聖誕親子遊戲活動方案

聖誕親子遊戲活動方案 篇1

1、認識聖誕節

玩法:

家長可以事先準備好與聖誕有關的辭彙卡片或圖畫,逐一帶著孩子辨識,讓孩子認出是那個聖誕元素並讀出來。

推薦:

通過這個小遊戲,可以加深孩子們對於聖誕節的認識,鍛鍊孩子的辨識能力,也可以增加孩子的辭彙量。

2、尋找聖誕星

玩法:

請每個孩子做一顆星星並學會說英語Christmasstar,老師把星星收起來,另一名老師將孩子帶出課室,老師再把星星藏到課室里的不同地方,然後再帶孩子進來找星星,找到最多星星的孩子可得到老師的禮物。

推薦:

這個小遊戲適合大一點的寶寶玩,是和幾個小夥伴一起,才能激發寶寶的興趣。通過這個小遊戲,可以鍛鍊辨識能力和探索能力。

3、裝扮聖誕老人

玩法:

爸爸做聖誕老人,媽媽準備好裝扮聖誕老人的小物品(衣服、鬍子、靴子、外套)陪同孩子一起來裝扮心目中的聖誕老人。

推薦:

聖誕老人一定是長著雪白大鬍子,穿著紅外套的嗎?讓孩子們自己來裝扮自己心中的聖誕老人吧。通過這個小遊戲,可以激發寶寶的想像力,同時也是對寶寶自立能力的鍛鍊。

4、聖誕塗鴉

玩法:

帶著寶寶一起塗鴉,關於聖誕節的任何元素,家長們應該讓孩子自由的想像,盡情的塗鴉。

推薦:

這是一個最簡單不過的小遊戲,每個寶寶都是小畫家,讓孩子們盡情的發揮吧!

5、競猜聖誕歌

玩法:

隨機播放聖誕兒歌,讓孩子們聽聖誕兒歌,猜歌名,猜中的同樣可以得到小禮品。

推薦:

這個遊戲也是適合大寶寶,有一定的辨識能力的。通過這個小遊戲可以鍛鍊孩子的反應能力與記憶能力。

6、傳遞聖誕禮

玩法:

家長可以準備一些糖果等系列小禮品,帶著寶寶到小區里、到公園裡等去給別人派送聖誕禮,讓寶寶充當一回聖誕老人。

推薦:

讓寶寶扮演聖誕老人給別人發禮物,能夠讓寶寶學會愛與分享,也有利於鍛鍊孩子的交際能力。

7、打雪球遊戲

材料:

用來作為雪球的4個大泡沫球,4個凳子或小桌子,用來做犯規線的細繩,10—12個桌球,將四個泡沫球都擊落的人獲勝。

玩法:

將泡沫球放在凳子或小桌子上,用細繩做一個犯規線,參賽者必須站在犯規線之外。用桌球投擲、擊打泡沫球,使得泡沫球從凳子上掉落。但桌球在碰到泡沫球之前必須在地板上彈跳一次。一分鐘之內成功做到的人獲勝。

聖誕親子遊戲活動方案 篇2

活動目標:

1、練習走、跑、跳、攀爬、平衡、投擲等動作技能,積極探索多種上山、下山的方法;

2、大膽地嘗試用自己感到困難的方式上山、下山,體驗遊戲的樂趣;

3、以積極、勇敢、團結協作的狀態參與遊戲,培養幼兒不怕困難,勇敢精神品質。

活動準備:

環境布置:將怪獸圖案或模型貼上或放置到山坡對面約4-5米的位置

兒童迷彩裝、步話機一對、報紙球若干、簡易擔架兩副、絨布娃娃玩具若干、。

備用材料:羊角球、高蹺、玩具馬、沙袋等遊戲器械若干。

活動過程:

一、準備活動:練兵。

1、活動肢體熱身運動:佇列練習,複習操節:《我是小兵》。

2、齊步走和變向跑練習:遊戲“搶占山頭”。

玩法:教師帶領幼兒在場地中間集合,吹哨練習齊步走,當出現一聲長哨時,馬上看教師手勢,跑至所指方位。

3、蹲、起、S型小跑步、平衡等技能練習:遊戲“戰鬥機”。

玩法:幼兒做開飛機狀,跟著

聖誕親子遊戲活動方案 篇3

一、活動目的:

1.營造活潑向上的校園文化,提高隊員的全面素質,讓隊員度過一個快樂、健康、祥和的“六一”兒童節。

2.進一步推進我校書香校園建設,活躍校園文化生活,營造濃厚的校園讀書氛圍。

3. 使隊員們在積極的參與中體驗快樂、展示風采,激發熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感,體現隊員們朝氣蓬勃、積極向上的精神風貌。

二、活動安排:

1、校園布置彩旗。

2、趣味活動會。

(1) 集體活動:跳繩 拔河比賽

(2)自由活動:①投球 ② 捶球 ③點鞭炮④吹蠟燭⑤ 摸鼻子⑥ 釣魚

三、時間安排:

5月31日下午 2:30-4:00

四、趣味運動會安排:

(一)自由活動:

(1)投球比賽:四~六年級。(地點:南面球場)

(2)捶球比賽:一~三年級。(地點:北面球場)

(3)拋桌球:低年級和高年級分開。

(地點:低年級在一年級教室,高年級在四年級教室 )

(4)吹蠟燭:低年級和高年級分開。

(地點:低年級在二年級教室,高年級在五年級教室 )

(5)摸鼻子:低年級和高年級分開。

(地點:低年級在三年級教室,高年級在六年級教室 )

(6)釣魚:低年級和高年級分開。

(地點:低年級在車庫旁,高年級在原來的文化長廊處)

(二)集體活動:

①跳繩:一~二年級每班選出10人,三~四年級每班選出12人,五~六年級每班選出15人. (男女各一隊)

②拔河比賽:以班為單位,每班選出男女各15人,分高、中、低年級進行比賽。

(全體老師負責)

六、注意事項:

1、講安全:服從負責老師的安排,按要求活動。

2、講文明:自覺排隊,不亂擠,禮貌謙讓。

3、講衛生:搞好個人衛生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,並能主動收拾身邊垃圾。活動結束後,打掃乾淨活動場所。

4、講紀律:著裝整潔,戴紅領巾,遵守各項規定,有事向班主任請假

5、班主任、負責人加強責任心,確保無事故。

備註說明:

1. 六一當天的活動,要求正副班主任全程參與,隨班管理;

2.學校為每位隊員提供3——5元的六一活動經費,用於教室布置及購買遊園活動獎品等。如購買食品,請各班主任要保證所購買的食品質量安全,不買三無產品,並開具正規發票到周寒雲老師處報銷,發票的張數不要太多,最好以年級為單位統一購買,並開具統一發票。

3.請各正副班主任務必在學生中做好活動當天的紀律、安全教育。