企業學雷鋒活動方案範本

企業學雷鋒活動方案範本 篇1

一、指導思想

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,認真貫徹黨的xx大精神,堅持與時俱進,大力弘揚雷鋒精神。結合徐州分公司事業發展的新形勢、新任務,開展“立足崗位學雷鋒,創先爭優見行動”活動。通過活動,使全體幹部職工積極參與學雷鋒、做好事活動;積極參與“創先爭優”,在本職崗位上建功立業。

二、活動時間:

3月5日——12月31日

三、活動主題:

學雷鋒精神,樹企業新風

四、活動內容:

(一)開展學雷鋒精神,做文明職工活動

各辦公室要通過聽講座、閱讀有關文章、觀看影視作品等方式,組織員工深入了解雷鋒的感人事跡,尋找雷鋒足跡,體驗雷鋒精神。學雷鋒要從自身做起,從小事做起,以實際行動,發揚雷鋒的精神,在工作中爭做雷鋒式文明職工。

(二)開展義務獻血活動。

開展一次義務獻血活動,號召團員青年,儘自己責任和義務為社會出一份力量,奉獻一份愛心。宣傳無償獻血知識,讓廣大團員青年對無償獻血相關知識及重要性有進一步認識,倡導廣大團員青年關愛社會,增強道德修養,進一步提高他們的主體意識,增強他們的社會責任感和服務、奉獻社會的時代精神。

(三)開展志願服務活動。

組織公司全體團員青年分別到徐州市兒童福利院、徐州市社會福利院,探望慰問那裡的孤殘兒童、孤寡老人,為他們排憂解難、打掃衛生、談心交流,排演節目給他們送去歡樂,並送去禮金禮品慰問,和他們一起包餃子,和他們同歡樂。

(四)進行植樹造林活動

聯繫徐州市園林局,在有需要的地域進行植樹造林活動,為城市增添一抹綠色,為家鄉建設綠色園林城市做出應有的共貢獻。

(五)服務視窗開展“學雷鋒,樹新風”活動

在各服務視窗開展學雷鋒活動,對待工作要認真,對待顧客要熱情,切實解決顧客所有問題,儘可能滿足顧客要求,爭做*企業“活雷鋒“。並將顧客的反饋情況作為個人績效的考核內容。

五、責任部門及負責人

二○xx月

企業學雷鋒活動方案範本 篇2

一、活動主題

讓“雷鋒精神與我同行”,發揚雷鋒精神,“學雷鋒,樹新風,促團結,保全全”,促進我公司精神文明建設和健康持續發展。

二、指導思想

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,認真貫徹落實黨的xx大精神和團的xx大精神,深入落實單位一屆四次職代會和單位一屆團代會精神,大力弘揚和培育新時代雷鋒精神。要在雷鋒精神的鼓舞下,開展更加豐富多彩的學雷鋒活動,旨在挖掘雷鋒精神內涵,充分調動廣大共青團員的愛崗敬業和無私奉獻精神。

三、活動目的

讓廣大團員青年繼續和發揚雷鋒精神,讓雷鋒精神在我公司有新的青春,為促進我單位員工團結,安全生產服務;同時努力提高全體團員青年的服務意識和互助意識,確保我公司各項工作的順利開展。大力宣傳雷鋒精神的時代意義和學雷鋒先進典型,建設文明公司區,樹奉獻新風。加深團員青年對雷鋒精神的熟悉和理解,促使廣大團員青年自覺主動地在工作、學習、生活中時刻關注雷鋒精神,長期形成學雷鋒的氛圍。

四、活動對象及範圍

此次活動面向我公司全體員工,由團委統一安排,在三個坑井同時開展,各團支部組織團員青年具體實施。

五、活動內容

此次活動在各個家屬區、餐廳、坑口開展,具體安排如下:

(一)免費維修電腦活動。發揮機關團員青年的技術特長,在公司餐廳門前提供免費維修電腦服務,具體由公司機關團支部負責;

(二)免費諮詢服務。組織一部分團員在木公司餐廳門口開展安全教育及法律(勞動保護法等)諮詢、計生知識諮詢等免費諮詢服務;

(三)便民活動。三個坑(井)動員團員青年去所臨家屬區做一些便民工作,如幫助社區清理衛生死角,清除亂寫亂畫、非法張貼物等美化我們的公司區活動;

(四)送暖和活動。“讓開採陽光的人享受陽光”為井下一線員工縫補衣服、送熱水等活動;

(五)“我心中的雷鋒精神”徵文活動;

(六)“新時代的雷鋒精神與我”網上大討論活動。給大家提供一個平台,自由發表言論,鼓勵大家學習雷鋒的螺絲釘精神,也就是運用到工作中的愛崗敬業,勇於奉獻,服務企業的敬業精神;

(七)黑板報評選活動。在各團支部中開展一期“雷鋒就在我身邊”黑板報的評選活動,頌揚雷鋒精神,鼓舞大家將雷鋒精神貫徹到實際工作中。

六、注重事項:

(一)活動過程中要講禮貌,服務要熱情、耐心。

(二)活動過程中要有組織、守紀律;在活動中注重安全,提高安全自保、互保意識。

(三)要處理好總體協調和分工負責的關係。礦團委的主要職責是總體協調。各團支部團幹部要切實負起責任,承擔起第一責任人的責任,層層負責、層層抓落實。

企業學雷鋒活動方案範本 篇3

一、總體要求

認真貫徹落實黨的xx屆六中全會精神,以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹落實科學發展觀,以“崗位學雷鋒、爭做好員工”為主題,圍繞社會主義核心價值體系建設,團結動員廣大職工和工會幹部深入學習和大力弘揚雷鋒精神,著力推進社會公德、職業道德、家庭美德、個人品德建設,不斷提升公民思想道德素質和社會文明程度。同時,將學雷鋒活動與弘揚工人階級偉大品格和勞模精神相結合,與開展創先爭優活動相結合,與民眾性精神文明創建活動相結合,與“面對面、心貼心、實打實服務職工在基層”活動相結合,廣泛進行雷鋒事跡、雷鋒精神和雷鋒式模範人物的宣傳教育,廣泛開展學雷鋒實踐活動和社會志願服務活動,推動學雷鋒活動常態化、時代化,在全市形成弘揚雷鋒精神、鞏固文明城市創建成果的生動局面。

二、活動內容

(一)深入開展社會主義核心價值體系教育。用社會主義核心價值體系教育引導職工,用工人階級偉大品格和勞模精神引領社會風尚,廣泛開展以愛崗敬業、誠實守信、艱苦奮鬥、勇於奉獻為主要內容的職業道德教育,引導廣大職工樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,夯實團結奮鬥的共同思想基礎。

(二)大力選樹典型,推動崗位建功立業。在企事業單位特別是公共服務行業視窗單位積極開展創建“工人先鋒號”、“文明行業”、“文明視窗”以及好職工評選表彰活動,充分發揮示範視窗和先進人物的輻射帶動作用,結合單位實際、行業特點,組織實施“百問不煩、百拿不厭“、“微笑服務”業務競賽,重點工程勞動競賽、職工技能比武,引導廣大員工積極參加民眾性技術革新、發明創造、合理化建議活動,爭當崗位技術能手、建功立業標兵、職業道德模範、節能減排先進,為保企業穩增長、調結構促轉型、減排污優環境建功立業,為我市轉型發展、加快發展、和諧發展勤奮工作。

(三)紮實開展“面對面、心貼心、實打實服務職工在基層活動”。把學雷鋒活動與當前開展“面對面、心貼心、實打實服務職工在基層活動”相結合,深入開展調查研究,宣傳政策法規,促進企業發展,推動解決困難,推動重點工作。市總機關將由領導帶隊,分成六個工作組,每組走訪20家企業、調研40個班組、訪談200名職工,慰問20戶困難家庭,摸清情況、分析原因、研究對策,為市委、市政府和省總決策提供依據。各基層工會要結合自身實際,下基層,進企業,開展調查研究,聆聽職工呼聲,真實了解職工訴求,真情幫助職工解難。同時,要將學雷鋒活動貫徹服務職工活動全過程,大力推進企業和諧勞動關係建設,推動職工合法權益得到更好落實,促進企業和職工互利共贏。大力開展困難職工幫扶維權工作,不斷拓展最佳化幫扶維權項目,繼續做實“送溫暖”、“金秋助學”、日常救助、法律援助等傳統項目,隨時隨地為職工民眾排憂解難。

(四)大力開展學雷鋒志願服務活動。各級工會組織要結合本單位、本行業實際,積極引導、發動職工成立、參與“職工維權志願服務團”、“心理諮詢志願服務團”、“醫療衛生志願服務團”、“技能大師志願服務團”等各種職工志願服務組織,並結合職工民眾需要,採取廣場諮詢、上門服務等多種形式,開展扶老助殘、幫困解難、應急救助、便民利民、文明禮儀、保護環境、維護秩序等社會志願服務活動,幫助民眾特別是農民工、困難家庭、空巢老人、貧困兒童和殘疾人等困難群體解決實際困難,推動學雷鋒志願服務制度化、常態化。

(五)積極開展弘揚雷鋒精神新聞宣傳活動。按照精品化、時代化和大眾化的要求,廣泛開展弘揚雷鋒精神的主題宣傳活動,實現雷鋒精神傳播的多樣化和長期化。通過演講、徵文等各種形式,讓雷鋒故事和雷鋒精神切實深入廣大職工特別是新生代青年職工心裡;舉辦先模人物事跡巡迴報告,深入挖掘模範人物的先進事跡,在省市各類媒體大力宣傳勞模的優秀事跡,用先進人物的模範事跡引領廣大職工的價值取向;組織開展以送電影、送培訓、送書籍、送信息、送講座等“五送”活動為主要內容的職工文化走基層活動,推動企業文化、職工文化建設,讓雷鋒精神在職工中廣泛傳頌。

三、實施步驟

(一)動員部署。20xx年6月底前,市總工會要下發《岳陽市總工會關於開展“崗位學雷鋒、爭做好員工”活動的方案》,對崗位學雷鋒活動進行部署安排。各基層工會要結合實際制定具體實施方案,並於20xx年7月10日前報市總工會宣教部。

(二)推進實施。根據活動方案,市總工會要在不同時期、不同階段,組織開展學雷鋒主題活動。各基層工會要根據統一部署,結合自身實際,組織動員廣大幹部職工積極開展崗位學雷鋒、爭做好員工活動。

(三)總結回顧。各級工會組織要對學雷鋒活動開展情況進行認真總結,挖掘學雷鋒活動中的先進人物和典型事跡,擴大學雷鋒活動的社會影響,總結材料報送至市總工會宣教部。

四、工作要求

(一)加強組織領導。各級工會要推動建立黨政領導、工會牽頭、有關部門各負其責、積極配合,職工廣泛參與的工作機制,周密安排部署,精心組織實施,加強統籌協調、工作指導和督促檢查。各行業、各部門要結合自身實際,發揮自身優勢,突出行業特點、分階段、有步驟紮實推進活動開展,形成聲勢、掀起熱潮。

(二)營造良好氛圍。要注重運用標語、橫幅、電子屏等宣傳形式,營造學雷鋒活動的濃厚氛圍;要積極報送新聞線索,協調組織電視、報刊、網站等媒體,宣傳報導本行業、本單位學雷鋒活動的進展、成效和經驗,加大雷鋒事跡、雷鋒精神的宣傳力度,形成濃厚的輿論氛圍。

(三)注重工作實效。要結合自身實際,開展幹部民眾喜聞樂見的活動形式,充分調動廣大幹部民眾參與的積極性和主動性,使學雷鋒活動、志願服務活動開展到公共場所和每個服務視窗。將學雷鋒活動納入工會年終考評的重要內容,推動學雷鋒活動持續有效開展。

企業學雷鋒活動方案範本 篇4

一、活動時間:

____年3月1日——3月31日

二、活動內容:

(一)“學雷鋒”主題班會舉辦活動:

第四周星期一(3月10日)各班舉辦一次“學雷鋒”主題班會。

(二)“向雷鋒同志學習”主題黑板報評比活動:

各班辦一期“向雷鋒同志學習”為主題的黑板報,校團委將組織進行全校檢查評比。(第三周之內完成)

(三)“向雷鋒同志學習”海報評比活動:

各班交兩張“向雷鋒同志學習”為主題的海報到學校,校團委將組織進行全校檢查評比。(第四周周一之前交校團委)

(四)“向雷鋒同志學習”名言佳句展示活動:

各班可以在教室里書寫助人為樂、催人奮進的名言佳句,進行教室的布置,營造良好的文化氛圍和學習氛圍。

(五)“四個一”活動:

各班組織學生開展“四個一”活動:唱一首雷鋒歌曲、講一個雷鋒故事、讀一篇雷鋒日記、做一件好人好事。

(六)評選“學雷鋒標兵”活動:

各班可備“學雷鋒日記”一本,登記全班同學做的好人好事,3月底進行總結評比。

(七)“愛心捐贈零花錢·關愛睏難小夥伴”主題活動

組織各班捐獻零花錢,上交校團委。(可以在主題班會時進行。)

(八)“我為麓山換新顏”活動:

企業學雷鋒活動方案範本 篇5

各社區團支部:

今年3月5日是毛澤東等老一輩革命家為雷鋒同志題詞x周年紀念日。為弘揚和培育新時代雷鋒精神,進一步推動學雷鋒活動的深入開展,促進我街道精神文明建設和良好道德風尚的形成,街道團委決定,今年“3.5”期間在街道廣泛開展學雷鋒活動,現將有關事宜通知如下:

傳承雷鋒精神,青春促進和諧

1、各社區團組織要做好“學雷鋒活動”的動員工作,向團員青年發出向雷鋒同志學習的倡議。

2、各社區團組織要出版一期以“弘揚雷鋒精神”的主題黑板報。

3、各社區團組織要組織一次學習和討論雷鋒精神在現時代作用和意義的主題討論。

4、各社區團組織開展學雷鋒活動。內容包括:敬老助殘、環境保護、公益勞動、“一助一”結對等。

1、各單位要高度重視,合理安排,認真組織實施。按照本通知精神,認真組織開展好相關活動。

2、學雷鋒活動要講求實效,避免形式主義,使民眾深切感受到雷鋒精神在新時代青年身上有更加深刻、具體的詮釋。

3、學雷鋒活動要體現共青團的特點,努力營造全街道青年學雷鋒、講奉獻的良好社會氛圍。

4、活動中湧現出的事跡、先進典型請及時報送到街道團委,以便及時統一宣傳。

5、舉辦活動前,各單位要向街道團委報計畫,活動結束後要及時總結,將活動方案、過程、照片等報街道團委。

6、要將本次活動的整個過程及時向所在單位分管領導匯報。

企業學雷鋒活動方案範本 篇6

三月的校園,初暖乍寒,可是我們“學習雷鋒”的熱情卻日增不減。為進一步學習和弘揚雷鋒精神,我校在三月深入開展了“揚雷鋒精神,建和諧文明校園”的主題活動,取得了一定的成效。現將三月學雷鋒活動總結如下:

一、努力營造學雷鋒氛圍,深刻體驗雷鋒精神

1、三月伊始,校團總支積極回響上級團委發出的號召,並結合本校實際情況制定了“學雷鋒活動月”活動方案,營造濃厚的學雷鋒氛圍,由此掀起了學雷鋒的熱潮。

2、3月5日早晨,我校舉行了“學雷鋒”主題升旗儀式,八年級六班李文琪同學向全體學生髮出了“揚雷鋒精神,做合格中學生”的倡議。本次升旗儀式拉開了虎山中學開展“雷鋒月”活動的序幕。

3、通過國旗下講話、主題黑板報、手抄報、徵文比賽、學雷鋒比賽、開主題班會等形式多樣的活動,帶領學生走近雷鋒,了解雷鋒的感人事跡,尋找雷鋒的足跡,深刻體驗雷鋒的精神。

二、積極組織學雷鋒活動,學習培育雷鋒精神

1、學雷鋒就要從身邊的小事做起,用實際行動來發揚雷鋒精神。在尋找雷鋒的足跡,了解雷鋒事跡的過程中,學生們被雷鋒的高尚品格和崇高精神深深打動並感染,紛紛用實際行動來體現雷鋒精神。

2、三月五日下午,我校全體師生進行了環境清潔活動,六年級師生清理校園內的死角,七、八年級師生來到學校周圍的公路、綠化帶,九年級師生來到虎山鎮集貿市場,他們將街道、馬路及綠化帶內的垃圾清理得得乾乾淨淨,受到了校內及周邊民眾的一致稱讚。在這次活動中,師生們體驗著並快樂著,沒有人抱怨,沒有人喊苦叫累,大家心裡都被保護環境、服務社會的責任感深深地陶醉著。

三、樹立學雷鋒典型,弘揚雷鋒精神

1、雷鋒精神可以集中概括為:生活上艱苦樸素,工作上忘我勞動,學習上刻苦鑽研,集體中助人為樂的精神。我校雷鋒活動月活動開展以來,湧現出了很多生活節儉、助人為樂的好少年(六、七年級表現最為突出),帶頭工作的勞動模範(八年級居多),刻苦勤奮的學習典型(九年級為表率)……

2、雷鋒的精神是中華民族一筆寶貴的精神財富,我們不但要在“學雷鋒”活動中發揚這樣的高尚精神,也要在日常生活中,一點一滴、方方面面發揚這樣的優良傳統,讓這種“雷鋒精神”永遠的流傳下去,讓中華民族的傳統美德發揚廣大。

雷鋒活動月雖然已經過去,但通過本次系列活動,雷鋒精神卻在同學們的心中紮下了根,並不斷引導著我們在今後的學習和生活中用實際行動去發揚雷鋒高尚的風格,弘揚雷鋒可貴的精神。同學們,讓我們從小事做起,從現在做起,讓雷鋒精神永放光芒,讓校園處處盛放雷鋒之花!

企業學雷鋒活動方案範本 篇7

一、指導思想

以黨的全會精神為指導,以社會主義核心價值體系建設為主線,以“服務社會、傳播文明”為宗旨,努力營造團結、友愛、平等、和諧的社會氛圍,著力建立並壯大公司青年文明志願者服務隊伍,不斷完善志願服務體系,組織志願者深入社區、農村和學校,為基層民眾提供各種民生志願服務,充分發揮文明單位的引領示範作用。

二、主要目標

認真實踐“奉獻、友愛、互助、進步”的志願服務精神,結合毛澤東題詞“向雷鋒同志學習”發表xx周年,廣泛發動,精心組織,開展內容豐富、形式多樣、富有成效的社會志願服務活動,推動志願服務活動持續健康發展,進一步提高公司廣大員工的服務意識。

三、活動內容

1、開展“學雷鋒”志願服務活動。

深入挖掘雷鋒精神的時代內涵,倡導青年志願者做到時時學、處處學。不僅要學習雷鋒乾一行愛一行,專一行精一行的敬業精神,更要學習雷鋒服務人民、助人為樂的奉獻精神。3月份,深入開展“學習雷鋒、奉獻他人、提升自己”為主題的實踐活動,組織志願者參與到結對社區、結對村進行家用電器、電腦、水電等維修服務。

2、開展“珍惜水資源,保護水環境”為主題的志願服務活動。

組織公司志願者,到煙雨社區發放關於污水處理工藝、環境保護等方面的宣傳資料。通過開展此項活動,可提高公民的環保意識和文明素養。

3、開展“三關愛”志願服務活動。

組織志願者為農民工子弟學校學生捐贈文具、學習用品等,通過為農民工子弟學校學生捐贈的形式奉獻全體志願者的一片愛心。

4、開展“關愛空巢老人“志願服務活動。

組織志願者到開展結對幫扶活動,為退休老職工、獨居老人提供生活照料、心裡撫慰、應急救助、健康保健、法律援助等服務,讓他們感受社會溫暖,幸福生活,安度晚年。

5、開展“黨在我心中,我在民眾中”為主題的教育活動。

積極參加集團公司組織的相關活動,組織志願者維護交通秩序等;同時讓志願者參加文明“道德講堂”活動,讓志願者在通過歌唱黨、歌唱祖國的活動中感受到今天的幸福生活來之不易。

6、開展倡導綠色環保志願服務。

組織志願者去七一廣場撿垃圾、植樹護綠等實踐活動,強化職工的生態環境意識;進社區、結對村宣傳低碳理念、節能減排,進一步增強全社會生態環保和節約意識。

7、開展“全民健身、健康生活”文明健身活動。

企業文化體育志願者,利用我公司的文體設施,在工作之餘組織志願者積極參與籃球、羽毛球、桌球等健身活動。通過舉辦健康知識講座,開展全民健身活動,廣泛宣傳倡導健康生活方式,在全公司形成崇尚健身、參與健身、追求健康文明生活方式的良好氛圍。

四、活動要求

1、精心組織、務求實效。

要加強宣傳、積極動員,讓全公司幹部職工深刻認識文明志願服務活動的重要意義,全面參與到文明志願服務活動當中。要認真策劃好服務項目,在開展志願服務活動中務求實效,力戒形式主義。要結合公司工作實際,精心策劃組織,保證活動時間、活動地點和活動內容的質量。

2、注意形象、遵守紀律。

在開展活動過程中要有志願者服務隊伍旗幟,志願者要佩戴文明志願者臂章,在開展志願者集體活動中,要注意個人言行舉止、維護公司文明形象。因工作等其他原因不能按時參加志願服務活動的同志要向志願者服務隊伍負責人請假。

3、主動聯繫,形成合力。

文明志願者服務隊要及時向志願者活動領導小組請示匯報,在財力、物力和時間上取得領導支持。要主動與相關部門聯繫,加強溝通、協調配合。要針對服務對象的需求,結合自身能力開展服務。

企業學雷鋒活動方案範本 篇8

活動時間:20__年3月

活動目的:

1、以“與時具進弘揚雷鋒精神,努力開創學校德育工作新局面”為主題,大力宣傳雷鋒精神的時代意義和學雷鋒先進典型;

2、通過開展具有教育特色的學雷鋒主題活動,引導廣大師生以自己的言行,推進學校德育工作開展,開創德育工作新局面;

3、通過活動,加深學生對雷鋒精神的認識和理解,促使學生自覺主動地在學習生活中時刻關注雷鋒精神,長期形成學雷鋒的氛圍。

活動內容:

一、3月1日-3月4日為各班“學雷鋒”活動總動員。

各班開展以“雷鋒精神代代相傳”為主題的班隊會,對學生進行傳統教育。(可以聽雷鋒的事跡,講雷鋒的故事。或倡導學生每天為同學做一件好事,每周為學校做一件好事。)

二、開展一期黑板報的評比活動

活動時間:3月4日至3月20日

活動主題:雷鋒就在我身邊

活動要求:板報主題要鮮明,內容要切合班裡的實際,大力宣傳班中的好人好事,找出最有代表性、最有意義的好人好事來做典型。由各班中隊長負責組織少先隊員出好這一期板報。

評比標準(總分100分):

1、主題突出,具有一定的教育意義占20分。

2、版面設計合理、色彩搭配新穎,形式講究創新性占30分。

3、板報內容切合實際、符合主題、具有一定的典型性占30分。

4、板報整潔、美觀、大方,總體效果良好占20分。

評比形式:評出一、二、三等獎各一個

評比時間:3月21日

三、集體學“雷鋒”活動安排

活動時間:3月21日

活動主題:美化我們的校園

活動安排:各班組織大掃除活動。(六年級的同學幫助二年級擦玻璃;五年級幫助一年級的小同學擦玻璃。要求各班主任必需到場組織。)

四、組織一次學雷鋒的總結大會

活動時間:四月中旬

活動主題:在學雷鋒的日子

活動要求:

1、每位中隊長負責把班內的好人好事記錄在學雷鋒、做好事登記表,並在四月中旬上交大隊部。

2、由中隊長負責組織班內的隊員進行總結:在學雷鋒的日子,寫成總結於四月中旬上交大隊部。

3、學校大隊部於四月中旬將組織一次“學雷鋒”標兵、“學雷鋒”先進班級的評比,看看哪箇中隊哪個隊員做了最多最有意義的好人好事。

五、社會實踐活動:

“身邊的雷鋒”互助活動

活動地點:

學校門口的大道;教室

活動步驟:

一、社會實踐活動

活動準備:全班同學分成6組,每組準備一隻大方便袋的方便袋,備好紙筆。

活動過程:

1、沿途撿垃圾,並對沿途衛生情況作記錄。

2、各組把垃圾數量、類型分類匯總。

3、把一些可以賣錢的垃圾收集好賣給廢品收購站,所得錢款做班費。

4、活動結束後,一組為單位,每組寫一份活動報告。

二、“身邊的雷鋒”互助活動

1、每位學生自擬計畫,寫出自己打算幫助別人的內容與方式。

2、班委會討論確定互助小組名單與管理辦法。

3、互助小組活動每月進行一次評比總結,對成績突出的予以表揚。

2、通過開展具有教育特色的學雷鋒主題活動,引導廣大師生以自己的言行,推進學校德育工作開展,開創德育工作新局面;

3、通過活動,加深學生對雷鋒精神的認識和理解,促使學生自覺主動

地在學習生活中時刻關注雷鋒精神,長期形成學雷鋒的氛圍。

活動內容:

一、3月1日---3月4日為各班“學雷鋒”活動總動員。

各班開展以“雷鋒精神代代相傳”為主題的班隊會,對學生進行傳統教育。(可以聽雷鋒的事跡,講雷鋒的故事。或倡導學生每天為同學做一件好事,每周為學校做一件好事。)

二、開展一期黑板報的評比活動

活動時間:3月4日至3月20日

活動主題:雷鋒就在我身邊

活動要求:板報主題要鮮明,內容要切合班裡的實際,大力宣傳班中的好人好事,找出最有代表性、最有意義的好人好事來做典型。由各班中隊長負責組織少先隊員出好這一期板報。

評比標準(總分100分):

1、主題突出,具有一定的教育意義占20分。

2、版面設計合理、色彩搭配新穎,形式講究創新性占30分。

3、板報內容切合實際、符合主題、具有一定的典型性占30分。

4、板報整潔、美觀、大方,總體效果良好占20分。

評比形式:評出一、二、三等獎各一個

評比時間:3月21日

三、集體學“雷鋒”活動安排

活動時間:3月21日

活動主題:美化我們的校園

活動安排:各班組織大掃除活動。(六年級的同學幫助二年級擦玻璃;五年級幫助一年級的小同學擦玻璃。要求各班主任必需到場組織。)

四、組織一次學雷鋒的總結大會

活動時間:四月中旬

活動主題:在學雷鋒的日子

活動要求:

1、每位中隊長負責把班內的好人好事記錄在學雷鋒、做好事登記表,並在四月中旬上交大隊部。

2、由中隊長負責組織班內的隊員進行總結:在學雷鋒的日子,寫成總結於四月中旬上交大隊部。

3、學校大隊部於四月中旬將組織一次“學雷鋒”標兵、“學雷鋒”先進班級的評比,看看哪箇中隊哪個隊員做了最多最有意義的好人好事。

五、社會實踐活動:

“身邊的雷鋒”互助活動

活動地點:

學校門口的大道;教室

活動步驟:

一、社會實踐活動

活動準備:全班同學分成6組,每組準備一隻大方便袋的方便袋,備好紙筆。

活動過程:

1、 沿途撿垃圾,並對沿途衛生情況作記錄。

2、 各組把垃圾數量、類型分類匯總。

3、 把一些可以賣錢的垃圾收集好賣給廢品收購

企業學雷鋒活動方案範本 篇9

我園將三月份定為學雷鋒活動月,圍繞“向雷鋒叔叔學習”主題開展“六個一”系列活動,具體活動安排如下:

活動一:認識雷鋒叔叔

目的:

1.認識雷鋒,知道雷鋒叔叔是一位關心別人、幫助別人、經常為別人做好事的解放軍叔叔。

2.畫出心目中雷鋒的形象,激勵幼兒以雷鋒為榜樣,從身邊做起,從小事做起。

形式:以年級組組織幼兒在多媒體觀看動畫“雷鋒叔叔的故事”,通過視頻、畫冊等形式了解雷鋒生前的事跡及雷鋒精神,並用畫筆畫出心目中雷鋒的形象。

3,學唱雷鋒歌曲。製作宣傳版面。

活動二:我來照顧你目的:

1.使幼兒從小形成關愛他人、幫助他人的意識。逐步樹立起以“學習雷鋒”為榮的觀念。

2.在活動中體驗照顧幼小弟妹後所獲得的快樂感及自身能力得到發展的成功感。形式:大班幼兒幫助中班,中班幼兒幫助小班穿衣、整理,帶小班幼兒在園內散步,共同關注園內環境,帶領幼兒共同撿樹葉、垃圾,清潔校園。做日常力所能及的事。

活動三:社會實踐活動“環保小衛士”帶領中大班級幼兒走上街頭廣場,撿拾垃圾、攙扶老人、給老人捶捶背等,知道保護環境從我做起,培養幼兒樂於助人、樂於為環境付出自己的勞動。體驗雷鋒精神。

活動四:家園合作,雷鋒精神代代傳,開展“捐書,捐物”活動,為鄉幼稚園的孩子送愛心。通過家長、教師給幼兒講故事、說兒歌、歌曲、圖片、談話等形式讓幼兒認識雷鋒,更加了解雷鋒叔叔的事跡,理解雷鋒叔叔的釘子精神。“向貧困地區兒童捐一本書,捐一件玩具,讓孩子體驗幫助別人的快樂。

活動五:“小手牽大手”幼兒、家長、教師互動,爭做現代“活雷鋒”。評選出“文明寶寶”、“文明家長”、“文明教師”。每天做一件好事。活動六:結合季度“文明之星”評選、表彰“小小活雷鋒”。

企業學雷鋒活動方案範本 篇10

一、活動主題:

弘揚雷鋒精神,踐行志願服務

二、活動目的:

為貫徹落實精神,認真學習雷鋒先進事跡,以科學發展觀為指導,倡導文明新風,弘揚社會正氣,開展形式多樣的學雷鋒服務活動,努力提升我系青年學生大力發揚“奉獻、友愛、互助、進步”的奉獻精神和服務意識。並加強我系基層團組織建設,全面活躍基層團的工作,推動實現團的組織覆蓋全系青年、團的活動影響全系青年的目標,並以廣大青年的切實行動,學習、踐行雷鋒精神。

三、活動時間:

20xx年3月2日-20xx年7月15日

四、參與對象:

網路技術系12、13、14級學生(非畢業班)

五、活動領導小組:

組長:李 秋

組員:陳新端 周潔銀 曹璐婷 張曉婷 李啟沐

六、活動要求:

1.要精心組織、層層推進,充分發動廣大青年學生積極參與各項活動,努力擴大活動的參與面和影響面,此次活動要求全系青年參與。

2.宣傳工作要到位、營造氛圍,通過校園廣播、海報、宣傳欄、各班級微信,微博,部落格新媒體等多種渠道進行大力宣傳,鼓勵學生從自身出發,在學習、生活、實踐中,發揚雷鋒精神。

3.活動形式可以多種多樣,比如主題班會、外出參觀學習、做義工義教、組織各類競賽、觀看雷鋒的電影等,各團支部可以通過各種形式踐行雷鋒精神。

七、具體安排:

(一)宣傳動員階段:

各級黨團組織、班級團支部要加強宣傳、營造氛圍,通過微博、微信、部落格、校園廣播、海報、網路平台等多種渠道進行宣傳動員。

(二)實施內容:

學習雷鋒好榜樣

各班組織觀看電影《雷鋒俠》,觀看完後,可請學生上台演講觀後感、雷鋒的感人事跡等。

集體行動,雷鋒如我

主題一:傳播正能量:我的雷鋒感想

(1)活動目的:向雷鋒學習,從自身出發,踐行雷鋒精神。

(2)活動形式:

各班同學根據自己一生中做過的好人好事,寫感想(電子版),內容積極向上,交給網路系分團委實踐部幹事進行微信宣傳。

(3)活動時間:3月2日--3月30日

主題二:樹木排排坐

(1)活動目的:

3月12日是我國的植樹節,同時也是孫中山先生逝世的紀念日。植樹造林不僅可以綠化和美化家園,同時還可以起到擴大山林資源、防止水土流失、保護農田、調節氣候、促進經濟發展等作用。所以,我們也應社會的號召,組織開展學院植樹活動,弘揚雷鋒飲水思源的貢獻精神。

(2)活動形式:

各班同學向班乾報名,由班乾收集個人信息,統一遞交給網路實踐部,參與這次植樹活動,通過團學人員的組織下,領取樹苗及有關工具,並在相關工作人員的帶領下到指定地點植樹。

(3)活動時間:3月12日

主題三:發揮黨員先進性,加強宿舍區巡邏。

6月—7月黨員積極分子宿舍義務巡邏

要飲水,也要思源

(1)活動目的:

飲水機常年不洗,會使日常飲用的純淨水受到污染,為提高飲水質量,更好地保護大家的身體健康,應對飲水機進行一次全面的清洗。

(2)活動形式:

非畢業班同學自願報名參加,由分團委實踐部帶頭組織志願者對本系的學生宿舍飲水機進行專業清洗。

種下愛的種子,幸福傳向你我他

主題一:時代需要航標,社會需要好人

(1)活動目的:

一句話:學習雷鋒好榜樣,忠於人民,忠於黨。學習和弘揚雷鋒精神,當然少不了樂於助人,但是,拍下好人好事並一起分享,也是弘揚雷鋒精神的一種捷徑。

(2)活動形式:

通過手機、相機等拍攝周圍好人好事視頻,或以採訪形式,製作成視頻短片,各班班乾收集後,傳給網路系分團委志願實踐部幹事,通過微博的形式,將同學的事跡展示,同時需要@網路技術系@周潔銀。

主題二:陽光義教,快樂評比

(1)活動目的:

為更好地弘揚尊老愛幼這一中國傳統美德, 迎合社會主義道德法律化的要求,給孩子做榜樣,讓他們更好的學習雷鋒精神,把愛心傳遞下去,特意趁雷鋒月之際,進行義教服務。

(2)活動形式:

小青芽項目:到紫泉幼稚園進行義教服務。

師友計畫項目:到元洲崗進行服務。

企業學雷鋒活動方案範本 篇11

一、指導思想

認真貫徹落實黨的精神,以為科學發展觀為指導,以社會主義核心價值體系為引領,堅持貼近實際、貼近生活、貼近民眾,弘揚雷鋒精神,紮實推進關愛他人、關愛社會、關愛自然志願服務活動,大力普及奉獻他人、提升自己的志願服務理念,推動學雷鋒志願服務活動常態化、機制化,使廣大村民在參與活動中提升精神境界、培育高尚情操、增強社會責任,不斷提高村民文明素質。

二、活動內容

(一)紮實開展“關愛他人”志願服務。紮實推進“學雷鋒、奉獻愛心”志願幫扶活動,重點開展關愛空巢老人、農民工、留守兒童和殘疾人等幾個重點群體志願服務活動,讓這部分社會弱勢群體充分感受到社會的溫暖,能夠享受到他們所期盼的幸福生活。

1、深化關愛空巢老人志願服務。依託志願服務隊,按照就近就便原則,以鄉、村青年志願者和低齡老年志願者為主,其他專業志願者為輔的原則,採取“一幫一”(即一名志願者幫扶一名空巢老人和一支志願隊伍幫扶一個村)、“兩老一少”(兩名老年志願者和一名青年志願者同時幫扶一名空巢老人)、“以老助老”(低齡老年志願者幫扶高齡空巢老人)等定向結對幫扶方式,定期組織志願者開展保潔、探訪、幫扶、娛樂、護理等方面的關愛空巢老人志願服務活動,為空巢老人排憂解難。開展“三個一”志願服務活動,由一名共產黨員和一名共青團員結對幫扶一戶空巢老人,上門為老人提供生活照料、心理慰藉、法律援助等志服務,不斷推進關愛空巢老人志願服務活動深入開展。

2、深化關愛留守兒童志願服務。圍繞以學業輔導、親情陪伴、感受城市、愛心捐贈等方面內容,推進關愛留守兒童志願服務。婦聯、共青團組織志願者與留守兒童結成幫扶對子,深入開展關愛留守兒童志願服務活動。學校、志願者、少先隊組織開展“團隊監護”活動。對雙親在外及家庭困難的留守子女組織志願者進行“一對一”監護,通過定期電話、信件等方式與學生父母聯繫,將學生的基本情況告訴父母,交換意見,讓這些處於少年時期的留守兒童,得到社會各方面力量的特殊關心和愛護,促進留守兒童的健康成長。

3、深化關愛異地務工人員志願服務。以關懷、素質提升為重點,推進關愛農民工志願服務。開展提高異地務工人員就業能力志願服務,為農民工提供政策諮詢、信息引導和職業技能培訓。開展保護農民工合法權益志願服務,為農民工提供法律服務和法律援助,組織農民工參加文化娛樂活動,對農民工進行義診和心理疏導。開展關愛農民工子女志願服務,組織廣大基層青年志願者與農民工開展豐富多彩、形式多樣關愛和結對志願服務活動。同時,建立聯繫督導、信息網路公布平台,力求形成上下聯動、整體推進的良好局面。

4、深化關愛殘疾人志願服務。建立一支相對穩定的志願者隊伍,與殘疾人結成對子,以“一幫一”、“多幫一”幫扶關係的形式,廣泛開展家政服務、康復醫療、教育培訓、法律維權、文體娛樂、心理諮詢、種養技術等為主要內容的關愛殘疾人志願服務。建立村五保戶、低保戶、殘疾人等弱勢群體資料庫,以分片分組結對形式,組織志願者開展“每周奉獻一小時”愛心接力系列活動,深入探訪慰問弱勢群體,發放志願服務聯繫卡,建立長期結對探訪服務的關係,幫助和鼓勵他們更好地融入社會,使廣大殘疾人真切感受到人間的真情和社會的溫暖。

(二)紮實開展“關愛社會”志願服務

在各行各業開展“學雷鋒、樹新風”主題活動,宣傳普及文明禮儀知識、維護社會秩序、引領文明交通及文化建設志願服務,引導人們知禮儀、重禮節、講道德,推動文明的社會風尚、良好的社會秩序以及優質的社會服務的形成。

1、開展踐行文明禮儀志願服務。廣泛開展文明禮儀知識宣傳普及志願服務,宣傳禮儀知識,傳播文明理念,倡導互助精神,勸導不文明行為,營造文明有禮的社會風尚。在各行各業開展“學雷鋒、樹新風”活動,引導幹部職工立足本職崗位開展便民利民服務和延伸服務。

2、開展維護社會秩序志願服務。大力推進文明交通行動計畫,宣傳交通法規和安全意識,提高文明出行意識。開展整治集貿市場、車站、公車站點等公共場所秩序,健全文明行為守則,引導人們在公共場所、社交場合和工作崗位上講公德、守規矩。通過開展乘車排隊日、公車、計程車文明標兵車、優質服務集貿市場評選等系列活動,在全社會形成人人遵守公共秩序、文明禮讓、友愛互助,共同維護公共運輸秩序和市場秩序的良好風尚。

3、開展文化體育志願服務。結合“四進村常下鄉”和“我們的節日”等主題活動,廣泛開展送戲、送電影、送圖書、送展覽、送培訓等文化志願服務,鼓勵和支持成立各類民間文化體育社團,滿足人民民眾“求知、求真、求美、求樂”的需求。結合“全民閱讀”、“道德講堂”等活動,利用文化站、綜合文化活動室、農家書屋、道德講堂等載體,組織志願者通過講座等方式傳播先進文化和文明禮儀。廣泛開展“讀書引導”、“免費文藝培訓”、“參觀引導”、“流動電影放映”、“流動演出”、“流動圖書借閱”,以及文化市場法規宣傳普及服務、文化市場義務監督服務等文化志願服務活動,提高文化服務社會、服務民眾的水平。廣泛開展全民健身志願服務,組織優秀體育教師進村組、學校,開展健身指導諮詢,幫助人們樹立正確的健身理念,掌握科學的健身方法。利用組織各類大型體育賽事的契機,精心組織志願服務隊,積極開展現場秩序維護等文明行為的宣傳和勸導服務,形成文明觀賽的良好氛圍。

4、開展網路文明傳播志願服務。利用新聞網站及單位相關網站等互動陣地開展網路文明志願服務行動。大力加強網路文明傳播志願者隊伍建設,打造一支傳播文明、引領風尚的生力軍。

5、開展法律援助志願服務。以法律服務所為骨幹,村委會法律援助工作站為支點、村法律援助聯絡員為輔助的三級工作體系推進法律援助在各個領域的志願服務活動。

(三)紮實開展“關愛自然”志願服務。圍繞創造優美環境,大力普及低碳生活理念,開展環保知識宣傳、生態環境保護、植樹種綠、清潔環境、文明節儉等志願服務,營造天藍、地綠、水清的生態環境,培育崇尚自然、善待環境的理念。

1、開展普及環保知識志願服務。利用“節能宣傳周”、“環境宣傳周”、“世界節水日”、“地球日”等時機,組織廣大志願者深入學校和集市等公共場所,運用多種形式,大力宣傳生態文明理念,普及低碳生活理念和環境保護知識,鼓勵垃圾分類,倡導資源節約環境友好的生產方式和消費模式,著力提高人們的環境道德修養,提升全社會生態文明水平。

2、開展植樹造林志願服務。廣泛組織廣大志願者開展“關愛自然、義務植樹”志願服務大行動,組織動員人們參加植樹造林、認養樹木、巡邏護林,參與重要河流和水資源地生態環境治理,促進人與自然和諧相處。開展養綠護綠志願服務活動,動員各類志願者團隊就近就便認養現有樹木草地,開展愛綠護綠志願服務,糾正損害樹木、破壞綠化的不文明行為。

3、開展保護山川河流志願服務。組織動員廣大志願者積極參與相關部門組織開展的河道保潔宣傳和水土養護志願服務活動,發動廣大志願者,積極組織志願者開展水浮蓮清除、垃圾清理等志願服務活動。積極開展“文明餐桌行動”,避免食物浪費,減少資源消耗,倡導節儉、文明、適度、合理的消費方式。加大環保宣傳工作,組建文明勸導志願者,糾正損害樹木、攀枝折花、踩踏綠地等不文明行為。組織志願者深入交通站點、廣場、集貿市場等公共場所,參與清潔鄉村的志願服務。

三、活動步驟

(一)動員部署階段(8月1日—9月31日)

各單位要結合實際進行認真調查研究,召開協調會,進行任務分解,層層發動,對活動進行全面部署。結合檔案要求,推動活動廣泛深入開展。

(二)組織實施階段(20xx年10月1日—201x年5月31日)

按照中央文明委的要求和本方案的總體策劃,各單位結合工作特點制定具體實施方案,突出重點,多層次、多渠道組織策劃開展好形式多樣的“三關愛”志願服務活動。活動期間,在新聞媒體開闢專欄專題,及時宣傳各單位的工作情況,推動興起志願服務熱潮,營造文明和諧的社會環境和人文環境。

(三)交流推進階段(201x年6月1日—6月30日)

屆時將會同相關單位開展對“三關愛”志願服務活動的督促檢查,促進工作落實。根據各單位開展“三關愛”志願服務活動的進展情況,適時召開座談會,總結經驗、交流情況,分析問題部署工作,推動“三關愛”志願服務活動紮實深入地開展。

四、活動要求

(一)加強領導,提高認識。開展“三關愛”志願服務活動,是深入開展學雷鋒活動的有力抓手,也是中央文明辦主抓的一項重點工作。各單位要高度重視,切實加強組織領導,把這項工作擺上精神文明創建和志願服務工作的重要位置,採取有力措施、認真抓好落實。要把“三關愛” 志願服務活動作為一項長期性、重要性工作,貫穿於文明創建工作始終,做到措施到位、責任到位、保障到位,確保活動有力、有效地開展。

(二)精心組織,廣泛參與。各單位要按照方案的總體工作部署,廣泛發動,精心組織,制定具體的工作計畫,明確活動要求和活動措施,強化活動的特色,增強活動的針對性、實效性,採取有力措施,抓好落實。要運用民眾喜聞樂見的方式,搭建民眾便於參與的平台,開闢民眾樂於接受的渠道,充分調動民眾的積極性、主動性,吸引民眾廣泛參與“三關愛”志願服務活動,把志願服務活動開展到村組、企業、學校、社會組織等基層單位,開展到廣場、集市、醫院、車站等公共場所,讓志願服務活動成為人們感悟崇高精神、提升價值追求的生動過程。

(三)多措並舉,營造氛圍。要充分發揮新聞媒體的輿論導向作用,及時報導活動的開展情況和經驗做法,大力宣傳活動中湧現出來的先進典型。各單位要主動加強與新聞媒體的溝通聯繫,共同做好宣傳發動和新聞報導各項工作,形成全民積極參與“三關愛”志願服務活動的良好局面。

(四)強化督查,確保實效。各單位要加強督促、檢查活動開展情況,確保活動開展有聲有色,取得實效。要結合活動開展的實際情況,做好經驗總結,發現典型,及時上報。同時要將活動開展情況形成書面材料(包括工作安排以及相關工作小結、活動圖片資料)。

企業學雷鋒活動方案範本 篇12

一、活動背景

3月5日是毛澤東等老一輩革命家號召“向雷鋒同志學習”的紀念日。在此之即,校團委提出在全校青年中開展“3.5學習雷鋒主題活動月”活動。為進一步弘揚雷鋒精神,弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志願服務精神,校團委以“3.5”學雷鋒青年志願者服務日為契機,組織發動青少年開展志願服務活動。青年志願者協會為回響校團委的號召,組織協會會員於3月5日前後在社區及校園內進行義務勞動。

二、活動主題

弘揚雷鋒精神,關注校園文化,建設精神文明

三、活動目的

通過本次活動,一方面增強同學們學習雷鋒的意識,激發當代大學生學習雷鋒勁射的熱情,提升廣大團員青年的思想境界,配合學校和社區創建良好的環境。另一方面利用三月學雷鋒活動月,激發襄樊學院學子的志願者服務精神,促進“奉獻、友愛、互助、進步”的志願服務精神的傳播,將志願服務與社區、校園和我們身邊的環境結合起來。

四、活動時間

五、組織形式

本次活動以青年志願者為活動主體,號召黨員、團員及入黨積極分子,發揮黨員的先進性及先鋒模範,帶頭參加志願服務活動,並鼓勵我校其他學生加入到志願服務的行列中來。

六、活動內容

主題活動一:學雷鋒義務整理圖書活動

活動意義:在3月5日期間定期義務為校圖書館整理圖書,由我校青年志願者協會組織120名青年志願者定期分批走進襄樊學院圖書館,開展整理圖書志願服務活動,通過在3·5學雷鋒日開展志願服務活動,進一步宣傳“奉獻、友愛、互助、進步”的志願者精神。

活動時間:20xx年3月5日至3月31日

活動地點:襄樊學院圖書館

活動方式:由各個二級分行分別輪流進行服務組織志願者幫助圖書館工作人員整理圖書,及維護場館公共衛生。

活動流程:

(1)活動宣傳及組織報名:我校青年志願這協會將活動通知及志願者名額由各二級學院分會上報到總會秘書處,由分會自主組織報名招募。

(2)由我校青年志願者協會工作人員到圖書館聯繫圖書館工作人員,並商量具體活動細節

(3)活動實施:3月5日早上7點30分所有參加活動的志願者由各分會負責人帶隊在圖書館臥龍廣場集合,8點全體志願者參加活動

我們將對表現積極的志願者進行表彰

主題活動二:“校園文明”倡議書設計大賽

活動意義:以雷鋒服務他人的精神倡議大學生共創校園美好人文環境,促進校園精神文明建設,創建文明校園,培養大學生文明禮貌的學生生活習慣。

活動時間:20xx年3月5日至3月31日

活動地點:襄樊學院室外展台

活動方式:面向全校徵集倡議設計方案,由大眾投票和專業審評的方式確定優秀設計方案。

活動流程:

(2)3.3-3.6由我校青年志願者協會美術專業成員中組成評審小組選出面向全校投票的優秀設計方案,並將優秀方案向大眾公布。

(3)3.7-3.9設定展台,接受大眾投票選出最終獲獎方案,並將獲獎倡議推向全校學生。

“校園文明”倡議書設計大賽。開展以:就餐文明,寢室文明,教室文明,網路文明,戀愛文明,考試文明,乘車文明等相關主題內容的倡議書的設計,倡議方式可以是公約,承諾,宣傳畫等方式。

主題活動三學雷鋒關注弱勢群體,進社區奉獻青年熱情

活動意義:3月5日我協會將號召我校先進青年志願者走進社區,關愛那些留守老人和留守兒童,幫助他們走出兒女、父母剛離開他們外出打工的失落心情,幫助他們搞衛生工作,陪他們進行體育鍛鍊,組織一些簡單的小遊戲,以娛樂他們的身心,並在社區以集會發言的形式向社區宣傳安全、文明方面的知識。此外,對社區的街道、體育設施等公共設施做好清潔工作,做到文體、科教、衛生”三進”社區。志願者要對社區本次活動主要要體現出“關愛自己,奉獻自己“的主題,充分發揚雷鋒精神!

活動時間:3月5日

活動地點:綠影璧社區

活動方式:帶領社區留守兒童參觀博物館,科技館。幫助社區留守老人打掃衛生。

活動流程:

(1)由青年志願者協會工作人員與社區取得聯繫,初步掌握社區留守家庭情況,並與博物館和科技館取得聯繫爭取有關方面的大力支持。

(2)協會在學校對此活動作出宣傳,招募志願者,並做簡單培訓。

(3)活動當天組織好志願者前往社區分配任務,保障活動的安全。

(4)活動結束後,總結經驗,聯繫社區,為後續活動開展做準備。

主題活動四:“發揚雷鋒精神,爭當環保志願者”講座

活動意義:為了深入學習雷鋒精神,提高理論學習水平,加強我校青年志願者協會的對外聯繫,擴大志願者會員的視野,更好的從事志願服務。促進我校團委工作和青年志願者協會工作的開展!

活動時間:20xx年3月4日

活動方式及流程:

(1)本次活動講嘗試協會承辦隆中講壇的形式舉辦。

(2)聯繫襄陽市環保協會,擬邀請襄樊市環保協會負責人作為主講人,邀請我校團委老師主持。

(3)活動後期總結:本次座談會結束後我校青年志願者協會將組織一次“學雷鋒志願感悟總結匯報活動”收集更多對志願服務和志願者協會建設有利的意見和建議。

主題活動五:講文明樹新風爭做公交文明督察員

活動意義:為回響世博和亞運會,提高城市文明,樹立魅力襄樊的城市形象,通過招募志願者爭做公交文明督察員活動,讓廣大志願者更好的為市民服務,維持上車秩序,幫助需要幫助的乘客,提升城市公交文明形象,明確作為一名青年志願者的責任和義務、為襄樊的公共運輸事業貢獻力量!

活動時間:20xx年3月5日

活動地點:襄樊火車站公交站台

活動流程:

(1)本次活動由我校青年志願者協會組織,各二級學院分會招募會員代表參加

(2)3月5日上午7點所有參加宣誓的會員在臥龍廣場集合分赴公交站台

(3)由公交集團工作人員指導分配服務場所

(4)統一佩戴校徽和志願者小紅帽以及公交文明督導員綬帶

2、3月5日——4月5日期間由各分會輪流組織參與校園志願服務和淨化、美化校園的活動;並參與志願服務清理校園周邊環境的活動。在此期間每周六上午8:00——11:00均組織一次這樣的活動。

主題活動六:學習雷鋒精神義務獻血活動

活動意義:通過在全校範圍內宣傳雷鋒精神,開展無償獻血活動,以此來帶動廣大市民參與到無償獻血的隊伍中來,用我們的愛心來幫助需要幫忙的人們,同時提高當代大學生的素質和服務社會的熱情,以我們的實際行動來弘揚雷鋒精神,擴大青年志願者協會的影響力,爭取更多的人加入志願服務事業中來!

活動時間:3月6日上午7點

活動流程

(1)活動前期宣傳及招募志願者,由我校青年志願者協會將活動策劃書下發到各二級學院分會,各分會積極回響將以書面形式上報總會登記。

(2)3月6日上午7點在新區大門口前集合,佩戴襄樊青年志願者協會的小紅帽由各個分會負責人帶領趕赴襄樊市中心血站。

(3)學習血液方面的相關知識等。

主題活動七:愛心義賣溫暖孤寡老人,牽手孤兒走進大學

活動意義:一方面為積極開展節後慰問,再者深入學習雷鋒精神,發揚當代大學生學雷鋒樂於助人的高尚品質,樹立新時期雷鋒先進形象,更好的服務社會,實現志願者的錚錚誓言“奉獻友愛互助進步“!

活動時間:20xx年3月5日

活動地點:襄樊市敬老院和兒童福利院

活動方式及流程:

為敬老院開展一次義賣捐助

帶領福利院兒童參觀襄樊學院

活動以各個二級分會承辦,分別進行完成

活動流程:

(1)前期聯繫:活動負責人聯繫敬老院和兒童福利院。並聯繫活動贊助單位。

(2)3月5日上午有分會長帶領分別到各個服務區參加志願服務活動。總會帶領志願者在市區開展義賣活動。

(3)協會會分別準備部分慰問物品

主題活動八:美化家園3·12義務植樹活動

活動意義:近幾年來,隨著水澇、乾旱、土石流、酸雨等自然災害的頻繁發生,人們已經清楚的意識到保護自然環境的重要性。而植樹造林,創造一個綠色家園更成了我們心中的夢。春天,是我們實現夢想的好時節。3月12日,作為志願者的我們,帶著我們心中的夢想,懷著滿腔的熱情,種下希望的樹苗,參加植樹造林活動。增強當代大學生的公益意識,環保意識,發揚大學生的優良傳統,以更好的服務人民樹立良好的外在形象,同時加強實踐使其與理論相結合。

活動地點:襄樊學院後山

活動流程:

1.將參加植樹活動的行動計畫及意義告知各部及各分會會長汲取相關建議。

2.由各分會會長負責招募志願人員,安排分內各項工作事宜。3.各分會會長將參加的組織人員交至組織部。由組織部確定最終人選。(總計150人)

4.安排在3月12日上午8:00,全體人員在翠園餐廳門口集合併帶上水桶和鐵鍬等相關工具。

5.到達後社員在各分會會長的具體安排後開始行動。

七、活動步驟

1、籌備策階劃段(2月27日—3月2日)。在27日前與校團委溝通、活動策劃得到校團委批准後,協會於2月27日下午5.00召開全體理事成員會,根據策劃書對活動做統籌安排,確立各分會、各部門、各負責人的職責,會議安排好各分會具體參與某個或某幾個活動。會後各分會、各部門、各負責人做好對校內和校外相關部門的聯繫,確立好活動時間和具體實施辦法,在3月2日結束前,將實施辦法以策劃書的形式上交秘書處,由各副會長和秘書長審核策劃書,並提出改進意見。理事長、副理事長監督各負責人的工作,並負責將活動籌備情況(含各活動實施辦法、地點、具體負責人及聯繫方式)上報校團委。3月5日前由宣傳部搞好宣傳工作。主要宣傳的形式有:宣傳板、海報及網站等,並利用晚自習時間向各班學生宣傳我們的活動,號召全校的同學們參與我們的活動。活動期間,宣傳部要積極聯繫學校和市區的各報紙、網站,對活動做最大範圍的宣傳。

2、啟動實施階段(3月3日—4月5日)。3月3日召開活動動員大會,,並根據籌備情況做最後的活動調整。各負責團隊從3月4日起組織開展活動,於3月5日當天將學雷鋒活動推向高潮。各負責團隊要按照總會分配的目標任務參加統一活動,並可單獨開展活動。

3、鞏固提高階段(4月6日—4月8日)。各負責團隊全面總結學雷鋒志願服務月活動開展情況,及時總結好經驗、好做法,發掘優秀典型;要保持活動持續開展的態勢,積極探索構建學雷鋒和志願服務活動深入開展的長效機制。

企業學雷鋒活動方案範本 篇13

雷鋒精神是中華民族精神的瑰寶,是人類文明寶庫中的明珠。本次活動我們要把握契機,以體驗教育為基本途徑,切實加強大學生的思想教育和道德教育。引導大學生學習雷鋒同志熱愛祖國、熱愛黨、熱愛人民;幫助大學生樹立民族自尊心、自信心和自豪感;號召大學生像雷鋒那樣“把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去”;鼓勵大學生從現在做起、從身邊做起、從小事做起,乾一行、愛一行、鑽一行,做一顆永不生鏽的螺絲釘,擰在哪裡就在哪裡閃閃發光。通過這次活動認真宣傳、學習雷鋒精神,進一步弘揚雷鋒精神,培養大學生關愛他人、服務社會的優良品質,加強我校精神文明建設。

活動主題:

尋雷鋒足跡,揚志願精神

活動目的

通過宣傳、學習雷鋒的優秀品格,加強大學生思想政治教育、加強學風建設、營造和諧校園。

活動時間:

20xx年3月

具體方案:

1、 主題班會

對象:機械工程學院 加工06—1。

事宜:開展以“學習雷鋒”為主題的班會,講述雷鋒小故事、學關於雷鋒的歌、同學討論,達到思想教育的目的。班會要求正式,嚴肅。

時間:3月5日

地點:知行樓某教室。

2、學習雷鋒精神,從身邊的小事做起

形式:(1)參加由團支書,班長主持帶領的“共建和諧社區、和諧校園”的學雷鋒系列活動。

(2)開展“為社會獻義務勞動”活動,動員同學們到我們校園或街道去打掃衛生,美化我們校園環境,宣傳環保意識。為我們校和社會的環保工作做力所能及的貢獻,通過踐行增強班級的環保的意識。

(3)組織團員志願者和團員幹部打掃人民公園及園外的環境衛生、到解放廣場毛主席念碑義務勞動。

時間:3月15日——3月31日

地點:學校、社會

3變廢為新

事宜:統一變賣班級廢品後所得款項捐贈給解放國小。

時間:3月15 ,16,22,23

4身邊的雷鋒”互助活動

事宜:1、 每位學生自擬計畫,寫出自己打算幫助別人的內容與方式2、 班委會討論確定互助小組名單與管理辦法,互相幫助學習,思想教育。

3、互助小組活動每周進行一次評比總結,對成績突出的予以表揚。

時間:3月15 ,16,22,23

活動總結:活動結束以後,學校團委將對活動期間湧現的好人好事進行總結表揚。以發揚先進,落實措施,更好地開展“向雷鋒同志學習”的活動。

企業學雷鋒活動方案範本 篇14

一、活動目的:廣泛開展 弘揚雷鋒精神主題教育活動,大力弘揚雷鋒助人為樂、關心集體的為人民服務精神;學習雷鋒刻苦學習、紮實工作的釘子精神。讓學生在學雷鋒活動中學會幫助他人,關愛他人,培養友情,體驗幫助他人的快樂,培養學生助人為樂的品德,以提高青年學生思想品德素質為目標,進一步深化學雷鋒活動主題,拓展和豐富學雷鋒活動的形式,全面推進學校德育工作。

二、活動對象:所有入黨積極分子、發展對象等學生黨校所有委員。

三、活動時間:3月18日-3月20日

四、活動地點:J3棟三樓。

五、宣傳方式:板報宣傳、簡報宣傳、網路宣傳。

六、活動準備工作:

1、在黨校全體委員大會上,做好活動宣傳工作,號召全體委員積極參與活動要求每人製作一份宣傳報。

2、宣傳內容:雷鋒事跡,好人好事旨在發揚雷鋒精神。

3、宣傳報要求:主題突出,內容新穎、以手抄稿的形式創作(組織部負責徵收)。

4、交稿時間:3月16日。

5、評稿時間:於3月17日晚截止評稿,評選出優秀稿件作為展會對象。20份左右,因情況而定)。

6、收集愛心基地有關活動的照片(活動部負責)時間3月13日完成。

7、創作宣傳愛心基地活動展版及募捐箱(宣傳部負責)時間3月17日完成。

七、活動流程:

1、3月18日中午安排布置,展會現場。(組織部負責)。

2、3月18 3月20日,各部門輪流維護展會現場。

3、3月19日進行為愛心基地 福利院(孤兒院)自願募捐活動。

① 現場布置展板(宣傳部負責)。

② 各部門成員輪流在募捐現場值班。

③ 時間段:上午9:50-10:05

中午11:50-12:20

下午1:30-2:00

下午3:50-4:20

4、所得募捐款統計後交至 。孤兒院。

企業學雷鋒活動方案範本 篇15

今年是“向雷鋒同志學習”題詞發表XX周年。XX年來,它激勵著一代又一代的青少年健康成長,促進了社會文明的進步,社會風氣的好轉。為進一步推動我校“學雷鋒”活動的深入持續開展,弘揚中華民族傳統美德,引導廣大團員、學生積極投身於學校的文明建設,為共建“和諧賈中”做出新的貢獻,校團委決定積極回響校黨總支的號召,於20xx年3月集中開展紀念學習雷鋒活動XX周年活動。

一、活動思想

進一步弘揚雷鋒精神,培養當代學生關愛他人,加強我校精神文明建設

二、活動主題

弘揚雷鋒精神,營造愛心校園

三、活動口號

學習雷鋒從身邊做起,從校園做起

四、活動時間

20xx年3月

五、活動內容

(一)切實做好學雷鋒的宣傳發動工作

“希望之聲”廣播站、“文化走廊”櫥窗及各班黑板報等宣傳陣地圍繞“學雷鋒”活動,加大宣傳力度,重點從增強愛國情感做起,在學生中弘揚和培育以愛國主義為核心的偉大民族精神;從確立遠大志向做起,樹立和培育正確的理想信念;從規範行為習慣做起,培養良好的道德品質和文明行為;從提高基本素質做起,促進學生的全面發展。

(二)認真開展好學雷鋒的系列活動

1、舉行“學雷鋒活動動員大會。

2、召開團委幹部會議,在各團支部進行行動倡議、宣講活動,各團支部文娛委員將認真組織學唱雷鋒歌曲。

3、出一期以“弘揚雷鋒精神,營造愛心校園”為主題的黑板報。4、各團支部召開一次“雷鋒精神永恆”主題班會。

5、立足校園、立足身邊,服務社會學雷鋒。開展“做文明學生”活動,為學校清理白色垃圾、衛生死角。

6、學校教育處、團委將組織“學雷鋒”手抄報評比。

7、舉行“續寫雷鋒日記”徵文比賽,並推薦優秀作品參加市級比賽。

8、立足學習開展“一幫一”活動,要樹立“敢為人先”的信心,“不甘落後”的決心,帶出互幫互助,你追我趕的濃厚學習氛圍,使每個同學的成績都有大的提高。

9、實施“五個一”工程:每位同學至少為社會為學校做一件好事,遇見老師問一聲好,說一句文明禮貌用語,幫助一位困難同學,在家為父母做一件家務。

10、學校廣播站開辦“學雷鋒”專題欄目。各團支部要將活動報導以及好人好事及時向廣播站投稿,在校園中營造良好的學雷鋒活動氛圍。

11、長期開展“愛祖國,愛家鄉,愛學校,愛班級”的四愛教育,提高主人翁意識,學會保護環境、尊重自我,在實踐中體驗雷鋒精神的魅力。

、教育處、團委設立好人好事榜,對學雷鋒的班級、個人張榜表揚。

(三)做好學雷鋒的總結表彰

1、學雷鋒活動月結束前,各團支部將學雷鋒活動月活動總結上交學校團委。

2、學校團委對在學雷鋒活動月中表現突出的團支部和個人授予“學雷鋒先進班級”和“學雷鋒積極分子”稱號。

企業學雷鋒活動方案範本 篇16

雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。它激勵著一代又一代的青少年健康成長,促進了社會文明的進步。校園是青少年健康成長的搖籃,提倡“以德育人”,雷鋒精神就是最重要的組成部分。

一、活動主題:傳承雷鋒精神愛心助你我他

二、活動目的及意義:

1、弘揚雷鋒精神,送給貧困同學一份愛心;

2、宣傳本協會愛心互助的精神,使更多同學了解我們協會;

3、鍛鍊協會幹事的組織能力,培養下一代接班人;

4、與旅管專業共享資源,增強雙方的影響力,對外樹立協會的良好形象。

三、活動時間:3月14日——15日

四、活動地點:xx大學南校區美食廣場前、北校區電信路口

五、活動主辦方:助學協會、管理學院旅遊管理專業

六、活動對象:xx大學全體師生

七、活動流程:

1、前期準備

1)策劃部(南校)於3月8日之前寫好策劃書並交給副團支書,由交付校社聯審批;

2)3月12日之前由團支書召開活動動員會議,由會長講解關於與旅管合作的事宜,確定工作人員名單;

3)3月13日之前由組織部(南校)副部長負責與聯繫;

4)3月14日之前由南北宣傳部各做兩張海報並自行張貼;(宣傳板由旅管負責)

5)3月14日之前由組織部(南校)副部長負責後勤物品的準備。

2、活動期間:

1)中午

①10:30——10:50布置服務台

②10:50——13:20正式開展活動,包括服務台記錄整理捐贈物品、現場發傳單、募捐;期間輪流用餐

③13:20——13:40清點物品和捐款、收台

2)下午

16:40——18:30

3、後期

15日下午由和旅管負責人一起清點所有物品和現金本資.料來源於文秘範文www.並直接捐給

八、負責人安排:

總負責人:(團支書)

聯絡人:(會長)負責與旅管專業的協作問題

南校第一負責人:(組織副部長)負責南校服務台管理

南校第二負責人:(會長助理)負責南校後勤工作,同時協助第一負責人工作

北校第一負責人:(外聯部長)負責北校服務台管理

北校第二負責人:(副團支書)負責北校後勤工作,同時協助第一負責人工作

協助者:(南校策劃部長)處理各種突發事件及協助各位負責人順利開展工作

九、經費預算:

工作餐………………………………12×5×4=240

宣傳單………………………………1000×0.1=100

橫幅…………………………………30×2=60

海報…………………………………4×4=16

不可預計費用………………………80

總計……………………………496.00

十、注意事項:

1、各負責人應加強溝通,協同工作;

2、提前查看天氣預報,如果有雨須提前一天借好太陽傘;

3、儘量借得音響,宣傳會場氣氛;

4、第一負責人做好工作人員的考勤記錄。

企業學雷鋒活動方案範本 篇17

一、活動意義:在雷鋒精神的召喚下,作為大學生的我們,更應該主動幫助需要幫助的人。此次敬老院之行,讓同學們在幫助老人們減少孤獨的同時,感受助人生的樂趣。在以後的生活中,更多的關注老人問題,主動向老人伸出我們溫暖的雙手。

二、活動時間:3月24日

三、活動地點:黃嶺敬老院

四、活動負責人:張成浩

五、活動前期安排:

(一)以工商1、2班班長和團支書為小組長把組員分成4個小組,這4個組分別由帶領。

l 在XX年3月22日寫出具體的策劃書。

l 明確和下達此次活動期間每組所要表演的節目的內容和節目的數量,節目由兩個班的團支書負責先確定節目的類型。

l 由每組組長負責組員的節目訓練,由張成浩負責監督每組節目訓練的進程。

(二)要認真落實節目的訓練。

l 組長要嚴格要求組員的往返塗中的紀律。

l 在活動中組長要要約束好組員,按照活動流程認真執行活動

l 4位組長在活動前天一起到敬老院實地考察安排具體活動過程。

l 計畫好到時去的敬老院的物品

l 做好活動記錄,並拍攝相片

(三)拉贊助

1、(略)

六、活動流程:

在3月19日由張成浩去敬老院與院長商定好活動的具體時間。

活動當天,於中午1:4在荒嶺春曉集合各組長提前15分鐘到場,併到張成浩那裡簽到。

由安全負責人強調相關事宜後,帶領所有的組員有秩序的到達敬老院。

何丹慧、李雪平等人先到敬老院去布置場地。

組員到敬老院之後,各組到指定的位置坐好,在由支持人支持節目(約1小時)

節目結束之後,隊員可以隨意的與老人聊天或幫助老人做一些事,例如檫玻璃、拖地之類的。

活動結束後,由參加此次活動的組員將桌椅放回原處,一併將衛生打掃乾淨

活動的當天,各組長進行簡單的總結,第二天進行總的總結(必須說清楚總結的目的)並對存在的問題提出解決方案。

注意事項:

每組節目的數量應在1到2個,節目人員的安排應包括所有參與的人員。

節目的類型應包括多種,如:小品,話劇,現代流行歌曲。6年代的老歌,吹笛等等。

如當下雨天后的將推遲,時間待定。

企業學雷鋒活動方案範本 篇18

一、指導思想

認真學習貫徹黨的全會精神,以培育和踐行社會主義核心價值觀為根本,以“做好事做善事做志願者”主題實踐活動為抓手,通過開展形式多樣的宣傳實踐活動,充分展示全省新時期“學雷鋒”志願服務工作的新成就、新風貌、新發展,營造全校關心、支持和參與志願服務的良好氛圍,讓“奉獻、友愛、互助、進步”的志願精神深入人心,形成志願服務人人願為、時時能為、處處可為的生動局面。

二、活動主題

傳承雷鋒精神做好事做善事做志願者

三、活動時間3月

四、活動目的

通過多種形式的學習和實踐活動,把學雷鋒活動和共青團的各項工作有機結合起來,按照廣泛參與、形式多樣、活動經常、機制健全的要求,深入開展雷鋒精神推廣活動,教育引導當代大學生學雷鋒、做雷鋒,弘揚服務人民、助人為樂的奉獻精神,自強不息的創新精神,艱苦奮鬥、勤儉節約的創業精神。

在校內外開展“學習雷鋒精神,弘揚雷鋒精神,創建和諧校園”的各項三做(做好事、做善事、做志願者)行動,培育和踐行社會主義核心價值觀,促進學雷鋒志願服務常態化,促進大學生道德素質和社會文明程度不斷提高。

五、活動內容

(一)加強志願者隊伍建設,推動團員註冊志願者

團結凝聚廣大團員,打造強大的志願服務和網路宣傳引導工作力量,把推動團員成為註冊志願者與青年網路文明志願者隊伍建設的工作結合起來。積極引導全校入團積極分子和團員認同志願服務理念,要求全校團員在3月18日前登入“青年志願者”網路平台進行註冊,成為我校註冊志願者,組建我校青年網路文明志願者隊伍,推動我校志願者工作線上註冊和線下註冊相結合,努力提高志願者隊伍的校園和社會參與度。

(二)開展雷鋒精神學習宣講活動

1.開展“重溫雷鋒故事,續寫雷鋒日記”活動。

通過歌曲、影視、動漫、圖書等傳播雷鋒精神,推出一批“學雷鋒”公益廣告;組織學生以參觀瞻仰、徵文演講、座談報告、網路訪談、簽名儀式等形式緬懷雷鋒,感悟雷鋒精神;組織廣大青少年通過續寫雷鋒日記記錄自己或他人參與“學雷鋒”志願服務系列活動的感受體會,切實把“學雷鋒”志願服務系列活動融入日常生活,形成傳承和弘揚雷鋒精神的常態化機制。

2.開展尋找校園“學雷鋒”最美志願者活動。

樹立典型,通過組織動員,樹立宣傳一批大學生可親、可信、可學的“活雷鋒”典型,激勵廣大大學生崇尚先進、爭當先進。通過青年自(互)薦、班級評選,各級團組織推薦等渠道,發掘“身邊的活雷鋒”、“最美志願者人物”等,促進校園中好人好事先進典型不斷湧現,傳播正能量,選樹“我身邊雷鋒式的先進人物”,在廣大青年中樹立青春榜樣,充分發揮雷鋒式模範的示範引領作用,努力營造踐行雷鋒精神、爭當先進模範的良好氛圍。

3.開展雷鋒精神理論研究學習活動。

積極邀請雷鋒精神研究、志願服務理論研究等領域的專家、學者以及先進青年典型進學校,走近青少年群體,通過研討會、報告會、座談會等多種形式,與青少年進行面對面交流,緊密結合黨的全會精神和社會發展建設的主題宣傳雷鋒精神,引導青少年對新時期雷鋒精神的現實意義進行探討和思考。

(三)廣泛開展各類“學雷鋒”主題團日活動

1.開展青年網路文明志願行動。

深入開展“網路,夢中,青年力量”微話題活動,組織動員青年學生參與“共青團”官方微博的#網路,夢中,青年力量#微話題,圍繞中國夢xx篇章、推進改革、推進法治、全國兩會、奮鬥創業、社會公益、家鄉美等內容,主動參與微博話題,編寫和轉發相關內容微博;通過微博、微信、發帖等渠道,發布“網路文明志願宣言”話題內容,轉發共青團中央“網路•青年力量”倡議書。

2.開展“學雷鋒”微博大賽。

我校團委將在3月5日至3月19日,開展“學雷鋒”新浪、騰訊微博大賽,以#傳承雷鋒精神#、#學習雷鋒好榜樣#、#手抄雷鋒語錄#、#我被“雷鋒”了一下#等話題開展討論,同時@(中醫學院團委)和@共青團,根據微博內容、關注度、評論數、轉發數等方面,評出獎項。

3.開展“爭當生態文明建設排頭兵”志願服務活動。

加強生態環保志願隊伍建設,培育和凝聚生態環保青年社會組織,利用“3·9”全國保護母親河日、“3·12”植樹節、“3·22”世界水日等時間節點開展“爭當生態文明建設排頭兵”志願服務活動,通過宣傳欄、海報、網路宣傳、微博微信等形式宣傳環境保護法律法規和相關環保知識,喚醒校園愛護環境的公共意識,引導志願者開展植樹造林、清理水白菜、“植綠護綠”行動,保護滇池、保護母親河、保護海鷗等志願服務活動。

4.開展食品安全志願服務活動。

依託“青年文明號”、“青年崗位能手”、“青年突擊隊”等工作載體,組織動員學生廣泛開展“食品安全青年行”、“文明餐桌”、“食品安全進校園”活動,提高校園食品安全的防範意識、維權意識和自我保護能力,提升食品從業人員的守法意識、誠信觀念、職業道德,推動形成全校共同參與、共同治理的濃厚氛圍。

5.開展“黨員團員進社區”志願服務活動。

3月5日前後為集中行動日,按照“社區所需,志願所能”的要求,深化“選單式”志願服務模式,積極組織學生黨員團員進社區志願服務先鋒隊深入掛鈎聯繫社區,圍繞人民民眾所急所盼提供切實有效的志願服務,帶動廣大志願者和普通民眾就近就便參與志願服務,廣泛傳播“奉獻、友愛、互助、進步”的志願精神,掀起“學雷鋒”志願服務系列活動的熱潮。

六、評選辦法

(一)微博大賽評比

1.參與方式:

學生個人或集體通過微博參加本次活動,在學雷鋒月以“傳承雷鋒精神做好事做善事做志願者”為主題,結合主題內容和要求開展活動。相關比賽信息將同時通過中醫學院團委的微博進行公布。

2.獎項設定

一等獎2名;二等獎4名;三等獎6名;優秀獎若干。

3.評選條件:結合本次主題開展,圍繞以#傳承雷鋒精神#、#學習雷鋒好榜樣#、#手抄雷鋒語錄#、#我被“雷鋒”了一下#等四個話題開展討論,必須@共青團,團委將根據微博內容、關注度、評論數、轉發數等方面,評出獎項。

(二)優秀團支部評比

1.參與方式:

以各班團支部為單位參加本次活動,結合主題內容,根據我校“做好事,做善事,做志願者”活動情況開展具體工作。

2.獎項設定:一等獎1名;二等獎2名;三等獎3名;優秀獎若干。

3.評選條件:結合本次主題開展,根據提交的匯總材料(含總結、策劃書、活動情況、新聞報導、活動照片等材料)和網上志願者註冊人數進行評選。

4.評選要求:各分團委(團總支)推薦1至2個團支部參評,將匯總材料紙質版(一份)裝訂成冊和電子版於3月19日10點提交校團委。

(三)最美志願者評比

1.參與方式:

凡參與本次主題實踐活動的志願者均可申報。

2.獎項設定:傑出志願者10名;優秀志願者若干。

3.評選條件:結合本次主題開展,提交圖文並茂的個人事跡材料(不少於20xx字),根據事跡進行評選。

4.評選要求:各分團委(團總支)推薦2人參評,將個人事跡材料紙質版(一份)裝訂成冊和電子版於3月19日10點提交校團委。

(四)優秀團委(團總支)評比

1.獎項設定:3個

2.評選條件:3月“學雷鋒”月開展系列志願服務活動

3.評選要求:根據網上志願者註冊人數、具體活動開展情況和前三項獎項評選情況,評選出優秀團委(團總支)。

七、活動要求

(一)注重結合,著眼長遠。

志願服務是培育和踐行社會主義核心價值觀的有效途徑,全校各級團組織要把開展“學雷鋒”志願服務系列活動和學習貫徹習近平總書記系列重要講話精神、開展“三嚴三實”和“忠誠乾淨擔當”專題教育結合起來,將志願服務與創新社會治理結合起來,把志願服務融入日常生活,促進“學雷鋒”志願服務系列活動常態化和制度化開展。

(二)注重發動,務求實效。

依託“青年志願者”網路平台,全校各級團組織要廣泛發動青年學生積極投身志願服務,要注重發揮志願者的創造性和能動性,要創新志願服務參與途徑和管理模式,通過網際網路與移動終端技術,實現志願服務的需求方、組織方、提供方有效對接,以“微公益”和“隨手公益”的理念推動志願服務成為青少年服務社群的時尚、捷徑。

(三)注重宣傳,營造氛圍。

全校各級團組織要充分發揮志願文化的引領作用,運用傳統媒體和新媒體相結合的宣傳方式,徵集和展播志願服務公益廣告、歌曲、電影、微視頻,宣傳報導活動信息和活動情況,深入挖掘活動中湧現出來的感人事跡和先進典型,努力營造良好的活動氛圍。

企業學雷鋒活動方案範本 篇19

一、總體要求:

全校每個班都要在學雷鋒活動月中行動起來,積極學習雷鋒精神,開展各種學雷鋒活動,力求做到全校範圍內地面無痰跡,校園無紙屑,桌面無刻畫,牆壁無腳印,出言無髒話。同學們要嚴格遵守《中學生日常行為規範》的要求,從身邊的小事做起,爭取向粗魯告別,向陋習告別,向壞事告別;力爭把禮貌帶進校園,把微笑帶給同學,把孝敬帶給家長,把謙讓帶給他人。每班要召開一到兩次學習雷鋒的主題班會,出版一期學習和討論雷鋒精神的主題黑板報,組織一次班級學雷鋒活動,準備一本登記本班同學學雷鋒做好事情況的“好人好事登記本”,每人寫一篇學雷鋒活動月的心得體會,在學雷鋒活動月之後每班上交一份本班的總結。

二、具體活動安排:

1、2月28日——3月11日“雷鋒精神學習周”(1)校團委做“學雷鋒活動月”動員,向全校師生髮出向雷鋒同志學習,開展學雷鋒活動的倡議。(2)校團委安排各班團支書辦“弘揚雷鋒精神”的主題黑板報。(3)加大宣傳力度,利用校板報、廣播站等宣傳工具,大力宣傳雷鋒精神。(廣播室組織播放雷鋒歌曲、雷鋒日記、雷鋒事跡、公民道德規範等。

2、3月14日——3月25日“學習雷鋒行動周”(1)立足校園,走向社會,各班以班級為單位組織學雷鋒活動。既可以組織志願者建立衛生監督崗或衛生保潔隊等形式的學雷鋒活動小分隊,在校園內開展清掃衛生死角、清潔牆壁腳印、保持校園清潔衛生的美化校園活動,也可以在校外開展學雷鋒活動,以班為單位慰問福利院、敬老院和孤兒院,為街道、社區等單位打掃衛生。(2)各班組織學習互助小組,發揚雷鋒“釘子”精神和助人為樂精神,鼓勵成績好的,有特長的班幹部或同學與班上學習有困難的同學結成學習互助小組,共同克服學習上的困難,提高學習成績。學習互助小組可列入班級年度學雷鋒計畫長期進行。

3、3月28日——4月1日各班繼續深入學習雷鋒精神,並進行自我總結與評比。(1) 各班收集本班的好人好事情況,認真填寫本班的“好人好事登記本”,對本班亮點的好人好事要有詳細記錄並及時寫成通訊稿件上交團委;通過班會等各種形式做好本班的學雷鋒總結工作,形成書面文字的班級學雷鋒總結。(2)各班組織本班同學認真做好個人學雷鋒活動月的自我總結,要求每位同學都要寫一篇心得體會,各班及時選出部分優秀的學習雷鋒精神心得體會文章。

企業學雷鋒活動方案範本 篇20

一、指導思想

雷鋒精神激勵著一代又一代的青少年健康成長,促進了社會文明的進步。校園是青少年健康成長的搖籃,提倡“以德育人”,雷鋒精神就是最重要的組成部分。為了進一步推進校風建設,最佳化學校育人環境,加強學生日常禮儀常規教育,養成文明習慣,特別在全校學生當中開展“三月學雷鋒月”活動。以促進校園精神文明建設,促進學校德育工作,形成良好的校風、班風。創設校園良好、和諧的育人環境,使學生的整體素質得到全面提高。

二、活動目的

1、以“與時具進弘揚雷鋒精神,努力開創學校德育工作新局面,大力宣傳雷鋒精神的時代意義和學雷鋒先進典型;

2、通過開展具有教育特色的學雷鋒主題活動,引導廣大師生以自己的言行,推進學校德育工作開展,開創德育工作新局面;

3、通過活動,加深學生對雷鋒精神的認識和理解,促使學生自覺主動地在學習生活中時刻關注雷鋒精神,長期形成學雷鋒的氛圍。

三、活動主題

把握時代脈搏,學習雷鋒精神,爭做節能好學生

四、活動口號

把握時代脈搏,學習雷鋒精神,爭做節能好學生

五、活動時間

_年3月

六、活動地點

班級、校園內、社區

七、活動安排

(一)第一階段

1周一(3月3日)升旗儀式利用國旗下講話進行學雷鋒動員。指導隊員開展學雷鋒活動!營造學雷鋒氛圍。

2、大課間音樂播放學雷鋒歌曲、張貼學雷鋒標語

3、各中隊利用班隊活動,追尋雷鋒的足跡,感悟雷鋒的品行、體驗雷鋒的心靈,號召學生弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的精神,在付出中提升境界,在實踐中傳播文明,在奉獻中體驗生命含義。

具體活動形式如下:

①讀雷鋒日記;學習雷鋒的事跡

②組織學生自主觀看雷鋒電影。(具體時間另定)

③說一個雷鋒的故事

④唱一首有關雷鋒的歌

⑤做一件好事。

⑥3-4年級出好一期以“雷鋒精神”為主題的黑板報

⑦組織評選“學雷鋒小標兵”,用先進典型激勵全體同學,展現新世紀少先隊員的精神風貌。

(二)第二階段實施

學雷鋒,獻愛心

1、立足校園,學雷鋒

①、開展“做文明學生”活動,搞好學校、班級衛生。

②、開展“一幫一”活動,樹立互幫互助,你追我趕的濃厚學習氛圍,繼續深入開展愛心助學活動使同學們共同進步。

③、為班級,為學校,做一件好事。

結合“3.12”植樹節,開展“我為學校(社區)添點綠”活動,號召全校學生既可以為班級獻花草也可以為社區環保做些力所能及的事。例如親手種植一棵盆栽,美化教室生物角。

④開展_國小2_-20_年度第二學期科技節活動。(科技小論文比賽、“暢想未來科技生活”繪畫比賽、尋找生活妙招、變廢為寶創意製作、科普知識手抄報)

2、立足社會,學雷鋒時間:周二下午班隊課(看天氣情況而定)

(1)一、二年級撿取校園雜物

(2)三至五年級清掃校園路面

(3)六年級到社區看望孤寡老人,為老人送去祝福和溫暖。

珍愛綠色,珍愛我們共同的家園。

3月12日以“植樹節”為教育契機,三至六年級學生寫一條環保標語、植一棵樹。做到人人參與,宣傳與實際行動相結合,從而讓小學生在活動中體驗成功的快樂,增強環保意識,生態意識。

1、通過3月12日升旗儀式上的講話,向全體小學生宣傳環保意識,並發出號召:人人參與植樹節護綠、養綠系列活動,為美化、淨化環境盡一份力。

2、“我為班級添新綠”,美化校園環境。

各班班主任發動學生自己種植花苗,還可以帶到班級。

3、環境保護,人人有責。

人人爭做護綠使者。全校範圍內徵集一句護綠公益廣告語,如“愛護綠地、呵護生命”等。

(三)第三階段活動總結

1、各班要認真總結本次主題教育活動,要將學雷鋒活動與行為規範教育活動相結合、與革命傳統教育相結合、與社會實踐活動相結合。讓雷鋒精神永駐校園。學校通過對各班級學習雷鋒活動進行綜合評價,評選出3個“學雷鋒先進班集體”進行表彰,每班按班級總人數5%的比例評選出“學雷鋒標兵”一併進行表彰。

2、評選每班一名綠色環保小衛士進行表彰。

企業學雷鋒活動方案範本 篇21

活動構想:

雷鋒,一名普通的解放軍戰士,他一生短暫,22歲就永遠離開了我們。可是,他的身上有太多的不普通。他對待生活的樸素精神、對待他人的奉獻精神、對待學習的釘子精神是永不過時的精神財富。一個普通的戰士,他的犧牲卻得到了一個光輝題詞。

五月,是一個春光明媚、生機勃勃的季節,五月更是一個講文明、樹新風,讓雷鋒精神吹遍校園每一個角落的季節。我們呼喚雷鋒,我們呼喚雷鋒精神,我們希望雷鋒進在身邊,我們希望雷鋒精神永駐心間。為了發揚傳統弘揚雷鋒精神,我園本學期月開展“雷鋒精神代代傳,創建和諧我參與”系列活動,結合幼稚園各年齡段孩子的年齡特點安排如下:

活動名稱:向雷鋒學習,騰星更美麗

活動形式:

1、參與“校園整潔大行動”,帶動教職工和幼兒家長,共同關注校園整潔行動。

2、各班開展教育系列活動:兒歌、故事、音樂、觀看小電影.。 活動過程:

一、組織宣傳

1、以海報形式,向教職工、家長、幼兒宣傳“雷鋒精神代代傳,創建和諧我參與”主題活動的意義和內容,在國旗下組織講話、宣傳。

2、教職工觀看《雷鋒》電影,宣傳雷鋒精神。

3、以班級為單位,向全園幼兒宣傳“雷鋒叔叔的精神”。

二、實踐行動

1、開展“垃圾不落地,騰星更美麗”行動。

2、發動全園幼兒參與“騰星校園整潔大行動”,關注周圍的環境。

3、將愛心獻給家人----以各種節日為契機,開展愛家人主題活動。

4、將愛心獻給地球 ——以環保為主題,樹立不亂扔垃圾、愛護身邊花草樹木等。

5、將愛心獻給他人 ——幼兒幫助身邊的小夥伴,教職工幫助身邊的人。

6、將愛心獻給自己(教職工)

(1)像雷鋒一樣珍惜時間

(2)像雷鋒一樣勤奮學習

(3)像雷鋒一樣勤儉節約

7、倡議:每個小朋友都學會自己的事情自己做,不給別人添麻煩,並在自己的能力範圍內多為別人服務,如:樂意當媽媽的小幫手„„

三、活動反饋

1、向全體師生反饋活動效果。

2、以海報、網上上傳等方式反饋活動效果。

企業學雷鋒活動方案範本 篇22

一、活動目的

在春回大地的陽春三月里,祖國的每一個角落都將再度掀起學習雷鋒精神活動的高潮。學習雷鋒活動就像一股永不停息的春風,既是對學雷鋒活動的延續,更是雷鋒精神的發揚和深化。因此,在毛澤東同志發出“向雷鋒同志學習”的號召四十六周年之際,我校校長室、少先隊大隊部根據學校本學期德育工作重點和思路,結合上級教育的精神,制定我校x年學雷鋒活動月活動方案。

二、活動要求:

全校每個班都要在學雷鋒活動月中行動起來,積極學習雷鋒精神,開展各種學雷鋒活動,力求做到全校範圍內地面清潔,校園無紙屑,天花板無蜘蛛網,床底無髒物,出言無髒話。同學們要嚴格遵守《小學生日常行為規範》的要求,從身邊的小事做起,爭取向粗魯告別,向陋習告別,向壞事告別;力爭把禮貌帶進校園,把微笑帶給同學,把孝敬帶給家長,把謙讓帶給他人。每班要召開一次學習雷鋒的主題班會,各班級出版一期學習和討論雷鋒精神的手抄報,組織一次班級學雷鋒活動,準備一本登記本班同學學雷鋒做好事情況的“好人好事登記本”,每人可寫一篇學雷鋒活動月的心得體會,在學雷鋒活動月之後每班上交一份本班的總結。

三、具體安排:

1、校大隊部做“學雷鋒活動月”動員,向全校師生髮出向雷鋒同志學習,開展學雷鋒活動的倡議。

2、各班於3月3日班隊活動課組織一次學習和討論雷鋒精神在現時代作用和意義的主題班會。3月5日學雷鋒活動方案由精品信息網整理!

雷鋒精神可以概括為:生活上艱苦樸素,工作上忘我勞動,學習上刻苦鑽研,集體中助人為樂的精神。各班通過閱讀書報活動、演講、辯論等多種形式,對雷鋒精神的一個或幾個方面進行一次深入的討論和學習,可以開展如:(1)聽同學或老師講述雷鋒故事; (2)尋找我們身邊的“雷鋒”,樹立當代活雷鋒形象; (3)爭當新時代的小雷鋒。從我做起,從小做起,好好學習、助人為樂、發揚團隊精神精神!

3、立足校園,走向社會,各班以班級為單位組織學雷鋒活動,各年級可以根據學生年齡特點開展學雷鋒

實踐活動。如:一年級確定學習雷鋒叔叔的“嚴於律己”精神,開展 “課間活動看誰最安全”的活動;二、三年級開展講“雷鋒故事”比賽活動;四、五、六年級學習雷鋒熱愛集體、助人為樂精神,可以在校園內開展清掃衛生死角、清潔牆壁腳印、保持校園清潔衛生的美化校園活動。

4、3月5日,各班開展一次大掃除活動,由值周教師和值周學生一同檢查,表揚優秀班級和發現問題,及時予以整理。

5、學雷鋒活動月貫穿三月份。

企業學雷鋒活動方案範本 篇23

一、活動背景:

學雷鋒活動開展了近四十年,在取得重大成績的同時,人們認識和行為方面出現了很多誤區。受市場經濟負面效應的影響,有些人思想道德滑坡,人生觀、價值觀發生扭曲,集體觀念淡薄,追求自我價值、注重實惠,急功近利,缺乏遠大理想和堅定信念。因而在新時期弘揚雷鋒精神就顯得十分必要。

二、活動主題:

弘揚雷鋒精神,樹立正確觀念

三、活動目的:

雷鋒精神經過40多年的考驗,它的方向,過去是正確的,現在是正確的,今後永遠是正確的。從小環境入手,堅持崗位學雷鋒,通過自身努力,從一點一滴做起,從小事做起,從我做起,從身邊做起。這樣學雷鋒才可以堅持長久,而不會出現“三月來,四月走”的情況。我們每個人都應在思想、學習、工作、作風上找差距,反對金錢至上,拜金主義,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,堂堂正正地做人。

四、活動時間:

XX年3月

五、參與人員:

數理學院物理0911班全體團員

六、活動形式:

召開班會學習雷鋒精神,在宿舍進行大掃除活動

七、活動內容:

(一)

時間:3月12日

地點:蘇州科技學院

具體內容:雷鋒是一個普通的戰士,雖然生命是那樣的短暫,可在這短暫的生命中卻有著一個又一個故事感動著每一個人。學雷鋒,首先要了解雷鋒,為了重溫雷鋒事跡,團支部召開“看雷鋒故事,學雷鋒精神”的主題活動,並號召每一個學生利用課餘時間通過圖書、網路等渠道,知道雷鋒生平事跡,以次讓大家更深刻的了解雷鋒。

(二)

時間:3月18日

地點:蘇州科技學院3組團、5組團宿舍樓

企業學雷鋒活動方案範本 篇24

一、指導思想

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹落實科學發展觀,以社會主義核心價值體系為引領,積極探索新時期學雷鋒、踐行雷鋒精神的新形式、新內涵,在全社會培育關愛他人、關愛社會、關愛自然“三關愛”志願服務自覺推動社區志願服務活動深入開展,不斷提高居民的思想道德素質和城市文明程度,迎接黨的xx大勝利召開。

二、活動安排

弘揚、傳承、踐行雷鋒精神,以關愛他人、關愛社會、關愛自然“三關愛”為主要內容,廣泛開展多種形式的學雷鋒志願服務活動。

(一)召開全社區學雷鋒志願服務座談會。組織我社區黨員、先進典型、居民進行座談、交流學習雷鋒精神的時代內涵和傳承、踐行雷鋒精神的重要意義,發揮示範帶動作用,號召、倡導社區居民,積極投身學雷鋒志願服務活動中。

(二)開展“天天見面兒”志願服務活動。組織志願者採取“一對一”形式,以居住較近的樓長或黨員民眾與單身老人結成對子,每天見一面兒,以獲得老人的最新信息,讓老人不再孤獨,並及時提供必要的服務。

(三)開展“講文明、樹新風”志願服務活動,組織志願者開展清潔衛生、健康保健、法律援助、治安巡邏、環境保護、心裡諮詢等關愛社會志願服務。

(四)開展“綠化、美化、關愛自然”志願服務活動,宣傳生態文明觀念和環境保護知識,大力推動義務植樹、綠化美化、清理髒亂、整治污染等行動,使天更藍、水更清、地更綠,逐步形成良好的人居環境和生態環境,為古冶宜居亮城作出努力。

(五)開展“愛心助困”活動。為了弘揚社會主義扶貧濟困、愛心助殘精神,為了扶助社區內的弱勢群體,為貧困人群點亮希望之燈,幫助殘疾人和困難群體維持正常的生活,解決他們的臨時困難,在上級各部門的政策與資金大力支持下,我社區建立了“愛心超市”。並且社區決定在機關、社區全體幹部、工作人員和廣大黨員、居民民眾以及社會各界人士中募集“愛心超市”愛心資金及物品,並全部用以愛心扶貧濟困活動。

(六)開展“衣加衣”公益活動。,社區著手聯合東北二社區藉助社區“愛心超市”平台,組織居民開展冬衣捐獻活動,號召廣大居民捐贈各種棉服幫助偏遠貧困地區民眾渡過冬天,奉獻一份關愛,傳遞一份溫暖。

三、工作要求

(一)加強組織領導。把此項活動與文明城創建活動相結合,與日常工作相結合,採取有效措施,發揮廣大黨員和廣大居民的積極性、創造性,努力把活動抓出實效。

(二)加強宣傳。運用板報、櫥窗等形式廣泛宣傳學雷鋒、三關愛志願服務活動,為社區志願者與居民架起一道橋樑,體現出志願服務對居民的愛心,凝聚起民心的作用,並充分調動廣大居民參與“學雷鋒、三關愛志願服務”的積極性。

企業學雷鋒活動方案範本 篇25

一、指導思想

3月5日,是毛澤東等老一輩無產階級革命家向雷鋒同志學習題詞的紀念日。51年來,雷鋒精神鼓舞和激勵著一代又一代的青少年不斷進步,茁壯成材。為了進一步學習和弘揚雷鋒精神,在校園中形成“人人學雷鋒、天天學雷鋒、時時有雷鋒”的良好氛圍,促進學生良好行為習慣的形成,我校大隊部根據學校德育工作重點和思路,結合上級的有關精神,整合3月的幾個節日開展活動,制定了我校學雷鋒活動方案。

二、活動目的:

1、以“與時俱進弘揚雷鋒精神,深入貫徹xx大精神和科學發展觀,努力開創學校德育工作新局面”為主題,大力宣傳雷鋒精神的時代意義和學雷鋒先進典型;

2、通過學雷鋒主題活動,引導廣大師生以自己的言行,推進學校德育工作開展,開創德育工作新局面;

3、通過活動,加深學生對雷鋒精神的認識和理解,促使學生自覺主動地在學習生活中時刻關注雷鋒精神,長期形成學雷鋒的氛圍。

三、活動主題:學雷鋒,獻愛心

四、活動時間:20xx年3月

五、活動地點:班級、校園內、四馬橋敬老院

六、活動內容

活動一:營造學雷鋒氛圍

1、周一(3月3日)升旗儀式進行學雷鋒動員。

2、紅領巾廣播站舉行“雷鋒精神伴我成長”主題廣播,同時宣傳身邊的好人好事,播放學雷鋒歌曲。

3、張貼學雷鋒標語。

活動二:講雷鋒、唱雷鋒

1、各班利用班隊會,開展講一個雷鋒的故事、抄一則雷鋒的名言佳句、讀一讀雷鋒的日記,學唱一首關於雷鋒的讚歌。(資料可在《我向雷鋒學什麼》書中找)

2、各班組織學生出好一期有關雷鋒的手抄報。要求:手抄報主題要鮮明,內容要切合班裡的實際,大力宣傳班中的好人好事,找出最有代表性、最有意義的好人好事來做典型。(3月中旬進行評比展覽)

活動三:學雷鋒、做雷鋒

1、立足身邊學雷鋒。

深入開展以“節約一滴水、一度電、一張紙、一粒米”為主題的“四個一“教育活動,號召學生從身邊做起,從小事做起,從小養成勤儉節約、保護環境、節約能源的良好習慣。

2、立足校園學雷鋒。

①、班內開展“做文明學生”活動,搞好學校、班級衛生。

②、班內開展“一幫一”活動,樹立互幫互助,你追我趕的濃厚學習氛圍,使同學們共同進步。

③班內開展“告別不良行為,爭當文明學生”主題教育活動,通過主題班會、作文、演講等形式,廣泛開展豐富多彩的教育活動,培養學生良好的行為習慣,提高學生的思想道德素質。

3、立足社會學雷鋒

(1)全校進行一次徹底的衛生大掃除(3月4日周二課外活動課)

(2)政教處組織人員清潔校門及校內建築外牆。(3月6日周四課外活動課)

(3)大隊部組織志願者到敬老院為老人打掃衛生,給老人們奉獻一點愛心。(3月5日)

4、愛心獻給媽媽。

3月7日以“三八婦女節”為教育契機,為媽媽寫一封信、做一張賀卡、乾一件力所能及的事。

5、愛心獻給地球。

3月12日以“植樹節”為教育契機,三至六年級學生寫一條環保標語,並積極參與學校的植樹活動。

七、活動要求:

每個班都要在學雷鋒活動月中行動起來,積極學習雷鋒精神,開展各種學雷鋒活動,力求做到全校範圍內地面清潔,校園無紙屑,天花板無蜘蛛網,出言無髒話。同學們要嚴格遵守《小學生日常行為規範》的要求,從身邊的小事做起,爭取向粗魯告別,向陋習告別,向壞事告別;力爭把禮貌帶進校園,把微笑帶給同學,把孝敬帶給家長,把謙讓帶給他人。

八、活動總結

1、各班進行一次學雷鋒活動總結班會,三至六年級學生每人寫一篇有關學雷鋒活動的作文。

2、學校進行全校性的學雷鋒活動總結大會,評選並表彰一批“學雷鋒”先進個人、先進班級。

企業學雷鋒活動方案範本 篇26

各社區團支部:

今年3月5日是毛澤東等老一輩革命家為雷鋒同志題詞XX周年紀念日。為弘揚和培育新時代雷鋒精神,進一步推動學雷鋒活動的深入開展,促進我街道精神文明建設和良好道德風尚的形成,街道團委決定,今年“3.5”期間在街道廣泛開展學雷鋒活動,現將有關事宜通知如下:

傳承雷鋒精神,青春促進和諧

1、各社區團組織要做好“學雷鋒活動”的動員工作,向團員青年發出向雷鋒同志學習的倡議。

2、各社區團組織要出版一期以“弘揚雷鋒精神”的主題黑板報。

3、各社區團組織要組織一次學習和討論雷鋒精神在現時代作用和意義的主題討論。

4、各社區團組織開展學雷鋒活動。內容包括:敬老助殘、環境保護、公益勞動、“一助一”結對等。

活動要求

1、各單位要高度重視,合理安排,認真組織實施。按照本通知精神,認真組織開展好相關活動社區學雷鋒月活動方案社區學雷鋒月活動方案。

2、學雷鋒活動要講求實效,避免形式主義,使民眾深切感受到雷鋒精神在新時代青年身上有更加深刻、具體的詮釋。

3、學雷鋒活動要體現共青團的特點,努力營造全街道青年學雷鋒、講奉獻的良好社會氛圍。

4、活動中湧現出的事跡、先進典型請及時報送到街道團委,以便及時統一宣傳。

5、舉辦活動前,各單位要向街道團委報計畫,活動結束後要及時總結,將活動方案、過程、照片等報街道團委。

6、要將本次活動的整個過程及時向所在單位分管領導匯報。