將現場的兒童按10人/組分成小隊,每隊分發1個彩球進行傳球接力比賽。當遊戲開始時,每隊的第一位小朋友將球傳給對面的第二位小朋友,傳球不能越到其它小朋友的跑道,兩個小朋友接球時不能用手幫忙。在規定時間內最快完成接力賽的小隊成員獲勝,每人贈送一份小獎品。

(三)禮送客人

聯繫各個參加兒童的家長,把兒童安全送走。

六、注意事項:

1、在前期準備時,儘可能購買清潔、環保和健康的物料;

2、保證派對活動中兒童們的安全,活動始末由每位小朋友的家長現場監控。

3、能給每個參與派對的小朋友贈送一份紀念品

七、效果展望:

1、通過兒童友誼派對活動,為兒童間建立一個互相交流的平台,讓小朋友們友好相處,一起度過美好的休閒時光,活動以米奇為主題,符合大多數兒童的娛樂心理。

2、精彩的活動遊戲吸引了眾多小朋友和家長們的眼球,孩子們在活動中學會團結合作,互相幫助,特別是團體協作意識的培養。

活動堅持寓教於樂,讓小朋友們健康成長,受到教子心切的家長們的積極回響和大力支持。

新穎親子活動方案 篇3

一、活動名稱:快樂的聖誕節

二、活動目標

1、了解西方的傳統節目——聖誕節。

2、體驗與老師、父母在一起歡度節日的幸福和快樂。

3、培養幼兒能勇敢的在集體面前展示和表現自己。

4、訓練幼兒的觀察能力及動手的靈活性。

三、活動準備

1、裝飾有節日氣氛的活動室,睡眠室及“聖誕節”牆飾。

2、大聖誕樹一棵,成人聖誕服裝一套,幼兒聖誕帽每人一頂。幼兒禮物每人一份,包裝好並編上號。小獎品若干,智錦盒一個,內裝若干智力題卡片。

3、即時貼剪成的“紅色圓形”、“黃色半月形”、“綠色小松樹形”,幼兒最少每人一套。即時貼剪成的紅色三角形、粉色五瓣花、綠色半圓形,家長每人一套。分散地藏放在睡眠室的各個地方。例如:床邊上,窗台上,玩具架內……。

四、活動過程

(一)活動導入

1、教師:聖誕節到啦,我們和家長一起來慶祝聖誕節好不好?今天,小丑姐姐(另一名教師扮演)還特意舉辦了一個聖誕舞會,想邀請大家一起去跳舞。但小丑姐姐要求你們先做一個“尋寶”的遊戲。大家快來聽聽我要告訴你們這個遊戲怎么玩。

2、示範講解“尋寶”玩法:

出示範例,請幼兒觀察“娃娃”臉上有什麼?都是些什麼形狀?什麼顏色?

老師:老師把這些小卡片都藏在了寢室的各個地方,你們進去後要認真的、輕輕的去翻找。找到後,要快速將它揭下來貼在自己的臉上。然後到舞會門口請“服務員”檢查正確後,可領一頂聖誕帽,帶上後才能進入舞場去跳舞。

3、家長也同幼兒一樣去“尋寶”,標誌分別是紅色三角形、粉色五瓣花、綠色半圓形。

4、幼兒、家長一起進行“尋寶”遊戲。

(二)聖誕舞會——聖誕快樂(互動舞蹈)

幼兒、家長尋找到“寶”後逐一進入“舞場”。一個跟一個拉在小丑姐姐後邊,隨著音樂一起跳《聖誕快樂》舞。

(三)智多星遊戲

1、教師出示智力錦盒。說:我這個錦盒可神奇了,裡面有許多神奇的遊戲題卡,請小朋友上來摸一摸。根據題卡內容(如:謎語猜猜看、按數連線、九宮格……)來表演,做對了,教師扮演)會獎勵你一個小獎品。

2、“智多星”和幼兒進行摸題智力遊戲。

(四)欣賞童話劇——聖誕節的來歷

1、教師:小朋友,我們又跳舞又做遊戲,來慶祝聖誕節,那你們知道聖誕樹是怎么來的?聖誕老人是怎么來的嗎?

2、下面請欣賞由我們班小朋友和家長一起共同表演的童話劇——聖誕節的來歷。

(旁白-教師):很久很久以前,在一個非常寒冷的冬天,有一位可憐的乞丐(家長),他又冷、又渴、又餓。<乞丐著破衣、拐杖出場>。他來到了一個村莊,遇到了一位富人(幼兒)和一位窮人(幼兒)<富人、窮人出場>。

乞丐(對著富人)說:我又渴又餓,你行行好,給我一點麵包吃吧?

富人:我是富人,我很富有,我有的是麵包、牛奶,就是不給你這個窮光蛋。並踢了乞丐一腳。

乞丐(艱難的站起來對窮人)說:我又渴又餓、又冷又累,請你行行好,給我一點麵包吃吧?

窮人:我很貧窮,只有一片麵包,但我願意分一半給你。

乞丐(脫去破衣,變成一位可愛的聖誕老人):謝謝你,善良的孩子,幸福、平安會永遠伴隨你,送你一支松枝,你要記住每天給它澆水、施肥,精心照顧它,它會永遠祝福你。

(旁白)慢慢的,松樹枝真的發芽了,並長成了一棵聖誕樹,而且樹上結滿了各種各樣的禮物,

聖誕老人把這些禮物送給可愛的孩子們。

(五)聖誕老人送禮物

1、教師:我們輕輕的圍坐在燭光旁,每個人許個願。美好的願望,聖誕老人一定會幫你實現的。來,孩子們,我們許完願,一起吹滅蠟燭。

2、噴放禮花:彩花從天而降,隨著歡樂的音樂和孩子們的歡笑,聖誕老人推著禮物出現在大家面前。

3、聖誕老人:孩子們,你們要說出自己所選擇禮物上的號碼後,將會得到一份心愛的聖誕禮物。

4、幼兒說號碼選禮物。

(六)自助餐

幼兒拿著心愛的禮物,快樂的與家長、老師一起自選水果沙拉及小食品,分享著節日的快樂!

新穎親子活動方案 篇4

一、活動目標

1、結合主題活動,讓幼兒感受春天的變化。

2、通過組織幼兒外出活動,讓幼兒真正走進大自然,開闊孩子們的眼界。

3、讓孩子樂意與同伴、家長一起參加遊戲活動,感受與父母、同伴共同活動的樂趣,增強孩子們的團隊意識。

二、活動地點:紅蓮湖公園--我眼中的春天

三、活動時間:____-4-11(周日)

四、活動準備:

1、教師確定路線

2、提前通知家長確定參見人數,明確家長需配合的事項。

3、遊戲材料準備

4、對幼兒進行春遊安全活動教育,增強幼兒安全防範意識和自我保護的能力。

五、活動過程:

1、親子踐行活動:參觀公園的花草、樹木,感受春天的美麗景色。

2、親子分組遊戲:

《森林尋寶》:將家長分成4組,每組有個隊名(字數相同),教師提前把名字在指定的`範圍內藏好,家長和幼兒一起找,哪隊先找齊隊名為贏。

3、集體活動:

放風箏比賽,感受放飛的快樂。

六、合影留念

七、活動結束:

教師小結,清點人數,返回。

新穎親子活動方案 篇5

設計思路:

每年的農曆八月十五是我國著名的傳統節日:中秋節。在這個特殊的日子裡,總是會勾起離家的每一位中國人想家的心。因此大家都十分重視這個特別的節日。在這一天,大家會通過各種方式來表達心中的願望,如:掛燈籠猜燈謎,看月亮唱歌,吃月餅聚餐等等。

《指南》中提到:欣賞、感受祖國文化的豐富性,有初步的愛家鄉、愛祖國的情感,了解一些接觸到的多元文化。如:民間習俗:參與民間節日活動,玩民間遊戲等。中班的孩子對於過節是非常開心的,他們已經從純粹的玩,逐漸意識到節日的不同含義和人們不同的慶祝方式。因此,我們中班組構想通過在本次活動中家長的共同參與來幫助孩子更加深刻地體會到“中秋節”的特別之處,使每一位孩子在看看、說說、唱唱、講講、吃吃的過程中了解節日的來歷,體驗過中秋節的快樂。

時間安排:9月21日下午3點

活動內容與要求:

1、知道農曆八月十五是中秋節。簡單了解中秋節的來歷,知道中秋節又叫團圓節。

2、通過與爺爺奶奶共同參觀、表演、品嘗團圓餅,體驗節日的快樂,感受中國人的文化習俗。

活動準備:

1、邀請幼兒的爺爺奶奶來園參加活動

2、事先布置四個主題活動室

◆中秋食品展覽(中一班)

◆月亮燈謎(中二班)

◆中秋的來歷(中三班)

◆民俗展示(中四班)

活動過程:

1、迎接爺爺奶奶的到來,請爺爺奶奶來說說,在他們小時侯是怎么過中秋節的?。(本班活動室)

2、參觀四個主題活動室。

3、班級聯藝

4、品嘗與分享。

你們今天這箇中秋節過的怎么樣?

新穎親子活動方案 篇6

活動一:美術活動《小刺蝟背果子》 材料:小刺蝟圖片、寶寶每人一份操作材料

玩法:、用手指蘸顏料,用電話的方式把果子摘在刺蝟的刺上。

活動二:紅紅綠綠分分開

材料:紅綠娃娃各一個,操作材料(裝有紅綠兩色積木的籃子人若干)。

1、請寶寶觀察教師手中娃娃,認識紅色和綠色。 2、找一找教室里還有什麼是紅、綠顏色的?

3、幼兒操作,將籃子裡的積木分開。(家長和教師指導,提醒幼兒看清顏色) 4、將分好的積木送給紅娃娃和綠娃娃。教師表揚完成任務的幼兒。

活動三:小魚吐泡泡

材料:小魚底版圖片,油畫棒人手一份。

玩法:用油畫棒給小魚添泡泡,注意線條頭尾的對接。

新穎親子活動方案 篇7

一、活動時間:20xx年12月31日

二、活動人員:全體幼兒、家長、老師

三、活動過程:

來園活動(各班教室)

生活活動

新年心愿包活動

準備:紅信封、紙、蠟筆、記號筆

玩法:各班家長和孩子共同在紙上畫或寫新年心愿,再裝入紅信封袋內。

親子運動會

準備:場地布置、主持人一名、音樂(新年好)

過程:

1) 律動“新年好”

2) 親子運動遊戲

放鞭炮

準備:每班自製炮竹一個

玩法:分小班組,托班組。每班出6對家長和孩子。將幼兒和家長分成一一對應,面對面排。開始由幼兒手捧“爆竹”由起點跑向自己的家長,當家長接過“爆竹”後,雙手上舉,口中喊道“砰啪” ,就算送到一個。然後孩子再將“爆竹”運回給下一名幼兒手中,看哪對先放完。

運彩球

準備:彩色的球、圈

玩法:適用於小班幼兒,每班10名幼兒,分兩對面站立,用圈趕彩球行進走,走至對面交給另一位幼兒,依次往返接力。

剝桔子:

準備:小桔子50隻,椅子3個,垃圾筐每班5對家長和孩子

玩法:幼兒從起點跑到終點拿一個桔子,跑回來剝掉皮給家長吃,第二個幼兒繼續,以此類推,看哪隊最快為勝。

搶氣球遊戲:

準備:凳子或椅子;各色氣球;拴氣球的繩子。

玩法:老師或主持人發出指令,複習顏色。如果說紅色就要跑到拴有紅色氣球的椅子旁,用力把氣球坐爆。分組比賽,小組第一晉級下一輪,直到輪完初賽,最後小組第一之間進行決賽,分出獲勝者。請幾位家長帶著小朋友一起聽主持人發令,按照規則進行。

開火車:

準備:起跑處標誌

玩法:由家長或老師(6——8人)組成一列火車,蹲著行進走,以先到的一列火車為勝。(必須下蹲走)

袋鼠跳

準備:大袋子四個,可以用麵粉包裝袋之類的,要大一些 玩法:一名小朋友與自己的爸爸或媽媽組成一組,每次遊戲找四組為一單位,小朋友與家長面對面站立,中間距離約30~50米。遊戲開始後,小朋友要拿起放在地上的大袋子,跑向自己的爸爸媽媽,爸爸媽媽接到袋子後,要馬上套住自己的雙腿,跳回孩子的起始位置,以速度定輸贏。

揪尾巴

準備:紙尾巴若干條。

玩法:一家三口組成一條牛。爸爸為牛頭,媽媽的手搭在爸爸的肩上為牛身,孩子緊貼媽媽身後做牛尾,孩子褲腰上別上牛尾巴。在一定範圍場地內,幾個家庭展開揪尾巴比賽。最後看哪個牛頭揪到的尾巴多,哪個家庭就獲勝。

趕雙球

準備:一大一小皮球為一對,共若干對;網球拍若干副。

玩法:適用於大班的遊戲。一家三口為一組,爸爸站在終點線,由媽媽和孩子在起點處各持一網球拍趕球(媽媽趕大球,孩子趕小球),要求兩球同時到達終點,然後再由爸爸一人持雙球拍把兩球同時趕回起點。

新穎親子活動方案 篇8

活動時間

20xx年12月16日,上午9-12點;

活動地點

星辰北居委會二樓閱覽室

活動內容

1、故事會開場:志願者分享繪本《冬至節》

2、比賽包餃子:分4組,每組5個家庭。分工:爺爺奶奶負責和面;爸爸媽媽負責擀皮;全組成員一起包餃子;志願者負責維持現場秩序、指導包餃子、活躍氣氛 !

3、煮餃子、頒獎:煮熟後完整最多的一組獲勝,並給本組每個家庭頒獎!

4、一起吃餃子:老中青三代一起分享餃子。

5、合影留戀:餃子暖進心間,笑容常掛容顏!

新穎親子活動方案 篇9

一、活動目標

1、讓孩子樂意與同伴、家長一起參加遊戲活動,通過好玩的親子遊戲,體驗活動所帶來的樂趣,增進與家人之間的情感。

2、給孩子表現自我的機會,培養孩子活潑、開朗的性格,促進孩子交往能力的發展,培養幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神。

3、通過活動,促進家長與幼兒、家長與家長之間的溝通與交流,增強家園聯繫,形成共同教育的合力。

4、通過幼稚園環境、各種展牌向家長展示幼兒素質教育成果,塑造本園的良好形象,進一步深化本園的辦園特色。

二、活動時間

20__年12月13日下午14:20——16:00

三、活動地點

幼稚園教室樓前

四、活動人員

大、中、小班全體小朋友、家長、老師

五、活動準備

1、通知幼兒家長來園參加親子活動。

2、準備遊戲需要的材料。

3、布置活動場地。

六、活動組織

策劃:渠敬華

成員:於__、武__、崔__、渠__、蘇__、王__

攝影:邵__

主持人:於x

安全工作:范__、馬__

後勤:渠__

七、活動流程

1、主持人致歡迎詞

2、主持人講注意事項:

(1)請您在活動中看好您的寶寶、管理好自己的孩子,以免其受到傷害或走失。

(2)請全體家長、幼兒在活動過程中遵守活動規則和活動秩序,聽從指揮,請勿擁擠,在指定位置等待。

(3)請各位家長要積極配合我們的工作,遵守紀律,在活動結束前不要擅自帶孩子離開。

3、家長帶領幼兒參加親子遊戲。

4、幼兒才藝展示。

5、主持人致結束語,活動結束。

八、親子遊戲介紹

(一)小班親子遊戲

1、大腳小腳

玩法:家長和幼兒面對面站好,用雙手拉著寶寶的手,寶寶的小腳踩在家長的大腳上,帶動寶寶向前邁步,先到終點者獲勝。

2、猜家長

準備:小椅5—6把,蒙眼巾5—6條。

玩法:幼兒5—6人,蒙眼坐成一排,父母(爺爺奶奶)分別走到幼兒面前,主持人說出此人特徵,如髮式,衣著,由幼兒猜出自已的爸爸媽媽(爺爺奶奶)。

注意:

1、猜不著時可以讓幼兒聽被猜人的聲音。

2、猜對時可由父母對孩子做親昵的動作,以表示獎勵。

(二)中班親子遊戲

1、袋鼠運蛋

準備:沙包若干個

玩法:家長站在起點,幼兒站在終點。家長從起點用膝蓋夾住沙包跳至終點,把沙包交給在終點等候的幼兒,再由幼兒用膝蓋夾住沙包,跳回起點,先到者獲勝。

2、兩人三足

準備:繩子若干

玩法:一家長與一幼兒將相鄰的兩條腿用繩子綁在一起,聽到口令後,兩人一齊向前跑,誰先跑到終點為勝。

(三)大班親子遊戲

1、接力跑

準備:接力棒若干個

玩法:親子兩人遊戲。聽口令,幼兒手執接力棒起跑,到達已站立在中點處的家長那兒,將棒交給家長,家長再執棒跑向終點。速度最快的一組為獲勝者。

2、托球跑

準備:桌球若干個、球拍若干付

玩法:幼兒與家長面對面站立;幼兒拿球送給對面的家長,家長隨即將球用桌球拍托著走到終點。在規定時間球不掉下來即為勝。

新穎親子活動方案 篇10

一、活動時間:____年__月__日

二、活動地點:幼稚園大操場

三、活動目標:

1、通過好玩的親子遊戲,體驗活動所帶來的樂趣,增進與家人之間的情感。

2、促進家長與幼稚園、家長與幼兒、家長與家長之間的溝通與交流。

3、培養幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神。

4、培養幼兒參加體育活動的興趣,親身體驗體育活動的魅力。

四、活動準備:

1、通知爸、媽來園參加親子活動。

2、準備遊戲需要的材料。

3、布置活動場地,準備獎品。

1、運動員入場儀式:放《運動員進行曲》

2、主持人致歡迎詞,領導講話。

3、主持人講注意事項。

(1)請您在活動中看好您的寶寶,以免其受到傷害。

(2)請在活動過程中遵守活動規則。

(3)在活動中請勿擁擠。

(4)在活動中表現棒的小朋友可以由我們的小禮品喔!

4、主持人介紹幾種遊戲的名稱。

托班親子遊戲

蹦蹦跳跳摘糖果

目標:

1、喜歡和老師,同伴一起做遊戲

2、學習跳起摘糖果

3、激發幼兒愛家人的情感

準備:一張用繩編的網,網上掛著幼兒愛吃的糖果卡片

玩法:

1、教師和保育員一起舉起網,請幼兒分組鑽到網下,跳起摘糖果。

2、請幼兒看看、說說自己摘到什麼“糖果”。

3、幼兒把摘到的“糖果”給家長。

采蘑菇

目標:練習雙腳向前跳躍,發展協調能力。

準備:兔子頭飾與幼兒人數相等,做好的紅、白蘑菇

玩法:

1、教師扮兔姐姐,帶領“小兔”一起去“采蘑菇”

2、告訴幼兒地上有兩種顏色的“蘑菇”,“小兔”要跳著去采“蘑菇”,回來告訴姐姐採到了什麼顏色的“蘑菇”。

3、讓幼兒把採到的“蘑菇”放入筐內抬著回家給家人。

推小車

目標:訓練上肢力和平衡感,訓練空間知覺。

準備:軟墊數塊

玩法:

1、讓幼兒趴在軟墊上,又手撐地,成人一人抓住幼兒的兩條腿,使幼兒兩腿向上呈倒立狀。

2、四個家庭為一組進行此遊戲,以先到終點者為勝。

小班親子遊戲

小雞出殼

目的:培養孩子動作的靈活性、細心和自信心。

材料:大張的廢報紙若干,每張畫大雞蛋,分散放在地上。

玩法:讓孩子發令說:“預備——起!”父母和孩子趕快拿起報紙,小心機靈地從蛋中間撕破一個洞,然後將頭、肩、軀幹和腳從報紙中鑽過,再跨出報紙。發出“嘰、嘰”聲,一隻小雞肉孵成了。可以接著再撕再鑽,要是將報紙撕破了,就算失誤。最後孵出小雞最多的人為優勝。

剝桔子

目標:

1、鼓勵幼兒為爸爸、媽媽剝橘子。

2、萌發幼兒愛爸爸、媽媽的情感。

準備:人手一隻桔子。

玩法:

1、幼兒人手一隻桔子,站在家長對面。

2、聽口令開始剝桔子。

3、剝完桔子後,迅速將桔子交給爸爸、媽媽,並說一句感謝的話。

4、家長以最快的時間吃完桔子。

5、遊戲可以分組進行。

大腳小腳

目標:訓練寶寶如何邁步,體會走路的動作感覺。

玩法:

1、家長和幼兒面對面站好。

2、用雙手拉著寶寶的手,寶寶的小腳踩在家長的大腳上,帶動寶寶向前邁步。

3、遊戲分組進行。

4、老師及時獎勵獲勝幼兒。

送彩球寶寶回家

目標:練習走、跑、蹲、站、抓的動作,提高幼兒全身動作的協調性。

準備:紅、黃、藍、綠的紙箱各一個;紅、黃、藍、綠的海洋球各十個。

玩法:

1、將海洋球四散放在場地一圓圈內,幼兒和家長拿一個紙箱站在圓圈外的場地上。遊戲開始前家長請幼兒說說認認紙箱的顏色,準備參加遊戲。

2、活動開始後,請幼兒去撿和自己紙箱一個顏色的球,家長站在紙箱邊等待。若看見自己的孩子撿錯了請幼兒放回去重撿,一直到撿完球結束。

規則:一共為十個球,以先撿完的幼兒獲勝。

中班親子遊戲

猜爸爸媽媽

目標:加深親子依戀之情,培養孩子熱愛自已父母的情感。

準備:小椅5-6把,蒙眼巾5-6條。

玩法:幼兒5-6人,蒙眼坐成一排,父母分別走到幼兒面前,主持人說出此人特徵,如髮式,衣著,由幼兒猜出自已的爸爸媽媽。

注意:1.猜不著時可以讓幼兒聽被猜人的聲音。2.猜對時可由父母對孩子做親昵的動作,以表示獎勵。

傳達室動作

目標:體會親子共同遊戲時的平等,和諧的愉悅。

過程:父母孩子圍坐在一起,由一人做一個動作如拍肩,每二個人跟做此動作,當第二個人做完後,第一一個有接著做其它動作,第三人跟第二人傳的拍肩的動作,看能傳多久動作不斷。

注意:

1、至少三人參加此遊戲,所傳動作最好是手上動作。

2、做傳的動作前雙手合拍一次,保持拍手兩個重複動作的節奏,速度由慢到快,初玩時可將所傳動作做幾遍才換。

大班親子遊戲

釣瓶子

目的:培養幼兒動作的準確性,協調配合能力。

材料:飲料空瓶、細線、小木棍、“釣魚桿”

玩法:用系有小木棍的釣魚桿將瓶子釣起,家長與孩子比賽,在規定的時間、範圍內,誰釣的多為勝。

找媽媽

目的:讓幼兒和家長的關係更密切。

玩法:家長坐在椅子上,蒙住雙眼,手背後,不能出聲。孩子蒙住雙眼去找自己的媽媽,可以用手摸,用鼻子聞,找到自己的“媽媽”後要抱緊媽媽,等老師命令雙方相互看的時候,才能把蒙眼布摘下,看看是不是找對了自己的媽媽。

投球

遊戲準備:自製的球數個,小框框數個

參加人員:幼兒、家長(4個家庭為一組)

玩法:幼兒站在起點處,家長站在終點處,當口哨響起時幼兒開始往家長手裡的小框框投球,以進框的球數為準,限時2分鐘,哪隊進球最多者為獲勝者。

規則:比賽結果以框中的球數計算,多著為勝。

夾豆子比賽

目的:可以鍛鍊孩子的手眼協調能力,提高精細動作水平。

材料:筷子、球

玩法:從一個盤子裡用筷子把球夾到另一個盤子裡,在規定時間內,看誰夾的多。

遊戲結束後,幼稚園老師為幼兒和家長頒獎;活動結束時,大班幼兒邊唱“我的好媽媽”邊給媽媽獻賀卡。

新穎親子活動方案 篇11

一、活動名稱:幸福傳遞

二、設計意圖:

迎國慶親子活動的開展,不僅讓孩子們知道中華人民共和國的國慶節是每年的十月一日,而且也讓家長和孩子增進彼此的了解和信任,同時也增進了家長和孩子之間濃濃的親情及讓家長在遊戲中感到親子互動與合作的快樂,從而進一步促進家園同步教育。

三、活動目標:

1、通過親子活動,萌發關心長輩的情感,增進與長輩之間的感情。

2、在遊戲過程中鍛鍊幼兒平衡能力。

3、讓家長在遊戲中感到親子互動與合作的快樂

四、活動準備:

1、環境材料準備:寬敞的草坪、山洞8個,皮球20個,球筐4個,海綿板20張、分組標籤,小禮物

2、幼兒經驗準備:幼兒會趴地匍匐前進

五、活動過程:

1、教師組織幼兒有序下樓到達指定的活動場地。

2、播放音樂,教師帶領幼兒做放鬆運動。

3、遊戲開始前,老師講解規則,規則如下,本遊戲名叫幸福傳遞,每組由一個小朋友一個家長組成,每次2個組比賽,共2次比賽,比賽時,家長站在與小朋友相對距離12米遠的水平線上,幼兒需鑽過障礙物(山洞)並跑到家長那裡和家長一起把球放在海綿板上,一起運過來,(注意,由於球是圓的,所以可能需要家長與小朋友多加配合,注意平衡),第二輪是請前兩次獲勝的小組進行第二輪比賽,比賽第一名的小組將有獎勵,剩下的其他小組,也會相應的獎勵.。

4、活動結束後分發小禮物,並組織幼兒有序的到達校門口放學。

5、在整個活動過程中家長注意看好自己的小孩,注意安全。

新穎親子活動方案 篇12

一、活動宗旨:

增進老師家長們的相互了解,溝通教育心得,增強孩子們的活動能力及團隊精神。

第一次活動以認識為主,簡單遊戲為輔。

二、活動時間及地點:

12月26日(暫時定)上午9:00,東莞植物園(綠色世界)正門。

(以後定期組織活動時將輪換選擇周日和周六,以便不同時段的家庭參加。)

三、活動準備:

1、自帶一條小布條。

2、自帶食物與同學分享。

3、自帶一至兩件寫上祝福語的禮物與同學交換。

四、活動內容:

9:00—9:30 集合 拍照(由一有像數較高的數位相機家長帶,需找人配合)

9:30—11:00親子活動

1、我們大家一起邊唱邊舞《感恩的心》。(請爸爸媽媽先在家裡跟孩子學習學習喔)

2、企鵝行走:小孩和家長面對面,小孩雙腳放在大人雙腳上,從一個地點走到另一個地點。

3、三人四足:以家庭為單位,若干個家庭為一個比賽組。道具:橡皮繩或布條和折返點標誌物,終點紅線。方法:學生和家長單腿捆綁在一起,在20米距離處折返回起點競速,先撞紅線為勝。

4、接力遊戲:坐轎子。兩個家長搭檔抬孩子

5、抓尾巴:家長背著小孩,小孩後面褲子上放一個手絹,不斷移動,在保護自己“尾巴”的同時,去抓別人的“尾巴”

6、拔河比賽:拔河比賽三場:孩子與孩子拔一場,家長加油,第二場由家長參與,孩子加油,第三場由家庭參賽,孩子在前,家長在後,一起參與。

(繩子向學校借)

11:00—11:30 食物分享 自由活動 結束

1、每位家長預先帶上食物和餐布,可以幾位家長和學生一組。(野餐完後要把用餐過程中的垃圾清理乾淨)

2、自由活動,可以在周邊踩腳踏車,划船,或孩子們之間自己活動,家長們可以觀察自己的孩子跟同班同學的交往,他(她)的朋友,也可以幫助孩子們交流交往。

五、備註:

1、星期三22:00之前報名,確定是否參加及參加人數,因為要給所有家庭分組以便參加遊戲(因是家長委員會第一次組織活動,本次活動限定為本班級同學和家長參加,陪同大人不超過兩名。

2、食物、水家庭自備。

3、家長委員會中要選部份家長出來做分時段義工,同時也保證每個家庭活動都能參加。

4、遊戲項目順序可能會變化,以當場情況為準。

5、如有遺漏問題會及時在班級部落格上更新,請家長們及時查看班級部落格情況。

6、本次為第一次班級集體活動,如有任何不周全的地方,希望家長們能諒解。下一次會更好!

新穎親子活動方案 篇13

值此六一兒童節到來之際,廣州第一百貨有限公司、《商場視線》雜誌、中國美術家協會廣州展覽中心、廣州市少年活動中心聯合舉辦“百盛《迎接亞運、表我心聲》少兒繪畫大賽”,旨在通過此次活動表達少年兒童迎接亞運的一份心聲,並以此來激發全民迎接亞運、戰勝的更大信心和決心!

一、活動持續時間:20__年5月23日6月1日

二、活動具體內容:

(一)“迎接亞運、表我心聲”少兒繪畫大賽!

比賽時間:即日起至6月1日

作品主題:迎接亞運

參賽畫種:素描、鋼筆畫、水彩、水粉、油畫、中國畫、電腦美術等

作品尺寸:大度8開~4開?畫展評選:本次大賽共評選出一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,紀念獎20名。獲獎者由主辦方頒發證書及獎品。

作品展示:作品將於5月30日起在百盛大廈展示。為避免人群聚集,本次大賽不舉行專場展覽,評選結果和獲獎作品將主要通過媒體進行公布!

(二)魔術智慧片拼圖比賽!

比賽時間:5月30日至6月1日

比賽限時:每賽次5分鐘?活動對象:分3歲以下、3~4歲、4~6歲年齡段的兒童組

比賽地點:百盛門前廣場

比賽方法:參賽兒童在規定時間內選用魔術智慧片任意拼插組合成圖片或規定的任一圖案,評選出優秀選手可將其組合的智慧片直接獎勵給參賽選手,並頒發有關教育機構的證書!

(三)沙畫比賽!

比賽時間:5月30日至6月1日

比賽限時:每賽次8分鐘

比賽地點:百盛八樓兒童天地

活動對象:2~6歲的兒童

比賽方法:參賽兒童在規定時間內繪製沙畫,參賽作品由相關評審組評出前三名,並頒發獎品和獲獎證書!

(四)健康聰明寶寶爬行比賽!

報名地址:__路44~60號__樓兒童商場辦公室

活動對象:3~12個月的嬰兒

比賽方法:嬰兒分階段舉行爬行比賽,優勝者可獲得小禮品(現場報名,即時參加)

(五)六一好禮大放送!

活動期間,凡在F8兒童天地及F6文化超市當天購物每滿98元贈送兒童趣味禮品一個,多買多贈!(個別品牌及特價品除外)

(六)特別寶寶、特別的愛!

六一節當天,前61名____~____年6月1日出生的兒童,可持有效證件領取精美玩具一個!

(七)六一特價獻六一!

活動期間,眾多兒童用品全部6.1折特價銷售!

學生用品全場85折銷售?部分學生用品特價銷售,同時參加“好禮大放送”活動!

(八)特別提示:

__會員每月最後一個周六舉行積分返券活動,千萬要記得喲!

活動期間,百盛電腦商場名牌電腦優惠大展銷!

新穎親子活動方案 篇14

一、活動宗旨:

增進老師家長們的相互了解,溝通教育心得,增強孩子們的活動能力及團隊精神。

第一次活動以認識為主,簡單遊戲為輔。

二、活動時間及地點:

_月_日(暫時定)上午9:00,___園(綠色世界)正門。

(以後定期組織活動時將輪換選擇周日和周六,以便不同時段的家庭參加。)

三、活動準備:

1、自帶一條小布條。

2、自帶食物與同學分享。

3、自帶一至兩件寫上祝福語的禮物與同學交換。

四、活動內容:

9:00—9:30:集合拍照(由一有像數較高的數位相機家長帶,需找人配合)

9:30—11:00:親子活動

1、我們大家一起邊唱邊舞《感恩的心》。(請爸爸媽媽先在家裡跟孩子學習學習喔)

2、企鵝行走:小孩和家長面對面,小孩雙腳放在大人雙腳上,從一個地點走到另一個地點。

3、三人四足:以家庭為單位,若干個家庭為一個比賽組。道具:橡皮繩或布條和折返點標誌物,終點紅線。方法:學生和家長單腿捆綁在一起,在20米距離處折返回起點競速,先撞紅線為勝。

4、接力遊戲:坐轎子。兩個家長搭檔抬孩子

5、抓尾巴:家長背著小孩,小孩後面褲子上放一個手絹,不斷移動,在保護自己“尾巴”的同時,去抓別人的“尾巴”

6、拔河比賽:拔河比賽三場:孩子與孩子拔一場,家長加油,第二場由家長參與,孩子加油,第三場由家庭參賽,孩子在前,家長在後,一起參與。

(繩子向學校借)

11:00—11:30:食物分享,自由活動,結束

1、每位家長預先帶上食物和餐布,可以幾位家長和學生一組。(野餐完後要把用餐過程中的垃圾清理乾淨)

2、自由活動,可以在周邊踩腳踏車,划船,或孩子們之間自己活動,家長們可以觀察自己的孩子跟同班同學的交往,他(她)的朋友,也可以幫助孩子們交流交往。

五、備註:

1、星期三22:00之前報名,確定是否參加及參加人數,因為要給所有家庭分組以便參加遊戲(因是家長委員會第一次組織活動,本次活動限定為本班級同學和家長參加,陪同大人不超過兩名。

2、食物、水家庭自備。

3、家長委員會中要選部份家長出來做分時段義工,同時也保證每個家庭活動都能參加。

4、遊戲項目順序可能會變化,以當場情況為準。

5、如有遺漏問題會及時在班級部落格上更新,請家長們及時查看班級部落格情況。

6、本次為第一次班級集體活動,如有任何不周全的地方,希望家長們能諒解。下一次會更好!

新穎親子活動方案 篇15

活動時間:

XX年9-10月中的雙休日,下午14:00—晚間21:00,每個公園2天/場,共12天/場;

活動對象:

現場參與人群:每場500-1000人,上海數萬幼稚園孩子、小學生及其家長,現場數萬流動民眾;

輻射影響客群:輻射普陀區十幾萬中小學生、幼稚園孩子與家長人群;

活動價值:

大型社區活動,兼具焦點性與權威性;

社區公園處熱點地域,人流密集而矚目;

價值宣傳展示平台,與目標客群直接互動;

綜合性的環境與宣傳道具布置,突顯品牌形象,傳播產品信息;

活動形式:

開展方式:

在活動現場劃分區域,分主題建立由若干個3m*3m標準面積及其組合的遊樂區域,在下午時段通過充氣玩具、趣味遊戲、展覽展示、有獎問答、各類諮詢等方式宣傳對應主題的相關內容,晚間免費播放電影。主辦機構向每個社區家庭發放門票及活動宣傳頁,宣傳頁內容是各主題活動區域介紹、遊戲內容介紹等等,小朋友可帶兩位家長免費入場遊玩,自由參與現場各主題區域活動及觀看電影。

時間安排:

下午2:00—6:00各主題互動遊樂活動

下午7:00—9:30社區電影播放

主題遊樂活動內容:

活動過程

以每個家庭為單位,活動均分為N組,每組4個家庭。

(一)活動1踩氣球(家庭中一大一小)

材料準備:氣球、綁繩

遊戲方法:在一個5平方米的區域內用腳踩破他人腳後跟上綁的氣球,直到遊戲時間結束;一個小朋友和一個家長分別腳上綁3個氣球,每個人不能出圈,只能用腳,否則視為違規,取消繼續比賽堵的資格;在比賽時間內(5分鐘)踩別人的氣球,並躲開別人不讓踩破自己腳上的氣球,剩下多得3個家庭獲勝;獲勝者分別獲得一套家庭套裝的洗髮用品、家庭裝洗潔精及牙膏和香皂作為獎勵。

(二)活動2桌球拍托球快步走(家庭中一大一小)

材料準備:桌球拍、桌球

遊戲方法:家長和孩子各自站在標示線相對的兩頭,孩子利用桌球拍拖著球趕到家長那裡;家長接住球拍繼續托著球趕到小朋友的一端,交給本組的下一個家庭,全組跑完,遊戲就結束;在比賽過程中球掉地上的須停止後托好球方可繼續行走,如有違規者當輸;以先跑完的隊獲勝,獲勝那一組的每個家庭獎勵一套家庭套裝的洗髮用品。

(三)活動3套圈圈(孩子和雙親)材料準備:套圈數個、飲料數瓶(罐、盒)

遊戲方法:把飲料排成兩排,每排有10瓶(罐、盒);在比賽時間內(10分鐘)家長和小孩在規定的距離外利用套圈圈飲料,圈中的飲料最多的前三個家庭分別獎勵牙膏和香皂。

(四)活動4、運球(家庭中一大一小)材料準備:籃球數個

遊戲方法:4個家庭為一組,家長和孩子背對背,把一隻球夾在兩人身體中間,合作把球運到指定的地方,最先運到的家庭獲勝。

規則:在運球的過程中,手不許碰到球;途中如球掉下,則撿起球返回起點,重新開始。

(五)活動5貼鼻子(家庭中一大一小)材料準備:動物貼圖

遊戲方法:將家長的眼睛蒙上,原地轉三圈,請小朋友用語言指揮家長將鼻子貼到動物的準確位置即獲成功。

規則:家長要將眼睛蒙好不能偷看,幼兒只能用語言指揮。

(六)活動6跳圈圈(家庭中一大一小)材料準備:呼啦圈數個

遊戲方法:準備兩個圈,孩子從一個圈裡跳到另一個圈裡,家長趕快從孩子後面將圈拿到前面,依次類推,直到終點。

規則:孩子自己跳圈,家長不得推、抱孩子。

頒獎儀式

由主辦方相關領導為獲獎的孩子和家長頒發相應的獎勵。九、應急措施

為了我系舉行親子活動中發生一些特殊情況時,我們能夠及時、有序、高效地作出相應處理,

最大限度控制特殊情況造成的損害,維護本次活動的穩定和有序地開展,作出以下活動安排:

1、事先熟悉活動地點的環境,了解周圍是否有安全隱患,若有應及時整改。

2、做好活動的組織工作,強化活動紀律,確定負責人,事先制訂好計畫,照顧孩子的安全,注意孩子活動時的安全。

3、活動時,要及時提醒孩子安全第一,比賽第二。

4、隨時供應孩子飲水,在活動過程中,安排孩子適當休息。

5、為了避免不必要的誤會和傷害,每輪比賽之前都有相應的人員作出遊戲示範。

新穎親子活動方案 篇16

--- “大手拉小手,一起來運動!” 活動時間:201X年3月 日下午3點整 活動地點:校園場地

參加人員:小小班段全體老師及幼兒、家長

主持人:賈曉璐

班級負責人:小小一(趙曉娜、於曉萌 、宋寧 )

小小二(王青青、王瑞紅、曹藝菲)

小小三(周亞麗、楊亞佳、呂艷梅)

道具總負責人:曹藝菲、宋寧

獎品發放人:周園長、孟老師

音響播放:崔潔

活動具體內容:

1、主持人開場

2、開場舞:由三位老師(於曉萌、田芳芳、楊亞佳)帶領孩子和家長跳《我的身體最神氣》的親子操。跳完之後請每位家長和孩子坐在每班指定的位置上。

3、園長講話

4、親子遊戲:

(1)、疊疊樂 <那個寶寶最快把紙杯疊在一起為勝> 每組2人,共3組,玩三 輪。

遊戲玩法:寶寶站在桌子的兩端,每人六個紙杯,誰先把六個紙杯套完為勝。 遊戲示範老師:宋寧

遊戲道具:三張桌子、36個紙杯。

負責道具老師:宋寧、曹藝菲

遊戲獎品:每組1個,總計3個

(2)送蛋蛋寶寶回家< 最先把5個桌球傳完為勝> 每組5人,共三組、玩一輪。

遊戲玩法:5個寶寶站在起點準備,第一個寶寶拿盛有桌球的勺子從起點走到終點,

把桌球放到盤子裡面,迅速回到起點把勺子傳給第二個寶寶,依次類推最先傳完的哪組為勝。

遊戲規則:遊戲中桌球落地,原地撿起後繼續進行。

遊戲示範老師:宋寧、藝菲

遊戲道具:三張桌子、桌球15個 、3個小盤、3把勺子 。

道具負責老師:宋寧、曹藝菲

遊戲獎品:5個

(3) < 哪一組最先把水運完的為勝> 每班5人參加,共3組。玩一輪。 遊戲玩法:5個寶寶站在起點準備,第一個寶寶端著盛有水的小茶杯走向終點,把水倒進終點的量杯內,然後回到起點把杯子傳遞給下一個小朋友,最先把量杯盛滿的為勝。 示範老師:宋寧、曹藝菲

遊戲道具:3張桌子、3個大量杯、3個小茶杯、3桶水。

負責道具老師:宋寧、曹藝菲

遊戲獎品:5個

(4)我愛紅、黃、藍 <哪一個最先分完為勝> 每班3人參加,共3組,玩3輪。

遊戲玩法:寶寶站在桌子旁邊,按照紅、黃、藍把玩具做正確分類,最先分完的組為勝。 遊戲示範老師:宋寧、曹藝菲

遊戲道具:桌子3張、9個小框子、紅、黃、藍玩具若干

負責道具老師:宋寧、曹藝菲

遊戲獎品:3個

(5)過小橋 <那組最先完成為勝> 每班5人參加,共3組,玩5輪

遊戲玩法:寶寶站在起點聽口令開始後,先跨過跨欄,再走過三個梅花樁,最後鑽過彩虹橋,哪個寶寶最先完成的為勝。

遊戲示範老師:宋寧

遊戲道具:跨欄3個、彩虹門3個、梅花樁3個

負責道具老師:宋寧、曹藝菲、於曉萌、田方方、周亞麗

遊戲獎品:5個

(6)袋鼠跳 <那組最先跳到終點為勝> 每班5人參加,共3組,玩1輪 遊戲玩法:第一個寶寶和家長站到袋子裡面,聽口令開始後跳到終點,在返回到起點,迅速把袋子傳遞給第二個家庭,最先跳完的組為勝。

遊戲規則:遊戲途中不能走,只能跳

遊戲示範老師:宋寧

遊戲道具:大袋子3個

遊戲道具負責老師:宋寧

遊戲獎品:5個

5、結束語

活動結束後:由各班老師安排各班的幼兒和家長有秩序離開

新穎親子活動方案 篇17

春之末夏之初,正是農民伯伯辛勤耕耘的關鍵時期,陝西省渭南市的大荔百果王冬棗專業合作社的冬棗大棚里也早已是一片濃綠,小小的冬棗花已經慢慢褪去光鮮的外表,孕育出一個個萌萌的小疙瘩,他們就象我們家裡的小寶貝剛出生的時候,讓人疼惜,不知道這所有的一切小寶貝們看到後,又會生出怎樣的想像!

綠油油的果園,淡淡的泥土清香,果園的世界清涼又自在,小小的綠蔭下藏著大大的歡樂。我們都迫不及待的想下田體驗,農場裡的老師給發放了工具,鏟土、載苗、澆水,飛飛和哥哥玩的可認真了,孩子就是不嫌髒,回去大人得忙活了。

“媽媽,我們種的小西紅柿什麼時候能長高啊”,媽媽邊忙邊說“等你長大了,它們也就長大了”,飛飛說“那媽媽我想快點長大”。既大荔榮豐莊園和西安華德福幼稚園心心家園首次聯手組織百果王冬棗基地一日游之後,緊接著我們又將迎來一場以“我是小小農場主”為主題的親子農家游活動,讓我們溫室里的小寶貝們也能呼吸一下鄉間的空氣,親手種一種自己的小蔬菜,養一隻能聽懂自己心事的小萌寵,這將是一件多么幸福的事情啊!

【活動目的】

榮豐莊園定於5月9日(周六)前往陝西渭南大荔縣百果王冬棗基地農村生活體驗一日游。此次活動旨在讓家長們和孩子一起牽手投身大自然,通過“領養萌寵”,種植蔬菜,自己動手撿雞蛋等活動來促進親子群體間的交流,增進家長

及孩子間的感情,並以此提高孩子對自然農業的認知,增長孩子的見識。

【活動地點介紹】

【百果王冬棗基地】

北緯34度,東經110度,這是一個神奇的所在。說起大荔的冬棗,其實是從山東霑化發展過來的。原本只是農民伯伯不經意間的一個實驗,沒成想在大荔縣的這片特別的土地上,竟然找到了最適合冬棗發育的土壤,從此一躍成為百果之王,名震四方。

由於採用的是設施栽培,再加上大荔縣的氣溫偏高,沙質土壤又特別適合冬棗生長,榮豐莊園百果王冬棗在七月中旬就陸續成熟了,至少比山東、山西、新疆等地略早半個月以上。上千畝的冬棗大棚,一排排泛著白光,甚為壯觀!

【活動人數】

14人(6個家庭)

【行程安排】

7:30 各家庭在省體育場集合,乘坐中巴車前往基地。

8:00—11:00工作人員在大巴車上講解活動安排及注意事項,普及安全知識,安排活躍氣氛的小遊戲。車上提供純淨水。

車上收費為:成人150元,兒童100元(車費90,大巴出行保險10元;農家樂進餐大人50元/位,兒童免費)。

11:00—11:30 到達百果王冬棗基地,工作人員帶領大家參觀村莊,了解鄉村的生活概況。

12:00—13:00家長和孩子們在農家樂進餐。

農家樂進餐列表(暫定) ①紅燒貴妃雞塊 ②黑羽烏骨雞湯 ③涼拌薺薺菜 ④炒散養土雞蛋 ⑤片粉戴帽 ⑥時令農家蔬菜主食:紅豆玉米榛粥,農家手工饅頭13:00—15:00飯後休閒娛樂活動工作人員將組織娛樂休閒活動,讓大家體驗不一樣的綠色生活。

1、 沙地尋寶活動:孩子們在工作人員這裡領取挖沙工具,在沙堆尋找自己的寶藏。寶藏歸個人所有。

2、 投球比賽:組織小朋友向輪胎內投擲紙球,投擲多者可以按一元購買雞蛋並領取小公仔獎品。

3、 認親活動:孩子蒙上眼睛,用自己的小手認出哪個是自己的家人。

4、綠色知識搶答賽:工作人員帶領家長及孩子們進入冬棗冬暖棚,將孩子們分組,在飼養員那裡領取飼料。工作人員向家長及孩子們講解綠色養殖理念,介紹綠色飼料,講解如何餵養。餵養完畢,進行知識搶答賽,工作人員提問5個問題並敘說選項,孩子們搶答,搶答正確的孩子有獎品發放。

5、幫爸爸媽媽撿雞蛋:(工作人員發放小桶)由孩子和家長各自組成一隊,工作人員介紹雞蛋品種,家長領取“小小農場主任務卡”,撿“黑羽烏雞”“貴妃雞”的雞蛋。為時5分鐘,時間到後工作人員檢查,完成任務的孩子有小禮品相贈。同時可以購買自己所撿的雞蛋。

為使孩子們玩得愉快,吃得健康,活動當天,購買兒童雞蛋均為1.5元/個(原價3元)。

家長購買的雞蛋可由工作人員包裝,即時帶走。若數量較多,可郵寄回家,郵費自理。

15:00進行認養雛雞及掛牌儀式。

工作人員在領養現場介紹領養細則(領養契約內容),孩子們挑選自己想要的雞仔,與家長一同給雞仔掛牌。雙方簽訂領養契約,兒童填寫小雞契約,家長填寫信息登記表,工作人員辦理手續。領養雞仔費用為128元/只。

17:00---18:00 活動結束,檢查隨身物品,準備返程,莊園贈送大荔特色食品。

【安全保障】

1、藥品配備:創可貼、雲南白藥噴霧劑、藿香正氣水、暈車貼、退燒貼、止瀉藥、體溫計、酒精、棉簽、醫用膠帶、紗布、膠帶等。

2、戶外工作人員配備對講機,每一位乘客擁有乘車保險。

3、A1駕照十年無事故記錄司機全程駕駛服務。

【注意事項】

1、由於基地處於前期開發階段,土地較泥濘,遊玩人員需著裝休閒、著運動鞋或雨鞋方便遊玩。

2、田地里日照好,風比較大,請大家提前為孩子準備好戶外服裝、帽子,家長需做好全家防曬工作;乘坐大巴車不適的孩子,家長需準備暈車貼或暈車藥等物品。

3、田地里會有蚊蟲出沒,請家長為孩子們準備好必需藥品和換洗衣服。

4、參觀基地果園的家長需自行照顧好自己孩子,避免樹枝樹杈刺傷孩子,要告知孩子們不要隨意摘花踩草。

5、請大家在遊玩結束時歸還遊戲用具,以備下次活動使用。

6、由於是農村,廁所需要大家在農家中解決,榮豐已經提前與農戶溝通好,

大家可以前往解決如廁問題,廁所簡陋,希望家長可以諒解。

7、由於時間緊迫,親子活動只提供大家午餐,返程時間大約在下午六點左右,為了儘早趕回西安不影響第二天的上學,所以請大家提前為孩子準備好零食,公司也會為大家提供特色食品供車上食用。

【活動環保】

所有自帶的不可降解的垃圾全部帶走,如:塑膠製品、玻璃製品等。果皮、西瓜皮等可降解垃圾,就地掩埋。預祝您和孩子玩的開心!

新穎親子活動方案 篇18

一、活動時間:20年11月16日

二、活動地點:浦東新區新場幼稚園

三、參加對象:0—3歲幼兒和家長

四、設計思路

0-3歲是孩子大腦發育最快的時期,也是接受各種環境刺激的敏感期,他們對周圍提供的信息會全部吸收,即所謂的吸收性心智。所以這一時期應該加強智力訓練,無論是在家裡還是在早教機構,有計畫地給孩子實施早教是十分必要的。早期教育,對人一生的心理、智力定型和發展至關重要。

五、活動目標:

1、通過各項遊戲活動和實踐操作活動,開發潛能,促進幼兒身心全面和諧發展。

2、為家長或養育人提供正確的育兒方法,並且體驗親子共同遊戲的快樂。

六、活動材料

適合0——3歲的遊戲若干及相應的器具;海報宣傳

七、活動流程:室外遊戲——室內遊戲——育兒講座

八、活動過程

(一)室內:

活動室一:12~24個月

集體遊戲:

活動一:我叫:

目標:喜歡和家長一起做遊戲,願意展示自己

過程:

1、家長帶寶寶面向教師坐成半圓,教師揮手與家長、寶寶打招呼,家長帶寶寶揮手回應。

2、教師:“寶寶,小貓走來了,繞著花園走呀走,我們也來學小貓繞花園。”依次請家長起立帶寶寶邊唱歌曲《繞花園》邊做模仿動作,教師和其他家長一起協助唱歌並拍手打節奏。每做完一次遊戲,教師問寶寶:“小貓咪,叫什麼?”家長帶寶寶回答:“我叫。”其他家長、寶寶一起拍手錶揚說:“、,你真棒!”

3、遊戲繼續,直到每個寶寶都被介紹到。

新穎親子活動方案 篇19

一、活動時間:20xx年11月26日

二、活動地點:幼稚園大操場

三、活動目標:

1、通過好玩的親子遊戲,體驗活動所帶來的樂趣,增進與家人之間的情感。

2、促進家長與幼稚園、家長與幼兒、家長與家長之間的溝通與交流。

3、培養幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神。

4、培養幼兒參加體育活動的興趣,親身體驗體育活動的魅力。

四、活動準備:

1、通知爸、媽來園參加親子活動。

2、準備遊戲需要的材料。

3、布置活動場地,準備獎品。

五、具體活動方案:

(一)活動流程:

1、運動員入場儀式:放《運動員進行曲》

2、主持人致歡迎詞,領導講話。

3、主持人講注意事項。

(1)請您在活動中看好您的寶寶,以免其受到傷害。

(2)請在活動過程中遵守活動規則。

(3)在活動中請勿擁擠。

(4)在活動中表現棒的小朋友可以由我們的小禮品喔!

4、主持人介紹幾種遊戲的名稱。

托班親子遊戲:

1、蹦蹦跳跳摘糖果

目標:

1、喜歡和老師,同伴一起做遊戲

2、學習跳起摘糖果

3、激發幼兒愛家人的情感

準備:一張用繩編的網,網上掛著幼兒愛吃的糖果卡片

玩法:

1、教師和保育員一起舉起網,請幼兒分組鑽到網下,跳起摘糖果。

2、請幼兒看看、說說自己摘到什麼“糖果”。

3、幼兒把摘到的“糖果”給家長。

2、采蘑菇

目標:練習雙腳向前跳躍,發展協調能力。

準備:兔子頭飾與幼兒人數相等,做好的紅、白蘑菇

玩法:

1、教師扮兔姐姐,帶領“小兔”一起去“采蘑菇”

2、告訴幼兒地上有兩種顏色的“蘑菇”,“小兔”要跳著去采“蘑菇”,回來告訴姐姐採到了什麼顏色的“蘑菇”。

3、讓幼兒把採到的“蘑菇”放入筐內抬著回家給家人。

3、推小車

目標:訓練上肢力和平衡感,訓練空間知覺。

準備:軟墊數塊

玩法:

1、讓幼兒趴在軟墊上,又手撐地,成人一人抓住幼兒的兩條腿,使幼兒兩腿向上呈倒立狀。

2、四個家庭為一組進行此遊戲,以先到終點者為勝。

小班親子遊戲:

1、小雞出殼

目的:培養孩子動作的靈活性、細心和自信心。

材料:大張的廢報紙若干,每張畫大雞蛋,分散放在地上。

玩法:讓孩子發令說:“預備——起!”父母和孩子趕快拿起報紙,小心機靈地從蛋中間撕破一個洞,然後將頭、肩、軀幹和腳從報紙中鑽過,再跨出報紙。發出“嘰、嘰”聲,一隻小雞肉孵成了。可以接著再撕再鑽,要是將報紙撕破了,就算失誤。最後孵出小雞最多的人為優勝。

2、剝桔子

目標:

1、鼓勵幼兒為爸爸、媽媽剝橘子。

2、萌發幼兒愛爸爸、媽媽的情感。

準備:人手一隻桔子。

玩法:

1、幼兒人手一隻桔子,站在家長對面。

2、聽口令開始剝桔子。

3、剝完桔子後,迅速將桔子交給爸爸、媽媽,並說一句感謝的話。

4、家長以最快的時間吃完桔子。

5、遊戲可以分組進行。

3、大腳小腳

目標:訓練寶寶如何邁步,體會走路的動作感覺。

玩法:

1、家長和幼兒面對面站好。

2、用雙手拉著寶寶的手,寶寶的小腳踩在家長的大腳上,帶動寶寶向前邁步。

3、遊戲分組進行。

4、老師及時獎勵獲勝幼兒。

4、送彩球寶寶回家

目標:練習走、跑、蹲、站、抓的動作,提高幼兒全身動作的協調性。

準備:紅、黃、藍、綠的紙箱各一個;紅、黃、藍、綠的海洋球各十個。

玩法:

1、將海洋球四散放在場地一圓圈內,幼兒和家長拿一個紙箱站在圓圈外的場地上。遊戲開始前家長請幼兒說說認認紙箱的顏色,準備參加遊戲。

2、活動開始後,請幼兒去撿和自己紙箱一個顏色的球,家長站在紙箱邊等待。若看見自己的孩子撿錯了請幼兒放回去重撿,一直到撿完球結束。

規則:一共為十個球,以先撿完的幼兒獲勝。

5、送水果

目標:體驗與親人、同伴一起遊戲的快樂。

準備:自製的大樹二棵,自製的水果圖片若干

玩法:

1、將大樹上掛滿水果並放在場地的一端(終點),家長和孩子在場地的另一端(起點)面對面的站立,同時幼兒將自己的腳踩在家長的腳上,家長用雙手提住幼兒的雙肩準備。

2、遊戲開始後,幼兒與家長一起往前走,到達果樹後家長抱起幼兒摘下一個水果,兩人一起手拉手往回跑,以先回到起點為勝。

規則:在前進的過程中幼兒的腳必須踩在家長的腳面上。

6、找寶寶

準備:每位家長自己準備一塊紗巾。

玩法:家長蒙上紗巾站在圓圈中間,幼兒坐在圓圈的蘭色點子上。音樂聲起家長就蒙眼尋找自己的寶寶,音樂結束後家長拿掉紗巾,看看自己是不是找對了寶寶。

規則:寶寶不能發出聲音或做任何動作來表露自己在哪裡。此遊戲為兩班一起玩。四、請園領導頒發獎狀。

中班親子遊戲:

1、猜爸爸媽媽

目標:加深親子依戀之情,培養孩子熱愛自已父母的情感。

準備:小椅5-6把,蒙眼巾5-6條。

玩法:幼兒5-6人,蒙眼坐成一排,父母分別走到幼兒面前,主持人說出此人特徵,如髮式,衣著,由幼兒猜出自已的爸爸媽媽。

注意:1.猜不著時可以讓幼兒聽被猜人的聲音。2.猜對時可由父母對孩子做親昵的動作,以表示獎勵。

2、傳達室動作

目標:體會親子共同遊戲時的平等,和諧的愉悅。

過程:父母孩子圍坐在一起,由一人做一個動作如拍肩,每二個人跟做此動作,當第二個人做完後,第一一個有接著做其它動作,第三人跟第二人傳的拍肩的動作,看能傳多久動作不斷。

注意:

1、至少三人參加此遊戲,所傳動作最好是手上動作。

2、做傳的動作前雙手合拍一次,保持拍手兩個重複動作的節奏,速度由慢到快,初玩時可將所傳動作做幾遍才換。

3、毛毛蟲

準備:小呼拉圈兩個。

玩法:每個家庭派出一個小孩和兩個大人,三人排成一列縱隊,第一個圈套在前面兩人身上,第二個圈套在後兩人身上,比比哪組跑完規定路線,為了增加難度,可在路線上設定獨木橋、山洞等障礙物。

4、踩氣球

目標:①鍛鍊幼兒小腿肌肉;②培養幼兒勇敢精神和合作能力。

準備:氣球若干、氣筒10隻、毛巾若干、塑膠筐20隻。

玩法:

1、活動身體:重點腳及小腿按摩。

2、吹氣球:母(父)子合作吹氣球,在規定時間內比一比,哪個家庭吹得多。(讓幼兒數數,比較,給最多家庭發一樣小獎品)

3、水中踩氣球:

1)把氣球仍進水池裡:母(父)子比賽,看誰仍得遠。

2)踩氣球:母(父)子在水中踩氣球,數一數,踩破了幾隻氣球?

4、放鬆身體:用毛巾擦小腿,母(父)子互相交流。

建議: 為幼兒準備好更換的褲子。

5、摘果子

目標:

1、練習向上跳躍的動作。

2、通過練習發展幼兒的創造性和動作的協調性。

準備:自製水果若干掛在樹枝上,略高於幼兒、家長一手臂。籃子20隻。

玩法:

1、活動身體:重點下肢運動

2、摘果子:

1)看一看樹上有什麼果子?

2)按家長的要求摘不同數量、不同的果子。

3)母(父子)子一起摘果子。在規定時間內比賽哪個家庭摘得最多。

3、數果子:數一數誰摘得多,一共摘了多少只。

建議:教育幼兒愛護樹木,不拉樹枝。

6、水果大比拼

目標:練習雙手抱物跑的能力。

準備:水果:橘子,蘋果,香蕉 梨。

玩法:將幼兒排成四路縱隊,每一排第一個幼兒拿好一樣水果,聽口令後幼兒迅速將手中的水果遞給站在終點的爸爸(媽媽),爸爸(媽媽)接到水果後立即將水果吃完,先吃完的為優勝。

7、兩人三足走

遊戲準備:繩子、小紅旗

參加人員:幼兒、爸爸或媽媽

遊戲玩法:把小朋友與家長相鄰的腳綁在一起,當口哨響起時一起向前方走直到拿到前方的小紅旗才可往回走,哪隊先返回起點處為勝出者。

8、小小領路人

遊戲準備:蒙眼布,礦泉水制的障礙物

參加人員:幼兒和家長

遊戲玩法:家長用布蒙上眼睛,當口哨響起時由幼兒當領路人,帶領家長穿躍障礙,在走到終點後,哪隊先拿到小紅旗的為勝出者。

遊戲規則:若在途中將障礙拌倒則必須回到起點處重新開始。

大班親子遊戲:

1、大西瓜、小西瓜

目標:增進親子情感交流,培養對學習的興趣。訓練反應的靈敏性。

玩性:家長和孩子面對面站立,家長說:"大西瓜",孩子就做"小西瓜"的手勢。家長說:"小西瓜",孩子就做"大西瓜"手摯。錯者淘汰,最後未被淘汰者為勝。 每二次遊戲開始後,互換角色進行。

注意:

1.此遊戲也可由主持人發出信號,家長和孩子一起做。

2.可別選一些詞語,如高、矮、胖、瘦來進行這種遊戲。

2、釣瓶子

目的:培養幼兒動作的準確性,協調配合能力。

材料:飲料空瓶、細線、小木棍、“釣魚桿”

玩法:用系有小木棍的釣魚桿將瓶子釣起,家長與孩子比賽,在規定的時間、範圍內,誰釣的多為勝。

3、找媽媽

目的:讓幼兒和家長的關係更密切。

玩法:家長坐在椅子上,蒙住雙眼,手背後,不能出聲。孩子蒙住雙眼去找自己的媽媽,可以用手摸,用鼻子聞,找到自己的“媽媽”後要抱緊媽媽,等老師命令雙方相互看的時候,才能把蒙眼布摘下,看看是不是找對了自己的媽媽。

4、投球

遊戲準備:自製的球數個,小框框數個

參加人員:幼兒、家長(4個家庭為一組)

遊戲玩法:幼兒站在起點處,家長站在終點處,當口哨響起時幼兒開始往家長手裡的小框框投球,以進框的球數為準,限時2分鐘,哪隊進球最多者為獲勝者。

遊戲規則:比賽結果以框中的球數計算,多著為勝。

5、夾豆子比賽

目的:可以鍛鍊孩子的手眼協調能力,提高精細動作水平。

材料:筷子、球

玩法:從一個盤子裡用筷子把球夾到另一個盤子裡,在規定時間內,看誰夾的多。

5、遊戲結束後,幼稚園老師為幼兒和家長頒獎;

6、活動結束時,大班幼兒邊唱“我的好媽媽”邊給媽媽獻賀卡。

溫馨小貼士:幼稚園可結合活動當天的氣候,選擇幾個備用遊戲,以防下雨影響活動順利進行。

新穎親子活動方案 篇20

小小社交家——男孩和女孩

教育目的:讓寶寶了解、知道自己是男孩還是女孩,並樂意參與遊戲活動。

活動過程:

1.教師出示男孩貼畫“今天,東東要來和寶寶一起玩,先請寶寶看看,告訴老師,她是男孩還是女孩?”如果寶寶不明白,教師可指出男孩的明顯特徵:短短的頭髮,穿著蘭色的衣服,蘭色的褲子。最後告訴寶寶,東東是個男孩子。

2.“請是男孩的寶寶上來和東東握握手,交朋友,告訴東東,我也是男孩。”

3.教師出示女娃娃圓圓,指出女娃娃的明顯特徵:扎了長長的辨子,穿了花衣服,花裙子等。請是女孩的寶寶上來和圓圓交朋友,說說:“我也是女孩。”

4.給每個家庭發一份操作材料(男孩女孩磁貼畫),讓寶寶親自操作加深寶寶對男孩、女孩性別的認識。

新穎親子活動方案 篇21

活動目標:

1、自由探索輪胎的不同玩法,發展推、跑、平衡等基本動作,提高幼兒動作的協調性、靈敏性。

2、在情境中大膽嘗試在不同難度的路面上推滾輪胎,培養幼兒勇敢、機智的良好品質及自控能力。

3、願意參與體育遊戲,體驗在遊戲中奔跑、追逐的樂趣。

4、培養競爭意識,體驗遊戲帶來的挑戰與快樂。

5、喜歡與同伴合作,體驗運動的挑戰與快樂。

活動準備:

1、輪胎、小球若干、小鼓一面、大籃子一個

2、操場上設定:草蓆直線跑道、滑坡跑道、塑膠欄桿道、水桶區跑道。

3、運輸路線示意圖、奧運五環圖、奧運五環頭飾人手一個。

活動過程:

一、熱身運動:我和小鼓做遊戲。

(聽辨節奏,能隨著節奏變化迅速作出反應。)

二、自由探索:玩輪胎

1、過渡語:想想我們可以怎么玩輪胎?有哪些不一樣的辦法?

引導幼兒自由(個人或合作)玩輪胎,探索不同的玩法。

2、相互交流不同的玩法,示範模仿。(將個別經驗轉化為集體經驗)

例如:轉圈、跳、跨跳、翻輪胎、推滾、抬圈等。

3、出示奧運五環,說說你知道這次的奧運會是第幾屆?在哪裡舉行?什麼時間?有哪些奧運會比賽項目?

(20__年8月8日第29屆奧運會在中國北京舉行。共有28項,例如:田徑、羽毛球、籃球、足球、拳擊、體操、舉重、柔道、摔跤、跆拳道、桌球、射箭等)

三、遊戲:奧運陽光運輸隊

1、過渡語:奧運會在北京舉行,中國人真了不起。可是那么多的比賽項目,那么多的奧運選手,他們的食物不夠了。想要我們小朋友幫幫忙,組成一個“奧運陽光運輸隊”,把食物裝在輪胎裡面(內側)運到目的地去,行嗎?怎么送呢?

2、教師出示運輸路線示意圖,展示不同難度的路面。自己示範或個別示範了解示意圖的含義。

路線:把小球放在輪胎內側,先後經過草蓆直線跑道、滑坡跑道、塑膠欄桿道、水桶區s行跑道。作後抵達終點,把小球取下放入大籃子中。

3、提問:要怎么推才能安全到達呢?(推得慢一點,穩一點,相互之前保持距離,不推不擠等,增強自我保護的意識。)

4、過渡語:來!把每一位參加的小朋友都戴上這頂奧運帽,為我們中國的奧運選手送去他們需要的東西吧!

5、幼兒組成一隊,按照示意圖示在預設的運輸道路上推滾輪胎運輸食物。(提醒幼兒注意安全,遵守規則,控制自己的平衡,並鼓勵個別膽小的孩子堅持到底)

四、放鬆運動:幫助整理玩具,坐在輪胎車上休息。調整活動量,注意休息和擦汗,關注個別。

新穎親子活動方案 篇22

一、設計思路

親子活動是我園教育教學活動中的一部分,和諧、溫馨的氛圍是孩子健康活潑成要條件。為此,我們幼稚園將再次創設合適的環境、空間、時間和活動內容,讓孩子、家長、教師在活動中互動起來,有利增進情感,加強家園間的溝通、交流,統一教育理念。

二、活動目標

1.讓孩子、家長、老師共同分享參與遊戲的樂趣,加深家園情、師生情、親子情。

2.給孩子表現自我的機會,培養孩子活潑、開朗的性格,促進孩子交往能力的發展。

3.通過活動讓家長進一步了解孩子,促進家園同步教育。

三、活動時間:

20__年5月21號(星期六)上午9∶00-集合金花茶公園正門

四、活動準備:

1、告知家長活動時間、地點

2、活動的注意事項及幼兒安全

3、家長準備為幼兒備水、零食若干、毛巾2條

4、呼啦圈6個、捂眼睛的布3塊、獎品若干

五、活動流程:

1、班主任宣布注意事項及活動安排

2、英語歌曲演唱及表演《字母操》

3、演唱歌曲《逛公園》

4、親子遊戲:4個(詳見附屬檔案)

5、頒發獎品、分享食物

6、家長幼兒自由活動

附屬檔案:

(1)遊戲名:我是你的眼睛

人數:實際人數分組

玩法:幼兒在起點,家長在中間,終點畫一個圈身。寶寶單腳跳到家長邊,用布捂住家長的眼睛,家長抱著或背著寶寶,由寶寶指揮左右前後的方向一直走到終點,兩人跑向起點。

(2)遊戲名:大西瓜、小西瓜(5-6歲)

目標:增進親子情感交流,培養對學習的興趣。訓練反應的靈敏性。

玩性:家長和孩子面對面站立,家長說:大西瓜,孩子就做小西瓜的手勢。家長說:小西瓜,孩子就做大西瓜手摯。錯者淘汰,最後未被淘汰者為勝。每二次遊戲開始後,互換角色進行。

(3)猜爸爸媽媽

目標:加深親子依戀之情,培養孩子熱愛自已父母的情感。

玩法:幼兒5-6人,蒙眼坐成一排,父母分別走到幼兒面前,主持人說出此人特徵,如髮式,衣著,由幼兒猜出自已的爸爸媽媽。

注意:1:猜不著時可以讓幼兒聽被猜人的聲音。2:猜對時可由父母對孩子做親昵的動作,以表示獎勵。

(4)毛毛蟲

玩法:準備小呼拉圈兩個,每個家庭派出一個小孩和兩個大人,三人排成一列縱隊,第一個圈套在前面兩人身上,第二個圈套在後兩人身上,比比哪組跑完規定路線,為了增加難度,可在路線上設定獨木橋、山洞等障礙物。

新穎親子活動方案 篇23

一、參賽範圍:

本次大賽設幼兒組、國小組、國中組。

二、比賽日程:

1、截稿時間:20__年5月11日。

2、展覽時間:20__年6月1日。

三、參賽要求:

1、參賽作品:書法(含篆刻)楷、行、草、隸、篆(草、篆書需另附釋文)規格不超過四尺對開;硬筆書法規格為8開;繪畫(國畫山水、花鳥、人物均可)規格限四尺宣紙以內,水粉、水彩、兒童畫規格為4開。

2、在作品背面右下角用鉛筆以正楷註明作者學校(幼稚園)、姓名、年齡、性別、輔導教師和聯繫電話。

3、參賽作品不再退稿。

四、評獎辦法:

1、每組每類評出一等獎、二等獎、三等獎、優秀獎和優秀輔導教師獎。

2、獲獎作品將於“六一”兒童節期間在安陽市婦女兒童活動中心展覽廳展出。

3、評獎結果請於5月30日起向安陽市婦女兒童活動中心活動部查詢;或請登入安陽市婦女兒童活動中心網站查詢。

新穎親子活動方案 篇24

09:00——09:30集中進入拓展樂園:由拓展教練介紹拓展當天活動的科目,講解活動流程、安全等事項。

09:30——10:00破冰訓練(團隊熱身)

視團隊隊員的具體情況組織進行2-3個團隊熱身遊戲(如花開花落、大雨小雨、金錢組合等)目的讓家長與小朋友之間增進了解,消除隔閡,逐步形成隊員的團隊意識,為拓展活動作前期準備。

10:00——10:15組建團隊:進行分隊、選隊長(最好孩子擔任)取隊名,確定新隊口號和隊歌,進行口號大比拼。

10:20——12:00親子科目訓練:

1、無軌電車

以小組為挑戰對象,家長與小孩通過“同穿一雙鞋”,感悟合作精神親子拓展訓練營活動方案介紹親子拓展訓練營活動方案介紹。要求順向、逆向和順、逆向交替三輪大比拼決定勝負。成功需要全體成員齊心協力、腳步一致的向前奮進,此項目使家長和小孩充分體驗到競爭環境下主動溝通和掌握溝通技巧的重要性。

2、珠行萬里

各小組所有家長和小孩子一字排開,手持接力棒,在保證圓珠不掉落的情況下從教練指定的位置把圓珠轉送到達終點。要求全體人員有良好的心態和勇於接受挑戰的精神才能順利完成。讓小孩子明白,當遇到難以完成的任務時,需要大家積極參與、相互配合,不怕失敗、迎難而上、勇於挑戰的精神才能完成。

親子拓展訓練

12:00——14:00午餐時間

14:00——14:30下午熱身活動

14:30——17:00趣味競技活動

3、鐵甲戰車

只有報紙、小剪刀和膠布,在規定的時間內完成運載履帶的製作,並把所有人員通過履帶轉移的安全地帶。時間緊迫,人員的分工、協作,資源整合、監督、激勵機制等對完成任務是必不可少的。通過家長、小孩子的一起參與,共同配合、親手製作履帶,體驗成功的喜悅!

4、木樁橋---天羅地網

隊員在通過搖晃不定的木樁橋後,必須經過設定結構錯綜複雜障礙重重的天羅地網

前有

堵截、後有追兵,時間緊迫、困難重重,如何過關?(要步調一致、靈活應變、果敢的行

動,才能完成任務!)

5、空中鋼絲—極速圓木

參訓隊員從出發點通過位於高空的鋼絲,然後再經過連綿起伏的圓木橋返回原地親子拓展訓練營活動方案介紹拓展訓練。須具備良好的心理素質和相互支持、緊密配合團隊協作精神才能取得優異成績!(克服,面對困難,勇於挑戰自我!)

6、豎網橋---懸空搖擺

參訓隊員分別站立於豎網的兩側,雙手抓緊網繩通過跨度長達40米之寬的終點站,然後

從晃蕩不定的伸展橋返回。(良好的身體及心理素質、隊員的緊密配合,堅韌不拔的意志是成功的關鍵)

7、軍事障礙

此項目由6根橫碼、軟梯、高空平網、高空豎網等部件組合而成。需要家長和孩子們極佳的團隊協作精神,要求全體參訓人員必須互相支持、相互配合,相互幫助及互相鼓勵,勇往直前定能出色完成此項目。

17:00——17:30講評總結,合影留念。(活動結束)

新穎親子活動方案 篇25

活動時間:20xx年11月26日上午9:00

活動目標:

1、通過親子製作活動提高幼兒動手能力的同時增進親子感情。

2、親子共同感受新年的快樂氣氛。

活動準備:

1、面具模型一個。

2、家長自備各種裝飾材料:如光片、彩紙、彩色雞毛、花邊等。

班級準備:剪刀、膠水、雙面膠、橡皮筋。

3、舞曲音樂《幸福拍手歌》《找朋友》《新年好》

活動過程:

1、家長和幼兒準時到達班級教室。

2、主持人致開幕詞

3、親子製作“美麗的面具”

(1)主持人教授製作方法。

(2)各家庭自由製作,鼓勵家長和孩子一起動腦設計,在製作過程中讓幼兒動手參與。

4、製做完成後,以家庭為單位,模仿時裝表演的形式進行面具展示。

5、化妝舞會“快樂的新年”

幼兒和家長戴好自己製作的面具,隨著音樂一起跳舞,共同感受新年的快樂。

(在音樂聲中結束活動)

新穎親子活動方案 篇26

一、活動目的:

通過此次活動,讓學生和家長親密接觸大自然,欣賞春天的美景,拓展學生的視野;並通過各環節的遊戲,鍛鍊學生的自理能力、口頭表達能力;以及培養學生的團結協作意識、探究意識和環保意識;同時也擴展學生的交往範圍,增強交往能力,並進一步增進家長之間的交流,挖掘對孩子們健康成長有益的社會資源。

二、 活動時間和地點:

時間:5月15日(遇雨順延)

地點:白鹿原櫻桃採摘

三、活動內容:

1、教師代表講話;

2、為了鍛鍊孩子的口頭表達能力以及表現力,由孩子及家庭成員進行特色展示,對自己和家庭簡短介紹(1分鐘以內)。時間大約1小時。

3、櫻桃採摘比賽:以家庭為單位進行採摘比賽。

4、“擊鼓傳花”,時間為40分鐘。對表演的小朋友給予獎勵。 “擊鼓傳花”遊戲規則:所有人圍坐一圈,由一人蒙著眼睛放音樂,在此同時開始依序傳遞道具“花”,傳遞速度跟隨鼓點節奏變化而變化,隨著鼓點停止而停止,此時“花”落在誰手上則要接受獎勵,

小朋友或家庭站出來表演一個節目,形式不限,時間2分鐘內。就這樣反覆。每個表演過節目的人都將獲得一份鼓勵獎。

7、櫻桃運輸比賽:同時比賽。先跑完的隊積3分,第二的隊積2分,第三名積1分。

遊戲方法:家長和小朋友各持布的兩端,布上放3個氣排球,從起點跑回終點,交給本組的下一個家庭,全組跑完,遊戲結束。以先跑完的隊為勝。

8、頒獎

四、活動要求

1、活動採取自願報名,費用是暫定每個參加的家庭200元(含門票、車輛入場費,獎品及道具費用。)希望廣大家長大力支持,原則上一家三口人都要積極參予,其他親屬也可參加。

2、請各家庭準備好有特色的自我及家庭介紹,可以用語言、造型、動作等各種形式,力求給大家留下深刻印象。時間1分鐘以內。

4、要求同學們嚴格遵守紀律以及遊戲規則,在活動過程中不大聲暄嘩。

5、當前天氣轉熱,家長要給小朋友注意增減衣物,並備好替換衣物和汗巾。

6、集體活動長約3小時,請各家庭根據需要自備水。

7、自備1至2個垃圾袋,不亂扔垃圾。

8、要求在12月4日早上9:30準時在靜和教育公司樓下集合,不要遲到。

9、每個家長負責管理好自己的孩子,遇到緊急情況,及時報告領隊老師和義工老師。

五、活動具體安排及流程:

1、 5月15日上午9:30準時在靜和教育大門區集合,有工作人員清點人員乘車。

2、下午活動結束,集中乘車,返回靜和教育駐地

新穎親子活動方案 篇27

一、活動形式:

親子競賽活動

二、活動目的:

1、通過親子活動,增進家長與孩子之間、家長與家長之間、老師與家長之間、老師與學生之間等親近關係配合、師生關係,有助孩子身心健康成長。

2、通過參與競賽遊戲,增加孩子的集體榮譽感和責任心;促進家長與孩子之間的密切配合,增進彼此感情。

三、活動時間:

20xx年5月31日(星期一)下午4:00-6:30

活動地點:高家基國小校園山頂操場

四、活動準備:

1、活動方案,有關表格。

2、競賽遊戲活動有關準備。

3、獎品準備。

4、發動家長。

五、活動內容:

1、活動前準備。

2、歡迎家長。

3、親子競賽活動開展:

1)活躍氣氛:親子跳大繩遊戲。規則——家長牽著孩子共同成功跳入大繩,然後共同成功跳出大繩。成功者即派發小獎品。

2)親子搶板凳:規則——家長和孩子分組同時進行搶凳,8個家庭同時PK,按出局家庭先後順序定名次派發小獎品。

3)親子大象拋接投沙包:規則——孩子彎腰如大象狀轉5圈,再拋出球,家長於遠處接球。按命中數順序定名次派發小獎品。

4)二人三足:規則——根據現場定跑道,5個家庭同時PK,按到終點的先後名次派發小獎品。

5)媽媽認孩:規則——5名媽媽蒙上眼睛,孩子們隨機站於媽媽們前,媽媽們通過觸摸孩子的頭部或臉部認孩子;認出自己的孩子的話就抱著。按情況派發小獎品。

6)家長、孩子、老師分享活動體會。

7)親子派發、分享禮品。

六、活動結束:

活動結束,整理相關物品;提醒大家注意交通安全,各自返家。

新穎親子活動方案 篇28

活動時間:20xx年11月26日上午9:00

活動目標:

1、通過親子製作活動提高幼兒動手能力的同時增進親子感情。

2、親子共同感受新年的快樂氣氛。

活動準備:

1、面具模型一個。

2、家長自備各種裝飾材料:如光片、彩紙、彩色雞毛、花邊等。

班級準備:剪刀、膠水、雙面膠、橡皮筋。

3、舞曲音樂《幸福拍手歌》《找朋友》《新年好》

活動過程:

1、家長和幼兒準時到達班級教室。

2、主持人致開幕詞。

3、親子製作“美麗的面具”

(1)主持人教授製作方法。

(2)各家庭自由製作,鼓勵家長和孩子一起動腦設計,在製作過程中讓幼兒動手參與。

4、製做完成後,以家庭為單位,模仿時裝表演的形式進行面具展示。

5、化妝舞會“快樂的新年”

幼兒和家長戴好自己製作的面具,隨著音樂一起跳舞,共同感受

新年的快樂。

(在音樂聲中結束活動)

新穎親子活動方案 篇29

一、活動時間:____年__月__日

二、活動地點:幼稚園大操場

三、活動目標:

1、通過好玩的親子遊戲,體驗活動所帶來的樂趣,增進與家人之間的情感。

2、促進家長與幼稚園、家長與幼兒、家長與家長之間的溝通與交流。

3、培養幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神。

4、培養幼兒參加體育活動的興趣,親身體驗體育活動的魅力。

四、活動準備:

1、通知爸、媽來園參加親子活動。

2、準備遊戲需要的材料。

3、布置活動場地,準備獎品。

五、具體活動方案

(一)活動流程:

1、運動員入場儀式:放《運動員進行曲》

2、主持人致歡迎詞,領導講話。

3、主持人講注意事項。

(1)請您在活動中看好您的寶寶,以免其受到傷害。

(2)請在活動過程中遵守活動規則。

(3)在活動中請勿擁擠。

(4)在活動中表現棒的小朋友可以由我們的小禮品喔!

4、主持人介紹幾種遊戲的名稱。

蹦蹦跳跳摘糖果

目標:

1、喜歡和老師,同伴一起做遊戲

2、學習跳起摘糖果

3、激發幼兒愛家人的情感

準備:一張用繩編的網,網上掛著幼兒愛吃的糖果卡片

玩法:

1、教師和保育員一起舉起網,請幼兒分組鑽到網下,跳起摘糖果。

2、請幼兒看看、說說自己摘到什麼“糖果”。

3、幼兒把摘到的“糖果”給家長。

采蘑菇

目標:練習雙腳向前跳躍,發展協調能力。

準備:兔子頭飾與幼兒人數相等,做好的紅、白蘑菇

玩法:

1、教師扮兔姐姐,帶領“小兔”一起去“采蘑菇”

2、告訴幼兒地上有兩種顏色的“蘑菇”,“小兔”要跳著去采“蘑菇”,回來告訴姐姐採到了什麼顏色的“蘑菇”。

3、讓幼兒把採到的“蘑菇”放入筐內抬著回家給家人。

推小車

目標:訓練上肢力和平衡感,訓練空間知覺。

準備:軟墊數塊

玩法:

1、讓幼兒趴在軟墊上,又手撐地,成人一人抓住幼兒的兩條腿,使幼兒兩腿向上呈倒立狀。

2、四個家庭為一組進行此遊戲,以先到終點者為勝。

小雞出殼

目的:培養孩子動作的靈活性、細心和自信心。

材料:大張的廢報紙若干,每張畫大雞蛋,分散放在地上。

玩法:讓孩子發令說:“預備——起!”父母和孩子趕快拿起報紙,小心機靈地從蛋中間撕破一個洞,然後將頭、肩、軀幹和腳從報紙中鑽過,再跨出報紙。發出“嘰、嘰”聲,一隻小雞肉孵成了。可以接著再撕再鑽,要是將報紙撕破了,就算失誤。最後孵出小雞最多的人為優勝。

找寶寶

準備:每位家長自己準備一塊紗巾。

玩法:家長蒙上紗巾站在圓圈中間,幼兒坐在圓圈的蘭色點子上。音樂聲起家長就蒙眼尋找自己的寶寶,音樂結束後家長拿掉紗巾,看看自己是不是找對了寶寶。

規則:寶寶不能發出聲音或做任何動作來表露自己在哪裡。此遊戲為兩班一起玩。

猜爸爸媽媽

目標:加深親子依戀之情,培養孩子熱愛自已父母的情感。

準備:小椅5-6把,蒙眼巾5-6條。

玩法:幼兒5-6人,蒙眼坐成一排,父母分別走到幼兒面前,主持人說出此人特徵,如髮式,衣著,由幼兒猜出自已的爸爸媽媽。

注意:1.猜不著時可以讓幼兒聽被猜人的聲音。2.猜對時可由父母對孩子做親昵的動作,以表示獎勵。

傳達室動作

目標:體會親子共同遊戲時的平等,和諧的愉悅。

過程:父母孩子圍坐在一起,由一人做一個動作如拍肩,每二個人跟做此動作,當第二個人做完後,第一一個有接著做其它動作,第三人跟第二人傳的拍肩的動作,看能傳多久動作不斷。

注意:

1、至少三人參加此遊戲,所傳動作最好是手上動作。

2、做傳的動作前雙手合拍一次,保持拍手兩個重複動作的節奏,速度由慢到快,初玩時可將所傳動作做幾遍才換。