學校心理健康活動方案怎么寫

學校心理健康活動方案怎么寫 篇1

一、活動主題:

2-心理健康周---健康從心開始,生命因你綻放

二、活動宗旨

1、為宣傳我校心理健康的主題活動,努力營造積極向上、健康明的化氛圍,培養學生的健康心理同時,向全校師生宣傳心理健康的重要性。

2、引導以良好、陽光、理智、健康的心態去面對生活。

三、活動時間:20__年月22日--月26日

四、活動內容

1、利用國旗下講話宣傳。

2、充分利用校園媒體(橫幅、黑板報、廣播、校園網路等)。營造良好的輿論氛圍。

利用班級主題班會進行正能量宣傳。

五、活動安排

1、周一國旗下講話:《健康從心開始,生命因你綻放》

講話人:

2、周一班級主題班會:《珍愛自己》責任人:班主任

校園廣播:《2心理專題內容》責任班級:82班

4、“2心理健康教育”手抄報展責任人:政教處

心理健康諮詢活動責任人:郝培鳳周波

(集中諮詢時間:月22日--月26日的大間)

6、觀看心理健康教育視頻。

__礦區學校

20__年月17日

學校心理健康活動方案怎么寫 篇2

一.活動背景

當今社會變革引起了人際關係、生活節奏的.改變,學習壓力,心理危機成為困擾社會、困擾當今大學生的重要問題。為豐富同學們的課餘生活,關注心理健康,提升大學生心理素質。心理健康是大學生全面發展的基本要求,也是將來大學生走向社會,在工作崗位上發揮智力水平、積極從事社會活動和不斷向更高成次發展發展的重要條件。為此,我們在五月“我愛我”心理健康活動月中舉辦以“悅納自我,我愛陽光爛漫的生活”為主題的團日活動。

二.活動主題

悅納自我,我愛陽光爛漫的生活

三.活動目的

心理健康月活動旨在提高同學們對心理健康教育的關注,豐富學生的課餘生活。使同學們進一步認識自我,接納自我,釋放壓力,拋卻焦躁、自卑、憂鬱,收穫坦然、自信、愜意。心理健康月活動旨在培養當代大學生自立、自強、自律的良好心理素質。鍛鍊自己的社會交往能力,使自己在變幻複雜的社會環境中做出適合自己角色的正確選擇。是當代大學生敢於面對困難、挫折、與挑戰。追求更加完美的人格,為未來發展奠定堅實的心理基礎。

四.活動時間

五.活動地點:

綜合樓415

六.參加人員

1.經濟與管理學院工商系人力資源管理17-2班全體成員

2.大學生心理健康任課老師__(待邀)

3.經濟與管理學院工商系人力資源管理17-2班副班胡振鵬

4.經濟與管理學院心理健康活動部部長蘭潤林

七.活動內容及具體安排

(一)解壓魔法卡

1.製作如乾卡片,在卡片上寫下心理健康小常識及解決心理小問題的方法。

2.用麻繩把卡片串上掛在綜合樓、圖書館、一號樓、二號樓、東西區食堂宣傳欄處。

(二)心愿對換

1.參與者在心愿卡上寫下自己近期的小願望。

2.把二十五個男生編為1到25的編號,由女生隨機抽取編號。

3.依據抽到的編號兩個人一組,坐一起,向對方分享自己近期的心情,狀態。時間為15-20分鐘。

4.最後交換心愿卡,在近期內互相完成對方的小願望。

(三)舞動,釋放

全體參與者跳小舞蹈,進行放鬆,釋放。

(四)擊鼓傳花

做擊鼓傳花的遊戲,被傳到者上台,可以在大家面前做任何不違道德、法律的事情。

(五)笑語連連

看喜劇小片錦集,時間為45-60分鐘。

(六)結束語

八.活具體安排

1.組織者:__(總體調度分配工作)

2.活動組:__(準備喜劇小片;小舞蹈的音樂;PPT的播放),__(收集心理健康常識及排解壓力的小方法)

3.道具組:__(準備:卡片,編號紙條,麻繩,花)

4.製作組:__(製作卡片—繪畫卡片,在卡片上寫心理健康小常識及排解壓力的方法)

5.機動組:__

6.會場設計:__

7.攝影組:__(負責攝影,宣傳)

九.活動注意事項:

1.到場人員都能參加到活動中。

2.關注參與者的情緒變化,及時發現情緒異常的加以積極引導。

十.宣傳

1.通過QQ,微信等網路平台進行活動主旨宣傳。

2.編寫新聞稿,進行活動成果宣傳。

學校心理健康活動方案怎么寫 篇3

一、活動主題:世界因你而美麗

二、活動宗旨:通過組織一系列內容豐富、形式多樣、參與性強的活動,在宣傳普及心理健康知識的同時為學生搭建起鍛鍊心理品質、提高心理素質的平台。

三、活動時間:5月

四、活動對象:全院學生

五、主辦:重慶機電職業技術學院學生工作處(部)承辦:心理健康教育與諮詢中心、社團聯合會聯辦:重慶理工大學心理健康服務中心

六、活動內容:

活動項目一:心理健康LOGO徵集

為進一步樹立心理健康教育諮詢中心在學生中的形象,擴大影響力,特向全院學生徵集心理健康LOGO標誌。

(一)活動主題:創意我心

(二)活動時間:5月30日截稿

(三)活動承辦:漫客e族動漫社、心理健康協會

(四)活動要求:

1、圖案設計應突出主題,形象鮮明,簡潔美觀,富有時代感和藝術感,能反應學校心理健康工作的特色。

2、圖示統一用A4紙繪製,也可用電腦軟體繪製後列印。

3、設計稿請附文字說明,簡述構思及其象徵意義,以列印稿形式提交。並附上設計者姓名、系別及班級。

4、交稿地點:求實樓一樓B1003

5、交稿信箱:

(五)獎項設定:一等獎1名獎金200元及證書二等獎1名獎金150元及證書三等獎1名獎金100元及證書

活動項目二:最美笑臉徵集大賽

青春綻放著如花般笑顏,笑可以傳遞給人們力量。我們用微笑戰勝困難和磨難,用微笑走出曲折和迷茫。微笑為我們帶來好心情,也為我們留住歲月的美麗。

(一)活動主題:微笑是最美的語言

(二)活動時間:5月25日--30日

(三)活動承辦:光影律動攝影協會、精武社

(四)參與方式及要求:

1、現場參與:5月25日,在6-3宿舍門口。願意參加最美笑臉徵集活動的同學,可在相關工作人員的協助下,在現場拍下自己微笑的照片。並填寫登記相關個人信息。

2、提交照片:照片應是人物笑臉照,照片大小應為7寸及以上,或直接提交電子作品。並附相關個人信息。要求照片清晰,不接受合成圖片,下載圖片。為保持公平性和一致性,照片一律不可加入框線底紋和簽名修飾等。個人提交照片的截止時間為5月30日。